學校固定資產管理制度【通用5篇】
現如今，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。想學習擬定制度卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的學校固定資產管理制度，歡迎閱讀與收藏。
學校固定資產管理制度1
一、凡已清查建賬的固定資產，使用單位要愛護和保管好，不經主管部門批準，不得隨意搬遷或借用。
二、使用固定資產的部門，應有專人負責管理、建卡、登記，物資損壞或丟失，應查明原因，寫出書面報告，經主管部門領導批準后，方可補發。
三、使用單位凡需增加制做固定資產時，應先寫出書面申請（需圖紙要帶圖紙），說明原因，經主管部門及校領導審批后，方可統一定做或購買。不得私自購入，否則不予報銷。
四、凡新購入固定資產，要嚴格出入庫手續，應先到后勤倉庫辦理物資驗收入庫單，驗收合格后，入固定資產賬，加蓋固定資產章后，方可到財務科報銷。
五、全校固定資產，主管部門有權調動，并及時辦理有關手續，開據憑證，各使用單位無權向本科室以外調動。
六、固定資產的報廢，使用單位填寫報廢單，按固定資產價格管理權限審批后，方可報廢。無手續者，不得隨意報廢。
七、各科室固定資產每半年要清查一次，將清查情況及時向主管部門匯報，學校每年清查一次。各科室分管物資的人員要協助主管部門的`管理人員認真清查匯總。
八、為使固定資產管理正規化，主管部門有權隨時抽查各部門物資的使用與管理情況。若有賬物不符現象，按規定扣發科室獎金。
九、固定資產管理和使用應納入科室工作的重要內容，做到合理使用，管理完善。對因玩忽職守或違反操作規程，造成財產損失者，當事人或科室必須立即寫出書面報告，說明原因，根據情節按有關規定處理，對隱情不報者，應嚴加處罰。
學校固定資產管理制度2
為加強本校財產管理，確保各類財產的有效使用，使財產的購置、保管、調用、報損等環節有章可循，有規可依，本著勤儉辦學的精神和誰使用、誰負責的原則，制定本制度。
�。ㄒ唬⿲熒鷨T工加強愛護公共財物的教育。樹立以愛護公物為榮，破壞公物為恥的好風尚，保持勤儉節約，艱苦奮斗的優良作風。
�。ǘ┤Ｐ．a（包括校舍）在校長領導下由總務處統一管理，分層負責。實驗室、微機室、語音室、圖書室及儀器、各類櫥柜由各室負責人管理；體育設施（包括場地和體育器具室）及體育器材由體育組長負責管理；各教室及其室內設施由班主任負責，可指定學生干部專人管理；辦公樓（室）由各辦公室指定專人負責管理；固定設施非經校長同意不得隨意調整，室內物具和設施無一定手續不得隨意搬動，如需調換增減經校長同意后由總務處統一合理調整安排。
（三）實行使用管理責任制。建立班級和個人承包使用制度，開學初，總務處將桌椅等教學用具交給班主任，定人定位管理（對號入座名單一式三份，教導處、總務處、班主任各執一份），學期結束或畢業時經驗收后交還。教室外及其門窗玻璃也由使用班級負責管理。各處室組用具實行包干使用，做到公物公用，厲行節約。
�。ㄋ模┒ㄆ谶M行檢查評比。各班明確專人，按時關鎖門窗，班干部經常檢查承包使用的物具。學校管理人員定期全面檢查校產、校具使用、管理情況，公布檢查結果。期末學校進行評比。對管理認真負責，成績顯著的責任人給以獎勵；對管理失職導致損失者，對破壞公物屢教不改者，除按規定令其賠償外，還要按情節輕重給予罰款或紀律處分。
（五）新增的固定資產，由總務處驗收登記，再交相應處室保管使用。學校財產原則上不得私人借出。如實在需借，一定先辦理借用手續后方能借用。
（六）堅持六要六不要：
１、要愛護教學環境，不要在教室和走廊踢球、疲打。
�。�、要愛護墻壁、黑板、黑板報和畫廊，不要在墻面上和黑板報上亂涂、亂畫。
３、要愛護課桌椅，不要隨意踩踏、刻劃課桌椅，不要拖著椅子行走。
�。�、要愛護花草樹木，不要攀摘花木和在花臺、苗圃內行走。
�。�、要愛護清潔用具，不要用掃把等用具疲打。
６、要愛護教室門窗，不要隨意撬門翻窗，用腳踢，做到關門、關窗要輕。
�。ㄆ撸﹪栏駡绦匈r償制度：
1、學生損壞公物除給予教育外，還要做如下處理：正常情況下的損壞（在參加學校和班級正常的.教學活動和課外活動中不慎、無意損壞學校公共財產），照價賠償。非正常情況下的損壞（在參加上述活動和進行不正常的活動時，有意損壞學校公共財產或屢犯類似錯誤者），視情節予以二至五倍賠償，亦可同時予以紀律處分。
2、賠償維修程序：班主任應在當日將公物損壞情況報總務處�？倓仗幐鶕闆r作出處理決定后，有班主任通知學生家長，同時督促學生在一周內維修好獲將賠款交總務處�？倓仗帒诮訄髢商靸劝才啪S修工作。
3、師生員工使用物品要嚴格辦理交接手續，所借公物（如圖書、儀器、樂器、體育器材等）如有損壞和遺失，按價賠償。
4、損壞公物在三天內自行修復合格不再另作賠償，損壞公物既不報告又不自行修復，一經查實要加倍賠償。同時追究責任人責任。
學校固定資產管理制度3
為了加強固定資產的管理,明確固定資產使用者的責任的義務,保證資產的完整和不受侵犯,減少財務支出,現將固定資產的管理、使用制度規定如下:
一、固定資產由固定資產管理小組負責和使用分配,并做好固定資產的.購建入庫、保管、使用盤點等工作。
二、固定資產的購建入庫,必須做到手續完整,購建后財務部門應憑相應的手續記入總帳,明細帳,并填制固定財產卡,一式兩份,一份由財務部門存檔,一份由使用部門存查。
三、固定資產的保管使用,保管人對所保管的財產負責維護,若發現丟失,人為損壞,應照價賠償,借出,同時并訂立借據。對由保管人擅自借出而造成損失者,由保管人員負責賠償。
四、原保管人因工作調動或財產轉移時,應向管理小組說明,經專管員驗收核對,同卡片填寫相符后,方可辦理其有關手續。
五、發生固定資產增減變動時,必須申報主管部門和固定資產部門審查批準。
六、此項制度由固定資產管理小組監督執行,日常事務由專管員負責處理。
學校固定資產管理制度4
一、學校購進固定資產,要有保管員簽字后方可報銷,無保管員簽字,財務人員有權拒絕報銷。
二、保管員對固定資產按類進行登記,憑總務處發放單分至部門進行管理。
三、對固定資產的借用,借用人要寫出借條,經總務主任同意后(貴重物品經校長同意后),方能借用;保管員要按時收回,收回時要對固定資產進行檢查,檢查完畢后放置規定位置。
四、保管員要每學期同會計核對帳目,保證帳帳相符,帳物相符。
五、每學期保管員對固定資產進行清查,寫出清查報告。
六、凡固定資產,放假前必須交保管員處,保管員要有固定專門倉庫。
七、捐贈物品必須入帳后方可領用。
八、固定資產位置變動更換需告之總務處及保管員。
九、未列條款按省市有關固定資產的管理規定執行。
學校固定資產管理制度5
為了加強學校資產的管理，做到合理使用，杜絕流失，減少浪費，特制定如下管理制度：
一、學校資產管理實行總務處綜合管理，各處室歸口管理，使用單位具體負責的管理體制�？倓仗幵O資產管理員1名，負責管理學校財產的帳目，財產登記、清查、報損等工作，凡有資產的處室使用單位，應建立財產分戶帳，設兼職財產管理員1名，負責本處室的財產保管、使用、登記等工作。沒有財產的處室，應有專人負責保管本處室的辦公家具和借用手續。
二、年級組長負責本年級組內辦公家具的管理和使用手續，辦公桌由使用自己保管，年級組長在每學期開始的兩個月內，應提供一份年級組任課老師人數及所在辦公室的名單，配合總務處清理本年級組內家具，年級組長換位，應辦理公物交換手續。
三、辦公室家俱由總務處統一安排使用，任何處室年級和個人不得隨意更換或占為私有，如發現私有辦公家俱要限期歸還，并據罰款。
四、教職工因調動離開學校，要按規定歸還在學校所借全部財產后，方可辦理離校手續。
五、教職工辦理退休手續前，應退還在學校所借辦公家具和生活用品或教學用品，如錄音機、計算機、圖書等。
六、新添固定資產類物品。由使用單位申請，分管校長和財務負責人審批后方可采購，購回后，學校財務管理員根據領導批條，查收后方可簽字報銷，登記上冊。
七、自然損壞和損耗須報損的`物品，由使用單位管理人員填寫報損申請表，處、組、室領導簽字證明后，由學校財務管理員核實，按規定辦理報損手續，已報損的物品集中在學校倉庫，由學校統一處理，屬人為損壞或因保管不妥而損壞或丟失者，根據情況由負責人賠償損失。
八、每學年由總務處組織專人對各處、室、組的資產帳、物和辦公家具保管情況進行一次清查、核對，如有特殊情況，財產保管員有權抽查各組、辦公室的財產、帳、家具等物。
九、教室公物管理，由各班班主任負責，政教處予以督促。每學年開學前，總務處配齊教室各類設備，登記立帳，各班班主任清查核實后，教室所有設施留有班級使用管理，如因管理不善或其它人為造成損壞或遺失，均由班級承擔賠償責任。
十、獎懲辦法
(1)學校對認真負責地管理好本組財產管理、帳、物相符，積極配合學校搞好清查工作的責任人給予獎勵。
(2)對分管范圍內的財產不負責任或因管理不善，造成資產浪費、流失和被盜，視情節輕重對負責人給予批評、賠款，并追究責任。
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