宿舍工作總結20篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的宿舍工作總結，歡迎大家分享。
宿舍工作總結1
20xx年工作即將結束，學生宿舍管理中心(以下簡稱“宿管中心”)在學院綜合治理委員會的統一領導和布署下，始終把安全穩定工作放在各項工作的重中之重。20xx年學生宿舍區域未發生一起火災責任事故，學生宿舍總體平安穩定。現將宿管中心20xx年安全穩定工作情況做以下匯報：
一、進一步完善制度、落實責任，確保宿舍安全穩定
宿管中心全體員工始終堅持“以人為本”、“安全第一”、“預防為主”的科學理念，緊密結合我校兩個校區共同發展的實際情況，進一步完善管理制度。重點要害部位的安全工作堅持“誰主管(使用)、誰負責”的原則，增強防范意識和責任觀念。中心全體員工在思想XX度重視，措施上保障有力，經常檢查安全狀態，及時發現隱患，積極落實整改。安穩工作做到全員重視、行動重視、全過程重視。確保了學校兩個校區宿舍安全無重大事故。
二、繼續規范管理，構建師生齊抓共管的長效機制
學生宿舍管理中心非常重視輔導員隊伍建設及宿管會干部隊伍建設，要求中心輔導員始終以“管理育人，服務學生”的理念作為自己工作的出發點和落腳點。同時，學生宿舍管理中心進一步規范了管理員工作范圍，根據《宿管員工作考評辦法》，每月對宿管員的工作進行綜合考評。通過考核，宿管員的業務素質、安全責任意識和愛崗敬業意識普遍得到了提高，學生宿舍區域存在的安全隱患都能及時得到發現和處理，突發事件也都能按照預案及時妥善得到處理。在宿管會學生干部管理方面，中心輔導員始終堅持以“自我教育、自我管理、自我服務”的三自方針管理宿管會學生干部。通過中心輔導員、宿管會學生干部及宿舍管理員三方面齊抓共管，確保了兩個校區學生宿舍安全無重大事情發生。
三、加大防范力度，狠抓常規安全，提升宿舍安全穩定系數
(一)建立“二級單位安全穩定工作領導小組、防火領導小組機構”、“ 二級單位調解小組機構”并在組長和副組長領導下，全面落實目標責任制，及時處理各項防火安全事宜。
(二)人員配備上保障了學生宿舍的安全穩定。除了設立了三名專職的宿舍安全員，還在各幢樓各配備了專職輔導員、管理員和清潔工，旨在加強宿舍管理，加大對宿舍樓巡查、隱患排查的力度。學生宿舍管理委員會專設綜合管理部(包含各幢樓樓長、層長、室長及宿管助理)和安全紀律檢查部，對各幢學生宿舍進行安全宣傳和檢查。
(三)與保衛處根據新老校區各幢學生宿舍的地理位置和每幢學生宿舍的樓層結構，制定了各幢學生宿舍的消防防火緊急預案，并與物業管理公司配合進行了多次預案演練。
(四)制定了《學生宿舍突發事件應急預案》，增強中心對突偶發事件的快速反應、掌控及處理力度。
(五)與各幢宿舍樓管理員簽訂《各幢樓消防安全工作目標責任書》，層層落實安全責任制度。
(六)建立了夜間、周末和節假日值班制度，進一步強化與落實學生宿舍安全責任制，安排中心領導和中心職員全天值班，加大對學生宿舍的巡查力度，對安全隱患問題重點排查，確保了學生宿舍安全、穩定。
(七)建立了專職安全消防員每日巡查制度，并做好巡樓情況記錄。
(八)建立宿舍巡查佩戴紅袖章制度，要求安全消防員、宿舍管理員及樓層長佩戴在巡樓時佩戴“安全巡查”袖章，加大對學生宿舍的巡查力度。
(九)建立《安全工作獎懲制度》、《安全隱患整改制度》、《外來務工人員安全管理制度》、《安全設施器材維護管理制度》、《學生宿舍安全管理制度》，并確保制度上墻。
(十)修訂并完善了學生宿舍各項安全規章制度，組織中心全部老師和全體管理員集體學習，統一制作了制度框，實現了學生宿舍安全規章制度全部上墻。
(十一)定期、不定期的對學生宿舍樓進行拉網式安全隱患檢查及自查，及時排除檢查中發現的消防、用電等安全隱患，全年集中排查30余次，發現問題立即整改，全年無一例消防安全事故發生。實行大宗物資進出登記制度，全年對大宗物資進出登記達**0000余次，全年各級各類培訓50場次，培訓達1300余人次。通過舉辦各類演練及培訓，進一步加強職工消防意識，提高消防技能，確保學生宿舍的安全穩定。為新投入使用的學生宿舍加裝消防逃生窗40余扇。確保了整個宿舍的安全穩定。
四、加強教育、定期排查，確保宿舍安全穩定和諧
(一)安全教育與管理相結合，每周召開宿管中心職工、全體宿舍管理員和清潔工安全培訓會議，進行集中安全專題培訓，學習貫徹學校安全管理工作精神，進一步落實宿舍管理制度，強化安全責任。
(二)定期及不定期對學校學生宿舍樓進行了拉網式安全隱患檢查及自查活動，特別注重宿舍消防通道、消防設施、電器使用規范等重要環節，及時排除檢查中發現的消防、用電等安全隱患。
(三)長期開展“安全穩定宣傳教育進學生宿舍”活動，并做好詳細記錄，及時排查安全隱患。
(四)充分依托宿管會安檢部每周檢查學生宿舍安全用電的機制，重點對學生進行安全知識宣傳和大功率、違規電器的`排查。全年檢查108次，共查處違規用電數百起，
(五)定期開展節假日前安全大檢查和在宿舍樓前張貼《關于加強節假日期間宿舍管理的通知》以及各類溫馨提示，給學生營造一個安全、穩定的節假日環境。
五、20xx年度具體工作
(一)20xx年寒假期間，為確保春季開學學生入住，宿管中心與總務處房建科、能源運輸科、物業管理公司等各職能部門配合，對學生新老校區宿舍硬件設施進行養護維修。
(二)20xx年2月，對兩個校區學生宿舍水電設施、安全、衛生進行拉網式排查，確保學生返校入住。并整治學生宿舍周邊環境，以整潔、溫馨的新氣象迎接學生返校入住。
(三)20xx年3月，開展中心全員培訓，牢固樹立安全穩定、科學管理與服務意識。培訓的主要內容包含學生宿舍安全管理規定、學生宿舍管理員勞動紀律工作職責、學生宿舍消防應急預案、學生宿舍突偶發事件處置預案、消防安全知識等。培訓方式以集中培訓、新老傳幫帶為主，以個別單獨培訓為輔。
(四)20xx年4月，針對南山校區部分寢室存在用電負荷低、學府校區存在用劣質插線板的情況，對學生違規用電情況集中進行整治，加強對學生安全用電教育。
(五)20xx年5月，針對改制成功后招生情況的激增，宿管中心安排專人值班，加大對寢室的安全巡查力度，深入學生寢室，對我院學生宿舍開展安全檢查及學生思想動態調研工作，確保宿舍的平安。
(六)20xx年6月上旬，面對學生規模人數增加、系部(院)的相應調整，宿管中心根據招生計劃與學校的實際情況，順利完成南山美術系學生轉到學府校區的搬遷工作。6月下旬，“責任明確、責任到人”加大對安全隱患的排查，做好暑假留校生的管理及畢業生離校工作。 畢業生離校前夕，宿管中心聯合保衛處、學生處對各幢學生宿舍畢業班寢室的思想情況等進行了了解，保證了學院的安全穩定。
(七)20xx年7月，宿管中心牽頭配合各相關職能部門檢查了各幢宿舍的清潔、安全、水電和消防設施，對各幢學生宿舍的實習生和畢業生空寢室和空床位進行清理、檢查匯總，為假期學生宿舍的樓道墻壁的粉刷、各種基建維修、木工維修等做準備。
(八)20xx年8月底，宿管中心逐一檢查各樓幢，掃除“XX教育學院痕跡”，順利完成對學府校區的學生宿舍改造工作。
(九)20xx年9月，宿管中心全面檢查迎新工作。專人負責，確保新生的順利入住。在面臨校園外部環境越來越復雜，少數民族學生增多的情況下，宿管中心深入學生寢室，關心學生生活及思想動態，著實解決學生的實際困難。
(十)20xx年10月，努力解決學生寢室的熱水供應問題。督促廠家盡快調試好系統，確保學生宿舍熱水的正常供應。在中秋國慶、十八大召開前后，多渠道了解學生的思想動態，嚴格對外來人員的管理，加大宿舍巡查力度，有利的保障了學院的安全穩定。
(十一)20xx年**月，為了避免冬季季節性安全事故的發生，宿管中心對學院南山校區的7幢學生宿舍樓進行了拉網式安全、衛生工作大檢查。對發現的衛生、消防、用電安全隱患以及時的排除;針對學生宿舍存在的私拉亂接網線問題，及時妥善地解決;并提醒同學們養成良好的衛生習慣和安全防范意識。此外，聯合學生處，保衛處在南山校區學生宿舍舉行滅火及應急疏散預案演練，進一步增強了廣大師生員工的安全意識，提高了師生應對突發事件和自防自救互救等能力。
(十二)20xx年**月，針對天氣變冷、違規電器使用的增多，切實加強對學生的安全用電管理教育，加大對學生宿舍的安全巡查力度。對于寒假各系(部、院)的留校學生，宿管中心作了詳細統計和統一安排，盡量為學生提供力所能及的服務，加大巡樓力度，深入了解學生住宿動態，并對每一位住校學生進行了安全教育及提醒，確保了學生的人身安全。
六、綜合治理工作獲得可喜成果，工作獲得多方肯定
(一)順利接受了各級消防安全檢查組對我校學生宿舍進行的消防安全檢查，并獲得好評。
(二)20xx年**月榮獲“全國高校學生公寓管理服務工作先進單位”。
(三)20xx年**月宿管中心XX同志榮獲“全國高校學生公寓管理服務先進個人”。
20xx年宿管中心在學校的指導和工作部署下，在相關職能部門的積極配合下，有效地開展了各項綜合治理工作，及時地排查了學生宿舍的安全消防隱患，確保了學生宿舍的安全穩定。在以后的工作中，我們將一如既往地為創建平安校園營造了一個良好的安全環境而努力。
宿舍工作總結2
為了為大家的學習和生活營造一個“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍，促進宿舍同學間團結、友愛、互幫、互助等關系的和諧，我班結合實際開展了一系列關于文明宿舍創建活動，我班同學積極參加于文明宿舍的創建工作之中，在去年的宿舍文化基礎上進行修改和完善，有些宿舍更是在原來的基礎上錦上添花，添加原先沒有的想法和創意，在各宿舍長以及班委的積極帶動下，宿舍衛生、安全、紀律、文化等都有了更進一步的提升。
現將我班的文明宿舍創建工作總結匯報如下：
一、領導高度重視
在接到相關通知后，我系各位領導高度重視。多次召開會議強調此次活動的重要性及其深遠意義；要求大家提高意識、統一思想、全面動員、認真貫徹；爭取通過此次活動營造“健康、整潔、和諧、安全”的宿舍氛圍，在宿舍成員之間形成“團結互助、共同進步”的和諧關系。、大力宣傳。通知下達后，我系緊急召開了學生干部部長級會議，隨后又多次召開全體學生干部、寢室長會議。通過多次會議，使得此次創建活動深入人心，學生們也都備受鼓舞，努力爭取優秀成績。
二、負責人、學生干部全面部署
為了使此次創建活動能夠順利而高效地進行，按照責任到人的原則制定了具體的創建計劃。另外為使《宿舍文明公約》創建活動進一步深入人心，在征求各方意見的基礎上，我系制定了和《學院內文明宿舍評比標準》。、充分發揮班委、宿舍長的作用。動員各宿舍長以及班委使每位學生都深入其中，積極管理、積極參與。、加強此次創建活動中基層單位(寢室)的管理。要求制定各寢室的責任制度，定期召開寢室長會議，匯報活動進展情況以及成效。
三、學生積極參與
由于此次創建活動與學生們的'學習、生活息息相關，所以活動之初就受到廣大學生的歡迎。、根據宿舍文明公約、文明寢室評比標準制定了衛生檢查細則，由學生會自律部負責，定期檢查評比。、根據系安全制度制訂系內安全細則，由學生會自律部負責，定期到宿舍排查。、以寢室為單位制定寢室值日制度，并要求在寢室內張貼宿舍文明公約、衛生檢查制度、安全檢查制度。、在創建期間，我班通過開展活動，濃郁了校園文化氛圍的同時提高了學生的精神風貌。
四、發現問題及時解決
針對本次文明宿舍評選中我班出現的問題，我班利用班會時間做了分析并提出了解決問題的方案。班會上各宿舍長匯報了工作的成果和不足，在深刻分析原因后，負責人及時拿出了具體整改方案。最后班委對接下來的工作提出了更高的要求，并對下一步的工作做了周密安排。
五、創建活動效果顯著、寢室、教室衛生狀況明顯好轉
學生課余活動豐富健康，無賭博、酗酒現象。、學生安全意識明顯提高，未發現學生使用違規電器，無一重大事故發生。、學生文明素質得到提高，同學之間和睦相處，無打架、斗毆事件。我們將繼續深化文明寢室創建，加強大學生基礎文明教育，努力使每一位同學都能夠擁有一個舒適的學習和生活環境，把文明宿舍創建活動長久地開展下去，不斷提高我系學生學習與生活的積極性，為推動我系良好學風、良好校風的建設做出積極貢獻，為“文明和諧校園”建設出一份力。
營造溫馨的生活氛圍，我們的宿舍設計以“健康、文明、節儉、環保”為宗旨，以“扮靚宿舍，美化校園”為目標，合理布局，設計新穎，各個宿舍都布置得和諧、溫馨、大方得體。
經過大家的共同努力，這次的文明寢室創建活動讓我們更有凝聚力。為了同一個目標，我們竭盡全力去裝扮我們的家，讓它充滿著溫馨，充滿著和諧歡樂。
宿舍工作總結3
當你走進壩坪中學，漫步樟林幽美、景點靚麗的校道，穿過氣勢恢宏的教學大樓時，一座奶黃色的四層建筑便矗立在你的眼前，樓上鑲嵌的“愛校如家、愛師如父、愛生如子、愛友如兄”十六個大字格外醒目，樓下裝點的樹木花草爭奇斗艷，這就是壩坪中學學生公寓。在管理員的引導下，登上臺階，跨進大門，徜徉在一間間雅致溫馨、潔凈清爽的小居室，饋贈給你的不僅僅是視覺上的享受，更是精神上的愉悅！
寢室小天地，品行大舞臺。寢室是每位學生學習生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學生品行的重要方面，是校風班風的重要體現。多年來，我校高度重視文明寢室創建工作，努力為學生建心靈驛站，筑溫馨家園。
一、管理不疏漏
我校的學生宿舍管理思路主要有五點：一是為學生創造良好的住宿條件；二是營造干凈整潔的宿舍環境；三是保障學生的晚休安全；四是創造和諧的人際關系；五是營造文明溫馨的宿舍氛圍。基于此，我校在宿舍管理上做到了機構健全，制度規范，責任明確，檢查到位，確保學生安全住宿、文明住宿。
1、制度是前提。在學生宿舍的`管理上，校長是第一責任人，值班領導和專職宿舍管理員是直接責任人，各班班主任、學生宿舍舍長又具體管理各班宿舍。為規范學生宿舍的管理，我校制定了《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍文明公約》、《學生宿舍管理值班安排及職責》。學校每學年初都要和各處室、班主任、教師、宿舍管理員簽訂《安全管理責任書》，和學生家長簽訂《學生安全責任書》，對學生宿舍和住宿生的管理都作出了明確的規定和界定。
2、管理是根本。在學生宿舍的日常管理上，我校主要從清潔衛生、設施安全、學生晚休等方面進行。清潔衛生上，宿舍管理員和學生會干部每天檢查一次，檢查情況在文明宿舍管理欄上張榜公布，一日一匯總。政教處每周不定期檢查，一周一評比。設施安全上，后勤處每周對學生宿舍的床鋪、門窗、水電等進行一次細致檢查，發現問題，及時排除。在晚休檢查上，我校每晚有四班人深入學生宿舍進行檢查，一是學校值班領導，二是各班班主任，三是政教處管理人員，四是宿舍管理員。這樣密集的檢查，保證了學生晚休安全，同時也能夠及時解決學生宿舍中出現的一些問題。
3、教育作保證。我校每學期舉行的一次家長會，有一項重要內容就是向學生家長介紹學校對學生宿舍、住宿生的管理制度，同時和家長們交流學生家庭教育的一些辦法，通過家校聯合，讓學生的行為越來越規范，越來越文明。我們還通過每學期的法制、安全教育講座，向學生進行法紀教育、安全教育、文明住宿教育，不斷提高學生的文明意識，從而不斷提高我校學生宿舍的文明品位。
二、關愛無縫隙
我校一直倡導“以人為本、以生為本”的教育理念，把學生當做自己的孩子，把關愛體現在每一處管理細節中。
1、完善住宿生基本信息。學校建立了住宿生小檔案，詳細記載了在校住宿生的基本信息（如：家庭住址、父母姓名、監護人電話、是否留守學生、有無既往病史等），使值班領導、宿舍管理員、班主任以及寢室長對學生有更多的了解，發現問題能及時處理。在出現緊急情況時，確保第一時間能和家長的聯系。學生公寓每晚都有一名宿舍管理員（女）和一名值班領導陪寢。如本屆七（2）班有位住宿學生患有間歇性癲癇病，每天就寢時，值班領導和宿舍管理員都要進寢室查看、叮囑，從不間斷。
2、加強安全性硬件建設。為了確保宿舍安全萬無一失，學校制定了“小隱患不過夜，大隱患不過天”的安全維修制度，要求寢室管理員勤查勤修，有備無患。學校在每個宿舍的門上都設置了一個信息牌，上面顯示了每位住宿生的床鋪號、寢室長姓名、班主任姓名及手機號碼，還有溫馨提示語，以備值班員查寢或在出現緊急情況時與班主任聯系。通過一系列安全工作的實施，杜絕了安全事故的發生。為讓學生住得舒適、住得安全，學校不斷加大投入，盡力改善學生住宿條件。本學期，學校投入近萬元，徹底更換了有斷裂的鋪板，維修了有問題的架子床、門窗等，保證了學生生活在安全中；投入5000余元，對學生宿舍的電燈線路作了重點整改，保證了學生宿舍樓室內及走廊的照明，也保證了學生宿舍用電安全；投入3000多元，安裝了一臺大型電熱水器，解決了供應學生開水的問題。
3、開展消防安全演練。學校從安全教育出發，從掌握技能入手，每學期都要組織兩次住宿生消防演練，重點在于防火防電防偷盜以及樓道疏散，以增強住宿生的安全意識，掌握技能，學會自救，做到防患于未然。
4、做好傳染病預防工作。為了避免各種流行性、傳染性疾病的發生，學校制定了《學生宿舍消毒制度》，對學生宿舍實施每日“二消、二通”消毒方案，即宿舍管理員每天上、下午各對室內進行消毒處理及通風處理一次。學校還制定了學生宿舍傳染病隔離制度，針對疑似傳染病住宿生進行隔離觀察，并通知家長帶學生回家醫治，以杜絕傳染病的發生，確保每一位在校住宿生的健康。
三、活動來引導
宿舍是我家，文明靠大家。為了營造一個“潔、凈、雅、美”的寢室環境，政教處每學期都要開展豐富多彩的文明寢室創建活動，既為學生創造一個整潔的空間，又為學生創造一個和諧的人文環境，這不僅有利于學生養成良好的習慣，有益于身體健康，而且有利于心理健康，促進學生良好道德品質的形成。
1、“內務整理”我能行。一直以來，我校把住宿生生活技能培訓列為每學年新生入學教育的重要工作來抓。為了提高學生整理內務的興趣，提高內務整理質量，學校聘請當地退伍軍人來校輔導學生鋪床、疊被子、擺放物品等，手把手教學生整理內務。政教處還組織學生開展“自己的事自己做——洗衣比賽”活動，以培養學生的生活技能。
2、“創優評差”我最優。我校制定了《文明寢室評比細則》、《文明住宿生評比細則》，制作了流動紅旗，按照評比細則認真考核，將每間寢室的內務、紀律的考評結果進行公布，并且在獲獎寢室懸掛文明寢室錦旗，同時，評比結果直接和班級考核、班主任考核掛鉤。學校每學期末都要評出文明寢室、優秀寢室長。上學年，學校還開展了“我在寢室最守紀”評比活動，對評出的24名優秀住宿生進行物質獎勵。在獎勵的同時，我們對違犯宿舍管理規定的學生進行必要的有針對性的教育，對評比較差的宿舍予以公布，同時規定，凡有違反宿舍管理規定的學生不得參加任何光榮稱號的評選。“創優評差”活動的開展，極大地提高了學生的集體榮譽感和文明意識。
3、“寢室文化”我設計。每學期開學初，學校都要開展一次寢室文化設計大賽活動，以“文明、簡潔、環保”為宗旨，以“扮靚宿舍，美化校園”為目標，每個班級、每個寢室、每個學生都興趣濃厚，熱情高漲，他們團結協作，合理布局，有本班教師作品，但更多的是學生的手工制作，設計新穎，各個宿舍都布置得和諧溫馨、大方得體、風格各異。學校以優秀寢室為樣板，以點帶面，全校推廣。通過寢室設計大賽活動，既營造了溫馨、舒適、健康、文明、衛生、環保的宿舍氛圍，又有助于學生素質和品位的進一步提高。
總之，我校通過開展文明宿舍創建、寢室設計大賽、寢室歡樂總動員、文明宿舍圖片展等集文化、娛樂、生活于一體，思想先進、內涵豐富的活動，帶來了學生思想意識和精神面貌的可喜變化。無論是寢室活動，還是班級活動，同學們都表現出了空前的參與熱情，寢室更加團結了；學習上互幫互助，共同進步，學習成績也提高了；以前應付檢查的形式主義大為改觀，取而代之的是“始終如一、堅持不懈”，無論何時檢查，基本上都能達標，寢室環境更加溫馨、文明。
小寢室也會折射出大學問。構建和諧溫馨的文明寢室，做到寢室面貌與精神面貌、校園環境的和諧發展，給學生一個愉快的生活和休息場所，使他們成為健康、向上、快樂的學生，是我們壩坪中學矢志不渝的追求！
宿舍工作總結4
半年來，機關后勤管理科在街道黨工委、辦事處領導下，在街道李進副主任親自管理下，在各科室的大力支持幫助下，始終堅持“圍繞中心，服務大局，保障有力”的目標，牢固樹立“后勤不后實為先，后勤不小實為大，后勤不粗實為細”的觀念，按照“管理科室化，保障有效化，服務優質化”好思路，樂于奉獻、甘于吃苦，高質量完成了后勤保障各項任務，保障了機關高效運轉。現將半年來工作總結匯報如下：
一、推進學習，不斷提高后勤素質
街道后勤工作不僅擔當對內管理、服務的職責，同時還擔當對外聯絡，接待的重任，承載著對外的.形象窗口。為全力提升后勤管理工作，為機關干部創建良好的辦公環境。科室采取學理論、聽報告、看發展、談體會等形式，緊密結合自身實際，認真開展“三抓”活動，有效促進了科室工作人員的工作作風和思想觀念轉變。只要從三個方面入手: 一是抓觀念轉變，增強服務意識。 二是抓素質培養，提高整體形象。三是抓制度建設，促進規范運轉。
二、規范管理，促進后勤管理工作效率化
1、清掃保潔、水電維修、機關食堂、車輛管理各崗位的工作職責明確了規章制度，我們進一步建立完善了《清掃保潔制度》、《水電維修制度》《食堂衛生制度》《食品安全制度》，實現機關后勤工作規范化、制度化，為建設和諧高效機關提供可靠的保障。同時制定了機關水票登記薄、申請領取備用鑰匙登記薄、逐日消耗登記薄。落實后勤管理職責，以制度管理為依托，以制度管人，以制度教育人，全面落實崗位責任制，實行有序、給力、有效的人文管理。
2、后勤工作復雜，要做好工作，必須從細節入手，大局出發，把功夫下在平時、干在平時。在環境衛生管理方面，小到洗手間保潔，大到辦公大樓，機關大院美化，都要通過強化管理職能，不斷完善保障機制，這樣才能提高服務質量。
一是提升衛生、保持干凈、整潔的辦公環境是清掃保潔工作的目標。按照區域保潔范圍，將清掃保潔分為會議室、領導辦公室、衛生間、樓梯、健身房等項目，每項目都將具體要求標準予以細化。并堅持每天一小查，每周一大查，確保了機關辦公大樓和院內干凈、整潔，為大家營造了舒心的辦公環境。
二是嚴格車輛管理，按照《車輛管理制度》規范車輛管理。嚴禁公車私用和私自外借車輛。在車輛調配上，科室所屬車輛原則上由本辦公室使用。如遇重大活動由黨政辦、后勤管理科統一調度。車輛用油由司機班統一安排，實施一車一卡結合制度。實行燃油定額包干制，特殊用油由司機班直接安排，建立完善了車輛、違規和維修檔案。
三是水電管理，在設施設備維修管理上，堅持做到定期檢查，定期維護，定期保養，規范安全操作，禁止亂拉電線，亂接電腦，發現問題及時維修更換，半年更換電棒燈炮98個、維修插座29個、空開26個、水龍頭21個、軟管12個、潔具6個、門鎖14個、網線6次、電話更換7個、更換插頭13個。清洗了中央空調。(包括：室內機、室外機、水系統、過濾器、水泵保養、壓縮機加冷凍油、風機盤管等)。
四是強化食堂管理，專門安排一名人員管理食堂，對機關食堂廚師職責，環境衛生、設備管理、材料采購等方面進行了詳細規定，對廚師定期進行健康體檢，辦理了餐飲服務許可證、個人健康證，嚴格制止病媒生物的蔓延，安裝紫外線滅蠅燈、高溫消毒等措施，保證機關食堂食品安全、干凈、可口，同時根據季節變化精心安排專題制定一周一食譜，不重復，確保飯菜品種齊全，營養豐富、葷素搭配合理，更換、修理食堂硬件設施以及軟件設施。
五是做好會務、接待，制作了會議室開會登記申請表，由開會科室登記并由主管領導簽字，后勤管理人員根據會議規模安排準備會議、茶水、調制音響、投影儀、話筒設備，做好會議全程服務，半年共接待各類大小會議、視察、調研、上級領導參觀共計98次(5600余人)。
六是細化資產管理。對機關固定資產經行了細微的統計，并對會議室桌、椅、茶水柜經行編號、登記，由主管保潔人員確認簽字。各辦公室領用物品都建立了臺帳等程序，凡是領取日用物品都要進行簽字，對電腦耗材、辦公用品等易耗品實施定點采購。
七是安全節約，構建高效節約型機關，在機關深入開展節約用電、用水活動。要求干部節約用電，不開長明燈、不開長流水，根據工作情況合理運用自然光。在離開辦公室時要 將打印機、電腦、空調、熱水器等電器設備關閉，降低待機消耗。制編溫馨提示和口頭提示，做到了天天喊、天天抓、天天落實，要求干部節約每一度電、一滴水、一張紙、一滴油、每一分電話費、每一粒糧食做起，營造“人人講節約、事事要節約”良好氛圍。
三、其他工作
1、對所包社區進行了安全隱患排查整治，并填寫周報表。
2、衛生城市復審檢查對所包社區(辛家廟綜合市場)進行了全面的檢查、整治。
四、存在的問題
1、繼續抓好后勤隊伍管理工作，不斷提高各類人員的業務素質，確保后勤工作水平再上新臺階。
2、機關人員就餐不定，存在飯菜傾倒浪費現象。
五、今后努力的方向
加強后勤人員的政治學習，不斷提高思想認識，樹立全心全意為機關服務的思想，努力實現優質服務比貢獻、保障有力創一流的奮斗目標，為后勤全面建設多做貢獻。
宿舍工作總結5
一學年的導師進宿舍工作圓滿結束。我作為一名剛參加工作的新教師，初次擔任導師進宿舍工作我很榮幸同時也深深感到責任的重大。這些剛剛步入大學校門的莘莘學子，對大學生活既充滿了無限的期待和好奇，同時也充斥著彷徨和陌生。看著他們的現在不禁使我想起曾經的我和曾經的我的大學生活。那時的我懷揣大學夢進入大學夢，對這個陌生的環境和陌生的人有著些許迷茫和不知所措，但更多的對未來大學生活的期待和向往。正因為我明白自己那時的心理狀態所以在開展導師進宿舍工作時就會更得心應手，更知道對于這些孩子我應該從哪些方面著手工作。我指導的學生是7舍422和423寢室的經濟管理學院的同學，共14名。這14名可愛的女孩兒是來祖國不同的省份和城市，其中安徽一名，河南一名；從專業劃分財務管理專業一名，市場營銷專業一名，物流管理專業12名。下面將過去一學期導師進宿舍工作做如下總結：
（一）思想方面
我們知道，90后出生的大學生越來越多，根據中國特殊的.“421”家庭模式，他們從小就成為溫室的花朵，沒有經歷過挫折，一路暢通走過來。根據當今90后大學生的行事作風、接人待物的方式我們不難發現他們是想法奇特，思想活躍、敢作敢為、但又追求明星、標新立異、認為時尚是一種時髦，即性格叛逆、個性張揚、不顧別人看法，努力表現自我的一代。他們對親人依賴性強，內心脆弱，遇到問題抵抗挫折能力弱。因此，我會利用多種機會和每位同學進行溝通，談心，根據各自不同的特點，幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。同時我認為，寓思想教育于無形之中，是思想教育的高妙之處。盧梭曾經說過：“千萬不要以傳教者的身份同年輕人講什么空洞的思想道理理論。如果你想使他們理解你講的道理，你就要用一種無形的通俗易懂的東西區比喻它，從而達到他們理解的目的。”在思想政治教育中，應注重創設思想意境和氛圍促使90后大學生產生情感上得共鳴。比如，怎么懷著一顆感恩的心時，我們可以帶領他們去看望哪些孤寡老人和留守兒童。讓他們懷著一個感恩的心對待自己的生活和未來。這樣才能在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，重新樹立學習的自信心。
（二）學習方面
學習是大學生活的主旋律。他們從第一堂課就感覺到了大學的課堂和高中的課堂是完全不一樣的，怎么每節課老師講那么多內容，貌似來個360度大轉彎。面對他們的不習慣，我對他們進行了細心的解釋和鼓勵。告訴他們上課要認真聽講，把老師說的重點就記下，而且養成記筆記的好習慣，告訴他們平時多去圖書館學習，哪里不但有好的學習氣氛，還有許多書籍可供參考。同時針對他們不懂得考試環節進行了講述，使他們在心理有所準備，并且知道怎么樣正確的面對考試。對于大學生活和中學是完全不同的，他們可以考許多和自己專業相關的證件，這對于未來他們找工作還是有好處的。告訴他們要在學習中互相幫助。對于對專業沒有興趣的，打算換專業的學生，耐心疏導，講明道理，幫助他認識到認真學習也可以實現自己的目標。
（三）生活方面
作為剛剛步入大學校門的他們這是第一次離開家，第一次離開父母開始獨立生活。在和他們初次見面的時候我就把自己的所有聯系方式都留給了他們，為他們24小時開機。他們畢竟還是孩子，所以在生活中遇到什么困難我都會盡量幫助他們解決。還記得，有一個同學感到身體不適，因為怕父母擔心就沒敢告訴爸爸媽媽，通過QQ聯系我，和我講明情況，我首先安慰她說別緊張也別害怕，后來我咨詢了在醫院上班的哥哥，說沒什么大礙，并且開了個藥方，吃了幾天就好了。對于黑龍江的冬天他們是沒有準備的。特別是有些南方過來的學生，他們沒有體會過東北的那種寒冷，所以我會告訴他們怎么樣準備過冬的衣服，怎么樣御寒。怎么樣保重自己的身體，畢竟身體才是革命的本錢。他們樸實的外表卻掩蓋不了他們內心激情四射的青春活力，他們對待生活是積極的是熱情的，這些從他們的談吐中完全能感覺到。針對家庭貧困的學生，幫助他推薦勤工儉學的崗位，或者找家教。（四）未來規劃
人有目標，才有努力的方向。當你知道自己想要什么的時候，才知道自己該怎樣去努力。有人說歲月是一種無聲的流逝，流逝的不僅是時間、感情，還有我們的記憶。在這如水一般的逝去中，我們每個人都有著不同的生活，當然也有著不同的選擇。我記得有一句關于選擇的話是這樣說的：我們現在的生活都來自我們五年前的選擇。且不要去爭議這句話是否正確，但的確，我們的生活很多程度上被我們當初的選擇所影響。你未來一年或五年或者十年想要什么樣的生活，從現在就要開始規劃。我會告訴我的學生要在不同的階段給自己確立不同的目標，然后堅定不移的朝目標努力前進。只要堅持一定會成功。結論
經過一學年的學習和交流，這14個孩子幾乎都具備了自我學習，自我管理的能力。相信這些可愛的姑娘們經過自己的努力，大學生活一定會是豐富多彩且收獲多多。
宿舍工作總結6
我是宿舍樓的值班員。身為一名平凡普通的宿舍值班員，在我眼里，這卻是一個極其重要的工作崗位。這個工作與宿舍樓中的上百位同學的生活，學習息息相關，我深深感到其責任和意義的重大。近幾年，在學校領導的關心、帶領和支持下，從基礎設施建設到管理制度越來越完善，圍繞著校區建設的進一步加大，為了改善學校的辦學環境和辦學條件，使走向新的輝煌。我們宿管人員也要做到以人為本，根植服務意識，營造良好育人氛圍；與時俱進，提高管理水平，創建一流學生公寓。學生宿舍無小事，只有時時刻刻提醒自己才能成為一位優秀的值班員。
首先，自己要端正思想。同學們為了自己的夢想，甚至不遠萬里，遠離家鄉來到大學求學，我身為同學們身邊生活上最親近的長輩和老師，自然需要把他們當作自己的孩子一樣看待，秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的宗旨，讓同學們感受到家的溫暖，才能更好學習和工作，畢業之后造福社會。
第二，要做一名合格的宿管就要從基礎工作抓起。所以在過去的工作中，我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、等保障宿舍區住宿生活秩序正常。學期初，我認真做好學生的登記入住工作，詳細了解了每個宿舍的入住情況。對于剛搬到校的同學，我會一個宿舍一個宿舍的和他們一起學習《學生宿舍安全需知》，讓他們更好的了解學校的管理規定，提高對寢室安全管理重要性的認識。并且我會留下各宿舍寢室長的電話，以便及時了解和處理宿舍內的矛盾，積極調解宿舍內的糾紛，將宿舍內不和諧的事件及時消除。一段時間下來，我對很多同學都有了深入的了解，為以后的管理工作打下了良好的基礎。另外，通過平時和同學們之間的關愛式聊天，及時搜集學生們對我宿舍管理方法的意見和建議。同時我要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發現有思想情況的學生及時疏導、上報。我與很多同學都有了較深的交流和溝通，與他們建立了良好的友誼的同時，同學們有什么困難我也都竭盡全力的去幫助他們。
第三，宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的工作，出事沒有回頭路，所以在工作中我們把安全管理工作一直放到首位。我時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現象出現。一直以來，我不間斷的宣傳,并以教育引導為主,學生上課和下晚自習學生回宿舍時，我會進行排查,發現有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患，并及時對學生進行批評教育，杜絕此類事情再次發生。另外,我還要求各個寢室長要做好模范帶頭作用，同時要求同學們之間要相互提醒,共同監督。我會定期檢查樓道內消防設施是否損壞，消防通道是否通常，做到萬無一失。除了用電、防火安全外，同學們的人身安全和財產安全也同樣重要，每次查寢我都會提醒同學們不要在宿舍存放過多的現金和貴重物品以免丟失，同時要求每個宿舍每位同學都要登記自己的電腦，帶電腦出人宿舍樓也要做好記錄。對于外來訪客，推銷送餐快遞等人員一律禁止入內，學生家長需學生帶領并詳細登記方可入內。只有這樣才能保證學生人身財產的安全。
第四，為同學們做好后勤服務也是我的本職工作。我協調負責公寓維修的工作人員開展日常的維修服務工作，做好日常維修情況的跟進、統計記錄工作，保障宿舍水電設施使用、運轉良好，滿足了同學們的住宿生活需要。宿舍樓年久失修，不少宿舍的同學向我反應宿舍下雨漏水的問題，我立即去學生宿舍了解漏雨的情況，并幫助同學聯系后勤維修人員，以便能及時維修。每天上樓巡視，我都會注意樓道，洗漱間和廁所的衛生狀況和垃圾死角，并告知保潔人員重點打掃，做好宿舍樓公共衛生，保證同學們良好的公共生活環境，防止病害的滋生蔓延。把后勤保障做到最好，讓同學們能在舒適的環境中更好的.學習和生活。
最后，在學習方面，我會積極學生宿舍發揮“第二課堂”優勢，對學生日常行為教育工作。大學生在校學習期間，有一半的時間是在寢室中度過的，學生宿舍是課堂教育的延伸，是課堂以外的課堂。大學生活是人生觀、價值觀的形成階段，學生的良好生活習慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個意義上來說，學生宿舍是以學生實施日常行為教育的重要陣地。我每天都監督學生宿舍內的衛生，讓同學們保持良好的宿舍和個人的衛生習慣。，午休和半夜有同學大聲喧嘩，打網游或者打麻將對宿舍環境造成極壞的影響，嚴重打擾了他人的休息。對沉迷網游和麻將的同學進行勸導。同時我會抓好學生晚歸或不歸的現象。晚上11落鎖。我嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對于晚歸的同學進行批判教育，對不歸學生,總是想盡辦法與學生聯系,查清去向，對于屢次犯錯的同學上報學校。我通過種種監督和管理，配合學校工作，保證學生第二天課堂學習效率
回顧以往的工作,我完成了學校交給的各項工作,為同學們做出了一定貢獻。但我清醒地認識到,我的工作服務離校領導的要求還有一段距離,展望未來,我會緊緊圍繞服務育人,務實創新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。
宿舍工作總結7
為了豐富我校學生課余文化生活，增強學生的團結力、凝聚力和創造力，
營造舒適的學習生活環境，打造經典的寢室文化，我校進行了第九屆文明宿舍評比活動，并獲得了圓滿的成功。
此次宿舍評比活動是德育處針對住校生舉辦的一次大型宿舍文化建設活動，本次活動受到了校領導的高度重視，在學校的領導下，評比小組按照評分標準，經過嚴格的評審，從三十多個宿舍中評出了六個文明宿舍，并進行了獎勵，獲得了廣大師生的一致好評。
此外，我校還同時了舉辦優秀宿舍圖片展，擴大宣傳，向廣大學生宣傳寢室文化的重要性，調動他們的積極性，推動校園文化建設，打造和諧、創新、個性的文明寢室。
活動結束后，經過我們的認真分析和總結，大部分寢室表現良好，體現中學生的宿舍文化，具體總結如下：
1、此次評比活動使宿舍文化建設工作更加地深入人心，發動了每位同學積極投身到創建文明宿舍的活動中來，做到了全體住校生參與，活動范圍較大。
2、本次活動是從抓學生宿舍內務入手，重要的是培養學生養成教育意識和文明素養，進而向培養學生的`團隊意識、社會責任感和理想信念升華。在此次活動中循序漸進的意識得到了充分體現。
3、經過此次活動，各位同學的主人翁意識得到提高，認識到了宿舍作為一個小家的重要性，思想上得到洗禮。
不過還存一些問題需要我們去改進和完善。總結為兩個方面的問題：
1、在檢查中發現有個別宿舍報著僥幸心理，把宿舍的整理工作當成是一種表面工作，一種應付檢查的工作，甚至根本沒有打掃的痕跡。舉辦這次活動的重點就是讓同學養成良好的生活習慣，而這些宿舍根本沒有意識到。這點可以看出一些同學的思想道德水平仍然需要提高，欠缺主人公的心態。首要的問題是要讓同學們擺正這種心態。相比之下，女生宿舍情況較好，不僅宿舍整潔而且具有獨特的個性。
2、在組織活動方面，由于整個活動安排上時間比較緊湊，因此準備工作做得不夠充分，存在著對流程安排不夠科學，細節上人員分工不明確，對活動內容沒有充分了解，慶幸的是，在廣大學生干部以及全體班主任老師的大力支持下，活動才取得了圓滿成功。
針對以上情況，德育處在以后的工作中加強檢查力度，宣傳力度，繼續學習和總結經驗，在學校領導下開展更多有意義的活動，豐富大家的宿舍生活。我真誠地希望，隨著以人為本、和諧校園建設的不斷深入探索與發展，我們上中的宿舍管理建設工作能夠再上一個新的臺階。
宿舍工作總結8
學生宿舍是學生在校期間學習、生活、休息的重要場所，直接關系到學生的精神風貌和身心健康。為搞好我校住校生宿舍區的清潔衛生，建設一個良好、整潔、優美的公寓環境，特制定以下措施：
一、學生宿舍實行責任制，開學一周內學校給各宿舍選配一個生活老師。管舍教師對本宿舍的清潔衛生負管理責任，排出衛生值班表；每天督促并檢查值日生進行責任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛生工作和保持宿舍的`整潔。
二、各宿舍應該于每日晨離開前、兩飯后離開前，將室內及門前打掃干凈，并整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內，并負責保持本寢室及相應過道地段上的清潔衛生，違者以該寢室衛生不合格計。
四、學生應該自覺維護宿舍墻壁的潔凈，不得有任何污損行為（包括在墻上亂敲亂砸、張貼標語、廣告、尋物啟事、亂寫亂畫、用腳踢、用球砸等）。凡有污損行為，一律視其情節給予處罰。如未查出直接任人，則該舍全部成員衛生成績均計不合格。
五、檢查時間和辦法：每周各班指定人員進行檢查。
六、獎勵和處罰辦法：
1、按周評出文責明宿舍、達標宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發流動紅旗，給予鼓勵。不達標宿舍按有關規定進行扣分。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一周整改達三次及以上，取消學期評優資格。
3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作，凡私自換鎖，致使無法檢查者，當日檢查視為“不合格”。
七、宿舍檢查標準（每項10分，共100分）：
1、地面（包括窗臺）清潔，無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等，用拖把拖干凈，禁止水沖。（10分）
2、門窗清潔，玻璃明亮，無破損，無糊紙及貼物。（10分）。
3、桌凳干凈，洗漱用品擺放要整齊有序。牙刷擺放方向一致，毛巾疊放一致。（10分）
4、室內墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網、污損，墻壁整潔無涂畫。無有悖于整體面貌的字畫及裝飾品。（10分）。
5、被子要疊放整齊(統一為方塊型),被單要鋪放好,枕頭放在床頭，方向一致。
6、床下鞋子擺放整齊，鞋跟向外，床下無雜物亂放（10分）。
7、洗面盆按規定統一在盆架上擺放整齊，。盆內不得有水，不得存放任何物品。（10分）
8、室內不要掛衣物（若遇雨、雪等特殊天氣，衣服要整齊懸掛）。窗簾整齊。（10分）
9、垃圾要及時清理，不得存放在室內。(10分)
10、要求個人衛生要講究，每天洗手、洗臉、洗腳、涮牙，空間整體效果好，室內空氣清新。（10分）
注：未打掃：0分；打掃不徹底：5—7分；打掃較好：8—10分
評比結果：優：90分以上；良：80—90分；中：60-80分；不合格：60分以下。
八、每周公布檢查結果，并評出文明宿舍。
宿舍工作總結9
在上一級宿舍學長的指導下我們開始接觸我們的大學生活。現在，我們接過學長的火炬，希望將這份溫暖傳遞下去。
開學伊始，我們提前來校報到，接受了迎新的任務，大家熱情高漲。身著紅色的T-shirt，我們的工作便開始了。第一天迎新，感受了我們的學弟學妹的氣息，他們是傳說的90后，這讓我們又好氣又擔心，好奇這個年代的小孩會是什么樣的，擔心這樣的小孩真的愿意和我們溝通嗎？雖然只有一屆之隔，可卻還是忍不住擔心。不過，第一天的迎新，大家很累卻都很開心。學弟學妹還是很熱情很禮貌的。
之后，我和同學去了她們寢，和她們交流學習生活方面的經驗，希望她們能更好的適應大學生活，從買書的目錄到學習方式的轉變，從本科生手冊到校紀校規的`學習。她們沒有我想象的那么對大學生活充滿好奇，也許是剛開始還沒遇到問題吧。后來再她們其中考高數前也有去幾次，希望能解決她們考前的問題，也希望幫忙調整她們的考試心態。
初期的工作開展得很散亂，也沒怎么規劃，不過，相信在今后的生活和學習中會越來越好。我會積極地與其他的宿舍學長交流經驗，使得大家都能在這個過程中得到成長。和學妹的交流和指導也應該更加的科學和積極，使得她們能夠對大學有更全面的了解和把握。
宿舍工作總結10
經過三個月六次檢查，我系XX年上學期舉行的“創建文明寢室”活動已于6月17日圓滿結束。從這次的寢室衛生檢查中，我們也做出了相應的總結，并且在宿管部成員及文明督察員的密切配合下進一步完善了我們的文明寢室評比制度等。
寢室是每個大學生學習、生活的一個重要場所，寢室文明與否是反映學生素質涵養的重要方面，是優良校風班風的重要體現，對每個大學生都會產生影響；寢室舒適溫馨、文明和諧，才是真正的文明寢室。
本次活動旨在通過學生寢室的文明創建活動，引導廣大同學營造積極健康、樂觀向上的學習生活氛圍，展現大學生的良好精神風貌。
本次活動時間為4、5、6月份學生會生活部宿舍檢查總結檢查時間定為每月的第一、三周星期三下午6：30，如與某些活動沖突，我們會及時調整時間并在第一時間通知各班班長，由系文明督察員、各班班長及宿管部成員檢查。
在第一次檢查中，由于工作沒有到位，有11個寢室未檢查，其中大多數為宿舍管理員工作總結08級寢室；檢查的寢室雖然很用心的搞了，但是還是有很多內務整理不合格，比如桌面不整齊、鞋子擺放不整齊、陽臺雜亂、被子未疊或朝向不一致、床沿亂掛東西等。
隨著檢查次數的增多，寢室的衛生、內務整理都達到或接近了合格，其中女生寢室a1棟204、117、115、114、112，男生寢室。尤為突出，是寢室中的典范。
時光荏苒，回首這半年的工作，短暫但充實。作為一名管理員，我主要負責7號樓的公共衛生、安全、紀律等方面，現總結如下：
一、勤工助學。
我樓勤工助學的同學共22名，主要負責本樓立體衛生，為確保每人各司其職，我對他他們進行了明確分工，責任到人。除了我會不定期檢查外，我還建立了一套由樓層長輔助監督考核的量化制度，比如：
1、我們每隔一段時間會統一要求進行徹底的衛生大掃除。
2、每周由各樓層長自發組織定時對各崗進行年終評優，不合格的將以口頭勸說，扣發工資等多種形式進行合理處理。
3、每周通過衛生檢查對各層的總體衛生指標進行比較排名，以激發樓層長的干勁，層層競爭，爭當先進。
二、勞動實踐課。
主要是配合學校的方針政策幫助分配到本樓勞動實踐課學生順利完成任務。主要包括樓內平面衛生、外圍衛生和值班室，并對它們的成績進行客觀考核評價。
三、紀律。
在一樓大廳值班處每天7：00—22：00每天安排2—3名同學值班：
1、非本樓人員要進行詳細登記，禁止外來人員及行為可疑者入內。
2、本樓的公物如凳子、等物搬出要憑學生證詳細登記。
3、對可能出現的偶然情況及時上報處理。
四、安全。
1、白天我和各樓層同學不定時在各樓進行巡查，杜絕長流水、長明燈現象，確保各宿舍人走門鎖。
2、安排值班同學一天三查房，對本樓宿舍人數、在宿舍活動情況進行檢查記錄。
3、晚上，有我成立的'以樓層長為成員的巡查小組，在熄燈后在各樓層巡視，對一些妨害同學們正常休息的行為和點蠟燭等不安全現象進行及時制止。
五、公物及宿舍內設施。
公共設施有各層長隨時檢查，及時上報給我，宿舍設施的保修可在值班處報修本上登記，可方便同學們隨時報修。
六、宣傳：
作為管理員，我很重視建立一個我們自己特色的宿舍文化，我會定期組織樓層長利用一樓大廳黑板報向同學們進行一些文化宣傳，如時事新聞、學校政策口號、安全文明、養生保健、優美文章、小倡議等，深受同學們的好評。
回首這一年的工作歷程，是無比充實和精彩的，特別是四月份迎評促建那段日子讓人記憶猶新，我們對衛生、安全、秩序等各個方面努力做到精益求精，力爭上游，付出了很多的努力，最終順利完成了學校交給的各項任務。
當然，我也深知我的工作還有諸多不足，有待改進，比如：
1、宿舍樓內特別是樓梯處小廣告泛濫成災，嚴重影響本樓的整潔美觀，我們應該想辦法徹底杜絕。
2、本樓的衛生等整體較好，但還有許多小問題，難以長期保持好。
知不足而后進，我對本學期的工作有一點小的展望：
1、對勤工助學、勞動實踐課的同學要高標準、嚴要求，爭取使我們樓的衛生成績穩定在女生宿舍樓的前三名。
2、保證本樓秩序、安全等各方面井井有條，和諧正常，爭取為同學們創造一個更溫馨舒心的宿舍環境。
宿舍工作總結11
為了進一步提高我校寄宿制學校管理水平，努力創建家長放心、社會滿意的標準化寄宿制學校，我校市級標準化寄宿制學校創建工作按照統一規劃，分段實施的工作步驟，成立創建工作領導小組，明確分工，夯實責任，現就創建市級標準化寄宿制學校以來的工作總結如下：
一、加強領導，明確工作職責。
為加快我校創建市級標準化寄宿制學校建設步伐，改善辦學條件，擴大辦學規模，積極實施市級標準化寄宿制學校的創建工作，實現創建目標，我校成立了以校長為組長的“市級標準化寄宿制學校”創建領導小組，制定了《永樂鎮結子初級中學關于創建商洛市標準化寄宿制學校實施方案》，創建工作實施以來，領導小組定期召開會議，及時研究解決學校發展規劃的重大問題，保證了《實施方案》中各項工作的具體實施，取得了顯著成效。為使創建工作的各項任務落到實處，領導小組明確了各部門的職責，對各部門提出了明確的工作要求，詳細制訂工作計劃，落實工作責任，強化工作措施，確保創建任務如期完成。
二、完善管理制度。
為達到“市級標準化寄宿制學校”的各項指標，我校在廣泛征求師生和學生家長的意見和建議的基礎上，分別修改了《永樂鎮結子初級中學宿舍管理制度》、《永樂鎮結子初級中學食堂管理制度》等制度，內容涉及學生在校飲食、住宿、學習、課外活動、心理健康、往返安全等各個方面，形成寄宿工作項項有目標、時時有人抓、事事有人管、人人有責任的運行模式和管理機制。管理制度的細化，為我校
寄宿制管理，為創建市級標準化寄宿制學校提供了具體的'制度保障。
三、加強教育，培養良好習慣。
在寄宿制管理工作中，我們不斷創新管理方式，深入推進養成教育。利用9月初開展的入學常規教育活動，糾正學生不良的學習習慣，對寄宿學生洗漱、吃飯、床鋪整理等方面進行手把手輔導，培養學生自主生活的能力和良好的生活衛生習慣。同時在每個學生宿舍任命舍長，讓學生參與宿舍管理，培養他們自我管理能力。
四、加大投入，完善基礎設施。
我校現有宿舍用房10間，人均住宿面積3.3平方米,房屋堅固，室內通風，地面干凈衛生。逐步添置了門簾、窗簾、門牌，櫥柜、整裝鏡、臉盆架、2.5p空調。餐廳操作間與儲藏室分設，房屋防潮通風，設備齊全，基本實現不銹鋼化，內部設施包括餐桌、冰柜、消毒柜等。同時，對照《商洛市寄宿制學校標準》進行詳細的自評、自查、自糾，我們添置了宿舍防護網，完善了寄宿生管理卡、住宿生點名冊等。
五、強化管理，確保衛生安全。
我校成立了以校長為主要責任人的管理工作領導小組，構建起以值周領導、部門負責人、值日教師、班主任、宿管老師為框架的五級管理網絡，與各級各類管理人員簽訂管理目標責任書，貫徹“誰主管誰負責”的原則，明確寄宿生在校期間各個環節、各個時段的管理要求，層層落實責任，確保管理無“死角”、無“盲區”，規范形成學生在校的全方位、全過程的服務保障體系。對學生宿舍進行日日查，周周評，促使學生養成良好的衛生習慣，物品擺放整齊有序，室內外干凈整潔。并對學校食堂炊事員及從業人員都進行培訓、體驗，實行持證上崗，有照經營。
六、積極探索，構建校園文化。
為了體現環境育人的特點，我們一是積極實施學校綠化美化工程。在實施整體建設，包括圍墻、操場、食堂、餐廳、道路、花園工程時，聘請園藝方面的專家參與指導，策劃花園花壇的建設，樹木花卉的栽植，體現四季常青、三季有花的特點。二是加強校園文化建設，發揮環境育人的特殊功效。積極構建圍墻文化、校園宣傳欄文化、宿舍文化、餐廳文化、班級特色文化等校園文化體系，將學生的思維引向文化，使他們的情操得以陶冶，心靈得以凈化，在潛移默化中形成高尚的人生觀。
七、全員參與，確保創建成功。
我校積極動員全體教職員工投身到創建活動中，從自我衛生做起，搞好校園衛生。嚴禁教師晚間的不當行為影響學生正常休息。創建的各項細節充分考慮以人為本，如何完善基礎設施，如何規范管理制度，如何把后勤服務工作做的更加精細，充分體現人文關懷是我校創建的出發點和歸宿。
雖然我校在寄宿生管理方面進行一些有益的探索，取得了點滴成績，但也還存在建設管理資金比較緊缺，基礎設施和配套設施建設遠不能滿足理想目標，學校管理的科學化、精細化需要進一步探索和完善等問題。今后，我們將在教育主管部門的正確領導和大力支持下，全體師生會更加團結拼搏，自強不息、勇于創新、樂于奉獻，為辦人民滿意的教育而不懈努力。
宿舍工作總結12
1、禁止在寢室吸煙，禁止吸煙者入內
2、寢室內的物品要擺放有序
3、寢室內衛生應及時清除，不能隨地扔垃圾，垃圾應放入紙簍
4、禁止攜帶管制刀具、易燃、易爆物品進入本寢室
5、進入寢室必須敲門，養成良好習慣
6、有朋友或同學進入本寢室找人或停留時，被找人應與找人者做好溝通，請找人者遵守本寢室的室規
7、有朋友或同學在寢室借宿時，最多讓其住三個晚上，原則上不允許他人在寢室借宿，但考慮到實際問題，可以允許借宿，但應遵守本寢室室規
8、午休時應敲門輕聲而入，
9、晚上22：30后必須上床休息，做個人的事情時，盡量發出最小的聲音，打電話應小聲
10、特殊情況（周日、周一、放假時間、緊急情況等）時，晚上睡覺時間可以向后推遲
11、晚上10：00之后禁止留外人在寢室閑談，談緊急事情應小聲
1#519寢室寢室長侯同鎖
20xx年9月7日
開學半年以來，我們寢室的成員相互照顧，共同進步。令我們值得驕傲的是我們寢室的衛生、紀律、學習氛圍等方面做的都很好。每個成員都養成了進門之前輕敲幾下門、進門之后隨手關門、到寢室就學習的好習慣。每天我們寢室的成員都會在一起探討學習方面的問題。我們寢室8個人學8個不同的專業，這樣各取所長，解決問題的方法更多、更全面。
半年以來，我們寢室的成員在寢室舉行了3次特別的.晚會，既促進了成員之間的感情，又提高了各成員的學習熱情。我們寢室現在的環境很好，學習氛圍濃，物品擺放整齊。作為1#519的寢室長，我很慶幸，我慶幸能分在這么好的寢室，我慶幸我們寢室有這么好的成員。我相信我們1#519是最棒的。1#519寢室的明天更輝煌，1#519寢室成員的友誼更深，黃埔的明天更輝煌！為了明天，我們一起去奮斗！我們1#519寢室一定會是黃埔大學的先進先鋒隊。
宿舍工作總結13
在我加入學生會這半年里，對宿管部了解很多。宿管部是一個很重要的部門。它與學生們的日常生活密切相關。
宿管部是協助老師為學生建設良好的學習、生活環境，幫助同學提出問題的部門。同時，宿管部又是協助學生會搞好各項活動的后勤工作，為學生營造一個歡暢活躍、奮發上進的學習環境的部門。
一、 在這一年里的工作計劃
1、協助老師和主席團搞好今年的寢室衛生，把學院的意見積極展開行動，并且定期開展活動。
2、維護學生基本的利益，積極向學院反映學生提出的`有關生活和學習方面的意見和建議。
3、預計在今年至少搞2次寢室文化活動，增強學生的衛生意識。并且結合文明修身活動展開寢室文化活動。
4、每天9點30進行全系衛生大檢查，并實行懲罰制度以督促我系學生搞好寢室衛生。為配合學校檢查工作，定于每周五下午4點00—4點30之間抽查衛生，并且把抽查成績以通報的形式記入班級評分，不合格寢室將作為下次抽查的重點對象。
二、在工作中發現的問題
1、不疊被：冬季來臨，嗜睡現象增多，由于個人沒有養成疊被的好習慣，所以不疊被現象也增多了。
2、物品擺放：
（1）衣物亂掛床頭或窗子上，不雅觀。
（2）書本隨便攤放在桌子上，使桌面顯得不整潔。
（3）鞋襪亂放，使寢室顯得混亂。
3、鎖門：部分寢室為避免檢查早寢而故意鎖門。
三、對所發現問題的解決方法
1、加大檢查力度，多開展活動使大家養成良好的習慣。
2、對物品擺放制定相關制度。例如：書本整齊的擺放在桌子和柜子上，保持桌面干凈。衣物不準掛于床頭。
3、如果出現鎖門現象，則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一寢室每月出現兩次或兩次以上鎖門現象，則加倍扣分。如果有特殊情況，由寢室長向班長反映，并匯報給宿管部。
四、在本學年的工作制度
1、遵守學校的各項規章制度，遵守學生會的章程及各項規章制度。
2、宿管部成員都要積極熱心，吃苦耐勞，認真負責，如遇到重要事情不能參加工作，要提前請假。
3、宿管部成員都要積極主動，及時完成院及本部門分配的任務。
4、平時多聯系同學，多發現問題，積極將問題反映給系學生會。
5、宿管部成員平時也要嚴格要求自己，無論是學習、工作還是生活，都要樹立形象，不發生有損學生會名譽和形象的事件。
五、加強自身建設
明確工作思路，完善自身管理，在院學生會的指導下我們部門要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使宿管部的運作更規范更有效率。
1、 根據以前宿管部的工作情況進行工作總結，繼續組織宿管部全體成員學習了解宿管部的職能與工作特點。
2、 在實際工作中，實際分工負責與整體作戰相結合，并加強各成員之間的溝通、協商，提高工作效率。
3、 學生會例會，對工作中表現突出的班級以及個人進行表彰。
以上是我對宿管部的認識與計劃，希望得到主席團的批評指正。
宿舍工作總結14
宿管工作是學校管理工作的重中之重，只有宿舍管好了，領導和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作，抓得實，抓得細，管得嚴，管得活，取得了很好的成績，具體我們做了以下幾方面的工作：
一、首先是領導思想重視，認識清楚工作。
扎實把宿管工作當作學校的一次重要工作來抓，把宿管員當作一個教育工作者，學生管理者來看待，從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察，環環相扣，有力地保障了宿管工作的順利開展。
二、從源頭抓起，宿管員的“聘”“管”年年有新意，屆屆有提高。
過去我們也和多數學校一樣，從教工家屬選拔宿管員，因選擇面窄，容易落入論資排輩的窠臼，工作積極性不高，難于管理。從06年起，我們頂住壓力，發揮鲇魚效應，引入競爭機制，預留20%的名額引進校外下崗工人，參與競聘，搞活了一塘水，帶動了一班人，宿管員危機意識增強管理變得容易了，工作責任心得到了強化。
在管理上，過去選用后勤人員管理，限于工作能力和古今，經常吵吵鬧鬧，領導費心多，工作難推動。前兩年，我們把宿管工作改為政教處主管，總務處和年級協管，從前勤抽調專人管理，工作大有起色，各項管理規章制度得已健全、落實。今年我們更進一步，從宿管員中選拔責任心強，能力突出的同志，管理日常工作，工作方式從“給我沖”變成了“跟我來”，由于管理者也是參與者，心貼得更近，聯系更緊，各項工作抓得更實在，更細致，更完善了。宿管員和學校、宿管員與宿管員之間關系更融洽了。
三、自郭校長來后，抓衛生工作是我校一大特色，老師們戲稱為“沒錢吃飯，有錢洗面”，衛生工作是天天查周周抓，月月評比。
首先，每天早上宿管員要督學生室內衛生要打掃，床鋪要整理，衛生間要沖洗，物品要擺放整齊，并在宣傳欄公告，情況嚴重的一個電話到年級辦，學生停課也要馬上回來返工，搞了一兩次以后，形成了習慣就好辦了。其次，每天上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛生，由宿管員全面細致地打掃一遍，學校管理人員作一次巡查紀錄，下午再做一次保潔工作，或對衛生死角加以突擊一下，再次，每周六抽出一到兩節課，把宿舍、教室里里外外沖洗一遍，由相關處室進行檢查評比，最后一關，每月或節假日放假，天上要掃，墻上抹，地下要洗，床上桌上要整理，衛生工作搞徹底，全體黨委成員行政放子親自檢查、評比，結果與工資掛鉤，幾個環節下來舍得、時間、精力、衛生自然能搞得可以。
四、學生管理方面
第一，學校從領導到學生，都叫宿管員為某某老師，不叫某某師傅，把宿管員當老師看待，樹立她們的威信，支持她們的工作，培養她們的責任心。每學期結合學校教育工作會議對她們進行培訓，使她們敢管、能管。
第二，要求宿管員熟悉情況，對所管理的學生要全面了解，給制好住宿圖，某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班，某班住那幾個寢室，每個寢室室長是誰，每個床鋪住的是那個學生，每個學生對應的班主任電話、年級管理人員的電話，問題學生名單，位置都要心中有本帳，發現問題能按圖索驥，綱舉目張，馬上能落實到人、到班。由于社會不良風氣的腐蝕，留守學生比例大，問題學生不少，家庭疏于管教，社會上的一些不良風氣，如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網等現象在學生中時有發生，宿管員白天加強巡視，晚上逐室清理，學生會加強配合，每個年級學生會有宿管部，每棟樓有樓長，每層有層長，每室有室長，每班有安全委員、宿管委員，發現問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴重違紀的，報一起重視一起，處理一起。
第三，大事積極管，小事不放松，每天早上督促學生起床，一到早操時間立即鎖門，未出門的學生作遲到處理，由年級辦或班主任來領取。白天嚴防異姓同學竄門，對請假回寢室的學生需掛班主任的批條，方能放進，對來訪、送東西的家長、親友進行登記，晚上對歸寢情況及晚寢紀律進行督導。對學生突發疾病等情況及時協助處理，辛勤的耕耘，獲得豐厚的回報，寢室員對學生的關心，也獲得了學生和家長的支持、肯定。
五、我校宿管工作在學校領導重視、班主任的支持、學生的配合和宿管員的努力下取得了很好的`成績，得到了學校比較一致的肯定。
第一，幾年來我校宿管工作從未發生重大安全事故。
第二，衛生工作一天也沒松懈，學生宿舍天天干凈、整潔。
第三，晚寢紀律較好，保證了學生充足的休息時間。
第四，宿管員與老師配合較好，樓棟之間既競爭，又協作，有一個健康向上的工作氛圍。
第五，保障工作及時到位，水電、床安全隱患發現問題立即上報，專人負責及時處理，從未年皮推誘現象。
六、存在的問題。
第一，由于學生發展較快，從中師的400多人發展到現在的5000多人，學生人數10年間翻了10倍，住房設備沒有翻10倍，學生住得比較擠，條件達不到現學要求。
第二，由于設備老化，用水用電負荷集中，人數多，加上外部條件的限制，發生故障在所難免，一但出問題，小事也能造成很大的不便，弄得管理人員精神高度緊張。
第三，宿管員待遇不高，每天工作十幾個小時，特別是有三棟樓，每棟只有一個宿管員，基本上只要不放月假，就一天接一天24小時連軸轉，學校領導也很關心很同情，但問題只能一步步、慢慢解決。
第四，管理工作是一個踢皮球的過程，施加的力度越大，反彈也就越大，學生宿舍的問題反映到年級班主任，大多數能及時處理，有時，班主任不在校內或正在上課，溝通起來有難度，次數多了也厭煩。
第五，留守學生、問題學生、心理有毛病的學生，工作難做，既要嚴格管理，又要人性化處理，對一般宿管員來說確實難度太大，超出了她們能力范圍。
第六，宿管員有統一要求，各年級有不同的安排，班主任各有個性，學生更是千差萬別，如何統一、協調，確實是一個值得深入探討的問題，也是現實中最難的一個問題，在這方面，我們將借鑒外圍經驗，深入研究，逐步提高管理效益。
宿舍工作總結15
轉眼半年過去了，在這一學期的工作中，通過學生會與各位同學的努力和配合，本學期宿舍衛生檢查順利完成。我們的主要職責是：關心同學生活，盡力解決和滿足同 學們提出的各種問題和需求，為大家提供方便,定期檢查宿舍衛生，發揚創新意識，在服務同學，豐富校園文化生活，奉獻愛心，組織社會公益活動方面都取得了滿意的成績，但我們也認識到在工作中的不足，并在工作過程中加以改進了；這學期即將結束，學生會的各項工作也接近尾聲。下面我對過去一學期學生會的衛生檢查工作做一下回顧：
檢查目的：為了使在校住宿生有個良好的生活環境，更好的督促學生堅持值日保
持宿舍干凈整潔宿舍衛生檢查意在激發同學們愛護宿舍衛生的熱情，同時為自己創造一個和諧的住宿環境，使自己能在宿舍這個家庭中生活的愉快健康。
檢查內容：主要側重對地面、門窗和廁所、物品擺放以及是否有違規電器的使用，
是否出現男女串宿現象，做出分數評定并定期總結檢查內容 檢查方式：以學生會為負責單位，生活部牽頭，學生會全部成員為主，分組定期
進行查宿活動，我們先對學院從大一到大四的宿舍分布及宿舍人員名單進行了詳細的`統計，然后我們完善了宿舍衛生檢查評比細則并廣而告之，以便同學們能清晰透明的了解我系的宿舍衛生檢查工作。我們將學生會成員分為八大組，每組負責進行兩個樓層的衛生檢查，評比結果再由負責人統一總結上報。在每次的宿舍衛生檢查中，我們都會對衛生優秀的宿舍進行表揚以資鼓勵。對不合格的宿舍通報批評，讓同學們引以為戒。
檢查結果：衛生情況保持較好的宿舍（不包括南校）
大一：4號樓3單元 403
4號樓3單元 404
4號樓3單元 601 7號樓3單元 652
部分宿舍的陽臺衛生以及物品擺放情況保持較差，應予以警告。 警告的宿舍有：
4號樓3單元 654
4號樓3單元 201
4號樓3單元 106 4號樓3單元 204大二：6號樓1單元504
4號樓3單元 207
但也有個別宿舍打掃不徹底，被子、衣物、鞋等擺放較為凌亂，窗臺上布滿灰塵。希望檢查組在以后的檢查中都要積極督促各宿舍成員打掃衛生 檢查效果：整個檢查較為順利，各宿舍人員大都態度友好，且宿舍較為整齊、干
宿舍整體評比反映的情況：
1、衛生難以保持的地方：門窗及廁所衛生
2、整個過程中沒有出現使用違規電器以及男女串宿的情況
信息工程系學生會
宿舍工作總結16
樓層長工作說簡單又不是那么簡單，說容易卻又瑣碎。從事樓層長以來的工作有如意的事也有部盡如人意的事，經過個人的深刻反省，在這里既對自己前段時間工作批評，也是反省，總結如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現。
以下是鄙人工作中總結的拙見，這里總結出來希望能對日后工作有所幫助。
一、樹立全局觀念，做好本職工作
不管從事什么工作，樹立全局意識是首要的問題，樓層管理也不例外。我認為服務和管理宿舍同學工作的全局就是，“樹立自己的形象，使同學對樓層長們的滿意和相信度最大化。”最大限度的維護同學們在宿舍里的正常休息和正常生活，充分發揮我們宿舍管理委員會的作用與特點。使同學們充分對我們工作的了解，同時也有利于我們工作的進行和管理，以及了解我們不足之處的意見和建議，以便作出及時改進，使我們的工作更具有及時性和妥當性。從而使我們的工作更加完善，更能體現出對同學們的'生活與作息的作用。
二、善于溝通交流，強于協助協調
在宿舍里，人數如此眾多，所謂林子大了什么鳥多有。不止外面，學校也是一個道理，正如11月4號晚上一點發生的事件（“于本層的一個宿舍的同學因為喝多了，一點多鐘時在唱歌，因此和樓下的師兄發生了沖突，已報上！”），我首先做出個人的自我檢討，這關系到個人工作的失誤。沒有及時出來阻止他們的沖突，從而影響到了宿舍里同學們的休息。這也體現出個人的宣傳的不足，沒有使禁止酗酒的規定深入同學們的心底。
對于工作上出現的意外和特別情況，我們應該提高我們的溝通交流和協調能力妥當地處理同學們之間出現的沖突和特別的情況，更要深入地了解同學們的性格和生活特點，以便于尊重和處理他們的生活問題。從而有助于宿舍的和諧與安全。
三、勤于觀察宿舍的情況
面對人口眾多的宿舍，我們須隨時觀察和注意宿舍里外的情況和動靜。隨著外國節日的侵入，同學們的節日也越過越多，什么情人節，圣誕節等等。這些節日都是同學們起哄的重要日子。這些起哄鬧事的事件嚴重地違反了我們吉林大學珠海學院的校紀校規，而且也嚴重地影響了我們同學們在宿舍里的作息與生活。
對此我必須隨時注意著宿舍的情況，如有此或類似的情況，必須第一時間處理，對肇事者進行登記和協商，嚴重者馬上通知學校的安全管理處或有關輔導員。
四、注意與維持宿舍里的安全
在閱覽各地的新聞中，讓我認識到了一點。各地宿舍的安全事故頻頻發生，這對我們敲起了一個警鐘。維持宿舍的安全是我們的責任，我們必須提高我們的警惕，不深入對各個宿舍了解于觀察，盡力勸解同學們不能使用大功率違規的用電器，盡力營造安全的用電，放心用電。對于上面所提到的同學們的沖突，我們應該第一時間出現在現場，以及時調解和登記。還要隨時注意著是否有外來人員，這對同學們的財產和安全起了不少的威脅。
以上是個人20xx年10月-12月個人工作總結，對于不足之處，本人將會深入反省與改進。希望能為宿舍做出更大的貢獻，營造出一個家一樣的安全，溫馨的宿舍。讓同學們休息、生活的更好！
宿舍工作總結17
今年在宿管中心的各位領導的領導下，我們4號樓的各項工作、活動開展的十分順利，下頭我就個人的'工作情景向大家作個匯報：
一、主要工作
1、認真負責學生宿舍門衛值班工作，確保24小時值班，按作息時間規定開關宿舍大門。
2、每一天按時打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛生及樓棟四周的衛生。努力做到墻上無蜘蛛網、無污漬、地面無垃圾、廢紙、痰跡、廁所無臭味。同時檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門關鎖情景，并且及時對各寢室報修情景進行登記、報修。
3、做好來訪人員的登記工作，防止不明身份者進入宿舍，拒絕校處推銷人員及送處賣人員進入宿舍區。
4、做好了宿舍區的防盜、防火、防破壞等安全保衛工作，嚴格禁止使用違章電器，避免安全隱患的發生，妥善處理突發事件的發生，并及時向保衛處或管理中心反映情景。
5、了解本棟學生的生活情景，幫忙學生解決生活上的困難。解決不了的及時向其輔導員或上級領導作了匯報。
二、下步打算
在做好本職工作的基礎上，熟記所負責樓棟的學生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭情景、思想動態等情景。僅有對學生有了更深入的了解，才能管好整棟樓。用真誠的愛，用人格的魅力去關愛學生。將宿舍管理員這項工作做得更好，讓學生滿意，讓領導放心。
宿舍工作總結18
20xx----20xx學年度第一學期已近尾聲,這一學期我和王老師一起共同努力,管理了女普一層和三層45個宿舍350多名學生的工作，取得了較好的管理效果，特別是對由45名宿舍長組成的虛擬班進行了有效的指導和培養，充分發揮利用她們的作用，對老師的管理工作給予了很大幫助，現就虛擬班的工作總結如下：
一、經常召開全體宿舍長會議,指導培養宿舍管理“小助手”
的確，要管理好45個宿舍350多名學生衛生、紀律工作，總是有一定難度的，再加上是隔層管理更是不容易的，為了更好地做到全面細致有效地管理，我們就努力培養宿舍長成為我們的“小助手”，通過多次召開宿舍長會議，明確宿舍長的管理作用，培養其參與管理的主動性積極性，傳授她們管理的方法，鼓勵她們發揮自己的聰明才智，建立和諧團結的宿舍學生關系，有效的傳達執行老師的各項要求，讓自己成為宿舍同學的榜樣。對衛生紀律好的宿舍我們利用各種形式及時給予表揚和鼓勵，使她們有成就感榮譽感，從而樂意管理積極管理，因此對老師的管理工作有很大幫助。例如，早午做衛生時，宿舍長主動找老師檢查是否合格達標，晚上提前熄燈，維持就寢紀律，積極交上請假學生的假條，如實反映宿舍學生情況，積極配合老師點名查宿等。
二、經常與各宿舍長單獨溝通談心，培養宿舍管理的“小眼線”學生違紀一般都是背著老師做的，老師在場時是很能偽裝的，如果老師只是停留在表面的管理上，一定是有漏洞的，其效果也不是很好的，為了能真正做到全面有效管理，培養老師的“小眼線”是非常必要的'。為此，我經常找宿舍長單獨談話，老師用真誠打動她，使其感到老師對她的信任與保護，由此能夠真實反映老師不能直接掌握的宿舍學生情況，對老師的有效管理很有幫助。例如，老師能掌握重點學生情況，能掌握宿舍違紀的真實原因，能及時處理突發事件等。
三、用愛建立良好的師生關系，使管理工作得心應手宿舍管理工作有它自身的特點，宿舍是學生的生活區，學生稱呼宿舍為她們的“家”，因此宿管教師就成了她們“家長”。因此，老師就要與學生多交流談心，多關心幫助她們，及時解決一些生活小困難，如：有的學生吃藥時需要熱水、有的學生衣服壞了需要針線等等，這些點點滴滴的小事使學生感到有愛有家的溫暖，由此建立良好的師生關系，使宿舍管理工作得心應手。
以上僅是管理工作的點滴體會，簡單總結而已。
宿舍工作總結19
4月22號是“世界法律日”。世界法學家協會，原名為通過法律維護世界和平中心，始創于1963年7月6日。
世界法學家協會的成立是由于國際社會迫切需要建立一個自由、開放的平臺，以便世界各國的法官、律師、法學教授及其他法律工作者能夠互相溝通、彼此合作，共同增進公眾對國際法的管理與執行機構的支持與信任。其宗旨是幫助創建“一個新的法治社會：強者面對公正、弱者得到保護、和平得以永續”。
作為法學專業的學生，我們有必要，也必須對這樣一個重要的節日有所了解并進而積極參與。在這樣的大背景下，法學院維權中心積極配合校維權中心，開展了宿舍走訪活動。
參加本次的活動的是法學院維權中心委員王茹，張文豪，陳勇，黃嘉。走訪的對象是法學院大一同學宿舍。在走訪活動中主要是向同學們介紹并發放“世界法律日”的宣傳頁，并制作調查問卷請同學們配合填寫。在活動過程中也注意收集來自同學們的維權投訴，了解同學們在消費等校園生活中的遇到的問題。
在本次活動中，我們很好的向同學們宣傳了“世界法律日”，得到了同學們的歡迎和支持，了解到同學們對一些權益方面的困惑并進行了記錄。整個走訪活動進行得很順利也很愉快，同時也讓維權中心這個部室和同學們有了更近一步的接觸與相互的`了解。
在走訪之后的問卷調查總結中可以看到一些問題依然存在。首先，很多法學專業的同學對與法律相關的節日活動等的關注度并不
高，這一方面是宣傳的力度問題，另一反面也反映出同學們對于自己所學的專業沒有一個相應的關注度。第二，很多同學對維權中心還不是很了解，這個問題的主要責任方是本部室，我們應該在宣傳及服務同學方面發揮更大的作用。
當然，通過這次走訪，我們也獲益匪淺，比如在活動形式上就收到了很多來自同學的很好的建議，比如播放一些和專業相關的電影，舉辦一些更為有趣的知識競賽等，在歡樂的氣氛中給予同學們更多更實用的知識。
總的來說，這次走訪還是很成功的，既讓同學們對世界法律日有了一個更為充分的了解，也拉進了維權中心和同學們的距離，并且也給我們今后的工作提供了很多很好的建議。我相信我們會更加努力地工作，更好的發揮維權中心的作用。
宿舍工作總結20
新學年里，在兩院合并的喜慶氣氛中，我們很榮幸能成為宿管會一員。在學院領導和后勤的支持、關心下，在新學期里我們宿管會成立以來，我們宿管會在學院后勤指導下開展了一系工作，在院領導和生活輔導員協助下，努力引導宿管會成員不斷學習，給公寓學生做思想工作，得到院領導和生活輔導員的認可，現將我們宿管會在這一個多月的學習、工作總結如下：
一、加強學習，提高自身素質修養
1、作為我們宿管會這一塊，首先要各成員學習宿舍管理規度，只有提高自身修養，從自身行為做起，才能有資格去管理學生。
2、因為我們宿管會工作時間比較特殊，不像團委以及學生會是利用白天時間工作，我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作，工作比較辛苦，宿管會成員在工作中難免出現情緒波動，這就讓我們生活輔導員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。
3、在宿管會成立以來，我們常務副主任不斷深入辦公室和領導討論工作上的細節問題，也和宿舍學生相互交流，逐步了解學生的生活問題以及思想動態，有利于宿管會在今后開展工作。
4、我們平時以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神，不要認為個別學生捉住我們平時工作出現管理的錯誤，不要為了受到影響就對工作的不積極性，要用實際情況地協調心理壓力，做好個人思想問題。
二、踏實認真工作，積極努力創新
1、在工作中，難免會遇到這樣那樣的問題，有時還會得罪人，受到學生的威脅。但是只要我們踏實認真工作，有理可說，慢慢做好學生思想工作，這樣我們的工作才能順利進行。
2、在宿管會成立以來，我們堅持執行值班制度以及考勤制度，做到責任到位。也堅持每周給各部門部長開例會，每兩周全體成員開例會，討論工作中所遇到問題，以及工作分配出現的漏洞，也能得到及時解決，不斷為求創新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”，從細節上做到分工明確，讓每位成員在工作當中得到鍛煉。
3、注重實踐工作，在工作中，我們公寓宿管會不斷與基地宿管會進行工作交流，同時也派代表到基地宿舍學習基地宿管會的管理模式與工作計劃。同時，我們公寓宿管會還不斷向學生會與團委干部進行工作交流，學習別人的工作經驗。以提高宿管會的工作質量，讓大家拓展視野，增長才干，達到鍛煉自己的目的，為以后工作做好準備
4、經過一個多月的辛苦工作，現在宿管會基本走向正規化，利用空余時間跟基地宿管會進行一些友益活動，通過這樣的活動，大大增強集體的凝聚力。
三、正視工作不足，努力迎頭趕上
同時，在縮管會成立以來也存在不少問題，工作上的失誤和不足，主要是我們對一些問題的認識不夠明確，經驗不足。對外宣傳，工作力度不夠。遇到復雜事情時，沒有找到正確的處理方法。
以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結。如有不足，希望各位領導能及時的.提示與指導。
學校宿舍管理員工作總結認真貫徹每星期的會議精神，防火安全的重點，處處嚴格要求自己，自覺堅守工作崗位，有事請假，從無曠工現象。對工作盡職盡責，落實到行動上每次查違章用電，漏水，空床位和查家具等，都是我和同學一起上樓去查，發現出物有問題及時報修，并且特別注意安全工作，通過查房發現陌生人或其它問題，自己處理不了的及時上報領導，絕不允許違規現象存在。
在工作中，自己以身作則，親自帶領同學一起打掃衛生，發現死角及時處理，經常巡查，保持清潔，一定做到：團結、愛護、教育學生，把學生當做自己的親人。
宿舍衛生管理、內務管理要求宣傳到位，倡導“宿舍是我家”“我為人人，人人為我。”
落實室長負責制，讓室長管理和班主任管理相結合，對宿舍室長進行培訓，實行室長責任制，充分發揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律，還利用班會課進行投票，評出本班內部最差宿舍，把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。
充分發揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求，在各方面起模范帶頭作用，以點帶面，帶動整個宿舍各方面的提高；如此能給學生提供自我教育，自我管理的重要機會，通過班級干部的自我管理和監督，達到學生自我管理和教育的目標。
深入到同學中，和同學談心，及時發現宿舍內部問題，解決問題，了解學生的思想動向，防患于未然。
積極配合學校的衛生檢查，制定規章制度，嚴格執行，采取表揚與批評的方式，促進宿舍整體水平的提高。每周對學生宿舍進行不定期抽查，嚴格檢查的結果，對表現差的宿舍進行曝光，并與評優相結合，對優秀宿舍則及時進行通報表揚。
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