實習期工作匯報

時間：2023-05-05 12:08:57 曉怡工作匯報我要投稿

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實習期工作匯報（通用11篇）

　　無論是在學校還是在社會中，匯報的使用范圍越來越廣，匯報是將某個項目的工作情況和工作結果向領導進行匯報，話說回來，你知道怎么寫匯報嗎？以下是小編幫大家整理的實習期工作匯報，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實習期工作匯報（通用11篇）

　　實習期工作匯報 1

　　時間一晃而過，轉眼間到公司兩個月了。算算來了60天1440個小時86400分5184000秒左右。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關心，讓我充分感受到了

　　領導們“海納百川”的胸襟，感受到了人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對培訓學院肅然起敬的同時，也為我有機會成方陣培訓學院的一份子而自豪。在這短短的兩個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如實匯報。

　　一、通過培訓學習和日常工作積累使我對方陣教育有了一定的認識。

　　在8月底9月初的學習交流中認識了一些新同事，我拿到的第一份資料就是介紹方陣教育。員工手冊，當時只是覺得企業規模很大，和幾位老師交談后，感覺幾位老師很和藹可親。對其它方面就不太知道了，特別是對項目策劃行業幾乎一無所知。通過兩個月的親身體會，對策劃行業和公司有了一定了解。公司的理念被熊主任通俗的解釋為“細節決定成敗，思路決定出路，”確實是很恰當，我對這一理念非常認同。公司發展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是方陣培訓學院能發展壯大的重要原因。在簡短的時間實現跨越發展的確很不容易，爭做到百年方陣的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。就像我們的劉老師一樣，他常常說到：只要你用心學習，沒有什么不可能的。現在的我雖然還處于學習階段行業，我相信今后還將更加輝煌。

　　二、遵守各項規章制度，認真工作，使自己素養不斷得到提高。

　　方陣教育。員工手冊中寫到愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這兩個月的時間里，我能遵守公司的各項規章制度，兢兢業業做好本職業工作，兩個月里一直保持一個觀念早到不遲到。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態、一種良好的習慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

　　三、認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

　　根據目前工作分工，我的主要工作任務是

　　（1）負責公司考務工作；

　　（2）負責策劃中的協助工作；

　　（3）辦公室部分打印和臨時工作；

　　（4）負責領導布置考核的相關工作及任務。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的管理人員應當具有良好的語言表達能力、流暢的文字寫作能力、較強的組織領導能力、靈活的處理問題能力、有效的對外聯系能力、大型活動的策劃及籌備能力。在原來的公司里，很多工作我只是按部就班的工作，大部分工作都是自己以時間來鍛煉自己的能力，以致做事沒什么效率感。現在親手做，無論是以什么身份來學習，我領悟到了，從自己什么都不會的情況下，發現很多看似簡單的工作，其實里面還有很多技巧。在些默默的`祈禱祝福我的或者說我們的明天會更好。

　　四、不足和需改進方面。

　　雖然來了近兩個月，對公司業務還不是太了解，對報考流程基本熟知，對公司人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有形成系統的計劃和長遠規劃。總結個人身上不足和需改進方面：

　　1、工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急；

　　2、對流程不夠熟悉；

　　3、工作不夠精細化；

　　4、工作方式不夠靈活；

　　5、缺乏工作經驗，尤其是現場經驗；

　　6、缺少平時工作的知識總結；

　　7、做事不夠果斷，拘泥細節，有拖沓現象。

　　在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養成良好的工作習慣，成為公司一名優秀的職業化員工，隨著對公司和工作的進一步熟悉，同時，我也希望領導今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力當好領導的參謀助手，把自己的工作創造性做好做扎實，盡心盡力發展貢獻自己的力量。

　　五、幾點學習建議。

　　公司正處于部門申請期，是一個非常關鍵的時期，這一時期應該從管理上下功夫。領導干部定期參加外培，這樣可以開闊視野、學習管理理論。公司要健全管理制度、明確崗位職權、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變人的行為，好的制度可以激勵員工，好的制度可以強化管理。從現在起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠留在。以下幾點是我學習的重點應不斷提高的地方：

　　1、要提高工作的主動性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；

　　2、工作要注重實效、注重結果，一切工作圍繞著目標的完成；

　　3、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺；

　　4、把握一切機會提高專業能力，加強平時知識總結工作；

　　5、精細化工作方式的思考和實踐。

　　作為一個新員工，所有的地方都是需要學習的多聽、多看、多想、多做、多溝通，向每一個員工學習他們身上的秀工作習慣，豐富的專業技能，配合著實際工作不斷的進步，不論在什么環境下，我都相信這兩點：一是三人行必有我師，二是天道酬勤。

　　實習期工作匯報 2

　　從20XX年11月10日進入公司以來，轉眼間已經過去了三個多月了。回首實習的這段時間里，各位領導和同事都給予了我很多的鼓勵、幫助和支持，讓我充分感受到了公司這個大家庭的溫暖和積極向上的精神。能成為公司的一員，我倍感驕傲和榮幸。現將實習期的工作總結如下：

　　一、工作內容：

　　日常工作

　　1、每日磅毛成率統計：依據鴨毛磅碼表和毛鴨核對表上的數據核算成率，每日核算一次并把數據匯報給孫經理，如發現問題及時調查原因并協調相關人員解決；每月末排出主管磅毛值班表。

　　2、每日投訴退貨處理：依據銷售部送過來的投訴單進行調查，經核實確實生產部責任的，制作"生產部投訴處理單"給相關部門負責人處理，然后統一回收匯總，月末交給財務部執行扣款。

　　3、每日主管報表檢查：下班后對當天各部門的表格進行檢查（抽查與全檢相結合），發現漏填一張罰款20元到生產部活動基金。

　　4、每日出勤檢查和登記：對生產部所有人員的出勤情況進行檢查和登記，月初把上月的出勤情況匯總給人事部和財務部。

　　5、每日短信檢查和登記：每日對生產部各部門主管和負責人的短信情況進行記錄，發現遲發一條罰款10元，漏發一條罰款20元。

　　6、申購單處理：收取生產部各部門的申購單，核對和檢查無誤后錄入電腦存檔，同時交給孫經理審核后上交封總審批，通過后跟進處理。

　　7、每日紀律衛生檢查：對各部門的穿著、生產紀律和班后衛生與工具擺放進行檢查，并把結果填寫在"車間倉庫檢查記錄表"里上交封總。

　　8、對洗篩工進行管理和監督。

　　周期性與臨時性工作

　　1、協助大車間建立規范的早會程序：20XX年1月份開始，在人事部的配合下制定出大車間早會制度，協助車間主管重點整頓大車間早會，明確早會紀律，完善早會程序。經過一個月的堅持，克服了重重困難，早會員工的面貌有較大的改善，隊列基本整齊，開會時基本沒有人抽煙吃早餐、交頭接耳和大聲說話，為大車間進行更加規范的管理提供了良好的基層。

　　2、生產部內部會議組織、記錄和主持：負責生產部例會和主管座談會的的組織工作，并記錄會議內容，當孫經理因事缺席時，兼任主持工作。

　　3、員工思想工作：通過正式的（早會、員工座談會）和非正式（私下）的途徑與員工溝通，了解員工的思想狀態，及時疏導員工的一些心結和偏見，盡量使員工的思想能和公司的發展統一起來。

　　4、推進生產部主管制度的修訂、確認和落實：經觀察后發現公司目前的生產部主管制度存在2個問題，一是有部分內容已經不符合實際，二是有部分內容主管都忘記了或者沒有執行。經過與松哥的數次溝通后，達成了一致意見，決定組織所有主管召開一次關于生產部主管制度的座談會。經過這次座談會，完善了生產主管管理制度，從新明確了主管的職責和紀律要求。

　　5、協助孫經理對勞保用品進行采購和發放：由于14年12月初孫經理有事請假回家，因此有機會負責主導和推進水鞋、工衣、圍裙這三種勞保用品發放的事宜。前期對這三種勞保用品的價格進行調查對比，發現去年水鞋的采購價格偏高，因此尋找了佛山的一家供應商，使同款水鞋采購價格下降30%，經過多次的內部和外部協調溝通后，終于在1月初準時發放所有勞保用品。

　　6、全面參與大車間年后設備升級相關工作：

　　①參與安排新設備裝卸工作

　　②為2位設備安裝師傅安排食宿和接風宴

　　③參與組織工人把設備搬到指定位置。

　　④協助安裝電線和水管、吊掛。

　　7、協助孫經理對主管進行考核評分。

　　8、上級交待的其他事情。

　　二、生產部存在的問題分析及建議

　　1、制度的問題：生產部的制度存在以下幾個問題：

　　①、不夠明確：有些制度規定的比較模糊，變動空間太大，責任沒有劃分清楚，執行起來不好操作。

　　②、執行問題：有的制度定下來了但因為監督不力或者與實際情況不符沒有被完全執行，導致相當部分的制度成了一張廢紙。

　　③、不成體系：各種制度之間零散且相互獨立，沒有相互呼應和配合。

　　制度所存在的上述問題導致了平時管理偏重于用口頭命令來推動，口頭命令的特點是初期效果不錯，但持續性不強，有時還前后沖突，朝令夕改，造成員工無所適從同時削弱了管理者的威信。一個公司發展初期，規模較小時以人治為主，法制為輔時適合的，但到了一定的規模，就必須以法制為主，人治為主。公司發展到今天幾百人的規模，要控制的事情太多，如果以人治為主，不但使管理者每天疲于奔命，而且效率較低。因此對于生產日常事項，要制定一套符合實際、完整、明確的制度，用科學規范的制度來推動生產的運作，把管理者從瑣碎的、重復的事項中解放出來，用更多的精力去思考和把握宏觀的走向，例如工人思想狀態、生產效率、成本控制、質量控制等。

　　2、管理人員職業化程度不足：職業化就是一種工作狀態的標準化、規范化、制度化。簡單的講，就是工作的時候要有工作的樣子。目前生產部的管理人員缺乏這種職業化的狀態，紀律較為松散，對制度執行不力，自己要求不高。管理者平時的一言一行對員工都有很強的示范作用，因此要管好員工，首先必須嚴格要求管理者自己，以身作則，只有管理人員自己進入了職業化的狀態，才能影響和帶動員工進入職業化的狀態。

　　3、工人紀律和質量意識不高：目前公司的工人做事情還算比較自覺，但是仍存在著紀律松散和質量意識不高的問題，原因分析如下：

　　①、普遍文化素質偏低、自利心重和缺乏團隊意識

　　②、制度不完善，責任劃分不清，獎罰不明或者不科學

　　③、管理者教育和監督不足。第一個原因是既定事實，后面的制度原因和管理者原因是我們可以控制和改善的，因此要解決這個問題，必須制定一套合理的制度，然后管理者要嚴格的、反復的監督員工執行，直到員工養成牢固的習慣為止。這其中管理者的檢查監督是最為關鍵的，一項制度的推行考驗的是管理者的決心、耐心和毅力。

　　4、質檢部的功能沒有充分發揮：目前質檢部的功能集中在毛鴨驗收和成品抽查，對生產過程的監督較為薄弱，整個生產過程只監控撿小毛這一環節，其他環節都沒有形成常規性的檢查。只偏重成品檢查有三個弊端：一是不能把問題在生產過程中及時發現和糾正，往往發現問題時已經大批量生產完畢，很難糾正。二是員工對抽查結果有異議，因為成品抽查一般是班后抽查，沒有當面給員工指出很難讓員工認可抽查結果。三是生產部除了撿小毛外的其他十幾道工序是否按標準流程操作沒有受到質檢部監督，都是本部門自己把控，會出現偏袒和隱瞞現象。為了改善以上問題，建議公司應該擴大質檢部的責任和權力，成品質檢改為產品質檢，不但要抽查成品，還要巡查整條流水線的各個環節，重點是趕鴨、打氣、開肚、挖肚、包裝環節有沒有按規范操作，發現問題立即采取糾正措施（開示警告單、罰款單、通知車間主管糾正等）。

　　三、今后工作計劃：

　　1、制度改善：協助封總、孫經理把生產部所有制度從新梳理一遍，把缺少的.地方進行增補，把不合理的地方刪除，把模糊的地方進行明確，逐步建立一套符合ISO質量管理規范的、科學的、全面的生產管理制度，為生產部的規范化管理提供依據和奠定基礎。

　　2、紀律控制：嚴格監督生產部各部門對現有制度的執行情況，第一步先重點監督各主管和部門負責人，對于違反相關制度的人員按制度處理，獎罰日清日結，再輔以思想引導，努力把各主管人員改造成職業化的管理者。

　　3、解決掏肚殘留問題：組織相關人員成立質量攻關小組，研討和重點解決這個長期存在的問題的方案。

　　4、磅毛成率：手工組的成率一直偏低，生產部經過研究決定今年將采取以下措施提高鴨毛成率：一是降低流速，給工人更加充分的時間打毛；二是在打毛和過蠟之間設置一個人驗毛控制打毛的干凈度；三是修補地面缺口，防止鴨毛流失到下水道里；四是班后檢查泡毛情況，保障鴨毛泡水充分。我將監督蔣主管對以上四項措施的落實情況。

　　5、成本控制：目前公司白蠟和燒堿的領用較為隨意，沒有較為明確的標準，白蠟師傅也缺乏考核。今年計劃建立一套領用標準，爸謊幾出一定的限額，輔料的領用數量要和當日計劃宰殺量相對應，白蠟師傅的工資要抽出一部分來作為考核工資，主要考核指標是白蠟和燒堿的用量。

　　6、努力完成相關生產管理及領導交辦的各項臨時工作。

　　實習期工作匯報 3

　　一、實踐目地規定

　　1、對各典型性零件開展加工工藝剖析及程序編寫，能靈活運用較繁雜零件的程序編寫。

　　2、對所實際操作的數控機床能靈活運用，能夠在數控車床上開展生產加工實際操作及調節。

　　3、能妥善處理生產加工和實際操作中發生的有關難題。

　　4、實踐應在教師的了解下由學員單獨進行，在實踐中倡導學會思考、深層次刻苦鉆研、苦讀巧干的學習的態度，要認真細致地進行實踐每日任務，提高自身的實踐活動自學能力。

　　5、本實踐也是對于數控車床作業員職業技能鑒定證書考試而開展的全方位綜合性訓煉，其目地是為了更好地使學員能順利根據數控車床專業技能證書考試，是加強實踐活動生產能力的關鍵對策。

　　二、實踐內容

　　1、了解數控車床實際操作控制面板數控車床實際操作控制面板由CRT顯示屏和實際操作電腦鍵盤構成。其常見鍵的功效以下：

　　A、編寫方法的功效：新創建程序流程、編寫程序流程、改動程序流程、鍵入程序流程、刪除程序。

　　B、全自動方法：運作程序流程對零件開展生產加工。

　　C、入錄方法MDI：手動式鍵入-程序流程鍵-翻頁鍵-轉換MDI頁面。

　　D、機械設備回零：一般不可以亂按的。

　　E、主軸按鍵：按住后可以用主軸挪動X，Z軸的部位。

　　F、單端運作：運作單段程序。

　　G、急停開關和復位開關功效類似

　　2、對刀

　　產品工件和數控刀片夾裝結束，驅動器主軸軸承轉動，挪動刀臺至產品工件刀具半徑補償一段內孔。隨后維持X座標不會改變挪動Z軸數控刀片離去產品工件，精確測量出此段外圓的直徑。將其鍵入到相對應的數控刀片主要參數中的刀長中，系統軟件會全自動用數控刀片當今X座標減掉試切出來的那一段外圓直徑，即獲得產品工件平面坐標X起點的部位。再挪動數控刀片刀具半徑補償產品工件一端內孔，隨后維持Z軸不會改變挪動X軸數控刀片避開產品工件，在相對應數控刀片主要參數中的刀寬中鍵入Z0，系統軟件會全自動將這時數控刀片的Z座標減掉剛剛鍵入的標值，即得產品工件平面坐標Z起點的部位。對外螺紋刀時的方式和對外開放圓車床車刀的方式類似，也先車個內孔向Z軸方位進刀，量起外圓值鍵入數控刀片主要參數，對Z軸時不用車內孔，只先要運行主軸軸承，讓尖刀觸碰內孔再向X徑向進刀，調成刀補鍵入Z0。

　　3、生產加工

　　先依據工程圖紙規定明確制作工藝，生產加工線路，程序編寫，再將編好的程序流程鍵入數控機床CNC系統軟件并認真仔細，明確準確無誤后夾裝產品工件，再對刀。對好刀后就可以調成程序流程，按住全自動和運作按鍵，關好安全門讓數控車床全自動生產加工。另外作業者不可以離去數控車床，手拿常用工具去解決細鐵絲，假如數控車床發生哪些出現異常立刻按住急停開關，防止毀壞數控車床和對作業者導致損害。

　　三、實訓心得

　　歲月如水流，四周時間轉瞬即逝，歷時四周的見習幫我的感受是：

　　①根據此次見習大家了解了當代機械設備制造工業生產的生產過程和加工工藝全過程。了解施工材料關鍵成型方式和關鍵機械加工制造方式以及常用關鍵機器設備的原理和典型性構造、工夾測量儀器的'應用及其安全性實際操作技術性。掌握機械設備制造加工工藝專業知識和新技術新工藝、新技術應用、新機器設備在機械設備制造中的運用。

　　②在施工材料關鍵成型生產加工方式和關鍵機械加工制造方式上，具備基本的單獨專業技能。

　　③在掌握、了解和把握一定的工程項目基本知識和專業技能全過程中，塑造、提升和提升了大家的工程項目實踐能力、創新精神和自主創新能力。

　　④此次見習，使我們搞清楚辦事要用心當心細膩，不可有一點兒粗心大意。另外也塑造了大家不屈不撓的實質，不上最后一秒絕不放棄的恒心!

　　⑤塑造和鍛練了工作見解、品質和經濟發展意識，加強遵循工作紀律、遵循安全生產技術標準和愛惜我國資產的主動性，提升了大家的總體綜合能力。

　　⑥在全部見習全過程中，教師對大家的紀律要求十分嚴苛，制定了學員見習準則，另外提升清除數控車床場所、遵循各崗位人員的安全性安全操作規程等規定，對學員的綜合性工程項目素養塑造具有了不錯的推動作用。

　　迅速大家就需要踏入社會，遭遇學生就業了，學生就業企業不容易像教師那般一點一滴認真細致地把要做的工作中告知大家，大量的是必須我們自己去觀查、學習培訓。不具有此項工作能力就無法擔任將來的挑戰。伴隨著科學研究的飛速發展，新技術應用的廣泛運用，會出現許多行業是大家不曾觸碰過的，僅有勇于去試著才可以取得進步，有一定的自主創新。如同大家觸碰到的數控車工，盡管它的危險因素非常大，可是規定每一個同學們都需要去實際操作并且要做出制成品，那樣就鍛練了大伙兒敢于嘗試的膽量。四周的數控車工見習帶來大家的，不都是大家所觸碰到的這些專業技能，也不僅是根據幾類技術工種所規定大家鍛練的幾類工作能力，大量的則必須大家每一個人到見習完畢后依據自身的狀況去感受，去思考，勤時勉勵，有一定的獲得，使此次見習做到了他的真真正正目地。

　　實習期工作匯報 4

　　三個月的試用期時間就結束了這短短的一個月里，轉眼間。學到許多以前從未學到東西，也接觸到以前從未接觸的東西。也感受到自己進入了一個關系和諧，團結奮斗，積極向上的團隊。非常感謝公司，感謝領導給了這么一個學習的機會。

　　還記得因此而擁有過朦朧，剛進入公司時對公司不了解。

　　原材料倉庫的三個月來，首先。熟悉了原材料入庫流程，熟悉了采用先進先出的原材料出庫流程

　　每當遇到問題時，此期間。同事們都會耐心的講解，覺得他很熱情，身上我也學到不少東西。請領導放心，會盡心盡責的工作，雖然我學歷不是高，但我會努力

　　擔當了倉管的`基本職責，實習期間，參與了出入庫管理、訂購管理、目視化管理、5S管理、先進先出管理和看板管理等工作活動。對每一項的理解：

　　見單作業，第一：出入庫管理。憑什么可以收發，憑什么進行收發，單據，認真核實，細心清點，當面交接，當面簽章；認真按嚴密的程序辦事。

　　倉管擔當部份物控職能，第二：訂購管理。理解安全庫存，周轉庫存，最高存量，采購批量，嚴密跟進每一款物品的進銷存，及時提請欠料申購；一方面要保證能持續供應產線，一方面保證能降低庫存，一方面要兼顧采購周期及采購成本，找平衡，統計每款物料的各月領用規律，理解采購的經濟批量與周期，綜合分析好，連續關注。

　　各項現場管理工作的基礎，第四：5S管理。對倉庫管理一樣重要，倉庫的定點定位定量原則，就是要做好整頓工作，倉庫的物品分倉分類分管，整理好了才能分，倉庫的物品多，接收搬運儲存交付的各類活動中，都需要一個有序整潔的工作環境，只有做好整理整頓清掃工作，才能保證這些工作的效率與質量。倉庫管理是一件長期的重復性工作，所以必須養成一個好習慣，天天堅持做好，日清日潔，5S素養對此有非常大的幫助。

　　倉庫管理的三大原則之一，第五：先進先出管理。不執行先進先出易造成超期庫存，易產生物品變質，易產生工程變更的報廢風險。執行先進先出的辦法有色標法，雙區庫品移位法，重力法，最嚴密批次記錄臺賬追索法等。

　　實習期工作匯報 5

　　XX年2月10日，作為一名河北師范大學第14期頂崗支教實習生，在校頂崗辦的統一安排下，我來到元氏九中，進行為期一個學期的頂崗實習工作。近半年來，在校頂崗辦以及駐縣教師李爍老師的親切關懷下，在元氏九中校領導及資深教師的有力指導下，在同組實習生的鼎力支持下，我珍惜機會，虛心學習，扎實工作，使頂崗實習工作取得了較好的成績，現簡要匯報如下：

　　一、基本情況及主要業績

　　我有幸被任命為本實習小組組長、黨組長兼團支書，負責實習期間本組共11名實習生的工作、生活、黨團活動等各項事宜。元氏九中是一所鄉鎮寄宿制初級中學，教學設施較為簡陋；在校生多來自殷村周邊各個村落，學生整體素質較差。條件雖然艱苦，但我們并沒有退縮，整個實習期間，大家都保持了相當高的工作熱情，積極應對各項挑戰，并成功舉辦了“篝火晚會”、“校園舞會”、“拔河比賽”、“籃球比賽”、“風采宿舍”等各種活動，圓滿完成實習任務并得到了校領導的肯定與贊揚。

　　在學校的安排下，我承擔了八年級1、2、3、4四個班級的體育課教學工作，并擔任了八年級2班班主任一職。體育教學方面，我制訂了本學期體育教學計劃，將武術、散打、校園舞等多種運動項目引入初中體育教學中，提高了學生的學習興趣，取得了事半功倍的教學效果。班級管理方面，我根據班級學生特點重新制定班級紀律規范，使班級面貌大有改善；在期中考試中，班級綜合成績也由之前的第四名上升到第二名。

　　二、提高自身修養

　　為提高自身業務素質，適應元氏九中新形勢下對教師素質的全面要求，在圓滿完成教學任務的同時我組織積極參加各種活動，并自主編制了一套武術拳法，開辦校園“精武社”武術協會。課余時間我通過網絡視頻學習街舞、跆拳道、計算機等知識，課堂里我把學到的東西傳授給學生，豐富課堂內容。

　　通過一系列的業務學習，提高了自己的專業知識水平，擴大了知識面，真正起到了“充電”的目的，不僅豐富課堂內容，調動課堂氣氛，也為搞好新一階段的教學工作打下了堅實基礎。

　　三、體育教學

　　在鄉鎮中小學校中，體育課作為一門“副科”被語文、數學、外語等“主科”擠占課時，體育課實行“放養”式教學等現象普遍存在，究其原因，還是學校對體育教學的重視不夠。來到實習學校后，我積極和校領導及資深體育老師溝通，了解本校體育教學情況并提出自己的想法，得到了領導與老師們的支持與肯定。

　　我重新制訂了體育教學計劃，摒除之前體育課上學生自由活動的“放養”式教學，針對初中生活潑好動、喜歡接觸新事物的特點，將散打、校園舞等運動項目引入體育課程，大大提高了學生的`學習興趣與學習主動性。體育教學環環相扣，一節課沒有學好就會影響下個課時的學習效果；針對不同學生的接受能力不同的情況，我安排了體育學習小組，由運動能力較強的學生擔任小組長，課下互相學習，鞏固授課內容，使每位學生都能切實掌握并吸收所學內容。

　　另外，四月下旬元氏縣舉辦全縣中小學生運動會，為了迎戰此次比賽，我從三月初便在各個班級選拔隊員，組成一支臨時體育隊，利用每天下午放學后的半個小時時間進行訓練；功夫不負苦心人，在運動會中，元氏九中代表隊在男子4x100米接力、鉛球、標槍以及女子3000米長跑等項目中奪冠，取得了優異的成績。

　　實習期工作匯報 6

　　我院xx級機電一體化專業1—4班共174名學生于XX年2月24日來到煙臺xxx科技集團公司進行為期四個月的“工學交替”實習，“工學交替”實習工作匯報。至XX年4月底已兩個月。這兩個月中，在我院領導的關懷下，系領導的大力支持下，通過系部教學部門、招生就業部門、專業教研室和駐公司輔導老師的共同努力，目前秩序井然，現就近期工作匯報如下：

　　一、學生專業知識的學習

　　煙臺xxx集團是一家以生產筆記本電腦、臺式電腦、手機、led燈等電子產品為主的高科技企業，企業生產以“代工”為模式。目前人力資源分配于產品生產的工藝設計、原材料供應、產品加工、產品銷售、物流等網絡，其中也包括了產品加工中生產線設備采購、安裝、調試、維修和保養等工作。由于我院學生在公司進行的是四個月合同的“工學交替”實習，工作時間不長，是企業的“準員工”而非正式員工，學歷層次不是太高，為基礎人力而非高層次人力，就業的主要崗為產品加工崗位，到目前為止我院學生從事的崗位涉及了生產自動線操作、手工操作、物流轉運、產品現場管理、設備的簡單維修，還有部分學生已進入基礎人力管理層。基于目前我院學生的能力有限，公司不可能讓為期四個月合同的員工從事產品核心技術的設計和重要、關鍵設備的維修工作。通過與我院部分學生的溝通，作為一名在校而未畢業的學生，在這里能通過相關基礎工作的鍛煉和學習，會為自己以后進一步的發展奠定堅實的基礎。同學們在這里可以感受到機械、電子產品的基本加工工藝和相關產品的發展方向，同時可以對專業以外的領域進行了解、認知。

　　二、企業先進管理經驗的學習

　　xxx公司為一家臺資企業，企業管理采用日本“8s”管理模式。企業內部大部分產品的生產工序現場和企業內部的工作、生活依托制度進行“非人性化”管理，層次觀念、上下級觀念和服從意識相當強烈，人性化管理因素很少。這樣的管理模式，使在人性化管理的大學的學生根本無法感受到的，而這種管理模式是目前各類企業（如：民營企業、股份制企業、合資企業、外資企業、臺資企業）通用的管理模式。xxx之所以為世界101強，與這些先進的、強硬的管理制度是分不開的。同學們在這里工作一段時間后，將重塑學生的法律意識、職業道德觀念、下級服從上級的.層層管理理念；會重新認識自己在社會中的位置，同時，學生也在管理中感受到企業的氛圍和先進的管理模式，反思自己的人生，在返校后，學生會因自己知識的貧乏而更加努力地學習。

　　三、與人溝通能力的提高

　　煙臺xxx集團員工近8萬人，員工學歷層次從博士、碩士到本科生、大專生、中專生還有農民工，參差不齊；來此進行“工學交替”、“頂崗實習”的學校已達80所之多，有重點大學、普通大學還有一般技校；有的學生在管理層上崗，有的學生在設計部門上崗、也有很多大學生在基礎人力部門工作。我們的學生在這里工作，會接觸到形形色色的人，會與不同層次的人打交道，遇到困難就要學會與同事、上級溝通、協調；在生活中可能要與同宿舍的他人員相處，進而鍛煉自己的工作和生活能力。通過這段時間的生活和工作（其實學生們的能力很差），在這里接觸到各樣的朋友，能學到很多的東西，為以后自己走向社會就業、創業打下基礎。

　　實習期工作匯報 7

　　我院08級機電一體化專業1—4班共174名學生于XX年2月24日來到煙臺xxx科技集團公司進行為期四個月的“工學交替”實習。至XX年4月底已兩個月。這兩個月中，在我院領導的關懷下，系領導的大力支持下，通過系部教學部門、招生就業部門、專業教研室和駐公司輔導老師的共同努力，目前秩序井然，現就近期工作匯報如下：

　　一、學生專業知識的學習

　　二、企業先進管理經驗的學習

　　xxx公司為一家臺資企業，企業管理采用日本“8s”管理模式。企業內部大部分產品的生產工序現場和企業內部的工作、生活依托制度進行“非人性化”管理，層次觀念、上下級觀念和服從意識相當強烈，人性化管理因素很少。這樣的管理模式，使在人性化管理的大學的學生根本無法感受到的，而這種管理模式是目前各類企業（如：民營企業、股份制企業、合資企業、外資企業、臺資企業）通用的管理模式。xxx之所以為世界101強，與這些先進的、強硬的管理制度是分不開的。同學們在這里工作一段時間后，將重塑學生的法律意識、職業道德觀念、下級服從上級的層層管理理念；會重新認識自己在社會中的位置，同時，學生也在管理中感受到企業的'氛圍和先進的管理模式，反思自己的人生，在返校后，學生會因自己知識的貧乏而更加努力地學習。

　　三、與人溝通能力的提高

　　四、磨練學生堅忍不拔的意志，養成自食其力、承擔責任的能力

　　xxx作為企業，在為各大學學生搭建學習知識、結交朋友平臺的同時，是以創造利潤為目的的。在這里，公司為學生提供了免費的食宿，生活條件基本可以，工作環境雖不完全如意（經常加班），但也不是太苦太累，比較適合學生成長。薪酬不是很高（底薪760/月），但與學生目前的技術能力和工作熟練程度基本相符。同學們通過努力，月收入可以達到1400元/月，在自己得到收益的同時，可以為家里分擔一些經濟負擔，減輕家里的經濟壓力，同時也培養了學生自食其力、承擔家庭壓力的責任，磨練了學生吃苦耐勞、堅忍不拔的意志。從這點講，有助于學生克服困難，克服懶惰，克服衣來伸手、飯來張口的習性，為以后就業和創業打下基礎。

　　五、實習中存在的問題

　　在兩個月的實習中，通過與學生座談、開會、走訪、聽取學生實習匯報等，發現存在問題大致如下：

　　1.大部分學生都能很快適應xxx的生產、生活，有一少部分學生由于家庭條件較好，在家沒有勞動經歷，剛來時適應能力較弱，通過一段時間的學習，在老師的輔導下，能夠勝任工作，還需進一步的鍛煉。

　　2.部分學生實習目的不明確，態度不端正，急功近利，斤斤計較，金錢至上，不注意相關專業知識的學習，不重視素質的培養，需進一步指導。

　　3.還有些學生不注意職業道德的修養，在學校自由的習慣難以克服，有違規違紀現象，需進一步提高素養。

　　4.部分學生不注意上下級、同事之間的溝通，不會處理工作、生活中遇到的問題，與上級出現矛盾，往往通過吵架來解決，產生與公司相抵觸的情緒，在喪失了自己的利益的同時，僅看到xxx陰暗的一面，不注意光明面得學習，舍本求末，需進一步幫助提高。

　　5.部分學生不會處理室友、同事、朋友關系，不會與人溝通，不會保護自己，經常丟東西，需進一步教他們為人處事的方法。

　　總之，兩個月的實習，喜中有憂，我們學生的綜合素質確實需要提高。我們在教學中，在教他們學習知識、技能的同時，教他們做人尤為重要，也就是說：生活、工作中，學生只有懂禮，才能立于社會，“做事必先做人”，才能更完美地塑造自己。

　　實習期工作匯報 8

　　20xx年1月到3月期間我位于高新區長治路合創科技園的合創自動化有限公司的總經理部進行了畢業實習。成立于年3月，國家高新技術產業開發區的明星高新技術企業。公司致力于電力系統自動化及安全自動裝置和電力監測、監控軟、硬件技術及電力節能環保項目的研究、開發、生產、銷售與服務。形成了以"廠站綜合自動化系統"為代表的擁有自主知識產權的產品系列及以高壓變頻技術為代表的新型節能降耗核心技術。

　　人是社會的動物

　　自己在很多方面的社會知識真是太缺乏了自己不具備捕獲獵物生存的本領，開始上班的第一天就感覺到自己身上的稚氣。當時我想到動物園里的老虎，也許自己很象一個老虎，但自己更象一只動物園里出來的老虎，已經離開了大自然很久，失去了動物的野性，即使是放在嘴邊的獵物也不知從何下口。

　　可是社會不是空談理論的地方，學校里學到很多的理論。生活中最現實的所在做的一切都將被量化，效率和結果才是衡量你能力的標準，而不是試卷上的分數，執行力是工作的基礎，也就是常說的實踐是檢驗真理的標準，而且它唯一的走在公司里和走在校園里的感覺是完全不一樣的感覺到緊張和競爭的氣氛。感覺到人與人之間的關系是那樣的微妙，言行決定了受歡迎程度。

　　兩者是缺一不可的更多的時候我必須是生活在集體中，也許只是不經意的一句話都有可能是受批評的重要原因。同樣你能力決定了受重視程度。集體中你會有一種安全感，集體的利益和你利益在很多的時候是密切相關的同事間的密切合作是完成工作的根本，同事的工作效率你工作的完成大多數情況下是密切相連，因為你不可能事必躬親，再說你也不可能讓人家相信你那個程度，除非公司是家開的團隊和集體中你才會感覺到自己存在有價值的并且是快樂的

　　萬事開頭難

　　需要做的找到真正的自己，也許你認為我說笑，但那是千真萬確的公司或是社會活動中你角色和在學校家里是完全不一樣的那時更象一個初生的嬰兒，除了自己一無所有，沒有朋友，更不會象在家里一樣有大人的寵愛和呵護！感覺到從未有的孤立無援，一切的一切你要做的就只有"忍"和"適應"，第一天也許要幾天。因為從你踏進社會的那一步開始你已經是一個完全意義上的人，要為你所作所為負責。第一天你要重塑自己，因為你初生的嬰兒，生活給了一個重新來過的機會，為什么不欣然接受并把握他呢？

　　更重要的要重塑你價值觀，要改變的不僅僅是外表。從而把新的'生活變成一種習慣，使它成為自然，那樣你才能成為他其中的一員，才能和他有共同的語言，才能夠接受你那么我就從打招呼這樣的小事做起吧！從實踐中得出了要把自己推銷出去的經驗，作為一個初來乍到新人，一定要奉行"走出去，引進來"策略，廣結天下英才，從身邊的每一個人開始，和他成為朋友，和他成為知己，也許你明天就在手中。

　　工作真的很辛苦

　　也許是處于對新員工的愛護，上班的第一天。坐了整整的一天，一生中從未感覺到無聊，想要是常此下去，世界上第一個因無聊至死的人類。第二天，已不是什么特權階層了一方面是自己無聊，另一方面是人家的錢也不會讓你坐著賺，準時的來到辦公室，看到其它部的人員都在打掃衛生，坐不住的也就很自然的加入了行列，就這樣平淡的開始直到實習完的那天平淡的結束。手在冰冷的自來水中沖洗著抹布，認真的把大會議廳的桌子檫了一遍，又拿墩布把地也檫了一遍，走時回頭看看自己的勞動成果，只有笑。

　　每天的工作就是接電話、打電話、復印、領一些辦公用品、整理資料、把標簽貼在文件夾上并把頁數標好，辦公室沒有具體的工作。至于貼標簽我還是很有研究的因為我貼了好幾個，貼的時候要倒著貼，要根據文件夾的頁數來決定標簽之間的距離，那樣貼出來才整齊，發發傳真、和本部的人出去辦一些事情或是看書，再者就是做一些換水之類的力所能及的事情。接電話是花費我時間最多并且是讓我感受良多的一件事情，每天可能接到各種各樣的電話，就接電話我總結就是仍你死磨硬泡誘騙公司經理電話，非經領導同意絕對不告。

　　非領導同意決不參加上報。其它事情就可以因事而論，仍你口若懸河推廣產品和廣告。能自己解決的絕對不要麻煩領導，能一個人做好的堅決不要去麻煩別人。就這樣，每天平均接得電話不下二十個，如果要是將我整個辦公室打過來電話加起來，估計平均每天不下一百個。最喜歡的就是出去和同事一起去辦事，坐在車里，走在街上，感覺到前所未有的自由，空氣也是前所未有的清新，陽光也是前所未有的明媚。

　　也是無聊之時打發時間的第一利器，剩下的時間就是看書了看書是實習期間知識積累的唯一來源。辦公室里同事們都在專心的干自己的工作，唯有鍵盤的敲打聲和電話的鈴聲是平靜的造訪者，那樣的環境中讓我想到高中時的教室，也是那樣的和諧。從早晨的第一屢陽光到下午的夕陽西下，一天的工作告一個段落了走在回休息室的路上，霞光灑在疲憊的身上，那樣的歉意。

　　實習期工作匯報 9

　　學生實習是教學環節的重要組成部分，是職業院校實踐教學的主要形式，我院的學生實習可分為校內、外實習和頂崗實習三種，實踐教學學時大約占必修總學時的50%左右，實踐教學工作質量的高低，將影響學生對企業、專業的認識，影響學生職業意識的建立和職業素質的養成，最終決定人才培養質量。自示范建設以來，學院認真貫徹“校企合作、產學結合”的辦學理念，緊緊圍繞人才培養目標、不斷追蹤并主動適應行業企業對高職人才需求的變化，積極尋求與實習基地企業更廣泛深入的合作，在實習途徑、實習內容、實施方式、過程管理等方面開展了一系列的探索實踐，取得了學院和企業雙贏的效果。現就市政系12級市政工程技術專業學生實習管理工作做以下總結：

　　一、做好實習前的動員，明確實習的目的和要求

　　每年頂崗實習之前，我系都會按專業召開實習動員大會，明確實習的目的，做出實習的具體要求，給出論文書寫格式和提交日期。

　　（一）實習目的：

　　學生的頂崗實習是培養和提高學生綜合職業能力的重要教學環節，也是拓寬就業渠道的重要途徑。特別是組織學生到企業頂崗實習的目的在于通過全真的工作環境，讓學生接受真正的職業訓練，一方面幫助其更好地實現理論聯系實際，進一步提高專業能力和就業競爭力，另一方面促使其自覺認識社會，熟悉自己將要從事的職業的工作氛圍，自覺形成良好的職業素養和求真務實的工作作風；同時引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和就業觀，為就業做好心理準備，為實現畢業與就業的零距離過渡奠定良好的基礎。

　　（二）實習要求：

　　頂崗實習是學生的一門必修課程，不得免修，如成績不合格，不允許參加畢業答辯，必須重修，延期畢業。頂崗實習期間，學生在企業頂崗工作，既是企業的（準）員工，但同時又是學校注冊的學生，具有雙重身份，校企雙方均負求有教育和管理的職責。

　　市政系最后一學年的教學活動統一安排為頂崗實習，在選擇頂崗實習單位時原則上優先考慮校企合作單位。實習崗位要求和學生所學專業對口，學生亦可自主選擇頂崗實習單位及崗位，但必須到系里辦理審批手續后方可到單位實習。堅決杜絕學生進入危險崗位和娛樂場所參加頂崗實習，也不允許中介代理機構介入學生的頂崗實習。所有學生進行頂崗實習前，均須由實習單位（無論是學院統一安排的還是學生自主選擇的）和學院雙方簽訂《學生頂崗實習協議》，明確各自的'權利和義務，保障學生頂崗實習安全、順利地進行。

　　二、嚴格按照制度規范精心組織和實施

　　我系嚴格按照學院制定的各項管理制度，有計劃、有步驟地組織和安排學生實施各項實習安排及管理工作。

　　（一）成立組織機構，制定實習計劃，做好準備工作

　　市政系設置系部頂崗實習工作管理小組、專業頂崗實習指導小組及指導教師小組的三級管理機構，并針對集中型的頂崗實習，專門設立學生自我管理機構，即實習小組。各級機構的組成與職責分別如下：

　　1.系（部）頂崗實習工作管理小組

　　市政系是各專業頂崗實習環節教學和管理的主體單位，負責全面落實頂崗實習的相關事宜。為確保頂崗實習工作能保質保量順利實施，我系成立頂崗實習工作管理小組，由系主任擔任組長，分管學生工作的黨總支（副）書記和分管教學工作的副主任擔任副組長，成員包括校外實訓基地負責人、教研室主任、專業帶頭人、教學干事等。

　　2.專業頂崗實習指導小組

　　由教研室主任牽頭，成員包括校內指導教師、校外指導教師、輔導員。負責按照本系制定的頂崗實習管理細則，保質保量完成本專業頂崗實習的教學管理工作。

　　3.指導教師小組

　　我系每名專業教師每年負責帶領10～15名頂崗實習學生，在整個頂崗實習過程中定期與學生聯系，并到相關企業看望學生。負責解決學生在實習過程遇到的技術難題及心理疏導。

　　(二)提出明確的紀律要求

　　1.對校內指導教師提出的要求

　　學生頂崗實習之前，須召集所指導的學生開會，組織學習學院的相關規定，明確布置相關任務，并再次強調各種要求和注意事項。

　　頂崗實習期間，指導教師要通過互聯網、電話或短信等多種形式對學生進行指導，至少每半個月要和所指導的每位學生聯系一次。此外須按照學院和系（部）的要求到實習單位巡查。所有指導和檢查工作均須如實、詳細地記錄，并于實習結束后上交系（部）備查；同時指導教師加強與實習單位的聯系，主動與校外指導老師或相關領導溝通，掌握學生的實習動態，加強實習生的思想政治教育和遵紀守法教育，定期向專業頂崗實習指導小組通報學生實習情況。

　　2.對校外指導教師的工作提出的要求

　　（1）傳授學生崗位工作所需要的技能，對學生進行工作態度、實習紀律與安全等方面的教育，避免發生安全責任事故；

　　（2）指導實習學生按照工作規程和工作標準完成崗位工作任務；

　　（3）幫助解決學生在實習中遇到的問題，關心學生的身心健康和生活情況，與本單位和校內指導教師定期溝通實習學生情況；

　　（4）對實習學生違反勞動紀律和操作規程造成事故的，及時向本單位和學院反映，并提出處理意見；

　　（5）對實習學生從職業道德、出勤、工作能力（技能）、工作實績等方面進行全面考核，并給出實習鑒定意見。

　　3.對輔導員的工作提出的要求

　　頂崗實習前，須分班召開學生實習動員會，組織學習學院相關規定，再次強調相關紀律和安全要求，協助校內指導教師完成各種準備工作。

　　頂崗實習期間，學生仍然是我院在冊學生，要求輔導員切實加強對頂崗實習學生的管理，尤其是涉及到安全和紀律方面的教育和管理，主動與校內指導教師、校外指導教師密切配合，做好學生的思想工作。對違反紀律的實習學生，除做好學生的思想教育工作外，還應收集相關違紀事實，及時上報，按有關違紀處理辦法進行處理。同時，輔導員須密切關注每個學生各門課程的合格情況，要對有成績不合格的學生提供及時指導和重點幫助。

　　4.實習期間對實習學生提出的要求

　　學生頂崗實習期間，既是學校的學生又是企業的（準）員工，要特別注意遵紀守法和保護自身安全，具體要求如下：

　　實習期工作匯報 10

　　而我主要參與了六、八月份的“大練兵”活動，從六月份剛接手此項活動時感到束手無策到八月份的胸有成竹，我相信這期間的點滴就是我成長的堅強后盾。除此以外我還參加了社區調查，協助我們這一團隊到公交車站、路口以及地鐵站采訪各個高校的志愿者。

　　由于我接觸“大練兵”的時間比較長，所以對于這一部分的工作我還是蠻有感慨的，而且也算有經驗之談。

　　一、全盤的計劃。

　　即使有一個方案書在手上，但是還是得想辦法來找志愿者，管理志愿者，最重要的是該如何去執行，再說執行的時候往往不簡單，總會遇到這樣或者那樣的問題，所以如果缺少一個全盤的計劃必定會失敗，而且現在面對的是整個仲愷的三千多的城市志愿者，只要有一個細節沒想到往往會出現差錯，最后只會導致整個活動的失敗。

　　二、縝密的思考。

　　無論做事還是做人，都要縝密的思考。俗話有說“水能載舟，亦能覆舟”。城市志愿者這一團隊的龐大程度大家都是有目共睹的，只要我們的決策沒有得到他們的支持，再周密的決策都是如同虛設的，再美的夢都只是一種幻想，根本無法實現。做事不縝密思考，將致使方案的失敗。

　　三、豐富的經驗。

　　一個從未做過類似工作的人帶領這個團隊，那是一個多么不可想象的現象。一個沒有經驗的人，不會想象到實踐過程中會遇到的種種問題，就更別提很好地解決這些問題啦。所以此時此刻才發現我大一一年的干事是沒白干的，在實踐拓展部所學到的都是我接手“大練兵”工作的基礎。不過起最主要作用的當然是我們“大練兵”的負責人，他能想到期間的種種，即使遇到突發狀況總是能做出很好的解決方法。如果我們團隊缺少這樣的一個人，想必我們的“大練兵”未必能順利進行，而我或者也未必有那么多感慨。

　　四、遇事鎮定。

　　或者是因為我的經驗不到家，所以我難免在遇到突發狀況的`時候會退卻，或者不能冷靜下來思考問題，慌慌張張的，最后并不能把事情很好地解決掉。通過了這次的“大練兵”最起碼我對突發狀況有了些少的認識，所以一般的問題我還是能解決的，這就是我的成長。沒有接受突發狀況的能力，想必難以解決突發狀況，而沒有經歷過突發狀況，想必就沒有接受突發狀況的能力。而我的資本或者就該從這說起。

　　五、人性化的管理。

　　這個龐大的團隊可成就我們也可讓我們傾倒。所以管理這個龐大的團隊必須要講求方法。換位思考，被管理者都希望管理者能傾聽自己的心聲，成就自己，只要這樣的管理者才能得到被管理者的認可以及支持，這樣的工作必定能順利地進行，即使期間有不順的都可以迎刃而解。能做到這樣的管理程度，我們的城市志愿者工作組就算是成功的。不管是企業的管理，還是志愿者的管理，這都是個學問，能夠從大學就開始涉足這些，我想我算是幸運的那一個。

　　六、社會調查。

　　這次的社會調查我們可謂是有備而來的，就調查問卷都準備了大半個暑假，而做調查問卷的人員都是我們參加“大練兵”的志愿者，也算是一次跟其他高校的志愿者的交流會吧。

　　社會調查問卷足以反映各個階層的志愿者對于亞運城市志愿者工作的態度以及熱誠。

　　從調查問卷的種種答案我們可以看出不同的人對不同的事物的看法是不一樣的，想法也未必有雷同之處，而想法和態度就決定了工作的意義。有很多人對于城市志愿者的工作態度是無所謂的，而且覺得那只是一項形象工程，這類人的結果往往是無所發現，無所感悟，最后越做越累，越來越失去興趣，導致出現不少的差錯，而且是一些不必要的差錯。幸好還有一部分人的想法會不一樣，他們謹記自己的身份，盡到自己應盡的責任，為2010年亞運會的順利進行盡到了自己的責任，也回報了自己所在的城市。

　　這一切引發了我的思考：“有些事情是否有意義不在于事情本身，而在于自己對它的看法和態度”這是我在“大練兵”期間聽到的最有啟發而且最有感慨的一句話，確實人生也就這樣，關鍵在于自己的看法。志愿工作的繁雜已經不是第一天聽說了，更不是第一天體驗到了，但是最重要的是我能從中學到更多，鍛煉了自己，即使我的暑假就這樣沒了，但我并不覺得這有多可惜，反倒覺得自己是一個幸運兒，有幸參與其中。

　　實習期工作匯報 11

　　一、實習目的

　　1、陜西作為西北五省之一，對西部經濟的發展起著重要的作用，而稅收作為國家財政收入的主要組成部分，無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領悟，了解稅務機關稅務代理機構企業三者之間的關系，我來到了成都錦瑞稅務師事務所，進行了為期三個月(3月6月)的掛職實習。

　　2、通過專業實習,使自己深入社會實踐,接觸實際工作,了解企業現實狀況,加深對改革開放,建立社會主義市場經濟的認識,把握現代企業管理,特別是現代企業財稅管理的發展趨勢；通過專業實習,將學校所學同實際所用結合起來,理論聯系實際,以鞏固并加深所學基礎理論與專業知識；通過專業實習,基本掌稅務代理管理工作的組織形式和基本方法,綜合運用所學知識進行調查斫究,分析判斷,以培養觀察問題,分析問題和解決問題的能力；通過撰寫實習報告,培養自己的綜合分析能力和文字表達能力。

　　二、實習單位簡介

　　陜西大公稅務師事務所有限責任公司是經陜西省國家稅務局和陜西省地方稅務局注冊稅務師事務管理中心批準成立，為企業提供稅務代理，稅務咨詢和稅務籌劃等方面服務的稅務中介服務機構。公司主要分為兩個部門：綜合部與代理部，此次實習我主要在代理部工作。

　　三、實習內容

　　1、了解稅務師事物所機構組成，人員職責，基本業務。

　　2、分別熟悉事物所各種稅務業務的操作流程，行業規范，協助工作人員完成各類業務。

　　3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

　　代理部主要業務是為企業做稅務代理，其中主要包括：

　　1、稅務登記（開業登記，變更登記，停業、復業登記，注銷登記，外出經營報驗登記）；

　　2、稅款計算和納稅審核；

　　3、申報和繳納稅款并依法退稅；

　　4、申請減、免稅；

　　5、代理企業稅收復議，提供涉稅訴訟稅法依據；

　　6、制作涉稅文書。

　　一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

　　20xx年3月1日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的來到大公稅務師事務所，開始了我的實習生涯。在前一天面試中我表現得很好，表達流利自如，一一陳述了我的學校，所學專業，實習目的以及在校期間取得過的一些成績，所以當我與人事部經理面對面進行交流時，我一點也沒有緊張，相反，我相信我的謙虛與誠懇的態度一定能給人事經理留下不錯的印象。他對我說：在我們公司，你一定能夠學到不少東西，好好干！簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

　　1、干一行愛一行

　　高中時我體會到的是興趣是最好的老師，因為，高中那會我對學習數學很感興趣，以至于我高中數學學的很好。而此次的實習又讓我體會到了干一行愛一行的道理。從一開始我就養成了一個習慣，每天早上見到同事們都要微笑的說聲：早上好，那是我真誠的問候。我覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。我經常走出會議室，向他們請教一些自己不懂得問題，并問他們有什么工作我是可以幫忙的。僅僅幾天的時間，我就和事務所里的員工打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了他們的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。其中一個同事還給我細細講述了她的工作經歷，她在大學四年一直學習的是計算機專業，但畢業之后由于種種原因而被迫從事了財稅這一行，聽她說才入這一行時，她感到很難很沒趣，整天漫不經心的就像人們常說的坐一天的和尚撞一天的鐘得過且過，但突然有一天老板的一席話讓她走出了那片蘆葦叢她現在對自己的工作認真負責且整天都顯的很有激情，以至于我之前常稱她為財稅行業的鐵娘子。

　　2、樹立良好的服務意識

　　剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明，還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情，他們具備專業素質，不懼日曬雨淋，對客戶體貼備至，只要客戶有要求，不管再辛苦同事們也馬上行動，最大限度為客戶著想，例如：有一次我和同事到長纓賓館拿報表，結果客戶的稅控專用發票快用完了，需要馬上補充，并且由于稅控收款機的限制，必須當天下午之前買到，同事對這額外的工作并沒不悅，并承諾17點前一定送到。事后，那個客戶還特意打電話向我們道謝，說我們公司人員的素質高、業務勝任能力強、時間觀念也超乎尋常。

　　一流的服務意識將引導公司更好的走下去。

　　3、知識的更新

　　在這日新月異的知識競爭發展時代，我們稅務方面的知識政策更是如小河里的流水一樣需要時時更新交替。納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。每月的1號到10號是企業納稅申報期，但2011年新修訂的增值稅、營業稅、消費稅暫行條例規定增值稅、營業稅、消費稅申報期限延長至15天。因此這段時間的代理部的業務也是最繁忙的，此后的一段時期，時間就相對寬松些，同事們就可以利用這段時間來為自己充電。還有2011年新修訂的增值稅、營業稅、消費稅暫行條例規定還規定1）允許低扣固定資產進項稅額2）與企業技術更新無關并且容易混為個人的自用消費品的，例如：小汽車所含的進項稅額不得低扣3）小規模納稅人不再設置工業、商業兩檔征收率，統一按3%的征收率計算繳納。我們也只有這樣隨時關注事實動態才能給客戶提供最優質的服務，也才能提升在同行乃至社會的地位。

　　4、在社會實踐中去繪寫人字

　　通過這次為期三個月的實習，在一定程度上鞏固了我在校所學的專業知識，同時，也使我深刻的認識到了學校所學的知識跟社會具體實踐還是存在一定距離的。走進社會又是我們一個新的起點，它充滿新奇、無所畏懼、無所不能，令人神往，但當你融入其中時就會感到并非我們想象的那麼簡單，它就像是一場無硝煙的戰斗，充滿競爭。例如：人際關系就是一門特別深奧的課程，這是你在書本上所學不到的，只有你走進社會大膽地去和別人接觸才能感受到。人們常說的做事先要做人也就是這個道理，你也只有在實踐把這個人字寫好才能把事干的很出色。

　　5、小結

　　在短短三月的實習時間中，我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業，諸多的稅種加各種優惠政策，對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗，企業稅務代理機構稅務機關，三者之間如何溝通以致達成默契，并傳遞出準確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務工作化繁為簡，并采用科學的管理，才能創造出質量和效率．稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物，利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料，并記錄在稅務部門的電腦中，供稅務部門實施征收，統計，分析，稽查，為稅務部門的征管工作提供了更加有效，準確和科學的第一手資料，同時它又能如實記錄每一筆收入，業主不必親自守在前臺，既減輕了業主的管理負擔，又擔負起在前臺監督經營的作用，幫助納稅人加強了企業管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生．

　　實習終于結束了，我也要回到學校繼續學習。通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的學習。這個實習這幫助我更深層次地理解現在的稅務，并且我對納稅申報表的'應用也有了進步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。稅務工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以說稅務是一項十分嚴謹的管理活動。此外，我還結交了許多朋友、老師，我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解稅務工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變。而為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地！

　　通過這次實習，我還知道，如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。做什么事情都要有條理，這是張所長給我的忠告。在實習單位每個月的月初是最忙的時候，每個企業都會把這一個月的單據、發票送到單位里，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候找不到。耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以每個工作人員的桌子都是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深。以上是我的一點體會，千里之行，始于足下，這一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

　　后記：實習結束后，我與同學們交流，了解了大家不同的實習經驗，撇開非稅務類的實習來談，選擇稅務師事務所實習，實習效果最好。因為一來，許多小企業的賬目過于簡易；二來，一些大企業的財務部門分工過細，很難在較短的實習期間接觸到全面的業務，而事務所則能夠接觸到各式各樣的，不同行業的賬務，收獲較大。因此，推薦稅務專業的實習生在實習時選擇事務所。

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