實習大學生個人自我鑒定

時間：2023-03-13 12:17:51 鑒定我要投稿

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實習大學生個人自我鑒定15篇

　　自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的實習大學生個人自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。

實習大學生個人自我鑒定15篇

實習大學生個人自我鑒定1

　　本人實習期間能快速的適應公司的環境，融入企業的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

　　在實習時，我認認真真完成任務，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事，虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱情，以及對工作認真負責的態度讓我深受感動！

　　在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　時間總是無情，在臨別時，跟經理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經歷，并會牢記大家的.教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。

　　這次的經歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應了那句話：社會是一所的大學，果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

　　實習期間，在武老師的指導和支持下，我總計聽了8節課，上了32節課。教學實習中，總的來說，我能認真備課，所設計的規范準確。課堂教學中，教學效果好，教學內容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。同時，課外輔導耐心細致，批改作業仔細認真，還經常請武老師指出缺點和不足，以不斷地提升自己。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧！同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料，并全部交給指導老師修改。

　　實習期間，作為實習班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐心地做學生的思想工作。教師節期間，我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下，籌辦了以”尊師重教”為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大肯定。

　　在整個實習生涯中，我本著對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了許多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

　　但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方，給學生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。

實習大學生個人自我鑒定2

　　忙碌而充實的實習工作結束了，我認識到了，作為一個大學生，在學好理論知識的同時應更重視培養自身的實踐能力。暑期實習是學校教育向課堂外的一種延伸，也正符合我們學校培養高素質的應用型、復合型、外向型創新人才的目標。我認為我在實習中獲得了很多的知識與技能，充實了自己，還學會了不少為人處事的道理和社會經驗，鍛煉了自己。

　　我的實習工作是在學校維修計算機，我發現這有時就是個熟能生巧的活，只要你操作熟練就可以很好的完成，有時又覺得這個工作好像總在不斷的使你發現新的東西，了解新的知識，似乎總能讓你不斷的進步。我想這就是工作的快樂吧。

　　這次的實習我對于計算機的組裝和維修知識學習上有了很大的進步，也能自己單獨的組裝和修理計算機了，這讓我把學校的理論知識和工作中的實踐結合起來。覺得自己的動手能力得到了很大的提高。

　　我在剛開始實習的時候遇到了很多的挫折的，比如不知道怎樣的和別人接觸，工作的時候因不能很好的理解別人的意思而不能很好的配合，而且專業工作也不熟練，感覺自己當時很笨拙。可是我并沒有氣餒，我知道只要開始了就一定要堅持下去，我每天都總結自己的工作心得，從中體會經驗和教訓，還會因為遇到的不同問題而查閱很多的資料，這樣的不斷加強自己的專業素質，提高專業能力，使自己能盡快的適應這份工作。于是我發現我工作的越來越順利，經常能快速輕松的完成一天的工作，并且我和一起工作的.老師相處越來越融洽，

　　工作上也越來越默契，過了幾天我已經基本融入了那個新的環境。

　　融入了新環境我就更可以安心更快速的學習與積累，我從周圍老師的身上學到了很多的知識，但更重要的我覺得我學會了為人處事的方法和工作的經驗。通過那些天的磨合期，我知道了在工作中要勤學好問，不能偷懶，因為也許你的一次“追根究底”就能讓你得到很大的收獲。而且作為年輕人，我們不能急躁，要做事講究條理，不要急功近利，我們要抱著踏實的態度來做事，虛心點才能得到別人的認同。我覺得在前輩、老師的工作中有一點很值得我學習的就是他們懂得按條理一步一步的去解決問題，而不是慌亂決策。

　　俗語說，紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的，當今大學教育是以理論為主，能有機會走入單位去實習，對我來說是受益不淺的。實習使我們在實踐中了解社會，讓我們學到很多課堂上學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下基礎。我們大學生建立自身的計劃已迫在眉睫，相信這次實習對我們以后參加工作有幫助。

實習大學生個人自我鑒定3

　　在實習結束的前一天，李主任和老師還特意安排了座談會，大家在會上暢所欲言，把的實習體會，對xx報社今后的發展方向都與老師們了交流。這周的實習，以網絡為主方向的學生來說，是的，從中學到了東西，將會在以后的學習工作中的作用。從周到第五個周，我來到了青島晚報的社會新聞二部。主要接并記錄，接待來訪的讀者。有價值的新聞，便會和老師一起去采寫。四個周中，我真正感受到了報業的競爭與，jz編輯們的敬業精神和職業道德。平時在學校只理論課的學習，初到jz的職位上，東西都不很熟悉，對社會知識的也很欠缺。老師耐心，每次有新聞線索時，都帶到現場，回來后讓寫稿子，然后耐心得給修改稿件，并且得告訴應該注意的問題。

　　到后來，老師就讓去采寫新聞，找新聞點，這讓感動，這畢竟是對的信任與認可。三個多周下來，我發表8篇稿件，我的新聞敏感性、職業道德都的，具備了的專業的素質。在十一期間，新聞二部的胡樂冰主任又給了周的寶貴，并且給了專業的，使我收獲。

　　月中，我深深感受到了報業集團的文化，從中也領悟到了許多東西。我報社里人新聞專業出身，理工科的畢業生做新聞、做jz比文科生甚至都要優秀，報社的高層也很少是新聞專業出身。這說明了做新聞不非得新聞專業或者文科專業的人才能。新聞jz和編輯只是報紙運做的小人員，報紙運做一在廣告策劃與市場營銷上。報業集團市場運營，在某種理念上也可以稱為公司，這就需要使劃分，人員職責到位，要有管理、服務與生產。jz與編輯只是生產中的，需要專業的知識，社會知識與經驗顯得尤為。龐雜，要想在報社工作就知識結構，對人才的要求綜合型人才，即既要懂新聞的專業知識，又要會管理策劃與營銷，才能做工作都得心應手。

　　早報的總編室里有一句話我印象很深：“發行量的報紙才是的報紙”我覺得這句話有道理。發行量第很難的，要需要各個的與。新聞稿件有質量的。這可以分為四個：符合新聞的定義，即新近或將要的有意義的.事情。對一件事情要考慮他是新聞，是一條怎么樣的新聞。從寫稿件。即這條新聞寫會有樣的，包括的和負面的。要想辦法把新聞的負面降到最低。有損于、黨和利益的新聞堅決寫。要體察民情，關注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。

　　jz的職業道德所在，要有新的。點是晚報新聞二部的胡樂兵主任在我十一加班時講到的。現在的新聞從題材上內容上都的拓展，似乎再有創新很難，其實不然。好的線索好的新聞都隱藏在百姓們反映的小事中。

　　為此，他還特意給舉了例子：武漢的jz李紅英寫了一篇關于醫院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息。jz都曾親身經歷過事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過問題，都引起的關注。李紅英卻抓住了事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內容寫法上也很，反映的事情卻是新的，次有人把它的內幕寫，給老百姓開了一張明白的“清單”，最點，寫出了不為人所知的內幕，在內容上了創新，是很可貴的。

　　新聞稿件質量高的，老百姓便會喜聞樂見。這當然需要jz付出汗水。我已經有了信心去做好！

實習大學生個人自我鑒定4

　　今年3月份，我正式走進羅蒙公司開始了自我人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生，本身對企業的經營方式等都很陌生，公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下，我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作本事和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。經過實習，使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

　　在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯系，統計每周的銷售情景，還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會.羅蒙的`春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動，決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情景，以及每個分公司能夠上架的物品情景.為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨生產發貨機制改為了，市場調研---生產----分配機制，加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經驗，我在期間做數據統計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，可是我們經理沒批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。

　　實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作本事的提高。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的本事，如何學以至用，給我們1次將自我在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著進取肯干，虛心好學、工作認真負責的態度，積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解，對企業分公司的熟悉，讓自我以最快的速度融入公司，發揮自我特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情景證明，在實習期間反映出我具有較強的適應本事，具備了1定的組織本事和溝通本事，能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。實習收獲，主要有4個方面：

　　1、經過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

　　2、提高了實際工作本事，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

　　3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

　　經過這次實習，我感覺自我獲益匪淺。這兩個月來，經過自我的努力，我發現自我對我國的服裝行業的發展趨勢有了必須的了解，同時我發現自我針對這一行業也產生了濃厚的興趣。這次實習，我無論是專業知識方面還是專業技巧上都有了必須的提高，同時也讓自我的社會適應本事有了必須的提高。記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣一句話：“一個優秀的男人，所追求的就是房子這么簡單他所追求的是能呼風喚雨!”的確，當一個男人在事業路上越來越成功，那么他所追求的就不只是金錢方面的了，而是對深層次的東西有了更多的追求。這兩個月能有如此多的收獲我內心對學校是十分感激的，我必須會在今后學習、工作生活中更加努力，從而讓自我變得更加優秀!

實習大學生個人自我鑒定5

　　本人畢業于**大學的音樂教育專業，畢業之后我到**學校作為一名音樂實習教師實習了一個月，在這個月里從學生到準教師的身份的轉變是我受益匪淺。

　　為期一個月的教育實習里面，教育實習對每一個準教師來說，都是一步非常重要的棋，是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環節。我們可以通過實習，接觸與專業相關的實際工作，綜合運用所學的理論知識，基本技能和專業知識，把理論與實踐相統一，用理論指導實踐，提高自己在教育工作中的實際操作能力，而不僅僅是局限于書本的知識，理論的思維。這一個半月的實習，我收獲了很多學校里學不到的知識，綜合素質得到了很大的提高，體會了作為一名教師的光榮與責任，以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

　　在這短暫的.日子里，作為實習班主任兼音樂實習老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經驗，還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

　　教育無處不在，在講臺上要為人師表，以身作則；在講臺下更要注意保持教師的良好形象。我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級，把課桌上的椅子拿下來擺好，讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律。在教學與日常管理中嚴格要求自己，同時也要求學生學會嚴謹治學與做人，真正履行了一名實習教師的職責。

　　這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了寶貴的經驗教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。

　　實習是短暫的，但收獲是豐富的，我看到了教育事業的曙光，我將朝著這個方向前進。

實習大學生個人自我鑒定6

　　20xx年2月8日我們開始了為期半年的畢業實習，這次實習的地點是漳州通海汽車銷售服務有限公司。在短短的十天里通過參觀車間,汽車展廳跟班學習，使我學到了很多書本上所不能學到的知識，通過現場的跟班學習是我學到了很多知識，為今后的社會工作打下良好的基礎。

　　一實習目的：通過參加通海車間和銷售的值班工作，使學生在車間和銷售認識實習的基礎上，更好地熟悉車間維修部分及其運行維護工作，了解發汽車維修的生產組織管理和技術經濟指標，培養學生的實際操作能力和分析判斷事故的能力，達到以下目的：

　　1、通過理論聯系實際使學生全面地運用所學知識去分析判實踐中的實際問題，進一步擴大學生的專業知識，培養獨立工作能力；

　　2、通過實習及其有關規程的學習，進一步提高學生對安全經濟運行的認識，樹立嚴肅認真的工作作風；

　　3、通過實習，搜集和積累有關大型綜合作業的資料，為綜合作業作好準備；

　　4、通過實習進一步培養學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德，為勝任以后的工作打好基礎。

　　二工廠概況：漳州通海汽車銷售服務有限公司，位于漳州市迎賓大道通海汽車城，成立于XX年12月是福建通海集團的全資子公司,上海通用別克汽車授權三星級4s銷售/售后服務中心.是國家交通部批準的'一類機動車維修企業,公司位于交通便利的迎賓大道,占地面積15000平方米.是漳州區內規模較大.功能較齊全的服務完善的汽車銷售/售后服務公司.公司工作氣氛很好,也很有團隊精神.

　　三實習內容：

　　1、學習討論安全規程的有關章節并進行考試。

　　2、全廠介紹。車間人數和主要負責人的情況。和銷售部的人員和工作情況.

　　3、廠方、車間提出對學生的要求。

　　4、全廠參觀。值班學習汽車的銷售和修理狀況:具體一個月大概可以修幾輛,和銷售部一個月可以買幾部車大概都有什么車型,過去用的是人工的方法修理汽車,近幾年經濟比較發達都是采用機器在修理汽車底盤是,可以用舉升機將車子舉起來,不用在像以前一樣用千斤頂了.還有現在都有專用的工具來修理車子,不管什么車,什么零件壞了都可以通過檢測儀和人工的方法檢測出來,然后再根據具體的情況修理,基本比以前好上不知道多少倍了.

　　四實習心得：在漳州通海雖然僅僅幾個月的時間,但是我學的東西是在外面幾年都不可能學得到的,在這里不僅讓我學到了扎實的專業技術,而且還讓我學到了怎樣為人處事,一些看起來很簡單的事情要做好是很難的,在這里雖然每天都是汗流夾背,但是很開心,因為我在這里學到了在學校學不到的,在學校僅僅的停留在課本,但是在實踐中我才知道以前在學校的那些知識是遠遠不夠的.

　　工作：通過實習進一步提高對汽車行業的運行和經濟性能的認識，樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德。

實習大學生個人自我鑒定7

　　實習的工作漸漸接近了尾聲，在這次的實習工作中，我從一名因屆畢業生，開始慢慢的轉變成為了一名參加工作的實習生。并且，在這次的工作中，給了我們很不一樣的體驗。過去的學習，我們總是聽著老師的教導，去學習一些準備性的知識。但是在真正的工作中，每次的學習都是這么的干練，每一次學習的知識，都會在日常的工作中被運用到。這樣的感覺真的很不相同。讓我感覺在實習的工作，更加的充實，更加的實用。

　　現在，實習也就要結束了，為了能更好的認識到自己在工作中的進展，我在此對自己的工作進行自我鑒定如下，希望自己能有更多的提升！

　　一、自我情況分析

　　工作情況：實習期進行到現在，其實自己的工作情況還是有很多的不足，尤其是在面對新工作的時候。隨著工作時間的推進，我負責的工作也在不斷的變化。到了現在，自己的工作也有些應付不過來了。但我非常清楚這種情況的原因，自己在工作前沒能做好準備，這才導致工作的時候匆匆忙忙，還總是犯下錯誤！

　　但是在此之外，自己也有不斷的改進自己，盡管現在還有些不熟悉，但是在未來，工作一定能更加圓滿的完成好！

　　人際情況：在實習的工作中，我也感受到了與學校不同的氣氛，在這個大集體里面，大家都努力的在工作中完成自己的任務，并且對實習生的我照顧有加。多虧大家的努力，我才能在工作中有這么多的進步。而在這段期間，自己也教到了不少的朋友，他們有些是工作上的前輩，給了我很多的指導。有些是同期的同事，我們也討論了很多與工作相關的事情。在和他們的.接觸中，我才真正的感受到，團結的集體擁有非常龐大的力量！在未來，我也會努力的提升自己，讓這個集體更加的壯大！

　　二、個人缺點

　　在工作中喜歡丟三落四，對時間的觀念不夠嚴謹，這些都導致我在工作中出現過許許多多的的問題！甚至還遭到了不少的批評。在今后這些方面我還是要多加小心。

　　三、結束語

　　實習總會結束，但是自己現在已經有了不少的收獲。相信在將來，這些收獲會為我正式的踏上社會工作之路帶來便利和優勢！我會繼續努力的！

實習大學生個人自我鑒定8

　　同學于20xx年2月起在我單位實習，實習期為兩個月。實習期間，她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。下面就對他這段時間做個實習鑒定此予明證。工作狀況作如下鑒定：

　　同學積極主動，態度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

　　同學踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的.思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

　　總體上綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

　　希望同學繼續積極參加各種社會活動，再接再厲，不斷總結提高，爭取更大進步!

　　此予明證。

實習大學生個人自我鑒定9

　　歲月如梭，轉眼一年的實習期即將結束。在領導的關心支持下，在同事的熱心幫忙下，經過自身的不斷努力，我很快適應了環境，適應了新的工作崗位，回首翹望，有優點可待繼承發揚，還有不足需學習改善。

　　在一年的實習期間，我體會最深刻的一點是：理論要與實踐相結合。其實很多東西在學校的時候我都學習過，但明白的.都是理論，明白操作步驟，卻沒有多少實踐，甚至都沒有研究到按照這些步驟去做的時候，也會出現很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考，不讓自我的思想有局限性。并且我意識了自我還有很多不足之處，說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自我的專業和工作，所以有信心改善不良習慣。

　　實習期間，我嚴格遵守單位的各項規章制度，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

　　一年實習工作的磨練，培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的職責心，高度的職責感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發揚自我的優勢，學習改善不足。適應企業發展要求，努力把自我的工作做得更好。

　　實習生活雖然結束了，可是應對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自我的未來打拼出一片精彩!僅有不斷開拓進取，才能在不斷變化發展的社會洪流中“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

實習大學生個人自我鑒定10

　　回首四年大學生活，我孜孜不倦，不斷挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

　　思想上，追求上進，覺悟較高。熱愛祖國、熱愛中國共產黨，積極擁護黨的路線方針政策，自覺加強政治理論的學習。生活上，勤儉樸素，待人誠懇，樂于助人，與同學融洽相處。積極塑造健康人格和堅強意志，適應社會發展要求。

　　學習上，有恒心、有毅力，特別能吃苦、特別能鉆研。為拓寬自己的知識面，除修讀漢語言文學專業外，還利用周末及寒暑假的時間修讀英語第二專業，專業成績都名列前茅。

　　實踐上，注重學以致用，積極投身社會實踐。xx年3月至xx年9月，我在廣西陽光校園廣告傳媒有限公司擔任網站編輯（兼職），負責公司dm雜志的發放和“文化影音”和“數碼通訊”兩個欄目的建立，策劃過與南寧紅星電影城電影票促銷活動。剛進入大學的我積極參加社會實踐，提高各方面的能力。一顆堅持不懈上進的心，一定會讓我做得更好。xx年7月至xx年8月，我在溫州市華正塑業有限公司人力資源部進行為期兩個星期的暑期實踐，參與企業人才庫、培訓體系的建立，企業內刊的編輯、負責企業人事招聘、辦公室日常事務等，工作內容龐雜繁多。特使是對車間工人的作息時間和輪班時間安排等人際關系的協調工作中，我學會了如何與領導進行有效溝通和開展職工間廣泛交流。20xx年3月至20xx月4月，我在南寧市高昌包裝塑料有限責任公司董事長辦公室進行為期一個月的生存實習，當時公司正在進行廠址轉移，落成工作尚未完成，機器設備卻早已投入生產。我主要負責企業轉址過程中人事錄用、變動、管理等細節工作，深深體會到把握全局，統籌安排的重要意義，鍛煉了吃苦耐勞的精神和把握關鍵時局的能力。20xx年7月至20xx年9月，我在溫州市甌海城市中心區建設開發指揮部（黨政機關）進行兩個月的畢業實習，主要負責文字編輯（起草簡報）、辦公室公文收發（起草若干正式公文）、來信來訪、社區管理等工作，鍛煉了文字編輯能力，提高了交際能力和社會適應能力，深切體會到公關事務的重要意義。此次實習，讓我明白了腳踏實地是一位畢業生步入社會必備的人格品質，為我今后進入工作崗位的心態轉變做足了思想準備。

　　同樣的'，我也存在著諸多不足。“書到用時方恨少”，在學識上我還有很多需要補足的地方，在具體的實際工作中尚未有正確科學的理論做指導。今后，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善，提高理論水平。在提高自己科學文化素質的同時，繼續提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體全面發展，適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。畢業之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

實習大學生個人自我鑒定11

　　今年的x月，我有幸家得到了xxx公司xx崗位實習機會！這對于一直在期待著在這個公司工作的我來說無疑是一個讓人振奮的好消息！同時，作為一名xx專業的應屆畢業大學生，能在自己專業對口的工作上展開自己第一次的社會工作，這真的是一件非常幸運的事情。

　　如今，自我踏進xxx公司的大門，現在已經有三個月的時間了就實習而言，我已經到順利的完成了實習的目標。但從工作的角度上來說，我目前的情況還不能算得上是優秀。對于xx崗位來說，我還有很多需要學習以及了解的事情！

　　回顧這三個多月的工作，我目前在xxx公司的工作上已經有了一定的累積和經驗，盡管還不能算是特別的優秀，但也已經掌握了很多的技巧和能力！現對我在這三個月經歷后的個人情況做如下自我鑒定：

　　一、思想和態度方面

　　作為一名剛剛參與到工作中的新人，我自知自身就工作能力而言難以為公司帶來利益，就算想在短期內加緊的提升自己，有怎么能超過經驗豐富的老同事呢？為此，我在工作的一開始就擺正了自己的工作態度，嚴格、嚴謹的在的工作中要求自己。并在工作中帶著積極的熱情去面對每一次的培訓和學習！思想上，我認真的學習公司文化，聽從的領導指示，讓自己在工作中能保持正確的思想去面對工作的任務，能更好的學習工作經驗。

　　而在態度的上，我以思想到為核心，積極認真的去要求自己。讓自己在實習的工作中能刻苦用心的去完成領導布置的工作任務，并認真的去完成學習任務！因為在工作中的態度嚴謹，在實習的工作中，我哦甚少因為自身的.懈怠鬧出錯誤！這點也得到了領導的表揚！

　　二、工作的情況上

　　作為一名實習的新員工，在工作方面我主要負責的都是簡單的工作任務。機關是“簡單”，但對我這個初出茅廬的實習生來說也是非常麻煩的事情了。但我并沒有放棄，為了能做好，我也還堅持著在工作中鍛煉自己！并且多向身邊的同事加以請教，這更為我加強了自己的工作能力，讓我在工作中有更多的收獲！

　　三、不足的方面

　　說道工作的不足方面，對我而言，這段工作中最大的不足，可能就是工作中的細致程度吧！對于工作，盡管完成的很用心，但我卻缺少耐心繼續去改進！這讓我在這三個月實習的后期很難再繼續進一步發展。

　　如今，三個月的時間結束，我在工作中也有了不少的收獲，我會在今后的時間里認真的改進自己的不足，相信在正式的工作中，我一定能收獲更好的成長！

實習大學生個人自我鑒定12

　　來附幼實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。雖是短短一個月，但是這一段時間所帶給我的，卻能受益終身。這次實習中我懂得了教育的第一步就是愛，受到了榜樣良好的啟發，深刻地喚起了幼兒教師的理想，他們就像一面旗幟，指引著我在幼教的道路上一路光明。

　　不實習不知道，實習了才知道，對一個幼師學生來說，實習是多么重要。在這一個月里，我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發出的耀眼光芒，給了我在實習生活帶來了許多啟發性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個想法，每上完一節課我都有最大的感觸：想當好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發了我的學習的熱情，很多東西我還要向書本學習，還要向教師們學習，還要在實踐中學習。

　　剛開始聽帶課老師跟孩子們上課，認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候，環境不一樣，心態也是很不一樣的`。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律，一來可以培養他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節之后我就開始試著講課，一開始孩子們亂成一團，不聽講課，我用了老師的那些方法，慢慢的，他們開始接受我喜歡我，這使我內心充滿喜悅，也使我真正地喜歡上了孩子們，喜歡上了幼師這個職業。

　　我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節，我幫著班里的小朋友們安排節目，幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的，也是充實的，更是充滿快樂的。為了更快地提高自己，我堅持每一天都做好總結，對一天的工作細細地反思，既思工作的得失，也思書本與實踐的結合，思指導教師的方法。

　　實習時間雖然很短，卻非常地有意義，這期間我收獲了很多。我堅信，我以后一定能做一個合格的幼兒教師。

實習大學生個人自我鑒定13

　　這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創新開拓，不斷進步！我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的'身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師王老師、分管領導；同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。

　　實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。

　　六周的實習馬上就要結束了，靜下心來回想一下，雖然日子忙碌，但在自己的努力實踐中和指導老師的指導幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。

實習大學生個人自我鑒定14

　　本人實習期間，我主動要求到各部門了解學習與學習，努力從多方面開拓自己的眼界。

　　我先后去了科、招標辦公室、計劃財務部、部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

　　我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的'知識解決工作中遇到的實際困難。

　　工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維；

　　具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高，執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。

　　生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

　　實習生活雖然結束了，但是面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的未來打拼出一片精彩！只有不斷開拓進取，才能在不斷變化發展的社會洪流中長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

實習大學生個人自我鑒定15

　　時光荏苒，自20xx年x月x日進入公司工作至今，一年見習期已一晃而過。

　　這一年當中，通過公司的各種培訓，在公司各級領導和師傅們的關懷和幫助下，經過自身的不斷努力，無論在思想上、工作上，還是在日常的生活上，都獲得了較大的進步和收獲，但同時也看到自己的缺點和不足。見習期這一年，是我人生的一個重要轉折點，這一年工作經驗的積累，對我以后職業生涯的規劃打下了良好的基礎。現將這一年來的工作鑒定如下：

　　當真正到公司報到，一切安排就緒的時候，環顧四周，一切是那么的新鮮，又是那么的陌生，我知道，我的角色已經轉變，我已經是這個有著光榮的企業的一分子，而公司也成了我的第二個家。從在教育科的學習工作開始，見習生涯真正開始了，通過公司領導的講話，我對這個廠的光輝歷史和如今狀況有了深入的了解;通過安全專責的講解，我懂了發電企業安全生產的重要性和嚴肅性;通過對安規的深入學習，為以后的生產實習樹立了牢固的安全理念;通過分公司為期一周的入職培訓，我懂得了一個人的成功需要的不僅是專業技能的提高，還要有對行為的約束、道德的培養、思想的開拓、意志的`磨練，還有彼此的真誠溝通，成功不是隨隨便便的輕而易取!

　　20xx年x月份，我們以學員的身份真正進入了發電部，激動心情溢于言表，我有幸被分到集控三值，開始了真正的生產實習。剛進發電部，偌大的集控室是一片別樣的不曾見到過的景象。雖然曾經有過短暫的認識實習，但一切還是那么新奇，由于理論聯系實際過少，剛到發電部，一切還是那么的陌生。但是，到了發電部，部領導高度子曰：“三人行，必有我師焉。”集體中的每一位同事都是我的老師，他們豐富的工作經驗對于我來說是一筆寶貴的財富。過去的一年，是不斷學習、不斷充實、逐步成長的一年。通過這一年的工作、學習，提高了分析和解決實際問題的能力，扎實了自己的基礎知識，增強了實踐動手能力，為以后的工作打下了比較堅實的基礎。業精于勤，荒于嬉。雖然這一年取得了不少進步，但是我深刻體會到自己的不足，在以后的工作學習中，我會更加努力，勤于學習，改正缺點，爭取更大的提高和進步，為公司的健康和諧發展貢獻自己。

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