學(xué)期工作計(jì)劃15篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又解鎖了新的工作，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計(jì)劃1
一、工作重點(diǎn)：
以強(qiáng)化養(yǎng)成教育，慶祝建國六十周年愛國主義教育為德育工作重點(diǎn)；以高中學(xué)法傳授與有效課堂研究為教學(xué)工作重點(diǎn)。努力為學(xué)生三年發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，努力為二中二次騰飛貢獻(xiàn)力量。
二、工作形勢：
1、 新課改實(shí)施已進(jìn)入深化成熟期，在第一輪課改中吃虧的學(xué)校會引起警覺，教育競爭將更加激烈。
2、 班額的增加，人數(shù)的驟增，生源質(zhì)量與同類學(xué)校差距的增大，給年級管理帶來新的挑戰(zhàn)。
3、 級部人員的年輕化，既彰顯活力，又略顯辦事經(jīng)驗(yàn)不足。高一十幾位新教師的加盟，同樣使級部增添生機(jī)，但在熟悉級部工作環(huán)境，相互融洽、合作探究、群策群力方面又需時(shí)日去溝通強(qiáng)化。
4、 現(xiàn)有學(xué)生因其成長環(huán)境的特殊性、優(yōu)越性，絕大多數(shù)學(xué)生自理能力薄弱，集體觀念淡漠，這給日常教育管理增加了難度。
三、工作策略：
（一）、安全教育：責(zé)任重于泰山
時(shí)值流感暴發(fā)期，加強(qiáng)預(yù)防和教育學(xué)生文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣成為入學(xué)教育的重中之重。
學(xué)生入學(xué)后，進(jìn)行專門的安全知識講座，或分期地落實(shí)在班會上。加強(qiáng)交通、用水、用火、飲食、體育運(yùn)動等方面的安全教育。面對較多低齡學(xué)生做好心理指導(dǎo)。
具體措施：與學(xué)生簽訂安全協(xié)議書；年級部成立安全工作小組，派專人負(fù)責(zé)安全材料收發(fā)工作。
（二）、德育工作：管理貫穿始終
新課改注重在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究創(chuàng)新的學(xué)習(xí)能力，將培養(yǎng)學(xué)生健康的人格作為教育目標(biāo)，體現(xiàn)了人文關(guān)懷。成才先成人，德育工作是教育工作的靈魂。
1、 要求每周一的主題班會，各班主任需認(rèn)真組織開展，要按照學(xué)校政教處的要求定主題、講形式，力求生動實(shí)效。
2、 年級部成立家長學(xué)校，就學(xué)生思想動態(tài)與家長定期溝通，各班召開家長會做到每學(xué)期不少于一次，或分別召開不同類學(xué)生家長會。
3、 開展系列德育活動：觀看《開學(xué)第一課》、教師節(jié)感恩活動、紀(jì)念建國六十周年紅歌唱響校園、入學(xué)軍訓(xùn)、校運(yùn)動會、元旦文藝匯演、愛國主義讀書演講活動等。
4、 關(guān)注單親及“留守”學(xué)生存在的問題，就此開展德育工作交流。
5、 規(guī)范學(xué)生日常行為及儀容儀表，組織各班班委會成員進(jìn)行集中培訓(xùn)，提高學(xué)生自我管理的能力。
6、 鼓勵(lì)各班創(chuàng)造性地開展學(xué)生工作，調(diào)動一切力量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一流的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而不懈努力。
7、 結(jié)合校團(tuán)委工作，加強(qiáng)級部團(tuán)支部建設(shè)，開設(shè)團(tuán)課與黨課，積極以進(jìn)步的思想引領(lǐng)學(xué)生。
（三）、養(yǎng)成教育：班級管理為先
養(yǎng)成教育事關(guān)高中三年教學(xué)的穩(wěn)定與發(fā)展。一千五百余學(xué)生的級部管理，我們將把養(yǎng)成教育重點(diǎn)落實(shí)在班級管理上。班級可謂是學(xué)校的細(xì)胞，細(xì)胞健康則肌體強(qiáng)壯。班級管理，我們會從班主任著手，一位好班主任就能帶好一個(gè)班級。
1、 采取班主任例會制，定期交流，共同成長。
2、 年級部組建學(xué)生管理委員會，負(fù)責(zé)日常檢查工作。
3、 “日常行為示范班級”月評選制。
4、 班主任寢室定期檢查制（寢室管理雖社會后勤化，但班主任仍需加強(qiáng)深入管理）。
5、 從班歌、班徽、班訓(xùn)、班級口號、班級布置等方面加強(qiáng)班級文化建設(shè)。
6、 月考后，為利于學(xué)法不當(dāng)學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，級部開展學(xué)法交流簡報(bào)制，定期由各班級組織刊出。
（四）、教學(xué)常規(guī)：細(xì)節(jié)決定成敗
教學(xué)工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)、生命線。教學(xué)出不了成績，所有的工作都將前功盡棄。教學(xué)需要穩(wěn)定，更需要?jiǎng)?chuàng)新。隨著新課改的深入，我們將結(jié)合現(xiàn)有學(xué)生的特殊性，做到因材施教，走出一條具有二中特色的教學(xué)創(chuàng)新之路。
1、 集體備課制，結(jié)合教務(wù)處有效課堂的研究部署，由備課組長負(fù)責(zé)，定期采取“研究課”研討活動形式，做到每次有記錄，有主題。
2、 新老教師結(jié)對子，充分利用各自智慧，最大發(fā)揮教育效益。
3、 推門聽課制，教師本著負(fù)責(zé)、開放、交流的態(tài)度認(rèn)真上好每節(jié)課。
4、 月考制，每月檢驗(yàn)了解一次學(xué)生知識掌握的情況，以及通過成績分析掌握教學(xué)上存在的問題。
5、 教學(xué)進(jìn)度、資料配備統(tǒng)一化。為保持進(jìn)度一致，資源共享，一律不允許教師私自征訂教輔資料，否則后果自負(fù)。
四、目前工作要?jiǎng)?wù)：
1、各班認(rèn)真組織入學(xué)教育，快速組建班集體，教育學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。加強(qiáng)“一日常規(guī)”、“一周常規(guī)”、“一月常規(guī)”教育學(xué)習(xí)，尤其是周一升旗、早讀、晚自習(xí)前的紀(jì)律。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，以飽滿的激情迎接新生。組織好第一次月考及軍訓(xùn)安排事宜。
3、師生堅(jiān)守崗位，為打造2012屆這道靚麗的風(fēng)景線而努力！
學(xué)期工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合區(qū)早教工作計(jì)劃，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《學(xué)前教育課程指南》精神，圍繞本園家教計(jì)劃要求和任務(wù)，利用本園優(yōu)質(zhì)師資建立早教指導(dǎo)隊(duì)伍，對幼兒園所轄社區(qū)內(nèi)的0-3歲嬰幼兒家長普及科學(xué)和科學(xué)育兒方法，提高家長的受指導(dǎo)率。希望通過實(shí)踐與探索，廣泛宣傳科學(xué)知識和教育子女的科學(xué)方法，進(jìn)一步提高家長的科學(xué)教子水平和能力，同時(shí)，在實(shí)踐的過程中提高我園教師指導(dǎo)社區(qū)家長、嬰幼兒的能力。
二、工作目標(biāo)
1、增強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系做好調(diào)查摸底工作，建立0～3歲幼兒的數(shù)據(jù)庫，并協(xié)作做好社區(qū)內(nèi)0-3歲早期教養(yǎng)指導(dǎo)工作。
2、優(yōu)化早教活動的組織形式。以早教指導(dǎo)站為依托，開展形式多樣的早教指導(dǎo)活動，轉(zhuǎn)變社區(qū)內(nèi)嬰幼兒家長的育兒理念，提升家庭科學(xué)育兒的水平。
3、重視早教師資力量的培訓(xùn)與能力的提高。組織教師積極參加各類培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的早教理念和經(jīng)驗(yàn)，使我園早教的師資培訓(xùn)更加深入。
4、做好本學(xué)期三次早教活動的籌備、設(shè)計(jì)、組織，做好活動前的聯(lián)絡(luò)和宣傳工作。發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢，積累早教指導(dǎo)的課程，進(jìn)一步提升指導(dǎo)站的專業(yè)服務(wù)水平，為幼兒園可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
三、具體工作和措施：
（一）全面提高教師活動的指導(dǎo)能力
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《上海市教養(yǎng)方案》。
2、注重園本培訓(xùn)，充分發(fā)揮本園優(yōu)秀指導(dǎo)員及育嬰師的作用，全面提升我園早教指導(dǎo)員素養(yǎng)。
3、每次活動前做好場地、方案的檢查與落實(shí)。提升工作的責(zé)任感，把工作做到細(xì)、做到位、做扎實(shí)。
（二）豐富活動的組織形式，有效提高社區(qū)家長們的教養(yǎng)水平。
1、用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動。
深入有效地開展早教推廣及服務(wù)活動，繼續(xù)開設(shè)以下幾個(gè)方面的服務(wù)項(xiàng)目：親子課、早教咨詢、親子游戲、家長講座、健康檢查，以及“育兒周周看”公益項(xiàng)目的推廣。
2、繼續(xù)做好每個(gè)年齡階段的親子游戲。
采取不同的形式和游戲方法，調(diào)動家長參與親子活動的積極性共同分享親子活動經(jīng)驗(yàn)。
（三）發(fā)揮幼兒園教育資源優(yōu)勢，重視早教活動的實(shí)效性，為幼兒可持續(xù)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
1、利用每位教師各自的優(yōu)勢，明確教養(yǎng)理念、教養(yǎng)內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施，以便于理論指導(dǎo)實(shí)踐，更好地開展早教工作。
2、加強(qiáng)與外界資源的聯(lián)系，充分發(fā)揮富有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師資源優(yōu)勢，促進(jìn)早教的推廣與深化。
3、利用多種渠道和途徑聽取家長的建議和意見，并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，提高早教工作的有效性，使早教工作更科學(xué)化、合理化，以適合家長的需要。
4、加強(qiáng)早教的課程安排，創(chuàng)設(shè)有特色的課程，形成自己的特色課程，使活動更好地指導(dǎo)家長的教育。
四、早教工作安排
二、三月:
1、學(xué)習(xí)區(qū)早教計(jì)劃，并制定本園早教工作計(jì)劃。
2、做好初級、中級育嬰師以及教師指導(dǎo)上崗證的摸底工作和早教師資隊(duì)伍情況統(tǒng)計(jì)工作。
3、召開早教指導(dǎo)組會議，確定早教組成員，明確工作職責(zé)。
四月:
1、做好4月份早教指導(dǎo)月的宣傳工作，具體活動日期為4月12日、4月19日、4月26日。
2、召開早教工作人員會議，總結(jié)反饋早教開放活動的情況。
五月:
1、學(xué)習(xí)《上海市嬰幼兒教養(yǎng)方案》及親子游戲的學(xué)習(xí)。
六月：
1、完成年度的受教育率的統(tǒng)計(jì)。
2、各類資料收集、歸檔。文章來
學(xué)期工作計(jì)劃3
高一（10）班共有學(xué)生41人，其中男生18人，女生23人；學(xué)生的基礎(chǔ)普遍較差，自信心不足；有部分學(xué)生存在嚴(yán)重偏科現(xiàn)象，對一些學(xué)科不感興趣；個(gè)別學(xué)生行為散漫，組織紀(jì)律性不強(qiáng)。如何克服不利因素，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)高中生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高學(xué)習(xí)成績，需要做大量的工作，現(xiàn)制定班級工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校給予的各項(xiàng)要求和任務(wù)。從學(xué)校工作和高一學(xué)生實(shí)際出發(fā)，深入貫徹 品德第一 德育理念，以 靜、凈、敬、競 為治班方針，分別從紀(jì)律、衛(wèi)生、品德、學(xué)習(xí)四個(gè)方面進(jìn)行從嚴(yán)要求，以行為規(guī)范教育為切入口，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自主管理的能力，使學(xué)生具有健全的人格和積極向上的良好精神風(fēng)貌，努力形成 健康、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、互助、合作、競爭 的優(yōu)秀班集體。
二、工作目標(biāo)
通過一學(xué)期的共同努力，使同學(xué)們除了信心十足地繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要盡力做好班務(wù)事宜，讓每位同學(xué)都有一定的表現(xiàn)自我的舞臺，鍛煉自己，發(fā)揮自己的潛能，做一位真正的文明學(xué)生 ！使本班形成一個(gè)具有高度凝聚力和集體榮譽(yù)感的班集體。
三、工作重點(diǎn)
1.通過問卷調(diào)查，了解學(xué)生的家庭狀況、性格特點(diǎn)、學(xué)習(xí)狀況、奮斗目標(biāo)、曾經(jīng)是否做過班干部、現(xiàn)在是否愿意做班干部、目前有哪些需要幫助的地方等等，盡快了解學(xué)生的底數(shù)，然后通過有針對性的談話，拉進(jìn)與學(xué)生的距離。
2.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況，建立班級臨時(shí)組織機(jī)構(gòu)。選用一些責(zé)任心強(qiáng)、做事認(rèn)真、同學(xué)關(guān)系融洽、愿意為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)擔(dān)任班干部。
3.定期進(jìn)行班干部培訓(xùn)，指導(dǎo)工作方法，使其明確班干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)、工作態(tài)度等，增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識和服務(wù)意識，培養(yǎng)他們的管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
4.經(jīng)過細(xì)心的觀察與實(shí)踐，精心編排值日小組（人數(shù)、人員），做到分工明確，責(zé)任到人，使得班級 人人有事做，事事有人做 ，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識。
5.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，結(jié)合班級的實(shí)際情況，制定班規(guī)，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機(jī)制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。
6.指導(dǎo)學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，合理安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)需要，合理的編排座位，建立學(xué)習(xí)小組，形成競爭機(jī)制。
7.積極與科任老師溝通，積極協(xié)調(diào)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)，與各科任老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，齊抓共管，確定好目標(biāo)，關(guān)注優(yōu)等生和學(xué)困生的思想、學(xué)習(xí)狀況，做好優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
8.加強(qiáng)住校生管理 。不定期深入學(xué)生宿舍，關(guān)心他們吃、住、行，及時(shí)與生活老師溝通，協(xié)同生活老師搞好住宿生的管理工作，為同學(xué)們營造一個(gè)良好的休息環(huán)境。
9.加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、自信心教育、理想前途教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)抗挫折能力，坦然面對學(xué)習(xí)中的各種困難。
10.關(guān)心學(xué)生身心健康，提醒督促學(xué)生每天自覺堅(jiān)持做半個(gè)小時(shí)的有氧運(yùn)動，以確保他們有強(qiáng)健的體魄適應(yīng)高中緊張的學(xué)習(xí)生活。
11.關(guān)注各類特殊學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實(shí)想法，竭盡所能地為學(xué)生排憂解難，使他們能思想輕松，心情愉快地進(jìn)行高中生活。
12.定期進(jìn)行家訪，勤與家長聯(lián)系，盡量讓家長多了解學(xué)生在校的情況，爭取家長的支持和配合，共同搞好班級建設(shè)！
四、具體日程安排：
9月份
1.認(rèn)真做好學(xué)生報(bào)到、收費(fèi)的準(zhǔn)備工作，完成住校和通校生的統(tǒng)計(jì)工作；
2.學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，組織學(xué)生參加開學(xué)典禮；
3.編排值日小組（人數(shù)、人員），做到分工明確，責(zé)任到人；
4.嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行學(xué)生儀容儀表的檢查；
5.通過觀察、談話及問卷調(diào)查情況，建立班級各種組織機(jī)構(gòu)。
10月份
1.做好學(xué)生國慶假前安全教育工作。
2.抓好班級自修紀(jì)律，對收交作業(yè)的時(shí)間、方式等進(jìn)行改革。
3.進(jìn)行班干部培訓(xùn)，指導(dǎo)工作方法，增強(qiáng)班干部的責(zé)任意識、服務(wù)意識、管理能力和以身作則、積極向上的思想品德。
4.對班級學(xué)生進(jìn)行摸底，為運(yùn)動會參賽人員的選拔做準(zhǔn)備。做好運(yùn)動會的籌備工作并積極參加校運(yùn)動會；
11月份
1.認(rèn)真總結(jié)運(yùn)動會，表揚(yáng)并表彰積極為班級出力的同學(xué)；
2.建立班級學(xué)習(xí)小組，營造互幫互助的良好學(xué)習(xí)氛圍。
3.做好期中考的動員工作，指導(dǎo)應(yīng)試的方法與答題技巧；對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，調(diào)整心態(tài)，積極迎考；
4.認(rèn)真組織學(xué)生參加期中考試，并認(rèn)真遵守考試要求；培養(yǎng)學(xué)生形成良好的考試習(xí)慣和考試心態(tài)；
5.認(rèn)真組織召開期中考試總結(jié)表彰會，診斷班級工作中的不足
6.認(rèn)真籌備家長會，做好與家長的溝通，形成教育合力。
學(xué)期工作計(jì)劃4
一、工作目標(biāo)
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn)，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn)，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合特殊青少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育實(shí)踐活動；深入開展“紅領(lǐng)巾特色社團(tuán)”活動，注重學(xué)生整體素質(zhì)的提高，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，逐步形成鮮明個(gè)性特征的少先隊(duì)工作，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。
二、主要工作
【基礎(chǔ)工作】
1、各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)班級的特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，組織開展好各類中隊(duì)活動，組織好兩周一次的主題隊(duì)會課，每個(gè)中隊(duì)要爭取有自己的特色，活動做到有方案、有照片、有視頻、有通訊稿；
2.加強(qiáng)紅領(lǐng)巾崗哨檢查監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行班級爭優(yōu)評比，做到有記錄，有反饋；
3.規(guī)范開展少先隊(duì)少先隊(duì)大、中隊(duì)隊(duì)會、入隊(duì)儀式；
4.利用升旗儀式、黑板報(bào)等形式，結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，開展主題教育活動；
5.加強(qiáng)輔導(dǎo)員及隊(duì)干部建設(shè)。每學(xué)期開展一次中隊(duì)輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn)與管理，每學(xué)期對少先隊(duì)集體、隊(duì)干部開展評優(yōu)表彰；
6.建設(shè)并使用好隊(duì)室。每個(gè)中隊(duì)建設(shè)一個(gè)少先隊(duì)展示區(qū)，開展隊(duì)室觀摩活動；
7.積極提交少先隊(duì)通訊文章，積極轉(zhuǎn)發(fā)評論團(tuán)區(qū)委微博，中隊(duì)輔導(dǎo)員每月更新班級博客；
8.積極參加全國及省市區(qū)少先隊(duì)活動競賽，按時(shí)提交作品；
【重點(diǎn)工作】
1.積極組織輔導(dǎo)員、隊(duì)員參加少先隊(duì)比賽等活動；
2.開展豐富多彩的紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動，積極參與少先隊(duì)特色項(xiàng)目申報(bào)活動；
3.繼續(xù)開展少先隊(duì)“大手拉小手”國際友好交流活動。
三、每月工作安排
九月:
1.少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織
2.開展隊(duì)常規(guī)教育（新隊(duì)員隊(duì)前教育）
3.開展以"慶祝教師節(jié)"為主題的活動
十月：
開展以愛國為主題的活動
2.抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
3.開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式
十一月：
開展輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)活動2.開展文明禮儀主題隊(duì)會活動
十二月：
1.開展“八禮四儀”主題隊(duì)會活動
2.配合開展冬季運(yùn)動會
一月：
1.舉行“慶元旦迎新年”主題活動
2.開展輔導(dǎo)員考核工作
3.開展少先隊(duì)各類評優(yōu)表彰
學(xué)期工作計(jì)劃5
英語作為交流的工具，在社會上和人們的生活中所占的地位越來越重要，不但在學(xué)校，在家長們的心目中也占著很重要的地位，如何教好學(xué)生們英語這門功課，就成了我一直在思考的問題。總結(jié)上學(xué)期教學(xué)工作中的得與失，我又專心研讀了課標(biāo)，又一次明確了要想讓學(xué)生真正的學(xué)好英語，必須從小培養(yǎng)學(xué)生為交際進(jìn)行最初步的聽、說、讀、寫英語的交際能力。而英語是一門外來語言，畢竟沒有像學(xué)母語那樣來得容易。作為一名英語教師，就應(yīng)該給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種學(xué)“母語”的英語學(xué)習(xí)氛圍——進(jìn)行非常必要的“情景教學(xué)”。我擔(dān)任的是三到六年級的英語教學(xué)任務(wù)，為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)工作，特制定以下計(jì)劃：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，多鉆研課標(biāo)，多向同行學(xué)習(xí)。
多上網(wǎng)學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)的教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神，采用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，提高教學(xué)能力。
二、教學(xué)中善于摸索，反思，總結(jié)，再實(shí)踐，不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方法，使之適應(yīng)學(xué)生，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)好。
教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的語感，提高發(fā)音的正確性，介紹一定的西方文化，在語境中掌握語句和單詞的基本意義，逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的能力。
三、總結(jié)上學(xué)期期末考試情況
找出薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施，幫助后進(jìn)生樹立學(xué)習(xí)的信心，幫助他們分析落后的原因，利用小組的優(yōu)勢幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)差，在每一個(gè)班都形成互幫互學(xué)的好風(fēng)氣，改變后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況，改變落后班的面貌。抓好平時(shí)的測驗(yàn)關(guān)，切實(shí)加強(qiáng)課堂達(dá)標(biāo)管理、單元及學(xué)期達(dá)標(biāo)管理，深入開展優(yōu)化課堂教學(xué)活動，向四十分鐘要質(zhì)量。重點(diǎn)抓好后進(jìn)生成績追蹤及考查分析，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
四、提高教育信息化水平，積極利用信息技術(shù)輔助英語教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高課堂效率。
同時(shí)還要抓好 “如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”， “如何培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言能力”的研究。
五、在更新教學(xué)方法的同時(shí)，掌握一定的教學(xué)技巧是非常重要的。
出好成績的老師不一定都是事事都是自己親自去做，這樣的話會非常累，精力都放在做事情上就沒有足夠的時(shí)間去想自己的教學(xué)了。我接觸過好多教學(xué)成績優(yōu)異的老師，他們在談到自己的教學(xué)時(shí)都顯得非常輕松，因?yàn)樗麄兡軌虺浞值匦湃巫约旱膶W(xué)生的能力，能大膽地放手讓學(xué)生做他們力所能及的事情，以此來培養(yǎng)學(xué)生的能力，實(shí)際上也就解放了自己。比如判作業(yè)，檢查作業(yè)，做教具，輔導(dǎo)后進(jìn)生，甚至判卷子有時(shí)都不必要老師親自去做，只要你把學(xué)生調(diào)教好了，一切事情都可以放心地交給學(xué)生替你做。當(dāng)然，這一切事情的前提還是要自己轉(zhuǎn)變觀念，一步一步地培養(yǎng)學(xué)生，讓自己和學(xué)生都能適應(yīng)這種方式。這是我一直努力的目標(biāo)，我會堅(jiān)持努力，把自己從繁重的教學(xué)工作中解放出來，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
六、上一個(gè)學(xué)期由于各中原因，周日的英語課上的并不太理想，
我的監(jiān)督工作也做的不到位。這學(xué)期要跟緊學(xué)生，確保學(xué)生按時(shí)上課，不遲到早退，上課專心聽講，學(xué)有所得。
總而言之，小學(xué)英語教學(xué)的目的就在于要使學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)。充分利用“情景教學(xué)”這一重要方法擴(kuò)展教學(xué)形式，培養(yǎng)、維持和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高英語教學(xué)的效果。
學(xué)期工作計(jì)劃6
作為新一屆院學(xué)生會，我們對自己的未來布滿著美好的憧憬，同時(shí)也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。總結(jié)過去、展望未來，第二屆學(xué)生會將以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨，以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo)，制定圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”為主的20xx年學(xué)生會工作計(jì)劃。
在學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下，院學(xué)生會全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
1．主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。
2．副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。
3．在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。
4．各部部長負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作，部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。
學(xué)期工作計(jì)劃7
20xx年是我校社團(tuán)發(fā)展尤為重要的一年，學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的`重要載體，是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，陶冶思想情操，展示才華智慧的舞臺。今年學(xué)生處，團(tuán)委對社團(tuán)工作十分重視，為使我校社團(tuán)有更新的發(fā)展，就要加大社團(tuán)管理，使社團(tuán)步入制度化和規(guī)范化，這對各社團(tuán)發(fā)展和管理既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，故現(xiàn)將社團(tuán)部xx年工作計(jì)劃安排如下：
工作的開展分為三個(gè)大階段：
第一階段積極籌備、組建新社團(tuán)和社團(tuán)活動策劃、開展;
第二階段社團(tuán)部內(nèi)部建設(shè)，
第三階段對以組建的社團(tuán)進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)劃和管理。
社團(tuán)部是引導(dǎo)全校學(xué)生社團(tuán)開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學(xué)生社團(tuán)的忠實(shí)代表，旗下有：益陽市心理健康協(xié)會、益陽市環(huán)保協(xié)會、“風(fēng)華”籃球協(xié)會、“藍(lán)調(diào)”吉他協(xié)會(籌備中)、文學(xué)社(籌備中)、話劇社(籌備中)、Onlystar音樂協(xié)會(籌備中)、小記者站(籌備中)。
策劃組建：跆拳道協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、臺球協(xié)會、足球協(xié)會。。。 每個(gè)協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨(dú)有的魅力所在，可以豐富全體同學(xué)的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，在將來的工作中我們將更加完善各個(gè)協(xié)會的建設(shè)并組建有實(shí)際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對社團(tuán)工作的大力支持。
我們將對社團(tuán)目前存在的一些不足進(jìn)行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負(fù)責(zé)人聘用將嚴(yán)格按照“益陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校社團(tuán)組建章程”進(jìn)行考核;對就任的負(fù)責(zé)人進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。
(一)以下是各個(gè)協(xié)會在未來一年活動的策劃：
1、心理協(xié)會：5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動;5月25日心理健康日，舉辦晚會;
2。環(huán)保協(xié)會：大力宣傳環(huán)保，提高環(huán)保意識，開展環(huán)保活動。
3。吉他協(xié)會：聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。
4。文學(xué)社：活躍校園文化，提高同學(xué)對文學(xué)的興趣愛好，舉辦一次全校性的征文比賽，評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)。
5。話劇社：組織一次劇本有償征集活動，經(jīng)常進(jìn)行排練，力求在晚會上有出眾的表演。
6。音樂協(xié)會：請專業(yè)老師進(jìn)行文學(xué)方面的指導(dǎo)，經(jīng)常進(jìn)行排練，交流經(jīng)驗(yàn)和技巧，開展大型歌唱比賽。
7。跆拳道協(xié)會：與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系，對有興趣愛好的學(xué)員進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，爭取在學(xué)校晚會上交出一個(gè)好節(jié)目.
8。乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會：完善協(xié)會隊(duì)伍的自身建設(shè);多訓(xùn)練、加強(qiáng)團(tuán)體合作精神;多與兄弟院校進(jìn)行交流切磋，提高球隊(duì)整體水平和學(xué)校的名氣。
在未來的一年時(shí)間里，將著重點(diǎn)放在協(xié)會的管理和發(fā)展上，希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，真正的起到配合我們學(xué)校發(fā)展的目的;其次，組織社團(tuán)開展有品位、有意義的社團(tuán)活動，達(dá)到豐富同學(xué)課余生活的效果。
(二)在借鑒上屆社團(tuán)部工作的同時(shí)，對社團(tuán)提出幾點(diǎn)問題及解決方案構(gòu)思：
1。各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔(dān)，確實(shí)不夠部分，再經(jīng)社團(tuán)部向?qū)W校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費(fèi)必須以報(bào)告形式書面申請，交送部長審核，并對協(xié)會活動經(jīng)費(fèi)去向必須詳細(xì)列出，做好存檔工作，以備監(jiān)督檢查。
2。社團(tuán)的宣傳力度不夠問題：社團(tuán)的宣傳是益陽醫(yī)專學(xué)生素質(zhì)，能力對外的彰顯，充分展現(xiàn)我校課外活動和學(xué)生風(fēng)采。所以，社團(tuán)部需要有自己的網(wǎng)站，利用現(xiàn)代媒體宣傳社團(tuán)工作：也要加強(qiáng)社團(tuán)報(bào)紙，期刊等出版，不求多但求精，及時(shí)向外界宣傳社團(tuán)的活動
3。社團(tuán)選舉存在的問題：社團(tuán)負(fù)責(zé)人直接關(guān)系一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展和穩(wěn)定，所以社團(tuán)的負(fù)責(zé)人產(chǎn)生尤為重要，以后社團(tuán)負(fù)責(zé)人應(yīng)由全體會員決定50，學(xué)生處和團(tuán)委決定50。使真正有能力的成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人，讓工作上一個(gè)臺階。
4。社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對社團(tuán)部工作的特殊性，本期社團(tuán)部計(jì)劃招負(fù)責(zé)人3人，社團(tuán)部內(nèi)部設(shè)宣傳組，審計(jì)組，策劃組，各組在社團(tuán)部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認(rèn)真，及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。做到分工明確，人員合理配置，資源合理利用。
5。社團(tuán)每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團(tuán)部，且每個(gè)社團(tuán)每年須有兩個(gè)以上的大型活動，否則社團(tuán)責(zé)令整改。
(三)社團(tuán)部近期活動構(gòu)想：
a。由“風(fēng)華”籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。(時(shí)間：5。21-5。30)
b。由社團(tuán)部發(fā)起，舉行畢業(yè)歡送晚會，由各二課堂和各協(xié)會出節(jié)目。(時(shí)間：5。21-5。30)
c。由學(xué)校發(fā)起，組織開展益陽高校聯(lián)合賑災(zāi)義演活動。(時(shí)間待定)
以上的計(jì)劃尚不盡完善，有待對各個(gè)社團(tuán)的進(jìn)一步了解后作出補(bǔ)充。總體目標(biāo)已經(jīng)較為明確，社團(tuán)部所展開的工作也將朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取創(chuàng)造社團(tuán)工作的新佳績!
學(xué)期工作計(jì)劃8
1、辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性（創(chuàng)造性、能動性、開拓性）、三效（效率、效益、效能），考慮到工作成本（時(shí)間、精力、財(cái)力）與工作成果的關(guān)系。
2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅兀蚤_放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思，倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)省與歪理公共推動班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識：“一體意識”“開拓意識”“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，是幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強(qiáng)對話與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢互 補(bǔ)、互相合作、共同提高。另外，本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識，倡導(dǎo)微笑服務(wù)，要提升教師與家長夠用交往的技巧。
學(xué)期工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
以教育局、縣教科研中心的工作思路和學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)著力打造“一體兩翼”工程（以提高教學(xué)質(zhì)量為主體，以教科和教研為兩翼）。以教研組活動為抓手，激活全校教師參與科研的熱情，使教研活動規(guī)范化、系列化和專題化，切實(shí)提高我校的教科研水平；繼續(xù)深入推進(jìn)新課堂研究，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
二、工作方針及要點(diǎn)：
質(zhì)量為本，科學(xué)教學(xué)
1、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，狠抓教學(xué)的有效性。
2、深化校本教研、課題研究，努力形成辦學(xué)特色。
三、工作目標(biāo)：
1、特色：初步形成學(xué)校特色，西子鳥會所建設(shè)的思考。
2、評價(jià)：初步形成學(xué)科評價(jià)體系
3、師訓(xùn)：爭取評選縣優(yōu)秀師訓(xùn)學(xué)校
4、書法：參評寧波市書法學(xué)校
5、質(zhì)量：深化素質(zhì)教育，落實(shí)常規(guī)管理，努力追求學(xué)生的全面發(fā)展。校學(xué)生各項(xiàng)檢測及期末考查及格率達(dá)一、二年級95%以上，三、四年級90%以上，五、六年級90%以上，全校優(yōu)生率高于40%。特別關(guān)注畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
6、學(xué)習(xí)：以教研組活動為抓手，落實(shí)學(xué)習(xí)制度。
7、課題：監(jiān)控課題實(shí)施。
學(xué)期工作計(jì)劃10
本屆學(xué)生會成立后，針對我院實(shí)際情況，制定了一份符合我院實(shí)際情況，突出我院特色的活動計(jì)劃。目的在于通過一系列活動提高我院學(xué)生素質(zhì)，擴(kuò)大我院知名度，開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面。
1.因?yàn)橥瑢W(xué)們天天上課學(xué)習(xí)，沒有很多時(shí)間看電視和天氣預(yù)報(bào)，并且春天天氣變化無常，從四月開始，本部每天將在院樓打的門口做“天氣小貼士”。將當(dāng)天和未來幾天的天氣，和應(yīng)該做的適宜的活動寫在小黑板上。讓同學(xué)們冷暖早知道，防止生病，這樣才能讓同學(xué)的有更好的精力和狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中。
2.在x月上旬邀請學(xué)校保衛(wèi)科的老師給我們院的同學(xué)做“安全知識講座”，主要針對防火，防電，防偷，三個(gè)最經(jīng)常出現(xiàn)問題的方面進(jìn)行講座。
3.x月份會舉行校籃球足球聯(lián)賽，作為為同學(xué)們服務(wù)的部門，我們會切合實(shí)際為同學(xué)們提供服務(wù)，例如飲水問題和拉拉隊(duì)。
4.x月，剛剛結(jié)束的期中考試侯，為了緩解考試壓力，讓同學(xué)們盡快在緊張中走出來，舉行工商管理學(xué)院籃球聯(lián)賽，以年級為單位或班級為單位都可以，具體計(jì)劃再定。
5.x月為考試月，有四級考試和期中考試，各項(xiàng)活動暫停。
學(xué)期工作計(jì)劃11
河南城建學(xué)院勤工外聯(lián)部東校區(qū)下學(xué)期工作計(jì)劃 上學(xué)期我部成員以極大的熱情投身工作，使得我們的各項(xiàng)工作得以有序的進(jìn)行。這離不開主席和部長的正確領(lǐng)導(dǎo)。我們已經(jīng)制定好今年下學(xué)期的工作計(jì)劃，爭取在工作中取得更大的成績。現(xiàn)將工作計(jì)劃匯報(bào)如下：
1. 在課余時(shí)間多到市區(qū)聯(lián)系，找到一些勤工助學(xué)的崗位，更好的為大家服務(wù)，讓大家可以在掙錢之余提高自己的能力。
2. 積極配合其他各部的各項(xiàng)活動，學(xué)生會的工作是一個(gè)整體，離開誰都不行。我們曾得到過兄弟部門的大力幫助，所以，只有大家團(tuán)結(jié)起來才能將工作做得更好。
3. 與商家建立良好的合作關(guān)系，這對我們以后的工作是十分重要的。也可以為下一屆新生的工作打下基礎(chǔ)。 新學(xué)期，我們將以更大的熱情投入工作，用自己的努力來為同學(xué)們服務(wù)，為學(xué)生會服務(wù)，使建能系的學(xué)生會工作成為河南城建學(xué)院各系部的領(lǐng)軍人。
學(xué)期工作計(jì)劃12
1、根據(jù)實(shí)際情況播放英語廣播
通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時(shí)間播放英語廣播。可以通過個(gè)班的反應(yīng)情況或通過表單調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。
時(shí)間：3月14日晚地點(diǎn)：南2132、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵(lì)耘杯’大專辯論賽”參賽有6個(gè)隊(duì)，每隊(duì)4人。比賽分為2個(gè)階段：
第一階段，經(jīng)過初賽的3場比賽從6個(gè)隊(duì)中勝出3個(gè)隊(duì)進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手，以抽簽方式選擇辯題。
第二階段，進(jìn)入決賽的3個(gè)隊(duì)經(jīng)過兩兩對決評選出1個(gè)冠軍隊(duì);報(bào)名時(shí)間：3月19日3月26日第一階段比賽時(shí)間：4月4日、4月5日第二階段比賽時(shí)間：4月12日、4月13日獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1支冠軍隊(duì)、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手比賽地點(diǎn)：待定3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”
主要環(huán)節(jié)有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行設(shè)置。每個(gè)專業(yè)派出一個(gè)4人代表隊(duì)參加比賽，比賽分為預(yù)賽和決賽，通過預(yù)賽選出前3名進(jìn)入決賽，通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。
報(bào)名時(shí)間：4月23日4月30日預(yù)賽時(shí)間：5月14日決賽時(shí)間5月21日地點(diǎn)：大階梯4、配合辦公室及其他部門做好各項(xiàng)活動。5、將于每周三晚9點(diǎn)在南213召開學(xué)習(xí)部例會。
學(xué)期工作計(jì)劃13
少先隊(duì)工作計(jì)劃本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央對少先隊(duì)工作的一系列重要指示，全面貫徹全國少代會精神，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力開展“新世紀(jì)我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動，繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”和“手拉手”活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)在素質(zhì)教育中的作用，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育，強(qiáng)化少先隊(duì)自身的建設(shè)，努力把少年兒童培養(yǎng)成能夠擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大重任的建設(shè)者和接班人。
一、深入開展愛國主義教育，切實(shí)抓好少年兒童的思想道德教育。
1、堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大的志向，培養(yǎng)愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財(cái)物的思想和品德，勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄，參與實(shí)踐，全面發(fā)展，時(shí)刻準(zhǔn)備為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智和力量。
2、堅(jiān)持愛國主義主旋律。在對少年兒童進(jìn)行思想品德教育過程中，始終遵循少年兒童的教育規(guī)律，寓教育于各項(xiàng)活動中，從小處入手，把愛國主義具體化、形象化，落實(shí)在愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛家庭父母、愛師長同學(xué)和愛周圍一切的實(shí)際行動上，啟發(fā)隊(duì)員從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。
3、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，樹立育人為本的思想，將“思想政治素質(zhì)是重要素質(zhì)”的要求落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行社會主義公德、社會常識教育和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育
。4、圍繞當(dāng)前形勢，繼續(xù)深入開展“校園拒絕邪教”為主題的教育活動，培養(yǎng)少年兒童科學(xué)意識，提高是非辨別能力，堅(jiān)決反對迷信，反對邪教活動。
二、落實(shí)深化“中國少年雛鷹行動”，進(jìn)一步實(shí)施少年兒童素質(zhì)教育。
1、 根據(jù)團(tuán)中央、教育部《關(guān)于深入開展“中國少年雛鷹行動”，推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》的要求，我校從實(shí)際上出發(fā)，力求把獎(jiǎng)?wù)律鐣脐惓鲂拢_展好“理財(cái)章”、“電腦章”等一系列特色章活動，強(qiáng)化少年兒童的體驗(yàn)教育，引導(dǎo)少年兒童獲得真實(shí)的體驗(yàn)和深刻的感受。
2、深化“新世紀(jì)我能行”主題教育活動，貫徹第四次少代會明確提出的“六個(gè)一”活動，體驗(yàn)教育活動。如利用學(xué)校得天獨(dú)厚的資源優(yōu)勢，開展各項(xiàng)學(xué)農(nóng)活動，培養(yǎng)少年兒童“爭當(dāng)科技小能手”的意識和創(chuàng)新能力。從學(xué)校生活、社會生活、家庭生活的各個(gè)方面把體驗(yàn)教育的思想貫徹到少先隊(duì)這一主題活動的全過程，引導(dǎo)少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)。
3、開展 “手拉手”活動。動員我校少先隊(duì)員向西部貧困地區(qū)小伙伴捐贈舊課本、文具及生活用品。從小培養(yǎng)少年兒童關(guān)心他人，熱愛他人的美好品德。
三、積極構(gòu)建少先隊(duì)工作社會運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，在原有的活動陣地的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大校外陣地，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)化校外“雛鷹訓(xùn)練基地”，推動少先隊(duì)工作陣地的社會化，讓全社會都來關(guān)心少年兒童。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。遵循鄧小平同志的“三個(gè)面向”指示，圍繞現(xiàn)代化這一核心，著力加強(qiáng)輔導(dǎo)員的理論建設(shè)，更充分發(fā)揮老一輩輔導(dǎo)員作用，以老帶新，積極參加各種理論培訓(xùn)班，不斷充實(shí)自己的理論水平。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。做好少先隊(duì)干部的培訓(xùn)和選拔工作，成立校督導(dǎo)隊(duì)，分開負(fù)責(zé)，廣泛實(shí)行干部輪換制，為廣大少先隊(duì)提供平等參與，服務(wù)他人的機(jī)會，全面展開工作。
4、進(jìn)一步完善少先隊(duì)工作機(jī)制，推進(jìn)我校少先隊(duì)工作社會化，構(gòu)建與社會相適應(yīng)的少先隊(duì)工作社會化運(yùn)行機(jī)制。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工作中的少先隊(duì)工作力度。
1、每周一及重大節(jié)慶日都舉行升國旗儀式，活動程序完整，隊(duì)禮規(guī)范，讓每一位輔導(dǎo)員輪流參與國旗下講話。
2、廣泛開展主題鮮明、形勢多樣的中隊(duì)主題會，豐富少年兒童的校園生活。
3、廣泛開展興趣小組活動，并在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高，活動做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)施、有總結(jié)。
五、月份工作安排：
九月份
1、組織入學(xué)，進(jìn)行一周的常規(guī)訓(xùn)練。
2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。
3、選拔培養(yǎng)少先隊(duì)干部。
4、慶祝教師節(jié)。
十月份
1、慶祝國慶，開展愛國主義系列教育活動。
2、建隊(duì)節(jié)授巾儀式。
3、開展學(xué)科競賽。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)員安全教育、法制教育。
5、爭章雛鷹系列活動。
十一月份
1、愛國主義及革命傳統(tǒng)教育活動。
2、開展科技制作比賽。
3、“新世紀(jì)我能行”中隊(duì)主題會、班隊(duì)會。
4、開展知識講座。
十二月份
1、開展讀書征文比賽。
2、開展“學(xué)科學(xué)、會科學(xué)、用科學(xué)”系列活動
。20xx年元月份
1、雛鷹表章活動。
2、少先隊(duì)工作總結(jié) 。
學(xué)期工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
以deng小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)我區(qū)十一五教育發(fā)展總體目標(biāo)和區(qū)教育局20xx年工作規(guī)劃，緊緊圍繞“創(chuàng)建和諧文明校園”為總目標(biāo)，以德育為首，以安全為前提，以教學(xué)為中心，以科研為先導(dǎo)，立足學(xué)校實(shí)際，狠抓常規(guī)落實(shí)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)和諧發(fā)展。
二、主要任務(wù)與措施
(一)、高度重視各項(xiàng)創(chuàng)建迎檢工作，迎難而上，管理到位，力爭圓滿完成各項(xiàng)評估工作。
下半年我校將再一次迎接局綜合校園評比工作，同時(shí)20xx年上半年我校也將面臨省級義務(wù)教育督導(dǎo)評估重要任務(wù)，要完成這些任務(wù)，客觀上存在著很大的困難，但是我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到，這些創(chuàng)建工作的實(shí)施，是對學(xué)校各方面工作的一次提升，是更高層面上的一種規(guī)范，是對學(xué)校發(fā)展的一次促進(jìn)。
因此，我們將認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作的要求和標(biāo)準(zhǔn)，從思想上高度重視，在行動上貫徹落實(shí)，努力改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)。每項(xiàng)創(chuàng)建工作都相應(yīng)有教導(dǎo)、總務(wù)、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任牽頭人，校長負(fù)總責(zé)，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)教師開展工作，既分工又合作。遇到學(xué)校無法解決的實(shí)際問題和現(xiàn)實(shí)困難，積極取得教育局的支持。努力克服主觀上的畏難情緒，創(chuàng)造性地開展工作。既看到成績，更看到存在的不足，積極創(chuàng)造條件，以優(yōu)良的成績通過驗(yàn)收，促使學(xué)校工作再上一個(gè)臺階。
(二)、注重行政班子領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的提高，落實(shí)依法治校和校務(wù)公開工作
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人年齡結(jié)構(gòu)比較年輕，工作也有干勁，但必須靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)教育管理的理論和經(jīng)驗(yàn);必須進(jìn)一步牢固樹立管理意識，做到嚴(yán)格管理，熱情服務(wù)，做廣大教師的知心朋友;必須腳踏實(shí)地地勤奮工作，各方面嚴(yán)格要求自己，以身作則，起到榜樣和表率的作用，做到成績面前不驕傲，挫折面前不氣餒。要具有為校奉獻(xiàn)的精神，力求最好的要心，勤于思考的習(xí)慣，效率第一的追求，敢挑重?fù)?dān)的的勇氣，樂于創(chuàng)新的勁頭，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的態(tài)度，不厭其煩的耐心，統(tǒng)觀全局的意識，互尊互助的模范。只有這樣，才能不負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師對我們的支持和信任
2、我們將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與教育教學(xué)、教師學(xué)生關(guān)系密切的法律法規(guī)，采取切實(shí)措施，使學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”，充分發(fā)揮兼職法制輔導(dǎo)員的作用，努力在校園里營造學(xué)法、懂法、講法、用法、守法的良好氛圍，切實(shí)保障學(xué)校、教師、學(xué)生三方的合法權(quán)益不受侵害。
3、根據(jù)國家的教育方針和素質(zhì)教育的要求，在學(xué)校發(fā)展背景現(xiàn)狀分析、發(fā)動教職員工共同參與和聽取社區(qū)、家長意見的基礎(chǔ)上，精心制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，以規(guī)劃目標(biāo)來統(tǒng)一思想，凝聚人心，并將學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)落實(shí)到各項(xiàng)辦學(xué)活動之中，落實(shí)到教職員工具體的教育教學(xué)行為之中。
4、充分發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中努力體現(xiàn)這種先進(jìn)作用，以此教育、影響廣大教師。注意更多地關(guān)心、幫助積極要求入黨積極分子，幫助他們不斷提高思想覺悟，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念不動搖，幫助他們創(chuàng)造條件早日實(shí)現(xiàn)自己的光榮夢想。
5、充分發(fā)揮工會組織的作用，開展形式多樣、教師喜歡的活動，發(fā)揮廣大教師的聰明才智，凝聚全體教師的戰(zhàn)斗力，共同為辦好學(xué)校出謀獻(xiàn)策、出力流汗。
6、我們將通過教代會進(jìn)一步建立健全、調(diào)整完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做到開展工作有章可循，逐步形成規(guī)范化、制度化、程序化的依法治校的工作機(jī)制，從而保障依法治校工作正常有序、卓有成效地開展。我們將繼續(xù)堅(jiān)持通過多種途徑開展校務(wù)公開工作，切實(shí)保障了教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。
(三)、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促師德師風(fēng)和教學(xué)水平全面提高，
1、堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想以及教師職業(yè)道德要求，樹立“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”的意識，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。持久深入地開展“創(chuàng)建文明和諧校園”為師德活動宗旨的師德活動，整頓師德方面突出的問題，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
2、建立“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍。制定《教師閱讀制度》，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)、“充電”，通過閱讀提升自身品位。德育部門以及教研部門要充分發(fā)揮行政機(jī)制，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，制訂確實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度，以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn)，組織教師參加經(jīng)常性的“學(xué)、用、思”、“說、上、評”等學(xué)習(xí)研討活動，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、營造節(jié)日氛圍，關(guān)心教師生活，開展一些有意義的活動，促進(jìn)教師的身心健康。工會要出臺《魅力教師評比辦法》，開展魅力教師評比活動，引領(lǐng)教師健康生活。同時(shí)進(jìn)行“文明辦公室”的評比工作，將根據(jù)執(zhí)行學(xué)校政策、辦公紀(jì)律、文明衛(wèi)生、完成任務(wù)、工作成效等方面綜合打分，對得分較高的辦公室，學(xué)校將給予精神和物質(zhì)方面一定的獎(jiǎng)勵(lì)，同樣，對評比過程中，表現(xiàn)較差、教師反響的辦公室，學(xué)校也將予以批評，情節(jié)嚴(yán)重的將在年度考核中予以一定的扣發(fā)，以充分體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)懲劣的分配原則(科任辦公室——?jiǎng)⒂绹鵀檎偌恕⒌湍昙夀k公室——蒙愛艷為召集人、高年級辦公室——李和麗為召集人 教導(dǎo)處——?jiǎng)⒑隇檎偌耍箨?duì)部、學(xué)前、后勤辦公室——費(fèi)學(xué)軍為召集人)。
(四)、全面貫徹落實(shí)德育行動計(jì)劃，強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)，樹趙五小良好的校風(fēng)形象
1、營造全員育人氛圍。德育是學(xué)校工作的靈魂，事關(guān)全局。所以全體教職工都要參與德育管理，做到管理育人，教學(xué)育人，服務(wù)育人。一是德育部門要出好策，搭好臺，構(gòu)架德育工作整體思路，做到有針對性、計(jì)劃性和序列性。二是繼續(xù)辦好家長學(xué)校，形成三維德育網(wǎng)絡(luò)，整合學(xué)校、家庭、社區(qū)教育資源，改變學(xué)校單一、尷尬的德育教育處境。三是教師的教學(xué)與育人應(yīng)緊密結(jié)合，改變教書不育人的現(xiàn)狀。教學(xué)中的學(xué)生品行問題應(yīng)自己解決，班級內(nèi)的問題班主任負(fù)責(zé)處理，不能把德育教育責(zé)任轉(zhuǎn)嫁，形成人人都有德育教育義務(wù)和責(zé)任的意識。課外實(shí)施“首碰教育制”，切忌不聞不問，放任自流。
2、踐行文化育人、文明管理。一是注重認(rèn)知教育，讓學(xué)生曉知以理。通過上隊(duì)課、主題班會、主題報(bào)告、國情報(bào)告等形式提高學(xué)生責(zé)任感、使命感、榮辱感和愛國主義集體主義意識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛家、愛校、愛班的情感。二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造面面墻都說話、環(huán)境處處都育人的氛圍。充分利用校園已有的文化氛圍開展“讓校園更美麗”、“我是校園小主人”、“爭做星級小天使”等主題教育活動，提高教育實(shí)效。三是抓文化育人載體，辦好校報(bào)、墻報(bào)，張揚(yáng)先進(jìn)，給學(xué)生一個(gè)交流、反思和頓悟的平臺。四是強(qiáng)硬管理與疏導(dǎo)結(jié)合，杜絕只管不導(dǎo)的偏頗做法，不能只“束手”，重在“拴心”。
3、重褒揚(yáng)，適當(dāng)懲戒。懲戒是教育失敗的必然后果，褒揚(yáng)才是教育的成功。本期，在德育評價(jià)框架上要注重探索如何把處罰型與獎(jiǎng)勵(lì)型有機(jī)結(jié)合，更大程度傾向獎(jiǎng)勵(lì)，使學(xué)生的被動管理變?yōu)橹鲃酉蛏希晕壹s束。
4、重視德育隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。值周、值日教師必須嚴(yán)格履行有關(guān)工作要求，要有責(zé)任意識和主人翁意識，要加強(qiáng)對校園的巡視和強(qiáng)化對學(xué)生的管理;德育處要加強(qiáng)有關(guān)德育工作人員的自身素質(zhì)培訓(xùn)，提高政治理論水平和修養(yǎng)，樹立“育人先正己”的觀念;要加強(qiáng)教育技能培訓(xùn)，通過案例示范教育技法、研討會交流教育經(jīng)驗(yàn)、活動示范規(guī)范教育等形式，抓好班隊(duì)活動的引導(dǎo)和管理。加強(qiáng)學(xué)生干部、少先隊(duì)干部的職責(zé)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的組織作用，并進(jìn)行相應(yīng)的評定。
5、少先隊(duì)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展“知榮名史、遵規(guī)守則”主題系列體驗(yàn)教育、安全教育活動及其它的常規(guī)教育等形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動，樹立學(xué)生自信，培養(yǎng)良好習(xí)慣。開展“文明班級評比”、“星級隊(duì)員評比”活動，繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”和開展“一分錢愛心基金”活動，積極開展“知榮辱、樹新風(fēng)”讀書活動競賽、國旗下演講、講故事比賽等活動。
(五)、強(qiáng)化“質(zhì)量為本”意識，樹立正確全面的質(zhì)量觀，積極開展有效教學(xué)研究
1、認(rèn)真總結(jié)反思，分析得失利弊。針對學(xué)校目前的教學(xué)現(xiàn)狀，認(rèn)真分析過去在教學(xué)管理中的成敗得失，揚(yáng)長避短，總結(jié)反思，不斷提高教學(xué)管理的實(shí)效。一是教研組、教導(dǎo)處要定期舉行教學(xué)反思研討會和集體備課制，堅(jiān)持深入課堂聽課、評課、分析和指導(dǎo)，針對問題及時(shí)糾正;二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，進(jìn)一步完善常規(guī)工作制度，在規(guī)范中不斷創(chuàng)新，把工作實(shí)效落在實(shí)處，做到備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。三是加強(qiáng)教師“充電”培訓(xùn)工作以及骨干教師的培養(yǎng)和管理力度，提高教師駕馭教材和課堂的能力。
2、改進(jìn)教學(xué)方法，注重學(xué)法指導(dǎo)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。廣大教師要自覺遵守教學(xué)規(guī)律，重視教學(xué)科研，探究富有成效的教學(xué)手段與方法，進(jìn)一步提高教學(xué)效率;充分利用互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代化教育技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高課堂效率;努力形成民主、平等、和諧、互動的新型師生關(guān)系和教學(xué)氛圍;注重引導(dǎo)學(xué)生自主探究、獨(dú)立思考、合作交流和實(shí)踐體驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性、能動性和創(chuàng)造性。各班要建立學(xué)習(xí)評比制度和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，定時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰，樹立學(xué)習(xí)“標(biāo)兵”;對于學(xué)習(xí)懶散敷衍現(xiàn)象要及時(shí)糾正，形成“比學(xué)趕幫超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本學(xué)期，時(shí)間緊，任務(wù)重，要在效率上做文章。積極開展各項(xiàng)師生教學(xué)競賽活動，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、繼續(xù)開展“讓書香走進(jìn)校園”讀書活動和“每周一詩，每日一詞”積累活動。學(xué)校圖書閱覽室全天候向師生開放，每周三下午四點(diǎn)到五點(diǎn)為教師集體閱讀時(shí)間確保讀書效果，營造真正的書香校園。
4、加強(qiáng)課題研究。我校的研究課題《彈性備課研究》已通過市級課題組審批，報(bào)請省級立項(xiàng)。所以本學(xué)期我們要在深入研究的基礎(chǔ)上，以培訓(xùn)教師為切入點(diǎn)，以加強(qiáng)常規(guī)檢查為途徑，以突出教后反思為手段，扎實(shí)開展研究工作。全體教師都要結(jié)合工作實(shí)際積極開展研究工作，撰寫教學(xué)案例、反思、心得，及時(shí)總結(jié)工作中的得失。
5、加強(qiáng)藝體工作。一是抓好課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的全面素養(yǎng)。二是抓好特長生的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)有所長。三是舉行校春運(yùn)會比賽和“六.一”文藝匯演。
(六)、鞏固規(guī)范收費(fèi)成果，高度重視校園安全管理，確保師生在校人身、衛(wèi)生安全。
1、一直以來，學(xué)校嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”的精神，規(guī)范教育收費(fèi)項(xiàng)目，繼續(xù)做好教育收費(fèi)公示工作，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。遵守大額支出建設(shè)的報(bào)、批、審計(jì)制度，杜絕違規(guī)操作。尤其是在免費(fèi)義務(wù)教育政策出臺后，我們更要做好耐心細(xì)致的收費(fèi)工作，對上級負(fù)責(zé)，讓家長滿意。
2、學(xué)校每位教師都應(yīng)樹立主人翁思想，用紙、用電、用水都要有節(jié)約意識，絕不能事不關(guān)己、高高掛起，共同當(dāng)好學(xué)校這個(gè)家。
3、牢固樹立“安全第一”的意識，切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作，嚴(yán)格管理要求，堅(jiān)持做好來客登記工作，進(jìn)一步落實(shí)防盜、消防等方面的安全工作責(zé)任制。平時(shí)定期進(jìn)行檢查和不定期抽查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改，完善切實(shí)可行的安全事故防治預(yù)案，努力創(chuàng)建“平安校園”，讓上級、教師、學(xué)生、家長放心。
二、中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃
緊緊圍繞學(xué)校“明確目標(biāo)，強(qiáng)化管理，提升內(nèi)涵，奮勇前進(jìn)”的工作目標(biāo)，中學(xué)德育處必須精心謀劃，真抓實(shí)干，以認(rèn)真的態(tài)度，求實(shí)的作風(fēng)圓滿完成本學(xué)期的德育目標(biāo)和計(jì)劃。繼承傳統(tǒng)，本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)管理，開展一系列的德育活動，有效提高了學(xué)生素質(zhì)。注重創(chuàng)新，指導(dǎo)班主任年級組長認(rèn)真研究班級管理工作，使學(xué)校德育工作穩(wěn)步推進(jìn)。
一、工作目標(biāo)：
圍繞一個(gè)中心，抓好兩支隊(duì)伍，落實(shí)七項(xiàng)工作。
一個(gè)中心：學(xué)生“快樂、成功、幸福”為中心。
兩支隊(duì)伍：加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。
七項(xiàng)工作：
一是抓常規(guī)，繼續(xù)開展“德育系列化方案”實(shí)施二輪實(shí)驗(yàn)工作，努力提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性。繼續(xù)抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，堅(jiān)持從學(xué)生衣食行方面的細(xì)節(jié)入手，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生發(fā)型、服飾的檢查力度，落實(shí)常規(guī)檢查、反饋、督促工作。堅(jiān)持“日檢查、周反饋、月評比”制度。定期抽查班級常規(guī)管理情況，反復(fù)抓，抓反復(fù)，把抽查結(jié)果與個(gè)人評優(yōu)、班級評優(yōu)結(jié)合起來，積極倡導(dǎo)健康、文明、和諧的綠色校園生活。
二是抓活動，進(jìn)一步開展學(xué)生實(shí)踐活動，讓學(xué)生走進(jìn)大自然、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)場館，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。努力打造形勢新穎、有教育意義、學(xué)生樂于接受的德育特色品牌活動。在今后工作中德育處全體同志要進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作、揚(yáng)長避短，開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)我校德育工作的新業(yè)績。
三是抓特色，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作思路，各年級學(xué)生管理初步形成自己的品牌。認(rèn)真研究學(xué)校課改“導(dǎo)學(xué)稿、高效課堂”新形勢下，班主任工作考核更加科學(xué)、合理完善的新辦法。德育處對年級組工作、班主任工作的制度要求，進(jìn)一步提高其工作的實(shí)效性，使其發(fā)揮更大的管理作用。
四是抓培訓(xùn)，繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)辦“綠洲德育論壇”，推行班主任導(dǎo)師制，分批次派班主任到區(qū)內(nèi)外名校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理方法，聘請教育專家來我校講學(xué)，踐行“走出去”與“引進(jìn)來”相結(jié)合的理念，提高班主任的工作水平。促進(jìn)班主任隊(duì)伍較快發(fā)展，努力打造一支具有創(chuàng)新精神和管理能力的高素質(zhì)德育工作隊(duì)伍。
五是抓提升，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，圍繞“德育系列化方案”所確定的每月活動主題，啟動“導(dǎo)學(xué)稿模式下的德育教育”校本課程前期開發(fā)試驗(yàn)。著力推進(jìn)德育系列化課程化。積極探索每月一主題的德育系列化課程化實(shí)踐的路徑與做法。以存在的問題為本學(xué)期德育研究的重點(diǎn)，加強(qiáng)德育科研，注重對德育微課題的研究，逐步豐富學(xué)校德育工作系列化、課程化的內(nèi)涵。加大對班主任的督導(dǎo)力度，繼續(xù)要求班主任深入德育管理第一線，及時(shí)發(fā)現(xiàn)最前沿、最基層的管理問題，做到經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)、問題及時(shí)糾正。
六是抓宣傳，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的宣傳報(bào)道力度。用好學(xué)校站、《綠洲》校報(bào)、《成長》學(xué)刊、校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)、文化長廊、外媒報(bào)道、北師大專刊以及校外活動等宣傳媒介和載體，多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚(yáng)正能量，及時(shí)更新德育處網(wǎng)頁信息，將最新的活動、最新的德育成果上傳到網(wǎng)上;通過網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳，增強(qiáng)學(xué)校的影響力，提高學(xué)校的知名度。
七是抓安全，認(rèn)真抓好安全常規(guī)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育，保證校園的安全穩(wěn)定。積極爭取安裝校園監(jiān)控設(shè)備，防止在教學(xué)樓內(nèi)出現(xiàn)重大不安全事故;引導(dǎo)廣大師生樹立安全意識，增強(qiáng)學(xué)生在公共場所的自我保護(hù)意識，將安全教育滲透到日常學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)之中。
三、具體措施：
措施一、思想上提升，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐必須理清德育工作思路的123。
1、確立一種意識：一切為學(xué)生“快樂、成功、幸福”服務(wù)。強(qiáng)調(diào)一種職責(zé)：教師的職責(zé)在于教書育人。貫穿一個(gè)主旋律：發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生特長，全面實(shí)施素質(zhì)教育。試行一項(xiàng)制度：通過小組，讓學(xué)生試行小組合作制度，讓學(xué)生自己的事情自己做，自己的同伴自己幫，自己的班級自己管，充分信任學(xué)生的能力，積極培養(yǎng)學(xué)生的能力。樹立一批典型：評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部和學(xué)生會干部、與校園之“星”。
2、建設(shè)兩支隊(duì)伍：加強(qiáng)師德教育和學(xué)生會干部管理，培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。
3、轉(zhuǎn)變?nèi)齻�(gè)觀念：充分相信每一位學(xué)生;充分培養(yǎng)學(xué)生自主自律的學(xué)生文化;由原來的班級管理模式走向班級建設(shè)的德育模式。
措施二、以制度為保障，以落實(shí)為途徑，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1.強(qiáng)化師德，樹立良好的教師形象。本學(xué)期，重點(diǎn)帶領(lǐng)教師用全員、全程、全方位的“三全”教育思想關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級、關(guān)注同事、關(guān)注學(xué)生。通過每周一次的年級組會議、每月一次的學(xué)部德育工作會、每學(xué)期至少一次的“綠洲德育論壇”等陣地，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)deng小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。在以下幾個(gè)層面上形成共識：集體和睦相處：每個(gè)人都是集體的一員，人人都受歡迎;人人有權(quán)參與：每個(gè)人都是學(xué)習(xí)、生活的主人，人人都應(yīng)參與;共同互助合作，教育不是要篩選人、放棄人，而是培養(yǎng)人。
2.完善制度，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期在原有的德育工作目標(biāo)、德育工作例會制的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步更新完善班級文化建設(shè)、班級小組合作建設(shè)、班級創(chuàng)建評比方案。對班主任工作的過程及效果通過班級創(chuàng)建評比加以考核，力求使那些責(zé)任感強(qiáng)、工作效率高、工作效果好的班主任能突穎而出，勞有所獲，從而在班主任隊(duì)伍中形成良性競爭。
加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。堅(jiān)持開好“三種會”，即每周一次主題班隊(duì)會;每月一次班主任工作會;每學(xué)期2次的家長會。堅(jiān)持落實(shí)班主任工作、班級管理量化考核制度。
通過定期開展班主任例會，及時(shí)分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀，針對存在的問題，研究加強(qiáng)和改進(jìn)工作方法及措施，提升班主任的德育理論水平和班級管理經(jīng)驗(yàn)。積極創(chuàng)造機(jī)會讓班主任外出學(xué)習(xí)與邀請著名的班級管理工作者來校介紹經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級文化建設(shè)理念，提升實(shí)踐管理能力。
措施三、以創(chuàng)新為動力，以參與為導(dǎo)向，注重活動的實(shí)效性。
1、繼續(xù)以“提升學(xué)生精氣神讓生命更精彩”的主線，用活動承載德育。本學(xué)期德育處要利用節(jié)假日，結(jié)合德育系列化，聯(lián)合團(tuán)委，開展豐富多彩的活動進(jìn)行養(yǎng)成教育、安全教育、法紀(jì)教育、勞動教育、主題教育、心理健康教育等主題教育活動，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好情操，進(jìn)一步活躍校園文化生活。
本學(xué)期共有五個(gè)月，針對每月的實(shí)際情況，確定主題，由于本學(xué)期的重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，為此，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)地組織活動，使學(xué)生在活動中得到傳統(tǒng)文化的教育，學(xué)生的思想素質(zhì)也在活動中得以熏陶。全程全細(xì)致化管理，讓學(xué)生自覺遵守日常行為規(guī)范，自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和提升。牢抓每個(gè)月的主題教育，在突出主題的同時(shí)分化到各個(gè)小活動之中。通過演講征文、主題班會、黑板報(bào)、社區(qū)實(shí)踐、評優(yōu)樹模等各種活動形式，著力引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、多思考、多實(shí)踐，努力成為合格的現(xiàn)代社會小公民。
2、落實(shí)“學(xué)困生”優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，使全體學(xué)生共同進(jìn)步。堅(jiān)持學(xué)校“為每一個(gè)孩子提供適合的教育”教育教學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決落實(shí)新課改中提出的“一切為了學(xué)生終身發(fā)展的”理念，繼續(xù)抓好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化和優(yōu)先發(fā)展。把后進(jìn)學(xué)生，特殊學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作列入到班主任日常工作中，要不斷轉(zhuǎn)變教育理念，面向全體學(xué)生，既尊重學(xué)生個(gè)體，給予真摯的人文關(guān)懷，又要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，做到“不拋棄，不放棄”每一個(gè)學(xué)生。把這些學(xué)生跟全校黨員教師加以配對，形成一幫一的互助小組。由指定的黨員教師負(fù)責(zé)，進(jìn)行長期的幫扶教育工作。
3、加強(qiáng)安全、法制和心理教育，使學(xué)生健康成長。教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識，不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識教育，積極創(chuàng)建安全文明的綠色校園。充分利用法制教育報(bào)告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。對于學(xué)生中出現(xiàn)的越來越多的“心理問題”學(xué)生，班主任要對本班學(xué)生的心理狀況充分去了解，多談話、多交流，對心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，養(yǎng)成健康的心理，引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，完善健全的人格。
4、開展轟轟烈烈的班級文化建設(shè)，使其充分發(fā)揮潛移默化的作用。班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要基礎(chǔ)，是把校園文化建設(shè)落到實(shí)處的重要保證。要以加強(qiáng)班級文化建設(shè)為突破口，把校園文化建設(shè)引向深入。
一是要認(rèn)真開展以“優(yōu)美教室”為主題的班級文化建設(shè)活動，營造健康、和諧、文明的班級育人環(huán)境和氛圍給優(yōu)美教室的評比注入“溫馨教室、文化教室”的新元素。二是要在班級文化建設(shè)中突出學(xué)生主體性，充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生參與班級文化建設(shè)的積極性，尊重班級文化建設(shè)風(fēng)格的個(gè)性化和多元化，不斷提高班級文化建設(shè)的水平。
強(qiáng)化一項(xiàng)工作：班級文化建設(shè)，積極開展班名、班徽、班級目標(biāo)、班訓(xùn)、班主任寄語等標(biāo)志建設(shè)。通過這項(xiàng)活動來提升孩子班級生活的精神力量，自覺遵守日常行為規(guī)范，自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和提升。
措施四、以“家長學(xué)校”為支撐，以“綠滿校園、愛滿家園”為主題的北師大烏海附校師生志愿者社區(qū)服務(wù)活動為載體，提高整合教育合力。健全家委會的職能，加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn)，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，在切實(shí)抓好校內(nèi)教育的同時(shí)，充分重視家庭教育的配合，成立家長委員會，通過家訪、電話溝通交流、召開不定期的家長會，充分利用“校訊通”、“家校通”這兩個(gè)平臺，隨時(shí)和家長建立聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校和在家里的學(xué)習(xí)和生活情況，進(jìn)一步密切家校聯(lián)系。從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
措施五、認(rèn)真抓學(xué)生會團(tuán)委工作，開展北師大烏海附校業(yè)余團(tuán)校，大面積對優(yōu)秀青年和團(tuán)員進(jìn)行集中培訓(xùn)和教育;充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)委青年志愿者作用，積極參與德育管理;依托陣地，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)陣地作用。德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)都是學(xué)生，學(xué)生是德育的主體。要以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的“三自管理”模式為抓手，通過各種渠道和方法培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部，來引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進(jìn)步的生動局面。因此要加強(qiáng)學(xué)生會干部的選拔工作，制定制度，保證學(xué)生會干部的質(zhì)量，進(jìn)行學(xué)生會干部培訓(xùn)，規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平，切實(shí)加強(qiáng)值周班的規(guī)范化管理，充分發(fā)揮值周班在文明、安全等方面監(jiān)督的作用，督促并落實(shí)學(xué)生會在儀容儀表、做操情況，衛(wèi)生管理等方面的檢查作用，通過對班級文化建設(shè)的負(fù)責(zé)人和小組長的培訓(xùn)，提升學(xué)生自我管理，自我教育，自主發(fā)展的能力，切實(shí)大膽放手，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，給學(xué)生一個(gè)展示、交流的舞臺，讓學(xué)生干部成為學(xué)校和班主任管理的得力助手，同時(shí)減輕班主任的負(fù)擔(dān)，讓班主任從繁瑣的班級事務(wù)中解脫出來，讓學(xué)生在自我管理、自我教育中健康成長，完善人格，體驗(yàn)成長的快樂。
措施六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，做好一個(gè)品牌。(1)今學(xué)期打算把樓層文化長廊、班級展示牌充實(shí)上學(xué)生的作品，為學(xué)生提供良好校園環(huán)境，利用廣播、黑板報(bào)、宣傳窗等渠道報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事，營造良好的育人環(huán)境。(2)開展各類有益活動。第1周交通安全教育系列活動;第2周文明禮儀教育宣傳活動周;第5周食品衛(wèi)生安全教育系列活動;第6周開展“學(xué)雷鋒青年志愿者進(jìn)社區(qū)”活動;第7周消防逃生演練;第8周讀書節(jié);第10周家長學(xué)校暨家長會;第12周運(yùn)動會;第13周中小學(xué)生防溺水安全教育活動;第14周防地震逃生演練;第18周“感恩師長告別母校”畢業(yè)典禮系列活動等各類比賽活動，豐富學(xué)生的校園文化生活。(3)加強(qiáng)心理健康教育。本學(xué)期繼續(xù)開展心理咨詢活動，每星期二、三、四下午對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢。(4)繼續(xù)開辦業(yè)余團(tuán)校，吸引優(yōu)秀青年向團(tuán)組織靠攏。(5)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，繼續(xù)發(fā)揮一日三掃的作用，做到凈化、綠化、美化，做到讓每一塊土地、每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。
三、中學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為了抓好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想：
新的一年我們將面臨新的挑戰(zhàn)以及新的機(jī)遇，它給我們帶來了極大的壓力和動力。在新的學(xué)年中我們將繼續(xù)以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，推進(jìn)課程改革為中心，充分發(fā)揮教務(wù)處的指導(dǎo)、服務(wù)、督查的功能，扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)工作，強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理，充分調(diào)動廣大教師的工作熱情,發(fā)揮教師們的主動性和創(chuàng)造性，全面提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。向課堂要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存、求發(fā)展，使我校的教學(xué)工作向精細(xì)化的要求不斷靠近。
二、具體工作：
1.課程管理：嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開齊開足上好規(guī)定課程。教師病事假或因公外出時(shí)需提前一天報(bào)告教務(wù)處，教師外出函授學(xué)習(xí)需憑通知單提前報(bào)告教務(wù)處。教師要按時(shí)上下課，不準(zhǔn)空課。
2.教學(xué)常規(guī)管理：教學(xué)質(zhì)量能夠得到保證與提高，教師的教學(xué)過程是關(guān)鍵。每一個(gè)課任教師要嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、判作業(yè)、課后反思、課后輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)，切實(shí)將教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)要求落到實(shí)處，本學(xué)期教務(wù)處將在這方面加強(qiáng)檢查的力度。
(1)備課：強(qiáng)化集體備課的意識，加強(qiáng)集體備課的管理力度，各備課組長要有責(zé)任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯鉆研，樂于奉獻(xiàn)。備課組以分析教材，研討教法為主，做到備課、上課、練習(xí)、測評四統(tǒng)一。個(gè)人備課要做到規(guī)范和創(chuàng)新相結(jié)合，要根據(jù)自己任教學(xué)生的實(shí)際情況備出學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的疑惑及解決的方案，備課中要多考慮教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。教案檢查由教研組長每月底檢查一次，要有詳細(xì)的記錄;二分鐘鈴到位和教具檢查采取由教務(wù)處安排專人和學(xué)生反饋相結(jié)合的方法。教案和學(xué)生作業(yè)，主任每兩月檢查一次，并隨時(shí)抽查;校長每學(xué)期檢查一次或抽查。
(2)上課：提高45分鐘教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課過程中教師要突出目標(biāo)意識及達(dá)標(biāo)意識，多調(diào)動學(xué)生的參與意識及參與的力度，高效完成教學(xué)任務(wù)，每堂課應(yīng)留至少1/3時(shí)間進(jìn)行達(dá)成性練習(xí)或測試，及時(shí)反饋、矯正。教師在上課過程中應(yīng)注意關(guān)閉通訊工具，同時(shí)還應(yīng)規(guī)范學(xué)生的上課行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)作業(yè)：作業(yè)量的布置要適中，多從學(xué)生角度全面考慮一天所需完成的作業(yè)總量。根據(jù)自己所教學(xué)生的特點(diǎn)，作業(yè)的布置要注意層次性、合理性，適量布置一些動腦思考、動手做的中、長期性的作業(yè)。作業(yè)布置后一定要及時(shí)檢查，對于經(jīng)常不完成作業(yè)的學(xué)生要有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化方法。盡量讓學(xué)生在校完成作業(yè)，如需留家庭作業(yè)，要本著減負(fù)的原則，留少量作業(yè)，并且及時(shí)批改。作業(yè)批改中要多與學(xué)生進(jìn)行思想及學(xué)習(xí)方法的交流，使作業(yè)充分起到溝通師生關(guān)系的橋梁作用。學(xué)科組長月末對學(xué)生的作業(yè)本、質(zhì)量監(jiān)測、作文進(jìn)行檢查，檢查學(xué)生的完成情況和教師的批改情況。教務(wù)處每兩月檢查一次。校長每學(xué)期檢查一次，或抽查。教師要精心設(shè)計(jì)、選擇、布置學(xué)生的家庭作業(yè)。
(一)教師判作業(yè)要求：
1、 語文：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 8~12次/月;作文2次/月，(朗讀、背誦、日記除外)
2、 代數(shù)：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~14次/月
3、 幾何：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~14次/月
4、 英語：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~18次/月 (朗讀背誦除外)
5、 物理：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~16次/月
6、 化學(xué)：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 8~12次/月
7、 政治：作業(yè)本和質(zhì)量檢測 4~10次/月
(二)批改要求：
1、作業(yè)本要求全批全改，部分面批;教師要有鼓勵(lì)性評語。
2、質(zhì)量檢測要定期檢查、批閱，不得只校對答案。
3、作文批閱：每次要有1/3學(xué)生的作文詳批或面批;詳批的作文要求有旁批和評語;評語要求指出優(yōu)點(diǎn)和不足。
4、要求學(xué)生作業(yè)字跡工整。
5、理科作業(yè)要有日期;文科作業(yè)要有課題。
(4)課后輔導(dǎo)：主要針對班級中的成績中等生和差生進(jìn)行輔導(dǎo)，課后輔導(dǎo)要從平時(shí)做起，注意長期性。
(5)聽課：堅(jiān)持聽課制度，全學(xué)期校長聽課要達(dá)到40節(jié);主任聽課必須達(dá)到30節(jié)以上，各教研組長和年級組長聽課必須達(dá)到20節(jié)以上;任課教師聽課必須達(dá)15節(jié)以上;30歲以下青年聽課要達(dá)到20節(jié)以上。
(6)組織好月考、期中、期末等質(zhì)量檢測，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，及時(shí)收集、分析、反饋學(xué)科教學(xué)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，改進(jìn)工作。定期召開年級教師會研究學(xué)生，分析學(xué)情。不定期召開學(xué)生座談會，了解教學(xué)情況和學(xué)習(xí)動態(tài)，調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)思路，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。定期召開家長會，經(jīng)常同家長溝通，取得家長支持，教師家長齊努力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。做好資料的整理歸檔工作。
(7)探索學(xué)生評價(jià)辦法：在期末考試后，對在德、智、體、美、勞等綜合評價(jià)獲得優(yōu)異評價(jià)的同學(xué)和取得很大進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰，同時(shí)還以學(xué)校的名義向這些獲得表彰的同學(xué)的家長發(fā)出賀信。使對學(xué)生的評價(jià)更加靈活，更加關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。
3.年級組管理：本學(xué)期實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制。年級組長根據(jù)學(xué)校的總體計(jì)劃制定本組的工作計(jì)劃、管理措施、月考核等制度。各年級組長在開學(xué)的第二周周一將本年級組的具體工作計(jì)劃打印成冊交到教務(wù)處。本學(xué)期各年級組的工作重點(diǎn)：七年級要狠抓新生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。從各方面規(guī)范學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。年級組可以根據(jù)教務(wù)處的《南孫莊中學(xué)學(xué)生課堂常規(guī)》對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育;八年級要有為中考做準(zhǔn)備的宏觀意識。八年級要為升入九年級做好兩個(gè)準(zhǔn)備：一是在提高各科合格率的同時(shí)努力提高優(yōu)秀率，充分挖掘尖子生，為學(xué)科成績不均衡的學(xué)生補(bǔ)課，使他們成為中考優(yōu)秀生的后備力量。二是要讓學(xué)生有學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)動力。讓學(xué)生為升入九年級做好心理準(zhǔn)備;九年級一要做到穩(wěn)定，二要精誠團(tuán)結(jié)，三要科學(xué)的利用45分鐘，向45分鐘要質(zhì)量，高效完成教學(xué)任務(wù)。
4、教研組管理：各教研組及時(shí)制定教研計(jì)劃，教研組長要樹立責(zé)任意識、目標(biāo)意識。教研活動以聽課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主，立足于課堂教學(xué)，狠抓課堂教學(xué)改革，積極開展新課程、新教材的研究與試驗(yàn)。建立聽、評課上報(bào)制度，各教研組將下周做課安排及時(shí)上報(bào)教務(wù)處，并在評課完畢后將評課情況及時(shí)總結(jié)上報(bào)，以便于學(xué)校從總體上把握教師在課堂教學(xué)中存在的普遍問題。教研組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要做到有計(jì)劃性、針對性，以課堂教學(xué)中的某個(gè)環(huán)節(jié)為突破口開展系列性研究活動，每次教研活動要做到中心突出，圍繞教研課題展開，力爭做到通過教研活動使老師們的教學(xué)思想得以提高，教學(xué)手段得以豐富，促進(jìn)新老教師之間的互幫互學(xué)，使青年教師的業(yè)務(wù)能力有較大提高，培養(yǎng)一批素質(zhì)過硬的骨干教師，切忌開展一些大而空的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)期結(jié)束后各教研組要形成文字材料匯報(bào)本組的教研成果。
5.各實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電教室的管理：加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室的作用。構(gòu)建班級閱讀理念，努力拓寬學(xué)生的閱讀空間。網(wǎng)絡(luò)多媒體的使用應(yīng)從服務(wù)于教學(xué)的角度出發(fā)，有選擇的加以利用，切忌為了完成次數(shù)而應(yīng)付，本學(xué)期學(xué)校鼓勵(lì)教師將多媒體技術(shù)及課件運(yùn)用于課堂，以促進(jìn)全體教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。
6.加強(qiáng)骨干教師、青年教師的培養(yǎng)工作：本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)力度，優(yōu)先提供各類外出參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會，爭取通過他們?yōu)槲倚５恼n堂教學(xué)樹立起一面良好的旗幟。青年教師是學(xué)校發(fā)展的后備軍，是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的源泉，所以本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)對青年教師在業(yè)務(wù)上的培養(yǎng)力度，通過老教師的傳、幫、帶幫助青年教師早日成才。
7.嚴(yán)格學(xué)籍管理制度：對新生及時(shí)進(jìn)行造冊登記、入籍，對新入籍學(xué)生的基本情況實(shí)施電腦管理，對休、復(fù)、轉(zhuǎn)、借讀的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行，控制學(xué)生的流動。各級組長及班主任要及時(shí)上報(bào)各班學(xué)生的去留動向，以便于教務(wù)處準(zhǔn)確掌握在校學(xué)生的情況。
8.深入抓好畢業(yè)班工作：
(1)對20xx年的中考工作做全面的分析、總結(jié)，歸納一些成功的做法，同時(shí)認(rèn)真深入的分析本屆畢業(yè)生的特點(diǎn)，針對其弱項(xiàng)和不足共同制定出長期、有效的幫扶措施。
(2)學(xué)校定期召開畢業(yè)班教師會及學(xué)生會，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助教師做好學(xué)生的指導(dǎo)工作，力爭使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的過程中始終充滿前進(jìn)的動力。
(3)突出對畢業(yè)班教師教學(xué)方法的指導(dǎo)力度，使教師教好書，教活書，力爭改變畢業(yè)班課堂氣氛沉悶的局面，從而使學(xué)生的思維也得到相應(yīng)的拓展。
(4)繼續(xù)做好優(yōu)等生、后進(jìn)生的承包制度，并將這項(xiàng)工作落到實(shí)處，力爭使本屆畢業(yè)生的優(yōu)秀率、待轉(zhuǎn)化率較上學(xué)期有明顯的改善。
9、加強(qiáng)階段性與終結(jié)性考試的組織和管理，搞好成績的分析統(tǒng)計(jì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。對于考試安排、監(jiān)考和閱卷工作，學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制，進(jìn)一步加大處罰力度，加強(qiáng)責(zé)任心，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。同時(shí)對成績分析也要進(jìn)一步細(xì)化，提高可比性、甄別性，以更好地發(fā)揮考試的評價(jià)功能和激勵(lì)功能。
10、體育衛(wèi)生工作：本學(xué)期有體育組長具體負(fù)責(zé)，繼續(xù)深入細(xì)致的做好體育“2+1”工作。
以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃，在學(xué)期進(jìn)行過程中，我們也會根據(jù)學(xué)校的安排隨時(shí)調(diào)整、完善以上的計(jì)劃，以保證教育教學(xué)活動高質(zhì)量、順利的得到實(shí)施。
學(xué)期工作計(jì)劃15
對這一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的計(jì)劃，為了搞好這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我計(jì)劃做好以下幾方面的工作：
1、理論學(xué)習(xí)：
抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解課改信息和課改動向，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，形成新課教學(xué)思想，樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。
2、做好各時(shí)期的計(jì)劃：為了搞好教學(xué)工作，以課程改革的思想為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的工作安排以及初二的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容，做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計(jì)劃和安排，并且對各單元、各課題的進(jìn)度情況進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃。
3、備好每堂課認(rèn)真鉆研大綱和教材，做好初中各階段的總體備課工作，對總體教學(xué)情況和各單元、專題做到心中有數(shù)，備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況，寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證，做好課后反思和課后總結(jié)工作，以不為提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。
4、做好課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，愛因斯曾經(jīng)說過：“興趣是最好 的老師。”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決，教學(xué)組織合理，教學(xué)內(nèi)容語言生動。相盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽，以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、批改作業(yè)精批細(xì)改好每一位學(xué)生的每份作業(yè)，學(xué)生的作業(yè)缺陷，師生都心中有數(shù)。對每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時(shí)反饋，再次批改，讓學(xué)生獲得了一個(gè)較好的鞏固機(jī)會。
6、做好課外輔導(dǎo)全面關(guān)心學(xué)生，這是老師的神圣職責(zé)，在課后能對學(xué)進(jìn)行針對性的輔導(dǎo)，解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難，指導(dǎo)課外閱讀因材施教，使優(yōu)生盡可能“吃飽”，獲得進(jìn)一步提高；使差生也能及時(shí)掃除學(xué)生障礙，增強(qiáng)學(xué)生信心，盡可能“吃得了”。積極開展數(shù)學(xué)講座，課外興趣小組等課外活動。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，擴(kuò)大他們的知識視野，發(fā)展智力水平，提高分析問題與解決問題的能力。總之通過做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié)，盡最大的努力，想出各種有效的辦法，以提高教學(xué)質(zhì)量。
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