給表姐的一封信(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的給表姐的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給表姐的一封信1
親愛的小倩表姐：
你好嗎？春風輕漾，四周又美得像兒時我們一起拼砌的拼圖，只是夾雜了幾分疫情揚起的不安。這時，輕捧書本，細品墨香就是最好的選擇。因為那字里行間就流淌著愛的溫度。
最近我讀了亞米契斯的《愛的教育》。作者以充滿童趣的筆鋒，用愛作為底色，續寫著一個一個感人的“童話”。
書里面寫了安利柯弟弟有趣的童年。他的生活被大大小小的愛的故事點綴得五彩繽紛。他有最稚嫩的心，不因煩心的事情變得干涸。
書合上了，思潮卻不斷翻涌。書中代課老師口中的盲童學生用心眺望飛紅流綠，教會我不幸的寒風中依舊有冬陽灑下；小敘利奧在誤會中還堅持幫父親抄書，我知道了愛可以是“一場沒有掌聲的演出”，但依舊滿足。慢慢地我也明白了一些我以前所不理解的事情。
天街小雨斜織起那一片記憶的雨幕。還記得小時候逃調皮的我總喜歡在外面玩耍，直到落霞牽起我的身影才回家。每每經過花苑旁的大垃圾池時衣著襤褸的瘦小背影——一個老婆婆總在撿拾回收廢品。一天下著小雨，我跟幾個伙伴走著，看到她的目光靜靜地投在了我們手上快喝完的飲料瓶上。我抬頭看了看她：帶著一頂草帽，沒有濕透的.白發像是在風中紛飛的蒲公英，生活的滄桑畫在她的臉上，身上散發著難以言喻的臭味。幾個小伙伴看著她，趕緊喝掉剩下的飲料走開了，我也這么跟上了他們。
直到一天我們社區的捐款活動上，我再次看見了她：還是穿著那件被歲月抹掉了色彩的衣服。她默默走到捐款箱前，把手中緊攥的留有余溫的一沓散錢塞進箱子。我看著她，她把暖暖的愛投給了更多窮孩子的夢想中，盡管平日里她收到了多少的冷眼和厭棄，但她那天，在淡云下，笑得那么開心——因為始終有一份愛溫暖著她的心。后來，我們對她不再是冷眼和厭棄，而是理解和接納。
此時，思緒像大海一樣翻滾，從書中到書外，從親人到陌生人，從遠到近，忽然間，。大大小小的愛涌上了心頭，我似乎讀懂了愛，發現了無論是大愛還是小愛，遠愛還是近愛，愛都是溫暖的，都是無私的，都是理解和寬容的，卻又是樸素和永恒的，我明白了，因為有了愛，人與人之間多了一分溫暖，因為有了愛，人與人之間多了一分懂得，因為有了愛，我相信人與人之間更會多了一分珍惜。
回味《愛的教育》，在作者深情流露的筆尖，我對這被愛裝飾著的生活有更清晰的認識：像背著老母親一道上學的身影，似深夜燈下老師們用愛編織我們夢想的陽光，一如疫情當下白衣天使的最美逆行和愛的守望。
如果你有時間，也可以細品《愛的教育》和生活帶來的溫暖喲。
讀書是一種享受，讀書是一種心靈的旅行，表姐，讓我們一起在書海中遨游，讓書中的營養滋潤我們的生命，如夏花一樣燦爛！
祝學業進步！
表弟：xxx
xxxx年xx月xx日
給表姐的一封信2
親愛的表姐：
你好！我們分別已經好長時間了，我想請你聽聽我們前一段時間組織的一次秋游活動。
星期五，剛到學校，班主任吳老師就跟強調要注意安全。剛說完，我們就排著整齊的隊伍去乘車。不一會兒，我們就來到了“十月軍校”。哇，里面有好多好玩的'項目，其中令我印象最深的就是走鋼絲橋了。爬完山，我們就來到了鋼絲橋前，教練告訴我們，這水深四米，如果掉下去了，就可能會被淹死！聽了這句話，我的心已經被拎到嗓子眼了。剛走上去，我就開始晃，幸好兩邊有握手的地方，不然我早就掉下去了！十分鐘過去了，可我走的還不足十分之一！我感覺我的心隨時都會蹦出來。不一會兒，我感覺走得不再那么困難了。轉眼間，我們已經走了一大截了，眼看離成功不遠了，我的心里不禁樂開了花�？蛇@高興只是一時的，離成功還有兩米的時候，橋突然又晃得厲害。我一喊：“別再搖了！”那些“搗亂分子”只好就此罷休。到了“成功”的彼岸，想起剛才的一幕還讓人膽戰心驚的，卻又讓人留連忘返！聽了我的介紹，你一定又羨慕，又嫉妒吧！那 就快到南京來，我一定陪你玩個夠！
祝你
生活快樂，學習進步！
你的表妹：曹嘉雯
XX年11月3日
給表姐的一封信3
給表姐的一封信親愛的表姐：
你好！表姐，你最近一段時間學習進步了吧？今天，我給你寫信是想和你說一說我的'學習和其它事情。最近，媽媽給我報了語言班，在語言課上，小鑫老師教我們相聲、小品、朗誦、快板。這是我以前沒有學過的，特別是朗誦《云》這一篇，從詩歌中表現出孩子對母親。母親對孩子的關愛。我最近還會幫媽媽做家務，我會幫媽媽掃地，拖地，還會番茄炒雞蛋，烙餅，我自己餓了要是媽媽太忙我就自己做了，自己動手，豐衣足食，嘿嘿。 還有，你總是喜歡看手機，你要好好保護好自己的眼睛，沒事做做眼保健操，向遠方眺望，緩解一下眼睛疲勞�？汕f不要像我一樣戴眼鏡，很不舒服的，你可不要變成“四只眼兒”哦！祝身體健康，學習進步！
xxx
xxxx年x月x日
給表姐的一封信4
親愛的表姐：
你好！
你在美國生活得好嗎？身體怎么樣？明年邀請你到我的家鄉作客。
我的家鄉是太湖之濱，一顆璀璨的明珠——無錫，這里風景如畫、物產豐富。假如你到我的家鄉，我首先會帶你去太湖邊的黿頭渚游玩。
這里一到春天，你慢步來到櫻花谷，櫻花怒放，從那路口來看，路兩旁的櫻花樹早已攜起手來，搭起了一座長長的橋，歡迎我們的到來。上面的櫻花雪白雪白的，好似天空中的云朵堆砌了一層又一層，在陽光的映照下，真好比天上的仙女把撕碎的錦緞撒下人間，閃爍著迷人的光芒；地上則是滿地散落的.嬌嫩花絮，猶如冬天的飛雪，讓你不忍心去踩壓。站在櫻花樹下，抬頭仰望，滿眼都是櫻花，有的還是半開半張的花朵，像是怕羞的小姑娘不敢露面；有的全開了，大大方方地把所有的俊俏、美麗都展現給人們……這么多的櫻花，各有各的姿態，這一朵很美，那一朵也很美，宛如冰雕玉琢一般，令人心曠神怡。
假如你來到我的家鄉，我還會帶你去品嘗我家鄉的特色小吃——小籠包，一個個小籠包擺在盤中，透過薄薄的皮，可以看見里面的肉餡，保證讓你垂涎欲滴。咬一口嘗嘗，皮薄肉嫩，香甜可口的湯汁流入你的口中，絕對讓你吃了還想吃。我還會送你一對惠山泥人——阿福、阿喜。這些泥人經過工藝師巧妙的捏制、上色等工序，變得栩栩如生、活靈活現，可愛極了。
聽了我的介紹，你一定心動了吧？那就到我的家鄉來吧！我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你的！
最后祝你學習進步，天天快樂！
你的表妹XX
XX年XX月XX日
給表姐的一封信5
云子表姐：
你好！當你看到這封信的時候，也許會感到奇怪，一定會想：如果想對我說些什么，一個電話就行了，何必還寫封信呢？那是因為這些話我說不出口，才提筆寫下這封信的。你還記得嗎？國慶節那天，你在我家玩電腦，用我的帳號玩新浪游戲總動園，我沒想你沒經過我的允許，就私自用了我的100多個金幣，買了車，買了房，那可是我攢了好久的.的金幣�。‘敃r我氣得火冒三丈，與你大吵大鬧，爸爸媽媽都勸不住我，我哭了好久，嗓子都啞了�？墒悄阕吡耍矣趾芎蠡冢南耄何艺嫘�，我明明有1000多個金幣，給100個你都不行？每次我到廣州，你總把你心愛的玩具拿出來與我共同分享，每次姑媽給你買禮物，你都要雙份，說留一份給我。
唉，我真小氣！云子，你喜歡聽“豬之歌”嗎？我們班同學可喜歡聽啦，我和幾個女同學一起還給幾個男同學編了繞口令。比如給胡帆編的是：豬，你的名字叫胡帆，胡帆胡帆像個大帆船。還有一個是給余飛洋編的：豬，你的名字叫余飛洋，小魚小魚游進印度洋。怎么樣，有趣嗎？對了，還有一件事，國慶節的時候，你就說要表演跆拳道的，訓練得怎么樣了？做好準備了嗎？表演時不要慌哦！時間過得真快，轉眼之間，這學期又過了一半了，我們來個比賽吧？看誰期末考試考得最棒！春節再見嘍！期待我們相見的那一天。
祝你學習進步，身體健康！
你的表妹：子晴
給表姐的一封信6
表姐：
你好！你的信我已收到，向你說些什么呢？還是向你談談我的新學校和新老師吧。
開學初，爸爸幾經周折，我終于轉學到山東師大附小上學了。在這短短的一個月里，新學校給我留下了深刻的印象。我們的學校座北朝南與山東師范大學遙遙相對。在校園北面是一座嶄新的六層教學摟。大樓的每一層都有六間寬敞明亮的教室。我們班的教室在四樓，教室里擺著二十八張整齊的桌椅。我們教室南面有一個很大的陽臺。每當下課的時候，同學們就來到陽臺上，有的向遠方眺望、有的俯視校園。我們還有音樂室，音樂室和我們的教室差不多大，音樂室里有一架黑色的大鋼琴，唱歌的時候，老師就用這架鋼琴給我們伴奏a鋼琴的聲音悠揚動聽。相比之下，風琴的聲音可遜色多了。我們就在這樣好的`環境中學習。
我們的老師對同學要求非常嚴格，一個星期的數學作業不錯一道題，才能評上一面小紅旗。老師對每一個同學都非常關心有一次在上課的時候，我有一道題不會做，老師看出我有些為難，便主動走過來，關心地問我，“你弄懂這道題了嗎？”當老師看到我搖頭時，老師又耐心地給我講解，在老師的指導下，我終于做對了。我一定要認真學習，用優異的成績來報答親愛的老師。表姐你說對嗎？
我們是一個積極向上的班集體。班里還搞了攀髙峰爭紅旗活動，到學期末誰的紅旗最多，誰就是第一名�，F在我已經爭取了五面紅旗了。我們班同學互相幫助，就像親兄弟親姐妹一樣。
我對我的新學校，新老師都非常滿意。在這里學習，我是越學越愛學，越學越有勁。表姐我們比比賽，看誰進步更大，好嗎？
祝
愉快！
寫信人：
日期：
給表姐的一封信7
李盼姐姐：
你好：
去年暑假我們在我哥哥家認識，并成了形影不離的好朋友。今年寒假我想請你到我家來做客、觀景。你愿意嗎？
先讓我來介紹一下我的家鄉-張家港的暨陽湖吧！這里的風景令人陶醉，清風徐徐，空氣清新，是度假旅游的好地方。色彩班斕的'鮮花在公園里隨處可見，競相開放。紅的像火、黃的賽金、白的似雪、粉的像桃……遠處金黃的向日葵也在那里做起了健美操。它們把草地打扮的五光十色,邊走邊看,不知不覺就來到了美麗的池塘.池塘里最吸引人的就是活潑亂跳的小金魚了。它們時而浮出水面，時而沉入水底，它們在水中自由地嬉戲，就像整個池水就是它們的游樂場。
怎么樣，聽了我的介紹你一定會動心吧，快到我的家鄉來做客吧！我們會展開雙手歡迎你的。
祝你生活幸福！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給表姐的一封信8
張穎表姐：
您好！
記得在剛上幼兒園的時候，我回母親的故鄉認識了你，我和你玩的很開心。今年寒假，我想請你來我的家鄉做客。
我的家鄉在中國這只“大公雞”的肚子那兒，江蘇的省會——南京。南京市六朝五都，這里不僅地理位置好，而且風景也十分美，壯觀的摩天大廈高聳入云，寬闊的'馬路川流不息，熱鬧的街市人流如潮，展現出一片欣欣向榮的景象。
我們這兒有一個馳名中外的景點，那就是——夫子廟。
夫子廟是一組規模宏大死亡古建筑群，歷經滄桑。它是明清時期南京的文教中心，為紀念，供奉孔夫子，因此得名。夫子廟最壯麗的時間是晚上。
夜晚，夫子廟華燈齊放，人山人海，彩燈輝映。孩子們跑前跑后，手拿冰糖葫蘆，大人們吃著羊肉串，品嘗著桂花鴨和鴨血粉絲湯，樂不亦乎。秦淮河上停泊著十幾條游船，售票處排起了如長龍般的隊伍。秦淮河對岸，是九龍壁，兩條長龍對對面，中間一顆閃亮的寶珠，倆龍互不相讓，威風凜凜，這讓我想起了“二龍戲珠”的成語。小店鋪也不清閑，商品琳瑯滿目，各種各色的雨花石，有圓的，有方的，還有三角形的，顏色更讓人看得眼花繚亂，有白的似雪，紅的似火，黃的像金。處處熱鬧非凡，時不時傳來幾陣兒童的歡呼嘻哈聲和小販的吆喝聲……
親愛的表姐，來吧，到我的家鄉來，你一定會有享不盡的樂趣。
祝你生活天天開心！
你的表妹
給表姐的一封信9
親愛的表姐：
你好！分開多年，近況如何？你們全家移民到香港，已經好幾年沒回家鄉了。你一定不知道家鄉變成什么模樣，讓我來說一說家鄉外海的樣子吧！從哪兒說起呢？
以前你還沒移民時，最不想走過五大祠的，因為那兒的地又爛又小�？涩F在不同了，變成了一個廣場，廣場上還有一個小舞臺，無論什么表演，都有聲有色。舞臺下邊，是一個魚池，晶瑩透亮的水池，襯托出那小魚兒美麗的身影�？�，在水池后面，是一些健身器材，還設有籃球區、乒乓球區、羽毛球區，男女老少，全都在嬉戲娛樂，又談又笑，為這個廣場點綴著。悠閑區還設置新項目----兒童電動車，小朋友們坐上去盡情盡興地玩耍著，臉上露出了稚氣的笑容。每當夕陽西下，夜幕低垂之時，五大祠廣場的高稈燈首先亮起來，它像一把把高擎的火炬，隨之點亮了整一個廣場。看那，金黃色的各式路燈，流星一般的車燈，多姿多彩的彩燈……像一串串奇異的珍珠，撒滿廣場。五大祠的夜晚，如夢如幻。
表姐，你還記得嗎？以前我們回家，通常要路過那間古老的理發店。現在，那間古老的理發店全都拆了，改建為一間大型百貨商場。賣菜的、賣文具的、賣日常用品的`……應有盡有，這樣，既方便了廣大群眾，又為城市增添了熱鬧。白天，熱鬧喧嘩；夜晚，燈火通明。一封信
最美麗、最多美味佳肴的地方要算外海食街了。食街原來是一個堤岸，現在成為海鮮酒家的一條食街。對面是一個小花園，漫步在小花園中，清清淡淡的花香，讓你心曠神怡。那綠油油的樹葉，襯托出黃花的嬌小。彎彎曲曲的鵝卵小路，像一條張牙舞爪的小龍……在這種環境中享受美味佳肴，真是很棒！
雖說家鄉變成一個美麗的城市，但還有不足之處。就是每一個江河湖海都被工業區污染得難以形容。烏黑的海水、亂扔的塑料袋、飯盒、吸管……組成了令人討厭的污染大海。這些令到大海污染的罪魁禍首就是工業區排放出來的污水和酒樓排放出來的油脂殘渣、不講文明的人。我覺得政府要關注一下，把這些人繩之于法。應該要對排放污水的工業區、酒樓做出處罰，對不講文明的人做出罰款，讓他們再不敢危害我們的地球媽媽。希望以上說的人、單位要自覺愛護環境。只有這樣做，才能建設好我們的小康家園，不受環境污染！表姐，我說得對嗎？
表姐，家鄉還有許多變化的地方，那山、那水、那一草一木……，恐怕一天一夜也說不完呢！我相信，將來的家鄉一定是美好的：會有沒有污染的大海，所有的魚兒在歡樂地游著；會有數不勝數的游樂場，充滿稚氣的小朋友們都在盡情的玩耍著；會變成科學發達的城市……。表姐，讓我們一起來等待家鄉的未來吧！
表姐，我們會歡迎你回家鄉的。時間不早，就此擱下金筆。
祝表姐
學業猛進、萬事如意！
給表姐的一封信10
親愛的表姐：
你好！
你的學校是什么樣的？你的家鄉是什么樣的？我想和你交個朋友，可以嗎？
告訴你一件事，我們學校與上海世外中學有一個“手拉手”活動，我想和你一起“手拉手”，我是你的`表妹，這是我第一次給你寫信，希望我們可以互相寫信，成為好朋友，你說好不好？
我是一個活潑外向的女孩，愛和同學們一起玩，有的同學說我樂觀，有的說我大方……大家都覺得我舞蹈特別好看，是一個舞蹈演員。你的性格是什么樣的呢？
我在柳畈小學讀書。這里靠山面河，環境優美，是個學習的好地方。我們班有32人，每個同學都有自己的特點，尤其是班長同學，不僅學習好，其他各方面也還好，同學們都很喜歡她。
我們學校的“手拉手”活動很有意思，能讓我們能認識好多朋友。希望你收到這封信能給我回音，我也盼望能早日收到你回信。好了，就聊到這吧！
祝你學習進步，每天開心。
你的表妹
20xx年3月16日
給表姐的一封信11
表姐：
您好，最近過得還好嗎？我的初二生活已經圓滿落幕了�；厥走@十四年的歷程，每一個腳印都似乎在講述一個有聲有色的成長故事。下面，我就將這些感動與你分享。
五歲的生日燭光吹熄以后，我便背起了小書包，伴著自己的哭聲，不情愿地來到了幼兒園。第一次上手工活動課，臺上的老師神秘般地拿出用白紙折成的紙船，臺下的我們默不作聲，露出羨慕的神情，于是老師便手把手教我們折紙船。很快便輪到我了，我既緊張又興奮。當學會折紙船的那一刻，我大聲喊叫著，喜悅之情溢滿了心房，恨不得馬上拿回家找媽媽炫耀一番。卻忘了老師在俯下身來教我時滴落在我臉上的汗水，卻忘了向老師說一聲：謝謝你。
光陰似箭，歲月如梭。上小學的我已經少了因為得不到一個喜歡的東西而大哭的孩子氣，卻還是那樣的任性和頑皮。記得第一節的美術課，老師依然教我們折紙船。自以為了不起的我不屑一顧，大聲對著老師說：“老師，我已經會折了，而且折得很漂亮。”臉上閃耀著得意的神情。老師聽了，微微一笑，走過來親切地對我說：“很好，但是我們不僅僅要學會折紙船，還要讓這個紙船穿插一個個感動的'故事，使你的紙船充實起來，讓你的紙船能夠真正的揚帆出海。”老師說完以后，我愣在那里，不停的點頭，很久沒有再說話，似懂非懂，思緒在腦海里游走……
斗轉星移，時光流逝。轉眼間，我踏上了初中。無獨有偶，美術老師在第一節課上依舊讓我們折紙船，望著這一路陪伴我成長的紙船，看著它被越來越多的故事給填滿，心中有一股莫名的感動與期待，有一種難言的體會與收獲。是啊，紙船承載著我成長路上的希望與夢想，承載著我成長途中的喜怒與哀樂。它啟迪著我：要學會感恩，懂得理解；要堅定信念，不懈求索；既然選擇了遠方，就要一往無前…..
如今，我已從一個蹣跚學步的小孩子成為了一個陽光率真的初中生。十四年的日月星辰，十四載的春夏秋冬，留下了十四年的成長足跡。我的航道，才剛剛啟程，我相信未來會有更多精彩的故事等著我去創造，我的紙船也會乘風破浪，越走越遠。
表姐，你折得紙船還在嗎？讓我們一起用心去感悟生活，收獲感動，收獲成功吧！
給表姐的一封信12
親愛的表姐：
你好！你已經很久沒有回來了，家里人都非常想你。
你知道嗎？你沒有回來的這段時間里，公園附近發生了許多變化。現在公園旁邊新修了一個非常大的圖書館，我周六、周日寫完作業經常去那里看書。我的學校里也發生了許多不小的`變化。教學樓旁邊一直空在那里的地方，現在修了一個水池。水池的中間有許多座很小的亭子，我下課時常和同學去那玩，但是我想你和我一起去那里玩一玩。
現在的家里也有了不小的變化�？蛷d里換掉了以前老舊的小沙發，換成了一個又大又舒服的新沙發。書房和廁所的電燈也終于修好了，整個家都變得煥然一新。我最近迷上了一本故事書，書名叫《伊索寓言》，里面寫了很多有趣的小故事。如：《農夫與鷹》《獅子和他的三個顧問》《家狗和狼狗》《山羊和驢子》《赫爾墨斯與忒瑞西阿斯》還有《農夫和命運女神》等，都是一些看不膩的小寓言故事，我從中也明白了許多道理。
轉眼間，你已經很久沒回來了，我依稀記得，你上次回家好像是過年的時候，你現在好嗎？在學習上有沒有很累？一個人會不會很無聊？上次你只住了兩三天就走了，下次能不能留久一點呢？你好久沒回家了，今年暑假你會回來嗎？
祝諸事順利！
表妹：凌洽藝
11月25日
給表姐的一封信13
親愛的表姐：
近來好嗎？姨夫和大姨還好吧！
記得上次去你家我還穿著厚厚的棉衣．現在我卻正吹著電風扇給你寫信，真是時光如流水��！
現在小學畢業考試的'腳步正向我走來．我的學習很緊張，因為這次考試十分重要，它直接關系著我們的升學情況．我要努力取得好成績．不過我真想一下子考完，回到家和我的伙伴痛痛快快地玩一場，拋開腦后的煩惱．
對了，告訴你一件事，我學會了炒菜，是媽媽教我的．剛炒的時候，我不知道鍋中有水油會濺起，結果把手給燙了一個泡．不過我沒退縮，最終學會了炒菜，炒的比我媽炒的還好吃呢，你聽了一定又嘴饞了．
表姐等考試完了放假，我一定馬上回家，看望你．姨夫和姨媽，還有伙伴們．還會給你做一些好吃的菜．
好了就寫到這吧，我該寫作業了．
祝你
心想事成！
想念你的表妹：王虹
20xx年6月
給表姐的一封信14
親愛的表姐：
你好！你的來信我收到了，看來你在羅馬過得很快樂！！我真羨慕！轉眼間，一學期過去了。下個學期我就讀五年級了！現在正是傍晚時分，我覺得我正在慢慢地長大，心里好高興。想不想聽聽以前在學校里的故事？我真是太激動！
上個星期五，先是在英語課上，老師miss劉鬧出了一個笑話！她跟我們一起做英語游戲，很開心！不知不覺就下課了！miss劉突然叫一聲：“噢！糟了，今天忘記抄單詞和聽寫了！還沒布置家庭作業呢！算了，今天是最后一天給你們上課，就算了吧！”miss劉話音剛落，我們全班都歡呼起來，因為這一來，就有倆天的時間復習啦！后來的語文課也很有意思。老師請一些同學來讀課文，忽然，老師的眼睛盯住了我說：“你們前面這一行的后面這一個同學是誰？"同學不約而同的說道：“南宮依依！”
老師把我叫起來朗讀1~4自然段，又說：“南宮依依在我的課上總是不舉手發言，我就不記得你的.名字了！”說完繼續點同學起來朗讀課文。我的心撲通、撲通、的跳著，因為我是第一次站起來讀書。但輪到我讀時，我還是很流利地讀出來了。老師笑瞇瞇地對我豎起了大拇指：‘這是一流的朗讀課文水平！’我本以為這節課下面的事件可以平安無事了，誰知，過了一會兒，要說段意了，老師又點到我了，這一次，我緊張得什么也沒回答出來，臉也紅了。于是老師請我坐下再想想。
我想我明明是知道段意的，為什么一站起來就不記得了？后來我仔細想了很久很久，才明白：當老師點我的時候，我太緊張了，教室里53雙眼睛看著我，使我更為局促，所以才出現了那樣尷尬的場面。唉！都怪我平時太內向！缺少鍛煉��！表姐，你一向那么開朗大方，那么優秀，你是怎么做到的��？有什么好經驗一定壓迫傳授給我呀！時間不早了，我也該睡了！就寫到這吧！
祝表姐：
永遠快樂！身體健康！學習進步！
表妹南宮依依
七月二十日
給表姐的一封信15
表姐：
你好！
和你分別快一年了，我真想你。
今天，我們學校舉行了文藝表演比賽。太令人高興了，我們班的節目獲得了全校第一名！這可是四年來的第一次��！你一定會替我們高興吧！這也使我迫不及待地拿起筆，向你盡述同學們的精彩表演。
整個文藝演出是在《可愛的中華》的歌聲中拉開序幕的。低、中年級的同學表演后，我們班的同學就上臺了。當時，林亨森等六位同學頭戴各式各樣的面具，有“老鷹”、“小孩”、“唐老鴨”、“大白兔”……她們一出場，就吸引了臺下的觀眾，低年級的同學情不自禁地鼓起掌來。轉眼間，歡快的音樂響起來了！她們和著音樂的節拍翩翩起舞，為全校師生展示出了一幅和平、吉祥的.畫面——人類和動物們和睦相處，美麗的地球成了我們共同的家園！演員當中，特別引人注目的是林亨森同學，她簡直把大白兔演活了。在她的帶動下，幾位同學都在盡情地跳著、蹦著、舞著……臺下，全體師生和著她們的舞步和音樂的節奏拍起手來，大家都沉浸在歡樂之中了。演出結束時，全場爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲，那場面真是令人激動萬分！表姐，如果你在旁邊，也一定會和我們一道深深地陶醉在喜悅氣氛中！后來，我班這個節目獲得了全校最高分——9.80分，場內再次響起了震耳的掌聲，這聲音直到此時還在我耳邊回響呢！
表姐，我就說到這里。請把你們學校文體活動等方面的情況介紹一下，讓我開開眼界，好嗎？
祝你學習進步，笑口常開！
表妹：劉智
3月11日
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