學(xué)困生家校合作活動方案

時間：2023-11-07 08:16:35 合作方案我要投稿

相關(guān)推薦

學(xué)困生家校合作活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的學(xué)困生家校合作活動方案，希望對大家有所幫助。

學(xué)困生家校合作活動方案

學(xué)困生家校合作活動方案1

　　一、活動主題：

　　“齊行天下（騎行天下）、同心同德（同行同德）”

　　二、活動目的：

　　為營造良好的`家校共育氛圍，搭建家校合作、交流的平臺，廣州開發(fā)區(qū)第一小學(xué)舉辦第二屆家長節(jié)之趣味運動比賽活動，家校攜手共促孩子們健康快樂、幸福成長。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月26日（周四）上午11：00—11：45（參加比賽的家長請于當(dāng)天提前候場，10：30分準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地集合）

　　四、活動地點：

　　開發(fā)區(qū)一小操場（指定劃線區(qū)域）

　　五、參加人員：

　　1、參賽人員：全校家長自愿報名參加。其中一、四、五年級每個班報名人數(shù)限11人；二、三、六年級每個班報名人數(shù)限14人。（建議參賽人員在活動當(dāng)天穿平底休閑鞋）

　　2、工作人員：比賽引導(dǎo)員4人（李荷花、陸小瓊、陳小玲、劉雪梅）；裁判4人（老師）；計分員2人（杜明容、江雨芬）；

　　六、報名時間：

　　1、參賽人員：10月24日（周二）20：00前報名截止

　　2、工作人員：10月24日（周二）20：00前報名截止

　　七、活動所需物品：

　　1、“騎行天下”和“同行同德”的道具，各兩個（學(xué)校提供）。

　　2、裁判用具（學(xué)校提供）。

　　3、前三名獎狀（學(xué)校提供）。

　　八、活動內(nèi)容：

　　1、騎行天下

　　游戲規(guī)則：以年級為單位，每5人一組，接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級互賽，3、4年級互賽，5、6年級互賽。

　　游戲比賽：每5名隊員騎在比賽器材上，雙手抓住固定的把手，立于起跑線后準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，5名隊員通過協(xié)調(diào)配合使器材在跑道上行進(jìn)，賽程50米，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線為計時停止。

　　2、同心同德

　　游戲規(guī)則：以年級為單位，每6人一組，接力賽形式進(jìn)行。其中1、2年級互賽，3、4年級互賽，5、6年級互賽。

　　游戲比賽：每6名隊員雙腳站在軌道內(nèi)，雙手舉起比賽器材立于起跑線后準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，6名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動器材在跑道上行進(jìn)，賽程50米，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線為計時停止。

　　八、比賽評比方法：

　　以年級為單位，接力賽形式進(jìn)行計時賽，六個年級比賽完畢，用時少者名次列前，每個項目取前三名。

　　本次活動如有未盡事宜，敬請?zhí)岢鲆庖娕c建議。祝愿家長和孩子們在活動中玩得開心、愉快！

學(xué)困生家校合作活動方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　“教育是一個系統(tǒng)工程。加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作，不只是學(xué)校和教育部門的事，家庭、社會各個方面都要一起來關(guān)心和支持。只有加強(qiáng)綜合治理，多管齊下，形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長起來。”為了取得家長和社會對教育工作的關(guān)心與支持，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，為廣大家長提供一個交流與溝通的機(jī)會，達(dá)成共識，使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下：

　　二、家校聯(lián)系的途徑

　　1、舉辦家長學(xué)校

　　2、成立家長委員會

　　3、召開家長會

　　4、家訪

　　5、開設(shè)網(wǎng)上家長學(xué)校專欄

　　6、開展家校共建活動。

　　三、家校聯(lián)系的措施

　　1、舉辦家長學(xué)校

　　學(xué)校舉辦家長學(xué)校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策，宣傳、推廣、普及科學(xué)的教育方法，從而提高家長的`教育能力，提高家庭教育的質(zhì)量和效益。開展豐富多彩的教育活動。如：組織召開家長委員會、家長會、家長培訓(xùn)會、家長座談會、家教經(jīng)驗交流等，要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。

　　2、成立家長委員會

　　家長委員會是學(xué)校、教師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道，是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會的作用（學(xué)校——年級——班級）。

　　①學(xué)校家長委員會由校長室牽頭，由各年級推舉代表組成，其職責(zé)是：審議學(xué)校工作計劃，參與學(xué)校的重大決策，聽取學(xué)校工作總結(jié)，提出改進(jìn)意見，督促學(xué)校各項工作的開展；

　　②年級家長委員會由年級負(fù)責(zé)人牽頭，各班推舉代表組成，其職責(zé)是：參加年級組織的重大活動，及時反饋家長信息，參與年級組教科研活動，督促年級不斷改進(jìn)工作；

　　③班級家長委員會則由班主任牽頭，由班內(nèi)家長推薦代表組成，班級家長委員代表家長的利益和愿望，對班級工作提出意見和建議，還可以審查修訂班級工作計劃，參與班級教育科研活動，參與班級管理及教師教育教學(xué)常規(guī)管理，督促班級不斷調(diào)整工作思路，改進(jìn)方法，達(dá)到最佳育人效果。

　　本學(xué)期家委會工作安排：在學(xué)期末，舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評選表彰活動。給學(xué)校的管理進(jìn)行“陽光納諫”。參與“同在后小藍(lán)天下，共同關(guān)愛你我他”的牽手活動，家委會成員與教師共同參與家訪和幫扶活動。定期在網(wǎng)上家長學(xué)校專欄中，發(fā)表參與學(xué)校管理的感言或者教子有方的經(jīng)驗介紹。建立家委會校訊通，及時溝通信息，建立駐校辦公制度。開展好書漂流等活動。

學(xué)困生家校合作活動方案3

　　近年來，我縣家長學(xué)校工作成果顯著，在實踐中也摸索到了一些規(guī)律。家長學(xué)校是全民終身學(xué)習(xí)的一種實現(xiàn)形式，特別是對提高全民學(xué)習(xí)意識，建立學(xué)習(xí)型社會，具有重要作用。為此，團(tuán)縣委聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣教育局共同組織了一部分基礎(chǔ)較好的家長學(xué)校進(jìn)行實踐研究，探索對家長學(xué)校工作的管理與指導(dǎo)的規(guī)律，以提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮更大的社會效益，為使全縣家教事業(yè)深入發(fā)展，團(tuán)縣委從縣情實際出發(fā)，實現(xiàn)自立創(chuàng)新，為辦好具有特色的家長學(xué)校，特制定本方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　要以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)黨和國家相關(guān)方針政策，立足創(chuàng)新，求真務(wù)實，在實踐中不斷探索規(guī)律，經(jīng)驗，指導(dǎo)全縣家長學(xué)校持續(xù)發(fā)展，提高廣大家長綜合素質(zhì)，提升家教整體水準(zhǔn)，同時幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、團(tuán)縣委和縣教育局結(jié)合本縣實際，根據(jù)縣城內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)家長學(xué)校的實際情況，總結(jié)出符合我縣實際的家長學(xué)校工作管理和指導(dǎo)經(jīng)驗，理順管理體制規(guī)范指導(dǎo)運行。

　　2、指導(dǎo)家長學(xué)校以讀本為本，在普及家教知識的.基礎(chǔ)上，使廣大家長更新家教觀念，改進(jìn)家教方法，提高家教能力。

　　3、通過培訓(xùn)和實踐，培養(yǎng)和鍛煉一支高素質(zhì)的家長學(xué)校校長和教師隊伍。

　　三、具體措施

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

　　本項工作在由團(tuán)縣委和縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下，由團(tuán)縣委學(xué)校部和縣教育局家庭教育指導(dǎo)組組織實施。指導(dǎo)組由團(tuán)縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，下設(shè)指導(dǎo)組辦公室，委派團(tuán)縣委學(xué)校部部長和教育局教育股同志負(fù)責(zé)具體工作。

　　此項實驗工作納入團(tuán)縣委議事日程，納入目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容，切實抓好。

　　各實驗校在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理。

　　2、做好家長學(xué)校基本建設(shè)工作

　　（1）抓好家長學(xué)校專兼職教師隊伍建設(shè)。

　　（2）培訓(xùn)一支高素質(zhì)的家長學(xué)校教師隊伍。要選聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、"五老"及專業(yè)人士為家長學(xué)校教師，經(jīng)過系統(tǒng)提高，承擔(dān)家長學(xué)校教學(xué)任務(wù)。

　　（3）提高家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校要有和教育計劃。使用省編家長學(xué)校通用教材，要有明確的培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

　　（4）要建立健全各種規(guī)章制度，做好家長學(xué)校日常的教學(xué)工作和研究工作。特別要建立科學(xué)管理和評估制度，保證家長學(xué)校工作的科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范。

　　（5）各家長學(xué)校都要開設(shè)教學(xué)場所，有專用教學(xué)設(shè)備，選配專人負(fù)責(zé)管理，選配專人管理家長學(xué)校的全面工作。

　　3、隨時溝通上下互動

　　團(tuán)縣委學(xué)校部隨時匯報請示領(lǐng)導(dǎo)組，得到及時指導(dǎo)。并有計劃的到各家長學(xué)校了解情況互通信息，傳遞經(jīng)驗。各家長學(xué)校要定期向指導(dǎo)組匯報工作進(jìn)展情況，遇到新問題及時研究解決，確保工作順利進(jìn)行。

學(xué)困生家校合作活動方案4

　　一、活動目的

　　讓家庭教育和學(xué)校教育形成合力，給家長和孩子一個共同展示的'舞臺，促進(jìn)本班孩子健康成長。

　　二、活動時間

　　1、20xx—20xx學(xué)年，20xx年10月、11月、12月每兩周一次，20xx年3月、4月、5月，每兩周一次。

　　2、利用兩周中的某周二或周三最后一節(jié)音樂課時間。（為保證音樂課授課時間，可對調(diào)語文、數(shù)學(xué)、班會等課。）

　　三、活動內(nèi)容（任選一種）

　　1、為孩子們講個有意義的故事。

　　2、交流家庭教育經(jīng)驗小學(xué)“家校共育”活動方案小學(xué)“家校共育”活動方案。

　　3、交流和孩子共讀一本書的感受。

　　4、和孩子一起表演一個節(jié)目。

　　5、介紹自家孩子參加某次活動或比賽的過程及感受。

　　四、活動形式

　　每次活動安排三名家長來校參加，由班主任老師主持。每名家長和孩子交流的時間在5至8分鐘為宜，展示活動也可自行制作PPT，或展示活動圖片，或播放相關(guān)短視頻（1至4分鐘）。

　　五、活動獎勵

　　參與活動家長每人和孩子都發(fā)紀(jì)念品一份，多半為學(xué)習(xí)用品。

　　六、活動宣傳

　　相關(guān)照片和資料發(fā)到群里共享。

　　七、報名時間

　　可通過班級群或單聊聯(lián)系兩位老師均可小學(xué)“家校共育”活動方案主題班會。第一次活動時間初定為10月13日下午最后一節(jié)課，已聯(lián)系好本學(xué)年學(xué)校家長委員會委員汪xx爸爸和上學(xué)年委員王xx媽媽，還有一位家長可以報名參加。

　　八、報名前最好考慮好活動內(nèi)容和形式，與老師交流后再確定。

　　如果對活動內(nèi)容和形式有什么更好的建議請盡快與老師交流。

學(xué)困生家校合作活動方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　家校合作是當(dāng)今社會學(xué)校教育改革的趨勢。未來社會健康發(fā)展，取決于未來一代人精神風(fēng)貌，良好成就的形成來自于教育，而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。

　　二、活動目的

　　1、通過教師與家長，教師與學(xué)生之間的實踐，使教師在實踐中成長、成熟，追求成為“理想的教師”。

　　2、通過家長與教師，家長與學(xué)生之間的實踐，學(xué)校組織家長進(jìn)行學(xué)習(xí)，改變家長的家教觀念，學(xué)習(xí)家教知識，改善家教方法，提高家教能力。從而使學(xué)生家長能對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。

　　3、形成學(xué)校、社會、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò)，使各種力量形成時空交叉影響的教育優(yōu)勢力量。

　　三、“家校合作共建”具體實施分案

　　1、開放課堂

　　邀請家長來校聽課，走進(jìn)課堂，感受教師的'教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，體會班級的學(xué)習(xí)氛圍，了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)，對學(xué)生的學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。

　　2、開展講座，滲透德育和心理健康教育

　　就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的咨詢，并提供科學(xué)合理的建議，同時希望家長為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及積極向上的成長環(huán)境，在平時家長和教師密切聯(lián)系，共同努力，為孩子的未來發(fā)展提供一個良好的平臺，就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評價。家校合作對學(xué)生的這些表現(xiàn)做一個積極正確的評價，及時鼓勵孩子。

　　3、積極運用校訊通通和家長及時聯(lián)系

　　4、組織好家長會，利用好家長會的機(jī)會形成家校合力

【學(xué)困生家校合作活動方案】相關(guān)文章：