法制教育演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的法制教育演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
法制教育演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學生》。
俗話說：“沒有規矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的學生，可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
有人說過這么一句話“法制教育要從娃娃抓起�！弊鳛樾率兰o的'小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養法律素質，成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
同學們，作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問題。
預防未成年人犯罪法第四十條規定，“未成年人應當遵守法律、法規及社會公德規范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡單的語言概括就是應該如何規范自己。比如說遵守法律、法規、社會公德，作為我們應該模范遵守學校的各項規章制度，按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來約束自己的言行。
如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。
縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質高，人的素質高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現在美國已經普及了大學教育，我們國家現在才普及九年義務教育，并且相當艱難。
同學們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學習，遵紀守法，從小養成良好的道德品質，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。
最后祝同學們幸�？鞓罚】党砷L。
法制教育演講稿 篇2
降低到萬分之0.27。我市預防和減少在校中小學生犯罪工作得到國家、省、市有關領導和有關部門的高度評價和贊揚。
但是，我們也應當清醒地認識到，加強中小學生法制教育，減少和控制在校生犯罪率任務仍很艱巨。我們教育部門的同志一定要保持清醒的頭腦，要認真總結經驗，進一步提高工作水平，繼續抓好對青少年學生的法制教育工作。為此，我代表市委教育工委、市教委提出如下建議和要求：
1、提高認識，宣傳到位。 加強中小學生法制教育，提高中小學生的法制觀念和整體素質，是思想道德建設的基礎，是精神文明建設的核心，是實現我市依法治市戰略目標的需要。各級教育行政部門和學校既要認識到這項工作的重要性，也要認識到這項工作的長期性、艱巨性，要加大法制教育工作的宣傳力度，各個學校要通過廣播、電視、班會、校會等多種形式進行法制教育的宣傳，提高學生的學法、懂法、守法意識。
2、健全組織，完善制度。各區縣教委、 各個學校在原有基礎上要充實法制教育領導小組，完善各項工作制度，加強法制教育隊伍建設。主要領導要親自抓，分管領導要具體抓，確保每季度開一次工作會，每學期開一次研討會，每學年開一次現場會或經驗交流會，每兩年開一次總結表彰會。使法制教育工作走上正�；�、科學化、制度化軌道。
3、師資落實，課時保證。在市領導的關心下， 市依法治市領導小組辦公室、市教委、市關工委共同組織編寫的中小學法制教育讀本已經正式出版，就要下發到我們師生手中。各個學校要認真做好課前有關準備工作，做到任課有教師，課時有保證，特別希望我們的教師在授課中能針對不同層次學生的年齡、心理、生理特點、知識結構，用以案說法、以例釋法的方式，深入淺出地闡釋基本的法律常識，形象生動地上好每一堂課，使學生學習后能牢記在心，終身受用。
4、重視“轉后”，齊抓共管。 要認真貫徹落實市教委《關于完善轉化后進學生工作網絡的意見》，加強對后進學生的法制教育，加強幫教隊伍建設。要充分發動社會方方面面的力量積極參與這一工作，要主動與關工委、公、檢、法、司等職能部門聯系，加強配合，齊抓共管，形成合力，使每個后進學生在家有人關心，在社會上有人幫助，在學校有人管理，進而提高后進學生的法律意識和思想道德素質。
5、督查評估，提高實效。 市教委將在適當時機組織對各區縣、學校中小學法制教育情況進行調研、檢查、評估。實行市對區、區對校、校對班的督查，做到一級抓一級，一級對一級負責的良性督查機制，推進法制教育、控制在校生犯罪工作進一步落在實處，使學校德育工作再上一個新臺階。
最后，請各老師、同學把制教育的成功經驗帶回去，認真研究，加以推廣，扎扎實實地把中小學法制教育工作開展下去，為完成市委、市政府依法治市戰略目標，作出我們應有的貢獻!
罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系�！痹诖�，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的`我們是不能犯這8種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、撅水、故意傷害造成他人重傷和爆炸。”
不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情�！币驗�，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。
曾經有多少人這么認為過：有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出的魔掌中呢?不要認為它離我們遙遠，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，已經走進你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己! 青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
法制教育演講稿 篇3
老師們：
上午好！
今年是六五普法的第四年，也是憲法頒布32周年，為了進一步加強學校法制教育，提高在校青少年的憲法意識和法律素養，我校根據上級的相關要求和處安排，將“弘揚憲法，爭做守法小公民”，為主題的系列宣傳。今天升旗，我講話的主題是“關愛明天，普法先行”。
同學們，當文明，做守法公民，接受健康的，并時刻以法律為準繩，規范自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康。這是我們學會做人的前提。在2月27日召開的九學生會上，也做了明確要求。
同學們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社支持，理解，尊重贊揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚，不成熟。可能做出一些不該做的，甚至法律意識的淡薄，而導致一些違法犯罪現象的發生。
有些現象我們學校也曾發生過，比如：有的同學在我們學校上時候，不遵守紀律，不聽老師的'教育，還有的同學很沖動，為了一點小事，大打出手，總之小小的年紀，就已經有了許多劣跡。
還有一些同學與社會上的一些交往密切，時常出入網吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所，對你們的成長就極為不利，因此而荒廢學業，甚至走上犯罪。
借此機會，我特別向同學們提出幾點希望：
1、養成良好的行為習慣，認真履行學一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。
2、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和保護能力。
3、胸懷寬闊，不因小事激化同學矛盾，如果有矛盾雙方都要退讓一步，積極化解矛盾，應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目沖動約請校外，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！痹谯`行社會主義核心價值觀的今天，任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。讓我們攜起手來，認真、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。
法制教育演講稿 篇4
老師們，同學們：
愛國，必須做到認知、情感、意志和行為的統一，其中，愛國行為是歸宿，是目的。我們想要一名合格的、優秀的中華兒女，必須在愛國主義方面達到如下基本要求：
一、樹立祖國利益高于一切，個人利益服從國家利益的思想觀念。
沒有祖國的興旺發達，就沒有個人的出路。國破則家亡，國興則家昌，天下興亡，匹夫有責；我們應當正確處理國家與個人的關系，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，以民族利益，國家利益，集體利益為重。一事當先，做到想國家之所想，想集體之所想，先人后己。
二、要有民族自尊心，自信心。
熱愛祖國要堅信自己民族的自立能力，不要只看到目前我國與發達國家的差距，因而自暴自棄，也不要一味地期望我國快速地走上繁榮富強的道路，那是需要幾代人的艱苦努力才能得到的，我們應在任何時候都維護祖國、民族的榮譽。
有了濃烈的'愛國主義后，一個國家更需要法律來維系整個國家的穩定和平。
談到法律，我想大家都不會陌生。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規矩，不成方圓�！睕]有了法律，我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，沒有想過，在一個有規則，有規矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？不能，當然不能！作為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲，為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律下約束的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。
我想通過這么一說，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應該要學法了。
中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”這就是告訴我們凡事都要講道理，培養法律意識，提高法律素質，這都是非常有必要的。新中國成立以來，一直朝著建設民主法制意識，多年來，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，有很多對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法，我們作為一名新世紀的新青年，更應該“學法用法，從我做起”
同學們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請同學們一定要刻苦學習，懷著一顆誠摯的愛國熱誠和赤熱的愛國，努力學習，學法用法，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
法制教育演講稿 篇5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我叫xx板橋中學八年級（2）班的學生，我今天演講的題目是《做遵紀守法好少年擔依法治國新責任》。
置一把沙于之上，微微振動紙的邊緣，沙子便肆意的流動。如果在紙上涂上一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安分的粘在紙上。還可以用之做砂紙，賦之以使用價值。（可準備道具現場演示）
如果把人類比作沙，把社會比作紙，那么法律便是那明膠。它使人類與社會相輔相融，并使人人發揮各自的功用，凝聚為一個堅實的群體。如果沒有法律，那么社會一定會動蕩不安，猶如一盤散沙。由此不難看出一個國家、一個民族只有有了法律才能興旺發達，長治久安，社會才能健康穩定的發展。隨著社會的發展，法制的作用愈來愈重要，與我們中學生的生活也越來越密切。
我們青少年在身體發育成長的同時，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期。我們面對的世界，有鮮花也有野草；有陽光燦爛，也有黑暗陰霾，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識，崇尚善良的同時，也最輕易受到不良社會風氣影響，所以我們要從小就知法、學法，才能弘揚正義，遠離邪惡。
我們生活在一個崇尚法治的時代，作為新時代的中學生，作為國家的小主人我們要為建設法治社會做出自己的貢獻。要成為法治社會中的一名合格公民，應該怎么做呢？
首先，中學生應該努力學習法律知識。中學生對與自己生活息息相關的一些最基本的法律知識必須了解和掌握，現在我們正向知識經濟時代邁進，現在我們的社會是一個法制社會，一個法盲很難在一個飛速發展日益復雜的`社會中生存的，更不用說取得巨大成就有所建樹了。了解一些法律知識是法治社會對中學生的最起碼的要求，也是我們守法、用法的前提。
其次，中學生應該遵紀守法，養成良好的行為規范和道德修養。遵紀守法既是對他人合法權益的尊重，也是對自己合法權益的保護。中學生要理解遵紀守法與保護自身權益的一致性，增強依法辦事的自覺性，把遵紀守法視為自己的基本義務，視為尊重社會公德的具體表現，法律同時也包含了人類的道德品質。因此，我們既要遵紀守法又要修身立德，做一個有尊嚴、有品行、有美德的高尚的人。
再次，中學生應該善于用法。善于運用法律武器維護自己的合法權益，我們的各項權利都是由法律賦予的，因此也都受到法律的保護。法律是最明智最有效的選擇，是保護我們的最有力的武器。忍氣吞聲、委曲求全不僅讓人覺得軟弱可欺，從客觀上支持和縱容了違法和犯罪，既危害到個人利益也危害到集體、社會、國家的利益。但是以牙還牙，逞血氣之勇，自行報復則會觸犯法律，使自己從受害人變成害人者，自己也走上違法犯罪的道紙上涂上一層明膠，然后加入沙子，所有的顆粒都會以安全的方式粘在紙上。也可以當砂紙用，賦予其使用價值。（可以準備道具的現場演示）
如果我們把人類比作沙子，把社會比作紙張，那么法律就是明膠。它使人類和社會相輔相成，使每個人都發揮各自的功能，凝聚成一個堅實的群體。如果沒有法律，那么社會就會動蕩，就像一團亂麻。由此不難看出，一個國家、一個民族，只有有了法律，才能繁榮昌盛、健康穩定地發展。隨著社會的發展，法制的作用越來越重要，它與我們中學生的生活越來越密切相關。
我們的青少年在身體成長的同時，也是世界觀和人生觀逐漸形成的關鍵時期。我們面對的世界有花有草；有明媚的陽光，有陰暗的陰霾，有攜手歌唱，有拼搏與競爭；我們在渴求知識、崇尚善良的同時，也最容易受到不良社會風氣的影響。因此，我們應該從小就知道和學習法律，以促進正義，遠離邪惡。
我們生活在一個崇尚法治的時代。作為新時期的中學生，作為國家的小主人，我們應該為建設法治社會做出自己的貢獻。在一個法治的社會里，要成為一個合格的公民應該怎么做？
首先，中學生要努力學習法律知識。中學生必須了解和掌握一些與自己生活密切相關的基本法律知識。現在我們正走向知識經濟時代�，F在我們的社會是一個法治社會，一個法律盲的人很難在一個快速發展和日益復雜的社會中生存，更不用說取得巨大的成就了。
懂一些法律知識，是一個法治社會中學生的最低要求，也是我們守法用法的前提。
其次，中學生要遵紀守法，培養良好的行為規范和道德修養。遵守法律法規，既是對他人合法權益的尊重，也是對自己合法權益的保護。中學生要理解守法與維護自身權益的一致性，增強依法辦事的意識，把守法作為自己的基本義務，把守法作為尊重社會公德的具體體現。法律也包含著人的道德品質。所以，我們不僅要遵紀守法，還要修身養性，做一個有尊嚴、有品格、有德性的高尚的人。
第三，中學生應該善于使用。善于用法律武器維護自己的合法權益。我們所有的權利都是法律賦予的，所以都受法律保護。法律是最明智和最明智的
有效的選擇是保護我們最有力的武器。忍氣吞聲，妥協讓步，不僅使人感到軟弱，具有欺騙性，而且在客觀上支持和縱容違法犯罪活動，不僅損害個人利益，也損害集體、社會和國家的利益。
但是，一報還一報，血債血還，自我報復就會違法，把自己從受害者變成受害者，走上違法犯罪的道路，受到法律的懲罰，承受傷害他人和自己的苦果，無怨無悔。
學生們，今天的中學生是明天國家各項事業的接班人，將承擔依法建設、執政、發展國家的神圣使命。只有從自身做起，弘揚知法、學法、用法、守法的法律精神，做法制的排頭兵，才能在依法治國中發揮更大的作用，而不至于對我們的國家產生太大的期望
我的發言到此結束。謝謝你。
法制教育演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家下午好!我叫丁相東，是臨沭縣白旄鎮司法所所長。今天，我應張校長的邀請很榮幸來到這里和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，以便同學們在今后學習和生活中有所幫助。
一、什么是法律及違法行為
同學們，大家通過聽老師的講課、看電視等形式學習了一些法律知識，但你們是否想過每個人日常的一言一行必須受到法律的約束，誰有了違法行為就要受到法律的懲罰。
這就引出了我們今天要講的主題，即什么是法律?法律是一種約束人們行為的很復雜的社會規范。我們今天不討論法律的復雜性，只學習一些與大家日常生活、學習息息相關的一些最基本的規定。因此我們簡化法律的定義，法律就是大家共同約定，需要大家共同遵守的，貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規范。具體到我們小學生，《小學生日常行為規范》，《機構財務管理》等等都是管理我們學習生活的法律，如果那個同學不遵守而打架打傷了同學或損壞了公物要受到老師的批評或賠償。
我們常常聽到遵紀守法或違紀違法等詞句，那么，什么是違紀違法呢?簡單的說違紀違法行為就是違反機構紀律或國家法律規定的行為，也就是機構紀律或國家法律明確規定禁止的行為，如要求我們愛護機構財物，團結同學，不能去偷盜和損壞機構財物，不能去亂罵和欺侮毆打同學。因此我們知道違紀違法是不好的行為，大家要遠離違紀違法行為。但怎么才能遠離違紀違法行為?首先要通過學習知道哪些行為是屬于遠離違紀違法行為，了解一些與日常社會生活密切相關基本法律常識，進行法制觀念的啟蒙學習，逐步培養同學們分辨是非的能力，樹立正確的審美觀，學會辨別美丑、善惡，學會用法律武器保護自己，從小養成遵紀守法的好習慣，為你們將來成為合格的公民打好基礎。
二、我們為什么要學習法律
同學們，你們是祖國的未來，是將來社會主義經濟的建設者，也是中華民族文明傳承的生力軍，學習法律知識是你們德、智、體全面發展和健康成長的需要，只有學法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來保護自己，維護自己的合法權益。
首先，學好法律才能做到知法、守法，增強自己的法律意識和法制觀念，知道什么是合法，什么是違法，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護自己的合法權益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護法。在我們辦案當中經常遇到有的學生觸犯了法律，卻不知道自己的行為已經違法，等受到了法律的制裁才后悔莫及。下面我就給位同學講兩個真實的案例：
案例一：我縣某村小學學生張某某，男，13周歲，就讀六年級，平日在機構不好好學習，仗著自己個頭比別人高，經常在機構橫行霸道，同學們對他總是避讓三分。一次他在村里閑逛時，覺的口淡，很想吃一點村門市部里買的那些垃圾食品類的小吃，可自己沒錢，于是他便模仿起電影里收保護費的樣子強行向一位二年級的學生馬某索要錢，馬某懼怕張某某打他，便給了張某某一元錢，張某某拿著這也一元錢去買小吃了。就這樣，張某某想吃小吃時就會向低年級的同學強要，時間長了，嚴某某行為便引起同村不上學的小混混買某、沙某的注意。買某、沙某見張某某有著在機構當老大的天分，便熱情邀請嚴某某跟著他們混，張某某想，“這下自己有了靠山，今后可以更加的耀武揚威了�！庇谑潜愦饝速I某、沙某，些后張某某在機構里更在趾高氣揚，隨意欺侮同學們。每天一放學就到去找買某、沙某玩，漸漸的也學會了抽煙、喝酒，逃課等惡習。有一次，買某、沙某問張某某：“最近手頭困難想去縣城偷點東西賣錢花敢不敢去”?張某某認為買某、沙某平日里很照顧自己夠義氣，是鐵哥兒們，自己去了不偷東西，頂多去看看，而且能吃到好吃的，就答應一塊去。買某、沙某領著張某某去縣城，看上了一家手機店擺放在柜臺里的手機，當晚由張某某在店外把風，買某、沙某破門入室從那兒偷了價值8000元的手機，第二天以700元的價格買給了一過路人，三人將700元錢用來買煙、喝酒、很快揮霍一空。但警察也很快偵破了此案，來到機構將張某某帶去派出所調查，經審訊，張某某對犯罪事實作了如實交代，卻絲毫不知自己的行為的嚴重到已經觸犯了我國的《刑法》構成盜竊罪，還認為自己站在門外沒進去，沒偷店里的手機，僅僅跟著買某、沙某去玩了一趟，吃了些他們買來的東西。后來買某、沙某經審判均被法院判處有期徒刑二年六個月，張某某因未到法定的刑事責任年齡而被檢察院做出了不起訴處理。張某某在此案中構成了共同犯罪，雖然因達不到刑事責任年齡未被判刑，但在很長的一段時間里，這次偷盜行為會或多或少影響到他今后工作和生活，而且僅僅吃了點嘴而他爸爸給手機店賠償了2600多元，媽媽因此事羞于見人生了一場大病好久不能勞動。這就是一個典型的青少年不懂法律而造成的犯罪行為，是張某某愛吃嘴以及所謂的哥兒們思想害了他。
三、小學生應當掌握的法律知識
作為一名小學生，我們應當了解法律對未成年人是如何規定的，從而掌握的一些最基本的法律常識。
1、從《未成年人保護法》來區分，18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應當學習《未成年人保護法》，從而知道當我們受到傷害時應當尋求那些保護。
2、從《刑法》和《治安處罰法》等法律的刑事責任能力來劃分，14至16周歲時對自己的違法行為具有一定的認識能力，但認知能力弱，對犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。其他因不滿14周歲不予刑事處罰的責令其家長或者監護人嚴加管教，對經常偷盜、搶劫同學錢物、或經常毆打他人屢教不改的，可以收容教養送到少年監獄進行勞動改造。已滿16周歲的人犯罪、實施了刑法規定的任何一種犯罪行為，都應當負刑事責任，因為已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當發展，并有一定社會知識，已具有分辨是非善惡的能力，對自己的一切違反法律的行為應該負責任。
3、從《民法通則》等法律的民事行為能力來劃分，10周歲以上至不滿18周歲的未成年人是限制民事行為能力的人。由于他們正處于成長發育的過程中，是不成熟和不穩定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應由本人及其監護人共同承擔相應的民事責任。不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力的人，造成他人傷害的，應由監護人承擔全部的民事賠償責任。
四、我們如何自覺遵守法律
今天在場的每個同學都非常聰明，門門功課都考出了出色的成績。但個別同學不是把聰明用在學習上，而是用在調皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他忽然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架，將別的同學打傷;有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小、沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行想讓小同學索要等等行為都是不道德與法律所不允許的，如果情節嚴重的`話就要受到法律的制裁。也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為是年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監護人承擔民事責任、送到工讀機構或少年勞教所進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰于蟻穴”。人從小養成了各種不良習性的話，以后改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行，不按照機構的規章制度做事，去干自認為很小的壞事，慢慢演化最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。
同學們，聽說過這句話嗎?“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不值得去做，也不要以為這件壞事太小而去做。比如不搶過馬路，不在公共場所大聲吼叫或喧嘩打擾別人的正常休息，不破壞文物，不隨地吐痰、不闖紅燈，無意中傷害到別人時要及時說對不起，請求別人的諒解等等。這些不起眼的小事，正是培養我們從小有良好的社交行為的開始，同學們如果在平時的生活中都能自覺自愿的做到了，那你長大后一定是一位被很多人尊敬的很有修養的大家喜歡的人。我曾看到過一篇報道，有家非常有名的大公司招聘一名文秘工作人員，而報名的大學生有二百多名，公司人事主管通過筆試留下了五名要進一步進行篩選，但沒有組織面試，而是把這五名大學生叫進了他的辦公室進行聊天，并注意觀察其言行，大多數人圍在人事主管面前滔滔不絕地表現自己的口才，而其中的一位應聘學生則默默地把幾支掉在地上的中性筆拾起來放在了人事主管的辦公桌上。這時人事主管叫大家回去等錄用通知，第二天那位從地上收拾起了筆的大學生接到再次面試的通知，面試時人事主管只問了他一個問題：“你為什么要把那幾支筆收拾起來放在桌子上?”拾起了筆的大學生很自然的說：“寫字的筆就應該放在筆罐里，我的小學老師常常這樣要求我的，我從小到大也是這樣做的啊”人事主管當場通知他已經被錄用了，回去準備一下第二天來上班。哪位同學們知道這是為什么?其實從二百多名大學生筆試中篩選出來的五人都是學習優良者，但公司需要的是愿意從小事做起的人，而不是夸夸其談者，其他四名大學生都認為那是小事，雖然都看到了掉地上的那些筆，但都不愿拾起來，所以失敗了，那位應聘成功的大學生在小學老師的教育下從小養成了良好的習慣，看到被人事主管故意放在地上的筆后，就很自然的去拾了起來，他卻成功了。所以我們要從小事做起，從小培養自己的良好習慣，長大才能在競爭激烈的人才環境中立與不敗之地。
俗話說得好：“國有國法、家有家規�！睙o規矩不成方圓，規矩就是同學們要遵守國家法律，要遵守機構的校規校紀，不得遲到、早退、團結同學不打架，不偷盜同學東西等等，一旦違反，機構則會對你們進行批評教育。回到家中，也要注意自己的言行，不能因為離開了機構脫離了老師的管理而放松對自己的要求去干壞事，也不能去網吧上網、去浩門河玩水或玩高壓電變壓器，校內校外都要養成良好的行為習慣，要從小做起，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規范》做起，警惕學習生活中的不良行為，做一名懂事的好學生。
大家知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否分辨得清楚?下面，我對小學生容易出現的不良現象進行了歸納，主要有九種，希望在座的每個學生都要牢記在心，作為自己的一條警戒線!這九種不良現象容易引發違法行為，甚至誘導走上犯罪的深淵!我們要時刻警惕。
同學們，通過今天的學習，我們知道未成年人做了違反法律之事也會構成犯罪，會受到處罰的。作為小學生，年齡基本都介于7至13周歲之間，正在長身體學知識的人生最燦爛的黃金時期，我們要多學習法律知識，人人爭做學法、懂法、守法的好學生。
最后祝愿所有的同學學習進步、奮發向上、健康平安成長!
謝謝大家!
法制教育演講稿 篇7
大家好！今天是5月28日，第14周的星期一。今天，國旗下講話的主題是——《學法守法用法》。
古人云：“沒有規矩，不成方圓�！倍删褪俏覀兠總�人都應當遵守的“規矩”。它就像是一條無形的鎖鏈，牢牢鎖住我們的無知行為；它就像是孫悟空頭上的緊箍咒，緊緊約束我們的不良行為；它就像是一面魔鏡，能讓我們站得直，行得正。
因為有了法律，我們的社會才有序；因為有了法律，我們的社會才更加和諧。
泱泱華夏，從古至今，流淌著一段段守法的佳話。許衡是我們古代著名的.理學家，一日外出，因天氣炎熱，口渴難忍，路邊恰有梨樹，行人都去摘梨，唯有許衡不摘，有人問：“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘！”那人說“世道這樣亂，管它是誰的梨呢？”許衡正色道：“梨雖無主，我心有主。”
我們敬愛的周總理更是守法的典范。有一次，總理去開會，在路上，司機違反了交通規則，交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同行的干部想找交警說情，總理嚴厲制止，說：“這怎么行？交通規則是政府頒布的，總理應該帶頭遵守，不能帶頭破壞制度”。守法必先嚴于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養。
鄧小平爺爺曾經說過：“法制教育要從娃娃抓起�！倍鴮ξ覀冃W生來說，學法守法，就要從遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》做起：在學校，我們要做到遵守課堂紀律——專心聽講、認真思考、積極舉手發言，不遲到、不早退，不搞小動作；在家里，我們要合理安排時間玩耍和復習，不亂花錢，不沉迷網絡游戲，不到危險的地方嬉戲；在社會上，我們要遵守各項法律法規，學法、懂法，履行公民應有的責任和義務，不做違法亂紀的事。
“以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規則。”同學們，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，做一個新世紀的學法、守法、用法的好少年，健康茁壯地成長！
法制教育演講稿 篇8
老師們、同學們：
明天是中國法制宣傳日，借這次宣傳日的東風，我校組織召開了依法治校主題校會。這次大會將進一步完善我校的法制工作，對促進我校依法治校，依法執教工作的開展，有著很重要的意義。這次活動得到了石下屯小學、石下屯村黨支部和村委會的關心和支持，我代表石下屯小學全體師生對各位領導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
這次大會，我校聘請了法制副校長，法制副校長給我們講了生動的法制課，上級領導做了重要指示，下面就我校如何落實這次會議精神，深入持久地開展法制教育，把學校法治工作做得更好，講以下幾點意見。
一、學校領導班子要在這次活動的'基礎上，認真研究安排學校今后法制教育工作。做到思路清晰，措施有力，形式多樣，效果顯著，真正扎實有效做好依法治校、依法執教工作，依法維護師生的合法權益，有效地預防未成年人違法犯罪現象發生，實現全校師生違法犯罪率永遠為零的目標。
二、全校教工要繼續認真學習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國婦女兒童權益保障法》、《中華人民共和國九年義務教育法》等法律法規，結合這次活動認真開展討
1 論，提高依法執教的思想意識，工作中避免體罰、變相體罰、心罰學生現象發生。
三、各班要組織主題班會落實這次會議精神，平時要針對學生年齡特點開展豐富多彩的普法活動，使少年兒童從小養成遵紀守法的好品質，做遵紀守法的小公民。
各位領導，老師、同學們，我校全體師生一定在上級的正確指導下，憑借這次活動的良好契機，共同努力，開創我校法制工作新局面。謝謝�。。�
20xx年9月
法制教育演講稿 篇9
同學們：
大家好！有這樣一句名言：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！笔裁匆馑寄�？就是說習慣是可以決定一個人的命運。咱們今天的活動就是培養大家良好行為習慣的教育。我國著名教育家葉圣陶說：“教育就是習慣的培養”，行為習慣養成教育雖然不是德育的全部，但卻是德育中最重要的部分，它是學校德育工作中的重要環節。同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。根據我們在學生管理過程中發現和存在的問題，如何來進一步加強和改進我們的思想品德教育工作，提高廣大學生的文明素養，這是我校乃至全國各中小學校德育工作的重點， 青少年是整個社會成員的重要組成部分，是我們未來事業的接班人。你們的道德素質狀況如何將直接關系到新一代國民的道德水平。教育改革和發展的根本目的提高民族素質，多出人才，出好人才。教育擔負著提高民族素質的重要任務。評價一個民族的素質時，往往是從這個民族的多數人所表現出的行為習慣而獲得的感性認識。因此，抓好你們的行為規范養成教育，對于提高民族素質起著至關重要的作用。
一直以來，我們學校把“良好文明習慣養成教育”作為德育教育的重點，經過同學們的不斷努力，大家的精神面貌，學風以及校園環境都有了很大的好轉，同學們也逐步養成了良好的行為習慣，整體素質有所提高。那么，如何把良好文明習慣養成教育落在實處呢？
事實告訴我們，哪一班學生的養成教育抓得好，這一班出的優秀人才就會多，學生的整體素質就會高。他們到社會上成了有用的人才，也仍念念不忘學校、老師對他們的教誨。學生綜合素質的高低，不僅單靠學科成績來顯現，行為習慣更是最直觀的表現。習慣是一種能量的儲蓄，養成良好學習習慣的人，要比那種沒有養成良好習慣的人，以及養成不良學習習慣的人具有較大的潛在能量。
曾經有人說過：一個人學習不好是次品，體育不好是廢品，品德不好則是危險品�？梢姡拿髁晳T——特別是思想道德養成的重要性。那么，如何才能養成良好的行為習慣呢？簡單的.說，就是“從小事做起，從現在做起”。
下面，我們從從禮儀、學習、生活和節儉四個方面，說一說應該養成那些良好的行為習慣。
1、禮儀習慣
�、僮鹬亻L輩，聽父母和老師的教導，不頂嘴，講話態度誠懇；②接受長輩物品時要起立雙手接，受到贊揚時說“謝謝”；
�、凵蠈W或外出回家見到父母、長輩、老師時有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向；
�、艹燥埐华氄吉毘�，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”；
⑤關心父母等長輩的身體，父母生病要問候，端水送藥，主動承擔力所能及的家務勞動；
�、抻锌腿藖碓L時，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語；
�、哌M校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學見到老師說“再見”，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行；
�、嗌险n回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”；⑨同學要互助，不以強欺弱，不叫同學綽號；
�、鈪⒓由祰�，要嚴肅、莊重、衣著整潔。
2、學習習慣
�、僬n前要預習，學會帶著問題聽課；
②課前準備好學習用品，等候老師上課；
③上課坐姿端正，書寫時姿勢正確；
�、苌险n專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考；
�、葑鳂I要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩；
�、薨磿r完成作業，做到獨立、耐心、細致；
⑦學會先復習后完成作業，先審題再解答的習慣；
�、嗫荚嚧痤}要細心、準確、書寫規范；
�、崤囵B自覺學習的習慣。
3、生活習慣
�、僭绯吭缙�，不睡懶覺—做勤快的人；
②起床、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速、利索；③吃飽飯、吃好飯、不挑食—做健康的人；
�、懿贿^早到校，上學不遲到，放學及時回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧—做守時的人；
�、菰缤硭⒀溃焯煜茨_，經常洗澡，經常剪指甲，穿戴整潔—做講衛
生的人；
⑥出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧，有秩序，集合、做操、站隊、解散不擠、不搶、不拖、聽口令，動作快—做守紀律的人；
�、叻e極主動打掃教室，不帶零食入校，校園不亂扔碎紙，不亂涂亂畫，不隨地大小便—做講公德的人；
�、嘈瞧谔臁⒐澕偃沼杏媱澋剡M行學習、休息、玩樂，有條不紊—做講條理的人；
⑨看電視按照家長和老師的要求做到限度，不放任—做講理智的人； ⑩在校積極參加勞動，在家幫助家長做力所能及的事—做愛勞動的人。
4、節儉習慣
�、儆盟秒娂皶r關閉開關，節約每一度電、每一滴水；
②愛護書本，節約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；
③愛護桌椅、門窗、清潔工具、環境設施等公物；
�、軔巯б挛铮蛔非蟠┐鳎�
�、輴巯ЪZ食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節約，每一粒糧食；
�、拚_支配零用錢，不亂花錢；
⑦不向父母提出過高的物質要求；
⑧吃、穿、用等方面同學之間不攀比，不嘲笑、諷刺、挖苦；
�、釋W習、辦事講效率，學會能用不同辦法解決同一問題。
以上要求只是列舉了一些常見的行為習慣，希望同學們能按照我們的要求努力做好這一切，天天如此，年年如此，這才叫習慣。據說我國著名橋梁專家茅以升年過8旬仍能準確地背誦出圓周率小數點后面100位數字。有人問他是怎么記住的。他回答說：“說起來也簡單，重復，重復，再重
復！”培養良好的行為習慣是一個艱巨的長期的細致的過程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須持之以恒，不斷強化，反復抓，抓反復。反復宣傳、實踐，你們就能逐漸了解、熟悉校紀班規，繼而才能夠在老師的提醒、引導下，逐漸地由被迫遵守形成一種習慣遵守，再而經過繼續的深化實踐，最終才能變成自覺遵守。
在此，請允許我再嘮叨幾句。如果仔細觀察，其實，在我們的校園里，不文明的現象還有很多：如剛剛掃過的教室里很快就會有人隨便扔下了垃圾；操場上、樓后墻底、花臺中隨手亂扔紙團、塑料袋等雜物的同學還大有人在；教室雪白的墻上竟然有人留下了明顯的腳印；陽臺明亮的瓷磚上竟被吐上了痰，真的很不文明！水龍頭有時沒人用也嘩嘩地流著水，一些同學卻視而不見；書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡打瞌睡，而個別人則大聲喧嘩擾亂課堂紀律；課間總能見到少數同學推推搡搡，追逐打鬧，還有部分同學講粗話、罵臟話、打架斗毆鬧不團結（包括一些女同學）；有的同學放學后不立即回家，悄悄溜進網吧或游戲廳；有的同學不講究個人衛生，幾周不洗頭、洗澡、不換衣服，身上散發出一種難聞的氣味；有的同學米飯饅頭不想吃，零食卻不斷；有的同學不知尊敬老師不懂孝敬長輩，在路上、街上遇見老師把頭偏向一邊，裝著沒看見；有的同學隨意攀比，精力不在學習上而在吃喝玩樂上。請同學們對照一下，是否如此？
凡此種種，可以說都是不文明的行為，千萬要不得！它乍看是小細節，可當它與個人尊嚴，與集體、祖國、民族素質聯系起來，就是另一種形式的恥辱！雖然我們絕大多數同學都做得很不錯，這些不文明的行為只是發生在少數同學身上，但俗話說，一顆老鼠屎，打破一鍋湯，它破壞了我們學校的文明形象，也折射出這少部分同學缺乏教養，不董規矩。起碼說你
是不知道好壞，分不清美丑！在這里，我真誠地希望每一位同學都能對照我們前面所講的以及小學生守則和小學生日常行為規范，養成文明的習慣，爭做文明的小學生。
同學們，文明已經被放在一個重要位置上，我們不但要大張旗鼓地說,更要踏踏實實地做！千萬不要把文明行為習慣看作小事，因為，每一個人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，都能看出你素質的高低。讓我們攜起手來，從現在做起，從自己做起，從一點一滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做個文明的小學生，管住自己的口，不隨地吐痰，管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個更加寧靜，有序，有著良好學習環境的文明校園，列寧街小學將會在我們全體師生手中變得更加美好誘人！
同學們，讓我們共同播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運！
我的講話完了，謝謝大家！
法制教育演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的主題是“努力做一個守法的好學生”。
這個星期五12月4日是中國法制宣傳日！作為一個學生，我們需要了解國家的法制，我們需要努力做一個懂法律、懂法律、守法的好學生！那怎樣才能做一個守法的好學生呢？
我覺得我們最需要的是知道什么是規則，什么是法律！對于我們這些小學生來說，最重要的是了解學校的規章制度，然后一步一步的學習和了解國家的法律法規！
知道不是我們的最終目的，實踐才是硬道理！
有句話叫“不為小事作惡，不為小事行善�！鄙磉叺男∈驴偸窃诳简炍覀�。不要認為你的某個行為對你有害，也不要認為你的某個簡單的好的東西提不起多大的作用而置之不理！事實上，每一件小事都有積累，都有無窮的力量，所以要遵紀守法，從小事做起！
在校園里，我們遵守課堂的規章制度，遵守課堂規范，遵守課堂秩序！觀察里面的任何小物品，比如上課聽到鈴聲，快速安靜的進入教室；比如說話，先舉手；比如先下車報到！再比如和同學一起玩，相親相愛，不玩不鬧；還有比如有序排隊吃飯，有序排隊公路隊！比如考試的時候就光明正大，不會作弊！事情看起來很小，但是如果一件一件去做，你在老師眼里的'形象就會很好！
而在校外，我們需要遵守社會的規矩紀律！比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線，看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外，更不要向車外投放垃圾！又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動手動腳！如此小事，件件若都做好，那么一個懂規矩，講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了！
法制，法律說復雜不復雜，就體現在我們的一個小小舉動上，若你生活中的每一個舉動都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會去觸碰到法律底線，自然不會違法亂紀！
所以，親愛的孩子們，遵紀守法，我們需要了解法律，了解紀律，更需要我們從生活里的點滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會滲透你身體里的每個細胞！那么法律也自然在你腦海中有了點底！之后在生活中慢慢接觸系統的法律知識，相信你們會欣喜地發現，自己是位遵紀守法的好學生，好少年！也會繼續用之規范我們的日常行為，幫助我們養成更好的生活習慣，且在適當的時候運用法律知識保護自己！
看來，在像馮老師這樣的好老師的帶領下，川師附校走出去的孩子，每一個都是知法、懂法、維法的孩子！
法制教育演講稿 篇11
各位領導、老師：
大家好！我是XXX，很高興今天能在這里和大家進行交流，希望我的演講能得到您的支持與認可。我演講的題目是《法制教育，校園建設的常青樹》。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步�！笔茄�，現在很多孩子就是在這緊要之處出現了問題。學生還沒有走上社會，前面的路還很長，要學會分析，學會辯別，學會拒絕，學會自我保護，走好每一步，否則一旦觸犯法律，就會造成一失足成千古恨的遺憾。人類不斷進步，社會不斷發展，我們已經進入了高度文明的法制社會，人們的法律意識越來越強。然而，青少年違法犯罪的案件卻讓我們觸目驚心。從某名牌大學學生向動物園的熊潑硫酸到中學學生不滿母親的批評而殘忍地把母親殺害，再到今天的大學生因與同學發生口角而策劃了一套殺人計劃并實施??本應是朝氣蓬勃的青少年，本應是有著美好未來的青少年，而今天卻狼狽地站在了被告席上，他們也為自己的行為痛哭，也為自己的行為后悔，但是他們卻沒有了
前途，沒有了未來。面對此景我們不禁要問：“他們都怎么了？”究其原因，是法制觀念的缺乏，法律意識的淡薄，推使他們走向了被告席。這樣的事情已經是屢見不鮮了，可見，讓法律走進校園，是教育的必然要求。
面對學生，我們如何培養他們的法律意識，讓他們用手中的筆書寫自己精彩的人生呢？“勿以惡小而為之”，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小惡不制，必然發展”，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢？因此，預防青少年違法犯罪就要從預防不良行為的發生抓起。下面我給大家講一講我的親身經歷。
我在擔任少先隊大隊輔導員工作期間，通過觀察，發現每年畢業班中都有一部分學生認為自己馬上就要離開學校了，便目無一切，對老師的要求漫不經心，甚至產生很強的逆反心理，專門與老師作對。長此以往，學生很容易養成不良習氣，走上犯罪道路。一直以來畢業班就像一塊燙手的“山芋”，讓每位老師頭疼。經過深思熟慮，我決定主動申請擔任畢業班的班主任工作，進行一番嘗試。
剛接班不久，我班就轉來一位叫李磊的同學，經過一段時間的觀察，我發現：他上課從不聽講，成績極差，經常跟父母騙錢，曠課出入網吧，還與社會閑散青年頻繁來往。此時，我清醒地認識到，他的“小惡”如不治，將會使他走向犯罪的'邊緣。面對這樣一個學生，我該怎么辦才能“對癥下
藥”呢？
我想，普通的講道理是不能完全馴服這匹“野馬”的，必須上升到法律的高度，讓他認識到自己的錯誤。結合班里的實際情況，我舉行了一系列以法制教育為主題的班會，如“爭做守法小公民”“沒有規矩不成方圓”等等。把孩子們平時的一些“危機”行為，排成小品，讓他們結合學到的法律知識展開討論。在其中的一次班會中，我發現李磊同學自始至終都低著頭一言不發�！袄罾�，談一談你的想法，好嗎？”他很難為情，只說了一句“老師，我錯了！”我微笑著為他鼓起了掌，頓時班里響起了雷鳴般的掌聲，此時被父母打罵都不掉一滴眼淚的他，竟流下了兩行熱淚，這是充滿悔意的兩行淚水，這是決心改正的兩行淚水，這是發自他內心地兩行淚水。
在接下來的日子里，我又把法制校外輔導員請到學校為學生做法制教育報告，并舉行了“法在我心中”為主題的演講賽。賽前我特意和李磊進行了談話，邀請他為這次比賽做總結性發言�？吹贸鏊貏e重視這次機會，做了精心的準備。果不其然，會上他大放異彩，再一次贏得了同學們的掌聲。賽后，我趁熱打鐵，又給他講了很多青少年違法的案例，讓他進一步的了解有關法律的知識。漸漸的他能嚴格要求自己，我知道這一切都是法制教育在潛移默化的改變著他，是法制教育改變了他的人生觀，讓他重新認識自我，走上正途。但是，僅僅讓學生知法、懂法還是不夠的，還要讓孩子們學會運用法律保護自己。因而，我在學校又成立了青少年
維權崗，不斷地開展各種豐富多彩的法制教育活動，還通過《紅太陽報》和“紅領巾廣播站”等宣傳陣地對學生進行法制教育。
通過李磊同學的轉變，讓我們看到，校園法制教育工作不容忽視。雖然小孩子做不到侃侃而談地去講法，但是我們要讓他們從小就有法律意識，要讓他們這艘航船在剛剛起航時就有一個正確的方向，要讓這艘航船在茫茫的大海上學會躲避暗礁，只有這樣，他們才有可能駛向理想的彼岸。法，是維持社會安定的保障，法，是判斷人們行為的準則，法，是嚴酷而又公平的象征。
青少年是祖國的未來，民族的希望，校園是孕育社會合格小公民的搖籃。我堅信：法制教育將使校園和諧之花常開，建設之樹常青！謝謝大家！
法制教育演講稿 篇12
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
首先我代表上莊中學全體師生對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和中心的感謝。
同學們，天氣這樣冷，鄉政府、市局、中心校的各位領導還來參加我們的法制教育大會，充分體現出上級領導對我們青少年身心健康的大力支持。
同學們，老師們，“加強法制重要的是要進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行這個教育。”青少年犯罪的根本原因，指明了預防和減少青少年犯罪的有效途徑，也就是加強教育，尤其是學校法制教育。
今年的“12月4日”是全國法制宣傳日確立十周年，也是五五普法的的總結年。今年普法活動的主題是“弘揚法治精神，促進社會和諧”。關于學生工作的內容是“為了明天”。明天是你們的世界，你們是明天的主人，你們是明天的建設者，國家、社會需要你們成為德才兼備的人才。
經過今天的學習，我們每位同學都要深刻認識到學法、知法、懂法的主要性，在你今后的生活中遵守法律，宣傳法律，利用法律，創造屬于自己的幸福人生。
同學們，剛才派出所的同志，用詳實的數據、鮮活的事例、形象的語言給我們作了精彩的法制報告，給為我們全體師生上了一堂生動的法制教育課。
同志的報告源于生活又高于生活，既有理論又有事實，把枯燥無味的法律知識講得通俗易懂，聽后既讓人深思又令人警醒。同志的報告告訴了我們一個樸素的道理，就是怎樣做事如何做人。
同志列舉的案例，用活生生的'事實，給我們敲響了警鐘，這些犯法的人員，也曾和你們一樣有過美好的童年，高尚的理想也曾在他們心中扎下根。但是，由于他們平時放松了對自己的要求，在青少年時期從違反學校的規章制度起，不注意小節，最終走上了違法犯罪的道路。受到了法律的懲處，給社會帶來了危害，給家庭帶來了恥辱，也給自己帶來了終身的悔恨。同學們，案例是血淋淋的，教訓是慘痛的。
同學們，認真地想一想，我們坐在寬敞明亮的教室里，承受父母無微不至的照顧，接受老師諄諄的教誨，大家不要辜負國家、父母、老師，而是要珍惜今天、努力學習。
我們學校始終注重德育工作，多年來始終注重養成教育，從入學那一天開始，老師們就在培養你們的良好行為學習習慣，要求大家有禮貌、愛學習、講衛生。
尤其是今年，我們開始了一系列的學習《弟子規》的行動，很多同學已經開始在自己的生活中實施。比如回家孝順父母，在學校尊敬老師、愛護同學，在外講誠信等等。我們在班會課、晨會課、學校大型集會一直在對同學們進行法制、德育教育，更是充分利用了每兩周一次的法制教育課。我們的德育處也加大了檢查、評比力度。
可以說，學校的校風校貌發生了很大變化，絕大多數同學都能遵守學校紀律，體現了良好的道德品行。但是還有少數學生的所作所為不盡人意。比如貪圖安逸抄作業、不完成作業，不熱愛學習等，這些都是非常危險的。
青少年犯罪最根本的原因在于：文化素質不高、分辨是非能力較差，經不起誘惑，很容易被別人拉攏、利用，以致控制不住自己的情緒，不計后果等，從而走上了犯罪的道路。
中學生，正是青春好年華，正是學知識的最好時光，也正是模仿能力強、易受各種誘惑的時候，很容易走錯路，那么學生怎樣做才能避免走上犯罪道路呢？
1、要樹立遠大理想。
周恩來總理在13歲時就立志“為中華之崛起而讀書”，正是這個理想，它才以“面壁十年圖破壁”的刻苦精神，尋求救國救民的道路。有遠大的理想，才能拋除所有雜念，才能專心致志，才能在學習中尋找到樂趣，同學們就沒有時間去做壞事，沒有犯錯誤的機會，我們班級里就會形成比學趕幫超的良好學習氛圍，我們學校就會呈現只聽到瑯瑯的讀書聲，只看見專注讀書身形的好局面。
2、選擇好品質的朋友。
近朱者赤，近墨者黑。如果問同學們：你是選擇好朋友還是壞朋友？相信不會有同學說選壞朋友。但是，當真正與同學朋友相處的時候卻常常是錯誤的。有同學傻乎乎跟在那些懶惰、欺負人、話謊的人后面，這些同學其實非常危險。請同學們相信：與出色的人為友，想不進步都難。同學間還要友愛。學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，團結合作。如果意見不一致、出現矛盾，不可張口罵人，更不可揮拳打人，傷到自身或他人。
3、要從點滴小事嚴格要求自己。
有句古話是：“小時偷針，長大偷金�！币馑际钦f小時候偷根針，這是很小的壞事，可是一旦小的壞事做多了，形成了習慣，就可能走上犯罪道路。宋代有個縣令叫張乖崖，一天，他看見一個小吏從府庫中慌慌張張地走出來。張乖崖叫住小吏，發現他頭巾下藏著一文錢。那個小吏支吾了半天，才承認是從府軍中偷來的。張乖崖把那個小吏帶回大堂，下令拷打。那小吏不服氣：“一文錢算得了什么！你也只能打我，不能殺我！”張乘崖大怒，判道：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！睆埞匝庐斕脩土P這個小吏。
還有一點是最重要的。在學校守法，也就是遵守學校的各項規章制度。
有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。
同學們在成長的過程中，有時會碰到各種各樣的不法侵害，比如說被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要學會自我保護。在我們的合法權益受到罪犯的不法侵害時，我們要拿起法律的武器來保護自己。
1、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。
為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學們沒有團結起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，經常會束手無策，讓他們得逞。
2、講究對策，機智面對。同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該及時向學校、家長報告，或者向公安機關或者政府主管部門的報告。
3、掌握防衛方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結伴，讓同學老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應，防止犯罪分子襲擊。
4、發生事情后要學會用法律保護自己，要大膽揭發壞人壞事，不要姑息養奸。
我們在這里召開大會，目的是讓上莊中學的每個人都知法、懂法、守法，從而構建我們的和諧校園，為同學們的學習生活創造良好的環境。今后我們將繼續開展各種活動，有機會還要聘請各位領導來我校做報告，同時，也希望大家把今天所學應用于校園外，向你的父母、親人、朋友做好宣傳，為構建和諧社會貢獻出自己的力量。
法制教育演講稿 篇13
親愛的老師、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“自覺遵守校規，提升法制觀念”。
古人說：“無規不成方圓。”馬克思說：“我們必須遵守組織的規則，否則一切都會陷入污泥�！眹袊�，校有校規。
這些法律法規是維護國家和學校的基本規則。國家要發展，學校要和諧，必須自覺遵守國家法律，自覺遵守校規，這是毫無疑問的。
自覺遵守校規，提升法制觀念，成為文明學生，必須用智慧的眼睛、清醒的頭腦、理性的行為、看學校，看社會，去做事，去為人。
我們還年輕，我們往往迷惘與清醒并存。我們必須壓抑青春的'激蕩，收斂青春的野性，走向理性，拋棄感情的沖動，走向成熟。用校規，用法律規范我們的言行，不斷完善自己。
自覺遵守校規，提升法制觀念，做一個文明的學生，必須從小事做起，從身邊做起。關上水龍頭上的自來水，撿起地上的垃圾，當你不小心撞到對方的時候說聲對不起，見到老師問聲好……
所有這一切，我們要為鑄造我們的高尚情操，并自覺有目的地去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集。
文明的細節就像水里的沙子。不管怎樣隨波逐流，總歸會沉下來，其中的一些還會落進蚌肉中，飽飲日月的精華，成為引人注目的珍珠。
自覺遵守校規，提升法制觀念，做文明學生，必須有堅韌不拔的精神和永不變化的良好習慣。壞習慣會讓你的生活陷入黑暗和低谷，而好習慣會讓你的生活充滿光明和理性。
“一個人真正的精神價值，是看他在沒有人注意的情況下會做些什么�！币晃幻嗽涍@樣說過。
我們必須堅持和理性地培養好習慣。
自覺遵守校規，提升法制觀念，是創建文明校園的保證。有校規和法律概念。我們并沒有失去自由，而是擺脫了束縛和狹隘，獲得了更廣闊的空間。
舉目了望我們的校園，五彩繽紛的鮮花，郁郁蔥蔥的樹木，干凈寬敞的操場，窗明幾凈的教室這一切標志我們的老師和諧地工作，我們的同學享受在這美麗的校園學習，共同創造了學校的輝煌。這與我們共同遵守校規密切相關。
讓我們一如既往地自覺遵守校規，提升法制觀念，成為一名文明的學生吧。
謝謝大家！
法制教育演講稿 篇14
尊敬的各位業主、住戶，各位來賓：
早上好！
我代表甘肅時代麗錦物業公司全體員工對長期關心支持我們各項工作的廣大業主表示感謝！對法律進社區活動主辦方甘肅省司法廳、甘肅省廣播電影電視總臺、甘肅省氣象局等單位表示感謝，對今天參與本次活動的各位律師及工作人員表示熱烈的歡迎及衷心的感謝！
《法律進社區》活動是以媒體獨有的服務視角，搭建一個社區綜合法制類服務平臺，通過現場進行律師咨詢、公證咨詢、法律援助咨詢、街道司法所咨詢、氣象資訊、都市調頻現場調查以及普法手冊發放等形式，傳播法律知識，重視了法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合，與社會主義法制觀念教育相結合，與社會主義公民意識教育相結合，與法和實踐相結合，讓廣大業主住戶學法、懂法、利用法律武器維護自己的合法權益，使普法工作取得了顯著成效。
活動時間是有限的.，短暫的，希望我們學習法律知識的熱情是飽滿的，長期的。通過本次活動掀起我們小區全體業主學法的熱潮，將法律知識普及到千家萬戶，人人爭做守法的楷模，創建明主法治社區。我們再次感謝現場的每一位參與本次活動的工作人員，在金秋十月送來普法累累碩果。在此預祝本次活動圓滿成功！
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