感恩活動主持詞15篇
主持人在臺上表演的靈魂就表現在主持詞中。在一步步向前發展的社會中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的感恩活動主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩活動主持詞1
親愛的家長朋友；
下午好！
在這個特別的日子里，跟大家相聚在一起，我特別的開心，跟孩子們相處短短的幾個月，在這段日子里，我特別的幸福，我喜歡孩子們認真上課的樣子，我喜歡孩子們玩耍時，天真，可愛的激情，我喜歡孩子們生病或者受委屈是，依偎在我懷里叫我媽媽的感覺，我喜歡家長把我當朋友一樣去相處，這一切的幸福都是家長朋友給我的，在這個特殊的日子，我特別想對你們說：朋友，謝謝，謝謝你們給我這么多的幸福，感動，我會珍惜跟孩子們在一起的每一天！
在生活中，大家都忙綠著工作，目的是為了給孩子最好的生活，有太少的時間跟孩子心與心的溝通交流，借著感恩節的日子，我們來一次，跟孩子心與心的溝通，讓孩子體會父母的不容易與艱辛，讓孩子用感恩的心來回報，請欣賞孩子們的精彩瞬間。
（照片欣賞）
（美食分享）音樂
（禮物制作）
相信大家看了照片有很多感觸，舉行（保護蛋寶寶）是為了讓孩子體會爸爸，媽媽在平時是怎樣疼愛，保護寶貝的，理解爸媽的辛苦和不容易，有的朋友會想到在生活中照顧孩子的情景，怕孩子吃不好，晚上睡覺踢被子，媽媽們會想到，剛懷寶貝的時候，妊娠期讓你們吃不好，睡不著，甚至還會出現浮腫，擔心孩子發育，一系列的壓力我們都要面對，當聽到孩子人生中的哭聲時，我們會覺得一切的痛，一切的壓力，都沒有了，一切是那么的美好，那么的幸福。請欣賞兒歌
（好媽媽）
禮物制作：在整個制作過程中，孩子們特別用心，生怕一個小邊角沒有折好，生怕一個小花沒有畫好，課件孩子對父母的愛是多么的純美，記得又一次美術課，我看見浩然小朋友涂得是五彩顏色，我問他為什么圖這么多顏色，浩然開心的說我爸爸媽媽喜歡這種顏色，一次晚飯，所有的小朋友都在吃漢堡，子墨小心翼翼的放在書包里，我問他怎么不吃，他說我要帶給媽媽吃。那一瞬間，我覺得自己特別感動，我感動孩子們無時無刻的也在想著自己家人，我想我們的父母看到類似這樣的場景也會幸福，暖心！孩子們對父母的愛，或許他們不會用華麗的語言來表達，但孩子會用自己的方式來表達這份愛，請欣賞兒歌：（世上只有媽媽好）
2.愛要寫出來：
朋友們，你們愛自己的寶貝嗎？
孩子們，你們愛自己的爸爸媽媽嗎？那就把愛寫出來吧（寫完之后，貼在自己的照片旁邊）
3.游戲：
我們無時無刻都在為孩子照想，為孩子忙綠，無私的愛著他們，孩子愛父母的方式有時候也特別的新穎，今天感恩節，我們的寶貝要用中國最傳統的方式表達自己對父母的愛，家長請坐在位置上耐心等候，小朋友起立，排隊端水，（站在父母跟前一說：爸爸媽媽讓我給你洗洗腳吧，你辛苦了）
（洗腳）音樂（懂你）
孩子們不僅僅用洗腳來表達，他們還精心的準備了漂亮的賀卡送給你們，請小朋友把賀卡送給爸爸媽媽！（孩子們為我們做了這么多，請家長朋友說出此時此刻的心情，或者想對孩子說的話）！
我見過空中高高的云，在遠遠的地平線上低低俯下身體親吻大地，我知道那是對大地的感謝：
音樂，奉獻
我聽過清晨時，靜穆的世界突然傳來一陣陣鳥兒歡快婉轉的鳴啼，我知道那是萬物對生命的感謝：
我憧憬過無數次明天美好的景象，可愛的寶貝們，在愛的沐浴下，健康快樂的成長，我知道，那是我對你們的感謝：
感謝我可愛的孩子們，在生活中，把我當媽媽，對我撒嬌，跟我一起分享自己的小秘密，更感謝孩子們讓我有了做媽媽的經驗，感受到快樂與幸福的存在，謝謝你們孩子，謝謝你們家長朋友！
感恩是一種美德，感恩是一種幸福，借著感恩節，讓我們用一首（感恩的心）來感恩身邊的每一位家人，感謝一直默默關心，疼愛我們的人！
感恩活動主持詞2
第一樂章：溫暖
主持人甲：尊敬的各位領導、各位來賓、各位同學，大家下午好！看了剛才的大屏幕，看了剛才宏志班學生表演的小品和合唱《我要上學》，我的心情和大家一樣沉重。有了太陽，世界就會溫暖；有了春風，大地就會有生機。這些貧困孩子在黨和政府的關心下，已感受到了太陽和春風的溫暖。
主持人乙：XX年，受揚州市教育局和寶應縣委、縣政府委托，寶應縣教育局在畫川初級中學開辦了第一個宏志班。在XX年成功創辦的基礎上，后來每年畫川初中都開設了宏志班，把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學子。
主持人甲：縣教育局為把這項關系民心工程做好，給予了我們多方面的關心和全方位的支持，下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局給我們講話。
主持人乙：宏志班創辦以來，也不斷得到社會各界的關注和支持。今天借此機會，我們也匯總了一份《感恩錄》，向“好心人”表示我們最真摯的感謝！
（放映感恩錄和短片）
主持人乙：大家看大屏幕。這是一個讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會眾多好心人當中的一員，她曾經向宏志班捐助了312元人民幣。當這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學校領導手中時，學校領導十分感動：這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀！我們這次活動邀請她來參加，可她說什么也不愿意。她說：“為了苦命的孩子們能學好知識，我這算什么呀！”在此，讓我們把掌聲獻給這位可敬的奶奶！
主持人甲：今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現場。他們是。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來（宏志生代表獻花）。下面我們有請給我們講話。（甲乙退場）
（主持人丙上場）
主持人丙：光陰可以流逝，時代可以變遷，可在我們宏志班學生心中永遠揮之不去的是各位領導、老師，各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請聽獨唱《愛的奉獻》、伴舞宏志班學生
主持人丙：無論我們將來身在何處，這份濃濃的情，深深的愛將永遠溫暖著我們的心靈。下面請聽宏志班學生朗誦《暖風永拂我的心》
第二樂章感恩
（主持人甲和乙上場）
主持人甲：現在讓我們一起走進宏志班。
（放映短片介紹宏志班學生成長歷程等。）
主持人乙：走近這些孩子，試著去了解他們，你會發現每個孩子身上都洋溢著樂觀和激情，充滿著感恩和自信。
主持人甲：他們志向高遠，積極向上，團結互助。現在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風景。
主持人乙：開場小品中那個不幸卻又幸運的女孩所發生的故事就是我校宏志班李菲菲同學的真實境遇。堅強自信的李菲菲扼住了命運的喉嚨，她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學也請到了現場，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。
主持人乙：菲菲，你現在最大的心愿是什么？
李菲菲：我最大的心愿是我能努力學習、用心做事，誠實做人。不辜負所有人對我的關愛，將來用我的愛心和才華回報社會。
主持人甲：菲菲說得太好了，讓我們把熱烈的掌聲送給她，祝她的愿望成真。謝謝！
（李菲菲同學走向班主任陳忠老師，向陳老師獻花、鞠躬、擁抱。）
（主持人丙上場）
主持人丙：我們宏志班是個特殊的群體，大家能有今天，要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切，我們每個人都心存感恩之情。下面請聽詩朗誦《感恩》，表演者：宏志班學生等。
主持人丙：當師長走過我們的生命，我們感恩那份真摯的呵護。當朋友走過我們的生活，我們感恩那種珍貴的相知。下面請看全體宏志班學生手語表演：《感恩的心》。
第三樂章飛翔
（短片放映宏志班學生努力拼搏認真學習的情景）
主持人甲：一群境遇相似的孩子，一個友愛堅強的團隊，一個溫馨和諧的家庭。宏志班的孩子們在社會的關愛下，刻苦學習健康成長。他們在生活的不幸和打擊面前，自強不息，用感恩的心在生命的道路上邁出了一步步可喜的腳印。
主持人乙：剛才短片上的女孩是XX年年揚州市教育十大新聞人物之一，寶應宏志班昌玲同學。李菲菲、昌玲同學的故事告訴我們，一個人生活貧困并不可怕，只要你自立、自強，人生就一定能收獲燦爛的未來，在此，讓我們用掌聲向孩子們表示致敬。我們相信：這些孩子將來一定會用行動來證明他們的決心，總有一天，他們都會高高地在藍天上翱翔。
主持人甲：“滴水之恩，當涌泉相報”。這句話一直深印在所有宏志生的腦海中，千言萬語化為宏志生心中永遠不變的誓言。
（學生宣誓：為了關愛，我們要努力學習；為了友誼，我們要努力學習；為了報恩，我們更要努力學習。讓我們積極行動起來，用一顆火熱的心去面對生活，心存感恩，回報社會。
宣誓人：畫川初中宏志班全體學生（報自己的姓名））
（主持人丙上場）
主持人丙：一個個希望在田野里飛翔，綠色的音符隨著芬芳飄蕩；一個個夢想在心海里飛翔，金黃的喜悅掛在你我臉上。下面請聽宏志班學生等朗誦《飛翔之歌》
主持人丙：我們胸中懷有濟世理想，樹德礪才是我們的風范，我們心中激蕩科學光芒，刻苦勤奮是我們的職責。小小的我有大大的夢想，總有一天我們會找到屬于我們的天空。下面我們全場宏志班學生合唱一首《蝸牛》。
主持人甲：宏志班走到今天離不開社會各界的關心，也離不開畫川初中全體師生的努力。
主持人乙：承辦宏志班既是我們畫川初中的光榮，更是我們畫川初中義不容辭的責任。有請畫川初中校長講話。
結束曲
主持人乙：扶貧濟困是中華民族的傳統美德，作為“江蘇省教育現代化工程示范初中”的畫川初中，一定會用人道的精神彌補昨天的缺憾，用博愛的胸懷鑄就今天的真情，用奉獻的行動創造明天的奇跡，用愛心的光環照亮每一個孩子未來的人生！
主持人甲：最后請在座的各位領導、好心人、各位老師，在白色條幅上留下你們的簽名，支持宏志班，關注宏志生。今天的活動到此結束，再次感謝大家。
感恩活動主持詞3
親愛的家長們、小朋友們：
大家下午好！
歡迎參加感恩節親子派對。非常高興和小朋友們以及家長們相聚在這陽光燦爛的午后，共同慶祝這一美好節日。
我們的親子派對馬上就要開始了，小朋友知不知道我們今天要慶祝的是什么節日呢？（答：感恩節），小朋友們都非常棒，那誰知道感恩節是每年的什么時候呢？對了，是每年 月的第四個星期四。在美國，感恩節是一個非常重要的節日，在這一天，所有人都會對上蒼的恩典表示感謝，真誠的祈求上帝繼續賜福給他們，保佑他們健健康康，生活快樂。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，養育我們的父母，以及幫助過我們的人，我們都應該感恩。那我想問一下小朋友，你想感謝誰呢？
采訪：……（隨機采訪幾位小朋友）
引出游戲……。
（每個游戲前解釋游戲規則）
緊張的游戲結束了，小朋友們玩的高不高興？（高興），我看到剛才游戲中小朋友們和爸爸媽媽都配合的相當默契，為自己優秀的表現鼓鼓掌吧。
引出交換禮物，并贈送給自己的家長。
今天我們的感恩節親子派對的所有內容到此就結束了，希望我們小朋友們平時能多多幫助自己的爸爸媽媽做做自己力所能及的家務，哪怕只是給爸爸媽媽倒一杯水，給爸爸媽媽捶捶背等等，當然我們的小朋友們也要快快長大，才能保護自己的爸爸媽媽，再次感謝各位小朋友以及家長來參加我們的感恩節活動。讓我們期待下一次的相聚吧，再見。
感恩活動主持詞4
雪靜：在這個冬日濃濃的下午，我們歡聚一堂，共享一段美好時光。
愛榮：今天是20xx年的感恩節，我們懷著一顆感恩的心，相聚在這里。
雪靜：有一個稱呼，叫做同事，每天伴著清晨的陽光我們相聚，每天伴著闌珊的燈火我們揮手。
愛榮：有一種親近，叫做朋友，每天伴著忙碌，那一盞盞暖暖的心燈，讓你我看到陽光和希望。
雪靜：日復一日，年復一年，當記憶的帷幕輕輕落下，一個個經典的背影便留在我們心中。
愛榮：日復一日，年復一年，當歲月的長河緩緩流過，一段段動人的情節便留在我們心中。
請欣賞王志敏校長《我的日子春暖花開》
雪靜：當他們回憶起兒時的歡樂，總有一根輕輕地弦兒，撥動出動聽的歌，那是對您的贊歌。
愛榮：歲月點染您的青絲，時光雕刻您的面龐。這一曲贊歌卻永不消散。請欣賞李麗主任寫《給一年級老師的贊歌》。
雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾瀉于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中，郭靖坤、李海蓮、張霞、田國珍、李俊雪、侯寶玲、劉萍、董曉坤、董愛珍、王麗云、么志華、趙宇飛、董瑞霞、郭海峰、廉德環老師的真情表達，榮獲本次感恩節征文比賽二等獎!請獲得二等獎的老師們上臺領獎!請郭校長頒獎!
雪靜：辛勤的工作沒有轟轟烈烈
愛榮：平凡的工作卻有感動滿懷。請允許張英老師《夸夸我的好同事》
雪靜：工作的每一天，我們都在一起。
愛榮：忙碌的每一天，我們都在一起。
雪靜：今日，我們為六年級的姐妹們獻上最真情的訴說。
愛榮：今日，我們為六年結的姐妹們獻上最誠摯的感謝。
雪靜：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
愛榮：初到一小，有太多的溫暖，每一次前行，都是感動。請聽裴素麗老師《又一次打開幸福之門》
雪靜：那么多的感動流淌在你的筆端，那么多的感謝傾斜于文字。那洋洋灑灑的是你情感的奔涌，那娓娓道來的是你真誠的贊美。今日，我們相聚在這里，你述說著感動，我感動著那你的訴說。
愛榮：感謝，每一位真情流露的老師們!在本次活動中趙鳳芹、王志敏、張愛榮、張雪靜、裴素麗、張英、薄艷春、李莉、侯玉敬等老師，真情表達，獲得一等獎!請獲得一等獎的領導老師們上臺領獎!請么校長頒獎!
雪靜：有你們在班里，她的心里就特別的踏實，有你們在班里，她的心里就特別的敞亮。
愛榮：有你們與她同行她感到特別幸福。感謝你們與她攜手前行。請欣賞，薄艷春老師《感恩于懷》。
雪靜：美麗的身影美麗的心靈，他們不是青春的年齡，卻有青年人的負重。
愛榮：美麗的身影美麗的心靈。請聽玉靜主任向我們訴述《他們是我敬仰的人》。
雪靜：感恩我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命
愛榮：感恩我們的師長，因為他們給了我無窮的知識
雪靜：感恩我們的朋友，因為他們給了我克服困難的力量
愛榮：感恩我們周圍的一切，因為他們給了我們和諧健康的成長空間
感謝幺校長給我們全體師生營造的和融氛圍，請么校長講話。大家歡迎!
感恩活動主持詞5
1.開場詞：感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取！今天我們共聚陽光喔，感恩有你，陪伴成長！
2：大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。
3.下面請大家欣賞一條短片《家》
4.短片看完了，家就是一個港灣，孩子的成長離不開家的溫床，當我們從牙牙學語到垂垂老矣，從英姿勃發到耄耋之年，唯有常懷感恩之心，方得始終。
5.感恩有你，誦讀恩情，接下來有請XX同學為大家誦讀詩歌。
6.慈母手中線，游子身上衣。一曲游子吟道出即將遠行的孩子對母親的恩情，一盞昏黃的油燈下白發蒼蒼的老母親一針針一線線，旁邊專注的孩子等著母親細密的針腳陷入沉思，那么到今天，我們的孩子和爸爸媽媽有沒有這樣的溫情脈脈，我們拭目以待。
7.感恩進行時
8.接下來我們要邀請4組家庭，請孩子和爸爸或者媽媽背對背坐下來，拿上我們老師遞給的紙和筆根據主持人的提問來回答問題。
9.爸爸媽媽基本都能回答出孩子的喜好，而孩子大多數情況下是不知道的，那么平時我們和爸爸媽媽默契嗎？我們記下來的這個小游戲，就來試一試哦。有請4組家庭。
10.（冠軍組家庭）有請爸爸媽媽跟我們分享一家他們的家庭教育經驗。
11.我們的孩子一天天長大，而我們的父母在一天天老去，有些愛我們來沒來得及說出口，卻已經沒有了說的機會。
12.愛要大聲說出來，如果愛他，請說出來，趁風兒輕輕，趁鳥兒在叫，趁天空明朗，趁我還未老。
13.下面我們一起來欣賞一個小故事《感恩的心》
結尾詞：感恩于心，感謝以行！今天的各位家長/學員/老師用用精妙的語言，精彩的節目，精美的禮物帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩師長/感恩朋友/感恩社會的人。懂得感恩，就會真情永在；懂得感恩，就會真愛永存；懂得感恩，就會斗志不敗；懂得感恩，就會幸福常伴。讓我們蕩漾于這縷感恩的微風中，使我們的成長變得更加美好、文明、積極、健康、有序，讓我們成為一個讓父母幸福的孩子，成為讓老師幸福的學生，成為讓同學幸福的朋友。
感恩活動主持詞6
大班組：
甲：陽春三月，人面桃花相映紅!
乙：春風撲面，巾幗顯風流!
合：各位領導，各位來賓，婦女姐妹們，大家上午好!
乙：當春姑娘翩然而至的時候，又一個全世界婦女共同的節日——三八國際勞動婦女節來到了!
甲：又是一個百花齊放的早春，世界的每一個角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福所有的女性朋友節日快樂。
乙：在家庭生活中，孝敬父母，關愛子女，和睦鄰里，勤儉節約等中華民族的傳統美德在你們身上體現。今天，我們在這歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節日。
(愛媽媽)
每天看著晚風吹落安靜的丁香花瓣
媽媽抱著我給我講大灰狼的故事
童年的時光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，媽媽 您的懷抱 是我一生愛的襁褓
有您曬過的衣服味道。這愛既簡單又幸福地陪伴著我成長!愛媽媽~~~
甲：母愛是傘，為我們撐起片片晴空;
母愛是書，教我們讀懂愛的真諦;
母愛無悔付出，從不索取任何回報。
乙：媽媽，在我成長的這些年里讓您辛苦了!雖然有時我有點兒強詞奪理，總是很倔強，但請您一定要相信我，我永遠是愛您的!
(小腳和大腳)小朋友們，我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎?哦，一大一小是不是呀?小的是代表小時候我們的腳丫，大的是代表我們媽媽的腳丫是嗎?小朋友們，小的時候是誰幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢?哦~~是媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的幸福是不是呀?可是我們現在慢慢長大了，媽媽也慢慢的老啦，那誰幫媽媽的洗腳丫啊?~~~~哇~小朋友們都特別愛媽媽是不是呀?~~那今天所有的媽媽都在這，我們就給我們的媽媽洗洗腳，也讓媽媽知道我們有多愛她好不好。
沒有小朋友和我玩兒，媽媽有最漂亮的笑容;我難過了，媽媽有最美麗的眼睛;我時不時生病了，媽媽有最溫暖的雙手。她，給我所有的別人都不能給我;為我作任何一切什么都為我。我慢慢長大了，媽媽的頭發將會越來越白了，眼睛越來越花了，或許在這個世界上 有很多種不同的愛;但是最偉大的依然還是母愛!
愿天下所有的母親擁有健康和美麗。
愿每個女姓都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風華，世界因為我們而美麗!
同志們，姐妹們，南寧市直屬機關保育院三八國際勞動婦女節的活動到此就要結束了!祝大家身體健康，工作進步!
祝姐妹們節日快樂，合家幸福!
感恩活動主持詞7
開場詞：
男：各位先生、各位女士：你們好！六月的夜晚是熾熱的，你踏著月色而來，海風會帶給你絲絲清涼。我是今晚的主持無語聽濤。歡迎您來到xxx，預祝你在這里度過一個溫馨美好的夜晚。
女：各位來賓、各位朋友：我是今晚的主持xx。在這個艷陽高照、熱情似火的六月里，我們迎來了又一個父親節。繼五月的母親節晚會后，我們又組織了這臺父親節晚會。歡迎你走進“紀念父親節”晚會現場。希望你在這里開心愉快。
男：和“母親節”一樣，“父親節”也起源于美國。華盛頓有一位布魯斯·多德夫人，她和5個弟弟早年喪母，是由慈愛的父親撫養成人的。她在慶賀母親節的時候產生了一個念頭：既然有母親節，為什么不能有個父親節呢？
女：多得夫人給州政府寫了信，呼吁建立父親節，并得到了洲政府的支持。后來美國政府正式簽署了父親節的決議，將6月的第三個星期日定為父親節，迄今為止，全世界至少有20多個國家在這個日子紀念父親。
男：父親和母親都是我們最親的人，父母給了我們生命，將我們撫育成人。然而，翻開線裝典籍，我們發現贊美母親的詩文很多，而贊美父親的詩文卻寥若晨星，或許是因為父親的愛是無聲的、含蓄的，因而也是容易被作家忽視的。
女：如果說母愛是一條緩緩流淌的小溪，涓涓細流，無微不至。那么父愛則是海洋，深邃而悠遠。父親是一棵參天的大樹，用濃密而高挺的樹枝，為孩子擋陰遮陽；父親是寬廣的土地，散播著希望的種子；父親是一本教科書，傳誦著做人的道理和生活的內涵。
男：朋友們，在這個溫馨的時刻，讓我們為父親獻上一支心中的玫瑰，請走進晚會第一篇章：深深的海洋。解讀父親那深沉的愛。
女：朋友們，在這個美好的夜晚，讓我們為父親唱一首祝福的歌。祝天下父親健康長壽。
結束語：
男：各位來賓、各位朋友，“紀念父親節”晚會就要落下帷幕了。我想，你肯定還沉浸在對父親那濃濃的親情中。記不得是哪位詩人所說：親情，是一條金絲帶，讓心相擁，讓愛匯集。歷史分不開，歲月剪不斷，千年萬年尋覓覓，天涯、咫尺緊相連。
女：各位朋友、各位來賓，網絡讓我們走到了一起，讓我們有機會一起回味父愛。是啊，父愛同母愛一樣無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的感情，只有用心才能體會。正所謂：大愛無聲。
男：母親給了我血肉，使我們成長，而父親卻給了我們骨骼，使我們站立。父親給了我們一種啟示，一種教訓，給了我們一種暫時無法理解卻收益終身的愛。
女：讓我們在父母有生之年盡我們所能回報他們吧！如此，在他們離開的時候，我們才不至于抱憾終生。
男：感謝所有為晚會做出奉獻的朋友們，感謝你們臺前幕后的辛勤付出。
女：晚會到此結束，感謝所有演員的精彩演出，感謝各位朋友的光臨。
男：祝天下父母快樂幸福！朋友們，再見！
女：祝天下父母健康長壽！朋友們，再見！
感恩活動主持詞8
合：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們，大家晚上好！感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加__學校的感恩節晚會！現在晚會正式開始！
甲：11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節，感恩節是一個表達愛和感謝的節日！
乙：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會我處事道理；感謝朋友，伴我歡笑中成長，感謝親人，帶給我無限溫暖
丙：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點亮你的'感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！
丁：現在讓我們來欣賞由__學校國學朗誦團為大家帶來的國學朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的。——國學朗誦
乙丙：圣人訓，首孝悌，從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭，同時，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
甲：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到優雅，父愛就像這株茉莉一樣！
丁：相信同學們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話！
乙丙：俗話說：“口說千遍，不如實干一遍。”爸爸媽媽平時為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗，洗過一腳呢？
丙甲：今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手，留下沁人心脾的余香！
乙丙：我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！
甲：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！
丁：下面請__學校國學朗誦團的成員為大家帶來朗誦——《師恩難忘》
四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發現生活充滿了愛，因為我們有一顆感恩的心。
丁：下面請__學校的師生為大家帶來《感恩的心》手語表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演！
丁：愛在傳遞，感恩在延續。
乙：讓我們做一個優秀的人，愛我們偉大的祖國！
丙：愛我們親愛的父母！愛我們尊敬的老師！愛我們可愛的學校！
甲：從小事做起！從現在做起！心懷感恩，感恩無處不在。
合：__學校感恩節晚會到此結束，謝謝大家！
感恩活動主持詞9
1，親愛的弟兄姊妹。
2，敬愛的主內同工。
合：感恩節快樂。
1，隨著夏季的離去，收獲的日子已然來臨。
2，望著豐收的五谷百果，我們要滿口稱謝神的奇妙創造與賞賜洪恩。
1，感恩!!因著主愛的播撒，栽種的種子得著了春雨的滋潤。
2，感恩!!因著主愛的守護，將熟的莊稼得著了秋雨的賜福。
1，感恩!!因著主愛的洗禮，我們才有心的歸回，信仰的純正。
2，感恩!!因著主愛的澆灌，我們才有喜樂的生活，生命的豐盛。
1，曾經,你為生活而憂慮，此刻，主必賜你安息。
2，曾經，你為家庭而煩惱，此刻，你必躺臥在主溫暖的懷抱。
合：曾經，我們在世界中顛沛沉迷，如今，主的生命已經將我們更新，使我們在真理的道路中奮勇前行。
1，今天，我們將再次品嘗主愛的滋味。
2，今天，這里都是神蒙愛的兒女。
合：今天讓我們同聲頌揚主的圣明，讓贊美永不止息。
20xx年感恩節感恩贊美會現在開始。
感恩活動主持詞10
同學們，細細的計算一下，我們的一生有三分之一的時間在學校度過，應該說我們師生是相處時間最長的人。有人說，老師是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈；有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。有人說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。有人說，老師是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。 其實，老師就是一個普普通通平平常常的人，有許多話想對同學說，下面就讓我們一起聆聽尚新剛老師的心里話。
聽完尚老師的發言，我的心里熱乎乎的，是啊，在老師的眼里，大家都是孩子，孩子正在成長的過程中，有時犯點錯誤，是正常，老師非常理解，所以我們老師都給同學預留了改錯的空間。但是犯錯不該，并且明知故犯那就是不正常的。我們師生是接觸時間最長，應該是你求學階段最親近的人。當你遇到困難和挫折時，坐下來和老師聊聊；當你和同學有誤解時，坐下來和老師聊聊；當你自己迷惘時，坐下來和老師聊聊；當你對老師有誤解和老師對你有誤解時，坐下來和老師聊聊。請同學們記住老師永遠不會放棄你！
下面請八年級 帶領大家鄭重宣誓！
感恩活動主持詞11
同學們，上周我們先后進行了期中考試、唱紅歌比賽，在這兩次大型的活動中，同學們表現出了強烈的責任心和集體榮譽感。感恩、誠信、信念是我們每個人的一生所不能缺少的。假期里，學校收到了一封家長的信，字里行間浸透著父母對孩子的關愛與期望，細細的品讀，使人潸然淚下。下面就請田成雷老師和大家一起來體會家長的心情。
對于已經長大了的、逐漸懂事的孩子，我們不能僅僅要求父母要理解我們，我們更應該理解父母。
對于一名中學生，在掌握知識文化的同時，要提高我們的道德修養，努力做到寬容、誠信、勤勞、創新、奮斗！這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動，一個是我們頭頂上燦爛的星空，一個就是我們心中崇高的誠信準則。有句名言說過：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”
下面請八年級 的學生代表帶領大家宣誓！
感恩活動主持詞12
陳：六月，我們迎來熱情奔放的初夏。
沈：六月，燦爛的陽光照耀在我們的身上。
（合） 六月，我們迎來了一年一度的父親節，一個值得我們去感恩的日子。
沈：我們的成長過程中離不開父母的養育和幫助，他們悉心照顧我們，給予無限的關愛。
陳：母親的愛是溫和的，她用她的仁慈和善良滋潤著我們的心田。
沈：父親的愛是默默無聞的，他像 一棵參天的大樹，為我們遮擋風雪和嚴寒。他像夜晚的一盞明燈，給我們帶來光明和溫暖。
陳：在這個 特別的節日里，讓我們為父親送上一份溫馨的祝福，送上一份來自兒女的情誼吧。
沈：同學們，你們知道父親節究竟是怎么得來的呢？下面請潘詩瑤同學給我們講述父親節的來歷吧！（1位同學）
父親節的由來：1909年，美國華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節的時候，想到撫養他們長大成人的父親，突然產生了一個念頭：既然有母親節，為什么不能有父親節呢？她提筆給州政府寫了一封信，呼吁建立父親節。州政府采納了她的建議，并確定每年6月的第三個星期日為父親 節。以后很多地方都開始慶祝這一節日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的文件， 這個節日被以法律的形式確定下來，并沿用至今。父親節雖然是由美國人率先設立的，但它 表達了人們對父親的尊敬和愛戴，因此逐漸被全世界人民所接受。
陳：父愛是世上最偉大而深沉的感情，他也許沒有母愛那樣細膩，那樣無微不至，但在 我們脆弱之際，父親總會給予我們最堅定的支持。
沈：從呱呱墜地到蹣跚學步，從幼兒園時的頑皮孩童到現在逐步 懂事的少先隊員，在這漫長的過程中，父親們傾注了無數的心血。
陳： 下面請欣賞由陳穎丹同學給我們帶來的散文《奇跡的名字叫父親》（1位同學）
1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。
海上風平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，男人摔倒時，刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手："沒事，只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。
抵達紐約的前夜，男人來到女兒身邊，對女兒說："明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。" 女兒不解地問："可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢？"
他笑了，俯身，在女兒額頭上深深刻下一個吻。
船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著："媽媽！媽媽！"
就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，剎時間染紅了整片天空。
檢查的結果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三天的供血。
這是醫學史上罕見的奇跡。醫學會會議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說它是神跡。
"夠了。"那是一位坐在首席的老醫生，須發俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說："這個奇跡的名字，叫父親。"
陳：父愛無言，卻博大深沉。父愛無語，卻真摯長久。
沈：下面有請陶源、鄭征宇、葉孫煒、陳哲緩、史一妤、陳世杰等6位同學帶來的詩朗誦《父愛》
《父愛》。
父愛如傘， 為你遮風擋雨；
父愛如雨， 為你濯洗心靈：
父愛如路， 伴你走完人生。
恐懼時，父愛是一塊踏腳的石：黑暗時，父愛是一盞照明的燈；
枯竭時，父愛是一灣生命之水；努力時，父愛是精神上的支柱；
成功時，父愛又是鼓勵與警鐘；父愛有如大海般深沉而寬廣。
陳：為了買一本書，父親可以跑遍全城的書店。
沈：為了替我們爭取一個學習的機會，父親可以在驕陽 下排上很長時間的隊。陳：生病無力時，父親背著我們求醫問診。
沈：風雪霜凍時，父親溫暖的大手 會讓我們忘卻冬日的寒冷。
陳：恐懼害怕時，父親的懷抱往往是我們最可信賴的依靠。
沈：為了讓我們過上安穩快樂的生活，父親們付出了無數的汗水和努力。下面請 同學們也來談一談自己和父親之間的故事，或者說說自己對父親的感情。
（吳世民、孔芝瑩、朱慧琳、吳欣迪、陳天賜講講自己和父親之間的故事或感情，請提前做好準備）
陳：父愛如山，情深似海，但又有多少同學曾經向自己的父親表達過感激之情？下面我們請同學們為父親制作一張愛心卡，寫上一句你最想對父親說的話。
沈：請孫老師為我們這次班隊作下點評。
（合）：最后讓我們共同唱響《感恩的心》，來結束這次班隊課。讓我們共同祝愿天下所有的父親幸福安康！
感恩活動主持詞13
開場白：
1、11.5班 手語舞《相親相愛一家人》
是緣分讓我們相聚在一起
是緣分讓我們成為相親相愛的一家人，
有緣才能相聚，
有心才會珍惜，
有福就該同享，
有難必然同當，
用相知相守換地久天長。
感謝11級5班帶來的精彩的表演
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家下午好!
父母，生養了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生
老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學會做人
父母給了我生命
老師教會我生活
今天，學校為我們搭起了舞臺
今天，我們要盡言父母之恩!
老師們，同學們，《學校為我搭舞臺 我為父母獻孝心》活動現在開始!
接下來請允許我隆重的為大家介紹今天到場嘉賓：
感謝您們的關心和支持!
下面由我來為大家介紹評委老師：
他們是：
感謝你們的參與!
2、10.1 趙龍燕、羅英 歌曲《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。孩子走的再遠，也走不出媽媽的牽掛，請欣賞由趙龍燕、羅英帶來的歌曲《游子吟》
3、11.4 演講 陳邦元《給爸爸媽媽的一封信》
同學們，11.5班 手語舞《相親相愛一家人》 去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。
如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。
拿什么來感謝你，我的父母!
請欣賞由陳邦元帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
4、11.6 李影 英文歌曲《大千世界》
同學們，10.1班 歌曲《游子吟》 去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
接下來讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》
5、10.4 小合唱 《媽媽》
感謝李影同學帶來的好聽的英文歌曲!
接下來我公布11.4班 陳邦元的演講，去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
有一個詞語最親切，
有一聲呼喚最動聽
有一個人最要感謝
有一個人最應感恩
它就是——
“媽媽”
有請10.4班同學帶來的小合唱《媽媽》
6、11.2班 袁文玉 演講《給媽媽的一封信》
英文歌曲《大千世界》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
是呀，無助無奈時，母愛如佛光為我們映出一片光明，無論我們是如何卑微落魄，母愛是我們永遠停泊棲息的港灣，她的關愛與呵護會把我們渡上風雨無阻的人生之路。母親，我親愛的媽媽，僅以一封家書，聊表女兒心志： 有請欣賞袁文玉《給媽媽的一封信》
7、11.6班小品 《學費》
小合唱《媽媽》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
不知何時，雙眼被陰霾所蒙蔽，再也看不到母親愛的眼神，
不知何時，雙耳被喧囂所充斥，再也聽不到媽媽愛的聲音，
殊不知，我們的學費、生活費，那一張張鈔票上，浸滿了媽媽的血汗!
請欣賞小品《學費》
8、10.1 楊曉龍 京劇《七律 母愛》
袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
對母親愛的表達，有很多種形式，今天，10.1班 楊曉龍 同學將以一曲《七律 母愛》來歌頌我們偉大的母親。 9、11.6吳金美 演講 《給爸爸的信》
小品 《學費》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
接下來，6班吳金美同學，她有話要對爸爸說。
10、10.2 歌曲 《父親》
京劇《七律 母愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
談雯說她她的父愛如山，令他感動。那么10.2班 同學也要來說說父親。他，將以怎樣的形式表達對父親的感情呢?有請 同學
11、12.1班 歌曲《讓世界充滿愛》
11.6吳金美 演講 《給爸爸的信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
愛是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛是陽光，讓凄冷的心感受溫暖;愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，那就是《讓世界充滿愛》請欣賞12.1班王樹先同學帶來的歌曲《讓世界充滿愛》
12、11.3 胡華程 朗誦《我拿什么來報答您 母親》
歌曲 《父親》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
母親教我們學說話，母親教我們學走路，母親那細微到一枝一葉的愛，無不滲透我們成長的青蔥歲月，滲透到我們生活的分分秒秒。我們在母親的照料下成長，我們在母親的關愛中壯大。偉大的母愛，叫我們用什么來報答? 千言萬語難表達,僅以一篇朗誦致敬母親，聊表心意。
請欣賞胡華程同學帶來的朗誦《我拿什么來報答您 母親》
13、 10.1舞蹈 《阿里阿里》
歌曲《讓世界充滿愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
接下來請欣賞舞蹈《阿里阿里》
14、11.1班 談雯 《如山的父愛》
《我拿什么來報答您 母親》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
如果母愛象山泉一樣甜美,那父愛就如海一樣的寬廣，如果母愛如水樣的溫柔,那父愛就似山一樣深沉,父親,永遠是站在我們背后默默注視你的眼睛,也永遠是用他那大山般臂膀為我們遮風擋雨!我們最愛的人是母親，也是我們的父親!請欣賞談雯帶來的演講《如山的父愛》
15、11.6 舞蹈《天竺少女》
舞蹈 《阿里阿里》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
10.1舞蹈最后得分是 那么接下來的節目是11.6班的舞蹈《天竺少女》，風格迥異，雖同是武林高手，但舞林角逐，究竟花落誰家?請拭目以待!有請11.6班的武林高手們!
16、10.6 舞蹈 《青春舞步》
《如山的父愛》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
舞林角逐，究竟花落誰家，不忙定音，且看10.6班的姑娘們帶來的《青春舞步》
17、10.3 趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》
舞蹈《天竺少女》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
沒有陽光，萬物皆滅。
沒有清泉，生命皆枯萎。
漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天，真的是個奇跡，而這一切是因為有可親可敬的父母扶持，呵護。請凈心聆聽趙雪梅帶來的演講《給爸爸媽媽的一封信》
18、武術
舞蹈 《青春舞步》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
同學們，大家都知道武術隊訓練是非常辛苦的。真所謂冬練三九，夏練三伏。當我們沉浸于周末的酣睡時，他們已經聞雞起舞，當我們享用早餐時，他們還在揮汗如雨。臺下的十年功，為的就是這臺上的一分鐘。請欣賞武術隊同學們精彩的表演。
19、《弟子規》
趙雪梅 演講 《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個最高分 去掉一個最低分 最后得分
源遠流長的中華文明如長江流淌千年，生生不息;博大精深的中華經典如天上的繁星奪目璀璨，經典啟迪智慧，國學浸潤人生。《弟子規》集傳統文化教育思想之精華，無不給人以精神的滋養和啟迪，讓我們誦讀《弟子規》，感悟《弟子規》，踐行《弟子規》，請欣賞我們校舞蹈隊的《弟子規》誦讀展示和手語舞蹈。
20、《母親》《跪羊圖》
感謝舞蹈隊同學們對《弟子規》精彩的演繹!
接下來進入本次活動最緊張的時候，我們將公布本次活動的評分結果：
古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。
千歌萬曲，難以抒發我們對父母的愛戴。
千言萬語，無法表達我們對父母的感激。
老師們，同學們，請全體肅立，讓我們懷著虔誠感恩的心一起學習《弟子規》，一起唱響感恩的歌，一同做感恩的人吧。《跪羊圖》《母親》
21、三鞠躬禮
老師們，同學們
人間最美是真情
人間最真是親情
人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛
人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感
鮮花可以枯萎，
滄海可變桑田。
但父母的愛，卻永遠留在我們的心間!
尊敬的老師，親愛的同學們，
讓我們借學校搭起的舞臺，
讓我們秉承弟子規之訓誡，
心懷虔誠感恩，向我們遠方偉大的父母行三鞠躬禮!
一鞠躬, 感謝父母情深恩重，孕育我們生命;
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護我們成長;
三鞠躬，感謝父母節衣縮食，供養我們上學!
禮畢!”
感謝大家的參與，本次活動到此結束!
感恩活動主持詞14
女：尊敬的校長、老師們
男：參會的七八年級同學們
合：大家下午好!
女：鮮花感恩雨露的滋潤;
男：小草感恩陽光的溫暖;
女：在剛剛過去的母親節里，我們做了什么?
男：即將到來的父親節里吧，我們要怎么做?
女：愛，從感恩開始;感恩，讓世界充滿了愛。
男：感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路;
女：感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方;
男：感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田;
女：感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取!
男：同學們，今天讓我們一起用心學會感恩吧!下面我們要進行的是：七八年級“感恩”主題教育演講比賽。
女：首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。
男：現在由我來公布這次比賽的評分標準：
每人時間控制在4---6分鐘。具體按四項評分：
內容4分：緊扣主題，觀點正確，是學生自己的作品。
語言2分：能脫稿演講、口齒清晰，表達流暢、有感染力。音色2分：聲音響亮、語言準確。
臺風2分：儀表整潔，大方。
女：首先有請1號選手上場，他是來八一班的夏雨同學，他演講的題目是：《感恩老師》掌聲有請。
男：是啊，老師不僅傳授我們知識，教我們做人還陪我們同吃同住，他們對我們的恩情，有甚于父母，大于父母，所以我們要學會感恩，做一個合格的中學生。下面有請2號選手上場，他是來自七二班的顧蝶蝶同學大家歡迎!
女：謝謝2號選手。人們說：“因為有心，所以懂得感恩。”感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩所有我們認識的人，讓我們用一顆感恩的新去生活吧!下面有請3號選手，來自八四班的馮方馨為我們做演講，他演講的題目是《用感恩的心去生活》!
男：謝謝3號選手的精彩演講。下面有請4號選手，她是來自七五班的付剛同學，她演講的題目是《感恩父母》大家歡迎!
女：謝謝4號選手。我聽到了，大家心中最想感謝的人是我們的父母，是啊，如果，我們今天都能夠真正的懂得感恩父母，感恩家人，我想，我們才算真正的長大。讓我們再次聆聽《感恩父母》下面有請5號是來自八三班黃亞環同學。大家歡迎!
男：謝謝5號選手。下面有請6號選手，來自八二的劉瑩瑩同學，他帶給大家的演講題目是《感恩責任》!
女：謝謝6號。因為我們愿意感恩，所以我們有了一份責任，一份沉甸甸的責任。一份義不容辭的責任，一份永遠的責任。同學們，請記住你今天學會了的責任---感恩。好下面有請7號選手，他是來自七一的周磊同學，演講的題目是《感恩父母》大家歡迎!
男：謝謝7號選手。下面有請8號選手，他是來自七三班彭瑩，演講的題目是《感恩父母，回報社會》大家歡迎!
女：謝謝8號。從今天參見的選手身上，相信我們學到了很多，也深有感觸和鼓舞。古人云：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”同學們，我們要知道孝盡早孝。接下來有情我們這次比賽的最后一位選手，她是來自七四班的陳茹茹同學，她演講的題目是《知孝盡孝》大家歡迎!
男：隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉換，今天的演講已經告一段落。比賽的結果究竟花落誰家，稍后將會向大家一一揭曉。在后臺緊張的統分和排序期間，有請楊校長為選手們的表現進行點評。請!
女：謝謝楊校長給我們的鼓舞和激勵。我們一定要在以后的生活和學習中做的更好，好不好同學們?
女：受人滴水之恩，當以涌泉相報。讓我們用實際行動報答父母、師長對我們的關愛吧。
男：讓我們以歌聲承載著我們的祝福，讓暖暖的親情隨歌聲飄送，有請今天參賽的九位選手上臺和我們一起合唱一首《感恩的心》，送給天下的父母，并祝愿自己的父母節日快樂!
(選手站位后，由主持人起歌)
女：好，現在工作人員的統分結果已經出來了，我們今天的比賽也到了最讓人激動和興奮的時刻。下面我宣布，獲得今天演講比賽三等獎的選手是：------!
男：獲得今天演講比賽二等獎的選手是：-----
女：獲得今天演講比賽一等獎的選手是：-----
(現場發獎品)
男：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!!!
(結束語)：
感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個感恩父母、感恩學校、感恩社會的人。
女：懂得感恩，就會真情永在;懂得感恩，就會真愛永存;懂得感恩，就會斗志不敗;懂得感恩，就會幸福常伴。
男:讓我們蕩漾于這縷感恩的五月稻香中，使我們的學校變得更加美好、文明、積極、健康、有序，學校的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和諧!
女：今天的演講比賽到此結束，謝謝大家!
男;謝謝同學們!!!
感恩活動主持詞15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
走進育才小學校園，我們沐浴在感恩教育的陽光下，我們以感恩教育作為我校的特色德育，以“感恩祖國、感恩父母、感恩教師、感恩同學、感恩社會、感恩自然”為感恩教育的系列主題，每學期一個小主題，三年一個大循環。今天，我們將在此，隆重舉行“感恩同學”主題活動啟動儀式，我們將為大家闡釋“感恩同學”的內涵，我們將把對同學的感激之情化作明天團結友愛、互幫互助的實際行動！ 下面我宣布啟動儀式正式開始！
一、奏國歌；
二、介紹來賓：
今天，我們非常榮幸地邀請到縣教委領導 ，“領雁工程”項目學校領導一行前來參加我們的啟動儀式。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
三、馮校長作動員講話；
四、少先隊輔導員宣讀活動實施方案；
五、學生代表范小雨宣讀倡議書；
六、簽字儀式，背景樂《感恩的心》，學生代表右邊上，左邊下。
七、結束語：
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳挺拔;我們感恩同學,因為同學給我們幫助，陪伴我們成長??讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，愿我們的校園從此變得更加文明、美好！
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