給朋友的一封信600字滿分范文（通用21篇）
在我們平凡的日常里，大家對書信都不陌生吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的給朋友的一封信600字滿分范文，歡迎大家分享。
給朋友的一封信滿分 篇1
xx：
你好！彈指一揮間，我們以有兩年沒見過面了吧！你學習怎么樣了呀！
提筆之前，我有千言萬語想對你說，可提起筆卻又不只從何說起。在我倆相處的四年來，我倆有過歡聲笑語，也有過嗑嗑碰碰。有一件事，讓我的心久久不能平靜。
你還記得嗎?那一次我把你最心愛的鋼筆弄壞了，當時我不知所措，心里像十五個吊桶打水——七上八下的。趁你不在的時候把鋼筆偷偷地塞進你的鉛筆盒里。當你走進教室把我拉到外面跳牛皮筋時，看你那么高興，還一直把我當做你的知心朋友，我正想把事實告訴你，可話到嘴邊就是說不出口，因為我怕你會責怪我，怕你為此與我傷了和氣。直到星期五上寫字課時你才發現你的鋼筆壞了，老師還以為你沒做好課前準備，批評了你一頓。在老師批評你的那一刻，我的心也在痛，時時譴責自己。下課時，你搭著我的肩說：“不知道是哪個家伙，把我的鋼筆弄壞了?哼！如果讓我知道是誰干的，決饒不了他！”“不是我，不是我！請你相信我！”我急忙爭辯道。“人家又沒說你，你急什么呀！”
每天晚上，墻上的掛鐘“滴滴答答”的響著，好像在對我說：“說謊！說謊！”我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。說實話，雖然靠說謊過了關，可我總覺得臉上發熱，好像有熊熊烈火在燃燒，比挨打挨罵還難受。你知道嗎?我真的好后悔，好后悔，后悔我不應該隱瞞你，后悔……
今天，我鼓起勇氣，誠心誠意地對你說一聲“對不起！”
祝學習進步！更上一層樓！
此致
敬禮！
你的金蘭姐妹：xx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信滿分 篇2
遠方的朋友：
你好！
朋友，雖然我們遠隔千里，但這不會阻隔我們的友誼，我代表xx小學五(3)班第五組的同學們寫給你一封信。
我是xxx，長得不算太高，也不算太矮，我單眼皮，我只要一高興臉就會紅，我有145厘米高，體重比較輕，只有28公斤。我的朋友很多，在班上我和同學們關系還算可以。
我們組的組員有：我，王xx、白xx、魏xx、陳xx、吳xx、石xx、周xx。其中有5個男生，3個女生。組長是王xx，她還是副班長，語文很好，數學也不錯，很大方，很開朗。還有魏xx，很活潑、很機靈。我的同桌吳xx，樂于助人。還有一個是性格內向的白xx，上課不太專心，但每次期末考試都不會考得太差，這就是我們組大部分成員。
我們小組的同學想借此封信與你們開展“手拉手”活動，并和你們交流交流。
你們的家鄉美嗎?我們的家鄉很美，群山環繞，綠水青山，放眼望去一片翠綠，有很多美麗的景點。我愛我的家鄉，因為那里有我最愛去的桃園湖，清清的湖水，綠綠的柳樹，美麗的音樂噴泉，清閑的空氣。你看，柳樹的柳條都垂到湖里了，好像柳樹姐姐在洗頭發。湖面上，還倒映著幾座曲曲折折的小橋。到了晚上，音樂噴泉就會噴起，隨著音樂的高低起伏，噴泉也會一高一低，變換出各種造型，美麗極了。我們楚雄還有很多美昨，以后我再一一介紹。
對了，如果可以的話，我們一起上網聊天吧，我們共同創建一個網頁，把我們的家鄉，你們的家鄉的照片發上去，這樣我們可以互相了解對方的家鄉，并且可以在網上聊聊天，相互了解對方的知識，互相學習。
我們的學校叫北城小學，在楚雄市教育質量數一數二，成績通常是全市第一名，我們學校的教學樓有六層高，還有一個很大的足球場和兩個籃球場，還有許多乒乓球桌，你們的學校是什么樣的?我也想看看，能給我們介紹一下嗎?
祝
天天開心！
xx
xx年xx月xx日
給朋友的一封信滿分 篇3
親愛的xxx：
你好！
自從你轉來x小，偶就覺得你嘿面熟。當然，不久我們也成為了好朋友，甚至是更好的。雖然有些小人在我們之間挑撥離間的，但是我們互相一定不能把那些人說的每句話，都聽到耳朵里。這幾天是我們關系最惡劣的幾天。為什么?因為。可是今天寫這封信就是來澄清哈。還記得我們之間的“可愛處”嗎?雖然有些人打擊我們說我們很胖。那又怎么胖人就不能活了嗎?為什么?誰說的啊?給你說個事情也是同時說明一個人的不要臉的行為。以前我和xxx關系很好的，可是現在卻弄到有時我們都互相很討厭你知道是誰搞的鬼嗎?我猜你]也知道。所以我不希望我們能成為第2個我和x。所以我們互相要維持撒。我很討厭xx，，摸來切說哈。批，一天拽麻了。英語好不得了了哦。批樣子看到都想吐。請你原諒我的過去，迎來新的。只要我們認真好好學習我相信我們一定能超過x。說過來。馬上就要畢業了我很舍不得這個學校還有我的好朋友如：xx，x，x，x。這些才是真的。而且我覺得有些人都好幼稚，只有我們5個才不。啥子嘛，學習好不得了了哦。不過我又興奮畢業，因為不用看見那么多我討厭甚至很恨的人了。
祝愿：考上理想的中學，學習更上一層樓。
你的xxx留
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信滿分 篇4
親愛的小朋友：
你好！
很冒昧給你寫這封信，我參加了學校開展的和遠方小朋友“手拉手”的活動。通過這次活動，我希望能和你成為好朋友。
我叫陳雅馨，今年12歲，是個開朗、陽光的小女孩，扎著一簇烏黑的馬尾辮，彎彎的眉毛下面一雙水汪汪的眼睛。我喜歡彈鋼琴、看書、寫字。雖然我們素不相識，但我相信我們很快能成為好朋友。
我的家鄉在美麗的安溪，安溪的特產是鐵觀音，鐵觀音是中國十大名茶之一，喝起來苦中帶甜，讓你喝一杯忍不住要接著喝第二杯、第三杯……這里一年四季如畫。春天來了，鐵觀音茶發芽了，像一群綠衣仙子，在春雨的滋潤下顯得更青翠了。到了夏天，鳳山公園是乘涼的好去處，大家在鳳山頂上喝著茶水，磕著瓜子，欣賞著安溪的夜景，安溪縣城的夜色光芒，美得無人可以阻擋，閃爍的燈光像是滿天的星星掛錯了地方一樣。有機會我們一起去爬鳳山吧！我帶你領略下安溪的美景。秋天，滿山的鐵觀音開出了一朵朵小白花，花香的味道甜甜的，沁人心脾，讓人流連忘返。冬天的時候，這里雖然不會下雪，但是寒風刺骨，孩子和老人穿著厚厚的棉襖，戴著圍巾，身子縮成一團，像密不透風的鐵球一樣，遠遠看過去是冬天一道吸引人的風景線。如果你來到安溪會讓你大開眼界，收獲多多。
告訴你一件奇怪的事情，這幾天，我們班許多東西相繼不見了，是不是出現小偷了呢?我一直偵察著但沒有任何發現，你覺得會是什么原因呢?希望你能幫我們抓出那位“兇手”。
聽了我的介紹你想和我交朋友嗎?期待著你的來信。讓我們一起手拉手，在彼此之間架起一座友誼的長橋吧！
祝你學習進步，身體健康！
遠方的朋友xx
20xx年3月3日
給朋友的一封信滿分 篇5
xx同學：
你好！
收到你的來信，我很高興，你的家鄉真是美極了，有機會我一定去玩一玩。在去之前我會和你聯系。
我的家鄉在三國故里——合肥，那里有風景秀麗的大蜀山，波光粼粼的包河，還有雄偉氣派的教弩臺……其中最著名的要數逍遙津了。
逍遙津位于老城區壽春路上，是三國時期的古戰場，現在是合肥十景之一。一走進逍遙津的大門，就可以看到一座高大威武的張遼像，底座上面刻有“威震逍遙津”五個大字。往里走，主干道兩邊是兒童樂園和各種游樂設施。再往里走就是逍遙湖，湖面明澈如鏡，水波粼粼，湖岸花香襲人，柳絲輕拂。湖中有三個島嶼，最大的一個島上面建有一個金碧輝煌的亭子，這就是逍遙墅。最小的那個島叫螺島。還有一個島是傳說中的張遼衣冠冢。從前逍遙津公園是一個私家園林，現在是一個很有名的旅游景點，一年四季游人絡繹不絕。
合肥的小吃也很多，比較有名的就是廬州烤鴨店的鴨油燒餅和桂花燒餅。每天中午和下午吃飯時，賣燒餅的窗口前都會排上長龍一樣的隊伍。另外他家還有廬州烤鴨、鴨油湯包和桂花赤豆糊三個“鎮店招牌菜”。桂花赤豆糊和鴨油湯包正好配成對，一紅一白，一甜一咸，真是“絕配”。
聽了我的介紹，你一定想來合肥品嘗美食，觀賞美景了吧?歡迎你來合肥玩兒！我做你的導游。請你在來之前和我聯系，我去接你。
祝你生活愉快！
此致
敬禮！
你的好朋友：xx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信滿分 篇6
親愛的xx：
最近你的身體好嗎?學習怎樣了?還是那樣優秀吧?
我們剛要上一年級的時候，我就像一只驚恐的小鹿，掃蕩著教室的每一個角落。終于，我的眼神落在你的身上。我的懼怕和恐慌已經消失的無影無蹤了。仿佛那個時候，我就知道我們會成為的朋友。
兩年來，我們在同一個教室里學習知識，一起聽王老師的諄諄教導，解下了深厚的友誼。
可在二年級下學期結束的時候，爸爸讓我和媽媽隨他去外地生活，當然，我必須轉學。可是我舍不得你，舍不得王老師，我哭了，哭的很傷心。
我在這里生活的很好，你不必擔心。
我現在的家房子很大比原來的二倍還多呢，我屋子里有一套粉紅色的家具，我還有五個芭比娃娃呢。
我多么懷念以前我們在一起的時光。現在我的班級也非常溫暖。我又認識了許多新朋友！
我現在學會了彈古箏。六一兒童節我還在學校表演了呢！
我現在正在考試呢，暑假我和你見面的時候把好消息告訴你！
你還是衛生委員嗎?我這個生活委員由誰來代替?
請代我向王老師。同學們問好。
我們現在每天都有英語。教材也和以前的不一樣。
你六一過的開心嗎?告訴你，我在學校表揚古箏時真是非常恐慌，全校的老師同學都在操場。我都不敢抬起頭了。
最后祝你成績優異，身體健康。天天快樂，事事如意！！！
xx
xx年xx月xx日
給朋友的一封信滿分 篇7
親愛的朋友：
許久未見，別來無恙?聽說了你最近所遇到一些煩心事：你說你覺得父母有時的嘮叨使你十分厭煩，并在一次爭吵中甩門而去。但請你不要覺得煩悶，更不要做出這樣過激的行為，因為我們就像一棵小樹苗，我們在成長的過程中總會遇到風雨，父母的規勸或許是那和風細雨，也可能會是夾帶著暴雨的狂風，但父母這樣的“嘮叨”，卻會成為我們成長的養料啊！而一味地反抗卻只會使父母而寒心。
正如龍應臺在著作《目送》中所寫，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠。”父母是那溫暖的避風塢，給予我們家的溫存。可子女是那希冀乘風破浪的小舟啊！當我們與父母頂撞之后負氣遠行，父母目送著我們漸行漸遠的背影時，心中的千萬句的牽掛與苦澀也成一抹柔情的目送。可當我們被命運的洪流吹打的七零八落，疲憊不堪的歸來時，唯有父母，能為我們帶來安慰啊！所以，盡管父母的教誨可能會使正在成長的我們感到厭煩，但也別忘了，所謂忠言逆耳利于行，他們這樣“嘮叨”，不都是為了我們好嗎?
在《傅雷家書》中，傅聰的母親也這樣說過：“我是你媽媽，我們是休戚相關的骨肉，不得不嘮叨兩句，加以規勸。”字里行間，一位慈愛又不失嚴格的母親形象躍然紙上。在傅聰的音樂事業遭遇瓶頸時，傅雷教育兒子“不能只是沒有節制的訓練，而是要掌握技巧”，在傅聰遭遇情感問題時，傅雷教導他“要正視挫折，泰然處之。”就是在父母的諄諄教誨中，傅聰成長了一名享譽國際的鋼琴家。可見，父母給我們的教導，也會像春雨一般滋潤著我們，呵護著我們。
最寒可是三冬雪，最暖可是三春暉。我的一次經歷，也使得我在對待父母的“嘮叨”中，有了新的見解。有一段時間，父母的“嘮叨”如針般鋪天蓋地地向我襲來，使我十分地反感。一天母親叮囑我上學天冷，要多穿衣服，我卻并沒有理會，直到走出家門后才發現天氣十分地寒冷。這時，我才想到母親那彌足珍貴的嘮叨。可父母無時不刻在為著我們孩子著想啊，果然，我在書包的夾層中翻到了母親為我放置的外套……這件外套，不僅僅驅散了寒風，也緊緊地裹住了我那顆輕狂固執的心。
當時年少春衫薄，怎知父母的良苦用心?多少次我們固執地想要逃出父母的呵護的俯掌，卻驀然發現，原先自我的那一方小小天地，卻也是父母構建的溫床。可憐天下父母心，哪一個父母不期望孩子能夠更加優秀?而父母這樣的心境，又有幾個人明白呢?所以，親愛的朋友，在應對父母的“嘮叨”時，多一份微笑，多一份理解，去體諒父母的良苦用心吧！
祝：身體健康，學業有成。
遠方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信滿分 篇8
xx：
你好！
兩年前我們在虛擬的網絡世界中我們認識了，并成為了好朋友，去年暑假你來到了我的家鄉滕州做客。你親眼目睹了我們家鄉的繁榮昌盛、熱情好客、文明有禮。
今天我想請你來參觀我們的學校———平行路小學，我們學校學校位于解放西路、路南，供銷超市對過，我們學校的西側是農貿市場和金孔府小區。
你一踏進學校的大門就會看到一座石碑上寫著“以人為本”四個金光閃閃的大字。在操場周圍種著一顆顆女貞樹。學校北端是教學樓，從正面看，教學樓分上下層，里面遍布著十幾各寬敞的教室。走廊墻壁上掛著一句句名人名言。
再來說一說我們的操場吧！操場是長方形的，雖然我們的操場并不大，但是運動器材卻應有盡有，如單杠、雙杠、沙坑……平日我們上體育課、鍛煉身體總是離不開它們。在操場的西側是我們的廁所，在廁所兩側的墻壁上寫著“少一次推搡，多一次平安。”“不要推不要擠，關心別人愛自己”這兩句響亮的標語。在廁所前面是一個花壇，花壇里種著各種顏色的月季花和一串紅，花兒四季爭芳斗艷。在花兒的趁托下墻上的大字顯得更加耀眼。
聽了我的介紹，你一定很向往我們的學校吧，那就快來參觀我們的學校吧！
祝你學習進步、身體健康！
此致
敬禮！
你的好朋友：xx
20xx年xx月xx日
給朋友的一封信滿分 篇9
xx同學：
你好！
自從去年我和你一起到南京的綠博園游玩之后就再也沒有見到你了。常常聽爸爸說起你的近況，真想見到你啊。走在街上聞著淡淡的桂花香，想著大縱湖的螃蟹也到了最美味的時節了，我想請你到我的家鄉鹽城來作客，我一定當一個稱職的導游，讓你好好了解鹽城的美景，還有好多好吃的美食哩！
我的家鄉在江蘇省鹽城市，這里的河流湖泊很多，物產豐富，素有“魚米之鄉”的美譽。
鹽城有亞洲大陸面積最大，原始生態保持最完好的海岸濕地，這里海天相接，草木茂盛，鶴舞鹿鳴，一派原始生態風光。
我先帶你到建湖的九龍口去玩一玩吧，那里是我媽媽的故鄉，我認為夏天的九龍口最美，滿目的綠色，站在湖中心的小島上，一陣風吹過，心曠神怡啊！媽媽卻總說她喜歡秋天的九龍口，到處都是白色的蘆花隨風飄動，像幾條銀河從東南西北不同的方向蜿蜒而來，這么美麗的景色有著一個美麗的神話傳說：在堯舜時，有一條黑蟒興風作浪，荼毒生靈，令周圍百姓們叫苦不迭。東海龍王派了他的九個兒子來降服黑蟒，青龍抱著為民除害的信念，與黑蟒展開了殊死搏斗，最后青龍與黑蟒同歸于盡。現在的九條河據說就是九條青龍與黑蟒搏斗時留下的痕溝，在九條河道匯集的地方冒出了一個大土墩，當地人們為了感謝青龍的除害之恩，稱這里為九龍口。
去過九龍口，我們一起到鹽城的水街去走一走吧，這里是仿造古代海鹽歷史而建設的，在這里可以觀賞民間絕活和文藝表演，并品嘗到地方小吃，還可以買一買旅游文化和地方特產哦。
走過水街我們散步幾分鐘就到了中國海鹽博物館。海鹽博物館系統地反映了中國海鹽發展史，展示介紹海鹽文化的研究成果，收藏陳列中國歷史的文物和資料。博物館用蠟像、雕塑、沙盤等演示法展現古代“煉鹵煎鹽”、“曬海為鹽”等海鹽生產和鹽民生活的多層文化場景。
聽了我的介紹，你一定心動了吧，來吧，到我的家鄉來吧，我會張開雙臂歡迎你。
祝你生活開心愉快！
xx
xx年xx月xx日
給朋友的一封信滿分 篇10
親愛的同學：
你好！時間過的真快呀，轉眼間我們已經一起走過了兩千個日夜，還未來得及把以前的嬉戲、打架、娛樂、玩耍的美好時光都好好品味一下，卻已臨近畢業。
記得那次踢毽子嗎?那時，老師讓參加踢毽子比賽。咱倆可是迅速的報名，自從有了那個項目，咱倆可是天天練習。一次，上課時，咱倆趁老師沒注意，偷偷在桌子下踢了幾下毽子。誰知，這時老師的兩只手從天而降落在了咱倆的頭上，老師讓我們罰站，可是咱倆非但沒有沮喪，反而利用這個時間繼續踢毽子。到了比賽時，我一鼓作氣，連續踢了十幾下，接著迅速撿起，繼續踢，等成績下來時，我是第一名，你是第二名，我們抱在一起哈哈大笑。友情是春雨，讓微笑競相綻放！
還記得那次我們報名兩人三足的事嗎?我們去班長那報名時，眉飛色舞地說著一定會拿下第一名。由于報名人數過多，只能從報名組中選出了一組。我們每天都在練習，摔倒了不怕，繼續努力，俗話說：“失敗是成功之母”，我們邊跑邊說：“加油，努力，我們一定會成功的！”剛開始我們左右腳不協調，一會兒左腳絆倒右腳，一會兒右腳絆倒左腳。最終我們認為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當開始從中選拔時，我們卻輸了，那是為什么呢?因為我們每次練習都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個轉彎。我們摔倒時，我的頭摔了個包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵我以后有的'是機會。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續遠航！
友情是風帆，讓美好一路遠航。我好懷念那時在一起度過的童真情趣！
祝你學習更上一層樓。
你的朋友xx
20xx年4月29日
給朋友的一封信滿分 篇11
親愛的x：
見字如晤！
最近廈門的天氣陰晴不定，注意增減衣服。距上封回信已有數日，至于困擾你的疑問，我皆于近日的讀書中找到了答案。
幾日前的夜半時分，你于電話中無助地同我哭號——最后一題竟又有大半無從下筆！我也恰好百思無解，便又氣惱地丟下斷墨的筆，只差順著電話線爬去與你抱頭痛哭、批判天地了。
唉，嶄新的學期伊始，各科又攀升上嶄新的高度，深夜寒窗苦讀的疲憊不堪往復折磨著你我，那時隱時現的曙光捉弄人似的——不知為何，在滿心歡喜以為自己閱題無數后，真正考試中的題仍揮舞著惡魔的爪牙，總在我們自鳴得意時澆下凄神寒骨的冷雨一場。
傅雷同他的兒子說：“沒有矛盾不會進步，不會演變，不會深入，有矛盾正是生機蓬勃的明證。”我深感其精辟。
看著那些已決絕放棄的人好像總過著逍遙快活的日子，是否偶爾有些悸動浮躁，或渴望輕松呢？難免。但我想，玩物喪志的身邊人所獲取的暫時快樂在日積月累后終將化為灰燼，耗盡青春換來竹籃打水，而強有力儲備在我們大腦中的、用之不竭的知識，是永遠熠熠生輝的。學海無涯，今朝多做的一題，興許就能成為明日考場上洋洋灑灑書寫的驕傲了呢？別怕，現在看似無用的掙扎、徘徊，其實是一場隨風入夜的春雨，潤物無聲。
還有，我們也應當慶幸——有一個焦頭爛額時可以相互攙扶的伙伴；有一個在茫茫黑暗中能夠互訴衷腸的摯友。書中有語——“自己內心的許許多多不可預料的矛盾都在前途等著你”，愿我們都目光長遠且堅定，當下做個和壓軸題抗爭到最后的那一個。
加油，好好生活！吃飯睡覺，哪個都別太少。愿我們天清氣朗，嚎啕大哭時有人能摟住你的肩膀。
來日可期，與你同行！
祝好！
你的朋友：
20xx年3月11日
給朋友的一封信滿分 篇12
燕霞同學：
你好！
我是浙江省臺州市椒江區實驗小學的一名五年級小學生。我是在春苗助學網上看到了你的情況。
和我們相比，你的家庭條件對于我們來說實在太艱苦了。
你原來是有一個幸福、殷實的大家庭，一家人每天都其樂融融的。但是厄運突然降臨，家中的軸心爺爺和爸爸相繼離開了人世，而那時你卻只有五歲，還有著一個三歲的妹妹和兩歲的弟弟。你和母親接受不了這個事實，患上了間歇性精神病。
我想，我應該提到了你的痛處了吧！但是你不要傷心，因為在春苗助學網上，我發現許許多多的好心人都在關心你、幫助你，都希望你能重返校園，再和母親和妹妹、弟弟幸福地生活在一起，找回當年那個快樂的你。
我在網上得知你在你母親發病后就開始腿痛，由于家庭貧困，一直都沒去醫院治療，后來導致雙膝完全變形。
而現在，我很為你高興，經過愛心人士的資助，你的腿漸漸好轉了。但是卻聽說你每天在醫院里總是悶悶不樂的，因為你十分渴望能在學校里和同學們一起坐在一起讀書；下課后和同學們一起玩耍。你的成績總是在班里名列前茅，常常得到老師的表揚，而家里也貼滿了大大小小的獎狀。學校里一有大掃除，你總是搶著干，干完自已的活兒后，又去熱心地幫助別人。學校同學都十分喜歡你。
現在，我發現，你唇齒是我心目中一位品學兼優的好學生。我不但會把你當作我的好朋友，還會把你當作生活中的好榜樣，成為我學習的目標。
燕霞同學，不管生活有多艱辛，我相信你一定會堅持下去，勇敢面對生活的種種挑戰，從來不低頭。
那么努力好學的你，以后一定不會辜負我們的期望，考上好的大學，走出農村，走向繁華的城市，讓你們一家都過上幸福的生活，我相信你一定可以的！
祝你身體健康，學習進步！
寫信人：
日期：
給朋友的一封信滿分 篇13
小果丁：
你好！得知你要來我們三龍小學，我怕你不認識路，特意寫了這封信給你。
你從鹽城坐車，到三龍振興路下車，你會在路的右側看見一個路牌，上面寫著”振興路“。振興路是一條東西走向的路，與陳李線呈丁字形，下車后你順著振興路往西走，不遠處就會見到一座橋，叫菜市場橋，很顯然過了橋就是我們三龍鎮的菜市場了。如果你實在不知道振興路在哪？你問人家菜市場在哪就行了。過了菜市場向西大概再走上500米左右就到我們學校門口了，沿途在路的北側，一路一次還會看到計生辦、水利站、幼兒園等等。
到了我們小學門口，你首先會看見我們醒目的校牌——大豐市三龍中心小學。這時如果你要進入我們校園的話，還得到大門西半邊保安值班日進行登記，征得保安同意，保安才會打開電動伸縮門讓你進入。
進入我們校園，站在南北走向的中心路上，你會發現我們的校園是坐北朝南的。面朝北，在中心路的左右兩側，錯落有致的布置著一些花壇。右側則是我們的運動區，我們的操場幾乎占去了我們校園的一半，操場的南側被四片籃球占領著，圍繞著這個操場的是200米的塑膠跑道。中心路的左側是我們的教學區和生活區，南面為兩棟四層的教學樓，我們是高年級所以教師自然在頂層了，這兩棟樓分別叫德正樓和行美樓，最北面為一棟四層宿舍樓——感恩樓；
如果這時你需要找我的話，那我告訴你我們五（1）班的教師是在中間那棟行美樓上，你從行美樓的順著西樓梯直往上走，到4樓后你會發現最西邊的一間教室的門口掛著一個班牌——五（1）班，這便是我們的教室了。
來到我們教室，你會看到東側是我們老師揮灑辛勤汗水的黑板，在我們講臺邊還有一個現代化”武器“——投影儀。正對講臺的是我們全班44個同學的主陣地。一些筆啊、書啊、膠帶等，都是我們比不可少的學習”武器“。在教室的后面還有一塊用來展示我們風采的黑板報，上面每一幅畫和每一個字都是我們學生自己動手畫和寫的。
寫信人：
日期：
給朋友的一封信滿分 篇14
親愛的朋友：
你好！我要衷心的感謝你！
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，叫聲朋友你會懂。”每當聽到這首歌，我就會想起和你在一起的點點滴滴，你就像一盞燈，照亮我前進的方向；你就像一個指航標，指引我前進的路；你就像一把鑰匙，打開我人生的大門。你是一座山，可以依靠的山；你是一片海，可以傾訴的海；你是一片天空，可以信賴的天空。
感謝，溫暖的笑。
我從小就膽小，晚上不敢獨自回家，應為我總覺得周圍有鬼，有壞人。一想起恐怖的畫面，我就感到害怕。自從你給我那一個溫暖的笑之后，我就不再害怕。
那一天，正下晚自習，我和你一起回家，到你家了，我懇求地說：“你送我回家吧！”你一本正經地說：“你都多大了，還讓人送，你應該好好鍛煉鍛煉。”我終于禁不住你的“鐵嘴銅牙”不滿地說：“好好好，我自己回家。”然后你給了我一個笑，一個溫暖的笑。我自己走在回家的路上，心里害怕極了，總覺得后面有人跟著我，我回頭看了好幾次都沒人。每次，我想起你給我的那個微笑，我就不害怕了。就這樣，我自己獨自回了家。從此，我以后走夜路，總會想起你那溫暖的笑，那讓人感到放心的笑。
感謝，真誠的話。
期中考試結束了，試卷發下來了，我一看歷史考了82分，自己很滿意，政治74分，較滿意，我想：我對我較有信心的兩門課都考得不錯，那我非常有信心的數學會不會考100分呢？當數學試卷發下來的時候，我簡直是大吃一驚，怎么回事，怎么剛考了79分，我頓時感到眼前一片漆黑，我看到我錯的題，真是太不應該了，我真是悔恨當初呀！我悶悶不樂，上課注意力也不集中，心情簡直是跌到了低谷，是你給我講道理，安慰我，我這才從悲傷中走出來。
謝謝你改變了我，讓我擺脫了膽小，謝謝你教給我人生的道理。
寫信人：
日期：
給朋友的一封信滿分 篇15
吉同學：
你好！
自從暑假在軍訓夏令營分別已經快三個月了，我十分懷念夏令營里和你一起度過的快樂時光。為此，我想邀請你來我的家鄉盱眙作客。
我的家鄉在江蘇省淮安市盱眙縣，那是個依山傍水，風景秀麗的好地方。從小我在那長大，媽媽經常帶我去盱眙海拔最高的一座山去攀登，山上有各種奇花異草，林間有各種珍惜鳥類的歌唱聲，悅耳動聽。山頂上有一座很大的寺廟，里面座落著一尊巨大的千手觀音像，每天都會有許多人去祭拜。寺廟后面有一座巨大的石碑，上面寫著“第一山”三個大字，這是北宋書法家米芾的親筆題字。登上第一山最高峰，就能看見一條宛如游龍的大河——淮河。波瀾壯闊的水面上橫跨著一座雄偉高大的淮河大橋，橋面上車水馬龍。河面上各式各樣大大小小的捕魚船來來往往。世世代代生活在這里的漁民正在用自己勤勞的雙手創造著美好的生活。
淮河水域里養殖著幾萬畝的龍蝦苗，淮河兩岸則是萬畝良田，種植著品種不一的西瓜，有冰淇凌，伊麗莎白，方形西瓜，這些好聽的名字，奇特的形狀，讓你都舍不得吃它。
每年的六月十二日，就是盱眙的“國際龍蝦節”開幕式，屆時有大型的歌舞表演，全國各地的游客都在這天趕過來參加萬人龍蝦宴，在一座山腳下，被開發出來的山地廣場可同時容納五萬多人就餐。熱情好客的盱眙人將準備好的各種口味的小龍蝦端出來供游客品嘗，每家店門口都被圍得水泄不通。盡管如此，人們還是吃著美味的小龍蝦，品嘗著香甜口可的大西瓜，觀賞著精彩的歌舞表演，沉浸在節日的歡樂氣氛中，直到深夜……
熱情好客的家鄉人用自己勤勞的雙手創造了如今幸福美好的生活。我也真誠邀請你來我的家鄉盱眙作客。
祝你學習進步！
寫信人：
日期：
給朋友的一封信滿分 篇16
親愛的XXX
你還好嗎？
你還記得那年的秋天嗎？是你給我了真正的友情。
那你的秋天正處于多風寒冷的天氣，那時一天不刮風便覺得是稀奇的事。那天我一個人靠在窗邊，靜靜的看著樹葉落下。靜靜的數著落下了多少片樹葉，原來前一段日子，我和一個同學非常要好，后來我沒有想到他欺騙了我，對他真誠的友誼。從那天起，我就發現世界上根本沒有真正的友誼，我也下定決心，不再與人交往。
忽然一陣風來，把一棵樹最后的一片葉子也吹落了。我在想到老天爺對我的不公，而憤怒也在為我悲哀著。我也在為那棵樹憂傷著悲哀著，而就在此時，你走過來說：“我知道你被他欺騙了友誼，那你也別這么傷心。還有這么多同學呢，我們一個一個試，總能找到處你對好的同學”。
你還未說完，便感覺心中有一絲溫暖，而現實是殘酷的那一絲絲溫暖很快被冰冷的水撲滅了，便說道：“你不懂”，而你卻說：“我竟然不懂你也不懂，那為何浪費時間去懂得那個真理呢？就算你知道了那個真理，也許那個真理很難讓人接受，既然讓人難受，為何要去知道呢，我知道你很不甘心承認這個現實，那我們就把他忘掉。重新開始，不要用美好的未來彌補這個脆破碎的圓，既然碎了就碎干脆點”。
我抬起頭來，心里想，是啊，何必去彌補這個破碎的圓。不如再去找一個好的圓，可從何找起呢？萬一要碎了呢？我沒有說話，只是呆呆的望著那顆已經無葉的樹，你又說：“樹的每次落葉只是為了度過這個寒冷的“嚴冬”，去迎接更美好的“春天””。
而此，時這句話就像為我撥開云霧，我站起來說：“謝謝你，朋友”。你卻說：“不用謝，不過我什么時候成了你的朋友？”我笑著說：“現在”說完便抬起頭來望著天空。
謝謝你在我遇到困難的時候幫助了我，謝謝你讓我知道了什么是真正的友誼。謝謝你被我撥開迷霧。
祝你：學業有成！
寫信人：
日期：
給朋友的一封信滿分 篇17
遠方的朋友：
你好！
朋友，雖然我們遠隔千里，但這不會阻隔我們的友誼，我代表楚雄市北城小學五（3）班第五組的同學們寫給你一封信。
我是xx，長得不算太高，也不算太矮，我單眼皮，我只要一高興臉就會紅，我有145厘米高，體重比較輕，只有28公斤。我的朋友很多，在班上我和同學們關系還算可以。
我們組的組員有：我，王xx、白xx、魏xx、陳xx、吳xx、石xx、周xx。其中有5個男生，3個女生。組長是王xx，她還是副班長，語文很好，數學也不錯，很大方，很開朗。還有魏xx，很活潑、很機靈。我的同桌吳xx，樂于助人。還有一個是性格內向的白xx，上課不太專心，但每次期末考試都不會考得太差，這就是我們組大部分成員。
我們小組的同學想借此封信與你們開展“手拉手”活動，并和你們交流交流。
你們的家鄉美嗎？我們的家鄉很美，群山環繞，綠水青山，放眼望去一片翠綠，有很多美麗的景點。我愛我的家鄉，因為那里有我最愛去的桃園湖，清清的湖水，綠綠的柳樹，美麗的音樂噴泉，清閑的空氣。你看，柳樹的柳條都垂到湖里了，好像柳樹姐姐在洗頭發。湖面上，還倒映著幾座曲曲折折的小橋。到了晚上，音樂噴泉就會噴起，隨著音樂的高低起伏，噴泉也會一高一低，變換出各種造型，美麗極了。我們楚雄還有很多美昨，以后我再一一介紹。
對了，如果可以的話，我們一起上網聊天吧，我們共同創建一個網頁，把我們的家鄉，你們的家鄉的照片發上去，這樣我們可以互相了解對方的家鄉，并且可以在網上聊聊天，相互了解對方的知識，互相學習。
我們的學校叫北城小學，在楚雄市教育質量數一數二，成績通常是全市第一名，我們學校的教學樓有六層高，還有一個很大的足球場和兩個籃球場，還有許多乒乓球桌，你們的學校是什么樣的？我也想看看，能給我們介紹一下嗎？
祝：天天開心！
寫信人：
日期：
給朋友的一封信滿分 篇18
親愛的朋友：
我們多久沒見了？一年，兩年，還是三年？你到底在哪兒呢？讀書讀的怎么樣？一切過的好嗎？我們還能再見面嗎？
你還記得我們剛認識那一天嗎？在六七歲時，因為我沒什么朋友，又因為我不喜歡和陌生的人說話。那天我出家門就看到你和你的幾個朋友一起在玩耍，我很羨慕，可又不能說什么，只能靜靜在旁邊看著，我感覺我的存在有了一絲的尷尬，我內心里說著:快跟我說話吧！終于，你出面了，你看到了我，跟我說了第一句話:我們一起玩兒吧！我的心驚了一下，無語倫比的興奮，于是接受了這份友情。
有一次，我和你去菜地探險，那時候記得我們鉆進了綠圈子。底下都是菜，我們像玩迷宮似的鉆這頭，又鉆那頭，后來我們玩的什么，你還記得嗎？房子附近地方有石堆我們就把它搭成了小房子，又拿了草放在里面，看著我們的勞動成果，我們都笑了。
后來幾天我都能見到你，偶然才發現原來你是鄰居家房客，我們就在那么小的時候認識了。
后來的幾年里，我搬家了。當我回到那個地方時，你卻不在了，回憶起我們之前的時光，挺傷感的。
升入的小學，我以為我再也不能見到你了，沒想到那一天，戲劇般的友誼網把你和我的一個朋友連在了一起，沒想到我的朋友也是你的朋友，那分別的幾年你都變了，我也變了。我們多年來的第一眼來的突然，我們臉上都表現得那么......看著挺想笑的，你在你班里竟然有如此大的威力，脾氣暴了，很多男的不得不服從你，而我，還是一樣啊。
現在我已經初中二年級了我跟你也不在同一所中學，也許你回到老家了吧？雖然我們人不在一起，但我們心還在一起。唉，這幾年我都快忘了你了，我現在也失去了任何聯系，我后悔，為什么不加你QQ呢？
寫這封信就希望你會記得那個陪你玩過的純真的我。不要忘了有我，也不要忘了你和我，愿我們今后還能重逢，那個時候我會跟你說:你這么多年過的好嗎？我親愛的朋友啊！
寫信人：
日期：
給朋友的一封信滿分 篇19
遠航：
你好嗎？
其實，我從小就很寂寞，很孤獨，沒幾個朋友。我默默地學習，成了大隊委。不知是我學習好，還是怎么，我越來越多“朋友”，到最后卻發現他們是因為我有錢而靠近我，欺騙我，隱瞞我，這讓我很是傷心。
四年級，我們班轉來了一個學生。那就是你。在我的印象中，你學習挺好，一個西瓜頭，炯炯有神的大眼睛，嘴巴既比櫻桃嘴大，又比西瓜嘴小，大大咧咧地說著話。
你知道嗎？你來了以后，我的生活變得有趣有味，不再那么單調。我每天都細細地品嘗著你帶來的樂趣，津津有味：我們共用茶杯，從不介意；共用書本，從不爭執；共用水筆，從不搶用……
你記得嗎？我們曾相約定：要做一輩子的兄弟，今生今世，永不分離。那是學校的“慶六一”活動上，我們一起走向操場，那時候，我記得清清楚楚，我們是一起肩并肩走的，而且還唱著歌。那一刻，我們幾乎是同一時間、同一秒說出：“我們做兄弟吧！”現在回想起來還很幼稚。是呀，我們都五年級了，還兄弟……但是，我們當時確實說了，而且還一起，手握拳，相對著。
幾年來，你對我特別照顧，哦不，準確的說是我們互相照顧這對方。可是好景還不長，“噩耗”就傳來了：你走了。
我很傷心，你知道嗎？那種感覺，就像師生分別，就像情侶分別，就像父母和子女分別。當我知道這個消息，我心里就像有萬根鋼絲插著，疼痛極了。我狂奔著，企圖找到你，最終，我來到了小溪邊。我流淚，我哭泣，我的淚水滴了下來，那味道，咸咸的，滴進了小溪里，溶進河水中。我知道，你是不可能回來了的，我們最多也只能在QQ上見面了。我憎恨，我生氣，曾經說好一起闖蕩“江湖”的呢？曾經說好兄弟一輩子不分離呢？曾經說好一起當“校園雙劍客”的呢？你這個不守承諾的人，不說一句告別，一句道歉。但是，我原諒你。
你走了，我有變得孤獨了、無助了。再見了！兄弟！愿你：天天開心！
寫信人：
日期：
給朋友的一封信滿分 篇20
親愛的顏惜：
你好！
我是你幼兒時的好朋友星瑤。你近日可好？學習如何？雖然我們已分開多年，但我們之間仍然連接著一座友誼之橋。我永遠不會忘記你——這個曾經與我同甘共苦的好姐妹。
時光如同白駒過隙。轉眼間，我已經在安康住了6年。在這6年中，發生了許多感人的事情。其中，有件事兒我要告訴你，因為那份感動深深地銘刻在我的記憶里——
記得那天，天空下著傾盆大雨，雨勢如同排山倒海。而且，天簡直像受委屈的娃娃，哭個沒完沒了。我在教室里坐立不安，還不時朝窗外望望，懊惱地想：我今天可沒帶傘哪，怎么回家？我正想著，放學鈴便“叮鈴鈴”響起，同學們有的披上雨衣，有的打開雨傘，還有的被爸爸媽媽接走了。望著同學們漸漸遠去的背影，我忍不住流下了淚水。這時，一只手有力地拍了我一下，我忙轉過身去，是我的好朋友何若妍。只見她滿臉笑容，說道：“樊星瑤，你沒帶傘吧？我這兒有一把，你趕快回家吧，否則你媽要擔心了。”我疑惑地問道：“那你怎么辦？”“沒事的，我爸來接我。”說著，她熱心地幫我撐起了傘。我接過雨傘，感激地對她說：“謝謝你！”何若妍笑著說：“不用謝，應該的。”
下午，當我來到學校準備還傘時，卻得知何若妍生病了。過了幾天，何若妍康復返校，我忍不住上前問道：“你為什么那么傻？你把傘借給我，自己卻感冒了！”見我這樣難過，何若妍深情地對我說：“我沒事啦！你看，我感冒不是好了嗎？再說我如果我不借傘給你，那么感冒的一定是你。我們不是好朋友嘛，朋友難道不應該為對方著想嗎？”我聽聞此言，心中涌起一絲感動，不由自主地緊緊抱住了她。
這件事雖已過去了很久，但至今難以忘懷。顏惜，你會感動嗎？對了，想起我們在幼兒園的點點滴滴，想起那些開在我幼小心田里的友誼之花，心中好甜蜜！今后，我們一定要多聯絡呦，希望我們的友誼地久天長！
祝你：
學業進步，身體健康！
寫信人：
日期：
給朋友的一封信滿分 篇21
親愛的王露熙：
你還好嗎？你為什么要轉到濟南去上學呢？曾經的我們肩并肩的一起上下學，一起學習，一起玩耍。那是多么愉快的一段時光呀！可你為什么你悄無聲息的就轉學了呢？我很想念你你想念我嗎？
曾經的我們還是一對很有默契的同桌呢！兩年的同桌時光里我們之間發生過很多次默契的事情，那一天我一早來到教室，過了一會兒看到你拎著早餐走了過來。你看了我一眼，對我說給你買的早餐。我先是苦笑，然后默默地從書包里拿出給你準備的早餐。我們相視一笑。中午的飯又有著落了。這樣的事情在我們之間發生了很多次。
有一次，在你家玩的時候，我不小心打碎了你心愛的水杯，望著滿地的碎片，我緊張的不知所措，正在我手忙腳亂的準備把碎片一一撿起的時候，這時你出現了那熟悉的腳步聲，離我越來越近。我的心里緊張的像揣著一只兔子一樣噗通噗通直跳。生怕你會因我打碎你的水杯而生氣，不愿再與我們做朋友。我小聲的對你說：“對不起……”只見你臉一黑，我趕緊低下頭等待著你的“風雨雷電”的降臨。但出乎我的意料的是，你卻抓起我的焦急的說：“快放下碎片，讓我看看你的手有沒有受傷。”我看著你充滿關切的眼神，內心的感覺如寒冷的冬天被注入一股暖流般溫暖，眼淚也不禁流了下來。你仔細的檢查了一遍，確定我的手沒事，那緊皺的眉毛才緩緩地舒展了開來，而你卻連一句責備我的話也沒提。
雖然這件事情已經過去了很長時間，但我每每想起內心就會覺得很甜蜜，我真心的希望我們還能再見面。朋友，你在新的學校過得好嗎？交到新的好友了嗎？我很是想念你，希望你在回來的時候能與我見一面。期盼你的回信。
祝你：學習進步，永遠開心
寫信人：
日期：
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