班主任政教工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，何不好好地做個工作計劃呢？那么我們該怎么去寫工作計劃呢？下面是小編收集整理的班主任政教工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
班主任政教工作計劃1
一、發揮班會課的作用，加大教育力度
班會課是德育教育的重要陣地，如果發揮好作用，將對學生習慣的形成、素質的提高及世界觀、人生觀的形成都將起著重要作用，為了提高學生的能力、發揮自我教育的作用，我們樹立了教師主導、學生主體的班會課主導思想，由教師精心設計，讓學生自己組織、自己完成，盡量讓每個學生都有表現的機會，培養學生的表達能力、思考問題能力及合作意識，體現面向全體學生、面向學生的全面的原則。
二、加大考核力度，使班主任工作向制度化發展
為了加強班主任工作，我校成立了學校、政教處、學年三級管理網絡，輻射全校的43個教學班，，制定了十六中學學生考核細則、十六中學班主任考核細則、十六中學教師考核細則。規定了三級管理范圍、方法，并督促各級管理網絡嚴格執行各項規定，對班會、課間操、眼保健操、衛生、紀律等方面，每天都進行檢查、督促，并把檢查結果和獎金掛鉤，在管理過程中實行天檢查、周總結、月通報有效的促進學校班主任工作的向科學化、制度化方向發展。
三、加強教育科研，提高班主任工作水平
科技興國；科研興校。本年度我校將繼續參加北京師范大學發展心理研究所陳會昌教授的國家教育科學規劃“九五”重點項目《社會經濟轉型期中小學生個性、品德發展和教育》課題改革實驗，采取符合我校德育工作實際的干預措施，實施尊重平等教育。并提出了“平等對待每個學生，尊重每個學生人格”的育人宗旨，并把教改的成績（班主任教師的論文及班級的變化）向全體班主任教師宣傳，鼓勵更多的班主任教師參與教改，投身教改事業，在教改中鍛煉自己，提高工作水平。
總之，建設一只合格的班主任隊伍是我校的辦學重要指導方針，我們將在抓管理、促教學的道路上不斷開拓前進，為國家、為大慶多培養有用的現代化人才而不懈努力奮斗。
班主任政教工作計劃2
一、教育理念：教育從心開始
在學生的思想教育中，要求教育者要有愛心、決心、信心、苦心、恒心和專心。要培養學生的信心、愛心、恒心、關心等。
二、指導思想與工作目標
以一切為了學生的健康成長為目標，以班級工作為基礎，深化學生自治，從細處著手，分層面地對學生進行前途理想教育、安全和法制教育，創造良好的校風，學風，建設積極、健康、向上、健康的校園文化，促進教育教學質量全面提高。大力加強學校的德育工作，以培養學生的創新精神和實踐能力，進一步推進素質教育。為此，在本學年里，我們校將認真貫徹黨的教育方針政策，認真貫徹執行《中學德育大綱》，《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，以多種形式加強對學生愛國主義、集體主義、行為規范、法制及人生觀等諸方面的教育，努力將學生培養成政治上堅定，思想上成熟，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養，社會上有所作為的一代新人。
三、工作要點
（一）班級工作
1．建立詳細的后進生檔案，認真開展后進生的幫教工作。降低學生的違法，違1紀率。
2．召開班主任工作研討會，交流班級管理先進經驗，加強班主任隊伍建設，不斷提高班主任管理能力和教育水平。
3．組織部分班主任，年級組長到德育工作先進單位學習考察。以提高班主任的管理水平。
4．制定“班主任工作手冊”（由政教處統一印制）。
5．實行“班級日志”使班主任能更及時地了解本班學生的在校學習，生活紀律等情況。使班級工作能做得更細，更及時。把學生中的問題處理在萌芽狀態。
6．狠抓行為規范養成教育，要求各班繼續將《中學生守則》、《中學生日常行為規范》作為養成教育的基本內容。進一步做好《預防未成年人犯罪法》的宣傳，增強全體學生的法制觀念和自我防范意識。
（二）宣傳工作
1．出好班級墻報。結合時事政治及班級管理做好班級宣傳工作。
2．辦好學校的德育宣傳欄。及時做好有關宣傳工作。
3．充分利用公司的報刊，電視做好對外宣傳工作。提高學校的聲譽和知名度。辦好網絡版“德育園地”。
（三）勞體衛工作
1．繼續執行校園清潔衛生每日兩掃，周五一大掃的制度。并進行考核。
2．不定期組織檢查班級內務工作并進行考核。
3．進一步抓好兩操工作、同時對兩操進行考核，切實提高群體工作質量。
4．組辦好秋季的學校或中心舉辦的運動會其它校內外各種文藝體育競賽活動。
5．組織學校運動隊。
6．組織學生體檢工作，把學生體檢中發現的問題進行記錄并反饋給有關家長。
（四）遵紀守法及安全教育工作
1．一如繼往地重視安全教育。安全教育切不可放松。進行交通安全及遵紀守法識的`宣傳，增強全體師生的交通安全意識，做到警鐘長鳴。與此同時，班主任還要進行其它安全教育，堅持不懈地作好安全教育工作。
2．制定勞動，衛生等安全制度。防止校園內外意外事故的發生。
3．利用各種形式對學生進行遵紀守法教育，加強學生的法制觀念。
（五）加強團隊建設，積極開展團隊活動。
四、根據以上原則、思想、目標、任務，結合學校的具體實際情況重點開展如下幾項工作。
1．加強問題學生的教育管理工作。主要問題是：學生偷竊、打架、敲詐、看不健康書籍、早戀；出走、上營業性網吧及與社會不良青少年交往等。這是年級組、班主任班級管理的重中之重，也是班主任考核的重要指標；
2. 開展班級性的第七節第德育活動課。目前學生學習任務繁重，學生的課余活動時間偏少，因此政教處要求年級組、班主任充分利用每周第七節的時間開展年級或班級活動。
3. 完善現有的管理制度和考核制度。加強考核力度。加強制度管理，減少人為因素。對事不對人。
4．繼續開設心理熱線。隨著社會經濟的發展，學生的心理健康也受到了較大的負面影響。因此部分學生都有一些心理和生理方面的問題。讓學生當面難以啟齒的問題通過電話、郵件的方式進行咨詢。幫助他們解惑。關心學生的心理和生理健康。
5．校風檢查團工作由初一至高二年級各班班干負責檢查考核。
6．班主任例會：規范班主任例會。研究新形勢下學生德育教育的困難、問題及對策。
7．規范年級組長的工作職責及考核辦法。
8．開展家長開放周活動，讓家長走進學校、了解學校，為構造家庭、學校、社會一體的教育網絡打好基礎。
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