備戰(zhàn)中考演講稿(匯編15篇)

　　演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的備戰(zhàn)中考演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

備戰(zhàn)中考演講稿1

老師、同學(xué)們：

　　早上好！我是來自三年級(jí)的沈意涵，很榮幸今天能在升旗儀式上講話，我講話的主題是：“用正確的方式迎接期中考試�！�

　　這周二就要舉行期中考試了，首先我們應(yīng)以積極的心態(tài)準(zhǔn)備考試，全力以赴取得好成績(jī)。其實(shí)與其說應(yīng)付考試，不如說去迎接考試，與其說檢測(cè)自己，不說是提高自己。我們應(yīng)從考試中找到自己在學(xué)習(xí)中的不足，反思自己的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)?shù)鹊龋�以便在日后的學(xué)習(xí)中作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，所以我們應(yīng)以積極的心態(tài)對(duì)待考試，既要重視它，又要藐視它，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。

　　其次，要充分利用好考前的寶貴時(shí)間做好復(fù)習(xí)工作。因?yàn)楦鶕?jù)我的感受，要在考試中取得好成績(jī)，就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態(tài)，不要為了增加學(xué)習(xí)量而略去睡眠、休息和娛樂的時(shí)間，那樣在白天的復(fù)習(xí)考試中，大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài)，思維不敏捷、不深刻，判斷力差，連平時(shí)熟記的知識(shí)都恐怕難以再現(xiàn)，這豈不是得不償失了嗎？在復(fù)習(xí)時(shí)可以翻開書本和筆記本，把書上劃線、加著重號(hào)的部分和上課的筆記聯(lián)系起來，回想老師講課的.過程，真正做到全面回顧，精心整理，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，加深記憶，只有這樣，才能做到胸有成竹，不斷進(jìn)步，取得考試的成功。

　　第三，在考試中，要自信應(yīng)考，面對(duì)考試，拿出信心和熱忱，愛迪生說：“有史以來，沒有任何一件偉大的事業(yè)不是因?yàn)樽孕藕蜔岢蓝�成功的。”所以要相信自己，�?jīng)過開學(xué)以來這段時(shí)間認(rèn)真踏實(shí)地學(xué)習(xí)，我們會(huì)考出好成績(jī)的。在答題時(shí)要先易后難，仔細(xì)審題，細(xì)心答題，靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法，確保答案正確。

　　第四，在考試中還應(yīng)做到誠(chéng)實(shí)守信。 孟子有云： “ 車無轅而不行，人無信則不立。 ” 只有真誠(chéng)地面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身�？荚嚦煽�(jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)奶固故幨�。期中考試是�?duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié)，成績(jī)的高低反映的是我們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是，考試成績(jī)只能代表過去。考試成績(jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力，一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

　　這就是我的一些建議，希望能給大家一些參考，最后，我預(yù)祝大家在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！

備戰(zhàn)中考演講稿2

親愛的同學(xué)們，

　　你們好！

　　首先感謝德育處又給我們一次交流的機(jī)會(huì)。今天，我主要和即將跨入中考戰(zhàn)場(chǎng)的親愛的初三的同學(xué)們說幾句話。

　　再過84天，同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。萬米賽跑已經(jīng)到了最后百米沖刺的時(shí)候，9年的寒窗苦讀，3200多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛，所有的汗水，所有的付出，都將在火紅的6月收獲。能否改變命運(yùn)，能否創(chuàng)造奇跡，能否收獲碩果，從現(xiàn)在開始的84天，將是你們成敗的關(guān)鍵，80多天的努力將意味著你能考入理想的高中，80多天的拼搏過程更是你一生的寶貴財(cái)富，它意味著你將從此掀開較為輝煌的人生篇章。在此，提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉：

　　１、確立目標(biāo)樹信心 目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，干勁更大。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。用“我行！我成功！我能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)！”這些富有激情的話，時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情，自我鼓勵(lì)和鞭策。

　�。�、純潔心境正態(tài)度 積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們初三的同學(xué)們更要遵守好常規(guī)（穿好校服、戴好校標(biāo)），只有這樣你的心思才會(huì)平靜下來�？刂坪眯膽B(tài)，讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。我真誠(chéng)地希望你們，平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活要從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關(guān)的念頭不要想，與中考無關(guān)的事不要做，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

　　3、堅(jiān)定意志強(qiáng)毅力 堅(jiān)定的.意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量；尤其是中考臨近，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)和意志的較量，頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

　　4、珍惜時(shí)間提效率 珍惜時(shí)間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒，把握好最后的84天，不要輕易給時(shí)間放假，不放縱自己，不原諒自己，專心致志抓學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有安排的搞好復(fù)習(xí)，使其學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。

備戰(zhàn)中考演講稿3

　　親愛的同學(xué)們：

　　三月的初春，春寒料峭，憧憬火熱的六月，我們神采飛揚(yáng)。決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。我們?nèi)�體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。愛拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏，就能取得成功。

　　還記得三年前，你們臉上寫滿笑意，懷揣著七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中的大門，轉(zhuǎn)眼，你們已經(jīng)走過爛漫如花的初一，歡快如歌的初二，如今，已來到了激情如火的初三。放眼未來，我們志在必得;著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。

　　命運(yùn)之神從來就不會(huì)垂青消極坐等者。老師們會(huì)以生命做筆，用熱血為墨，幫助你們抒寫輝煌人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄，你們經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)，就會(huì)鳳凰涅磐，獲得重生，而老師則始終如一，如同一個(gè)麥田守望者，守望著你們的成長(zhǎng)，守望著你們的蛻變，守望著你們的輝煌!

　　此刻，再多的'苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你也只能把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三，就意味著你必須放棄閑庭看月，雨中慢步;人在初三，除了題海競(jìng)渡，書山登攀，你別無選擇�？鄳�(zhàn)百日，會(huì)當(dāng)凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，你們唯有勤奮刻苦，挑戰(zhàn)極限。

　　XX天，很短，在歷史的長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟，XX天，又很長(zhǎng)，長(zhǎng)得足夠改變一個(gè)人的命運(yùn)。因?yàn)槿松�的路程雖很長(zhǎng)，而最關(guān)鍵的只有幾步，這XX天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的XX天，壓力與競(jìng)爭(zhēng)聯(lián)手轟擊的XX天，選擇與奮斗相碰撞的XX天，毅力與智慧聯(lián)手抗?fàn)幍腦X天!這XX天可鑄造輝煌，改變命運(yùn);也可化為眼淚，遺恨終生。人生只有一次，你還能經(jīng)歷幾次這樣的XX天?因此，我希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，多一份沉穩(wěn)，少一份浮躁;多一份自信，少一份自負(fù);多一份勤奮，少一份清閑。

　　我們可以錯(cuò)過太陽(yáng)，也可以錯(cuò)過月亮，甚至還可以錯(cuò)過星星;但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無悔!

　　最后XX天，老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土，使你功成名就;最后XX天，老師甘做人梯，使你攀登險(xiǎn)峰，一覽眾山小。我們?cè)敢饨弑M全力，用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

　　同學(xué)們，為了六月的燦爛，讓我們一起：用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng)，奮斗百天，夢(mèng)圓明天!

備戰(zhàn)中考演講稿4

　　時(shí)光如梭，歲月如歌，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺中，我們迎來了在奧園學(xué)校的第一次期末考試，它將是檢驗(yàn)一學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義：

　　對(duì)全體同學(xué)來講，考試是評(píng)價(jià)的一種手段，不僅對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查，而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，因此，就本次期末考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：

　　第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰都有幫助的，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的`果實(shí)。

　　你們要通過考試，對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段;希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。

　　第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”,因此，請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)。考試說透了不過是“萬變不離其宗”，因此，我建議各位同學(xué)、老師緊抓課本，只有抓住了課本，吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。

　　第三、考試是一次考驗(yàn)，是對(duì)個(gè)人耐心的考驗(yàn)。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí)，就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。

　　第四、對(duì)于不懂的問題，要敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān)，有疑問的一定要提出來，問同學(xué)、問老師、問家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣，才能有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

　　第五、堅(jiān)持誠(chéng)信考試。

　　考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到：(1)考前準(zhǔn)備好文具，規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前�？己笞⒁饪紙�(chǎng)整潔衛(wèi)生。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。

　　考試還是一次做人品行的檢測(cè)�？荚囀菄�(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足成千古恨，讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。

　　最后我希望同學(xué)們、老師們保持平和心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對(duì)自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

備戰(zhàn)中考演講稿5

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家中午好!

　　我今天發(fā)言的題目是“奮戰(zhàn)百日，再創(chuàng)輝煌”。

　　同學(xué)們，去年的今天，你們的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)谶@里舉行了“中考百日沖刺宣誓”大會(huì)，從那時(shí)開始他們以中考必勝的信心和勇氣、團(tuán)結(jié)拼搏的精神，在老師的帶領(lǐng)下，勤奮刻苦、苦戰(zhàn)百日，終于取得了良好的成績(jī)。

　　今天，我們又在這里歡聚一堂，決戰(zhàn)宣誓，決心以百日苦戰(zhàn)來奪取今年中考的成功，請(qǐng)問大家有沒有信心? 為母校爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)榮，為父母爭(zhēng)臉，為自己爭(zhēng)氣，再問大家有沒有信心?狹路相逢勇者勝。我堅(jiān)信，憑著我們九年級(jí)同學(xué)的堅(jiān)定決心，憑著我們?nèi)�體師生的拼搏精神，決戰(zhàn)，再創(chuàng)中考輝煌，在我們平湖中學(xué)屆學(xué)子身上一定能夠變成現(xiàn)實(shí)!

　　不經(jīng)風(fēng)雨哪能出現(xiàn)彩虹美?不經(jīng)寒霜哪有梅花撲鼻香?玉不琢不成器，鐵不百煉難成鋼!同學(xué)們，你們只有從現(xiàn)在開始，把一天當(dāng)成兩天，把一節(jié)課當(dāng)成兩節(jié)課，逐點(diǎn)過關(guān)，扎實(shí)完善自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，努力提升自己的理解能力，精心打磨自己的答題能力，堅(jiān)持百日苦戰(zhàn)，堅(jiān)持日日操練，就一定能夠在考試之日瀟灑地出手亮劍，就一定能夠在決戰(zhàn)之日交出一份滿意的答卷，就一定能夠報(bào)答老師三年的辛勞，就一定能夠不負(fù)父母的厚望，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想---坐進(jìn)母校高中的講堂!

　　在此，我只想給同學(xué)們四句忠告——第一，一定要自信，自信，再自信。三年的刻苦學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，中考只是初中畢業(yè)的考試，不是學(xué)科競(jìng)賽，沒有什么高難度的題目，只要在老師的帶領(lǐng)下抓住這一百天的時(shí)光，認(rèn)真梳理知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，我相信一定能在中考中取得好成績(jī)。

　　第二，一定要扎實(shí)，扎實(shí)，再扎實(shí)�？茖W(xué)合理的備考復(fù)習(xí)方法可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率。希望你們從今天開始每人制定一個(gè)自己“百日沖刺計(jì)劃”，制定一個(gè)在上次考試成績(jī)的基礎(chǔ)上每天增加至少一分的計(jì)劃，并能嚴(yán)格按照計(jì)劃抓住每一天，珍惜每一刻，珍惜每一分每一秒。希望你們緊跟與你們風(fēng)雨同舟三年的老師，珍惜每一個(gè)早讀，上好每一節(jié)課，完成好每一天的作業(yè)，弄懂每一個(gè)題目，不放過每一個(gè)疑點(diǎn)，通過扎扎實(shí)實(shí)100天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)積累和能力提升，就一定能夠登上中考成功的階梯。

　　第三，一定要吃苦，吃苦，再吃苦。在剩下的100天里，大家一定要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，做好吃大苦的準(zhǔn)備，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，鼓足勇氣，迎難而上，勇于吃苦，樂于吃苦，以堅(jiān)定的信念和勇氣，駕馭自己的`生命之舟，駛向中考成功的彼岸!

　　第四，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑，那么過去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到今天僅剩下最后一圈了，沖刺的槍聲已經(jīng)打響了，但此時(shí)我們可能已經(jīng)身心疲憊，可能已經(jīng)力不從心，但成功只屬于關(guān)鍵時(shí)刻能夠堅(jiān)持的人。如果我們知難而退，萎縮不前，那我們就會(huì)前功盡棄，飲恨中考，遺憾人生。所以，我們必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)!我們必須迸發(fā)自己最大的毅力，發(fā)揮自己最大的耐力，以最快的速度沖向終點(diǎn)!在沖向終點(diǎn)的最后階段，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!我相信，有母校、家長(zhǎng)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，有已經(jīng)摩拳擦掌做好了百日沖刺準(zhǔn)備的老師與你們同舟共濟(jì)，有你們“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，不獲成功誓不還”的莊嚴(yán)承諾，全力拼搏100天，你們一定能夠贏在中考!贏在!

　　最后，再次祝愿全體同學(xué)在中考中勇奪佳績(jī)，再造輝煌! 謝謝大家!

備戰(zhàn)中考演講稿6

同學(xué)們：

　　下午好 ，春天好！

　　今天我講的話題是：吹響號(hào)角，迎戰(zhàn)中考！同學(xué)們，分秒的指針在飛速旋轉(zhuǎn)，歲月的洪流正滾滾向前，過去的日子，己不再挽留，中考的硝煙己向我們迎面撲來。

　　此時(shí)，我們每一個(gè)人正處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，夢(mèng)想與花季，未來和當(dāng)代，此刻，我們不再猶豫，不再彷徨，我們的選擇只能面對(duì)中考，吶喊向前。

　　誰(shuí)說我們是一代懦夫，誰(shuí)說我們是明天的憂患，請(qǐng)問蒼茫大地。其實(shí)我們心中早己報(bào)定：“百二秦關(guān)終屬楚，三千鐵甲可吞吳。”從呀呀學(xué)語(yǔ)的蹣跚，到國(guó)旗下敬禮的莊嚴(yán)，從刀耕火種的山頂洞，到愛因斯坦的X加Y，我們?cè)谌松�的座�?biāo)上一路走來。

　　我們?cè)��?jīng)跌倒哭泣，我們?cè)��?jīng)與天上的白云一起歡顏，在多少個(gè)夜晚，我們凝望深遠(yuǎn)的星空，把明天寫滿；在多少個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)地黎明，我們用郎郎的書聲把火紅的朝霞點(diǎn)燃。

　　一切的一切，都是為了今天，這一天終于來了，同學(xué)們，年輕的朋友們，中考是我們步入青春——的必經(jīng)之坎，它雖然難測(cè)，但不是深淵；它雖然猙獰，但是對(duì)有志者從不傷害；它慈善而威嚴(yán)，笑納我們勇敢沖關(guān)……同學(xué)們，朋友們，眼前就是中考，沖過去，沖過去啊！前邊就是一片艷陽(yáng)天，那是屬于我們自己的嶄新世界，那里有遼闊的海面，有更加絢麗的奇觀。在那里你會(huì)為自己不能兩次踏進(jìn)同一條河流而驚嘆；你會(huì)在橢圓的方程里飛翔盤旋；你還會(huì)在離子的加速面前雄心大展。

　　同學(xué)們，朋友們，海闊任魚躍，天高任鳥飛，在那一片新的世界里，你會(huì)站在象牙的頂端盡情欣賞人類社會(huì)的發(fā)展，你能在茫茫人海的沉浮中把握自己輝煌的未來，如果要問這是為什么，這就是知識(shí)改變命運(yùn)，文化洗白塵埃。

　　而決戰(zhàn)中考，時(shí)間只有一百天！一百天！

　　聽吧，號(hào)聲己經(jīng)吹響，鼓角己經(jīng)齊鳴，看吧！普天之下，風(fēng)雷激蕩，云海翻騰。雖然我們?cè)缂赫�裝待發(fā)，但是我們?nèi)孕桦S時(shí)磨拳擦槍，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)垂青于有準(zhǔn)備的人，我們要在題海的波濤里拼搏，要在試卷的字行間深挖，讓我們?cè)谀�擬里融化，在酷訓(xùn)中重生，為了沖刺中考，我們要每分每秒思索在校園的林蔭小道，質(zhì)疑于春夜的甜美夢(mèng)鄉(xiāng)，讓周末伴我們走進(jìn)辛勞，讓毅力拋棄所有的閑聊……今天，我們己經(jīng)成熟，己經(jīng)長(zhǎng)大，同學(xué)們，我們一定能做一份滿意的答卷，獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給爸媽，獻(xiàn)給足下這片熟悉的土地，我們一定要勇于在沖刺中摸爬滾打，哪怕滿身傷疤，前面，就是我們幸福的樂園，人生的真諦需要我們的堅(jiān)強(qiáng)！

　　謝謝大家！

　　備戰(zhàn)中考演講稿 篇7

　　老師們，同學(xué)們：

　　早上好。今天我國(guó)旗下的講話的題目是“認(rèn)真踏實(shí)，備戰(zhàn)期中。”

　　緊隨著忙碌的腳步，期中考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績(jī)是好是壞，那終究已成過往，現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴，積極備戰(zhàn)此番期中考試。

　　過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！蔽覀�(gè)人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了，而是因?yàn)槟愕脑�地踏步使得后來勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以積極的態(tài)度努力下去。

　　向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo)，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。

　　在考試前加緊復(fù)習(xí)，不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光�！钡�這種“磨槍”是建立在平時(shí)的認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你抱著“平時(shí)不努力，考前補(bǔ)補(bǔ)也能行”的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試“出黑馬””“放衛(wèi)星”的人，大多是平時(shí)班里默默無聞，但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真，所以僥幸心理是要不得的。

　　對(duì)于上次考的不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己，即不能因此對(duì)自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過程，在其中總結(jié)不足，了解差距，并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷克服我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng)，有針對(duì)性的目標(biāo)，因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。

　　臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí)，去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的'不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。

　　最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績(jī)。

　　祝大家期中考試發(fā)揮自己的，考出好成績(jī)。

　　備戰(zhàn)中考演講稿 篇8

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好!

　　再過20天，我們將迎來一年一度的中考，當(dāng)全校師生把所有關(guān)注的眼光投向初三同學(xué)的時(shí)候，我想和初三同學(xué)說幾句話。

　　同學(xué)們，萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候，9年的寒窗苦讀，3200多個(gè)日日夜夜，所有的艱辛、所有的汗水、所有的復(fù)出，都將在火紅的6月收獲。最后的20天的拼搏，是意志的較量，心態(tài)的比拼。20天的付出與收獲都會(huì)是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財(cái)富。在此，提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉：

　　1、確立目標(biāo)樹立信心。

　　目標(biāo)是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動(dòng)力，目標(biāo)的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際，既不能太高、也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，干勁更大。充滿信心，是決戰(zhàn)中考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅(jiān)信憑自己的能力一定能學(xué)好各門功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話，時(shí)刻提醒自己，經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵(lì)和鞭策。

　　2、純潔心境端正態(tài)度。

　　積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài)，讓自己的情緒處于平衡狀態(tài)，不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活要從中考角度著眼，所作所為都要有利于中考，與中考無關(guān)的念頭不要想，與中考無關(guān)的事情不要做，要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中。

　　3、堅(jiān)定意志增強(qiáng)毅力。

　　堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn)，同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近，同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是實(shí)踐的競(jìng)爭(zhēng)和意志的較量，頑強(qiáng)的毅力是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

　　4、珍惜時(shí)間提高效率。

　　珍惜時(shí)間，注重學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率是備戰(zhàn)中考的關(guān)鍵。爭(zhēng)分奪秒，把握好最后的20天，不要輕易給時(shí)間放假，不放縱自己，不原諒自己，專心致志抓學(xué)習(xí)，重視每一堂課，在老師的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有安排得搞好復(fù)習(xí)，使其學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化。

　　同學(xué)們，中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，中考重逢的號(hào)角催我們奮進(jìn)，請(qǐng)你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢(shì)，帶著父母的期望、青春的夢(mèng)想，開啟一個(gè)輝煌的未來吧!

　　備戰(zhàn)中考演講稿 篇9

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，大家好：

　　很高興能與大家相聚在這美好的春天里，共同交流中招備考之計(jì)，我首先代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)的語(yǔ)文老師，感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝各位老師的光臨并預(yù)祝今天的會(huì)議能開得圓滿成功。

　　今年是我區(qū)實(shí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推行新課程改革的第四年，課改取得了哪些成就，學(xué)生的能力了哪些發(fā)展，中考將是驗(yàn)證他們的一個(gè)重要舞臺(tái)。對(duì)學(xué)生來說，中考是一塊試金石，檢驗(yàn)他們的收獲；中考也是他們走上人生之路的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否打贏這一仗，關(guān)系到學(xué)生今后人生之路能否充滿信心地走完。要取得中考的勝利，必須有一套行之有效的備考策略。在過去的幾年的中招考試中,我校取得了比較理想的成績(jī),這首先是教研室領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,是我們不斷在一起互相學(xué)習(xí)的結(jié)果,當(dāng)然也是我校全體師生共同努力的結(jié)果.今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),我就我們學(xué)校近段的復(fù)習(xí)情況和復(fù)習(xí)方法向大家匯報(bào)一下，有不到之處，希望大家批評(píng)指正。

　　一、認(rèn)真分析中考命題依據(jù),研究中考試卷，目的有二：

　�。ㄒ唬�、篩選、歸納老題型和新題型。

　　語(yǔ)文新課標(biāo)是指導(dǎo)語(yǔ)文學(xué)習(xí)和語(yǔ)文復(fù)習(xí)的綱領(lǐng)..在中考復(fù)習(xí)中,作為畢業(yè)班的老師,首先要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的精神,認(rèn)真通讀《考試說明》中的考試范圍,內(nèi)容及要求,并以此作為自己制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃的綱領(lǐng)、準(zhǔn)則.在學(xué)習(xí)新課標(biāo)的基礎(chǔ)上,我們還認(rèn)真分析了20xx以及以前的課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的試卷,經(jīng)過分類,比照發(fā)現(xiàn),近幾年的中考試題,在試題結(jié)構(gòu),命題內(nèi)容和題型,題量上基本穩(wěn)定,試卷分為“積累與運(yùn)用”,“現(xiàn)代文閱讀”,“文言文閱讀”和“作文”四大板塊,由于命題趨向的差異,每年的試卷都會(huì)有不超出范圍但頗具新意的題型出現(xiàn)。

　　例如:

　　積累運(yùn)用第一題:書寫.具體題型為:“請(qǐng)用楷書寫一句你喜歡的或者自創(chuàng)的人生格言.”這類題型,既對(duì)學(xué)生有激勵(lì)作用,又體現(xiàn)了形式的新穎。.

　　再如,綜合性學(xué)習(xí)則結(jié)合生活實(shí)際和地方文化體現(xiàn)了內(nèi)容的新.所以在復(fù)習(xí)中,老師應(yīng)及時(shí)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),新聞時(shí)事,設(shè)計(jì)內(nèi)容和形式新穎的題目,來拓寬學(xué)生的視野.那么,我想,像神六的成功發(fā)射,像對(duì)奧運(yùn)的憧憬,像我們河南的驕傲,等等,.在復(fù)習(xí)中將有很多內(nèi)容值得我們?nèi)ネ诰?

　　(二)、確定復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

　　1、注重語(yǔ)言的積累。

　　語(yǔ)言積累不僅指古詩(shī)文和現(xiàn)代詩(shī)文的積累背誦，也包括詞語(yǔ)的積累、名言、警句、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)的積累，精彩文段的積累。三年來我們一直堅(jiān)持語(yǔ)文課前的常規(guī)訓(xùn)練。在語(yǔ)言積累方面起到了很大的作用。積累題在去年各地的中考語(yǔ)文試題中，占到一定的比重，它們?cè)谠嚲碇械奈恢�，可能�?huì)單列一塊集中考查，如詩(shī)文的默寫填空，也可能放在閱讀試題中，但無論如何我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)特別是中考復(fù)習(xí)中，對(duì)其加與重視。我們的具體作法是：

　　首先要求學(xué)生，背會(huì)語(yǔ)文新課標(biāo)以及教科書中要求背誦的詩(shī)文內(nèi)容，包括句、段、篇的背誦，而且要做到不寫錯(cuò)別字，不用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，能寫出詩(shī)文的篇目和作者姓名，還要閱讀《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求閱讀的課外讀物。詞語(yǔ)的積累除了記憶各冊(cè)教材注解的詞語(yǔ)外，還要積累生活中常見的成語(yǔ)，同義詞和反義詞，掌握他們運(yùn)用的規(guī)律，如語(yǔ)言環(huán)境，褒貶色彩等。

　　2、加強(qiáng)語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)

　　語(yǔ)言運(yùn)用的考查，是中考試題中最靈活，最能考查學(xué)生能力的一項(xiàng)內(nèi)容。它的范圍涉及廣 ，包括語(yǔ)音，漢字，語(yǔ)法，修辭，課外閱讀等。語(yǔ)音的考查，一般是結(jié)合語(yǔ)境要求給易讀錯(cuò)的字準(zhǔn)確地注音，包括一些多音字，形近字，在方言中分不清前后鼻韻母和部分聲母的字，

　　常用字是考查的范圍；漢字的考查涉及兩個(gè)方面，一是修改錯(cuò)別字，二是規(guī)范，端正，整潔地書寫。語(yǔ)法和修辭，根據(jù)新課標(biāo)要求，不列入考試范圍，但是從運(yùn)用的角度考查則是可以的。比如修改病句，它考查的是語(yǔ)法的規(guī)律，而不是名詞術(shù)語(yǔ)；修辭的考查更為普遍，自然也不是考查對(duì)修辭格的辨析，而是考查句子的仿寫，表現(xiàn)在試題中，有以下幾種形式①比喻句的仿寫；②排比句的填寫；③對(duì)偶句的改寫或?qū)�句；④口語(yǔ)交際中的根據(jù)情境進(jìn)行對(duì)話等。常見的語(yǔ)言運(yùn)用題，還有根據(jù)提供的材料寫廣告語(yǔ)，結(jié)合表格表述其內(nèi)容，給報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)相關(guān)欄目，對(duì)有關(guān)生活現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，概括新聞的主要內(nèi)容等等，涉及到其他學(xué)科知識(shí)的綜合性試題，復(fù)習(xí)時(shí)不能將重點(diǎn)，放在其他學(xué)科知識(shí)上，還應(yīng)該放在語(yǔ)文知識(shí)與能力的培養(yǎng)上。

　　3、提升閱讀素養(yǎng)

　　中考現(xiàn)代文閱讀要求是以課外材料為主，主要考查知識(shí)遷移和運(yùn)用能力，在復(fù)習(xí)中，應(yīng)該做好如下幾方面：

　　（1）、要選擇好閱讀材料，包括三大實(shí)用文體——記敘文、說明文和議論文，還要有文學(xué)作品中的散文和小說。內(nèi)容自然要選好的，語(yǔ)言文字好，思想內(nèi)容好，文化內(nèi)涵深，說明文要具有科學(xué)性和時(shí)代性。

　�。�2）、要注重整體理解感知，對(duì)文章的主要內(nèi)容，重要觀點(diǎn)和思想要能夠準(zhǔn)確的把握，要理解其形象意義，這是閱讀文章的要點(diǎn)，只有做到了這一點(diǎn)才能正確掌握解答其他題目的鑰匙。老師在講題，設(shè)計(jì)題時(shí)都要關(guān)注這一點(diǎn)。

　�。�3）、是明確文章的寫作思路，也就是理清文章的篇章結(jié)構(gòu)，把握作者謀篇布局的匠心。這是對(duì)文章的藝術(shù)特色進(jìn)行探求的重要方面，也是掌握文章中心和重點(diǎn)不可缺少的環(huán)節(jié)。

　�。�4）、是能夠根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境準(zhǔn)確理解關(guān)鍵詞語(yǔ)和句子的含義。關(guān)鍵的詞語(yǔ)和句子，有時(shí)看起來很普通很平實(shí)，但只要認(rèn)真思考，卻發(fā)現(xiàn)其有十分深刻的內(nèi)涵。要探討文章的中心和主題，常常是在我們理解了一個(gè)詞語(yǔ)或一個(gè)重要句子之后。因此復(fù)習(xí)中，要努力鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)和理解這類詞語(yǔ)和句子的能力。這類詞語(yǔ)和句子與就是我們常說的點(diǎn)晴之筆

　　（5）、是能運(yùn)用探索精神對(duì)文章的觀點(diǎn)和寫作技巧提出自己的看法，并能結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行思考拓展。這類題一般是開放性題，根據(jù)材料，我們既可以采用正常的思維方式解答，也可以采用發(fā)散思維和逆向思維方式，答案一般也是不固定的，但必須有道理，有一定的說服力。

　　文言文閱讀材料，主要來自課內(nèi)，也有個(gè)別課外的材料，但較淺顯，好理解，題目設(shè)計(jì)不僅有通假字，句子翻譯，還有重點(diǎn)詞句的理解，文章內(nèi)容的把握。

　　4、加強(qiáng)寫作的指導(dǎo)訓(xùn)練，提高學(xué)生作文能力

　　中考作文是占有分值最高的試題由于教學(xué)中方法不當(dāng)，閱卷中隨意性傾向明顯，導(dǎo)致我們對(duì)作文訓(xùn)練重視程度不夠，也影響了學(xué)生作文水平和能力的提高。有些學(xué)校一進(jìn)入三年級(jí)對(duì)作文訓(xùn)練放松，指導(dǎo)更是跟不上去，甚至下學(xué)期除考度外，幾乎不訓(xùn)練作文，這是很不正確的。近幾年來，我們一直重視作文教學(xué)，作文練習(xí)每周至少一次，學(xué)生還堅(jiān)持寫日記，課堂上有話題訓(xùn)練，時(shí)文，美文欣賞等，在系統(tǒng)復(fù)習(xí)時(shí)，我們還要專門開設(shè)作文專題，講座指導(dǎo)學(xué)生把握作文各種命題的特點(diǎn)和寫作要注意的事項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ā�從命題的形式上講，分類練習(xí)命題作文，半命題作文，材料作文和話題作文；從文體上講分類練習(xí)記敘文，說明文，議論文，小說，散文等。

　　二、及時(shí)分析,了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

　　初三語(yǔ)文復(fù)習(xí)的主體是初三的學(xué)生,所以我們必須及時(shí)了解學(xué)生的狀況,上學(xué)期,學(xué)校每月進(jìn)行一次月考,下期復(fù)習(xí)中我們計(jì)劃分冊(cè)測(cè)試,分專題測(cè)試,綜合測(cè)試,考試后及時(shí)評(píng)改.實(shí)行師生自查和互查,這樣,我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)本階段學(xué)生復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的的問題.如,發(fā)現(xiàn)學(xué)生積累貧乏,知識(shí)掌握一知半解,書寫缺乏規(guī)范,概括能力以及表達(dá)能力差,對(duì)問題認(rèn)識(shí)膚淺思維不靈活等等.那么,發(fā)現(xiàn)這些問題后,在復(fù)習(xí)中就能及時(shí)針對(duì)這些情況來采取相應(yīng)的措施,方法,來查漏補(bǔ)缺,

　　提高學(xué)生的各方面能力.

　　三、集思廣益,充分發(fā)揮集體智慧。

　　考試不僅僅是考每個(gè)學(xué)生的知識(shí)能力,意志品質(zhì),還考察了在考前老師指導(dǎo)的方法,也就是老師對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)的駕馭能力.在指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí),一個(gè)人的能力是有限的,要注意發(fā)揮群體智慧.團(tuán)體協(xié)作,資源共享是我們一貫的作法.在復(fù)習(xí)中,我們?nèi)�年�?jí)共有七位老師,我們經(jīng)常在一起研討復(fù)習(xí)的方法,制訂復(fù)習(xí)的具體措施,并且分工合作,把復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)分為七塊,每人負(fù)責(zé)自己擅長(zhǎng)的一塊知識(shí)面,分工備課,梳理知識(shí)點(diǎn),詳寫教案,然后評(píng)議修改,資源共享.如，我們把復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)具體分為：基礎(chǔ)知識(shí)、記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀、文言文閱讀、專題和實(shí)踐活動(dòng)、名著閱讀、作文訓(xùn)練幾大塊兒，先共同研討，確定復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，再分別備課，共同使用。

　　四、講究策略。

　　所謂策略，實(shí)際上就是時(shí)間分配。我們把復(fù)習(xí)時(shí)間安排為四個(gè)倫次。第一輪次：分冊(cè)復(fù)習(xí)，時(shí)間（3、1-----5、1）側(cè)重點(diǎn)是課本，指導(dǎo)學(xué)生全面閱讀教材，以單元為單位，梳理知識(shí)點(diǎn)，考點(diǎn)，并且緊扣中招考試四大板塊，每一單元按積累字詞，背誦賞析詩(shī)詞、綜合性學(xué)習(xí)、文言文復(fù)習(xí)、現(xiàn)代文閱讀的步驟進(jìn)行。每單元為單位設(shè)計(jì)練習(xí)，每?jī)?cè)為單位設(shè)計(jì)考試，快反饋、勤矯正，從而有效地提高復(fù)習(xí)效率。復(fù)習(xí)方法主要是； 1、小步子快節(jié)奏。讓老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定能達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度，復(fù)習(xí)內(nèi)容按由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，分解成合理的層次，然后分層漸進(jìn)，讓學(xué)生層層進(jìn)展，處處有成功，時(shí)時(shí)處于積極學(xué)習(xí)的狀態(tài)，常常感到自己在不斷提高，自己有能力復(fù)習(xí)好。在這一層次的復(fù)習(xí)中，既有學(xué)生的“讀”“記” “練”，“想”還有教師的“導(dǎo)”“講”“考”“評(píng)”，這種快速的反饋，可以把學(xué)生取得的進(jìn)步變成有形的事實(shí)，使之受到鼓勵(lì)，樂于接受下一個(gè)任務(wù)，又可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，及時(shí)矯正乃至調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)進(jìn)度，從而有效地提高復(fù)習(xí)的效率。

　　讀：讓學(xué)生快速讀課文，這是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，讀明白文章的大意，讀出作者的情感，讀會(huì)精彩語(yǔ)段。把握文章的主要特色，并在書上劃出重點(diǎn)句、中心句、名句、生字詞，有不明白的問題，借字典、詞典參考資料查一查，再不會(huì)可以向同學(xué)老師問一問。

　　記：在快速讀書，把握要點(diǎn)的基礎(chǔ)上鞏固，記憶這些要點(diǎn)，為幫助記憶，不妨要求學(xué)生寫一寫，學(xué)生若能把這些內(nèi)容，歸納書寫到本子上，效果會(huì)更好。

　　練：由老師設(shè)計(jì)練習(xí)，題目標(biāo)要求：一是內(nèi)容要有廣度，包括各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練題選擇要有集中性，層次性，糾錯(cuò)性。一般一單元設(shè)計(jì)一套檢測(cè)題。

　　二是形式多樣：研究各種中考題類型 ，體現(xiàn)各種中考題型，指導(dǎo)學(xué)生作題技巧。

　　三是角度多變，分工合作，幾個(gè)老師分工把節(jié)，你出這本教材我出那本教材，你管這個(gè)單元他管那個(gè)單元。

　　想：學(xué)生對(duì)學(xué)過的知識(shí)，要不斷復(fù)習(xí)鞏固，不斷在腦子里進(jìn)行梳理，時(shí)間可以是課余，飯后，睡覺之前，老師要經(jīng)常提醒學(xué)生該想哪些內(nèi)容。

　　導(dǎo)：就是老師的引導(dǎo)，復(fù)習(xí)課內(nèi)容較多，老師要教給學(xué)生復(fù)習(xí)的方法、步驟、比如學(xué)生讀書什么，劃什么，記什么。

　　講：充分吃透學(xué)生學(xué)習(xí)情況，根據(jù)新課標(biāo)要求，依據(jù)教材，帶領(lǐng)學(xué)生梳理知識(shí)，查缺補(bǔ)漏，把握重難點(diǎn)，使學(xué)生知識(shí)系統(tǒng)化科學(xué)化，幾個(gè)教師進(jìn)度統(tǒng)一，經(jīng)常商量知識(shí)點(diǎn)，把握重難點(diǎn)。以精典課文為例：進(jìn)行精辟講解，如：八上第三單元老師可以《背影 》為例講解，讓學(xué)生在快速讀書的基礎(chǔ)，講明以下問題，（1）文章敘述了哪些事件？（2）表達(dá)了作者怎樣的情感。（3）文章寫了幾次流淚，流淚原因是什么？（4）文章有幾次細(xì)節(jié)描寫，作用是什么？老師講明白一課，其余可以讓學(xué)生根據(jù)這一模式梳理相關(guān)知識(shí)。

　　考：應(yīng)多采用實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練考法，訓(xùn)練速度，積累臨場(chǎng)考試經(jīng)驗(yàn)，只有把平時(shí)考試當(dāng)作正規(guī)考試訓(xùn)練，正規(guī)考試時(shí)學(xué)生才會(huì)把它看成平常考試。

　　評(píng)：對(duì)出現(xiàn)的共同問題進(jìn)行評(píng)講，指出復(fù)習(xí)作題應(yīng)注意的問題，補(bǔ)充有關(guān)的知識(shí)，指導(dǎo)作題技巧。第二輪次，5 月初到5月底。復(fù)習(xí)重點(diǎn)是專題指導(dǎo)，在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)考試試題內(nèi)容，按積累運(yùn)用、綜合性學(xué)習(xí)、現(xiàn)代文閱讀理解、文言文閱讀理解、作文四大塊，按以下步驟進(jìn)行復(fù)習(xí)：重點(diǎn)知識(shí)梳理與強(qiáng)調(diào)-------典型題目分析與重點(diǎn)講解----學(xué)生鞏固練習(xí)------根據(jù)學(xué)生反饋重點(diǎn)補(bǔ)缺。這樣，讓學(xué)生把知識(shí)更加系統(tǒng)化，并把課本上學(xué)到的知識(shí)遷移課外，轉(zhuǎn)換成學(xué)生的能力。先由幾位教師整理相關(guān)知識(shí)，寫出具體可以操作的教案輪流給全體學(xué)生上大課。其中前若干節(jié)老師作專題指導(dǎo)訓(xùn)練，后兩至三節(jié)，讓學(xué)生做該板塊的模擬練習(xí)。整個(gè)過程仍按“講、練、考、評(píng)”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。通過第二輪復(fù)習(xí)，讓學(xué)生把知識(shí)更加系統(tǒng)化，并把課本上的學(xué)到的知識(shí)遷移課外，轉(zhuǎn)變成學(xué)生的能力。咱們每一位教師都明白，今年，課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的中考題將不再針對(duì)某一套教材出題，而是要依據(jù)新課標(biāo)出題，所以我們指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)如何從教材中走出來，把教材中的知識(shí)轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的能力，通過第二輪復(fù)習(xí)，目的就在于強(qiáng)化這種能力。其實(shí)在第一輪復(fù)習(xí)，乃至整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)中， 我們都在盡力擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。都在盡力引導(dǎo)學(xué)生把語(yǔ)文學(xué)習(xí)擴(kuò)展到生活的各個(gè)角度，比如：我們?nèi)�年來，一直�?jiān)持常規(guī)訓(xùn)練，一直支持學(xué)生課外閱讀寫作。第三輪次，從6月1日到6月18 日，重點(diǎn)是進(jìn)行中招模擬練習(xí)，提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，增加學(xué)生考試的經(jīng)驗(yàn)，第四輪次，中考前一周，這是自由復(fù)習(xí)階段，重點(diǎn)在于指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況查漏補(bǔ)缺，調(diào)整應(yīng)考心態(tài)。經(jīng)過前三輪的復(fù)習(xí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行了多次加工，頭腦中已留下很深刻的印象，在這一輪復(fù)習(xí)中，要求學(xué)生能迅速地將它們從頭到尾回憶出來，使知識(shí)鞏固達(dá)到強(qiáng)化記憶的目的。

　　五、注意問題。

　　考試的成功是多種因素的綜合體，不是憑一時(shí)的僥幸心理取得的，在復(fù)習(xí)時(shí)，老師經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，緊跟老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度，保持旺盛的精力，不打疲勞戰(zhàn)�？记斑�要指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài)，考場(chǎng)上決定成功與否的諸因素中，心理素質(zhì)的好壞占70%，學(xué)習(xí)實(shí)力占30%。，由此看來，考試的心態(tài)很重要，為調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)，我校心理咨詢室在柴校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下每年都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前心理教育，這已經(jīng)成為我們的一個(gè)有效措施，以上只是我們?cè)趶?fù)習(xí)中的一點(diǎn)探索和不成熟的做法，若有借鑒之處，我們共勉，當(dāng)然更多的是不當(dāng)之舉，愿和各位商榷，望各位領(lǐng)導(dǎo)、同行批評(píng)指正。

備戰(zhàn)中考演講稿7

同學(xué)們：

　　下午好，春天好！

　　今日我講的話題是：吹響號(hào)角，迎戰(zhàn)中考！同學(xué)們，分秒的指針在飛速旋轉(zhuǎn)，歲月的洪流正滾滾向前，過去的日子，己不再挽留，中考的硝煙己向我們迎面撲來。

　　此時(shí)，我們每一個(gè)人正處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，幻想與花季，將來和當(dāng)代，此刻，我們不再遲疑，不再彷徨，我們的選擇只能面對(duì)中考，吶喊向前。

　　誰(shuí)說我們是一代懦夫，誰(shuí)說我們是明天的憂患，請(qǐng)問蒼茫大地。其實(shí)我們心中早己報(bào)定：“百二秦關(guān)終屬楚，三千鐵甲可吞吳�！睆难窖綄W(xué)語(yǔ)的蹣跚，到國(guó)旗下敬禮的`莊重，從刀耕火種的山頂洞，到愛因斯坦的X加Y，我們?cè)谌松�的座�?biāo)上一路走來。

　　我們?cè)��?jīng)跌倒哭泣，我們?cè)��?jīng)與天上的白云一起歡顏，在多少個(gè)夜晚，我們凝視深遠(yuǎn)的星空，把明天寫滿；在多少個(gè)寒風(fēng)習(xí)習(xí)地拂曉，我們用郎郎的書聲把火紅的朝霞點(diǎn)燃。

　　一切的一切，都是為了今日，這一天最終來了，同學(xué)們，年輕的朋友們，中考是我們步入青春——的必經(jīng)之坎，它雖然難測(cè)，但不是深淵；它雖然兇惡，但是對(duì)有志者從不損害；它慈善而威武，笑納我們英勇沖關(guān)……同學(xué)們，朋友們，眼前就是中考，沖過去，沖過去��！前邊就是一片艷陽(yáng)天，那是屬于我們自己的嶄新世界，那里有寬闊的海面，有更加絢麗的奇觀。在那里你會(huì)為自己不能兩次踏進(jìn)同一條河流而贊嘆；你會(huì)在橢圓的方程里飛行回旋；你還會(huì)在離子的加速面前雄心大展。

　　同學(xué)們，朋友們，海闊任魚躍，天高任鳥飛，在那一片新的世界里，你會(huì)站在象牙的頂端盡情觀賞人類社會(huì)的進(jìn)展，你能在茫茫人海的沉浮中把握自己輝煌的將來，假如要問這是為什么，這就是學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)，文化洗白塵埃。

　　而決戰(zhàn)中考，時(shí)間只有一百天！一百天！

　　聽吧，號(hào)聲己經(jīng)吹響，鼓角己經(jīng)齊鳴，看吧！普天之下，風(fēng)雷激蕩，云海翻騰。雖然我們?cè)缂赫�裝待發(fā)，但是我們?nèi)孕桦S時(shí)磨拳擦槍，由于勝利永久垂青于有預(yù)備的人，我們要在題海的波濤里拼搏，要在試卷的字行間深挖，讓我們?cè)谀�擬里溶化，在酷訓(xùn)中重生，為了沖刺中考，我們要每分每秒思考在校園的林蔭小道，質(zhì)疑于春夜的甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)，讓周末伴我們走進(jìn)辛苦，讓毅力拋棄全部的閑聊……今日，我們己經(jīng)成熟，己經(jīng)長(zhǎng)大，同學(xué)們，我們肯定能做一份滿足的答卷，獻(xiàn)給自己，獻(xiàn)給爸媽，獻(xiàn)給足下這片熟識(shí)的土地，我們肯定要勇于在沖刺中摸爬滾打，哪怕滿身傷疤，前面，就是我們幸福的樂園，人生的真諦需要我們的頑強(qiáng)！

　　感謝大家！

備戰(zhàn)中考演講稿8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　春風(fēng)送暖，萬物舒展，生機(jī)盎然，新的春天承載新的夢(mèng)想，當(dāng)中考的腳步悄悄向我們走近的時(shí)候，同學(xué)們，你們是否做好了為夢(mèng)想努力一搏的準(zhǔn)備？

　　現(xiàn)在，我們各科都已進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。各學(xué)科不再有新的知識(shí)講授。分冊(cè)復(fù)習(xí)、測(cè)驗(yàn)?zāi)�擬成了日常學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。大家在這樣的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型時(shí)期會(huì)不同程度地表現(xiàn)出緊張、焦慮、煩惱和浮躁情緒，不知道復(fù)習(xí)如何做，不知道中考會(huì)怎樣。鑒于此，我想從一個(gè)老師的角度給同學(xué)們幾點(diǎn)建議。

　　一、復(fù)習(xí)迎考，應(yīng)有科學(xué)合理的方法。

　　復(fù)習(xí)是忙碌的，但不應(yīng)該是盲目的；迎考是緊張的，但不應(yīng)該是慌張的。正確的做法是：科學(xué)而穩(wěn)健，合理而有序。提幾個(gè)小建議，或許對(duì)你有點(diǎn)幫助。

　　1、緊跟老師，主動(dòng)學(xué)習(xí)。不要自以為是，另起爐灶。自己忙得一身勁，將老師的`要求當(dāng)成耳旁風(fēng)。無數(shù)的事實(shí)證明，不跟隨老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)的學(xué)生總是要摔跟頭。主動(dòng)學(xué)習(xí)是說積極完成作業(yè)，自己發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)請(qǐng)教老師。這一點(diǎn)，我們這里已經(jīng)有不少同學(xué)在做了。每天下課時(shí)，各個(gè)辦公室里問問題的學(xué)生絡(luò)繹不絕。請(qǐng)問，你在其中嗎？

　　2、及時(shí)歸納，復(fù)習(xí)整理。各科都應(yīng)有整理歸納的意識(shí)，不要認(rèn)為這樣做很費(fèi)時(shí)，其實(shí)際效果可能會(huì)超過你的想像。它可以化零散為系統(tǒng)，建框架于胸中。學(xué)習(xí)不累，事半功倍。

　　3、三“有”三“結(jié)合”�！叭�有”就是：有目標(biāo)，有計(jì)劃，有規(guī)律。給自己在班級(jí)中或年級(jí)中樹一個(gè)追趕目標(biāo)。目標(biāo)不要太遠(yuǎn)，就定那個(gè)比你高出一點(diǎn)點(diǎn)的，離你近的那幾個(gè)，就趕他們，只要努力，肯定能超過他們。制定計(jì)劃，也不要太大。計(jì)劃遠(yuǎn)大，自己害怕。要善于把大困難化小，一步一步地走，循序漸進(jìn)。有規(guī)律，這是復(fù)習(xí)階段十分要緊的一件事。別因?yàn)樘�緊張而無限加點(diǎn)熬夜，要讓學(xué)習(xí)有規(guī)律，這樣才能高效，才能持久。三“結(jié)合”是說要學(xué)思結(jié)合，文理結(jié)合，勞逸結(jié)合�！皩W(xué)而不思則罔”，有時(shí)候想兩分鐘比做兩分鐘更有效。道理簡(jiǎn)單，不用多說。文理復(fù)習(xí)應(yīng)該交叉進(jìn)行，文理搭配，學(xué)起來不累。適當(dāng)?shù)匦菹�，勞逸結(jié)合，不是浪費(fèi)時(shí)間，而是提高效率。連續(xù)做兩個(gè)小時(shí)題目相比做兩個(gè)五十分鐘題目中間休息二十分鐘，我想后者效果會(huì)更好。

　　二、復(fù)習(xí)迎考，應(yīng)有健康平穩(wěn)的心態(tài)。

　　學(xué)習(xí)壓力較大時(shí)，人難免心情煩躁，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)。一是自己內(nèi)心盡量樂觀地看待學(xué)習(xí)，回想輝煌的過去，想象未來的成功。二是適當(dāng)運(yùn)動(dòng)。這是最有效的調(diào)節(jié)心情的方式。

　　三、善于總結(jié)、多做筆記

　　在復(fù)習(xí)聽課時(shí)，同學(xué)們一定要注意把老師在課堂上講解的重點(diǎn)知識(shí)和平時(shí)教學(xué)中沒有出現(xiàn)的知識(shí)記好筆記。對(duì)老師講解的題型，解題方法要善于總結(jié)歸納。

　　四、降低重心，回歸課本，落實(shí)規(guī)范，關(guān)注細(xì)節(jié)

　　教材是命題的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，考題中通常有相當(dāng)一部分內(nèi)容是依據(jù)課本編制的。那么，考前可以對(duì)課本上的知識(shí)做一個(gè)梳理，其次，還要注重答題的規(guī)范和細(xì)節(jié)問題。其實(shí)，每年中考閱卷中，錯(cuò)別字；書寫不規(guī)范；計(jì)算結(jié)果不正確、計(jì)算過程無單位、解題過程不規(guī)范等等，均酌情扣分。

　　五、珍視錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺。

　　第一、珍視錯(cuò)題，將平時(shí)考試中的錯(cuò)誤之處及時(shí)改正并強(qiáng)化記憶，及時(shí)做到查漏補(bǔ)缺，亡羊補(bǔ)牢。

　　第二、分門別類，整理試題�？记巴瑢W(xué)們做過大量的模擬練習(xí)，建議把試題分門別類、合理有序地整理在一起。例如按照考場(chǎng)練習(xí)、某個(gè)時(shí)間段習(xí)題等標(biāo)準(zhǔn)，把試題分類。這不僅有助于總結(jié)出練習(xí)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，也為考前的自主復(fù)習(xí)提供了一手資料。

　　最后向同學(xué)們提出點(diǎn)希望：中考的日子已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，我們分明聽到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲，在我們每個(gè)人的心中跳動(dòng)，時(shí)間不等人，光陰催人老，少壯不努力，老大徒傷悲。在這金雞報(bào)曉之時(shí)，我們要學(xué)習(xí)古人聞雞起舞的精神，珍惜光陰，把握現(xiàn)在，你們朝氣蓬勃，生機(jī)盎然，思維敏捷，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？

　　同學(xué)們，早春的腳步，為我們敲響出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起直濟(jì)滄海的映日長(zhǎng)帆！同學(xué)們，20__中考，看我們的！20__中考。我們志在必得！

　　最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們?cè)缛粘刹�，�?mèng)想成真！

　　我的講話完了，謝謝大家！

備戰(zhàn)中考演講稿9

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來自高一九班的，今天我代表高一九班全體同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下演講，演講題目是“爭(zhēng)分奪秒，備戰(zhàn)期中考試”。

　　《周易》有言“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！苯�(jīng)過兩個(gè)月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。

　　圍棋里有個(gè)很重要的概念叫“中盤”，對(duì)于一盤棋而言，中盤是棋手們?cè)诮?jīng)歷過開局布子之后最重要的搏殺階段，如果在中盤確立優(yōu)勢(shì)，那就為棋手奠定了一個(gè)勝局的基礎(chǔ)。期中考試誠(chéng)如“中盤”，是對(duì)同學(xué)們上半學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，也是階段學(xué)習(xí)的“晴雨表”，更是我們檢驗(yàn)自己、證明自己的重要機(jī)會(huì)。

　　“工欲善其事，必先利其器”，現(xiàn)階段是決定我們期中考試能否取勝的關(guān)鍵時(shí)期，而復(fù)習(xí)是考試前的重要準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)效果的差異直接影響到考試成績(jī)�？鬃釉疲骸皽毓识�知新”，人的記憶遺忘規(guī)律也告訴我們，遺忘是必然的，但是在關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)就會(huì)極大地提高記憶效果，因此，我們每個(gè)人都要重視考前的復(fù)習(xí)。

　　為了幫助同學(xué)們準(zhǔn)備好期中復(fù)習(xí)和考試，在期中考試中創(chuàng)下輝煌，在此向大家提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、擺正心態(tài)，正確對(duì)待考試�？荚囀菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查學(xué)習(xí)成果的一個(gè)方法。考試的'真正目的是讓同學(xué)們通過考試發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反省前期的學(xué)習(xí)狀況。大家要以踏實(shí)認(rèn)真的態(tài)度來進(jìn)行復(fù)習(xí)，以平常心和從容自信的面貌來對(duì)待期中考試。

　　2、爭(zhēng)分奪秒，科學(xué)合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身情況，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃�！耙姇r(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)滴時(shí)間聚沙成塔，以獲佳績(jī)。

　　3、講究方法，提高效率。注意適當(dāng)變換自己的復(fù)習(xí)方法，復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，如單詞、概念、公式等，多看多練習(xí)前段時(shí)間的題目、試卷。

　　4、理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。以教材為提綱，通讀所學(xué)內(nèi)容，將平時(shí)所積累的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納，形成一個(gè)完整的知識(shí)體系。

　　5、明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側(cè)重疑點(diǎn)。在對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理的時(shí)候，我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，對(duì)于難點(diǎn)要努力攻破，多和同學(xué)、老師交流。查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不放過。

　　最后，期中考試也是對(duì)我們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考試，誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代中學(xué)生的立學(xué)之本�？荚囎鞅讍栴}已經(jīng)納入《中華人民共和國(guó)刑法（修正案九）》，考試作弊問題，不僅是治學(xué)態(tài)度的問題、個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問題，也是違法行為；考試作弊拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔，甚至?xí)�受到法律的�?yán)懲。所以，每次考試大家都要保證誠(chéng)信應(yīng)考，杜絕弄虛作假。

　　堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。同學(xué)們，成功需要努力拼搏，奮斗才有精彩人生，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們一起爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí)，勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)。

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

高班全體同學(xué)

　　20xx年11月2日

備戰(zhàn)中考演講稿10

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

　　下午好！很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，作為學(xué)生代表來談?wù)剬儆谖覀兊某跞�，屬于我們的中考�?/p>

　　兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間與事物，匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間，如流水般的三年，我們走過了初中路。那些美麗的日子，溫暖而快樂，充實(shí)地收獲著。

　　然而，即將到來的，是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。一百天后，在這三年初中路的尾聲，是六月的三天，是不同尋常的中考。

　　今天，我想高喊：“讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶！”因?yàn)�，再過100天，我們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場(chǎng)。三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這三天來收獲。

　　我們因?yàn)檫^去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，開拓不止，路才無盡，身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，但只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來。

　　現(xiàn)在的你，或許成績(jī)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來�，F(xiàn)在距離中考還有100天，也就是說還有2400個(gè)小時(shí)，只要我們把握每一秒，每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生！

　　現(xiàn)在的你，或許離自己的夢(mèng)想越來越近了�？墒�，我們期待繁花之中如何再生繁花，夢(mèng)境之上如何再現(xiàn)夢(mèng)境�，F(xiàn)在對(duì)自己充滿信心的你要戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己變得更優(yōu)秀！

　　決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來臨，我們別無選擇，我們只有以高昂的斗志、百倍的信心，堅(jiān)定的'意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，完善的能力，以我們優(yōu)異的成績(jī)來實(shí)現(xiàn)自己的理想。對(duì)于中考，我們要堅(jiān)持到底，永不放棄！難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙云嗎？難道你愿意看著自己離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)嗎？

　　說到堅(jiān)持，實(shí)質(zhì)就是毅力的較量，俗話說有志者立長(zhǎng)志、無志者常立志，愛迪生說過：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近！”擁有青春的我們，沒有什么不可能！不必回望過去的歷史，只需致力于我們未來的夢(mèng)想！

　　同學(xué)們，從這一刻開始一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了！這其中的敵人就是我們自己，超越自己，挑戰(zhàn)極限，我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂！

　　同學(xué)們，今天，我們離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊！樹大志能耐寂寞，惜寸陰乃得寸金，十?dāng)?shù)年潛心磨劍，六月初誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。珍惜100天，奮斗100天，讓青春的蓓蕾在六月綻放。拼搏100天，努力一百天，讓父母恩師在六月暢想期望！我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場(chǎng)，我們有信心笑傲六月，神采飛揚(yáng)。中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，我們必須勝利！

　　讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶！

備戰(zhàn)中考演講稿11

老師們、同學(xué)們:

　　大家好！今天我講話的題目是《全力以赴、迎接中考》。本周的星期五就要舉行期中考試了，這是對(duì)我們這兩個(gè)月學(xué)習(xí)成績(jī)的一次檢測(cè)。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？有信心迎接這次挑戰(zhàn)嗎？中考在即，老師送同學(xué)們四句話：

　　（1）擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，一個(gè)多星期的復(fù)習(xí)，你們的汗不會(huì)白流，你們都是最棒的。功夫不負(fù)有心人，成功永遠(yuǎn)屬于踏踏實(shí)實(shí)、勤奮刻苦的學(xué)生，相信自己會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母以及老師。

　�。�2）擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時(shí)的規(guī)律進(jìn)行，不能打亂。不能過分放松自己，要適度地進(jìn)行學(xué)習(xí)、做題、思考，當(dāng)然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題，抓住最佳記憶時(shí)間。建議同學(xué)們要抓住早晨的.背誦時(shí)間以及晚飯后的自習(xí)時(shí)間來復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。也可以跟家長(zhǎng)、老師和同學(xué)交流談心，從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助。

　　（3）保持高度的細(xì)心：中考靠實(shí)力，拼毅力，更是細(xì)心大比拼。

　　第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。這些老師會(huì)交給你們的，要學(xué)會(huì)“會(huì)做全做對(duì)，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)。

　�。�4）保持堅(jiān)定的恒心：參加考試，不可能一帆風(fēng)順。“不為題易而喜，不為題難而悲”。一科考試結(jié)束后做到：不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的題。學(xué)習(xí)戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅(jiān)持考到最后一科，做好最后一題，堅(jiān)持最后一秒鐘！ 同學(xué)們，中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。萬事俱備，只欠東風(fēng)。號(hào)角已吹響，請(qǐng)收拾好行裝，帶上最銳利的頭腦，懷著最細(xì)致的心靈，握緊最有力的拳頭，讓我們滿懷自信地沖鋒！ 最后，預(yù)祝全體同學(xué)在本次的中考中考出水平，考出佳績(jī)！在以后的各種人生考試中都能交出滿意的答卷！

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家

備戰(zhàn)中考演講稿12

各位教師、各位同學(xué)：

　　早上好!

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間，本學(xué)期我們又進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)迎考階段。期末考試不僅是對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的大檢閱，更是對(duì)每個(gè)學(xué)生綜合素養(yǎng)的挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信念、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)學(xué)生都成為優(yōu)勝者 ，但我們盼望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的英勇者。為了幫忙同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最終的考試，今日利用這個(gè)時(shí)機(jī)和大家談幾點(diǎn)建議和要求：

　　首先盼望同學(xué)們能正確對(duì)待考試，克制考前過分緊急的心情，固然考前的滿不在乎的狀態(tài)也是不正確的�？荚囀菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成局部，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。假如同學(xué)們能以x常心來對(duì)待期末考試，以沉著自信的態(tài)度面對(duì)期末考試，就肯定能正常發(fā)揮出自己的應(yīng)有水x。

　　其次，科學(xué)合理的安排好復(fù)習(xí)規(guī)劃，俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜，許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)規(guī)劃。固然光有規(guī)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證規(guī)劃的落實(shí)。我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，鍥而不舍，專之不懈，才可能聚沙成塔。

　　第三、完整的`看一遍教材，理清學(xué)問要點(diǎn)，構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。一學(xué)期下來，許多同學(xué)感到頭腦里裝了許多東西，很繁很亂。所以我們?cè)诳记皯?yīng)以教材為提綱，將x時(shí)所學(xué)學(xué)問進(jìn)展整理、歸納。從而形成一個(gè)完整的學(xué)問體系。

　　第四、明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側(cè)重疑點(diǎn)。在對(duì)學(xué)問進(jìn)展梳理的時(shí)候，我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透，并能在實(shí)際中進(jìn)展運(yùn)用，對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破，一方面結(jié)合教材加以理解，另一方面可以和同學(xué)或教師加強(qiáng)溝通，在溝通中解決這些難點(diǎn)，而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不輕易放過。任何問題在我們腦海里決不能是模棱兩可的。

　　第五、講究方法，適當(dāng)做題，在復(fù)習(xí)中不能一味的蠻干，這樣往往會(huì)事倍功半，復(fù)習(xí)時(shí)要講究技巧和效率。不同的方法或許會(huì)適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際中找到適合自己的方法，同時(shí)留意不斷的變換自己的復(fù)習(xí)方法，有時(shí)我們會(huì)感到一種原來很靈驗(yàn)的方法過來一些時(shí)候就不靈驗(yàn)了，這就要求我們準(zhǔn)時(shí)的轉(zhuǎn)變方法，以不斷提高復(fù)習(xí)效率。固然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)淖鲱}是必不行少的，可選做不同類型的題目，在練習(xí)中使學(xué)問得到穩(wěn)固，運(yùn)用力量也會(huì)得到提高。

　　最終我還要提示同學(xué)們，期末考試也是對(duì)我們誠(chéng)懇守信品行的一次考試，誠(chéng)信是做人之本，擁有誠(chéng)信的人才可以擁有一切，在這次期末考試中，大家時(shí)刻要記住自己是誠(chéng)信的人，要自尊自愛，不弄虛作假。

　　同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整，期末考試在即，請(qǐng)同學(xué)們記�。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞�，寶劍鋒從磨礪出”，學(xué)習(xí)生活的確很苦，但是唯有經(jīng)受過地獄般的磨礪，才可以煉制出制造天堂的力氣，唯有流過血的手指才可以彈奏出世間的絕唱，唯有在暴風(fēng)雨中搏擊過，才可以有豪邁的飛行。讓我們大家行動(dòng)起來，相互提示，相互催促，英勇進(jìn)軍。向?qū)W校、教師、家長(zhǎng)交一份滿足的答卷。

　　最終誠(chéng)心預(yù)祝全部同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤贸煽?jī)!

備戰(zhàn)中考演講稿13

各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　即將面對(duì)中考，每個(gè)人都感到壓力山大。然而，我們需要記住，態(tài)度決定一切。如果我們抱有良好的心態(tài)，我們就可以迎接新挑戰(zhàn)，并在比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

　　在我們備考的過程中，我們需要保持一個(gè)樂觀和積極的.心態(tài)，相信自己及自己的潛力。我們需要不斷往前，挑戰(zhàn)自己，逐漸逼近我們的目標(biāo)。

　　讓我們一起擁有良好的心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造我們未來的成功！

備戰(zhàn)中考演講稿14

各位同學(xué)：

　　青春，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；青春，生機(jī)勃勃，歡呼爭(zhēng)強(qiáng)；青春，綠草如蔭，充滿陽(yáng)光；看哪，這就是青春，這就是我們修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn)，是我們的追求；隨風(fēng)奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。

　　親愛的`同學(xué)捫，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公正，付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

　　謝謝大家，我的演講結(jié)束。

備戰(zhàn)中考演講稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

　　中考的腳步離我們?cè)絹碓浇�了，最后的沖刺時(shí)刻已經(jīng)到來了，以往的勝利或失敗，汗水和淚水都已遠(yuǎn)去，從現(xiàn)在開始。我們將開啟一段新的尋夢(mèng)之旅。

　　戰(zhàn)斗中最艱難的是最后幾分鐘，成敗與否就看是否能堅(jiān)持到底。當(dāng)然，困難和不順在所難免，如果總是沮喪，同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活只能是荒蕪的沙漠，要拿出十二分的勇氣和二十四分的毅力去踩死自己的影子，戰(zhàn)勝逆境，首先要戰(zhàn)勝我們自己。

　　或許，理想與幸福和現(xiàn)實(shí)相距太遠(yuǎn)，無法把自己放飛，或許，初中生活平淡的輪換交替，早已把斗志磨碎。然而這一切都會(huì)改變，百日之后的中考將會(huì)是一次空前的考驗(yàn)，“優(yōu)勝略汰”的生存發(fā)則會(huì)以最酷的方式展現(xiàn)。即使有一千個(gè)理由去選擇逃避，也要有一千零一個(gè)理由學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哪怕只有萬分之一的希望，也要為之鼓起勇氣，不懈努力。

　　俗話說的好：“世界是由自信創(chuàng)造出來的。”呂尚在81歲才遇見了周文王，可他仍然堅(jiān)信自己是定國(guó)安邦的良才，因?yàn)樗�有信心，因�(yàn)樗麖奈捶艞夁^追求——他最終輔佐武王開創(chuàng)了周朝800年的基業(yè)。自信的人，懂得天生我材必有用的道理，暫時(shí)落后的同學(xué)別灰心，依靠著必勝的.信心，現(xiàn)在迎頭趕上還來得及。

　　同時(shí)，暫時(shí)領(lǐng)先的同學(xué)不能沾沾自喜，要牢記：勝利在望并不等于勝利在握，因?yàn)橐粫r(shí)的放松了警惕而失去了唾手的勝利，將會(huì)后悔莫及。

　　扔掉過去的頹喪，昨天的回憶只會(huì)留下美好點(diǎn)亮現(xiàn)在希望的火把，今天的道路會(huì)更加光明，插上未來飛翔的翅膀，明天的朝陽(yáng)將更早升起。

　　今天，面對(duì)三年來和我們風(fēng)雨同舟的老師，面對(duì)十幾年來為撫養(yǎng)我們辛苦的家長(zhǎng)們，我們?cè)S下了這樣的錚錚誓言：勤學(xué)苦練，迎難而上，是我們不悔的初衷。戒驕戒噪，穩(wěn)扎穩(wěn)打，是我們格守得信條。書山頂峰，學(xué)海彼岸，是我們金色的航向。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

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