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法制在線廣播稿（通用19篇）
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的法制在線廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
法制在線廣播稿 1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是今天的廣播員：xx
俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來(lái)說(shuō)，這個(gè)規(guī)矩就是法律。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的未來(lái)、希望。今天的青少年，明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在，是各條戰(zhàn)線的生力軍和后備力量。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
鄧小平爺爺曾說(shuō)過：“法制教育要從娃娃抓起。”作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)
同學(xué)們，認(rèn)真地想一想，今天，我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，為我們的'成長(zhǎng)創(chuàng)造了有利的學(xué)習(xí)條件，平時(shí)有父母的衣食之奉，老師的諄諄教誨，機(jī)會(huì)難得，來(lái)之不易，大家不要辜負(fù)了父母“望子成龍、望女成鳳”的那種期盼之情，不能辜負(fù)了老師對(duì)我們的培養(yǎng)，更不要辜負(fù)了國(guó)家和人民寄予我們的厚望。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的小公民。
今天的廣播就到這里，愿您每天都有好心情，再見！
法制在線廣播稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是XXX，很高興今天能在這里和大家進(jìn)行交流，希望我的演講能得到您的支持與認(rèn)可。我演講的題目是《法制教育，校園建設(shè)的常青樹》。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。”是呀，現(xiàn)在很多孩子就是在這緊要之處出現(xiàn)了問題。學(xué)生還沒有走上社會(huì)，前面的路還很長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，走好每一步，否則一旦觸犯法律，就會(huì)造成一失足成千古恨的遺憾。人類不斷進(jìn)步，社會(huì)不斷發(fā)展，我們已經(jīng)進(jìn)入了高度文明的法制社會(huì)，人們的法律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)。然而，青少年違法犯罪的案件卻讓我們觸目驚心。從某名牌大學(xué)學(xué)生向動(dòng)物園的熊潑硫酸到中學(xué)學(xué)生不滿母親的批評(píng)而殘忍地把母親殺害，再到今天的大學(xué)生因與同學(xué)發(fā)生口角而策劃了一套殺人計(jì)劃并實(shí)施??本應(yīng)是朝氣蓬勃的青少年，本應(yīng)是有著美好未來(lái)的青少年，而今天卻狼狽地站在了被告席上，他們也為自己的行為痛哭，也為自己的`行為后悔，但是他們卻沒有了前途，沒有了未來(lái)。面對(duì)此景我們不禁要問：“他們都怎么了？”究其原因，是法制觀念的缺乏，法律意識(shí)的淡薄，推使他們走向了被告席。這樣的事情已經(jīng)是屢見不鮮了，可見，讓法律走進(jìn)校園，是教育的必然要求。
面對(duì)學(xué)生，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)他們的法律意識(shí)，讓他們用手中的筆書寫自己精彩的人生呢？“勿以惡小而為之”，這是三國(guó)時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小惡不制，必然發(fā)展”，看看社會(huì)中那些犯罪分子哪個(gè)不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢？因此，預(yù)防青少年違法犯罪就要從預(yù)防不良行為的發(fā)生抓起。下面我給大家講一講我的親身經(jīng)歷。
我在擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作期間，通過觀察，發(fā)現(xiàn)每年畢業(yè)班中都有一部分學(xué)生認(rèn)為自己馬上就要離開學(xué)校了，便目無(wú)一切，對(duì)老師的.要求漫不經(jīng)心，甚至產(chǎn)生很強(qiáng)的逆反心理，專門與老師作對(duì)。長(zhǎng)此以往，學(xué)生很容易養(yǎng)成不良習(xí)氣，走上犯罪道路。一直以來(lái)畢業(yè)班就像一塊燙手的“山芋”，讓每位老師頭疼。經(jīng)過深思熟慮，我決定主動(dòng)申請(qǐng)擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作，進(jìn)行一番嘗試。
剛接班不久，我班就轉(zhuǎn)來(lái)一位叫李磊的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)：他上課從不聽講，成績(jī)極差，經(jīng)常跟父母騙錢，曠課出入網(wǎng)吧，還與社會(huì)閑散青年頻繁來(lái)往。此時(shí)，我清醒地認(rèn)識(shí)到，他的“小惡”如不治，將會(huì)使他走向犯罪的邊緣。面對(duì)這樣一個(gè)學(xué)生，我該怎么辦才能“對(duì)癥下藥”呢？
我想，普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的，必須上升到法律的高度，讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。結(jié)合班里的實(shí)際情況，我舉行了一系列以法制教育為主題的班會(huì)，如“爭(zhēng)做守法小公民”“沒有規(guī)矩不成方圓”等等。把孩子們平時(shí)的一些“危機(jī)”行為，排成小品，讓他們結(jié)合學(xué)到的法律知識(shí)展開討論。在其中的一次班會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)李磊同學(xué)自始至終都低著頭一言不發(fā)。“李磊，談一談你的想法，好嗎？”他很難為情，只說(shuō)了一句“老師，我錯(cuò)了！”我微笑著為他鼓起了掌，頓時(shí)班里響起了雷鳴般的掌聲，此時(shí)被父母打罵都不掉一滴眼淚的他，竟流下了兩行熱淚，這是充滿悔意的兩行淚水，這是決心改正的兩行淚水，這是發(fā)自他內(nèi)心地兩行淚水。
在接下來(lái)的日子里，我又把法制校外輔導(dǎo)員請(qǐng)到學(xué)校為學(xué)生做法制教育報(bào)告，并舉行了“法在我心中”為主題的演講賽。賽前我特意和李磊進(jìn)行了談話，邀請(qǐng)他為這次比賽做總結(jié)性發(fā)言。看得出他特別重視這次機(jī)會(huì)，做了精心的準(zhǔn)備。果不其然，會(huì)上他大放異彩，再一次贏得了同學(xué)們的掌聲。賽后，我趁熱打鐵，又給他講了很多青少年違法的案例，讓他進(jìn)一步的了解有關(guān)法律的知識(shí)。漸漸的他能嚴(yán)格要求自己，我知道這一切都是法制教育在潛移默化的改變著他，是法制教育改變了他的人生觀，讓他重新認(rèn)識(shí)自我，走上正途。但是，僅僅讓學(xué)生知法、懂法還是不夠的，還要讓孩子們學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己。因而，我在學(xué)校又成立了青少年維權(quán)崗，不斷地開展各種豐富多彩的法制教育活動(dòng)，還通過《紅太陽(yáng)報(bào)》和“紅領(lǐng)巾廣播站”等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
通過李磊同學(xué)的轉(zhuǎn)變，讓我們看到，校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法，但是我們要讓他們從小就有法律意識(shí)，要讓他們這艘航船在剛剛起航時(shí)就有一個(gè)正確的方向，要讓這艘航船在茫茫的大海上學(xué)會(huì)躲避暗礁，只有這樣，他們才有可能駛向理想的彼岸。法，是維持社會(huì)安定的保障，法，是判斷人們行為的準(zhǔn)則，法，是嚴(yán)酷而又公平的象征。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，校園是孕育社會(huì)合格小公民的搖籃。我堅(jiān)信：法制教育將使校園和諧之花常開，建設(shè)之樹常青！謝謝大家！
法制在線廣播稿 3
老師們，同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，大家要怎么辦呢?下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
1、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
2、切莫虛榮攀比。各位同學(xué)要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
3、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的`警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的'同學(xué)，如果不是自己的家人敲門就不要打開家門;在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信任何人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等堅(jiān)決不要接受。
4、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。 生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人和朋友。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
法制在線廣播稿 4
各位老師和同學(xué)們：
我今天演講的題目是《關(guān)愛明天，普法先行》。
未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范？
（一）增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力。
未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非，未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。
（二）加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。
未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的'就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。不要怕你報(bào)告了他們的不法行為后會(huì)遭到報(bào)復(fù)，你越是膽小害怕，他們就越膽大妄為。同時(shí)，當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí)，你應(yīng)當(dāng)制止他，如果你制止不了的話，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他，
同學(xué)們，今天你們是在校的學(xué)生，明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁，作為一名學(xué)生，有這樣美麗的學(xué)校，有這樣高素質(zhì)的老師，有這么好的教育質(zhì)量，你們是幸運(yùn)兒，你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。祖國(guó)需要你們，明天是你們的！
法制在線廣播稿 5
各位教師、同學(xué)們：
大家好!我今日講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。什么叫遵紀(jì)守法呢人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅僅得不到自由，并且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。
對(duì)于想看書的'人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家能夠享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不一樣、出現(xiàn)矛盾，必須要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自我。
我的演講完了，多謝大家!
法制在線廣播稿 6
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。
在日常生活中，我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解，我國(guó)每年有近1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們走在馬路上，會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全，也為了維護(hù)良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時(shí)不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi)，同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕，上下樓時(shí)互相打鬧；有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷；有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
目前，社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的`保護(hù)是不夠的，更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí)，提高思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念，時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們，生命無(wú)疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì)，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們，我想大家對(duì)生命都充滿了無(wú)限憧憬與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好，在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念，提高防范意識(shí)。
我的講話完了，謝謝大家！
法制在線廣播稿 7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國(guó)旗下演講的題目是《遵紀(jì)守法，做一名合格的中學(xué)生》。
正如我們所知，法律是規(guī)范人們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩，依法治國(guó)也是我們國(guó)家堅(jiān)持的治國(guó)政策之一。我們生活在社會(huì)主義法治國(guó)家當(dāng)中，法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國(guó)家的根本大法是憲法，在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等，其中未成年人保護(hù)法是國(guó)家專門為我們青少年所設(shè)立的。那么，在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行？有人說(shuō)你多慮了，我們還是未成年人，法律約束不到我們，只要遵守校紀(jì)就行。
歷史不會(huì)說(shuō)謊。法律，無(wú)疑是一個(gè)國(guó)家國(guó)泰民安的先決條件。它的重要性更是無(wú)庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的`方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律，就是實(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確的規(guī)定和精神。
讓我們從小做起，從身邊做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，有法律武裝自己的頭腦，樹立正確的法律觀念，讓我們大家共同攜手，在成長(zhǎng)的道路上與法同行吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
法制在線廣播稿 8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自xx班的xxx。今天，我在國(guó)旗下演講的主題是《以法律己，以德馭思》。
談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺，如同社會(huì)主義核心價(jià)值觀的二十四字箴言，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們：自由、平等、公正、法治。其實(shí)，法律與道德、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得井然有序。
法律在我們一生中是維護(hù)權(quán)利的武器，道德是規(guī)范我們行為的.社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該思考，在我們成長(zhǎng)道路上，該如何與法同行。有人可能會(huì)說(shuō)：“你多慮了，我們還是未成年人，只要不做出格的事，就不會(huì)觸犯法律，更不會(huì)違法。”其實(shí)不然。
有一句人所共知的法律格言：“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”無(wú)論你是誰(shuí)，法律面前人人平等，法律就是實(shí)現(xiàn)正義，體現(xiàn)公平，正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。
權(quán)利在法律中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，美麗在道德中擁有。同學(xué)們，讓我攜手一起學(xué)法、懂法，一起守法、護(hù)法，讓丑惡遠(yuǎn)離，讓文明長(zhǎng)駐，共同創(chuàng)建美麗的校園環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家。
法制在線廣播稿 9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《有法在身邊，快樂每一天》。
作為一名中職生，知法，學(xué)法，懂法，用法是我們?nèi)松斫】档谋Ｕ希煞ㄖ剖巧鐣?huì)和諧的一道警戒線，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)做守法公民，是我們學(xué)會(huì)做人的前提，也是杜絕一切違法行為的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，我們雖然掌握了一定的文化知識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)，以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了大家的思想還不成熟，可能做出一些過激的事情，甚至不知不覺中逾越了法律的界限，從而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。尤其是網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等公共場(chǎng)所，對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)就極為不利，因?yàn)橛刑嗟娜藶榇硕膹U學(xué)業(yè)，甚至走上犯罪的道路。所以我們要盡量避開這些營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所，給我們的.學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境多一些寧?kù)o，而少一些嘈雜。
借此機(jī)會(huì)，我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
2、增強(qiáng)法制意識(shí)，加大行為管控。自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，明確自己所擁有的權(quán)利，以及應(yīng)履行的法律義務(wù)和責(zé)任。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)及約束能力。
3、胸懷寬闊，三思后行
不因小事激化同學(xué)矛盾，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，不說(shuō)刺激性的話語(yǔ)激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用法律的權(quán)杖捍衛(wèi)校園的文明與和諧。
謝謝大家，我的演講完畢！
法制在線廣播稿 10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！我演講的題目是《沒有規(guī)矩不成方圓》！
我們都知道這樣一句話，那就是：“沒有規(guī)矩不成方圓。”這里的規(guī)矩是指什么呢？我今天要說(shuō)的就是指法制法規(guī)。因?yàn)橛辛朔ㄖ品ㄒ?guī)，才對(duì)人們的行為有了約束，才有了所謂的規(guī)矩。在當(dāng)今社會(huì)，法制法規(guī)已經(jīng)進(jìn)入了每一位老百姓的家，也起著非常重要的作用，離我們中學(xué)生的生活也越來(lái)越近。
首先，我想問的是，什么是“法制”，法制法制，顧名思義，就是法律和制度的結(jié)合。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們或許只是一個(gè)正在叩響法制大門的學(xué)生，又或許對(duì)所謂的法制只略知一二，但是，迎著時(shí)代的朝陽(yáng)，法制也讓我們?cè)絹?lái)越熟知。法制影響了我們的生活，引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)著我們不斷向前進(jìn)步。同學(xué)們，我們都是21世紀(jì)主人青少年，我們是未來(lái)祖國(guó)的主人，對(duì)于學(xué)習(xí)階段的我們來(lái)說(shuō)，我們不斷要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還要掌握一些必要的法制知識(shí)。因?yàn)榉ㄖ平逃粌H影響著我們的學(xué)生時(shí)代，更影響著我們的終生。
今年是我國(guó)普法教育的第24年，而今天又是法制的宣傳日，此時(shí)此刻，我向全校師生提出倡議：讓我們一起來(lái)學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一個(gè)人只有學(xué)習(xí)了足夠的法制知識(shí)，才能真正邁出人生的第一步，我們每個(gè)人的人生道路還很漫長(zhǎng)，在這漫長(zhǎng)的人生道路中法制知識(shí)起著關(guān)鍵的作用。因?yàn)椋挥袑W(xué)習(xí)了法制法律知識(shí)，我們才能真正理解什么是合法，怎樣做才能不違法，只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，我們才能明辨是非，才能遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，也只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，我們才能夠真正懂得“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”所蘊(yùn)含的深刻道理。法制法規(guī)是神圣的，它是一道不可逾越的鴻溝，21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)。而我們每一個(gè)公民必須具備較高的.法律素質(zhì)，守護(hù)著法制這道神圣的圍墻。因?yàn)椋ㄖ品ㄒ?guī)它保障了我們生活的安全。讓我們享有公民所應(yīng)有的權(quán)益。廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
同學(xué)們，法制法規(guī)無(wú)處不在。它就如我們身旁的騎士，時(shí)刻給我們保護(hù)，作為新世紀(jì)的青年，我們要合理運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)知識(shí)，學(xué)會(huì)保障自己以及身邊的人權(quán)，讓我們都加入學(xué)法守法用法的行列吧，讓我們的祖國(guó)在法制法規(guī)的保護(hù)下，變得更加繁榮富強(qiáng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
法制在線廣播稿 11
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的題目是：知法懂法，爭(zhēng)做守法小公民。
學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，做一名知法守法的學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有知法守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的'公民。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。
知法守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，知法是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，知法守法，從小事做起，從自己做起。
同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)知法守法的好少年！
法制在線廣播稿 12
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺守法。
同學(xué)們聽說(shuō)過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀，實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律，增強(qiáng)是非判斷能力，自覺遵守《條例》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從小事做起，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他心思不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法。
還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。為一個(gè)人常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。
幫助他人，抵制不良誘惑。
有的`同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我只要自己不違法，別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止，給他們講解法律，讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果，那你就立了大功，就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。比如：有的家長(zhǎng)晚上喝酒回來(lái)，把音響打開，乘著酒勁拼命地唱歌，影響到樓上樓下，你呢可以好好勸勸家長(zhǎng)，告訴他夜深人靜的時(shí)候，這么大的聲響會(huì)攪得鄰居不安的，同時(shí)也是違反《條例》的行為，如果人家打了110，民警來(lái)處理多不好啊。這樣你的家長(zhǎng)可能就會(huì)及時(shí)改正。
學(xué)會(huì)自護(hù)，運(yùn)用法律保護(hù)自己。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，比如被人敲詐，被人毆打，被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。
最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！謝謝大家！
法制在線廣播稿 13
全體老師，同學(xué)們：
大家好！
青少年是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來(lái)。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和部門高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無(wú)遺漏。
另外，除了安排教師組織班會(huì)教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng)，確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長(zhǎng)，并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講，法制教育是一個(gè)普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱，如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價(jià)。總之，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念，讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的.鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶，弱勢(shì)群體也能得到法律陽(yáng)光的普照，從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí)，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家。
法制在線廣播稿 14
同學(xué)們：
作為我們這個(gè)年齡段的學(xué)生，應(yīng)如何來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益，增強(qiáng)防范意識(shí)呢，這是我今天要講的問題。
預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說(shuō)遵守法律、法規(guī)、社會(huì)公德，作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行。
如“尊敬教師，熱愛班級(jí)，努力為學(xué)校和班級(jí)做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立起遠(yuǎn)大理想，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
一個(gè)人只有用知識(shí)武裝了頭腦，將來(lái)才能成為社會(huì)的有用的價(jià)值規(guī)律，一個(gè)沒有文化的.民族，是一個(gè)沒有希望的民族。
縱觀世界，哪個(gè)國(guó)家知識(shí)強(qiáng)盛，哪個(gè)國(guó)家的綜合國(guó)力便強(qiáng)大，大家都知道，美國(guó)是世界上的霸權(quán)有，被稱為世界警察，他之所以強(qiáng)大，是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大，科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高，人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>
美國(guó)50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國(guó)，現(xiàn)在美國(guó)已經(jīng)普及了大學(xué)教育，我們國(guó)家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育，并且相當(dāng)艱難。
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，是新世紀(jì)的主人，希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立場(chǎng)成才，祖國(guó)的未來(lái)寄托在你們身上。
最后祝同學(xué)們幸福快樂，健康成長(zhǎng)。
法制在線廣播稿 15
同學(xué)們老師們大家好，4月是法制宣傳教育月。接下來(lái)，我們來(lái)聽二個(gè)故事。在今年開學(xué)時(shí)，同學(xué)都高高興興的背著書包上學(xué)了。但是五年級(jí)的學(xué)生——張華，卻沒去學(xué)校，在家里很不開心。原來(lái)爸爸不讓他上學(xué)，讓他去打工賺錢。張華只是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，屬于未成年人。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，張華的爸爸已經(jīng)觸犯了法律。同學(xué)們，我們都有享受九年義務(wù)教育的權(quán)利，都有學(xué)習(xí)的權(quán)利。任何人都沒有任何的理由剝奪我們接受教育的權(quán)利。如果張華去打工找工作，屬于童工，任何單位不得招用他，否則也觸犯了法律。同學(xué)們想一想，這時(shí)張華應(yīng)該怎么做呢？張華應(yīng)該拿起《未成年人保護(hù)法》來(lái)保障自己受教育的權(quán)利。他可以用這部法律來(lái)教育爸爸，奪回自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
還有一個(gè)故事：程浩是個(gè)非常活潑好動(dòng)的男孩子。今年讀四年級(jí)了，可是他總是管不住自己，特別的調(diào)皮。為此他爸爸經(jīng)常地打他、罵他。有一次爸爸在打他之后，還把他關(guān)在房間里不準(zhǔn)他吃飯。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，父母對(duì)未成年人有撫養(yǎng)教育的職責(zé)。程浩的爸爸應(yīng)該以適當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ逃６荒芤员┝θンw罰他。更不能經(jīng)常性地體罰，用不文明的語(yǔ)言去罵他。程浩的爸爸沒有尊重程浩的人格，已經(jīng)違反了《未成年人保護(hù)法》。剛才，我們?cè)趦蓚�(gè)故事中都提到了《未成年人保護(hù)法》。未成年人指的是未滿18周歲的青少年。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，《未成年人保護(hù)法》是一部保護(hù)我們的法律。今天，我們就是希望通過廣播讓同學(xué)們
知道《未成年人保護(hù)法》和同學(xué)們關(guān)系是非常密切的。知道如何用《未成年人保護(hù)法》去保障自己的合法權(quán)利。
《未成年人保護(hù)法》第十四條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為： (一)曠課、夜不歸宿； (二)攜帶管制刀具；
(三)打架斗毆、辱罵他人；
(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物； (五)偷竊、故意毀壞財(cái)物；
(六)參與賭博或者變相賭博；
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；
(八)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所；
(九)其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。可是有些同學(xué)認(rèn)為，講法律就要講紀(jì)律，可是講紀(jì)律就沒有了自由。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)?人人都遵守閱覽室的規(guī)則，大家可以享受閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。所以，同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。
同學(xué)們，我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為其中的一名小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問題！作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要提高自身的.法律意識(shí)，自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；同時(shí)我們也要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯，不損害他人和社會(huì)的利益；同時(shí)我們還要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動(dòng)周圍的人都遵紀(jì)守法。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們，同學(xué)們，短暫的時(shí)間很快就過去了，愿我們的廣播能帶給您收獲與啟迪。
法制在線廣播稿 16
老師們、同學(xué)們：
大家中午好!下面請(qǐng)聽廣播《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。大家知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。前面，新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實(shí)施了，新的《小學(xué)生守則》共有十條，這十條，作為小學(xué)生要人人會(huì)牢記，并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做，新的《規(guī)范》共有二十條，同樣要學(xué)，并且要按照《規(guī)范》的要求，規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)做講文明、講禮貌，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì)，就沾上了許多惡習(xí)。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實(shí)他們就是在你們這個(gè)階段、你們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊，認(rèn)識(shí)小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長(zhǎng)、給成就學(xué)業(yè)帶來(lái)的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園，糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌，也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。
三、不“說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費(fèi)觀念和生活觀念的'變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生。
四、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多不好的事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢?一些案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué)，最終同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實(shí)就是“義氣用事”，沒有約束好自己的行為，導(dǎo)致發(fā)生如此后果。
同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。” 任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。 紅領(lǐng)巾廣播站投稿。
法制在線廣播稿 17
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，知道今天是什么日子嗎？對(duì)，每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳教育日，今年12月4日是全國(guó)第xx個(gè)法制宣傳教育日，所以，今天星期一，我們要莊嚴(yán)地舉行升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們共同來(lái)拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕，今天廣播的題目是“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，為你為我為大家”。
同學(xué)們知道嗎？國(guó)家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動(dòng)日，意義重大，目的。是要求大家在“124”前后集中開展學(xué)法、用法、守法、護(hù)法活動(dòng)，從而不斷提高每個(gè)公民的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
為什么要全民學(xué)法呢？俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。是的，我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國(guó)旗時(shí)，《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束；在上課、學(xué)習(xí)方面，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求；在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時(shí)，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國(guó)衛(wèi)生條例》、《中學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí)，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定；在學(xué)生上網(wǎng)方面，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的.學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法，是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù)，所有中華人民共和國(guó)的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧，人民的生活就更加美好。同時(shí)，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩，它給我們指明哪些事可以做，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。你們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)對(duì)我們的期望，是黨和人民對(duì)我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)和人民的殷切期望吧。舉起右手，握拳，跟我宣誓：“我宣誓：我立志做一名新時(shí)期中華人民共和國(guó)的好公民，忠于憲法，遵守法紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，今天做好學(xué)生，明天做好公民，為中華民族的復(fù)興而努力奮斗！”
廣播到此結(jié)束，謝謝大家！
此致
敬禮
法制在線廣播稿 18
一、近年來(lái)，我國(guó)青少年犯罪率不斷上升。
據(jù)報(bào)道，1983年我省抓獲未成年犯罪嫌疑人2995名，而1996年已達(dá)7663名，13年上升了
2.56倍。1991年我國(guó)青少年犯罪率是1.8‰，2003年增至3‰，比五六十年代增加了10多倍。目前，25歲以下青少年犯罪人數(shù)已占我國(guó)所有犯罪人數(shù)的70％左右，青少年犯罪比例之大、增長(zhǎng)速度之快可謂觸目驚心。
一、接受法律知識(shí)教育，我想主要從三個(gè)方面來(lái)了解、學(xué)習(xí)掌握：
一知法：就是要明確“法”究竟是什么？為什么一定要遵守？
二懂法：就是要明白自己與那些法律有更多的關(guān)系，明確遵紀(jì)守法跟青少年自身有什么關(guān)系？
三守法：知道怎樣提高自己的法律素養(yǎng)，減少違法犯罪行為？
案例：在這里，我也給大家講一個(gè)我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在某市西湖小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在六樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的六樓摔了下來(lái)。當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來(lái)，乙被市醫(yī)院急救車救走。在這一案例中，我給同學(xué)們出二個(gè)思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法？②如果甲違法，違反了什么法？(稍微停頓)結(jié)果應(yīng)該是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的違法后果，其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利，民主權(quán)利罪第二百三十五條：過失傷害他人致人重傷，處三年以下有期徒刑或拘役。
三、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定的主要合法權(quán)利
1、生命健康權(quán)。未成年人享有生命健康的權(quán)利。
2、人身自由權(quán)。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。
3、姓名權(quán)。未成年人享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、濫用和假冒。
4、肖像權(quán)。未成年人享有肖像權(quán)，未經(jīng)本人同意，不得以營(yíng)利為目的使用其肖
5、名譽(yù)權(quán)。未成年人享有名譽(yù)權(quán)，其人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽(yù)。
6、榮譽(yù)權(quán)。未成年人享有榮譽(yù)權(quán)，禁止非法剝奪其榮譽(yù)稱號(hào)。
7、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。國(guó)家保護(hù)未成年人合法收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。禁止任何組織或個(gè)人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結(jié)、沒收。
8、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。未成年人享有合法財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)，并受法律保護(hù)。
9、著作權(quán)。未成年人享有著作權(quán)（版權(quán)），依法有署名、發(fā)表、出版，獲得報(bào)酬等權(quán)利。
10、專利權(quán)。未成年人對(duì)其獲得批準(zhǔn)的專利享有專利權(quán)，并依法得到保護(hù)。
11、批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)。未成年人對(duì)國(guó)家各項(xiàng)工作和國(guó)家工作人員有批評(píng)、建議、申訴、控告和檢舉的權(quán)利。
12、取得國(guó)家賠償權(quán)。未成年人依法有取得國(guó)產(chǎn)賠償?shù)臋?quán)利。
13、宗教信仰自由權(quán)。未成年人有宗教信仰的自由。
14、民族風(fēng)俗習(xí)慣自由權(quán)。未成年人的民族風(fēng)俗習(xí)慣依法受到保護(hù)。
15、通信自由和通信秘密權(quán)。對(duì)未成年人的信件，除因追查犯罪的需要由公安或檢察機(jī)關(guān)依法進(jìn)行檢查，或?qū)o(wú)行為能力的未成年人（10歲以下）的信件，由其父母或其他監(jiān)護(hù)人代拆外，未經(jīng)未成年人本人同意，任何組織和個(gè)人（包括家長(zhǎng)和老師）不得私拆、截留、隱匿、毀棄。
16、受教育權(quán)。未成年人享有受教育的權(quán)利。
四、青少年法定的主要義務(wù)
1、遵守憲法和法律；
2、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)；
3、維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益；
4、保守國(guó)家秘密、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、遵守勞動(dòng)紀(jì)律；
5、依法服兵役和納稅；
6、計(jì)劃生育、
7、贍養(yǎng)父母等。
五、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定：
A. 未成年人的不良行為:
① 曠課、夜不歸宿；②攜帶管制刀具； ③打架斗毆、辱罵他人；④強(qiáng)行向他人索要財(cái)物； ⑤偷竊、故意毀壞財(cái)物；⑥參與賭博或者變相賭博；⑦觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；⑧進(jìn)入法律、法現(xiàn)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所； ⑨其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
B. 未成年人的嚴(yán)重不良行為：
①糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；
②攜帶管制刀具，屢教不改；
③多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；
④傳播淫穢的讀物或者音像制品等；
⑤進(jìn)行淫亂或者色情、賣淫活動(dòng)；
⑥多次偷竊；
⑦參與賭博，屢教不改；
⑧吸食、注射毒品；
⑨其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。
六、保護(hù)方面，最主要的是三個(gè)方面：
第一個(gè)方面是人身安全：遇到侵害，學(xué)會(huì)報(bào)警：110、120、122、119
(一)匪(刑)警報(bào)案電話:110
1. 報(bào)案范圍:各類刑事案件和社會(huì)治安及危害國(guó)家安全等案件。
2. 報(bào)案的正確方法:
① 撥通110號(hào)碼。
② 電話通了以后,將所看到的情況簡(jiǎn)明扼要的敘述一遍。
③ 主要說(shuō)明案發(fā)的'時(shí)間、地點(diǎn)、當(dāng)事人和人數(shù)等；作案者(或受害人)的長(zhǎng)相、身高、年齡、性別、衣著、特征等；作案時(shí)使用的工具；相關(guān)的車輛情況(顏色、車型、牌號(hào)等)等。 ④ 說(shuō)出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。
⑤ 待對(duì)方掛斷電話后,你再掛機(jī)。
(二)火警報(bào)案電話:119
1. 報(bào)警范圍:各種火災(zāi)
2. 報(bào)警的正確方法:
① 撥通119號(hào)碼。
② 電話通了以后,將火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)(詳細(xì)地址)、時(shí)間、火勢(shì)情況及發(fā)生火災(zāi)地方的周圍環(huán)境等簡(jiǎn)要的說(shuō)明。
③ 如果知道是由什么引起的火災(zāi)及主要燃燒物和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)及周圍有無(wú)易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)品,也最好說(shuō)明。
④ 說(shuō)明火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)能否進(jìn)大車（通往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的道路情況）。
⑤ 說(shuō)出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。
⑥ 待對(duì)方掛斷電話,你再掛機(jī)。
(三)交通事故報(bào)案電話:122
1. 報(bào)案范圍:各類車輛所發(fā)生的交通事故。
2. 報(bào)案的正確方法:
① 撥通122（就當(dāng)?shù)亟煌ㄊ鹿蕡?bào)案電話）號(hào)碼。
② 電話通了以后,將所看到的交通事故情況簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹鲆槐椤?/p>
③ 說(shuō)明事故的發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、車型、車牌號(hào)碼、事故起因、有無(wú)發(fā)生火災(zāi)或爆炸、有無(wú)人員傷亡、是否已造成交通堵塞等。
④ 說(shuō)出你自己的姓名、性別、年齡、住址、聯(lián)系電話。
⑤ 待對(duì)方掛斷電話后,你再掛機(jī)。
(四)急救中心求救電話:120
1.急救范圍:各種突發(fā)的嚴(yán)重急病和受傷。
2.求救的正確方法:
① 撥打120號(hào)碼。
② 電話通了以后,將病人或受傷害的病因、病情簡(jiǎn)單說(shuō)明。如果知道病人或受傷者的病史及過敏藥物和血型,也最好說(shuō)明。
③ 說(shuō)明病人或受傷害者的詳細(xì)地址和發(fā)病時(shí)間。
④ 說(shuō)出你自己的姓名和聯(lián)系電話。
⑤ 待對(duì)方掛斷電話后,你再掛機(jī)。
⑥ 可到路口去迎接救護(hù)車,以免救護(hù)車因找不到病人的地址而延誤時(shí)間。
第二個(gè)是要注意交通安全：（比如說(shuō)在高速公路上行走，發(fā)生交通事故，那是撞了也白撞。在這里我就不強(qiáng)調(diào)了，我不說(shuō)你們也明白，）
第三個(gè)注意消防安全：不玩火、注意野外用火，學(xué)會(huì)在火災(zāi)中逃生（變壓器爆炸案例：全部趴在地上逃生）因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，今天我就為同學(xué)們講這些，旨在拋磚引玉，提高同學(xué)們的法律意識(shí)，從現(xiàn)在做起，從我做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好青年。
法制在線廣播稿 19
小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為，本人結(jié)合真實(shí)的案例，來(lái)和大家分享一些法律常識(shí)，樹立正確的人生觀和學(xué)會(huì)自我保護(hù)；樹立自覺遵守法紀(jì)的法律觀念，培養(yǎng)自己的“法商”
學(xué)好了法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背人民利益，損害了人民利益，國(guó)家的法律靠全體人民來(lái)維護(hù)，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，不僅是每個(gè)公民的權(quán)利，也是每個(gè)公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律，就知道那些是違法犯罪的行為，從而自覺遵守法律，正確地運(yùn)用法律武器來(lái)積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn)。因此，小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。 18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時(shí)應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。
我們學(xué)習(xí)了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪，將會(huì)得到什么樣的處罰或刑罰，從而做到自覺守法、護(hù)法，請(qǐng)同學(xué)們注意的是：法律不因?yàn)槟悴恢婪傻囊?guī)定，而實(shí)行違法犯罪的行為而不追究責(zé)任，形象的'說(shuō)：“法盲”觸犯了國(guó)家法律同樣要追究其法律責(zé)任！這就是“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”！
不滿10周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人，造成他人傷害的，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。
《未成年人保護(hù)法》第14條規(guī)定：未成年人的父母或才者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校，應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：
1、曠課，夜不歸宿；
2、攜帶管制刀具；
3、打架斗毆、辱罵他人；
4、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物；
5、 偷竊、故意毀壞財(cái)物；
6、 參與賭博或者變相賭博；
7、 觀看、 收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；
8、 進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性 歌舞廳等場(chǎng)所；
9、 其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
同學(xué)們！讓我們來(lái)開展各種形式的法律學(xué)習(xí)，提高自己的“法商”，讓法律陪伴我們一起健康成長(zhǎng)！
小手牽大手 學(xué)法一起走
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