小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持稿

時(shí)間：2023-10-24 12:05:18 曉怡稿件我要投稿

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小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持稿（精選10篇）

　　現(xiàn)如今，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿一般由開場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持稿（精選10篇）

　　小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持稿 1

　　全體起立，出旗唱隊(duì)歌請(qǐng)坐

　　甲:親愛的隊(duì)員們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。

　　乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

　　甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

　　合:“與文明手拉手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

　　丙:巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，淵源流長(zhǎng)。

　　甲:文明古國(guó)，禮儀之邦，世界矚目，國(guó)人容光。

　　乙:我們是祖國(guó)的小雛鷹。

　　丙:文明之花在心中開放。

　　甲:我們是21世紀(jì)的文明人。

　　乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。

　　丙:讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。

　　乙:請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《禮儀之邦》

　　甲:說(shuō)到文明，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

　　乙:是啊，從生下來(lái)就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

　　丙:做文明的人要有良好的行為，

　　甲:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

　　乙:做到這些，需要克服許多困難，

　　丙:禮儀其實(shí)就在我們的身邊，希望同學(xué)們?cè)谛︖^(guò)以后，能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。掌聲有請(qǐng)王鵬、林宇豪為我們帶來(lái)的小品

　　甲:古人云:“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”!

　　乙:看完們精彩的表演，我們受到了很大的.教育，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中，我們要滿懷激情地去培育它，給它澆水，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天大樹。下面請(qǐng)欣賞小品《校園禮儀》

　　丙:我國(guó)是禮儀大國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。

　　甲:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ觥Ｎ覀儜?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

　　乙:要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話文明，談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。請(qǐng)欣賞小品串燒環(huán)保-保護(hù)環(huán)境--

　　丙:同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到(讀):遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈、行為美的好學(xué)生。

　　甲:你說(shuō)的真好，還有幾位同學(xué)說(shuō)的更好呢!他們把文明要求編成了一首歌曲，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)欣賞一下。

　　乙:朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。

　　丙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。

　　甲: 隊(duì)員們甜美的歌聲，唱出了我們的熱情，唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。我們要來(lái)作下一份承諾。讓我們一起宣讀

　　乙:全體起立立正

　　請(qǐng)跟我宣誓:

　　我們鄭重承諾，時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，做一名講文明，懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。

　　合:《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，全體起立，退旗!

　　小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持稿 2

　　合:六一中隊(duì)--《誠(chéng)信之花心中開》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　甲:全體起立，出旗，奏樂(lè)，敬禮。

　　乙:禮畢!唱隊(duì)歌，請(qǐng)坐。

　　甲:老師們

　　乙:同學(xué)們

　　合:大家好

　　甲:在我們漫長(zhǎng)的人生道路上有什么不可以丟棄?

　　乙:在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊?

　　甲:他就在我們身邊，離我們是那樣的近

　　乙:他又離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，是那樣的模糊

　　甲:他是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前進(jìn)的方向

　　乙:他就是我們?nèi)松飞系呐笥?/p>

　　合:誠(chéng)信、自信

　　甲:今天，我們主題班會(huì)的題目就是-

　　合:誠(chéng)信、自信，是實(shí)現(xiàn)理想的基石

　　乙:誠(chéng)信、自信，是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝}

　　甲:做人需要誠(chéng)信，做事需要自信

　　乙:誠(chéng)信是美德，誠(chéng)信是準(zhǔn)則

　　甲:自信是魔棒，擁有了他，你會(huì)氣質(zhì)更優(yōu)秀，能力會(huì)更強(qiáng)

　　乙:誠(chéng)信是心與心的交匯，誠(chéng)信是言與行的升華;自信孕育信心，自信是我們走向成功的第一要素。

　　甲:誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德

　　乙:誠(chéng)信是世界各國(guó)民族的共同追求

　　甲:在這次班會(huì)之前，同學(xué)們都在課下開展了搜集誠(chéng)信小故事的活動(dòng)，現(xiàn)在，我們就請(qǐng)部分同學(xué)匯報(bào)活動(dòng)情況。首先讓我們談?wù)務(wù)\信小故事(xx)

　　乙:剛才同學(xué)匯報(bào)得很好，看出同學(xué)們?cè)谡n下都積極努力了。這些誠(chéng)信故事讓我們感動(dòng)。誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，也許就會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云;朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話語(yǔ)，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。讓我們欣賞一段快板《說(shuō)誠(chéng)信》(朱靜雯，袁崇鈺)

　　甲:然而，在我們的身邊，也有的人因?yàn)椴恢v信用，言行不一、表里不一、說(shuō)謊而失去朋友、親情，甚至生命，為此付出了沉重的代價(jià)。所以，同時(shí)也讓我們來(lái)聽聽不誠(chéng)信小故事(xxx，xxx)

　　乙:由于時(shí)間關(guān)系，我們不能讓同學(xué)一一匯報(bào)交流了，同學(xué)們可以在課下再互相交流

　　甲:同學(xué)們，誠(chéng)信守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，傳頌著無(wú)數(shù)感人的誠(chéng)信守信的故事，這些故事無(wú)時(shí)不在告誡著我們:誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，大到國(guó)家，小到個(gè)人，守信則存，失信則亡。

　　乙:讓我們用心靈來(lái)呼喚誠(chéng)信，讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖的陽(yáng)光;

　　甲:讓誠(chéng)信成為小鳥的清啼，在你耳畔吟唱

　　乙:讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的.爐火

　　甲:讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭，下面讓我們來(lái)欣賞一個(gè)小品《請(qǐng)讓我靠近》(xxx)

　　乙:同學(xué)們，讓我們想一想，在我們學(xué)生生活中，在我們同學(xué)之間，那些現(xiàn)象或做法，是屬于不誠(chéng)信的范疇。

　　甲:一個(gè)守信用的人，才能為自己和他人帶來(lái)幸福和快樂(lè);一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個(gè)守信用的國(guó)家，才能為國(guó)際社會(huì)所信賴。

　　乙:誠(chéng)信是我們永遠(yuǎn)的追求、無(wú)悔的選擇。在這萬(wàn)木蔥蘢的季節(jié)，在著激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，請(qǐng)欣賞蔣浩;陳錦秋同學(xué)的詩(shī)朗誦《呼喚誠(chéng)信》

　　甲:誠(chéng)信，是我們走向成功的一只翅膀，另一只翅膀就是自信。

　　乙:只有相信自己，才能激起進(jìn)取的勇氣，才能感受生活的快樂(lè)，才能最大限度的挖掘自身的潛力。

　　甲:想必同學(xué)們一定喜歡做各種各樣的測(cè)試，那么我們現(xiàn)在就做一個(gè)有關(guān)自信的小測(cè)試吧!

　　乙:同學(xué)們，大家說(shuō)一說(shuō)自己的選擇好嗎?

　　甲:中學(xué)時(shí)代，是夢(mèng)想的翅膀飛揚(yáng)的時(shí)代，

　　乙:中學(xué)時(shí)代，是青春的生命張揚(yáng)的時(shí)代，

　　甲:可是，我們也不能不看到一個(gè)現(xiàn)實(shí)，不少同學(xué)在學(xué)習(xí)上一步步走上落后，甚至放棄了。

　　乙:我們?yōu)檫@些同學(xué)感到難過(guò)，為沒(méi)有讓他們與所有的人一起前進(jìn)而難過(guò)。

　　甲:這里的因素有很多，但不乏有的同學(xué)是在逐步喪失了自信后，有一種破罐子破摔的原因。

　　乙:其實(shí)，天下沒(méi)有那么多的天才，

　　甲:更多的成功者來(lái)自于他們的自信。(xxx)

　　乙:同學(xué)們搜集的格言，非常好。是啊，有人說(shuō)，一個(gè)人之所以失敗，是因?yàn)樗约阂?一個(gè)人之所以成功，是因?yàn)樗约阂晒Α?/p>

　　甲:如果你能頑強(qiáng)地相信你自己，那么你才能敢于奮力追求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，才敢于去干事，也才能激發(fā)自己的潛能。下面，請(qǐng)欣賞帥富宇同學(xué)的優(yōu)秀的自信演講。

　　乙:當(dāng)我們陷入困境的時(shí)候，誠(chéng)信會(huì)向我們伸出援助之手

　　甲:當(dāng)我們被無(wú)奈糾纏時(shí)，自信會(huì)為我們排憂解難

　　乙:當(dāng)我們獲得成功時(shí)，誠(chéng)信又會(huì)為我們帶來(lái)新的動(dòng)力

　　甲:當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，自信會(huì)激起我們進(jìn)取的勇氣

　　乙:心靈像上帝，行動(dòng)如乞丐，心靈要永遠(yuǎn)有高傲之情，但行動(dòng)上卻要像乞丐一樣，去乞討，把握一切有助于我們?nèi)松腋Ｅc成功的機(jī)會(huì)，擁有自信，擁有誠(chéng)信，你的人生也會(huì)因此而快樂(lè)。

　　甲:現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聽一首歌曲吧!歌名叫做《飛翔》

　　乙:退旗，起立，敬禮。禮畢!請(qǐng)坐。

　　甲:班會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)賈靜雯同學(xué)說(shuō)說(shuō)她自己對(duì)本次班會(huì)的感受。

　　小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持稿 3

　　主持人（合）：（鞠躬）媒體展示五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！四年級(jí)班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　甲：做文明的人要有良好的行為，

　　乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

　　甲：做到這些，需要克服許多困難，

　　乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作。

　　甲：是啊，懂禮貌的孩子人人夸。

　　乙：文明是做出來(lái)的.，同學(xué)們，請(qǐng)聽曹茜朗誦《進(jìn)校》。

　　甲：多文明呀！下面，請(qǐng)大家一邊聽田曦朗誦《升旗》，一邊想象升旗時(shí)的情景。

　　乙：同學(xué)們，上課了，我們?cè)撛趺醋瞿兀空?qǐng)聽王儀朗誦《上課》。

　　甲：我們上課做得好，課間又怎么做呢？請(qǐng)聽汪小雨朗誦《課間》。

　　乙：同學(xué)們，放學(xué)了，大家該怎么做？請(qǐng)聽范貴林朗誦《放學(xué)》。

　　甲：同學(xué)們我們回家該怎樣做呢？請(qǐng)聽張芯豪朗誦《回家》。

　　乙：請(qǐng)大家爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。

　　甲：伙伴們，請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話：

　　乙：請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。

　　甲：下面，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的不文明現(xiàn)象

　　乙：開火車從徐亦開始，一人說(shuō)一條。

　　甲：我們應(yīng)該怎樣做？

　　乙：下面，讓我們莊嚴(yán)宣誓。全班齊誦

　　甲：現(xiàn)在，再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。

　　乙：請(qǐng)老師提出希望：希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生！

　　甲：通過(guò)上面的活動(dòng)，大家一定對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在，我們一齊向老師表決心，齊誦《彩虹橋》。

　　甲乙（合）老師們，同學(xué)們，我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）

　　小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持稿 4

　　甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好，我是二年級(jí)的班長(zhǎng)—xxx。

　　乙：我是二年級(jí)的學(xué)習(xí)委員—xxx。

　　合：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。

　　甲：合著歡樂(lè)的節(jié)拍，我們又長(zhǎng)了一歲。

　　乙：做一個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生，是我們共同的心愿。

　　甲：文明人要有良好的行為，

　　乙：文明人要有良好的習(xí)慣，

　　甲：同學(xué)們，就讓我們一起來(lái)學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生。

　　合：《禮儀之花心中開》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　乙：首先請(qǐng)班主任鞏老師講話。

　　師：同學(xué)們，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從懂事起，爸爸媽媽就給我們教了許多文明禮貌用語(yǔ)，上學(xué)后，老師又給大家講了許多文明禮儀知識(shí)，提了許多文明禮儀要求，我們班大多數(shù)同學(xué)都能做到講文明、懂禮儀。但也有一些做的不太好的同學(xué)。今天，我們開這次班會(huì)，目的就是讓同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀知識(shí)，規(guī)范自己的言行，讓文明之花開滿我們的班級(jí)，開滿我們的校園，讓禮儀之花處處開放。

　　甲：同學(xué)們，我們已經(jīng)知道了許多文明禮儀知識(shí)，你們能把知道的禮貌用語(yǔ)展示給大家嗎？

　　（觀察寫的好的同學(xué)，老師把準(zhǔn)備的詞條貼在黑板上。）

　　乙：同學(xué)們知道的禮貌用語(yǔ)還真不少，告訴大家，我們班還有一位細(xì)心的小觀察員呢，他觀察了我班同學(xué)的禮貌行為，并且請(qǐng)老師記錄了下來(lái)，讓他來(lái)講一講吧。

　　小觀察員（xxx）：通過(guò)我的長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班的xxx和李轉(zhuǎn)同同學(xué)，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)都特別有禮貌，有一天，我就請(qǐng)老師拍下了他們上學(xué)時(shí)的鏡頭，請(qǐng)大家看一看。看完之后，你覺(jué)得他們倆做得好不好，說(shuō)說(shuō)你的看法。

　　大家說(shuō)的真好，這說(shuō)明我們都是講文明有禮貌的好學(xué)生。

　　甲：我們班的文明禮儀監(jiān)督員，是一個(gè)又有禮貌、又稱職的好同學(xué)，他在平時(shí)的觀察中也發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象，請(qǐng)他來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　監(jiān)督員（xxx）：課間我在樓道里發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象，我用圖畫把

　　它們記錄了下來(lái)，請(qǐng)大家看一看，你們認(rèn)為那些做得好，哪些做得不好，為什么？

　　看來(lái)大家都能明辨是非，課間休息時(shí)，如果我們不文明休息，就有可能發(fā)生不安全事故。給我們自己或他人的身體造成傷害。現(xiàn)在我以文明監(jiān)督員的身份號(hào)召大家課間不在教室大喊大叫，不在樓道打打鬧鬧，見到老師和同學(xué)走過(guò)來(lái)，要主動(dòng)打招呼、要讓道。（全班同學(xué)齊讀：課間不在教室大喊大叫，不在樓道打打鬧鬧，見到老師和同學(xué)走過(guò)來(lái)，要主動(dòng)打招呼、要讓道。）

　　乙：只有課間文明休息，我們才會(huì)健康快樂(lè)。我們班的體育委員真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好干部，請(qǐng)他來(lái)講一講平時(shí)在整隊(duì)時(shí)觀察到的一些現(xiàn)象。

　　體育委員（xxx）：我們班的許多同學(xué)在站隊(duì)時(shí)都能做到快、靜、齊，但也有的.同學(xué)在升旗儀式時(shí)，沒(méi)有站好，請(qǐng)大家看看下面升旗儀式的畫面，看完以后，你想說(shuō)什么？。（播放升旗的視頻）

　　每周一的升旗儀式，是一次非常莊重，嚴(yán)肅的集會(huì)，看到國(guó)旗冉冉升起，我們高唱國(guó)歌，心中激蕩著濃濃的愛國(guó)之情，大家必須做到“升國(guó)旗，行隊(duì)禮，唱國(guó)歌，要肅立”。（全班同學(xué)齊讀：升國(guó)旗，行隊(duì)禮，唱國(guó)歌，要肅立）

　　甲：不僅升旗儀式要做到，其他集會(huì)也要做到一切行動(dòng)聽指揮，安靜聽講，不吵不鬧。老師在給我們上課時(shí)，不但給我們講了許多知識(shí)，還特別注意知道我們的文明禮儀行為，下面請(qǐng)老師給我們講一講我們上課時(shí)的情況。（播放上課、下課時(shí)的視頻）

　　乙：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看這組視頻，看完后談?wù)勀愕南敕ā?/p>

　　師：同學(xué)們剛才觀察的非常仔細(xì)，同學(xué)們上課時(shí)要做到專心聽講，認(rèn)真思考，積極回答問(wèn)題，同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，我們要認(rèn)真聽，若有不同意見，等同學(xué)回答完，舉手等老師允許再作回答。下課了，我們要有秩序的走出教室門，以免損壞別人的學(xué)習(xí)用品和教室桌椅。同學(xué)們，你們已經(jīng)知道那么多禮貌用語(yǔ)，而且會(huì)對(duì)同學(xué)們的行為做出判斷和評(píng)價(jià)，現(xiàn)在老師想知道你們會(huì)不會(huì)恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語(yǔ)，請(qǐng)大家同桌倆人進(jìn)行情景表演，用上恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語(yǔ)，現(xiàn)在開始。（四組同學(xué)上臺(tái)表演）

　　甲：文明，讓我們舉止文雅，

　　乙：禮儀，讓我們友好相處。

　　甲：下面請(qǐng)我們班的四位宣傳員給我們表演他們精心準(zhǔn)備的快板：《禮儀之花心中開》。

　　清晨起，無(wú)懶意，紅領(lǐng)巾，不忘系。向家長(zhǎng)，說(shuō)再見，遇同學(xué)，互問(wèn)好。

　　家長(zhǎng)送，指定地，出校門，排成一。見師長(zhǎng)，忙行禮，用尊稱，勤問(wèn)好。

　　升國(guó)旗，行隊(duì)禮，唱國(guó)歌，要肅立。上課時(shí)，守紀(jì)律，要發(fā)言，先舉手。

　　提問(wèn)題，有禮貌，先站直，再開口。勤學(xué)習(xí)，是本分，好習(xí)慣，早養(yǎng)成。

　　下課時(shí)，健身體，不打鬧，不亂吵。上下樓，靠右行，不亂跑，

　　無(wú)聲息。

　　集合時(shí)，快靜齊，吃早餐，守秩序。愛同學(xué)，樂(lè)助人，講文明，懂禮儀。

　　要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊，敢認(rèn)錯(cuò)，益成長(zhǎng)。放學(xué)時(shí)，心不急，向老師，致謝意。

　　新世紀(jì)，講文明，樹風(fēng)貌，我們都是好兒童，好兒童。（全班同學(xué)齊讀一遍）

　　甲：“禮儀之花心中開”主題班會(huì)到此結(jié)束。請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)趙老師講話，大家歡迎。

　　乙：謝謝老師對(duì)我們的教誨，我們要聽老師的話，做文明事，成文明人。（全班同學(xué)：謝謝老師）

　　（班主任：同學(xué)們，文明重在行動(dòng)，禮儀貴在堅(jiān)持，老師希望每一個(gè)隊(duì)員都能具備良好的文明禮儀習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好少年。讓文明之花開滿我們的校園。謝謝大家！）

　　合：讓我們?cè)凇对蹅儚男≈v禮貌》的歌聲中結(jié)束今天的班會(huì)。（全體起立）

　　小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持稿 5

　　1：親愛的隊(duì)員們，伴隨著嘹亮的隊(duì)歌，我們又開始進(jìn)行一次有意義的主題班會(huì)。今天，我們的主題是“文明禮儀伴我行”。

　　2、我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。

　　3：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

　　4：我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

　　合：江英學(xué)校樂(lè)思班“文明禮儀伴我行”主題會(huì)現(xiàn)在開始!

　　1：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，五千余載，淵源流長(zhǎng)。

　　2：文明古國(guó)，禮儀之邦，世界矚目，國(guó)人容光。

　　3：我們是祖國(guó)的小雛鷹。

　　4：文明之花在心中開放。

　　1：我們是21世紀(jì)的文明人。

　　2：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。

　　3：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。

　　4：請(qǐng)聽全班誦讀《江英學(xué)校學(xué)生良好習(xí)慣“三字經(jīng)”》

　　(全班齊誦)

　　1：說(shuō)到文明，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

　　2：是啊，從生下來(lái)就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

　　3：做文明的人要有良好的行為，

　　4：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

　　1：做到這些，需要克服許多困難，

　　2：是的，說(shuō)到這里，樂(lè)思故事家今天也來(lái)到了這里!瞧，她們來(lái)了。

　　(說(shuō)故事)

　　1：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”!

　　2：一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。

　　3：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

　　4：身為二十一世紀(jì)的接班人，我們?cè)趺茨苈浜竽?讓我們來(lái)聽一聽江英演講團(tuán)隊(duì)給我們帶來(lái)的精彩演講吧。

　　(精彩演講)

　　1：看完精彩的演講，同學(xué)們受到了很大的教育，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中，我們要滿懷激情地去培育它，給它澆水，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天大樹。下面就請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)我們身邊還有哪些不文明的現(xiàn)象?

　　(大家發(fā)言)

　　1：我國(guó)是禮儀大國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。

　　2：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ觥Ｎ覀儜?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

　　3：要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說(shuō)話文明，談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。

　　4：同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到(讀)：遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈、行為美的好學(xué)生。

　　(齊讀文明禮儀歌謠)

　　見到老師有禮貌，主動(dòng)問(wèn)聲好。

　　鈴聲一響不吵鬧，用具準(zhǔn)備好。

　　作業(yè)書寫不潦草，有錯(cuò)必改掉。

　　見到贓物彎彎腰，環(huán)境更美好。

　　團(tuán)結(jié)互助要友好，不把矛盾鬧。

　　1：樂(lè)隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美;

　　2：我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美，才算真正的美!

　　3：你給別人一個(gè)微笑，別人回報(bào)給你一個(gè)春天。

　　4：你給別人一份溫暖，別人奉獻(xiàn)給你快樂(lè)無(wú)限。

　　1：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。

　　2：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念

　　合：文明，讓人舉止文雅;禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。

　　2：下面請(qǐng)班主任總結(jié)

　　(班主任做總結(jié))

　　3：在班會(huì)的最后，請(qǐng)讓我們大聲呼出我們的口號(hào)——

　　4：讓我們莊嚴(yán)宣誓：

　　從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹新風(fēng)，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，言語(yǔ)文明，講究衛(wèi)生，愛護(hù)公物，堅(jiān)決向不文明言行告別。做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀的公民。

　　合：《文明禮儀伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，全體起立，退旗!

　　有關(guān)文明禮儀的班會(huì)主持稿3

　　甲：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田，

　　乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。

　　甲：我們披著金色的陽(yáng)光，在春天里播下文明的種子。

　　乙：我們乘著涼爽的秋風(fēng)，在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

　　甲：敬愛的`老師們，

　　乙：親愛的同學(xué)們，大家下午好!

　　齊：六年級(jí)4班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

　　甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹。

　　乙：文明之花在心中開放。

　　甲：我們是21世紀(jì)的文明人。

　　乙：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。

　　甲：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞三句半《文明伴我行》。

　　甲：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ觥?/p>

　　乙：事情雖小，但總能透露出深遠(yuǎn)意義，下面這位的借書方式就十分特別。

　　甲：請(qǐng)欣賞小品《借書》。

　　甲：古人云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”!

　　乙：“禮儀助你成功”，已成為世人的共識(shí)。

　　甲：大家的行為如何呢?

　　乙：帶著這個(gè)問(wèn)題，讓我們一起欣賞小品《神經(jīng)病》。

　　甲：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧。

　　乙：禮儀，往往是一種習(xí)慣。沒(méi)有禮貌的人，就像是沒(méi)有窗戶的房屋，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。

　　甲：簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。那么，禮儀具體來(lái)說(shuō)又是什么呢?下面就請(qǐng)欣賞相聲《鏘鏘四人》。

　　甲：說(shuō)到文明，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

　　乙：是啊，從生下來(lái)就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀，學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

　　甲：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢?

　　乙：我可是聽說(shuō)我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。

　　甲：讓我們共同閱讀吧。請(qǐng)欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》。

　　甲：說(shuō)到“禮”就不能不不提孔子。孔子是春秋時(shí)期的魯國(guó)人，他一生堅(jiān)持提倡回復(fù)周禮，并提出克己復(fù)禮的高尚理念，直到今天我們?nèi)匀灰該碛小岸Y儀之邦”的稱號(hào)而自豪不已。

　　乙：但是，在這人人相贊和諧社會(huì)之中，不乏會(huì)有少量陋習(xí)。前兩天在學(xué)校的樓道中就發(fā)生了這樣的事，下面請(qǐng)欣賞相聲：《你會(huì)說(shuō)話嗎》。

　　齊：六年級(jí)4班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!

　　小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持稿 6

　　(合)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，藍(lán)精靈中隊(duì)：“文明禮儀伴我行”隊(duì)會(huì)正式開始。

　　(xxx)我們迎著明媚的陽(yáng)光，在即將到來(lái)的春天里播下文明的種子。

　　(xxx)我們攜起手來(lái)，在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

　　(xxx)讓每一粒種子，播進(jìn)每一個(gè)兒童的心房。

　　(xxx)播散文明的種子，讓文明之花處處盛開，讓我們走進(jìn)這美麗的`校園看一看。

　　(xxx)我們的校園郁郁蔥蔥，花草樹木處處可見。

　　(xxx)她們是我們?nèi)祟惖呐笥眩谖覀冃燎谠韵碌耐瑫r(shí)，更應(yīng)該保護(hù)它們健康成長(zhǎng)。

　　節(jié)目一

　　(xxx)我要代表小樹感謝同學(xué)們，小樹繁榮茂盛地生長(zhǎng)離不開每一位同學(xué)文明的行為和舉動(dòng)。

　　(xxx)相信我們的校園也會(huì)變得更加美麗!

　　節(jié)目二

　　(xxx)親愛的同學(xué)們，在生活中我們扮演著不同的'角色。

　　(xxx)不管是什么樣的角色，你是否講文明了呢?

　　節(jié)目三

　　(xxx)不管我們?cè)谏钪邪缪菔裁唇巧覀兌家鲆粋€(gè)文明的人。

　　節(jié)目四

　　(xxx)現(xiàn)在我們知道如何做一個(gè)懂文明、知禮儀的人了，我們身邊已經(jīng)有不少講文明的同學(xué)了。

　　(xxx)小記者聽說(shuō)了，要來(lái)采訪他們呢!

　　節(jié)目五

　　(xxx)文明的語(yǔ)言使人暖意融融。

　　(xxx)你給別人一個(gè)微笑，別人還你一個(gè)春天;你給別人一份溫暖，別人送你快樂(lè)無(wú)限。

　　(xxx)你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千;

　　(xxx)你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。

　　(合)：文明，讓人舉止文雅;禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。

　　小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持稿 7

　　A.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們

　　合：大家晚上好!

　　A：我是主持人xxx

　　B：我是主持人xxx

　　C：我是主持人xx

　　D：我是主持人王瑩

　　A：溫暖的陽(yáng)光灑向蒼茫的大地

　　B：文明之花悄然綻放，散發(fā)光芒一片

　　C：和煦的微風(fēng)拂過(guò)六月的校園

　　D：禮儀之波蕩漾在心間，留下漣漪點(diǎn)點(diǎn)

　　A：沉淀的歲月?lián)醪蛔v史的滾滾洪流

　　B：日新月異的時(shí)代更丟不掉亙古不變的禮儀之美

　　C：文明以它淵源流長(zhǎng)的歷史向我們?cè)V說(shuō)著過(guò)去

　　D：禮儀以它萬(wàn)象更新的面貌為我們?cè)忈屩磥?lái)

　　A：工程分院禮儀風(fēng)采展示大賽至今已有六年歷史了，每一屆大賽都是一個(gè)突破，一個(gè)超越

　　B：隨著時(shí)間的推移，學(xué)生們畢業(yè)了一屆又一屆，雖然離開了校園，但他們身上時(shí)刻散發(fā)的是禮儀的魅力，是工程·鑄成精益的精神

　　C：工程分院舉辦禮儀大賽的目的是為了讓全體學(xué)生能夠知禮儀，學(xué)禮儀，懂禮儀，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中真正應(yīng)用到禮儀D：如今，我們工程人正懷揣著理想，帶著知識(shí)、信心和力量，準(zhǔn)備為人生創(chuàng)造更大的輝煌

　　A：禮儀暨社團(tuán)展示大賽是我們工程分院每年的特色學(xué)生活動(dòng)，工程分院的11個(gè)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)也將通過(guò)這場(chǎng)視聽盛宴展示他們的青春與風(fēng)采。將他們的活力與激情傳遞給每一位工程的學(xué)子們。

　　B;沒(méi)錯(cuò)，工程的社團(tuán)人才輩出，為工程贏得了不少榮譽(yù)與嘉獎(jiǎng)。當(dāng)禮儀的風(fēng)采與社團(tuán)的才藝相碰撞。我

　　相信，今晚一定會(huì)引爆全場(chǎng)的尖叫與吶喊!

　　C：“禮之魅儀之俏”禮儀大賽經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的全力配合，各班同學(xué)的認(rèn)真準(zhǔn)備，踴躍參加，經(jīng)過(guò)初賽的層層篩選，共有12個(gè)班級(jí)進(jìn)入到今天的決賽，他們是1123班、1114班、1117班、1121班、1113班、1107班、1118班、1112班、1124班、1111班、1109班、1110班，在這里對(duì)你們表示最衷心的'祝賀，并預(yù)祝你們今天取得好的成績(jī)!

　　D：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)：他們是xxx。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

　　A：禮儀工程，青春常在。我宣布工程技術(shù)分院第六屆“禮之魅儀之俏”禮儀暨社團(tuán)展示大賽

　　合：現(xiàn)在開始

　　A：講文明樹新風(fēng)，做文明使者，讓文明和禮儀一起帶我們并肩前行，首先有請(qǐng)1123班為大家?guī)?lái)的禮儀展示“做文明使者”，掌聲有請(qǐng)

　　B：一場(chǎng)夢(mèng)，美麗而又夢(mèng)幻;一場(chǎng)夢(mèng)，傳奇而又絢麗。一場(chǎng)夢(mèng)，會(huì)改變一個(gè)人嗎?。當(dāng)這樣的一個(gè)人在夢(mèng)中遇到了那個(gè)她，他的世界，便因此而改變......那么接下來(lái)有請(qǐng)1109班為大家?guī)?lái)的禮儀展示“夢(mèng)里尋她”，掌聲有請(qǐng)

　　C：各班的禮儀展示真的是創(chuàng)意無(wú)限，美不勝收啊，緊張的比賽之余，讓我們舒緩一下神經(jīng)，下面有請(qǐng)歌唱社團(tuán)為大家?guī)?lái)歌曲串燒《年代秀》，讓他們的美妙歌聲帶領(lǐng)大家重溫經(jīng)典：(旁白：70年代，一首“千千闕歌”打動(dòng)了無(wú)數(shù)人，下面有請(qǐng)李妍為大家?guī)?lái)“千千闕歌”;

　　80年代的瓊瑤劇情深深雨蒙蒙上演了一幕又一幕的經(jīng)典，下面請(qǐng)欣賞李琳玉和張萬(wàn)濤帶來(lái)歌曲“好想好想”;90年代有一位天后，她就是王菲，空靈的嗓音紅透了大江南北，下面有請(qǐng)夏佳瑩同學(xué)為我們帶來(lái)一首“傳奇”;如今的我們追求創(chuàng)新，隨性生活，大熱的《裸婚時(shí)代》相信大家都有聽說(shuō)，有請(qǐng)?zhí)苽槲覀儙?lái)主題曲“等不到的愛”。)

　　D：大家喜歡這場(chǎng)聽覺(jué)盛宴嗎?精彩繼續(xù)，比賽繼續(xù)。同一個(gè)夢(mèng)想，讓這48個(gè)人走到了一起，的專業(yè)，的班級(jí)，的一名女生。他們，追憶校園;他們，懂得感

　　恩。接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞1117班帶來(lái)的禮儀展示“夢(mèng)想—一枝獨(dú)秀”，去共同回憶我們青蔥的校園時(shí)光。掌聲有請(qǐng)

　　A：禮儀的展示有多種方式，歡快的舞步卻是一種能讓人耳目一新的方式，接下來(lái)請(qǐng)欣賞1121班帶來(lái)的禮儀展示“在夢(mèng)中飛揚(yáng)”，讓我們?cè)谒麄冚p盈的舞步中感受禮儀的魅力。掌聲有請(qǐng)

　　B：各位同學(xué)，還記得我們分院主持人大賽金話筒的獲得者范德任嗎?他的詼諧與幽默那是數(shù)一數(shù)二的了，相信接下來(lái)由他所在相聲與話劇社團(tuán)為大家?guī)?lái)的節(jié)目,一定會(huì)博得大家的笑聲與掌聲，準(zhǔn)備好你們的笑聲與尖叫，請(qǐng)欣賞小品《心理咨詢師》。掌聲有請(qǐng)

　　C：中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。下面有請(qǐng)1107班為大家?guī)?lái)的禮儀展示“我只在乎‘禮’”，掌聲有請(qǐng)

　　D：夢(mèng)是生命的水，給人希望潤(rùn)物無(wú)聲;夢(mèng)是天邊的風(fēng)，來(lái)去匆匆追之不及。在夢(mèng)中，一切都是那么美好。下面有請(qǐng)1111班為大家?guī)?lái)的禮儀展示“夢(mèng)之藍(lán)”，掌聲有請(qǐng)

　　A：工程學(xué)生會(huì)是我們學(xué)院的一個(gè)精英組織，他們有自己的思想和風(fēng)格，他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們齊心共同向前。工作的一絲不茍背后，還有他們可愛的一面。相信各位同學(xué)一定很期待，讓我們擦亮雙眼，有請(qǐng)學(xué)生會(huì)成員帶來(lái)的時(shí)尚走秀《showtime》，掌聲有請(qǐng)

　　B：機(jī)械的動(dòng)作，冷漠的表情，但卻有一顆想愛的心，他們是木偶人，他們擁有一個(gè)夢(mèng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞1118班帶來(lái)的禮儀展示“木偶人的夢(mèng)”，掌聲有請(qǐng)

　　C;一首青花瓷，一段中國(guó)情，當(dāng)魅力的禮儀表演與青花瓷的柔情華美碰撞。相信一定會(huì)讓人流連。有請(qǐng)1112班代來(lái)禮儀展示《魅力青花瓷》

　　C：我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則。完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”接下來(lái)請(qǐng)欣賞1113班帶來(lái)的禮儀展示“禮行天下”，掌聲有請(qǐng)

　　D：比賽還在如火如荼的進(jìn)行中，接下來(lái)讓我們放松一下緊張的心情。相信開場(chǎng)舞的華麗舞步一定還讓在場(chǎng)的同學(xué)們念念不忘吧。的卻，我們分院的街舞社團(tuán)那可算是工程最出色的學(xué)生社團(tuán)了。他們的實(shí)力大家有目共睹。在社長(zhǎng)劉鑫然同學(xué)的帶領(lǐng)下，為工程取得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。那么接下來(lái)請(qǐng)大家準(zhǔn)備好掌聲于尖叫。讓我們一起欣賞由街舞社團(tuán)帶來(lái)的團(tuán)體街舞秀《POWERANYTIME》掌聲有請(qǐng)

　　A：大家說(shuō)精不精彩?最初得夢(mèng)想，讓我們充滿望，最初得夢(mèng)想讓我們不斷前行掌聲。下面有請(qǐng)1114班代來(lái)表演《最初得夢(mèng)想》B：青春因挫折而精彩，輕輕揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞希瑢ひ捯挘沧?.....下面有請(qǐng)1110班為大家?guī)?lái)的禮儀展示“歌詠青春，樹我風(fēng)采”，掌聲有請(qǐng)

　　C：接下來(lái)是評(píng)分階段，緊張的時(shí)刻即將來(lái)臨，成績(jī)即將揭曉。讓我們?cè)诘却u(píng)分結(jié)果出來(lái)之前，請(qǐng)欣賞由演講與朗誦社團(tuán)為大家?guī)?lái)的朗誦《傳承文明繼往開來(lái)》，掌聲有請(qǐng)

　　D：一段精彩的朗誦結(jié)束，最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了，到底哪一個(gè)班級(jí)的禮儀展示更加的優(yōu)秀呢?好，經(jīng)過(guò)評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)打分，工作人員的仔細(xì)核對(duì)，比賽的最終結(jié)果馬上就要揭曉了，下面請(qǐng)xxx為我們宣布獲獎(jiǎng)名單

　　A：讓我們對(duì)獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人表示祝賀

　　B：魅力禮儀，激情青春。社團(tuán)風(fēng)采。華麗炫目。接下來(lái)。請(qǐng)大家欣賞由刑選赫，李廣全。劉云鶴。孫海南為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛》

　　A：規(guī)范的動(dòng)作，傳遞著成熟和自信

　　B：溫柔的笑臉，洋溢著友好和真誠(chéng)

　　C：文明的禮儀給我們帶來(lái)了文明的生活

　　D：社團(tuán)的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采

　　A：希望通過(guò)此次禮儀大賽，能規(guī)范大家的行為舉止，將這份講文明，重禮儀的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大

　　B：禮儀已經(jīng)在你我心中，讓我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情去培養(yǎng)

　　C：讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善個(gè)人修養(yǎng)，用文明和禮儀凈化我們的心靈

　　D：文明工程，禮儀常在

　　A：以文明的素質(zhì)，塑造工程的美好未來(lái)

　　B：我宣布工程技術(shù)分院第六屆“禮之魅儀之俏”禮儀暨社團(tuán)展示大賽圓滿結(jié)束

　　C：同學(xué)們我們

　　合：明年再見!

　　小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持稿 8

　　A：尊敬的老師

　　B：親愛的同學(xué)們

　　AB：大家下午好！

　　B：歡迎來(lái)到今晚“文明修身你我共行”主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

　　A：文明修身，是一抹渲染輝煌、流瀉溫柔的陽(yáng)光；

　　B：文明修身，是一首設(shè)喻新警、意象清俊的史詩(shī)；

　　A：文明修身，是一串讓夢(mèng)想凝聚在青春路上的音符；

　　B：文明修身，更是一根衡量行為習(xí)慣、個(gè)人素質(zhì)的標(biāo)尺；

　　A：在這個(gè)清新的夜晚，讓我們?nèi)ジ惺芪拿鞯墓?jié)拍，讓我們聆聽文明的律動(dòng)；

　　B：今天，我們有幸請(qǐng)到了我們系部領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

　　A：下面，請(qǐng)大家觀看一段VCR，讓我們共同見證我們11級(jí)同學(xué)們的成長(zhǎng)。

　　B：看了我們5個(gè)班的成長(zhǎng)歷程，相信大家都深有感觸，但我相信，有一個(gè)人比我們的感觸都要深刻，那就是我們的輔導(dǎo)員張琳老師A：是的，那接下來(lái)，伸出我們的雙手，用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員琳姐為本次活動(dòng)講話；

　　B：感謝xxx老師滿載希望的致辭。下面，我們將為大家宣讀本次競(jìng)答賽的比賽規(guī)則，請(qǐng)大家的目光看向ppt。（比賽規(guī)則）

　　A：好的，那我們馬上進(jìn)入今天的第一個(gè)環(huán)節(jié)：知識(shí)必答題：請(qǐng)聽題：

　　B：現(xiàn)在看一下場(chǎng)上四個(gè)組的得分情況，一組XX分，二組XX分，三組XX分，四組XX分，五組XX分，第XX組暫時(shí)。

　　A：瑞瑞，

　　B：嗯？怎么了？

　　A：經(jīng)過(guò)了緊張的答題環(huán)節(jié)，你說(shuō)選手們緊張嗎？

　　B：當(dāng)然緊張了，你看我都緊張到出汗了，你說(shuō)他們能不緊張嗎？

　　A：也對(duì)哈，那我們今天有輕松點(diǎn)的嗎？

　　B：那必須有的，就是我們今天“一針見喜”的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

　　A：那抽獎(jiǎng)規(guī)則是什么呢？

　　B：就是：請(qǐng)我們——唐中劍領(lǐng)導(dǎo)，為我們抽出五個(gè)幸運(yùn)觀眾，唐老師每次喊停就能產(chǎn)生一個(gè)幸運(yùn)的數(shù)字，中了幸運(yùn)數(shù)字的同學(xué)就有機(jī)會(huì)挑選鋼琴上面的任意一個(gè)氣球，當(dāng)然，氣球里面都寫著相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，今天在坐的所有老師和同學(xué)，都有機(jī)會(huì)。

　　A：那我們?cè)趺粗雷约菏欠裰辛诵疫\(yùn)數(shù)字呢？

　　B：大家取下胸章，背面就寫著你們今天的數(shù)字

　　A：（取下胸章）嗯，我看到了，我的胸章上面寫的是XX號(hào)，也就是說(shuō)，今天唐老師抽出的5個(gè)幸運(yùn)數(shù)字中，有XX號(hào)，那我就有機(jī)會(huì)選擇中獎(jiǎng)氣球了哦？

　　B：對(duì)，當(dāng)然，扎氣球這種活兒就交給我們的禮儀同學(xué)來(lái)完成了。A：那我們是不是應(yīng)該看看獎(jiǎng)品是些什么啊，

　　B：別著急啊，來(lái)，帥哥美女們，上獎(jiǎng)品了。

　　A：獎(jiǎng)品看完了，那我們就用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)评蠋煘槲覀兂槿∥鍌€(gè)幸運(yùn)數(shù)字。

　　B：有請(qǐng)......

　　A：獎(jiǎng)品也抽了，那我們就進(jìn)入下一輪答題，

　　B：接下來(lái)，我將為大家宣讀搶答環(huán)節(jié)答題規(guī)則，（規(guī)則及相應(yīng)示范）

　　A：現(xiàn)在看一下場(chǎng)上四個(gè)組的得分情況，一組XX分，二組XX分，三組XX分，四組XX分，五組XX分，第XX組暫時(shí)。

　　B：在我們的日常生活和學(xué)習(xí)中，或多或少會(huì)有一些不文明的現(xiàn)象和做法，但我們往往會(huì)將其忽略掉，從而養(yǎng)成不好的習(xí)慣。

　　A：那就讓我們一起去看看，生活中我們都有哪些不足之處，我們又該怎樣做呢？請(qǐng)大家將目光投向VCR。

　　A：看了視頻后，希望大家能想視頻中一樣，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格要求自己，將文明修身融入咱們心中。

　　B：是啊，我想，只要我們能堅(jiān)持，能將生活學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都做，我們一定可以做一個(gè)文明的大學(xué)生。

　　A：好的，視頻看完之后，第二輪“一針見喜”抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)時(shí)間又到了。

　　B：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，親們，掌聲有請(qǐng)XX。為我們抽取幸運(yùn)數(shù)字。

　　A：抽獎(jiǎng)進(jìn)行完了，但是我們今天的大獎(jiǎng)還沒(méi)有送出去

　　B：是啊，那我們進(jìn)入今天最后的答題環(huán)節(jié)——險(xiǎn)答題。請(qǐng)我的美女搭檔為大家宣讀答題規(guī)則

　　A：我們險(xiǎn)答題的規(guī)則是：（規(guī)則）

　　B：現(xiàn)在看一下場(chǎng)上四個(gè)組的.得分情況，一組XX分，二組XX分，三組XX分，四組XX分，五組XX分，那么，我們今天的冠軍組就是第。。組，恭喜你們。

　　A：恭喜你們，那么，有請(qǐng)我們禮儀團(tuán)的親們帶來(lái)——禮儀操展示，為你們喝彩

　　B：大家掌聲歡迎。

　　A：感謝禮儀團(tuán)帶來(lái)的精彩表演，現(xiàn)在有請(qǐng)我們冠軍組的同學(xué)們上臺(tái)，有請(qǐng)XX為他們頒獎(jiǎng)。

　　A：恭喜以上獲得冠軍的同學(xué)們，時(shí)間到這里，我們今天的晚會(huì)也接近尾聲了

　　B，最后，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)XX（唐中劍）為本次活動(dòng)做重要講話及總結(jié)。

　　A：掌聲......

　　B：感謝唐主任的精彩講話。

　　A：文明修身不能淺嘗輒止，它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

　　B：它需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己，從而真正提高自己的修養(yǎng)。

　　A：有了堅(jiān)持到底的決心，陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉；

　　B：有了堅(jiān)持到底的決心，良好的生活習(xí)慣才能得以形成；

　　A：有了堅(jiān)持到底的決心，才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底！

　　B：現(xiàn)在，我宣布，11級(jí)“文明修身，你我共行”，知識(shí)競(jìng)答賽主題班會(huì)到此結(jié)束。

　　AB：請(qǐng)全體來(lái)賓朋友上臺(tái)拍照留影。

　　小學(xué)生文明禮儀班會(huì)主持稿 9

　　我們中華民族素有“文明之邦”之稱，她有五千年的悠久歷史。

　　乙：她不僅創(chuàng)造了燦爛的文化，而且形成了古民族的傳統(tǒng)美德。

　　A：要弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　B：每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

　　合：“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在開始了！

　　A：巍巍華夏，龍人故鄉(xiāng)，5000多年，歷史悠久。

　　B：文明古國(guó)，禮儀之邦，世界關(guān)注，中國(guó)人容光。

　　A：我們是祖國(guó)的小雛鷹。

　　B：文明之花在心中綻放。

　　A：我們是21世紀(jì)的文明人。

　　乙：我們要做21世紀(jì)的文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。

　　A：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。

　　B：請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《歌頌文明》

　　A：說(shuō)到文明，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

　　B：是的，我從出生起就接受了父母的教育，從入學(xué)后接受了老師的教育。我們都應(yīng)該了解文明禮儀。

　　甲：文明人要有良好的行為

　　B：文明的人要有良好的習(xí)慣。

　　A：要做到這一點(diǎn)，我們需要克服許多困難

　　B：是的，說(shuō)到這里，今天有幾個(gè)特殊的人物來(lái)到這里！看，他們來(lái)了！

　　A：禮儀山其實(shí)就在我們身邊。我希望學(xué)生們笑后能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的.答案。

　　A：古人云：“人不禮則不生，事不禮則不成，國(guó)不禮則不寧”！

　　B：看完我們精彩的表演，我們受到了很大的教育。禮儀就像一顆小種子，深深地埋在我們的心里。我們應(yīng)該熱情地培養(yǎng)它，澆水，施肥，讓它在我們心中生根發(fā)芽，成為參天大樹。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞相聲《心中的文明禮儀》

　　A：中國(guó)是一個(gè)禮儀大國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，值得每一個(gè)中國(guó)孩子引以為豪。

　　B：文明禮儀不僅僅是口頭的，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該做什么。我們應(yīng)該把中國(guó)禮儀的宣傳作為我們的歷史使命，但也應(yīng)該在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)禮儀培養(yǎng)。

　　A：要樹立一個(gè)人的良好形象，首先要文明說(shuō)話，說(shuō)話要區(qū)分場(chǎng)合，注意禮貌，說(shuō)話得體。

　　B：同學(xué)們，今天我們學(xué)到了很多禮儀知識(shí)。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該做到（讀）：遇到老師和客人，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多，注意謙虛，右行走，確保暢通；注意衛(wèi)生，不亂扔果皮，隨時(shí)撿紙屑；愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不亂涂亂畫，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，努力做一個(gè)語(yǔ)言干凈、行為優(yōu)美的好學(xué)生。

　　A：你說(shuō)得很好，還有幾個(gè)學(xué)生說(shuō)得更好！他們把文明要求編成童謠，讓我們學(xué)習(xí)和欣賞它。

　　A：日落托著紅日，慢慢地從東方升起。

　　B：一個(gè)燦爛的陽(yáng)光灑滿了大地。

　　a：隊(duì)員們甜美的歌聲唱出了我們的熱情和心聲。它增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)身上蓬勃發(fā)展。我們來(lái)做下一個(gè)。讓我們一起閱讀

　　所有人都站起來(lái)，站起來(lái)

　　請(qǐng)向我宣誓：

　　我們鄭重，始終遵守《小學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》和《小學(xué)生守則》，做一名文明禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。

　　B：請(qǐng)坐下，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

　　A：“與文明手拉手”主題隊(duì)將到此結(jié)束，全體起立，退旗！