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永不放棄的演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的永不放棄的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永不放棄的演講稿1
親愛的同學們：
在2008年北京奧運會上,中國奪得了51枚金牌,可以說這是每一個中國人都知道、也為此驕傲的事情，但又有誰知道隱藏在金牌背后的51個動人故事呢!
我當然不能把這51個故事都講給大家聽，但這51個故事告訴我們的都是四個字:永不放棄!這是能夠奪得金牌最主要的精神!
對有些人來說,毅力遙不可及,比登上火星還難?!但是這種毅力就在我們身邊。世界上并不缺少毅力，而是缺少發現毅力的眼睛，就像發現美一樣!
有的同學生病了，她忍著疼痛仍然堅持來上課，不管她的成績現在好不好，但她是有毅力的，永不放棄，她的未來一定是成功的!
不知道同學們是否清晰記得被譽為“神奇飛魚”的.美國游泳選手菲爾普斯?有人說在陸地上，他是一個不完美的普通人。然而在水里，他卻是一條完美的快艇!他7歲時父母離異，這讓他變得不愛和別的孩子說話，在抑郁單調的4年生活后，他的游泳天分終于被美國著名游泳教練發現。在師徒相處的日子中，最讓教練難以忘懷的是：雖然菲爾普斯患有注意力多動癥，而且家庭也處于麻煩中，但他卻在最困難的時期，每周在泳池游10萬米，一周7天不間斷!經過多年的艱辛訓練，他憑借永不放棄的競爭精神，終于在2008北京奧運會上把神奇締造成傳奇!他的傳奇幾乎難以復制，但至少我們可以像他那樣去努力!去奮斗!
人生就像一個競技大舞臺，每個人都在上面表演著自己的節目。有些人，前半程跑得很快，但因體力不支而中途放棄，也有些人雖然跑得不快，但一直在咬牙堅持，拼爭到底!如果我們每個人都有一種永不放棄的精神，或許我們成不了奧運健兒一樣的英雄，但我們同樣會成為同齡人中的佼佼者!永不放棄，會使我們離成功近些!更近些!
親愛的同學們，我的演講就要結束了，我們未來的路還很漫長，在人生的跑道上，讓我們做一個有毅力的人，學習中發揚永不放棄的精神，相信我們都會是最優秀的運動員!最出色的人!
永不放棄的演講稿2
尊敬的領導老師：
大家好！
很高興能和大家一起享受這美好的時光！也非常感謝組織對我們年輕教師的培養！
我的演講題目是:永不放棄！
20xx年8月，我選擇了教師職業，這是現代社會最普通的職業。然而，這個職業肩負著特殊的責任。“十年樹，百年樹人”，踏上三尺講臺，意味著踏上了艱難而漫長的“教育之旅”。
經常想，成為一名優秀教師最重要的條件是什么？語言優美嗎？是廣博知識嗎？還是有豐富的教學經驗？通過和同學一起成長，我慢慢覺得高尚的師德是教好書、教好人的基礎。作為一名教師，首先要有高尚的師德。特別是在這個價值觀多元化的時代，我們應該陶冶情操，修煉師德，保持心靈的寧靜。
有人說，從來沒有一個職業像教師一樣付出這么多。是的，教師的職業是平凡而艱苦的。他們只想付出代價，默默地工作，無私地奉獻。當世界肆意踐踏良心時，她一遍又一遍地告訴學生真理、善良、美麗，毫不猶豫地付出一生的精力，用自己的言行影響學生，不知不覺地感染學生，在教學知識中，教學生做人。
作為少先隊員的朋友，每天零距離接觸團隊成員，讓我更真實地了解孩子的想法。我發現團隊成員最關心的焦點，然后通過活動慢慢幫助他們回答。在活動中，注重突出少先隊的品味，把握少先隊員的心理需求，營造以少先隊員為主體的`氛圍，讓他們自信地參與其中，留下終身難忘的印象。
我很高興看到活動給孩子們帶來的收獲！此時此刻，我們也會體會到付出的價值，我們也深深感受到國家、社會和人民的需要和認可。每次想到這些，我都會為自己是老師而感到興奮和自豪，同時也會更加珍惜和熱愛！因為，祖國需要我們，人民需要我們，我們的小努力，讓整個社會收獲財富。我們用心經營這一事業，我們覺得能夠把精力投入到這個歷史重任的崗位上，奉獻青春，再苦再累也是值得的！
我不是演說家，不會沮喪；我不是軍事家，不會贏得數千英里；我不是畫家，沒有豐富多彩的神筆來描繪風景如畫的國家。我，只是一名教師，一個黑板三英尺平臺，播種課堂培養未來，優秀的桃李，優雅的芬芳。
今天，站在這里，我想莊嚴地宣誓：無論未來的道路是曲折的還是直的，我都會把我最喜歡的教育視為生活。如果祖國需要，人民需要，教育需要，我愿意和歲月一起慢慢變老，讓教育事業永遠年輕和新鮮！我選擇我沒有遺憾，我愿意用平凡來創造奇跡，永不放棄！
永不放棄的演講稿3
作為普通班的一員，我很清楚，學習精神的重要性，在初入理(4)班時，我迷茫、頹廢、無奈，何去何從自我都不明白，一個又一個的問題，如蔓藤一般的交織在我腦海中，我仿佛感覺，在高中階段中，與成功是無緣了;但心中卻依然幻想著，或許以后步入大學，或進入社會，會有一些偶遇能夠讓我站到更高的平臺上，我想在許多人心中，也是這樣幻想的吧!可是，我想說，這樣的.人生是不現實的，這種想法也是毫無根據的。
我的心時時都在燃燒，我不甘心，我此刻確實是呆在普通班，但我絕不甘心一輩子戴著普通的帽子，絕不甘心做一個落伍者，我相信普通班中的每一個成員都不會甘心，我們還有許多未完成的夢想，還有許多的真理等著我們去探尋，我們只是缺乏耐心、缺乏毅力，但耐心能夠培養，毅力也能夠磨練。所以，我們，應當精神飽滿的應對每一天，讓自信的笑容永遠綻放。
高爾基是前蘇聯偉大的無產階級作家，他早年喪父，11歲開始獨立謀生，應對當時社會上殘酷、不平等的現實，他不畏艱辛，在繁重勞動期間，勤奮自學不息，他筆下的《海燕》中，那句“讓暴風雨來的更猛烈些吧”，更是充分的體現了他那種對生活自強不息的精神。其實不管是在學習中還是在生活中，我們都應當如此，為了自我，為了目標，不拋棄，不放棄。只要堅持、堅持、再堅持，風雨之后必須有彩虹!
同學們，請堅信：不管以往怎樣樣，此刻如何，我們都無須去理會，我們只要從此刻做起，從這一刻做起，我們一樣能夠做到他人所做不到的事情，我們照樣能夠創造奇跡。身處普通班的我們，只要信心不倒，精神不滅，執著向前，我們一樣能夠創造奇跡，放射光芒，鑄就輝煌!
永不放棄的演講稿4
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好!
成功更多的取決于毅力。即使你、實踐和創新，如果你不堅持下去，半途而廢，你最終也一無所獲。
我從四歲開始學彈鋼琴，直到現在還沒有停止。六年級的時候，因為是初中，面對即將畢業的壓力，學習特別緊張。我媽曾經想幫我停鋼琴，但是我拒絕了。我覺得彈鋼琴雖然會花很多時間，確實會對我的學習產生一定的影響，但是會給我更多的樂趣。我每天花一個小時彈鋼琴，可以讓我合理規劃時間，每天都有足夠的感覺。鋼琴是給自己彈的，有時候心情無聊，彈鋼琴，聽悠揚的曲調，心情自然會舒服很多。
現在，我已經通過了鋼琴10級考試，我通常會參加很多大型比賽。對我影響最大的是去年的比賽。因為我通過了10級，我被安排在青年組，這意味著和我競爭的'球員基本上比我大，這也給我的比賽增加了很大的壓力。
也許是因為我以前有很多舞臺經驗。在等候區，我一點也不緊張。我和工作人員談笑風生。一個男孩出現在我面前。他大約比我大三四歲。一開始我沒怎么注意他，但直到他上臺演奏，我才發現他和我演奏了同一首歌，這讓我立刻緊張起來。果然，最后的結果是他是第三個，我是第四個，我們同時進入了決賽。
回到家后，我也很不情愿。我下定決心在決賽中超越他。在接下來的一個多月里，我每天彈鋼琴，努力一天比一天彈得更好。我聽了無數遍原著教材，努力工作得到了回報。一個月后，我接近原著，我自然在決賽中超越了那個男孩。在這一個多月里，我真的想過放棄，害怕努力沒有回報，但決賽的結果告訴我：有毅力，毅力，你可以成功！
人生是一段漫長而曲折的旅程。你可能不幸，就像一個人走進無盡的沙漠，但只要你能堅持下去，你很可能會走出沙漠并取得成功。因此，成功取決于毅力！
永不放棄的演講稿5
各位老師，各位同學：
大家好，今天我演講的主題是“永不放棄”。
二戰期間，當眾人對英國是否會像法國一樣淪為亡國的境地時，丘吉爾首相發表了一篇舉世震驚的演講。該演講只有三句話：第一句：永遠不要放棄；第二句：永遠、永遠不要放棄；第三句：永遠、永遠、永遠不要放棄。如果不是這樣一種精神激勵英國人民奮勇抗爭，英國可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。
每個成功的背后都有挫折，好，挫折是前進路上無法逾越的大山；但對于成功人士來說，挫折是通往勝利的`鋪路石。是什么造就偉人的成功呢？恰是永不放棄的想念。我們無法回避挫折，只能用頑強、勇氣和堅持正視挫折，打敗困難。
還記得劉翔永不放棄的速度，中國女排永不放棄的頑強。如果劉翔受傷退賽后一蹶不振，他能有今天超風速的世界記錄嗎？如果中國女排在緊張賽點中沒能頂住壓力，她們能有今天的十一連勝嗎？他們之間有一個共同的特點，那就是堅信挫折是人生的考驗。“你推我下懸崖，我能學會飛行”，在人生的低谷，挫折的深淵，借著一股永不放棄的拼勁，重回輝煌，一鳴驚人。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，貝多芬雙耳失聰，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可他們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，勇敢面對挫折讓她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
作為學生，苦游書海，沐浴校園燦爛陽光的我們，更不應該因一道想不透的題目或經歷了一次小小的挫折與失意而頹廢了我們激進的思想，甚至讓我們產生了放棄學業的念頭。我們要堅信，今后路還很長，有風雨也會有彩虹。不安于人生平平淡淡，就要在坎坷中叱詫風云。
“我絕不放棄，一直不能忘記，我的勇氣曾失落在這里，如今我找回自己。”永不放棄，開拓自己的人生之路，描繪自己壯麗的藍圖。
我的演講完畢，謝謝大家。
永不放棄的演講稿6
各位淮信院畢業生，大家上午好！
六月，一個綠樹成蔭季節，一個激情釋放的季節。三年前，我們通過高考，滿懷希望和憧憬走進校園。今天我們又將再次滿懷希望重新起航，走向社會這個大舞臺。我代表學校全體教師、代表食堂所有阿姨，代表所有宿管員，向你們表示祝賀！
在學校，你們只做一件事，那就是學習提高，單調而純粹。以后你要做很多事：你可以讀書、旅游、做公益，三五朋友相聚，也可以沒日沒夜的上網、不分白天黑地的睡覺，再也沒有了老師的嘮叨；但你更要工作、成家、買房、撫養孩子、贍養老人……這么多事，做好其中的一件也已經很不容易。面對新的機遇，你準備好了嗎？與此同時，挫折、失落常會不期而至，無助、無奈也常揮之不去，怎么辦？
我代表所有老師和家長送大家幾句話：
男生的關鍵詞：自強
1、不要幻想讓自己成為一個王子，而是應成為一個遇到任何困難都不放棄的斗士！
2、請記住愛家人的男人才最有魅力。要愛父母、愛妻子、愛孩子。
3、面對挫折要學會忍耐與堅持。
4、適度結交比自己強一點的好朋友。他的身上至少有一點是值得你學習的。
5、讓自己保持整潔、清爽。
女生的關鍵詞：自愛
1、注意培養自己的氣質，時間久了，氣質一定會勝過容貌；
2、不虛榮、不做作；
3、一定記住：愛情很美好，但它不是生活的全部。一不要象根藤一樣死死纏著男朋友，讓他感覺窒息；二要讓電影電視和小說中的所謂的“高富帥”離你遠點，如果有，先讓自己成為內外兼修的“白富美”；
4、如果有已婚的男士讓你心動，請控制好自己的感情，因為你的幸福不能建立在別人的痛苦之上，而且這種感情得不到祝福，你永遠得不償失；
5、讓自己的`家保持整潔、清爽。
作為老師和家長，最后再送大家幾句話，我們共勉！
1、有教養和有文化是兩個概念，你們算是有文化的人，更希望你們同時是個有教養的人；
2、做人要踏實，不貪小便宜；可以討價還價，但不能錙銖必較。記住：出來混遲早要還的！
3、不要希望生活圓滿，沒有人的生活是圓滿的。生活常有不如意才是真實的，也才是真正的生活。記住，任何東西都不值得用生命和自由去換取。
4、學會孤獨，學會跟自己獨處，這很重要，它可以讓你常認真的思考，話多的人其實沒什么腦子。
5、沒事常看點書。快樂是自己給自己的，不要靠別人。
同學們，前兩年在校學習，老師將你扶上了馬，頂崗實習，老師又送了你一程，今后全靠自己了。但請記住，在母校和老師心中會永遠記掛著你們。也要記住：在沒有方向的時候，請不要放棄；在明確了方向以后，請展翅高飛，永往直前！
請記住我們共同擁有的名字：淮信人！
永不放棄的演講稿7
女：尊敬的老師，親愛的同學們：大家好，今天我們演講的題目是追逐夢想，永不言敗
男：當寒梅品嘗著冰雪的滋味，追逐夢想便融化了苦樂喜悲；當微風撫摸著青春的花蕾，歲月便記下你理想的成長；
女：當星辰依戀著明月的方位，成功的希望便如癡如醉；當秋風吹落喜樂的淚水，心便隨著夢想展翅高飛！
男：從小到大，你會有很多夢想吧？隨著我們的成長，夢想在不停變化。每當夢想改變時，就說明我們的知識增加了，思想進步了。
女：夢想的`改變，這在我們的人生歷程中必須經歷無數次。但記住，我們追尋夢想的腳步，永遠都不能停止！
男：追逐夢想，尋覓夢想的清香。有人說：“夢想的代名詞是‘跌倒、挫折、希望與成功’。”而在追逐夢想的過程中，恰恰也需要這種動力。堅定的信念會射穿夢想，照耀你的心田，它會讓你感到幸福與溫暖無時不有；它會讓你感到只有付出才有收獲；它更會讓你感到希望的種子不會自然去成長，
女：追逐夢想，追尋金色的希望。每一次揚起風帆去遠航，難免都會有阻擋，只要有夢想在鼓掌，未來就充滿著希望；每一次張開翅膀去飛翔，難免都會受傷，只要有夢想在激勵，未來就承載著希望。
男：追逐夢想，尋找自己的藍天。在人生的道路上難免遇到挫折，遇到挫折，就猶如遇到暴風雨般的平常。請不要灰心喪氣，應該沉著應對。不經歷風雨，怎么見彩虹？相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍天。而這片藍天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個人走完人生路上的每一條布有荊棘的征程。
女：追逐夢想，放飛夢想的搖籃。當你邁出奮斗的第一步時，夢想便在藍天中輕輕滑行，漂亮風箏的飛翔要依靠于細繩下的人，龐大飛機的飛翔，有恃于人類的智慧，夢想的飛翔也需要我們去放飛。
男：同學們，努力吧，通向成功的道路上，難免會有崎嶇，難免會有淚水，但是只要我們努力，我們就一定能達到理想的巔峰。
合：追逐夢想，永不言敗，就算無路也有希望。
女：謝謝大家
永不放棄的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好！
永不放棄的精神放在任何時代、任何環境，都是了不起的品質。這不是雞湯，無論你是天才還是凡人，永不放棄都是成功的必要條件。
不拋棄、不放棄同學們，老師們大家好。今天我演講的題目是不拋棄、不放棄。大家都看過《士兵突擊》吧?其中有一個精神，就是鋼七連的連魂：不拋棄、不放棄。可以說完全體現在了許三多身上。無論是對朝夕相處的的戰友，還是面對一次次任務和生活的中各種挑戰，我們都會深深感觸到在他身上有一種十頭牛也拽不動的向前沖的勁頭！有的人把這稱之為激情、信念甚至個性，激情也好，信念也好，乃至許三多的個性也好，都不能單一地概括他。雖然他簡單，但他的簡單，其實是一種內在品性的綜合與融合后的智與勇，而這種智與勇總是崩發得恰到好處適時適處地體現出了：不拋棄、不放棄！
不拋棄、不放棄，更是人自己與自己的較量：思想、毅力、取舍相反，有的'人是看不到自己的能力，有的人懷疑自己的潛質，有人隨便界定自己的極限，于是，更多的放棄出現了。可悲的是，這樣的人，也許比許三多有更多生存技巧、更圓滑的為人處世規則，甚至更強勁的能力素質，但他們往往連失敗的資格都主動放棄了，因為在假定的失敗之前，他們早已被自己嚇倒了、打敗了。還是那句話說的好：人最大的敵人是自己。我不得不肯定地說，許三多首先是不斷地戰勝了自己，同時也堅定了自己。他就象那只破繭的蝴蝶，只有勇于破除自已身上厚重的繭殼，他才能看見陽光，聞到花香。盡管許三多在起初被許多人都瞧不起，也經歷了比別人更多的摔打、疼痛、孤獨和憂郁。但在這當中，他一次也沒有真正放棄過自己，始終很好地保留一種我們看不見的底線，所以，付出更多的他必然得到了更多。許三多的經歷映證了一句諺語：一千次雷霆霹靂才能換來一次彩虹。盡管彩虹的出現時間很短，卻是最眩目也是最有意義的光彩。我們的學習也是一樣，再苦在累，只要秉承不拋棄，不放棄的精神，就一定有出頭之日！我的演講完畢，謝謝大家！
永不放棄的演講稿9
尊敬的領導老師：
一個出生貧困的年輕人年輕時去一家電器廠找工作。工廠的人事主管看著他面前的年輕人穿著骯臟的衣服，又瘦又小，感到非常難以想象。他說：“我們一開始并不缺少人。現在來看看一個月。這原來是一種逃避，沒想到一個月后這個年輕人真的來了，那些負責人又推著說：‘有事，過幾天再來吧。多少天后，這位年輕人又來了，如此重復了很多次。主管不得不直接說出自己的態度；‘你這些臟兮兮的人進不了我們的工作。于是年輕人立刻回去借錢買了一件整潔的衣服，然后口試。看到他這么實際，負責人不得不說:‘你對電器知之甚少，我們不能要你。“出乎意料的是，兩個月后，年輕人再次出現在人事主管面前：“我學到了很多關于電器的常識。你看，我在哪里還有差距。我會一一補充。“這位人事主管盯著那個有著真誠立場的年輕人，看了半傻才說:“我做這份工作已經幾十年了。這是我第一次遇到像你這樣找工作的人。我真的相信你的耐心和韌性。’
于是這位年輕人以這種不輕易放棄的精力感動了主管，他得到了這份工作。
誰知道這個年輕人是誰？他是日本松下電器的創始人，被譽為“管理之神”的松下幸之助！
松下的勝利告訴我們，失敗不僅是挫折，也是機遇。它能讓我們發現自己的問題。因此，我今天報告的標題是：“永不放棄”。
在我們的職業生涯中，我們別無選擇，只能避免挫折。我們還記得劉翔永不放棄的速度，中國女排永不放棄的力量，愛迪生永不放棄的勇氣。他們之間有一個獨特的特點，那就是他們相信挫折是對生活的考驗。這不取決于你的技能，而取決于毅力。毅力是決定成敗的關鍵。所有這些都告訴我們，永不放棄的人總會成功。
因此，我們沐浴在書香校園殘酷的`陽光下，每一個“青鳥”都不應該因為一個難以想象的標題或經歷了一個小小的挫折和潦倒而沮喪你的激進思維，甚至給你放棄學業的動機。當然，在這條漫長的學習道路上會有更多的風雨和崎嶇，但理性的思維總是給生活一個堅實的承諾：永不放棄！我們永遠不會因為遇到一點風雨而放棄你我的追求，永遠不會因為遇到一點磨難而垂下你昂揚的頭。既然生活需要塑造一種艱辛和孤獨，我們應該用我們的熱情、真誠和力量來擁抱生活。
正如我們美麗的校歌所唱：一點輕鼠標，神奇的世界出現了。雙手放在胸前，敲打一幅美麗的畫卷…………。
最后，我想用明朝的《今日歌》來停止我今天的演講。我希望每個人都能以永不放棄的精神從今天開始：“今天又回到今天，今天有多少！今天不是，什么時候？生活了幾百年，今天并不真的很遺憾。如果阿姨等待明朝到來，明朝有一個朝代，為小組聊天“今天的詩”，盡量從今天開始”。
努力！同學們！
永不放棄的演講稿10
尊敬的老師、同學們：
大家好!
今日是軍訓的又一次艱苦訓練，上午加午時，我們站了近1個小時的軍姿，跑步，下蹲，俯臥撐，踏步……哪個不苦，哪個不累!在回來的路上，腳脖子腫了起來，又痛又脹，已不能前后擺動;腳底更似踩在烙鐵上，真的好疼。可是，沒有人停下來，沒有人放棄。是的，我們沒有放棄，所以，在這次意志與信念的考核中，我們合格了。
一個人既然來到了這個世界上，就應當向世界證明，我是實實在在的，真正的活著，僅有證明了這一點，在自我重新回歸大自然時，才能夠自豪地說：“這輩子沒白活!”人的一生，不可能永遠一帆風順，多多少少總會有一些坎坷和挫折。世界上之所以有強者和弱者之分，是因為前者在理解命運挑戰的時候說：“我永遠都不會說放棄!”而后者卻說：“算了，我放棄!”
永遠不要說放棄，是一種意志的磨煉，是一種苦了不停，累了不止的'精神。僅有這樣，失敗才能成為成功之母。永遠不要說放棄，是一種堅定的信念和執著的追求，也是一種可貴的自信。永遠不要說放棄，是一種勇氣，也是一種擁有。擁有了這種勇氣，任何困難都不可能阻擋我們的前進，我們要憑著這種勇氣，去開拓自我的人生之路，去描繪自我明天的藍圖。
今后的路還很長，今后的路該怎樣走，還要靠自我。可是有一點，經過這次軍訓，我們明白了：無論今后遇到什么事，我們都不要說放棄;無論今后遇到什么困難，我們都會步履鏗鏘地走下去……
永不放棄的演講稿11
英國首相丘吉爾是一位出色的演講家，在他人生的最后一次演講中，他只說了兩句話：“堅持到底，永不放棄;堅持到底，永不放棄。”
堅持和放棄，自古是一對反義詞，前者常常促成成功，后者往往帶來失敗。被深埋地下的種子只有堅持沖破泥土，才能見到美麗的陽光;被母鷹推下懸崖的雛鷹只有不斷撲騰翅膀，才能獲得重生;被失敗挫折屢屢打擊的人只有不放棄自己的信念，才有可能成功。
有句名言：“堅持就是勝利。”許多科學家是這樣做的：因為有哥白尼等科學家的堅持，才能使“地心說”的無稽之談化為烏有;因為有達爾文等科學家的堅持，才能使物種起源的秘密更深挖掘一層;因為有愛因斯坦的堅持，才使人們明白物質的相對性;因為有霍金的堅持，才能使時間的簡史公示世人……
科學家是這樣，許許多多的體壇健將也用行動闡述了這個道理：因為有劉長春的堅持，才向世人展示了一個人的奧運;因為有許海峰的堅持，才實現了國人奧運獎牌零的突破的夢想;因為有鄧亞萍的堅持，才使他自己登上了奧運賽場為國爭光;因為有女排姑娘的堅持，才使中國女排又一次為國爭光……堅持是人生道路上的推力，是化解一切困難和挫折的藥劑，帶著堅持上路，路上的一切阻擋我們的東西，都會在頃刻間灰飛煙滅。
讓我們把目光聚焦在我們熟悉的校園，我們不難發現，堅持的身影無處不在。每天清晨，伴著黎明的第一縷朝陽，值周老師們已早早守候在學校大門口，迎接著我們的到來，組織我們有序入校;中午，當我們急匆匆地沖出校園，奔向家里時，護學崗的老師仍堅守在自己的工作崗位上，目送著我們平安回家;夜幕降臨時，喧鬧了一天的校園趨于平靜時，初三培優班、標準班、提高班的老師仍奮戰在三尺講臺上，耐心而細致地、無怨無悔地給同學們輔導功課。正是這一份份兢兢業業的付出和對工作精益求精的堅持，才有了我們二中不斷刷新的.中考成績，才成就了二中今日的輝煌。
大家還記得今年阜康的第一場雪嗎?那一天我們初二、初三的同學們沒有在教室里安心上課，也沒有在家享受初雪的樂趣，而是在進行義務植樹勞動。同學們頂著風雪，卻沒有一個人抱怨，大家都在竭盡全力的堅持完成自己的勞動任務。最終，完成任務的我們笑著跑著回到了教室。正是堅持，讓我們心中沒有感到疲勞，也正是堅持，讓我們成功地挑戰了自我。
如今我們已經步入初三，每天早出晚歸，努力學習到深夜;老師們也和我們一樣，每天為我們的學習而辛勤忙碌著。有的同學覺得壓力太大，但有壓力不是很正常嗎?沒有壓力的人只能是一具軀殼。凡事貴在堅持，難在堅持，成也在堅持。堅持的魅力就在于我們愿化其為利刃，一路披荊斬棘，登上山峰頂端，最終才能真正體會到“一覽眾山小”的欣喜。
同學們，當困難絆住你成功的腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去。我相信只要我們堅持不懈，我們就一定能戰勝中考!我們就一定會把最美的風景帶到山頂，把最燦爛的笑容留到六月!
永不放棄的演講稿12
老師們、同學們，新年好！
今天我講話的主題是：永不放棄。
在今年俄羅斯索契冬奧會上，在短道速滑女子500米決賽中，由于三名競爭對手全部摔倒，中國的李堅柔順利的為中國奪得在本屆冬奧會的首枚金牌。
決賽一開始，韓國的樸升智搶到了頭名，李堅柔在最外道非常不利，一開始排在最后，比賽中途，意大利的方塔娜和英國的克里斯蒂發生碰撞，她們兩個摔倒還碰倒了韓國的樸升智，樸升智也失去了重心摔倒。李堅柔收獲大禮，一騎絕塵滑過終點。這也是中國短道隊在該項目上冬奧四連冠。
李堅柔的故事告訴我們：永不放棄！
首先，我們決不放棄是我們的根本：平安和健康。沒有平安和健康，所有的一切都是空話。所以我們無論是上學、放學、上下樓梯、出操、課間活動，都要把安全放在第一位的。你騎自行車上學、放學的時候，你一定要記住，你要有安全的保障。在騎車路中，要有對車輛和行人的預見性；你在走廊、樓梯甚至教室打鬧的時候，你問自己一句：這樣做安全嗎？等下我們政教處黎松青主任會對安全和紀律有一個詳細的解讀和訓導，我這里不一一細化。今年我們的目標仍舊是保持學校安全零事故。
其次，我們絕不放棄的是對美好品德的追求。為什么你每天早上要洗臉，因為這是我們對自己相貌清潔度的追求，其實相貌真是其次的，相貌一大半是父母給的，可是你有沒有注重自己對美好品德、言行的培養。我今天送給同學們一句話，我們的男生要像紳士、女生要像淑女。過了一個年，我們從生理年齡上長了一歲，但是從心理上，你成熟了嗎？你以為男生頭發養長一點就是酷，女生佩戴首飾就是漂亮和美麗，可是我們是謝塘鎮中的學生呀！學生就要有學生的樣，學校是求德、求智的神圣殿堂，不是我們那種不洋不腔的打扮，你還沒有到打扮的年齡和職業階段。所以今天我們都穿了過年的新衣來學校，或許有些還沉醉于寒假正月里的娛樂，有的還甚至帶了手機，帶了一些不該帶的東西，說了一些不該說的話。到后天，下周一，學校首先會對全校396位同學做一個儀容儀表的徹底檢查，我們不要求你打扮得非常華麗、妖艷，我們只要你干凈、整潔。以后天氣漸漸熱起來的時候，我們還要提倡天天穿校服。你是來讀書的，不是來打扮的，你只要干凈、整潔，這是最美、最帥的謝中人。在言行舉止上，你還是要一如既往的尊敬你的師長，不要忘了，見到老師，請說一聲老師好！做操、就餐的時候，請各班把隊伍排得整齊些，再整齊些。我真心的希望我們的同學懂事一些，正直一些，善良一些，學會尊重、懂得感恩、熱愛生命，只要這樣你們才會有更多以誠相待的朋友，才能贏得他人的`尊重。我希望我們的同學飯后閑逛的少一些，在廁所門口做保衛的男生不要再這樣了。我希望那種從家長、親戚那里帶來的粗話、野話消失一些，粗話、野話那會比丑陋更丑陋。美好品德體現在我們的細節上，體現在我們日常的點點滴滴，比如課堂上的習慣、課間、午間、自習課和在家的點點滴滴。
最后，我們絕對不要放棄對學業成績的追求。本學期，我們提出“教學質量提升年”的口號，一年之計在于春，只有在春天的耕耘，才會有秋天的收獲。
最后祝愿老師們身體健康、工作順利！祝愿同學們健康成長、學習進步！
謝謝大家!
永不放棄的演講稿13
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好!
堅持是成功的關鍵之一。如果你半途而廢，不知道如何堅持，你一事無成！如果你能堅持下去，沒有困難阻止你前進。
從那以后，我學會了堅持，學會了堅持帶給我的力量。
當我還是個孩子的時候，我經常看到我姑姑在家鄉的后院撥弄她上面有幾根線的木板，更不用說我姑姑的東西還能彈出美妙的音樂了。后來，我聽到我姑姑說這是中阮，是中國古代的藝術樂器之一。現在很少有人會玩了。看到我姑姑的沮喪，我發誓要學習。
一年級的時候，每個周末都去學中阮，但是每次去都覺得尷尬，因為我是整個教室里唯一的男人，其他的都是女人，不適應。第六節課，下課后，我在微信上給國外阮老師的阿姨，說我不想學中阮。我把原因告訴了阿姨，阿姨笑著說:侄子，你知道古代學中阮的都是男的嗎？
“這……我說不出話來。
心里暗暗喜歡，原來古代學阮都是男的啊，那我不就是繼承中國傳統藝術的人嗎？姑姑在國外是中阮演奏家，我也要像姑姑一樣。
后來，我努力學習，堅持練習，不僅為了姑姑，也為了中國傳統文化，我終于學會了彈阮。
有一次，當我練習鋼琴時，幾位家長來了。他們看到我的一個男孩在學習鋼琴，他們都捂著嘴笑了。看到后，我很生氣，所以我演奏了一首歌。他們驚呆了，說：這個孩子一定是個天才。一個男人能學得這么好！我突然感到舒服多了，但我真的.很想告訴他們莫扎特：我每天花八個小時練習鋼琴，但人們用天才這個詞埋葬了我的努力。
是的，據說堅持是一種力量，它是我們心靈的源泉，總是滋潤著我們的心。人們必須做最好的自己，讓那些半途而廢的人羨慕它！
永不放棄的演講稿14
尊敬的老師、同學們：
大家好！
努力，并不必須會成功，但放棄，就必須會失敗。螢火蟲并非不明白最暗的星，也比它更輝煌，但它還是永不放棄，一閃一閃地飛行，直到生命的最終一刻，耗盡最終一點點微弱的光。生活中，我們只能應對挫折，在挫折中堅持到底，永不放棄，直至走向成功。
看完這個故事，我覺得鱷魚很愚蠢。但又仔細一想，很多人其實和這只鱷魚一樣。當困難、挫折接踵而來的時候，有的人會失去信心，不再努力。
老鷹是最頑強的動物之一，當一只雛鷹出生后不久，便會理解一次關乎生死的巨大考驗。雛鷹的父母會在雛鷹生長的適宜時期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學會做鷹的關鍵——飛翔。在雛鷹被扔出去的'一瞬間內，雛鷹必須學會飛翔。如果雛鷹這時侯放棄的話，它便會掉下懸崖粉身碎骨。可是，一些雛鷹有著永不放棄的堅定信念，最終，它們克服了困難，學會了飛翔。
中考即將來臨，讓我們像螢火蟲一樣，抓住夢與夢想，堅定自我的信念，向著成功的終點進發，刻苦努力，永不放棄，點亮生命的光輝！
科學家以往做過這樣一個實驗：將一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在一個水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板隔開。開始時，鱷魚毫不猶豫地向小魚們發起進攻。一次、兩次、三次……多次進攻無望之后，鱷魚不再進攻了。把玻璃板拿掉后，鱷魚卻依然不動，只能無望地看著那些小魚在它眼前游來游去。
放棄是個念頭，永不放棄是一種堅強的信念。愛迪生發明了電燈，制造電燈時失敗了上千次。但他仍不氣餒，努力嘗試適合做燈絲的東西。最終，他經過不懈努力，最終制成了鎢絲燈。如果沒有愛迪生，我們此刻可能還沒有電燈。我不明白愛迪生在失敗時想到了什么，但我深信愛迪生那充滿智慧的大腦中必須有一個堅定的信念——永不放棄！
太陽因為永不放棄，才能沖破重重迷霧，光耀萬里；江河因為永不放棄，才能流瀉千里，到達浩瀚無邊的海洋；小草因為永不放棄，才能連成一片，綠滿大地。
永不放棄的演講稿15
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好!
伴隨著青春的舞曲，我歡快的步伐不停地踏著。踏過春花園關不住，紅杏從墻上出來的春天，踏過接天荷葉無限碧，映日荷花不一樣紅的夏天；享受過停下來坐在愛楓林晚會上，霜葉紅于二月花的秋天；踏上突如其來的春風，成千上萬的樹和梨花盛開的冬天。最后，我停了下來。
那是一片遼闊的大海。籃子的天空，藍色的海水，仿佛連海風和空氣都是藍色的。洶涌的浪花擊中巖石，卷起成千上萬的雪；洶涌的潮水涌來，讓人感慨萬千。這片海，我叫它三年級。
我歡迎這片海的到來。我喜歡冒險。我想我會成為一個驕傲的舵手，揚起青春的風帆，在這片大海中自由漫游。我會用知識把船體打造得堅不可摧，富麗堂皇。我想它將是世界上最美麗的`船。然后我會用勤奮和努力作為釘子，把船緊緊靠近，這將是非常堅固的；然后我用汗作為桅桿，青春和信心在船頭；最后，我用冷靜作為指南針，我相信我不會在廣闊的大海中迷失方向。
終于航行了，剛開始海面風平浪靜，烏云密布不久。懶惰就是海風。阻礙船的運行。驕傲就是洶涌的潮水，張牙舞爪向我撲來。自卑也在空中咆哮，幾乎擊倒了自信的桅桿。海突然一片混亂。冷靜，冷靜！我揮舞著理想劍向他們宣戰。最后，讓它咆哮，它咆哮，我不再驚慌。海面又恢復了平靜。風不再肆虐，雷不再咆哮，一切都停止了。
青春的船還在茫茫大海初三中前進。
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