寫運動的作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫運動的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫運動的作文 篇1
太陽微笑著看著我的臉，好像在說：快起床要去運動了呀！我一聽到這消息，就匆匆忙忙地跑下樓，開始做運動。先是跳繩，我越跳越開心，因為我的心中只有運動，所以我會長高的。我跳的時候有點累，但我還是喜歡運動。媽媽說：如果你繩子碰到了什么東西，就要堅持住，趕緊繼續跳，這是跳繩的秘訣。我就按照媽媽說的去做，結果有用呀！我自言自語地說。
跑步是我的弱項，我跑步50米，跑幾下就停了，我覺得50米像1000米一樣遙遠��！不過，在這一星期變棒了，我有點掌握要領，但還是上氣不接下氣，跑一下停一下的，我跑呀跑呀！我滿頭大汗，汗水流到我的心中，好像在說：你一定能行的。我就越來越努力了，也越來越快了呀！媽媽說：你跑累了，你就小跑再快跑，這是跑步的秘訣。我按照媽媽說的做，結果有用呀！我小聲地說。
我第三項任務是仰臥起坐，我以前不記時間連20個都沒做到！我越練越快了，現在不記時間可以堅持做55個了，我進步了呀！我最棒了，如果考試1分鐘，能做40個左右了。媽媽說：仰臥起坐做時不要笑，用力做起來，這是仰臥起坐的秘訣。我按照媽媽說的做，結果真有用呀！我說。
這個星期是運動日，也是忙碌的一星期呀！
寫運動的作文 篇2
我們班有個運動達人，可厲害了!
瞧，她又在運動啦!
體育課時，她是最突出的!雖然她的個子矮，但是跑步、跳繩、仰臥起坐通通難不倒她!每次體育課，不是得到老師的夸獎、就是同學們的歡呼。但是一到比賽，她的心里就很緊張，上頭有老師的壓力，下頭還有同學們。
一年一度的校運會在這金秋十月，隆重拉開了序幕。我們班上的這位運動達人參加了三個項目：女子長跑800米，200米個人賽，8×200米接力賽。班上的同學對她的期望可大了，都希望她能為班上掙多點榮譽!
比賽的第一個項目就是女子八百米長跑賽。正當她在檢錄時，同學們就開始在本班的大本營里為她加油打氣。檢錄處離大本營有一百米左右，都能聽得到，可見大家對她的期望之大!隨著同學們的情緒高漲，指令槍“嘭”的一聲打響了。我們的運動達人不愧是運動達人，兩秒之后就開始與別人班拉開了距離。800米一共有四圈，剛跑完一圈，距離就拉開了半圈之遙。我們班的同學都在為她加油：“加油、加油!”
但是她的臉色開始難看起來了，大概是前兩圈用力過度，我們的心揪成一團，都在暗暗地為她擔心。但是這樣一圈兩圈地下來，別的班的運動員也精疲力盡了，我們的運動達人仍然跑在第一，“四班加油”這句話真是振奮人心啊!
當她到達了終點時，獲得了第一，全班都沸騰起來了，大家像一股潮流一樣都沖了出來。跑完了八百米，大概也是精疲力盡了，大家扶著她走回自己的大本營。當校長把金牌掛在她脖子上時，同學們都在不停地歡呼雀躍。
接著的200米個人賽是第二天上午，同學們都對她說：“加油啊，不要讓別人班拿第一!”運動達人心里很有壓力，說：“盡力吧!”同學們組成一個隊伍送她到檢錄處，別人班都說我們重點班就是排場大!
就這樣，運動達人就被同學們送上賽場。一位同學對她說：“平時你都是我們班上的二百米第一，男生都追不上，你要加油，不要讓外班小瞧我們重點辦!”運動達人信心滿滿地點點頭。當指令槍再次響起時，她一驚人的速度領先與別的運動員。于是她在第一組獲得第一名。但是要看看別的組有沒有更快的。全班同學等著裁判宣布成績，我們班的運動達人30’’43，名列第二，她傷心的哭了。大家看著她哭，心里也酸酸的。
過了一會兒，中隊長突然站起來說：“弄錯了，我們班的是第一!”于是中隊長帶著大家的運動達人去200米賽中終點找裁判，結果一核對，真是弄錯了。這第一又該是運動達人的了。
我們班上的運動達人厲害嗎?想知道她是誰嗎?她就是我!
寫運動的作文 篇3
說到運動達人，我就會想起我班級里的運動健將――小明。
“運動健將”這個稱號給他還真是一點都不夸張，因為我們整個班的同學都很認可他的體育才能，畢竟像他這種能在運動會上拿到三枚金牌的人已經可以說是十分的厲害了。對于他來說，像打籃球，跳繩，50米賽跑等等運動項目都是小菜一碟。
還記得又一次體育檢測，體育老師打算檢測我們的跑步能力，規則是這樣：在賽道上跑四個來回，每個來回大約100米。我們所有人幾乎都有些恐懼的，你想，我們跑100米都已經累得氣喘吁吁的，更何況來回100米呢？還是四個還會，相當于400米了！怎么想都覺得有些可怕。但是小明和我們不同，他一個人在旁邊做熱身運動，完全不緊張，而且還顯得躍躍欲試。
小明是第一個跑的。當老師喊開始的時候，他就像箭似的飛奔了出去，遠遠的跑在了前頭，后面的同學就像是他的追隨者一樣，很難追上他，有些還被選遠遠的甩在了后頭，看樣子是肯定追不上的。當他們在跑第三個來回的時候，小明已經在跑第四個來回了。很快的，小明跑完了所有的來回，完全的獲得了第一名，而他的所有對手們剛跑完就全都累到在了地上，大口的喘著氣，小明子是稍稍平復了一下自己，喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了，完全不像是一個剛跑完步的人。不得不說他和我們的差別還是挺大的。
小明不僅跑步很厲害，而且打籃球也是他的強項。每次他打籃球的時候，旁邊都會圍著很多的人觀看，而且他的變現也總是這么出色，和他一起打籃球的人很少有能從他手中搶到球的，并且他還一投一個準，從不失誤。
正因為小明的體育能力十分出色，所以他才能獲得了“運動健將”這個稱號，并且還是公認的運動達人。
寫運動的作文 篇4
我們是早晨七八點鐘的太陽，充滿朝氣。我們熱愛運動，運動場上我們奮力拼搏，永爭第一，于是，許許多多的情也就悄然誕生了。
激情
隨著那一聲久違的槍響，運動員們飛出步子，似箭般向前沖去。烈日當空，汗水濕透了衣衫，但他們依舊向前、向前，這是一種激情，必超越他人，于是，一個個紀錄被打破，新的紀錄又在同學們的激情中刷新了。
熱情
運動員們終于沖向了終點，累極了，這時，一瓶清涼的水遞到他們的面前，真是“好雨知時節，當春乃發生”�。〗又�，扶著已無力的他們到場地中央休息。這便是志愿者，他們照顧著運動員們，管理著整個運動場上的衛生，記錄著每個班的.表現，。穿梭于運動場上，烈日焦灼，他們不累，因為他們正以付出為己之樂。他們的目標不是誰第一，而是公平公正地評出最優秀的班級，這就是他們的熱情，一種無私付出的熱情。
友情
“加油，加油！”我們為每一位運動員加油著，沒有嘲笑、譏諷，有的是對于他們出色表現的欣賞，因為“友誼第一，比賽第二�！卑参恐切]有拿到名次的同學，關心著那些虛弱的同學；照顧著那些身體不適的同學……友情化成了動力，他們又再次向前沖去，那飛躍的弧線，是溫暖的新的希望。
正因為有了激情、熱情與友情，運動員們才表現得如此出色，運動會才勝利、圓滿的拉下了帷幕……
寫運動的作文 篇5
居家學習期間，我學習完了的時候，經常會做一些運動，特別是中午和晚上。首先做的運動肯定是體育老師布置的運動，當體育老師布置的運動完成以后，才會做我自己想做的運動。
我常做的幾個運動，第一個就是跳繩。這項運動可謂是一箭雙雕，既鍛煉了我的肺活量，又增加了我的腿部肌肉的力量。因此我有了個打算，把這項運動納入以后的運動計劃當中，這樣一來我越練越熟，我的腳部力量也就會越來越大，我的足球技術就會提升，我的肺活量也會提升，都是對足球運動的一個莫大的幫助。
第二個運動就是平板支撐了。這項運動的好處就是提高我們人體的最高耐力值，還鍛煉了手部力量，剛好我的手非常細，練一練手部力量也是對足球的幫助，這樣我就不會一撞就倒了，也增加了我的力量，還可以幫爸爸媽媽做事情。我相信我這樣一直練下去，早晚會強壯起來的！當我做完平板支撐后常常會腿痛，爸爸說是因為乳酸堆積，害得我好幾天都走不了路，看來，平板支撐這項運動還是有缺點呀！
第三個運動也是我最喜歡的運動，那就是踢足球了。還好我家買了西瓜球和一個迷你球門，這樣在家里即使這么小的地方也限制不了我踢足球的愛好了。在我踢的同時，我踢著踢著就要被媽媽說輕點。這時我才發現原來我的腿部力量，經過跳繩的練習和平板支撐的練習還真的變大了呀。雖然已經這樣了，但是我踢足球仍然還有很多不足，比如說像身體素質呀，技術動作呀，彈跳力呀都需要提高。
我也懷揣著一個踢足球的夢想，我相信經過自己刻苦的練習，我一定會實現我成為一名足球運動員的夢想的！
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