春季教學(xué)工作計(jì)劃（精選5篇）
日子如同白駒過(guò)隙，為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃了。如何把教學(xué)計(jì)劃寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的2022年春季教學(xué)工作計(jì)劃（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
春季教學(xué)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實(shí)施過(guò)程中學(xué)校所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象，以教師為研究的主體，緊緊圍繞課程改革，以科研為先導(dǎo)，素質(zhì)教育為核心，不斷提升學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)水平。
二、總體目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展校本教研，使教師們領(lǐng)悟教育思想，更新教育觀念，樹(shù)立科學(xué)的教育價(jià)值觀、現(xiàn)代教育觀，解決教師在教學(xué)中遇到問(wèn)題或困惑，使教師熟悉新的課程標(biāo)準(zhǔn)和各學(xué)科之間的聯(lián)系，提升教師駕馭課堂能力，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
三、總體思路：
突出一個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)三個(gè)提高，達(dá)到五個(gè)結(jié)合一個(gè)中心：以教師專(zhuān)業(yè)水平不斷提高為中心。兩個(gè)轉(zhuǎn)變：教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。三個(gè)提高:教師課堂教學(xué)能力的提高，教研水平和科研能力的提高。五個(gè)結(jié)合：學(xué)習(xí)與交流相結(jié)合，教研與科研相結(jié)，學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合，教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，點(diǎn)上突破與面上推進(jìn)相結(jié)合。
四、主要工作措施：
1、本學(xué)期課堂教學(xué)研究的重點(diǎn)是落實(shí)新理念、提高課堂教學(xué)的效率。
2、、認(rèn)真積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的教研培訓(xùn)學(xué)習(xí)、講座等活動(dòng)，形成進(jìn)行教學(xué)反思的習(xí)慣。
3、實(shí)施“七個(gè)一”工程，學(xué)——每周學(xué)習(xí)一篇教育教改理論文章;記——寫(xiě)好每堂課教學(xué)札記及教后反思，積極撰寫(xiě)學(xué)科教學(xué)論文，參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科論文評(píng)比;聽(tīng)——每期至少聽(tīng)課5節(jié);講——每學(xué)期主講一堂高質(zhì)量的公開(kāi)課;編——每學(xué)期擬一份標(biāo)準(zhǔn)的考試試卷;讀——每學(xué)期精讀一本教育專(zhuān)著;研——每學(xué)期寫(xiě)一篇研討文章。積極鼓勵(lì)教師跨學(xué)科，跨級(jí)段，互相聽(tīng)課，每人每學(xué)期聽(tīng)課至少5節(jié)。
4、鼓勵(lì)“閑聊式”教研方式，提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間，就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現(xiàn)象，進(jìn)行閑談，發(fā)表評(píng)論，并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外，就個(gè)別教師工作中碰到的難題，提倡同伴積極協(xié)助，共同解決。
五、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、備課。做到每科有備課，課課有教案。做到每科有備課，課課有教案。嚴(yán)禁不備課上課。備課要有學(xué)期目標(biāo)單元目標(biāo)，有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)等。衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”，一看教學(xué)理念是否符合課改精神，二看教學(xué)設(shè)計(jì)是否依托標(biāo)準(zhǔn)思想，三看集體備課調(diào)整是否認(rèn)真，是否符合班級(jí)實(shí)際，四看教后小記是否具有針對(duì)性、指導(dǎo)性。學(xué)校將對(duì)教師的備課隔月檢查，其中調(diào)整方案、教學(xué)反思將重點(diǎn)檢查，并公布檢?結(jié)果，記入教師業(yè)務(wù)檔案。
2、上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動(dòng)參與、樂(lè)于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式，給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，面向全體學(xué)生。上課時(shí)做到“七不”：不坐著上課、不喝茶、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。評(píng)價(jià)一節(jié)課的重要標(biāo)準(zhǔn)：看是否真正體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”的教學(xué)思想
3、作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中，教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容，學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整，作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì)，紅筆下無(wú)誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查，作業(yè)量適中。學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比，以更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校將對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查，要求作業(yè)字跡工整、清楚，批改及時(shí)規(guī)范，每一種作業(yè)批改要有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。每位科任教師都要重視學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，把學(xué)生的書(shū)寫(xiě)作為重點(diǎn)來(lái)抓。
春季教學(xué)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處和教科室工作計(jì)劃的要點(diǎn)，結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn)，充分發(fā)揮現(xiàn)任科學(xué)老師各自的優(yōu)勢(shì)，使教研活動(dòng)真正成為全面提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。同時(shí)加強(qiáng)教學(xué)流程管理，關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、主要任務(wù)：
1、加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步更新每個(gè)教師的教育教學(xué)理念，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)研究能力。本期主要組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新版科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)方面的內(nèi)容。
2、開(kāi)展具有本學(xué)科特色的教研組活動(dòng)：一是繼續(xù)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，以教研組的研究課為重點(diǎn)，發(fā)揮集體的智慧，集體備課，認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，力爭(zhēng)每個(gè)教師把研究課上成優(yōu)質(zhì)課。二是結(jié)合各年級(jí)教材內(nèi)容，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生利用節(jié)假日，到氣象站去考察風(fēng)的觀測(cè)、觀察種子發(fā)芽的過(guò)程、調(diào)查業(yè)州鎮(zhèn)城區(qū)垃圾的種類(lèi)和處理情況、考察城區(qū)綠色社區(qū)的建設(shè)情況。并寫(xiě)出自己的觀察日記和研究報(bào)告。
3、積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)（教師個(gè)人博客的建立、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、論文比賽等），圓滿(mǎn)完成上級(jí)和學(xué)校安排的各種教學(xué)研究任務(wù)。
4、狠抓常規(guī)教學(xué)的管理與落實(shí)。加強(qiáng)集體備課，督促每個(gè)教師備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，把教學(xué)研究與課堂教學(xué)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，使教研服務(wù)于教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。
5、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，各年級(jí)的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)要到實(shí)驗(yàn)室去完成，每次實(shí)驗(yàn)要有實(shí)驗(yàn)記載。
6、高度重視科學(xué)教師的理論創(chuàng)新，要不斷鼓勵(lì)科學(xué)教師，依托自己的教科研實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)教后感，反思教學(xué)得失，切實(shí)提高教學(xué)水平。積極參加各級(jí)教育部門(mén)開(kāi)展的論文評(píng)選活動(dòng)，爭(zhēng)取獲得更多的教研成果。
三、具體措施：
1、組織教研組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本期將利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)2012年秋季將要實(shí)施的新的科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)。
2、新的科學(xué)教材涉及的內(nèi)容多，知識(shí)面廣，而且缺乏教學(xué)參考資料，因此，在平常的教學(xué)中，教研組要切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究，充分發(fā)揮集體備課的作用，讓教師在一起互相探討教學(xué)方法，將每一課都落到實(shí)處，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
3、新教材是以活動(dòng)為主線開(kāi)展教學(xué)的，而在實(shí)際教學(xué)中卻缺乏教學(xué)材料。所以在教學(xué)中，各任科教師要克服困難，因地制宜，課前精心準(zhǔn)備，盡可能為學(xué)生提供科學(xué)探究材料，上好科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，讓學(xué)生參與科學(xué)探究活動(dòng)，體驗(yàn)探究的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。
4、重視學(xué)生的課外探究活動(dòng)，在各班成立課外興趣小組，結(jié)合教材內(nèi)容，組織學(xué)生開(kāi)展科學(xué)考察、調(diào)查、參觀、訪問(wèn)等課外活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的途徑和方式，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。
春季教學(xué)工作計(jì)劃3
新年的腳步還未走遠(yuǎn)，我們已迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期。盡管在寒假，但我一直在思考我的新學(xué)期，我的工作及我的班級(jí)，現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，同樣的，一個(gè)學(xué)校要發(fā)展的好需要制度的保證，一個(gè)班級(jí)發(fā)展的好更是需要班規(guī)的監(jiān)督。作為新xx中的一員，我一定時(shí)刻以人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作，為大美xx中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
2、努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻保證自己的儲(chǔ)備永遠(yuǎn)比我要展示的多。
工作近9年的時(shí)間，隨著時(shí)間的逝去，越來(lái)越感覺(jué)自己的知識(shí)儲(chǔ)備有些干涸，盡管在平時(shí)的工作中也會(huì)抽時(shí)間來(lái)讀書(shū)，但也常因這種或那種的借口而耽擱或終止。作為一名老師，一個(gè)地方做不好，對(duì)孩子們的影響可能是巨大的。所以，新的學(xué)期，我打算多讀書(shū)，力爭(zhēng)每周一本教育方面的書(shū)籍，也多關(guān)注一些著名教育家的博客，例如：老板老班的博客、李鎮(zhèn)西的博客等等，向前人學(xué)習(xí)，站在前人的肩膀上，我想我才不會(huì)辜負(fù)班級(jí)47個(gè)孩子的青春。
3、精心研讀教材，努力備課，認(rèn)真上課。
作為老師，講臺(tái)始終是我們工作的主陣地。我們常說(shuō)課堂45分鐘的效率會(huì)決定著學(xué)生們學(xué)習(xí)的效果。而學(xué)生可以從這45分鐘學(xué)到些什么則取決于教師對(duì)于教材的把握和整堂課課程的設(shè)置。因此，新的學(xué)期，要花更多的時(shí)間做好準(zhǔn)備工作，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”力爭(zhēng)每堂課都成為精品，讓每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有頗多收獲。
4、寫(xiě)好每日的班級(jí)工作日志，力保146的每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
上個(gè)學(xué)期的每一天我都認(rèn)真記錄當(dāng)天的工作，認(rèn)真反思每天的做法哪些值得繼續(xù)，哪些值得商榷，哪些值得改進(jìn)。本學(xué)期我會(huì)一如既往，不僅每天在筆記本上記錄班級(jí)工作，更要努力將文字發(fā)送到博客上，不僅記錄自己的班級(jí)發(fā)展，更是記錄自己的教師生涯。
5、開(kāi)展好每一次活動(dòng)，讓班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)。
班級(jí)就是我們的家，這是我開(kāi)學(xué)伊始就告訴每一個(gè)孩子的一句話。因?yàn)槭羌遥砸幪幊錆M(mǎn)愛(ài)，因?yàn)槭羌遥晕覀兠總�(gè)人都要為之付出，為之努力。這些從我們之前開(kāi)展的“家長(zhǎng)講堂”和“學(xué)生講堂”得到了一些成功，本學(xué)期會(huì)繼續(xù)開(kāi)設(shè)，并嘗試新的班級(jí)管理辦法。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。只要在路上，就沒(méi)有到不了的遠(yuǎn)方。未來(lái)，你只需要比一個(gè)人更好，那個(gè)人就是現(xiàn)在的你。未來(lái)我只需要比現(xiàn)在的我更好，明天我只要比今天的我更好，努力，為了做最好的自己！
春季教學(xué)工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想：
體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，增進(jìn)學(xué)生健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
二、工作要求：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的`模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。
要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平時(shí)課的前提下，還要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)高中生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣。
4、抓好跑操、課外體育活動(dòng)，積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。
高三級(jí)的跑操反映了高三學(xué)生整體面貌，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好高三跑操也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。所以要做到人人參與，師生共練。
5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
（1）理論學(xué)習(xí)：
樹(shù)立新的教育觀念，使自己的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)體育課堂常規(guī)》，深化體育教學(xué)工作的改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，抓住大好的契機(jī)，在體育課上深化愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育、法制教育，開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。
（2）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：
學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)好體育與健康的教材，掌握教法。做到研究大綱、研究教材、研究學(xué)生，備好課、上好課，真正使每個(gè)學(xué)生得到鍛煉，思想教育得到提高，增強(qiáng)了克服困難的信心，鍛煉了吃苦的精神。
（3）、以名師為榜樣：
為了能更好的教學(xué)，應(yīng)該多走出去，多觀看名師的課，學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗(yàn)，觀看好課錄像，加強(qiáng)對(duì)體育課的管理，抓好高三級(jí)的跑操工作。
三、重視體育課安全問(wèn)題
體育課的安全問(wèn)題是我們體育教師所必須重視的問(wèn)題。所以我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
春季教學(xué)工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
以市教育局教育管理與質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以陽(yáng)光教育理念為核心，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度規(guī)范教學(xué)行為，提升管理水平，構(gòu)建高效的校本研究體制，進(jìn)一步提高教師素養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，從整體上提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校品味。
二、重點(diǎn)工作
1、扎實(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
2、積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)。
3、組織骨干教師積極參加國(guó)家、省、市舉行的教學(xué)研究活動(dòng)。
4、大力開(kāi)展學(xué)生各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，如讀書(shū)節(jié)、數(shù)學(xué)口算與思維訓(xùn)練、書(shū)法段位賽、英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)、語(yǔ)文百字聽(tīng)寫(xiě)比賽等活動(dòng)。
三、工作措施
1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，加大教學(xué)管理力度。
(1)充分落實(shí)層層負(fù)責(zé)，人人把關(guān)的學(xué)院管理制度，校長(zhǎng)中層干部管學(xué)科，蹲班級(jí)，分工負(fù)責(zé)抓好常規(guī)教學(xué)管理工作。
(2)加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范程序，嚴(yán)守原則，把好異動(dòng)關(guān)，控制修留關(guān)。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足各個(gè)學(xué)科課程，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內(nèi)容上課，提前候課，準(zhǔn)時(shí)下課。
(4)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《仙桃市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和《仙桃市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為。
(5)完善教師教學(xué)考核評(píng)價(jià)制度，按月對(duì)教師實(shí)行量化績(jī)效考核。
2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
(1)以陽(yáng)光教育文化建設(shè)為核心，建立生動(dòng)活潑的課堂文化，構(gòu)建豐富多彩的陽(yáng)光課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系，認(rèn)真開(kāi)展有效課堂教學(xué)研究。
(2)切實(shí)抓好每周一次的集體備課和專(zhuān)題研討活動(dòng)。做到計(jì)劃落實(shí)，記載真實(shí)，活動(dòng)務(wù)實(shí)、求新，有特色，見(jiàn)效益，出成績(jī)。
(3)以一課多教等手段，扎實(shí)有效推進(jìn)集體備課活動(dòng)。
3、積極開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提升教師素質(zhì)。
(1)以學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為專(zhuān)題，開(kāi)展行為研究工作。
(2)教務(wù)處、教科室、電教室、政教處配合，抓好信息技術(shù)與學(xué)科整合、學(xué)記語(yǔ)文課堂教學(xué)研究、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)研究、習(xí)作個(gè)性化教學(xué)研究、絡(luò)群等實(shí)驗(yàn)工作。
(3)推進(jìn)名師工程建設(shè)，落實(shí)教師十年規(guī)劃方案，盡快培養(yǎng)一批省、市優(yōu)秀教師。
(4)結(jié)合校本培訓(xùn)做好骨干教師培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦刑岣吣芰Γ杆俪砷L(zhǎng)。
(5)加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修工作，鼓勵(lì)教師積極參與省、市網(wǎng)研活動(dòng)。
(6)積極組織教師參加各級(jí)教育部門(mén)組織的各級(jí)各類(lèi)比賽，促發(fā)展，出成果。
4、組織師生開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，積極創(chuàng)建書(shū)香魅力校園。
(1)組織教師開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)。
(2)以學(xué)生讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展口頭作文與書(shū)面作文比賽，口算與思維訓(xùn)練等活動(dòng)，提高學(xué)生的語(yǔ)、數(shù)水平。
(3)組織學(xué)生參加英語(yǔ)技能大賽，noc比賽，書(shū)法段位賽，聽(tīng)寫(xiě)比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動(dòng)中得到提升。
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