小學元旦活動主持詞（通用20篇）
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當下的中國社會，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編精心整理的小學元旦活動主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學元旦活動主持詞 1
A：新的鐘聲
B：新的一年
A：新的祝福
B：新的期待
A：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B：20xx年的鐘聲即將敲響
A：回首往事，我們滿懷豪情
B：展望未來，我們重任在肩
A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
A：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A：沒有松風的秋，雁去長空；
B：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
A：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
B：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
A：我們即將迎來新的一年。
B：迎接元旦的曙光。
A：這一刻是美好的，
B：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
A：讓我們手牽手
B：讓我們肩并肩
A：讓我們跳起來
B：讓我們唱起來
A：歌唱春天
B：歌唱未來
合：歌唱輝煌的六（1）班
合：xx小學六（1）班20xx年元旦聯歡晚會現在開始！
節目串詞
1.在歡歌笑語聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請xx同學帶來的吉他表演《歡樂頌》，大家歡迎！
2.大家說他彈的好不好呀？聽完這歡快的歌曲，接下來是xx表演的小品《為什么》，大家掌聲歡迎！
3.相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來就讓xx同學為我們演唱一首《同手同腳》，表達我們之間的同學情。
4.《西游記》是我國四大名著之一，那現代的西游記有是什么樣的呢？有請xx等同學為我們表演《大話西游》，有請。
5.下面是xx同學演唱的《逆態度》，看看他們與流行歌手張杰之間，誰更勝一籌呢？
6.聽完這酷炫的《逆態度》，接著來欣賞xx表演的小品《賣魚》，大家歡迎。
7.大家覺得剛才魚賣的怎么樣？接下來我們欣賞xx等表演的.舞蹈《hotsummer》，讓我們在這嚴寒里感受夏天的激情。
8.孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年；如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會怎么樣呢？請大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請。
9.相信去年xx的脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，xx一起為我們帶來了一段相聲表演，請大家歡迎。
10.下面是xx為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請大家認真聆聽這優美的歌曲。
11.只有在大風大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經受住考驗，才能夠成為真正的無產階級革命者，有請xx帶來的《大浪淘沙》舞曲（琵琶伴奏）。
12.聽說阿拉丁神燈可以幫人實現愿望，如果我們碰上了它，又會發生什么呢？請大家觀看xx的小品《阿拉丁神燈》，請大家欣賞。
14.俗話說：“條條大路通羅馬。”每人都有屬于自己的一條路，請大家欣賞xx等人的小品表演《我的路》。
15.下一個節目是xx同學的《大笑江湖》，請大家歡迎！
16.壓軸節目是秦晶的表演的游戲，請大家歡迎。
結束詞
A：歡樂的時光，總是短暫而過。
B：歡聚的宴席，總有分散的時候。
A：愿今天的聲音，達到蒼穹。
B：愿今天的舞姿，飛揚天際。
合：親愛的同學們，今天的狂歡會到此結束了！最后祝愿大家元旦快樂！在新的一年里健康快樂，茁壯成長！我們再見啦！
小學元旦活動主持詞 2
女：尊敬的領導，
男：親愛的老師，
齊：大家下午好！xx小學《迎新年、慶元旦聯歡會》，開始現在！
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點；今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃；今天，讓我們為東方小學的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學的大舞臺。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。xx小學，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么？傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 （校長祝詞）
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級二班的張同學為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張同學上臺。
男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎？片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請六年級一班的xx登臺。
女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發發脾氣斗斗嘴，有請四二班的xx和xx表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的xx上臺。
女：同學們，你們讀過繞口令嗎？繞口令是中華語言的藝術瑰寶，三二班的xx給大家帶來《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢？原來是xxx在地上吹。下面有請xxx為大家表演小品《吹牛》。
女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者xx。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的趙同學閃亮登場。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽xx的“元旦詩歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請xx為大家帶來笑話《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請xx為大家帶來有趣的故事，請欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應該做到的。下面有請xxx等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的`歌曲，有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
（結束語）
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的燭光祝你平安如意；
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈；
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活；
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶；
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節；
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體！
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
小學元旦活動主持詞 3
開場：
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學們！
合：大家好！
甲：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年，
乙：因為，再過幾個月，我們六年的小學生活就結束了。
甲：難忘的小學時代即將離去，
乙：充滿期望的中學時代正向我們走來。
甲：六年的時光轉眼即逝，XX多個日夜仿佛就在昨天，
乙：今天，請允許我們向六（2）班全體師生拜最后一個早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意！
乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪留下了小學里最后一道深深的印痕；
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：回首剛剛過去的XX，我們十分榮耀；
甲：回首即將結束的六年生活，我們萬分感激；
乙：20xx，六（2）班從成功走向更大的成功。
甲：小學六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年，
合：這一切的一切，都離不開我們全體師生的努力。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的'激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，
乙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：在詩與畫流動的佳節里，我們一起來慶賀快樂的節目，
合：小學六（2）班20xx年元旦聯歡會現在開始。
結束語：
乙：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
甲：妍麗的鮮花祝你節目愉快，閃動的目光傳遞平安如意。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，
乙：愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠。
合：讓我們永遠記住xx小學，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
甲：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；
乙：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡；
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進！
乙：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們；
甲：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們；
乙：我們榮耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！
甲：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！
乙：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
乙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
甲：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康！
乙：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創輝煌！
合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動聽的旋律中結束今天的聯歡。
小學元旦活動主持詞 4
（開場白）
AD1：親愛的老師、同學們
合：大家新年好
AB1：新的鐘聲
CD1：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A1：1xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B1：1xx年的鐘聲即將敲響
C1：回首往事，我們滿懷豪情
D1：展望未來，我們重任在肩
AB1：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
CD1：讓燭光如故，光明永恒
A1：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
B1：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
C1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
D1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
AB1：我的.祝福飄在長風里，如歌如夢
CD1：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A1：今夜無眠
B1：今夜有夢
C1：讓我們手牽手
D1：讓我們肩并肩
合：我們宣布1xx年元旦聯歡會正式開始
（結束語）
A1：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B1：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意
C1：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
D1：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
AB1：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
CD1：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
A1：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
B1：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
C1：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
D1：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
BC1：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
AD1：因為，我們始終相信：明天會更好
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
小學元旦活動主持詞 5
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
男：時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭，
女：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，
女： 有汗水也有掌聲，
男：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
男：是老師們帶我們走過風雨， 是老師們用知識的營養將我們哺育， 卻從來不求回報與索取；
女：是老師們給我們解答一道道難題， 是老師們告訴我們： 遇到困難時， 不要輕易說放棄；
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”。
男：在三年級，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望，
女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
男：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯歡會現在開始！
1.我們今天第一位表演者出場，江婷為大家帶來拉丁舞表演表演，掌聲有請。
2.接下來請欣賞xx的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3. 謝謝，接下來有請歌曲演唱《逆戰》，大家鼓掌歡迎。
4. 剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的.琴音就落在我身旁 。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5. 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報歌》，有請演唱者xx。
6. xx同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請欣賞。
游戲環節：搶板凳。
游戲規則：選11人圍著10個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個椅子。如此循環，直到最后一人勝出。
7.下來王同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》， 掌聲有請！
8. 同學們喜歡猜謎語嗎？有請xx為我們帶來腦筋急轉彎，大家一起猜一猜吧。
9.下面這個精彩的節目是由肖同學帶來的《每當我走到老師窗前》，請欣賞。
10.接下來請聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
11.《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲，下面就請欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環節：你來比劃我來猜。
兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個！另外一個人猜所做的動作是什么成語。
12：同學們喜歡聽故事嗎？請聽xx來給我們講故事吧。
13：《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎？請聽xx為我們帶來的這首歌曲。
14：接下來請欣賞由xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》，掌聲有請。
結束語：
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
女：美麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的燭光祝你平安如意；
男：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
小學元旦活動主持詞 6
關閉：各位老師同學：
大家新年快樂
新鐘
女：新年
男人：新的祝福
女人：新的期望
男人：x年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠去
女：上課鈴要響了
男人：回頭看，我們充滿了驕傲
女人：展望未來，我們肩負重任
男：送你一千個祝福，祝福里有千言萬語
女：我送你一萬個祈禱文，里面是我晶瑩的杯子
男：讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的
女：讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠
男人：我的祝福隨風飄蕩，像一個宋立科，一個夢
女人：我的`祈禱漂浮在雪花中，像一首詩
男：秋無散風，雁上青天；
女：沒有雪的冬天，剛開始是冷暖。
男：一夜的疾風會使綠樹枯萎，青春的永恒火焰也不會消退；
女：地上的寒露是甜的，不能留住你們在一起的美好歲月。
男人：在這歡笑和歌唱的海洋中，
女人：在這片永恒而溫暖的圣地，
我們聚在一起。
男：時間過得真快，我們即將迎來新的一年。
女：今天，大家都聚集在這里迎接新年的到來。
男：這是一個美妙的時刻。
女：這是一個溫暖的時刻。
答：這一刻充滿激情。
男人：讓我們牽手
女：讓我們肩并肩
男人：我們跳吧
女：我們唱歌吧
男人：歌唱春天
女：歌唱未來
組合：唱功輝煌x年x班
所有的日子都來了，讓我編織你。
女：讓我用青春的金線為你編織。
男人：讓我用燃燒的信念編織你
女人：編織成美麗的歲月
男人：一個思想隨意的時代
日子一天天地過去，我快樂地在生活中前進
女：我來說新年快樂，看著雪花飛舞，花兒如潮。
男人：讓過去的日子像流水一樣流淌，讓未來的日子像黎明一樣流淌
女人：愿你在雨中收獲，
男人：愿你的好消息隨風傳播
女人：我在陽光下祝福你。
男人：我在月光下為你祈禱
在一起：年復一年，年復一年
關閉：各位老師同學：
Co:再見
小學元旦活動主持詞 7
男：光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的20xx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!
女： 歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們 齊心協力 銳意進取 奮發圖
合：親愛的老師、同學們，大家元旦快樂!
合：新的鐘聲
合：新的一年
男：新的祝福
女：新的期待
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：20xx年的鐘聲即將敲響
男：回首往事，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們重任在肩
女：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
男：讓燭光如故，光明永恒
女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的.杯盞
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男：讓我們手牽手
女：讓我們肩并肩
男：讓我們跳起來
女：讓我們唱起來
男：歌唱春天
女：歌唱未來
合：三2班慶2000元旦聯歡會現在開始!
【演出具體流程】：略
(結尾詞)
女：所有的日子都來吧，讓我編織你們
男：讓我編織你們，用活力的金線
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
女：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前
男：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
女：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
男：愿雨里有你的收獲
女：愿風中傳你的捷報
男：陽光中我為你祝福
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
男：親愛的老師、同學們
合：再見!
小學元旦活動主持詞 8
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師
丁：可愛的小朋友們
合：大家好！
周：我是大家喜愛的周老師！（自己給自己加頭銜哦）
丁：我是可愛美麗的丁老師！（自己給自己加頭銜哦）
周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進步；
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育（可加上藝術部）“慶元旦，迎新春”的.親子聯誼大party！
丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環節，獎品非常豐富哦…·大家期不期待
周：是的，我們還準備了很多親子游戲，ying得豐厚獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎（等等之類互動）慶元旦活動主持詞丁：詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯誼會
合：現——在——開——始！
周：首先請欣賞舞蹈
丁：愿我們的舞蹈，能表達出節日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由xx小朋友們帶來的詩歌朗誦
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分？
丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動提問。
周：呀！我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來歌伴舞：
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！
丁：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒有專業的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；
丁：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們為我們帶來的以“保護環境，從我做起”為主題的環保時裝秀！Show time（pose）
周。丁：（在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環境，家長朋友們節能環保，為孩子樹立榜樣！）（趁機傳播正能量）
丁：欣賞了我們的創意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由帶來的英文歌曲掌聲有請！！
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎！
周、丁：美麗的舞蹈結束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎和游戲環節呀！！嘿嘿，現在周老師告訴大家，你們期待的游戲環節
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊！來，小朋友們，展示來啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！！丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：（可以上前采訪獲獎最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：略
丁：欣賞跆拳道表演：略
周：欣賞拉丁舞：略
丁：歡樂的時光總是這么短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好！
周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯誼大party到此結束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧！明年見！
小學元旦活動主持詞 9
男：喜慶爆竹辭舊年，女：吉祥梅花迎新春。
男：尊敬的各位領導，各位來賓，女：親愛的朋友們！
合：大家晚上好！
男：踩著吉祥的鼓點，我們辭別舊歲，女：迎著清新的希望，我們迎接新年。
男：過去的一年里，我們在局領導的正確領導下，創先爭優、和合奮進、開拓創新、與時俱進，開創了“五”發展的新局面。
女：我局圓滿完成了各項經營任務，增供擴銷又攀新高，電費收繳再創佳績，新一輪農網升級改造如火如荼。
男：“你用電我用心”，優質傾灑城鄉；
女：“為民服務創先爭優”，一心為民奉獻；
男：新的一年里，我們點亮希望，再創輝煌；
女：新的歲月里，我們激情澎湃，展望未來。
男：來吧，讓我們盡情地歌唱，唱出西電青春和活力，女：來吧，讓我們快樂地舞蹈，舞出xx電力的旋律和風采。
男：xx縣xx局xx年晚會，合：現在開始！
1、春天是希望、是憧憬、是夢放飛的地方。春天里，喜慶籠在了每個人的眉梢，春天里，那抹粉紅羞澀了綠的外套，奪目耀眼的中國紅繽紛了春的色彩，也帶來了xx電力又一個春天！姑娘們和小伙子們帶著《春的序曲》舞出了西電人對春的喜愛和向往！請欣賞由帶來的開場舞《春的序曲》。
2、在電力系統中，有一群特殊的人，他們出現在大街小巷，田間地頭，他們隨叫隨到，信守承諾，流動成一道靚麗的風景線。對工作，他們認真負責，對，他們耐心細致，在的上，他們又經歷著的困難重重呢？請欣賞農電工作部帶來的小品《耐心考驗》，表演者：
3、一首歌一個意境，一首歌一種共鳴，一首歌一段心聲，一首歌一份回憶，農電工作部的歌曲聯唱帶給我們不一樣的感覺！
4、天蒼蒼，夜茫茫，風吹草低見牛羊，美麗的草原，我的家。遼闊的草原賦予了草原姑娘的能歌善舞，草原姑娘是一朵盛開的花，長在藍天白云下，長在青草流水邊，草原姑娘是我們心中永遠的夢。歡快的`舞蹈《草原姑娘》帶給我們來自草原的問候！請欣賞變電運行部和檢修中心聯隊帶來的《草原姑娘》。
5、他們，披星戴月，讓一條條銀線在空中穿梭，他們，情灑大地，用真心守護著萬家燈火，迎峰度夏，他們嚴整以待，迎峰度冬，他們不辱使命，他們用一雙雙粗糙的手繪制著xx電力美好的藍圖，他們用鋼鐵般的意志加固著xx電網的堅強，他們黝黑的臉龐寫滿艱辛，他們堅毅的目光滿載希望。他們就是平凡的電力工作，張霞等人的詩朗誦《祝福平凡的電力工人》，讓我們祝愿送給他們！
男：伴隨著歌聲和笑聲，今天的晚會，就要和你說再見了，共同分享這美味醇香的大餐，我們心懷感激，女：我們深知這一切都離不開局領導的關心和支持，離不開大家的努力和心血。
男：告別昨天，我們站在新的起點，女：遠眺明天，我們信心百倍，男：我們用有力的臂膀，讓xx電力神采風揚！
女：我們用炙熱的豪情，讓xx大地凱歌嘹亮！
男：xx縣xxxx年春節晚會到此結束！
女：讓我們明年再相會！
男：恭祝大家
合：身體健康、萬事如意！
小學元旦活動主持詞 10
王：尊敬的各位領導
朱：各位來賓
史：親愛的朋友們
付：親愛的各位兄弟姐妹們
合：大家新年好!
王：在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦聯歡會
朱：出席我們聯歡會的領導和嘉賓有：人員待定
付：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯歡會現場的各位領導和嘉賓表示最最熱烈的歡迎
王：北風擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正隨著春潮滾滾而來
朱：是的，在繽紛的焰火和歡樂的樂曲中，新的一年向我們走來，辭舊迎新，我們總是百感交集，思緒萬千
史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過去，我們熱情洋溢
付：展望未來，我們斗志昂揚，又是瑞雪飄飛的季節了，貴州20xx有限公司、xx公司這個大家庭每到此時，我們總會歡聚一堂、載歌載舞!
王：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪
朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!
史：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，還橫旦在未及塵封的記憶里。
付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀耀歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑!
合：貴州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦聯歡會現在開始
王：領導講話
史：祖國是我們每個人共同的母親、共同的家
朱：國是榮譽的毅力、家是幸福的洋溢
史：國和家連在一起創造地球的奇跡
朱：下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家帶來的合唱《國家》
王：開開心心慶團圓、高高興興迎新年
付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光
王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風調雨順好景象
付：下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》
朱：xxx，你知道民間有一種藝術，早在戰國時期就已成雛形，現在在民間廣為流傳，深受大家喜愛，你知道是什么藝術嗎?
史、我當然知道，您說的是“戰鼓”，戰鼓是民間表演藝術的優秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節日典禮。它早在戰國時期就廣為流傳了。
朱：在今天的節目現場，我們的xx兄弟姐妹們也為大家帶來了精彩的戰鼓表演，有請xx的姐妹們帶來的《xx戰鼓》
朱：大家都知道中國古代有位風扉一時的太后，而多少臣子都為了討好她，給她送金送財，眼下將是太后的壽辰，我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢?下面請欣賞小品《禮物》
王：青春歲月，我們每個人都懷有一份人生的夢想，正是這夢想的存在鑄就了我們前進的動力，
朱：把夢想化作努力，把憂傷化作陽光，珍惜生命中的每一份成功和喜悅，感謝前行中的每一個失敗和挫折，只要心不變，志永恒，夢就一定會實現，下面請欣賞由xx帶來的歌曲《壯志在我胸》
史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪，她總會在人們遇到困難時第一個降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱：當天使降落人間，當天使變壞，那會是什么樣子呢?下面請欣賞舞蹈《壞天使》
付：紅塵擾心、每每飄雪，定是凄凄慘慘戚戚，憶取往事，把悲傷藏心底、從此兩分離，從此千萬里，請聽歌曲《無奈的思緒》
付：王經理：今天怎么感覺有些冷呢?特別是腳
王：你比我穿得多吧，怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧!
付：就是電視購物頻道上廣告的嗎?
王：是的，他們今天也來到我們現場賣鞋墊了，您趕快去搶購幾雙吧。
王、付：一起去吧，接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》
甲：沒有哪一個夢想能輕易開花，沒有哪一種付出會輕易結果
乙：但是我們追夢的青春不會凋落，我們千方百計實現最初的夢想，請欣賞舞蹈《千方百計》
甲：悠揚的古曲如佛界的梵音
乙：靈動的舞姿似觀音的寶像
甲：無聲的世界包含著生命的堅強
乙：天使的微笑透出心靈的祥和
甲：下面請欣賞舞蹈《千手觀音》
史：青春的歲月、夢想的追尋、小小的自己、大大的.世界、太多回憶的歌聲，伴隨著旋律縈繞耳邊播放著，讓我們像青春的歌聲發出舉杯、訴說著我的歌聲、我的夢。下面請欣賞由習水店帶來的合唱《我的歌聲里》
王、朱：抽三等獎15名：抽獎人員待定
朱：啞劇藝術被稱為“無言的詩人”，他不僅需要有話劇表演的基礎、舞動的功底，還需要較高的文學修養，下面請欣賞xx帶來的啞劇《診室風波》
付：非常感謝xx的兩位伙伴給我們帶來的精彩表演，大家相信一見鐘情嗎?看著你的眼、我是Tronble maketr、在你的身邊我是Tronble maketr，為了不讓你忘記，我總是出現在你的面前，接下來我們將要欣賞到的是一段非常獨特的現代舞，有請xx店帶來的《Tronble maketr》
付：：文明禮儀是人類為維系社會的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，是一個國家社會文明秩序、道德風尚和生活習慣的反映
史：是一個人的思想道德水平文化的修養，交際能力的外在表現，在接下來的系列片段中，我們每個在公共場所中表現的一言一行，一舉一動，都會折射出我們的文明意識和道德水準，下面請欣賞小品《候車室》里發生的故事
史：古詩是中國古代文化的精髓，是華夏文明的結晶
朱：古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意
史：今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱，請欣賞舞蹈《床前明月光》
付：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著個孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個豬八戒”這是孩子們唱的關于《西游記》的歌謠。這個家喻戶曉的故事今天在我們xx員工的演繹下會有怎樣的精彩呢!讓我們拭目以待，請欣賞小品《大話西游》
付：這個經典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現了不一樣的精彩
史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準備的節目呢!
付：而魔術、更需要多加練習
史：你會表演魔術?
付：我不會、但xx的張總監他們會
史：哦?那我可真有些期待呢!
付：接下來，請欣賞xx為我們帶來的“魔術”表演
王：人生的道路總是萬般曲折，我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見
朱：是啊!就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風景秀麗，何嘗不是一種美呢?
王：下面就讓辦公室人員領著我們感受一下《山路十八彎》的美
朱：時光點點滴滴的流逝，慢慢的我們都已經漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。
史：思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風，我的好兄弟，你們好嗎?下面請欣賞由xx帶來的合唱《我的好兄弟》
史：感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢，唱出了實力
王：xxx，今天的聯歡會可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、
史：可不是嘛，這不，連天竺少女也趕來湊熱鬧、你看，她身著節日的盛裝，踏著曼妙的舞步來了，請欣賞由xx帶來的舞蹈《天竺少女》，一同感受繽紛絢麗的印度風情
王：感謝天竺少女給我們帶來的印度風情，再次感謝她的精彩表演
史、付：下面我們開始抽取8名二等獎：人員待定：我們邀請xxx上臺為我們抽出二等獎的獲得者
史：祝賀我們的8名獲獎者
史：小品是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、夸張的表演、總會把我們帶進開心世界，下面請出由xx為大家帶來的小品《理發》
王：遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空
朱：輕柔的音韻婉轉的流淌在滄桑的古鎮
王：無法抹去的是那吟唱無數的惦念和懷念
朱：下面請欣賞舞蹈《青花瓷》
史：她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪、她們活力青春
付：她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂跳起來了，請欣賞舞蹈《少女時代》
王：頒發優秀員工獎
甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績的取得，與全體員工的努力是密不可分的。
王：在我們的這些員工隊伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學習的榜樣。
朱：下面我宣布獲得20xx年度優秀員工稱號的員工有：xx
王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優秀員工上臺領獎。
朱：有請xx為優秀員工頒發榮譽證書。
王：再次向優秀員工獲得者表示祝賀!同時感謝你們在20xx年為公司所做的貢獻，再次把掌聲送給他們
王：都說養兒防老，可誰知道長大后的兒子會怎么想、怎么做呢?接下來請欣賞小品《兒子大了》
王：花的美麗大家有目共睹，為我們的生活平添了太多的詩意，在各級領導的關懷下，xx之花也悄然綻放出她那獨具一格的風采，接下來請欣賞由xx店為大家送上的舞蹈《xx之花》
王、付：抽獎一等獎
朱：其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，
史：它們不高大，卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。
史：每一個人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛的人都在今后的日子里深埋于心中，下面請欣賞由xx帶來的歌曲《第一次愛的人》
史：家，是溫馨的港灣;
付：家，是心靈的歸宿;
史：家，是母愛密密的針腳;
付：家，是慈父兩鬢的白發
史：常回家看看，因為那里有生我養我的家;
付：常回家看看，因為那里有生我養我的爸媽
王：請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《常回家看看》
史：飛揚的歌聲、吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節
王：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切
朱：多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的
付：是的，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間
王：今天的聯歡會更加體現了貴州20xx有限公司、xx公司是一個充滿活力、面向未來的大家庭
朱：這里有我們對同一信念的追求
史、這里有我們過去生活的回憶，更有我們對未來的渴望
付：因為我們始終相信，貴州20xx有限公司、xx公司的明天會更加美好!
王：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家：
合：元旦快樂、闔家幸福
小學元旦活動主持詞 11
女1：火樹銀花辭舊歲
男：歡天喜地迎新來
女2：在這辭舊迎新之際，我們在這里隆重集會，舉行慶元旦暨才藝展示活動。
男：前段，學校為了盡快提高教師的業務水平，舉行了青年教師基本功，在這次活動中，我們隨處可見這樣的情景：
女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是還是宿舍里常常亮著不眠的燈火；
女2：有經驗的師傅都隨堂聽課，悉心指導，課上課下只能看見他們匆忙的身影；
男：還有領導和同組老師的無私幫助，讓我們的青年教師很快的成長起來，成為我們實驗小學的中堅力量、后起之秀。
女1：許多青年教師憑借扎實的基本功和出色的業務水平在這次競賽中獲獎，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導為獲獎青年頒獎。
女2：（再次祝賀你們！）在這次慶元旦教師才藝展示活動中，我們的教師又發揚了腳踏實地、積極肯干的實小精神，一筆一畫寫字，堂堂正正做人，終為大家奉獻出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的'書畫作品。
男：在此，請允許我們代表學校對老師們的辛勤致以崇高的敬意與感謝！
女1：接下來，讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來，舞起來、樂起來。
合：小學慶元旦暨教師才藝展示活動現在開始。
女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。
男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽岡上，來一睹武松打虎的震撼場面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。
女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現了的素質。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。
女2：夢中的姑娘，夢中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發了青春，充滿了活力。接下來請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達他對祖國的熱愛。——《我愛你中國》。
女1：同學們的激情點燃我們對于祖國的深深地熱愛，祖國西北部的無邊無際的、綠油油的大草原從來都讓我們神往，接下來讓我們在老師的歌聲中，盡情漫游《七月的草原》。
女2：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”在愉快的歌聲里，我們心飛揚，美好的感受不會到此打住，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們作精彩。
女1：過去的一年，我們育，抓，樹立形象
男：我們抓，促，碩果累累
女2：我們抓設施，上硬件，提高學習水平
男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女1：回首過去，我們心潮澎湃
男：展望未來，我們更加斗志昂揚
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍天白云飛翔
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實小的輝煌
合：慶元旦暨教師才藝展示活動到此結束，再會！
小學元旦活動主持詞 12
A：敬愛的老師：
B：尊敬的叔叔、阿姨：
C：親愛的同學們：
合：大家晚上好！
A：天地風霜盡，乾坤氣象和；我是今天的晚會主持袁一嘉。
B：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會主持人xxx。
C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會主持人xxx。
D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會主持人xxx。
A：日歷又將翻開嶄新的一頁，元旦如約而至。
B：勤羊辭舊千家同喜。
C：頑猴鬧春萬戶皆福。
D：今夜，讓我們綻放夢想，共迎新年，唱出心中的喜悅！
A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪。
B：今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。
C：今夜，這里是一片歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
D：三年多的小學時光，我們從陌生到今天舞臺上的自由組合。
A：我們共生活，同學習，歡慶元旦，把心中的熱情化作動人的樂曲，唱出心中美好的祝福！
B：我們從理解到包容，相互關心，成為好朋友。
C：今天的我們，用心在營造一個和諧的家的氛圍。
D：我們真情參與，團結合作。
A：家和萬事興，402班就是我們共同的家！
B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會的學校領導，任課老師。
C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與！
D：在此，我代表全班同學歡迎我們的老師，家長，百忙之中來參加我們的元旦晚會！
B：大家說，最近有一個節目特火，同學們知道嗎？我就特別喜歡看"奔跑吧，兄弟"，今天，來一個現場版的。首先請欣賞：趙同學和爸爸合唱《超級英雄》！大家掌聲歡迎！
A：謝謝趙同學和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節目現場，接下來請欣賞：小品：招聘。
D：非常精彩有趣的節目！謝謝同學們精心準備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請欣賞王梓絢為我們帶來的二胡演奏：良宵。
A：臺上一分鐘，臺下十年功，謝謝王梓絢帶來的'優美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月。現在有請譚同學和爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》。
B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚同學和爸爸。徐曉泉從小學習太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請欣賞徐曉泉為我們表演：楊式太極：《太極扇》
C：謝謝徐同學的精彩表演，同學們是不是看呆了？非常鼓舞人心！接下來還有更多精彩在等著大家呢，請欣賞：表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹
D：謝謝你們的精彩表演！三位同學配合的很好！有夢想，就勇敢地唱出來，請欣賞：演唱《大夢想家》，大家熱烈的掌聲在哪里？
C：謝謝三位同學的真情演唱，隨風飛翔，有夢做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請張軼晨、徐昊喆為我們送上歌曲：奔跑。
A：謝謝多才多藝的同學們的英語表演！同樣的舞臺，不一樣的精彩，精彩不斷，掌聲不斷，有請聶同學和爸爸為我們精心準備的詩朗誦《奮進吧！402！》！
C：謝謝6位同學動感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們！今天的晚會節目真是豐富多彩，有唱有跳，有說有演，有各種樂器，瞧，民樂來了，請欣賞：楊銳涵表演古箏：瀏陽河。
D：優美的琴聲帶給我們享受，這離不開她平時的辛苦付出，謝謝楊同學，大家喜歡的小品來啦！請欣賞：老頭坐飛機。
A：很搞怪的小品哦，我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學們！接下來欣賞鄔同學表演電子琴：豆豆龍，讓我們一起來欣賞！
B：好聽的琴聲，用心的準備，今天是元旦的盛會，一元復始，萬象更新。媽媽兒子齊上陣，用心來吟唱，讓我們一起懷著感恩的心，靜靜地感受這份來自心底的祝福。請欣賞萬奕鑫和媽媽演唱：《感恩的心》
C：感恩的心，感謝有您！感恩今生的緣分，讓我們一起共同走過。請欣賞表演巴烏鋼琴合奏：《櫻花》
A：親愛的同學們，變魔術是不是很神奇很好玩？這里面一定有很多秘密，有待我們去一一挖掘。同學們的節目一個比一個出彩，這不，自編自導的節目來了，《譚宇當兵》啦！請欣賞相聲：《譚宇當兵》。掌聲歡迎！
B：非常贊嘆我們的同學們，自編自導，我們的同學們是小荷才露尖尖角。大家都有什么夢想？只要有夢想，一切就有可能！請欣賞：陳志鵬、顧姚曳、潘欣怡、袁一嘉、王梓絢表演的小品：《學習的夢想》
D：我們的生活離不開學習，人的一生都需要學習，謝謝五位同學為我們精心準備的節目，今天的我們，可以自由地釋放自己的心靈，年輕真好！好聽的音樂又來了，請欣賞計婕表演的笛子：《牧笛》
A：琴聲悠揚，謝謝計同學的優美動聽的曲子，讓我們一起來放松一下，請隨著我們的鏡頭，一起認真觀察江浙為我們表演的科學小實驗。
B：生活中離不開科學，科學就在我們生活中，做個有心人，我們會收獲更多，謝謝江浙的精彩表演！一朵鮮花鮮又鮮，有心想把鮮花采一采，你就能如愿以償，請欣賞單同學唱歌表演：采一束鮮花
C：美麗的鮮花需要珍惜，同學的情誼更要珍惜！瞧，一群可愛的同學們蹦蹦跳跳來了，請欣賞街舞！大家掌聲歡迎！
B：今天的節目內容真豐富！謝謝同學們的動感表演！我們的家長也精心準備了節目，請欣賞：情景劇：育兒經！
C：謝謝智慧的家長為我們帶來的感動！你們辛苦了！掌聲送給我們的同學和家長！人生路上，坎坎坷坷，但是我們相信，陽光總在風雨后，風雨過后是彩虹！請欣賞402班全體同學為我們表演的班級手語合唱：陽光總在風雨后。掌聲歡迎！
（游戲環節備用：）
結尾：
A：難忘今宵，快樂的時光，如此的短暫。
B：今夜的溫馨，永遠留在記憶的寶庫。
C：今夜的歡歌笑語，感動在心間。
D：前行的道路，依舊陽光明媚。
A：讓我們一起把這份純真的友情珍藏。
B：讓我們一起把這份感動留在心間。
C：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛。
D：追求與夢想，編織成一朵絢麗的花。
A：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂章。
B：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底。
C：成長路上，你我共同見證成長的奇跡。
D：新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說一聲，新年好。
A：祝愿402班，在新的一年，再創佳績！
B：祝愿我們的祖國繁榮昌盛！
C：祝愿大家新年快樂，萬事如意！
D：今天的盛會至此結束！
A：再次祝大家：新年快樂！
B：尊敬的老師，親愛的同學們
C：我們明年再相聚！
合：再見！
小學元旦活動主持詞 13
丁：敬愛的老師！
張：親愛的同學們！
合：大家好！
丁：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。
張：是的，我們就要迎來新年啦！暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊！
丁：敬愛的老師
張：親愛的同學們！
丁：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧！
張：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進新年吧！
合：下面宣布元旦晚會現在開始
張：第一個節目是丁、張給我們帶來的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎！
張：謝謝丁、張兩位同學，他們的節目把我們帶進了一個快樂的世界
丁：接下來是劉xx同學帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎劉xx同學！
張：劉表演得好不好？謝謝劉xx同學！
丁：接下來為我們表演的是李xx同學，她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
張：欣賞完快樂的小提琴獨奏，我們又要欣賞口風琴吹奏了
丁：請欣賞、潘口風琴吹奏《森林與小鳥》
丁：多么好聽的`《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是張xx同學，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
丁：張彈的古箏好不好聽？謝謝張xx同學，接下來讓我們來聽一個笑話，表演者是王、萬、胡、陶，有請！
張：笑過之后，讓我們來活動活動筋骨吧，接下來請欣賞蔡xx同學的健美操表演
丁：蔡彤同學的健美操真棒！
張：接下來請欣賞熊、楊、朱給我們講的英語小故事
丁：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請欣賞楊電子彈奏《小步舞曲》
張：電子琴的歡快節奏讓我們感到了元旦的節日氣氛
丁：何《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
張：請欣賞何薩克斯獨奏《但愿人長久》
丁：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨奏
張：請欣賞黃小提琴獨奏《新春樂》
丁：接下來請欣賞邵哲洋和方給我們表演的節目《蝸牛與黃鸝鳥》
張：邵和方唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢？
丁：是盧，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
張：有請盧
丁：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢？
張：都好聽，下面請欣賞萬奕帆的舞蹈節目《告訴我》
丁：萬奕帆的舞跳得真好，我都想去學跳舞了
張：你去跳舞吧，我們可要講故事了
丁：接下來請欣賞周故事《愛音樂的馬可》
丁：今天的節目真有趣，又有兩個人要比試比試了
張：誰呀？
丁：李和陶啊，他們都唱《蟲兒飛》
張：哦，那咱們就瞧瞧吧，李喆禹先上！
丁：接下來請欣賞陶xx版的《蟲兒飛》
張：哪個版本的《蟲兒飛》更好呢？
丁：我都喜歡
張：聽了這么多好聽的歌，我們換點新花樣吧？
丁：好啊，請欣賞郭魔術表演
張：郭原君真棒！將來可能會成為魔術師吧？
丁：那當然，說不定要去參加中央電視臺的春節聯歡晚會呢
張：我們還有很精彩的節目呢
丁：哦，是潘朗誦吧？
張：是的，請欣賞潘朗誦《給未來一片綠色》
丁：哎呀，還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢！
張：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
丁：有請劉、周、劉
張：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
丁：以后我唱給你聽，保證不比三個子的差，今天還有一個歌唱家要上場呢
張：哦，是桑啊，他唱什么呢？
丁：他唱的啊，是《哪吒鬧海》！
張：請欣賞最后一個節目《哪吒鬧海》！
丁：尊敬的老師
張：親愛的同學們！
丁：新年帶給我們新的希望
張：新年帶給我們新的快樂
丁：我們又長大一歲了！
張：我們又有新的夢想了
丁：在新年即將到來的時刻，我們要深深的祝福！
張：祝福老師
丁：祝福同學
張：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
丁：祝福所有的人
張：祝大家
合：萬事如意，天天快樂！
丁：元旦晚會到此結束
張：謝謝大家！
小學元旦活動主持詞 14
甲：各位領導、各位家長、老師們，乙：親愛的同學們，合：大家新年好！
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。
乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。
乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
合：20xx年元旦聯歡匯演現在開始。
甲：首先，請大家欣賞——、——等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》
甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力；修身養性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的`性情。
乙：我們——的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲：下面請欣賞——、——等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙：兒歌是以低童為主要接受對象的具有民歌風味的詩歌，多反映兒童的生活情趣，傳播等。
甲：兒歌優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面請欣賞的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲：愛是我們共同的，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿，乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲：動感的節奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現著青春的活力，下面請欣賞同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。
甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數鴨子》。
乙：兒童劇內容符合于兒童經驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現的是純真心靈下的，表達的也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。
甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
乙：飛揚的童年，散發著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動感的，優美的舞蹈，甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞——、——等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。
甲：下面請欣賞——、——等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情，甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等。
乙：歡樂的時光總是這么短暫，甲：團聚的日子特別讓人難忘。
乙：新的一年開啟新的，甲：新的一年開啟新的篇章，乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。
甲：——校20xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學元旦活動主持詞 15
男：詩詞可以道盡人間滄桑，一首金曲可以傳唱千古，一個聲音可以響徹萬人心聲，那是一段感情的詮釋，這是一個聲音的吶喊，下面請欣賞由體檢中心選送的《滾滾長江東逝水》，表演者：
抽獎
女：是條河，委婉地唱著歌，人在一出世的時候，就溶入這條人生河，開始這一苦與樂。生命是團火，熊熊燃燒中，才知道什么是對與錯，什么是善與惡。成功需要經歷坎坷，在挫折中我們不斷成長和強大，不經歷風雨怎會見彩虹，讓我們為了理想不斷追逐，忘我投入吧！下面請欣賞由婦產科選送的《陽光總在風雨后》表演者：王巖英
男：人生漫步，漫步人生。在你身邊路雖遠末疲倦伴你漫行一段接一段，愿中苦痛快樂都體驗。勿用計較，快欣賞身邊美麗每一天。讓我們放松心情，欣賞由手術室李如愛女士帶來的一段活力動感，充滿詩意，充滿哲理的歌曲《漫步人生路》。
女：在那東山頂上，升起了白白的月亮，年輕姑娘的面容，浮現在我的心上下面請欣賞由科教科李xx帶來的《在那東山頂上》
抽獎
男：人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風景以及看風景的心情，大家是不是覺得這個廣告詞很耳熟呢？下面讓我們一同來欣賞由七區洪清雅帶來的吉他彈唱〈旅行的意義〉
女：接下來請欣賞由icu洪杰陽、黃麗清為大家帶來的熱門情歌對唱《情心》
抽獎
男：在這燈光與與微笑構成的舞臺，在這歡笑與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑成的圣地，我們歡聚一堂，這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情與希望的。接下來請欣賞由九區肖雙娜、黃雯虹、侯聚麗帶來的《希望》。
男：我們曾聽說過那個動人的故事，一個母親用繡花針在背上刺下“精忠報國”四字，時刻告誡他不要忘記自己的祖國。今天的我們，要把“精忠報國”刻在心里。好好珍惜幾代人為我們打拼下來的輝煌事業，下面請欣賞由外三科王求永帶來的歌曲《精忠報國》
抽獎，激動人心的時刻又來了，下面，進行今天晚上最后一輪的抽獎
男：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的'心都煥發出繽紛的色彩，女：走進春天，走進充滿朝氣的季節，未來在我們眼前燦爛地舒展開來，親愛的同事們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，男：新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起手拉手，肩并肩，團結協作，為南安市“十二五規劃”年扎實苦干，奠定基礎，恭祝大家在新的一年里：
合：身體健康，工作順利，幸福！
男：南安市醫院20xx年春節聯歡晚會到此結束，晚安。
小學元旦活動主持詞 16
女：尊敬的領導，
男：親愛的老師，
齊：大家下午好!xx小學《迎新年、慶元旦聯歡會》，開始現在!
男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點;今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃;今天，讓我們為東方小學的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學的大舞臺。
女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。xx小學，一個充滿真誠溫馨的家園，一個聯系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們在哪一個角落，都向她走來。
男：剪一縷冷清的月光，點燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女：風兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)
男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺上翩翩起舞，在三尺講臺上默默奉獻，在教師素質大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時刻。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。
女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級二班的張同學為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張同學上臺。
男：同學們動畫片《藍貓龍騎團》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請六年級一班的登臺。
女：我們學校有兩個好朋友，他們平時相互幫助，形影不離，但有時也發發脾氣斗斗嘴，有請四二班的和表演《斗嘴》。
男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請五年級一班的.上臺。
女：同學們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術瑰寶，三二班的給大家帶來《繞口令》，大家歡迎。
男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來是在地上吹。下面有請為大家表演小品《吹牛》。
女：同學們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。
男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時裝走秀，請五一班的趙同學閃亮登場。
女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽“元旦詩歌朗誦”。
男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請為大家帶來笑話《抓人》，大家歡迎。
女：下面有請為大家帶來有趣的故事，請欣賞。
男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個人最應該做到的。下面有請等五位同學為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請三一班同學為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
(結束語)
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
女：妍麗的鮮花祝你節日愉快，閃動的燭光祝你平安如意;
男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶;
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節;
女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體!
合：今天的聯歡會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
小學元旦活動主持詞 17
開場白：
（男女）：尊敬的各位領導，各位同事，大家晚上好。
（男）：xxx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的.激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男女）：現在，就讓我們一起倒計時，期待xxx中心小學喜迎元旦聯歡晚會的到來。
10.9.8.7.6.5.4.3.2.1
（男）：在過去的365個日日夜夜，我們走過艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領導下，我們淤溪中心小學通過風箏節、英語節、藝術節、體育節、數學專題研討活動、英語基本功比賽、華港區體育教育活動、新生入隊儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動、師能培訓活動、青年文明號授牌活動、綜合督導等多項活動，向全市人民展現出我們淤小獨特的魅力與風采。
（女）：20xx年，學校新建了師生餐廳、教學樓整修一新、每個班級都新添了多媒體教學設備。學校近幾年榮獲：20xx年青年文明號、20xx年“xxx市五四紅旗團支部”榮譽稱號、20xx年度食品衛生A級單位、《營造書香校園》優秀課題、xx年度文明單位、20xx年度素質教育質量考核優秀獎。
（男）：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱歡樂之歌。
（男女）：xxx中心小學20xx年元旦聯歡會現在開始！
男：敬愛的老師，女：親愛的同學們，合：大--家--好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印記。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦。
男：新年拉近了我們成長的距離。
女：新年染紅了我們快樂的生活。
男：新年讓我們截取下了四季的片段。
女：新年給了我們人生的暢想。
男：在這一刻，我們已經感受到了新年的氣息。
女：在過去的一年里，我們三年級5班全體同學在牛老師和
各位老師的辛勤培育下。
男：我們的班級有了新的面貌，我們的學習有了更高的起點。
女：在這里，讓我們真誠的說一聲。
合：老--師，你們辛--苦--了!
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
男：衛東區實驗小學三年級5班20xx年元旦聯歡會
合：現在開始!
女：第一個節目……..
閉幕詞：
女：追求與夢想，盛開了一朵朵艷麗的花，男：奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲騰飛的歌。
女：在這里，有我們對生活的激情，男：在這里，更有我們對未來的渴望。
女、人生的足跡一步步向前延伸，新年應是新的征程。
男：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿。
女：祝衛東區實驗小學三年級5班
合：再創新的佳績、再鑄新的輝煌。
男:20xx年元旦聯歡會到此結束，再次祝大家合：新年快樂，萬事如意，心想事成!
小學元旦活動主持詞 18
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的老師
丁：親愛的家長朋友們
丙：可愛的孩子們
合：大家新年好！
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們附小人奮發圖強、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們附小人繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發展
丙：我們自強不息，志在寰宇！
丁：我們團結奮進，丹心長留！
甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
乙：今天，讓我們用活力共同挽起友愛的臂膀，攜手前行，讓明天來傾聽我們的歡笑
丙：運師附小xx年歡慶元旦歌唱暨陽光體育運動比賽
合：現在開始！
丁：孩子的笑聲最是悅耳，孩子的舞姿最是動人，首先請欣賞幼兒園的小朋友們帶給大家的精彩節目《上學堂》。請六一班做準備！
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝這些可愛的孩子們。六年級的他們，從一個個懵懂學童，成長為現在氣宇軒昂、滿腹經綸的小小少年。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因附小而驕傲，明天，附小會因他們而自豪！請欣賞六一班帶來的歌曲《愛我中華》《說唱臉譜》。請六二班做準備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽六二班同學們的深情歌唱《愛我中華》《奧運北京》。請六三班做準備！
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞六三班同學們給大家帶來的大合唱《中國朝前走》請六年級四班做準備！
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽六年級四班給我們奉獻的大合唱《一二三四歌》。請五一班做準備！
甲：校園里，懂事的我們，是小朋友們學習的榜樣；是同學們的知己，是老師的幫手，我們已經開始繪制屬于自己的一片藍天，這就是我們的五年級。請欣賞五一班給大家帶來的大合唱《運師附小校歌》《保衛黃河》。請五二班做準備！
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環。請欣賞五二班給大家帶來的歌曲《最美麗》。請五三班做準備！
丁：課間，是孩子們的天堂，課間，笑聲與歡樂融化在一起，升騰起幸福的云彩。請欣賞五三班的大合唱《哦，十分鐘》。請五四班做準備！
甲：睿智的談吐，從容的微笑，在班主任解老師的教導下，五四班的同學們會帶給大家怎樣的嘹亮歌聲，請大家拭目以待。請四一班做準備！
乙：在附小，我們已經度過了三個年頭，我們學會了許多，知道了山南海北的遼闊，了解了五湖四海的魅力我們長大了。請欣賞長大了的四一班的同學們奉獻的歌曲《紅星閃閃》《我愛媽媽的眼睛》。請四二班做準備！
丁：童聲是美妙的，童年是快樂的，請欣賞四二班帶給大家的.大合唱《讓我們蕩起雙槳》。請四三班做準備！
甲：我們，深愛著我們的祖國。我們，依戀著這片熱土，請欣賞四三班全體同學的大合唱《愛我中華》。請四四班做準備！
乙：我們擁有一個共同的家，它的名字叫中國。我們的家，我們的祖國，富饒遼闊，我們的祖國有多美，請四四班的同學們用歌聲告訴我們。請五一班的同學們做準備！
丁：像一棵幼苗，被園丁們悉心照料了兩年，你看，他們長的多么挺拔，嫩嫩的枝芽剛剛伸出，到處是生機和活力。請欣賞三一班給大家奉獻的曲目《我們是共產主義接班人》《五環童話》。請三二班做準備！
甲：準備著，準備著，為共產主義事業而奮斗！請聽三二班帶來的曲目《快樂的讀書郎》。請三三班做準備！
乙：站直、立正、昂首挺胸，這便是我們三三班全體同學的風采，我們帶來的歌曲是《數新樓》。請三四班做準備！
丁：看，這壯觀的陣容，閃爍著花兒般的笑容；這嘹亮的歌聲，襯托出堅持不懈的信念，這就是三四班的孩子們，一群陽光燦爛的少年，一群幸福快樂的天使，請欣賞他們的合唱表演《軍歌聲聲》。請二一班做準備！
甲：在和老師朝夕相處的365個日子里，二年級的小朋友們懂得了許多的道理，你看，他們站的多直，笑的多燦爛。請聽二（一）班帶來的歌曲《祖國祖國我們愛你》《童心是小鳥》。請二（二）班做準備！
乙：走進校園，我們不僅學習知識，更重要的是：學做一個堂堂正正的人。讓我們一起來傾聽二二班全體同學的歌聲，《一撇一捺學做人》。請二三班做準備！
丁：年輕而朝氣的老師，帶領著活潑可愛的孩子，請欣賞二三班的歌曲《送你一片綠草地》。請二四班做準備！
甲：講文明，懂禮貌，你我同唱《校園禮儀要記牢》，請欣賞二四班的表演。請三一班做準備！
乙：最后上場的是一年級的小朋友，他們年齡最小，他們入學的時間最短，但在我們老師的悉心教導下，學會了很多的本領！現在，就請大家欣賞一（一）班小朋友的表演，他們帶來的歌曲是《學做解放軍》《過新年》。請一（二）班做好準備！
丁：歌聲與笑聲連在一起，可愛的笑臉聚在一起，他就是一（二）班的小朋友們，請欣賞他們的歌曲《學做解放軍》《紅太陽照山河》。請一（三）班的小朋友做準備！
甲：說話的聲音還是那樣的稚嫩，但稚嫩的小臉上卻滿是自信和驕傲。請欣賞快樂的一（三）班帶來的歌曲《學做解放軍》《娃哈哈》。請一（四）班的小朋友做準備！
乙：可愛的小鯉魚經歷種種磨難，和它的小伙伴們創造了一個又一個的奇跡。請欣賞一（四）班帶來的歌曲《小鯉魚歷險記》。
丙：今天早上的合唱比賽到此結束，各班整隊帶回，下午，我們將在這里舉行歡慶xx元旦的第二項活動：陽光體育運動比賽。請全體師生準時到場！
小學元旦活動主持詞 19
致：尊敬的老師們
親愛的同學們
新年快樂！
仿佛昨天，我們還和春姑娘一起歡蹦亂跳
仿佛昨天，我們還和秋婆婆一起數著收獲的果實
當時間老人歡歌搖鈴，
越來越近的鈴聲告訴我們，
又是一個新年的開始。
當時光流淌，日歷翻過新的一頁，
小樹增添年輪，
冬天的風雪即將結束，
春天正向我們走來。
讓我們一起迎接希望充滿的20xx年的到來！
在臨沂一小三河口校區一年級一班20xx年元旦聯歡會上，
正式開始！
請欣賞王楷其的口琴獨奏表演《新年好》，大家歡迎！
xxxx，你喜歡吃蘋果嗎？
是啊，我很喜歡。
知道嗎？20xx年有一個蘋果特別特別火！
嗯，我知道！你是說筷子兄弟的《小蘋果》！
沒錯！請欣賞由我們班張皓翔、孫一軒、解镕齊，孫嘉苒，史皓月，趙振宇，李金昭合唱的《小蘋果》。
記住要刷牙哦，不然小蟲子會在牙齒上做窩。
小白牙，刷刷刷，小紅唇，笑笑笑，從現在開始愛護牙齒。請欣賞表演者史一彤的舞蹈《刷牙啦》！
載著歌聲與微笑，讓童心隨春風飛翔。
放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。請欣賞駱怡萌、涂暢的電子琴合奏《歌聲與微笑》、《藍皮鼠和大臉貓》。
同學們喜歡做游戲嗎？我們來玩一個游戲吧！
游戲叫做《搶板凳》。
游戲規則：第一輪有8個小朋友和7個凳子，音樂聲一停，開始搶凳子，沒有搶到凳子的小朋友將被淘汰，第二輪有7個小朋友和6個凳子，以此類推。大家都明白了嗎？
參賽人員：
第一組：李建銘，劉楊，張皓翔，楊主康，米家依，閆九鼎，張鈺森，謝圣喬
第二組：薛潔，李金昭，孫嘉苒，史一彤，鄭現林，李一凡，劉淑鑫，朱釔任。
參與獎：繪畫本。
大獎：大盒橡皮泥。
甲：在新學期開始，我們走進小學校園，成為小學生，這里我們不僅收獲了很多，也成長了很多。
乙：看，那邊走來了一個小紳士。讓我們共同欣賞由謝圣喬帶來的熱情奔放的現代舞《紳士》。
乙：我相信我們的童年有絢爛色彩，相信友誼的花兒能盛開不敗，相信幸福的明天充滿了精彩，相信我們的未來值得期待。請欣賞歌曲《我相信》，表演者謝秉釗。
乙：我們相信自己不僅能伸手夠到天，還能在天空中自由飛翔。 甲：沒錯，要不然，許多人特別希望有雙翅膀，成為會飛的小鳥呢！ 乙：請欣賞獨唱歌曲《我是一只小小鳥》，演唱者閆九鼎。
甲：紫菱，你覺得胖有優點，還是瘦有優點呢？
乙：嗯……（深思狀），我想說應該分別有各自的好處。 甲：沒錯，無論如何要保持好心態，把健康放在第一位。現在請欣賞孟家毅和丁政皓帶來的對口相聲《胖與瘦》。歡迎。
B、猜謎語
猜中獎品：小盒橡皮泥
甲：每個小朋友都有一個美麗的夢想，這個夢想伴隨我們成長。
乙：對，就像洋娃娃有一個充滿童趣的音樂之夢。請欣賞小小音樂家王姝媛帶來的電子琴獨奏曲《洋娃娃之夢》。
甲：同學們，你們相信水果也有魔力嗎？看，張曦月帶著她的《水果魔法棒》向我們走來啦！
甲：大臉貓已經離開，現在是一群星貓的出現。我們是快樂星貓，身體搖搖，嘴巴翹翹。
乙：不喜歡睡懶覺，喜歡音樂的味道，舞臺上閃耀著星光，我們唱唱又跳跳。請欣賞我們的表演歌曲《快樂星貓》，主唱為趙振宇和楊主康。
甲：伴舞的同學包括
游戲：擊鼓傳花
規則：音樂聲響起，開始傳花（或毛絨玩具），音樂聲停止，手拿花（或毛絨玩具）的同學要講笑話、猜謎語、腦洞大開等等其他的節目。
C、感謝老師
乙：xxxxxx老師，你將來想要干什么？
甲：我想要當一名老師，因為那是太陽底下最光榮的事業！
乙：沒錯！老師，您就像一位辛勤的園丁，耕耘付出，培育了我們這些小小種子，讓我們在這里生長、發芽、茁壯成長！
甲：您是未來的建筑師，用一塊塊磚頭、一片片瓦片，辛勤工作，營造出這美麗的校園！
乙：您是我們生命中的明燈，照亮著我們前行的路。
甲：今天，我們想用最真誠的感激表達我們最深的謝意。
合：老師，您的.辛勤付出值得我們永遠銘記！
楊主康即興表演《老師》獻上鮮花等
甲：除了老師，還有一個人值得我們紀念。
乙：你在說我們的母親嗎？甲：是的，母愛是世上最無私的情感。請欣賞張譯心的詩歌朗誦《媽媽的微笑》。
乙：母愛源源不斷，父愛如天高。母親如大地般溫暖滋養著我們。
甲：父親如搖籃般穩固支持著我們。請聽涂暢和孫赫昱的演唱《爸爸去哪兒》。
甲：親愛的父母，您們讓我們擁有了幸福的家園。
乙：下面請欣賞《爸爸媽媽聽我說》的演唱，由趙志宏、楊欣宇、黃莉雯、劉楊、史寶諭、姜皓曦演唱。
甲：我們的父母和老師一路陪伴我們成長。如何表達我們的感恩之情呢？請聽張傳遠奏響的《送給你一枝玫瑰》。
乙：那么，這朵玫瑰就代表我們的謝意，送給我們的父母和老師吧！
D、游戲：蘿卜蹲，12人分成一個組
參賽人員：
參與獎：繪畫本
大獎：大盒橡皮泥
甲：五千年的文明如此浩蕩，萬里的山河如此雄奇。
乙：黃山、黃河和黃土地孕育了黃皮膚的我們，長江長城見證了中華民族的輝煌。
甲：請欣賞李建銘演唱的《中國人》，絕對是一首令人感動的歌曲。
甲：用現代舞蹈的方式，演繹時代的精華，愉悅我們的視聽。
乙：請欣賞爵士舞表演。
甲：在春日的陽光下，讓我們欣賞朱釔任演唱的《牧羊童》，感受那快樂的牧羊唱歌跳舞的畫面。
E、腦力急轉彎，
猜中獎品：小盒橡皮泥
乙：冬天里，我們時常懷念夏天，那夏日微風的輕撫，美麗的夕陽，星空里的繁星。
甲：夏天總帶著些許思念。請聽李一凡演繹的《寧夏》。
甲: 春天小鳥的鳴聲多么悅耳動聽
乙: 春天的雨水多么香甜可口
甲: 春天在何方？
乙: 春天在樹枝上，在小草中，在同學們的笑臉里
甲: 接下來請聽姜皓曦同學為大家演奏小提琴獨奏曲《嘀哩嘀哩》
甲: 感謝父母的養育之恩，感謝老師的辛勤培育
乙: 我們已經長大了，明白了他們教給我們的許多知識和為我們付出的不知疲倦的努力。接下來請聆聽王鶴霖同學朗誦的詩歌《我已長大》
F、結束語
甲: 新的一年即將到來
乙: 讓我們放飛祝福與期望
甲: 讓我們放飛理想與希望
乙: 讓我們在歡樂的音樂中跳舞，高呼：“明年更輝煌！”
甲: 讓我們的笑容在歌聲中沉醉
乙: 讓我們的面容在歌聲中微笑。慶祝元旦聯歡晚會已結束，謝謝大家！(在音樂聲中結束)
小學元旦活動主持詞 20
尊敬的各位領導：
各位來賓：
親愛的朋友們：
親愛的各位xx兄弟姐妹們：
大家新年好！
在這片璀璨閃爍的燈光下，我們迎來了新的一年，也迎來了貴州xxxx有限公司、xx公司20xx年迎新春元旦聯歡會。
出席我們聯歡會的領導和嘉賓有：待定人員。
讓我們以熱烈的掌聲，歡迎在百忙之中蒞臨聯歡會現場的各位領導和嘉賓！
北風擋不住春天的腳步，20xx年已經向我們揮手告別。冰雪封不住青春的熱情，20xx年隨著春潮滾滾而來。
新的一年在繽紛的焰火和歡樂的樂曲中向我們走來，辭舊迎新，我們總是百感交集，思緒萬千。
年年歲歲相似，歲歲年年不同。回首過去，我們熱情洋溢。展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，貴州xxxx有限公司、xx公司這個大家庭每到此時，我們總會歡聚一堂、載歌載舞！
我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！
臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，還橫旦在未及塵封的記憶里。
再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們歡呼雀躍的成績，早已留在記憶深處。現在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！
貴州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦聯歡會現在開始！
領導講話。
祖國是我們每個人共同的母親，共同的家。
國是榮譽的毅力，家是幸福的洋溢。
國和家連在一起創造地球的奇跡。
下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家帶來的合唱《國家》。
開開心心慶團圓，高高興興迎新年。
今天我們歡聚一堂，聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光。
今天我們歡聚一堂，聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風調雨順好景象。
下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
朱：xxx，你知道古代民間藝術中有一種流傳至今的表演形式嗎？它在戰國時期已經開始萌芽，現在已經成為了一種深受大眾喜愛的藝術形式。你知道它是什么嗎？
史：當然知道了，您說的是“戰鼓”。這是一種代表著民間表演藝術水平的表演形式，多用于婚慶、壽宴以及重大節日典禮。它在戰國時期就已經廣為流傳了。
朱：在今天的節目現場，我們邀請到了來自xx的表演團隊為大家帶來了一場精彩的戰鼓表演，現在有請xx的姐妹們為大家呈現《xx戰鼓》。
朱：大家都知道，中國古代有過一位風靡一時的太后，為了討好她，不少臣子都會送上金銀珠寶。現在又是太后的壽辰，我們可以看看當年一個王爺是怎樣送禮給太后的嗎？下面請欣賞小品《禮物》。
王：在年輕的時候，我們心中都會懷有一個壯志凌云的夢想，正是這個夢想的存在使我們不斷前行。在漫漫的人生路途中，我們要把夢想化作為不懈的努力，將人生的憂傷化作滿滿的陽光，珍惜生命中每一份喜悅和成功，同時感激人生路上的挫折和失敗。只要我們的心不改，我們的志向永遠不會變，那我們的夢想就一定能實現。現在請欣賞由xx演唱的歌曲《壯志在我胸》。
史：天使總被柔和的月光所籠罩，一雙白色的翅膀更是顯得它純凈善良，它時常到人間來，在人們遇到困境時，伸出援手，幫助他們渡過難關。我們看到的是它溫暖善良的內心，這份熱情讓它總是不知疲倦。那么假如它失去了純潔善良的本性，那又會是怎樣的情形呢？下面請欣賞舞蹈《壞天使》。
付：紅塵擾亂著我們的心，每當遇到人生的荊棘，我們就會覺得生命如同飄雪般凄涼。回首往事，我們常常會把悲傷埋在心底，與此同時，我們再也回不去了過去的時光。下面請欣賞歌曲《無奈的思緒》。
付：王經理，今天怎么會感覺這么冷呢？我好像連自己的腳趾都感覺不到了。
王：你是穿太多了吧，怎么還會冷？或許你需要跺跺腳暖暖它們。如果還是感覺冷的話，你可以考慮買一雙超級溫暖的鞋墊，這樣就不會那么冷了。
付：您是指電視購物頻道推薦的那款鞋墊嗎？
王：對的，他們今天也會來到我們的現場賣鞋墊。你趕快去搶購幾雙吧。
王、付：太好了，我們一起去。接下來，讓我們共同觀看xx演出的小品《超級溫暖鞋墊》吧！
甲：追逐夢想的路上，沒有一條坦途，沒有一份付出能夠輕易結果。
乙：但是我們追逐夢想的青春是不會被辜負的，只要我們千方百計地實現最初的夢想。下面請欣賞舞蹈《千方百計》。
甲：優美的古曲如同佛界的梵音。
乙：動人的舞姿仿佛觀音的寶相。
甲：啞劇演員是被譽為“無言的詩人”，他們不僅需要基本的話劇表演技巧和舞臺表現力，還需要具備較高的文學修養。讓我們現場觀賞一段由xx帶來的啞劇《診室風波》。
乙：舞蹈作為一種藝術表現形式，能夠表達人類情感和思想，將音樂、動作和意識融為一體。下面請欣賞《千手觀音》舞蹈，感受無聲的世界中包含著生命的堅韌。
甲：天使的微笑透出心靈的祥和，這是美麗的一面，正如我們生活中遇到的困難也是充滿挑戰的一面。接下來請欣賞小品《候車室》中的故事，以此引發對文明禮儀和道德習慣的思考。
乙：文明禮儀是社會生活中的必備品質，是一個人社交能力和文化修養的外在表現。接下來觀賞的小品《候車室》將會帶給你文明禮儀方面的思考和啟迪，敬請觀賞。
甲：古詩詞是中國文化中的瑰寶，蘊含了千年文化的精華。下面請欣賞舞蹈《床前明月光》，讓我們沉浸在古典文化的浪漫氣息中。
乙：孩子們對《西游記》的喜愛，是我們每個人童年的回憶。今天，由xx員工精心準備的小品《大話西游》將會為你帶來另一番精彩，敬請觀賞。
甲：表演魔術需要很多實踐和練習，而xx公司的張總監則是魔術的高手。讓我們一起期待他們的精彩表演，敬請觀賞。
乙：最后，抽取三等獎15名，請大家拿出門票，我們將在現場進行抽獎。請王先生和朱女士前來抽獎。
邵：“哦？那下面可就讓我們期待一下了！”
張：“接下來請大家欣賞，由xx為我們帶來的拳擊表演。”
李：“在人生的路途中，雖有很多坎坷和曲折，但我們不能因為困難而放棄追求美好的未來。”
王：“沒錯，就像攀登險峻的山路，雖然艱辛，但景色秀美。下面請辦公室的同事一同感受《十八彎山路》的美麗。”
蔣：“隨著時間的流逝，我們的青春慢慢褪去，但我們美好的'回憶會永遠留存心底。”
邵：“思念的感覺像是行云流水，輕輕敲擊著心靈之窗，想起今日的友誼，回味昨日的情感。讓我們一起欣賞《我的好兄弟》合唱，留住流年溫暖的心房，好兄弟們，一切安好嗎？”
張：“非常感謝你們的演出，充滿實力和激情！”
李：“今天的聯歡會真的是非常精彩，何止于此！”
蔣：“沒錯，就算是來自天竺的“少女”也來參加我們的活動了。讓我們一起感受印度風情，欣賞xx為我們帶來的《天竺少女》舞蹈表演。”
張：“非常感謝天竺少女，讓我們感受到了印度的獨特魅力！”
邵、李：“現在我們開始抽取八名幸運兒，就請xx為我們抽獎吧！”
邵：“恭喜我們的八名幸運兒，獲得了二等獎！”
張：“小品是一項深受歡迎的表演節目，幽默的演繹總是能讓我們透徹笑容。”
李：“讓我們欣賞一下xx為我們帶來的小品《理發》。”
王：“古鎮之上，江南天空中彌漫著淡雅的氣息。”
蔣：“青花瓷，唱出了無數的惦念和懷念。”
邵：“讓我們一同欣賞舞蹈《青花瓷》。”
張：“她們是這個舞臺上最亮眼的明星，跳舞時充滿活力和青春美麗。”
李：“請欣賞舞蹈《少女時代》。”
蔣：“現在是時候頒發優秀員工獎了。”
王：“在20xx年里，公司從不同方面都獲得了豐收的成果，這些成果的取得少不了全體員工的辛勤付出。”
王：在我們公司的員工隊伍中，有一群特別能吃苦、特別能奉獻的人，他們是我們的先鋒，是我們所有人學習的榜樣。朱：現在，我宣布獲得20xx年度優秀員工稱號的員工為：xx。王：讓我們熱烈掌聲歡迎這些優秀員工上臺領取獎項。
朱：請xx為獲獎員工頒發榮譽證書。
王：再次向獲獎員工表示祝賀！感謝你們在20xx年為公司做出的貢獻。請大家再次為他們鼓掌。
王：我們都知道，養兒防老，但誰知道我們的孩子長大后會如何想、如何做呢？現在，請欣賞小品《兒子大了》。
王：xx，你最近在網上聽過《江南style》這首紅遍全球的歌曲了嗎？
朱：當然聽過了，這首歌可謂是不可多得的神曲！
王：那你知道，我們這里也有自己的style嗎？
朱：真的嗎？太好了！讓我們一起來欣賞xx帶來的xx版《江南style》吧。
王：《江南style》以其新穎和活潑的形式，為我們帶來心中自然的愉悅。它的美好和特色已為我們的生活添加了太多詩和格調。在各級領導的關注下，xx的文化也開始展現其獨特的風采。現在，請欣賞xx店為大家呈現的舞蹈《xx之花》。
王、付：請抽獎一等獎。
朱：實際上，每一顆小石頭都有著自己的夢想。它們沉默而蘊含對生活熱愛的千言萬語。它們雖不高大，但卻具備強大的力量。讓我們化身為小石頭，用平凡演繹出壯觀的奇跡！現在，為大家獻唱《雨花石》。
史：每個人都曾擁有青澀的初戀，可這份愛情卻藏于心底，在今后的歲月里深深的烙印在心中。現在請欣賞xx所演唱的《第一次愛的人》。
史：家，是人們溫馨的歸宿；
付：家，是心靈最終的寄托；
史：家，是母愛編織成的溫暖針腳；
付：家，是父親為公司默默付出的白發。常回家看看，因為那里有生我養我的家；常回家看看，因為那里有生我養我的父母。
王：請欣賞辦公室成員們為大家帶來的合唱《常回家看看》。
史：歌聲在飛揚，唱響了那些難忘的青春歲月；
王：旋律在回蕩，表達了一份激動人心的情感；
付：讓我們一起唱響這金諾情懷不變的真情告白吧。
Zhū: 多么難忘的時刻，可歡笑的時光總是短暫的。
Fù: 對啊，雖然時間的流逝無法阻擋，但是我們可以記錄下這些閃耀的瞬間。
Wáng: 今天的聯歡會更加展現出貴州xxxx有限公司、xx公司大家庭的充滿活力和面向未來的特質。
Zhū: 我們在這里追尋著共同的信念。
Shǐ: 這里有著我們過去生活的回憶，也有著我們對未來的渴望。
Fù: 我們一直相信，貴州xxxx有限公司、xx公司的明天一定會更加美好！
Wáng: 今天的聯歡會到此結束，讓我們再次恭祝大家——
合: 元旦快樂，闔家幸福！
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