大學生大二自我鑒定

時間：2023-01-24 09:59:20 鑒定我要投稿

【熱】大學生大二自我鑒定

　　自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們了解自己的優點和缺點，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的大學生大二自我鑒定，歡迎大家分享。

【熱】大學生大二自我鑒定

大學生大二自我鑒定1

　　時間過得真快，轉眼間又大一的生活結束了。回顧一下過去，剛來到大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！一年來，在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里。我自己變了太多太多了�？偨Y一下這個學年的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。

　　在學習上，現在與以前相比有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。在大一我一年里，由于是剛來到嶄新的大學校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時間，大堂一個多小時，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過一年的適應，這個學期基本上都可以習慣了這個學習

　　時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常打開來看看。在做作業上，我每次都是自己的作業就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現在好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古

　　今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這一年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學習上，每次考試也發揮的可以。在大學的后三年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的`成績帶進以后的三年里。所以，如果說這是對我的壓力，

　　到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。對于我們計算機相關專業的學生來說，光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

　　思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致，認真學習和實踐科學發展觀，積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針，反對任何形式的權主義和分裂主義。政治上要求進步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，虛心向身邊的黨員學習，并結合國內國際政治生活的大事，定期作好思想匯報。

　　做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　在生活方面，好的來學校一年多了，也早已習慣大學生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在這一年里，我都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。這個方面我們宿舍就做得比較好。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節，但也很快能冰釋前嫌。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是

　　各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。這一年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月�？傊�，過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成熟的一年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學學習的規律仍需

　　進一步適應，方法也尚需改進；在學生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向黨員同學學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生大二自我鑒定2

　　工作上，在大二期間我一直擔任本年級團委學生會組織部部長一職。我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到，事后認真總結。任職期間，我認真開展年級、社團的各項工作并順利完成。今年假期期間，我還參加了管理學院組織的暑期社會實踐活動。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強。

　　在工作方面問題也存在很多，感覺自己還是沒有盡到全力，有些事情也沒有做到盡善盡美。做每一份工作都是十分的不易，雖然組織部長是一份小小的工作，但我還是受益匪淺，無悔自己當初的選擇。

　　回顧大學近兩年的生活，平淡而又充滿樂趣。有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考，學會為自己的選擇負責，學會享受成功的`喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學著長大。

　　在大二學年我積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。盡量與舍友、同班同學搞好關系，與同學互幫互助，并結識了很多其它學院的同學，成為了很好的朋友。生活上，我嚴于律已，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評，培養了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有責任感和集體精神。我熱衷于參加志愿者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加團組織生活及學院和班集體的各項活動。身體是革命的本錢，課余時間我注意加強鍛煉身體，積極參加運動會以及各類球類比賽。

大學生大二自我鑒定3

　　大二整整一年就這么結束了，感覺時間過的真的很快，轉眼大學的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一，感覺大一是在不斷的摸索中前行，而步入大二時則已完全適應了大學生活，從起初的迷茫到漸漸的轉為目標清晰。但是能夠肯定的說，無論是大一還是大二，我始終一如既往的努力對待自我認為重要的，值得為之付出的事!

　　下方就是我對大二一學年的學習、生活和思想所做的一個認真的總結，以便為自我今后的大學及人生道路做一個鋪墊。

　　兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多。

　　在學習方面，自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求，也應了自我的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來說，沒有在班里擔任職務什么的，也不似大一時有很多活動參加，花在學習上的時間會更多，學習效果就應會好一點，但是結果并非我所想�？赡苁菦]有靜下心來，可能是對大學的考試感到失望，無論復習的多好，準備的多充分，考的結果總是不盡人意。

　　而在思想上方，我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長的一個過程，一個不可或缺的，不斷沉淀的'過程。思想是一切行動的指南，而提高思想修養，提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上方做了稍微的總結，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。

　　以上這些就是我對大二一學年的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自己在很多方面還存在著不足，在接下來的一年中，我會沿著自我制定的計劃，越挫越勇!

大學生大二自我鑒定4

　　時光飛逝，年的大學生活已經不知不覺的過去了兩年。轉眼間大二既已結束�；仡櫞蠖@一年的學習生活，無論是在學習，思想還是生活方面，都有了進步。在過去的一年中我收獲了很多。

　　首先，在上學年的學習實踐過程中，學到了理論知識并培養了一定的實踐能力；在學習上我認真學習努力提高自身的綜合素質。通過堅持不懈的努力，我通過了英語四級考試，并利用課余時間準備計算機等級考試，最終成功通過了計算機二級C考試拿到了合格證書。此外，經過不斷地練習CAD軟件的使用，也取得了CAD證書。

　　其次，在積極參加學校組織的活動中，使自己在與人相處中更加的了解自己，知不足而后改之；曾參加了系里祖組織的澆樹活動，從中感悟到勞動使人更有前進的動力。在不斷向黨組織靠近的過程中，對黨的認識也越來越清楚，離加入黨的愿望也越來越近了，同時也感覺到了一份壓力。

　　在生活方面，在暑期間曾去校外進行實踐。進入一家機械加工廠后發現自己不會的知識太多，還有很多方面需要學習和補充。

　　總之在過去的.一年中，有失有得。在接下來學年中，將會一如既往的去堅持自己的目標，充分利用好有限的時間去學最多的知識培養最強的能力。

大學生大二自我鑒定5

　　轉瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

　　大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，我的'弱項―英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。

　　在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去xx小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識。下學期xxx醫院一行，通過認真聆聽x院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。

　　大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎。

　　在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。大二上學期我參加了xxx培訓，并順利結業，大二下學期我還被評為了“xxxx”。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

　　大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。

　　以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步！

大學生大二自我鑒定6

　　窗間過馬，時光如逝。這一個學年很快就過去了，大二這一年是進入大學之后第二個關鍵期，大一的時候是我們對大學的一個適應期，大二則是一個起步的飛躍期。所以大二這一年是非常重要的，也是我們應該抓緊時間去往前趕的。

　　很多同學在大二都提升的特別快，進入了學生組織的同學已經小有成就，其他的同學在學業上已經開始跨步，有了很大的進步和成長了。對于我來說，在大二這一年，我也吸收了很多，在交際方面有了很大的突破，在學習上也有了一些小成績，總的說下來，自己也能夠取得一小部分的成就了。

　　一個學年的時間是很短暫的.，我每個學期都會給自己制定一個計劃，要達到一個怎樣的目標，我心里都非常的清楚。這個學期就是希望我可以在成績上取得一定的突破，拿到獎學金或者是勵志金，而最終我也通過自己的發奮努力，在上個學期末拿到了學院獎學金，讓自己也得到了一小點滿足。這是我進步的第一點，也是我開始邁步的第一步。

　　后來我在學習上一直都保持著一種很謹慎的態度，平時除了學習之外，我去的最多的地方就是自習室，我喜歡安靜的環境，所以我會盡量避免那些過于喧鬧的環境，去自習室學習是我每天最期待的事情。即使當天有很多的事情，晚上我也會空出一部分的時間拿來去自習室學習和閱讀。這是我這一年一直保持的一種學習習慣和方式，這種方式也給我帶來了很大的改變，讓我逐漸可以沉穩下來，能夠更加理智的去面對任何事情了。

　　除了學習之外，我也開始拓展自己的交際圈，我參加了很多的活動，交到了很多志同道合的朋友，在平時的生活中互相影響，彼此督促，讓我們有了一個非常好的成長環境，也讓我對這個社會多了一些想法和認識。這是我感到非常興奮的一個地方，我喜歡和人交朋友，也喜歡和志同道合的朋友一起探索未來，這一切都讓我的生活變得有趣而豐富。

　　這一年總的來說是非常的豐滿的，我合理的利用好了各項時間，也合理的安排好了自己的學習和興趣，在這樣的一個環境當中，我成長的非常迅速，我也有了更大的信心在今后的學習當中加以突破，去迎接一個更加燦爛的明天。

大學生大二自我鑒定7

　　時光荏苒，轉眼我已在這座美麗的學校中度過了兩年�；仡櫞蠖@一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自我的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自我變得成熟，學著長大。下頭就我大二學年的所有情景進行總結。

　　大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自我的堅持不懈的努力，大一下學期我經過了英語四級等級考試，之后大二下學期經過了計算機二級等級考試以及從業資格的證書考試。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合教師，課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自我的專業知識水平

　　大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班團體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。積極參加班團體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際本事，為我今后走入社會打下基礎。

　　在實踐上，我積極參加各種活動，異常是專業實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然后制定，活動后認真進行、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自我主持活動的本事。

　　在修養方面，經過閱讀各類科學書刊不斷提高自我的文化知識修養，此外我還參加了培訓班。在思想上，我積極積極，努力向黨組織靠攏。生活上，我勤儉節儉，艱苦樸素，不鋪張浪費。

　　作為學生，我們必須要記住，學習就是我們的職業。這份職業同樣

　　需要有智慧、毅力和恒心。的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。所以，培養和提高自學本事，是大學生必須具備的.本領。當然，我們應當有些新的追求，僅有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。

　　經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業知識，多看書籍開闊視野，提高自我的綜合素質。

　　以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想提高!

大學生大二自我鑒定8

　　如今，轉眼間又是一個學期過去。而在這個學期里，我也在這校園里發生著不一樣的變化！為了能更好的認識到這個學期的進步，我將自己這一學年的情況自我鑒定如下：

　　一、思想的變化

　　來到了大二之后，我們在班級上的活動已經遠不如大一，而且隨著我們熟悉了大學的生活，課程的安排也開始變得擁擠！在每天排的滿滿的學習中，我們還是有不少的時間來安排自己的生活。但是，自從走到了大二，我也見識到不少學長學姐們為了畢業而離開寢室，走出校園，為了在社會中體驗實習。通過與他們的交流，我認識到了很多過去沒有體會過的事情！

　　他們的經驗，讓我深深的感受到，“大學并不是保險”！作為一名大學生，我更因該抓緊時間，努力的提升自己，改進自己！有了這樣思想上的壓迫感，我也漸漸的感受到了作為大學生的壓力，并且在這個學年，自覺的要求自己，提升自己！

　　二、學習的`進步

　　在這個學年，因為思想上的改變，我在學習上也有了不少的進步。不僅僅在上課的時候開始主動地向老師請教，并且在課后的時候，我還主動的實踐學習的知識，并且通過網絡和書籍來尋找那些自己沒有掌握的知識。這樣的學習習慣不僅僅擴寬了我的知識面，更是讓我在課堂上也受到了老師的表揚，但最重要的，還是在這個學期我掌握了不少的知識，并且在假期的時候，我還利用自己的知識去尋找了對口的兼職工作！這不僅僅給了我一份特別的體驗，更是讓我對社會也有了一份認識！

　　三、生活和人際關系

　　這一學年來，我的時間安排的很緊，甚至沒有多余的時間來參加學校的活動。但是在平常的生活中，我還是非常注重和同學們的交流，并且也在休息的時候，主動的和同學們互動。和同學們的交流，不僅擴寬了我的交流圈子，更讓我在交流方面的能力也有了不小的提升。而且因為我和同學們之間的友誼的提升，在生活中我也更加的順利。

　　大學的生活非常的精彩，時間也非常的自由。但是通過了學習，我才明白這并不是對我們的放松！未來還有很多的麻煩，為此，我要更加的努力，讓自己能盡早的做好萬全的準備。

大學生大二自我鑒定9

　　大二的學習生活結束了，回首過去，感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二是我在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自我，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力的一個學年。過去的這一年自我走過的路，有成功亦有失敗。在這一年大學生活，我總結過去，計劃未來;我重新塑造自我、完善自我，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎。

　　在學習方面，學無止境，我對知識、對專業一絲不茍，我一改往常學習無目的的毛病，明確目標，端正思想，不斷探索適合自我的，規列日、周、月，認真專研，使學習成績照比大一年級有了極大提升，因而在成績上名列前茅，曾獲得學院獎學金。同時還結合我的專業性質注重課程的研究，課余時間在外面做起了兼職，經常幫忙同學和朋友解決學習方面的問題。經過這些，使我的專業知識得到大大的提高，這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。

　　在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇于開拓積極，在學生會、協會和其內部成員團結一致.。一年間，我帶頭組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會，同時也積極配合其他同學完成院里、系里以及班級的任務。

　　平時我積極參加學校的各種活動，參加了學院組織的`買賣一條街活動，親身體驗進入社會的主角，體會到賺錢的艱辛，也參加了節“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬于我們班級精彩的一面。功夫不負有心人，在此活動我們獲得了三等獎。

　　我在修好學業的同時也注重于。本著學以致用，實踐結合理論的思想，在假期里，擔任了小學、初中的家教。培養了我的語言組織本事和本事。

　　作為一名大二學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，可是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自我的本事和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標

大學生大二自我鑒定10

　　一個學期就要結束了，回顧這一學期，從進入大二開始，我更加適應了我的大學生活，如果說大一是新鮮激動的，那么大二則是踏實認真的，我知道，既然來到了這兒，那么就不能松懈，必須時刻都認真的去學習。

　　可能有些同學覺得既然到了大二了，那么就要開始去享受大學的一個生活了，去參加活動，去玩游戲，去體驗生活，可是我并不這樣覺得，我反而覺得時間變少了，畢竟大學一年的時間已經過去了，我又少了一年學習的時間了，我更是要抓緊機會，去把我該考的證書考好，把我該學的東西都學到手，而不能浪費在沒有意義的事情上面去，這一學期以來，我同大一一樣，積極的學習，認真的去教室上課，沒有出現過曠課的情況，有時候班級有曠課的，但是我卻并不去模仿，我知道我的時間很寶貴，不能浪費掉了。在圖書館的時間也比大一還多了一些，大一的時候我會參加一些學校的活動，讓自己更加融入大學的生活，但是大二我明白有些活動也是沒有必要去參加，我更應該把時間多花在看專業的書籍上，讓自己學到更多專業方面的。

　　周末的時間我也是不再去找一些沒有意義的兼職，大一可能是為了體驗社會，所以做了很多份不同的兼職，但是現在我更傾向于找自己專業合適的兼職，也是在周末的時間去做，讓自己對自己專業今后所在的行業有更多的一個了解，明白自己以后可以做哪些類型的工作，這些兼職也是讓我認識了更多的人，了解了這一個專業的發展方向是怎么樣的，在兼職中我更注重于找到自己的問題，這樣我回到學校也是能更有針對性的去把我不足的`地方去改進，讓自己的能力得到一個大的提升。特別是我發覺我溝通的能力是有所欠缺的，很多時候工作只知道埋頭干，卻和同事之間的交流比較少，這也是讓我要在今后去改進的。

　　一學期的學習，自己也是考取了專業相關的證書，工作讓我的能力得到提升，讓我更加明白我今后的方向是怎么樣的，同時在大學的日子也漸漸的少了，我也是要繼續的抓緊，不能在學習上面去松懈了。在大二的這個學期，也讓我更加清楚我在大學要學的是哪些方面，對自己所選的專業更加的有信心了，這學期的收獲也是特別的巨大。

大學生大二自我鑒定11

　　光陰似箭!轉瞬間我的大學生活已接近兩年時間了。我們不能奢望留住時間，但我們卻能夠在時間的流逝中留下自我的腳印。

　　剛升上大二時，看著大一的學弟學妹們卻生生的稚的表情，自我的臉上不自主的有了微笑。似乎看到了當初的自我。而今，我已是幾千名學子的學姐了，不再對家充滿眷戀，不再排斥這所“陌生”的.學校了。

　　大二的課程不緊不慢，但多了許多專業課的學習。大一時的懵懂都變成了今日對“信息管理”四個字的了解。親朋問及該專業學些什么時不再感到茫然，是有了所謂的方向感吧。

　　盡管課業不緊張，但學習上卻不允許我有絲毫的松懈。全國英語四級等級考試、全國二級等級考試(C語言)，不僅僅充實了我的學習生活，也讓我的學習充滿了挑戰性。

　　圖書館依舊是一個很好的學習環境。那里留下了我的足跡與汗水。那里讓我明白學習是一個永恒的過程，沒有假期之說，更沒有之說。學習更是一個不斷充實自我，完善自我的過程。所以它沒有終止的一刻。

　　電腦是一個取之不盡用之不竭的知識寶庫。它是我的學習伴侶，生活伴侶。自帶的電腦讓我更好地進行學習，也增進我對學習的興趣。學習之余也了我的生活。網上的博客生活里，傾訴了我的悲與喜，里面有我逐漸成長的點滴。

　　雖然我的大學生活自我鑒定相對簡單，但簡中有精。我的學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活又即將劃上句號了。我們又一次迎來了驗證學習成果的期末考試，我相信自我能夠取得更優異的成績來證明自我的努力。

大學生大二自我鑒定12

　　時光匆匆，步入大學已有兩年了。暮然回首，發現這兩年里還是有很多需要自己總結。

　　十年磨一劍，多年寒窗苦讀就為了幾日高考。在高考一結束，就感覺身上擔子全放下了。抱著要將以前浪費的光陰彌補回來的想法，沒日沒夜的瘋狂玩耍。以致領到錄取通知書步入大學，心態還未調整回來，整日沒心思讀書。存著得過且過、坐吃等死的心思，上課也不認真聽講。直到大一將近結束，自己看到那代表自己一年學習的成績時，才幡然醒悟。現在回想起來，悔不當初��！大學的一開始沒有好好學習，跟不上老師進度，導致現在不得不花更多時間去打基礎。大學，不同于初中和高中。大學，什么都得靠自己。再也沒有班主任在身后督促著學習；再也沒有任課老師主動來答疑解難。為此，自己曾迷惘過好長一段時間，感覺自己學習沒有了方向。不知要學什么，不知哪門學科重要，不知應如何去學�，F在回想起來，感到慚愧不已。過去的自己太依賴別人了，主動性太差了，總要老師在身后催著才會努力學習，老師一日不出現，就懈怠下來。

　　不只是在學習上，而且在與同學相處上也不是很好。自己和同學的相處交流還不夠多，關系不夠緊密。主要是自己作息的時間安排上不夠合理，導致時間使用的`緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，

　　不善言談，不敢與同學交流，交流又找不到話題，又擔心找同學交流會打擾他們的休息。眼看就要分專業了，可連自己班有些同學都沒說上幾句話�？傊�，和同學聯系相處不是很好。

　　在未來兩年里，我要吸取之前的經驗，改進自己不足之處。

　　在未來兩年的日子里，我要多多與同學交流聯系，不能再像以前了。與同學相處，也可以鍛煉自己的交際能力。這在步入社會后，是尤為重要的。俗話說的好，“一個好漢三個幫”，多幾個朋友多幾條出路，總有幫的上你的時候。反正，與同學多相處聯系，有益無害。

　　專業分完了，自己在所在專業總排名是倒數的。雖然自己已經醒悟開始努力學習，但前期拉下的課程不是那么好彌補的。通過上網所知，大四畢業后的去處只有三條：出國，讀研，工作。出國，家里經濟條件有限，父母每日辛苦工作，我也不想給家里帶來負擔，不用考慮了。工作，大四畢業就工作怕是找不到像樣的工作，也不用考慮。只剩下讀研，憑自己的成績是保研沒戲了，只有默默考研了。自己也要上大三了，也不早了，要為將來考研做準備了。

　　總結大一大二，自己還是有許多不足之處的；展望大三大四，自己要改正自身缺點，改善學習方法，發展自身長處。做一個合格的北郵人，相信自己，相信未來。等等老來遲暮，

　　不悔當初！

大學生大二自我鑒定13

　　光陰似箭!

　　轉眼間我的大學生活已消逝了23了，我不能奢望留住時間，但我卻能夠在時間的流逝中留下自我的腳印。

　　剛上大二時，看著大一的學弟學妹們卻生生的稚嫩的表情，自我的臉上不由自主地有了微笑，似乎看到了當初的自我。

　　大二的`課程不緊不松，比大一有了更多的個人時間。我在學好學校的課程之余，也努力學習了考試的資料。

　　我努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，面向世界，了解國情，努力成為有夢想、有道德、有文化、有紀律的新人。

　　我熱愛勞動，珍惜他人和社會勞動成果;生活儉樸，杜絕浪費;不追求超越自身和家庭實際的物質享受。

　　大二一學年，我的課余時間幾乎有一半是在圖書館度過的，圖書館是一個很好的學習環境，那里留下了我的足跡和汗水。那里讓我明白學習是一個永恒的過程，沒有假期之說，更沒有畢業之說。學習是一個不斷充實自我，完善自我的過程。

　　看書讀報是緊張的學習之余不錯的簡便休閑方式，不僅僅能夠陶冶情操，并且能夠開闊視野;與同學們的聊天則能加深彼此的友誼，鍛煉自我的溝通表達本事，同時也能夠明白很多新鮮趣味的事情;在信息爆炸的今日，與很多同齡人一樣，我也喜歡上網，及時了解國內外新聞，但能注意自我控制，不會所以荒廢學業。

　　在生活中，我時時刻刻以品德至上來要求自我。無論何時何地，我都奉行嚴于律己，寬以待人的信條，并切實地遵行它。待人熱情誠懇，講求誠信，友愛同學，尊師重道，樂于助人，與同學發生矛盾、誤會時，能首先從自我身上找原因，并主動與對方進行溝通。

　　學習、生活永遠是正在進行時。大二的學習生活已經劃上句號了，我將展開我的大三生活了。

大學生大二自我鑒定14

　　時光飛逝，轉眼間大二既已結束�；仡櫞蠖@一年的學習生活，無論是在學習，思想還是生活方面，都有長足的進步�，F主要從這三個方面一一闡述。

　　學習方面。學長學姐常說，大二是彷徨的一年，細細想來，此話不假。大一時邁入大學校門，覺得什么都是新鮮的，學習也不例外。

　　新的學習方式，新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式，不再是力爭優秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式，只要及格的學習目標。因此大一的學習不緊不松。大二就進入了全線崩潰的一年，上課也不認真聽講了，還時不時翹一兩節課，作業也不認真做了，實在催得急，“借鑒”他人的也覺得很正常了。結果可想而知，大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害，就像做直升飛機似的沿直線下滑。

　　因此進入大二下學期后，對學習就開始反思了。這個學期前兩個月是在反思與斗爭中度過的，覺得長此以往，考研還是找工作都沒戲。因此五一過后，橫下一條心來，覺得再不能這樣下去了，端正了學習態度，態度決定一切。經過兩個月的學習，終于止住了這列高速下滑的列車，學習開始有了點起色，期末考試基本上說明了這一問題。

　　思想方面。個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之后我一細想，他說的.真的很正確，我在處理一些事情時不成熟了，太不理智了，太幼稚了，我對我很失望，我有時相當反感我的某些做法，我何時才能成熟些呢，我以后會從這一方面努力的。

　　生活方面。一個偶然的機會，和同學去找兼職，既然開始了家教生涯。他給我帶來了一些好處，比如說經濟上更加獨立一些，不必再向老爸老媽索要生活費了，也可以說提前體驗了一下社會生活，遇到了一些學校里不可能遇到的人和事，最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛，覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍，它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間，還有就是由于錢是自己賺的，用起來大手大腳了些，沒有以前那樣節約了。

　　總的來講，我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活，度過了思想上學習上無比彷徨的一年，迎來了充滿希望，無比希冀的大三。大二是痛苦的，卻是我們大學生活不可或缺的�；厥状蠖�，確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道，真的無比感謝大二生活。

　　還沒正式開學，我卻已經開始迫不急待的想象大三會是什么樣的一年，是在新生面前老氣橫秋的一年？不，不是，是奮斗的一年，是充滿我們美好希望的一年。

大學生大二自我鑒定15

　　大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自我的堅持不懈的'努力，我的弱項——英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時，課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自我的專業知識水平。

　　在實踐上，我積極參加各種實踐活動。我用心投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自我主持活動的能力。

　　大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業實踐經驗。用心參加班級活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎。

　　在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自我的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結業，大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

　　大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自我的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自我，鼓勵自我，鞭策自我朝著目標不斷前進。

　　以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，用心參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步!

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