期末考試前給家長的一封信（精選11篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的期末考試前給家長的一封信（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
期末考試前給家長的一封信1
尊敬的家長：
您好！
根據學校工作安排，20xx年1月15日（周二）進行期末考試，20xx年1月16日至20xx年1月17日放假2天，學生在家休息；20xx年1月18日（周五）上午返校進行散學典禮，并于上午十點鐘學生放學，請家長注意接送時間。（周五10：00放學）
為確保您的孩子在放假期間，能過一個健康、安全、有益、愉快的假期，請您做好孩子在家的監護工作：
1、注意交通安全。假期車流量大，道路擁擠，因此教育孩子在假期要特別注意交通安全，遵守交通規則文明走路，不乘坐“三無”車輛和超載車輛。
⒉、強化自我管理，教育孩子不看不健康的電影、錄像、書刊；不進“三廳二室”，不進網吧等限制未成年人進入的場所。
⒊、教育孩子遵紀守法，不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動，不涉毒。共同維護社會、家庭的安定和良好秩序，做遵紀守法的`公民。
⒋、教育孩子在假日外出時要征得家長或監護人的同意，并向家長或監護人告知去向，注意交通、人身、財產等方面的安全；不得在父母不知情的情況下到別人家里過夜，不要與社會閑雜人員以及陌生人交往，防止上當受騙。
⒌、教育孩子注意用電、用火等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。節假日盡量不去擁擠的地方。
⒍、嚴禁孩子到河流、水庫旁邊玩耍，做好冬季防溺水安全工作。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試前給家長的一封信2
家長：
你好！
在孩子的勤奮學習中，在你我的期盼和攜手努力中，一學期又將畫上一個句號了。孩子們在這學期里，開始懂事了。他們中大部分人熱愛生活、關愛集體、尊敬師長、團結同學。他們積極向上，學習有目標，在日常學習中能挑戰自己的惰性并戰勝學習中的困難，取得好成績。感謝你給孩子的愛和有效的教育。孩子的成材需要你無私的愛和每天的關懷與交流。好孩子是在恰當的夸贊和及時的幫助、鼓勵中成長起來的。
本學期，班級涌現出大量的好人好事。其中，安竟嘉同學每天為同學取飯盒，李帥同學每天早起為同學開門，陳秋穎同學每天主動打掃辦公室等事跡有口皆碑。還有許多同學為班級的美麗貢獻了力量。他們是：李任平、李佳琪、邴璐、馮馳、呂樂蒙、代亮、丁帥、鹿峰、丁瑤、曾云峰、王彥峰、嵇博、陳東雪。秦書博同學為豐富同學的課余生活，還帶來了音響……在大家的努力中，班級亮起來了，美起來了。這樣的學習環境讓孩子們心情愉快。感謝你的理解和支持！
在孩子們的共同努力下，班級在本學期榮獲了七年級拔河比賽第一名、“希望杯”知識競賽優勝獎，獲得“獻愛心捐款優秀班級“稱號。在活動中，班級的凝聚力增強了，集體榮譽感空前強烈。孩子們為是七年五班的一員感到驕傲。
在各類板報競賽與展覽中，班級涌現出了許多積極參與、做事認真、作品優秀的同學。這與你給孩子的教育息息相關。“積極參與的心態和認認真真地做好每一件事的作風”是孩子們日后走向成功的關鍵。聰明的孩子到處都是，但不是誰都能考上實驗和120中學。原因就在于此吧。
在今年寒假作業中，如下同學的主題為“我的作文選”作業做得精美。他們是：陳秋穎、邴璐、孫舒婷、代亮、呂樂蒙、秦書博、聶雨微、毛鴻澤、李佳琪、孫妍、張智敏、徐進、劉曉梅、
楊曉桐。
家長朋友，感謝你一學期以來，特別是期末期間對孩子的督促和嚴格管理。期末，我加強了對學生基礎知識的考核。成績也就來自孩子的嚴謹和我們的嚴格。但好多孩子們都輕視了語、數、外之外的科目。而中考，它們也是考試科目。歷史、政治在中考中叫文綜合。其他科目的知識會在語文、英語的閱讀文章中出現。讓孩子認識到各科目的重要性是十分重要的，誰先意識到這一點，誰就贏了；而誰先做到了，誰就向成功先邁進了一步。希望家長朋友和我一起努力。
期末，有些同學不僅在英語學習上空前努力，許多單詞都過關了，而且，他們講信譽。利用在家復習期間到校補考，履行我和他們簽下的協議。人品的'優秀更值得表揚。這些同學是李任平、丁帥、曾云峰、王彥峰、李帥、陳軍紅、安竟嘉、郭博。他們好多單元的單詞已經合格，剩下的部分希望家長利用假期考核完畢，以確保他們在下學期開學初的過關。可能我做的有點過，但該完成的任務拖到啥時候也得由他們完成。我不想讓他們形成一個得過且過的習慣。我想在這一點上，你我是一致的。
暑假期間，請注意孩子的安全、健康，請幫助孩子擁有充實的假期生活、開闊的視野。我建議家長朋友放手，讓孩子管理自己，你們只要做好幫助和監督工作就好。如果可能，和孩子一起加強鍛煉身體吧，畢竟，身體的健康是一切的本錢。另外，請一定做好孩子的關愛他人教育。這對他們的成長尤其重要。讓我們比一比，看看開學的時候，誰家的孩子更有思想、更健康、更有學識、更會關心他人，更會做事情。
暑假布置如下，請家長督促孩子認真完成。
〈語文〉
1、閱讀名著：《水滸傳》《魯濱遜漂流記》《格列佛游記》xxx以上書目均為《課程標準》規定初中生必讀篇目xxx
2、寫三篇閱讀名著的讀后感，每篇不少于500字。
3、利用手里的《寫字》材料，練習書法；或臨其他字帖，寫在小楷本上。每天至少練習50字。
4、背誦、默寫七年級下冊要求背誦的古詩文。
5、背誦、默寫《愛蓮說》《陋室銘》課文及注釋，翻譯課文。
6、整理七年級下冊的文學常識，寫在復習筆記上。
〈數學〉
1、七年級下的數學書中每一章的知識點寫一遍xxx可以制作成“知識結構圖”xxx。
2、期末考試數學成績90分以上xxx含90分xxx的同學，把書中每一章的復習題和總復習題寫一遍；90分一下的同學把書中的每一章的習題、復習題和總復習題各寫一遍。
3、借八年級上的數學書，預習全冊書。
4、寫一篇隨筆。內容是關于學習數學的感想的。
〈英語〉
1、每天一頁單詞，每行6-7個詞，背會。開學考。
2、每天抄寫并翻譯一篇文章，最好在a4紙上寫，提倡精美。開學展覽。
3、每周背會2——5條英語格言、諺語。
家長朋友，有這樣一句話，你可聽過？播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。
愿我們共同努力，為了孩子現在養成好的習慣，更為了孩子明天的幸福。
保持聯絡！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試前給家長的一封信3
各位家長及同學：
期末考試已經結束，看到你們的名次，老師心情沉重，接近一半的同學名次退步。我感到困惑，作為班主任我一直努力的叮囑你們，每天給你們更新博客，及時讓各位家長了解班級情況，及時家訪，提醒家長督促孩子改正不足，可是結果讓我有點失望。下面我分析一下原因，同時對同學的暑假生活給出相應的指導。
作為老師有不可推卸的責任，在平時的學習生活中，沒有嚴格要求你們，針對你們出現的錯誤沒有及時批評指正。作為家長在后半學期，放松了對孩子的監督，認為孩子自覺，也就沒有及時發現孩子的不足，對于孩子平時考試出現的問題沒有及時解決。特別是期中考試排在前100名的同學，他們的退步，就體現在他們取得好成績之后，有一種優越感，放松了對自身的要求，考試復習不重視，總覺得自己什么都會，發現不了自己的不足，平時做題考試眼高手低，這樣的學生最可怕，怕的是半桶水晃的兇。徐老師經常講高手過招，輸在一招半式，你只要粗心錯一兩個填空題，總分就相差七八分，你的名次就退步很多。這就需要前100名的同學必須要踏實認真，嚴格要求自己，不得允許自己犯低級錯誤，要做到會做的絕不丟分，要做到考完試自己能百分百算出自己的考試成績。對于中等的同學一定要注重基礎，力求做到上課聽懂，當日作業能題題消化，力求做到每天作業達到90分以上，而你們僅僅是完成作業，不注重質量，不會的也不及時問，做題粗糙，不打草稿，不翻書，沒有嚴格的做題步驟。
面對這次考試成績名次，對于班級各位同學都是一個挑戰。暑假來了，對于有些男生和女生，覺得可以全身心的.放松，生活學習沒有了規律，白天黑夜顛倒，沉迷于網絡游戲，課本扔在一邊，到開學前幾天集中補作業。如果是這樣，那你們的前景就更可怕了，很多同學還會出現大退步，到那時就是真正的出現兩極分化，考試成績個位數的同學將越來越多。老師覺得這個暑假對于有些同學來說太及時了，恰好利用這個暑假彌補自身的不足。當然我不是反對大家暑假休息，我是建議在合理休息的基礎上，針對自己的薄弱學科做出強化補習，及時趕上來。老師希望你們每天都要有合理的作息時間，甚至要把時間安排到每分鐘。xxx例如7：30分起床，8：30——10：30學習10：00————11：30看看電影電視，中午看新聞，1：00————2：30午睡，3：00——5：00學習，5：00——-6：30鍛煉，8：00——-9：00看電視，適當的上網，9：00——10：00看課外書，10：30分準時睡覺，參加社會補課的同學可以適當調整xxx。
語文成績差的同學注重書上的基礎，加強文言文及古詩詞的記憶積累。老師要求的課外書必須人人都買，人人都讀，而且要用心讀，寫讀書筆記，語文報紙做到每一題都要做對，千萬不能眼高手低，上面的相關知識要仔細閱讀，老師推薦的電影每一部都要看，而且要寫心得。數學資料力求每章節都拿100分，要求自己做完的題對照答案，步驟不能出現絲毫的出入。英語堅持每天聽錄音，所學的單詞認真背，英語報紙力求每一課都做對。在做好初一復習的的同時，還要預習初二的教材，將課后的練習做一遍，這樣做有利于你很快的投入新學期學習生活，而且有利于在初二學習的過程中去拓展自己，樹立自己的自信心。另外，也可以利用暑假學一兩項特長，參加一些實踐活動，豐富自己的素養，因為一個學生只有具有一兩項特長，才能更好的在社會立足。
之所以把暑假安排的這樣充實，就是要保持你們良好的習慣，否則到開學，一切又從頭開始，那你就會被別人遠遠的甩在后面。考試中的失利并不可怕，可怕的是不能從失利中吸取教訓，努力的去調整自己、改善自己。因此，老師認為誰在暑假充實自己，誰就在新學期走在別人的前面，你的知識內涵就比別人豐富，你就站在一個更高的層次。我衷心的希望各位家長嚴格按照老師的建議去監督孩子。每一個同學都要充分的意識到這樣做的重要性。老師在暑假期間會按照學校的規定，對各位同學進行家訪，送達告家長書，你們的家長對于你們在暑期的表現作出評價。
最后，祝福同學們過一個健康、安全、文明、充實的暑假。相信你們再到新學期的開學時，你們信心滿滿。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試前給家長的一封信4
尊敬的家長：
您們好！
20xx—20xx學年度即將結束，回顧這一年我們共同走過的歷程，確有思緒萬千、感慨良多的心境。今天利用這個機會和家長一起回顧，共同分享與分擔。
一、這是教學成績再上新臺階的一年
上屆畢業生向雅晴在前海中學就讀，其作文競賽獲本校第一名全區前10名，劉慧琳總成績獲曾獲得前三名，李東陽語文曾取得年級第一名。往屆進入荔香中學的學生今年高考本科貢獻率大新小學排名第一，在去年下半年的教育部語文和數學教學質量測評中，在有近80%外來工子女生員情況下，成績在XX區居中上等水平。全校語文、數學、英語、科學四科考試成績平均85分左右，和六年前比提高了近20分。為了促使學生全面發展，多年來學校對國家和學校開設的所有課程都進行測試，教學效果顯著提高。學生參加了課本情景劇、小品、朗誦、綜合實踐活動、辯論會、各類社團（興趣活動）等，對他們的興趣和能力培養都起到了促進作用。
二、這是教育成果取得新突破的一年
1、德育成果顯著
每個月一個德育主題，每個周頒發“三個流動紅旗”，每學期評選校園小明星，“三禮”教育成果被《深圳特區報》整版介紹，在全市引起轟動，獲得廣東省首屆德育創新成果二等獎，國家核心期刊《中國教育學刊》和核心報紙《教育文摘》刊登長篇報道介紹“三禮”教育是如何實現學校跨越式發展的，學校創編的“三禮歌”學生不但會背誦還會演唱，并比較好的得到落實，學校還被評為XX市文明單位，五、四班王媛同學被評為廣東省優秀少先隊員，其先進事跡在《蛇口消息報》專版報道。
2、校園文化豐富
自辦的《本初子午線》報紙獲得中國學校報刊評比一等獎；班級文化每月一個主題，“三禮大使”惠及每一個學生，親子讀書一直有效堅持，成功舉辦第二節校園讀書節，2000余名學生、老師和家長參與，成功舉辦“我有才，我展示”技能展示活動，學生參與面100%，其中部分節目被XX區委宣傳部選用，成功舉辦全市綜合實踐活動現場會，并推廣大新模式，省市區專家高度評價，教育部知名專家郭振有、葉瀾、裴娣娜等先后來學校視察和指導工作。
3、學生被譽為“免檢”
大新小學學生已被荔香中學列為“免檢”學生，主要從思想品質、學業成績、組織才能、社會責任等方面給予評價，我們深感自豪，更感到責任重大！
4、辦學條件改善
學校先后投入近20萬元改造食堂，現為食品衛生管理最高等級的a級，區教育局聘請XX市食品管理專業機構對學校食品衛生進行全天候根據檢查測試，認為大新小學食堂管理是檢查中最好的學校，有足夠的安全保證，學校在安排伙食上盡量保證每周有雞蛋、牛奶等營養食品，其它品種進行科學搭配，雖然還有少數家長不夠滿意，我們已廣泛征求意見，會在下學期繼續改進。在綠化美化、環境衛生、校舍改造、設備添置、功能室增加等投入了100多萬元經費，從各個方面保證學校工作的正常運轉。
三、問題和困惑
學校發展還面臨一些問題，諸如個別教師的責任心、教學水平、管理方法等存在不足，學校為孩子提供的'學習、生活環境不夠優越等，家長由于忙于自己的工作而忽略關心教育孩子等，學校和家長之間缺少更加科學有效的溝通等，校門口在放學期間擁擠無序等，少數家長帶頭不遵守相關制度規定等，學校校舍條件不能最大限度滿足孩子發展需要等，校門口左邊的垃圾站等，當然，這些問題的背后，與校長的領導力密切相關，作為校長，對學校存在這樣那樣的問題感到不安，感到責任的重大！好在我們能夠及時發現，及時重視。這需要花費人力、物力、財力，需要學校與家長的緊密溝通，需要各級政府的支持。
特別說明的是，六年級學生馬上就要進入中學讀書了，作為校長，特別希望家長把這封信轉達給孩子們，與他們一起閱讀，為過去“免檢”的學哥學姐們自豪，為自己的未來人生負責！
四、未來發展方向
大新小學已經站在一個新起點。面向未來，學校如何定位？我們的構想是：
未來的大新小學應該是公民教育有效開展的學校:公民意識教育全面加強，公民能力培訓逐漸展開，公民美德修養基本形成，每一個孩子都具備了良好的公民素養；
未來的大新小學應該是現代學校制度基本完善的學校：民主化、契約化、扁平化管理成為學校管理的基本特色，每一位大新人都是學校管理的主人翁；
未來的大新小學應該是課程特色鮮明的學校：國家課程校本化實施，校本課程彰顯移民城市和外來工女子的特性，每一個孩子都應該有自己喜歡的校本課程；
未來的大新小學應該是教育質量過硬的學校：每堂課都是精品，每一門學科都形成了自己的特色，每一個活動都有內涵，“減負提質”將不再是一句空話；
未來的大新小學應該是信息技術全面普及的學校：每一節課堂、每一個活動都離不開信息技術，學校的每一個場所都能通過互聯網與世界聯系在一起；
未來的大新小學應該是學生健康成長的學校：陽光體育活動得到全面開展，每個學生都有適合自己的社團，都有自己的藝術體育特長；
未來的大新小學應該是家校關系密切的學校：家長既是學校教育活動的重要資源，又是學校管理的基本成員，學校作為社會文化中心，對家庭、社區的影響越來越明顯；
未來的大新小學應該是人人愛學習的學校；通過學習這個紐帶，學校把教師、學生、家長緊密地聯系在一起，成為學習的共同體；
未來就是使命，吾將上下而求索。
最后，祝福所有的家長身體健康、工作順利，祝福所有的大新孩子們學習愉快、快樂成長！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試前給家長的一封信5
尊敬的一年級家長朋友們：
您好！
季節流轉，時光匆匆，春天的小草已茁壯成長，夏日的校園一片蔥蘢。幾株合歡樹正欣然開放：花似絨球，清香襲人；花葉清奇，綠蔭如傘，日落而合，日出而開……粉紅的花兒靜靜地開，為炎炎夏日平添了幾分柔美與恬靜。晚飯后，沐浴著夕陽的余暉，我們會帶領孩子們在校園里靜靜地散散步、聊聊天、做做游戲，充分感受自然萬物的美好。春日我們播下希望的種子，如今我們已然鮮花朵朵。回首一個學期的歷程，我們無論在知識技能、學習方法、情感態度方面都有了很大的提升。看著教室里一朵朵稚嫩的小花兒慢慢綻放，作為園丁的我們心中卻感到無比欣慰。我們的學習生活依然緊張有序的.進行著，本周我們學完了這冊語文教材的全部內容。“學而時習之，不亦說乎？”。隨著課程的進展，我們平日也在進行著同步練習與復習，以鞏固課堂所學知識，達到溫故知新的目的。下周我們語文學科將進入全面總復習階段，我們會有計劃、有步驟地帶領同學們對本冊知識進行全面回顧復習。希望同學們在今后的學習中再接再厲，以飽滿的熱情和認真地態度迎接期末復習，爭取在期末考試中考取優異的成績。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試前給家長的一封信6
各位家長朋友：
大家好！
很抱歉，上周五未能參加家長會。從教二十年，我從未缺席過家長會，因為我知道家長都非常想知道孩子的學習情況。如果不是萬不得已，我是不會讓大家失望而歸的。同時，也感謝群里很多家長的慰問，讓我感覺到朋友們的溫暖。
期中測試，90分以上24名同學，前五名是史珂欣、梁媛媛、席家輝、李奕皓、惠心翔，看到梁媛媛開心得蹦來跳去我也開心。讓我最最欣喜的是曹佳樂，因為拼音底子薄，所以第一題基本全錯，但是他認認真真地做完了后面的題目，已經達到70分！全班同學都為他鼓掌！其實，我只和曹佳樂爸爸在送孩子的路上說了一句話：“您有空的話，我想和您談一談”。看，我們的家長只要付出了努力，就能收獲進步，哪怕是一點點的進步。我們班的字詞題，正確率達到90%以上，這都是家長們努力的結果。家長們，每個孩子都是璞玉，每個孩子都有無窮的潛力，每個孩子都能創造傳奇。惠心翔則是這次考試中殺出的一匹“黑馬”，這次考試拔得頭籌，讓我很驚喜，班級就得這樣，有一種爭先恐后的學習氛圍。
考完試，我們總結教訓。原來，這次閱讀題就是《資源與學案》期中測評中的，看來學案作業，大家還是要督促他們和進度跟上。
昨天語文課，我狠狠地批評了他們。《李時珍夜宿古寺》中有很多詞語不好讀，例如曉行夜宿、饑餐渴飲、殘垣斷壁、呃逆等，很多同學在我檢查了五、遍后，舉起書問我“這個字讀什么？”我很質疑頭天晚上的預習，第一條就是把文章讀流利，那么這三遍的朗讀文章是否落實？您問問自己。預習一貫認真的同學是：王聰、史珂欣、武妍慶、席家輝、趙立辰、崔思倩、李奕皓等等。他們都在書上做了詳細的批注。當然，在課堂上他們就會思維活躍，收獲就會更多。魏源在課堂上引經據典，今天《維生素c的故事》又介紹了航海家哥倫布，這也是課前預習的全面。
我們的《陽光書香班級》群里現有24位家長，每天可以看到孩子的作業，還能和別的家長做一些交流。這是多好的平臺，有條件的'家長盡量加入。每次我都不愿意去批評一些家長，總是想以榜樣的力量帶動他們。可是，就是有一些家長無動于衷，甚至連孩子三天沒有寫作業全然不知，只是隨口一問“你寫完了嗎？”孩子那邊隨口一答“寫完了”拉倒，這里我想請田佳涵、晉源贏家長注意，你們看看練習冊、學案、周記、預習是否都做了？看看書上的筆記做了多少？生字本上的作業是否認真？孩子在小學階段，是學習習慣的養成階段。薩克雷說：“播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。”您給孩子播種下了什么？
明天是周末，我們的作業是周記。周二的時候暖氣噴水，我和席家輝他們“圍追堵截”，制服了“水患”。每年我都會上演這樣的情境，我既告訴孩子們給大家服務，班級的事情不能袖手旁觀，更讓他們把生活中的小事情記錄下來。作文本來就不是一蹴而就的，我們一點點練習，一點點進步，希望明天能看到讓人眼睛發亮的作品。
第五單元結束后，我將進行測試，請大家在周末聽寫第四單元、第五單元的一、二類字，課后詞語，周一我會在群里公布正確名單。
孩子的進步，我們共同的努力！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試前給家長的一封信7
尊敬的學生家長：
您好！
家有兒女初長成，您的孩子即將小學畢業，一年一度的小升初工作也即將啟動，為了使您更好地掌握我市小升初招生工作的有關政策及信息采集和報名方式，現就有關小學畢業生信息采集的要求介紹如下：
一、采集時間
小升初學生信息采集時間：20xx年3月16日——3月31日，區教體局（辦）組織信息審核并匯總上報信息時間：20xx年4月1日———4月30日。
二、采集地點
我市城區小學畢業生統一在就讀小學舉行信息采集。非本市城區小學就讀的我市城區戶籍外地回昌小學應屆畢業生和非我市城區戶籍符合隨遷子女條件小學應屆畢業生等接受義務教育，須按統一要求，同期參加信息采集和審核。其中，我市城區戶籍外地回昌的小學畢業生由戶籍所在區教科體局（辦）受理。非我市城區戶籍符合隨遷子女條件的小學畢業生由實際居住地所在區教科體局（辦）受理。
三、采集流程
1、登錄系統。3月份各小學將專門召開畢業年級家長會，指導學生家長使用遨游瀏覽器訪問ncxsc。nceea。cn進入“南昌市小升初信息管理系統”或者通過南昌市教育考試院網站、南昌市教育考試院中招學考平臺登錄系統，輸入用戶名（采集序號）和密碼（身份證后8位）進入信息管理系統。每位小學畢業生只能產生與本人身份證號相關聯的唯一報名暨信息采集序號，凡未經市教育考試院網上信息采集的，一律不予辦理小升初錄取。
2、信息采集。登錄系統查看并完善學生的基本信息。學生基本信息是學生參加小升初學位分配和學籍管理的重要依據，請務必高度重視，認真填寫核實。學生姓名、身份證號、性別、家長信息、戶籍地址等信息必須與戶口簿保持完全一致，房產信息必須與房產證或不動產證（房管部門正式備案住房租賃合同、居住證）保持完全一致。
3、信息審核。采集結束后經班主任和小學畢業學校領導小組審核確定審核意見，學校統一打印系統生成的《南昌市20xx年城區小升初報名信息采集表》，由學生及其家長簽字以示負責。此表交信息采集單位（小學畢業學校或區教科體局（辦））。
四、相關材料準備
1、我市城區小學畢業生。本市城區戶籍小學畢業生家長持家庭戶口簿、合法常住固定住所證件（房產證或不動產證、居住證、住房租賃合同等有效證明）、義務教育登記卡等相關報名原始材料交畢業小學進行信息采集。非本市城區戶籍符合條件的隨遷子女小學畢業生家長持家庭戶口簿、合法常住固定住所證件（房產證或不動產證、居住證、住房租賃合同等有效證明）、義務教育登記卡、社會養老保險、稅務工商證照或合法用工合同等相關報名原始材料交畢業小學進行信息采集。
2、非我市城區小學畢業生。我市城區戶籍外地回昌的小學畢業生，須持家庭戶口簿、合法常住固定住所證件（房產證或不動產證、居住證、住房租賃合同等有效證明）、小學畢業證明、全國統一電子學籍（加蓋校章）等相關報名原始材料進行信息采集。在我市城區經商戶或務工的隨遷子女小學畢業生，須持家庭戶口簿、合法常住固定住所證件（房產證或不動產證、居住證、住房租賃合同等有效證明）、小學畢業證明、全國統一電子學籍（加蓋校章），社會養老保險、稅務工商證照或合法用工合同等相關報名原始材料進行信息采集。
五、有關審核
1、班級審核。由班主任收集、整理本班畢業學生的有關入學材料，按要求進行核查，提交審核結果。要求學生及其家長在正式《南昌市20xx年城區小升初報名信息采集表》本人簽名，確認其所提填信息真實、完整和準確。
2、學校審核。由學校組織成立小升初工作領導小組，對班主任提交的學生信息再次予以審核認定，提交審核結果。對不符合條件的要求補充完善，確保本校小學畢業生信息的準確。在指定的時間內將通過審核的材料匯總交區教科體局（辦）。
3、區教科體局（辦）審核。4月1日－4月30日，區教科體局（辦）對本區小學畢業生信息進行審核，提交審核結果。匯總本區數據后系統上傳至市教育考試院。在此期間，各城區根據本區對口直升實施辦法，匯總、審核學生及其家長的個人直升申請、原始材料和資格，將經審核合格的對口直升等相關學生名單上報至市教育考試院。
六、后續安排：
市教育考試院將在市公安戶籍、房產管理等相關部門、單位積極協助下，對小升初學生信息進行電腦比對核查，根據教育行政部門公布的義務教育入學實施意見，組織進行學區范圍生源資格復核工作，在規定期限內對學生的家庭實際居住（合法常住固定住所）地址予以復核審驗，根據復核結果及初中學校招生容量招生錄取，初中新生在規定時間內前往錄取學校辦理報到注冊手續。
七、有關要求：
1、小學畢業生信息填寫必須按照班主任家長會上的要求，認真核對，內容真實，如因提交信息不完整或有誤而造成的后果自負，凡提供假房產證、假戶口簿等虛證件的，一經發現，一律按照就松不就緊的原則統籌安排處理。特別是對有多套獨立房產、多個住址的'學生，小學畢業學校應做好指導工作，須由學生家長（或其它法定監護人）自行確定提交唯一合法常住地址及證明材料。學生信息一經采集，一律不得修改。
2、學生登錄系統后必須修改自己的原始密碼，同時必須牢記好自己的密碼，以便于后期登錄系統實時查詢信息采集記錄、各級審核狀態、資格復核安排、錄取學校等信息。切勿泄露密碼以免造成信息外泄帶來的麻煩。
3、房產權證必須為房產證或不動產證（不含購房合同），且權證性質為住宅，辦理時間截止為20xx年3月31日。商住樓、商鋪等非住宅、非直系親屬間共有的房產均不能作為義務教育學校招生學區范圍、學位分配和生源排序的依據。搭戶、空掛戶不作為初中學校招生學區范圍、學位分配和生源排序的依據。工商執照、社保繳納、居住證、租房證明的辦理時間都必須在一年以上，并且租房合同需在房管部門正式備案方可有效，推算截止時間均為20xx年3月31日。
八、義務教育入學實施意見及民辦學校招生錄取方案等規定后續將予以公布，敬請關注！
您為孩子選擇公辦學校還是民辦學校，請根據自己的實際情況來考慮，但無論您做何選擇，也需要我們大家共同遵守教育法律法規的要求，希望您不要盲從，應充分相信每一所學校的老師，都會像愛護自己的孩子一樣，愛護自己的學生，關注他們的成長的。衷心感謝您對南昌教育事業的關心、理解和支持！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試前給家長的一封信8
尊敬的各位家長：
寒假即將開始，為了使學生的假期生活充實、有序、健康、愉快，學校對假期的活動時間和學生的假期要求安排如下，希望能得到家長密切的配合與支持。
一、放假及返校時間
⒈放假時間：1月18日（星期五）下午和1月19日（星期六）在家休息，正式放假時間1月20日至2月20日；
⒉報名注冊時間：2月20日上午8：30—10：00，學生報到注冊，打掃衛生，發放書本、作業本；下午在家準備開學事宜；
⒊正式上課時間：2月21日。
二、假期要求
⒈加強對學生安全教育和法制教育。一是注意飲食衛生，防止暴飲暴食和食物中毒；二是加強消防、交通、治安、擁擠踩踏等的安全教育，教育學生不要燃放煙花爆花爆竹，增強安全防范意識，防止失火、一氧化碳中毒、觸電、踩踏、墜落等事故和針對學校、學生的不法侵害的發生；三是加強法制教育，教育學生遵守國家法律，遵守社會公德，抵制社會不良分子的引誘，不參加封建迷信活動，防止黃、賭、毒的侵害；四是家長要安排好小孩假期學習和生活，加強日常監護，多與小孩溝通交流，教育學生不進營業性網吧和不健康娛樂場所，自覺抵制各種不良誘惑。
⒉教育孩子做一個守規范講文明的'學生。學生認真學習禮儀常規，文明處事，禮貌待人，處處要體現講文明、懂禮貌、知禮儀、敬師長、有教養的碧海小學學生精神風貌。
⒊指導學生安排好假期生活，開展有益身心的活動。指導學生閱讀反映自然和社會真實面貌的科技、地理、歷史、人文、環保等方面的書籍，盡量減少閱讀和觀看影響孩子健康成長的玄幻、魔法、穿越、暴力、煽情、鬼片等方面的書籍和電影電視。可以以社區為單位開展新春聯歡活動，積極組織學生參與力所能及的義工活動和社區服務，大力弘揚關愛行動，使學生既能身心愉快地過好假期，又能適當地學習，增長知識，更好地迎接新學期的到來，希望家長配合學校落實以上各項要求。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試前給家長的一封信9
尊敬的家長：
根據學校教育教學安排，高二年級部將定于11月19日至21日進行期中考試。現將學校期中考試安排及考試要求告知家長和學生，敬請各位家長督促孩子合理安排時間復習，配合學校做好期中復習應考工作。
一、考試時間及科目安排：
xx
二、考生信息：
（1）本次考試采用網上閱卷，每一位考生必須用0毫米黑色字跡的簽字筆在答題卡左上方寫上自己的11位考號、班級及姓名等相關信息。
（2）請家長督促您的孩子上學前帶上自己的條形碼，考試時請考生務必將條形碼正貼在“（在此處粘貼條形碼）”區域。
三、答題規范：
（1）用0毫米黑色簽字筆答題，包括作圖題（可先用鉛筆，確認無誤后用黑筆覆蓋）。
（2）必須在每道題目的指定方框區域內答題，不能寫錯位置，不能附加紙張答題，不能超出方框，超出黑色邊框的答案無效。
（3）客觀題答案必須用2B鉛筆填涂，如果要修改填涂答案，應先擦拭干凈后再填涂。如果沒擦干凈，電腦會認為是復選。如開始選了A，后沒擦干凈又涂了B，電腦則認為選了AB。
（4）主觀題答題時要書寫工整、規范，如需要對答案進行修改，可用修改符號（“=”）將需要修改的答案劃去，新答案書寫在劃去答案的上方或下方，但也不能超出該題答題區域的黑色矩形邊框。嚴禁使用涂改液、涂改膠條等輔助物修改。
（5）答題卷不能折疊，也不能破損，并應保持卷面整潔，否則無法通過機器掃描。
四、考風考紀：
期中考試是對我們前一階段學習的全面檢測，我們可以通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，從考試結果的'反饋及時獲得矯正信息，以便調整自己以后的學習。為此，我們要做到誠信考試，杜絕一切作弊現象。
（1）嚴禁攜帶各種通訊工具（如手機及其他無線接收等傳送設備），如誤帶入考場，將其關閉并放在講臺上，由監考老師保管，等本場考試結束后方可給考生；
（2）在考場內須保持安靜，不準喧嘩，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷、答題卡、草稿紙。
（3）開考信號發出后才能開始答題，考試終了信號發出后，立即停止答題，所有考試科目不得提前交卷。
（4）凡違反學校考試管理規定以及作弊的考生，年級部通報并給予警告處分，成績以“0”分計，情節嚴重者將上報學校，由學校做嚴肅處理。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試前給家長的一封信10
尊敬的家長：
大家好，用孩子的話來說，時間就像一匹小馬，噠噠噠地從我們眼前溜過。是呀，時間過得真快呀!兩個月前為接手這個班而躊躇滿懷的畫面還在眼前，不想，一眨眼，我已與三(6)班走過了半個學期。
兩個月來，孩子們不斷地改變自己適應我，我也在不斷地改變自己走進他們。相信，你們也在以我無法察覺的方式在適應我，適應孩子的慢慢長大。期中考試結束，每個孩子都收獲了。不同的是有的孩子碩果累累，而有的孩子卻充滿遺憾。成績固然重要，但作為我們，以這次考試為契機，幫助孩子總結反思自己的學習態度和學習行為更重要。將心比心，當孩子拿著一個不太滿意的成績來到面前時，作為家長，內心肯定糾結，肯定著急。可我覺得，此時，高明的家長肯定不會當著孩子的面將這種情緒直接宣泄，更不會隨意舉起手給孩子一個下馬威。請你相信，每個孩子都是向上，向善的。他們中誰都不希望自己的試卷上有這么多的紅“××”。他們誰都想得到你、我的鼓勵和贊許。所以，懇請大家拿到孩子試卷的時候，冷靜對待。作為老師，我更希望你們能幫助孩子分析錯誤的`原因(態度的原因)，幫助孩子明確下半學期前進的方向和平時有效的監督，而不是今天的當頭喝棒和劈頭蓋臉的訓斥。
本次期中測試中孩子暴露的問題主要有
1、基礎知識(字詞)的掌握不鞏固，不扎實。
2、背誦積累部分。
(一般為課文后面要求背誦的段落和每個單元的日積月累)學校里安排組長進行背誦，我也會進行抽查。可是這部分內容也需要不斷鞏固，反復才行。
3、閱讀的方法及技巧還是沒有掌握。
這個方面我在每次課文講評、練習講評及試卷講評時都有涉及，有時會反復強調一些方法。估計慢慢地他們會有所進步的。
4、關于習作。
這篇習作在第二單元時寫過的。這類文章的寫作方法強調過很多次，每個孩子的吸收不一樣。也有的孩子沒有考試經驗，在考試時又重新寫了一篇。(平時的練習可以嘗試寫不同的內容，考試時最好還是以穩為主吧。)
5、考試時的審題習慣仍是大問題。
針對本次試卷簡單做整體情況反饋外，每個孩子將收到我寫給他們的一段話。與其說這是寫給孩子的，不如說是寫給你們的，因為孩子畢竟還小，唯有我們才能更好地在旁邊幫助孩子，提醒孩子，督促孩子。但愿能幫助你更好地了解孩子的情況，謝謝!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
期末考試前給家長的一封信11
尊敬的家長：
您好!
第二學期即將結束。在您的鼎力支持下，我們度過了一個充實而又忙碌的學期。在此，我們全體師生對每一位關心和支持科技園中英文學校工作的家長表示衷心的感謝!
科技園中英文學校建校十三年來不斷踐行“育人為本、質量第一、凝聚特色、跨越發展”的辦學方針，在未來的辦學之路上，我校將繼續立足以提高教學質量為根本，努力打造一所以科技見長、藝體并進的優質學校。所以，我們真誠地希望您一如既往地給予我們的關注和支持!臨近期末，根據上級主管部門通知，現將我校期末考試及暑假相關事宜告知如下：
一、期末考試、放假及開學時間
(1)一至二年級學生6月28日考試,6月29日開始放假。
(2)三至五年級學生6月28日—6月29日考試。學生6月29日上午考試完畢后，自走學生11:40放學，坐校車的學生12:20開始發車送學生回家，請需要到站點接小孩的家長按校車的運行時間準時到站點接小孩。
(3)六年級學生6月19日—6月20日畢業考試。6月20日下午按正常時間放學回家。學生6月21日、22日在家短休，6月23日學生按正常時間到校領取成長手冊，6月23日(星期五)上午9:30六年級學生放學，請您做好學生的接送工作，并注意做好安全教育。
(4)七、八年級學生6月29日—30日考試。初中學生6月30日上午考試完畢12:10組織學生放學。
(5)九年級學生6月16日——6月18日中考，6月19日初中畢業，暑假開始。
(6)全體學生(六、九年級除外)7月7日上午到校領取學生手冊，校車接送的學生跟平時上學接的時間一樣到點上候車，上午9:00開始放學，暑假開始。下學期8月30、31日到校報名注冊。9月1日學生到校正式上課。
二、加強安全教育，過一個平安而又愉快的假期
1.請教育孩子遵守交通法規，注意行路安全、騎車安全，牢記“馬路似虎口，安全每一步”，防止交通意外事故的發生。
2.提醒孩子注意居家安全，特別是單獨在家的時候，務必嚴格規范燃氣等易燃易爆危險品和火、電的使用，防止液化氣爆炸、中毒和火災等事故發生，不給陌生人、不熟悉的人開門。
3.教育孩子養成良好的衛生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤通風，避免讓孩子前往人群擁擠、通風不暢的公共的場所，避免接觸流感樣癥狀或肺炎等呼吸道病人。如發現流感癥狀，應立即到正規醫院就診，以便做到對傳染病的早發現、早診斷、早治療等。
4.注意飲食衛生，防止“病從口入”。不暴飲暴食，不食不潔食物。
5.嚴禁學生私自或結伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戲水，嚴防溺水事故的發生，加強防范意識，提高自救互救能力。
三、加強法制教育，過一個文明的假期
要增強孩子的'法制意識，提高孩子自我保護能力。教育孩子遠離營業性網吧、游戲機室、歌舞廳等不安全場所;教育孩子文明上網，堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網站;嚴禁孩子吸煙、飲酒、賭博，嚴禁孩子接觸毒品;教育孩子不與不良人員來往;增強孩子防盜、防騙意識。
四、積極參加實踐活動，過一個健康的假期
1.鼓勵孩子積極參加由社區、小區等有關部門組織的社會實踐活動。
2.要加強體育鍛煉，提高身體素質。鼓勵孩子積極參加各類適合青少年學生參加的文體活動。
五、合理安排生活，過一個愉快的假期
鼓勵孩子適當幫家長做些事情，提倡自己的事情自己做，從小鍛煉勞動本領和自理能力。教育孩子尊老愛幼，待人友善，樂于助人的好品質，尋找合適機會讓孩子去做些力所能及的好事。要教育孩子不要亂花錢，從小養成節儉的好習慣。充分利用假期，讓孩子多讀幾本好書，擴大自己的閱讀面，增長知識，陶冶情操。按時完成學校發給每一位學生的暑假作業。
下學期開學前，請家長協助孩子做好開學的各項準備，讓學生以嶄新的面貌走進新的學習生活。特別提醒：下學期報名時請家長提醒學生將暑假作業以及《學生成長記錄冊》交給班主任。我校下學期繼續實施科技、藝體校本特色課程，為了您孩子的進步，懇請得到您的配合與支持!謝謝!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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