三年個(gè)人工作總結(jié)（通用16篇）
時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，是時(shí)候仔細(xì)的寫(xiě)一份工作總結(jié)了。工作總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的三年個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年個(gè)人工作總結(jié) 1
從20xx年4月——20xx年9月，我很慶幸能在龍鋼公司機(jī)動(dòng)廠機(jī)修車(chē)間工作。雖然我在車(chē)間擔(dān)任的只是一個(gè)普通的鉗工班長(zhǎng)，但是我感覺(jué)這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)捻樖帧?/p>
在這在一年多的時(shí)間里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺(jué)悟方面也有了更進(jìn)一步的提高。總結(jié)如下：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí)；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。
我是4月份來(lái)到機(jī)修車(chē)間工作，擔(dān)任車(chē)間鉗工。工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了工作，明確了工作的`程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在這一年里，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了各項(xiàng)工作，為了工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
4、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面，為公司及部門(mén)工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總結(jié)三年以來(lái)的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
三年個(gè)人工作總結(jié) 2
三年前，我有幸加入到xx名師工作室這個(gè)溫暖的大家庭，三年的名師工作室研修即將結(jié)束。回顧自己三年來(lái)走過(guò)的歷程，感覺(jué)既忙碌又充實(shí)，感受頗深，收獲不少。
一、專業(yè)引領(lǐng)，用心體驗(yàn)。
三年中，參加了工作室組織的到宜昌、武漢等地的學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)，與國(guó)家級(jí)名師面對(duì)面切磋交流，收獲滿滿，并寫(xiě)了學(xué)習(xí)感悟和心得體會(huì)。在工作室里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍深深的吸引著我。在名師的引領(lǐng)和同伴的感染下，我的學(xué)習(xí)觀也隨之發(fā)生了很大的變化。在平時(shí)的工作中，我堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提升自己的教育理論素養(yǎng)。加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用，利用所學(xué)來(lái)指導(dǎo)具體教學(xué)。我覺(jué)得每一次都有很大的收獲。教學(xué)反思是形成教學(xué)智慧的重要方式，也是教師專業(yè)提升的有效途徑。我在學(xué)習(xí)的同時(shí)注重聯(lián)系實(shí)際，把先進(jìn)的理念做法搬進(jìn)課堂，隨時(shí)反思，積極撰寫(xiě)教育隨筆，做好讀書(shū)卡；三年來(lái)撰寫(xiě)的三篇論文先后發(fā)表。
網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今學(xué)習(xí)的另一個(gè)重要的平臺(tái)，信息量大，學(xué)習(xí)資源豐富，共享互動(dòng)性強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)教育的各種資源跨越了空間距離的限制，我利用工作室的微信群，學(xué)習(xí)工作室主持人xx老師發(fā)在群里的好資源好視頻，讓我信心倍增。
平常上最多的如“教育在線”、“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)”等網(wǎng)站，里面有許多數(shù)學(xué)教育名家，致力于數(shù)學(xué)教學(xué)研究的大師們的博客，有“新教育”的實(shí)踐，在那里我可以不受時(shí)間和空間的限制，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請(qǐng)教，同專家交流、對(duì)話。網(wǎng)絡(luò)拉近了我們與大師的距離，他們的教育理念時(shí)刻激勵(lì)著我，思想在一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)生著變化，靈魂深處總有股沸騰的潮流在涌動(dòng)著。如何用生命去構(gòu)筑屬于孩子們的課堂。啟發(fā)我去思考，思考數(shù)學(xué)，思考人生。
二、用心教書(shū)，用愛(ài)育人。
記得剛參加工作室時(shí)，工作室主持人要我們每個(gè)核心成員寫(xiě)一句自己的座右銘，我當(dāng)時(shí)寫(xiě)的是：用心教書(shū)，用愛(ài)育人。這三年來(lái)，我就是用這句話來(lái)時(shí)時(shí)鞭策自己，激勵(lì)自己。在這里，我想用自己的親身經(jīng)歷來(lái)詮釋這八個(gè)字。記得20xx年上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，由于學(xué)校擴(kuò)班，數(shù)學(xué)老師緊張，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)決定將我原來(lái)的班換另外的老師帶，我下去帶二年級(jí)的雙班，剛開(kāi)始，原來(lái)三(2)班的好多家長(zhǎng)都打來(lái)電話詢問(wèn)我為什么不繼續(xù)帶孩子了?孩子們回家后都說(shuō)很失落，舍不得曾老師。最讓我感動(dòng)的是班上有一個(gè)叫陳奕衡的孩子，他奶奶是將近七十歲的老人了，居然用微信洋洋灑灑給我寫(xiě)了很長(zhǎng)的一封信，信的最后一句：曾老師，我覺(jué)得作為一名教師，能讓孩子如此不舍，如此喜歡，您真的已經(jīng)成功了。
三年來(lái)，下課的時(shí)間我從未離開(kāi)過(guò)教室，我不離開(kāi)教室不是占用孩子們的下課休息時(shí)間來(lái)講課寫(xiě)作業(yè)，那十分鐘的寶貴時(shí)間我戲稱為“為您服務(wù)”時(shí)間，孩子們下課時(shí)如果他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上、身體上有什么需要幫忙的都會(huì)來(lái)找我求救，尋求解決的途徑，時(shí)間久了，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，那種無(wú)言的愛(ài)已深深地滲透進(jìn)每一個(gè)孩子的心里，其實(shí)小孩子是最感性最天真最無(wú)邪的，你對(duì)他們一點(diǎn)點(diǎn)的好，他們都會(huì)記得。
還有一件印象特別深刻的事情，那是孩子們?cè)陬A(yù)習(xí)二年級(jí)下冊(cè)第89頁(yè)“量一量，比一比”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，大部分孩子對(duì)那上面的習(xí)題不是很理解，班上有個(gè)叫陳泊喬的孩子，平時(shí)就特別喜歡動(dòng)腦筋，他用自己的語(yǔ)言把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)講得特別精彩，全班孩子聽(tīng)到他精彩的發(fā)言后情不自禁的送給他最熱烈的掌聲，這個(gè)孩子的表現(xiàn)當(dāng)時(shí)讓我驚喜萬(wàn)分，我激動(dòng)得連連說(shuō)到：你真是曾老師的乖寶寶，老師給你一百個(gè)贊。孩子回家后，把我贊美他的話惟妙惟肖地學(xué)給她媽媽聽(tīng)，她媽媽問(wèn)他：“你喜歡數(shù)學(xué)課嗎?”“超級(jí)喜歡”“那你喜歡曾老師嗎?”“超級(jí)喜歡”，她媽媽后來(lái)給我打電話說(shuō)，經(jīng)過(guò)那件事后，現(xiàn)在孩子比原來(lái)更加喜歡動(dòng)腦筋思考數(shù)學(xué)上的問(wèn)題了，更加喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了，真的謝謝您!
三、終生閱讀，不斷積淀。
在信息日新月異的時(shí)代，只有不斷學(xué)習(xí)，方能跟上時(shí)代的腳步。這三年來(lái)我認(rèn)真閱讀了《給教師的建議》、《走進(jìn)新課程》、《智慧課堂》、《數(shù)學(xué)概念的行與思》等等，使自己的理論知識(shí)進(jìn)一步積淀，提升了自己的教育教學(xué)能力。并閱讀了一部分文學(xué)書(shū)籍，撰寫(xiě)了讀書(shū)心得。
俗話說(shuō)：心有書(shū)香，不畏浮世。三年來(lái)我除了大量閱讀一些教學(xué)上的書(shū)籍外，還讀了一些文學(xué)書(shū)籍。《假如明天來(lái)臨》書(shū)中的女主角特雷斯，美麗、果敢、堅(jiān)強(qiáng)、睿智，我喜歡她的不僅僅是因?yàn)檫@些，我最愛(ài)的特雷斯的模樣，一定是那個(gè)進(jìn)過(guò)監(jiān)獄，失去過(guò)孩子，被愛(ài)人拋棄……歷經(jīng)一切哀痛的平凡女子，因?yàn)楸M管在這種如同煉獄般一天比一天更糟糕的歲月里，她仍然相信踏過(guò)尸橫遍野的黑夜就是觸手可及的黎明。
《呼蘭河傳》、《生死場(chǎng)》、《蕭紅散文集》，是我今生看到的最干凈的文字，那種孤傲冰潔，天然靈秀，是文壇里的一泓清泉。
還有閱讀《一個(gè)人的朝圣》的讀后感被《荊門(mén)日?qǐng)?bào)》選中，刊登在2020年4月8日的報(bào)紙上。
四、堅(jiān)持寫(xiě)作，筆耕不綴
三年來(lái)，協(xié)助工作室編輯出版了《智慧小語(yǔ)》一書(shū)，撰寫(xiě)教育小故事28篇，寫(xiě)讀書(shū)心得36篇，積極參與了工作室多次組織的讀書(shū)分享活動(dòng)。
五、歲月朗朗，結(jié)伴同行。
我和我的小伙伴丁芳琴，雖然我們都帶雙班，但我們一有空閑，就工作上、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題進(jìn)行溝通和交流，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。作為名師工作室的成員就要發(fā)揮輻射、引領(lǐng)、帶頭的作用。將自己的學(xué)習(xí)所得，自己的觀點(diǎn)、理念、經(jīng)驗(yàn)、毫無(wú)保留地與“徒弟”交流探討，并且指導(dǎo)“徒弟”一起備課。為了發(fā)揮好引領(lǐng)輻射作用我經(jīng)常性地聽(tīng)徒弟的課，聽(tīng)課后及時(shí)和她交流，肯定成績(jī)、指出不足、查漏補(bǔ)缺。對(duì)她的.教育教學(xué)能力有一定的提高作用。
三年來(lái)，我和同伴將自己在名師工作室中學(xué)到的知識(shí)用于自己的教育教學(xué)工作中，收獲頗豐。修正對(duì)課堂教學(xué)改革的片面理解和認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，校正課堂教學(xué)的弊端，真正落實(shí)為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切的課堂靈魂。
如今，我和同伴圍繞工作室主課題申請(qǐng)的子課題已經(jīng)得到了上級(jí)主管部門(mén)的批準(zhǔn)。
六、工作上的不足和今后努力的方向。
時(shí)光流逝，不知不覺(jué)三年過(guò)去了，這三年一路走來(lái)，我過(guò)的充實(shí)而快樂(lè)，每一次工作室的研討活動(dòng)都給自己帶來(lái)諸多的思考與收獲，讓我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，并在自我激勵(lì)中堅(jiān)持學(xué)習(xí)與提升。今后我會(huì)更加積極地參與到工作室活動(dòng)，勤于實(shí)踐，勇于探索，讓自己更快的成長(zhǎng)起來(lái)。
在這三年成長(zhǎng)的同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足，一是不能積極主動(dòng)完成工作室領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，如教育小故事不能按時(shí)完成，二是對(duì)工作室平臺(tái)的關(guān)注度不高，今后要注意轉(zhuǎn)變自己的工作態(tài)度，變被動(dòng)為主動(dòng)，變消極為積極，爭(zhēng)取在新的一年里取得更多的成績(jī)。
在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，努力改正自己的不足，力爭(zhēng)在教學(xué)、科研上取得更大的進(jìn)步，無(wú)愧于名師的稱號(hào)。在名師這條充滿艱辛和汗水的教育之路上，砥礪前進(jìn)，一路前行。
三年個(gè)人工作總結(jié) 3
三年來(lái)，在院領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，在醫(yī)院各位同志的鼎力幫助下，本人愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實(shí)，思想堅(jiān)定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來(lái)的其它任務(wù)，現(xiàn)簡(jiǎn)要回顧總結(jié)如下：
一、政治思想方面
三年來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在思想上、政治上、行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持高度一致，有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前能保持清醒的政治頭腦，能運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)觀察、分析和處理問(wèn)題。在平時(shí)工作中，始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充分發(fā)揮先鋒模范作用，自覺(jué)維護(hù)單位的整體利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。敢于堅(jiān)持原則，顧全大局，作風(fēng)正派，嚴(yán)守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，做到始終牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。在同志們的真誠(chéng)支持和幫助下，取得了干部職工對(duì)我的高度信任，使我的工作能一步一個(gè)臺(tái)階地前進(jìn)，使我的思想也更加成熟了，也使我的世界觀、人生觀、和價(jià)值觀得到了鍛煉。
二、業(yè)務(wù)工作方面
自20xx年參加工作以來(lái)，先后在xx醫(yī)院、xx職工醫(yī)院等多個(gè)部門(mén)工作學(xué)習(xí)過(guò)，不論在哪里工作都能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，很快掌握工作思路。20xx年起在xx職工醫(yī)院做麻醉工作，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，認(rèn)真探索，總結(jié)方法，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握業(yè)務(wù)技能，很快適應(yīng)了新的工作崗位，熟悉了各項(xiàng)麻醉方法的操作技能，及早地成為了麻醉室骨干醫(yī)生。
在工作中，除了完成本職工作以外，同時(shí)在不影響本職工作的情況下，能積極參與院里的其他工作。從不計(jì)較個(gè)人得失，不講報(bào)酬，犧牲個(gè)人利益。在工作中發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神，對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé)。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，遵紀(jì)守法，清正廉潔。不論是在上班工作時(shí)間，還是八小時(shí)以外，均能夠嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。愛(ài)崗敬業(yè)、熱情服務(wù)，始終能夠以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中，能與其他同志處理好工作關(guān)系，努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)提出新思路、新建議、新打算，有超前意識(shí)，講求工作方法，注重工作實(shí)效，摒棄形式主義花架子，在工作中能夠身體力行，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，敢于面對(duì)問(wèn)題。真正做到愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞。狠抓細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。
在工作中牢固樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗”理念，努力養(yǎng)成一絲不茍、善始善終的工作作風(fēng)。在臨床工作中，遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上、下班，堅(jiān)守工作崗位，積極配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的工作，努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中，本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的麻醉科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉，氣管內(nèi)插管全身麻醉，靜脈復(fù)合麻醉等各種基本的麻醉技術(shù)，盡量與手術(shù)醫(yī)師配合好，滿足手術(shù)醫(yī)師對(duì)麻醉的要求，以便達(dá)到麻醉的平穩(wěn)、安全和手術(shù)的'順利完成。每做完一臺(tái)手術(shù)麻醉后自己都會(huì)認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)麻醉失敗的教訓(xùn)或成功的心得，以求不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，能更好的為病人服務(wù)。在院領(lǐng)導(dǎo)支持下間斷的去進(jìn)修深造，提高了業(yè)務(wù)技能和理論水平。學(xué)習(xí)了新的技術(shù)和方法，如：深靜脈穿刺術(shù)、急診急救的流程、簡(jiǎn)易呼吸器的使用、心臟除顫儀的使用等。工作中，注重和各科室的同仁們共同學(xué)習(xí)，共同提高，共同推廣，學(xué)會(huì)了更多的技能。
在如今醫(yī)患關(guān)系緊張的時(shí)期，切實(shí)的貫徹“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的思想，為了病人的一切，急病人之所急，盡己所能幫患者盡快解決病痛之若，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓病人了解醫(yī)生仍然是值得信任的人。
回顧三年來(lái)的工作，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、幫助和支持下，我雖然取得了一定成績(jī)，但是還有差距和不足，主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、自覺(jué)性不夠，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作的能力還需增強(qiáng)；工作思路和工作方法上開(kāi)拓創(chuàng)新精神還有待提高；在執(zhí)行力上還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的工作中，我將牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)，不斷提高綜合素質(zhì)和專業(yè)職業(yè)技術(shù)能力，更加努力地做好各項(xiàng)工作，我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，一如既往，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，在黨組織的關(guān)懷和培養(yǎng)下，經(jīng)過(guò)自己的不斷努力，力求為社會(huì)做出更多、更大貢獻(xiàn)而努力奮斗！
三年個(gè)人工作總結(jié) 4
我叫xxx，于20xx年2月出生，本科學(xué)歷，20xx年9月到xxxx小學(xué)參加工作。在這三年里，曾擔(dān)任三、四、五年級(jí)班主任工作，從事英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì)等學(xué)科教學(xué)，在校負(fù)責(zé)師生圖書(shū)借閱與圖書(shū)管理等社會(huì)工作。工作三年來(lái)，我立足本職崗位，認(rèn)真履行教師職責(zé)，努力進(jìn)取，不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平，以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。三年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任、關(guān)心和支持下，讓我在學(xué)校這個(gè)家庭中慢慢成長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)三年的磨練，在思想方面、工作方面和教育教學(xué)方面都取得了進(jìn)步。回顧近三年的工作，總結(jié)了以下幾個(gè)方面：
一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)
在這三年的時(shí)間，我積極提高自己的思想覺(jué)悟，熱愛(ài)教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人;處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行， 遵守師德規(guī)范“十不準(zhǔn)”，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。同時(shí)面向全體學(xué)生，熱愛(ài)、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。
堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，更新觀念，提高能力，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件。
二、盡心盡力，認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作
(一)教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。三年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源：
1、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
平時(shí)認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
課堂上，注重教學(xué)效果。針對(duì)中、高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。多次聽(tīng)公開(kāi)課，向他們努力靠近，還經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。
在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到面批面改，全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
3、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
首先，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。
其次，因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。并以平常的心態(tài)對(duì)待，后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
再次，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，
即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。
(二)班主任工作
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，早讀等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的`意志，掌握適合自身的學(xué)習(xí)方法。
3、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
4、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
(三)社會(huì)工作
在做好教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。管理好圖書(shū)，并按時(shí)開(kāi)放供師生借閱。不論是學(xué)校分到的哪
一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
三、再接再厲，再創(chuàng)成績(jī)
三年來(lái)，經(jīng)過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的大力支持，我在教學(xué)和教學(xué)研究方面取得了一些成績(jī)。所教班級(jí)的成績(jī)優(yōu)異，在前兩年期末統(tǒng)測(cè)考試中，均取得了前三名的成績(jī)，學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不斷提高，學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力得到了大幅度提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法得到了改進(jìn)，提高了學(xué)習(xí)的效率。部分差生端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學(xué)習(xí)及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，我的教育教學(xué)水平和個(gè)人修養(yǎng)、素質(zhì)都得到了提高。
四、自我剖析，努力改善不足
(一)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)
1、存在滿足現(xiàn)狀思想。對(duì)于自己的教學(xué)工作，有時(shí)總自認(rèn)為做得已經(jīng)不錯(cuò)，學(xué)生認(rèn)可了就好，對(duì)如何做到更好缺乏認(rèn)識(shí)，制約了自己思想的進(jìn)一步解放，工作進(jìn)一步開(kāi)拓。
2、存在急于求進(jìn)的情緒。接到學(xué)校布置下來(lái)給班級(jí)完成的任務(wù)，有時(shí)首先想到的是讓學(xué)生按照我的要求去完成這些任務(wù)，而不是放手讓學(xué)生自己去思考自己去實(shí)踐。特別是有時(shí)學(xué)生產(chǎn)生了消極的想法認(rèn)為做與做好都一樣，或?qū)W生不能很好地按照我的要求去完成任務(wù)時(shí)，我就容易產(chǎn)生急躁情緒，導(dǎo)致影響班級(jí)工作的順利開(kāi)展。
3、與學(xué)生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說(shuō)一直勤勤懇懇，敬業(yè)愛(ài)生，但只是出于一種很樸素的想法，對(duì)學(xué)生的
三年個(gè)人工作總結(jié) 5
20xx年，通過(guò)招考，我光榮地成為了一名特崗教師，來(lái)到了威寧雙龍一小，時(shí)間過(guò)得真快，我來(lái)雙龍一小工作已經(jīng)三年了，在這1000多個(gè)日子里，讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們特崗教師的信任、關(guān)心、支持和幫助，我也在雙龍一小這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng)，
三年來(lái)，在教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)管和領(lǐng)導(dǎo)下，我能堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、教輔站和學(xué)校工作部署，認(rèn)真搞好班級(jí)教育教學(xué)工作，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將三年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念
1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，新課標(biāo)，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為學(xué)生”的教學(xué)理念。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。三年來(lái)，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課，認(rèn)真研究教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中，高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)， 突破難點(diǎn)。
3、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，三年來(lái)，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
2、因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的.心態(tài)對(duì)待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。
(四)班主任工作
在這三年中，擔(dān)任了兩年的班主任，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會(huì)，課前進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過(guò)制定班級(jí)管理制度，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，取得家長(zhǎng)的支持和配合，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。
二、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。
總之，三年來(lái)，在教學(xué)崗位上，也取得了一些成績(jī)，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等，在今后的教學(xué)工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，開(kāi)拓前進(jìn)，為教育教學(xué)作出自己奉獻(xiàn)。
三年個(gè)人工作總結(jié) 6
我叫xx，男，現(xiàn)年xx歲，大學(xué)本科學(xué)歷。20xx年7月從xx大學(xué)畢業(yè)到xx救災(zāi)救濟(jì)科工作至今。承擔(dān)了救災(zāi)救濟(jì)、農(nóng)村五保、農(nóng)村特困救助、內(nèi)勤等多項(xiàng)工作。3年來(lái)，我在局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和單位同事的熱心幫助下，較好地完成了從一個(gè)大學(xué)生到一名公務(wù)員角色的轉(zhuǎn)變。在工作中，我勤奮學(xué)習(xí)，奉公守法，恪盡職守，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平、工作技能得到了顯著的提高。現(xiàn)將3年來(lái)的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、勤奮學(xué)習(xí)，政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高
（一）向書(shū)本學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。工作以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想》、《鄧小平文選》、《行政許可法》、《公文寫(xiě)作》等理論知識(shí)以及救災(zāi)救濟(jì)業(yè)務(wù)工作相關(guān)政策、法規(guī)和條例等，增強(qiáng)了對(duì)新時(shí)期構(gòu)建和諧社會(huì)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的熟悉，提高了自身政治修養(yǎng)和政策水平，增強(qiáng)了執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策的能力。
（二）向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，提升治理能力。自己倍加珍惜在業(yè)務(wù)科室工作的機(jī)會(huì)，在參與救災(zāi)救濟(jì)、福星工程、農(nóng)村特困救助的政策制定和執(zhí)行過(guò)程中，積極向身邊領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。在20xx年制定全市農(nóng)村特困救助實(shí)施方案和制定全市實(shí)施“福星工程”工作方案的過(guò)程中，積極圍繞領(lǐng)導(dǎo)思路，有機(jī)結(jié)合自身理論知識(shí)，認(rèn)真理解學(xué)習(xí)決策的原則、過(guò)程，事前主動(dòng)思考、事中積極參謀、事后認(rèn)真總結(jié)，在參與和學(xué)習(xí)的過(guò)程中政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力不斷增強(qiáng)。
（三）向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，提高工作本領(lǐng)。自己牢固樹(shù)立“干中學(xué)、學(xué)中干”的理念。在工作中，自己主動(dòng)想辦法、添措施，認(rèn)真尋求解決問(wèn)題的方案，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)全方位的實(shí)踐鍛煉，拓寬了知識(shí)面，鍛煉了實(shí)際工作本領(lǐng)。
二、著力錘煉，文字功底和思維能力切實(shí)增強(qiáng)
（一）苦琢苦磨，錘煉文筆。行政工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為切實(shí)提高自身寫(xiě)作能力，平時(shí)我注重積累各種寫(xiě)作素材，抓住每一次寫(xiě)作練筆的機(jī)會(huì)，認(rèn)真揣摩，反復(fù)推敲，通過(guò)勤寫(xiě)苦練，著力提高自己以文輔政的能力和水平。xx年9月，我參與起草的經(jīng)驗(yàn)材料《落實(shí)政策強(qiáng)化措施為農(nóng)村特困群眾撐起一片藍(lán)天》一文被湖北省民政廳采納，報(bào)全國(guó)社會(huì)救助工作會(huì)議，并將我市農(nóng)村特困救助工作經(jīng)驗(yàn)作為典型在全國(guó)推廣。3年來(lái)，我參與起草撰寫(xiě)的領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)材料、綜合報(bào)告、總結(jié)、通知、函件等等文字材料共20余萬(wàn)字。
（二）深入調(diào)研，積極諫言。把握準(zhǔn)確及時(shí)的信息是領(lǐng)導(dǎo)做出正確決策的重要依據(jù)。3年來(lái)，我走遍了全市13個(gè)縣市區(qū)、100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每到一處我都認(rèn)真收集基層的第一手資料，細(xì)心了解困難群眾的實(shí)際困難。對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題我都認(rèn)真分析思考，努力提出有針對(duì)性和操作性的對(duì)策建議，有效發(fā)揮了助手和參謀作用。
（三）狠抓細(xì)節(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。我牢固樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗”理念，努力養(yǎng)成一絲不茍、善始善終的工作作風(fēng)。機(jī)關(guān)發(fā)文具有很高的嚴(yán)厲性和權(quán)威性，代表著政府機(jī)關(guān)的形象。對(duì)印發(fā)的材料，我每次都認(rèn)真核稿和校對(duì)至少3遍以上，保證了發(fā)放文件準(zhǔn)確、及時(shí)。在辦會(huì)、辦事、接待等其它政務(wù)工作中，我始終堅(jiān)持“大出著眼、小出著手”認(rèn)真把握工作細(xì)節(jié)，高質(zhì)量完成工作任務(wù)。自己先后參加了全市救災(zāi)救濟(jì)工作會(huì)議、全市民政社會(huì)救助工作會(huì)議、全市“福星工程”總結(jié)表彰會(huì)議等大型會(huì)議的籌備和接待工作；參與了接待中心、省、市等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)宜視察、調(diào)研工作。對(duì)每一次辦會(huì)和接待工作總是周密考慮、熱情服務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三、努力實(shí)踐，協(xié)調(diào)意識(shí)和辦事能力綜合提升
（一）認(rèn)認(rèn)真真做好督辦工作。領(lǐng)導(dǎo)的決策和指示的落實(shí)都需要進(jìn)一步的協(xié)調(diào)和檢查監(jiān)督，這是科員的一項(xiàng)重要職責(zé)。在全市實(shí)施“福星工程”的過(guò)程中，為將領(lǐng)導(dǎo)制定的政策、方案切實(shí)落到實(shí)處，我對(duì)全市13個(gè)縣市區(qū)的“福星工程”進(jìn)展情況隨時(shí)保持高度關(guān)注，每個(gè)月收集各地“福星工程”建設(shè)進(jìn)度，了解哪些已經(jīng)完工、哪些正在建設(shè)、哪些還未開(kāi)工，對(duì)進(jìn)度緩慢的及時(shí)進(jìn)行督辦，對(duì)存在的困難和問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。3年來(lái)，全市共改擴(kuò)建農(nóng)村福利院xxx所，圓滿地完成了工作任務(wù)，我市的“福星工程”工作也在全市占據(jù)了前列。20xx年度，全市福星工程總結(jié)表彰大會(huì)上被評(píng)為全市“福星工程”建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。
（二）耐心細(xì)致做好信訪工作。救災(zāi)救濟(jì)科的'業(yè)務(wù)直接面對(duì)的是廣大的困難群眾、弱勢(shì)群體。困難群眾十分關(guān)心，科室的信訪任務(wù)也很繁重。在對(duì)待信訪的群眾時(shí)，我一方面耐心細(xì)致的了解困難群眾的實(shí)際困難，另一方面根據(jù)現(xiàn)有的政策，為困難群眾做好解釋工作，并幫助他們出謀劃策，為他們解決實(shí)際的困難。20xx年，我局接到xx區(qū)一農(nóng)村福利院院民的舉報(bào)后，我立即趕往該福利院，聽(tīng)取了福利院的院民講述的情況后，五保老人感激的說(shuō)：你們來(lái)得好快啊，謝謝你們這么關(guān)心我們這些窮苦的人。
（三）兢兢業(yè)業(yè)做好內(nèi)勤工作。在承擔(dān)業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，我還承擔(dān)了科室的內(nèi)勤工作，內(nèi)勤工作多而雜，從資料收集、檔案治理、到電腦治理和賬目治理。對(duì)每一項(xiàng)事情，我都認(rèn)真對(duì)待，不敢有半點(diǎn)馬虎。在做內(nèi)勤工作的過(guò)程中鍛煉了我認(rèn)真、細(xì)致、周到、全面的工作作風(fēng)和習(xí)慣。在三年中連續(xù)2年被局評(píng)為“先進(jìn)工作者”。
3年來(lái)，雖然我在工作中取得了一定的成績(jī)，但我也熟悉到還存在一些的問(wèn)題和不足。一是工作有浮躁情緒，細(xì)致和認(rèn)真的程度還不夠；二是自身知識(shí)和能力還需要在學(xué)習(xí)和鍛煉中不斷更新和提高。在今后的工作中，我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，努力實(shí)踐，為把自己培養(yǎng)成為一名人民滿足的公務(wù)員而努力奮斗。
三年個(gè)人工作總結(jié) 7
時(shí)光匆匆，猶如白駒過(guò)隙，霎時(shí)間，已是花開(kāi)三春，果結(jié)三秋。作為一名特崗教師，本人自任職三年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及自己的努力下，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，順利進(jìn)行并完成了信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教育、教學(xué)工作。回顧這三年來(lái)，本人無(wú)論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想方面
三年來(lái)，本人積極參加政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等。服從學(xué)校工作安排，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度。關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”，無(wú)體罰與變相體罰現(xiàn)象。孔子有云：三人行必有我?guī)煟貏e是像我這樣的新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師都給了我很大的'幫助，我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。
二、工作方面：
在這三年的教學(xué)工作中，我一直擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和四、五、六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。并擔(dān)任一個(gè)班的班主任和微機(jī)室管理工作。在教學(xué)工作中我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。
在教學(xué)中，我深入理解課本，結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況，采用多種教法結(jié)合，運(yùn)用教學(xué)多媒體技術(shù)，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，積極開(kāi)展各種活動(dòng)，開(kāi)闊視野，幫助學(xué)生拓展思路，把更多的時(shí)間留給學(xué)生操作，讓學(xué)生從行動(dòng)上學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，應(yīng)用電腦技術(shù)來(lái)學(xué)習(xí)并提高其它學(xué)科成績(jī)。
三年個(gè)人工作總結(jié) 8
20xx年7月，我開(kāi)頭了“三支一扶”的“支農(nóng)”生涯，走上了農(nóng)業(yè)局的工作崗位。“支農(nóng)”是一個(gè)神圣、光榮而又布滿挑戰(zhàn)性的工作，它讓我有機(jī)會(huì)深入到到基層進(jìn)行實(shí)打?qū)嵉哪ゾ殻屛矣行覟檗r(nóng)夫服務(wù)、為我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的力氣。在過(guò)去的一年“支農(nóng)”生活中，我感覺(jué)收獲頗豐，對(duì)自己的工作有所感悟，現(xiàn)將本人一年來(lái)學(xué)習(xí)工作的具體狀況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教。
首先，公文寫(xiě)作是單位工作的重中之重。但是從未涉獵公文的我，剛開(kāi)頭面對(duì)一篇請(qǐng)示報(bào)告的格式時(shí)也無(wú)從入手。“人不學(xué)不知義”,“三人行必有我?guī)煛埃?jīng)過(guò)自己時(shí)常查閱一些公文寫(xiě)作資料，以及向單位同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，我慢慢把握了一些基本的公文格式，對(duì)公文寫(xiě)作有了基本的熟識(shí)。但是感覺(jué)自己現(xiàn)在還有很多不足，公文的具體和用詞尚須錘煉，筆頭火候不夠，只能算是入門(mén)級(jí)。公文寫(xiě)作是機(jī)關(guān)單位所必備的基礎(chǔ)技能，所以以后我要加強(qiáng)公文的學(xué)習(xí)，多寫(xiě)多練，努力地錘煉寫(xiě)作功底，做到能夠輕松的完成、勝任公文寫(xiě)作。
二、膽大心細(xì)，知錯(cuò)就改。
做工作確定要細(xì)心再細(xì)心，遇到困難不要慌，寧穩(wěn)勿亂。有次我正在復(fù)印一堆文件，同事正好也來(lái)我這里打印文件，我錯(cuò)把自己正在復(fù)印的文件當(dāng)成白紙用來(lái)給同事復(fù)印，結(jié)果造成了不必要的麻煩，鋪張物力和精力，單位領(lǐng)導(dǎo)告誡我做事不要慌，要沉得住氣，一件一件來(lái)，有條不紊的進(jìn)行，“慌”只會(huì)造成“不擇路”。這此雖然是個(gè)小錯(cuò)誤，但是給我上了生動(dòng)的一課。“細(xì)心”成為了我以后做事的第一反應(yīng)。
三、溝通準(zhǔn)時(shí)，記錄詳細(xì)。
公務(wù)款待、公務(wù)用車(chē)是直接涉及到費(fèi)用支出，所以公務(wù)接待、公務(wù)用車(chē)登記時(shí)單位工作的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)較為繁瑣的`工作，對(duì)溝通、協(xié)調(diào)、工作細(xì)致度要求都很高。剛開(kāi)頭我沒(méi)有意識(shí)到這塊工作的重要性和簡(jiǎn)潔性，有時(shí)記錄不準(zhǔn)時(shí)，或者記錄后讓領(lǐng)導(dǎo)簽字不準(zhǔn)時(shí)，造成個(gè)別費(fèi)用漏記或者過(guò)后無(wú)法核實(shí)的狀況，給單位整體運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)不暢。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的提示教育，我現(xiàn)在已經(jīng)特殊認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，堅(jiān)持做到了和經(jīng)辦人、司機(jī)、飯館溝通準(zhǔn)時(shí)，這樣一來(lái)，做到了單位記錄的內(nèi)容和對(duì)方的記錄相吻合，避開(kāi)了不必要的麻煩，從而便利領(lǐng)導(dǎo)快速精確地結(jié)算賬務(wù)。
四、因時(shí)制宜，創(chuàng)新工作。
單位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)一句話：工作任務(wù)時(shí)多時(shí)少，所以時(shí)間緊迫的任務(wù)完成到確定程度即可，時(shí)間寬松的任務(wù)則要精益求精，好上加好，想方設(shè)法添磚加瓦，提高質(zhì)量，增加亮點(diǎn)。在原則允許的范圍內(nèi)創(chuàng)新，“創(chuàng)新是進(jìn)展的動(dòng)力”。不是什么事情都要領(lǐng)導(dǎo)支配之后再去執(zhí)行，而是要主動(dòng)出擊，“沒(méi)事找事做”，以后我要更加主動(dòng)地提高工作的主動(dòng)性，把工作做深入到到、做細(xì)致，這樣就不會(huì)“無(wú)事可做”。五.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，拓展學(xué)問(wèn)。
雖然我主要做辦公室的工作，但是也時(shí)常會(huì)接觸到業(yè)務(wù)方面的工作，對(duì)于業(yè)務(wù)方面這一塊的學(xué)問(wèn)比較欠缺。領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)過(guò)，先學(xué)會(huì)不要說(shuō)外行話，然后再一步一步提高業(yè)務(wù)水平。“非學(xué)無(wú)以廣才“，通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，我對(duì)基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)常識(shí)有所了解，業(yè)務(wù)書(shū)籍也成為了我閑暇時(shí)間的精神食糧，但業(yè)務(wù)這一塊我還是要多向業(yè)務(wù)科的同事們學(xué)習(xí)，拓展自己的工作半徑，提高綜合力氣，為長(zhǎng)期工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六.做好接待，搞好服務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)告誡我們，每個(gè)人都是單位的一面鏡子，代表了單位的形象，所以有客來(lái)訪時(shí)確定要熱忱周到，這樣才能讓客人來(lái)“好辦事、辦好事”。同時(shí)，要做好辦公室的工作，首先要搞好單位的后勤服務(wù)，俗話說(shuō)：“一屋不掃何以掃天下”，辦公室可以說(shuō)是整個(gè)單位的心臟，要保證這個(gè)“核心”的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，才能讓大家無(wú)后顧之憂，才能讓大家都把工作做好。所以，即便是同事遇到了再小的麻煩，再一般的困難，在我看來(lái)，也是亟待解決的事情，也要盡力認(rèn)真地對(duì)待。
綜觀一年來(lái)的“支農(nóng)”工作，本人從中學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)，也熟識(shí)到自己還存在很多不足。對(duì)于學(xué)到的學(xué)問(wèn)，我要加強(qiáng)、鞏固、擴(kuò)展并且運(yùn)用；對(duì)于存在的不足，則要吸取教訓(xùn)、盡快改正，盡力彌補(bǔ)。今后，對(duì)待工作我還需加倍努力，主動(dòng)主動(dòng)，踏實(shí)工作，認(rèn)真仔細(xì)，虛心學(xué)習(xí)，綜合提高，在同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下做好自己的“支農(nóng)”工作，領(lǐng)悟“三支一扶”的真諦，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力！
三年個(gè)人工作總結(jié) 9
前三年，我主要擔(dān)任高中年級(jí)思想政治課教學(xué)并兼任班主任、教研組長(zhǎng)、工會(huì)委員、國(guó)家助學(xué)金學(xué)籍和資金管理員。因?yàn)樨?zé)任重大，雖然工作量極大，但我始終都能對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，勤奮工作，出色地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，工作成績(jī)受到了普遍肯定。現(xiàn)作總結(jié)如下：
作為高中年級(jí)思想政治課教師，在教學(xué)中認(rèn)真貫徹教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。始終堅(jiān)持把德育教育放在首位，堅(jiān)持以德育為主導(dǎo)，教育學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人。在教學(xué)過(guò)程中，尊重學(xué)生的個(gè)性，指導(dǎo)培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)，采取多種方法激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。積極參加教改科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課、觀摩課、研討課教學(xué)受到普遍好評(píng)。
作為學(xué)校政史地教研組組長(zhǎng)，認(rèn)真計(jì)劃、安排、落實(shí)教研組教研活動(dòng)。制定詳細(xì)的教研活動(dòng)規(guī)劃，按規(guī)劃積極組織，認(rèn)真落實(shí)，加強(qiáng)指導(dǎo)，做好總結(jié)。及時(shí)選定教改科研課題，進(jìn)行專題研究和探討。重視第二課堂教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。認(rèn)真選拔、指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕骨干教師，為他們能脫穎而出創(chuàng)造條件，在平時(shí)的教學(xué)工作中，真誠(chéng)地幫助他們提高教學(xué)水平。作為教研組長(zhǎng)，關(guān)心、體諒教師，教師工作、生活中遇到困難，真誠(chéng)地為他們排憂解難。在工作中，逐步樹(shù)立和增強(qiáng)了服務(wù)和協(xié)調(diào)意識(shí)，以自己的工作增強(qiáng)了教研組的凝聚力，保證了各種教學(xué)教研活動(dòng)的高質(zhì)量開(kāi)展，極大地促進(jìn)了學(xué)校整體教學(xué)工作的開(kāi)展。
作為班主任，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重學(xué)生，堅(jiān)持做學(xué)生耐心細(xì)致的思想教育工作，兼顧后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，關(guān)心學(xué)生素質(zhì)的全面提高。密切聯(lián)系各科任教師，堅(jiān)持實(shí)行“值日生報(bào)告制度”，與科任教師配合，齊心協(xié)力統(tǒng)籌安排班內(nèi)的教學(xué)和其他各項(xiàng)工作。密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，注重學(xué)生的校外教育，做到了班主任、科任教師、家長(zhǎng)三方形成合力，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想進(jìn)步。建立起了學(xué)生自我教育和小組教育相結(jié)合的.機(jī)制，充分發(fā)揮集體教育的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展和參加各種有意義的文體活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
作為學(xué)校工會(huì)委員，在緊張的教學(xué)工作之余，仍然在維護(hù)廣大教職工合法權(quán)益，組織開(kāi)展豐富多彩的教職工文體活動(dòng)方面做了大量的工作，形成了完整的教職工文體活動(dòng)體制，促進(jìn)了學(xué)校的精神文明建設(shè)，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校工會(huì)工作的新局面。
作為學(xué)校的國(guó)家助學(xué)金學(xué)籍和資金管理員，在學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，做了大量艱苦細(xì)致的工作，邊學(xué)習(xí)，邊熟悉業(yè)務(wù)，到最終能熟練操作完成任務(wù)。從20xx底到現(xiàn)在，共錄入1723人學(xué)籍，累計(jì)發(fā)放國(guó)家助學(xué)金1704000元，使學(xué)生特別是家長(zhǎng)，享受到了國(guó)家優(yōu)惠政策。在工作中，嚴(yán)格把握政策，各種數(shù)據(jù)做到準(zhǔn)確無(wú)誤，按時(shí)完成并上報(bào)月報(bào)表、學(xué)期報(bào)表和受助學(xué)生花名冊(cè)報(bào)表，受到上級(jí)部門(mén)的好評(píng)。
總之，三年來(lái)的工作取得的成績(jī)是顯著的，但也有不足，需要繼續(xù)努力，把工作做得更好。
三年個(gè)人工作總結(jié) 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
隨著時(shí)間的推移，我的工作已經(jīng)過(guò)去了三年。這三年不僅是我的歷程，也是團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)、事業(yè)騰飛之路。在工作中，我經(jīng)歷了太多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也為自己的成長(zhǎng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這里，我將就個(gè)人的工作經(jīng)歷，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)三年以來(lái)的工作總結(jié)。
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
三年前，作為一名新晉的工作負(fù)責(zé)人，我以更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求為自己定下了工作目標(biāo)——優(yōu)化團(tuán)隊(duì)工作流程，提高團(tuán)隊(duì)工作效率，并保證工作的質(zhì)量和效益。整個(gè)工作期間，我的工作重心始終圍繞這個(gè)目標(biāo)展開(kāi)，將目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)納入工作任務(wù)之中，逐一地將任務(wù)落到實(shí)處。
二、工作進(jìn)展和完成情況
在三年的工作中，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成的各項(xiàng)任務(wù)有：
1、調(diào)整團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)，優(yōu)化人員配置;
2、重新制定和完善各項(xiàng)工作流程，縮短項(xiàng)目周期;
3、建立領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)絡(luò)渠道，及時(shí)關(guān)注需要協(xié)調(diào)和解決的問(wèn)題;
4、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通合作，提升團(tuán)隊(duì)成員的工作能力;
5、及時(shí)了解和應(yīng)對(duì)客戶投訴，并提供解決方案，增強(qiáng)客戶滿意度;
6、引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)做好每項(xiàng)工作的質(zhì)量和效益監(jiān)管。
三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題
和其他行業(yè)的工作一樣，我的工作也面臨著許多難點(diǎn)和問(wèn)題。具體表現(xiàn)為：
1、團(tuán)隊(duì)組合不夠穩(wěn)定，人員流失率較高;
2、技術(shù)人員缺少技術(shù)儲(chǔ)備，需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的技術(shù)水平;
3、需要更靈活的管理方式。
在發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題之后，我立刻采取了成果豐碩的行動(dòng)來(lái)改進(jìn)這些問(wèn)題。我們采取多種措施穩(wěn)定人員流動(dòng)，加強(qiáng)技術(shù)儲(chǔ)備，在管理方式上也在嘗試更多的改進(jìn)方案。
四、工作質(zhì)量和壓力
在過(guò)去的三年中，我在工作中注重了工作的質(zhì)量和壓力。在團(tuán)隊(duì)成員的管理、工作流程的落實(shí)和各項(xiàng)績(jī)效目標(biāo)的制定，我嚴(yán)格要求自己的團(tuán)隊(duì)，以盡最大的努力來(lái)完成我們的工作，以確保我們的工作質(zhì)量達(dá)到最好的水平，并且保證項(xiàng)目在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。雖然這給我和我的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了很大的.壓力，但這卻是我對(duì)工作的追求和鞭策。
五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
過(guò)去三年也是我工作上經(jīng)驗(yàn)積累的階段。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多，包括如何更好地管理團(tuán)隊(duì)，以及如何更好地完成任務(wù)，以及如何把處理一件事做到最好。我也學(xué)到了一些教訓(xùn)，特別是不要總是把問(wèn)題推到別人身上，或者說(shuō)是學(xué)會(huì)責(zé)任心。這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)不能推卸，要為自己的團(tuán)隊(duì)成員爭(zhēng)取最大的權(quán)益。
六、工作規(guī)劃和展望
我相信自己和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，我相信我們未來(lái)在行業(yè)的發(fā)展中會(huì)更加出色。在未來(lái)的工作中，我將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的管理，加強(qiáng)企業(yè)體系的建立，提升團(tuán)隊(duì)整體的競(jìng)爭(zhēng)力，拓展業(yè)務(wù)范圍和提供更多的創(chuàng)新性解決方案。我相信，我們未來(lái)的工作將會(huì)更好，也一定會(huì)取得工作上更加出色的成績(jī)。
總之，這三年全是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，每一步都是在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中度過(guò)的。“前路漫漫，有時(shí)也遇到困難和坎坷，但是我依然會(huì)披荊斬棘，不辜負(fù)每一個(gè)機(jī)會(huì)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和自己對(duì)于公司的期望。”
三年個(gè)人工作總結(jié) 11
我叫xx，今年35歲，本科學(xué)歷，中共黨員。實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)主任。三年來(lái)，工作兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓精神，積極投身到教育改革大潮之中，圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)對(duì)自己的工作總結(jié)如下：
一、努力成為優(yōu)秀教師
學(xué)校需要管理者，但更需要優(yōu)秀師資。更何況在這種人才濟(jì)濟(jì)的全市的窗口實(shí)驗(yàn)小學(xué)，要想被同行認(rèn)可、學(xué)生接納、家長(zhǎng)信任、領(lǐng)導(dǎo)放心，首先必須加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，因此，幾年來(lái)我始終要求自己做到以下幾點(diǎn)：
1、完善師德。
“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，我告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛(ài)學(xué)生，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，我能以一顆博愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生。對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行挫折訓(xùn)練，對(duì)后進(jìn)的學(xué)生抽出自己的休息時(shí)間，對(duì)其進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，力圖做到曉之以理，動(dòng)之以情，不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。在學(xué)校“我最喜歡的老師評(píng)比”中我被六年三班的學(xué)生選為他們最喜歡的老師稱號(hào)。我所教的班級(jí)被評(píng)為學(xué)校的文明班級(jí)、書(shū)香班級(jí)、優(yōu)秀中隊(duì)。我也被評(píng)為市優(yōu)秀班主任。
2、錘煉業(yè)務(wù)。
作為負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，我能主動(dòng)帶領(lǐng)教師與時(shí)俱進(jìn)，大膽地進(jìn)行教改探索，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。在教學(xué)中引導(dǎo)教師主動(dòng)用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)，突破固有的思維模式，從每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)入手，大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。身為組織者，我率先垂范，在學(xué)校、市里出公開(kāi)課四節(jié)，取得了很好的反響。積極參加市里的各項(xiàng)活動(dòng)，代表學(xué)校參加了全市的班主任基本功比賽，獲得了唯一的特等獎(jiǎng)。后來(lái)又代表牡丹江參加了比賽獲得了外市縣一等獎(jiǎng)，全市二等獎(jiǎng)。
3、注重研究。
高素質(zhì)的教師應(yīng)該具有強(qiáng)烈的科研意識(shí)。我的負(fù)責(zé)的省級(jí)課題多次參加省市的教研活動(dòng)，被評(píng)為優(yōu)秀課題團(tuán)隊(duì)。寧老師參加的網(wǎng)絡(luò)說(shuō)課獲得了牡丹江特等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)教學(xué)大賽獲得一等獎(jiǎng)。我負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)還被評(píng)為寧安市唯一的《教學(xué)合作體網(wǎng)絡(luò)教研室》典型校。
全國(guó)教育會(huì)議在寧安召開(kāi)時(shí)，我有幸代表寧安教育工作者，參加了“教育論壇”的展示活動(dòng)，受到了教育部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，當(dāng)我從論壇走下的時(shí)候，我深深的為寧安市的教育取得的輝煌而驕傲，為自己選擇的職業(yè)而自豪。
二、努力成為勤勉的管理者
作為教導(dǎo)主任，我牢固樹(shù)立了三種意識(shí)
1、合作意識(shí)。
中層干部的責(zé)任說(shuō)通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá)，下情上曉”，起橋梁溝通作用。當(dāng)時(shí)我的選擇是：正確認(rèn)識(shí)自我、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長(zhǎng)處，擇善而從，才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái)，在管理中形成合力。因此，我要做好校長(zhǎng)的助手，老師的幫手。既執(zhí)行好校長(zhǎng)的決策，又能提出自己的合理化建議，輔佐領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。工作中，不爭(zhēng)一時(shí)之勝，一時(shí)之利，要有全局目光，要有全局觀念，要為學(xué)校做出自己能盡的一份義務(wù)和熱情。
2、服務(wù)意識(shí)。
教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，而在工作中我能處處以大局出發(fā)，時(shí)時(shí)為教師著想，時(shí)時(shí)為教師服務(wù)，建立老師的.成績(jī)就是學(xué)校的成績(jī)，就是我的成績(jī)。20xx年10月份，受領(lǐng)導(dǎo)推薦參加了《全國(guó)萬(wàn)名班主任培訓(xùn)》的首批學(xué)員，還被評(píng)為班級(jí)的班長(zhǎng)，讓我管理好參加培訓(xùn)的班主任，在教育局組織的全市動(dòng)員大會(huì)上，我代表全體教師發(fā)言，我決心一定要起好帶頭作用。我既把在國(guó)家級(jí)培訓(xùn)中學(xué)到的新的教學(xué)理念講給我所在的學(xué)員老師們聽(tīng)，還把里面的成功案例帶回到實(shí)驗(yàn)小學(xué)講給全校一百多名老師們分享。請(qǐng)到了市教科所的三位專家到我校進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，和我校教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流與指導(dǎo)，解決了新課改下教師教學(xué)的困惑。使全校教師尤其是青年教師受益匪淺。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是牡丹江市的特色學(xué)校把讀書(shū)當(dāng)成一種習(xí)慣。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)老師的學(xué)習(xí)，作為負(fù)責(zé)人，我組織老師制定符合自己的讀書(shū)計(jì)劃，開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè)”讀書(shū)沙龍活動(dòng)。還組織全體老師，在辛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，參加了牡丹江市特色學(xué)校展示，把實(shí)驗(yàn)小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)推廣到牡丹江市。黑龍江省課改委員會(huì)在《小學(xué)教學(xué)研究》詳細(xì)的報(bào)道了這件事。
班級(jí)管理是全校工作的重點(diǎn)，因此我代領(lǐng)全校的班主任努力嘗試“情感教育”管理方法，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)、參與的積極性，讓思想教育潛移默化的滲透到活動(dòng)之中，寓教于樂(lè)。取得了很好的結(jié)果，我所實(shí)驗(yàn)的班級(jí)被評(píng)為全市的優(yōu)秀中隊(duì)，我也被評(píng)為“寧安市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員。”當(dāng)我?guī)霞t花在藝術(shù)中心領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻，我真正體會(huì)到做一名教育工作者的光榮和自豪。為了使學(xué)生的作業(yè)真正能發(fā)揮時(shí)效性。我組織學(xué)校老師進(jìn)行個(gè)性作業(yè)設(shè)計(jì)。老師們結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了游戲性作業(yè)、分層性作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)等多種形式的作業(yè)，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高學(xué)習(xí)效率，在全市調(diào)考中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)成績(jī)獲得了第一名的好成績(jī)。牡丹江教育學(xué)院還邀請(qǐng)我們?cè)跁?huì)上交流“減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)成績(jī)”的經(jīng)驗(yàn)。
3、研究意識(shí)。
管理是科學(xué)，教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。首先，以聽(tīng)課、調(diào)研為杠桿，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，對(duì)于個(gè)性問(wèn)題，引導(dǎo)教師反思，在反思中尋找解題策略；其次，期中期末統(tǒng)考為契機(jī)，在共性問(wèn)題中提煉研討主題。我組織了全體教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并寫(xiě)出了自己的學(xué)習(xí)心得看法，結(jié)集成《教師論文集》《教學(xué)設(shè)計(jì)集》作為教師以后工作的經(jīng)驗(yàn)參考。
三、繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力提高。
我一邊擔(dān)任班主任，一邊承擔(dān)學(xué)校的教導(dǎo)工作，真是忙的不亦樂(lè)乎，為此，我常常犧牲自己的休息時(shí)間，寫(xiě)材料，忙著網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。但是我感覺(jué)忙的有意義，有價(jià)值，因?yàn)閷W(xué)校的每項(xiàng)活動(dòng)我都親自參加了，每一個(gè)成績(jī)我都為之驕傲。
今年我還參加了市里組織部進(jìn)行的“教育系統(tǒng)后備干部考試”，我積極的參加，認(rèn)真的準(zhǔn)備，專心的學(xué)習(xí)，豐富了自己的知識(shí)，也提升了自己的能力，得到了鍛煉，并且成功的進(jìn)入第一梯隊(duì)，成為一名后備干部。這件事告訴我，只要我們教育工作者認(rèn)真的做每一件事情，就一定會(huì)有收獲，作為一名年輕的學(xué)校干部，我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更快、更大的進(jìn)步。
這三年，我參加了很多的教育教學(xué)活動(dòng)，獲得了牡丹江市說(shuō)課特等獎(jiǎng)，代表寧安市參加了牡丹江市的班主任比賽獲得外市縣的一等獎(jiǎng)，參加了全國(guó)萬(wàn)名班主任培訓(xùn)，我還被教育局評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，被教育部評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀作業(yè)。獲得寧安市十佳輔導(dǎo)員稱號(hào)，寧安市班主任素質(zhì)比賽特等獎(jiǎng)。
過(guò)去的一年里，取得了一些成績(jī)。也存在不足之處，學(xué)校的教學(xué)工作有待于進(jìn)一步提高，作為一名教導(dǎo)主任任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
三年個(gè)人工作總結(jié) 12
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完成角色轉(zhuǎn)變
我知道，要想從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名優(yōu)秀的公務(wù)員，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完成理論與實(shí)踐的結(jié)合。為此，我先后學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真鉆研各種業(yè)務(wù)知識(shí)，并向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志虛心請(qǐng)教，在工作中不斷鍛煉和提高自己，堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨的路線及方針政策。此外，還積極參與各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和與工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，達(dá)到了學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。現(xiàn)在已基本適應(yīng)了現(xiàn)任工作，順利完成了角色的變化。
二、嚴(yán)于律己。
以一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己黨政辦公室是xx鄉(xiāng)黨委、政府的參謀，是一個(gè)窗口單位，擔(dān)負(fù)著參與政務(wù)、管理、綜合服務(wù)等重要職責(zé)，加班加點(diǎn)，占用雙休日、節(jié)假日是常事。對(duì)此，我能以事業(yè)為重，正確對(duì)待，毫無(wú)怨言，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地工作態(tài)度，以一個(gè)優(yōu)秀黨員的餓標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，扎扎實(shí)實(shí)對(duì)待每一項(xiàng)工作；無(wú)論大事小事，做到干一件成一件，力求把工作做細(xì)、做好、做精。同時(shí)主動(dòng)給自己壓擔(dān)子，不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，做到嚴(yán)密周到，科學(xué)安排，確保每一項(xiàng)工作落到實(shí)處。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。牢固樹(shù)立勤政廉政的意識(shí)，廉潔自律，始終做到自重、自醒、自信、自立，時(shí)刻銘記自己的歷史使命。
三、任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作
（一）做好群眾的接待工作
對(duì)來(lái)訪群眾，我都做到了熱情接待，對(duì)群眾提出問(wèn)題能夠當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的當(dāng)場(chǎng)答復(fù)，不能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的'給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后再給予答復(fù)。三年來(lái)，共接待群眾三百余批六百多人次。
（二）做好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作
xx是中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)，各級(jí)的檢查、考察以及采風(fēng)特別多，辦公室的接待比較頻繁。我時(shí)常告誡自己，辦公室工作無(wú)小事，做好一件事是小事，做錯(cuò)一件事是大事，不容半點(diǎn)閃失，所以我都盡心盡責(zé)做好每一件事，以高度負(fù)責(zé)的精神做好每一項(xiàng)工作。凡是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作，我都能夠協(xié)同各部室認(rèn)真準(zhǔn)備接待，重大的接待還擬定接待計(jì)劃，注意接待細(xì)節(jié)，確立了辦公室在同事、領(lǐng)導(dǎo)心目中的良好形象，提升了辦公室接待工作水平。
（三）做好機(jī)關(guān)內(nèi)務(wù)工作
辦公室事多人少，無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)的材料、會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生、會(huì)前的簽到、會(huì)議的服務(wù)有時(shí)都需我一個(gè)人獨(dú)立完成，每次會(huì)議的召開(kāi)，我都提前幾天加班加點(diǎn)的去準(zhǔn)備。在機(jī)關(guān)事務(wù)管理上，我注重強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，切實(shí)提高為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門(mén)服務(wù)、為群眾服務(wù)的水平，保證服務(wù)到位嚴(yán)格按章辦事，做好車(chē)輛、飯?zhí)谩C(jī)關(guān)設(shè)施等后勤工作的管理。
（四）做好公文處理、材料起草工作
進(jìn)一步規(guī)范文件的起草、收發(fā)、管理以及督查等工作，嚴(yán)把行文關(guān)、政策關(guān)、校對(duì)關(guān)，保證了行文的嚴(yán)肅性，提高了公文質(zhì)量，較好地完成鄉(xiāng)黨委、政府交辦的各項(xiàng)具體事務(wù)，沒(méi)有出現(xiàn)大的紕漏。準(zhǔn)備每一次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)講稿，上報(bào)各種信息、材料，編發(fā)《xx工作》，傳遞會(huì)議精神及黨委、政府近期發(fā)展思路。做好黨務(wù)、政務(wù)信息公開(kāi)，保證全鄉(xiāng)干部群眾及時(shí)了解黨委、政府的工作動(dòng)態(tài)。
（五）做好其他本職工作
幾年的基層工作，讓我認(rèn)識(shí)到辦公室工作并不是我的全部職責(zé)，村里老百姓有矛盾了要去處理；村里工程被堵了要去調(diào)解；民調(diào)工作要到組到戶的做工作；主汛期的三個(gè)月天天抱著辦公室電話睡覺(jué)；三年來(lái)，共查辦黨員違紀(jì)案件6起；圓滿完成了20xx年度鄉(xiāng)、村兩級(jí)黨委換屆、鄉(xiāng)團(tuán)委換屆工作，又好又快的完成全鄉(xiāng)8000余人新農(nóng)保錄入工作、辦好每年7月的入黨積極分子培訓(xùn)班、同時(shí)做好兩項(xiàng)制度銜接工作、人事工資管理、勞動(dòng)保障、食品藥品、黨統(tǒng)、干統(tǒng)及其他統(tǒng)計(jì)工作。
三年來(lái)，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，以及全體干部職工的支持配合下，我的思想和業(yè)務(wù)上有了一定的提高，工作也取得了一些成績(jī)。今后，我將繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)工作，老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，切實(shí)履行好崗位職責(zé)，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，決不辜負(fù)組織、同志們的信任和期望。
三年個(gè)人工作總結(jié) 13
20xx年，三建公司在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在公司各部門(mén)的大力支持下，以抓經(jīng)營(yíng)促發(fā)展，以抓改制促管理，以抓安全促效益，以抓教育促工作，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出工作中差距，完善有效的工作措施，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)穩(wěn)步提升，為三建公司的進(jìn)一步發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。具體總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)防范，安全生產(chǎn)措施有力。
（一）以人為本、重視管理
人是安全生產(chǎn)中最重要的因素，只有把人的思想和意識(shí)提高到一個(gè)新的境界，安全隱患就減少了，所以我們工人三級(jí)安全教育作為安全文明的重點(diǎn)和前提來(lái)抓，我們的教育原則是隨到誰(shuí)教育，利用口頭講授，組織安全教育培訓(xùn)等多種形式加強(qiáng)安全教育，并考試合格后方可上崗，不及格者決不錄用，不參加安全教育決不允許上崗，我們的安全教育堅(jiān)持“以人為本”的原則，采用施工人員能夠和樂(lè)于接受的方式去教育，使每個(gè)員工自覺(jué)自愿地去接受教育，由過(guò)去的“要我安全”。轉(zhuǎn)變到“我要安全”大大提高了全員的安全意識(shí)素質(zhì)，為安全文明施工提供了可靠保證。
（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到位、精心組織
一直以來(lái)，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)就把安全文明施工管理工作放在首位，堅(jiān)持以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化落實(shí)安全責(zé)任，項(xiàng)目部第一安全責(zé)任人與各工地負(fù)責(zé)人簽訂“安全生產(chǎn)責(zé)任狀”做到一級(jí)抓，一級(jí)保一級(jí)，使每個(gè)員工的切身利益都和安全文明施工緊密地聯(lián)系在一起，提高了每個(gè)員工對(duì)安全文明的關(guān)心和支持程度，形成齊抓共管、政令暢通的全員參與的大好局面，尤其在去年施工任務(wù)比較嚴(yán)峻，我公司健全安全管理組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，做到安全工作有目標(biāo)、有責(zé)任、有措施。
（三）落實(shí)安全措施
1、施工現(xiàn)場(chǎng)懸掛安全標(biāo)語(yǔ)和警示牌，各種機(jī)械旁懸掛安全操作細(xì)則，各種材料要堆放整齊有序，施工場(chǎng)地排水流暢。現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)線路都按規(guī)定架設(shè)，并設(shè)有漏電保護(hù)裝置，機(jī)械設(shè)備不準(zhǔn)帶“病”工作，塔吊安全裝置齊全，安裝牢固。
2、進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)須戴安全帽，主要作業(yè)系安全帶，一層設(shè)6m寬的安全網(wǎng)，每層也按要求做到掛安全網(wǎng)。施工洞口、通道口、樓梯口等設(shè)置了防護(hù)措施。施工前安全員對(duì)工程進(jìn)行全面檢查。
3、立體交叉作業(yè)時(shí)，相互配合，統(tǒng)一指揮，非施工人員不得入內(nèi)，塔吊上料不得超載，嚴(yán)禁工人酒后作業(yè)等。
二、加強(qiáng)管理，文明施工效果顯著
文明施工的優(yōu)劣體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)的綜合管理水平和素質(zhì)，因此各個(gè)項(xiàng)目部從一開(kāi)始就給予高度重視，建立了文明施工領(lǐng)導(dǎo)小組，從生活區(qū)到施工現(xiàn)場(chǎng)，從保衛(wèi)消防到環(huán)境保護(hù)，層層把關(guān)，分工明確，責(zé)任到人。生活區(qū)及辦公區(qū)均為活動(dòng)板房，整潔明亮，生活設(shè)施齊全，給了職工一個(gè)舒適的居住和休息環(huán)境，有利于職工的身心健康，有利于職工能把更多的精力投入到工作中去。施工現(xiàn)場(chǎng)的材料堆放整齊，擺放有序，道路平整、無(wú)積水、無(wú)雜物。工地大門(mén)二十四小時(shí)有專人看管，非施工人員嚴(yán)禁進(jìn)入，施工人員必須佩戴安全帽方可入內(nèi)，治安情況良好，定期對(duì)重點(diǎn)防火部位進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。環(huán)境保護(hù)工作是對(duì)附近居民和施工人員身體健康的保證，我們采取的相應(yīng)的措施使工地噪聲控制在70分貝以下，建筑垃圾及時(shí)清運(yùn)，以免木屑等被吹入空中造成污染，夜間盡量不安排能發(fā)出強(qiáng)噪聲的工序施工，保證附近居民的居住環(huán)境不受施工的影響。
三、以“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”為目標(biāo)
我們的具體做法是：
第一，落實(shí)工程施工質(zhì)量責(zé)任，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，在工程質(zhì)量上明確工程質(zhì)量目標(biāo)，在管理上落實(shí)質(zhì)量管理責(zé)任制，向全體員工貫徹 “質(zhì)量是企業(yè)的生命”的思想，通過(guò)各種形式將這一思想落實(shí)到每個(gè)施工人員的行動(dòng)上，強(qiáng)化全員質(zhì)量意識(shí)，樹(shù)立“質(zhì)量第一”的觀念，只有把質(zhì)量保證的'各項(xiàng)工作的責(zé)任和權(quán)力明確且具體落實(shí)到各個(gè)部門(mén)、各級(jí)人員身上，才能真正實(shí)現(xiàn)質(zhì)量保證的目的。
第二，把好原材料質(zhì)量關(guān)，材料、構(gòu)配件是工程施工的主要骨件，材料的質(zhì)量是工程質(zhì)量的重中之重，材料不符合要求，會(huì)直接影響工程質(zhì)量，對(duì)此，本公司制定了一系列措施加以控制，對(duì)所有材料做到雙控檢驗(yàn)，不合格者嚴(yán)禁入場(chǎng)，在施工原材料進(jìn)場(chǎng)使用前除了由經(jīng)銷(xiāo)商提交相關(guān)的合格證、出廠檢驗(yàn)報(bào)告外，還按工程設(shè)計(jì)要求、合同規(guī)定、施工技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)對(duì)規(guī)定的品種和參數(shù)抽樣檢驗(yàn)，并做詳細(xì)記錄，合格后方可使用，堅(jiān)決杜絕不合格材料流入或?qū)Ψ皆诟鱾�(gè)項(xiàng)目部的施工現(xiàn)場(chǎng)，為工程建設(shè)出“精品”從源頭上把好關(guān)。
第三，在施工中全方位實(shí)行質(zhì)量“三檢”和監(jiān)督正策，施工自始至終都對(duì)分部分項(xiàng)工程實(shí)行自檢，互檢，交接檢的“三檢制”，上道工序施工不合格，嚴(yán)禁進(jìn)行下道工序施工。發(fā)現(xiàn)施工中有違反操作規(guī)程技術(shù)措施、設(shè)計(jì)圖紙要求的，立即停工或返修，施工員每天認(rèn)真做好施工日記，質(zhì)量保證資料及時(shí)歸檔，及時(shí)對(duì)分項(xiàng)、分部工程進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定，對(duì)持證上崗的人員(如焊工、起重工和電氣安裝工)做好技術(shù)培訓(xùn)，上崗前要嚴(yán)格進(jìn)行資格確認(rèn)等。
四、各個(gè)工種團(tuán)結(jié)一致，密切配合
在建筑施工過(guò)程中各工種的協(xié)調(diào)管理無(wú)論是民用住宅、工業(yè)廠房，還是公共建筑，一棟高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的建筑工程，從工程技術(shù)、施工管理的角度，各工種之間的協(xié)調(diào)與配合，是至關(guān)重要和不容忽視的。即使是一個(gè)普通的工程在施工過(guò)程中各工種之間相互配合和協(xié)調(diào)的好壞，也同樣關(guān)系到該工程的質(zhì)量與品質(zhì)。要做好協(xié)調(diào)工作從理論上講，并不十分復(fù)雜，只要我們?cè)谑┕ぶ心軌驀?yán)格按規(guī)范要求做好每一道工序以及交接，也許就不會(huì)出現(xiàn)上面所說(shuō)的矛盾了，至少也會(huì)大大減少問(wèn)題出現(xiàn)的幾率。在過(guò)去的一年里，各個(gè)項(xiàng)目部的有關(guān)管理及工作人員認(rèn)識(shí)到了協(xié)調(diào)工作的重要性，在施工過(guò)程中每一道工序以及交接都配合縝密，并且能夠嚴(yán)格按照規(guī)范要求盡職盡責(zé)、團(tuán)結(jié)一致。
雖然我們做了大量工作，也收獲到了良好的效果，但是還存在著很多問(wèn)題，在今后的工作中還要繼續(xù)努力。
1、林業(yè)公益林管護(hù)業(yè)務(wù)用房和阿倫中學(xué)剩余工程以及新建項(xiàng)目應(yīng)保質(zhì)量保工期完成交付使用；
2、在施工期間繼續(xù)做好自查、自糾工作，堅(jiān)持每季度對(duì)經(jīng)營(yíng)、安全生產(chǎn)、內(nèi)部管理工作進(jìn)行全面總結(jié)，找出問(wèn)題，不斷完善各項(xiàng)管理措施；
3、繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，強(qiáng)化教育員工，提高“主人翁、一家人”思想認(rèn)識(shí)，
4、努力協(xié)調(diào)好政府各單位關(guān)系，樹(shù)立三建形象。
三年個(gè)人工作總結(jié) 14
在這三年的時(shí)間里，我在我的工作崗位上取得了顯著的進(jìn)步和成長(zhǎng)。以下是我個(gè)人工作的簡(jiǎn)要總結(jié)：
一、專業(yè)技能的提升
在過(guò)去的三年里，我不斷地提升我的專業(yè)技能，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)我的領(lǐng)域有了更深入的了解。我積極參與各種培訓(xùn)和研討會(huì)，以提高我的技能和知識(shí)。我還積極利用在線資源進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)展我的視野。通過(guò)這些努力，我已經(jīng)能夠更有效地解決工作中的'各種問(wèn)題，并在某些情況下，提出了創(chuàng)新的解決方案。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力
我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并在過(guò)去三年中，我加強(qiáng)了與同事、上級(jí)和下屬的溝通。我積極尋求反饋，以便更好地理解他人的觀點(diǎn)，并學(xué)會(huì)了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員合作。我也積極參與團(tuán)隊(duì)討論和決策過(guò)程，以確保我們做出最佳決策。這種改進(jìn)的溝通和協(xié)作能力，使我能夠更有效地完成任務(wù)，并提高了我的工作效率。
三、解決問(wèn)題的能力
在日常工作中，我經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題。在過(guò)去三年中，我學(xué)會(huì)了如何有效地識(shí)別問(wèn)題、分析原因并提出解決方案。我也學(xué)會(huì)了如何將復(fù)雜的任務(wù)分解為更小的子任務(wù)，以便更好地管理和完成它們。這種解決問(wèn)題的能力，使我能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，并提高了我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
四、未來(lái)的計(jì)劃
在未來(lái)的工作中，我計(jì)劃繼續(xù)提高我的技能和知識(shí)，以應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。我還計(jì)劃積極參與更多的培訓(xùn)和研討會(huì)，以擴(kuò)大我的視野并提高我的技能。我也計(jì)劃加強(qiáng)我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力，以便更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作，并推動(dòng)我們的項(xiàng)目成功。
以上就是我過(guò)去三年的工作總結(jié)。我相信，通過(guò)我的努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，我可以繼續(xù)在工作中取得進(jìn)步和成功。
三年個(gè)人工作總結(jié) 15
近三年來(lái)，我在工作崗位上經(jīng)歷了很大的成長(zhǎng)和收獲。在這段時(shí)間里，我不斷地學(xué)習(xí)和提升自己，努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的職場(chǎng)人。在這篇工作總結(jié)中，我將回顧過(guò)去三年的工作經(jīng)歷，并總結(jié)出我的成就、經(jīng)驗(yàn)以及自我認(rèn)識(shí)的不足之處。
首先，我在過(guò)去三年中取得了一些踏實(shí)而可喜的成績(jī)。我始終保持著良好的工作態(tài)度和工作熱情，積極投入到每一個(gè)項(xiàng)目中。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和不斷提升自己的專業(yè)能力，我成功地完成了多個(gè)項(xiàng)目，并取得了良好的'業(yè)績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作，如何高效地管理時(shí)間和資源，如何更好地理解客戶需求并提供解決方案。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我職業(yè)生涯的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。
此外，我也明白自己工作中的不足和需要改進(jìn)的地方。首先，在項(xiàng)目管理方面，我需要更加注重細(xì)節(jié)和時(shí)間管理能力。有時(shí)候，由于對(duì)項(xiàng)目的熱情和追求完美，我傾向于花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間和精力在某些細(xì)節(jié)上，導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)度延遲。因此，在未來(lái)的工作中，我將更加注重時(shí)間的安排和任務(wù)的分配，以提高工作的效率。
此外，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我也有進(jìn)一步提升的空間。在過(guò)去的項(xiàng)目中，我發(fā)現(xiàn)我有時(shí)候過(guò)于注重個(gè)人的貢獻(xiàn)和成就，而忽略了與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作和溝通。這導(dǎo)致了一些交流不暢和合作不默契的情況。在未來(lái)的工作中，我將積極主動(dòng)地與團(tuán)隊(duì)成員溝通，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和合作，以達(dá)到更好的團(tuán)隊(duì)效果。
最后，我還意識(shí)到自我學(xué)習(xí)和專業(yè)能力提升的重要性。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并提升自己的專業(yè)能力，不斷拓寬自己的知識(shí)面，并適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求。
總之，近三年來(lái)，我在工作中有了很大的成長(zhǎng)和收獲。我積極面對(duì)工作中的挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，在項(xiàng)目中取得了良好的成績(jī)。同時(shí)，我也看到了自己的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。在未來(lái)的工作中，我將持續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的職場(chǎng)人。
三年個(gè)人工作總結(jié) 16
隨著職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，工作總結(jié)成為了每一位員工必須完成的任務(wù)之一，它不僅有利于自我反思，提升自我能力水平，同時(shí)對(duì)于職業(yè)生涯的晉升也具有關(guān)鍵作用。以下是我個(gè)人在三年的工作經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出來(lái)的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
一、明確職業(yè)發(fā)展方向
在職場(chǎng)上，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向是非常重要的，這可以幫助員工有效規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，并且使員工更加關(guān)注自己真正擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。在工作初期，我為了應(yīng)對(duì)公司工作中的各種需求，常常忙于應(yīng)酬和超時(shí)加班。然而，隨著時(shí)間的推移，我慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)職業(yè)發(fā)展是需要一個(gè)明確的方向的，未來(lái)的晉升和成長(zhǎng)是方向性的，我要形成一個(gè)逐漸完善的職業(yè)晉升計(jì)劃，這對(duì)于職級(jí)晉升是非常關(guān)鍵的.。
二、提升自身的核心能力
在當(dāng)今的職場(chǎng)上，每個(gè)人都需要具備一定的核心技能和技術(shù)知識(shí)，這能使其在日益激烈的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。因此，員工需要定期更新自己的知識(shí)和技能，內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等都是非常好的方法。同時(shí)，為吸引更多的雇主，有證書(shū)和資格認(rèn)證的技能符合當(dāng)今人力市場(chǎng)上的需求。除此之外，還可以通過(guò)積極參與項(xiàng)目、接手更多的責(zé)任等方式來(lái)提升自身品質(zhì)，不斷挑戰(zhàn)自己并提高自己的工作水平。
三、溝通能力的提升
對(duì)于職場(chǎng)上的工作，與人溝通是必不可少的。而良好的溝通能力能夠確立你與團(tuán)隊(duì)之間的合作關(guān)系，同時(shí)還能夠讓其他團(tuán)隊(duì)成員更加了解你的要求和期望。因此，千萬(wàn)不要放棄提高溝通能力的機(jī)會(huì)，不論是日常和領(lǐng)導(dǎo)和同事的互動(dòng)，都要通過(guò)言辭和行為展示自己的觀點(diǎn)和想法。在職場(chǎng)上，每個(gè)人都需要擁有良好的人際關(guān)系，而溝通能力的提升則是建立人際關(guān)系的關(guān)鍵。
四、自我管理能力
在工作中，越來(lái)越多的員工發(fā)現(xiàn)自我管理能力成為了判斷職業(yè)晉升的關(guān)鍵因素之一。一個(gè)能夠自我管理的人通常會(huì)更加自信、有條理和更有責(zé)任感，在提升職業(yè)晉升的過(guò)程中也就更有保障。因此，我們必須建立起一套自己的工作計(jì)劃、時(shí)間管理和績(jī)效考核等機(jī)制，及時(shí)檢查和糾正自己的工作中存在的問(wèn)題，時(shí)刻保持清醒的頭腦。
總之，一份成功的總結(jié)能夠幫助你為職業(yè)生涯規(guī)劃建立基礎(chǔ)，同時(shí)讓你自省、反思、吸收優(yōu)秀同事經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。職級(jí)晉升其實(shí)需要我們具備自己的核心技能、自我管理能力、溝通能力，同時(shí)也要以推動(dòng)公司發(fā)展為己任，建立起令公司信賴的品質(zhì)，這樣才能使你在職場(chǎng)上取得更大的成功。
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