學校安全管理制度

時間：2022-11-07 19:14:52 管理制度我要投稿

學校安全管理制度【推薦】

　　在不斷進步的時代，接觸到制度的地方越來越多，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編精心整理的學校安全管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校安全管理制度【推薦】

學校安全管理制度1

　　為了全面落實“安全第一、預防為主”的安全工作方針，堅持“誰的崗位，誰負責”的原則，維護學校穩定，保護國家財產和師生生命安全，把學校建成為安全文明校園，全體教師都應承擔起安全教育工作的職責。同時也應受到一定的獎勵，為體現獎罰分明，經學校研究決定，特制定安全教育工作獎懲制度。

　　1、年初各學校制訂年度安全目標，完善各項安全監督管理細則，報請校安全領導小組審定后組織實施。

　　2、學校根據每月考核結果，給予有關人員一定金額獎勵。

　　3、學校對舉報安全事故隱患屬實者，予以獎勵。

　　4、學校對不符合規定的與不按規定整改的，一律進行安全告誡。

　　5、凡是被警示和告誡的，要及時認真總結對照檢查，分析原因，研究制定有針對性的措施，防止和減少事故的發生。

　　6、安全工作納入年度考核，凡發生重大事故的，年度考核可以降低一個等次。

　　7、學校對安全監督管理先進工作者應實行獎勵。

　　8、安全目標要層層分解，逐級簽定目標責任書，并切實將目標落實到每個年級、每名職工。

　　9、學校管理層安全管理目標考核，采用年終考評結算兌現的辦法，按年初簽訂的安全目標責任書進行獎懲。

　　考核辦法：

　　1、經考核未發生任何安全事故發的，定為一合格等級，全額發放績效工資。

　　2、對于有以下情況之一的，定為基本合格或不合格，根據情節輕重扣發安全考核獎：

　　（1）發生一般安全事故，夜間未關電燈、電器、鎖房門等，但未造成較大影響的，除加強教育以外，扣除直接責任人本季度安全獎50元。如值班不到崗、擅自離崗或未履行崗位職責，扣除責任人20%績效工資。

　　（2）由于工作失職或失誤，發生火災、失竊等安全事故，造成財務較大損失（100元以上）或影響較大的，扣除直接責任人30%績效工資，并視情節輕重程度，賠償學校經濟損失。

　　（3）嚴重失職、瀆職造成重大安全責任事故的，根據情況扣除直接責任人、安全責任人、50%績效工資，并依法追究相關責任人法律責任。

　　3、對積極主動挺身而出、消除安全隱患，避免各種安全事故發生或為學校安全穩定工作作出顯著貢獻的師生員工，學校將予以通報表揚，并給予一定獎勵。

學校安全管理制度2

　　一、防踩踏安全管理

　　1.制定《學校預防踩踏事故應急預案》。

　　2.在教學樓東西兩側樓梯，指定不同年級學生集中上下樓梯時的位置。

　　3.合理安排班級教室，將班額大、年齡小的學生及班級安排在底樓或低樓層教室。

　　4.實行錯開時間及分年級、分班級逐次下樓制度。

　　5.學生上放學、間操、上下課、集會等集中上下樓梯時，班主任帶隊，每個樓層轉角處有值周老師值班。

　　6.學生到功能室上課，必須排隊，做到不推擁，不喧嘩，不怪叫。

　　7.明確樓層值周老師的職責，學生離開教學樓或進班級后，值周老師才能離開。

　　8.實行學校領導防踩踏值班（帶班）制度。

　　二、防踩踏硬件設施

　　1.教學樓樓道有能正常工作的照明設備。

　　2.在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志。

　　3.樓梯口轉彎處張貼“禮讓右行，注意安全”，“下樓慢行，請勿擁擠”等警示語。

　　4.教學樓道和樓梯墻壁裝置應急燈、標明逃生方向安全出口指示燈。

　　三、防踩踏安全教育

　　1.定期對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育。

　　2.經常對學生進行文明行為養成教育，教育學生上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發生。

　　3.培養學生上下樓梯輕聲慢步，靠右行走的習慣。

　　4.發現學生行為具有危險性時，值班老師應及時制止。對學生在上、下樓梯時故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現象給予制止、批評教育。

　　5.學生上下樓梯時若被推倒或滑到，后面的同學必須立即停步倒地學生應設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位，同時盡量露出口鼻，保持呼吸通暢。

　　四、防踩踏安全檢查

　　1.學校負責人要每天檢查老師防踩踏值班到位情況。

　　2.定期檢查、及時修理損壞的樓梯通道照明設施。

　　3.定期檢查樓梯通道，發現安全隱患時，要及時請相關部門的專業人員做進一步檢查，必要時報告當地政府和教育行政部門。

　　緊急疏散演練班級順序安排

　　中學部教學樓班級疏散順序安排：

　　第一序列是教學樓一樓36班、35班、34班、33班，從乒乓球臺到籃球場集合。

　　第二序列是教學樓二樓32班、31班，從西邊樓梯下接33班。

　　第三序列是教學樓三樓30班、29班，從西邊樓梯下接31班。

　　第四序列是教學樓三樓27班、28班，從東邊樓梯下，走教學樓主干道到籃球場集合。

　　第五序列是教學樓四樓26班、25班、24班，從東邊樓梯接28班。

　　第六序列是教學樓五樓21班、22班、23班，從東邊樓梯接24班。

　　（五個樓層同時進行，一個班接一個班；專業教室上課的學生走就近出口。）

　　綜合樓班級疏散順序安排：

　　第一序列是教學樓西邊45、44、43、39班，從西邊樓梯下到籃球場。

　　第二序列是教學樓東邊40、41、42、37、38班，從東邊樓梯下到籃球場。

　　四、疏散要求與注意事項：

　　1、全體師生應嚴肅認真、密切配合、高度重視此次演練。

　　2、聽到學校發出的警報聲（急促的哨音）后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不得收拾任何物品。

　　3、疏散集合地點：學生在后操場集中，按課間操所站的班級位置，面向教學樓。

　　4、疏散撤離過程中教師要特別囑咐學生注意安全，特別是在樓道、樓梯上，做到非常快速又井然有序，不慌不亂。從始至終以兩縱隊到達指定區域。

　　5、班主任做好前期輔導工作，講清演練的目的、要達到的效果，引起學生的重視。特別強調撤離演練快速行進中的安全，嚴禁學生起哄、怪叫、推搡、拖拉不積極等不嚴肅的行為。

　　6、各班最好先單獨自行演練、準備，從中發現問題、積累經驗，為參與學校演練的成功做準備。

　　7、各位老師特別是班主任要認真理解此方案，弄清意圖、職責，認真組織學生。

　　8、演練過程中絕對服從現場指揮。現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

學校安全管理制度3

　　學校行政方面安全管理制度

　　（一）學校安全工作管理制

　　為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循"注意防范、自救互救、確保平安、減少損失"的原則，根據本地實際情況，制定本管理制度。

　　１、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組（綜合治理領導小組）負責。各處、室向領導小組負責，實行責任追究制。

　　2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

　　3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鄉鎮人民政府，不得隱瞞責任事故。

　　4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

　　5、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。

　　6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經市教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。

　　7、學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。

　　8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報當地人民政府和市教育局法制科。

　　9、學校要經常檢查校內圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

　　（二）學校消防安全制度

　　為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現特制定以下消防安全制度。

　　1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

　　2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

　　3、教學樓、辦公樓、宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

　　4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

　　5、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管，在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。

　　6、圖書館、化學實驗室、物理實驗室、木工房、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。

　　7、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

　　8、加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

　　9、宿舍內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。

　　10、校內居住的教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工作。

　　11、校內住戶使用煤氣，要掌握正確使用方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關好氣閥，確保安全。

　　12、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1。5米的安全距離，嚴防事故發生。

　　13、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。

　　（三）學校周邊環境安全治理制度

　　1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

　　2、各校在做好內保工作的同時，應重視學校周邊環境的安全治理工作，應主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

　　3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告"110"、"120"、"122"或附近派出所，保護學生的安全。

　　4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。

　　5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。

　　6、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。

　　（四）組織師生外出活動安全管理制度

　　1、組織師生外出活動（社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等）要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需經市教育局分管安全副局長審批。

　　2、每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。

　　3、活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。

　　4、活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用，遵守乘車、乘船安全要求，行前要求營運部門對車（船）進行檢修。

　　5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。

　　6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發生

　　7、活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。

　　8、凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。

　　9、在活動中實行責任追究制，如遇安全事故，追究相關責任人的責任。

　　（五）門衛安全防范工作規范

　　1、單位出入口設專職門衛，門衛工作有專人管理，門衛工作制度健全，責任明確。重要出入口設門衛值班室，位置適當，視線開闊，墻體、門窗牢固。

　　2、出入口大門堅固安全，開啟靈活，鎖定方便。門區有照明設備，便于夜間觀察。門衛值班室配備必要的值班用品、防衛器械和消防、應急照明器材。

　　3、門衛值班室應安裝報警電話，其中重點單位門衛值班室有內部自動報警設施，并與總值班室聯網。重要出入口門衛人員要堅持24小時值班。

　　4、門衛人員具有初中以上文化程度，身體健康，工作責任心強。夜間值班的門衛人員應為男性工作人員。

　　5、門衛人員值班時佩戴相關證件，文明執勤，行為規范。

　　6、門衛人員按單位規章制度認真檢查出入本單位的人員、車輛、物資等。對非本單位人員進入本單位的，要逐個查驗身份證件，嚴格登記手續。

　　7、年度內門衛人員無違紀、失職行為。

　　（六）門衛安全管理制度

　　1、門衛人員必須時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動

　　2、來人、來客均須辦理登記、會客手續，門衛人員應認真查驗來人的合法身份證件，無身份證件、未經校保衛部門同意不得進入學校。

　　3、任何人從學校內攜帶物資出門，應主動出示出門證件，否則門衛人員有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留，及時報告有關部門處理。

　　4、自行車進出校門，應主動下車推行，機動車減速慢行，外來車輛進校門，門衛人員應先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續。

　　5、外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，必須先在門房等候。

　　6、嚴禁小攤小販進入校園賣東西。

　　7、門衛人員晝夜做好校內巡邏工作，及時檢查辦公樓、實驗樓、電教樓防盜門的關鎖工作。

　　（七）突發災害安全防護工作制度

　　1、學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監控。

　　2、在遭遇不可預見的洪災、火災、地震、戰爭等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全

　　2、加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災后的自救、互救辦法，培養學生的生存能力。

　　3、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

　　4、未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。

　　5、組建穩定的教師護校、護生救護隊，學校撥付專項資金，加強救護隊的建設。

　　（八）校內公共活動場所安全管理制度

　　1、學校公共活動場所，實行誰組織活動，誰負責安全工作的原則。

　　2、開展活動時應認真檢查電路安全，沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器，應征得總務部門同意。總務處應組織電工定期檢查電源開關、插座是否完好，有損壞的應及時修復。

　　3、開展活動要保持所有通道暢通無阻，開關靈活，便于隨時打開。

　　4、開展活動要適當控制人員，不要過分擁擠，要保證在任何情況下都能出得去。

　　5、大型活動要指定專人負責安全工作，突發事件有專人負責指揮疏散撤離。

　　（九）食品衛生安全管理制度

　　1、各校要建立完善的食品衛生工作領導小組，加強本校食品衛生管理，責任到人，杜絕校內發生食物中毒或其他食源性疾患。

　　2、學校食堂要依照《食品衛生法》要求到防疫站申領《食品衛生許可證》，并每年年審一次。要保持內外環境整潔，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。

　　3、食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取合格的《健康證》后方可上崗工作，平時應保持個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽。

　　4、所提供食品應無毒、無害，符合應當有的營養要求，具有相應的色、味、美等感官性狀。嚴禁購入腐敗生蟲、過期變質、假冒偽劣或其他感官性狀異常、可能對師生健康有害的食品原料。

　　5、用水必須符合國家現定的城鄉生活飲用水的衛生標準。

　　6、學校食品設備布局和工藝流程應當合理，防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染，餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。

　　7、存放食品場所應當干燥、通風，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。

　　（十）疾病防治安全管理制度

　　1、各校要按照《學校衛生工作條例》和有關法規性文件的規定，依法管理學校衛生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。

　　2、對學生實施群體性防治措施（國家規定的計劃免疫接種除外）必須經市衛生局、教育局批準，并由市衛生防疫站統一組織實施。

　　3、為杜絕意外發生，我市學生疾病防治用藥統一由市衛生防疫站學校衛生科提供，各校不得擅自接受其它途徑藥物。

　　4、傳染病防治實施預防接種時，預防接種專業人員必須嚴格執行"一人一針一筒"，加強無菌觀念，并確保醫療器械的衛生及操作的規范，學校衛生分管領導及校醫有責任對接種全過程進行監督。

　　5、開展學生常見病、傳染病群體防治工作，應遵循學校管理的有關規定，妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間，以維護學校正常的教育教學秩序。

　　6、未經市教育局、衛生局、衛生防疫站批準，任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理，并追究其單位領導人的責任；造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。

　　學校學生日常安全管理制度

　　（一）學生日常安全制度

　　1、進出校門要自覺下車，進入校門后要按規定停放自行車。

　　2、上下樓自覺靠右行走，不急行、不擁擠。

　　3、嚴禁在樓道上，教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。

　　4、嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻，門窗、圍欄、陽臺及樹木、球架，不準上樓房天面。

　　5、不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。

　　6、若照明燈和電風扇等電器發生故障，不得私自動手排除，應報告教師或總務處，由學校電工進行故障排除，不得打開配電箱，觸摸電器開關。消防器材未經許可，不得隨意搬動。

　　7、大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗和無陽臺窗子的外部，不要勉強擦拭。

　　8、不準私自外出游泳。

　　9、做文明學生，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參與打架斗毆。

　　10、察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜，以保全自身安全為重，不沖動蠻干。

　　11、上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。

　　12、課外活動和體育鍛煉，要按有關安全規則進行。

　　13、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。

　　14、參加學校組織的校外集體活動，要嚴格遵守活動紀律，不得擅自離隊個別行動。

　　（二）學生人身安全管理制度

　　1、學生人身安全受法律保護，任何人不得侵害學生人身安全。

　　2、學生在校園任何人不準體罰或變相體罰，嚴禁老師、員工打罵學生。

　　3、學生之間應團結友愛，嚴防發生斗毆打架事件，傷害他人要負一切經濟法律責任。

　　4、學校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。

　　5、學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓身份證或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。

　　6、不準歧視個別生理有缺限和"后進"的學生，所有學生在政治上一律平等。

　　7、學校應適當組織學生參加力所能及的勞動，對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。

　　（三）學生課外、假日活動安全管理制度

　　1、學生課外、假日活動實行"誰組織誰負責"的安全工作原則。

　　2、學生的活動一般提倡在校內進行，組織者應落實好安全管理責任制，并采取有效的安全防范措施。

　　3、如組織學生外出活動，途中要注意車輛交通安全，嚴禁超載帶人帶物。

　　4、不提倡學生到公共娛樂場所開展活動，禁止組織學生參加有危險的活動，如集體到野外、河塘游泳等活動。

　　5、組織集體外出游玩、野炊等活動，不要搞有危害性的攀登、爬山等活動，在野炊中要注意飲食衛生、用火安全，防止發生食物中毒或火災事故。

　　學校后勤方面安全管理制度

　　（一）食堂安全管理制度

　　1、學校食堂要依照《食品衛生法》要求到防疫站申領《食品衛生許可證》，并每年年審一次。

　　2、食堂要制定衛生、管理制度，有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。

　　3食堂從業人員應每年一次到當地衛生防疫部門進行健康體檢，領取合格的《健康證》后方可上崗工作，發現患傳染病人員應立即換崗。平時應保持個人衛生，穿戴清潔的工作衣帽，銷售直接入口食品時，必須使用售貨工具。

　　4、食堂工作間要與餐廳隔開，非工作人員不得入內，以防萬一。

　　5、嚴格進貨渠道，建立進貨登記制度，并設置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品，制售各類食品要保證衛生質量。

　　6、食堂供應的膳食應注重營養搭配，保持新鮮，嚴禁供應有毒、有害、腐爛、變質、過期食品；新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗；嚴防食物中毒或農藥中毒。

　　7、保持食堂內外的環境衛生，要經常對餐具用具進行清洗消毒，生熟案板刀具要分開存放。

　　8、存放食品的倉庫應當干燥、通風，采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施，貯存食品的容器必須安全、無害，防止食品污染。

　　9、食堂工作人員要協助學校做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全，不準私拉亂接電源；嚴禁將煤氣罐倒置外加熱使用；開油鍋人員不得隨便離開，防止發生事故。

　　10、食堂必須使用合格的`壓力容器，每年要檢測，要定時檢查，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。

　　11、認真接受衛生、防疫、質監等工作人員對食堂的檢查，凡有不合要求之處立即整改，并實行責任追究。

學校安全管理制度4

　　為切實加強學校消防安全工作，確保師生員工的生命財產安全，特制定學校消防安全管理工作制度。

　　1、加強全校師生的消防安全教育，提高師生員工自覺履行消防安全責任、愛護消防設施，做到人人都知道火災報警電話(119)，人人都了解熟知消防自護自救常識和逃生技能。

　　2、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，依法提請有關職能部門追究責任人及當事人的責任。

　　3、教室、辦公室、學生宿舍、場館等人員密集場所的安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

　　4、學生聚集場所不得使用耐火等級較低的易燃材料裝修。

　　5、易燃、易爆的危險化學實驗用品做到按規定專門存放，雙人雙鎖保管，嚴格執行領用制度。在室內，應存放一定量滅火用沙及滅火器材等。在使用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師在做實驗前應向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，嚴防發生易燃易爆事故。

　　6、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持有效證件上崗，嚴格操作規程，液化氣罐應存放操作間室外通風處，由硬質鋼管接入室內，并經常檢查管道接口是否漏氣及橡膠管硬化現象，嚴防氣體泄漏事故發生。

　　7、人人愛護消防設施，任何人不得隨意移動和損壞消防栓、消防帶、滅火器材以及各種消防警示標志等，違者要嚴肅處理。

　　8、圖書館、化學實驗室、物理實驗室、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火。下班后工作人員待檢查后要及時切斷電源，關好門窗，確保安全。

　　9、學生宿舍內嚴禁使用明火，禁止使用電爐、熱得快、蠟燭、蚊香等，嚴禁吸煙，私拉亂接電線，嚴禁私自接用任何家用電器。

　　10、加強對校內的用電線路、設備等安全檢查，不得超負荷使用電器設備，不得私拉亂按。發現用電安全隱患，要及時進行整改、維護，確保用電設施的安全。

　　11、定期組織學校義務消防隊員的業務培訓，演練，提高處置火災初起的能力。

　　12、保障校內消防設施的完好，做到定期檢查、維護、保養，確保消防設備完好率100%，并做好日常安全檢查記錄。

學校安全管理制度5

　　為了貫徹“安全第一、預防為主”的方針，建立安全的實驗環境，減少實驗過程中發生災害的風險，確保師生員工正常有序地開展教學科研工作，制定本制度。

　　一、在實驗室工作的所有人員都應了解自己所用化學品的MSDS（即化學品安全技術說明書），做好風險評估，遵守操作規程，熟悉應急預案。

　　二、所有新進實驗室人員均須先期進入學院《化學實驗室安全教育及考試系統》的“順序練習”模塊參加安全知識學習，并參加考試。考試通過取得《實驗室安全教育及考試合格證》后，方能進入實驗室進行實驗。未經學院批準，實驗室不得擅自安排外來人員做實驗。

　　三、實驗課指導教師和研究生導師有責任和義務對學生進行實驗前的安全教育和指導，并定期對實驗室進行安全檢查。各實驗室必須針對本實驗室的特點制定實驗室安全事故緊急處理預案，將其與實驗室安全管理措施一并張貼在實驗室內，并組織實驗室人員學習。

　　四、實驗室人員應熟悉室內的水、電、煤氣的總開關所在位置及使用方法。遇有事故或遇停水、停電、停氣時，或用完水、電、氣時，使用者必須及時關好相應的開關。電閘箱、水閥及氣閥嚴禁遮擋。

　　五、實驗人員實驗前必須在導師指導下事先制定縝密的操作步驟，嚴格遵守操作規程進行實驗(特別是具有危險性的新實驗)，應熟悉所用試劑及應產物的性質和潛在的危險，對實驗中可能出現的異常情況應有足夠的`防備措施（如防爆、防火、防濺等），并制定相應的處置預案。

　　六、實驗進行中操作者不得擅自離開實驗室，離開時必須有人代管。試劑用過后一定要將瓶蓋蓋好并將試劑瓶復位，以免不慎打翻發生危險。

　　七、筏作需要不得在實驗室過夜。因工作需要進行過夜實驗時，需按照《化學化工學院關于過夜實驗的規定》要求進行。

　　八、進行危險性實驗（如劇毒、易燃、易爆的實驗）時，房間內不應少于2人，必須佩戴防護器具（防護鏡、口罩、手套等）；危害性很的實驗（如高壓實驗、放試驗以及能產生危險氣體而危及本人或周圍人員人身安全的實驗）不可在化學樓內進行。

　　九、嚴格按照有關規定購買、領取、存放和保管各類化學藥品，實驗室試劑存放量應符合《化學化工學院關于控制實驗室試劑存儲量的有關規定》。應定期根據實驗室化學藥品目錄（應包括化學品的名稱、存儲量、危險性等信息）對實驗室存儲的化學品進行檢查和整理，檢查內容至少要包括：包裝是否完好、標簽是否清晰、是否已過期。這樣可以降低存儲化學氣來的安全風險。

　　十、實驗室產生的化學廢液要分類收集存放、集中回收處理，嚴禁倒入下水道。為保證下水管通暢，嚴禁將廢棄物品、雜物等丟入下水道。

　　十一、有明確規定不能放在室內的氣體鋼瓶種類必須放在室外；易燃氣體和助燃氣體的氣瓶不得放在一室；盛裝易聚合成應或分解應氣體的氣瓶，應避開放射性射線源；放在室內的鋼瓶數原則上不超過3個并須進行固定。氣體鋼瓶周圍不得有熱源，不得在陽光下曝曬，使用鋼瓶時嚴格遵守操作規程，經常檢查鋼瓶是否漏氣。

　　十二、注意用電安全，不得私拉電線、擅自改接電源線或使用老化、露的電線，不得超負荷使用電源和器件(配電箱、插座、插銷板、電源線等)。

　　十三、檢查電器設備性能，充分考慮使用設備的局限性，不得使用運行狀態不正常儀器設備，以免造成短路等事故。

　　十四、實驗室應保持衛生整潔，嚴禁吸煙、飲食，保持室內空氣流通，產生有害氣體、嚴重異味的實驗應在通風櫥中進行。

　　十五、進行實驗人員需穿全棉工作服，著裝盡量少露皮膚，長發束起，不準穿拖鞋、涼鞋，禁止佩戴隱形眼鏡。

　　十六、本科生論文導師和研究生導師出差、出國，必須托其他教師管理學生和實驗室安全，并提前將寫好的托書交學院辦公室。

　　十七、不宜將兒童帶進化學樓，尤其不可帶進實驗室。若因兒童不慎而引起事故，其監護人應承擔全部責任。

　　十八、各房間安全員（或交代最后離開實驗室的人員）有義務有責任檢查水、電、氣閥門，關閉門、窗、水、電、氣后方可離開。

　　十九、熟悉緊急情況下的逃離路線和緊急疏散方法，清楚安全設施(如滅火器、滅火毯、石棉布、消防沙、洗眼器、急救箱等)的存放位置及使用方法。滅火器使用后，不可放回原處，使用者應及時報告辦公室以便更換。

　　二十、實驗室發生安全事故時應立即報告實驗室負責人和院辦公室，并盡快寫出事故報告。學院視事故性質及損失情況，按照《安全責任事故處理辦法》對事故責任者給予處罰；違法者依法追究其法律責任。

學校安全管理制度6

　　第一章總則

　　第一條、堅持科研先導，科研興校的治校方針已成為各個學校的共識，教科研工作是學校教育工作的一個重要組成，是衡量學校發展水平的一項重要指標。目前，在全國上下全面深化教育改革的大背景下，規范教科研工作對全面推進素質教育有著重大的意義。教育科研要結合學校教育教學改革的實際，開展科研工作，努力形成成果，推動學科教育整體改革事業健康發展，特制訂本制度。

　　第二條、學校教育科學研究工作應根據學校教育事業的發展需要制定長遠的和近期的規劃，要全面安排，突出重點，抓好熱點。有目的有計劃有步驟地實施規劃。

　　第三條、學校開展教育科研的骨干力量是教師，學校在政策上采取鼓勵措施。學校加強對教育科研工作的領導，倡導理論與實踐的統一，貫徹百花齊放、百家爭鳴方針，堅持民主集中制的管理原則。

　　第二章組織領導

　　第四條、學校教科研工作由校長室全面負責，領導全校的教科研工作。

　　第五條、學校科研處在校長室的領導下負責全校教科研的具體管理工作，其主要職能是：

　　1、編制全校教科研計劃，制定教科研條例和實施意見。

　　2、對學校重大教育教學改革項目，在學校統一領導下，由科研處牽頭，會同有關處室或教研組共同研究和實施。對各學科教學改革計劃提供指導、建議，協助各教研組或個人實施計劃、總結和推廣教改經驗。

　　3、制定教科研成果登記制度和建立教科研業務檔案，對學校集體和個人的教科研活動進行歸口管理，及時匯總，形成第一手資料。負責評定教師科技成果獎和教師年度教科研成績。

　　4、負責校級教科研課題的立項評審、組織實施和鑒定工作；負責或協助區級或區級以上課題的立項申報、組織實施和成果總結工作；負責教科研成果的交流、推廣工作。

　　5、組織學校年度論文評比，負責編輯年度論文選集。

　　6、負責校際教科研交流工作。組織與兄弟學校的教育科研交流活動。

　　7、負責學校教科研課題經費的管理。

　　第三章關于教育科研業務檔案

　　教師業務檔案是評價教師教育科研成果的重要事實依據，是教師綜合評價（或考核）的重要內容和教師評優評先的基本條件。

　　第六條、教科研成果登記制度

　　1、分類登記，類型主要是：

　　①已經立項的各級教科研課題；

　　②已經在各級別有正式刊號的刊物（含高校學報）上發表的論文（內容有關教育、教學、專業學術等）；

　　③已經在各級別有正式刊號的出版社發表的論著（內容有關教育、教學、專業學術等）、教材，或學校立項自編教材、講義；

　　④已經在各個級別（含內刊、資料集）報刊上發表的論文、作品（內容有關教育、教學、專業學術等）；

　　⑤已經在各級別的論文評比中獲獎的教育、教學專題論文；

　　⑥已被國際、國內重要刊物索引或引用的文章。

　　2、教師在各級各類雜志上發表的文章，須及時將其復印件交科研處備案。教師如不通過科研處途徑而參加各級各類論文評比并獲獎的，須及時將獲獎證書復印件交科研處備案。

　　第七條、教育科研業務檔案

　　科研處在登記、整理的基礎上建立教師科研業務檔案，其存儲方式是：

　　1、資料方式，將主要有效材料的復印件分類存檔。

　　2、微機方式，將主要資料儲存在計算機中。

　　第四章關于年度論文選集

　　第八條、年度論文選集為學校教師提供了教育科研、學術探討的園地，是集中反映學校教育科研成果的窗口。年度論文集的稿件由科研處初審，提交校長室審議錄用，科研處組織編輯文印。對其中優秀課題或論文，由科研處負責推薦到有關刊物或相關教育網站上發表。

　　第五章關于教科研基金

　　第九條、為了保障教科研工作的正常開展，學校通過直接撥款或社會捐助成立教育科研專項基金，由總務處負責管理此基金。其管理制度是：

　　1、基金使用范圍

　　①教科研課題研究；

　　②教科研工作成果獎勵等。

　　③教科研骨干教師外出交流等。

　　2、關于教科研課題研究經費

　　由課題申請人提出，科研處初審，經校長審定批復，由總務處下撥研究經費。

　　第六章關于教師論文和課題的管理

　　第十條、論文管理

　　1、論文撰寫的要求

　　①根據學校“教職工考核制度”之規定，所有教師每學年至少完成一篇教學專題論文，上交時間為每學年第二學期的第十五周。班主任、年級組長、心理輔導站長、安全保衛組長和德育主任等每學年至少完成一篇德育專題論文，鼓勵其他老師積極參與，上交時間為每學年第二學期的第三周（如與上一級的德育論文評比時間有沖突，則作適當的調整）。

　　②科研處組織評委對教師的教育、教學專題論文進行評比。教學專題論文的獲獎比例為：一等獎取論文總數的7%，二等獎取論文總數的10%，三等獎取論文總數的15%。德育專題論文的獲獎比例為：一等獎取論文總數的8%，二等獎取論文總數的12%，三等獎取論文總數的20%。

　　③獲獎者須將獲獎論文的電子文稿交到科研處。

　　④校科研處將根據校級論文的獲獎情況，擇優推薦參加區級或區級以上的各類論文評比。

　　2、論文獎懲制度

　　①學校對獲獎論文按規定給予一定的獎勵。同時，學校將根據“教職工考核制度”，給該教師加相應的考核分。

　　②教師如未能按規定完成論文撰寫的，學校將根據“教職工考核制度”扣除該教師相應的考核分。

　　第十一條、課題管理

　　1、課題的申報

　　①每位教師每兩學年必須申報至少一項校級課題，上交時間為每學年第一學期的第三周，課題的格式必須規范、詳盡。教師如已有課題被立項且尚在進行的，不在此范圍內。

　　②校科研處組織人手對課題進行評審，爭取每學年有四至五個校級立項課題，原則上要求立項課題在三年內結題，出成果。

　　③獲校級課題立項的，申報者必須將電子文稿上交到科研處。

　　④校科研處將在校長室審核的前提下，擇優推薦部分課題申報區級立項課題。

　　2、課題獎懲

　　①獲國家級課題立項的，學校將下撥給每個課題組1500元的課題經費，用以課題的研究。

　　②學校將分批下撥課題經費。課題經核準立項后即下撥50%，待課題結題，拿出成果后再下撥剩余部分。

　　③課題經費必須專款專用，課題組必須保存好相應的資料。

　　④如上一個課題尚未結題的，不得再申報另外一個課題。

　　⑤如未能按規定申報課題的，學校將根據“教職工考核制度”，扣除該教師相應的考核分。

　　第七章附則

　　第十二條、未盡事宜，由校長室會同相關部門討論、補充。

　　第十三條、本制度自公布之日起實行，由校長室負責解釋。

學校安全管理制度7

　　切實抓好防范交通事故的工作。要貫徹“安全第一，預防為主”的思想，要保持安全工作的一貫性、連續性，要動員學校的每一位師生都來參加防范交通事故的工作。

　　1、學校校長是第一責任人，班主任老師任課老師是具體責任人。學校要動員全體教職員工，將責任落實到人，齊抓共管，把防范交通事故的工作落到實處。

　　2、廣泛、深入地開展宣傳教育，提高全體師生員工的安全意識。學校要以各種形式加強宣傳教育，努力增強全體師生安全第一的意識，提高全體師生的安全素質。加強對學生的常規訓練，努力提高他們應對突發事件的能力。

　　3、學校要堅持對學生交通安全意識的培養，要反復宣傳交通安全知識，宣傳交通規則，養成學生自覺遵守交通規則的良好習慣，要采用多種方法和生動活潑的形式教會學生識別交通指揮信號。

　　4、學校要對使用不同交通工具上學、放學的學生，分別進行交通安全教育。12歲以下的學生不準騎自行車，電動車等交通工具。對乘車的學生的教育：不搶上、不搶下；等車停穩以后才能上、下車；上、下車時不能使用跳躍動作；要小心不被車門掛住衣服或書包；乘車時，頭、手或身體的任何部位不能伸出車窗外，不能向車窗外扔東西。

　　5、對步行的學生，要教育和提示他們特別注意經過十字路口和橫穿道路時的交通情況。學校要組織順路學生組成上學、放學的路隊，互相幫助、互相照應。學校、班級應重點留意那些有特殊情況和特殊路線的學生，及時和他們的家庭取得聯系，確保一旦出現異常情況，能夠馬上了解原因，采取對策。

　　6、加強校園內的交通管理。要規定校內的施工車輛不

　　能在師生上學或放學的人流高峰期在校園內行駛；校外車輛不征得學校管理部門的同意，不能在校園內行駛。

學校安全管理制度8

　　為了保證學校食堂膳食工作安全有序進行，確保食堂員工及全體師生的身體健康和生命安全，結合我校實際情況，特制定本制度。

　　1、食堂應配備相應的滅火器材及燃氣報警裝置。所有員工必須熟悉正確的滅火方法，做到發生煤氣泄漏或火災時能迅速有效的處理。

　　2、食堂的燃氣使用必須專人負責開關，應熟悉煤氣管道的走向及各開關的位置。每餐下班前應仔細檢查煤氣關閉情況，并做好相關記錄，發現問題及時處理。

　　3、廚房人員上班前應先檢查煤氣有無漏氣情況，不要急著開燈（包括電器開關），應先聞一聞是否有煤氣味，如發現漏氣或有煤氣味，不得開電閘，以免引起著火或爆炸。

　　4、在使用煤氣前，應打開風機將爐內的廢氣（余氣）抽走，確保無煤氣泄漏后，才能點著火種，才能打開爐子的大火氣閥使用。調好風量（風門，）使煤氣完全燃燒。

　　5、煤氣設施附近不準堆放易燃易爆、有腐蝕性的物品，不準堆放雜物及用管道作為受力點，不能封閉遮蓋煤氣設施，保持設施清潔干凈、通風透氣。發現隱患及時報告及時處理。

　　6、經常檢查爐底管道有無腐蝕，膠管（點火棒）有無龜裂、穿孔、甚至斷裂的情況，發現其中之一情況，要及時報告，并維修或更換。

　　7、煤氣供應商必須有資質，并簽訂供氣合同。儲氣鋼瓶必須有檢驗合格標記（條形碼），才可以使用。

　　8、煤氣一旦發生失火，千萬不要驚慌，應及時切斷氣源，關閉爐前總閥，及時疏散人群，保護人身安全，盡量減少損失。

學校安全管理制度9

　　一、水、電管理員要加強學校用水、用電管理，是水、電安全管理使用的第一責任人，樹立熱心為教育教學及師生生活服務的思想，盡職盡責地搞好工作。

　　二、用電安全：

　　1、師生宿舍、辦公室、教室、食堂、店鋪、醫務室不得私接電源，嚴禁使用超負荷和禁用的電器。一經發現予以沒收，避免發生不安全事故，對造成重大事故者，將追究經濟責任和刊事責任。

　　2、教室、宿舍、過道的線路、用電器、開關、插座不得隨意觸摸與破壞，以防發生漏電、觸電事故。如有破壞，追究當事人賠償，并進行教育，按照有關考核量化細則，扣其班級分數。

　　3、師生及各店鋪人員發現電路破損，要及時報告學校，并及時修理。電管員每周要對校園內供電線路、供電設備和用電器等進行一次安全檢查，并做好記錄。如發現電燈不亮、超負荷、線路破損或老化現象，應及時上報學校，盡快解決。對樓梯道應急燈、咱燈等應每天檢查，發現問題，應及時解決。

　　三、用水安全

　　1、水管員樹立用水安全意識，每天檢查水源、水質及井蓋是否蓋嚴，確保水質清潔、衛生、無污染，發現問題，及時上報。

　　2、總務處每周向水塔中投放消毒劑，每學期取水樣到衛生部門檢驗水質，每學期清洗水塔。

　　3、任何人不得破壞用水設施，要維護水池內、外衛生，嚴禁在校內清洗衣物。

　　4、鍋爐房開水必須燒到100℃才能出售，禁止出售溫水，避免造成腸道疾病發生。

　　5、打水時燒水人員要組織師生排隊，避免擁擠、燙傷師生。

　　四、節約用水、用電，人人有責，按時關電、關水。對不按時關電、關水者，按照有關量化細則考核扣分或罰款。

學校安全管理制度10

　　第一條目的和依據

　　為加強校車安全管理，保障乘坐校車的學生的人身安全，依照國務院《校車安全管理條例》（以下簡稱《條例》）和《天津市人民政府辦公廳關于轉發市教等二十部門擬定的天津市中小學生上下學交通安全工作實施辦法的通知》，制訂本細則。

　　第二條校車定義

　　本細則所稱校車，是指依法取得使用許可，用于接送接受義務教育的學生上下學的7座以上的載客汽車。

　　接送小學生的校車，應當為按照專用校車國家標準設計和制造的小學生專用校車。

　　第三條校車使用許可

　　取得校車使用許可，應當符合下列條件：

　　（一）車輛符合校車安全國家標準，取得機動車檢驗合格證明，并已在機關交通管理部門辦理注冊登記；

　　（二）有取得校車駕駛資格的駕駛人；

　　（三）有包括行駛路線、開行時間和停靠站點的合理可行的校車運行方案；

　　（四）有健全的安全管理制度；

　　（五）已取得投保機動車承運人責任保險。

　　第四條校車基本要求

　　（一）必須符合國家關于車輛的安全技術標準；

　　（二）車窗不得粘貼深色光膜；

　　（三）應當具有行駛記錄功能的衛星定位裝置以及應急錘、ABC干粉滅火器、急救箱等安全設備。安全設備放置在安全且便于取用的位置，并確保性能良好，有效適用；

　　（四）自有校車外觀必須符合本市中小學安全防范管理地方標準；

　　（五）使用年限應當符合國家規定。

　　第五條校車駕駛人條件

　　校車駕駛人，應當符合下列條件：

　　（一）取得相應準駕車型的駕駛證，年齡在25周歲以上，不超過60周歲；

　　（二）具有3年以上準駕車型駕駛經歷，最近連續3個記分周期內沒有被記滿分記錄；

　　（三）無致人死亡或者重傷的交通事故責任記錄；

　　（四）無飲酒后駕駛或者醉酒駕駛機動車的記錄，最近1年內無駕駛客運車輛超員、超速等嚴重交通違法行為記錄；

　　（五）無犯罪記錄；

　　（六）身心健康，無傳染性疾病，無癲癇、精神病等可能危及行車安全的疾病病史，無酗酒、吸毒行為記錄。

　　第六條申請取得校車駕駛資格程序

　　機動車駕駛人應向所在地區縣交管部門申請校車駕駛資格。具體程序下：

　　（一）機動車駕駛人向所在地區縣交管部門提交申請校車駕駛資格的書面申請，并提交以下材料：

　　1、機動車駕駛人駕駛證，及所屬單位或街道、鄉鎮出具3年以上駕駛相應準駕車型的駕駛經歷證明；

　　2、縣級或部隊團級以上醫療機構出具的機動車駕駛人無傳染病、癲癇、精神病等有關身體條件的證明及本人無傳染病、癲癇、精神病、酗酒、吸毒行為等的書面承諾；

　　3、縣級機關出具的無犯罪、吸毒行為記錄證明；

　　4、由交管部門出具的以下證明材料：最近連續3個記分周期內沒有被記滿分記錄；無致人死亡或者重傷的交通事故責任記錄；無飲酒后駕駛或者醉酒駕駛機動車記錄；最近1年內無駕駛客運車輛超員、超速等嚴重交通違法行為記錄。

　　（二）機關交通管理部門應當自收到申請材料之日起5個工作日內審查完畢，對符合條件的，在機動車駕駛證上簽注準許駕駛校車；不符合條件的，書面說明理由。

　　第七條校車使用許可程序

　　區縣人民政府應當根據本行政區域的學生數量和分布狀況等因素，依法制定、調整學校設置規劃，保障學生就近入學或者在寄宿制學校入學，減少學生上下學的交通風險。區縣人民政府應當采取措施，發展城市和農村的公共交通，合理規劃、設置公共交通線路和站點，為需要乘車上下學的學生提供方便。對確實難以保障就近入學，并且公共交通不能滿足學生上下學需要的農村地區，區縣人民政府應當采取措施，保障接受義務教育的學生獲得校車服務。

　　配備校車應向所在地區縣教育部門申請校車使用許可。具體程序如下：

　　（一）學校向所在地區縣教育部門申領校車使用申請表，如實填報相關信息。

　　（二）申請校車使用的，應當向區縣教育部門提交以下材料：

　　1、區縣教育部門簽發的校車使用申請表；

　　2、機動車登記證書；

　　3、機動車行駛證；

　　4、機動車安全技術檢驗合格證明；

　　5、駕駛人的校車駕駛資格證明；駕駛人、隨車照管人員、隨車安保人員身份證、縣級機關出具的。無犯罪、吸毒行為記錄證明、縣級或部隊團級以上醫療機構出具的有關身體條件的證明及本人有關無傳染病、癲癇、精神病、酗酒、吸毒行為等的書面承諾；

　　6、校車安全管理制度；

　　7、包括行駛線路、開行時間和停靠站點的合理可行的校車運行方案；

　　8、機動車承運人責任保險證明。

　　（三）區縣教育部門自收到學校申請材料后予以初審，材料齊全的，應當在收到之日起3個工作日內，送本區縣同級機關交通管理部門征求意見，同時按照道路運輸經營行政許可權限送相應交通運輸管理部門征求意見。

　　（四）機關交通管理部門應當在3個工作日內回復意見；如依法設立的道路運輸企業提供校車服務的，按照道路運輸經營行政許可權限，相應交通運輸管理部門就其是否具有道路運輸經營資質進行查驗，并應當在3個工作日內回復意見。

　　（五）區縣教育部門應當自收到回復意見之日起5個工作日內提出審查意見，報本區縣政府。區縣政府決定批準的，出具校車使用許可證明，由區縣機關交通管理部門發給校車標牌，并在機動車行駛證上簽注校車類型和核載人數；不予批準的，書面說明理由。

　　（六）當校車使用許可的申領條件發生改變，學校或者校車服務提供者應當及時向有關部門提出變更申請。

　　第八條校車通行安全

　　（一）校車運載學生時，應當配備隨車照管人員和隨車安保人員。隨車照管人員和隨車安保人員應當符合如下條件：具備高中以上學歷，具有一定的組織溝通能力；身體健康，無傳染性疾病，無癲癇、精神病等可能危及照管安全的疾病病史，無酗酒、吸毒行為記錄；無犯罪記錄。

　　（二）機動車駕駛人未取得校車駕駛資格，不得駕駛校車。禁止聘用未取得校車駕駛資格的機動車駕駛人駕駛校車。校車駕駛人應當每年接受機關交通管理部門的審驗。校車駕駛人應當遵守道路交通安全法律法規，嚴格按照機動車道路通行規則和駕駛操作規范安全駕駛、文明駕駛。

　　（三）校車運載學生時，應當在規定的位置懸掛校車標牌；按規定路線、規定時間行駛；在規定站點停靠；可在公交專用車道及其他禁止社會車輛通行但允許公共交通車輛通行的路段行駛，但不得違規定在非機動車道上行駛。

　　（四）校車必須確保一人一座，禁止站立；不得以任何理由超員，不得違有關限速要求。

　　（五）校車每半年接受一次安全技術檢驗。

　　第九條管理職責

　　（一）區縣政府應當科學規劃學校的設點布局，保障就近入學，減少學生上下學的交通風險；發展公共交通，為學生上下學提供方便。對于我市部分涉農區縣因沖并鎮，對義務教育學校設點布局進行調整，并且公共交通不能滿足學生上下學需要而造成學生上下學困難的，應當安排住宿。學生搭乘公共交通或者住宿確有困難的，可以安排校車。

　　區縣政府對本行政區域的校車安全管理工作負總責。由區縣政府統一組織、協調本區縣有關部門履行校車安全管理職責。

　　（二）區縣教育、、交通運輸等部門依照本規定履行校車安全管理的相關職責，建立完善校車安全管理信息共享機制、工作會商機制和聯合抽查機制，設立并公布舉報電話、舉報網絡平臺，方便群眾舉報違校車安全管理規定的行為。接到舉報的部門應當及時依法處理，對不屬于本部門管理職責的舉報，應當及時移送有關部門處理。

　　（三）區縣教育部門應當認真受理、審核校車使用申請，將校車管理工作納入對中小學校長考核的范疇，依職能處理校車違規行為以及相關學校責任人。

　　（四）交通管理部門應當認真做好校車標牌核發、審核校車駕駛人駕駛資質工作，建立校車及駕駛人信息檔案，并及時抄告教育部門和學校；加強校車年檢、運行及校車駕駛人審驗等情況的監督檢查；對校車超載、超速等違法行為依法處理，并在違法行為消除后方可放行；將校車違法和事故處理情況及時通報相關區縣教育部門和學校。

　　校車標牌發放的區縣交通管理部門負責校車及其駕駛人安全運行管理。

　　（五）交通運輸管理部門應加強對提供校車服務的道路運輸經營企業的監督，對其道路運輸類違法行為進行查處。

　　（六）安全監管部門要將校車安全管理納入安全生產綜合監督管理范圍。

　　（七）財政部門要指導建立多渠道籌措校車經費的機制。

　　（八）校車服務提供者應當建立健全校車安全管理措施，落實校車安全工作責任，確保車輛的各項技術性能處于良好狀態；提供校車駕駛人的資格證明；與校車使用學校簽訂安全管理責任書，責任書應當明確各自的安全管理責任、安全管理措施，突發事件處置預案等；約定隨車照管人員。校車接送學生上下學當日，不得從事其他經營活動。

　　（九）使用校車的學校應當建立健全校車安全管理制度，配備安全管理人員、隨車照管人員、隨車安保人員，加強校車的安全維護；定期對校車駕駛人、隨車照管人員和隨車安保人員進行安全教育，開展道路交通安全法律法規、應急處置和應急救援知識技能的學習培訓；與乘坐校車的學生監護人簽訂安全協議。

　　學校應當對教師、學生及其監護人進行交通安全教育，講解校車安全乘坐知識，勸導學生不乘坐不符合安全要求的車輛。定期組織校車安全事故應急疏散演練。

　　（十）隨車照管人員應當履行下列職責：

　　1、發現駕駛人無校車駕駛資格，或飲酒、醉酒后駕駛，或身體嚴重不適以及校車超員等明顯妨礙行車安全情形的，制止校車開行；督促校車駕駛人在行車前對校車安全技術的檢查。

　　2、學生上下車時，在車下引導、指揮、維護上下車秩序，制止學生攜帶易燃、易爆、易碎物品及管制刀具等上車。發現學生無故缺席，及時與學生監護人或學校分管領導取得聯系。

　　3、助、指導學生安全落座，系好安全帶，確認車門關閉后示意駕駛人啟動校車。

　　4、制止學生在校車行駛途中離開座位、嬉向鬧、吃東西或將頭、手伸出車窗外等危險行為。

　　5、核實學生上下車人數，確認乘車學生已經全部離車后本人方可離車。

　　第十條乘坐人申請和權利

　　學生乘坐校車，應當由其監護人向學校提出書面申請，經學校審核同意后，監護人應當與學校簽訂協議，明確雙方的安全管理義務和監督權利。

　　學生監護人應當配合學校或者校車服務提供者做好校車安全教育和管理工作；發現校車違本規定的，有權制止，有權拒乘，并向教育部門、交通管理部門或交通運輸管理部門舉報。

　　第十一條違規責任

　　（一）取得校車使用許可的學校、校車服務提供者違本細則規定，情節嚴重的，原作出許可決定的區縣人民政府可以依法吊銷其校車使用許可，由機關交通管理部門收回校車標牌。

　　（二）學校違本細則規定的，除依法予以處罰外，由教育行政部門給予通報批評。

　　（三）違治安管理行為的，由機關依法給予治安管理處罰；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

　　（四）其他違《校車安全管理條例》的行為，按照《校車安全管理條例》規定進行處理。

　　第十二條退出機制

　　取得校車標牌的車輛因故不再作為校車使用的，學校或校車服務提供者應當在15天內，到所在區縣政府辦理校車標牌注銷手續。同時，將校車標牌交回交通管理部門。自有校車的顏色必須在30天內消除。

　　第十三條附則

　　本細則自公布之日起施行，本細則有效期為五年。

學校安全管理制度11

　　一、液化石油氣安全使用制度

　　1、使用液化石油氣必須做到“五會” ：即會點火。要掌握“火等氣”的原則，使用時先點火，后開氣；會裝卸減壓閥。安裝前首先檢查連接桿頭部的膠皮密封圈有無老化、脫落，安裝時手輪對準鋼瓶閥口放正，逆時針旋轉上緊；會調風門。火焰調到蘭色為最佳；會試漏。對灶具開關、膠管、減壓閥、鋼瓶角閥等易漏氣部位，要經常檢查，試漏時應用皂液，不準用明火試漏；會處理緊急事故。

　　2、使用液化石油氣必須做到“五不準”：即不準將鋼瓶放在露天烈日下曝曬、雨淋及潮濕場所；不準用明火或熱水、蒸汽對鋼瓶加熱；不準將鋼瓶倒置或臥放使用；用戶不準私倒殘液；液化氣不準與其它火源同室使用。

　　3、鋼瓶應放在易搬動、通風良好、周圍沒有易燃物的地方。鋼瓶距灶具或熱源不得小于一米，鋼瓶周圍溫度不得超過45℃。

　　4、灶具操作間應保證充足的通風換氣量。使用時必須有人看管，防止風吹滅或湯水溢出澆滅火焰，造成泄漏而發生事故。灶具每次使用完應同時關閉灶具開關和鋼瓶開關，不允許只關其中一閥門。

　　5、鋼瓶角閥或減壓閥發生故障，應及時送供氣站修理或更換，用戶不要私自拆修

　　6、臥室、辦公室、樓道、地下室及易燃品倉庫不準存放鋼瓶。液化石油氣瓶，使用未超過二十年的，每五年檢驗一次，超過二十年的，每兩年檢驗一次。凡超期未檢的鋼瓶，不得繼續使用。

　　7、如發現液化氣大量泄漏，應首先關閉瓶閥，打開門窗通風換氣，嚴禁各類明火（煤火、吸煙等），嚴禁開、關各類電器。

　　8、發生火災時，應盡快關閉瓶閥，并將鋼瓶移至空曠無明火的安全地點，切忌將鋼瓶碰倒，同時向消防隊速報火警。

　　二、天然氣安全使用管理制度

　　1、使用天然氣必須保持室內通風良好。

　　2、使用天然氣必須安裝排放廢氣的煙道，廢氣必須排放在大氣中。

　　3、使用帶有自動熄火保護裝置的安全性灶具。

　　4、若發現天然氣泄漏等異常情況，要及時關閉氣源，通知燃氣公司進行處理，不得自行拆修。

　　5、連接灶具的膠管要使用燃氣專用膠管，經常檢查，定期調換。

　　6、嚴禁使用明火檢查天然氣泄漏情況。

　　7、新裝、改裝天然氣線路必須報燃氣公司處理，任何人不得私自改裝、新裝、拆裝天然氣管道。

學校安全管理制度12

　　一、學校必須建立健全以校(園)長為第一責任人的食品安全責任制度。學校校長是學校食品安全第一責任人。校長必須對學校食品安全負總責，學校應設1-2名專兼職食品衛生監督管理員，具體負責食品衛生監督。建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發事件的應急處置機制。建立學校食品衛生責任追究制度。

　　二、學校食堂和副食品店必須建立健全食品管理的規章制度.學校食堂和副食品店必須取得餐飲服務監管部門發放的餐飲服務許可證(包括原食品衛生許可證)，未取得許可證的不得加工、供應食品。加工、供應食品必須遵照食品衛生許可證核定的范圍。要按照要求建立學校食堂的衛生檔案，檔案應包括個人健康證明、食品原料和有關用品索證資料、食品添加劑和調味品采購與使用記錄、餐具消毒自查記錄、食品留樣記錄、食品原材料采購合同等。

　　三、學校食品從業人員必須有良好的衛生習慣并持證上崗。食品從業人員按有關規定取得健康體檢證明和衛生培訓合格證后方可上崗操作，健康體檢每年1次，并定期接受職業道德教育和衛生知識、食品安全法規培訓，經考核合格頒證后方可上崗。從業人員操作時應穿戴清潔的工作服、工作帽(專間操作人員還需戴口罩)。

　　四、學校食堂和副食品店必須嚴把食品采購進貨關。禁止采購不符合食品安全標準和要求的食品。應當查驗、索取并留存加蓋有供貨方公章的許可證、營業執照和產品合格證明文件復印件;留存蓋有供貨方公章(或簽字)的每筆購物憑證或每筆送貨單，建立采購、進貨臺賬，每日一記，全部食品一律入賬，詳細記錄。有條件的學校可建立蔬菜農藥的檢測及其他食品的相關檢測，嚴把食品原料進入關。

　　五、學校食堂和副食品店必須建立健全食品驗收貯存制度。食品入庫前必須嚴格驗收，設專人驗收登記、設立臺帳;食品出庫時必須查驗其感官性狀和保質期。日常性查驗應重點檢查食品是否變質(包括霉變、腐敗)、包裝是否損壞及保質期是否到期等情況，發現存在不符合衛生要求的食品應及時進行處理。食品儲存倉庫要專用，食品貯存必須分類、分架、隔墻、離地存放。食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品，不允許與藥品、殺蟲劑、洗滌劑、防腐劑、雜品等物品混放。