劉眘虛《闕題》閱讀試題答案及翻譯賞析
闕題
劉眘虛
道由白云盡，春與青溪長(zhǎng)。
時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香。
閑門(mén)向山路，深柳讀書(shū)堂。
幽影每白日，清輝照衣裳。
[注]①闕題：缺少題目。原有題目因故失落，后人加標(biāo)“闕題”二字。
【試題】
1.如果為這首詩(shī)擬一個(gè)題目，下列選項(xiàng)中恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。
A．山居即興 B．詠物寄意
C．暮春思?xì)w D．青溪懷古
2. 依據(jù)“春與青溪長(zhǎng)”，發(fā)揮想象，作一段景色描寫(xiě)。（40字以?xún)?nèi)）
3. 就詩(shī)中畫(huà)線的句子，從情景關(guān)系角度寫(xiě)一段鑒賞文字。
【參考答案】
1. A
2. 答案示例：青溪蜿蜒，兩岸彌漫的是青草綠葉，繁花點(diǎn)綴其間，春意濃郁，仿佛與溪水一樣悠長(zhǎng)。
3. 詩(shī)句描寫(xiě)了一幅靜美的春景：對(duì)著山路的門(mén)無(wú)人打擾，讀書(shū)堂坐落在柳蔭深處。這樣的景色寄寓了作者閑適淡泊的情懷。
二：
（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是【 】（3分）
A．“道由白云盡”，云路并寫(xiě)，表現(xiàn)了道路之高遠(yuǎn)，環(huán)境之清幽。
B．“閑門(mén)向山路”，敘中含情，寫(xiě)出了作者遠(yuǎn)離塵世的寧?kù)o生活。
C．“深柳讀書(shū)堂”，融情于景，流露了作者一心向?qū)W的沉靜安詳。
D．“清輝照衣裳”，直抒胸臆，傳達(dá)出作者真實(shí)自然的心理感受。
（2）這首詩(shī)中的寫(xiě)水之句堪稱(chēng)妙筆，其中“時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香”最為突出。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)對(duì)此二句作簡(jiǎn)要賞析。（4分）
參考答案：
（1）D
（2）“時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香”，寫(xiě)春花翩然入水，多情之水載著花的芬芳靜靜流淌到很遠(yuǎn)的地方。詩(shī)人將水塑造成可視、可聽(tīng)、可嗅的形象，不但賦予水春的氣息與活力，而且通過(guò)這迷人的景致傳達(dá)出自己享受自然、悠閑愜意、怡然自樂(lè)的心情。
【作者簡(jiǎn)介】
劉眘（shèn）虛（生卒年不詳） ，字全乙，江東 (今浙江一帶)人。少時(shí)即善作文,玄宗開(kāi)元二十一年（733）進(jìn)士及第。一生仕途坎坷，曾任崇文管校書(shū)郎，夏縣令。性高古，與王昌齡、孟浩然等友善；與賀知章、包融、張旭齊名，并稱(chēng)“吳中四友”。其詩(shī)工于五言，多為山水隱逸之作。《全唐詩(shī)》存其詩(shī)十五首。
翻譯：
山路被白云隔斷在塵境之外，春光宛若清清溪流源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
不時(shí)有落花隨溪水飄流而至，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可聞到水中的芳香。
閑靜的荊門(mén)面對(duì)蜿蜒的山路，柳蔭深處蘊(yùn)藏著讀書(shū)的齋堂。
每當(dāng)太陽(yáng)光穿過(guò)柳蔭的幽境，清幽的光輝便灑滿我的衣裳。
【鑒賞】
這首詩(shī)原來(lái)應(yīng)是有個(gè)題目的，后來(lái)不知怎樣失落了。唐殷璠《河岳英靈集》在輯錄這首詩(shī)的時(shí)候就沒(méi)有題目，后人只好給它安上“闕題”二字。
這首詩(shī)句句寫(xiě)景，畫(huà)意詩(shī)情，佳句盈篇，可推為劉眘虛的代表作。詩(shī)描寫(xiě)深山中一座別墅及其幽美環(huán)境。一開(kāi)頭就寫(xiě)進(jìn)入深山的情景。“道由白云盡”，是說(shuō)通向別墅的路是從白云盡處開(kāi)始的，可見(jiàn)這里地勢(shì)相當(dāng)高峻。這樣開(kāi)頭，便已藏過(guò)前面爬山一大段文字，省掉了許多拖沓。同時(shí)，它暗示詩(shī)人已是走在通向別墅的路上，離別墅并不太遠(yuǎn)了。
“春與青溪長(zhǎng)”，伴隨山路有一道曲折的溪水，其時(shí)正當(dāng)春暖花開(kāi)，山路悠長(zhǎng)，溪水也悠長(zhǎng)，而一路的.春色又與溪水同其悠長(zhǎng)。為什么春色也會(huì)“悠長(zhǎng)”呢？因?yàn)檠刂嘞宦纷撸宦飞隙伎吹椒被ㄊ⒉荩媸菬o(wú)盡春色源源而來(lái)。青溪行不盡，春色也就看不盡，似乎春色也是悠長(zhǎng)的了。
三、四兩句緊接上文，細(xì)寫(xiě)青溪和春色，透露了詩(shī)人自己的喜悅之情。
“時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香”這二句，要特別注意“至”字和“隨”字。它們賦予落花以人的動(dòng)作，又暗示詩(shī)人也正在行動(dòng)之中，從中可以體味出詩(shī)人遙想青溪上游一片繁花似錦的神情。此時(shí)，水面上漂浮著花瓣，流水也散發(fā)出香氣。芬芳的落花隨著流水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái)，又隨著流水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去，詩(shī)人完全被青溪春色吸引住了。他悠然自適，絲毫沒(méi)有“流水落花春去也”的感傷情調(diào)。他沿著青溪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了一段路，還是不時(shí)地看到落花飄灑在青溪中，于是不期而然地感覺(jué)到流水也是香的了。
總括上面四句：開(kāi)頭是用粗略的筆墨寫(xiě)出山路和溪流，往下就用細(xì)筆來(lái)特寫(xiě)青溪，仿佛是把鏡頭里的景物從遠(yuǎn)處拉到眼前，讓我們也看得清清楚楚，甚至還可以聞到花香水香。
一路行走，一路觀賞，別墅終于出現(xiàn)在眼前。抬頭一看，“閑門(mén)向山路”。這里是沒(méi)有多少人來(lái)打擾的，所以門(mén)也成了“閑門(mén)”。主人分明愛(ài)好觀山，所以門(mén)又向山路而設(shè)。
進(jìn)門(mén)一看，院子里種了許多柳樹(shù)，長(zhǎng)條飄拂，主人的讀書(shū)堂就深藏在柳影之中。原來(lái)這位主人是在山中專(zhuān)心致志研究學(xué)問(wèn)的。
寫(xiě)到這里，詩(shī)人從登山到進(jìn)門(mén)的一路經(jīng)歷，都曲曲折折地描述下來(lái)了。但他不過(guò)把幾件景物攝進(jìn)鏡頭，并沒(méi)有敘述經(jīng)過(guò)，僅僅給你以幾種不同的變化著的形象。
結(jié)末兩句，詩(shī)人仍然只就別墅的光景來(lái)描寫(xiě)。“幽映每白日，清輝照衣裳。”這里的“每”作“雖然”講。因?yàn)樯缴盍置埽噪m然在白天里，也有一片清幽的光亮散落在衣裳上面。那環(huán)境的安謐，氣候的舒適，真是專(zhuān)志讀書(shū)的最好地方了。詩(shī)到這里，戛然而止，給讀者留下了思索余地，更增加了詩(shī)的韻味。
全詩(shī)都用景語(yǔ)織成，沒(méi)有一句直接抒情，然而情韻盈然，意境幽美。王國(guó)維說(shuō)過(guò)：“一切景語(yǔ)，皆情語(yǔ)也。”（《人間詞話》刪稿）詩(shī)人巧妙地運(yùn)用景語(yǔ)，不但寫(xiě)出風(fēng)景，給風(fēng)景抹上感情色彩，而且又藏有人物，人物的行動(dòng)、神態(tài)、感情、心理活動(dòng)乃至身份、地位等等，給讀者帶來(lái)了直覺(jué)的美感和形象之外的趣味。因而這首詩(shī)余韻縈繞，有一種異乎尋常的藝術(shù)魅力。（劉逸生）
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