【精選】信息工作計劃三篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的信息工作計劃3篇，歡迎大家分享。
信息工作計劃 篇1
20xx年羅源煙草根據(jù)省、市局信息化工作會議精神，以安全、服務(wù)為宗旨，緊緊圍繞“卷進煙上水平”的基本方針和戰(zhàn)略任務(wù)，進一步明確目標，落實責(zé)任，加強信息安全工作，為信息化建設(shè)上水平打好基礎(chǔ)。
一、 加強考核，落實責(zé)任
結(jié)合質(zhì)量管理體系建設(shè)，建立健全信息化管理和考核制度，進一 步優(yōu)化流程，明確責(zé)任，與各部門重點涉密崗位簽訂《信息安全及保密責(zé)任書》。加大考核力度，將計算機應(yīng)用及運維情況列入年度考核中，通過考核尋找信息安全工作存在的問題和不足，認真分析原因，制定切實可行的預(yù)防和糾正措施，嚴格落實各項措施，持續(xù)改進信息安全工作。
二、 做好信息安全保障體系建設(shè)
進一步完善信息安全管理制度，重點加強用戶管理、變更管理、網(wǎng)絡(luò)安全檢查等運行控制制度和數(shù)據(jù)安全管理、病責(zé)防護管理等日常網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用制度；加強入侵檢測系統(tǒng)應(yīng)用，通過桌管系統(tǒng)、瑞星控制臺密切關(guān)注各移動存儲介質(zhì)（移動硬盤、U盤、CD光驅(qū)）等設(shè)備運行情況；在業(yè)務(wù)分析需求的基礎(chǔ)上，合理設(shè)置安全策略，充分利用局域網(wǎng)優(yōu)勢，進一步發(fā)揮技術(shù)防范措施的作用，從源頭上杜絕木馬、病毒的感染和傳播，提高信息網(wǎng)絡(luò)安全管理實效；進一步完善應(yīng)急預(yù)案，通過應(yīng)急預(yù)案演練檢驗預(yù)案的科學(xué)性、有效性，提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
三、 加強各應(yīng)用系統(tǒng)管理.
進一步作好專賣系統(tǒng)、營銷平臺、OA等業(yè)務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用管理。加強 與各部門勾通，收集使用過程中存在的問題，定期檢查系統(tǒng)內(nèi)各模塊使用情況及時反饋給相關(guān)部門，充分發(fā)揮系統(tǒng)功能；完善系統(tǒng)基礎(chǔ)資料，加大操作人員指導(dǎo)力度，確保系統(tǒng)有效運行，切實提高信息安全水平。
四、 加強信息安全宣傳教育培訓(xùn)
利用局域網(wǎng)、OA系統(tǒng)，通過宣傳欄等形式，加大信息安全宣傳力度，不斷提高員工對信息安全重要性的認識，努力形成“廣泛宣傳動員、人人積極參與”的良好氣氛；著力加強信息化工作人員的責(zé)任意識，切實增強做好信息化工作的責(zé)任感和使命感，不斷提高服務(wù)的有效性和服務(wù)效率。
信息工作計劃 篇2
根據(jù)區(qū)、市人社局有關(guān)信息宣傳工作的通知精神，為進一步加強人社信息報送和宣傳工作力度，真實、客觀地展示xx區(qū)人社局工作中的新舉措、新成效、新風(fēng)采，展示人社部門良好社會形象，營造有利于人社工作開展的外部環(huán)境，營造人社事業(yè)更好更快發(fā)展的良好輿論氛圍，新年伊始，xx區(qū)人社局制定了xx年度宣傳工作計劃，采取五項舉措，打造全方位、多視角、立體化的“大宣傳”格局，形成上下聯(lián)動、聲勢強勁、主題鮮明的輿論聲勢。
一、抓思想，提認識
要求全局的每位同志都要樹立“人人都是形象大使，人人都有宣傳責(zé)任”的觀念。為了加強領(lǐng)導(dǎo)，xx區(qū)人社局成立信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由曹平陽局長任組長，胡鳳云、陳紅燕任副組長， 為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。成立負責(zé)宣傳信息工作的專職機構(gòu)，將宣傳信息工作實現(xiàn)統(tǒng)一管理。將政務(wù)信息、對外宣傳工作情況列為季度下屬分局必須匯報的內(nèi)容之一；納入年度目標考核，將至少每半年對各分局報送和采用政務(wù)信息情況進行一次督察和考核。
二、建網(wǎng)絡(luò)，壯隊伍
搞好人社宣傳工作，建設(shè)一支高素質(zhì)的宣傳隊伍至關(guān)重要。xx區(qū)人社局建立通訊員隊伍建設(shè)制度，配備信息宣傳員，并積極配合市局對宣傳員進行崗位培訓(xùn)，允許信息宣傳員列席各種會議、閱讀有關(guān)文件，參與各項活動，為信息寫作提供豐富素材。及時編發(fā)內(nèi)部簡報，特別是加強《人才就業(yè)社保信息報》的編發(fā)工作，加強與區(qū)委區(qū)政府、市人社局及相關(guān)部門信息工作的聯(lián)絡(luò)溝通，圍繞中心工作以及重要會議貫徹落實情況，及時上報相關(guān)的信息動態(tài)。
三、活機制，增動力
建立稿件送審制度，xx區(qū)人社局辦公室負責(zé)全局宣傳稿件的審核，防止和避免報道失實。建立信息宣傳通報制度，辦公室每半年匯總1次各股室稿件撰寫和刊載情況，并以文件形式通報全局。健全考核獎懲機制，修訂宣傳工作考核辦法，兌現(xiàn)獎懲措施，激發(fā)多寫稿、寫好稿的積極性。健全信息宣傳檔案，認真做好信息宣傳稿件的登記、存檔工作。
四、擴陣地，強服務(wù)
要利用人社工作的主陣地，廣泛開展養(yǎng)老、醫(yī)療、生育、工傷、失業(yè)保險，以及勞動就業(yè)服務(wù)、工傷認定及勞動能力鑒定、退休行政確認、勞動爭議仲裁、勞動保障監(jiān)察、專業(yè)技術(shù)職稱及人才引進等方面政策和典型事例宣傳，不斷提高人社工作的有效性；要及時對鑒定、仲裁、監(jiān)督情況進行公示公告等，增強群眾維法信心；認真開展熱線服務(wù)，扎實做好服務(wù)熱線和舉報投訴工作，確保答復(fù)率100%。
五、抓重點，求實效
一是定期對全區(qū)人社工作有重點、分層次宣傳報道，并著力抓好專題宣傳報道工作。二是注重發(fā)揮報刊作用。積極向省廳信息簡報、《人才就業(yè)社保信息報》等媒體投稿，提高人社工作的影響力。三是深入開展人社優(yōu)質(zhì)服務(wù)“進農(nóng)村、進機關(guān)、進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)”主題實踐活動。四是廣泛發(fā)放宣傳資料。組織編印人社政策包含養(yǎng)老、醫(yī)療和生育等有關(guān)內(nèi)容的資料，并廣泛發(fā)放，在本局系統(tǒng)各級服務(wù)窗口和街道、社區(qū)均設(shè)有《人才就業(yè)社保信息報》贈閱點，對人社法律、法規(guī)、政策的宣傳普及和貫徹實施起到積極地推動作用。
xx年是全面貫徹黨的十八大精神的開局之年，是深入推進“十二五”規(guī)劃的收官年，也是通州贏得首都城市副中心定位，在更高起點上落實“聚焦通州”戰(zhàn)略，建設(shè)“魅力、實力、活力、和諧、幸福”新城的關(guān)鍵之年，今年黨建及宣傳思想工作的總體思路是：圍繞“一個中心”，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，推動首都城市副中心建設(shè)為中心，實現(xiàn)“五個新突破”，一是以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為契機，在加強領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)和能力建設(shè)上取得新突破；二是以提升基層黨組織建設(shè)水平為目標，在增強基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力上取得新突破；三是以鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)為根本，在改進工作作風(fēng)服務(wù)群眾上取得新突破；四是以強化對內(nèi)對外宣傳工作為重點，在樹立水務(wù)形象上取得新突破；五是以深化精神文明創(chuàng)建工作為抓手，在提升單位文明程度上取得新突破。
信息工作計劃 篇3
一、學(xué)生情況分析
本屆初一新生里面，在小學(xué)里學(xué)習(xí)過信息技術(shù)課程，因此，學(xué)生對基本的計算機操作有一定的基礎(chǔ)。而且，信息技術(shù)課程是一門特殊比較的學(xué)科，操作性較強，大部分學(xué)生對此相當(dāng)感興趣，學(xué)習(xí)較積極，比較熱情，討論和學(xué)習(xí)的氣氛比較不錯，這是我們教學(xué)的優(yōu)勢。但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時間練習(xí)，課后就沒有鞏固的機會，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作易生疏。而且還有一個重要問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。本屆學(xué)生將要在初二進行無錫市的信息技術(shù)等級會考，任務(wù)比較繁重。所以，學(xué)生對本課程的認識還有待提高，要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)。
二、教材分析
我們學(xué)校的教材采用的是江蘇省的.新信息技術(shù)教材，里面分成選修和必修兩大部分，其中必修部分有11個單元，本學(xué)期學(xué)習(xí)1 走進
信息世界、2 管理計算機、3 設(shè)計應(yīng)用文檔這三個單元的內(nèi)容。
第一單元中涉及的知識點有：信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、搜索引擎的使用、常用下載工具的使用、常用壓縮工具的使用。
第二單元中涉及的知識點有計算機的基本操作、windwos軟件的基本使用以及簡單的計算機維護工作。
第三單元中主要是文字處理軟件word的使用。
三、教學(xué)目標
1、增強學(xué)生的信息意識，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對工作和社會的影。在他人幫助下學(xué)會評價和識別電子信息來源的真實性、準確性和相關(guān)性。樹立正確的知識產(chǎn)權(quán)意識，能夠遵照法律和道德行為負責(zé)任地使用信息技術(shù)。能夠合理的引用他人的觀點或使用他人的成果，養(yǎng)成尊重他人著作權(quán)的習(xí)慣。
2、初步了解計算機的組成及基本工作原理，學(xué)會使用與學(xué)習(xí)和實際生活直接相關(guān)的工具和軟件。會將所學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，養(yǎng)成良好的計算機操作習(xí)慣。
3、熟悉信息處理的一般過程，能夠利用文字處理軟件設(shè)計、制作作品，并對過程和結(jié)果進行評價，從中培養(yǎng)學(xué)生的審美意識和欣賞水平。
4、學(xué)會應(yīng)用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學(xué)習(xí)，能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問題，完成各種任務(wù)。
信息技術(shù)課程教學(xué)計劃
信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)要以信息技術(shù)課程標準、考試說明和教材為依據(jù)開展。信息技術(shù)課程是一門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)必工具課程，教學(xué)應(yīng)始終把如何提升初中學(xué)生的信息素養(yǎng)作為根本性的教學(xué)原則，使學(xué)生在不斷的實踐中，實現(xiàn)技術(shù)素養(yǎng)與文化素養(yǎng)的雙重建構(gòu)，信息技術(shù)課程教師的教學(xué)應(yīng)在此基礎(chǔ)上，完成上級有關(guān)部門和學(xué)校下達的各項要求。
二、學(xué)生基本情況分析
初二級學(xué)生學(xué)生計算機基礎(chǔ)參差不齊，通過初一一年的學(xué)習(xí)，該問題有所緩解。但是隨著插班生的增加，為避免有學(xué)生無計算機可用，每節(jié)課課前教師都要檢查調(diào)試好每臺計算機，增加了上課難度。
三、教學(xué)目標
1、樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)信心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
2、加強計算機基礎(chǔ)知識教學(xué)，為學(xué)習(xí)新知識打下基礎(chǔ)。
3、根據(jù)新課標精神，加強研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力；對信息及信息活動的過程、方法、結(jié)果進行評價的能力；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力。
4、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī)，形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀和責(zé)任感。
四、教學(xué)具體措施
1、注重基礎(chǔ)知識，計算機的基礎(chǔ)知識操作教師要精講到位，讓學(xué)生適當(dāng)訓(xùn)練，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心。
2、進一步引導(dǎo)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方向，激發(fā)他們對計算機技術(shù)這一新興科學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，讓其學(xué)有所得，學(xué)有所樂，拓寬其在計算機世界和互聯(lián)網(wǎng)時代的視野，適應(yīng)現(xiàn)代社會的需求。
3、以學(xué)生實際操作為主線，多練，多操作才能提高。每堂課基本的組織形式是：提出研究課題、講解簡單思路、生實踐、知識總結(jié)，
每次總結(jié)可以放在課前，總結(jié)上一次課的知識，每次講課的時間控制在10分鐘以內(nèi)，留出30分鐘讓學(xué)生上機實踐，充分保證學(xué)生的動手時間。
4、靈活運用教材，對于教材上的內(nèi)容，如果完全按照其進程來實施教學(xué)，知識反而不能更好地連貫，而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選，選擇實際應(yīng)用比較多的知識作為重點來教。
5、在教學(xué)實施過程中，把各種最新最前沿的信息帶給學(xué)生，讓學(xué)生坐上信息技術(shù)高速發(fā)展的列車，而不至于閉門造車，總是學(xué)習(xí)那些已經(jīng)過時的知識。
6、加強集體備課和個人備課，領(lǐng)會新課程標準精神，抓住教學(xué)的重難點。積極參加各種教研活動以及各種競賽，多向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。
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