信息化工作匯報

時間：2023-05-10 11:13:54 羨儀工作匯報我要投稿

信息化工作匯報（精選21篇）

　　在各個領域，需要用到匯報的地方越來越多，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告，你有了解過匯報要怎么寫嗎？下面是小編整理的信息化工作匯報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

信息化工作匯報（精選21篇）

　　信息化工作匯報 1

　　21世紀進入了信息時代，實施以計算機和網絡為載體的信息化教育，是學校推進教育現代化的重要途徑。我校開展信息化教育工作有一段時間，在計算機教學、多媒體輔助教學上已經取得了一定的成績，積累了一定的經驗。多年來，在不斷加大對信息化教育投入的同時，我們深深感到：只有積極創造條件，開拓進取，勇于探索，努力構建學校的信息化教育體系，健全和理順信息化教育管理體制，加強對開展信息化教育的領導，才能推動學校的信息化，從而實現教育的現代化。下面就我們的工作做以簡單的匯報。

　　一、構建規范的管理機制，實施科學化管理

　　我們學校成立以校長為組長的信息化工作領導小組，明確信息化工作方向以及信息技術教師的工作職責。在校長的領導下制定了適合我們學校校情的信息化系列工作制度。信息化工作制度上墻，并嚴格按制度開展信息化工作。學校把信息化工作當成學校工作的有效組成部分，學校的的計劃、總結都充分考慮到信息化工作。學校定期召開信息化工作專題會議，就信息化近期的工作做以部署，并即使總結經驗教訓，以利于工作的開展。在專題會議的正確引導下，教師的電子備課實驗、利用網絡開展的.各種活動以及學科整合研究進行得有聲有色。

　　二、加大投資力度，改善信息化工作條件

　　學校現有學生機82臺，學生715人，生機比達到了9：1。教師機有24臺，學校有教師43人，師機比達到了1.5：1。為了保障計算機的正常使用，學校2名專職教師定期對計算機進行維護，并制定了計算機使用管理規定，確保計算機服務教學同時減少人為的對計算機的損壞。根據信息化工作的發展方向，我們投資70000多元，在各班鋪設了網線，完成了班班通工程的第一期工作目標。目前我們正在與教育局聯系，爭取盡快實現班班“三機一幕”，完成班班通工作的二期工作目標。目前我們有網絡教室2個，開課班級18個，我們達到了網絡教室與班級數的比率為11%。學校添置了專業的攝、錄、編設備，我們的信息技術教師完全具備獨立攝制、編輯音像教材的能力。我們教師攝制、編輯優秀課光盤參加省市評比均獲得好成績。

　　三、應用網絡，開展多種形式的教學教研活動

　　網絡豐富的資源，為我們教師的發展提供了廣闊的空間。我們學校緊緊依托網絡資源開展各種活動，促進了教師的專業成長。

　　1、教師備課。我們教師的網絡備課分２步走，第一步，選取有代表性的學科，對任課教師進行培訓，然后教師有選擇的設計自己喜歡的題目，這一階段主要是嘗試利用網絡備課。我們的工作得到教研室的認可，我們學校做為全區首家電子備課實驗單位，我們的四年組成為實驗點。我們學校也在電子備課管理上做了深入研究，并設立了一線教師科研課題。電子備課促進了教師的提高。

　　2、網上教學。我們大膽進行網上教學嘗試，李晶晶，齊佳偉是這種嘗試的受益者，他們的利用網絡進行的學科整合課在省里都獲得２等獎。齊佳偉還進行了學科整合課的研究，申報了市一線教師科研課題。

　　3、網絡活動。網絡資源為我們教師打開了一扇大門，教師可以自由在網絡上沖浪，寫博客、寫空間提高了教師的寫作水平。做賀卡，發郵件，讓教師溝通的渠道更加寬廣。學生也通過網絡獲取了大量的信息，學到許多知識。綠色網絡在學生活動中得以體現。

　　4、校本教研。網絡上豐富的資源為校本教研提供了可以學習借鑒材料，我們教師經常就教學中遇到的問題上網收集資料，然后進行研究，更好地促進以后的教學工作。我們檔案中展示的是信息技術教師校本教研的記實材料。

　　5、我們與中國移動通訊集團遼寧有限公司沈陽分公司簽定了家校通合同，他們為我們提供設備以及技術保障，讓網絡服務于學校與家長的溝通，提供形成家校教育合力。

　　6、病毒防治、管理與校園網安全。學校購買了幾種版本的防病毒軟件，并制定了可行的病毒防治制度，每臺電腦都安裝了防火墻，常用的教師備課電腦安裝了c盤自動恢復功能。重點部門的電腦不在設共享功能，防止他人的進入，以及病毒的攜帶。

　　四、擴大資源籌備，服務教育教學

　　我們學校有共享硬盤資源483g，光盤資源325g，光盤2張823bm，學生按要求訂購了各種音像資料。學校資源庫地址每名教師都知道可以隨時上網查找使用，光盤在章富宏老師處登記，教師可以隨時使用。我們每一位教師都帶領學生恰當使用音像資料，讓音像資料在學生處發揮作用。

　　五、加強教師隊伍建設，提高信息化教學水平

　　我們學校有2名專職信息技術教師，我們嚴格執行課時計劃，使用規定的教材按課表上課。學校為教師的專業成長提供方便，鼓勵他們參加各種形式的學習培訓活動，并給他們購買學習光盤和書籍，不斷提高他們的教學水平。這2位教師認真鉆研業務，在完成教學的情況下，還開展各種形式的競賽活動，提高學生的學習興趣。

　　六、大膽嘗試，碩果累累。

　　我們利用現有條件積極參加課題研究工作。信息技術教師參加國家課題新課程標準下教學模式的研究。齊佳偉、章福宏、李艷紅參加市級的信息技術與學科整合的研究。在信息技術教學研究工作中，我們取得了一定的成績。我們有2個課件制作獲省級獎勵，10篇論文分別獲國家和省級等次獎勵。我們有李晶和齊佳偉的信息技術與學科整合課例獲省級二等獎。

　　七、加強教師培訓，形成學習氛圍。

　　學校形成了以校長為組長的信息技術培訓領導小組。我們的培訓注重實效性，變集中培訓為分散指導，每個人是的教師，把自己的長項告訴他人，每個人又都是學習者，在實踐中請教、進步。在濃郁的氛圍中，教師不斷進步，我們的教師都通過了計算機等級考試，并有許多教師根據工作需要制作的了課件，服務于教學。

　　信息技術教育是一個充滿活力的教育活動，我們將繼續學習，不斷探索新的教育方式，我們將與時俱進，讓信息技術促進我們學校的全面發展。

　　信息化工作匯報 2

　　1997年，張家界實實崇驗小學在已經倒閉的商業子弟小學的舊址上誕生了。八年建設與發展，如今，學校已經成長為湖南省現代教育技術實驗學校，全國德育工作先進集體，省內外知名的窗口學校。其發展得益于廣大師生的共同努力，更得益于教育信息化建設對學校發展的強大的推動力。

　　一、對教育信息化建設的理解

　　我們認為，所謂教育信息化建設，是指在學校各個領域全面深入地運用現代信息技術促進學校改革與發展的過程。這個過程，將帶來學校教育思想、教育形式和學習方式的重大變革，將對傳統教育的思想觀念、方法策略產生強大的沖擊；這一過程是破舊立新的過程，是學校發展的過程，是師生共同進步的過程。

　　二、學校信息化建設的思路

　　由于歷史的原因，建校初學校聲譽差，加上政府資金投入不足，辦學條件差、周邊環境差、學生來源差，學校發展困難重重。要尋求可持續發展的辦學途徑，我們的思路是：以教育信息化建設為學校發展的推動力，端正辦學思想，改善辦學條件，更新辦學手段，提升辦學質量。

　　1、以教育信息化建設為指導，端正辦學思想

　　教育信息化建設是一場深刻的革命，她是以改革傳統的教育思想、教育觀念、教育內容和教育形式，建立以培養適應時代發展的具有一定國際競爭能力的未來的建設者和接班人為目標的教育革命。我們的辦學思想必須緊緊圍繞人才培養的目標來確定。在教育信息化建設思想指導下，我們提出了“以人為本，和諧、發展”的辦學理念，確立了“以德立校、依法治校、科研興校、人才強校、艱苦建校、”的'辦學策略,樹立了“會學習、會做事、會創造、會共處、會生存、會發展”的育人目標，確保學校辦學沿著健康的、可持續發展的方向前進。

　　2、以教育信息化建設為契機，改善辦學條件

　　實現教育信息化必須有一定的物質條件作保障。實現教育信息化是學校改善辦學條件的極好契機，也是學校硬件建設上臺階的難得機會。其一，教育信息化建設為學校提出了建設目標，這一目標時刻激勵全體師生不懈努力；其二，教育信息化建設為學校提出了建設標準，使學校硬件（教學用房和教學配套設施）建設科學、規范，避免了資源的浪費；其三，教育信息化建設給學校提供了一定的政策保障，政府集資、民間助學、家庭投入等籌資渠道能解決學校部分建設資金，緩解學校經費緊張的矛盾。因此，我們確立了“抓住機遇、艱苦奮斗、科學高效、爭創品牌” 的硬件建設思路，努力改善辦學條件，快速、廣泛地獲取辦學的社會效益，使學校極早地步入良性循環的軌跡。

　　3、以教育信息化建設為目標，更新教學手段

　　教育信息化帶來了教育方式與學習方式的根本轉變。而以手段更新為基本特征的信息化建設必將促進教育思想、教育內容的根本變化。要應對這種變化必須打造一支適應時代發展，能嫻熟掌握信息技術手段進行教育教學工作的教師隊伍。這支隊伍要有研究能力、創新能力、動手實踐能力。這支隊伍不僅能發現信息技術手段與學科教學、活動教育整合中出現的問題，而且能研究問題，解決問題，并形成先進的思想理論；這支隊伍不僅能更新自己的教育教學策略、手段，還能引導學生轉變學習方式，更新學習手段，使學生形成終身學習意識和會學習、會創造的能力。

　　三、如何創新學校信息化建設

　　學校的優勢在于學校的特色和品牌。在幾年的辦學實踐中，我們著力從教育信息化建設入手打造學校品牌。

　　1、艱苦建設，打造精神品牌

　　建校初，我校教育信息化建設面臨三大困難：一是建設資金困難。政府沒有資金投入，學校缺少“造血”功能；二是學校基礎設施嚴重缺乏。教學用房不足，沒有實驗、儀器室，連電化教學使用的幻燈機也沒有；三是周邊環境惡劣。由于原學校的倒閉，影響極壞，周圍居民無視學校存在，侵蝕學校財產現象十分嚴重。在這樣的環境下建設教育信息化需要一種精神做支撐。這種精神首先應產生于全體師生與學校興衰共榮辱的憂患意識。只有引導廣大教職員工充分認識學校的生存發展關系到個人生存發展時，他們就會自覺地把自己的利益與學校命運緊密相連，從而產生改造學校，發展學校，使學校崛起的強大的內在動力。這種緊迫感和責任感是打造學校精神品牌的基礎。有了這個基礎還必須使全體教職員工經歷艱苦建設的礪練，在磨礪中創建精神文化。為了節約資金，我校廣大師生有了修操場、拆舊房、挑磚瓦的經歷；為了減少辦公費用，老師們學會使用短小的粉筆頭；為了增加建設資金，學校辦起了養殖場，師生們在農場學會了飼養牲豬。正是這種點點滴滴的經歷與積淀，逐步形成了具有我校特色的“艱苦奮斗、勤儉節約、不怕困難、勇于奉獻”的文化精神，也正是這種精神文化的創建與傳承，打造了學校精神品牌。如今，只要提起實實崇驗小學，人們便和“南泥灣精神” 聯系起來，“實崇”已成為“ 艱苦奮斗、科學高效、開拓創新、永不言敗”的精神品牌。

　　2、科學建設，打造質量品牌

　　“沒有規范化、標準化，就沒有信息化”，這是我們信息化建設的一種理念。在這種理念指導下，我們嚴格按照國家信息化建設標準，按省、市要求投入信息化設備設施建設，確保建設的前瞻性、科學性、實用性、合理性。

　　硬件建設需要有長遠目光，要著眼于未來發展。在修建教學用房時，我們曾面臨資金不足、用地不夠、教室奇缺等困難。有關部門建議：樓房修高一點，教室修小一點，走廊留窄一點，這樣可以教師用房緩解矛盾。如果當時我們被眼前困難左右，就會導致資源投入不科學，不合理。在房屋設計時，我們嚴格按照國家建設標準，建設實驗室、儀器室、語音室、多媒體教室、電子閱覽室、電子備課室等，避免了建設的落后甚至重復，確保信息化硬件建設合理、科學。

　　硬件建設不僅要有眼光還要追求實用、高效。我們的建設原則是“以需促建，以建促用”。隨著信息化社會的不斷發展，網絡、多媒體已經成為人們便捷、高速工作與學習的手段。教育信息化的加速為培養適應未來人才，為提高教育教學質量提供了一個廣闊的平臺，加強教育信息化建設已經成為學校發展、師生發展的必需。因此，即使我們面臨困難，也必須根據師生發展需求投入硬件建設，建設項目要圍繞需求來確定。同時，建設要以使用為目的，用得好才能有效發揮硬件品牌的質量效益。

　　3、研訓結合，打造師資品牌

　　硬件建設是實現教育信息化的基礎工程，是教育信息化的物質保障。如何科學、高效地使用信息化手段，促進學校發展是教育信息化建設的關鍵。教師使用信息手段的水準是衡量學校信息化水平的根本標準。因此，教師建設是學校實施教育信息化建設的重中之重。我們隊伍建設的基本思路是：從基本功培訓入手，抓問題研究，研訓結合，打造師資品牌。

　　（1）抓培訓，促教師掌握信息技術基本技能

　　信息技術基本技能包括：掌握操作系統；進行文字處理；制作演示文稿和教學課件；網絡基礎及其應用，實現資源共享。我校教師信息技術基本功培訓分三個階段進行：初級培訓——中級培訓——高級培訓。對不同階段的培訓，學校提出相應的培訓目標；對不同年齡階段教師的培訓，學校提出不同的培訓要求。做到分層培訓，共同達標。學校在教師培訓中確保優質師源。通過引進挖掘、整合利用校內外資源，保證了培訓的師資質量；確保培訓時間、培訓經費充足；確保培訓環境良好。一是制度環境優良，學校制定了訓后上崗、不訓待崗制，獎優罰劣等培訓制度；二是人文環境優良，學校通過開展豐富多彩的培訓活動，營造了一種學習競賽，爭優創先的氛圍，提高廣大教師使用信息化手段的積極性和自覺性。明確的培訓目標，優越的培訓環境，得力的培訓措施，有效地促進了教師掌握信息技術基本技能。

　　（2）抓研究，促教師轉變思想，提高能力

　　教師具備了信息技術基本技能，如何在信息化的環境中科學合理地設計、實施教育教學活動,就成了教育信息化建設的核心問題。我們引導教師發現學科教學與信息技術手段整合中出現的問題，進行教學研究，在研究中轉變觀念，更新手段，提高質量。

　　一是樹立正確的研究觀念。學校提出教學研究要做到兩個服務：為解決教育教學實際困難服務，為促進教師發展服務。引導教師牢固樹立“問題即課題”教研意識，幫助他們發現問題。教師們在使用信息技術手段時就發現：如何根據自身的教學實際改造不合理資源，整合優質資源為我所用，如何利用媒體手段提高課堂教學質量等問題都是值得研究的。于是便產生了《信息技術與口語交際教學整合的研究》、《運用信息技術提高識字效率的研究》等課題。教師們的研究是自發的，研究觀念是正確的，這為取得較好的研究效果提供了基本保障。

　　二是狠抓研究質量的提升。研究質量有兩個層面的意思：第一個層面是通過研究，老師的思想水平、學科水平、專業技能得到提高；第二個層面是通過研究解決教育教學中的實際問題，提高教學質量。在研究中，我們確立了“專業引領、同伴互助、自我反思”的研究策略，制定了相應的研究制度，搭建了“實踐、研究、創造、展示”的成功平臺。老師們在實施教育信息化過程中，思想觀念、方法策略得到了根本轉變，在實現教育信息化進程中成長進步。

　　三是狠抓研訓結合。“研究”與“培訓”相結合能有效促進教師發展。教師們在研究中發現問題，通過專家指導，同伴互助，自我反思解決問題，在解決問題中提高認識，然后再實踐，再認識，達到質的飛躍。這一過程既是“研”的過程又是“訓”的過程，研訓結合，循環不斷，師資品牌就會煅造出爐。

　　四、學校信息化建設的幾點體會

　　1、要充分認識學校信息化建設的重要性

　　學校信息化建設不能停留在硬件建設上，要在如何使用硬件上下功夫。手段的革新往往會帶來思想革命，會直接影響學校辦學思想，辦學方略的確立，影響校園文化精神的形成，會帶來師生質量上的飛躍。因此，從這個角度上講，教育信息化也是一種生產力。

　　2、要充分認識信息化建設中的校長作用

　　校長在學校信息化建設中始終是組織策劃者，操作執行者，評價總結者。校長的思想水平，認識水平，學科水平，專業水平，管理水平直接關系到學校信息化建設的質量，因此，提高校長質量就是提高教育信息化建設的質量。

　　3、教育信息化建設需要艱苦奮斗精神。

　　教育信息化硬件建設需要艱苦奮斗精神，特別是貧困地區學校，“等、靠、要”是不能建成教育信息化的。軟件建設更需要這種精神。教師思想觀念的轉變，學科知識、專業技能的提升，教育教學內容與手段的創新是一個長期艱苦的過程，沒有艱苦奮斗的精神很難實現教育信息化的。

　　信息化工作匯報 3

　　近年來，在自治區工商局的正確領導和大力支持下，我局按照"統一領導、分步實施、整體推進、講求實效"的工作思路，開展了以建立經濟戶口數據庫為依托的一系列信息化體系建設，形成了面向工商業務、面向行政管理和面向社會服務的綜合信息系統。實現了信息技術工作在工商行政管理工作中的全面應用，促進了管理理念、管理方式和管理手段的重大轉變，全面提高了監管的質量和效率，促進了監管職能到位。現將我局信息化建設工作情況匯報如下：

　　一、主要做法

　　經過三年的不懈努力，我局已構建了三級聯網的網絡體系，啟用了三套運轉協調的業務系統，形成了覆蓋市區的12315維權網絡，行政管理實現了辦公自動化，搭建了整合全部工作的綜合信息平臺，建設開通了信息網站,現在我局已經建立了相對完整的信息化體系。

　　（一）建立了三級聯網的網絡體系

　　為了實現上下聯動，信息互通這一目的，我局于20xx年7月開通了市局到分局、工商所的八條DDN專用線路，建立了市局、分局、工商所三級聯網的網絡體系，實現了上下之間、部門之間的聯網互通。20xx年初，為了解決DDN專線存在的網絡傳輸速度慢，費用高的問題，又采用V技術對原有的組網方式進行了改造，大大提高了網絡傳輸速度，節省了網絡使用費，三級聯網體系初具規模。在市局的帶動下，青銅峽市工商局和鹽池縣工商局也于20xx年下半年先后實現了局所聯網，實現了信息化建設從無到有、從單獨摸索到整體推進的重要轉變。

　　（二）啟用了三套運轉協調的業務系統

　　一是啟用了企業登記監督管理系統。在注冊登記過程中，我們從名稱預先核準、登記受理、核準到發照全過程都在網上進行審核，實現了登記業務的流程化和規范化。二是實現了經濟戶口的網上認領建檔。在經濟戶口數據庫建立的基礎上，各工商所實施了巡查監管，將巡查信息等經濟戶口動態信息錄入計算機，通過網絡匯集到經濟戶口數據庫，形成了較為完善的經濟戶口數據庫，管理部門可以隨時調用經濟戶口的靜態信息和動態信息，實現了信息資源共享。三是實現了企業信用的計算機自動分類。在區局信用分類監管軟件未開發之前，我局提出了實現企業信用計算機自動分類的基本構想，設計了信用分類監管軟件的各項功能和指標體系，確定了實現企業信用計算機自動分類的等級標準，在經濟戶口監管軟件的基礎上，于20xx年6月開發出了企業信用分類的功能，將企業信用信息的征集、錄入、分類、查詢等功能都通過計算機及內部網絡完成，并據此實施了相應的監管工作。在區局新的企業信用分類監管軟件安裝后，我們很快投入了使用。目前，已對各類企業及個體工商戶進行了信用分類，共分出A級8858戶，B級319戶，C級39戶，D級1085戶。通過上述措施，從市場準入、日常監管、信用監管、經營約束四個層面構建了一個較為完整的市場、信用監管體系。

　　（三）形成了覆蓋市區的12315維權網絡

　　我們以全國統一的12315專用電話為依托，以全區統一的12315信息系統為手段，借助三級聯網體系，集申訴、查處、監管為一體，形成了覆蓋市區的信息化維權網絡。12315指揮中心將申訴舉報內容及時從指揮中心傳輸到各分局和基層工商所，解決了基層單位不能及時、遠程受理消費者投訴的問題。實現了市區消費者申訴舉報的快速受理、快速分流、快速處理和快速反饋。

　　（四）行政管理工作實現了辦公自動化

　　我局于20xx年8月投入使用了辦公自動化軟件。利用辦公自動化軟件，在市局、分局、工商所之間全面實現了各類公文的網上傳遞、網上審批和網上瀏覽及查詢，提高了我局行政管理的水平和工作效率，充分利用了網絡資源，從而有效節省了人力和物力。

　　（五）搭建了全部工作的綜合信息平臺

　　為了整合企業（個體）登記監管系統、經濟戶口綜合監管系統、辦公自動化系統、紅盾信息網的相關功能，我們根據實際工作的需要，定制開發了xx市工商局綜合信息平臺，實現了四項功能：一是業務提示功能。由計算機每天將數據庫中涉及到企業及個體工商戶許可證、營業執照到期的信息，從經濟戶口數據庫中自動提取出來，在綜合信息平臺上列示，只要打開信息平臺頁面,就能看到這些提示信息；二是鎖定功能。由計算機自動將吊銷企業（個體戶）的名稱、注冊號、負責人和所屬工商所生成到信息平臺上，供工作人員隨時查看；三是信息發布功能。在網上隨時發布內部工作動態、政務信息、最新通告等內部信息；四是信息檢索功能。為工商所設計了經濟戶口檢索功能和經濟戶口監管卡片及基本信息的網絡打印功能。

　　（六）建設開通了對外發布信息的網站

　　為了方便群眾和擴大宣傳，我們于20xx年3月開通了xx市紅盾信息網，在網站中設立了辦事指南、工作動態、法律法規、消費警示、信用公示、登記狀態查詢等主要模塊，向社會公眾提供了業務咨詢、信息查詢、法律援助的平臺，為增進社會各界對工商部門各項業務和法律法規的了解，更好地宣傳工商行政管理部門，起到了良好的作用。

　　二、開展信息化建設工作取得的成效

　　經過幾年的努力，我局已建立了比較完善的信息工作平臺，全體工商干部的信息化意識普遍增強，應用現代信息技術的能力有了很大提高，以信息化帶動業務發展、帶動監管方式轉變、提高市場監管能力方面取得了重要成果。

　　（一）辦公自動化的`實現，使辦公效率明顯提高

　　加強網絡體系建設，努力實現辦公自動化，使我們的企業及個體登記、經濟戶口監管、企業信用分類、消費者申訴受理、公文辦理等各項工作都通過計算機進行，充分發揮了現代網絡技術的作用。一是提高了工作效率。大量的信息檢索和資料傳遞工作通過網絡用幾秒鐘的時間就可以完成，大大提高了工作效率，縮短了業務辦理時間。二是規范了工作流程。通過信息技術手段，實現了登記注冊程序、條件及登記內容的統一規范，減少了工作中的隨意性，也為信息查詢、數據統計提供了方便。三是促進了職能到位。通過企業基礎數據庫，實現了與經濟戶口綜合監管系統的資源同步共享，實現了監管銜接，發揮了登記機關與基層工商所信息共享、上下聯動的整體優勢。

　　（二）以經濟戶口為基礎的信息化工作平臺基本搭就，上下聯動，動態監管的目標基本實現

　　一是通過網上認領建檔,實現了動態監管。工商所建立了自己的經濟戶口電子檔案，并將采集到的市場主體各類動態信息及時輸入計算機,通過網絡匯集到經濟戶口數據庫。二是使注冊登記部門及相關業務科室及時了解掌握經營者的基本情況。主要是借助經濟戶口綜合監管系統，查詢到工商所錄入的各類巡查信息，了解企業的經營情況和遵守法律法規情況，從而做到了對企業日常經營情況的了解和掌握。三是形成了上下聯動的監管體系。我們針對日常監管中發現的問題，通過"每周監管建議"在部門和上下之間進行監管情況的互通和建議，準確掌握了經濟戶口監管過程中發現的問題，形成部門上下之間互相督促、互相提醒的良好工作機制。通過上述措施，使得信息數據錄入、監管信息生成、內部信息共享等工作在統一的軟件平臺上順利運作，初步形成了以經濟戶口為基礎的動態監管網絡體系。改變了以往上下之間、部門之間依靠人工傳遞信息的落后方式，真正實現了系統內的聯網互動、信息共享、動態監管的目標。

　　（三）初步形成了計算機自動預警機制，對經濟戶口的監管實現了由事后處罰到事前提示的轉變

　　綜合信息平臺的業務提示功能能夠每天把營業執照、衛生許可證、文化經營許可證等證照過期的企業（個體戶）名單從經濟戶口數據庫中自動提取出來，方便了各工商所及時掌握轄區各市場主體的證照到期情況，使工作人員能夠對證照到期的企業（個體戶）及時做出提示，通知其及時補辦相關手續。鎖定功能會將數據庫中已做了吊銷處理的經濟戶口信息始終在信息平臺上列示，時時提醒監管人員加強對已吊銷企業的后延監管，確保監管到位。同時，局領導、相關科室負責人掌握經濟戶口證照到期和執照吊銷情況，及時督促檢查工商所做好預警提示和后延監管，基本實現了由事后處罰向事前提示的轉變，極大地提高了監管效能和監管水平。

　　（四）有重點分層次的綜合監管態勢基本形成

　　借助信息化技術，實現了企業信用級別的計算機自動分類。按照分類結果，根據經濟戶口信用級別的不同，實施頻次不同、力度不同的市場巡查，有效地抓住了工作重點，減輕了工作強度，防止了各類違法違章行為的發生。經濟戶口管理軟件等工商業務軟件的使用，使相關業務科室和工商所的重點監管目標和監管措施更加明確，警示企業、失信企業和嚴重失信企業的經營行為處處受到限制，時時受到監管，各部門之間的業務聯系更加緊密，真正形成了經濟戶口綜合監管的態勢。

　　三、開展信息化建設的體會

　　（一）領導重視是關鍵

　　信息化建設不僅需要大量的資金支持，還需要配備專業技術人員來具體實施。因此，只有在領導的重視和支持下，才能夠增大信息化建設的資金投入，開通相應的網絡傳輸通道，配備保障網絡安全和排除系統故障的專業技術人員，才能使預定的規劃和目標得到全面實現。

　　（二）技術支持是保障

　　信息化建設是一項技術含量較高的工作，從硬件建設和網絡的維護到軟件的使用都需要具備一定的專業技術。因此，一方面要重視專業計算機人才的培養，以保證全局網絡的暢通和各類軟件的正常使用；另一方面要加大對工作人員的培訓力度，力爭使每一名工作人員都能按照信息化建設的要求，熟練掌握計算機的基本操作和各類應用軟件的操作應用，將我們的各項工作都盡可能地通過計算機來進行，從而全面提高工商行政管理的現代化水平，提升市場監管和行政執法水平，實現工商工作的信息化、規范化、科學化和效能化。

　　（三）充分調動工商所的積極性是實現信息化的基礎

　　工商所處于市場監管和行政執法的最前沿，各項監管措施都要通過工商所來實現，只有工商所的同志自覺接受信息化，積極使用現有的各類應用軟件，才能保證信息化建設的各項措施落到實處。為此，20xx年以來，我局結合工商所規范化建設，從硬件和軟件兩方面加強和改進工商所的基礎設施，增強其實施信息化的能力和水平。通過劃分監管區域，落實責任制，調動其實施信息化的積極性，為實現部門上下之間的監管聯動，強化對經濟戶口的綜合監管提供了強有力的保障。

　　以上是我局在開展信息化建設，提升監管執法水平方面的一些做法，所做的工作還有許多不完善的地方，距自治區工商局的要求還有很大差距，與兄弟單位相比也還有很多不足，我們在今后的工作中，將不斷改進和完善不足之處，爭取信息化建設水平的進一步提高。不妥之處，請各位領導和同志們予以批評指正。

　　信息化工作匯報 4

　　根據省政府辦公廳《關于進一步加強基層人力資源社會保障公共服務平臺建設實施意見》和省人力資源和社會保障廳《關于印發省基層人力資源社會保障公共服務建設標準的通知》文件精神，我縣申報了縣級人力資源和社會保障公共服務平臺信息化建設項目，并積極組織實施，多次召開專題會議進行安排部署，項目建設取得了階段性成效。現將進展情況匯報如下：

　　一、加強領導，確保項目建設順利有序推進

　　為了使項目建設科學合理，干凈有序的實施，我局成立了以局長為組長，主管局長為副組長，相關科室負責人為成員的項目建設領導小組，妥善安排項目建設具體事項。

　　二、科學規劃，確保項目資金使用合理

　　為了確保項目建設順利實施，避免資金浪費，我們結合現有的服務場所，服務設施，服務功能進行科學的規劃和論證，制定了《項目建設實施計劃》，從三個方面提升和完善服務平臺信息化。一是縣就業服務軟件開發，搭建供求職平臺，擴大就業，促進民生。目前測試已結束，已申請在線運行；二是改造提升機房及網絡布局，使網絡運行更安全、更順暢，目前已在進行中；三是完善和配備必要的辦公設施，進一步改善辦公條件，從而提高服務水平和質量，目前已在組織招投標。

　　三、規范運作，確保項目建設手續合法合規

　　按照項目建設領導小組要求，結合《項目建設實施計劃》，我們多次與縣政府采購辦、社保股進行聯系，咨詢政府采購有關手續，資金使用規定等，與多家軟件開發公司就如何開發有特點的就業服務軟件進行商談，經過反復討論、修改，最終確定。保障了項目建設實施的'有關手續規范、合法、合規。

　　在這里值得說明的是，由于工作上的種種原因，致使我縣服務平臺信息化建設實施較晚，但是在接下來的時間里，我們會集中時間，集中精力去做好項目建設的各項工作，確保八月底全面建設到位。

　　信息化工作匯報 5

　　我區自20xx年7月成為寧波市信息化建設（區域）試點單位以來，在貴辦的支持和幫助下，引入fidic進行信息化建設，積極探索多元化投資的信息化建設模式，努力開展推進信息化的工作，現將工作情況向貴辦匯報如下：

　　一、采用多元化投資方式大力發展園區信息化建設

　　自科技園區成立以來，管委會致力于改善園區的招商引資軟環境，加速建設第二代基礎設施，據統計已完成投資約1.1億。其中信息化基礎設施管道鋪設約1600孔公里，光纜鋪設約1500芯公里。

　　20xx 年，園區啟動“數字園區”建設項目，積極大膽地探索創新“數字園區”多元化投資運營模式，營造多家電信運營商公平競爭態勢，吸引運營商投資建設“數字園區”硬件運行平臺，目前聯通寧波分公司已與園區簽定了出資600-800萬元建“數字園區”一期工程硬件運行平臺的合作協議，設備即將安裝、運行和調試。

　　二、運用菲迪克模式(fidic)進行信息化建設

　　為促進寧波市科技園區數字園區一期工程建設規范化運作，項目建設的管理模式與國際接軌，引進國際工程管理通行模式—菲迪克模式，構筑起“三位一體”模式。實行此管理模式彌補了園區在信息化工程建設管理中專業技術、知識、經驗上的不足；對承建方的監督、管理、建設時間和質量控制更加有效；降低了園區的風險，也有效降低了開發商的投資成本。園區成立項目管理小組— 數字園區領導小組辦公室，負責對咨詢商（寧波市信息技術推進服務中心）、開發商和監理機構的選擇和監督管理；咨詢商、開發商和監理機構相互制約，共同對建設項目負責。

　　目前，“數字園區”一期工程經過招投標、選擇了有經驗的開發商合作開發應用軟件。通過需求調研工作明確了整個系統的需求，撰寫完成《“數字園區”一期工程需求規格說明書》正在進行應用軟件的總體設計。

　　三、開展了企業信息化調研工作，為園區信息化工作挖掘潛力

　　20xx年11月份，我們開展了園區企業信息化建設現狀抽樣調研工作。從企業擁有計算機專業人員、企業擁有計算機設備、企業建立信息工程情況三個方面全面了解園區企業信息化建設現狀。通過這次調研，總結出了一些經驗和建議，為20xx年園區企業信息化工作的落實和推廣準備了第一手的資料。

　　四、數字園區建設的體會

　　我區數字園區建設的前期曾得到了貴辦的大力支持和技術指導，前期工作開展較為順利。在建設中特別在需求調研和確認中，還是碰到了在信息系統建設中常遇到的問題。這主要表現為：開發商對政府業務和事物不熟悉，根據他們對園區業務的理解書寫完成的需求規格說明書難以被具體操作業務的工作人員所接受。這主要是開發商和業務人員的溝通問題。需求規格說明書中有大量的術語，而具體操作業務，能夠認可需求規格說明書中業務正確性和完整性的工作人員閱讀有困難。最后我們要求開發商多運用圖表和簡略文字描述的'需求規格說明書模版與用戶見面，同時幫助開發商多角度理解園區業務，經過幾輪的交流和溝通使得需求說明基本能夠反映業務的要求。因此，探索采用快速、便捷的途經使得用戶與開發人員順利溝通將有利于推進信息化建設的進程。

　　此外，我們也尋求能夠得到貴辦在項目進行的關鍵階段給予指導和幫助。

　　五、下一步工作計劃

　　數字園區規劃綱要提出“數字園區”的戰略定位是：創全國一流，與世界同步。通過2-3年的“數字園區”建設，顯著提高園區政府、企業、社區和個人的信息化、網絡化、智能化程度，達到全國一流的水平，保持與國際先進科技園區的同步發展。因此我們將進一步深化“數字園區”建設，主要將做好如下工作：

　　1、深化“數字園區”一期工程建設

　　“數字園區”建設，是一個持續、漸進的過程。一期工程覆蓋面廣、工作量大，并且涉及到部門業務流程的規范化和重組，因此系統建設不能一次到位，需不斷深化和完善，在時機成熟繼續擴充其他政務服務內容。

　　2、推廣電子政務應用

　　一期建成后，關鍵是應用。科技園區準備重點做好園區機關工作人員電子政務知識和應用操作培訓，出臺相應管理制度，使電子政務系統成為工作人員良好的助手，工作人員想用、喜歡用。同時，引導園區企業將有關報表、審批事項在網上辦理，便捷高效，節省辦公成本。

　　3、開展園區企業信息化工作

　　20xx年中國軟件博覽會上舉辦了專場論壇“企業信息化看寧波”，寧波企業的信息化，在國內已有相當知名度。下一步我們將通過組織園區企業聽取經驗報告、參觀信息化示范企業、牽線搭橋、政策鼓勵等等，推動企業上網、內部辦公和業務流程自動化及電子商務，進一步加快園區企業信息化步伐。

　　4、著手數字園區二期建設，搭建園區企業信息化公共服務平臺

　　根據園區實際，因地制宜，制定相關鼓勵政策引導企業參與建設園區企業信息化公共服務平臺。推行有關激勵機制，吸引企業積極參與使用該平臺。

　　5、打造數字電視園區，普及信息化基礎知識，為推進居民上網和社區信息化奠定基礎。

　　科技園區“數字園區”建設項目，經過園區上下齊心努力，通過重組政務流程、重組社會資源、重構社區生活網絡，一定會從根本上改變整個園區的工作和生活方式，打造出高起點、高標準的“數字化”科技園區，為寧波的區域信息化做出良好的示范。

　　信息化工作匯報 6

　　近年來，區供銷社信息化工作在在區委、區政府的正確領導下，在區信息化工作領導小組的大力支持幫助下，堅持以服務“三農”為宗旨，以助農增收為己任，以構建系統信息資源共享的網絡平臺為重點，加大信息化建設投入力度，強化工作措施，加快全社網絡化進程，推行電子政務，信息化建設取得了一定的進展。現將我社信息化建設的有關情況匯報如下：

　　一、信息化建設的基本情況

　　（一）加強領導，切實加強信息化隊伍建設

　　信息化建設是當今世界經濟和社會發展的趨勢，在推動公共行政現代化方面發揮著日益重要的作用。推進信息化建設，對于提高我社現代化管理水平，提高工作效率，密切供銷社與人民群眾的聯系，具有十分重要的意義。一是加強組織領導。成立信息化工作領導小組。組長由主任兼任，副組長由副主任兼任，辦公室人員為小組成員，指定兩名信息員負責此項工作。二是按規定及時開通了區供銷社政務信息網上查詢系統，并確定了系統管理員和信息發布員。及時錄入常見問題20條，適時監控政務信息查詢情況，確保在規定時限內按程序發布查詢問題的回復。三是加強培訓教育。以普及信息技術知識為目標，積極開展信息化培訓，鼓勵全社工作人員自學計算機、網絡等相關知識，提高業務水平和應用技能。

　　（二）完善設施，搭建信息服務平臺

　　近年來，我社通過各種方式積極籌集資金，加大信息化建設投入力度，在經費十分緊張的情況下，先后投入9萬元添置了信息化辦公設備，主要有：傳真機1部、數碼照相機2部、掃描復印機2臺、打印機12臺，計算機12臺，其中涉密機1臺，建立了區供銷社信息化辦公平臺，基本上做到領導和科室都配齊電腦，辦公打字、起草文件、修改材料、上網查閱下載文件資料和信息、發布通知，辦公基本上實現了自動化。

　　（三）強化制度，規范信息化建設

　　區社按照上級有關要求，結合供銷工作實際，及時制定了機算機設備管理制度、計算機上網制度、涉密計算機使用維護制度、網站信息報送制度等一系列規章制度，規范了信息化建設的行為，為我社的信息化工作健康發展提供了制度保障。嚴格規范上網有關規定。出臺了《區供銷社信息化管理工作考核細則》，并把信息化工作納入了區供銷社年度重點工作目標考核中，對工作目標、工作重點、工作要求等方面都進行了明確規定，確保了信息數量、信息質量順利完成。

　　（四）發揮功能，開展多元化為農服務

　　為了全方位宣傳區供銷社工作，充分展示供銷工作特色，提高工作效率，我社加快了電子政務的發展速度，利用電子郵件、電子文檔等科技手段處理日常信息，提高工作效率。認真做好“萬村千鄉市場工程”、“規范化網點建設”，扎實推進新農村現代網絡建設步伐，更好的服務“三農”。

　　二、我社信息化建設存在的主要問題

　　我社信息化建設近年來雖然得到了較快發展，信息化水平有了較大提高，但與全區信息化發展戰略要求和本系統超常規發展的現實需要，都還有較大的差距。一是農民對信息化建設的意義認識還不足、重視不夠，信息資源利用的積極性還不夠高，尚需進一步加大宣傳力度。二是區供銷社現有在職人員15人，辦公已實現自動化，但尚未建立自己的門戶網站，已成為信息化建設的主要制約因素。三是下屬分支機構硬件設施缺乏，存在“一公里”障礙，無法發揮網絡優勢。

　　三、下步工作打算

　　一是繼續加強宣傳引導。加大宣傳力度，提高全區供銷社系統對信息化建設的思想認識，促使信息化建設工作作為一項重要任務抓緊抓好。同時充分調動開展信息化工作的積極性，加快推進我社信息化建設的進程。

　　二是繼續完善服務功能。積極爭取建立區供銷社信息網站，加快全系統內部局域網站建設，建立起全系統橫向到邊，縱向到底的網絡平臺，方便各部門、單位為農民服務交流經驗，實現資源共享，努力把供銷社建設成為網絡健全、覆蓋城鄉、公正透明、廉潔高效的開放型、服務型行業。

　　三是用信息技術改造傳統經營網絡。將系統內所有經營網點納入網上供銷社電子商務平臺，充分利用信息技術來改造傳統的`經營網絡，把孤立、分散的網點連結起來，通過互聯網和移動通信等手段整合行業資源，使系統內實現信息共享，產銷對接，從而使供銷社的行業優勢得到充分發揮，使傳統的經營服務網絡重新煥發生機和活力。

　　四是充分利用網上供銷社的技術優勢來推動行業信息化建設。利用網絡供銷社這一平臺，大力推進系統信息化建設，開拓市場，搞好產銷對接，提高工作效率。

　　五是繼續推進企業信息化建設。緊緊抓住企業信息化這個關鍵，開展企業上網活動，引導企業利用信息技術改造傳統產業，應用計算機網絡技術，提高企業信息化水平，推進企業管理現代化進程。通過信息技術的廣泛應用，以信息化帶動農業化，提升自主創新能力，促進我區經濟快速健康發展。

　　六是強化信息化培訓力度。加大對信息員隊伍的培訓力度，每年對所有信息員進行定期培訓，進一步提高信息員的業務技能和服務水平，逐步建立一支服務規范、技術良好的信息員隊伍。通過培訓努力增強全行業信息化意識和操作技能，提高信息化應用能力。

　　七是強化項目支撐作用。擬建的信息化發展項目主要有：①繼續做好規范化網點建設，著力發揮網絡服務功能。②“供銷通”短信平臺，即由供銷社和移動公司合作，為本系統及專業合作社、綜合服務社、農產品經紀人、協會等提

　　供信息服務，并及時向政府及有關部門反映供銷社系統為農服務工作情況。③農村“信息網橋”工程項目，該工程以供銷社“新網工程”為依托，以信息化手段改造供銷社的產品配送網絡，將信息技術充分應用于農村龍頭企業的生產、經營等環節，為村民提供農產品供求等信息服務，促進農業產業化發展，幫助農民增產增收。

　　信息化工作匯報 7

　　近兩年來，我大隊信息化工作在市委、市政府的正確領導下，在上級主管部門的指導下，緊緊圍繞市委、市政府提出的“堅持科學發展，推進經濟轉型”工作目標和衡陽市信息化工作考核要求，大隊全體攻堅克難，全力推進信息化與電子政務的發展，在加強電子政務建設、推行政府信息公開、促進企業信息化發展、提高信息化隊伍素質等方面取得了一些成績，現就相關工作總結如下：

　　一、重視硬件投入與網絡建設，夯實信息化建設工程的基礎

　　信息化建設如果離開了硬件與網絡支持，無疑建設空中樓閣，大隊黨委高度重視硬件投入與網絡建設，在這項工作上堅持高點定位的原則。近兩年來，大隊加大在這方面的資金投入力度，截止到目前為止，大隊已增加電腦5臺，并辦理了光纖業務等，這些工作的開展，夯實了我大隊信息化建設工作的基礎

　　二、狠抓學習培訓，努力提高消防隊伍的素質

　　信息化建設的發展，人是關鍵，它要求我們的`消防隊伍是即熟悉本職業務，又要具有現代科技知識，熟悉計算機的復合型人才。我大隊領導高度重視對全體人員的計算機知識的培訓，積極安排大隊干部、文職輪流參加市政府組織的各種微機業務培訓，重點針對網絡基礎應用、文字處理等應用類培訓，有的放矢，使各級領導干部掌握基本的電子政務應用技能，并安排專人負責信息錄入工作。目前我大隊全體干部與文職都取得了計算機初級證書，綜合素質有了很大的提高。

　　同時大隊繼續推進部隊作風紀律建設，健全各項規章制度，不斷強化工作紀律，提高工作效率。加強工作的日常調度，促進工作落實，樹立良好的新時期公安消防形象；繼續創建學習型隊伍，加強政治思想和業務技能培訓，全面提升干部隊伍綜合素質，做到每月至少集中學習一次。加大人才培養力度，通過開展業務技能培訓、跟班培訓和全員業務技能比武，評選業務標兵活動等形式，提升全體官兵的業務水平。

　　三、扎實推行政府信息公開

　　大隊加大政務信息公開的力度，促使非涉密政務信息100%公開；維護和更新公開大隊信息；對擬公開的信息進行保密審查；強化應用，強力推進網上作戰實效，行政許可與處罰案件全部實行網上辦理，全面推行“陽光執法”活動，促進依法行政。

　　信息化工作匯報 8

　　法院信息化建設是提升法院工作層次，提高法院管理水平的重要途徑。法院現代化管理是法院發展的必然趨勢，是實現傳統管理向現代管理的一場革命,現結合當前法院信息建設工作情況，就如何加強法院信息化建設談幾點想法。

　　一、制定長期有效的信息化建設保障機制。

　　人民法院計算機信息網絡系統建設和應用工作是一項長期的任務。在建設過程中，必須有長效機制，使這項工作健康有序地發展。

　　一是增設機構，充實人員。為保證信息化建設順利進行，人民法院應增設信息化專門機構，有專門的技術隊伍。這就需要各級法院協調和解決機構和編制問題。

　　二是加強信息化知識培訓。隨著法官職業化建設進程的加快，法官學習培訓應增設信息化應用和網管人員的培訓。要結合人民法院計算機信息網絡系統建設和應用的特點，有針對性地對不同應用層次的管理和技術人員開展培訓，逐步形成一支高素質的管理和技術隊伍。

　　三是制定運行信息化的相關制度和程序。建議上級法院制定統一運行信息化工作的制度和程序。包括上下級法院之間的運行程序、法院內部各部門之間的運行程序，應該形成一整套運行的規定和制度，有章可循。

　　二、想方設法爭取地方財政給予經費上的支持。

　　信息化建設是法院物質裝備建設之一，需要投入大量的資金，在局域網建成后，對網絡的維護以及易耗品等的開支，都需要強有力的資金做后盾。然而，基層法院經費本來就緊張，要在有限的'經費中拿出錢來用于網絡建設存在相當大的困難，這也造成了部分法院對信息化建設的前景、作用失去信心。建議上級法院應爭取政法專項資金，每年對信息化建設進行投入和改造。這樣基層法院也就容易與地方財政進行協調。

　　三、增強網絡安全意識，加大網絡安全監管。

　　法院的信息化不同于電子商務，它涉及到很多審判工作的重要內容。在系統安全方面，面臨著多種威脅與挑戰。因此，法院的信息化建設在安全性方面有著很高的要求。由于法院在信息化建設起步較晚，技術人員的專業化技術水平和管理手段水平不高，所以很容易出現安全方面的漏洞。雖然上級法院信息主管部門三令五申，要求內網與外網之間采用物理方式隔離，外網與互聯網之間采用邏輯方式隔離。并不惜成本對內、外網采用物理方式隔離，主要還是考慮要將安全隱患降到最低。但是仍有不少人員對網絡安全問題還沒有足夠的認識。基層法院應根據上級法院的要求，針對法院系統的特點制定相應的法院網絡安全標準，把安全放在信息化建設的重要位置。

　　加快法院系統的信息化建設，這是審判工作和法院其他工作深入發展的需要，也是推進法官職業化建設和踐行“三個至上”指導思想的需要。應不斷探索審判數字化管理模式，建立健全現代法院的信息管理機制，為法院的改革和全面工作開展提供創新的手段、平臺和載體。

　　信息化工作匯報 9

　　20xx年上半年在局黨組的正確領導下，信息中心以"政策法規"主題活動年工作要求為指導，不斷創新管理加強服務，信息系統業務建設和勞動保障門戶網站建設繼續保持較好的發展態勢，信息化工作和正規化管理水平取得顯著成效。上半年主要做圍繞以下幾項內容開展工作：

　　一、積極開展制度化建設，各項工作形成制度化

　　為加強對全市人社系統信息化工作的指導和業務交流，信息中心定期召開工作例會和各經辦部門參加的信息聯系會議，通過例會的召開進一步理清信息工作思路，明確工作要點，及時掌握業務工作進展，促進各項信息工作的順利開展。

　　二、全面開展應用系統的建設和推廣應用工作，加快我局容災備份信息系統的建設。

　　為保障局系統信息數據容災備份信息系統的建設，中心合理安排技術骨干人員、加強分工協作、多方調研，采取各種有效措施確保容災備份信息系統技術方案的安全、先進和高效，加強部門之間的配合，主動與各經辦單位加強協調，及時了解業務需求，積極與財政局銜接，較好的爭取到財政的指導和支持，容災系統招標采購工作進展順利。

　　三、加強網絡和網站的安全暢通，實現原有兩個門戶網站的合并

　　根據市政務信息公開的工作要求按照局黨組對加強政務公開及宣傳工作的指示，以提高依法行政水平為目標，促進人社工作的發展、抓好服務人民群眾的主線，積極推進行政權力公開透明運行，加大信息主動公開的力度，提高信息公開的實效，進一步完善綜合服務平臺，切實提高政務公開的`社會效益。采取各種有效措施，精心組織密切配合確保人社系統門戶網站的順利合并，網站信息更新及時，使社會大眾及時了解人社系統的最新政策和工作動態。

　　四、積極開展信息統計各項工作，確保人才資源統計工作取得實效

　　建立健全綜合統計管理制度，規范信息統計工作機制，創新工作思路和方法，抓牢統計基礎工作。按照《人力資源社會保障統計報表制度（20xx年）》要求，及時匯總、上報63張統計年報。同時，認真做好統計資料的整理，開展統計調查、統計分析和統計宣傳工作。

　　五、加大對各經辦單位信息系統的技術支持和服務。

　　為確保各項目信息系統的順利運行，中心會同軟件開發公司和業務經辦單位一同制定的科學可行的培訓計劃、應用計劃、系統維護方案，確定多名專業技術人員對各信息系統運行、維護、安全進行全程指導，及時調配技術人員對信息系統的維護。

　　信息化工作匯報 10

　　社區是一個城市的基本組織單位，城市管理與基層社區相互聯系、相輔相成、密不可分。隨著我國改革開放的深入，政府職能的轉變，便民利民為民的政府舉措的實施以及和諧社會、平安城市方略的推進，我國兩個文明建設不斷取得新的`成就，城市建設和新農村建設不斷推向水平，人民的物質生活和精神生活的需求和水準也出現新的提升。

　　所謂社區服務信息系統，就是一個通過互聯網和電話網相互構成的外部網絡系統，他的服務對象是全市市民、外來投資商和旅游者，將涉及市民日常生活的2000多類便民服務項目及慈善捐贈、助殘救困、司法援助等公益服務進行有機組合和有效管理。該系統由社區便民服務網站、市民求助熱線和智能呼叫系統組成。它的作業流程概括起來有兩點:

　　一是市民通過登陸服務網站或撥打求助熱線電話要求提供服務后，接線部將其輸入到值班終端頁面上，進行登記分類，如屬工作、生產等公共管理類信息交執行部協調市、區相關職能部門處理，限時跟蹤回復；二是如屬生活服務類信息本著“就近、便利、快捷”原則，直接與相關加盟企業、個人聯系，安排其上門服務，并進行服務質量、服務價格、服務態度跟蹤監督，電話回訪用戶。

　　而社區綜合管理信息系統則是一個以社區空間地理信息和人口基礎信息為基礎，通過與城市電子政務專網、數字城管專網連接兼容的單獨內網平臺，使用對象為市、區級機關部門、街辦、社區居委會管理人員。

　　所以,社區信息化工作作為數字化城市管理的延伸，涉及到社會的方方面面，這項工作由一、二個部門去完成是根本不可能的,單純從技術角度上看，實現社區信息化系統相關功能沒有多大的困難，難的是如何在今后的運行過程中保證社區綜合管理信息系統的精確度和社區公共服務信息系統的靈活性。這就一定要依靠大量的基礎性工作來保證，首要工作是要做好基礎數據資料的采集和維護工作。

　　1、領導干部的重視是一個社區信息化項目得以順利推進發展的首要前提和必要條件。社區綜合管理和公共服務平臺是一個新興的、新建的事物，這就意味著實施一定要與地方各級政府、街道、居委會的日常管理工作相結合。必須建立主要領導親自抓、分管領導配合抓、職能部門具體抓的工作體系機制，齊抓共管，共同推進,向前發展。

　　2、大力搞好宣傳是社區信息化項目得以順利推進的思想基礎。社區信息化是一個全新的概念，也是一次與市民群眾息息相關的工作變革和生活變革，它離不開社會方方面面的關心、關注與支持。

　　信息化工作匯報 11

　　6月5日我校學習了數字化教學如今，多媒體教學已成時尚。運用多媒體，不僅給學生提供了豐富的感性認識，也使課堂教學目的完成、教學難點的突破更省時、更省力、更有效。多媒體在教學中的應用也越來越廣泛。

　　一、利用多媒體進行教學，深刻體會到它的優勢，從而促使我去認真學習計算機操作，學習制作課件，在網上收集與教學相關的資料，目的是為了提高教學成績。

　　二、在多媒體教室上課，更容易激發學生的學習興趣。由于多媒體教學是集圖像、聲音、圖片、文本、動畫，影視等多種媒體為一體，用圖文并茂，聲像俱佳，動靜結合的表現手段向學生展示學習內容，大大增強了學生對抽象事物與過程的理解與感受，從而將課堂教學引入全新的境界。俗話說“興趣是最好的老師”，只有學生對學習有了深厚的`興趣，在教學中，老師講得輕松，學生學得自如，在教學中遇到的很多困難也就迎刃而解了。

　　三、利用多媒體進行教學，在教學中很多學生難以理解的問題可以比較直觀、形象地展現在學生面前，便于學生理解和接受。多媒體教學以一種動態的方式向學生展示，在多種感官的刺激下，能更好地開發學生的創造力，想象力，給學生一個更好的學習空間，在多姿多彩的圖片展示下，學生猶如身臨其境的感覺，更能體會所學內容，這樣的新鮮感也可在一定程度下消除學生由于長時間坐著上課而帶來的疲備，也能調動學生學習的主動性，參與性。

　　四、利用多媒體進行教學有助于加快教學速度，在課堂上有充足的時間讓學生練習鞏固。在普通的教室里上課，老師要用粉筆板書教學內容、習題、解題過程等，這樣浪費了太多的時間。利用多媒體，預先制作好課件，充分利用好課堂上的每一分鐘。增加教學的密度;還可以即時反饋。總之，利用多媒體進行教學，有助于提高教學效果，合理利用好課堂時間，在相同的時間內讓學生掌握更多的知識，又促進我們老師學習，提高教學能力。

　　作為教師，身處這個物質文明和科學技術高度發達的社會，應該充分利用現代化的技術再結合現代化的思想在教學中去勇于創新，探索出更好的教學方法。在日常的教學過程中，把多媒體教學與傳統教學相結合，充分發揮多媒體教學與傳統教學的長處，靈活地運用多媒體，讓它在教學中起到畫龍點睛，恰到好處的作用。

　　信息化工作匯報 12

　　本學期學校認真貫徹上級的工作精神，從務實、求真出發繼續深入開展現代教育技術的普及工作，在積累經驗的基礎上，努力將信息教學普及化、提升管理使其規范化，加強管理機制的建設，提高教師應用和學習新技術、新理念的認同度。同時認真總結上年學校教育技術工作中的不足，標準化衡量各項工作，確保信息化在校園的.正確應用。

　　在工作中我們會用持續發展的眼光關注信息化趨勢，緊跟時代步伐，吸取兄弟校信息化建設的經驗，進行不斷的完善，彌補不足。加強學校信息員隊伍的管理，形成一支力量強、協作能力好的信息化師資隊伍，為開展各類信息化應用做好鋪墊，同時深入科研工作，認真積累，積極嘗試、及時總結，將點滴的積累匯集成一套適合我校信息化建設的方案。另外，定時定期地開展全體教師信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力創建一流的教師應用信息化的環境和氛圍。

　　1、落實各項制度。完善信息化工作制度，保證了學校信息技術教育工作順利推進。

　　2、加強考核力度。學校運用考核機制推進多媒體在教師的教學中普遍使用，在學校開展的各級各類公開課中，媒體使用成為考核內容之一，多媒體輔助教學的使用率極高，教師使用電子教案、網絡學習和收集信息的普及率也較高，多媒體輔助教學已經成為師生教學的有力助手，教師使用多媒體進行輔助教學得到長足進步。

　　3、提高培訓實效。通過多層次的培訓活動，提高學校教育信息化工作中教師、學生的運用能力。學校落實對教師的信息技術培訓，上網學習、查詢信息、收集資料、參與學校管理已成為教職工學習和工作的重要方式之一。信息小組落實了每月一次對班級信息管理員的信息技術培訓，使得每一個管理員都能熟練地使用班級多媒體設備，協助老師上課。

　　4、積極拓展課外活動。鼓勵教師和學生積極參與網上微博活動。

　　5、信息化工作反思。

　　老教師運用現代教育技術的意識不強，技術水平也不高，還需加強對老教師們的培訓。硬件投入建設仍然不夠。新教師電腦擁有率不高，多媒體投影系統故障較多，很難滿足日常教學應用的需求。軟件建設剛開始起步。學校網頁資源庫上的課件、專題網站數量較少且沒有集中管理。學校缺乏在這方面非常擅長的人才，在指導教師的校本培訓上往往是低層次的反復。這些問題都有待于在今后的工作中不斷改進。

　　信息化工作匯報 13

　　我校目前九個年級全部配備了交互式電子白板，班班通設備配備率100%，實現了互聯網100MB光纖接入，校園無線網絡全覆蓋。學校建有360云盤校級資源庫，擁有微課程、ppt課件、白板課件、電子教案等各類資源，創建有學校微信平臺，學校、班級管理微信群和教師網絡空間，實現了學科優質資源共享，為學生提供了自主學習、合作學習的'平臺。

　　我校還成立了現代教育技術中心，由溫勇老師負責具體指導學校信息化應用工作。同時制定了信息技術崗位責任制，明確職責、落實到人；確保了每個教室信息化設施有人維護，正常使用。下面從三個方面對我校的教育信息化應用情況進行總結。

　　一、課堂信息化

　　1.打造信息化應用常態課。教學中，授課教師將班班通設備、PPT課件和微課程視頻與“四個一教學模式”進行深度融合，同時教師鼓勵學生走上臺來使用信息化設施展示學習成果，努力打造高效課堂。我校還堅持校長巡課制度，將是否使用信息化設備輔助教學作為巡課一項重要內容，發現問題隨時反饋、督促整改。

　　2.每學期至少開展兩輪“精品課”賽課活動，將信息化應用水平作為賽課的重要評價標。賽課前提前一周向學校公布賽課日程和具體要求，并邀請同學科教師全員參與聽評課，賽課后進行集中反饋和點評。通過賽課，教師對精品課堂從嘗試到鉆研，從細磨到精品，逐步提高教師信息化應用水平。

　　3.開展信息技術與學科融合的培訓活動。

　　二、教研信息化

　　1.加強信息化應用培訓。每周堅持對教師進行信息化校本培訓，培訓內容包括電子白板課件制作、微課程錄制等內容。

　　2.建立教育信息化應用校本資源庫。

　　3.開展信息化應用校本教科研。建立校本課題，組織教師積極參與并開展校本教研。

　　4.利用網絡空間實現無紙化集體備課。教師將電子教案上傳到網絡空間并進行二次復備，同時訪問其他教師網絡空間，查看教案、跟帖回復備課建議。每周末教師根據集體備課建議和授課情況撰寫日志和教學反思。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，雖然我校在推進教育信息化建設過程中，經過努力嘗試，取得了一些成績，但與先進學校相比仍有差距，下一步我校將主動拉高標桿，開拓創新，追求卓越，努力推動學校教育信息化應用工作再上新臺階！

　　信息化工作匯報 14

　　10月13日，新市區人民法院召開信息化建設專題會議，聽取各部門對本院信息化建設運用工作的意見和建議，安排部署下階段信息化建設工作重點。院長張焰主持會議，分管院領導、各部門負責人、技術室和庭室相關人員參加會議。

　　近年來，新市區法院高度重視信息化建設工作，主動順應時代要求，善于運用互聯思維，堅持從服務群眾、服務審判和服務管理出發，完善硬件設施，強化軟件應用，不斷加強信息化建設，努力打造“智慧法院”，審判執行和審判管理現代化水平明顯提升。不容忽視，隨著時代發展和工作形勢不斷變化，信息化建設和應用中仍然存在難點問題和瓶頸。

　　座談會上，大家結合審判執行工作實際踴躍發言，緊緊圍繞信息化建設應用，特別是辦公軟件使用中存在的問題以及如何提升辦案效率等方面展開深入廣泛的.交流探討。例如，有干警建議將案件中簡易程序轉普通程序、裁判文書不公開、人民陪審員申請等環節去繁從簡，減少審批程序，提高辦案效率;有干警針對“送達難”、“執行難”等問題提出自己的意見，建議加強司法聯動，與房產局、公安局、社區等相關行政部門建立聯系機制，實現信息共享，形成社會合力，共同構筑社會誠信體系;還有干警對現有辦公軟、硬件使用中發現的問題以及系統優化、升級和改良獻計獻策。

　　張院長邊聽邊記錄，就個別問題不時進行詢問了解，掌握詳細情況，并要求相關部門將大家所提意見和建議進行認真梳理，逐項歸類，有針對性地提出解決辦法，需要報院務會或院黨組討論的，及時形成書面報告提交討論。

　　在聽取各部門代表對信息化建設和運用所提意見和建議后，張院長強調，信息化建設是我院的一項長期任務，是解決我院案多人少矛盾和應對案件量劇增的有效途徑。今后一個時期，我們要結合本院工作實際，立足審判執行和法院發展需要，堅持“以需求為導向”原則，以服務人民群眾、服務審判執行工作、服務司法管理為導向，在已經建成和現有財力基礎上，分清輕重緩急，系統建設，科學實施，共同努力把我院信息化建設向更高層次推進。

　　信息化工作匯報 15

　　信息時代對教育提出了挑戰，也對教師提出了新的要求。作為一名一線教育的老師，我有幸參加了“信息化2.0背景下教研組學科階段性主題研修活動”，在活動中我感悟了現代教育理念與運用信息技術支持教學創新的魅力。總之，對我來說，不管是技術上還是在思維和高度上都帶給我非同一般的震撼。

　　通過這次活動，使我對今后的教育教學方法產生極大影響，感受到教學工作的艱巨。這種任務驅動式學習，營造了一種學習的氛圍；沒有大而空的理論闡述，師生平等，更易于理解與接受。我收獲最大的是教育觀念的更新。我們傳統的教育方式是老師教學生學，老師再教學生再學，老師不教學生不學的過程。現代教育是要學生學習變為學生要學習，教學中教師要樹立以學生為主體的教學觀念，以轉變學生的`學習方式為核心，注重學生學習知識的過程和方法，使學生學會學習，鼓勵學生積極主動地參與教學過程，勇于提出問題，主動探究，掌握學習的方法。

　　通過本次學習，我也認識和學習了一些實用性極強的軟件，可大大提高教學效率、減輕教師的備課負擔，有效的降低了教學備課時的負擔。同時在運用的過程中對于教學技術的理解更加清晰。本次培訓使我對于“問題的設計”、“主題的規劃”、“單元學習評價的設計”有了進一步的了解。我一定把這些感悟用在以后的教學中，并不斷的完善它。

　　同時，我也認識到教師的成長也離不開教育信息技術，信息技術對教師來說是一個新問題。信息技術使老師面臨著如何成長，如何應對的問題。通過此次活動，讓我認識到，學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰，學生明白易懂，為我的教學增添了光彩，使我對課程發展、教育信息技術有了新的認識。隨著素質教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有教師的素質高，才能培養出高素質的學生，為了適應工作的需要，我要不斷的學習和掌握新知識、新技術；不斷的提高教學能力和業務水平，才能適應當今教育形勢需要。

　　總之，在今后的工作崗位上，我一定扎實工作，努力學習，把用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中，做一名對學生負責，對學校負責，對社會負責的教師。

　　信息化工作匯報 16

　　今年，在上級的正確領導下，圍繞信息中心的工作要點，我校扎實工作，務求實效。現將我校在信息化中取得的成績作以總結。

　　一、領導重視，注重投入。

　　今年，我校共有兩所學校是班班通項目學校（辛老家和龐營鄉中心小學）這兩所學校均能注重對老師的培訓，現在這兩所學校的教師都能獨立使用班班通設備，學校老師通過網絡等方式，收集現代化教學手段及教學方法，利用班班通設備進行教學。

　　二、充分利用現代遠程教育設備，發揮設備應有作用。

　　1、中心小學衛星資源接收及時，收獲巨大，全年共接收資源60G左右，涵蓋教學資源，教師培訓、專題教育、少年文化等多個方面的內容，為教師發展，學生學習創造了良好的條件。

　　2、中心小學計算機室對三至六年學生開放，開設了信息技術課。同時利用假期時間和業余時間開展教師信息技術能力培訓。

　　3、充分利用多媒體教室，全年共利用80余課時多媒體課，承擔了校際交流活動，同時，應用多媒體教室對全校23個班級1200多名學生進了抗震救災宣傳、法制教育講座、安全教育講座三次大型培訓活動，充分發揮了設備應有的作用。

　　三、注重教師發展，搞好軟環境。

　　為提高教師應用信息技術的能力，我校于開學初開展了教師信息技術培訓，使大部分年輕教師能夠制作幻燈片，能夠自己處理文件。掌握了收發郵件以及制作博客的.技巧。

　　以上是中心小學在設備基本上還能夠滿足部分老師的需求做到的。

　　鄉村小學共18所，其中韓老家小學是農遠工程模式三學校，辛老家是班班通項目學校，其他16所小學都不能實現基本的現代化教學，仍然是傳統教學，主要原因是：沒有現代化教學的設備，教師基本上是年齡大的教師，對信息化教學起到很大的阻礙。

　　下一年工作設想為了更好的做好信息化工作，真正發揮信息設備的作用，我校打算從以下幾個方面入手，做好做實信息化工作。

　　1、加大投入。

　　2、加強教師信息技能培訓。

　　3、搞好輔助教學工作，促進教學成績提高。

　　4、強化收發文管理，促進辦公效率提高。

　　信息化工作匯報 17

　　一、服務為先，為學校、教師、學生提供優質的服務

　　1、繼續保證保質保量的完成各項設備維修工作，保證各項維修工作隨叫隨到，及時保證教育教學工作的需要。得到了各位教師的一致認可。

　　2、認真做好影像資料的收集工作，為教學提供可靠的保證。同時結合學校廣播系統的整體改造，完成了新的廣播系統的調試工作，有效保證了中考聽力的正常使用。

　　3、認真做好課堂實錄的拍攝工作，為教學研究提供真實的素材。

　　4、做好網站的維護與建設工作，為學校的各項工作提供展示窗口。無論是學科資源建設還是各項宣傳工作，信息處的相關人員總是在努力著。

　　5、積極為教師的發展服務，做好相關的培訓工作。主要針對多媒體、課件軟件的使用和office常規應用等。

　　6、校園網站及時做好學校的.各項宣傳工作，使學校的校園網健康發展，成為向社會和家長、學生良好的宣傳窗口。

　　二、學科研究工作逐步規范

　　1、加強信息化教學研究，規范了信息技術學科與科學學科的教學研究活動。本學期開始，教務處和信息處聯合組織了一次優秀課展示活動，從主題的的確立、到磨課的過程，最終的研討活動都在逐漸的規范過程中。

　　2、整合課題資源，有效利用學校的信息化學習環境開展活動，提高信息化學習環境的利用率，我校的教育教學的相關課題工作順利開展。

　　三、結合課題研究，加強資源的建設和利用

　　1、本學期結合學科組評優工作，大力推進了學科資源建設工作。從成效看：從學期初啟動，到五月份全面展開，最終到學期末時，各項資源的上交工作接近100%，這也為我們下一步推進學科資源的有效利用奠定了良好的基礎。

　　2、促進教師積極學習現代教育技術，在學期末的多媒體課件評比過程中，發現了一大批平時注重使用課件優化教學的教師，學校充分收集到各類課件以備共享。

　　四、問題

　　1、學科資源建設過程中的培訓還需要加強，同時對學科資源的整理和歸類要及時跟上。

　　2、課件的制作和評比要在今后的工作中逐步形成規范，才會有長期的生命力。

　　信息化工作匯報 18

　　本年度，學校信息化工作認真貫徹落實上級教育主管部門關于學校信息化建設方面的有關精神，堅持從實際出發，注重課堂教學實效，促進信息技術與課程整合深入開展，切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。具體工作總結如下：

　　一、加強組織領導，促進學校教育信息化規范管理制度

　　學校成立了以校長為組長的教育信息化領導小組，明確人員職責。信息化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，重質量和效益十分重要。由教導處具體負責教育信息化工作，抓好現代信息技術在課堂教學中的應用。

　　二、完善技術裝備，加快教育信息化基礎設施建設

　　盡管學校經費緊張，我們還是盡量做到開源節流，并尋求上級領導部門的支持，把有限的資金用于教育技術裝備的建設與配備上。學校現在已配備計算機室，各辦公室配備了辦公電腦，方便教師查閱教學資料。

　　三、開展教師培訓，著力提高教師教育信息化素養

　　加強師資隊伍的建設，注重教師專業化水平、教學實踐能力和信息技術應用能力的綜合發展，鼓勵教師探索新型的`教與學模式，創新課堂教學模式，通過信息技術手段提高教學水平，培養教師利用各種信息技術手段進行教學資源開發。

　　四、深入信息技術的研究，加強教育資源庫的建設與應用

　　深入信息技術的研究，利用信息技術為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文并茂的畫面，更利于學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫助。

　　五、面臨的問題及未來的發展

　　當然，教育教學資源庫尚不完善，沒有教育技術專項課題，學校暫無學生班級主頁和教研組主頁，無學科專題網站，學生利用信息技術的能力和參與網絡學習意識還需要進一步培養等。

　　雖然面臨著種種困難，但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發展”的總目標，努力提升學校信息技術應用水平，為實現教育現代化提供保障。

　　總之，學校教育信息化工作是一個基礎工程，我們的目的是通過信息化來帶動學校教育的現代化，我們期待學校信息化建設更美好的未來！

　　信息化工作匯報 19

　　根據xx化小組辦公室下發的相關通知，我院依照通知精神成立了信息領導小組，制定計劃，明確責任，具體落實，對我院的信息網絡與信息安全進行了一次全面的調查。發現，分析問題，解決問題。確保了網絡安全，更好的`為檢務工作服務。

　　一、加強領導，成立了網絡與信息安全工作領導小組。

　　為進一步加強網絡信息系統安全管理工作，xx成立了網絡信息系統安全工作小組，做到分工明確，責任到人。安全工作領導小組組長為xx，副組長xx，成員xx。分工職責如下：xx為信息安全工作第一負責人，全面負責信息安全管理工作。xx負責信息安全管理工作的日常事務。xx負責計算機網絡與信息安全管理工作的日常協調、網絡維護和技術管理。

　　二、信息安全工作主要方面。

　　1、技術方面，網站服務器計算機設置防火墻，拒絕外來惡意攻擊。安裝正版防病毒軟件，對計算機病毒、有害電子郵件有效過濾。

　　2、設備方面，內網與外網嚴格分開，并按xx高院要求，安裝密碼機，有效維護網絡安全。機房按照“三鐵兩器”要求設置，即鐵窗、鐵門、保險柜、監控器、報警器齊全。

　　3、應急處理方面，我院具備專業技術人員，一旦發生網絡安全事故可立即報告相關人員，對突發網絡安全事故可快速安全處理。

　　4、容災備份，對重要信息采取備份，當遇故障時能夠保障重點重要數據的完整。

　　三、自查中發現的主要問題及整改情況。

　　經過自查，我院信息安全總體狀況良好，未發生信息安全事故。在本次檢查過程中也暴露了一些問題，機房設施投入不足，個別人員計算機安全意識不強等。為保證信息安全，購置了涉密計算機及其附屬設備，同時對全體干警進行了信息安全有關知識的講解，并要求在今后的工作當中時刻注意維護信息安全。

　　信息化工作匯報 20

　　為了推進學校信息化建設，提升師生信息素養，提高信息技術在學校教育和管理中的應用水平，我校進一步加強了學校信息化建設的工作。

　　我校高度重視教育信息化建設工作，按照上級要求，制定了學校信息化建設的計劃并予以認真貫徹實施。在本學期的學校工作計劃中，對教育信息化建設提出了具體要求，在期末的工作總結中進行了認真的總結。學校還建立了以校長牽頭，教導處人員、總務處人員和信息老師在內的學校信息化工作領導小組。領導小組定期召開會議，商討學校信息化工作。為了保證信息技術課的正常開展，由1名兼職教師擔任3-5年級的信息技術教師。

　　硬件建設是學校信息化建設基礎。我校撥出資金，加大投入，實現寬帶接入，開通校園網。學校現有學生用電腦30臺，與在校學生數之比為1：8，建成多媒體網絡教室，教師辦公室有一臺多媒體計算機，并實現了校內互通，還可直接上Internet。

　　我校在加大投入，加強硬件建設的同時，也重視了軟件建設。在課程設置上，我校從3-5年級均開設了信息技術必修課，保證正常開設信息技術課程，并根據課程計劃，教會學生上網，瀏覽兒童網站。另外，我校中青年教師基本都能使用計算機或者網絡進行多媒體教學。為了更好地輔助教學，還利用PowerPoint，紛紛自制多媒體課件，用于課堂教學，提高了課堂教學效率。在網絡進校園后，網絡安全尤為重要。我校重視校園網絡管理工作，制定了規章制度。學校還對師生加強網絡安全教育，校園網絡運行高效、有序。

　　在師資隊伍建設方面，我校現有信息技術兼職教師1名，承擔了3個教學班的.信息技術課教學。學校組織教師進行了相應的校本培訓，效果良好。

　　在教育信息化建設工作中，我校積極努力，創設條件，有了一定的成效。

　　以上是我校在學校信息化建設方面所做的一些工作，我校將繼續努力，為爭創教育信息化實驗學校而努力。

　　信息化工作匯報 21

　　近年來，特別是自20xx市司法局下發《xx市司法行政系統信息化建設規劃》xx文件后，我區司法行政系統信息化建設有了較大發展，并取得了一定成績，使我區司法行政信息化建設已初具雛形。現將我局的信息化建設工作，總結如下：

　　信息化建設工作技術含量高，為了搞好這項工作，我局對此了研究討論，將信息化建設列入我局年度工作計劃，由辦公室具體落實。建立了專業的工作隊伍，專人負責信息化建設的管理與維護工作。根據上級部門的具體要求結合我局的實際情況，有條不紊、循序漸進的開展信息化建設工作。從組織上，為該工作的順利開展提供了有力保障。

　　一是系統的穩定性有待加強。根據以往操作過程中遇到的實際情況，發現系統平臺偶爾會出現不穩定的'現象，使得信息上傳失敗，導致重復操作，相對影響工作效率，建議系統平臺維護工作能更加全面、完善。另外，建議擴大文件上傳的格式兼容性，以便更快捷地上傳新文件格式無需事先逐個進行格式轉換。

　　二是系統整合力度有待加大。市平臺、區平臺、全國平臺等，種類繁多，以矯正科為例，司法所及日常工作需要用到至少5個信息系統，增加了工作量和工作難度。希望對現有系統予以有效整合，建立統一通用的信息平臺。

　　三是智能化程度有待加強。部分模塊如“人民調解”人工錄入工作量過大，重復的工作量會極大制約基層調解員的工作積極性。將基層調解組織和專職人員錄入即可，不宜將調解案件名稱錄入系統，尤其是調解卷宗內容更不能錄入，否則一旦群眾隱私等外泄，容易引發多種社會矛盾，使人民調解工作陷入困境。

　　四是缺少統一規劃和指導。區局辦公室由于人手缺、技術不專，對科室、司法所的信息化建設指導力度有限，特別有些司法所的反映的問題牽涉到業務科室的具體工作，亟須建立市局統籌的業務培訓和指導機制。

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