大學班主任工作計劃

時間：2025-02-13 17:25:39 工作計劃我要投稿

2025年大學班主任工作計劃（通用14篇）

　　光陰如水，我們又將迎來新的挑戰，此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編收集整理的2025年大學班主任工作計劃（通用14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2025年大學班主任工作計劃（通用14篇）

　　大學班主任工作計劃1

　　隨著秋風送爽，新學期的帷幕悄然拉開，作為xx學院xx專業的班主任，我深感責任重大，同時也滿懷期待。為了更好地引導學生們適應新學期的學習生活，促進班級凝聚力與學風建設，確保每位同學都能在新學期中取得進步與成長，特制定以下計劃：

　　一、班級管理與團隊建設

　　1、班級會議制度：每月至少召開一次班級全體會議，回顧上月學習與生活情況，分享成功經驗，討論存在問題，并規劃下月目標。同時，鼓勵學生提出意見與建議，增強班級民主氛圍。

　　2、班委隊伍建設：優化班委結構，明確各班委職責，定期召開班委會議，培訓提升班委的組織能力和服務意識。通過團隊協作，增強班級凝聚力和執行力。

　　3、心理健康教育：關注學生心理健康狀態，適時組織心理健康教育講座或工作坊，建立班級心理健康檔案，及時發現并協助解決學生心理問題。

　　二、學風建設與學術指導

　　1、學習方法分享：邀請優秀學長學姐或教師，開展學習方法與技巧分享會，幫助學生掌握高效學習策略，提升學習效率。

　　2、專業導航：組織專業導論課或講座，邀請專業領域內專家學者，介紹專業前沿動態，激發學生對專業的興趣與熱愛，明確學習目標。

　　3、科研與實踐：鼓勵學生參與科研項目、學術競賽及社會實踐活動，提供必要的指導與支持，培養學生的科研能力和社會實踐能力。

　　三、生活關懷與成長引導

　　1、生活適應指導：針對新生，開展生活適應教育，包括校園資源介紹、時間管理、人際交往等，幫助學生快速融入大學生活。

　　2、職業規劃：邀請職業規劃師或校友，開展職業規劃講座，引導學生樹立正確的職業觀，制定個人職業規劃，為未來發展奠定基礎。

　　3、文體活動：組織豐富多彩的文體活動，如運動會、文藝晚會、讀書會等，豐富學生的課余生活，促進身心健康，增強班級凝聚力。

　　四、家校溝通與合作

　　1、建立家校聯系機制：通過家長會、微信群等方式，定期與家長溝通學生在校表現，共同關注學生成長，形成家校共育的良好局面。

　　2、個性化關懷：針對不同學生的具體情況，實施個性化關懷計劃，特別關注學習困難、心理波動等學生群體，提供必要的幫助與支持。

　　新學期，新起點，新希望。我將以滿腔的熱情和嚴謹的'態度，執行好本學期的班主任工作計劃，努力營造一個溫馨和諧、積極向上、學風濃厚的班級氛圍，助力每一位學生健康成長，成就夢想。讓我們攜手并進，共同迎接更加輝煌的明天！

　　大學班主任工作計劃2

　　一、班級基本情況

　　本人所帶班級：財務2—101，財務2—102，財務2—103，財務2—104。共有184名學生，其中有165位女同學，19位男同學。經大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力，我財務2—102班被評為省級文明班級，獲得青年文明號的榮譽稱號。現在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。

　　二、我班本學期工作目標

　　做好上學期的工作總結，為改正教學中的不足，我給自己制定以下幾點目標：

　　1、進一步向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

　　2、努力貫徹實行《大學生日常行為規范》，向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為彬彬有禮的優秀學生，從而抓好班級的紀律。

　　3、鼓勵學生積極參加學校各項活動，在活動中培養學生的能力。

　　4、注重學生的進步，做到“輔優補差”，面向全體學生，注重學生素質發展。

　　5、培養一群可以幫助老師做事的優秀干部，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。

　　三、本學期基本工作要點

　　1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。

　　2、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加系、學校活動，如卡拉OK、演講等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

　　3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如辯論賽等。

　　4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。

　　7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯系，了解他們的學習成績，關心他們的學習情況。

　　8、關心學生在寢室的生活。在過去的一年13棟發生了幾起筆記本電腦被偷的事件，還有些衣服鞋子不見的事件。所以情況比較復雜。這就給我的管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍，時常提醒他們要把貴重物品放好，以免丟失。

　　四、工作具體措施

　　1、充分利用晨間談話，班會向學生進行思想教育。向學生了解《大學生日常行為規范》，并要求學生遵守其中的規章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不起沖突，增強班級凝聚力。

　　2、發揮班干部的作用，師生共同做好班級管理工作。因為已經相處了一年，我基本上已經清楚了各位班干部的能力，所以在很多時候，班干部可以幫我處理班上的'很多事情。我只要告訴班干部他們要做的事情，并及時了解班干部的工作情況，并在班干部管理出現問題時及時給予解決，我也在班上經常樹立小干部的威信，以便班干部可以更好的幫助我管理好班級。

　　3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

　　4、布置好教室環境，增強學習氣氛。

　　5、更好的實行“小紅旗”競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優秀學生寢室，提高優勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“小紅旗”的想法。

　　6、在班級里選擇優秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。

　　五、班級主要活動內容

　　1、組織好學生進行期末補考，并及時加強他們對學習重視的教育。

　　2、向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。（已實施）

　　3、組織學生參加上學年的表彰總結大會，加強他們的思想教育。

　　4、組織學生一次秋游活動。

　　5、開展慶祝國慶節活動，出版相應黑板報。

　　6、開展一次演講比賽，四個班級內進行。

　　7、組織迎新年慶祝活動。

　　8、組織參加學校秋季運動會。

　　9、抓好復習，參加期末考試。

　　以上是我擬訂的班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在大學的本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風，再創佳績！

　　大學班主任工作計劃3

　　一、班級基本情況

　　14藝術設計班共有54名學生，16名女生，38名男生。經15-16學年上學期下來，班級總體情況良好，學風很好，學生學習積極性很強。現在我班已經進入了20xx-20xx學年下學期，在班級管理上應進一步加強和提升。

　　二、本學期基本工作要點

　　1、做好14藝術設計班學生心理指導及就業前期指導。

　　2、響應創新創業的號召，鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加系、學校活動。14藝設班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

　　3、豐富晚自習氣氛，合理利用晚自習時間。一是布置相關的專業課作業;二是由班干部組織開展專業討論。

　　4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的'班委進行約談，每位班干部都各盡其能，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

　　6、關心學生生活。14藝設男生住在10棟公寓樓的二樓，女生住在二棟的五樓。經常深入學生宿舍，了解學生業余生活狀態，積極溝通。了解學生最新思想動向。

　　7、做好新生入學教育工作，及時開展專業交流，增強新生學習意識和學習興趣。關心新生的學習和生活，了解學生思想動態。

　　三、班級主要活動內容

　　1、開展學習經驗交流，利用晚自習策劃在學習方面進行一次專業探討和交流，激勵學生的競爭意識。

　　2、向學生進行尊師重教教育。

　　3、每星期開展班會，進行思想教育。

　　4、組織學生參加系、院的團活動;增進師生之間交流和師生感情的培養。

　　5、組織學生開展多項體育活動，增強班級凝聚力。

　　6、組織學生參加本科自學考試，爭取在畢業時能同時獲得本科文憑，提高學生自學能力。

　　7、做好安全教育工作。

　　以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在大學的本學期不出差錯，把好每一關。使我班能更上一層樓!

　　大學班主任工作計劃4

　　秋高氣爽，在這美好的時節即將迎來20xx屆的大一新生。我作為自動化xx屆大一新生的助理班主任感到很興奮，雖然還沒有見到師弟師妹們可愛的面孔，但我已經在想象那樣的情景了，見到他們時我該說些什么、做些什么，該板著一副正經兄長的面孔，還是真誠的笑臉相迎······

　　現在我想了很多事情，怎樣接待新生，怎樣指導他們軍訓注意事項，怎樣讓他們快速融入到大學的學習和生活中，怎樣幫助有困難的新同學，怎樣建立一個團結向上的班級，怎樣教會他們如何做人，怎樣······總之，作為一個助理班主任，我就必須像我的師兄師姐們那樣盡職盡責，發揮助理班主任應該有的作用，讓師弟師妹們盡快的適應新的環境，融入到自動化這個大家庭當中來。

　　下面是我為了做好助理班主任而做的宏觀工作計劃：

　　1、加強與學生交流，主動關心學生。遇事多與輔導員、班主任溝通，及時匯報情況。

　　自新生到校，應主動了解學生基本情況，比如家庭是否健全，經濟條件是否困難等。平時積極下宿舍下班級與學生交流，及時發現問題、解決問題，較大問題應與老師一同處理。不要等到問題已經發展到產生惡劣影響，很難控制糾正時才告知老師尋求幫助。

　　2、提高業務水平。

　　了解專業及學院學校情況，進行適當介紹。對所帶班級的專業有所了解，可以提供給學生較為準確的專業介紹，發展方向，就業前景。向學生介紹學校學院基本情況，比如教學樓和食堂所處位置、生活必需品購買途徑、校園安全注意事項、學院科研工作與學生工作情況等。讓新生對自己將學習生活四年的地方有初步了解。

　　3、強調學生認真遵守學校規章制度，端正學風、考風、生活作風。

　　將使學生嚴格遵守校規校紀作為工作重點。詳細介紹學生手冊，特別是其中關于綜合測評、留級、取消學位等的規定，強調其重要性。讓學生在入學之初就以踏實勤奮的學習態度面對今后的大學生活，不冀望于考試時投機取巧。

　　4、對學生進行積極引導。以模范生為榜樣。禁止宣傳不良思想。

　　助班對新生的思想起著重要影響。在與學生交流時，所宣傳的精神必須與學院保持一致，在學習方面，應讓師弟師妹們對所有科目都重視，平時就腳踏實地的學好，從源頭治理考風不正的問題。工作方面，對于團委和學生會的宣傳，應在學生中樹立其為以服務學生為目的組織的正面形象，使其成為學生心中鍛煉自身能力，為學院作貢獻的舞臺，讓學生們以參與其活動為榮，給團組織工作的開展奠定堅實的群眾基礎

　　5、以身作則，團結同學，樹立助理班主任的良好形象。

　　助理班主任是新生第一個接觸的師長，所以他的一言一行對新生會產生很大的影響。助理班主任正面良好的形象有助于工作的開展，同時會成為新生效仿的榜樣。以身作則，教會他們的不僅僅是如何處理大學中的事務，更會影響他們將來如何看待社會，如何做一個成功的人。

　　6、本著公平公正原則，真誠服務指導學生。

　　助班是一種責任也是一項榮譽。作為師兄，我可以將自己的經驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學到很多東西，可以和他們成為好朋友。看到班級有好的'成績，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學生都是自己的弟弟妹妹，都應該平等對待，全心全意的給予學習生活工作上的幫助。

　　為了做好助理班主任，我做了具體的工作計劃：

　　1、做好新生入學接待工作。

　　安頓好新生住進宿舍。晚上開見面會，增進新同學之間的認識，同時介紹大學基本概況，介紹開學注意事項及軍訓注意事項。

　　2、軍訓中照看好新同學，使他們順利完成軍訓任務。

　　軍訓期間要關心愛護新同學，尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課余時間就多去看看他們的訓練，增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發現有能力的同學，為班級干部的選拔做好準備工作。

　　3、軍訓結束以后的班干部的選拔，要做到公平、公正、公開，充分發揮民主，調動大家的積極性。

　　同時要真實的反應出有能力的同學要得到任用，讓有才能的人有展示才能的舞臺。培養班干部，教會他們如何管理班級，如何搞好團日活動，如何團結同學，使他們成為老師管理班級的得力助手，同學心目中合格的領路人。

　　4、學會學習。

　　要監督他們好好學習，培養他們學會學習的方法。所以每天的晚自習我都要去自習室檢查出席情況，多和學習有困難，對學習迷茫的同學溝通。爭取做到一個學期和每個人談話一次以上，以充分了解并解決他們的問題。

　　5、學會生活。

　　大學開始要靠自己獨立生活了，有些同學離開了父母會有些生活上面不習慣或不懂的問題，作為助理班主任，要耐心細致的提出建議，幫助解決，讓他們離開家后不再感到孤單。遇上節日時，對他們說聲輕輕的問候，使他們知道大學也是溫暖的。

　　6、做好學生對考試的認識。

　　樹立正確的學風和考風。

　　7、做好黨建工作。

　　細心觀察，細心培養，不搞形式主義，為黨組織推薦合格的優秀積極分子。

　　其實計劃內容還有很多很多，無論是什么，目的只有一個，這就是幫助學校，幫助老師，幫助新同學讓新同學贏在大學的起跑線上，并在將來的人生跑道上一直贏下去。

　　助理班主任起得是表率作用，他就是一面旗幟。身為一名助理班主任，我一定要更進一步培養自己的責任感，要處處以身作則，律己于身。作為助理班主任，我相信在輔導員老師的鼓勵和支持下，我一定能把自己所負責的班集體管理好，絕不辜負學校和老師對我的期望和信任。

　　大學班主任工作計劃5

　　一、指導思想

　　圍繞學校20xx年工作要點，緊扣學校培養目標，強化班風，嚴抓學風，爭創特色，為把我校建設成為全國千所示范重點職校而作出應有貢獻。我作為xx學院xx專業（8）班的班主任，計劃如下：

　　二、工作目標及任務

　　1、強化班干隊伍的建設，努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。

　　2、嚴抓學生的操行考核制度。

　　3、抓好班級“文明禮儀”教育活動。

　　4、提升班級養成教育的質量，創造優美的學習生活環境。

　　5、強化后進生的轉化與教育工作。

　　6、重視班級學生心理健康教育。

　　7、重視班級活動開展，爭創校級活動之星。

　　三、工作措施

　　（一）注重班干的培養與教育，建設一支工作責任心強、工作能力突出學生干部隊伍。

　　1、班干選拔采取民主與集中的原則，堅持工作學習交流活動。

　　2、嚴格班干考核制度，使班干能夠率先垂范。

　　3、加強班干的培訓與指導工作。

　　（二）抓好班級后進生的教育與轉化工作。

　　1、建立后進生的教育檔案。

　　2、注重后進生的心理健康教育。

　　3、建立后進生家校聯動的`機制，搭建家校教育平臺。

　　4、舉辦后進生教育培訓班，強化整體轉化提高。

　　5、走進學生心靈，關注后進生的成長與進步。

　　（三）抓好“文明禮儀”系列教育活動。

　　1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。

　　2、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度。

　　3、開展文明禮儀晚講教育活動。

　　4、組編文明禮儀教育材料。

　　5、開展班級“文明星”的評比工作。

　　（四）抓好班級活動開展工作。

　　堅持晚講活動豐富多彩，發揮晚講、班會育人陣地的作用。

　　（五）抓好班級常規管理工作。

　　1、抓好校園環境衛生打掃與監督崗管理工作。

　　2、抓好兩操工作。

　　3、抓好學生“出入證”管理工作。

　　4、抓好學生考勤管理工作。

　　（六）抓好學生安全教育。

　　1、學生有節制地進入網吧，控制不良侵害。

　　2、注意交通安全，小心防范為主。

　　3、抓好學生矛盾化解工作

　　4、抓好學生防水、防電、防火、防盜的管理工作。

　　四、主要活動安排：

　　九月：

　　1、新生入學教育活動。

　　2、新生軍訓及入學教育活動。

　　3、暑期社會實踐活動總結。

　　4、開學典禮。

　　5、制訂班級工作計劃。

　　6、衛生大掃除評比。

　　7、班級教室布置評比。

　　十月：

　　1、國慶專刊。

　　2、體操比賽。

　　3、班會、晚講公開課活動。

　　4、心理健康教育活動（輔導老師值班個別輔導等）。

　　5、班級事務“承包制：經驗交流活動。

　　十一月：

　　1、期中考試。

　　2、田徑運動會。

　　3、內務整進比賽活動及安全文明寢室評比活動。

　　4、演講比賽準備工作。

　　5、班級活動創新工作。（申報、觀摩、評比）

　　6、心理健康教育活動。

　　7、學生異動情況第一次調查。

　　十二月：

　　1、演講比賽。

　　2、元旦會演和元旦專刊。

　　3、文明禮儀班級申報。

　　4、學生異動情況第二次調查。勸學堵流宣傳發動。

　　元月：

　　1、勸學堵流工作

　　2、班級工作總結。

　　3、文明禮儀班級評比活動。

　　4、素質報告單填寫與郵寄。

　　5、期末考試。

　　6、寒假活動安排。

　　大學班主任工作計劃6

　　經過一個學期的努力工作學習，我對于自己現任職務有了一個更全面的認識，同時也在工作中不斷改善自己存在的不足，在不足中更加完美工作。

　　我認為在大學里擔任班主任應做好的首要任務就是讓同學認清此刻社會的形式，幫同學分析擇業問題。因為大學是學生踏入社會的一個跳板，在大學里同學們應對的一個重要問題便是畢業后的就業問題。而就業問題，便是對同學們大學生活中所學的知識和能力的考驗。所以大學期間必須督促他們認真學習和注重培養能力。以下是我下學期的工作計劃：

　　一、班級概括

　　我所帶的班級是xx級會計八班，會計九班。經過一學期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學習的規章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚。現立刻將進入下半年，我認為在班級工作上應進一步加強和改善。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題，我認為在堅持多的方面與改善好的方面的同時應狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。

　　二、班級應舉行的一些活動

　　因為班級是學生學習知識的地方，同學們不反應上課學好課堂知識，在自習時班委也應帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習知識，在簡便中感到知識的重要。

　　1、興趣小組活動

　　鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣，并且經過各種辦法，途徑使同學們簡便掌握了許多生活中必知的小知識并且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組，各小組輪流主持活動，以周為單位，每周舉行兩個課時，來活躍班級氣氛，調動同學們學習的積極性。

　　2、禮儀知識

　　因為大學是學生步入社會的最終一個臺階，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識，而禮儀就是最基本的一項。

　　在本學期中，學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝，而穿正裝最基本的色調搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識學生都不懂，并且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

　　3、心與心的交流班會

　　踏入社會，社交能力是必不可少的，我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時，同學之間應當多交流，多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學們能夠任意提問，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎樣做。

　　4、創新活動

　　進入21世紀社會需要的不僅僅是學習成績好學歷高的人，也需要有能力，敢于創新，敢于展現自己的人才。所以在這個科技高速發展的時代，要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自我，提高自我的能力，鼓勵學生大膽創新，講出我的想法。

　　5、班級例會

　　班委必須每周日晚自習堅持開展班級例會，并且給班委明確分工，提高班委的管理能力，確實起到模范帶頭作用，帶動全班同學認真學好每門功課，搞好班級的.各種活動。

　　6、臨時會議

　　臨時會議要求做到及時傳達與學生學院和系部的工作要求與安排，并且能夠準確把各項工作做到位。

　　7、節日班會

　　例如清明節、端午節等一些我國的傳統節日，是我國文化遺傳的一部分，但卻受到別過人的爭奪，我認為作為一個華夏子孫有必要讓學生記住這些節日，開展與其有關的主題班會來培養學生的愛國熱情，增進學生對我國歷史知識和文化遺產的了解。

　　三、根據這學期的具體工作，我認為下學期的工作基本點有：

　　1、號召學生多參加活動，鼓勵學生多讀書，經過各種渠道豐富自己的知識內涵，盡量多的考取資格證書。

　　2、做好學生的思想工作，多與學生交流幫忙學生提高，了解每個學生的心夢想法，定期與學生進行心理溝通。幫忙學生解決學習生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯系，共同教育學生成長提高。

　　3、不定期的去宿舍檢查，關心學生的住宿情景，要求學生嚴格執行學院的相關規定，不準使用大功率電器、不準學生抽煙等問題，杜絕所有可能存在的安全隱患。

　　4、要求學生嚴格遵守學院的規章制度，端正學習態度，提高學習興趣，明確學習目的。

　　5、多往班內跑、多往宿舍跑，了解我班級每個學生的學習情景以及生活狀況。多與代課教師溝通，請教其方法并采納好的意見，更有利的幫忙每一位學生提高。

　　6、班級衛生方面，督促班委做好班級衛生管理，尤其是打水問題，必須每一天確保代課教師有水喝。

　　7、紀律方面，這是兩個班存在的共性問題，是兩個班最薄弱的環節，所以下學期在這各方面應當加大力度，讓每個學生能夠嚴格要求自我。

　　以上是我下學期的工作計劃，我相信我必須能夠努力做到最好，把xx會計八、九班建設成為學院的優秀班團體。

　　大學班主任工作計劃7

　　這學期我還是繼續擔任藝術設計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多，不過我不會放松對他們的教育的。藝術設計裝潢班的同學經過大學三年的適應，絕大多數同學完全轉變為大學生狀態懶了，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學院的學生管理步伐，通過自己的努力，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現就班主任工作計劃安排如下：

　　一、積極開展文體活動

　　鼓勵學生積極參加文體活動，增強學生的體質，豐富學生的精神生活，培養學生團隊意識。通過學生的參與，培養學生的集體主義觀念和榮譽感，使學生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神。

　　二、加強對學生的思想政治工作

　　大學生思想相對中學生成熟、獨立，所以單純的`思想理論教育，往往不能收到很好的效果，反而有說教的嫌疑，但是>思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定，有激進傾向的學生，要多次進行談心。一些積極上進的學生，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表，認真做好學生的操行評分，以此來約束和考核學生。

　　三、加強班級日常管理

　　在班級的日常管理中，配合學院、系上，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中，充分發揮班干部的作用，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養和考核班頒布。同時，作好突發事件的預防工作，未雨綢繆，防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理，一經發現違紀，嚴肅處理。對典型的違規事例，觸犯原則的行為要加大力度處理。

　　四、拓展學生知識結構，提高學生的社會適應能力

　　充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源，讓學生多參加相關活動，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗，在精彩的演講中受到啟發。

　　五、狠抓班級學風

　　我在班周會上要次次強調，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位，同學中互幫互助，在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉，乃至升華為一種意識和行為。

　　六、注重學生心理素質教育

　　心理素質教育在大學生中越來越重要，由于生理、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響，有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求，

　　要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態，抓住時機，有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導，讓心理委員切實開展好工作，我要和心理委員常常聯系，通過他來了解班上。

　　七、注重學生寢室文化建設

　　學生寢室是學生大學生活的縮影，讓他們把寢室當成第二個家，逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學年做得好的幾個寢室要繼續保持，爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召，把寢室衛生天天9分做為一種達標標準。在這一學期里，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好，讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學時光可以用倒計時來數了，所以我會讓同學們更加珍惜為數不多的大學時光了，讓他們在為數不多的時間里努力學習，積極進步。

　　大學時光是一生中美好的時間，無憂無慮，不用擔心外面時事的變化，也不用擔心自己的未來前途，所以每一名大學生都是快樂的，在快樂中學習，直到畢業的那天，走上社會，為祖國做出自己應有的貢獻！

　　大學班主任工作計劃8

　　新的學期即將開始，作為大學班主任，為了更好地履行職責，幫助學生成長和發展，特制定以下秋季工作計劃：

　　一、學生管理

　　1、定期組織班會，加強與學生的溝通交流，了解他們的學習和生活情況。

　　2、建立健全班級管理制度，明確班級紀律和規范，引導學生自覺遵守。

　　二、學業指導

　　1、關注學生的學業進展，針對不同專業和課程，提供相應的學習方法和建議。

　　2、鼓勵學生積極參與學術活動、科研項目和學科競賽，提升專業素養。

　　三、職業規劃

　　1、開展職業規劃講座和輔導，幫助學生明確職業目標和發展方向。

　　2、提供實習和就業信息，協助學生尋找合適的實習和就業機會。

　　四、心理健康

　　1、關注學生的心理健康狀況，及時發現并解決可能出現的心理問題。

　　2、組織心理健康教育活動，增強學生的.心理調適能力。

　　五、團隊建設

　　1、組織班級活動，如戶外拓展、文體比賽等，增強班級凝聚力和團隊合作精神。

　　2、鼓勵學生參與社團和志愿者活動，豐富大學生活。

　　六、與家長溝通

　　定期與學生家長保持聯系，反饋學生在校情況，共同促進學生成長。

　　七、自我提升

　　不斷學習和提升自身的教育管理能力，參加相關培訓和學習交流活動。

　　通過以上工作計劃，我將努力為學生創造一個良好的學習和成長環境，幫助他們在大學期間實現全面發展和個人目標。

　　大學班主任工作計劃9

　　為確保新學期的順利開展，以便更好地服務于學生，促進他們的學習和成長，特制定以下計劃：

　　一、學生適應與心理輔導

　　開學初期，舉辦歡迎會，幫助新生和老生相互認識，增進交流。通過班級活動，鼓勵同學們分享自我，減少入學初期的不安情緒。同時，定期開展心理健康教育講座，邀請專業心理輔導老師協助，為有需要的同學提供支持。

　　二、教學安排與學業指導

　　根據課程安排，組織班會討論學習計劃，幫助同學們合理安排時間、制定目標。定期關注班級學習進度，了解每位同學的學業狀況。對于學業困難的學生，提供個別指導，鼓勵他們參加學習小組，共同提高。

　　三、班級活動與團隊建設

　　組織豐富多彩的班級活動，如文藝匯演、戶外拓展等，增強班級凝聚力。通過團隊活動，培養同學們的合作意識和溝通能力，建設更加緊密的班級關系。此外，鼓勵同學們參與校園文化活動，擴大他們的'社交圈，提升綜合素質。

　　四、社會實踐與志愿服務

　　安排與課程相關的社會實踐活動，讓同學們在實踐中增長見識，鍛煉動手能力。鼓勵班級成員參與志愿服務項目，提升社會責任感，并為社區貢獻力量。通過這些活動，增強他們對社會的理解和對自己專業的熱愛。

　　五、學期總結與反饋

　　在學期結束前，組織班級總結會，收集同學們對本學期學習和活動的反饋。分析實施效果，找到不足之處，以便在下個學期進行改進。同時，表彰在學習和活動中表現突出的同學，激勵大家繼續努力。

　　通過以上計劃，希望能夠在本學期為同學們創造良好的學習和生活環境，幫助他們實現個人目標，積極向上。

　　大學班主任工作計劃10

　　隨著秋風的輕拂，我們迎來了新學期的開始。作為XX專業的班主任，我深感責任重大，也滿懷期待。本學期，我將圍繞“促進學生全面發展，營造良好學風班風”的目標，制定以下秋季學期工作計劃。

　　一、班級管理與團隊建設

　　1. 班級制度建設：開學初，組織班級會議，與學生共同討論并修訂班級規章制度，明確獎懲機制，增強學生的自我管理和自我約束能力。

　　2. 班委選舉與培訓：通過民主選舉方式產生新一屆班委，隨后進行集中培訓，提升班委成員的服務意識、組織協調能力及解決問題的`能力，形成高效團結的班級管理團隊。

　　3. 班級文化建設：鼓勵班級開展特色文化活動，如主題班會、讀書分享會等，增進同學間的相互了解，增強班級凝聚力和歸屬感。

　　二、學風建設

　　1. 學業指導：定期召開學習交流會，邀請優秀學長學姐分享學習經驗，針對不同學生的學習情況提供個性化指導，幫助學生明確學習目標，制定合理的學習計劃。

　　2. 考勤與紀律管理：嚴格執行學校考勤制度，定期檢查學生出勤情況，對遲到、曠課等行為進行及時提醒和教育，維護良好的課堂秩序。

　　3. 學習競賽與激勵：鼓勵學生參與各類學術競賽、科研項目及社會實踐，對取得優異成績的學生給予表彰和獎勵，激發學生的學習積極性和創造力。

　　三、心理健康教育與生涯規劃

　　1. 心理健康教育：關注學生心理健康，定期開展心理健康教育講座或團體輔導，幫助學生樹立正確的心理觀念，增強抗壓能力，及時干預和解決學生心理問題。

　　2. 生涯規劃指導：邀請校內外專家開展生涯規劃講座，幫助學生了解專業前景、就業市場及升學途徑，引導學生根據自己的興趣和能力進行科學合理的生涯規劃。

　　四、家校溝通與合作

　　1. 建立家校聯系機制：通過家長會、電話、微信群等多種方式，加強與家長的溝通聯系，定期向家長反饋學生在校表現，聽取家長意見和建議，形成家校共育的良好氛圍。

　　2. 特殊學生關注：對家庭經濟困難、學習困難、心理波動等特殊學生給予特別關注，與家長保持密切聯系，共同制定幫扶措施，促進學生的健康成長。

　　五、總結與反思

　　1. 定期工作總結：每月進行一次班級工作總結，回顧本月工作亮點與不足，及時調整工作策略，確保班級管理的有效性和針對性。

　　2. 學生反饋收集：鼓勵學生提出對班級管理的意見和建議，通過問卷調查、個別訪談等方式收集學生反饋，不斷優化班級管理工作。

　　本學期我將以高度的責任心和使命感，全力以赴做好班級管理和學生指導工作，為學生的全面發展和健康成長保駕護航。

　　大學班主任工作計劃11

　　為促進學生的全面發展，增強班級凝聚力，確保新學期的各項工作能夠順利進行，特制定以下計劃：

　　一、指導思想

　　在新的學期，秉持育人為本、服務學生的原則，著重提升學生的學業水平、心理素質以及社會責任感，努力營造積極向上的班級氛圍。

　　二、工作目標

　　1、提升班級學業成績，力爭學期末整體平穩增長。

　　2、加強與學生的溝通，關注心理健康，建立信任關系。

　　3、組織各類班級活動，增強同學之間的交流與合作。

　　4、鼓勵學生參與社會實踐，培養實踐能力與社會責任感。

　　三、具體措施

　　1、學業輔導

　　定期組織學業交流會，邀請學業優秀的'同學分享經驗。

　　針對學業困難的學生，制定個別輔導計劃，提供必要的支持。

　　關注課堂學習進度，及時反饋與總結，促進學生的學習積極性。

　　2、心理健康教育

　　開展心理健康講座，邀請心理輔導老師進行指導。

　　設立班級心理咨詢日，鼓勵學生傾訴困惑，提供建議和幫助。

　　關注學生的情緒變化，適時與其溝通，給予關心與鼓勵。

　　3、班級活動組織

　　安排團隊建設活動，增進同學們之間的了解與信任。

　　組織文體活動，如文藝匯演、體育比賽，豐富校園生活。

　　啟動志愿服務項目，鼓勵同學們參與社區服務，培養社會責任感。

　　4、社會實踐安排

　　聯合各專業，制定社會實踐計劃，鼓勵同學們實踐所學知識。

　　組織參觀企業或行業協會，拓寬學生的視野，增加實踐經驗。

　　促進學生參與專業相關的實習機會，提升就業競爭力。

　　四、總結與反饋

　　學期末，組織總結大會，回顧各項工作的開展情況。收集學生和教師的反饋意見，分析成效與不足，為下學期的工作提供參考與借鑒，持續改進。

　　希望通過本計劃的實施，能夠更好地服務于學生的發展，推動班級的整體進步，讓每位同學在大學生活中收獲成長與快樂。

　　大學班主任工作計劃12

　　現在學期已經過去一半，同學們之間已經有了更深的了解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的基礎。本學期作為班主任工作計劃如下：

　　學習方面：

　　1.保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

　　2.保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用。了解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。

　　3.重點強調英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。

　　4.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

　　班級活動：

　　1.依然延續上學期每周一次班會、一次團活的規定(每次班會唱一次班歌，團會唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

　　2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。

　　3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

　　4.每學期組織班級同學春游一次，秋游一次，根據情況組織同學出去寫生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

　　5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。

　　認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和專業老師的`工作，把班級建設成為合格的優秀班級。

　　5.發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

　　班級建設：

　　1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

　　2.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

　　3.在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

　　4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　5.在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

　　6.在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

　　以上就是我作為班主任在本學期的工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。

　　大學班主任工作計劃13

　　一、班級概括

　　我所帶的班級是09會計八班，會計九班。經過一學期的努力和付出，八班和九班的總體狀況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學習的規章制度。八班，九班都取得了一些成就，兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定，贊揚。現馬上將進入下半年，我認為在班級工作上應進一步加強和改進。本學期紀律問題是兩班共同存在的問題，我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應狠抓差的方面，使兩個班的形象更有待提高。

　　二、班級應舉行的一些活動

　　因為班級是學生學習知識的地方，同學們不反應上課學好課堂知識，在自習時班委也應帶動大家學習，搞一些活動使大家在樂趣中學習知識，在輕松中感到知識的重要。

　　1、興趣小組活動

　　鑒于本學期班級興趣小組帶給了同學許多樂趣，而且通過各種辦法，途徑使同學們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學找到了學習的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組，各小組輪流主持活動，以周為單位，每周舉行兩個課時，來活躍班級氣氛，調動同學們學習的積極性。

　　2、禮儀知識

　　因為大學是學生步入社會的最后一個臺階，所以在這個臺階上同學們必須學會很多知識，而禮儀就是最基本的一項。

　　在本學期中，學校舉行辯論賽等許多活動都要求同學穿正裝，而穿正裝最基本的色調搭配：黑色皮鞋不能與白襪子搭配等，基本常識學生都不懂，而且越來越多的學生不注重這方面的知識。要是學生將來走上職場做一個有素質、有禮貌的人，開展這樣的禮儀知識培訓班會是十分必要的。

　　3、心與心的交流班會

　　踏入社會，社交能力是必不可少的，我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時，同學之間應該多交流，多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。

　　4、創新活動

　　進入21世紀社會需要的'不僅是學習成績好學歷高的人，也需要有能力，敢于創新，敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代，要鼓勵學生們多參加系、學院活動來鍛煉自己，提高自己的能力，鼓勵學生大膽創新，講出自己的想法。

　　5、班級例會