大專畢業生自我鑒定

時間：2023-08-05 16:00:02 鑒定我要投稿

大專畢業生自我鑒定（推薦）

　　自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的大專畢業生自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大專畢業生自我鑒定（推薦）

　　大專畢業生自我鑒定篇1

　　時間如此的短暫，三年的衛校學習生活就要告別了，畢業之即，對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。

　　一、思想政治方面，我注重政治理論學習，能在工作和學習中，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。

　　二、學習方面，能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。

　　三、在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學,樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。

　　在衛校的第三年是我到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的`責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰，更好地實現自身人生價值。

　　回首大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩!

　　這段大學生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業，在歷次的考試中都取得了優異的成績。

　　我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的XX年應屆藥學專業的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。

　　大專畢業生自我鑒定篇2

　　本人就讀于XX學XX專業。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電學習，現已修完全部課程，即將畢業。

　　1、XX學業余學習以自學為主，條件艱苦，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正圈理工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤。

　　同時，正圈理好學習與家庭的關系，積極爭取家人的支持、助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。

　　在學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

　　2、三年的××學學習，使我獲益良多。學校嚴格的`管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，

　　3、及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

　　畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用于工作實踐中去；同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。

　　大專畢業生自我鑒定篇3

　　大三的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績，大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成：校園學習生涯和社會實踐生活。

　　一、學習方面

　　每個人都應該活到老學到老，對于學生更是如此，我對知識、對專業一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅，每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種應用軟件和硬件的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些，使我的專業知識得到了實質性的擴展，增大了知識面。

　　二、有廣泛愛好

　　我特別擅長于排版、網頁設計和多媒體的制作，同時對數據庫和應用也有一定興趣，并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協會和計算機協會，并任活動部長和外聯部長職。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓進取，和協會內成員團結一致。

　　三、積極參加學校的各種活動

　　在xx下半年至xx上半年間參加學院組織的網面設計大賽，并獲得不錯的成績，與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的.比賽中，我也以身作則，積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人，并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

　　四、社會實踐

　　我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論的思想，xx年暑假我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售后服務人員，并被聘為xx電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中，也大大提高了自己的實踐能力，由于我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

　　本人具有熱愛祖國等優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　大專畢業生自我鑒定篇4

　　時間匆匆而過。轉眼間就要畢業了，畢業之前，我有必要對我這幾年來做個自我鑒定！

　　大學三年中，我系統的.學習了會計專業的十幾種課程：如應用統計學會計學基礎，財務會計，財務管理，銀行學，企業管理，西方經濟學，稅法，成本會計，會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業課程。每一門都取得了優秀的成績。這造就了我的會計專業技能！

　　本人有很強的團隊合作精神，以及踏實負責的工作態度，并具備一定的創新能力，吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業知識。

　　在校期間，多次參與各種社會活動，小到街道的宣傳活動，大到國際比賽。我樂于投身于志愿活動，并從中培養自己各方面的素質，并不單單做學生，也希望能為社會公益事業服務。并且，在XX年年的特奧會服務中，獲得了黃浦區區政府老師的肯定，為了表示對與我們工作的感謝，老師們特地寫了一份感謝信。

　　在實習活動中，我積極地參與，在農行與花旗銀行，覺得受益匪淺，綜合發揮自己的各方面專業知識。花旗銀行實習期間，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同，并為我寫了就業推薦信，給與我了鼓勵更是肯定。

　　通過各方面的實習實踐，以及社會活動，本人各方面的能力得到了充分的鍛煉和發揮，也發現了內在潛質，磨煉了意志，以及耐心。在即將真正踏入社會前，做好了準備。

　　從xx—xx年9月入學開始，我便投入了緊張的大學生活。在這兩年中，本人認真遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，熱愛班級體，積極參加學校和班級組織的各項活動，努力學習，天天向上，虛心向老師和同學請教，做好預習、復習，認真完成作業，完成了學校規定的全部課程，通過畢業考試。

　　通過這幾年的文憑考試及自學考試，在老師的辛勤培育下，我比較深入系統地掌握了會計專業的基礎和理論課程，為以后的工作和深造打下了堅實的理論基礎同時，在學習過程中，也逐漸掌握了學習方法，變成了學習的主人，為自己終身學習奠定了基礎，為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備，使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。我一直堅持在工作中學習，在學習中工作的方法，將這幾年學到的專業知識應用到工作之中，用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現象，通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識做后盾，在分析經濟想象和簡單的工作交往中，能夠做到得心應手，游刃有余；而堅持對身邊的經濟生活進行分析，使自己的能力得到了提高，更重要的是為以后的工作做了充分的準備，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人的作用，有效地服務于社會。

　　在兩年的學生生活中，我不僅努力提高自己的學習能力，不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養，堅持個人修養和理論水平的提高。這兩年，我堅持看各種報刊雜志和有益的課外書，從這些讀物中不斷地吸取營養。這讓我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，堅持理論聯系實際、指導實際，在改造客觀世界的'同時注意改造自己的主觀世界。

　　我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業，通過這三年的學習，我更加認識到要做一名優秀的會計人員，必須要有良好的職業道德，必須

　　遵紀守法，熱情對待，一絲不茍，防止會計工作中的不道德行為，制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象。大學生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高，鍛煉了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質。我相信，這一切的努力和進步，必將為我以后走向社會，成為一名優秀的會計人員打下堅實的基礎

　　畢業在即，回首這些年的學習生活，作為一名會計專業大專生，我深深地體會到人大老師們為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！今后我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識，同時還要加強實際操作能力的訓練，不辜負老師們的殷切期望，在實踐中不斷地充實自己，做一名社會主義市場經濟條件下優秀的會計人員！

　　大專畢業生自我鑒定篇5

　　本人在臨床工作一年間，能嚴格遵守醫院的各項規章制度，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，不遲到，不早退，不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到，任勞任怨，盡職盡責。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是就業前的訓練，我倍償珍惜畢業實習的每一天。

　　“醫者之大，生死系之，一有所誤，即為殺人”我始終以愛心、細心、耐心和責任心為基本，全心全意為病人提供優質服務，樹立良好的`醫德醫風。在帶教老師的指導下，學會了清創縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法，掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作。

　　大專畢業生自我鑒定篇6

　　通過三年的函授學習，我在業務水平及能力方面都得到了極大的提高，這將這次的充電作為人生的一大起點。于是，我將我三年來成果心得寫于此，以下是我的函授自我鑒定資料。

　　（一）政治思想上。

　　本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業。函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自身的文學興趣。尊敬師長，熱愛自身的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

　　（二）學習目的及態度。

　　我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的`時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并且把自身的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業，我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白：這是我提高自身水平和能力的機會。

　　（三）收獲和體會。

　　平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，并且促使我研讀各種文學書籍，并且把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

　　（四）工作與學習的處理上。

　　在校工作期間，我一邊盡力做好自身的本職工作，認真備課，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自身的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并且取得不錯的成績。

　　（五）存在問題及努力方向。

　　雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并且不多。大部分的知識還得靠自身的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自身。

　　有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。這是我的函授畢業生自我鑒定，今后，我會把做老師的路走得更好，更充實！

　　大專畢業生自我鑒定篇7

　　現在的我，已經不再是一名學生了，而是一名合格的大學畢業生，對于一名大學畢業生來說，對于我來說，大學三年的校園生活，學校生活的最后幾年，我格外的珍惜，所以現在我也格外的懷念自己這即將過去了的大學生活，但是在此時此刻，我也希望自己能夠對自己的大學生活有個很好的自我鑒定。

　　大學的三年日子里，雖說我并不是班級上面的尖子生，也不算是學校里面的優秀學生，但是我每天都有按時上課，從來不會在我身上出現遲到早退的情況，所以對于自己的上課和學習我都是嚴格的要求自己，我時時刻刻遵守自己是一個學生的標準，做任何事情之前都會考慮清楚自己做這件事是應不應該的，雖說我并不是一個很活躍的人，但是我也有在每天盡自己的努力去變好，我也足夠積極上進，對待學校舉行的任何活動，哪怕自己不是很擅長我都會積極參與，我還記得在大一我們剛進入校園沒多久，就是學校一年一度的校運會，雖說我自己心里也清楚自己的運動細胞并不是很好，但是我還是參加了學校的一百米短跑，哪怕自己最后的'成績并不是很優秀，名次也不是很靠前，但是我還是對于自己能夠積極的參加學校的活動而感到自豪。

　　雖說我的學習能力并不是很強，但是所幸的是我非常熱衷于實踐操作，加上大學的校園生活中，很多都是自己的動手和實踐操作，所以很幸運自己對于專業性的實踐操作還是能夠很好的完成，但是這三年里，我的專業知識的理論知識還是沒有達到很好地效果，哪怕我知道自己并不是非常的聰明，學習能力也不是很強，但我仍然從來沒有想過要放棄，也從來沒有自暴自棄，我合理的運用大學校園里的一分一秒，珍惜大學生活的一點一滴，所以總的來說，對于我一個并不是很優秀的大學畢業生來說，我的大學生活沒有被我自己浪費，我也沒有虛度時光我就感到無比的榮譽。這是我獲得再多的認可都不能比擬的，這也是我這幾年里最值得驕傲的。

　　總而言之，言而總之，我的大學生活，我的大學生活，我足夠努力，我足夠珍惜，哪怕自己最后的結果不是很近人意，但是我至少做到了不讓自己后悔，我也做到了盡心盡力。所以在以后，我也相信這將是我未來的職業生涯里面，最堅強的后盾，也會是我未來的美好生活里，最珍貴的回憶。

　　大專畢業生自我鑒定篇8

　　本人嚴格遵守學校的各項規章制度，本人追求上進，無論在思想，政治，學習或個人生活方面始終以高標準要求自己，在以后的工作中更會以嚴格的態度要求自己。

　　在業務知識和能力方面：熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎xx學》、《xx會計》、《財務xx》、《xx會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將各種操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔、制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

　　然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的'位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。

　　大專畢業生自我鑒定篇9

　　三年的大專時光過的很快，我們的大專生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個自我鑒定，及時給自己定位，邁好職業生涯規劃中的第一步。

　　回顧已經過去的的兩年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大專的時候有了很大的提高。

　　在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。雖然大專里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我獲得過學院的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。從大一開始我就積極地參與各種社會實踐，在校期間，我做過發單員，市場推廣，市場調查，超市促銷員還當過小蜜蜂。暑假期間也在超市做過促銷。通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還增加了我的.社會經驗。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

　　在工作方面，我曾擔任過組織委員，信息反饋員，在完成學校交給我的任務的同時，做好班級同學和系部聯系的紐帶，積極反應同學們的意見，幫助大家解決學習上的困難。在豐富的課余生活中，幫助班長團支書舉辦各種活動并且積極地參與其中，三年的生活，我也得到了同學和老師的認可。

　　在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。因為我還有一個妹妹，所以負擔還蠻重的，但是學校的補助和獎勵以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些負擔，學校就像大家庭給與了我很大的幫助。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大專的時候我還是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的能力去幫助同學排憂解難。在空閑時間，我經常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心最新時事動態，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

　　當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

　　對于一名大三畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識。

　　大專畢業生自我鑒定篇10

　　大專三年的時間，眨眼間就過去了。夏天這火熱的季節，一如我的內心一般，熱烈而奔放，畢業，意味著我已不再是學生了，意味著我正式的步入了社會這個大家庭。一時之間，有些躊躇，不知道自己是否能夠面對得了工作，是否能成為一個合格的職員。想了想，還是決定將好好審視一下自己。

　　一、我的學習狀況

　　沒能考上大學是我的遺憾，高中時候的叛逆，隨著高考那一天的結束，而消失了。周圍鄰里之間，談論最多的就是我了。原本的我是個成績優異的好學生，但卻迷上了游戲，而沉淪，其實有時候只是因為學業壓力太大而想放松放松，但父母卻視其為供水猛獸，不讓我觸碰半分，叛逆期嘛，越不讓我做，我卻偏偏要做。結果卻是一發不可收拾，只是隨便玩玩游戲的我，最后卻沉迷進去了。荒廢了學業，高考也只是三百多分，二本線不夠，三本又看不上。想了想，最后決定讀大專學技術。

　　大專這三年里，我就像是換了一個人一樣，每天刻苦努力的學習。其他人上課的時候玩手機，而我在努力聽課，其他人下課后回寢室打游戲，而我則是去找老師探討問題，去解析那些自己還不懂的地方。大專，也是大學，這是一個完全靠著自己學習的地方，沒有人會逼著你去學習，老師們只管教授自己的`課程。你聽課，他們也會講，你不聽課，他們還是繼續講著。不論你在底下是玩手機或是睡覺，又或者是在聽歌還是畫畫寫寫。講堂上下，兩個世界。而我永遠都坐在第一排，永遠都拿著本子記錄著老師所說的知識點。對于我這樣的上進的學生，老師們自然是很滿意的，也很歡迎我去詢問。所以我的成績在我們專業里，就是最頂尖的那一列的。學校的獎學金我也拿到過很多次，說起來，其他人上學花錢，我上學賺錢。

　　二、我能夠做什么

　　大專三年里，我的成績非常優異。多次拿到過學校的一等獎學金，同時，我也代表了學校，參與了由專業老師帶隊的省級項目競賽，拿到了項目第二名的好成績。同時，在暑假期間，也去了與我們專業相關的公司進行實習。雖然沒有正式入職，也沒有具體的參與經驗，但從其他人工作經驗來看，我暫時的能力還不算太夠，還需要繼續加強。

　　學無止境，我不會因為自己的能力而滿足，也不會因為自己的能力而自大。我差的還很多，要學的還很多。

　　大專畢業生自我鑒定篇11

　　三年大學生活的學習和磨練，使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。

　　一、在思想品德上，我有著良好道德修養，堅定的政治方向。

　　在平日的學習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并且參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。并且以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

　　二、在學習上，嚴格要求自身，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，做到理論聯系實際。

　　曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我，在修好學業的同時也注重于社會實踐的積累。

　　三、在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強。

　　具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，和同學團結一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　四、在生活上，養成了良好的生活習慣。

　　生活充實而有條理，有著嚴謹的生活習慣和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

　　五、三年的大學生活，使自身的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的`臺階。

　　在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　大專畢業生自我鑒定篇12

　　時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。現回首三年學習生活，歷歷在目。

　　從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

　　我自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過；但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國的'優教事業貢獻自己的熱血與青春！

　　為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人" ，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習專業知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。

　　一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷；讓我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

　　這三年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記。因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的；因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰；戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　大專畢業生自我鑒定篇13

　　三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，主角的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的'生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。

　　我自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選取了坦然應對。正因我深信，是金子在任何地方都會發光。因此我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。

　　大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面潛質為以后謀生發展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時，也發奮提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體全面發展，且適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　大學三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

　　大專畢業生自我鑒定篇14

　　三年大學生活的學習和磨練，使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至，我的大專生自我鑒定如下：

　　一、在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都以品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。

　　二、在學習上，我態度認真，刻苦，具備了扎實的專業知識：熟悉photoshop等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養了一定的審美觀和對美的.洞察能力。為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎。利用課余時間，我還在因特網上獲得了大量的課外知識，充實自己。

　　三、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力，積累了許多寶貴的實踐經驗。

　　四、在生活上，人際關系是很重要的，人際交往主要體現在同學關系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關系。同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處事態度和處事原則。

　　這是我三年學習以來的個人鑒定，我雖然只是個大專文憑，但我不會因此而沒有自信，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！

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