十月份紅領巾廣播稿

時間：2022-12-29 09:53:01 紅領巾廣播稿我要投稿

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十月份紅領巾廣播稿合集5篇

　　有在學校廣播站鍛煉的同學們，廣播前一般都會提前準備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果，那么大家知道正規的廣播稿怎么寫嗎？下面是小編整理的十月份紅領巾廣播稿，希望對大家有所幫助。

十月份紅領巾廣播稿合集5篇

十月份紅領巾廣播稿1

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好! 今天我演講的題目是《紅領巾與文明同行》

　　有1種顏色，它能100年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色。

　　有1種光榮，他使人100年后想起任心潮澎湃，那是戴上紅領巾的光榮。

　　有1種真情，它能100年在心中永不改變，那是對紅領巾的最真摯的愛。

　　小時候我憧憬著，有一天，我也能戴上它。當自己真正戴上紅領巾的時刻，我是多么自豪!從那時起我就懂得要肩負起建設祖國的重任，要為胸前的紅領巾增添光彩，要做1個講文明守禮儀的學生，讓紅領巾與文明禮儀同行。

　　孔子說過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基。他是1種品質，是1種修養，是1種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國，是1個文明禮儀之邦，我們應該一代代的傳承文明，相互間傳遞文明。作為少先隊員，我們應該從身邊的點滴小事做起，做到言行文明，禮貌待人。讓“您好”、 “對不起”、 “謝謝”等禮貌用語，讓“微笑”、 “點頭”、 “右行禮讓”等體態語言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。

　　作為少先隊員要講衛生。不隨地吐痰，不亂扔紙屑，要愛護環境，不隨便踐踏花草，使祖國更加美麗;作為少先隊員，我們應該自覺遵守社會公德，要有愛心。在關心和幫助別人的同時，學會寬容別人，諒解別人，尊重別人。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重，要把祖國建設得更加富強，更加美麗!

　　文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們積極行動起來，從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!!我相信通過我們的努力，我們的行為更加高尚，我們的校園會更加的美麗，我們的祖國會更加輝煌!讓我們用實際行動告訴所有人：紅領巾是光榮的，紅領巾永遠與文明同行!

十月份紅領巾廣播稿2

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，很高興我能代表我們二一班站在這里為大家演講，我今天演講的題目是《紅領巾相約中國夢》。

　　每當我站在少先隊隊旗下之際，每當我佩戴紅領巾之際，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨著我一天天的成長，它帶領我走進立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。

　　中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續。不管有多大的困難，我們都有飽經滄桑后成功的微笑。中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每1個角落。中國夢都還在繼續，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有1個夢，她叫中國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創美好未來。

　　我驕傲我自傲，因為我是中國人我家在中國，少年強則中國強，少年富則中國富，我們要身強體健，為祖國的建設添磚加瓦，我們要學識淵博為祖國的明天再創輝煌。

　　紅領巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但有的時候，它卻包含著一些特殊的意義。懷揣夢想，勉勵自己，紅領巾相約中國夢，創造美好的未來!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

十月份紅領巾廣播稿3

　　合：生活是一個調色盤，調出多姿多彩的童年！“七彩童年”校園廣播站，與您相約快樂時分。敬愛的老師，親愛的同學們，大家中午好！我是播音員蔣怡萌，我是播音員佟昕。

　　甲：在世界的東方，有一個古老的國度，美麗而寬廣，

　　乙：在世界的東方，有一個偉大的民族，勤勞而堅強；

　　甲：奔騰不息的黃河是她的血脈，

　　乙：巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

　　合：這就是我們的祖國——中國！

　　甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國媽媽的生日，讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強，祝福我們偉大的祖國年輕美麗！

　　（音樂《今天是你的生日》……）

　　乙：她曾經是那么瘦弱、衰老，而今卻變得這樣年輕、豐滿；

　　甲：她曾經是那么多愁、多病，而今卻變得這樣健壯、樂觀；

　　乙：她曾經被帝國主義、封建主義、官僚資本主義壓得喘不過氣，而今卻揚眉吐氣，挺直了腰桿。

　　甲：如此巨大的變化是怎樣得來的？讓我們沿著共和國前進的足跡去尋找答案。

　　乙：答案就在城郊的大路邊。那殘存的碉堡可以作證，這里曾展開過怎樣壯烈的畫卷；

　　甲：高聳的紀念塔可以作證，英雄們怎樣用生命把朝霞點燃。

　　乙：是他們的熱血澆灌了這片土地，我們的生活中才能鮮花開遍。

　　甲：答案就在父輩的雙手間。那一張張大紅的獎狀，蘊含著多少勞動創造的熱汗；

　　甲：那一尊尊閃光的獎杯，記載著多少艱苦奮斗的體驗。

　　乙：社會主義開辟了通向幸福的道路，勤勞的雙手建起我們今天的樂園。

　　甲：答案就在難忘的旋律間。《東方紅》唱出了解放的喜悅，《春天的故事》唱響了改革的詩篇。

　　乙：《走進新時代》唱出了必勝的信心，國歌、隊歌表達了我們的心愿。

　　甲：祖國在歌聲中從昨天走到今天，我們在歌聲中大步向前！

　　乙：答案就在我們身邊。城市亮起了七彩的霓虹，農村的新樓連成一片，學校上課用上了電腦，家庭的生活像密一樣甜。文明之風吹進千家萬戶，愛的陽光灑滿人們心田。

　　甲：共和國走過輝煌的__年，前進的足跡把山山水水印遍。向前看道路還很漫長，新的事跡展現在我們眼前。

　　（播放歌曲《國家》……）

　　乙：今年的祖國，又是一個嶄新的面貌。

　　甲：我們迎來了祖國的華誕。

　　乙：回顧過去，1949年，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾；

　　甲：1978年，一位巨人以超人的膽識，審時度勢，將塵封的國門向世界洞開！

　　乙：1997年，她迎來了紫荊花的清香，

　　甲：1999年，她又增添了水蓮花的芬芳！

　　乙：走過世紀的風雨，萬里長城像巨龍在云中穿梭，

　　甲：跨過歲月的長河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。

　　乙：我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大，

　　甲：我們的人民從沒有像今天這樣斗志昂揚！

　　乙：2008年北京奧運會的申辦成功，

　　甲：WTO的順利加入，使中國走向更加繁榮的時代！

　　乙：我們是新世紀的雛鷹，沐浴著新世紀的曙光，我們胸前的紅領巾，在晨曦的映照下顯得更加艷麗，更加醒目，更加迷人。

　　甲：祖國天空，將掠過雛鷹展翅的身影，祖國騰飛的歷史，將留下雛鷹飛翔的痕跡。

　　乙：我們是新世紀的雛鷹，佇立于世紀的轉折點上，佇立于嶄新的起跑線上。

　　甲：我們將用智慧與熱情撒播希望的種子，我們將用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。

　　乙：我們驕傲，因為我們是新世紀的.接班人；我們自豪，因為我們是祖國大家庭的一員。

　　甲：我們興奮，因為祖國正走向繁榮與富強；我們高歌，因為祖國已走向世界。

　　乙：我們是新世紀的雛鷹。

　　甲：我們和時代的脈搏一起跳動。

　　乙：我們與祖國同呼吸、共命運。

　　合：我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！

　　甲：同學們，愛祖國是每一個公民義不容辭的責任；

　　乙：愛祖國就要把祖國時刻裝在心里，時刻與祖國母親同命運，共呼吸；

　　合：愛祖國就要從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩。

　　（音樂《愛我中華》……）

　　合：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；

　　甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過七彩的童年。

　　乙：最后，我們廣播站的全體成員借此機會，提前向全校老師和同學們道一聲：

　　合：節日快樂！

十月份紅領巾廣播稿4

　　紅領巾，我想對你說。我一直把你當做手心里的寶，我對你的喜愛已無法用言語形容。

　　記得小學一年級之際，我入選了少先隊，高年級的哥哥姐姐給我們系好了紅領巾。我驕傲地把脖子昂起來，同學們都露出羨慕的眼神。回到家，母親對我說：“紅領巾是國旗的一角，是無數的革命烈士用鮮血染紅的。你要保護好紅領巾，可別玷污了它呀!聽了母親的話，我每天都把你佩戴在胸前。下了課就放進書包里。愛惜得不得了。不知不覺，1個學期下來，同學的紅領巾都成了“蛋卷”，只有你還沒有一絲折痕。

　　時光像一匹野馬，你稍不留意，它就開始狂奔。在我三年級時，很多同學隨手把你扔進書包，也不再繼續佩戴你。我心里一酸，紅領巾是革命的象征，難道他們就是這樣愛護你，尊敬你?我看看你，你仍然和以前一樣，沒有一絲折痕。我更加疼你，一直寶貝地不得了。

　　現在，我已經是一名四年級的小學生了。你使我養成了許多好習慣，是我的良師益友。當我不認真聽講時，看見你，我立刻提醒自己坐端正;當我不認真完成作業時，你飄在我的胸前，我會好好寫上每1個字;當我看見了[)需要幫助的人，你調皮抓抓的我的脖子;我會盡自己最大的能力給予他幫助;后來，我和同學們作為高年級學生去給一年級小朋友系紅領巾。這時，紅領巾不夠了。只見1個小女孩解下自己的紅領巾，給1個沒有紅領巾的小男孩。她這一帶頭，許多小朋友都把紅領巾給了那幾個沒有紅領巾的小朋友。我想到自己總為了一些雞毛蒜皮的小事和同學爭得面紅耳赤，我自愧不如。畢竟，這只是一群孩子。

　　紅領巾，我想對你說：“你使我樂于助人，你讓我認真聽講，你教我要做個知錯就改的好孩子。你永遠是我心中最美的贊歌。”

十月份紅領巾廣播稿5

　　（背景音樂：〈我和我的祖國〉）

　　男：敬愛的老師們！

　　女：親愛的同學們！

　　男：大家好！

　　男：我是播音員（蔡子豪），來自（五2 ）班。男：我是播音員（湯一舟），來自（五2 ）班。

　　女：我是播音員（吳夢曉），來自（五2 ）班。

　　女：我是播音員（陸雨婷），來自（五2 ）班。

　　合：為了迎接第xx個國慶節的到來，紅領巾廣播站特意準備了“迎國慶頌祖國”特輯，請同學們認真傾聽。

　　主持人甲：時間的長河洗刷不掉屈辱的歷史。

　　主持人乙：歲月的風塵掩蓋不了光輝的業績。

　　主持人甲：xx年前的這個時候，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！

　　主持人乙：xx年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈，蕩氣回腸！

　　主持人甲：中華雄鷹在展翅。

　　主持人乙：中國巨龍在騰飛。

　　主持人甲：中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。

　　主持人

　　乙：中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

　　主持人甲：身為華夏兒女。

　　主持人乙：同為炎黃子孫。

　　合：我們為擁有這樣的祖國而自豪。

　　主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國迎來了她的五十八歲的生日，

　　主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《歌唱祖國》主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國，我愛你》。

　　生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長

　　生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

　　生3：我愛你鄉間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

　　生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽

　　生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。

　　生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養。

　　生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。

　　生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。

　　生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。

　　生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

　　生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉

　　生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發明的金獎。