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大學畢業生給母校的一封信范文（精選12篇）
在學習、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么，怎么去寫信呢？以下是小編幫大家整理的大學畢業生給母校的一封信范文，希望能夠幫助到大家。
大學畢業生給母校的一封信 1
尊敬的母校領導、老師：
你們好！我叫xx，是建筑工程學院土木工程專業20xx級學生。光陰如箭，轉眼間我馬上就要畢業了，即將告別親愛的母校、敬愛的老師、情同手足的同學。回想大學時光，我的心情難以平靜，再絢麗的詞藻也形容不了我對母校的感激，是母校滋潤了我，老師培育了我，使我得以順利完成學業，并順利就業。
我家境貧困，父母在外打工操勞，供我和弟弟上學。可是我們兄弟二人的學費和生活費父母已不能夠支付，眼看就要停學，是學校給了我機會，每年給我發放助學金，還獲得了一次國家勵志獎學金，是學校給了繼續深造的機會，感謝老師領導。
難忘建工學院的領導和老師，在校期間你們給了我無微不至的關懷與激勵。我能夠深切地感受到，院里的每個老師對我的關愛。還有，難忘的同窗四年的學友，我親同兄弟的同學，當我取得成績時，你們總是為我鼓勵，為我喝彩，當我遇到不順時，你們總是站在我身邊，支持我，幫助我。我們宿舍有六個男生，是最團結的、最和諧的.宿舍了，經常一起穿梭于教室和圖書館，一起在操場上揮汗如雨。四年積淀了我們真摯的友誼。
真的，我是幸運的，在西安工大遇到了這么多的好領導，好老師，好同學，是你們，讓我在校四年心里充滿了溫暖，從而也充滿了自信，更充滿了陽光。因為有了你們，才有了今天的我。
在校期間，學習方面，我通過了兩次取得三等獎學金，一次取得二等獎學金，還獲得了一次國家勵志獎學金。在活動方面，并獲得了一次暑期社會實踐優秀個人獎。
最后，再向你們匯報一個好消息：我已經找到工作了，馬上就可以正式上班啦。
我是幸運的，也是幸福的！
真心地向母校道一聲：“謝謝！”，向學校領導老師們道一句：“謝謝！我會永遠銘記于心！”，同時，也真誠地祝福母校，明天更加美好、輝煌！
此致
敬禮
寫信人：
日期：
大學畢業生給母校的一封信 2
親愛的母校：
又是一年五月。時間飛逝，淡漠了往事，但那鐫刻于心靈深處的歲月卻清晰依舊。
那一年五月，是青春躍動的五月，是激蕩著夢想的五月。而如今再度回首，三載的點點滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命的脈管里，滲透滋潤著激情涌動的靈魂。忘不了三尺講臺上恩師的妙語連珠，忘不了師生課下噓寒問暖的真摯情感，親愛的母校，您求知重教，桃李繽紛，為多少莘莘學子詮釋學業夢，鑄就未來路。
時光如白駒過隙，彈指一灰間，三年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍，太多的`留戀只化作一聲“感謝您，我的母校”！
如今的我，已是一名北華學子。作為吉林省規模最大的屬重點大學，讓我夢想的羽翼漸漸豐滿，眺望著翠綠欲滴的草坪，彌漫于風中的花瓣，和諧的學習環境營造出一片欣欣向榮的氣氛，手捧心愛的書閑庭信步，咀嚼著伴有泥香的芬芳空氣，在如詩如畫的環境中陶醉，沉迷。
北華大學給予我們一個圓夢的平臺，因為北華我們相聚，因為夢想我們相知。北華大學是啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，供我們盡情采擷知識的地方。龍舟賽場我們揮灑汗水；“挑戰杯”競賽讓我們智慧閃光；社會實踐活動讓我們增長才干；社團文化節讓我們綻放光彩……我們在這里放飛夢想，我們在這里洋溢熱情！
“崇德尚學，自強力行”是每一個北華人的人生格言。推崇高尚品格，尊重文化知識，奮發圖強，竭力而行。正如母校您教育我們的一樣，勤奮是每個人的生命密碼，奮斗的青春才是無悔的青春。我們必將時刻不忘母校教誨，讓我們在青春舞臺上努力舞蹈，用奮斗踐行自己的青春誓言。
最后，請允許我為母校，為母校的恩師，為學弟學妹們送上祝福，祝福我們敬愛的老師，青春永駐，德馨相傳；祝福我們可愛的學弟學妹，拼搏奮斗，夢想花開；祝福我們親愛的母校，桃李滿天下，輝煌譽五洲！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
大學畢業生給母校的一封信 3
我最摯愛的學院：
一直以來，都很想寫封感謝信。時光飛逝，轉眼間我們的大學生活即將結束，而我們也將開啟人生新的一頁。畢業是首傷感、分別的詩歌，它是一個終點，又是一個起點。不知不覺中，我們已經在這片校園里度過了五個春夏秋冬。此時此刻，校園內鮮花四射，而我們將默默起程。
五年前，我們從五湖四海相聚在這里。人生！夢想！我們在這五年的時間里尋找、追求、奮斗！學校的周到關懷，老師的諄諄教導，同學們的互敬互愛都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點。
希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享，我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。
回首五年匆匆，我們哭過、笑過、吵過、鬧過。感謝那些教育我們的領導、 老師，是你們讓我們明白知識的重量；感謝那些幫助我們的師長、朋友，是你們讓我們明白友情的存在；感謝那些關心我們的同窗、知己，是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們收獲到了知識的果實。感謝學院各職能部門老師的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們，是你們的付出，保障了學校教學秩序的正常運轉，才能有了我們豐富的業余文化生活。
還記得軍訓開始那晚，嘈雜的操場還回響著教官嘹亮的口號，烈日炎炎的晌午，整齊的隊列前是滴滴未干的汗水。還記得實習離校的早晨，寧靜的校園還沒有上課鈴聲的打擾，校車也只能在晨霧的遠處若隱若現；還記得第一次看到滿實驗室標本時的驚嘆；還記得第一次寫病歷時的忐忑；還記得第一次期考時的緊張；還記得軍訓的口號聲和整齊的步伐聲；球場上的英姿颯爽，宿舍里的風雅諧趣……還記得嗎？軍訓場上的一頂頂紅帽，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……
太多太多的`回憶，我們用了五年去沉淀。當厚厚的書本已經變成知識儲存在我們腦海，當滿身的稚氣已經被歲月悄悄磨光，當五載青春只剩下回憶，此刻，我們只想說，大學生活的精彩燦爛讓我們不忍離別，六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木，凝望這一片曾屬于我們的天空，心底充滿了不舍。但是，我們不想有太多的憂傷，因為這五年不斷的超越、成長，正是為了今日的揚帆起航！
親愛的同學們，此時此刻，我們臉上顯露出來的是驕傲與自信，我們要以昂揚的姿態投身社會、服務社會。不管未來有多少坎坷在等待我們，請堅信，我們會用我們自己的努力去創造和譜寫屬于我們自己的精彩篇章。
最后，我們要告訴學弟、學妹們珍惜大學生活，不要虛度年華，要學好專業知識，也要培養自己的特長，尊敬師長，學會做人。
再一次感謝師大，感謝醫學院，感謝老師們，感謝所有為我們大學成長付出過的人們。謝謝你們！祝愿母校人才輩出，桃李芬芳；祝愿老師身體健康，合家幸福；祝愿學弟學妹，快樂學習，早日成才！
現在，我們作為畢業生，在學習和功課之余，幻想起了中學美好的學習生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學朝夕相處的一點一滴，每一個細節都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個時候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個中學，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會作出貢獻。
此致
敬禮
寫信人：
日期：
大學畢業生給母校的一封信 4
尊敬的母校：
您好，我們是您培育三年的7名20xx屆畢業生。今天是20xx年6月10日，也是幼兒園通知我們7名試用期的實習生正式被錄用的日子。我們滿懷激動和感恩的心，寫下這封信。
在這個孕育著無限希望的20xx年的春天，我們離開了您，離開了我們摯愛的母校。簽約來到位于北京西城區的國家發改委幼兒園。截止今天，將近兩個月了。和我們同來的還有北京某幼兒師范學校，和北京市某區藝術學院的近35名實習生。并且她們有的已經在這個幼兒園實習一年了。后來經過一個多月的考核與實踐工作經驗的觀察，今天，幼兒園領導通知我們，我們石家莊幼師的7名實習生正式通過考核，并且7名全部錄用。而北京某幼師和某區藝術學院近35名實習生，只錄用了3人。
此時的我們真真正正體會到，是學校嚴格的規章制度，培養出了我們。更是學校“為人師表，德高學博”的教育理念，使我們在北京某幼師和某區藝術學院里脫穎而出。在發改委幼兒園，經過各級領導一輪又一輪的篩選，本來兩個月的試用期，僅僅過去一個月，園領導就正式通知我們合格錄用了，而且，7名全部合格。這在跟我們同時到該園的其它院校里，是根本不可能存在的數字。
當我們成功的那一刻，第一個想到的，是我們的母校—河北石家莊幼兒師范學校。是母校中，那些曾經讓我們感覺“厭煩”的規章制度，是那些曾經讓我們感覺“乏味”的一日常規，成就了我們今天的成功。
親愛的師妹師弟們，我們也曾像你們一樣，埋怨學校嚴格的紀律，還經常抱怨：一個中專學校為什么對儀表還要求那么嚴格？可是當我們真正走出學校，步入社會才發現，工作崗位對儀表的要求更加嚴格。雖然幼兒園沒有對我們的儀表提出明確的要求。可是當我們看到北京某幼師一名老師，因為儀表和服裝問題被辭退的時候，我們無比慶幸我們曾經受教于一個多么嚴格的師范學校。當后勤園長夸石家莊幼師用過的餐桌是最干凈的時候，我們又是無限的驕傲。但是驕傲的卻不是他們夸的我們自己，驕傲的是他夸的是：石家莊幼師！
親愛的師妹師弟們，當我們看到北京那兩所院校的那些實習生一個個淚流滿面離開幼兒園的時候，我們最想告訴你們的一句話就是：如果你不肯在學校的'時候流下辛勤的汗水，那將來走向社會，你必將流下悔恨的淚水。
尊敬的母校，親愛的領導老師們，我們7個人，向你們致以我們最真誠的感謝。你們教會我們的不光是知識，更重要的是教給我們如何做人，如何做一個有用的人。雖然，我們7個已經畢業了，但是你們對我們的教育影響著我們一生。
最后，祝我們的母校越辦越好，桃李滿天下。
xx
20xx年xx月xx日
大學畢業生給母校的一封信 5
母校：
是我們成長的搖籃，而我們就是搖籃里的孩子，健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是港灣里停泊的小船，從無知的碼頭駛向廣闊的海域。
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我許多美好的回憶：那寬闊的籃球場上，仿佛又躍動著我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們能夠更高效地學習。抬起頭，看看講臺，老師們那慈祥的笑容又浮現在眼前。環顧四周，我好像又回到了當時的課堂，瑯瑯的讀書聲、奮筆疾書的同學、激烈的.爭論……那兩扇樸素的大門，記錄著我們來來往往的故事……無論何時何地，只要看到或者聽到“衡水市第十四中學”這個名字，總讓我感到無比的驕傲……母校，帶給了我今天的一切，為我開啟了美好人生的新篇章，我感謝母校帶給我的一切。
母校是大地，輸送我們養料；母校是細雨，滋潤我們心靈；母校是陽光，普照我們靈魂。當我們遇到挫折；您指引著我們走出困境。當我們迷失自我；您指引著我們找到方向。當我們誤入岐途，您又指引著我們走上正確道路。我們是魚，母校是水，魚兒離不開柔水的情懷。我們是雛鳥，母校是鳥巢，雛鳥離不開鳥巢的溫暖。感謝您——我親愛的母校。
光陰似箭，歲月如梭。回首往事，在校學習生活歷歷在目。忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨，從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。忘不了您那慈祥的目光，是您指引著我一步一步地走向成熟；忘不了，美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。
感恩母校，包容了年少無知的我！如今又看著我走進清華大學的校門，我感謝母校，讓我曾經枯萎的青春綻放了最美的花朵！讓世人曾經的鄙視化作了今天的羨慕！
母校，千言萬語也表達不了我對您的感激之情，我只能用最普通語言道出最真摯的感情：“親愛的母校謝謝您！”今后，無論我是到了天之涯，還是海之角，我永遠會為母校祝福，祝母校明天越來越輝煌。
寫信人：
日期：
大學畢業生給母校的一封信 6
親愛的母校：
您好！
六月的華橋又迎來了感傷的畢業季。五年的大學時光，五年的校園記憶，讓我們每個華橋學子的心中都懷揣著一顆熱愛母校的赤誠之心。昔日的摯友，今日即將分離；昔日的同窗，今日也將各奔東西；昔日我們臉上稚嫩的面龐，多了一絲對母校的留戀。
當初，是華橋讓我們天南海北的小伙伴相聚到了一起。如今我們又即將奔赴于海角天涯，但是彼此間卻多了一分牽掛。是母校給予了我們純真的友誼。人生一回，又有幾個五年呢？這五年的情誼，要比認識時期的感情更加真摯熱誠，這五年的陪伴要比任何人的牽掛更加治愈心靈。
當初，我們懷著一顆求知的心來到華橋，如今我們懷著知識走出華橋。我們當中，有人求學于異國，有人任職于企業，有人讀研深造，有人創業經營。所有的這些今天，都是母校帶來的恩賜，是母校教會我們如何做好每一件事，如何學好文化知識，如何做一個頂天立地的真正的人。
老師們深切的叮嚀，反復回蕩在我們學子的耳畔，老師們慈祥的'笑容反復浮現在我們的腦海。是母校給予了我們一段難舍的師生情，無論走到哪里，對恩師的懷念都是無法停息的。
作為一名華外的畢業生我敢驕傲的說：我是一名華外學子。母校對我們的呵護，就像一位慈祥的母親，母校對我們的歷練，就如一位嚴父，母校對我們的愛，是任何事物無法取代的。
今日的分離，希望我們沒有悲傷，沒有淚水。人將離去，但難忘的是割舍不下的對母校懷念的心，感謝母校，感謝有你一路相伴。
寫信人：
日期：
大學畢業生給母校的一封信 7
親愛的母校：
又一個三年一閃而過，大學生活即將結束，我的學生時代也將告一段落。
回首過去，往事歷歷在目，從06年入學到現在即將踏出校門，感覺竟是如此這般倉促。三年了，從未用心去觀察過校園的一切變化，我將一切都視為應該，新教學樓應該建起來，新宿舍應該入住，圖書館應該開放，校園河道改造工程應該……“我是學生，我交了學費，就該享受學校的一切，學校的一切變革創新都是理所應當。”抱著這樣的態度過了三年，此刻即將結束才恍然發現校園已大不像從前那般“不堪”。校門已煥然一新、校警令人肅然起敬、學生著裝統一整潔、校園生氣盎然;金字塔廣場熠熠生輝、桃園已掛滿果實、花園百花爭相斗艷、新教學樓傲然雄起，五星紅旗迎風飄揚，校園四處飄溢著和諧之氣、人文之風。
一時間好舍不得離開校園，這里的一切都是那么美好，那么令人心怡。這里沒有塵世的紛擾，這里沒有世俗的爭斗。早晨隨著一聲嘹亮的軍號同學們踏著整齊的步伐開始晨練，晚上迎著同樣的號聲進入夢鄉結束一天忙碌的學習。這里雖沒有大城市的繁華，但這里有大自然的一切是任何大城市所不能及的。原始森林、百鳥齊鳴、小橋流水、花草樹木無一不是天然而成，無半點人工雕琢之意。
這里有著別的高校所不具備的氣氛：領導監督、班主任帶頭、輔導員跟班、學生配合、學習、生活井然有序，在這里你可以經常見到領導與學生共室而談，而不會是傳說中“一年只能見到班主任兩次”，在這里班主任堅持每天進班與同學溝通，了解學生心聲，及時為學生解決一系列學習生活中的難題。
去年5.12汶川大地震，頃刻間九州同泣，天地動容，此間學校組織大型募捐活動，全校師生積極響應，為我們苦難的同胞獻上自己的一片愛心。震后校領導及時組織學生預防余震，領導，老師，學生同睡操場、廣場。夜間為學生發放免費晚餐，白天組織學生搞各種文藝活動，其目的就是為使學生放松心情，減少恐慌，集中起來便于安全管理。維期半個月的余震我校師生無一傷亡。實為領導管理有方，學生配合之好。
假期學校還為學生組織去南方參加社會實踐，一來鍛煉了自己，二來減輕了家庭負擔，使學生真正自立起來。
三年了即將告別母校，心中卻有幾許悲涼;三年了這里留下了我的串串足跡;三年了這里有過我無數的'悲傷與喜悅;三年了這里有我夜夜相伴的室友;三年了這里有我朝朝共讀的朋友;三年了這里的花、這里的草、這里的山、這里的水……這里一切的一切都早已印在了我的心中。只是此刻就要離別，才發現心在隱隱作痛，此刻才明白原來自己早已深深愛上了這片圣土。
母校，此刻我即將遠行，去奮斗屬于我自己的天地，我會帶上您所賦予我的一切同行;母校，此刻一別不知何時才能再見，但您勿要悲傷，您的孩子會將您永遠銘記。
xxx
20xx年xx月xx日
大學畢業生給母校的一封信 8
母校：
歲月悠悠，一晃而過，轉眼間我以離開您四年了，回首往昔，大學繁忙而又充實的記憶仍不時地浮現在我的眼前。
時間風干了寫滿字跡的的試卷，卻沒有風干那些單純的記憶。那時我們還都在大學，喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言，喜歡在墻上寫滿自己的無奈，喜歡在下課鈴響起的那一刻悄然睡去，喜歡和一大群朋友一起起哄，喜歡在教室的后排小聲的討論著，曾經為了一道數學題我們可以熬一個晚自習，為了請教一道題目可以忘記放學的鈴聲，可自己無論進步或者退步，努力的汗水卻沒有停止流過。一轉眼我們離別了大學，一切的習慣變得那么不習慣，以為自己的青春可以在大學結束的那一刻得到釋放，以為自己迎來了人生的又一春。可我卻時不時地懷念大學的日子，想回到大學的教室看看自己流下的汗漬，想回到大學聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去，想回去看看我們敬愛的老師、親愛的.同學，想見見我們歡聲笑語的校園！懵懂的高一，半醒的高二，拼命的高三，無論成敗，大學本身就是一種收獲，這收獲是知識的積累，是個性的成熟，是能夠勇敢面對壓力的洗禮。
四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園，和煦的微風柔柔地拂開了滿園的芳菲，我不會忘記，是母校的老師三尺講臺傳文明，帶領我們邁向成功的殿堂，把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫，堅定我們前進的步伐。那些深深的腳印永遠銘刻在每一個學子的心中。母校是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。今天我們已經在老師的深情期盼中踏入了夢寐以求的大學之門，當我們在享受著大學的美好生活、如饑似渴地汲取知識的營養時，我們不會忘記培養我們的母校。
母校，您擁有一批德才兼備的老師。他們愛崗敬業，孜孜不倦，對教學精益求精。在日復一日的平凡而偉大的時光里，他們默默無聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無怨無悔。他們擁有一顆金子般的心，粉筆染白了烏發，教案熬紅了雙眼。他們最美的愿望就是桃李芬芳，“青出于藍而勝于藍”同樣，您亦擁有一群毫不遜色的子弟。他們勤勞勇敢，自強不息，團結友愛，熱愛集體，而這一切都源于您那無微不至的哺育。看到課下師生彼此為伴，笑顏盡綻；聽到老師對學生無微不至地噓寒問暖；嗅到學生在教師節獻上的束束康乃馨。不經意間，胸中滾動翻騰的熱氣涌出眼眶，化作剔透水滴。這種師生間真摯的感情，溫暖著每一刻跳動的心。
時光如白駒過隙，彈指一灰間，四年的春秋已悄悄從指間溜走。太多的不舍，太多的留戀只化作一聲“愛你”！您就像一簇幽蘭，雋秀婀娜，空谷余韻，散發著暗
香的氣息；您正如一湖碧水，澄清甘洌，毫無雕飾，漾著燦爛的光粼；您好似一位慈祥的母親，歷經滄桑，飽含對子女的關懷與祝愿。
我永遠是您的學子，永遠是您的孩子。希望您能培養出一代代德才兼備的學子，而我一定不讓老師、同學和您失望。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
大學畢業生給母校的一封信 9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
你們好！此時此刻，我已在燕園開始了我第一天的生活。輝煌已鑄，征途漫漫。昨天的我十分輝煌，只能說明今天的我不夠成功。未來的道路更加艱苦，但我堅信“天道酬勤，有志竟成”，我一定會在新的天空飛得更高更遠。而同學們，你們也拉開了新學期的序幕。作為畢業的學姐，在開學之際，我想向大家提出幾點建議。
第一，站在新的起跑線上，同學們，我們有沒有問問自己，我的目標在哪里？我的態度是什么？“目標明確，態度端正”這句話說時容易做時難，希望同學們有一個遠大理想，即便我們不能到達它，我們也可以向著它的光輝前行，也希望同學們擁有端正積極的學習態度，掌握學習的主動性，充滿激情地生活每一天。
第二，希望同學們在學習和生活上擁有一個感恩之心。“身無饑寒，天不負我;學無長進，我何對天？”李陽也說，學習再苦再累，也沒有父母把我們養大累。對老師和父母，我們一是有學會理解，學會尊重，學會感想。這是我們很多同學很難做到的。
第三，學習上我們的敵人是我們自己。是上課走神的自己，是冬天早晨賴床的自己，是粗心大意的自己，是面對失敗時哭泣的自己。同頂炎炎烈日，功沐皎皎月光，我們沒必要仰視別人，我們不需要戰勝別人，我們只需要一步一步往上爬，實現自我的價值，做最好的自己。回顧高中三年，我也曾荒廢時間虛度光陰，我也曾把自信建立在成績上而患得患失，我也曾有過成績一落千丈的時候。但我無悔。正是這些小小挫敗小小彎路讓我有了經驗和積累。“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，這是怎樣的哀痛者和幸福者？”征途漫漫，我們痛并幸福著。不管您是高一、高二還是高三，只要你勇敢面對敢于奮斗，就一定會有屬于你的奇跡！夢在心中，路在腳下，踏實無畏地走吧，我在北大等著你們！
最后，感謝我的父母在我成長路上的支持和巨大付出，感謝我的'每一位老師，也衷心祝愿我的母校——江油中學越來越好！我代表所有的畢業生莊嚴承諾，我們一定不辜負父母的囑托、恩師的厚望，我們會驕傲的走下去，成為江油中學永遠的驕傲！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
大學畢業生給母校的一封信 10
親愛的母校：
您好！
校園里的每一棵樹，從我入學的那一天起，就一直在陽光和大地的滋養下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留。回想過去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。我記得，剛入學的時候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學們一起玩啊？”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了，輕輕地笑了，說：“她們不會這樣的`，不信，你去試試！”在桑老師的鼓勵下，我終于站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當時，我忘記帶水彩筆，著急之中，我的眼前突然出現了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，帕麗達親切的說：“你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要考好成績哦！”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發生了很久，但是至今我還歷歷在目。
青翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴肅地向國旗敬禮……校園里所有的一切，所有曾經發生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見，敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是最美好的回憶！
祝：越來越美麗！
xxx
xx月xx日
大學畢業生給母校的一封信 11
親愛的母校：
我是一名即將畢業的學生，在我離開母校之前，我有千言萬語想對您和各位老師說……
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我對您的感情：路旁的小樹，你可記得小時候那個無知的我？身邊的小草，你可記得小時候那個懵懂的我？與此同時，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
回憶起以往的點點滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！
在這六年的幸福時光里，我要衷心感謝各位敬愛的老師：是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外；夢中回到童年時光，坐在課堂聽您的教誨，圍您身旁感受那慈祥，是多么幸福的事！
執迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導、慈愛的微笑；您以耐心教授我們知識，您以愛心教育我們做人，您是我們心中最敬重的`人，您給我們立足社會的人品。說到這我真的舍不的離開，因為在母校的每個角落都留下著我深深的回憶。
每位老師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因為是他們把我從一個無知的孩子教育成德、智、體、美全面發展的好學生。因此我必須對老師們說聲：“謝謝！”
滴水之恩，涌泉相報。您將自己的無悔青春奉獻給了我們；我也一定會用自己最優異的成績來報答您的厚愛，決不辜負您的殷切期望！
最后，衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛！
各位老師工作順利、萬事如意！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：
大學畢業生給母校的一封信 12
親愛的各位母校領導、老師們：
您們好!
即將離開教導哺育我們成長的母校了，有幾個建議要提給母校，希望我們的母校越辦越好!
1、希望各位老師們可以認真教課。即使不是主科，也馬虎不得。既然設了這科一定有它的道理!若馬馬虎虎的上完一節課，還不如不上，即浪費了一節課，又什么也沒學著。老師在上面認真的講，學生在下面認真的聽，這一節課就沒有白白浪費。
2、學校也要改善一下環境。現在學校里可玩的越來越少了，以前的東西都沒有，現在不能玩滑梯等娛樂設施，只能在操場上玩一些自娛自樂的游戲。沒有了那些玩具我們似乎少了幾分天真。操場上少了那些設施，感覺像是少了些什么不像是學校。操場中間的平房應該推掉，讓大小操場合而為一不是顯得更大嗎?
3、學校的制度也要改一改。一個老師好不好不應該讓領導們來評價的，應該讓學生們來評價的'。學生會更了解老師，尊愛老師，讓師生之間友誼更加親密。
各位尊敬的校領導、老師們，誰不想讓自己的母校更好，不知我的建議無何?
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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