暑假工作總結

時間：2023-08-29 17:45:09 王娟工作總結我要投稿

暑假工作總結（通用20篇）

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，是時候寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的暑假工作總結，歡迎閱讀與收藏。

暑假工作總結（通用20篇）

　　暑假工作總結 1

　　20xx—20xx學年度暑假工作結束了，現將我校有關工作總結如下。

　　在暑假工作中，我們以“燭光祝福，綠色奧運”為主題，引導學生利用假期時間，積極參與社會實踐，閱讀中華經典詩文，觀看優秀影視文學作品，鍛煉身體，學習科技，接受先進思想，提高審美情趣，增強生活自理能力和自我保護意識。組織教師開展學習、培訓、家訪等活動，在保證師生人身安全和充分休息的前提下，讓假期這一特殊時段成為教師素質再提升的有利契機，成為對學生實施素質教育的重要環節。

　　一、教師工作

　　1.假前，學校集中2天時間，認真組織干部教師深入學習了教育法律法規，增強了干部教師依法從教意識和對師德建設重要性、緊迫性的認識，形成師德建設人人有責、從我做起的氛圍；大家以抗震救災英雄教師為榜樣，增強了事業的責任感和使命感，進一步提升了自身的人格魅力和學識魅力。

　　2.繼續深入開展了“萬名教師進家庭”活動。認真聽取了家長對學校和學生所在班級的意見，增加了對貧困生、單親和離異家庭學生的關愛。

　　3.完成了暑假干部教師培訓工作。

　　4.教師暑假結束上班后，參加了全市集中教研活動。每位教師都備好了一周的課程，并寫好了教案。

　　二、學生活動

　　1.進行了“綠色假期”環保節能活動。

　　配合全國節能宣傳活動，深入宣傳綠色奧運的理念，學生在假期圍繞環保節能開展了五個一活動。號召學生從我做起，節約能源，保護環境。

　　2.“燭光祝福”讀書征文活動。

　　以“燭光祝福”為主題，在學生中舉辦了讀書征文活動。

　　3.“30天一個好習慣”體驗生活活動。

　　暑假期間，各校組織學生積極參與了“30天一個好習慣”活動。在假前作出計劃，在暑假結束后進行了自我總結。

　　三、其它工作

　　1.各校高度重視暑期學生工作，成立了領導小組，安排好假期工作，制定活動方案，精心組織設計。

　　2.各校要在假前加強了對學生的安全、思想道德和健康教育，有針對性地進行了安保演練活動，同時做好各項應急預案；積極開展了防暴雨洪水等內容的專題教育，努力提高學生自護自救能力，重點防范溺水、食物中毒、交通、火災、雷擊、觸電、傳染病等事故的發生；加強對學生的國家榮譽感和民族精神教育，以及誠實守信、法制文明教育；教育學生在奧運期間的國內外友人面前，樹立文明、健康、向上的良好形象；教育學生積極參與家務和社會公益性勞動，遠離毒品，不進“三廳一社”和社會網吧，不接觸不良書刊、影視作品等；結合暑期活動，加強學生心理健康教育，增強自我調控能力。

　　3.認真執行國家、省、市減輕中小學生課業負擔的`有關政策，切實加強了暑假期間教育行風建設工作。沒有違規違紀行為發生。

　　4.各校在放假前集中對學校進行了安全檢查。積極開展自檢自查，對校園（幼兒園）治安、防火防盜、用電設備、飲食衛生、交通安全和危險化學品管理等方面存在的隱患，及時整改。

　　5.各校在假期中，進一步明確責任，嚴格落實值班值宿制度，認真做好交接班和外來人員來訪的登記工作。各校還加強了與學生、家長的溝通工作，定期了解學生在假期的學習和生活情況，及時了掌握學生的思想和行為動向。

　　暑假工作總結 2

　　暑假過得很快，也很充實。

　　剛剛送走一屆學生，又迎來了560多個陽光、可愛，對未來的學習生活充滿憧憬的孩子。每一個孩子都是一個家庭的希望，對于我們這個團隊而言，又是責任重大的四年。假期的中心工作就圍繞新的年級、班級組建，家訪和軍訓工作展開。

　　為此，假期里我們先后召開了三次班主任會，重點落實在六年級新生入學準備期教育應該如何有效地開展上。會上，老師們群策群力，智慧共享，對家訪、軍訓以及即將到來的開學工作提出了很多寶貴的建議，入學前期的工作開展得有條不紊，為新學期開了個好頭。

　　家訪工作

　　這個暑期天很“怪”，熱浪滾滾，臺風陣陣，但班主任的家訪熱情很高，每一個人都用實際行動來表達對工作的熱忱，對學生的關愛，對新學期的期待，感人事例很多。簡述如下：

　　1、家訪面廣，家訪到位率高。除極個別出國聯系不上學生外，家訪率100%。新班主任張靜老師孩子尚在襁褓之中，依然堅持完成了家訪任務。

　　2、家訪形式多樣。上門家訪為主；個別不方便到家的，安排到茶吧；盧欣老師更是把家訪和家長校訪結合起來，收到了很好的效果。

　　3、家訪前準備充分，計劃周密。例如楊凱華老師在家訪隨筆里寫到：“為了通過家訪能夠第一時間了解學生，為此我設計了一張家訪表格，通過家訪表格可以了解小孩的基本信息和小孩的家庭教育背景等，對于今后的班干部人選有了一個初步的篩選；并且就家訪時需要交流的問題也作了精心的設計。”

　　4、家訪過程中切實做好“三不”，真切、真誠地傳播七寶、文來的辦學理念，彰顯了文來教師的良好形象。有一位班主任老師，家訪過程中家長為表示感謝，多次要送卡給他，都被他堅拒不收，事后家長贊嘆說“文來的老師油鹽不進，真是好樣的！”

　　請記住這個團隊的班主任們，他們是xx。

　　軍訓工作

　　8月18—20日，在上海浦東凌空基地，六年級的新生進行了為期三天的軍政訓練。盡管天氣炎熱，基地條件艱苦，在全體帶隊老師的共同努力下，我們還是圓滿完成了軍訓任務。

　　那幾天剛好是臺風過后上海的`持續高溫天氣，每天的氣溫都在35-6度左右，上、下午訓練的時候，一絲風也沒有，孩子們經受了酷暑的考驗，班主任和帶隊老師們也跟著接受訓練，訓練、食宿，全程陪同；夜深人靜的時候，孩子們已經入睡，老師們還要分批查房，實在辛苦，但大家沒有絲毫怨言。

　　第二天晚上軍民聯歡，來了近200家長，盡管條件簡陋，晚會依然高質量；柏彬校長帶領學校中層前往探望，更讓我們倍感溫暖。第三天的會操，效果很好，贏得了學校領導的高度贊揚。

　　軍訓活動鍛煉了體魄，磨礪了意志，凝聚了團隊，為新學期的開學工作打下了良好的基礎。感謝全體帶隊老師的付出，感謝學工部的精心策劃和總務處細致周到的后勤保障。

　　暑假工作總結 3

　　一眨眼，一學期緊張的學習又告一段落了，孩子們迎來了開心快樂的暑期生活。為了讓孩子們過一個安全有意義的假期，我和搭班的輔導員林老師在召開完期末家長會后，對班上的部分孩子進行了家訪。

　　此次家訪，我們先走訪了一位期末復習期間腳受傷的孩子，雖然當天他父母不在，不過在電話中，我也和他媽媽溝通了一下孩子在校的一些表現。隨后走進家中，熱情的爺爺奶奶把我們迎進門，坐下來后我們對孩子的傷勢進行了詢問，然后就假期安全問題及孩子在家里和學校的一些表現進行了溝通。接著我們又來到一個單親家庭的孩子家中，他是一位特殊的孩子。當天只有孩子的奶奶和姑姑在家，通過促膝長談才知道，孩子一直都是奶奶在帶，老人家不識字，孩子學習也沒辦法顧及，只能靠姑姑一個人。后來，我們雙方就孩子在學校的表現以及一些偏激的行為進行了溝通和教育，為孩子下一步學習制定適合他計劃。雖然他特殊，不過三年來，我從未放棄過他，他的`一舉一動我都看在眼里，耐心教育，他也感受到了，有時候會用淺淺的微笑來回應，那或許是世界上最美的微笑。在我眼里他并不特殊，他和所有的孩子一樣。此次家訪，他對我們的到來表現的很拘謹，我相信，只要我們家校通力合作，定會給他創造一個美麗健康的童年。

　　之后我們又走訪了班上其他同學，與家長面對面就孩子的問題進行溝通。很多家長表示沒有壓力就沒有動力，很多孩子抱怨沒有休息時間。針對這個問題，我們也跟家長提出建議，適當就好，強扭的瓜不甜，我們不要逼迫孩子去做他們不喜歡的事，給他們減減負，相信他們的童年會更加多姿多彩。同時我也為即將升四年級的他們提供一些建議，讓他在假期廣泛涉獵，多讀書，讀好書，讀有用的書，開拓視野，讓自己變得更強大，孩子也將我的話深深印在心里。

　　通過此次家訪，坐下來與家長面對面的接觸和溝通，大家對我們的到來和建議，除了感激更多的就是感謝。能夠給孩子和家長們帶去幫助并得到他們的一致認可，這或許就是我作為人民教師最驕傲的地方吧！

　　暑假工作總結 4

　　20xx年暑假，我校高度重視暑期工作，成立了假期工作領導小組，制定了詳細得暑假工作計劃，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，認真開展各項安全穩定工作。現總結如下：

　　一、高度重視，精心安排

　　我校一向高度重視學校安全穩定工作，把學生的安全教育和學校安全工作作為假期工作的重中之重來抓，在暑假前，層層召開會議，認真進行學校安全穩定工作的動員、教育、檢查、部署，切實保證師生假期安全。在7月9日下午，學生正式放假離校后，學校召開了全體教師大會，會上要求教師假期內要做到遵紀守法，不違規辦班、補課，加強學習充電，過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教職工護校值班表，要求每位教職工簽字確認，以示對學校財產安全負責。

　　二、采取措施，確保落實

　　（一）廣泛宣傳，做好教育管理工作

　　學校通過學期散學典禮、班級會議、教工期末總結大會、宣傳欄等形式，開展安全主題教育活動，提高每一位老師和每一位學生的安全意識，把安全知識和安全防范意識落實到每個學生的行動中去，進而提高學生安全意識和自防、自救能力。

　　1．安全教育，學校結合安全教育月活動，要求各班班主任在放假前組織一次“健康度假，安全返校”主題班會，通過此次安全教育，學生們安全意識牢記心中。學習、做人素質雙提高。對學生的假期安全給家長提出明確要求，開學后要求學生將家長回執交回學校并存檔；以校報和醫務室講座等形式開展暑期安全知識普及教育，安全教育以防溺水、防暴雨、防雷擊、防火災、防觸電、防高溫、防自然災害、交通安全、文明上網、飲食衛生等為主要內容，特別要加強中小學生游泳安全教育，防止溺水事件發生。倡議、發動社會、家長共同關注學生假期安全，進一步加強與社區、村委會、家長的密切聯系，簽訂《學生假期安全責任書》，建立各負其責的安全工作防范機制，努力構建學校、社會、家庭一體的安全教育網絡。

　　2．強化教育，預防溺水。進一步提高對師生進行預防溺水安全教育重要性的認識，認真研究預防溺水的特點和規律，不斷加大對師生進行預防溺水安全教育的力度，采取有效措施，強化校園安全管理，努力把學生溺水事件發生率降到最低程度。放假前，對師生開展一次專門的預防溺水安全教育，通過安全教育課、升旗儀式、班（隊）會、板報墻報等形式，以實際發生的案例對學生深入開展一次預防溺水的安全教育。加強管理，嚴格紀律，明確要求學生不準私自或結伴下水游泳，不在無家長或無老師帶領的情況下游泳，不到江河湖泊、溪流、水塘邊戲水，不到沒有安全保障的地方游玩。把上述要求作為一項校紀校規，對師生進行約束，避免溺水事件發生。明確家長預防子女溺水的監管責任，印發《致家長的一封信》，確保人身安全。

　　3、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網，不進網吧，不沉迷網絡游戲。從開學初的情況看來，學生能自我開展健康、安全、愉悅身心的假期活動。

　　（二）全面開展暑假安全大排查

　　一是排查校園隱患和完善安全設施。學校放假前，組織學校總務處、安全辦、政教處有關人員對學校安全隱患進行一次徹底的排查，確保不留空白和死角。重點對學校校舍、圍墻、教學設備、體育設施、供電設施、實驗室、學生宿舍、食堂等人員聚集場所進行全面檢查，對發現問題要采取有效措施立即整改，排除一切安全隱患，記錄存檔。二是暑假期間，特別要做好教學樓、和實驗樓的部分修繕工作，保證新學期的安全使用。暑假期間學校對各功能室管理人員，聘請專業人員進行培訓，加強對危險藥品室的管理，堅決杜絕危險藥品外流，確保假期的安全。暑假期間學校在經費緊張的情況下，千方百計，籌措資金，為d棟教學樓東面陽臺加裝了護欄，擴建了值班室，對a、b、c三棟教學樓進行防漏水修補工程，對各教學樓的樓梯、走廊進行了部分粉刷，對各班教室的窗簾進行維修。消除了安全隱患，為師生創造了優美的工作學習環境。

　　（三）狠抓護校值班

　　1、在假期的到來之前，學校好落實財產登記和值班工作。要求各班主任和功能室的相關負責人檢查班級和功能室的財產安全。在暑假期間，學校沒有發生任何財產丟失的情況；

　　2、落實了暑假教師值班制度，要求做到每天都有教師和保安在校值班，以保證學校財產的安全，學校行政不定時回校對教師值班工作進行監督。整個暑假里，教師都能很好地完成此項工作回校值班；

　　3、落實保安24小時值班制度，通過定時安排行政回校查看、詢問情況，以確保學校在暑假期間的'安全。整個暑假里，沒有發生學校室場的安全和財產被盜事件發生；

　　（四）切實做好防汛工作

　　1.成立本校的防汛領導小組和搶險隊，具體負責本校的防汛工作，具體負責本校的防汛工作，確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。

　　2.做好防汛宣傳工作，提高全體師生的防汛意識，確保師生無傷亡，校舍無塌方。在席卷我市的特大臺風“啟德”的防御工作中，我校防汛工作在校長的正確領導下，行動迅速，措施得力，臺風過后，學校安然無恙。

　　（五）根據上級部門的部署要求，我校開展了“暑期大家訪”活動。全體教師或走村入戶實地家訪；或電話家訪，了解學生情況。通過全體教師的共同努力，到8月下旬，我校做到了對每一學生都進行了一次家訪，全面了解了學生的暑期學習、生活情況，課任教師對每一位同學的不同情況進行了有針對性的指導，有力地保障了學生的假期安全。總之，今年的暑假安全穩定工作，在上級領導精心布置和指導下，在全體教職工共同努力和家長積極配合下，取得了滿意的效果。今后我們將一如既往地盡力把學校的安全工作做好，同時希望上級及有關部門給予指導、支持和幫助，確保我校萬無一失。

　　暑假工作總結 5

　　暑假的時間一下子就過去了，我也度過了一次很充實的暑假，因為我在這兩個多月里，我去做了一份工作，這是我人生中第一次工作，我之前就想著能去體驗一下打工的生活，在大學后的現在第一個暑假，我就實現了這一想法，我很開心，對這段時間的工作也有自己的體會和感悟。

　　我之前有這種想法的時候，就跟我家里人商量過，家里人都很支持，等我放假后，我準備自己尋找工作崗位的時候，我爸突然告訴我，他拜托了一個親戚，已經安排了我的暑假的工作崗位，只要我去就行。我那個時候也是只想著有份工作讓我做，我什么都可以做的想法，也就沒有具體的問是什么樣的工作，我就去了我親戚所在的那個城市，開始了我人生中第一次的打工生活。

　　我暑假工工作的地方是一家食品工廠，因為是吃食，所以特別嚴格，我剛進去的時候是先培訓的三天，主要是教我怎么洗手消毒和工廠的相關規定，有些的規章條例是必須要記住的，并且要嚴格的按照標準完成的。我因著自己的好奇心和滿滿的對打工的熱情，我學習的很起勁。

　　之后我就正式的進入工廠開始我的工作了，這也是我第一次看到工廠人的工作，里面全部都是各種各樣的機器，員工一條線的站著或坐在旁邊，手不停的忙活著，有些人是手上忙著事情沒空說話，有些人可能是因為做熟練了，可能邊聊天也不耽誤手中的事情，做的`真的又快又好，真的讓我嘆為觀止，我還想著我得做多久才能達到這種程度啊。

　　我自信滿滿的開始向她們一樣做著自己的事情，可能真的是自己太過于自信，一上手就到處出差錯，要么就是配料放多了，要么就是食品安檢不合格，幾天下來，嚴重的打擊了我的自信心，但是我又不是一個認輸的人，我也不能還沒開始做就想著不干了，這讓我爸媽的臉往哪擱啊，我咬緊牙堅持，努力的把自己手中的事情做好，還好皇天不負有心人，半個月后，我的速度和質量都達標了，可以自己獨立的完成自己的工作了，我是真的很開心。

　　在工廠的兩個月，我是真的見識了里面員工的辛苦，我也很感謝我有這樣的機會去體驗下工廠的工作和生活，我也學習到了不少，之后馬上就要開學了，我也要回歸學生的身份，認真上學了，也要感謝這兩個月幫助我的人，謝謝你們。

　　暑假工作總結 6

　　在過去的7月和8月，我們全校少年兒童度過了一個“平安、充實、快樂、有意義”的假期，現將20xx年我校少先隊暑假生活總結如下：

　　一、認真扎實完成少先隊暑假工作

　　1、3-5年級各中隊認真組織隊員開展“關愛母親湖生態新濱湖”環保主題征文比賽。利用暑假好好查閱資料，撰寫征文。德育處也認真挑選優秀作品參加區級比賽。

　　2、隊員們認真閱讀下發的6月25號的《家庭教育報》，第1版上有豐富多彩的暑期活動，如看電影，寫征文等，許多同學積極參加了該活動。

　　3、同學們利用假期開展了親情活動：回報父母厚愛，努力學會自立，學會幫父母分擔力所能及的事情，讓父母從此少為我操心。（早起鍛煉、不睡懶覺、自覺完成作業、合理安排看電視時間等）

　　4、在暑假期間同學們依舊牢記養成勤儉節約的好習慣，節省零花錢、把錢花在刀刃上。

　　5、暑假期間，各位同學在暑假自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。不玩危險游戲、不單獨與陌生人交談、不單獨騎車上街、不單獨游泳等，避免事故的發生，平平安安過好暑假。在公共場合注意文明禮貌，不在公共場所大聲喧嘩影響他人休息。每位同學在暑假期間也不遂便單獨外出，外出時也征得父母同意，或由大人帶領。

　　6、隊員們學會自主合理安排暑假生活。隊員們紛紛制訂一張合理的生活時間表，在家中做到自我教育。利用暑假觀看優秀影片書籍，參加有意義的文化娛樂活動，增加自己的知識儲備。

　　二、積極參加豐富多彩的夏令營活動

　　1、紅十字夏令營活動

　　7月18-19日，我校貧困生代表孫xx和大隊輔導員曹老師參加了我區教育系統紅十字會組織的暑期紅十字夏令營活動。在人民大會堂舉行了簡短的開營儀式之后，營員們前往了參觀揚名污水處理廠的處理污水的過程及各項設備，大家都收到了深深的.震撼，更加認識到保護水資源的重要性。在學生綜合實踐活動基地龍頭渚，進行了突發災害逃生知識（地震、火災）救護技術的培訓，接受了紅十字人道法的傳播和愛國主義教育等。

　　2、法制夏令營活動

　　8月10日~12日，我校五年級優秀學生代表許心怡、張雯琪、周家棟參加了無錫市濱湖區青少年法制夏令營活動。

　　我校代表在法律知識競賽中獲得“法律伴隨我成長”知識競賽紀念獎。此外，豐富的活動也叫所有參加夏令營的學生難以忘懷：有快樂燒烤晚餐、觀看法制知識宣傳片、在龍頭渚開展草地拓展訓練、乘游船水上看龍頭太湖環保行動和才藝大比拼篝火晚會（分享集體生日蛋糕）等。

　　在此次活動中，學生們通過參觀、交流、競賽等多種形式學習掌握相關法律知識；領略山水之美，體驗團隊精神。

　　3、一年級新生夏令營

　　雖然離開學還有幾天，雖然天氣還是那么炎熱，但在東絳實驗學校小學的校園里卻洋溢著歡快的氣氛，原來8月27日一早，一年級的全體老師早已在教室里等候著新生們的到來。三百多個小朋友在老師們的帶領下參觀了美麗的校園，認識了自己寬敞明亮的教室，學會了整隊，知道了老師的辦公桌、活動的操場、附近的廁所……一切是那么的新鮮、一切是那么的井然有序。

　　通過為期兩天的“認識新校園、感受新生活”學前夏令營活動，新同學們提前認識了美麗的校園，很快適應了新的學校生活。家長與老師之間早已有了交流，大家都為學校開展了這樣的學前活動贊不絕口，學校將把此活動作為常規工作進行到底。

　　暑假工作總結 7

　　眼間，酷熱的盛夏已經到了涼風習習的秋天。太陽公公似乎能夠不那么賣力地工作了，而風姑娘卻也多獻了一些殷勤。我的暑假生活也即將結束了，而我也即將開學了。像我這樣學習不太好的學生，暑假生活肯定過得就不算太好，下面就讓我為這個暑假來總結一下吧！

　　七月是一個十分炎熱的季節，我對這個酷熱的月份感覺怎樣都不舒服，天氣實在太熱了，屋外強光刺眼，行人稀少。我也只能呆在家里，完成剛發下來的暑假作業。雖然外面特別的炎熱，可是家里卻像是在另一個世界。這個季節里，呆在家里肯定是一種享受。開著空調，吹著電扇，人自然感到十分愜意。在這種環境里，我就是偶而玩玩電腦，聽聽歌，看看電影，日子過的也比較瀟灑。當然我的主要任務還是學習，暑假作業算什么，放假僅僅十天，四本暑假作業我已經相繼做完。

　　假期，爸爸要求我復習七年級的相關知識，預習八年級的新課程。我去了大姑家向表姐借書，表姐是一個十分優秀的初中生，我向她借了七年級和八年級上冊所有主科課本。在之后的二十多天里，我的主要任務也就是復習七年級課程的相關知識，預習八年級的新課程，例如：英語、數學、物理等等。經過這一個多月的學習，我覺得自己的學習成績有很大的提高，不僅僅開闊了眼界，學到了許多新知識，并且基礎知識也得到了近一步的`鞏固。我期望提高自身素質，能以一個全新的面貌來應對大家。

　　八月，假期的最終一個月，因為再過三十天我就要上學了，我的心也開始一點點的往回收了，再也不能長時間的玩了。大家誰不想多玩一會？可是對于我們現在的學生來說，不好好學習，不勤于學習，就要落后，落后就要挨打！所以學習是我個人生活的重中之重。于是我又報了奧數班，英語口語班。另外，媽媽說學音樂不僅僅能夠陶冶人的情操，還能夠成為一門謀生的手藝，于是我又報了一個吉他訓練班。唉！期望以后能夠多方面發展，找工作也會方便一些。

　　在暑假里，偶爾我會忙里偷閑和同學一起去爬山，和爸爸一起去游泳，與朋友一起去逛書店，和媽媽一起逛超市，和爸爸一起開車到郊區玩。在暑假里，我還經歷了很多我從沒有經歷過的事，例如：一個人親人的死亡，千里奔喪，獨自生活。我深深的意識到我們生命的脆弱與短暫，生活的艱辛與痛苦。雖然，我們的年齡小，但不能每件事都去依靠父母，自己學會堅強，要勤奮。在這個暑假里，我似乎又長大了許多，懂得了許多。

　　假期即將結束，新的學期又將開始了。在新的學年里，我不能像七年級一樣的不懂事，我要在學習上奮發圖強，在生活上，更加嚴格要求自己！以一個全新的面貌展此現在大家的眼前，力爭取得更好的成績，報答教師和父母，報答偉大的祖國！

　　暑假工作總結 8

　　轉眼間暑假就過去了，為迎接新的一學期的到來，總結下暑假期間的工作：

　　一、緊抓安全做好防范

　　1.每天做好值班人員護校安排，每天巡視檢查幼兒園一次，每天上網瀏覽晉江市教育網，并做好相關要求。

　　2.做好暑期臺風防范工作。面對暑假臺風的來襲，我園領導組織值班老師排查校園安全、供電設施、排水設施及周邊環境，對存在安全隱患的薄弱環節進行跟進的整改。并通過各班微信群，全面發送短信的方式及時做好家長宣傳工作，提醒家長配合做好暑期安全防范工作事項，確保學園人物安全。

　　二、完善學園硬件

　　為了美化學園環境，對大門進行整改，為了保障學園安全更規范建立獨立的保安室，填補辦園條件不足。并對廚房、水電、墻磚，戶外大型玩具進行排查，修繕。

　　三、加大培訓力度

　　為提高教師的專業化水平及保育員實際操作能力，利用暑假邀請晉江進修學校尤斐爾老師對教師進行《指南》背景下的區域環境創設指導。通過大量圖片向老師進行講解，材料投放的指導，對幼兒園一直困惑的課題研究進行引領。還邀請靈水中心園的'保健醫生陳夏琪對保育員進行一日作息流程的培訓。通過培訓保育員對消毒常規，幼兒的一日作息安排有了深一層次的理解。

　　暑假工作總結 9

　　緊張而又充實的暑假已經結束了，根據學區的工作安排，特作總結如下：

　　一、加強領導，提高認識。

　　1、學校假前召開教師會議，商討暑期有關工作，建立了以校長為組長的假期工作領導小組，認真制定了工作計劃，組織召開了班主任會議，家長會等提高對假期工作的認識，落實好假期工作任務。

　　2、依托家長開展學生的假期活動，班主任和每位學生家長進行短信息聯系，讓每位家長了解學校對學生假期生活的要求及安排，老師能隨時了解到學生在家的情況。

　　3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對特困生、單親、孤兒及離異家庭的學生做到必訪。

　　二、做好假期的安全教育與法制教育。

　　1、利用放假前班級家長會的時機發給每位家長明白紙，囑咐他們在假期里監護好自己的孩子，同時，對學生進行國情教育、行為規范、遵紀守法、安全等教育，提高學生自我保護意識，預防食物、觸電及交通事故特別是溺水事件的發生，把安全放在首位，倡導學生搞文明活動不要參加各種形式的賭博活動和封建迷信活動，不看不健康的內容的書刊、雜志、錄像和網吧，倡導學生文明過假期。

　　2、學校對全體教師進行安全、文明、守紀守法教育，杜絕教師以個人名義辦班補課。

　　3、假期學校做好對各種設施的安全檢查工作及落實到每個人頭。

　　三、積極開展假期讀書學習活動，取得了滿意的效果。

　　1、根據學生的年齡、把班級情況，布置適量作業。

　　2、參加有益的社會實踐活動。在社會做一些力所能及的事情，培養他們的.奉獻精神。

　　3、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片。用楷模英雄的精神激勵學生，約束學生，同學們寫了許多讀后感、觀后感。

　　4、寫一手好字、打一手快微機、鍛煉一手好技能。

　　四、搞好總結，以利改進。

　　開學后，學校對假前安排的工作進行了認真的檢查、匯報，教師、學生的工作完成得很好，學校的財產沒有丟失，教師、學生沒有發生任何事故，只是因為連續降雨造成部分線路故障引發電表、電閘損壞，經電工維修以正常使用。一年級教室降雨導致屋頂下垂，開學前已打了頂子，消除了安全隱患，校園里的雜草、垃圾已經鏟除、清理完畢，做好了開學的準備工作。9月1日，學校工作已正常進行，一年級招生工作完畢，五年級學生到民主小學就讀完成交接，因某些原因學生有轉學情況二年級2人，三年級：2人，四年級4人。教育局給安裝的多媒體一體機，正在學習使用，爭取在短時間內運用到教學中。教師無變動，教師任課分配就緒，學校教學工作現已有序的進行著。

　　暑假工作總結 10

　　首先，要求每一位同學們認真及時的完成了任課老師布置的各項假期作業。轉眼間，我們的學生即將升入初二，雖然說假期是休息的時間，但是作為一名中學生，不應該把學習完全擱置。每天完成一定量的暑假作業既是對整個學年學習知識的一種溫習，又能夠為下學期更好地投入學習做好充分的準備。同時，在假期里，不少同學已經開始預習初二的知識，這對于他們新學期的學習無疑是有比較大的幫助。其次，圍繞著暑期工作的'主題，同學們積極參與了學校、社區組織的活動。在暑假里，每位同學都到居委會報到，積極參與居委暑期學校組織的假期活動。在中隊干部的帶領下組織我們班級同學來帶來到敬老院，慰問那里的老人，與他們愉快地談心，為他們表演節目，帶去夏日的問候。同學們不僅積極參與學校、社區活動，還在家里做了家務，為工作繁忙的父母減輕些負擔。

　　再次，班主任利用假期時間進行了家訪活動。根據政教處的工作精神，我在暑假里對里的一些學生進行了家訪。雖然天氣炎熱，但是每到一戶人家，看到家長熱情的笑臉，誠懇的態度，我就忘記了路途的艱辛。通過家訪，我了解了每一個學生在課堂以外的更多的方面，這對我今后的工作也是十分有幫助的。

　　兩個月的假期已經結束。在暑假里，我們班級的學生玩得安全，忙得開心，學得快樂。在學校開展的各項活動中同學們度過了一個難忘的暑假，也為迎接新學期的學習做好了準備。

　　暑假工作總結 11

　　我的暑假生活結束了，迎來了新的一學期。回顧兩個月的暑假生活，我的收獲還真不少。

　　首先，最值得一提的就是我的葫蘆絲考過了九級，要明白，我可才學了一年半的時間喲！對此，媽媽和教師都對我的成績很滿意。其次，我在假期有奧數，英語等課外班，對課本知識進行了補充和加強。我還學會了下餛飩，下方便面等一些最簡單的飯菜。看來，我在暑假里的.提高還是蠻多的。

　　優點雖然可喜，在暑假里，我也染上了許多壞習慣：每一天總是懶著不想起床，晚上不到12點又不睡覺。房間總是亂糟糟的不收拾，一有空就想看電視，寫作業的時候不夠認真，字也不工整了，寫作業的速度更是減慢了……

　　我們大家都明白，不怕有錯誤，就怕又錯誤不改。我已經清楚的認識到了自己的優點和缺點，只要我改掉缺點，揚長避短，我就還是一個好學生。我相信，我能行！

　　暑假工作總結 12

　　時間稍縱即逝，一轉眼，兩個月的暑假生活已經過去，我們在哀嘆生命不幸，在等待期望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去，回憶以前無憂無慮的生活，早已如夢般散去，那些天真浪漫的往事，也伴隨著日歷飄逸在歲月的風中……時光飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，這是我們等待的暑假已過去，應對新一學期的課程，又是一番如火如荼的拼搏展開來！

　　這個暑假過的寥寥草草，收獲雖然說很少，但這那個七月的雨季，我們愜意的心境，都將成為過去。經過初中三年的'拼搏，我們也漸漸長大有了以往遙不可及的東西，吃了以往沒有想過的美食，穿了令人羨慕的名牌。有時候我笑的淚流滿面，那只是表面的，真正發自內心的笑容沒了蹤跡。經歷歲月洗禮的我必須學會應對生活中的點點滴滴，方方面面。再不能肆無忌憚的玩耍，我必須盡力的完成我的課業。即便是完成了，在玩的同時，大腦里還想著某道問題，也許長大有長大的煩惱，暑假有暑假的歡樂，懂事有懂事的辛酸。

　　這個暑假感覺很靜很靜，我時時敲著鍵盤在想，不明白這是盛夏的傷感還是初冬的感動。淚水劃過臉頰的那一瞬間，感覺人心很脆弱。別人眼里看到的是成長的幸福，我看到的卻是一片渺茫。炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不一樣，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表著走上了一個新的起點。

　　暑假工作總結 13

　　時間過得很快，轉眼間一個暑假已經過去。想想暑假的生活，自己感覺今年的暑假過得充實而有意義。

　　首先，每天早上陪孩子一起去鍛煉。在六點鐘的時候，我們一家三口人趕緊起床，收拾好東西，一起去北大操場。孩子去打球，我和他的爸爸則在旁邊鍛煉自己的身體。那種濃濃的親情，那樣清晰地空氣，讓我們精神百倍。我真心希望我們全家身體健康，朝氣蓬勃的面對生活的每一天。

　　其次，回來后我們吃完早點。接下來爸爸去補課，我給孩子輔導作業和做飯。剛開始孩子有些心慌，慢慢的孩子寫字的態度也端正了，做題也仔細了。我這人一項不主張給孩子布置作業，但由于我工作的原因，我上個學期忽視對孩子學習態度的.培養。所以我希望通過這個暑假，能夠讓孩子養成良好的學習習慣。這對孩子將來的發展來說很重要。

　　接下來，做完以后，我和孩子一邊聽優美的音樂，一邊打羽毛球。那種和孩子在一起的日子，仿佛讓自己回到了童年，自己也快樂了很多。還有在玩的過程中和孩子一起聊天，讓我體會到從未有過的幸福和溫馨。親愛的孩子，以后媽媽只要有時間都會陪你玩一會的。因為作為母親的我希望你能有一個快樂的童年。

　　中午的時間呢你就自己支配了，我們家總是那樣的熱鬧，總有小朋友不斷地敲門，我們也很熱情的把你的朋友們請到家里和你一起玩，你們玩的時候，媽媽看著你們開心的樣子，心里有說不出的高興。特別是當媽媽休息的時候，聽到你給其他的小朋友說：“小聲一點，我的媽媽在休息。”作為母親的我欣慰的笑了。

　　還有當你們玩完以后，你總會對小朋友說：“把東西收拾好，要不然下一次不讓你們玩了。”然后你會安排小朋友把所有的東西放回原處，很有當領導的樣子。哈哈！媽媽的教育也算沒有白費。因為媽媽希望你將來做一個受歡迎的人，不管在任何時候都不要給別人制造麻煩，這是做人的準則。媽媽希望你能夠記住。

　　到了八月初，媽媽去湖南旅游了。你也回到了老家和爺爺奶奶過了幾天。你在家的幾天，爺爺覺得你很淘氣，媽媽到覺得你頑皮的可愛。到媽媽回來時，媽媽很想你，趕緊叫你爸爸把你接回來，雖然只走了一周，但那種久違的思念讓媽媽對你特別的有耐心。我知道人只有在產生距離的時候才會感覺相處的珍貴。所以在母親的教育觀念中，很少有打罵，更多的是給你耐心的講道理。因為作為母親的我，希望你將來能夠以德服人。

　　最近開學了，你的獨立性很強，提前幾天已經給自己整理好了書包，和學習用品。這是你慢慢長大獨立的表現，不要覺得媽媽心狠，因為只有這樣，你才會知道美好的生活要靠自己去創造。并希望你能夠理解一個做母親的心。

　　最讓母親感動的是，在一個下午響雷下雨的時候，媽媽去廣場鍛煉，爸爸去上班。你和小朋友在樓下面玩。你趕緊回來把我們家的電腦關了，電視關了，電源斷了。當我們回到家的時候，你給我們說了這些，我們真的很感動。媽媽真的能有你這樣的兒子而感到驕傲。

　　暑假工作總結 14

　　20xx年的暑假順利度過了。我之所以說它順利，是因為一切順風順水。上一個學年，我擔任六年級的班主任，也是以前說的畢業班，放假后的學生似乎與我們小學教師無關了，可是，他們沒有踏進中學的大門，我不能讓這段時間成為管理的真空，我有責任繼續擔當起管理和呵護這些可愛的孩子，絕不可以有半點的松懈。我是這樣想的，也是這樣做的。

　　放假前，我召開了家長會，會議圍繞暑假工有兩大主題：一是安全管理；二是生活與學習。會上，我與家長進行了交流與溝通，在我提出建議的前提下，我們共同商討與交流了最切合實際的安全管理措施，和最有效的指導學生暑假生活與學習的方式、方法。老師的至真至誠，換來了家長發自內心的理解，贏得了家長的全力支持和配合。這是做好暑假工作的堅實的基礎。

　　假期中，我積極配合學校制定的以村、班為單位的兩套安全監管網絡方案，盡職盡責，每周至少給每一位學生家長發一封短信，累計達500余條，提醒和指導性建議家長們：當前應該注意些什么；時下怎樣安排孩子的生活與學習；為了孩子的身心健康，家長怎樣做最能滿足孩子的有益需求等等。

　　另外，對個別特殊學生采用直接與其通話的方式，了解學生的在家表現，及時給與關愛和鼓勵。得到了家長的`交口個稱贊，郭秀澤的母親再一次回復短信時，原文如下：非常感謝馬老師在小學六年級升初一的這個暑假，還一直關心著您的學生的安全和學習，您的敬業精神令我們欽佩，您的和藹可親是我們愿與您靠近，我們都對孩子的未來充滿了希望。

　　假期結束，回味過去，我付出了教師應有的付出，我得到了教師應有的收獲。我的教師之名得到了學生與家長的認可，我是幸福的！

　　暑假工作總結 15

　　兩個月的暑假馬上就要結束了，緊張而忙碌的生活，帶來了收獲與充實。無論從做事的方式，做人的道理還是知識的學習。回首這幾十天的學習經歷，我們隨時隨刻都在隨著中心的開展而在不斷的成熟和不斷的進步。

　　一：使我的知識水平日益增加，知識結構不斷完善

　　高強度的學習任務，充足的學習時間，使我原來零散的知識在不斷的組織與整合，由紙面的知識落實到實踐，知識內容也在大幅度的增加，動手能力在不斷的得到鍛煉。原來上課所學的知識只是零碎，獨立的理論，而通過在中心的實踐，讓我們將這些知識聯系了起來，得到了試驗與證明，加上老師精心的指導和所分配的任務壓力，知識水平又在此根底上繼續提高。例如：軟件工程課程讓我們知道了一些術語，然而它的功能與應用卻不能得到了解，通過我們這段時間的學習與實踐，讓我們認識到這點并且能夠得到應用，這是任何的課堂教學所學不到的，也是我們在中心中關于知識的學習中得到的最為重要的收獲。

　　二：使我學會了做事，學會了做人

　　在中心這段的學習過程中，得到的不僅僅只是知識的學習與積累，還有的是在這種學習的過程中所學到的做事的方式與能力，軟件工程自有其完善的體系與結構，而這種體系正是一種解決問題的方法，對軟件工程的學習其實是讓我們學會了面對復雜問題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個學習的環境，讓我們能夠學習將復雜的事情簡單化，簡單的事情條理化，學會了做事時自己的時間管理，善于方案，善于總結，以高效和標準的方式解決問題。

　　做事先做人，在思想的提高上我更是得到了很大的收獲，中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進思想和理念。通過錄像的學習讓我們得到了解，認識與領會。讓我們學習與人交往的原則和方法，學會了交流，學會了自信，學會了調整自己的心態和調動激情。

　　三：培養了我團隊中合作的精神

　　中心的強大，不是其中任何的一員的力量，而是靠大家的'互補、團結和諧并為負有共同責任的統一目標和標準的奉獻。中心集體成果遠遠超過我們每個成員個人成績的總和，而要想在這個集體中發揮自己的力量，必須學會和別人合作，和別人交流，而在這個合作與交流的過程中極大的培養了我的團隊精神。中心的環境是我們自己搭建的，中心的事務是我們自己規劃與處理的，我們大家按照標準，遵守標準，齊心合力將去適應每一步的開展。

　　四：開闊了我的視野，明確了開展方向

　　中心的環境使我的視野也在不斷開展，北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界，也讓我更加明確了自己的開展方向，對明天更加充滿了激情。

　　假期的收獲遠遠不止是這些，還有很多很多，這些只是我所得到最直接，最主要勤教育我的幾點。這些我所得到的收獲離不開為我們創造環境的學校領導，離不開辛們的幾位老師，更離不開集體中各位同學的幫助與鼓勵，雖然臨近開學，時間日益緊迫，但我將把握每一分鐘，不斷地完善和提高自己，為中心的開展奉獻自己的微薄的一份力量，也祝愿中心不斷地開展壯大，明天會更加美好！

　　暑假工作總結 16

　　今年暑假，我校結合局發文件及本校實際，班主任及任課教師協同家長教育、組織學生過了一個安全，健康，快樂，有益的假期。學生在參與道德教育系列活動及社會實踐中體驗了生活，鍛煉了能力，切實提高了暑期生活的質量。現將暑假工作總結如下：

　　一、學生安全，人人有責。

　　為了確保學生們假期安全，放假前，學校成立了假期工作領導小組，明確了各自的工作職責并建立了匯報制度。每班召開了法制安全教育講座主題班會并進行了結業式教育，廣泛開展了以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命教育、文明習慣教育以及尊老愛幼為主要內容的思想道德教育實踐活動。對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。給每位同學印發了暑假安全文明及生活要求，并在《致家長一封信》中要求家長配合監督。

　　二、內容豐富、形式多樣。

　　鼓勵學生在暑假期間積極參加有益活動：勤奮學習、尊老愛幼、和諧鄰里、積極參與社會實踐，做一些力所能及的事情；為保證學生的假期生活質量，假前班主任確定了不穩定的學生名單，上交教導處，假期校領導、班主任、任課教師進行家訪、跟蹤，合理安排學生假期生活，進行指導，進一步明確要求，滿腔熱情的為學生服務，做學生的貼心人。8月10日，七、八年級全體師生返校，教師檢查學生假期生活質量，學生匯報假期生活表現，并布置了后半假期活動內容，明確了具體要求，督導學生認真完成。

　　為了調動班主任的工作熱情，煥發精神，頤養身心，8月6日，成功的組織班主任夏令營活動：家鄉鹿島一日游。讓班主任老師從繁重的工作中走向自然，解放身心，聆聽自然的呼吸，體驗享受美麗的海韻，凈化提升內在的精神。

　　三、行業糾風、強化師德。

　　認真貫徹市級教育行政部門規定，假前校領導組織全體教師認真學習市教育局的通知，領會文件精神，加強師德師風建設，積極推廣優秀教師師德先進事跡，推動師德建設向縱深發展，深入開展“廉潔進校園”活動。假期期間，學校、個人和其他組織無占用學生體息時間利用學校設施組織集體補課和上新課；在職教師無從事有償補課和有償家教活動。通過檢查發現，我校教師在其他方面無一違規現象，塑造了教師良好的社會形象。

　　四、做好師訓、提升業務。

　　暑假期間，認真組織廣大教師積極參加東港市進修學校新課程師資教材教法的培訓，要求教師做好筆記，開學后由各科教研組長重新組織學習，深入領會，引導教師在學習中進行反思，在反思中發展、在發展中提高，為新學期的'課改實施工作做好充分準備。

　　五、建設校園、美化環境。

　　充分利用假期時間，挖掘學校潛在優勢，加大投入，綠化美化校園，增加育人功能設施，不斷提升學校的文化內涵。總務主任唐乙平帶領其他人員把校園教室墻壁徹底粉刷了一遍，校容校貌粲然一新。

　　在學校的精心部署，家長社會的共同關注下，度過一個安全、健康、有益、充實、愉快而有意義的假期。今后的假期，我們還會加強管理，開展更多有意義的師生活動，使廣大師生開闊視野，豐富人生閱歷，陶冶身心，不斷提升人的精神境界！

　　暑假工作總結 17

　　為貫徹落實市教育辦學校安全工作會議精神，20xx年暑假，我校暑假安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，切實做好學生暑期安全工作，使廣大學生過一個祥和、愉快、安全的假期。

　　1、根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全假期門衛值班、巡邏值班、防火防災、防盜安全管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不出漏洞。

　　2、暑假前，學校對各室進行全面的安全檢查，并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。做好藝術室、圖書館假期裝修的`相關安全工作，認真排查各類教學、生活設施是否安全，發現安全隱患，利用暑假時間克服一切困難設法解決。

　　3、暑假期間實行24小時值班制。每日由一名行政和一名教師值班，值班人員做到了認真負責，工作期間無空崗、漏崗現象，定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查，并做好錄像監控的檢查登記，設立24小時值班電話，值班老師要確保通信暢通，發現異常情況及時上報。

　　4、我校于28日上午9：00召開了全校性的家長會。會上校長宣讀《xx教育辦關于進一步加強學生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》。進行安全工作再宣傳、再教育、再動員，進一步增強家長的安全意識，把學生暑期安全教育和管理工作延伸到校外，從而加大對學生的監管力度。對家長會議未能到位的家長，各班主任利用短信要求家長做好學生的假期安全工作。

　　5、扎實開展安全教育。讓學生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發期，每位學生分發了暑假安全告家長書，與家長簽訂安全責任書，向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。

　　6、加強與社區協作，對社區危險水域和交通事故易發地帶再次進行拉網式排查。教育辦分管安全的汪xx老師和象山小學姚校長、安全員吳xx老師多次對象山轄區危險水域進行實地查看，并及時把情況反饋給教育局。

　　7、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網，不進網吧，不沉迷網絡游戲。利用晉江市圖書館與博物館就在學校附近的優勢，發動學生辦理借書證，利用假期到市博物館、圖書館等場所進行學習活動,讓學生過一個有意義的假期。

　　暑假工作總結 18

　　短短兩個月的假期已經結束了。現將我校20xx年暑假工作作如下總結：

　　一、嚴格按照《xx市20xx年小學幼兒園招生工作意見》和教委辦工作要求做好招生報名工作。

　　xx月xx日——xx日組織教師做好學前班、一年級新生的報名注冊工作，并按時做好公示。

　　二、根據《xx教委辦關于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作的緊急通知》精神積極開展“雙訪”活動。

　　全體老師根據實際情況，利用多種形式做好學生家訪工作。校長深入教師家中，了解老師們的.生活狀況，耐心傾聽老師們工作中的期望；聽取教師對學校工作的意見。

　　三、安全工作是學校順利開展教育教學工作的保障。

　　暑假期間，學校緊繃“學生放假，安全不放假”這根弦，利用多種形式加大安全教育宣傳力度、在危險水域立鐵牌警示標語、拉布條橫幅、分發安全告家長書、群發短信、家訪等形式，布置并督促學生、家長完成《20xx年全省中小學生安全知識網絡競賽》，全方面強化安全工作。

　　四、充分利用暑假期間進行以下修繕建設工作：

　　粉刷教室墻壁；油漆防盜門、更換損壞的監控頭。

　　暑假工作總結 19

　　根據教委辦的工作安排，現將可慕小學暑期主要工作總結如下：

　　一、做好教師招聘工作。7月6日上午，在和原可慕小學教師見面會上，通過發放征求意向表，了解教師應聘意向，做好原校教師聘任工作，妥善處理本村教師不在本村任教的問題。通過多方聯系，積極主動招聘外校教師，充實師資數量。到7月16日，總共招聘公辦教師27名，落實意向過渡合同教師10多名。7月17日上午，召開了全體公辦教師見面會，重新安排假期護校值日表，做好學校安全工作，明確教師暑假作業要求。

　　二、深入村、校董會，拜訪村兩委、校董會領導。初到可慕小學，一切都是新的，為了盡快熟悉情況，了解校情民意，尋求村、校董對學校的支持，暑假期間，先后到可慕村書記、村主任、校董會董事長、校董會理事會會長等村領導家里拜訪，了解可慕小學辦學歷史，傾聽他們對辦學的建議，為辦好學校凝聚多方合力。

　　三、組建行政班子，做好分工工作。學校行政人員除書記、校長以外，暫設教導3人，總輔導員、報賬員、統計員各1名。人員職位職責已明確，開始投入各項工作中。

　　四、做好新舊班子交接工作。7月15日，在教委辦人員的監督下，順利完成可慕小學的`交接工作。

　　五、全面檢查學校校舍、場地、教育教學設施設備，做好校舍修繕、場地維護、校園整治、設施設備添置和采購工作。主要有：重新粉刷教學樓走廊過道墻壁、整修鐵門窗、維修水電，粉刷教師廚房餐廳，添置廚房用具及安裝餐廳空調，添置教師宿舍床鋪，確保每位教師都有休息的地方。添置教師辦公桌、學生課桌椅，更新學校廣播系統。按照《義務教育標準化學校評估標準》中儀器配備說明增訂儀器設備。

　　六、抓好慶祝教師節活動準備工作。組織好教學點老師抓緊排練教師節文藝匯演節目，做好教學點教師書畫作品的選送工作。

　　七、抓好項目建設工作。學校主動配合校董會、村兩委會，做好學校東側綜合樓、辦公樓的基礎平整工作。

　　暑假工作總結 20

　　根據教育局20xx年暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假個人計劃，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結。

　　一、假前召開大會，做好學期工作總結，強化法制安全教育，做好安全工作總結

　　放假前，我校通過召開全校家長會和學期休業式等形式，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班絕大多數教師按時正點，并做了詳細記錄，有事及時匯報；由于學校領導重視，預防工作細致，各種措施到位，今年暑假沒有發生任何安全事故。

　　二、家校聯系，開展家訪活動

　　開展家校聯系和家訪活動。重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動，有的通過電話或網絡等方法進行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學生100多人次。

　　三、積極組織學生參加各種培訓、學習和比賽。

　　1、參加“區學生體育大聯賽“陽光伙伴”集體跑比賽。20xx年6月26日上海市金山區學生體育大聯賽“陽光伙伴”集體跑比賽在我校隆重舉行。我們興塔小學的“陽光伙伴”隊員們在教練的精心指導下，一鼓作氣，團結合作，奮勇拼搏，跑出了9.67的最佳成績，獲得了這次比賽的第一名。并將代表金山區參加上海市學生體育大聯賽“陽光伙伴”集體跑比賽，獲二等獎。

　　2、參加區小學生足球聯賽。6月29日到7月2日為期四天的區小學生足球聯賽在我校隆重舉行。經過四天的激烈角逐，我校女子足球隊獲得第一名，男子足球隊獲第四名。

　　3、舉辦20xx暑期隊干部培訓。為進一步提高我校少先隊隊干部的思想素質和管理能力素質，熟悉和掌握少先隊工作方法和自己的工作職責，提高少先隊工作水平，我校于20xx年6月30至7月4日五個半天進行了“20xx暑期隊干部培訓”活動。來自二、三、四年級的大、中隊干部41人參加了學習培訓活動。本次培訓活動內容豐富多彩：少先隊基本知識的學習；隊干部的工作方法、為人民服務的思想和意識等方面的指導；十分鐘隊會開展；模擬紅領巾廣播演播；自建小隊、自取隊名口號、自設隊標；參觀舊校址；黑板報的設計、小樣的制作、分欄的'方法、繪圖文字的技巧等等。隊干部們學得很認真，每位參加隊長學校學習的隊長們將設計一張以“雛鷹練翅”為主題包括五大涉及培訓內容在內的類似黑板報小樣作為學習的成果在7月20日返校時上交。相信在新的學期，同學們一定會學以致用，以滿懷的熱情為廣大興小少先隊員服務。

　　4、舉行黑板報知識專題培訓。黑板報是少先隊工作的一個重要陣地，它以新穎的版面，快捷的報道，靈動的視角，折射出社會萬花筒，對少先隊員進行著形式多樣的教育。為使各中隊的黑板報更上一臺階，7月4日，我校少先隊大隊部邀請了校美術教師曹冬根老師為隊干部們進行“如何出好黑板報”技能和技巧培訓。曹老師利用多媒體生動的演示，深入淺出的講解，使隊干部們對黑板報主題的選擇，素材的收集，版面的設計，色彩的運用，刊頭、刊尾、版面設計、字體、插圖的要求等等有了新的認識。

　　5、鼓號隊培訓。七月七日至十一日，烈日當空，驕陽似火，但是我們學校二年級的二十六位新鼓號隊員卻熱情高漲，他們發揚不怕熱不怕苦不怕累的精神，跟著老師和老隊員，動作規范，整齊劃一，個個精神抖擻，認認真真地正在進行鼓號隊訓練。

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