優秀述職報告

時間：2021-04-23 11:29:24 述職報告我要投稿

優秀述職報告九篇

　　隨著個人的文明素養不斷提升，報告的適用范圍越來越廣泛，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？下面是小編精心整理的優秀述職報告9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀述職報告九篇

優秀述職報告篇1

　　歲月如梭，轉眼一個學期過去了。回顧這學期所從事的初二美術教學工作，基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進。現作一番總結，以便擇優汰劣，取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

　　一、教學計劃貫徹情況：

　　學期初，和藝體組的老師一起，認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務，結合本美術組工作的現狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質教育，按時按質地完成了本期的教育教學工作。

　　二、教學情況：

　　按照學校工作管理規定，認真備好課，寫好教案，努力上好每一節課。美術課學校安排的課時比較少（一周每班一節）這對于學生來講的很重要的一節課；對老師來講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料外，堅定不移的制作學生習作展視頻。

　　利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加學校書畫協會,在校科技文化節術節舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。

　　在美術課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整，教學中注意體現民族特點，充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。美術教學中體現時代精神，適應社會發展的趨勢。充分利用本地區的美術資源，查找課外的內容,豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯系實際的原則，教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際，按10－－20％的課時比例補充鄉土內容，以反映當地社會與經濟發展的實際。通過美術教學，培養學生對美術的興趣與愛好；學習美術的基礎知識和基本技能，培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創造能力。

　　在教學之余，我也注重自身發展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課、評課,我還注意自學,提高自身的專業素質。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動。

　　三、經驗和教訓：

　　要充分發揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

　　要貫徹啟發式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創造。

　　教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

　　要關心美術教學的改革和發展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。

　　美術教學要盡量注意學科間的聯系。如在講到點、線、面等概念時，可聯系數學中的相關概念來解釋。

　　四、教學成果：

　　我所撰寫的論文、教學感悟多篇在《汶南教育》上發表，在省、地、市舉辦的論文比賽中多次獲獎，20xx年9月，本人撰寫的教學論文《尊重天性，讓學生的天空更藍——一堂美術課的幾點反思》在《中小學教育》上發表（國家級）。

　　總之，本學期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結反思，我將在下一學期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長補短，以待來年教學水平更上一層樓。

優秀述職報告篇2

　　自從調入汶南二中工作以來，我首先在思想上嚴格要求自己，認真學習和領會學校的各次會議精神，與時俱進，愛崗敬業。時刻注意為人師表，嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴格遵守職業道德，緊緊圍繞教學工作，不斷改進教學方法，提高工作效率，努力完成學校和領導交給的各項任務。

　　工作上，我深知搞好教學是教師的基本職責。我一直以天道酬勤自勵，認真進行備課、教學、批改作業和做好學生的思想教育工作，不斷積極進取，總結經驗探索創新。除此之外，我認真鉆研教材、探索新教法。初中美術的教學工作是一個艱巨的任務。長期以來，美術教學的狀況是一個教師要面對多個教學班級，同一課堂內容在一周之內多次講述。反復的講述并沒有影響我上課的激情，反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言和扎實的專業知識，成為學生們在緊張的文化課學習之外的更好的調節和學習。而且，要想讓每一位學生在輕松的環境中，初步了解基本的美術常識、掌握基礎的美術技法、提高美術鑒賞能力，還需要因材施教。我針對不同的學生、不同的水平，精心設計教學方案，爭取做到一個班一個預案，一節課一種授課方式（隨機應變）。我積極使用“班班通”（白板）教學手段，讓學生在課堂上，足不出戶就可以輕松愉快地感受美、欣賞美、力所能及創造美，從而培養他們對家鄉、對社會、對生活的熱愛。

　　除了上課以外，我還積極承擔學校美術特長生的教學工作，做到勤示范、勤輔導、勤督促。在調動學生們學習的積極性的同時，還從點點滴滴入手，培養學生們的審美情趣，提高學生們的審美意識和審美能力。美術特長生，文化課相對較差（一般是偏科俗稱“瘸把腿”），在學習中也常常感到和文化課好的學生有差距，美術成績也參差不齊。重點是幫助他們樹立自信心，找回自尊心，積極健康成長是他們人生中關鍵的一步，畢竟三百六十行行行出狀元，只要努力永不后悔！我在具體教學的過程中對不同層次的學生采取不同的要求，及時鼓勵，瞅準他們的閃光點大加贊賞，幫他們樹立自信心，使他們在人格上、學習上獲得長足進展，爭取考入理想的高中繼續實現夢想。

　　教學之外，我積極配合學校的各項工作。協助學校辦好宣傳欄及各項體衛藝活動，讓學校的形象和班級的風采適時展現在學生和家長面前。協助教導處、政教處、團委和藝體組辦好硬筆書法比賽、班級黑板報評比、“慶元旦迎新年”書畫展.......使學生們的個性在多彩的校園文化生活中得到張揚。

　　在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我師”，積極向每一位老師學習。

　　在工作之余，我從未間斷過對美術專業的學習。我積極閱讀美術雜志，了解美術動向，辦好我的“網易博客”，并且做摘錄、寫心得，“盡力創作”，不斷豐富知識、活躍思維、以提高自己的業務水平。在20xx年我的4幅國畫作品在《山東體衛藝教育》上發表（占一個版面，雖是教育內部刊物，但是對我的極大鼓勵）。

　　事實證明，我辛勤的付出、突出的教學成績得到了學校、學生和家長的一致好評。

　　我深感中學教師的責任，也深感中學教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己。我惟有虛心向各位老師學習勇于進取，不斷創新，以更好的成績回報學校、回報社會。“為學生的終生發展奠基”（校訓）而努力！

優秀述職報告篇3

　　述職人： XXX

　　述職題目：吾日三省

　　大綱：

　　本述職報告主要包括工作任務的介紹、具體完成情況的說明、存在問題及解決措施的分析、下一步工作計劃以及工作收獲幾個模塊，報告概述如下：

　　入司前三個月我在蘇寧大學任職培訓專員，主要負責對接原法務、人事、行政、采銷以及易購4個體系，梳理核心崗位的崗位職責、培訓架構圖、已有課程清單及開發計劃，推動課程、試題上線，協助課程優化及開發。在戰略規劃部期間我主要在崗位組承擔了原商管與物流體系崗位規范的梳理、集團職務職級調整、集團13年五定表核定、集團13年二季度人員與編制優化等專項工作。工作中遇到的問題主要來源于自身專業性的不足以及崗位組規范體系不夠健全，人員較少等客觀原因。針對此我對自己下半年的工作進行了規劃，主要包括二季度人員與編制優化、增編流程優化、崗位組工作梳理與標準完善以及新架構下各體系崗位說明書的梳理。正文：

　　一、主要工作任務介紹

　　（一）蘇寧大學

　　剛入司的3個月我在蘇寧大學留下了自己稚嫩的足跡，那里我重溫了課程和教學設計方面的理論知識，也了解了企業培訓的實際狀況，并承擔了集團核心崗位培訓體系的梳理工作，主要是對接法務、人事、行政、采銷以及易購4個體系，梳理核心崗位的崗位職責、培訓架構圖、已有課程清單及開發計劃，推動課程、試題上線，協助課程優化及開發；這些工作讓我真正接觸了培訓從需求分析，到課程設計，到開發，到實施，到評價的全流程。此外我還承擔了蘇寧微博的維護，管理知識的定向推送等有趣的工作，并且跟過培訓班，聽了很多有意義的課程，還進行過部門的內部分享，這些都讓我很快地融入到工作的氛圍中，很多老員工的細心帶教更讓我迅速褪去了學生的稚嫩。

　　（二）戰略規劃部

　　與蘇寧大學只是短暫的邂逅，在戰略規劃部我渡過了這一年的大部分時光，并真正明確了自己的工作定位。這期間我主要承擔了如下的專項工作：

　　1、崗位規范的梳理

　　我先后承擔了原商管公司部分崗位以及原物流管理中心所有崗位的崗位規范梳理工作，并推動成果報批，推進最終成果在E-learning系統中的上線和后期應用。

　　2、職務職級標準的調整

　　職務職級調整專項是配合集團13年組織架構調整而開展的。為配合新的組織架構，今年在職級上增設了高級經理級，此外還增加了高級副總裁職級與職務。我主要是承擔了職務職級序列調整通知的擬定與下發；集團職務職級任職標準中現有人員數據分析；各組織層次職務職級標準的匹配等工作。

　　3、集團13年五定表的核定

　　五定表的核定是配合集團13年組織架構調整的又一個重要專項，主要是根據職務職級匹配表來核對各個體系上報五定表中的職務職級，崗位名稱和組織名稱的規范性，我主要是負責人事、行政、財務、開發和營銷，以及物流、售后和客服的五定表核定工作。

　　4、集團13年二季度人員與編制優化項目

　　季度人員優化是我們與財務、人事每個季度都會推進的專項工作，我從二季度接手此項工作，此次結合組織架構調整，系統中編制配置前期未經統一審核等現狀，二季度從大區和總部兩個維度均開展了人員和編制優化工作，不但下達人員優化任務，同時下達編制分解任務，以此來優化系統中編制，真正通過編制來對人員進行有效的管控。在此項目過程中，我主要在帶教人指導下負責了立項報告的撰寫，項目例會的組織，會議資料的整理與傳達等項目秘書工作；同時協助財務分析數據、制定任務指標，擬定大區編制分解模板和填報要求；下達大區二季度任務，推進大區上報進度，溝通、整理、分析、上報大區反饋的問題。在總部層面負責下發各體系工作聯系函，擬定編制審核流程，及推進總部上報進度等工作。

　　除了以上四個詳細介紹的專項工作之外，去年9月25日到10月4日，我負責推進大連大區的銷售，并實時向總部反饋大區實況，幫助大區協調解決問題，督促大區銷售進度。另外還承擔了崗位規劃組日常的報告審批工作，線上主要包括增編報告和新開公司新開店報告，線下主要包括各個體系遞交的批量增編申請，有產業體系物業管理處的增編報告，物流基地物業服務部的增編，信息體系的增編，行政體系物業設備專員、保安、防損員等崗位增編，此外還涉及到一些崗位職責梳理方面的報告，主要是自主產品展廳制作專項工作的職責梳理。其他瑣碎的臨時性任務在此處就不再一一列及。

　　二、工作完成情況及形成成果的介紹

　　在蘇寧大學期間，我按時完成了計劃考核任務，在行政資質認證開發方面，共計2個核心崗位（前臺秘書、駕駛員），已完成2個崗位發展路徑，以及前臺秘書、前廳主管、經理以及駕

　　駛員的崗位說明書；完成前臺秘書與駕駛員崗位的課程清單梳理，共計11門課程。人力資源資質認證開發方面已完成課程初步梳理，完成了培訓類、招聘類、干部管理類和薪資類5個崗位說明書、培訓架構圖和課程清單。原易購資質認證開發方面完成銷售專員、頁面運營專員、頁面管理專員、培訓專員4個崗位的課程梳理，共計92門課程。法務資質認證開發方面已完成崗位職責、課程清單、培訓架構圖梳理。原采購體系的對接前期主要是搜集采購課程，熟悉采購組織架構及職責等；分析數碼考試成績，撰寫數碼考試結果分析報告；協助轉化采購課程。

　　在戰略規劃部期間的各項工作完成情況及形成成果介紹如下：

　　（一）崗位規范梳理方面。

　　1、完成了原商管公司總經辦和市場管理部的崗位規范的梳理和初步確認，并進行了紙質報批；但后由于組織架構再次調整，形成的報批成果擱置。

　　2、完成了原物流管理中心各崗位的崗位規范梳理，并形成報批文件，已在招聘和培訓部門報備。但后由于組織架構多次調整，形成的成果被擱置，尚未進一步更新。

　　在此兩次專項的崗位規范梳理過程中，我還總結了我司崗位說明書編制的方法與要點，可用于對體系參與崗位說明書梳理人員的培訓，加快工作效率，提高成果質量。

　　（二）職務職級標準調整方面。

　　1、在帶教人幫助下完成了職務職級序列調整報告的擬定與下發；

　　2、協助干部管理部完成了新職務職級的任職標準的梳理，主要是負責分析了去年我司各職級人員的平均任職時間，目前已在任的各職級平均時間、各職級人員平均年齡以及各職級人員的人數占比情況。

　　3、參與完成了集團總部與大區各組織層次的職務職級標準匹配表，并細化到總部各個體系，明確了各組織第一負責人的職務職級。

　　（三）集團13年五定表核定方面。

　　1、完成了總部和大區人事、行政、財務、物流、售后、營銷與開發體系的五定表核定；

　　2、完成了集團五定表與組織架構的核對與及時更新；

　　（四）人員與編制優化項目方面。

　　1、四月初協助財務完成了大區二季度優化任務指標的測算，完成了大區編制分解表模板的制定，并擬定了分解原則；相關文件（二季度優化任務書、編制分解表、優化操作指導）報批后，負責下發至各大區，指導大區填報，并推進大區上報進度，后由于售后指標需要調整，大區第一次上報情況整體不理想。五月初下發了調整任務指標，推進大區上報進度，截止5月26日會議紀要上報95%，編制分解表上報84%。

　　2、完成了總部二季度編制優化工作聯系函、總部編制報批流程與要求的擬定、報批與遞送，并推進總部上報，溝通、整理總部二季度編制任務的意見。截止5月26日，總部連鎖經營平臺、法務中心、電子商務經營總部上報了分解方案，人事、行政、財務、開發、營銷對指標均無異議，正在分解；法務中心要求指標值由40調整為50

　　；商品經營總部金總對指標有異議，要求重新測量，目前仍在溝通中。

　　除以上專項工作成果之外，其他重要工作成果還包括自主產品展廳制作職責歸屬的調研分

　　析報告，系統增編流程的優化調整通知（初稿），以及系統中報告的按時處理等等瑣碎的工作成果。

　　三、工作中的問題及解決方案

　　下面將重點闡述一下目前正在進行中的人員與編制優化項目所遇到的問題及初定的解決方案。

　　人員與編制優化項目最難的是如何制定合理的任務指標，財務根據費率及預計銷售，并考慮集團整體薪酬費用總額，測算出了到各個公司的薪酬費用額，然后根據預估的人均薪酬費用額測算出了各個公司的目標人數，其中又根據同級別大區的管理崗占比平均情況而給出了各個級別大區的管理崗占比目標，從而得出了管理崗的目標人數，然而這種計算方法并未考慮同級別大區的管理幅度的差異，另外僅以崗位的屬性來定管理崗與作業崗的占比又是否具有意義，很多大區在上報過程中反映管理崗任務太重，并有部分大區對總部管理崗任務的計算方法提出疑問，并給出了自己的建議。比如可以從波特價值鏈的角度把公司各部門分為業務部門（為客戶產生價值的部門）與支持部門（為業務部門提供支持的部門），然后考察職能支持（成本中心）部門人數與業務部門（利潤中心）的配比，或者考察管理干部與員工的配比（界定組負責人以上為管理崗），這些建議都值得我們考慮。而管理幅度的問題，我在前期測算時也考慮過，當時考慮大區13年銷售，大區目標人效，大區所轄公司數量，大區所轄門店數量等因素，根據其重

優秀述職報告篇4

　　我局在市委、市政府及建設局黨委的正確領導下，以解放思想、創業創新大討論活動為契機，緊緊圍繞鞏固提升國家園林城市成果建設、著力改善人居環境這一工作目標，從抓隊伍、抓管理、抓建設、抓養護入手，狠抓城市園林綠化建設和管理，大力推進機關效能建設，圓滿地完成了各項作目標任務。

　　一、工作情況

　　（一）、以解放思想、創業創新大討論為契機，抓好隊伍建設

　　我局專門成立了解放思想、創業創新大討論活動領導小組，召開了動員大會，制定了詳細的學習討論計劃，分三個階段實施。通過學習討論，找出了五個方面的問題：一是觀念滯后，滿足和安于現狀。二是缺乏大園林觀念，缺乏做大做強做精做細的措施和計劃。三是人才與快速發展的園林事業不相適應。四是現行組織機構嚴重制約園林的發展和壯大。五是綠化管理養護體制市場化力度不大。針對以上問題我局提出了更新觀念，突破瓶頸，創新引領園林綠化工作新潮流重點調研課題。明確了園林發展的目標與方向，增強了創業創新、科學發展的緊迫感和使命感。

　　在大討論活動的基礎上，結合民主評議基層站所、機關科室的活動，我局推出了勤政廉政承諾，實行了政務財務公開制度，制定和完善了崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制、ab崗工作制、失職追究制、否定報備制、一次性告知制及工作人員接聽電話規定等相關制度，用制度規范行為，改進服務方式，強化服務功能，提高辦事效率。杜絕了辦事馬虎、效率低下、推諉扯皮等現象。積極推行便民利民新舉措，建立健全行風建設長效機制，對外公布監督電話及投訴電話，對群眾反映的問題及時處理，詳細記錄，認真整改。全年共落實書面回復、答復共計23余篇。有力地促進了干部職工隊伍建設。

　　（二）、鞏固和深化創建創園工作

　　1、認真落實園林綠化工程建設任務

　　度，共完成了8項工程建設任務，在建5項，共栽植喬木8630株、灌木141萬余株、水生植物1萬余株、雷竹5600株、慈孝竹1300株，草皮鋪設4.2萬平方米。

　　（1）、重點工程。江濱綠廊（東青溪37省道）沿江景觀工程前期工作正在進行中；江城市防洪堤綠化工程（新義中路南環路）工程，石灰場江大橋段除構造物裝飾、局部鋪裝和部分地被外已基本完成,計栽植喬木2400株、灌木62萬株、雷竹5600株、慈孝竹1300株，草皮1萬平方米；石灰場凌波大橋段，待拆遷和新義中路箱涵施工等完工后，再行施工。

　　（2）、創建整治和一般零星工程。度共完成：雞鳴山公園續建工程，春節鮮花布展工程，文博會、夏季、國慶節等四季鮮花布展工程，義博會鮮花布展工程，城南河（現代公寓前面）水體綠化工程，南環路中間綠化帶改造工程（篁園路青口圓盤），銀海路（城中路商博路）綠化，西城路（交警大隊對面）道路邊側綠化工程等8項工程。

　　在建工程為4項：釣魚磯山體改造工程，工程合同價為350萬元，改造面積3.4萬平方米，現已完成總工程量的30%，已植喬木150株、灌木2萬株；城東河（北城路潘塘水庫、雪峰路宗澤路）綠化工程，工程合同價為67萬元，綠化面積約2.6公頃，現已完成總工程量的30%，種植喬木326株；商博路綠化工程，工程合同價為70.89萬元，綠化面積約1萬平方米，工程進度為85%，已植喬木241株、灌木12萬株，剩余工程量待具備施工條件后再行施工；西城路（老開關廠段）綠化工程，工程合同價為29.03萬元，綠化面積約8000平方米，因建設小區居民要求對現存土方安全隱患進行變更調整，工程暫停施工，待變更手續辦理后復工建設。

　　前期準備工程為5項：小烏山生態林地一期工程，一期工程概算投資約2773萬元，占地約36.2公頃，現已完成施工圖修改，進行工程量清單編制；駱賓王公園側門工程、賓王廣場、孝子祠公園：駱賓王公園側門工程投資約280萬元，賓王廣場、孝子祠公園改造工程投資約490萬元，現已基本完成施工圖設計，工程概算送財政局審核；南環路防護林工程（經發大道青口圓盤），工程投資約600萬元，工程建設面積約10.8公頃，現已基本完成施工圖設計，工程概算送財政局審核；梅湖會展中心、芳草地增彩工程、雞鳴山公園面層鋪裝工程，梅湖會展中心、芳草地增彩工程預算價為295萬元，已完成工程招標，雞鳴山公園面層鋪裝工程預算價為97萬元，因投標單位報價均超過預算，需調整預算后重新招標；江濱綠廊西側（商博橋37省道）綠化工程，工程建設面積約7.6公頃，目前正在進行方案設計。

　　（3）、組織驗收和移交工作已完成初驗的項目：機場路東側（丹溪路0+300）綠化工程、江濱綠廊游步道貫通工程。

　　已完成養護期中期驗收的項目：07城區增綠工程一、二、五標，創園綠化整治工程一、二、三標，駱賓王創園工程。

優秀述職報告篇5

　　今年上半年，市招商辦按照市委、市政府的工作部署，重點圍繞新能源、生物技術組織開展招商引資工作，全市引進投資5000萬元以上的項目349個。

　　一、積極組織開展經貿招商活動。加強全市在長三角、珠三角和環渤海地區招商活動的組織和調度。成功舉辦“山東德州深入實施對接天津戰略發展合作懇談會”，市政府與濱海新區管委會簽訂《經濟技術合作協議》、與天津紅橋區政府簽訂在慶云縣《聯合建設開發區合作框架協議》，簽約項目39個，合同引資96.74億元。認真組織開展新能源、生物技術和物流產業招商活動，扎扎實實組織籌備第十三屆德洽會。

　　二、認真做好對接天津工作。緊緊圍繞全市“五大基地”建設開展工作，認真履行聯絡協調、信息反饋、招商引資職能，積極促進兩地經濟往來和高層領導互動，不斷擴大對接成果和領域。

　　三、努力做好自身招商。市招商辦新引進項目6個，總投資5.6億元的臨邑城中村改造項目、總投資2.6億元的夏津50萬噸棉籽蛋白項目、總投資3億元的臨邑德潤化工項目進展順利，總投資1.5億元的樂陵蜀樂春酒業項目已建成投產，東風商用車3s店、福特4s店項目已正常經營。在談項目15個，概算投資30多億元。

　　四、認真開展學習實踐科學發展觀活動。對照科學發展觀查擺問題，制定整改措施，狠抓工作落實。

優秀述職報告篇6

　　一年如水而逝，新舊年交替之際，回顧工作，總結經驗，以啟迪來年的工作。

　　本期是本人作為經貿系系主任的第二個學期，在上個學期的基礎上，本人按照既定的工作思路，以創新的要求對全系的工作進行管理，本著人本主義的思想，對全系的人力物力進行調配，充分合理地利用所有的教學資源，以求得最大的教學與學生管理的效益，在此基礎上，全系的工作在上個學期的基礎上，有了較大的起色，有了一定的創新效果。

　　這個學期，是我系有史以來，教職員工最多，學生人數最多，情況變化最大、最多的一個學期。從招生規模上來看，我系原計劃是500左右，但最后總新生人數達到了950人，由此引起了開學之初教師與輔導員的安排在一定程度上出現一些動蕩。但我們提前做了大量的工作，把被動的局面基本扭轉過來了。另外，本期我系先后共有五位專職教師生病住院動手術，這對教學方面帶來了一定的負面影響，但我們合理調配教師，教師也積極配合，使整個教學工作相對平穩，沒有出現教學事故；并且，這個學期，我系面對的還有兩個專業的教學評估、職教國際研討會資料的突擊翻譯以及教研室主任的調換等重大事情，但我們腳踏實地地工作，克服了一系列的困難，使我們在教學管理與學生管理等方面，都取得了一定的成績。

　　總體來說，本學期本人的工作思路十分清晰，堅持以教學工作的中心的原則，使全系的工作主要出現了以下幾個特點：（1）全系工作的指導思想明確。根據學院的發展規劃，我系在開學之初，就制定了工作指導思路，即：以日常管理為基礎，以師資建設為重點，以提高效率為手段，以制度建設為保障，以教學為突破口，以就業為落腳點，加強教學與學生管理的結合，全面推進經貿系的各項工作。（2）制度建設有長足的發展。本期，我系對教學管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、科研獎勵制度、崗位工資分配制度、與就業推薦制度、就業管理制度等重要制度進行了修訂。現在各種制度基本完善，在制度的約束下，全系的管理就變得簡單而有效了。（3）教學開展得較好，有一定特色。本期，我系各個專業教研室都根據系里開學之初的布置，在期中相繼開展了教學環節，每個專業的二年級，都選出兩門或兩門以上的專業核心課程，開展教學，特別是文臘梅老師的市場營銷課程、財會教研室室的會計模擬教學、證券投資專業的模擬投資活動、電子商務專業的各項技能與培訓考試等活動，對我系的教學的開展，打下了良好的基礎，做出了有益的探索。（4）教學管理工作與學生管理工作緊密結合。本期，我系建立了三大會議制度，即：輔導員與教研室主任聯系會議制度，輔導員、學生代表與任課教師交流會議制度，輔導員不定期參加教研室會議制度。并且規定每個學期的開學與期末的兩個時段，各專業教研室必須與相關班級的學生進行溝通、交流與引導。（5）與就業工作得到合理的安排與規劃。本期，根據我系下學期畢業生多，與就業壓力大的情況，我系提前對與就業工作做出了規劃，將相關的制度進行完善，并將相關的安排提前通知學生，提高了透明度。（6）合理規劃畢業生工作，把畢業生的管理辦法、教學與安排以書面的形式隨學生成績單通知家長，讓學生家長知道什么時候該做什么，什么事情是必須要做的，以配合學生及教學管理工作的開展。下面，從幾個方面，闡述本人本期的工作與管理情況。

　　一、教學管理方面

　　（一）狠抓教學管理制度建設，規范日常教學程序

　　教學管理工作是一項重要而又繁瑣的工作，是系部工作的中心，是系部發展的關鍵，我系是全院最大的系部，教職員工有100多名，學生人數超過2500人，有6個專業教研室，涉及8個專業的教學任務，而教學管理人員與其他系是一樣的，在這種狀況下，如果教學管理工作沒抓到實處，將會嚴重影響全系乃至全校的教學工作，所以，從20xx年暑假開始，就狠抓教學管理制度的建設，并以學院有關教學文件為依據，制訂了一套完整的包括教學管理制度、科研管理制度、教師培養制度、考勤管理制度、教師考核暫行辦法、教師崗位工資實施暫行辦法的教學管理文件，規范了日常教學程序，使教學管理制度化，教師考核公式化，崗位職責透明化，制度制訂后，經過系務會議及系教師代表會的多次討論、修改、定形，并于本期開學的第一周就組織全體教職員工認真學習貫徹，一期下來，已初見成效，系部領導、教學干事不再整天困擾在瑣碎事務中，有更多的精力去考慮系部的發展和專業建設的加強。廣大教職員工自覺遵守和維護各項規章制度，本期系里除一名教師因故一次上課遲到15分鐘外，無任何教學事故發生，調課請假現象也比過去減少許多，教學反應也很好，除了3位新教師在開學前幾周教學有不理想的反應外，無其它教學投訴。有了規范健全的教學管理制度，本期系里的教學工作可以說是～地按質按量地完成了。

　　（二）嚴抓教學評估，以評促建促改，推動專業建設與教學工作向前發展

　　教學評估是上級主管部門對各級院校的一種檢查、考核、監督辦法。我系本期有2個專業參與由省教委組織的評估，由于我系還是首次接受這種評估，無經驗，無參照物，所以工作難度大，任務也很重，本人在前一個學期，就建立了專業評估領導機構，對評估工作進行全面的管理與督促。所有的評估資料都是從無到有，一點一滴收集、整理、撰寫，參與評估的經英專業教研室、經貿管理教研室的教師們在各教研室主任的親自帶領下、歷時半年多苦干加巧干，加班加點，認真仔細地完成了從撰寫自評報告、實訓指導到各種資料的建設工作，每個教研室都建立了40多個評估檔案，編寫了2本評估報告及實訓指導書，順利接受了評估專業組的評估，并且得到了專家組的好評。此次的教學評估，耗費了我們2個專業教研室各位教師的不少心血，同時也給我們系里的教學管理工作帶來了質的躍變，規范了我們日常的教學管理，使我們的教學管理有章有據，整個教學管理躍上了一個新臺階，推動了系里的教學工作規范地向前發展。現在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按評估的要求來做，所以專業評估帶給我們的不只是評估通過后的喜悅，更多的是以評促教、以評促建、評建結合、重在建設，使我系的教學管理工作有了一個長足健康的發展。

　　（三）抓師資隊伍建設，提高教學質量

　　我系專業多，青年教師多，教師流動性大，教師的培養任務重，我系還要擔任全院各專業的大學英語教學工作，本期因擴招，有近10名教師是臨時招聘上崗的，這無疑給教學工作帶來了壓力。為了培養和幫助新教師，盡快適應教學崗位，建立了一幫一，以老帶新的制度，各個教研室都做到有計劃，有過程，有總結，落實培養新教師的任務，并且及時根據各項規章制度考核教師的日常工作，為了掌握教師教學的第一手資料，有的教研室主任一周聽課達十次，為了幫助有教學反應的新教師，有帶新教師任務的老教師，每周堅持聽所幫對象的課，手把手言傳身教，使我系的教學工作得以順利完成，教學質量也得到了很大的提高，并涌現了像XXX、XXX、XXX這樣一批愛崗敬業，深受學生好評的新教師。

　　同時，我們大力調整教師結構，不公加大引進力度，也加大了淘汰的力度，本期，我系共解聘了十名教師，優化了教師隊伍的結構。

　　（四）抓教研教改，提高教師的理論水平和科研能力

　　科研工作是高等院校的一項重要的工作，科研成果的開發可以提高和升級學院的知名度，我系由于教師結構問題，年青教師占80%，科研力量較弱，在抓好日常教學管理工作的同時，系里一再強調科研的重要性，并且就科研工作訂立了專門的獎勵制度。20xx年度，我系有財會教研室和大學英語教研室的兩項科研教改課題《高職院校經貿應用型人才的培養模式研究和》、《高職大學英語1+x考試模式的研究》獲得院級課題，有19名教師在30多種刊物上公開發表論文40多篇，而且還有5名教師在全國的核心期刊上發表了6篇論文，使我系的科研工作有了新的進展。為了適應學院快速發展的需要，許多中、青年教師在完成好日常教學教研工作的同時，還在不斷加強理論學習，有10多名教師參加了在職研究生課程的學習，不少專業教師還參加了各類職業資格證的考試。有10名教師作了全系或本專業的學術講座。還有5名教師參與了一些專業教材的編寫工作，由此可以看出，本系的教研教改工作正在蓬勃開展，并且獲得了一定的成效。

　　（五）抓教學考核，促進制度的貫徹和落實

　　建立和規范教學管理制度重要的是要抓貫徹和執行。本期的第8周和第16周我系各教研室對全體教師進行了全面的教學大檢查，嚴格按照院系制訂的教學考核制度進行考核。從2次全系性的教學檢查、考核來看，日常教學正逐步規范化，所有教師做到上課有教案或課件CAI，作業批改次數都達到了要求，老師互聽課次數都能完成，有的老師聽課多達十多次，下班輔導答疑也達到了規定的次數，杜絕了教學事故的發生，無故請假和調課得到了控制。為了保證制度的嚴肅性，對有違紀行為的教師一律按制度規定處理，及時反饋和公示，并由系部及教研室主任分別找教師談話。后半期，這些教師的工作有了很大的改觀。規章制度得到了全面的貫徹執行，教學工作也在管理中見到了成效。

　　二、學生管理方面

　　如何加強學生管理，使學生管理與教學緊密相結合，是本人一直思索的問題，也是工作中的一個重點。本期，針對我系學生的特點，我們進行了一些管理創新，建立了三大聯系會議制度，具體如下：

　　（一）學生工作基調明確，學生工作機制較健全，學生工作定位較合理

　　本期，我系學生管理工作的基調是以下這三個方面：（1）全員管理，使教學與學生管理相結合；（2）加強正面引導，結合制度管理，營造良好的學習氛圍；（3）學生管理由表現管理深入到實質管理。在這個基調下，我們結合前面所述的“三大會議制度”，把教學工作與學生工作有機地結合，形成了全員動員，齊抓共的新局面。具體有如下創新之處：

　　1、20xx年5月10日，我系成立了以系主任為組長、系黨支部書記為副組長、教研室主任和兩課教師、輔導員代表為成員的學生工作領導小組；

　　2、制訂了三項以加強教學與學生管理工作聯系的會議制度；分別為：

　　（1）輔導員與教研室主任聯系會議制度；

　　（2）輔導員、學生代表與任課老師交流會議制度；

　　（3）輔導員不定期參加教研室會議制度；

　　（二）加強日常管理工作，保證學生正常學習、生活秩序。

　　本期，我系在學生日常管理工作中主要嚴抓了夜不歸宿、出勤、男女交往出格、自習課等問題，采取的措施有：

　　1、“經貿系學生獎勵條例”、“班級考核條例”、“經貿系勤工儉學實施辦法”、“加強晚自習管理的通知”、“關于對遲到、曠課學生的處理辦法”等規章制度。

　　2、立了特穩時期（如十六大召開期間）輔導員全員值班制；雙休日和長假期間學生干部和學生黨員值班制；

　　3、注重信息的掌握，成立了系文明勸導隊、系消防安全檢查小組；

　　4、注重特殊對象的日常表現與幫教、建立了特殊學生檔案；

　　5、嚴格依據條例處理學生違紀事件：全年勒令退學XXX人，其中考試作弊XXX人、曠課XXX人、談戀愛XXX人、不正當得利XXX人；處分學生XXX人；與家長、學生簽訂試讀協議書XXX份。

　　除此之外，我系在催繳學費等方面，花了大力氣。從系主任到輔導員都行動起來，能向學生解釋清楚，給學生做好繳費的思想工作，做到有理有利有節，既不激化矛盾，又能催繳學費，最大限度地做好這一重要的工作。如果剔出歷史因素，我系連續兩年繳費率在全院各系部中名列第一。

　　三、就業方面

　　今年我系本屆畢業生有837人（除涉法專業），包含六個專業，在上屆畢業生人數的基礎上增加了24%。在本學期十月份的畢業生基本情況調查中，總的來說畢業生的就業期望值偏高，鐘情于本專業對口的工作，本屆畢業生中將參加“專升本”考試占總人數的19%，需學校安排占總人數的63%，希望推薦就業的占總人數的54%。英語過級達標率是68%，計算機過級達標率是9%。就高校畢業生就業大環境來看，今年畢業生人數也在不斷增加，在去年基礎上增加了67萬人，并且目前畢業生就業因經濟不景氣、產業結構調整、重組等而使很多企事業單位引進人才的計劃受阻，社會上用人單位與畢業生在供需結構上矛盾仍然十分突出，甚至出現用人的奇異現象，各高校畢業生給紛紛抱怨今年畢業生就業更難、就業形勢十分嚴峻。從這些情況來看，感覺我系～屆畢業生、就業工作壓力之大、任務之重、道路之遠是毫無疑問的。面對困難與壓力，我系主動出擊，提高安排，做了許多工作。主要表現在以下幾個方面：

　　（一）十月、十一月份，通過一段時間的醞釀，結合上屆畢業生的、就業工作，通過各種途徑意見的征集，并經系務工作會議的研討，建立了畢業生制度、畢業生就業推薦制度，也初步形成了、實訓基地管理制度，并以書面條約形式規范了畢業生、就業推薦手續辦理、紀律條款等，如重新修改了紀律、協議書、就業推薦協議書、就業推薦申請材料等，基本上使、就業工作達到了規范化、系統化、合理化。

　　（二）十月份，在全系畢業生中進行大規模的畢業生基本情況調查，從就業指導形勢、內容、畢業生就業推薦到畢業生對教學與學生管理三大方面進行大摸底，作出了畢業生基本情況調查報告，了解、分析了目前畢業生的現狀、心態、意向，使今后工作的目的性更明確，并為各專業教研室、學工部提供了參考資料。

　　（三）通過一段時間資料的搜集、整理和規劃，已建起比較完整的畢業就業指導網頁，從就業政策、法規、顧問（擇業技能、技巧等）、就業形勢、招聘信息、畢業生信息反饋等欄目著手充實內容，完備網頁資料，分門別類，現在就業指導網頁能全面地為畢業生提供就業的指導。

　　（四）十二月份開展了兩次畢業就業指導講座，第一次是由熊蘋主講的“畢業生成功之道”——擇業技巧指導講座，畢業生班級積極參與，座無虛席，此次講座收到良好的效果，第二次是由湖南百花人才市場副總、就業指導師傅日新主講的“畢業生經驗之談”——形勢分析、用人之道講座，因講座與學院辯論賽相沖突，人數相對較少，但講座效果理想。其次，我受部分畢業生班級的邀請，為他們提供各種、就業指導相關知識，解答畢業生就業的相關政策、法規及學校有關畢業生、就業的疑問，畢業生深受歡迎，畢業生就業指導為他們就業起到了一定的作用。

　　（五）十一月下旬匯集廣東惠陽湯普集團、廣東南方彩色制版公司、順德永慶達印刷公司開展專場招聘會，我系全力配合用人單位進行人才招聘，通過反復接觸、互相深入了解，再加上畢業生的踴躍參與，這次專場招聘會共有31名畢業生被用人單位錄用（其中2名為高職部畢業生），迎來了本屆畢業生就業一個好的開端，但因學校在本期畢業生工作上偏重于教學和學生管理工作，只舉行了一次校內專場招聘會。

　　四、技能鑒定培訓與考試方面

　　今年以來，我系在職業技能培訓與其它各種類型的培訓方面，進行了有益的探索，并在工作在不斷改進，目前，已經慢慢形成了職業技能培訓與學生學習以及專業建設有機結合、融合發展的職業教育的思路。

　　20xx年、～年湖南省電子商務師第一場鑒定考試都是在我院舉行的，其中，20xx年10月25日組織的這次考試也是我省歷史上首次開始電子商務師的考試。在院培訓部、計算機電教中心的大力支持配合下，經過我們的艱苦努力，這兩次培訓都非常成功，取得了良好的社會效益，具體有以下兩個方面：

　　1．培訓學員的合格率在全省名列第一

　　電子商務師的培訓考試從去年下半年由我院開始在全省各地推廣開來以后，已有五個考點舉行了鑒定考試，其中，株洲考點的合格率為XXX%，涉外經濟學院為XXX%，交通職院為XXX%，而我院兩次鑒定考試合格率均在XXX%左右。

　　我系開辦的兩次培訓班，共有180人左右，其中，我系的電子商務專業畢業班的所有同學都參加了電子商務助理師的培訓與考試，全部都合格；這樣，對我系的電子商務專業的畢業生今年的與就業，就有一個強大的推動作用。不少同學憑這一職業技能鑒定證書，就可以在社會上找到相關的崗位。并且，有一些公司與就業單位都明確表示，只要我們的畢業生拿到了助理電子商務師的資格，他們就可以部分地接納我們的畢業生。這也為我系的'發展，做出了有益的探索，真正做到專業教學與職業技能鑒定以及資格證書的考試相結合。

　　2．培訓工作取得了良好的社會效益

　　作為最早的和合格率最高的考點，我們的工作得到了省職業技能鑒定中心領導的高度評價以及社會各界廣泛的好評，在與各兄弟院校的交流中，也產生良好影響，我們的學員的滿意度也是非常高的，學員普遍反映是，不僅拿到了一個職業資格的合格證書，同時，與日俱增為可貴的是，開拓了視野，學到了新鮮有用的知識。湖南省職業技能鑒定中心也正在考慮將電子商務專業建設委員會掛靠我院。

　　在第二次考試過程中，我系的主要負責人及專業教師與省鑒定中心的楊主任及史科長進行了詳細的交流，對我系電子商務及其它相關培訓業務的開展充分交換了意見，這為我系實行證書教育，完善我們的教學體系，打下了良好的基矗

　　除此之外，我系也在英語過級輔導與培訓、劍橋商務英語證書考試、報關員證、外銷員證、物業管理師、期貨從業資格考試、證券從業資格考試、秘書證、會計證、注冊會計師證、商場管理員證等相關的職業技能培訓與考試，進行了有益的嘗試。其中，會計證與注冊會計師證的考試，我系已連續開辦了幾個學期，一大批會計專業的學生以及其它專業甚至其它系的學生（如民政系與社會工作系的學生），都拿到了會計證；相關的專業都有大部分同學參與相關的職業技能資格考試，不少同學都通過了相關考試，并順利地拿到了證書。

　　開辦這些培訓與考試的目的，一方面，主要是為了讓學生拿到相關的從業資格證書，為學生的與就業打下基礎，同時，也給學生提供理論聯系實際的機會；另一方面，通過參與培訓，也鍛煉了我們的教師，比如，我系的XXX、XXX以及一部分英語教師等教師，參與了各種職業技能鑒定培訓與考試，不僅讓學生學有所長，也讓自己在工作與培訓中，增長了知識，提高了專業技能。第三方面，通過培訓這種方式，把專業建設與學生培訓以及教師自身的發展緊密地結合起來。

　　五、工作中的不足與明年工作的思路

　　總結經驗，是為了發揚與交流，為了更加提高我們的工作；同樣，總結不足與教訓，相對來說，顯得更重要些。只有認識到了不足，并針對不足對癥下藥，我們的工作才會真正有更大的起色。

　　（一）首先，本人工作中存在許多的問題與不足。這些問題包括自己對某些事情認識上的偏差、自己的工作思路與方法、自己工作能力等等。以前可能對一些問題與不足并沒有做深刻的反思，沒有去反思它的來龍去脈，去反思它的更深層次的原因。古人說，無因則無果，不找到事情的根本原因，不去針對具體的原因去對癥下藥來解決問題，則會事倍功半，甚至還解決不了問題。比如，在改進工作方法、提高工作能力方面，只注重以工作職責與制度來要求工作人員提高工作效率，而忽視了對工作人員的培養，在管理過程中，缺乏以人為本的觀念；又如，在進行制度管理時，因為某些原因，導致自己對制度執行不力，對制度運行的過程缺乏監督與考查，以致于制度管理的結果并不太理想；再如，在工作中，由于自身的不足與辦事人員的問題，有些事情難以落實下去，或者落實的效果不好；最后，自己在工作中，宏觀協調能力還有待加強，對某些問題的處理還太生硬，處理問題的方式還存在單一性與片面性。

　　其次，從系部總體管理上來看，管理的力度還有待加強，管理的重心下移得還不夠，還沒有真正建立起系部實施本系的宏觀管理與教研室實施有效的微觀管理有機結合的機制，這樣，就使系部的工作顯得重點不突出，事務繁瑣，既不利于調動教研室教師的積極性，又無法解放系辦自身。同時，在如何利用信息化來改革與促進我們的管理與教學工作方面，也還做得不夠。

　　再次，從教學管理方面來看，經貿系的教學管理工作可以說是僅僅理清了管理的頭緒，有許多的工作急待去完善整改，有如針對高職教育的特點，面向市場辦學，整合教學課程，加強性教學的管理制度有待完善，針對大學英語過級的有關獎懲措施急待出臺；利用職業教育的特點，擴大面向社會的各種培訓方案和制度急需建立，立足本校在職教師的培養，引進各類雙師型專業教師迫在眉梢，教研室的管理團隊意識的增強有待加強，日常教師的考核獎罰措施還需完善，等等。

　　第四，在與就業推薦方面，還存在以下問題：

　　1、本期的外部聯絡偏少，尤其是企事業單位這部分，不利于明年工作的開展。應該在寒假或下學期開學之初，加強這方面的工作。較大。

　　2、對于本學期的畢業生的以及就業推薦工作，在很大程度上和現有教學與學生管理工作存在一些矛盾，有時有一些直接沖突的地方。如何協調這一關系，是以后工作中應當重點關注的問題。

　　3、有些老師對畢業生、就業不夠關心，對系里有關文件、會議精神執行、貫徹不到位，或者是敷衍，沒有真正認識到畢業生工作的重要性。

　　4、與企業相關的外聘專家過少，不利于與行業企業的聯系，不利于深化與就業工作的開展。

　　最后，在學生管理方面的問題主要集中在以下幾點：

　　1、學生管理的創新力度不夠，學生管理沒有特色；

　　2、學生管理如何與教學管理協調好，真正為教學服務，還有一點差距；

　　3、輔導員隊伍建設的力度有待加強，輔導員的主人翁意識有些淡薄；

　　4、學生內務水平有所下降，通宵上網夜不歸宿未能完全杜絕、遲到曠課屢禁不止等。

　　（五）經貿系的發展模式與下學期的工作思路

　　經過幾年的大發展，中國的高等職業教育已經逐漸顯山露水，職業教育的定位與發展模式也已經開始明確。從國外來看，職業教育有的完全定位在崗位與職業上面，教育的面相對太窄，不適合學生的可持續發展的需要。根據我系的專業特點，我們確定了經貿系教學的定位與發展模式，從定位上看，它應該是著眼于培養學生的兩個能力，即專業與崗位技能和自我發展的能力；從模式上看，它是一個立體的發展模式，由三個方面組成，即，（1）向上拓寬與本科院校的溝通，讓部分有能力與興趣的學生能夠進入更高一個層次的學習，提高學生的綜合素質，從而實現學生的可持續發展，因為社會與經濟變化太快，專業技能也在不斷變化，如果我們的教學面太窄，過于“專”，則不利于學生的進一步發展；（2）以教學為基礎，突出職業教育的特點，由課程到模塊再到整個專業，逐步實現全專業完善的教學體系。這是我們工作的重點與主體，讓學生順利完成從理論學習到學習的過渡；（3）大力發展職業崗位培訓，讓職業技能培訓與鑒定對我們的理論學習，特別是對教學進行有力的支撐，并對教學進行檢驗與認證，即對我們的教學的效果進行檢查，又培養學生的職業崗位意識與技能，讓學生獲得相關的職業崗位技能證書，可有力地促進我們的學生的與就業。這個部分是整個教學工作的延續，如果條件成熟，我系會逐漸推行一個新的畢業制度，即，學生要拿到畢業證書，必須要獲得一種與專業相關的職業技能證書。

　　針對我們專業建設與教學不足的情況，我系明年的主要工作在于加強專業建設，以此為契機，帶動課程建設、師資隊伍建設、教學的加強，并有機地整合師資力量與教學資源，實施專業教育與證書教育相結合的職業教育。

　　明年的工作重點有以下幾個方面：

　　1、點到線到面，先選試點專業，在專業內改革課程設置與教學，進行模塊教學法，循序漸進地開展與加強教學；

　　2、善與規范我系的技能培訓工作，以此作為培養教師、鍛煉教師、提高學生學習積極性的重要手段；

　　3、加強與行業企業的合作，努力建立新型的合作關系，讓部分優秀的教師與學生為企業創造效益；

　　4、培養教師與學生的職業意識，以職業、崗位與證書，來引導教師與學生的共同提高；

　　5、進行專業結構調整，把現代商場管理專業、國際貿易專業進行和會計專業進行調整，并實現一定范圍內的課程整合。

　　6、做好畢業生的與就業推薦及其它相關工作，爭取使畢生平穩離校。

　　面對一個大系的管理，雖然工作比較辛苦，但是，如何合理地利用現有的資源，收到更大更好的管理效率，將一直是一個值得我思索的問題；如何創出經貿系的特點，如何培養我系的核心競爭力，將一直是我的中心重點。在以后的工作中，本人仍然會盡職盡責，開拓創新，努力完成自己的工作任務，為學院的發展貢獻自己的力量。

優秀述職報告篇7

　　光陰似箭，歲月如梭，轉眼已經又到年底勒；在這一年期間我對工作認真負責。在這充實的一年中，我即辛苦又開心，收獲很大，感悟很深。回顧這兩年，我將工作總結一下幾點：

　　一、做一名優秀的維護員：

　　XX年1月開始以來禮縣上；這邊正在大面積巡檢；；所以我就徹徹底底拋開所有的心思一心一意的扎進工作的洪流中進行學習及適應；在這期間我戒驕戒躁；向各位同事進行虛心求教；用維護管理準則嚴格要求自己，使自己能夠成為一名優秀的維護人員而不斷追求；在這期間維護站長鼎力相助；在大面積巡檢中我和各位同事取得了很好的友誼關系；相互幫助、相互學習、共同進步，使我更進一步體會到一個團體的團隊精神的偉大；經過我們不懈努力，在兩個多月的時間中巡檢完了96個基站。通過巡檢中學習和實踐，更進一步提高了我的業務水平和技術能力，磨練了我的意志，使我更加熱愛這份工作。我覺得維護移動基站不但是一份責任，而且是一份樂趣。移動維護工作是一個服務型行業，服務工作的好壞直接關系到企業經濟效益的高低，關系到企業的聲譽和信譽。所以我在工作中嚴格要求自己。有故障及時配合領導處理，停電及時聯系發電工發電，保障基站零退服，并對發電工進行跟蹤聯系到家后才算結束。

　　二、具有正確的工作態度：

　　在思想上，我堅持自我反省且努力地完善自己的不足，無論什么情況下，我都以品德至上來要求自己，而遵守職業道德是勝任這份工作的基本前提，另外，我認為愛崗盡業是做好工作的關鍵。領導對我寄予很高希望，交待我的任務我馬上第一時間完成；我負責基站資料卡片的統計、資管信息的錄入，因為這些能夠讓我更進一步了解基站的運行及安全情況。有問題及時上報處理。

　　三、做一名優秀的維護員應該具備良好的工作作風和嫻熟的技術技能：

　　在干維護的前半年中我也學習了好多技術性的東西；一般處理傳輸、bts設備的擴減容、調測、電源、天饋故障簡單點都沒問題可以處理；不過三人行必有我師；現在通信發展一日千里；在工作和學習上中我還是謙虛謹慎不斷學習；關心同事、團結同事、重視每一個細節，追求完善，不找任何借口，認真履行崗位職責。作為一名專業的移動基站維護員，除了要有專業知識和技能，細心和細節的注重是非常重要的，細節只差毫厘，結果謬之千里，無論是做事還是做人都要明白細節決定成敗，精益求精才能創造佳績。

　　四、強化自身的工作能力，培養主動的工作意識：

　　在禮縣上四區維護工作以來；由于感到自己身上的責任很重，而自己的技術、能力有限，所以總是不敢掉以輕心，總在學習，向基站資料學習，向維護站的同事學習，這樣下來感覺自己還是有進步的。經過不斷學習，不斷積累，我能夠處理日常工作中出現的各類問題。我以正確的態度對待工作任務，熱愛本職工作，認真貫徹到實際工作中去，積極提高自身素質，爭取工作的主動性，從而使我們工作開展的更加順利。

　　在以后的維護工作中我不斷約束自己，使自己能夠更加細心，積累寶貴的工作經驗，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，更好的為通信服務做出貢獻。

優秀述職報告篇8

　　（20xx年12月）本人于20xx年7月調入沈北新區綜合服務中心工作，任服務二局項目統計科科長，在這里我向各位領導和同事匯報本人及項目統計科20xx年工作情況。

　　一、工作完成情況在服務中心周鵬舉主任和服務二局宋鵬局長的領導和支持下，較好地完成了各項工作。項目統計科主要職責是負責項目的統計匯總，制作項目報表及其它相關統計工作。另外，因工作需要項目統計科還負責現代副城所有開工項目的跟蹤、認定工作。

　　項目統計工作20xx年8月16日與原新城子區項目辦進行工作交接，由服務二局負責“3000萬以上重點建設項目”的管理和統計工作。交接后，項目統計科克服種種困難，在短期內制作、完善統計表格樣式，共制作表格10余個，如：《3000萬元以上開工項目表》、《在談擬簽約項目情況表》等，順利接手并完成從8月開始的全區項目統計工作。

　　（1）建立項目統計檔案，實現統計電子信息化管理在建立書面報表文檔的同時，以信息化建設為支撐，創建電子報表上報系統，為各項目引進單位分別建立項目檔案，按月歸檔。目前，已分別為11個鄉鎮街、開發區建立了電子項目庫。確保向區發改局、市項目辦等部門上報數據的時效性和可靠性。

　　（2）召開項目統計工作會議9月18日，在中心會議室組織召開了“沈北新區（蒲河以北）項目統計工作會議”。會議總結了各鄉鎮街、開發區現有項目情況和特點，重點對報表格式、填報要求進行了規范，統一了計量單位。通過這次會議，明確了統計工作制度，為統計數據的可靠性采集奠定了基礎。

　　（3）完成日常項目統計報表上報工作每月底各基層數據報至我處后，進行電子歸檔，及時對各項目進行現場勘察，認定項目情況，報領導批準后制作項目統計報表，并向各業務單位上報統計數據。8月至11月，共向區發改局、統計局、區政府辦、市項目辦定期上報統計數據16次，統計報表及文字材料16份。向區委辦、區政府辦等單位不定期上報專項項目數據10余次，統計報表及文字材料10余份。11月2日、12月15日分別向區發改局和市項目辦做了全年項目分析總結報告（注：市項目辦的統計報告及報表中含虎石臺、道義地區）。

　　2.項目認定工作

　　（1）創建項目認定圖片電子檔案每月在各鄉鎮上報當月項目報表之后，深入項目建設現場勘察，同時，拍攝、記錄大量有關項目情況的照片，建立圖片電子檔案。以此了解項目的具體建設情況，使項目認定考核工作有理可依，有據可循。截止目前，共拍攝項目照片400多張。（2）印發《20xx年重點項目考核認定辦法》8月21日，制定并印發了《20xx年重點項目考核認定辦法》，以便對我區投資3000萬元以上重點建設項目全程跟蹤，并通過“落地一個、考核一個、計入一個”的方式進行考核認定，確保項目建設進程。

　　（3）認真完成項目認定工作8月至11月，共對11個鄉鎮街、開發區“3000萬以上項目”現場勘察4次，每次約一周時間，共勘察項目70余個。詳細了解項目的資金到位情況、現實進度情況等。對基層單位個別項目的統計數據存在的問題及時進行了糾正。對投資規模不夠、手續不全、因故停工的項目堅決不予認定。截止11月底共不予認定或推遲認定項目11個，確保了全區開工項目質量。

　　（4）完成其它項目相關業務工作配合服務二局完成區人大、區政協、區委組織部、市委組織部、市項目辦、市發改委對全區項目的考察協調工作。共起草項目匯報材料8份，制作項目報表6份。3.招商工作在完成各項服務工作的同時，深刻認識招商工作的重要性，積極參與招商工作。通過長時間的努力溝通協調，終于于9月份引進一個項目——中國電信網絡基礎設施建設，總投資額3000萬元。該項目也將促進新區信息化建設的發展。

　　4.服務中心網絡管理工作7月初，服務中心成立之始，由于本人以前從事過網絡管理工作，受領導指派暫時兼職做服務中心網管。服務中心網絡比較復雜，共有100多個數據點，即有內網（局域網）又有外網（互聯網），還有工商稅務的專線等。在這種情況下，我迅速制定了局域網IP配置表，規范了IP地址的使用，并安裝文件傳輸軟件，提高了辦公效率，為中心節省了辦公軟件費用。在日常網絡維護管理，積極幫助同事或其它部門處理網絡故障，提供技術支持。在故障高峰期，每天幫助處理故障數十次。

　　5.領導交辦的其它工作積極做好服務二局、中心領導交辦的其它工作。如在無錫的招商推介會前，與我局其他人員一起，齊心協力，完成了招商會幻燈片的制作。二、工作的主要特點和成績主要有以下幾個方面：

　　1.采用動態統計方法，確保數據準確性實行周調度、月調查制度，針對項目實際進展情況，實時更新統計數據，有取有舍，有理有據，保證統計數據的合理性、準確性。

　　2.抓好統計基層工作，確保數據質量統計基礎工作是提高統計整體工作水平的關鍵，源頭數據的質量直接決定著后續數據的準確性。因此我們對各鄉鎮上報的統計數據進行嚴格審查，確保全面、準確，關鍵數據和材料必須有單位負責人的簽字和蓋章。

　　3.項目認定工作不辭辛苦，盡心盡責在每此的下鄉勘察過程中，為及時完成認定工作，不管刮風下雨，總是加快行程，有時為了看項目甚至顧不上吃午飯。看項目的同時還積極幫助各鄉鎮協調解決重點項目開工過程中遇到的困難，確保其順利施工，保證其工程進度。

　　4.處理好兩個矛盾，促進工作和諧發展一是處理好熱情服務和堅持原則的矛盾，二是處理好促進項目發展和嚴把認定標準的矛盾。每次下鄉對我區項目現場勘察的過程中，我們都耐心為鄉鎮工作人員講解區、市項目工作指示精神，充分肯定鄉鎮工作成果。對不符合標準的項目堅決不予認定的同時，每次都向各鄉鎮領導說明具體原因，也向鄉鎮提出好的建議，做到有理有據，有禮有節。

　　三、工作中存在的問題和不足

　　1.工作中有時存在麻痹思想由于統計工作繁瑣、刻板，長時間的工作容易讓人感覺乏味。因此在極個別工作中存在不夠細心，麻痹大意的現象。在今后的工作中必須克服，力爭做到“數數準、句句通”，確保統計數據的準確性。

　　2.工作之余與他人的協調溝通不夠未深刻認識到人與人的溝通不僅是在工作，也在工作之余的方方面面。學會與人溝通，不僅有利于促進工作的開展，還有利于提高個人的綜合素質。以上是本人述職報告，不當之處請領導和同志們批評指正。

　　樊紅陽

　　20xx年12月18日

優秀述職報告篇9

　　集團總經理辦公會：

　　本人于XX年3月26日在北京加入集團，并于3月28日到達xx國報道，任石膏板廠總經理一職，4月2日開始正式投入工作至今將兩個月。現將工作中發現的主要矛盾，解決的問題，工作進展及存在的問題和下步工作重點，向集團總經理辦公會進行述職如下：

　　一、項目歷史沿革

　　石膏板廠從XX年6月開始建設，截止XX年3月底

　　投資情況估計：土地xx萬；廠房xx萬；設備xx萬。在幾次議定投產日期后，至今基建工程未能完成，更談不上實現投產目標。

　　二、主要工作及結果

　　針對以上發現的問題，找出其癥結所在是項目無規范制度化管理。因此，采取抓大放小，逐步并穿插解決的辦法，以推進實現投產目標為中心，以抓凝聚人心，調動工作熱情，達成團結協作，和抓進度，達成搶時間，提效率為兩個基礎點的方針，踏實工作，發現問題，解決問題，推動投產前施工及設備調試工作全面進展，效果凸顯。迄今面貌一新，基本實現了具備試車及生產的條件。主要工作情況：

　　1、制定施工計劃，推動工程進度。

　　2、加強隊伍建設，調動工作熱情。

　　3、強化企業管理意識，實現規范化發展。

　　4、加強費用監管，努力為年效益的實現降低成本。

　　5、積極參與現場安裝調試，學習掌握生產技術及流程。

　　6、加強自身建設，提高工作能力水平；深入了解xx國市場，為下步工作打基礎。

　　三、下步工作準備

　　綜上，迄今為止（將近兩個月的時間），在集團領導的指導支持下，在各相關部門的配合下，在板廠所有員工的共同努力下，在前期采購及建設的基礎上，現在，團隊凝聚力大大增加，工作熱情高漲，基礎建設完成，設備安裝調試完成，總體看，已基本具備試生產的條件。按原計劃到XX年5月底試車后不久，將能夠實現投產，生產出合格產品。但個人工作中還存在著不足：

　　下步工作重點：

　　一是加緊最后工作，實現投產的目標并將重點從施工管理轉向生產管理。

　　二是人力資源規劃，實現穩定的生產及銷售隊伍。

　　三是廣開銷售渠道，實現預期利潤。

　　以上述職。

　　任重道遠，尚需努力。

　　也有休閑，一切還好。有點思鄉。

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