工作計劃

時間：2023-11-16 12:21:56 曉鳳工作計劃我要投稿

【必備】工作計劃范文15篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候開始寫工作計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢？以下是小編精心整理的工作計劃，歡迎大家分享。

【必備】工作計劃范文15篇

　　工作計劃 1

　　公司xx年度以“加強內部管理、堅持技術創新、促進持續發展”的經營方針為指導，以實施技術創新為重點，開展本年度的經營工作。公司保密辦將始終圍繞公司的中心工作和經營方針，根據公司保密委員會今年的工作要求，認真執行公司保密委員會的決定和指示，堅持“一手抓業務項目，一手抓保密管理”切實做好本年度的保密工作;著重圍繞提高信息化條件下保密管理能力，突出加強技術手段、宣傳教育、監督檢查和隊伍建設，完成上級保密機關和公司保密委員會的各項工作任務。

　　重點加強對新《保密法》的學習和宣傳，深刻體會新《保密法》的精神，深入貫徹落實新《保密法》的要求;做好保密資格認證復查的各項準備工作，以嚴格、規范的保密管理工作來迎接保密資格認證復查，并以此為契機，進一步規范保密工作程序，提高保密管理工作水平，確保全年無重大泄密事故發生。現將本年度工作計劃制定如下：

　　一、進一步加強組織領導，完善保密制度

　　公司領導高度重視保密工作，始終把保密工作擺上主要領導的重要議事日程，做到與公司的日常工作同時布置、檢查、總結。在今年的保密工作中公司將繼續加強對保密工作的組織領導，公司總經理親自任保密委員會主任，公司分管領導具體負責，公司保密辦公室負責辦理日常事務。本著“業務工作誰主管、保密工作誰負責”的原則，各部門第一負責人為本部門保密工作責任人。

　　去年新調整的部門職能書，已經將保密工作納入各部門的職能之中了，公司各部門將嚴格落實部門職能書的要求，做好本部門的保密工作。對保密工作做到一級管一級，一級對一級負責，層層落實保密責任，做到機構、責任、措施、人員四到位。公司保密辦將根據保密工作規定及部門職能書的要求，對各部門的保密工作執行，完成情況進行監督、檢查，確保保密工作落實到位。

　　保密委員會堅持每季度半年一次例會的制度，研究、部署、解決保密工作中的重要問題，審核公司保密工作計劃的執行和完成情況，討論專項保密工作，總結保密工作經驗，表彰保密工作的先進單位和個人。并根據保密工作的臨時需要不定期召開會議，解決保密工作中問題。

　　二、加強保密宣傳，做好保密培訓

　　保密的宣傳教育是保密工作的重要環節。在今年的保密工作中，保密辦將繼續加大對保密工作的宣傳力度和培訓力度：

　　（一）加大對新《保密法》的學習和宣傳。新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》明確了國家秘密受法律保護，完善了保密工作方針，健全了保密管理制度，細化了保密措施，強化了保密責任，對保密管理工作提出了新的更高要求，是我們做好保密工作根本依據。

　　學習好、宣傳好保密法，是貫徹落實保密法的重要前提和基礎，對于全面加強新形勢下的保密工作，具有十分重要的意義。今年保密辦將加大對新《保密法》的宣傳與培訓工作：一方面，通過公信息發布欄、以及《南光報》等向全體員工宣傳新《保密法》的相關知識與規定，并且在對全體員工的保密培訓中對新《保密法》進行重點宣傳;另一方面，利用對涉密人員進行八課時的專題培訓的機會，組織涉密人員認真學習新《保密法》，切實提高保密意識和保密能力。

　　（二）積極開展形式多種多樣、內容豐富多彩的宣傳教育活動。保密辦要聯合各部門組織公司員工學習保密法律法規、新《xx保密管理制度匯編》以及新《保密法》相關知識，并通過組織員工觀看失密涉密現場演示和保密專題警示錄像片以及在《保密工作》上刊載相關保密知識等多種形式，對公司全體員工進行保密宣傳和教育，積極做好宣傳工作。

　　（三）將員工保密教育納入公司總體培訓計劃內，統一安排、統一布置、統一檢查、統一評價和考核。在年度內組織一次公司全體員工的保密培訓，在培訓中向全體員工介紹保密知識，分析當前保密工作的形勢，使全體員工提高認識，明確職責，進而增強他們的保密意識。培訓采取多種方式、分期分批進行，各部門負責組織，公司人力資源部負責檢查和考核評估。整個培訓工作在四季度完成。

　　（四）繼續對涉密人員進行經常性保密教育。由公司保密辦牽頭組織對涉密人員進行四次、八課時的專題培訓，除了日常的培訓外，要積極派人參加上級保密機關舉辦的會議和保密業務知識培訓。通過這些宣傳教育措施，努力增強涉密人員的保密意識和保密觀念。

　　三、加強保密日常管理，切實增強失泄密防范能力

　　加強保密日常管理，公司保密辦將加強對保密日常工作的管理：

　　（一）堅持日常的審批工作。做好涉密會議、對外交流和宣傳報道等工作中的保密工作，及時辦理相關審批事項，做好既抓好保密管理，有便利生產經營工作。

　　（二）健全涉密工作人員的管理機制。保密的核心是對人的管理。對涉密人員，上崗前要進行資格審查，簽訂保密義務書;對現職涉密人員，要加強教育管理，簽訂保密責任書，日常要加強檢查，監督，按時按要求進行培訓;對離崗涉密人員，要實行脫密期管理，簽訂保密承諾書。對不適宜在涉密崗位工作的人員，要及時調離;對泄密人員，要依法從嚴處理;對保密工作做出貢獻的，要通過適當方式給予補償。

　　（三）加強對計算機、信息系統和辦公自動化設備的管理。新形勢下，信息安全對計算機、信息系統和辦公自動化設備的管理提出了更高的要求。公司保密辦將按照保密工作的要求，加強對涉密計算機、非涉密計算機和辦公自動化設備設施的檢查管理工作，做到涉密計算機，不直接或間接地與國際互聯網或其它公共信息網絡相聯接，實行物理隔離;對傳真機、復印機、打印機等辦公自動化設備的使用進行規范管理，從源頭上堵住了辦公自動化設備失泄密事件的發生;加強移動存儲設備的使用管理，嚴禁移動存儲設備在涉密計算機和非涉密計算機間交叉使用，涉密移動存儲設備不得在非涉密計算機中使用等;嚴禁在互聯網上發表和傳輸與涉密工作有關的文件及信息。保密辦將對執行情況嚴格督察，嚴防出現紕漏。

　　四、做好日常保密檢查工作

　　嚴格落實保密檢查制度，通過保密檢查工作，使涉密人員提高保密認識，提高防范失、泄密的意識，在日常工作按照保密法律法規、規章制度來規范自己的行為，將保密防范措施落到實處，嚴守國家秘密及公司秘密。

　　（一）每月完成對涉密部門（部位）和涉密人員考核檢查，并填寫自查表。

　　（二）每季度完成對涉密部門負責人的考核檢查。

　　（三）加強對公司涉密計算機、非涉密計算機及辦公自動化設備設施的檢查管理工作。在日常的保密管理與保密檢查中，對涉密計算機做好重點檢查與監督，并且每半年對公司涉密和非涉密計算機、辦公自動化設備進行一次全面的檢查。

　　（四）定期對公司保密委員會、保密辦公室主要負責人的工作進行檢查。檢查內容為：部門領導的保密職責落實情況和各種保密規章制度落實情況。對各項檢查，保密辦都將做好記錄和檢查報告。

　　五、做好保密資格認證復查的各項準備工作

　　今年公司將迎來保密資格認證的審查，保密辦高度重視此項工作，充分認識到保密資格復查對公司保密工作的有利作用。進一步健全保密組織機構，嚴格保密監督管理，加強保密檢查與自查，及時整改保密工作中存在的問題，嚴格執行保密資格標準，落實各項保密工作要求。認真準備保密資格認證復查所需的各種資料，做好各項保密復查準備工作，爭取通過保密資格認證的'復查。

　　六、保障經費投入，增強保密技術防范能力

　　提升保密技術水平，推進保密設施裝備建設是增強保密技術防范能力、實現保密管理現代化的重要舉措，也是新修訂的保密法提出的新要求。今年公司將保密工作管理經費（用于保密宣傳、教育、培訓和獎勵）5萬元列入財務預算，專項保密工作經費（用于技防和物防措施）給予保障，從資金投入上保證保密工作的開展。

　　保密辦要合理利用保密經費，積極購買、應用防泄密反竊密的新技術、新產品，加快保密技防設施設備的更新，切實增強防范竊密手段和發現泄密隱患的能力，提高公司技防的能力。尤其是要針對信息化條件下保密工作要求，加大計算機信息系統保密技術防范力度，切實按照要求配備保密設施設備。同時注意保密技術檢查設備購買和補充，不斷提高公司保密技術檢查能力。

　　七、做好保密工作總結，進行保密表彰

　　公司保密辦將在日常的保密工作中不斷的學習，不斷的總結，找出問題，解決問題，及時整改，不斷改進工作方法，提高保密工作的實效。xx年公司保密工作年終總結放在12月進行。

　　其次，結合日常的管理和檢查情況，對保密工作進行評比，對在保密工作做出突出貢獻的部門和個人給予表彰和獎勵，以此來提高保密人員的工作積極性，促進保密工作的進一步完善。

　　總之，20xx年的保密工作將緊緊圍繞公司的中心工作，搞好工作保密、信息保密和商業保密，做好保密資格認證復查的準備工作，力爭一次通過保密資格認證的復查。我們將不斷加強學習，適應新形式下保密工作的需要，發揮保密工作的作用，為企業持續發展、和諧穩定服務。

　　工作計劃 2

　　一、指導思想：

　　本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導，以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質為抓手，強化總務后勤工作的規范管理，確保后勤工作保障有力，服務到位，努力提高后勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。積極配合學校各部門，做好學期中所開展的一切教育教學活動。同時做好后勤各崗位主要工作。

　　二、主要工作：

　　1、預算工作：按計劃執行完成本年度預算方案，結合學校明年的校安工程，做好本年度調整預算工作。配合學校下一年教育教學發展以及校安工程的需要，聽取各部門意見，本著照顧重點，兼顧一般的原則，根據所需的輕重緩急做好20xx年經費預算安排。

　　2、財務工作：嚴格執行財務制度，依照本年度的預算計劃合理安排經費適時而合理的使用好經費。做好報銷、記賬等日常財務工作。收費工作嚴格按明白收費卡中所列項目、價格、時間進行收取。

　　3、財產保管：開學初做好教學用品及日常用品的配備，保證開學的順利，做好各室財產清點核對工作。學期中嚴格把好財產的.購置、入庫登記、出借及保管事宜。啟動網上申請購物、點擊領用辦公用品。期末在行對全校財產進行清點核對。并做出借貴重物品的收回保管工作。

　　4、基建、安全工作：根據教育部、公安部等有關文件精神，切實加強校園安全防范措施，做好門衛人員進出登記管理工作，確保師生校園安全。做好每日校園安全巡查工作，發現問題及時進行整改。開學初對所有消防設備，進行有效性的檢查確認，及時更換到期及損壞設備。集思廣益，聽取各路意見，著手展開下一年校安工程項目的修繕事宜。

　　5、圖書管理：按時完成新書采購計劃，做好新書編號登記，按時完成新書入賬造冊工作。并及時向師生提供新書介紹。做好教學資料的登記保管工作。

　　6、電教、廣播、文印：為教育教學提供便利、快捷的服務。做好期初、期末以及日常的電教設備檢修和維護工作。做好廣播器材的使用、保管及維護工作，發現問題及時解決。加強對文印設備的使用及保管，機器由專人使用并做好定期維護保養。

　　7、食堂管理：抓好學生伙食管理，關心師生飲食安全。加大對承包食堂的監管理力度，切實提高伙食質量，嚴防食物中毒。加強飲用水及二次供水的衛生管理，盡力保障師生校園生活的安全。

　　8、校園綠化、環境衛生：認真做校園及綠化維護管理，讓校園四季常綠，不同季節栽種應時花草植物。開學初做好校園大環境的美化，后勤保潔人員切實做好學校的環境清掃工作，為師生提供衛生狀況良好的工作和學習環境。

　　工作計劃 3

　　由于我們高等教育物業的特殊性，在客服—顧客滿意的基本思想前提下，可以采取分析綜合的方法，改變條塊分割，調整縱向控制，節約資源配置，簡化服務程序，做好客戶服務，促使總公司提升業績，做大做強。下面是工作計劃。

　　一、建立客戶服務中心網上溝通渠道。

　　現在，越來越多的客戶喜歡在網上查詢和交流信息。在后勤總公司的網頁下面設立客戶服務中心的電話和郵箱，有利于便捷與客戶聯系溝通，滿足顧客需要，提升服務質量。

　　二、建立客服平臺

　　(一) 成立客戶監督委員會。由監事會、業主委員會成立客戶監督委員會。行使或者義務行使對后勤服務監督職能。

　　(二) 建立質量檢查制度。改變物業內部質量內審為各個中心交叉內審(這項工作也可以有人力資源部行使)。.

　　(三) 搞好客服前臺服務。

　　1. 客戶接待。作好客戶的接待和問題反映的協調處理。

　　2. 服務及信息傳遞。包括縱向—實施由顧客到總公司，橫向—實施物業內部之間、客服中心與各個中心之間、客服中心與校內的有關部門之間信息轉遞交流等等，以及其他信息咨詢。

　　3. 相關后勤服務的跟蹤和回訪。

　　4. 24小時服務電話。

　　(四)協調處理顧客投訴。

　　(五)搞好客戶接待日活動，主動收集和處理客戶意見。

　　(六)建立客戶檔案。包括家屬區、教學區、學生社區。

　　(七)搞好意見箱、板報及黑板報、溫馨提示等服務交流。

　　三、日常工作

　　繼續做好物管中心的iso質量檢查管理、辦公室部分工作和客戶服務，繼續做好與能源中心的有效維修客戶服務。

　　四、機構建設

　　(一)成立后勤總公司客戶服務中心。

　　目前客戶服務部隸屬于能源中心，辦公室在物業管理中心，主要為物業系統服務工作的職能可以延伸，行之有效。然而，客服的外延可以擴大到總公司范圍，為我校后勤服務業做大做強提供機構上的支持。成立總公司下屬的客服中心，便于全面協調服務。

　　(二)人員編制至少二人。

　　要搞好客戶服務，只有經理一人是不行的，要改變以前客戶服務部只有一人的.不正常狀態，大學生來了又走。人力資源不低于二人的編制，工作人員最好具有本科學歷，有利于客服機構框架的建立和穩健運行，改變顧此失彼的現狀，便于逐步建立規范和完善客服工作。

　　五、經費預算

　　往年客戶服務部一般辦公費開支在物管中心，黑板報等大一點的開支由動力部支付。根據目前情況，有些基礎工作還要進行，日常工作也有所開支，不造預算可能沒有經費，按照節約的原則，編造經費預算500元∕月，全年公務經費6000.00元。

　　客服中心是按照現代企業服務的運行需要設置的，這正是當年總公司設立客戶服務部的正確性所在。有了顧客滿意就可能有市場，有了顧客滿意就可能樹立品牌和顧客的支付。客服中心其工作內涵可能與總公司辦公室和人力資源(質量管理)部有交叉關系，但是，客服中心主要服務對象是顧客，以顧客滿意為焦點，是業務部門而不是管理部門。今后雙福園區物業服務如果能夠競標成功，客服中心可以采取“龍湖小區”的模式。

　　以上工作計劃僅作為客戶服務部為總公司舉行的“干部務虛會”，“質量、改革、發展”，提出的思路，不一定馬上實行。實踐是檢驗真理的唯一標準，客戶服務工作要根據自身特點，逐漸改良，不斷推進，我們在工作中不斷探索，目的是為了實實在在做好后勤服務作，努力把公司做大做強。

　　工作計劃 4

　　一、指導思想

　　以十八大精神為指導，深入貫徹落實教育部《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作意見》（教基一[20xx]4號）等文件精神和區德育研究室德育工作意見，結合我校實際，以“學生行為習慣養成教育”為德育重點，堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，深入開展班集體建設，積極探討實施班會課程化，不斷推進德育創新。切實加強學校德育工作的針對性和實效性，不斷完善評價體系，增強學生自我管理能力，不斷提高學生文明行為習慣和思想道德素質，促進學生全面發展。

　　二、工作目標

　　（一）常規管理目標：

　　狠抓學生常規管理，從細節著手，將檢查、評比、反饋、矯正等環節真正落到實處，不斷養成學生良好的文明行為習慣，切實提高文明習慣養成教育的實效性，促使學生在學習、禮儀、出操列隊、課間及課堂等行為習慣方面能有明顯改觀。

　　（二）隊伍建設目標：

　　1、堅持德育為首，打造德育（班主任）核心團隊隊伍。組建校級德育核心團隊，主要任務一是進一步落實班會課程化的工作。二是做好德育校本課程的推進工作。

　　2、加強學生志愿者隊伍建設，本學期我們將組織小志愿者來抓學生的課間管理，通過小志愿者的管理來培養和增強學生自主管理、自我教育、自我服務的意識和能力。進一步完善“星級少年”評價體系，不斷改進學生評價，促進學生全面發展。

　　3、加強家長隊伍建設，努力打造家校合作的多元平臺，定期召開家長會、充分利用“家長委員會”和班級QQ群，不斷增進家校交流和溝通，逐步實現家長對學校整體運作的監督和協助。以深度交流求得家長教育理念的更新和充實，求得家長與學校、教師的教育默契。

　　（三）課程建構目標：

　　1、深入探討“班會課程化”方案，并能根據方案精心設計教案，并努力實施。

　　2、努力構建德育課程體系。將抗戰勝利紀念日、國家公祭日、烈士紀念日、社會主義核心價值觀教育、未成年人文明禮儀養成教育（八禮四儀）納入到新的校本德育課程體系之中。

　　三、主要措施與途徑

　　（一）強化日常行為規范養成教育。

　　根據教育部新修訂的《中小學生日常行為規范》、省文明辦《江蘇省未成年人基本文明禮儀規范》、市“中小學學生行為公約”等要求，結合我區德育工作實際，積極推進“學生公約”項目。根據我校的實際情況，以走好路、說好話、有禮貌為內容，充分利用晨會課（任何人不準占用，我們將安排值日行政專門檢查）專門去訓練，要求每一項要求學生做到熟悉、會做，要采用人人過關的形式來保證訓練的效果。二是讓全體教師都來督促、教育，養成人人抓學生教育的良好氛圍。結合評價活動的開展，進一步開展好學生行為規范訓練月活動。少先隊繼續開展好一日常規評比活動，要加強對小志愿者的培訓，使檢查的過程更加公平，公開，以檢查促進學生行為規范的提升。

　　（二）發揮儀式育人功能。

　　精心策劃和組織寓意深刻的儀式活動，舉行開學、成長儀式、畢業等儀式教育，開展讓學生終身難忘的活動，力求有一個體面地見面，一段美好的回憶，一次有尊嚴的告別。積極開展讀書節、科技節、體育節、藝術節等文化教育實踐活動，培養學生的創新精神和動手能力。積極參加區“成長儀式”視頻評選活動。少先隊要繼續開展好以學生為主體的每周一升旗儀式，讓更多的學生有展示才能的機會，以更好的實現學生的自我教育，更好的發揮優秀學生的榜樣作用，更好的發揮儀式育人的功能。現在，我們實現了以學生為主體的升旗儀式的常態化，但實事求是說，活動的質量還有待提高，鼓號隊還需進一步強化訓練，另外，升旗時，學生還沒有把國歌唱響，這將是本學期我們需要努力的地方，我們將把這項工作納入班主任工作考核，安排專門的教師和學生對各班組織的主體活動和唱響國歌的情況進行評比打分。

　　（三）繼續加強學生評價系統的建設。

　　特別是對學生行為習慣和學習習慣的評價，通過專題培訓、檢驗交流等活動把評價向深度推進。德育處、少先隊、班主任、任課教師、值日教師、學生、家長等評價主體全面參與，使評價主體多元化，使評價的過程更加有效，評價的結果更加全面。加強對學生社團的考核評價，將學生參加社團活動情況納入學生綜合素質評價，定期對活動成效顯著的學生社團及成員進行表彰，讓學生獲得生動活潑而富有個性的發展。同時用好《素質發展記錄冊》。教師、學生、家長共同認真填寫中小學素質發展記錄冊，充分利用這種綜合評價方式，促進學生素質的全面發展，促使學生承擔起對自己成長的責任，幫助學生提高自我教育的能力，同時架好三者之間的橋梁。

　　（四）強化班集體建設，打造特色班集體。

　　（1）推進特色班集體建設。在開展好班集體建設的基礎上，進一步創新班集體建設的新思路、新舉措，進一步增強向“班集體建設”要質量、要效益的意識，結合我校的辦學的核心理念，從閱讀、評價、小組合作等方面入手，每個年段打造兩個示范班級，然后以點帶面，在所有班級全面推開，通過評比，推薦一批優秀班集體參加區“特色班集體”評選表彰活動。

　　（2）上好主題班會課。班會課是學生自我教育、自我管理的重要載體，是學生成長的驛站。主題班會課要講究計劃性、系統性，克服盲目性、隨意性。本學期班會課的主題為“學八禮四儀做文明少年”和“社會主義核心價值觀”。為落實班會課的開展情況，這學期，要求班主任一開學就根據德育處工作計劃制定班主任工作計劃，德育處每周走進課堂推門聽課，檢查班會課的上課情況，同時對照安排與上課情況是否一致，避免安排與上課兩張皮，切實保證班會課的有效性。通過舉辦班會課比賽，選出優秀的`班會課全力打造，參加區教育局舉辦的以價值引領為核心的主題班會課的教學設計以及視頻評選活動，爭取優異成績。

　　（五）加強班主任隊伍建設，推動隊伍專業化。

　　（1）加強班主任隊伍培訓。除了每月的工作例會外，我們還要督促相關人員積極參加班主任專業研修班、青年骨干班主任培訓班、新班主任上崗培訓班等系列培訓，通過舉辦專家講座、校本培訓、經驗分享、班會互聽課、師徒結對等活動，積極開展校內班主任培訓，努力建設一支德藝雙馨的班主任隊伍，引領班主任隊伍走專業發展的道路。

　　（2）提升班主任基本功。班主任工作既是一門科學，又是一門藝術，更是一門專業技能。為切實加強我校班主任隊伍建設，提高班主任的教育能力和水平，三月份發動，6月底前組織全體班主任參加班主任基本功比賽。

　　（六）秉持家校合育理念，追求育人一致性。

　　努力構建家庭教育、學校教育、社會教育三位一體的合作育人體系，不斷提高家庭教育質量，提高家長科學教子的水平和能力，保持家、校、班教育的一致性，使家庭教育工作日益走上科學化、規范化、社會化、法制化的軌道。

　　（1）進一步辦好家長學校。

　　以《江寧區家長學校規范化建設指導意見》為引領，進一步加強對家長學校工作的指導與管理，提高家庭教育質量，促進我校家長學校管理的科學化、制度化、規范化。充分利用好南京江寧網上家長學校這個平臺，創新家長學校的辦學思路，提升家長學校的辦學水平。

　　（2）做好家校溝通工作，本學期，我校將要求所有班級組建qq群，班主任與任課教師通過qq群進行交流溝通，這樣融洽了教師與家長的關系，無形中化解了教師與家長的矛盾，99%的矛盾都是由于缺乏溝通，此措施效果明顯。同時我們還要通過班級家長委員會和家校通平臺促進家校聯系，及時化解遇到的各種問題，

　　（3）進一步做好家庭教育研究工作。

　　加強家校合作的研究，積極參加20xx年江寧區家教論文評比活動，讓教師、家長互相學習，互相促進，共同提高家庭教育研究與實踐水平。積極推動學習型家庭建設，積極參加在全區開展的“家風（訓）伴為成長”征文評選和“書香家庭”評比工作。

　　（七）完善學校安全防范機制，提高師生安全法律意識

　　根據教師“一崗雙責”，明確各自的安全職責，建立“安全第一責任人”制度加以落實。同時加強對師生的安全教育和培訓，提高學生安全意識和自我防護能力。開展形式多樣的教育活動，讓學生從小學法、知法、守法、用法，尚科學，反對邪教。學校要防患于未然，經常用身邊人身邊事警醒教育孩子，建立各項預防和保障工作機制。充分發揮法制副校長在學校德育工作中的作用，配合有關部門共同做好校園周邊環境綜合治理工作，確保校園無違法犯罪刑事案件。

　　（八）推進德心融合，助推學生健康成長

　　德育與心理健康教育是學校教育的重要組成部分，將德育與心理健康教育有機融合，形成合力，能更好地促進學生的健康成長。

　　1、“以心育德”，提升學校德育實效。以積極心理學理論為引領，將心理健康教育與德育有效融合，從心理健康教育入手，從德育的價值著眼，使德育在學生心理需求上凸現時代烙印，為有效地實施心理健康教育提供一個背景更為廣闊的理論支撐，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。積極利用心理健康教育形式多樣的活動方式，寓德于樂，提高學校德育的實效性。

　　2、“以德養心”，促進學生和諧發展。在德育工作中以學生成長需要為基點，以積極心態調適為抓手，既靈活運用傳統德育方法，也巧妙借助心理健康教育的方法和技術，構建以德育為主導，以心理健康教育為基礎，以情感體驗為基本途徑，最終達到德心共育培養人、發展人的目的。

　　（九）完善校本德育體系，推進德育課程化

　　為了充分發揮課程建設在學校德育中的功能，結合我校實際和發展需要，組建學校德育（班主任）核心團隊，進一步明晰“德育課程化”的發展思路，完善頂層設計，積極構建校本德育課程體系。

　　1、豐富校本德育課程內容。將抗戰勝利紀念日、國家公祭日、烈士紀念日、社會主義核心價值觀教育、未成年人文明禮儀養成教育（八禮四儀）納入到校本德育課程體系之中。

　　2、完善并實施校本德育課程。根據我校德育校本課程的頂層設計，逐步分級、分類設置與實施，逐步形成富有特色的學校德育課程體系。積極開展讀書節、科技節、體育節、藝術節等文化教育實踐活動，培養學生的創新精神和實踐能力。

　　工作計劃 5

　　圖書館是“人生的大學”，是自學成才必需的場所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館，學生要全面發展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革，提高教學質量，學校圖書館應積極配合學校進行素質教育，充分發揮其基本職能。

　　一、指導思想

　　以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識，充分利用現有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發學生的閱覽興趣，開創讀書新局面。

　　二、工作要點

　　1、引導閱讀，培養道德感

　　（1）閱讀有關文化、科技、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感。

　　（2）引導他們閱讀、先輩的故事集。

　　2、讀書活動與少兒實踐相結合，培養理智感

　　讓學生當小館員，參與管理，這是一項實踐活動，它可以使孩子得到更強烈的情感體驗，并能夠迅速的轉化為他們活動的動機。讓孩子們了解圖書館的工作規律，激發他們到圖書館閱讀的興趣。

　　3、搞好宣傳工作

　　如果學校新購買了圖書，一定要及時出示信息，這樣才能使教師和學生以最短的時間，借到最滿意、最需要的.書，只有這樣，才能使圖書的價值得到充分的發揮。

　　4、加強學習，優化服務

　　圖書管理員一定要擠出時間，刻苦鉆研，博覽群書，不斷充實自己，還要培養信息觀念，提高自己的觀察力和分析能力，對圖書進行科學管理，提高圖書利用率要以優質的服務，在書與讀書之間架起一座橋梁，營造濃厚的讀書氛圍。

　　圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實作好。

　　工作計劃 6

　　本學期，教務處在中心校的精心指導下，在校長的正確領導下，以全面提高教學質量為目標，以高效課堂課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立以“學生發展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，努力提高教學有效性，全面提高教學質量，力爭取得新的突破。

　　一、工作目標

　　1.細化、優化各項常規工作，主要抓好課堂教學的規范。

　　2.加強教師隊伍建設，尤其要加強青年教師培養工作。

　　3、提高教學質量，促進學生全面發展。

　　4、繼續落實四校聯校集體電子備課活動。

　　二、工作措施

　　（一）關注教學流程，規范教學行為，提高管理能力。

　　1、教學常規管理。

　　全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度，備課內容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間。

　　2、強課堂規范管理。

　　要求教師把課堂作為極高教學質量的主陣地，繼續在優化教學目標，優化教學過程，優化教學評價上下功夫，防治“堤內損失堤外補”。

　　3、面向全體教師，通過對課堂常規、學生收獲、作業批改、備課反思、學習習慣等方面的檢查，加強對學生學習行為、教師課堂教學狀況的調研和指導，減輕學生過重課業負擔，努力在常態中、動態生成中提高教學質量。

　　（二）講求課堂實效，重視教、學過程，提高教學質量；

　　1、做好教學質量跟蹤。每一位教師都要樹立教學質量是學校發展生命線的思想，繼續做好培優輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。

　　本學期，將進行不同形式的學生能力提升活動，比如學生朗誦比賽，鋼筆字書畫比賽活動等。學校在月末、期中、期末也要對學生的學習情況進行統一的檢測，并對檢測的情況進行全面的總結，各學科要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的問題，提出今后改進的措施。

　　2、開展好“每日聽寫”活動，夯實學生生字基礎。通過長期堅持“每日聽寫”活動打造成我校學生的亮點，培養基礎扎實，基本功過硬的'優秀學生。

　　（三）強化校本研訓，加強教研組建設，提升專業水平。

　　1、進一步加強青年教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設。通過校內公開課，教師賽教，同課異構，專家引領，海外研修等豐富多彩的教師培訓活動，“學習-培訓-展示”為一體的機制，將自己的培訓中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。

　　2、抓好教師的業務學習。為更好地指導教師的廣泛閱讀和專業閱讀，學校繼續為教師購買《新課標》、《新教育》、《教師報》等書籍刊物，供教師閱讀選擇。本學期要做到：自學與培訓學習相結合；學習與交流心得相結合。同時要注重自我學習，爭做學習型教師，爭創學習型學校。

　　（四）各小學聯校集體備課，促進聯片教學活動。

　　聯校集體備課活動已運行了兩年，從分工、備課、審核、上傳各個流程已經全面常態化。各位老師精心準備，審核老師嚴格把關，各位領導高度重視。雖然過程中還存在一些問題，但相信堅持就會有奇跡，此項活動必將成為流水教育的一個亮點。

　　三、工作安排

　　三月份：

　　1、做好開學初的各項準備工作。

　　2、制訂好教研工作計劃。

　　3、制定好本學期的教學計劃、進度、備課安排。

　　4、進行學雷鋒講故事比賽活動。

　　四月份：

　　1、整理本學期基本資料。

　　2、進行3—6年級學生鋼筆書法比賽活動。

　　3、進行教師業務檢查活動。

　　五月份：

　　1、語數教師分別推出一節課，進行評課。

　　2、期中檢測并進行質量分析。

　　六月份：

　　1、檢查各種記錄。（活動記錄、教研記錄等）

　　2、各學科教師制定學科復習計劃。

　　3、綜合學科檢測。

　　4、組織期末考試。

　　5、教學工作總結。

　　工作計劃 7

　　一、指點思想：

　　以小學《美術課程標準》為指點根據，認真貫徹基礎課程的決定，圍繞區、校“減負提質”工作重點，加大課堂教學的研究與績校本教研的力度，努力提升教師的專業素養和課堂教學水平。通過校本教研，展開有效校本研修活動，增進美術教學的發展。本學期以推動課堂教學改革，進行課堂教學實效評價為重點工作，抓落實促規范，全面實行素質教育，積極推動特點學校的建設。展開課堂教學改革研究、教育教學評價研究，提高教師業務水平和實踐能力。

　　二、教研活動的工作思路

　　1、集體研究制定美術學科教學計劃，肯定教學內容和教學進度，

　　每位教師寫出所教年段的學科教學計劃交教導處。確保學生學有所獲、知識和能力都有所進步和提高。

　　2、課程的改革不但是內容的.改革，也是教學進程和教學方法的改革。狠抓教師的基本功，認真備好上好每節課，規范常規教育，努力學習美術知識，把提高教師的業務素質落到實處。

　　3、每位教師在教研組內上好一堂研究課，認真聽課評價，并做好一份優秀的教學設計，承當一次中心發言。從而全面提高美術學科教師的專業素質和理論水平。

　　4、協助學校弄好特點學校的建設。做好學校各項活動的宣揚工作。

　　5、扎實展開學校的特點增彩活動，并與綜合學科教師一起座談和交換活動經驗。

　　6、在全校學生中征集繪畫、書法作品，做好本學期參加全國第7屆少兒美術作品展評的整理、歸類、選送等工作。

　　三、計劃具體措施

　　以參加每周1學校校本研修活動為主，個人自主研修為輔有組織有計劃地進行學習。認真做好每次的教研記錄。根據學習內容，結合實際教學情況，反思自己的教育教學行動并進行實踐。

　　探索培養學生創新思惟習慣和學習能力的教學模式、在教學中實行素質教育、課堂教學評價標準等方面進行探索。利用藝術團與“2+2活動”這一平臺培養一批美術特永生。充分利用本身信息技術知識的網絡資源優勢，在網上查找所需學習資料，進行相互學習和交換。

　　四、本期具體活動安排：

　　9月份：

　　1、討論制定美術校本研修計劃和本學期研修主題。

　　2、結合本校實際教學情況，修改制定本學期教學計劃，積極推動特點學校建設。

　　3、討論、交換細化藝術團教學計劃和“2+2”美術活動計劃。

　　4、每周星期1、星期4展開美術藝術活動。

　　10月份：

　　1、加強美術教學的常規管理，認真撰寫美術教案及教學意圖、教學后記，做到教學認真。

　　2、教師參加全區美術學科研究課活動，積極展開備課研究活動。

　　3、美術老師相互聽課，加強交換與討論，每周最少聽2節美術課，認真寫好聽課評價。

　　4、做好研究課的上課、聽課、評課的研討和交換工作，改進課堂教育教學能力，增進課堂教學質量。

　　5、根據學校安排，培訓童心字畫社的學生為兒童節現場繪畫作好準備。

　　11月份：

　　1、評課，并與綜合學科老師討論、交換，做好一次中心發言。

　　2、征集全校學生繪畫、書法作品，做好參加全國第7屆少兒美術作品展評的選送工作。

　　3、積極組織學生參加校、區、全國繪畫比賽。

　　4、培訓學生，爭取在比賽中獲得好成績。

　　5、中國畫基本技能培訓與欣賞。

　　12月份：

　　1、上交教案、聽評課本、教學反思、美術課教學反思、讀書筆記等資料。

　　2、組織美術期末考核。

　　工作計劃 8

　　一、指導思想：

　　根據體育課程標準，使學校教育樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本運動技能，養成堅持鍛煉身體的好習慣，培養學生優秀的思想品德、良好的個性品質和終身體育意識。

　　根據《面向21世紀教育振興行動計劃》學生人人享有體育和健康教育的奮斗目標，結合本校特點，探索多種教學模式，培養體格健康，具有競爭力的學生。

　　二、主要工作：

　　㈠、提高體育實踐課質量。

　　1、每節體育課要有明確、詳細的課堂教學目標。

　　2、根據課的目標選擇適合的內容，采取合理的課型進行教學，充分體現以學生練習為主。

　　3、體育課的結構要合理，并能保證基本部分的教學時間。在課堂教學中要努力探索新的教學模式。

　　4、課堂中要有嚴密的`組織，根據教學任務、教材性質、學生特點和作業條件來確定組織學生進行練習的形式和方法。

　　5、對學生要有科學、合理、有效的成績評價，充分激發差生的學習興趣和提高練習的勇氣。

　　㈡、切實提高學生體育達標水平。

　　體育達標工作要認真、踏實的做好，平時要把達標項目分解到體育課、體育課外活動課中訓練，并要采取相應的措施，達到國家規定的要求。對測試工作要誠實、認真、規范。對成績記載要及時規范。本學期將體育達標工作重點檢查。各校要使學生體育達標率在98%以上，優秀率在30%以上。

　　㈢、認真落實兩操和組織課外活動。

　　１、兩操。要堅持不懈的抓好兩操，根據兩操要求，各路隊行進必須成直線，拐彎處直角行進。踏步精神飽滿一致，做操動作標準、整齊、到位。每次組織評分，做到科學、客觀、公正、合理。分數每日一記，每周一結，每月一通報，并每天有成績記載。

　　２、課外活動。課外活動是體育課的延伸，體育課外活動課按課表做到有組織、有計劃的落實。教師要認真備課、上課，教學內容一方面根據統一安排表，另一方面復習體育課的內容，教給學生身體鍛煉的方法，養成鍛煉的習慣。在教學過程中，教師要充分利用場地、器材。

　　㈣、重點抓好體育業余訓練。

　　1、認真、科學選材，堅持常年訓練。

　　2、努力使訓練手段科學化、規范化，確保訓練的成效。

　　3、對運動隊確立目標，做好組織工作，能完成學校指定的指標。

　　㈤、其它。

　　1、嚴格進行體育器材的管理，每次體育器材的使用必須有教師親自領取，用完及時歸還，并把器材負責放回原處；

　　2、充分做好迎接市田徑運動會的準備工作，爭取好的成績。

　　三、具體工作安排：

　　第二周指定計劃

　　第四周強化廣播操

　　第六周田徑隊訓練

　　第十周迎接市田徑運動會

　　第十四周后備田徑隊訓練

　　第十六周后備田徑隊訓練

　　第十八周后備田徑隊訓練

　　第二十周教研組總結

　　工作計劃 9

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實《慈溪市教育局20xx年工作要點》和《xx教辦20xx年工作計劃》，以創建素質教育學校為目標，以美麗校園、幸福師生為愿景，圍繞“抓常規、補短板、樹品牌、促課改、強特色”這條主線，正視學校現狀，少埋怨、多實干，攻堅克難、創新求進，深化學校文化建設和課程改革，努力把學生培養成具有健康的體魄和良好的心理素質、保持學習積極性與主動性的受社會認可的合格公民，把學校建設成為教師樂教、學生愿學、家長滿意的學校。

　　二、主要工作目標

　　1、認真做好素質教育學校創建工作，力爭達到三學校，并且在名次上有較大提高。

　　2、義務教育入學率達到100%，“三殘”兒童入學率達到100%，初中鞏固率達到99、5%以上，初中畢業生升學率達到98、5%。接納符合條件的外來務工人員隨遷子女入學。

　　3、抓實教學常規，積極穩妥實施課程改革。教育質量穩中有升，20xx屆初中畢業生升入普高比例、各年段發展性評價目標達成度和綜合參數較上一學年有所進步。

　　4、創新德育工作，深化學校文化建設。以每月一次的校園文化主題活動為載體，細化、抓實學生行為規范，通過校園墻體文化、操場圍欄文化等提煉德育品牌。

　　5、加強校園安全，構建“12340”安全體系。實施全方位無縫化安全管理，完成“校園警務聯絡室”、“等級平安校園”創建，教育教學秩序穩定，有效投訴為零。

　　三、工作途徑和措施

　　（一）德育工作

　　1、加強德育隊伍建設，增強全員育人意識。

　　組織教師深入學習《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，讓教師自覺參與到對學生德育管理中去，形成全員參與的良好態勢。建立相關責任追究制度，對于在學生發生糾紛、矛盾沖突及學生思想動態異常時視而不見、處置不到位的人員嚴格追究相關責任。

　　加強對班主任尤其是年輕班主任的培訓。通過參觀學習、案例培訓、經驗交流等形式，不斷提高班主任的理論和管理水平；創新地開展班級管理和學生思想品德教育，通過形式新穎、主題鮮明的班會課等活動，營造良好的班級文化和濃厚的學習氛圍，增強班集體的凝聚力；進一步完善《班級常規管理考核方案》，通過對班主任常規管理考核提高班主任的責任意識。

　　加強校外德育隊伍建設。充分發揮關工委組織、兼職法制副校長、校外輔導員、家長委員會等校外德育隊伍的作用，定期開展豐富多彩的德育活動，構建學校、家庭、社會三結合立體教育網絡，提高整體德育工作水平。

　　2、強化德育常規教育，促進文明習慣養成。

　　抓好學生行為規范教育。從《中學生守則》、《寧波市中學生日常行為規范》入手，開展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、文明禮儀養成教育等，培養學生形成良好的學習習慣和文明禮儀，把文明行為、養成教育抓實、抓細、抓持久。

　　加強學生心理健康教育。健全心理健康教育的各項規章制度，定期舉行各類講座、展覽和心理主題活動；加強心理健康教育教師隊伍建設，逐步提高教師心理健康B、C證持證率；充分發揮心理健康咨詢室的作用，通過“悄悄話”信箱、“心語星愿”墻等多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，每天安排教師到心理健康咨詢室開展學生心理輔導，有效疏導學生心理問題，及時幫助學生解決心理障礙。

　　強化學生安全衛生教育。以寧波市學校教育安全平臺為抓手，采用走出去、請進來等形式，定期組織開展法制、禁毒、食品衛生、交通安全、網絡安全、防病、防火、防溺水等教育，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

　　3、創新德育載體設計，開展德育品牌提煉。

　　以“一課（班隊課）、二活動（社會實踐活動、志愿者活動）、三式（開學式、休學式、升旗儀式）、四大節（科技節、讀書節、體育節、藝術節）”為載體，積極探索適合學生特點、適應社會發展的德育新舉措，生動活潑、形式多樣、求真務實地開展德育工作，把德育教育融入學生的`日常生活和學習之中。

　　以每月一次的校園文化主題活動為載體，通過校園墻體文化、操場圍欄文化等提煉德育品牌，深化校園文化建設，讓學生在參與活動中親身體驗文化魅力。

　　（二）教學工作

　　1、規范管理，積極穩妥實施課程改革。

　　規范辦學行為，嚴格執行教學計劃、嚴格執行“六嚴”規定，結合素質教育學校評估定期、不定期開展教學檢查，及時矯正違規違紀行為。

　　抓實教學常規，探索“教學五認真”管理新途徑。關注復習課、試卷講評課，抓好常態課的評析，提高常態課的有效性；通過“高效課堂”、“有效作業”的研究與實踐，探索減輕學生作業負擔的有效途徑；通過“教學五認真”檢查、隨堂推門聽課，抓實教學常規，引導教師抓好每一個教學環節，上好每一堂課，關愛每一個學生。

　　積極穩妥實施課程改革。做好學校課程建設總體框架與體系的頂層設計，規范課程開設，整合拓展性課程與基礎性課程，提煉學校特色課程，逐步實施拓展性課程的開發與開設工作。

　　2、課題引領，切實提高教研活動實效。

　　規范教研活動程序，深化“主題式反思型教研活動”。完善教研活動制度和教研活動考核制度，教研活動做到定時間、定主題、定主講、講實效。充分利用白板教室開設研究課、示范課等構建“學為中心”的教學變革；通過集體備課、作業研究等推進“學為中心”的作業改革，探索減輕學生作業負擔的方法。

　　深化教育教學研究，以課題為引領提高教科研能力。配合坎勝兩地申報的“十三、五”科研規劃課題，積極申報各級各類課題并且進行系統研究，及時總結教研成果，完成課題結題和論文撰寫，20xx年優秀學科論文數量、質量較上一年度有明顯提升。

　　3、骨干示范，努力促進教師專業成長。

　　加強骨干教師隊伍建設。做好骨干教師、優秀青年教師的管理和培養，采用專家引領、自主研訓模式，在做精做實上下功夫，培養專業型、學習型、研究型骨干教師。

　　充分發揮骨干教師、優秀青年教師的引領示范作用。骨干教師、優秀青年教師帶頭制訂個人發展規劃，開展教學行動研究，精心設計教學活動，把展示、研討、評比活動轉變為教學指導，使之成為促進教師專業成長的平臺。通過傳、幫、帶形成教師專業發展梯隊，力爭在教壇新秀評比、一師一優課評比，微課評比以及教師教學能力評比等活動中有更多教師獲獎。

　　4、差異競爭，大力推動特色項目發展。

　　繼續實施“差異競爭，特色發展”策略。以田徑、合唱、美術與書法、綜合實踐（研究性學習）等慈溪市級特色項目為突破口，以社團活動、興趣小組、研究性學習為載體，發揮學生個性特長，提高學生綜合素質。

　　重視學生體質健康和藝術素養，積極實施“體育藝術三年行動計劃”，開展“陽光體育運動”，實施體藝“2+1”項目并且定期測試，從而培養學生良好的身體素質和體藝特長。加強學生社團組織建設，開設貼近學生生活，突出人文關懷的校級社團10個，定時、定點、定人開展活動，為學生個性發展搭建平臺。

　　（三）安全綜治工作

　　1、優化管理，健全長效機制

　　增強安全管理的責任感和大局意識。將安全工作放到各項工作的重中之重，形成校園安全穩定綜合治理、齊抓共管的格局，完善校園周邊綜治長效機制。

　　細化安全職責，實施全方位無縫化安全管理；完善實施“一崗雙職”，確保各項安全工作有效落實；明確學生安全干部職責，增強學生的安全防范意識；完善學校、家庭、社會三結合管理網絡，共筑校園安全綜治防護網；落實安全工作首遇責任制，提升全員責任意識；嚴格實行安全工作“一票否決”制度。

　　2、落實制度，實化精細管理

　　貫徹落實安全法律法規，健全完善安全管理制度，堅持過程化、常態化與精細化管理，不斷加大安全制度的執行力，深化“校園警務聯絡室”、“等級平安校園”創建工作。

　　規范完善安全臺帳，確保安全工作資料齊全、痕跡清晰；嚴格執行安全信息報送制度，繼續做好安全工作月報、季報工作；健全安全教育制度，完善師生集體外出活動報批、重大活動安全應急預案；嚴格落實安全隱患排查治理機制，完善校園安全隱患排查、分析、自糾工作；落實網絡輿情監測，關注社會輿情，及早防范、及時處置影響安全穩定的事件；完善安全保障體系，推進學生交通安全和生命安全保障工程。

　　加強食堂衛生安全管理。繼續實施師生餐飲安全工程，嚴把食品采購關，規范操作流程，完善“五常法”管理和色標管理，開展陽光廚房建設，加強食堂工作的透明度。

　　3、強化教育，提升安全能力。

　　扎實開展常態化安全教育，構建“12340”安全體系。充分利用全國安全教育平臺，探索體驗式安全教育。

　　加強安全管理隊伍建設，認真參加上級組織的各類培訓，通過學習培訓，提升全體教職工安全工作的責任心和管理水平，進一步提升應急處置能力。充分利用廣播、電子屏、國旗下講話、集會、專題講座、主題班會、校訊通等各種媒介實化“12340”安全教育內容，切實開展交通安全、食品安全、疾病防疫、防溺水、防火災、防侵害、防惡劣天氣等預警教育；利用學校升旗、大課間等集體活動時間開展每月一次的安全演練活動，重點做好“512”防災逃生和“119”消防演練；積極開展“平安慈溪”宣傳教育系列活動，在校內開設專欄，及時發布安全信息。

　　（四）后勤工作

　　1、健全各項管理制度，認真細致做好后勤管理工作，服務教學一線。

　　2、嚴肅財經紀律，嚴格財務管理，規范財務行為。加強學校財務資產管理和學校食堂財務管理，杜絕一切亂收費，合理、規范、安全使用有限經費，提高資金的使用效率。

　　3、抓食堂管理工作。積極實施“五常法”管理和“色標”管理，加強食品安全衛生，抓好食品的進貨關，杜絕食物中毒的源頭；關注食堂從業人員的健康狀況，提高食堂從業人員的服務意識和安全意識，提高飯菜口味和質量，杜絕食物中毒事件發生。

　　4、做好校舍，校產管理及維修維護工作。認真仔細做好校產清點工作，采取信息化管理，使實驗儀器和圖書管理規范化，圖書借閱信息化。做好電教、多媒體設備的定期維護維修工作，以保證學校教學工作的正常開展。

　　5、關心弱勢群體，繼續做好貧困生資助，落實好“兩免一補”政策，保障經濟困難家庭學生完成學業。

　　工作計劃 10

　　根據學校崗位目標及工作目標與要求，為有效地引導和促進廣大教師重視課堂教學，規范教學管理的各項工作，促進我校教育教學質量的不斷提高，充分發揮教學督導在學校教學管理與教學研究方面的重要作用，學校將圍繞著“教育教學質量為第一生命線”這一中心開展教學督導工作，督導教學的全過程，使教學與常規管理常規化、深入化、精細化。為促進督導工作科學有序的進行，切切實實發揮作用，特制定崗位目標督導工作計劃。

　　一、指導思想

　　堅決執行貴州省“規范辦學行為，推進素質教育”的五嚴規定，樹立“質量立校，質量強校”的質量意識，以規范管理為基礎，以科學發展、和諧發展為主題，以創新為動力，采取切實有效的措施加強學校教學常規管理。再認真總結過去教學工作中經驗與存在問題的基礎上，積極探索教學督導工作的新思路和新方法。實行多側面、多環節、多形式的督導，以實現對教學質量的有效控制和保障。推動良好教風，學風的建設，促進我校教學質量的全面提高。

　　二、工作目標

　　1、完善學校“低重心運行”和“扁平化管理”的管理模式，采用學校、年級組配合督查制度，發揮學校對各年級督導作用，使我校教學水平與常規管理更上新臺階。

　　2、通過評教活動，努力造就一批師德高尚，業務精湛，具有服務于人文精神的教師群體。

　　3、強化教育教學質量是學校生存和發展的生命線，使學校學生綜合素質更上一個臺階。

　　三、主要工作

　　教學方面：

　　1、狠抓有備而教，各執教教師必須帶著教案進入課堂，公開課教案必須交到教研組，教研組收集教導教科室，常規重點檢查備課教案，保證一課一教，我們將定期與不定期的組織人員進課堂聽講，查教案，并提出整改意見，切實改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離、重在形式、旨在備查的備課現狀，組織教師互查互評，并公布檢查結果。

　　2、緊盯課堂，唱響“優質、高效”課堂主旋律，減輕學生“學”的負擔，把自習時間歸還學生。這就要求促進教師提高教育教學效率，不斷提高駕馭課堂的能力，因此我們將強化對課堂教學的“聽”與“評”。

　　第一，加強教師之間的聽課與評課，推行評課制度。評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動，評課的目的不是為了證明，而是為了改進。通過評課，才能把教師的聽課過程中的聽、看、思相互交流，達到共同提高的目的。因此學校每周將安排老師上課，組織其他老師聽課，任何人不得無故請假，不參加聽課。并組織老師對所聽老師的課，進行認真評課，并保留相關的記錄材料，以備縣教育局檢查。我們將進行檢查并公布檢查結果。

　　第二，組織教干推門聽課，還將使用照相機機進行隨堂照相，對課堂中存在的不足提出整改，對優點、長處提出表揚。

　　3、切實減輕學生過重的課業負擔，不斷強化對作業的命題、批改等方面的監管，每周、每月由各教研組長、深入課堂對教師所帶班級學生的周練與作業進行定期的檢查。

　　4、為了加強學生的整體水平，努力提高邊緣生的綜合素質，每月定期對教師所教內容進行月考比較，在教師所帶學科的班級，考試名次排前五名的班級任課教師、排名后三名的任課老師進行公示。

　　5、優生是學校的'教學質量考評的生命線，因此提優、強生尤為重要，為了提優、強生強化學校升學質量，為此每學科在每個學期我們將舉行校級的競賽活動（包括學科競賽、背書、默單詞等一系列活動）每班上報7名學生，進行集中比賽。對取得優異成績的學生及指導老師頒發證書和獎品。

　　常規方面：

　　1、環境衛生講究衛生是社會主義精神文明建設的重要內容，優美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環境是學校實施環境育人的主要組成部分。因此，增強衛生意識，改變環境衛生，建立嚴謹的衛生清掃制度是學校教書育人的一個重要環節。為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛生的整潔美觀，給全校師生創造一個潔凈、優美、舒心的學習、工作環境，展示我校校園風貌，各年級每天組織相關人員將對教室、宿舍、辦公室的衛生清掃工作進行檢查，并將檢查結果予以公布，月底上報教導處，同時我們在每周抽調各年級相關人員對教室、清潔區、辦公室衛生進行檢查。

　　2、紀律：常言道：沒有規矩不成方圓，國有國法，家有家規，校有校規校紀。紀律是學習的保障，好的紀律可以使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝。每周組織相關人員對早讀課、正課時間對學生紀律進行抽查。

　　3、了解學生、關愛學生，杜絕體罰或變相體罰學生。在督查中發現有體罰或變相體罰現象除通報批評外，還將上報校長室，進行教育。

　　4、加強與學生溝通，發揮學生在教學督導中的作用。教學效果的好壞，教學質量的高低，歸根結底體現在學生身上。在教學工作中，要切實體現“以學生為中心”和“以學生為本”的觀念，及時整改，努力提高教師的職業道德修養，高尚的師德修養，打造一批能力強、品味高，團結和諧的教師隊伍。

　　5、其他：各年級、各部各項活動的計劃及安排情況，教師簽到、坐班、請假等一些的督導工作。

　　工作計劃 11

　　小學生是祖國的花朵，祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小，自我保護的意識也就稍弱，因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識。20xx年安全工作計劃是一個綜合方面計劃，講到學校安全工作關系到社會的穩定，關系到學校的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以避免各類事故的發生為目標。所以做出學年金龍小學安全工作計劃：

　　一、工作要求

　　本學期的安全工作的目標要求是：繼續認真貫徹政府和教育行政部門關于加強安全工作的文件，努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故，消除安全隱患，使教師有一個安全祥和的工作環境，使學生有一個安全文明的學習環境。

　　二、工作要點

　　1、教育教學安全

　　(1)各科任老師要繼續與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生

　　(2)由學校組織的各項活動，要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。

　　(3)進一步健全學校安全管理制度，加強安全教育，積極創建申報平安校園工作。

　　(4)繼續加強對各班各室的用電管理。

　　(5)體育課及其他室外游戲，教師要全程監督。活動量大的`要向學生講清要求，問清學生能否參加，不應勉強。

　　2、交通安全

　　(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容，要教育騎車、步行的學生靠右行、靠邊行。

　　(2)繼續作好對接送學生車輛的管理工作，乘車上學的學生要加強等車和坐車時的安全教育。

　　(3)值日教師要進一步增強責任心，按時到崗到位，加強課間巡邏，認真做好值日工作。

　　(4)各班要堅持放學制度，切實執行學校按時清校的規定，嚴禁教師放學留學生，有特殊情況必須與其家長取得聯系。

　　(5)加強門衛的工作責任，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進入校園，外來人員進入校園要辦理登記手續。

　　3、飲食飲水衛生

　　(1)制定各項衛生制度嚴格按程序操作。

　　(2)加強飲食飲水衛生安全教育。

　　(3)教育學生飲水時防止燙傷，節約用水。

　　4、校產校舍安全

　　(1)定期組織校舍安全檢查，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

　　(2)教師要加強主人翁意識，保持高度警惕，關心校產校舍及其他教育教學設施安全，

　　發現問題及時匯報總務處。

　　(3)加強保衛工作，防盜防火。

　　5、教學設施安全

　　(1)電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。

　　(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用。使用時教師不得離開，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

　　(3)加強對學生日常行為規范教育，嚴禁在危險區域追逐、打鬧。

　　(4)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理，按規定操作。

　　(5)完善防火設施，設置警示標志。

　　安全工作是學校的頭等大事，讓我們全體職工積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力!

　　附：各月主要工作安排

　　9月份

　　1、制定安全計劃

　　2、校舍設施安全檢查

　　3、開學安全教育

　　10月份

　　1、“安全教育宣傳周”活動

　　2、完善學生缺課登記制度

　　3、建立學生上放學交通檔案

　　4、召開乘車學生安全教育會議

　　11月份

　　1、舉辦“安全法制教育”專題講座

　　2、消防安全教育

　　3、校舍安全檢查

　　12月份

　　1、舉行師生“火災、地震”緊急疏散演練

　　2、小學生自我保護安全知識講座

　　3、安全教育征文競賽

　　4、學校安全工作檢查

　　1月份

　　1、教學安全教育與督查

　　2、高年級學生思想、心理健康教育講座

　　3、暑假安全教育

　　4、校舍、教學設施設備檢查維修，學校防盜設施的檢查、加固

　　5、安全工作總結，臺帳資料的收集、整理

　　工作計劃 12

　　一、指導思想

　　以全區教育工作大會為指導思想，在教科局的正確領導下，全面整頓校園內外環境，狠下決心提高教育教學的質量，充分調動全體教職工工作的積極性，發展學生的特長，尊重學生的個性發展，繼續優化育人環境，為把我校建成全鎮人民滿意的學校而努力。

　　二、工作目標

　　1、以教育教學為中心，有力促進各項教學工作的正常展開。

　　2、結合實際，立足當地，全面發展學生的個性。

　　3、加強思想道德教育工作，狠抓內部管理，盡管減少學生的違紀行為。

　　4、大力加強學校常規管理材料的準備及各項軟、硬件設施的建設，迎接上級各部門的檢查。

　　5、強化教職工愛崗敬業的意識，不斷提高教職工的業務水平。

　　6、采取有效措施，規范食堂及財務管理。

　　7、努力做好學校的綜合治理工作，力爭不發生任何干擾學校正常教學秩序的現象。

　　8、完善各種基礎設施，進一步做好學校的綠化、美化工作。爭取把學校建成花園式單位。

　　三、主要措施

　　1、加強學校常規管理的工作，做好10月份區級和年1月份市級的檢查工作。

　　2、開展形式多樣的教育教學活動，充分挖掘學生的潛力。

　　3、實行民主管理，充分調動各部門工作的積極性、確保中心工作順利展開。

　　4、狠抓教師的業務學習，加強師德建設，鼓勵老師積極參與繼續教育，增強教師的創業意識和危機意識。

　　5、落實工作責任制，堅持依法治校、依法辦學。

　　四、具體工作

　　(一)德育工作

　　1、堅持對師生進行愛國主義教育，堅持升旗制度，每月都要進行一次團隊活動，每周進行一次主題班會的研討活動。

　　2、繼續實行班級量化管理，引導學生樹立自我管理的意識，積極參與及接受學校的管理及檢查，各班要有專人記錄學生每天的出勤情況，并采取層層責任制，每天要把量化結果及時上墻。

　　3、做好安全教育及安全防衛工作：每周以班會課要求一定要對學生進行安全教育，每月進行一次安全檢查，明確校警的工作職責，安排好教師的巡視，確保校園的安全。

　　4、做好校園文化建設及信息宣傳工作：以班級為單位，每月出一版高質量的板報，創辦校園廣播站，力爭辦出特色。

　　5、針對具體情況，每月進行一次專題的師德教育，杜絕教師的違法亂紀行為。

　　6、定期進行教師的政治業務學習，不斷提高教師的政治覺悟。

　　(二)教學工作

　　1、堅持每周一次的領導例會及教師例會，不斷總結經驗，提高認識，充分調動教師的`工作積極性。

　　2、教務處切實抓好教育教學的常規管理及教學指導工作，認真落實教師的教學計劃及實驗計劃，定時檢查教師的備課及授課情況，深入開展各學科的教學研究活動，提高課堂質量，堅持坐班制，積極引導學生自覺學習，激發學生的學習興趣。

　　3、堅持聽課制度，開展教學方法及教學手段的大討論活動。

　　4、認真抓好月考，段考及期考的考試安排及組織工作，規范考試程序，及時做好考后的分析及反省，能提出具體的改進措施。

　　5、重視教師的繼續教育，開展教師各種基本功競賽活動，不斷提高教師的業務水平。

　　6、加強對學生的學籍管理，嚴把轉學關，規范轉學手續。

　　（三）創建“平安校園”建設的設想

　　成立安全工作監督管理機構。覃吉仁校長擔任創建“平安校園”負責人；建立學校安全管理網絡。

　　組長：xx（校長）

　　副組長：xx（副校長）xx（總務）xx（政教處主任）

　　成員：各班班主任、校警

　　聘請xx為法制副校長。建立專項議事制度，經常分析研究，督促檢查安全工作。

　　(四)后勤工作

　　1、總務處要做好后勤人員的崗前培訓，切實提高服務質量，按流程科學加工食品，不能偷工減料。

　　2、每周對后勤人員進行一次思想教育，要求他們能從大局出發，加強協作，搞好團結，共同經營好食堂。

　　3、遵守財經制度，實行民主理財，堅持校務公開，資金管理實行“收支兩條線”，嚴把采購關，各項開支做到精打細算，加強財產的保管和保衛工作。

　　4、實行收費公示制度、亮證制度，嚴格按照收費許可證批準的項目和標準收費，堅決杜絕亂收費及搭車收費的現象，加強票據管理。票據填寫要規范，收上的現金要按上級要求及時上繳指定的農行。

　　5、切實加強安全保衛工作，實行安全責任制，避免各種安全事故的發生。

　　6、本期計劃完成如下基建工作：

　　（1）投進5萬元對新建食堂進行裝修，使之能夠盡快投入使用。

　　（2）對教學樓頂層鋪蓋隔熱層，更好地為師生的教學活動服務。

　　（3）平整食堂后面的空地，逐步做好綠化、美化、硬化的規劃工作。

　　（4）在廁所北面改造、擴建女生浴室。

　　（5）抓緊對新教學樓樓址的地質堪探，力爭上級有關部門同意及財政資金的支持，并盡快施工建設。

　　工作計劃 13

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神，解放思想、轉變觀念、勇于探索、深化改革、求實創新。在體育教育教學中以學生為主體，培養學生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素質；繼續抓好校各運動隊的業余訓練工作，力爭在太倉市田徑運動會上再創佳績。

　　二、主要工作目標：

　　1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃，課時計劃等。

　　2、按照體育與健康課程標準，認真備好課，上好每堂體育課，群眾備課1~2年級，保證學生在校每一天有一小時的體育活動時光。

　　3、抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭持續99%以上；學生體育成績及格率97%以上。

　　4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》，逐步加以完善。

　　5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動，做到保質保量，確保學生身心健康成長。

　　6、用心開展體育競賽活動；繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練，用心組隊參加20××年太倉市中小學田徑運動會，認真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。

　　7、在體育教學中，以學生為主體，以培養創新精神和實踐潛力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。

　　8、開展教科研信息，研究課題是《體育教學?quot;競爭--合作"型教學模式的研究》。

　　三、具體工作：

　　九月份：

　　1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。

　　2、按照體育與健康新課程標準，認真備好課，開展體育教學教學工作。

　　3、布置本學年體育達標工作資料、要求。

　　4、填報參加20××年太倉市中小學生田徑運動會報名單，上報市教委。

　　5、校田徑運動員會議，用心備戰市運會，開展訓練工作。

　　6、調整學校各運動隊的業余訓練工作安排，開展訓練工作。

　　十月份：

　　1、抓好低年級學生的全國中小學生（幼兒）系列廣播操的做操質量。

　　2、進行第二屆教職工排球聯賽。

　　3、體育教研課活動，周吉老師上教研課。

　　4、舉行朱棣文小學中高年級象棋賽。

　　5、按照體育與健康課程標準，結合課程改革，認真進行體育教學活動。

　　6、觀摩研討體育新課程實驗課。

　　7、校各運動隊開展業余訓練工作。

　　十一月份：

　　1、校體育教研課活動，丁夏老師上一堂匯報課。

　　2、五項體育達標單項技術、技能和全面身體素質訓練。

　　3、開展體育教科研活動。

　　4、觀摩研討體育新課程實驗課。

　　5、選取圍棋、象棋，運動員參加市賽。

　　6、選部分教師的`研究論文，參加蘇州市體育論文報告會。

　　7、用心開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校冬季三項比賽。

　　十二月份：

　　1、認真進行體育教育教學工作，繼續進行課題《體育教學中"競爭--合作"型教學模式的研究》工作。

　　2、選拔冬季三項比賽運動員名單，用心開展訓練，準備參加太倉市冬季三項比賽。

　　3、組織開展年級間的冬季拔河比賽，培養團隊間的"競爭--合作"精神。

　　4、校各運動隊繼續開展系統的業余訓練工作。

　　5、積極參加中小學體育韻律、舞蹈培訓活動。

　　一月份：

　　1、用心組隊參加太倉市冬季三項比賽。

　　2、參加太倉市中小學青年體育教師優秀備課及優秀教案評比。

　　3、做好學生體育成績考核評定工作。

　　4、做好學生身高、體重、視力的測量工作。

　　5、完成學期體育工作小結和專題總結。

　　工作計劃 14

　　指導思想：

　　本學期將繼續貫徹“以學生的發展為本”的基本理念，以教學新課程理念為指導，以課堂教學為核心，加強課堂教學研討，不斷提高教師的教學水平；圍繞區教科中心提出的結合新課程中發現的新問題開展研究活動；以培養學生的靈活創新意識和實踐潛力為重點，改善學生的學習方式，使學生通過有效的學習活動認識數學，理解數學，獲取知識，積累學習方法，充實學習情趣，發展創新意識和實踐潛力。

　　加強教研組建設，以爭創優秀教研組為動力，總結經驗，發揮優勢，改善不足，聚集全組教師的智慧，努力使數學教研組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。

　　工作目標：

　　1、通過主題性研討活動，有針對性的解決教學中的疑難雜癥。

　　2、通過專家引領，共同研討，提高數學學科的教學水平，確保完成學校提出的各項指標；

　　3、立足課堂，讓學生輕簡單松學數學；

　　4、深化數學課題研究，進一步提高數學教師的理論水平和專業素養，提升數學教師科研素養；

　　5、激勵全組成員不斷反思教學，總結教學經驗，促自身專業成長。

　　具體工作：

　　常規工作：

　　1、抓好教研組的常規工作，定期舉行教研活動，用心組織教師參加各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內交流教案，定期分析教案的質量。

　　2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學資料、備課、講課、生活等方面多給以幫忙，并在思想上多給以關心，充分發揮他們的長處，使他們盡快成為數學教學骨干。

　　3、搞好各年級組的群眾備課活動。使每一次的活動有資料，有實效。真正做到三研究：研究教材、研究學生和研究教法。

　　4、繼續請劉潤玉老師定期來校進行現場聽課點評指導，營造良好的教研氛圍。

　　5、為青年教師搭建展示自我的平臺，用心推選他們參加各類賽事活動，提升學校數學組的整體教學教研水平。

　　6、加強課件的制作、應用，資源共享，推廣多媒體在教學中的應用。建立交流平臺，鼓勵組內教師利用網絡技術，開拓視野，充實自我，提高業務水平。

　　重點工作：

　　1、圍繞“數學教學中怎樣培養學生計算和解決問題的潛力”這一主題開展研究活動，每堂研究課都以這一研究主題為中心進行研討。

　　2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動，從中推選出一人參加區級比賽。

　　3、分年級組開展一次以學生數學實踐活動為主題的大型學生競賽活動。

　　4、開展“計算與解決問題”的`專題賽課活動，推出一堂優質課參加區里的選拔賽。

　　5、組織全體組內教師積極參加九月份省、市組織教學論文、教學設計、教學片段、課件、反思等資料的賽事活動。

　　具體工作安排：

　　九月份：

　　1、開學前一天檢查全組教師備課筆記（開學前所有教師需超前備好一周課）

　　2、開展第一次教研活動，商討本期的教學教研重點工作。劉老師來校聽課指導。

　　3、制定教研組工作計劃并在組內學習；規范備課，學生課堂練習的格式。

　　4、組織教師重溫新課標（采取自學方式進行）。

　　5、組織老師們參加省市級的各項比賽活動。

　　6、推選一名教師參加區里的“計算與解決問題”專題課選拔賽。

　　十月份：

　　1、制定學生競賽活動方案，組織好每期一次的學生競賽活動。

　　2、組織教師進行十分鐘精彩片段比武活動。

　　3、做好期中教學檢查工作。

　　4、組織相關教師參加第六屆校本研討一體化現場觀摩活動。

　　十一月份：

　　1、做好期中復習工作，各備課組做好期中考試質量分析。

　　2、分年級組開展學生數學實踐活動競賽活動，將獲獎作品交教研組長存檔。

　　3、參加前教育年會評選活動。

　　十二月份：

　　1、每位教師完成教學論文或案例一篇。

　　2、收取多媒體制作作品。

　　3、教研組備課、作業評優。

　　4、評選優秀教研組組員。

　　一月份：

　　1、各備課組制定好復習計劃，做好期末復習、考試、質量分析。

　　2、召開教研組工作總結會，完成教研組工作總結。

　　工作計劃 15

　　一、指導思想：

　　認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》、學校《衛生工作條例》，切實加強學校衛生工作，提高學生健康水平。

　　二、工作目標：學生近視發病率控制在9%以下，近視新發病率不超過1%，病假率小于3%。

　　1、小學生衛生保健知識知曉率達80%。

　　2、健全學校各項衛生檔案，學生體檢建卡率達100%。

　　3、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學衛生要求。

　　4、健全食品衛生管理制度和各項崗位制，爭創食品衛生工作先進學校。

　　三、工作重點：

　　（一）加強健康教育。按照常州市普通中小學《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。

　　1、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上。

　　2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。校宣傳畫廊每周更換一次宣傳圖片，少先隊及每班黑板報每期辟衛生欄目。

　　3、重視學生心理、生理健康教育，開展高年級學生青春期衛生講座每學期二次，并配合錄像、掛圖等，使講座內容豐富多彩，通俗易懂。

　　4、著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。

　　（二）做好學校衛生監督工作。按《學校衛生檔案》要求，做好學生病假統計工作，提高上報數據的準確性。

　　1、做好教學衛生管理與監督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

　　2、認真監督學校飲水衛生及食品衛生，開展經常性的食品衛生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛生事故發生。

　　（三）開展學生常見病防治。繼續開展防近工作，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，學生每天在校時間不超過6小時。

　　1、提高眼保健操質量，任課教師要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

　　2、根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

　　3、做好學生計劃免疫工作。

　　4、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

　　5、積極開展對口腔衛生知識的宣傳，每學期組織學生觀看口腔保健錄像，組織學生采用氟化泡沫防齲，進一步減少齲病的發生率。

　　（四）積極做好創建工作。按照學校衛生工作要求，認真積累健康宣傳資料，為創建工作提供可靠的依據和準確的數據。

　　1、繼續通過紅領巾值崗對各班進行衛生評分，評流動紅旗（一周一次），室外繼續劃分責任包干區，定班定人負責，保持室內外清潔整齊。

　　2、組織相關人員對教師辦公室的衛生情況進行評分，并公布成績，期末評比獎勵優勝辦公室。

　　四、具體防病措施

　　近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養不良、貧血等常見病的預防是學校衛生工作的中心任務，這學期將繼續督促患有近視眼、齲齒以及營養不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。近視：對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操，糾正不良的讀寫姿勢，不疲勞用眼，注意飲食，多食蔬菜、水果，減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外，還要及時督促到醫院治療。

　　1、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養成睡前刷牙習慣；少吃甜食，堅持氟化泡沫治療，做好體檢后恒牙齲齒修補的督促工作。

　　2、沙眼：培養學生良好衛生習慣，不與家人共用生活用品，一經診斷出患有沙眼，即督促學生到醫院治療。

　　3、腸道蠕蟲：督促學生飯前便后洗手，注意飲食衛生，一經查出便為其進行驅蟲治療。

　　4、營養不良：建議家長調整飲食結構，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。

　　5、貧血：鐵是構成血紅蛋白的重要成份，人體缺鐵，可引起缺鐵性貧血，而動物的肝臟、腎，瘦肉、血，以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵，因此經常督促患兒多攝入這方面的食物。

　　五、主要工作安排：

　　三月份：開展對流感、水痘等的預防宣傳工作；增強學生防凍御寒意識，以防疾病侵襲。

　　1、加強對學生用眼衛生，眼保健操的檢查督促工作。

　　四月份：繼續開展對流感、流腦、水痘的.預防宣傳工作，在流感發病高峰期組織師生集體服板蘭根。

　　1、搞好室內外環境衛生，殺滅早春蚊蠅。

　　2、利用圖片開展對結核病的防治宣傳工作。

　　五月份：開展對計劃免疫的宣傳。