赴臺交流會學(xué)習(xí)總結(jié)
人生就像坐火車，在不同的時(shí)間到達(dá)不同的站點(diǎn)，一直在路上一直在路途。也許我們的人生就如同坐在硬座車廂里的眾生相，經(jīng)歷著相同的終點(diǎn)卻不同心理不同遭遇的旅途，我的臺灣之行即是如此。
很慶幸自己能和其他的6位同學(xué)一起在臺體味交流生的學(xué)習(xí)生活，在臺灣一學(xué)期的交流讓我看到了兩岸在教學(xué)、考核、課程學(xué)習(xí)上的不同模式，同時(shí)也開闊了眼界，提高了自身的綜合素質(zhì)。
4個(gè)月的臺灣之行，就這樣結(jié)束了，既短暫又漫長，有喜也有悲;但在大學(xué)四年里有這樣的一個(gè)經(jīng)歷，是我一生珍貴的回憶。
4個(gè)月的臺灣生活，有太多太多的事情值得回憶;這的講述的事情，但落筆寫心得，卻又不知從何說起。臺灣的人，臺灣的事，臺灣的物，還有在臺灣的我們……
出發(fā)
其實(shí),起初報(bào)名參加這次與臺灣中國科技大學(xué)的交流學(xué)習(xí)活動時(shí)，并不認(rèn)為自己能夠入選，只是抱著試試看的心里遞交了報(bào)名表，而且一開始也只是想借此機(jī)會到處走走看看，開闊一下眼界。當(dāng)?shù)弥胰脒x做交換生時(shí)，非常的開心。
在赴臺前的準(zhǔn)備工作很多，有很多的手續(xù)要辦理，所幸的是這些繁瑣的手續(xù)我系杜蘇主任和人文系雷德生主任都幫我們辦理了，減少了我們很多的麻煩，當(dāng)然相對來說老師就辛苦了，真的非常感謝杜主任和雷主任。尤其是杜老師，在出發(fā)之前還一直關(guān)心著我們，至今我還深刻地記得：要帶一些感冒藥和拉肚子的藥，因?yàn)榕滤敛环?證件要單獨(dú)放一個(gè)小挎包，出入境要無數(shù)次用到，要方便拿的，不要和錢放一起;要隨身帶一支筆，過關(guān)要填表;只有兩天就要出門了，再好好想想，還有缺什么沒有;以后不管開什么會都要記得帶筆記本，做好必要的記錄;要學(xué)會懂事，你們是一個(gè)整體，你們代表的是陽光學(xué)院的形象等等關(guān)心的話語。我們都非常的感動，杜主任為我們想的很周到，一直以來的千叮萬囑，我們從不覺得啰嗦，而是幸福地呢喃，我們知道您一直都在想著我們的事，關(guān)心著我們。
在起初，我并沒有意識到我要以交換生的身份去臺灣學(xué)習(xí)，總感覺去臺灣和在陽光學(xué)習(xí)應(yīng)該沒有什么不一樣，不過在漫長的辦證過程中，我漸漸意識到我真的要去臺灣了，而且是作為交換生，在臺灣要更加注意自己的言行，畢竟我們代表著大陸的學(xué)生，也代表著我們陽光學(xué)院，我們是一個(gè)整體。
臺灣初印象
在飛機(jī)上俯瞰這個(gè)小島，滿眼清新的綠色，很寧靜。 在到達(dá)臺灣松山機(jī)場的那一刻，我就覺得沒有什么距離感，或者說一點(diǎn)都不感覺到陌生，同樣的膚色，同樣的語言;同樣的街道，同樣的車輛……
當(dāng)我們到達(dá)中科大的時(shí)候，真的非常的驚訝，中科大為我們安排的宿舍非常漂亮，雖說臨行前，我們有透過上一屆福大的交換生了解到我們將要住的學(xué)生宿舍非常的漂亮、環(huán)境非常的好，但是當(dāng)我們親眼見到的時(shí)候，還是有點(diǎn)超出我們的想象。這里的綠化確實(shí)很好，校園雖然不大，但規(guī)劃很合理，各種植物把校園點(diǎn)綴得很美。
剛到中國科技大學(xué)的當(dāng)天晚上，接待我們的兩岸交流中心的老師、宿舍管理員和工讀生都非常熱情地接待我們。中國科技大學(xué)兩岸交流中心的謝堯宏主任帶我們到他的辦公室給家人打電話報(bào)平安，他還讓兩岸交流中心的老師給我們準(zhǔn)備了晚餐。吃過晚飯，中科大的老師帶我們?nèi)コ匈I了一些生活必需品。回宿舍后，他們又很熱心地給我們講解熱水器和空調(diào)使用方法，以及衣物的清洗方式(可以手洗，也可以到地下室使用洗衣機(jī)，有免費(fèi)的脫水機(jī)，也可以使用地下室的烘干機(jī))和晾曬地方(在室內(nèi)，為了保證不影響外觀，衣物不能掛出陽臺)。讓我們很快就熟悉了周圍的環(huán)境;真的非常感謝中科大為我們安排了這么好的環(huán)境。
第二天上午，兩岸交流中心的老師帶我們到了湖口去辦理了手機(jī)卡，下午返校，副校長和我們所在各系的主任和我們開了一場見面會，了解了一下我們的情況。在我們的學(xué)習(xí)和生活方面給出了一些很好的建議，對于身在異鄉(xiāng)的學(xué)子，初到一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，還略微陌生的我們而言，是一個(gè)非常好的啟發(fā)，也讓我們在日后解決學(xué)習(xí)生活方面的問題能夠減少不少的麻煩，有了可借鑒之處。
第三天，兩岸交流中心的老師帶領(lǐng)我們參觀了學(xué)校，帶我們?nèi)⒂^了我們學(xué)習(xí)的地方，熟悉環(huán)境。在這一路上，老師們總是那么的耐心那么的熱情地給我們講解著，我們內(nèi)心深處頗感興奮與感激。
后來幾天，還帶我們?nèi)ナ煜ち撕诘沫h(huán)境，到處都走走逛逛，多了對日后我們要常住的地方的線路有了更多的了解。兩岸交流中心的老師給我們制作了《陸生短期研修手冊》，里面涵蓋了九十八學(xué)年度行事歷、關(guān)于本校、校內(nèi)教學(xué)單位與各項(xiàng)設(shè)施、關(guān)于學(xué)習(xí)、來臺須知、臺灣生活，附錄外交部領(lǐng)事事務(wù)局(臺北)位置圖、新竹縣移民署服務(wù)站位置圖、各項(xiàng)生活資訊。還幫我們制作了福州大學(xué)交換生聯(lián)絡(luò)卡，便于我們在臺的聯(lián)系。
兩岸交流中心的老師帶我們?nèi)?ldquo;土地銀行”辦理了銀行卡。上兩周幫我們辦理了保險(xiǎn)。這邊的老師都很熱情熱心，對我們都很好，為我們考慮的也都很周到。
這里的老師和同學(xué)在政治顧慮、人文素養(yǎng)和人文關(guān)懷方面做得很到位，我很快便適應(yīng)臺灣的生活。
雖說是到了新的環(huán)境，但卻有一中莫名的親切感，臺灣人的熱情，我們真切的感受到了……
學(xué)習(xí)IN 臺灣
“臺灣”這個(gè)名詞長久被人們賦予政治敏感性，當(dāng)初赴臺也曾擔(dān)心過是否能適應(yīng)這種氣氛和環(huán)境，去到之后發(fā)現(xiàn)這些擔(dān)心顯然是多余的。臺灣同學(xué)老師都很好客，很關(guān)心我們。在臺灣人們很重視知識文化產(chǎn)權(quán)，所以書本都賣得很貴，尤其是計(jì)算器相關(guān)的外國書籍更是價(jià)高。開學(xué)初，同學(xué)們都很熱心的借書給我們，甚至自己幫我們網(wǎng)購二手書(比較便宜)。在開學(xué)的第一周，各科老師都將教案的PPT檔上傳到校內(nèi)網(wǎng)，我們可以直接登錄下載，打印出來，方便課堂上的知識補(bǔ)充。對于我們是否看得懂繁體字的問題也是每個(gè)老師關(guān)心的問題，很幸運(yùn)的是似乎我們本來就熟識繁體字，不會看書的困擾自然不存在，也許是漢字共通吧，當(dāng)然大陸和臺灣本來就是同文同種，語言文字自然是沒有障礙的，溝通起來當(dāng)然也是非常親切的。
中科大在設(shè)施方面，提供了完善的硬件資源和強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。在教學(xué)方面更多地注重同學(xué)的動手機(jī)會，個(gè)人能力展示、團(tuán)隊(duì)合作的培養(yǎng)以及實(shí)物操作能力，而且臺灣的大學(xué)生更加獨(dú)立，與社會的接觸也更加緊密。臺灣高校的師資力量十分雄厚，并且每一位教師對學(xué)生的關(guān)注度都非常高，小到生活瑣事，大到學(xué)習(xí)指導(dǎo)，這些都讓初入寶島，并對寶島高校知之甚少的我們倍感溫馨。中科大考核模式是多元化的，期末并不是唯一。同時(shí)在這里，我感受到了臺灣學(xué)生社團(tuán)激情、開放、自由的氛圍。
中科大被鮮花和樹木擁攏著，顯得格外幽靜。在這里我可以盡情的學(xué)習(xí)以及快樂的學(xué)習(xí)，時(shí)而在宿舍納涼習(xí)作，時(shí)而在圖書館暢游書海，時(shí)而在夜幕樹蔭下對著月光冥想萬千，時(shí)而坐于亭臺飲茶小適……悠哉游哉!在餐廳就餐又是另一種風(fēng)情，由于臺灣人對小動物非常喜愛，所以中科大收養(yǎng)了很多流浪狗，每只小狗都有自己的名字吊牌，有時(shí)我們就餐時(shí)會跑來一兩只覓食者，有時(shí)也會飛來一兩只，因?yàn)檫@里也是小鳥的家;人與自然的和諧在這里就是完美的見證。此外在課堂上，老師們會非常細(xì)心地講解，為了方便同學(xué)理解，有任何疑難都可隨時(shí)提出，而且老師也會像朋友一樣和大家討論，以便于大家一起解決一些隨機(jī)問題，老師親切的教學(xué)模式自然很受學(xué)生歡迎。另一面同學(xué)們也都會認(rèn)真做筆記并且參與互相討論，有不同地區(qū)環(huán)境的同學(xué)在一起交流和討論有時(shí)也會萌發(fā)出新的文化，整個(gè)課堂時(shí)而寧靜有序，時(shí)而活潑愉悅，氣氛很好，在學(xué)習(xí)中娛樂，在娛樂中學(xué)習(xí)在這里得到了驗(yàn)證。在學(xué)校的信息中心，更有提供了高配置的計(jì)算機(jī)以及各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備相當(dāng)齊全，高速的網(wǎng)絡(luò)對于網(wǎng)上教學(xué)和網(wǎng)上作業(yè)也是相當(dāng)?shù)姆奖?對于任何使用上的疑問，工讀生或是助教同學(xué)都會熱心為我們解答。另外給我印象格外深刻的一點(diǎn)是在上課等乘坐電梯時(shí)，每一位同學(xué)都會很自覺有秩序地排隊(duì)，到達(dá)人數(shù)限制就不會繼續(xù)擠進(jìn)去，方便大家也方便自己，對于幫大家按電梯門的同學(xué)，大家都會毫不吝嗇給予一聲“謝謝”。學(xué)校教學(xué)育人，首當(dāng)其沖的應(yīng)該是其素質(zhì)教育，而在這一點(diǎn)上，中科大絕對是典范。
這次去臺灣的首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，初到中科大的時(shí)候，中科大兩岸交流中心的老師就帶我們參觀了一下中科大的校園，雖然中科大的占地面不大，但建設(shè)的很漂亮，校園環(huán)境很好，空氣也很新鮮。雖然中科大的教學(xué)樓并沒有像我們陽光學(xué)院這么多，但他們的教學(xué)設(shè)備確實(shí)相當(dāng)?shù)凝R全，而且都有很好的應(yīng)用到;尤其是像理工科類的專業(yè)，一些技術(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備都非常齊全。
另一方面，在中科大授課的老師學(xué)歷都很高，大部分老師都是博士學(xué)位，而且都有出國研習(xí)的經(jīng)歷，專業(yè)方面的研究也有一定的成就。盡管中科大在臺灣不能算是頂尖的大學(xué)，但無論從硬件還是軟件方面都可以說非常的不錯(cuò)。這次能在中科大學(xué)學(xué)習(xí)4個(gè)月，確實(shí)是一個(gè)很不錯(cuò)機(jī)會。
此外，這段期間的學(xué)習(xí)，我也感覺到，臺灣的大學(xué)教育更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，基本上是一堂課內(nèi)前半階段講解理論知識，后半階段就進(jìn)行實(shí)踐，這樣更有利于對于理論知識的理解與運(yùn)用。我認(rèn)為這一點(diǎn)是值得我們參考學(xué)習(xí)的。雖說我們也同樣注重理論與實(shí)際的結(jié)合，但相對于我們前半學(xué)期學(xué)習(xí)理論，后半學(xué)期進(jìn)行實(shí)際操作這樣的方式，他們的方式更有助于對理論知識的理解與運(yùn)用。
在臺灣的期間，另一個(gè)讓我體會深刻的方面，就是不一樣的師生關(guān)系。在我們的觀念中，老師和學(xué)生是不一樣的個(gè)體，學(xué)生必須尊重老師，老師在學(xué)生面前也一定要莊重，沉穩(wěn)。學(xué)生和老師之間除了學(xué)習(xí)就不會有其他的交集。但在臺灣不同，老師和學(xué)生之間是朋友的關(guān)系，他們之間的對話不只是學(xué)習(xí)，還會是生活上的一些瑣事;課間老師會坐下來和學(xué)生討論一下棒球，或者是偶爾邀幾個(gè)學(xué)生在附近的餐廳喝杯飲料、吃個(gè)飯，這些都很平常，因?yàn)樗麄兪?ldquo;朋友”。這段期間，我也感受這樣的師生關(guān)系，這樣親近的師生關(guān)系不僅縮短了學(xué)生與老師之間的距離，也更有助于老師與學(xué)生一起學(xué)術(shù)上的研究。
娛樂IN臺灣
這次去臺灣的機(jī)會很難得，盡管學(xué)習(xí)的任務(wù)不輕，但在確保學(xué)習(xí)的情況下，只要有空，我們幾個(gè)同學(xué)都會到臺灣的其他地方走走看看。
回想這四個(gè)多月，收獲頗豐。我們走了不少地方，臺灣一些標(biāo)志性的地方，我們都有去到。阿里山賞櫻花，陽明山采海芋，金瓜石參觀黃金博物館、九份老街吃美食，淡水游玩紅毛城、八里騎腳踏車、南寮吃海產(chǎn)、內(nèi)灣游玩薰衣草森林，橫山可多摩休閑農(nóng)莊賞螢火蟲(“可多摩”日文是“小朋友”的意思)、北埔吃豆花，游臺北石門水庫、臺中蘭潭水庫，班級臺中兩天一夜游(日月潭、九族文化村、清境農(nóng)場、埔里酒廠)。行管系主任和他的太太還帶我們?nèi)|海吃蓮心雞爪凍，春水堂喝大大杯的珍珠奶茶(春水堂是臺灣珍珠奶茶的發(fā)源地)，還有逛逢甲夜市，逛臺北百貨公司，吃臺北有名的.鵝肉飯。與兩岸交流中心的老師到大山背人文生態(tài)館賞油桐花，從橫山、豐鄉(xiāng)國小左側(cè)臺階一路上去，循著步道上的白色花朵蹤跡，便漸入油桐樹林;午后的涼風(fēng)陣陣襲來，朵朵桐花像雪花般飄落;而傍晚時(shí)分至入夜，螢火蟲要開始來報(bào)道，白天雪花步道，轉(zhuǎn)眼間成為美麗的閃爍星海。端午節(jié)，阿發(fā)長帶我們?nèi)ゼt毛港觀看龍舟比賽。去了臺北有名的士林夜市，及各地的有名的夜市，有各種小吃和新鮮的水果，小小攤位前常常排著幾十人的隊(duì)，十分熱鬧，著實(shí)感受到了濃郁的夜市文化。元宵節(jié)我們也搭乘火車到臺北，排隊(duì)領(lǐng)花燈，還自己制作了小老虎花燈，參加臺北市舉辦的元宵節(jié)晚會。
感覺除了少數(shù)像臺北101那樣現(xiàn)代化的建筑，這里更多的是原始的自然風(fēng)光與人文風(fēng)情。臺灣的自然景觀雖說沒有大陸的壯觀、震撼人心，但不同的地方，不同的景色有不同的感觸，抱著欣賞的態(tài)度去感受大自然美麗，一樣讓人感動。而且臺灣對自然景觀的保護(hù)做得不錯(cuò)，環(huán)保意識也很強(qiáng)，無論是市區(qū)還是風(fēng)景區(qū)，地面都是很干凈的。我們大陸雖然有很多美麗的自然風(fēng)景區(qū)，但因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)得不好,導(dǎo)致很多美麗的景觀都被破壞了……
臺灣的旅游也確實(shí)做得不錯(cuò)，在一些交通樞紐站都會提供一些免費(fèi)的觀光地圖，非常適合我們這些學(xué)生和一些喜歡自助游的背包客。回來之際還不舍得扔掉，全部整理好打包回來。
四個(gè)月的細(xì)細(xì)品味，一輩子的美好回憶，我將永珍藏。
交友IN臺灣
在這里，學(xué)到的不僅僅是知識，還認(rèn)識了一些朋友。她們真美麗，無論是內(nèi)心還是外表,她們會是我永遠(yuǎn)的好朋友。她們很勇敢，有一顆真摯的心。真正的朋友是怎樣的，她們永遠(yuǎn)不會讓我失望的，她們由內(nèi)而外散發(fā)著光芒。在這里，或多或少都會有點(diǎn)磕磕碰碰，但是有著臺灣的這些朋友無私、熱情的幫助，很多問題都能順利得到解決，內(nèi)心非常的感謝她們。也從她們的身上學(xué)到了很多，并且，有些難過傷心的時(shí)候都是她們陪著我，我感到非常的溫暖和幸福，我會永遠(yuǎn)珍惜這些朋友。
平時(shí)，班上的同學(xué)和臺灣的朋友會帶我們出去玩，比如去南寮、八里、九份、金瓜石、淡水等。班游時(shí)，旅游車上K歌，溫泉大酒店一起泡溫泉。平時(shí)還會和她們一起出去逛夜市，吃小吃。同學(xué)、朋友有籃球比賽，我們有空就會去當(dāng)同拉拉隊(duì)，為她們加油吶喊。在即將離別之際，我們還和班上的同學(xué)相聚桃太郎吃燒烤，千葉吃火鍋。和同學(xué)、朋友們相處得很愉快，友誼也非常深厚，離別之際，十分不舍!
我覺得要很好的和臺灣的同學(xué)進(jìn)行溝通交流的前提是：知道對方在想什么。如果不知道對方在想什么，需要什么，就不能夠和他們友好的相處。然而想要了解彼此的想法，就需要交流，需要深刻的交流，需要發(fā)自內(nèi)心的交流。這是解決誤會，相互了解，相互信任，共同發(fā)展的前提。
臺灣文化
在我的印象中，對于臺灣這種孤島的文化，不應(yīng)該用一種瀏覽的方式去感受，而應(yīng)該在每個(gè)細(xì)節(jié)中去體味。“安以軒”陽臺上郁郁蔥蔥的植物、校園隨處可見的收養(yǎng)的小狗、老師辦公室門外掛的各種書法作品，甚至校園里的垃圾箱和募捐箱……每一處的設(shè)置都可以讓我們感受到那份充滿誠意的用心。
每個(gè)臺灣人都很熱情、耐心、有禮貌，與大陸最明顯的區(qū)別是，買東西付錢時(shí)店員都會說謝謝，乘公交車下車時(shí)司機(jī)也會說謝謝、慢走，問路時(shí)路人知道我們是大陸過來交換的學(xué)生，都很關(guān)切地問我們適不適應(yīng)這里的生活。
從文化方面展示了兩岸的差異，自由率真的表達(dá)，文明禮貌、兼具人性化的社會生活環(huán)境，樂觀享受的生活態(tài)度等構(gòu)成了寶島臺灣特有的文化氣息。
一些認(rèn)識
來臺灣后發(fā)現(xiàn)臺灣和大陸在一些詞語的翻譯上,是有差別的.有的時(shí)候因?yàn)樵~的不同,感覺我像是外太空來的一樣,當(dāng)然,現(xiàn)在我也了解了不少:比如:數(shù)位=數(shù)碼,雪梨=悉尼,資料=數(shù)據(jù),記憶體=內(nèi)存,捷運(yùn)=地鐵，歐巴馬=奧巴馬，杜拉克=德魯克。另外,有一些很好玩的事情。在臺灣,行和列與大陸是相反的,橫的叫列,豎的叫行,讓我感嘆了很久(這與書寫時(shí)從右往左豎著寫有關(guān))。到了臺灣才了解到“半斤八兩”是什么意思,因?yàn)樵谶@里,一斤是十六兩,600克。臺灣人基本的交通工具是機(jī)車(也就是摩托車),而且騎機(jī)車的時(shí)候,一定會戴口罩和安全帽,所以臺灣有口罩、安全帽文化，形形色色的口罩、安全帽讓人眼花繚亂。
一些感慨
由于歷史的原因,臺灣和祖國大陸分離了好幾十年。有些臺灣人對大陸的認(rèn)識也是停留在七八十年代。我們曾經(jīng)遇到臺灣朋友的疑問：“大陸有沒7-11?”，“大陸有沒有出租車?”，“大陸有沒有肯德基、麥當(dāng)勞?”這樣啼笑皆非的問題，讓我們深感無奈之余，卻又有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，兩岸需要進(jìn)一步的交流，而交換生就是促進(jìn)交流的先驅(qū)者。改變和消除兩岸的錯(cuò)誤認(rèn)識和誤會，這樣兩岸才有可能早日統(tǒng)一。
End
在赴臺之前，很多周圍的家人、朋友都很擔(dān)心我會不會遇上政治問題，為我做了百種千種的假設(shè)。其實(shí)，起初剛到臺灣時(shí)，確實(shí)有些人有問過我們一些敏感的問題，也有從新聞中看到一些令我們不開心的新聞，但那都只是一部分，大部分的臺灣人，臺灣同學(xué)都很熱情，他們得知我們來自大陸，覺得非常新鮮，也透過我們了解到大陸并非他們媒體所報(bào)道的那樣，也通過我們重新認(rèn)識了大陸和大陸人，他們也非常有興趣來大陸交流，這是我們最樂意見到的……
4個(gè)月的臺灣生活結(jié)束了，有太多的感觸，卻又不知如何表述，也許只有親身經(jīng)歷過才能真正明白，這段特別的經(jīng)歷我會好好的珍藏……
通過這次的開拓之旅、沉浸之旅、友誼之旅和學(xué)習(xí)之旅，自己的價(jià)值觀有了一定的轉(zhuǎn)變。之前的心態(tài)一直很浮躁，以為被生活趕著走就不需要思考，但卻少了安全感，沒有方向感，看不到未來。但是經(jīng)過這四個(gè)月交流學(xué)習(xí)之后，自己能夠停下腳步靜下來思考，自己未來的目標(biāo)也更為明確，我覺得自己開始真正地為自己而學(xué)了。
2010年7月7日,松山機(jī)場,望著生活過四個(gè)月的地方, 離別的時(shí)刻,終究還是到來了。太多的故事，太多的感受，太多的希望，太多的不舍留在了臺灣。很多的心情是無法用言語來描述的。但是有一點(diǎn)是肯定的，在臺灣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我生命中最美好的一段回憶。
這次的臺灣一行，有些快樂也有些悲傷，臨走前，我收拾了心情，滿載著臺灣的回憶和快樂，留下了兩岸早日統(tǒng)一的夙愿，興致而歸。希望我的此行能帶給大陸同學(xué)、朋友、親戚更多來自臺灣同胞的信息，也希望臺灣同胞能更加了解大陸。世事變遷，相信在不久的將來，我們之間不會再有一條海峽相隔。
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