學(xué)校體育工作管理制度

　　在快速變化和不斷變革的今天，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認(rèn)可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。那么什么樣的制度才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校體育工作管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校體育工作管理制度1

　　貫徹國家教委、國家體委頒布的《學(xué)校體育工作條例》，加強學(xué)校體育工作，促進學(xué)生身體健康成長，提高健康水平，特制定本制度。

　　按《條例》規(guī)定，要全面搞好學(xué)校體育工作，包括學(xué)校體育課教學(xué)，課外體育活動，課外體育訓(xùn)練和體育競賽。要努力完成學(xué)校體育工作的基本任務(wù)，增進學(xué)生身心健康，增強學(xué)生體質(zhì);使學(xué)生掌握體育基本知識，培養(yǎng)學(xué)生體育能力和習(xí)慣;提高學(xué)生運動技術(shù)水平，為國家培養(yǎng)體育后備人才;對學(xué)生進行品德教育，增強組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強、進取精神。

　　切實加強對本校體育工作的管理。

　　1、建立學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長，分管校長王為副組長，組員有總務(wù)主任和體育教研組長，副組長主持該小組的日常工作,體育教研組長具體負責(zé)學(xué)校體育工作。小組的主要任務(wù)是：制定學(xué)校體育工作的長遠規(guī)劃;審批和監(jiān)督國家《體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的實施;制定有關(guān)學(xué)校體育工作的規(guī)章制度;預(yù)算、審核和監(jiān)督學(xué)校每年體育工作經(jīng)費;對學(xué)校體育工作做出顯著成績的班級和教師個人進行表彰獎勵。

　　2、建全體育教研組，在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)學(xué)校體育工作的職能機構(gòu)，負責(zé)落實學(xué)校對體育工作所采取的各項措施。組織學(xué)校體育工作和正常開展，負責(zé)學(xué)校體育設(shè)施的維護和管理、積累保存有關(guān)資料，進行分析研究，向?qū)W校提出改進意見。

　　3、在學(xué)校體育工作上，堅持面向全體學(xué)生，以體育教學(xué)為中心，課內(nèi)課外結(jié)合，校內(nèi)校外結(jié)合的基本指導(dǎo)思想，努力做好學(xué)校體育課工作。

　　(1)教導(dǎo)處要堅決保證教學(xué)計劃中體育課教學(xué)時間和課外體育活動時間，嚴(yán)禁隨意擠占挪用體育課時間。切實保證學(xué)生每周體育課、體鍛課，要堅持做好早操、課間操和眼保健操。

　　(2)體育組要加強對體育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法的學(xué)習(xí)和研究，要努力備好每一節(jié)課，寫好每一節(jié)的教案，上好每一節(jié)體育課，堅決不允許無教案上課或用同一本教案對不同年級使用，對備課、上課，輔導(dǎo)等工作，納入本校量化考核。

　　(3)體育教研組要積極組織開展群眾性的體育活動，每周安排2~3次課外體育活動，保證學(xué)生每天有1小時體育活動時間(含體育課)。

　　(4)體育教研組要把推行《國家測試標(biāo)準(zhǔn)》和體育合格率當(dāng)做一件大事抓緊抓好，并做好驗收班級達標(biāo)率制度。

　　(5)堅持開展多種形式的課余體育訓(xùn)練，組織參加各類體育競賽活動，組建適合本校條件的各類業(yè)余體育訓(xùn)練隊。堅持定期的業(yè)余訓(xùn)練，要組織好本校每年一屆的田徑運動會和各類體育單項比賽，積極組織參加縣舉辦的有關(guān)體育比賽，要不斷提高體育運動比賽水平和成績。

　　學(xué)校要注意加強對體育教師隊伍的建設(shè)，幫助他們參加上級有關(guān)單位舉辦的培訓(xùn)班或外出參觀學(xué)習(xí)，對他們的職務(wù)聘任、工資待遇與其它任課教師一視同仁，并按國家有關(guān)規(guī)定解決工作服裝、津貼等基本待遇。

　　學(xué)校對體育工作將逐步確立有關(guān)項目的工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，按標(biāo)準(zhǔn)實施本校量化考核。對體育中做出顯著成績的'班主任、體育教師每年進行表彰獎勵。凡體育達標(biāo)率達不到學(xué)校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的班級，當(dāng)年不能評選先進集體，其班主任和體育教師不能評選為優(yōu)秀教師，體育成績不合格，體育不達標(biāo)的學(xué)生不能評選市、縣、校優(yōu)秀少先隊員、隊長。

　　學(xué)校自覺接受上級教育、體育、行政部門對本校體育工作的監(jiān)督。定期上報有關(guān)的計劃、總結(jié)或單行材料。

　　為了貫徹國家的教育方針，落實《學(xué)校體育工作條例》，全面推行《全民健身計劃綱要》，積極開展三課、二操、二活動，不斷增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生的健康水平，促進學(xué)生的全面發(fā)展，特制訂以下制度。

　　1、加強體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，體育工作要列為學(xué)校主要工作之一。

　　2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教委關(guān)于《中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知。凡身體正常的學(xué)生必須參加各類體育活動并達到以下三項要求：即為體育合格;體育成績合格;經(jīng)常參加兩課、兩操、兩活動。

　　3、對體育達不到良好的學(xué)生，不得評為三好學(xué)生，體育不合格者，畢業(yè)時經(jīng)補考不及格者，只發(fā)結(jié)業(yè)證書，不發(fā)畢業(yè)證。

　　4、一個班的體育及格率應(yīng)作為評選先進班集體的條件之一。

　　5、逐步建立和健全學(xué)校體育合格登記卡，并記入學(xué)生檔案。

　　6、要求體育教師認(rèn)真安排和組織好運動會、課間操、早操、課外體育活動和學(xué)校各種大型活動。

　　7、體育課要求按照教學(xué)大綱，認(rèn)真完成教學(xué)計劃。課堂教學(xué)要規(guī)范，要使體育課堂成為培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生組織性的典范，一學(xué)期體育課曠課三節(jié)或請假耽誤全期1/3時間者，均定為體育不合格。

　　8、有計劃的組織學(xué)校體育運動會，要保持和發(fā)展體育傳統(tǒng)項目。各隊教練每期必須定出訓(xùn)練計劃和具體時間的安排。運動員必須嚴(yán)格挑選，除注意體育素質(zhì)外，還要嚴(yán)格要求運動員思想品質(zhì)好，文化課成績。

　　9、體育器材、服裝，必須有專人保管，做到一月一整理，半年一清倉，帳目、實物兩對照，借、還手續(xù)清楚，對嚴(yán)重破壞和丟失公物的學(xué)生應(yīng)給予紀(jì)律處分和罰款。同時定期做好體育設(shè)施的檢修工作，確保體育設(shè)施的安全。

　　10、教職員工必須積極支持體育工作的開展，班主任要配合體育教師抓好學(xué)生的體育鍛煉，對參加學(xué)校運動隊的學(xué)生要給予時間保證，課外活動和體育課時間不得隨便侵占。

　　11、保證體育經(jīng)費，關(guān)心和解決體育教師的實際問題。

學(xué)校體育工作管理制度2

　　第一款工作制度

　　一、學(xué)校體育工作由分管校長負責(zé)進行工作統(tǒng)籌，教育管理處開展具體管理。

　　二、學(xué)校成立體育教研組，研究和操辦全校體育活動的開展，教練組負責(zé)學(xué)生體育運動員的管理和訓(xùn)練。

　　三、體鍛達標(biāo)作為學(xué)校評選三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員和干部的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，體鍛達不到良好者，不能評為三好學(xué)生。

　　四、對師德良好、體育教學(xué)中成績突出的教師和指導(dǎo)學(xué)生運動成績顯著的教練員給予獎勵，在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。關(guān)心體育教師的生活福利，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

　　五、學(xué)校把體育工作列入學(xué)校整體工作計劃，并由主管領(lǐng)導(dǎo)做好督查和總結(jié)工作。

　　六、嚴(yán)格按照市課程方案開足開好體育課和體鍛課，堅持每天開展課間操和眼保健操，確保每天學(xué)生有一小時體育鍛煉時間。

　　七、按照體育發(fā)展的需要，逐年增加體育經(jīng)費的投入，并在加強管理的前提下，按照勤儉辦事的原則，添置或維修必要的體育設(shè)備器材。

　　第二款操作規(guī)程

　　一、每年舉辦校內(nèi)的以田徑運動競賽為主的體育節(jié)活動，推動學(xué)校體育活動的全面開展。

　　二、體育課應(yīng)建立正常的教學(xué)秩序，保證體育課的教學(xué)時間，不管晴天或雨天，教師都要嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)肅紀(jì)律，既發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)鍛煉的積極性和自覺性。

　　三、體育課教學(xué)或體育活動的組織和安排，要注意男女生區(qū)別，做到體能訓(xùn)練與思想教育并重。體育課及體育活動課，教師與學(xué)生都應(yīng)穿著運動衫褲和運動鞋。

　　四、體育課上或體育課外活動，教師要進行安全教育。

　　五、學(xué)校重視推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和全民健身運動，不搞突擊，不搞形式主義，定期進行測試、登記。

　　六、因地制宜地組織小型多樣、單項分散的'群眾性體育鍛煉活動，切實組織好學(xué)校體育工作。要面向全體學(xué)生，貫徹普及與提高相結(jié)合的方針，重點抓好廣播操、體育活動課。競賽制度要有利推進群眾性的活動。

　　七、在普及體育運動的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立以傳統(tǒng)項目為主的運動隊。運動隊要制訂訓(xùn)練計劃，堅持業(yè)余訓(xùn)練。要加強運動隊的組織紀(jì)律管理，切實做好思想教育工作，關(guān)心隊員的學(xué)習(xí)和生活。

　　八、建立體育場地及器材的使用管理制度和維修制度。

　　九、進校后學(xué)生參與體育活動所需的器材，球類一律由體育器材室統(tǒng)一按時出借，體育器材與球類不得帶入教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。

　　十、體育教師要認(rèn)真履行職責(zé)，努力加強思想作風(fēng)和道德品質(zhì)方面的素養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好體育課，組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展課外體育活動，搞好運動隊的訓(xùn)練和競賽工作。既嚴(yán)格要求，又耐心細致地全面關(guān)心學(xué)生的成長，教育學(xué)生愛護體育場地、器材和公共財物，努力提高學(xué)生的體育文明水平。

學(xué)校體育工作管理制度3

　　為了促進本校體育教科研工作的發(fā)展，提高體育教師的教育科研水平和研究的實效性，加快學(xué)校體育組發(fā)展的步伐，特制訂教科研工作管理辦法。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　為了提高體育教科研工作的實效性，學(xué)校成立以校長為組長，副校長、教務(wù)處、教科室主任為副組長，每學(xué)年選擇確定的校教科研工作積極分子為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)習(xí)體育的教科研工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、鑒定和推廣工作。

　　（二）主要職責(zé)：

　　1.認(rèn)真制訂和實施學(xué)校體育的教科研工作計劃。

　　2.收集國內(nèi)外體育類教科研、教學(xué)管理工作的情報，為學(xué)校體育決策提供信息和依據(jù)，為體育教師提供必要的的教科研資料，使他們及時了解體育相關(guān)科研動態(tài)，為提高科研水平打下良好的'基礎(chǔ)。

　　3.積極開展體育教育科研和教改研究，成立對體育教育教學(xué)有較大現(xiàn)實意義的課題組，組織課題組相關(guān)體育教師認(rèn)真開展教科研活動。

　　4.收集教科研成果并歸入檔案。為體育教師外出學(xué)習(xí)、考核、職稱評定、推薦骨干教師、學(xué)科帶頭人、高級教師等提供準(zhǔn)確翔實的事實材料，為學(xué)校對體育教師作出客觀、公正的評價提供依據(jù)。

　　5.組織體育教師學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育教學(xué)理論、研究方法，交流教育教學(xué)經(jīng)驗。

　　6.引導(dǎo)體育教師努力探索現(xiàn)代化教育教學(xué)模式，按照規(guī)律進行教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量和改革效率。主要做法如下：

　　（1）舉辦科研講座；

　　（2）組織專題學(xué)習(xí)、討論；

　　（3）開展教學(xué)觀摩活動；

　　（4）組織論文和研究報告；

　　（5）評選優(yōu)秀論文和研究報告；

　　（6）交流教科研成果，并向上一級推薦優(yōu)秀論文等。

　　二、組織管理

　　1 學(xué)校體育教科研工作由教科室統(tǒng)一管理。

　　2 體育教師可以以課題組或個人形式申報課題，申報時須提交《學(xué)校教育科研課題申報表》或《課題研究方案》。

　　3 校級課題由學(xué)校教科室審核立項，市級或市級以上課題由學(xué)校教科室審核，經(jīng)校長批準(zhǔn)后向上級教科研部門推薦。

　　4 立項的課題必須及時建立課題檔案，檔案資料包括：課題申請表、課題方案、學(xué)期研究活動計劃、理論學(xué)習(xí)資料、課題研究活動情況記載、研究課教案、階段性總結(jié)、經(jīng)驗論文或研究報告、獲獎證書等。

　　5 課題組要有計劃地開展研究，每學(xué)期初要認(rèn)真制訂“學(xué)期研究活動計劃”，每月至少閱讀摘記與研究的課題相關(guān)的文章2篇；每學(xué)期課題組活動不少于3次，由課題組負責(zé)人組織開展，并及時填寫“課題研究活動情況記載”。

　　6 課題組成員在平時的教育教學(xué)中要努力體現(xiàn)課題精神，每學(xué)期課題組至少上一節(jié)公開研究課。

　　7 課題組要注重經(jīng)驗總結(jié)，課題組成員每學(xué)期至少撰寫一篇經(jīng)驗論文，課題組每學(xué)期進行一次書面工作總結(jié)。

　　8 課題組成員變動，由本人提出申請，課題組長同意，校級課題報教科室批準(zhǔn)，市級以上課題經(jīng)教科室同意后報上級主管部門批準(zhǔn)。

　　9 教科室按學(xué)期對課題組及成員進行考核，不能正常開展研究的，終止該課題研究，不能履行課題研究義務(wù)的成員，不得享受課題研究成果及相關(guān)待遇。

　　10 課題結(jié)題由課題負責(zé)人提出申請，校級課題由學(xué)校教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組對課題進行鑒定。市級以上課題，由上級教科研部門鑒定。結(jié)題的課題組由學(xué)校按規(guī)定發(fā)放相應(yīng)獎勵。

　　三、過程管理

　　以課題的形式進行體育教育科研活動是教育科研的主要形式。因此必須做好課題的過程管理。

　　1.選題：

　　（1）選題必須有價值；

　　（2）選題必須有科學(xué)的現(xiàn)實性；

　　（3）選題必須具體明確；

　　（4）選題要新穎且有獨創(chuàng)性；

　　（5）選題要有可行性；

　　2.申報：每項課題的承擔(dān)者首先要向教科室申報所研究的課題，然后由教科室對各項課題進行審批、認(rèn)定。

　　3.審批：教科室根據(jù)上交的課題，逐一審批，避免課題的大而空、重復(fù)性、無創(chuàng)新、難完成等問題。

　　4.對已確定下來的國家、省、市和校級課題，課題承擔(dān)人要寫出開題報告。開題報告的內(nèi)容有：

　　（1）課題名稱。（2）本課題研究的目的、意義。（3）研究的目標(biāo)和主要內(nèi)容。（4）本課題國內(nèi)、外研究 現(xiàn)狀，預(yù)計有哪些突破。（5）完成本課題條件分析：包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備和科研手段等。（6）課題研究計劃（計劃要具體，能操作，有日程安排）以及審批部門要求填寫的其它內(nèi)容。

　　5.檢查：各課題組要及時收集與本課題相關(guān)的材料，召開課題組成員會議，依據(jù)論證報告定期上交階段性總結(jié)，教科室負責(zé)檢查督促工作。

　　6.鑒定：課題工作完成后，學(xué)校組織鑒定。

　　四、成果管理

　　課題成果管理包括成果回收、成果鑒定與成果推廣三大方面。

　　1、成果回收及時收集體育教師的科研成果；及時裝訂體育教師的論文集；編撰《體育科研通訊》；

　　2、成果鑒定

　　對于學(xué)校的體育重點課題注意成果回收與推廣的同時，加大投入，確保實驗課題的順利進行；對于學(xué)校的重點課題及時組織相關(guān)人員進行階段性分析，邀請顧問組成員參與研究，討論決定下一步工作；對于學(xué)校重點課題結(jié)題，及時做好總結(jié)工作，并邀請有關(guān)部門人員進行鑒定。

　　3、成果推廣

　　成果印發(fā)給各體育教師參考；推薦上級刊物發(fā)表；納入學(xué)校就科研總成果，豐富。

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