班會講話稿（通用20篇）
在當(dāng)下社會，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的班會講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班會講話稿 篇1
參加14班的主題班會，我很感動。無論是主持還是發(fā)言的同學(xué)，都直擊主題："我們未來一定會收獲我們的希望。"借這個難得的機(jī)會，我想和同學(xué)們交流一下我的想法。
如何把高中三年過好、學(xué)好？從現(xiàn)在，從高中一入學(xué)就要做好。就像剛才同學(xué)所講的，今天的班會主題是"為目標(biāo)而拼搏。"對每一個人而言，步入高中，后邊還面臨著高二、高三比較漫長的學(xué)習(xí)生活。所以我覺得每一個人不管做什么事，應(yīng)該有一個符合自己實際的、明確的奮斗目標(biāo)，這是非常重要的。大家知道羅曼·羅蘭嗎？他是二十世紀(jì)初法國著名的文學(xué)家、音樂評論家、社會活動家，是1915年諾貝爾文學(xué)獎得主。他曾經(jīng)說過一句話：人生最大的敵人就是沒有明確的目標(biāo)。對大家來說，現(xiàn)階段真正的目標(biāo)應(yīng)該是什么？作為高中生，又身處實驗班，是全區(qū)的精華，那我們的目標(biāo)就應(yīng)該是考取高分，上名校。這應(yīng)該是我們高中三年努力奮斗的最大目標(biāo)。我不知道現(xiàn)在大家確定這個目標(biāo)了沒有？如果沒有目標(biāo)
,就失去了動力，失去了方向。失去了方向，不論你是學(xué)習(xí)還是做其他的事，都會比較盲目，不知道學(xué)習(xí)是為了什么，為誰學(xué)，學(xué)到什么程度，學(xué)到什么時候是個底兒。所以，我的第一個建議就是每個人應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況制定一個自己的奮斗目標(biāo)。具體的說在20xx年高考，你要考出怎樣的一個分?jǐn)?shù)？你要考上怎樣的一個大學(xué)？甚至更細(xì)致一些，你準(zhǔn)備上哪一個大學(xué)的哪一個專業(yè)？制定了這個目標(biāo)，然后就要奮發(fā)努力，去實現(xiàn)這個目標(biāo)，當(dāng)然這個目標(biāo)一定要結(jié)合自己的實際。有大的目標(biāo)、大的努力方向，平時學(xué)習(xí)過程中還要用每一個階段的小目標(biāo)及時的促進(jìn)自己。比如說每一次階段的測試，你要考到多少分?jǐn)?shù)？這就是階段小目標(biāo)。高一、高二每學(xué)期只有期中期末兩次大型考試，那你就要定小目標(biāo)了：期中考試，你每科要得多少分？總分是多少？期末呢？到了高三，考試的次數(shù)更多了，但還是要有每一個小階段的小目標(biāo)，只有這樣才能去完成現(xiàn)在制定的三年以后高考的大目標(biāo)。我們每一個同學(xué)都應(yīng)該有，特別是實驗班、重點班的同學(xué)，你們都應(yīng)該制定一個目標(biāo)，用于時時的激勵自己。
第二點建議是：當(dāng)你有了明確的目標(biāo)，要克服困難、持之以恒，向目標(biāo)前進(jìn)。我給大家舉一個例子。柏拉圖是古希臘著名的哲學(xué)家、思想家。他有一個非常有名的老師——蘇格拉底。柏拉圖上學(xué)的時候，老師蘇格拉底布置了一道特別的作業(yè)，就是要求同學(xué)們每天堅持甩手，不論是怎么甩，每天堅持前后甩手各三百下。全班同學(xué)都覺得這太簡單了，我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健Ｒ粋�月后，老師問還有誰在堅持著，全班有不到一半的同學(xué)舉手；兩個月后老師又問，這個時候有十幾個同學(xué)在舉手；；一年以后老師再問，結(jié)果全班只有一個人舉手，他就是柏拉圖。一個非常容易、非常簡單的甩手運(yùn)動，那么多人都沒有堅持下來，只有柏拉圖一個人堅持下來了。正是這種堅持、這種執(zhí)著，成就了一個偉大的哲學(xué)家——柏拉圖。所以我們要實現(xiàn)你的奮斗目標(biāo)，必須要持之以恒。
第三，強(qiáng)課最強(qiáng)，弱科變強(qiáng)。我看到高二高三的實驗班，特別是高三實驗班的一些同學(xué)，他有目標(biāo)，要考上清華，要考上復(fù)旦。但是，現(xiàn)在高三實驗班的一些同學(xué)存在偏科的現(xiàn)象，比如理科實驗班的學(xué)生，有部分同學(xué)語文不行，不愛學(xué)；有的同學(xué)英語不行，甚至學(xué)不進(jìn)去，認(rèn)為能考到七十分就算是很優(yōu)秀的成績了。如果你有明顯的偏科，那就無法實現(xiàn)自己的目標(biāo)。我今天特意把20xx年高考考取北京大學(xué)的曹直同學(xué)的成績給大家說一下：數(shù)學(xué)147分，他是一個文科生，數(shù)學(xué)只丟了三分；英語137分；綜合262分；語文118分；總分是662分，位次是全省第32名。曹直哪一科能弱一些？很明顯是語文。如果他語文能考到130左右的話，他可能能上北京大學(xué)更好的專業(yè)。從這個例子看出，作為實驗班的學(xué)生，你有宏偉、遠(yuǎn)大的目標(biāo)，要去實現(xiàn)，那么在文化課的學(xué)習(xí)上，就不能有明顯的弱科。這就要求把你的強(qiáng)科要做到更強(qiáng)，需要你在課堂上多發(fā)言，自己注意歸納總結(jié)，提升拓展。對于弱科如何變強(qiáng)，我想最重要的一點就是興趣，比如說有人對外語學(xué)習(xí)沒有興趣，但是現(xiàn)在是沒辦法的事情，你要考取高分，上一個好的學(xué)校，必須把它攻下來。就是你不愛，你也必須要把這一科學(xué)好，這個愛具有強(qiáng)迫性。假如你明年打算學(xué)理科，但是你的化學(xué)還是不行，那么你現(xiàn)在就要把這個科目學(xué)好，不能讓它弱，如果它弱的話，要想辦法把它變成強(qiáng)科。就是強(qiáng)科讓它更強(qiáng)，這是你將來的得分點、提分點，而弱科變強(qiáng)，不要讓某一科拖了你的后腿。
第四，因為文理還未分科，高一同學(xué)就要全面發(fā)展，有所側(cè)重，不管你將來選擇學(xué)文科還是理科，現(xiàn)在咱們開設(shè)的高考要求的九門課都要學(xué)，這叫全面發(fā)展。但是要有所側(cè)重，你將來想選擇學(xué)理科還是選擇學(xué)文科，應(yīng)該要很快的確定下來。假如你現(xiàn)在確定要學(xué)理科，那么在政治、歷史上，最好不要花費(fèi)過多的時間，最低的要求就是要完成老師課堂布置的任務(wù)，導(dǎo)學(xué)案也要去做，另外課本上的作業(yè)一定要完成。大家都是聰明人，上課認(rèn)真聽，導(dǎo)學(xué)案認(rèn)真做，老師布置的課本作業(yè)認(rèn)真完成，就可以了。將來學(xué)業(yè)水平考試，應(yīng)該能得到A等。要注意把握一個度，因為人的`精力是有限的，不可能把現(xiàn)在的精力平均分配到高考要求的幾科中去。所以我主要說的是全面發(fā)展，有所側(cè)重。這對于高二分科以后高三的學(xué)習(xí)是非常有利的。
第五，要適應(yīng)課堂，適應(yīng)老師。小學(xué)和初中的課堂模式是傳統(tǒng)的教學(xué)模式，和我們現(xiàn)在的教學(xué)模式是不同的。我相信在座的同學(xué)肯定還有不適應(yīng)，因為我們這種課堂最明顯的特征，就是要把預(yù)習(xí)做好，做的扎扎實實，因為你要完成導(dǎo)學(xué)案，應(yīng)該先自學(xué)。課堂上有大量的討論活動，有的同學(xué)不愛說話，不愛發(fā)言，不愛參加這些活動，這就需要改變你自己，不能讓學(xué)校改變學(xué)校里的課堂。人要學(xué)會適應(yīng)，應(yīng)該融入這種課堂。要配合老師，不可能讓老師去適應(yīng)你。
第六，平時要注意適當(dāng)?shù)拈喿x。閱讀的好處很多。起可以陶冶咱們的情操，拓寬知識視野，為寫作積累很多素材，提高寫作水平。每一個班都配有一個小書屋，這為閱讀提供了便利的條件，平時你每天抽一些時間，去那邊的小書屋看看書籍和雜志，一天花上十分鐘或者二十分鐘，貴在堅持。當(dāng)然，如果有必要記的話，可以拿個筆記本摘錄下來，遇到放寒假、暑假，或者七天長假，抽出專門的時間可以閱讀一下大部頭的作品。書讀得多了，人就不一樣了。那么，你和別人在交流的過程中，人家是滔滔不絕，你永遠(yuǎn)只作為一個聽眾，你不知道要和人家說什么，因為你的腦子里就沒裝那些東西，沒有那么多的知識。
第七，平時要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┗顒樱粌H僅是體育活動，還有社團(tuán)活動，年級活動等等。不要一天只顧學(xué)習(xí)，好像參加一個活動就把時間浪費(fèi)了，這種想法是不對的。其實前幾年咱們第八節(jié)課是不開放的，就是每個班都有教師坐班，監(jiān)督學(xué)生完成作業(yè)，結(jié)果適得其反。現(xiàn)在我們第八節(jié)課全面開放，該活動的活動，該玩的玩，一定要注意勞逸結(jié)合。
第八，要珍惜時間，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會。結(jié)合自己提出的奮斗目標(biāo)，踐行你所做出的承諾。我相信大家，相信大家一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。
我的主題就是與希望同行，懷理想拼搏！
班會講話稿 篇2
老師、同學(xué)：
大家好！
今天很榮幸能登上講臺，和大家一起探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：
一、刻苦。
俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人。”學(xué)習(xí)最重要的一點就是刻苦，愛迪生曾說：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”現(xiàn)在多數(shù)學(xué)生成績不好只因為一個字——懶。所以，我們要想提高成績，首先就要做到刻苦學(xué)習(xí)，不偷懶，按時完成作業(yè)，課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些，成績自然差不了。
二、記好課堂筆記
數(shù)學(xué)老師曾說：“好成績源于課堂。”記好課堂筆記，自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因為預(yù)習(xí)時能讓我們找出重點、難點，這樣我們上課時就可以擇重點聽，擇重點記，課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的`作用，讓課上記的知識，深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差，比如我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的，向別人學(xué)習(xí)。
三、取人之長，補(bǔ)己之短
每個人都難免會有一些弱科，這些弱科往往會影響我們的總成績，使我們的成績總是不理想。對付這些弱科最有效的方法，就是多向成績好的同學(xué)請教，問其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗，并根據(jù)自己的情況，制定一套可行的計劃。這樣，影響成績的科目沒有了，總成績自然就好了。
四、不懂就問
有些同學(xué)因為靦腆，所以有不懂的問題總是藏在心里，久而久之，成績便會下降了。不要認(rèn)為問別人問題是一種恥辱，反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處，反而會提高你的學(xué)習(xí)成績，也會提高你的人際交往能力。
五、重點掌握好課內(nèi)知識
掌握好課內(nèi)知識才是我們最重要的一點，因為考試重點就考課內(nèi)知識，尤其是史地生政音體美等科目。我們在握好課內(nèi)知識的前提下，可以適當(dāng)做一些課外題，但也要經(jīng)過詢問老師后再做選擇，以避免浪費(fèi)不必要的時間。
六、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)
有很多人平時不努力，指望考試前幾天來發(fā)奮學(xué)習(xí)，以此來提高成績。這樣的人有很多，成功的僅有幾個，我希望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學(xué)習(xí)任務(wù)，平常把知識掌握好，考試前簡單復(fù)習(xí)一下，輕輕松松獲得好成績，又何嘗不是一件好事呢？
以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，希望能給大家?guī)韼椭Ｗ屛覀儯餐Γ餐M(jìn)步，共創(chuàng)14班的美好未來！
謝謝大家！
班會講話稿 篇3
各位老師、親愛的同學(xué)們：
早上好，暑假又到了，為了使我們的暑期過得舒適、安全而又意義，學(xué)校就安全方面對大家提出一些要求，希望同學(xué)們共同遵守。
一、交通全安。
嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，過馬路時要走斑馬線，同時要做到紅燈停，綠燈行，不要在馬路上相互追逐、打鬧，不滿十二歲的小學(xué)生不準(zhǔn)在馬路上騎自行車，乘坐公交車，一定要在車停穩(wěn)之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發(fā)生意外事故。
二、飲食安全
1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。
2、生吃瓜果要洗凈。
3、不隨便吃野菜、野果。
4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。
5、不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。
6、不喝生水。
7、買食品要注意看清“生產(chǎn)日期”，不要買過期食品，更不能買“三無”食品。
在暑期間，同樣要合理飲食，不可貪一時之大吃特吃，而要注意適可而止，不能暴飲暴食。
三、增強(qiáng)自我防范意識。
不玩火、不玩電。特別做好預(yù)防溺水的安全。現(xiàn)在是夏天季節(jié)，天氣炎熱，有的學(xué)生會去游泳。在此，嚴(yán)禁在沒有家長的'陪同下游泳、嬉水;不擅自與同學(xué)結(jié)伴去江河、水庫玩耍。不要輕信陌生人說話，不被壞人所利用。要時刻提醒自己，應(yīng)有自我保護(hù)意識和辨別力，以免自己上當(dāng)受騙。
四、注意游玩安全。
到游樂場所玩耍時，注意游樂設(shè)施的安全性能，在乘坐大型游樂設(shè)施時應(yīng)先了解相關(guān)注意事項，確定自己是否能乘坐相關(guān)游樂設(shè)施，乘坐時應(yīng)聽從工作人員指揮，并密切留意自己身體狀況。為安全起見，希望我們少參與過于驚險刺激的游樂項目，杜絕參與高度危險或游樂設(shè)施設(shè)備存在安全隱患的活動。
五、發(fā)生意外怎么辦
在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎么辦?著火時：馬上撥打110，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。如果遇到突發(fā)事件或危急情況，應(yīng)立刻撥打報警熱線：110。 如果有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：114。如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病，撥打急救熱線：120如果遇到了交通事故，應(yīng)立即撥打122。
安全關(guān)系到我們的生命健康、家庭幸福。希望同學(xué)們時刻牢牢記住“安全第一”這句話。
最后祝大家度過一個平平安安、快快樂樂的暑假!演講稿
班會講話稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，我從只會模仿奧特曼打怪獸的調(diào)皮王成長成一個成熟懂事的男孩。難忘的童年時光，歌聲伴著我一起成長——“在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈”多么活潑的歌聲，多么美妙的童年。我知道藍(lán)精靈是動畫里的人物，我知道我好像沒有藍(lán)精靈的本領(lǐng)，可是，我的生活跟藍(lán)精靈是一樣豐富有趣哦。金燦燦的沙灘上，快樂的我頂著那紅通通的太陽在撿貝殼，抓螃蟹。那在陽光下閃爍的透明石子被我逮個正著；在茂密的樹叢中，隨著那陣陣悅耳的歌聲找到了紡織娘。它全身翠綠，是那么的小，在綠樹紅花的映襯下，顯得格外美麗——在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈，在山的這邊海的這邊有我這個小精靈。
“我相信我就是我”一個充滿自信的歌聲伴隨我進(jìn)入小學(xué)。
“多才多藝，追求卓越。”在這個校園里，有好多閃亮閃亮的星哦。能歌的，婉轉(zhuǎn)如黃鶯；善舞的，翩翩如仙子；小博士，小小年紀(jì)上知天文下知地理；運(yùn)動健兒，賽場上英姿勃發(fā)——我相信我就是我，我也是出色的一個。在一次英語比賽中，雖然我口語不錯，但是由于緊張導(dǎo)致發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，停停頓頓，初賽勉強(qiáng)低空飄過。回到家，想象著媽媽的臉有晴轉(zhuǎn)陰，心里不由地忐忑起來。然而媽媽什么也沒說，直接打開電腦，頓時空中回蕩起了令我振奮的音樂“我相信伸手就能碰到天”我像被灌滿了力量，瞬間找回了自信。是的，我相信我就是我，所有的出色背后都有挫折和失敗。
童年的`風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中忽上忽下，忽左忽右。我緊緊拽住繩子看著黑鷹在空中動晃不定，遲遲不敢松手，生怕黑鷹強(qiáng)大的力量使我控制不住。爸爸看著我不敢放飛的膽小樣說道：“不敢放飛哪有飛翔的明天？”我一愣，咀嚼著爸爸的話，眼前一亮：“我懂了。”我放松繞繩器，風(fēng)箏飛快地沖向空中，越飛越高，在空中翩翩起舞。我邊跑邊唱：“我要飛得更高”隨著風(fēng)箏的飛躍，我的童年也飛躍起來了。每當(dāng)攻破一道道題目時，我會情不自禁地哼起汪峰的這首歌；每當(dāng)看到飛機(jī)在天空自由飛行時，我的心胸會豁然開朗——也許，天空中蘊(yùn)藏的精神和力量，我們都無法知道；也許，強(qiáng)壯的雄鷹也不能飛過天空的盡頭；也許，脆弱的生命能釋放出燦爛的光輝——《飛得更高》伴隨著我童年的夢想和憧憬越飛越高——昨天，我是快樂的藍(lán)精靈；今天，我是自信的出色少年；明天，我要飛得更高。美好的童年，一路成長，一路歡歌。
班會講話稿 篇5
風(fēng)踏著輕快的腳步，邁過緑色的田野，在草原上奔跑。愛因斯坦以往說過：“憂他人之憂，樂他人之樂。”在這個陽光明媚的夏天里，唯一想做的事兒就是好事。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)窗戶時，植物們伸了伸懶腰，在風(fēng)中綻開了笑臉。媽媽從小就培育我辛勤勞動的好習(xí)慣。我拿起一盆水，有次序地澆好。便蹦蹦跳跳地跑出去玩了。
我和小伙伴跑到公園里嬉戲玩耍，遠(yuǎn)處隱隱約約能看到一些白色的東西在空中飛來飛去。走進(jìn)一看，竟是一大堆白色的垃圾，散發(fā)出的.臭味使人不敢接近。正說著，一團(tuán)裝在黑色垃圾袋里的垃圾，剛好不偏不倚地大眾我的頭。幸好里面是橘子皮，如果是磚塊之類的的東西，那我的腦袋早就開花了。看那地上，一團(tuán)又一團(tuán)的口香糖粘在路上，簡直是一個圾堆放場。于是，我們下定決心必須要保護(hù)環(huán)境，之后，我們就“全副武裝”。我先把垃圾上的蒼蠅；蚊子給趕走，然后一點一點地把它清理掉。不一會兒，我們就大汗淋漓。看著那一大袋的垃圾，我喜滋滋的，僅有這樣，地球才會更加美麗！
美麗是要付出勞動的，僅有人人都做到保護(hù)環(huán)境，地球才會更加美麗！
班會講話稿 篇6
各位教師、同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的日子里，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”我們是祖國的未來，兒童時代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是－－讀書，讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。勤奮讀書是時代的要求，雖然不是每個勤奮者都能成功，但每一個成功者必須都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。僅有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
今日的我們——生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)當(dāng)努力豐滿自我的'羽翼。我們明白，站在巨人的肩膀上，我們能夠看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們能夠攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高，望到的景色就越寬闊。每個人都有自我偉大的夢想，為了完成這個夢想，請大家利用有限的時間，努力學(xué)習(xí)，用鑰匙開啟智慧的大門，在通向成功的道路上，灑下辛勤的汗水，留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰，僅有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗，才能絢爛的綻放；我們好像是山峰上的雛鷹，如果害怕嘗試起飛，就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔；我們好像蝴蝶，若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎，又怎能成為美麗的蝴蝶。所以，天地萬物都會經(jīng)歷屬于自我的暴風(fēng)雨，只要你不肯放棄，總會有一天看見美麗的彩虹。
我們不怕失敗，因為我們不會失敗，我堅信，只要我們肯發(fā)奮努力，就必須會有更加精彩的明天！
其實，初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥砣松忻恳粋�今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石，沒有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對待每一天，我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今日的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機(jī)，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻，這完全靠你自我去把握。所以，同學(xué)們，讓我們播撒下期望的種子，辛勤耕耘。請把握每一個今日，走向新的明天。世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)！讓我們刻苦求知識，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天！
班會講話稿 篇7
同學(xué)們：
今天這節(jié)班會課很特別，這將是我們高一（16）班最后一節(jié)班會課。在此，我對各位同學(xué)的支持與理解，對各位科任老師的積極配合，表示衷心的感謝！下面，我將從回憶、青春、夢想三個方面來完成我今天的講話。
一、回憶：一路走來，不容易
20xx年4月，在銅仁一中的自主招聘教師中，我通過面試；20xx年7月，在銅仁市中考里，經(jīng)過自己的努力，你們在全市幾萬中的考生中脫穎而出。正是這樣，我們都走進(jìn)了銅仁一中懷抱。
難忘走進(jìn)銅仁一中的歷程，更難忘的是我們的相處。
20xx年8月13日，當(dāng)在開新生分班會的時候，我命運(yùn)之手拿到新生名單，看著78個新生的名單，我的心就開始期盼著你們，希望早點看到你們。
20xx年8月15日，新的班主任，新的`學(xué)生，在銅仁一中這塊沃土上初次見面。雖然當(dāng)時彼此都還不熟悉，但我相信，我終究會愛上你們。
20xx年8月16日，你們開始軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的日子里，你們飽嘗了軍訓(xùn)的滋味，也感受了軍人的職責(zé)。在短短的十天里，你們和教官、和同學(xué)、和老師在操場、在教室和睦相處，風(fēng)雨同舟，抱著“吃苦在前，享受在后”的精神，圓滿地完成了軍訓(xùn)要求的各項內(nèi)容，也和教官、同學(xué)、老師結(jié)下了深厚的友誼。
20xx年8月18日，我們正式開始了學(xué)習(xí)的旅程。在接下來的日子里，你們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、參加校運(yùn)會、籃球賽、羽毛球賽、元旦晚會、演講比賽、作文比賽、研究性學(xué)習(xí)匯報會、春游、登山、出版報等等活動，在各項活動中，高一（16）班都取得了不錯的成績。參加的這些活動，一方面提高了自己，拓寬了你們的興趣愛好，另一方面也增強(qiáng)班級的凝聚力。同時，在這近一年的學(xué)習(xí)和生活中，高一（16）班在各位班干和同學(xué)們的努力下，學(xué)習(xí)成績一次比一次提高，由當(dāng)初的全年級第16名，到第9名，再到第8名；在同學(xué)們的積極配合下，班級量化分也是處在前十名等等，這些成績的取得，離不開各位同學(xué)和老師的心情勞動。在此，我只想說：我們高一（16）班，一路走來，不容易！
二、青春：活力四射，情如火
一部分人在經(jīng)歷青春，一部分人在回憶青春。作為正處在青春路上的你們，你們有的是激情，有的是火。我也相信，你們期盼心中的青春，但是家庭、學(xué)校的重任壓在你們的肩上，讓你們喘不過起來。你們既然走到了這一步，就要選擇不退縮，勇往直前。在這方面，你們中的很大一部分人做到了。你們經(jīng)歷了不平凡的學(xué)習(xí)生活。同樣，在這一年里，我也經(jīng)歷了不平凡的歲月。這一年，雖然有工作、生活、學(xué)習(xí)以及其他無奈之事壓在我頭上，但我始終堅信：只要生命在，事情總有解決的那一天。我知道我的青春，年華雖逝，激情永燃。請大家記住：青春，不僅僅是年華，不僅僅是歲月，健康的心態(tài)，也是青春代名詞。所以，青春，活力四射，激情如火。
三、暢想：努力拼搏，夢成真
關(guān)于“夢想”的語言，關(guān)于夢想的事實，你們看得比較多，聽得也不少，我在此不想列舉。但我只希望看到你們記住：不要做言語的巨人，也不要做行動的矮子！我最希望看到的是你們做行動的巨人。在接下來的高二、高三兩年里，你們一定要努力拼搏，實現(xiàn)自己的大學(xué)之夢，人生之夢。但還要記住：在實現(xiàn)夢想的過程中，你們中的一些人，可能會經(jīng)歷或多或少的失敗，只要你們學(xué)會總結(jié)失敗的教訓(xùn)，進(jìn)而迎難而上，相信夢想之花總會有開放的那一天。所以：努力拼搏，夢成真！
同學(xué)們，我們相處了一年，也發(fā)生了一些不如意的事，請受到傷害的同學(xué)，以你們的寬容之心融化我心中之塊壘。同學(xué)們，你們中的一部分同學(xué)還會和我們走過余下的兩年，我們相信，這部分同學(xué)還會和我們一起強(qiáng)壯我十六班，另一部分同學(xué)即將離開十六班，我希望這部分同學(xué)走進(jìn)其他班級后要聽老師的話，做一個乖學(xué)生；與其他同學(xué)和睦相處，做一個好朋友。
最后，我代表各位老師，再次感謝你們。因有你們，我們感到很幸福；因有你們，我們的教育教學(xué)生涯才會精彩。20xx屆16班，永遠(yuǎn)是你們的家，永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣！謝謝！
班會講話稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們演講的題目是《勤儉節(jié)約，打造低碳生活》。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，低碳生活是保護(hù)環(huán)境最直接的手段。今天我們就讓我們一起來重溫，什么是勤儉節(jié)約，怎樣才是低碳生活。
古人云：“儉，德之共也；侈，惡之大也”，小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個世界，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。可以說修身、齊家、治國都離不開勤儉節(jié)約，諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道；朱子將“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”的訓(xùn)言；毛澤東以“厲行節(jié)約，勤儉建國”為“治國”的經(jīng)驗。
然而，隨著我國國力的增強(qiáng)和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)弄丟了。出現(xiàn)了超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費(fèi)和斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費(fèi)；隨意浪費(fèi)的現(xiàn)象也比比皆是。在我們中間，能看的浪費(fèi)現(xiàn)象有：餐廳的垃圾桶里，經(jīng)常會看到被咬了一口的饅頭、整個的雞蛋，大塊的米飯，還有不喜歡吃的青菜；教室的垃圾桶里，經(jīng)常能見到還可以用的鉛筆、橡皮，還有一些沒有吃完的水果、牛奶，沒有分類的紙張等；洗手間里的衛(wèi)生紙浪費(fèi)現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，有的同學(xué)洗手后用衛(wèi)生紙擦手，有的同學(xué)過度用紙，隨意撕掉一塊丟掉；有時候教室里明明光線很好，卻還開著燈，大白天走廊過道上的`燈還在亮著，所有的這些都是浪費(fèi)。還有在我們同學(xué)中間，存在攀比衣服、文具的現(xiàn)象，鞋子比名牌，鋼筆用凌美。不把精力用在學(xué)習(xí)上，不去比紀(jì)律誰好，學(xué)習(xí)誰棒，字體誰寫的漂亮，而是追求所謂的牌子和高價，形成了不良的風(fēng)氣，忽略了衣服、鞋子、文具本身的意義。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約，可以減少能源的浪費(fèi)，節(jié)約能源可以減少對環(huán)境的污染，可以更好的做到低碳生活，保護(hù)環(huán)境。我們是城市的小主人，是祖國的未來，節(jié)能減排我們責(zé)無旁貸，我們也一樣能做到。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。建議同學(xué)們做好平時的細(xì)節(jié)：當(dāng)我們離開教室時，要隨手關(guān)燈，關(guān)電；當(dāng)我們洗手時，可將水龍頭開到小流量，打肥皂時，可以把水龍頭關(guān)閉；就餐的時候，吃多少盛多少，外出就餐，養(yǎng)成剩余飯菜打包的習(xí)慣，不要浪費(fèi)一粒糧食；用過一面的紙，盡量留作草稿紙；購物時，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購物袋；養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣；外出時，能坐公交就不開車，能騎自行車，就不坐汽車，尤其是周末往返學(xué)校時，為了減少交通壓力，減少汽車尾氣對環(huán)境的污染，我們盡量動員家長低碳綠色出行。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，學(xué)會勤儉節(jié)約，做低碳生活的環(huán)保小衛(wèi)士，讓勤儉節(jié)約，綠色出行在我們的校園蔚然成風(fēng)。
班會講話稿 篇9
親愛的同學(xué)們：
新的一學(xué)期開始了，我們回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要帶著新的希望，踏上了新的征程。同學(xué)們，讓我們在新學(xué)期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢是否依然，我的心是否還在飛揚(yáng)？也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
很多理想在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求，夢想就不會大眾失落；只要在奔走，路就不會荒蕪；只要在愛著，心中就會永遠(yuǎn)充滿溫暖。
你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉；你愛著一切，一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張“弓”，那么你就是弦上待發(fā)的箭，你只有抓緊時間，就可以把弓引滿，當(dāng)你開始追求的時候，也就是你直奔明天的靶心的時候。當(dāng)你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期大眾待迎接日出，瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛，那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生！
燦爛明天要我們?nèi)^斗，去描繪，去創(chuàng)造，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，用辛勤的.汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”：
一是收心。
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始，尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己大眾的人生有一個美好的開端。三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個個困難，去爭取新的輝煌。
班會講話稿 篇10
不知為什么，每當(dāng)我站在這講臺上，總是感覺思路閉塞，感緒反應(yīng)遲鈍，只剩下一根筋在脈動。或許這就是這講臺潛在的張力，亦或是一個集體潛在的張力，而我們這個班集體似乎帶給我更超乎尋常的張力感。
兩年的時光匆匆忙忙，大三的到來如同幽魅。我們在盡情享受大學(xué)輕松自由、豐富多彩的生活的同時，我們也承擔(dān)著太多的責(zé)任。除了末考，計算機(jī)二級完了，三級，英語四級完了，六級，即使這一切都結(jié)束了，我們又面對著就業(yè)和前途的壓力。總之，烏托邦從現(xiàn)實中漸漸抽離，結(jié)果使我們處于諷刺似的懷舊性的倒退之中。不過我相信，當(dāng)我們班集體中的大多數(shù)人在面對同一個難題的困擾而勇敢地邁向同一個目標(biāo)的時候，一切難題就變得簡單起來。我希望，不要因為我們身邊有太多難題的困擾而破壞了我們的校園生活。
說到校園生活，我們這兩年共同經(jīng)歷的時光都記錄在這里（班級日志），在這個大方而簡樸的封皮下面的近百頁的文字記錄下了我們共同經(jīng)歷的歲月痕跡，里面把在座的每一位同學(xué)都記錄在內(nèi)，當(dāng)然，私生活除外。我們是一個完整的集體，少了任何一個人都不完整，所以我希望每一個人的心都要時時刻刻在這個班級里，不論你是曾經(jīng)鋒芒畢露，還是習(xí)慣于蜷縮于某一個角落；不論你曾經(jīng)是有功于我們的`集體，還是曾經(jīng)犯過錯誤。即使錯誤也往往包含著真實的成分。
說了這么多，概括起來就幾句話，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們要明確自己的目標(biāo)，確定自己的生活重點，把要做的事情堅持做好，堅守自己的理想，執(zhí)著于自己的選擇，這樣，無論結(jié)尾是哪一樣的結(jié)果都值得人尊重。
柏拉圖感謝上蒼，讓它誕生在蘇格拉底的時代；我們也應(yīng)該感謝上蒼，讓我們不知不覺的在這里相聚，讓我們由完全的陌路變?yōu)楸舜说氖煜ぁ?/p>
我們的班會下面還有更精彩的內(nèi)容，所以我也就不多說了。不過，請大家明白，或許我說的并不多，或許我們交流的很少，但是對于在座的每一位同學(xué)，我都始終懷著最善良的愿望和最衷心的祝福。
祝你們好運(yùn)！
謝謝！
班會講話稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天班會課我講話的題目是《培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭做優(yōu)秀學(xué)生 》。
偉大的物理學(xué)家伽利略、牛頓、愛國斯坦等，勤奮好學(xué)，善于觀察，善于思考的良好習(xí)慣，使他們?yōu)槿祟惖倪M(jìn)步與科學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)；魯迅先生“隨便翻翻”的讀書習(xí)慣，使他看書著迷，成為偉大的文學(xué)家；華羅庚“刻苦自學(xué)”的習(xí)慣，終使“勤奮”出“天才”，成為著名的數(shù)學(xué)家。
學(xué)習(xí)就像織網(wǎng)一樣，一環(huán)扣一環(huán)，考試就像抓鳥一樣，遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、堅強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志、靈活的學(xué)習(xí)方法等等，這些因素織成了一張大而結(jié)實的網(wǎng)，只有布上這張網(wǎng)才能網(wǎng)住“小鳥”，如果愚蠢地認(rèn)為只有直接網(wǎng)住“小鳥”的網(wǎng)眼才有用，那么最終只會一個“小鳥”也抓不住。
我們也不難發(fā)現(xiàn)，平時那些取得優(yōu)異成績的同學(xué)往往是自覺學(xué)習(xí)、善于思考的同學(xué)，好多同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，并不是靠的“頭懸梁，錐刺股”，而是他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣幫了大忙。再從以往幾年期末考試的卷面上，我們不難發(fā)現(xiàn)，考試差的同學(xué)普遍存在這樣的`問題：一是書寫潦草，不注意格式，該用尺不用，該對齊的不對齊，該擦的沒擦干凈，每一行字寫得上上下下，甚至龍飛鳳舞；二是有明顯的錯別字和白字，特別是在作文中比例更高，由于無法做到用詞準(zhǔn)確，往往詞連不成句，句連不成文。也有一些同學(xué)，由于學(xué)習(xí)習(xí)慣沒養(yǎng)成好，使得自己的付出與收獲不成比例。許多東西，好象是懂了、會了，但由于掌握不準(zhǔn)確、不牢固，似是而非，應(yīng)用起來往往就意不從心、辭不達(dá)意，甚至差之毫厘、謬以千里。
懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)任務(wù)的捷徑，它對于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量至關(guān)重要，要積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。那么，該如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我們一起來看看良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的表現(xiàn)：
1、學(xué)習(xí)有計劃，有一套適合自己學(xué)習(xí)的方法；
2、愛動腦筋，愛觀察，愛提問。有鉆研精神，喜歡獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)；
3、善于集中精神，排除干擾；喜歡閱讀，有意識地拓展知識面；
4、經(jīng)常使用工具書、參考書；經(jīng)常與同學(xué)討論問題；
5、今日事，今日畢；
同學(xué)們，學(xué)無止境，在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，也要善于借鑒比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，乘風(fēng)破浪，早日到達(dá)勝利的彼岸！
最后預(yù)祝同學(xué)們能在新學(xué)期里，培養(yǎng)好習(xí)慣，爭做優(yōu)秀學(xué)生，為學(xué)校爭光！
班會講話稿 篇12
同學(xué)們、老師們：
大家上午好！今天，我講話的主題是“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，愛惜點滴資源”。
20xx年x月，教育部發(fā)布了《關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》，旨在弘揚(yáng)厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)的精神，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)。同年，我校也開展了“光盤行動”等系列“三節(jié)”活動，效果顯著。勤儉節(jié)約貴在長期踐行，我們依舊要從身邊的小事做起，將“三節(jié)”活動的精神落實到實際行動中。
同學(xué)們，說起糧食短缺問題，你首先會想到的是非洲饑民，但事實上，糧食短缺問題正時刻逼近我們。近年來，我國三大谷類糧食已全部進(jìn)入凈進(jìn)口時代，使得我國糧食對外依存度上升的風(fēng)險加大；中國正在耗盡其可耕種的農(nóng)田和水資源，這是賴以養(yǎng)活我國龐大人口的必要資源。人人皆知粒粒辛苦，卻經(jīng)常在生活的細(xì)節(jié)中忘卻，因此，希望同學(xué)們節(jié)約糧食，不挑食，不剩飯菜，與父母外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的重要自然資源。我國是一個水資源短缺的國家，我國局部地區(qū)連年干旱，遭受了重大損失。據(jù)專家推測，到2030年我國需水量將接近水資源可開發(fā)利用量，缺水問題將更加突出。我們沒有理由不節(jié)約用水。關(guān)于節(jié)水，我們可以做到的有：洗手時，提醒一下自己和身邊的同學(xué)，把水龍頭開得小一些，臨走時檢查一下，水龍頭是否關(guān)牢了；發(fā)現(xiàn)水管和水龍頭有滴漏現(xiàn)象，及時向總務(wù)處報修。空無一人的教室卻亮著燈，開著電腦，投影機(jī)也沒關(guān)，這樣的現(xiàn)象經(jīng)常能看見，卻很少能引起大家的.注意。這不僅僅是在浪費(fèi)學(xué)校有限的辦公經(jīng)費(fèi)，更是在浪費(fèi)不可再生資源、對環(huán)境造成不可恢復(fù)的危害；因此，希望全體師生養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣，以減少各種設(shè)備的能耗；晴朗天氣充分利用自然光教學(xué)及辦公；堅決杜絕長明燈現(xiàn)象。一粒米，辛勤勞動者的汗水結(jié)晶；一滴水，沙漠饑渴人的精神支柱；一度電，漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動起來，響應(yīng)教育部深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，齊心協(xié)力，全力建設(shè)“三節(jié)”校園文化，積極開展“三節(jié)”活動，營造“三節(jié)”教育良好氛圍，為構(gòu)建“資源節(jié)約型，環(huán)境友好型”社會盡一份責(zé)任，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)！
謝謝大家！
班會講話稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是11機(jī)5班的楊巍，很高興能在國旗下發(fā)言。今天，是很普通的一天：第十四周的星期一；今天，又是一個很特殊的日子，那就是——它是國際志愿者日。所以，今天我國旗下講話的主題是：志在環(huán)保，愿你我同行。
說到環(huán)保，我要請同學(xué)們回憶一下我們自己平時的一舉一動：我們有過不環(huán)保的行為嗎？綠草茵茵，我們高抬貴腳了嗎？垃圾遭棄，我們?yōu)樗业阶罱K的“家”了嗎？從我們校園里有同學(xué)花整個早自習(xí)時間打掃校園衛(wèi)生、草坪變成泥巴地等一些現(xiàn)象看，我們還是有些急需改正的地方的`！就像新買的白襯衫被潑了墨水讓我們氣憤一樣，干凈整潔的校園被一兩處垃圾破壞了形象，也應(yīng)當(dāng)讓我們痛惜！
一直以來，學(xué)校都在為爭創(chuàng)綠色學(xué)校而努力。最近，在團(tuán)委的組織號召下，許多同學(xué)積極響應(yīng)，學(xué)校組成了一支校園志愿者隊伍。現(xiàn)在這支隊伍已經(jīng)有了30多人，志愿者們利用自己的休息時間，分批出現(xiàn)在校園的每個角落，撿起被丟棄在地上的垃圾，維護(hù)校園環(huán)境。但是，偏偏有同學(xué)不尊重志愿者的勞動成果，甚至對他們的做法嗤之以鼻。在這里，我要說的是環(huán)保無小事，件件感人心。同學(xué)們，我們都是善良的孩子，我們都知道要保護(hù)校園環(huán)境和尊重他人勞動成果。所以，請大家對那些校園志愿者們說一聲謝謝好嗎？
當(dāng)然，保護(hù)校園環(huán)境，僅靠志愿者是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要大家的共同努力。我們作為學(xué)校大家庭中的一員，也有義務(wù)、有能力讓學(xué)
校變得更美麗更干凈，不是嗎？在這里，我號召大家參與志愿者活動，從自己做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，從源頭上杜絕破壞環(huán)保現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們離開教室時，記得關(guān)掉電燈，不浪費(fèi)電；當(dāng)我們在水龍頭下洗完東西后，記得把水龍頭關(guān)掉，不讓水白白流掉；彎彎腰撿起地上的果皮紙屑，多走幾步，將垃圾送進(jìn)垃圾桶，沿著鋪著的水泥路走而不穿越綠化帶，用自己的餐具用餐等等，類似的事情還有很多，都是我們稍微努點力就可以做得很好的，這些都是環(huán)保。
同學(xué)們，一節(jié)小小的電池被埋入地下，久而久之就可以污染一個人一輩子所需要的水；一只塑料袋要經(jīng)過400年才能被完全分解掉。你盡量少用電池了嗎？你的電池是充電電池嗎？你的垃圾袋裝滿了嗎？你會重復(fù)利用垃圾袋嗎？如果你對我的回答是肯定的，那么你就已經(jīng)在做保護(hù)環(huán)境的事情了。
一個人的力量微不足道，但是如果大家齊心協(xié)力，一定可以讓美麗校園永遠(yuǎn)漂亮。同學(xué)們，讓我們攜手前行，為保護(hù)校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
班會講話稿 篇14
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天是清明節(jié)，我們懷著無比崇敬的心情，坐在這里舉行“弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神、緬懷秘書工作”的主題班會，深切緬懷革命秘書工作的豐功偉績，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天英靈。憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭歲月里，中華大地上眾多英雄兒女拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的'青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇，為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪，是永遠(yuǎn)值得我們崇敬和愛戴的楷模！看今朝，我們要繼承革命秘書工作的遺志，以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，大力弘揚(yáng)新時代精神，解放思想，始終保持與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神，把銀都實驗學(xué)校建設(shè)成為“校風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正”的品牌學(xué)校。望未來，我們要以革命秘書工作為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志；以他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立解放前仆后繼、不怕犧牲的進(jìn)取精神堅定信念；以他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神教書育人、努力學(xué)習(xí)。
我希望，在新的歷史時期下，我們要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，銘記我校“明德、勵志、博學(xué)、尚行”的校訓(xùn)，樹理想、立大志，努力拼搏，發(fā)奮進(jìn)取，為中華民族的偉大復(fù)興而作出每個人應(yīng)有的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
班會講話稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
感謝孩子們的節(jié)目，感謝胡老師犧牲周末時間組織這樣的一個美好的活動。
剛才我聽到了孩子們太多對母親的感謝，很感動，看到孩子們這樣懂事，知道感恩，作為一個母親，這樣的時刻是我們最幸福的時刻。
其實我要說的是，作為母親，我們更要感謝我們的孩子們。孩子們，你們是上帝送給我們的天使，是上天給我們的最好的禮物。你們的到來，讓我們的生活充滿了希望和快樂。從你們呱呱墜地的那天，聽著你們的每一聲啼哭，看著你們展現(xiàn)出笑容，你們學(xué)說的第一句話，學(xué)步時邁出的第一步，我們無限的欣慰，是你們讓我們體會到了前所未有的幸福的感覺。孩子，謝謝你們，謝謝你們給我們這樣多的感受和成就感。
現(xiàn)在的你們，都長成了高高的小伙和漂亮的少女。看著你們的成長，我們由衷的高興。我們希望你們快樂，希望你們健康成長；不管你們的學(xué)習(xí)成績好一點還是不很理想，你們都是我們驕傲。上帝創(chuàng)造每一個人都有自己獨(dú)特的.個性和特點，只有你們，才是我們的孩子，我們?yōu)槟銈兊拿恳稽c成長和進(jìn)步驕傲和自豪。
你們進(jìn)入青春期了。青春期的孩子有了自己的想法和觀念，有了自己的秘密；有了一點逆反和個性；你們不再是那個事事聽媽媽話，事事向媽媽說的透明的人；你們也許越來越感覺媽媽的嘮叨不堪忍受，媽媽的觀念陳舊落伍。可是，孩子們，媽媽仍然像以前一樣的關(guān)心你們，媽媽永遠(yuǎn)是這個世界上最愛你的人。媽媽的嘮叨往往是因為愛護(hù)，媽媽的觀念雖不時尚卻未必全是錯誤的。經(jīng)常和媽媽說說你們的想法，讓媽媽更多的了解你們，讓媽媽們的關(guān)心有的放矢。
做為母親，面對已進(jìn)入青春期的孩子，我們也許有了前所未有的失落感。但孩子總要長大，這是我們的期望。孩子從出生那天起，他就不僅僅是我們的孩子，他還是一個獨(dú)立的人，他應(yīng)該有獨(dú)立的人格，應(yīng)該享受一個人的尊嚴(yán)，他不是誰的附屬品。作為母親，我們面對越來越長大的孩子，應(yīng)該多從他的角度多考慮問題，應(yīng)該給他充分的尊重和理解。一個在家庭中得不到尊重的孩子很難懂得如何尊重別人。原則性的問題，要講清楚，一般的生活細(xì)節(jié)隨他好了，只要不妨礙別人。比如，穿衣服，孩子喜歡什么，就讓他穿好了，沒什么大不了的。不管學(xué)習(xí)好壞，他們都是我們的孩子，他在這個世界上獨(dú)一無二的，我們有理由為我們的孩子自豪。多看看我們孩子的優(yōu)點，千萬不要拿別人孩子的長處比自己孩子的短處。
還有，作為母親，孩子對我們是最重要的，但不是我們的全部。我們應(yīng)該有自己的事業(yè)、愛好和空間。我們做好自己的事情，培養(yǎng)自己的愛好，在自己的空間里充分展現(xiàn)自我。這樣，我們才能夠不斷的豐富自己，具備良好心態(tài)，同時也才能夠懂得尊重孩子的愛好和個人空間。這樣的母親在孩子面前更有自信，也更有人格魅力。言傳不如身教，母親是孩子最早的榜樣和最貼近的老師。
孩子們，值得欣慰的是，你們除了有一個溫暖的家庭，你們還有一個溫暖的班集體；除了有愛你們的父母，還有一個如母親般慈愛又勤奮敬業(yè)的班主任胡老師，你們有理由為這一切自豪。
孩子們，理解媽媽的苦心，多一點和媽媽的交流。姐妹們，給孩子一個廣闊的天空，他才能飛得更遠(yuǎn)；給孩子一份信任，你會得到無限的驚喜。
在這樣一個特殊的日子，讓我們加強(qiáng)溝通和交流，讓所有的媽媽和孩子都幸福快樂！
班會講話稿 篇16
親愛的文達(dá)學(xué)子們：
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新春佳節(jié)正向我們走來。辭舊迎新之際，在這令人激動的時刻，作為江蘇文達(dá)電腦學(xué)校一名班主任，我看到的是學(xué)生家長朋友們殷殷的期盼，領(lǐng)導(dǎo)無限的信任，同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待，我們感到的是沉甸甸的責(zé)任，文達(dá)作為中國電腦教育第一品牌，始終堅持做到讓學(xué)生來校“學(xué)到真本事，找到好工作”，為社會培養(yǎng)合格的.IT人才，造福一方，是我們的己任。
在剛剛過去的一年，我們有太多的成績，我們有無限的感慨，我們有無比的自豪，我們有許多值得回味的記憶。高質(zhì)量的教育教學(xué)管理和全國性的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，再次實現(xiàn)2XXXXX年度我校合格畢業(yè)學(xué)生100%成功就業(yè)。同學(xué)們，你們以精湛的電腦專業(yè)知識和良好的精神風(fēng)貌博得了社會的認(rèn)可，你們勤學(xué)苦練以考試95%以上的通過率贏得合作公司的一致認(rèn)可，作為班主任我無比自豪，在新的.一年我們班主任將繼續(xù)做好班主任“一站式”跟蹤指導(dǎo)和服務(wù)工作，為你們在今后的學(xué)習(xí)和生活中鋪平道路。在展望2XXXX年美好憧憬的同時，我們忘不了你們剛?cè)胄r那渴望并充滿希望的面孔；在專業(yè)技能比賽場上你們嫻熟扎實的操作技能；在“教師節(jié)”為老師們獻(xiàn)上的鮮花和祝福；在主題答辯會上那敏捷的思維和風(fēng)趣的語言藝術(shù)；科技文化節(jié)里的才能展示；所有這些成績的取得，都是每一位同學(xué)的努力的結(jié)果，老師們?yōu)槟愀械阶院?你們的健康成長代表著文達(dá)教育的美好形象，你們的成功是對家長養(yǎng)育之恩的最好報答!
同學(xué)們，日子每天都是新的，當(dāng)今的世界迅猛發(fā)展，有太多的色彩和誘X惑，更隨時面臨著競爭和挑戰(zhàn)!我們的國家要以科技發(fā)展為核心來提高綜合國力，中華民族要實現(xiàn)偉大的復(fù)興，就必須造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的電腦專業(yè)人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。你們將是其中的一員，任重而道遠(yuǎn)!學(xué)校希望你們要珍惜時光，把握未來，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，發(fā)揚(yáng)文達(dá)人“好學(xué)、善思、勤奮、進(jìn)缺的作風(fēng)，學(xué)會求知、學(xué)會思考、學(xué)會競爭、學(xué)會共處，把自己培養(yǎng)成為IT精英，不斷地豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使之成為你們?nèi)松囊还P寶貴財富。
智者——吾校師生員工!能者——吾校師生員工!同學(xué)們!讓我們團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著文達(dá)電腦教育的春風(fēng)朝陽，起航破浪!
祝同學(xué)們元旦愉快，合家歡樂!
班會講話稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們永遠(yuǎn)不會忘記×年×月×日，×名同學(xué)從不同的學(xué)校匯聚到我們實驗小學(xué)，組成了我們新的大家庭。然而，少年是一本太倉促的書。一年的時間，365天，彈指一揮間，這樣匆匆翻過。現(xiàn)在，你們即將把小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。回顧這365個日日夜夜，你們在校園里留下了一串串求索的足印，各方面都取得了長足的進(jìn)步。你們一定還記得，當(dāng)你不交作業(yè)時，是老師追著你，催著你；當(dāng)你摔倒時，是老師在扶起你、關(guān)懷你；當(dāng)你遇到困難時，是老師在呵護(hù)你、鼓勵你！當(dāng)你犯錯誤時，是老師在糾正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵！畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，欣賞運(yùn)動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，感動于你們攜手并進(jìn)的友情。而今這一切，都將塵封鎖進(jìn)你我、每一位老師和學(xué)校的記憶里，這一切正說明，你已經(jīng)長大，你雖然還沒成為一棵參天大樹，但你正在茁壯成長。
短短的'一年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，為實驗小學(xué)樹立了畢業(yè)生的典型。
同學(xué)們，漫長的人生道路，可能是平坦無阻，也可能崎嶇不平，這就需要我們不斷地努力、不斷地追求、不斷地探索……，才能有所領(lǐng)悟、有所收獲、有所進(jìn)步、有所成長。最后，再讓我們一起引用林清玄的一席話（學(xué)生齊背課文）希望同學(xué)們今后的人生路越走越寬，越走越順。
謝謝大家！
班會講話稿 篇18
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高一（20）班的xx。今天的主題班會演講題目是《培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，預(yù)防傳染疾病》。
“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開”。春暖花開，萬物復(fù)蘇，講究衛(wèi)生雖是一個老生常談的話題，但今天在這里再次提起尤為重要。目前，禽流感正在蔓延，它是由甲型流感病毒引起的一種急性的傳染病，感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴(yán)重的肺炎，嚴(yán)重者心、腎等多種臟器衰竭導(dǎo)致死亡。其傳染途徑與季節(jié)性流感類似，通常是通過感染者咳嗽和打噴嚏等進(jìn)行傳播。通常情況下，人類很少感染禽流感病毒，但春季萬物復(fù)蘇，早晚溫差較大，正是傳染病的多發(fā)季節(jié)，應(yīng)該時時敲響警鐘。
不過同學(xué)們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但可以預(yù)防和治療。為保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，遠(yuǎn)離傳染疾病，我們發(fā)出如下倡議：
（一）保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)后和就餐之前都要記得洗手。
（二）養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。眼下正是運(yùn)動鍛煉的大好時機(jī)，同學(xué)們應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運(yùn)動量。
（三）注意飲食，多喝水，多吃新鮮的'瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質(zhì)的食物，不吃“三無”食品。
（四）注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。不隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，及時清理教室內(nèi)的垃圾。
（五）如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時報告老師，及時去醫(yī)院就診，避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病，影響身體健康和正常學(xué)習(xí)。
健康是一個人最大的財富，是幸福的基礎(chǔ)，也是做人的責(zé)任。希望同學(xué)們都能擁有一個健康的體魄，用我們的青春譜寫花一般似錦的未來。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
班會講話稿 篇19
同學(xué)們：
大家好！
今天是第十四個“全國中小學(xué)生安全教育日”，其主題為“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。因此，學(xué)校制定了《XX年學(xué)校安全工作計劃》，把校園安全作為我們學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，作為學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學(xué)認(rèn)真作好。
第一、全校師生要有高度的安全意識，要充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。尤其班主任要站在構(gòu)建平安校園、和諧社會的高度，要充分利用好每周的班會、主題班會時間，始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育，及時教育，教育到位，教育全面，對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。
第二、要時刻牢記“隱患就是事故”，“安全工作無小事”。要求各班對本班教室里的桌椅、門窗、電腦電視等用電設(shè)備定期進(jìn)行專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時上報，防患于未然；要求各宿舍及時關(guān)門、關(guān)窗注意財物安全，不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)使用明火，注意消防安全。晚熄燈要及時，熄燈鈴響后要及時就寢，不準(zhǔn)在宿舍外走動。出入校門要持有正規(guī)假條，不準(zhǔn)無假條私自外出；外出要遵守交通規(guī)則，走人行道，不闖紅燈。主動避讓機(jī)動車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。學(xué)生走讀、或晚間病假需由家長接送。課間上下樓梯不要擁擠，靠右慢走。體育課上，按要求動作，注意自身安全保護(hù)。此外，像學(xué)生傷害、斗毆、敲詐等不良事件，網(wǎng)吧問題，社會不良人員滲透中小學(xué)校校園等引起的新的安全問題，必須引起我們?nèi)w師生的高度重視與警惕。必須牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山，師生生命健康高于一切”的觀念。防微杜漸，將一切不安全的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
第三、要積極參與學(xué)校的各項安全教育活動，不斷提高自身的'安全意識和防范能力。要認(rèn)真聽取消防知識講座，積極參加消防技能比賽、消防逃生演習(xí)、樓道疏散演練等安全教育活動。在活動中提高認(rèn)識，增長能力。
百善文明為先，萬思安全是重。確保學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和，保護(hù)學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。生命無價，珍愛生命。讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。
班會講話稿 篇20
各位瑞陽的學(xué)員：
今天是我們備戰(zhàn)18年法考的第一天，從今天開始，瑞陽就要和大家一起渡過辛苦而又充實的一年，學(xué)習(xí)是一項辛苦的事，我們緊張的學(xué)習(xí)之余要學(xué)會適當(dāng)?shù)姆潘桑煌瑫r學(xué)習(xí)又是一件快樂的事，尤其是學(xué)習(xí)法律，在瑞達(dá)法考老師們的口中，你會聽到一個又一個的奇葩案例，掌握一個又一個的制勝妙招，要多學(xué)習(xí)故事背后的知識，不能一笑而過。
千里之行始于足下，不積跬步無以至千里。在導(dǎo)學(xué)的第一課開課前，瑞陽學(xué)校要和大家說：法考需要我們一點一滴的積累，我們不光要常立志、更要立常志。要撐得下去、要堅持到最后，要到考完最后一張卷的時候，大家依然保持像今天一樣的情緒和心態(tài)，成功注定是屬于你們的。
我們18年的導(dǎo)學(xué)課程從《劉鳳科老師講刑法》開始，一般我們大學(xué)的課程會先從法理學(xué)入手學(xué)習(xí)，這也是法考課程和大學(xué)課程的區(qū)別的體現(xiàn)；在法考屆有這樣一種說法“得民刑者得天下”，就是說四張卷中，能拉開差距，過與不過之間就在于民法、刑法的'分?jǐn)?shù)。同樣的，幾年前的先修課程還被稱為“民刑先修”，也就是著重講民法和刑法的課程。瑞達(dá)的導(dǎo)學(xué)課程起到統(tǒng)領(lǐng)著全年學(xué)習(xí)規(guī)劃的地位，就是要用一整個導(dǎo)學(xué)階段，讓大家快速的進(jìn)入法考的學(xué)習(xí)狀態(tài)，打好知識點的基礎(chǔ)。所以，在這樣一個階段，瑞陽給大家的學(xué)習(xí)建議依舊是要以民刑為主，其他學(xué)科為輔，要多做理解，不必強(qiáng)行記憶。
那么怎么樣能高效的理解掌握一個知識點？在開課前給大家推薦兩種學(xué)習(xí)方法：
一、帶入法：
遇到一個知識點的時候，要有身臨其境的代入感，帶著解決問題的思路去學(xué)習(xí)，比如我們今天要學(xué)習(xí)到的“親告罪”，學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，我們就要想好，為什么這個罪名只能由被害人告訴才處理，我們在生活中遇到哪些法益被侵害時，只能親告，而不由國家主動維護(hù)？我們以后的婚姻，被干涉到什么程度我們可以行使親告的權(quán)利？等等。這樣帶著解決自身問題的思路去學(xué)習(xí)，記憶力和理解能力都事半功倍。在瑞達(dá)老師的課堂上，也多會用這種啟發(fā)式的方法授課，這是大家自學(xué)很難做到的，所以課堂上不光要認(rèn)真聽、而且思路也要隨著老師走。
二、習(xí)題法：
法考出題追求的方向是聯(lián)系于實際，以后的發(fā)展方向會更多的傾向于案例。但目前依舊是以題為主，答案是固定且唯一的。這也就要求我們不能僅僅掌握知識點，更要會用知識點、能想起來知識點；大家參加學(xué)校的期末閉卷考試時也一定會有這種感覺：考的這個知識點我學(xué)了、復(fù)習(xí)到了，但是具體是什么？有幾條？是任意性的還是強(qiáng)制性的？會模糊不清。法考的考場上更是這樣，得高分絕對不在于你背下多少知識點，而是在于你牢記多少知識點，敢于打死都不會改的答案，這才是學(xué)習(xí)的更高境界。這也就要求我們，要以題帶點，通過及時的課后對應(yīng)練習(xí)，反復(fù)的適用知識點，強(qiáng)化記憶，讀懂題干、結(jié)合題干，作對對應(yīng)章節(jié)的習(xí)題。在瑞陽學(xué)習(xí)、每周上完課后，我們都會及時的發(fā)布知識點總結(jié)與對應(yīng)的練習(xí)題，幫助大家做好課后的聯(lián)系，大家也一定不要忽視課后，沒有課后的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，就談不上真正的掌握了一個知識點。
還有要說的是，不管大家在學(xué)校是什么樣的狀態(tài)、是什么身份，但是在瑞陽的周末班學(xué)習(xí)，我們都是要從基礎(chǔ)、腳踏實地的一步步學(xué)起。如果在座的有第二年復(fù)讀的學(xué)員，也一定要按照我們的學(xué)習(xí)計劃、課程計劃學(xué)習(xí)，要忘掉過去，就當(dāng)自己沒學(xué)過，重新學(xué)習(xí)，并加倍努力。我們要牢記，大家是來學(xué)習(xí)的，除了與學(xué)習(xí)有關(guān)的，其他都是不重要的、可以忽略的。
無規(guī)矩不成方圓，大家都是學(xué)法的同學(xué)，更應(yīng)該明確遵守規(guī)定的重要性。開課前也是要和大家重申一下學(xué)校的管理規(guī)定：
1、大家拿到的聽課證是瑞陽學(xué)員的憑證，以后我們上課和領(lǐng)書都要出示聽課證。聽課證不得以任何形式轉(zhuǎn)讓他人使用，如替他人領(lǐng)取教材，須出示他人聽課證；大家要保管好聽課程，避免遺失。如有遺失，須持本人身份證、報名表交50元重新補(bǔ)辦。
2、上課過程中，要遵守瑞陽學(xué)校的課堂紀(jì)律，絕對杜絕課堂上玩游戲、看視頻。必要的通話和交流信息也請調(diào)成靜音，教室內(nèi)手機(jī)震動也會給周邊的同學(xué)造成影響。教室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙、接打電話、吃有刺激性氣味的食品等影響他人的行為。
3、愛護(hù)教室內(nèi)公共設(shè)施、教學(xué)用的電腦是正常上課的保證，不允許學(xué)員自己拷貝課件，操作使用。大家可以自備優(yōu)盤交給管理員統(tǒng)一拷貝。
4、保管好個人物品。瑞陽給大家訂教材都是按人成套定的，不單獨(dú)補(bǔ)定，大家一定要珍惜自己手中的教材，避免遺失。
大家以后會在學(xué)習(xí)的過程中會慢慢熟悉，不管是學(xué)長學(xué)姐、校友、其他學(xué)校的同學(xué)，大家在最后都將會成為朋友，會結(jié)伴在法考的學(xué)習(xí)路上同行，所以我們更要注意自身的言行，不要給他人的學(xué)習(xí)帶來不便。同時我們學(xué)校也會統(tǒng)計大家的上課情況，如果沒有合理原因長期不來上課的，學(xué)校會及時的找你談話，幫助這樣的同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整學(xué)習(xí)方法。學(xué)校也會不定期的召開班會，及時的接受大家的反饋意見，對課堂及教學(xué)情況、課后學(xué)習(xí)情況進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。
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