競聘申請書

時間：2021-12-23 15:33:47 申請書我要投稿

競聘申請書范文集錦8篇

　　隨著社會在進步，我們會經常使用申請書，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那么寫申請書真的很難嗎？以下是小編收集整理的競聘申請書8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競聘申請書范文集錦8篇

競聘申請書篇1

尊敬的領導、同志們：

　　大家好!

　　首先感謝領導和同事們給我們提供了這次中層骨干公開競聘的機會。這次競聘上崗是xx公司新形勢下企業管理的需要，是企業改革的良好開端，我參加競聘的目的是通過競聘來挑戰自我，超越自我，追求進步，主動給自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，為xx公司的發展做更大貢獻。

　　本人xx，現年41歲，是一名有著25年工齡的普通水電人。20xx年初中畢業后，通過了xx電站組織的第一次全縣招工考試，開始了自己職業生涯。參加工作后，我先后取得了中專畢業證書、電氣維修職業技師證。我長期從事發電運行和電氣檢修工作，并擔任過運行副班長、班長，檢修班副班長、班長，發電站副部長等職，多次評為先進工作者，并在技術比武中獲得過技術尖子稱號。

　　今天，我競聘的職位是生產技術部部長。我的成長過程，得益于xx公司歷任領導的信任、培養和支持，以及同事們的熱心幫助。你們的鼓勵，讓我一步一步提高業務素質，逐步走上領導崗位。二十余年里，我先后從事了發電運行和電氣檢修工作，并具備本崗位所需的專業技能和生產管理知識，特別是對發電廠所有的設備性能和運行狀況非常了解，掌握了電廠主要設備相關的安全規程和專業知識。對電廠生產的各個環節及操作規程非常熟悉。在電網管理方面，我多次參加站區電網改造，獨立完成計量裝置的安裝工作，對各種計量儀表較為熟悉。還經常學習電網的安全知識，熟悉安全規程，對電力電網的安全管理有扎實的基礎。過硬的專業技能，是我參加競聘的最大優勢。

　　在工作和生活中，我是一個正直坦誠、光明磊落的人，大事講原則，小事講風格，不搞小動作。隨著生活經歷的豐富，處理人際關系的能力也日趨成熟，協調能力不斷增強，工作作風也日益嚴謹，同時工作責任感也大為提高，相信我有能力把事情做好。

　　如果我當選了，我將繼續加強自身的修養，通過學習完善自己的管理理念，把大局觀念、服務思想貫徹到工作細節中。

　　首先，要弄清職責范圍。生產技術部是一個技術性、綜合性很強的部門，聯系的工作對象也很多，既有庫區電網的用戶，也有近區電網的廠家，還要為發電部提供技術支持，為廣大職工提供水電維修管理的服務，根據工作范圍，確定哪些關鍵設備，哪些重點部位作為管理的切入點。

　　其次，牢記安全這個主題，做好安全用電、用電監察工作。對庫區、直供用戶進行不定期的安全檢查，為廣大用戶的和諧安寧保駕護航。

　　再次，團結好同事，共同完成工作任務。生技部是一個大部室，工作相對多而雜，需要所有成員齊心協力來完成。作為部室負責人，堅持以身作則，估到吃苦在前，享受在后。遇事多征求同事的意見，把問題解決在萌芽狀態。

　　我相信我們公司競爭機制的引入，將是公司事業走向輝煌的一個新的起點，因為公平、公正的競爭機制必將會使眾多優秀的人才脫穎而出，為公司的發展獻計獻策，讓大家看到人生成長成才的希望。基于對水電事業的熱愛和積極向上的進取心，我有能力有信心把生產技術部的工作做好。

　　當然，如果我落選了，我會做到得之坦然，失之淡然，得失之間，隨其自然，因為這是我多年的座右銘，我會一如既往的努力做好自己的本職工作。

　　最后，春節將至發，借此機會，提前預祝大家節日快樂，身體健康，萬事如意!謝謝大家!

　　申請人：

　　日期：20xx年XX月XX日

競聘申請書篇2

尊敬的各位領導、同事們：

　　大家好！

　　我申請的崗位是醫院護士。還在我剛剛受到醫學的啟蒙教育時，我的老師曾說，你選擇了這一行，就選擇了奉獻。假如我當時還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義的話，那么，從我第一次進病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這天使稱號的背后有多少人在無私的奉獻；從我的親身經歷中，我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累！打針、發藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護生命的快樂；交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命輪回的航舵。在醫院特有的氣味中，我們走過了清純的少女年代；從血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華；在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆真誠的心來丈量無數個夜晚的漫長；在親人的期待和焦怨聲中，我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人……

　　記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫院，本來就對醫院有恐懼感，剛一進醫院大門，就一直哭嚷著要回家，醫生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針！”還邊責令母親將我按得動彈不得，現在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧！

　　隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

　　曾有一件這樣真實的事情：有一個膽道結石的病人，他是一位書法愛好者，手術后咳嗽而導致傷口疼痛得厲害，做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫療手段是不夠的。于是我將病人扶起來，輕輕給他拍背，然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起，以減輕腹壓，同時鼓勵病人咳出了膿痰。幾個回合下來，病人咳嗽就明顯好轉了，取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。

　　他把我們醫護人員比作潔白的荷花，他說:“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純。與人但求有益，與地不爭肥田，即便是生于淤泥沼澤，也固守著碧玉般的純凈，釋放著自己的芬芳。”這幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置，那天夜里，我作了一個美夢：夢見自已真的變成了潔白的荷花仙子，在默默地向人們釋放著生命的芬芳！

競聘申請書篇3

　　尊敬的輔導員：

　　感謝老師提供這個讓我展示自我的機會，我要競選的是班級的班長職務。戴爾卡耐基說過，“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。班長是一個班級的帶領者和服務者，必須具有處理各項事務的能力和技巧，我覺得作為一個班長應該在思想素質、學習、組織能力等方面出類拔萃，在集體中有一定威信和影響力，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責。還要求以身作則、嚴于律己、團結同學、平等待人。最重要的是，作為一個班長，要時時刻刻心系同學，主動為同學服務，為老師分憂。要樹立為同學服務的意識。首先作為班長要有較強的領導能力。班長是協助學校管理好學生的助手，許多重大活動都是由班長組織實施的，只有具備較強的領導能力才能辦好各種活動。班長要思考如何開展工作如何做才能更好，這樣才能把班集體管理的更好更優秀。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關系更融洽，要虛心聽取同學的意見，最后就是責任心，作為班長必須要有對同學負責，老師負責，對班集體負責的態度，及時幫助同學解決問題，那怕是不起眼的小事。同時班干部是個班里的團體是班集體不可缺少的一部分，班長作為班干部的帶頭人，要充分發揮班干部的作用，更好的為班集體服務。我認為我具備一名優秀班長的能力。首先，我具有較高的組織協調、管理策劃能力。我在高中時曾經當過班長，熟悉班級事務和流程，配合班主任做了大量工作，幫助同學們解決了不少困難。雖然大學不同于高中，是一個更加和諧、美好、多樣化的大學堂，但我相信，我以前的經驗對于以后各項工作的開展有很大的幫助。其次，我具備服務老師和同學的熱情。我性格外向，熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學溝通交流，能及時發現同學日常生活中出現的困難，能及時應對，妥善處理.。與同學們相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。

　　班長不僅僅是一份榮譽和光榮，更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長，我一定會做到： 1、認真負責地完成班級的各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，當好老師與同學的橋梁，努力做好本職工作，為班集體付出

　　自己應盡的責任。 2、在班級里堅持做到大事講民主，小事講奉獻的精神，積極聽取同學們的意見。 3、與同學多進行溝通交流，聆聽同學們的心聲，關心同學們的生活和學習，積極開展各項班級活動，團結同學，密切同學關系，加強同學感情努力辦班集體建設得更好。 4、把我們班建設成為師生的交流的橋梁，服務同學的班集體，團結合作，互相幫助、溫暖、榮譽至上的優秀班級體。當然，如果沒有當選，我將努力提升自己，盡自己最大的努力，全力支持班長的工作。因為我愛這個集體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。

　　此致

　　某某 20xx年月日

競聘申請書篇4

尊敬各位領導：

　　首先，感謝領導給我這一次展示自己的機會！

　　我叫xx；男；現年xx歲；漢族；籍貫：xxx。年畢業于xxx，我申請競聘的是xx鎮中心衛生院工勤崗位一職。

　　本人于xx年參加工作。個人認為自身具備醫院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。

　　首先，我我在三院后勤工作已經xx年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認真工作，做好前勤工作人員的后盾，及時幫忙前勤員工解決工作上的困難。

　　其次，在平時工作中，為了不斷適應時代的發展需要，我認真學習有關理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。

　　再次作為一名后勤人員，能堅決擁護共產黨的領導，堅持四項基本原則，在工作中能團結、關心、幫忙同志，待人誠懇，平時嚴以律己，服從領導安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛生后勤事業貢獻力量。

　　綜上所述，本人貼合競聘條件，申請競聘范家屯鎮中心衛生院工勤崗位一職。

　　我的志愿如果能夠實現，相信自己有信心、有潛力做好工作，決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票！

　　謝謝大家！

競聘申請書篇5

各位領導，同志們：

　　大家上午好！

　　很高興能參加這次競聘，今天我競聘的崗位是處副處長。

　　對于我這次參加競聘處副處長這一職務，我的理解是必須要求要具有良好的政治素質和政策理論水平，較為扎實的專業知識體系和豐富的管理實踐經驗，一定的組織協調能力和分析處理復雜問題的能力，同時，必須能夠快速準確地把握教科文等工作重心和發展思路與脈搏，在工作中時刻保持主動性和前瞻性。

　　在總結和分析自己多年來的學習和工作實踐后，我認為自己無論是心理素質、道德品質、能力素養以及工作閱歷等方面，都基本具備了參加競聘的條件。而且，在實踐經驗、工作業績和為人處事等方面還具有很多優勢。

　　一是感覺自己對這一崗位認識比較深刻，深深地熱愛并愿意為這一崗位奉獻自己的一切。從參加工作走向社會的第一天起，我就從事教科文處現有的工作，一干就是二十年，我深刻地認識到教科文處是財政局的一個重要窗口，代表著全局教育、科技、文化等事業的工作形象和財政重任，我始終堅持內練素質，外樹形象，踏踏實實地做好每一項工作。

　　二是感覺自己非常熟悉和了解教科文專業業務，有比較豐富的實踐經驗，有利于工作的穩定性和連續性。多年來，自己在本職崗位上，始終堅持以改革為動力，以服務為宗旨，不斷增強創新意識，提高工作質量。工作中，始終把科學合理使用資金，提高資金使用效益作為重點，針對財政困難，資金緊張的特點，對事業單位的基本情況進行調查，對資金的使用進行跟蹤監查，加強財務管理，力爭使有限的資金發揮最大的效益，為管好用好資金，保證事業順利發展做出了不懈的努力。改革公用經費和專項經費管理方法，保證城區中小學正常教學，農村中小學險危房逐年減少。幾年來，撰寫調查報告10余篇，組織編寫了《市行政、事業財務分析資料》和《市各級各類學校基本情況》兩本書。

　　三是感覺自己具有一定的組織協調能力，為人比較謙遜樸實，作風嚴謹認真。

　　再加上自己對事業的執著追求、熱愛與滿腔熱誠，以及在我的背后還有著眾多同事的支持與鼓勵，這些都將構成我今天參加競聘的強大后援，更是我今后成長與進步的動力所在。

　　如果競聘成功，我將主要從以下四個方面不斷地充實和提高：

　　一是加強理論和業務知識學習，提高自身素質。工作要干出成績，必須有較高的業務素質。業務素質的提高只能靠不斷的學習，不僅要從書本上學習，而且還要從實踐中學習，不斷汲取理論和實踐的滋養，將所學到的知識運用到實踐中去，指導具體的工作，使自身理論水平和業務素質不斷提高。

　　二是創新突破，大膽實踐，賦予工作以智慧含量。以提高資金使用效益為中心，進一步完善教科文經費支出管理，加大教科文經費支出改革步伐，確保完成各項支出任務和各項事業順利發展。

　　三是刻苦鉆研，精益求精，不斷改進工作方式方法，全面提高工作水平。要深入實際，調查研究，注意監測我市教科文事業支出運行情況，及時反映財政資金在使用中出現的新情況、新問題、為財政支出決策提出建議和意見。

　　四是加強管理，嚴格要求自己，協助處長做好處內自身建設，力爭出色完成領導交辦的各項工作任務。

　　各位領導和同事，如果這次競聘大家選擇了我，組織給我在更高層次為大家服務與奉獻的機會，我將不辱使命，以實實在在的工作和業績，來回報組織與同志們對我的信任與厚愛。如果這次競聘大家覺得我與這個崗位的要求還有一定距離，我更將以此為鑒，見賢思齊，繼續補充、修正和完善自己，努力學習，勤于實踐，在處室內做出自己應有的貢獻。

　　最后，再一次感謝大家多年來對我的支持與鼓勵！

　　謝謝大家！

競聘申請書篇6

尊敬的各位領導：

　　你們好！

　　今天我非常榮幸的在這里參加競聘專柜經理助理一職的崗位，心情十分激動，首先感謝領導在過去的工作中給予我的培養以及給我這個機會可以在這里競聘專柜經理助理一職。我十分珍惜這次的競聘機會，無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程本身就意義重大，并希望能通過這次競聘得到鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。相信這次競聘將是我今后人生中的又一個大的轉折點。

　　我于20xx年12月28日正式在中百公司工作，起初是一名收銀員，基于自身的嚴格要求，努力、扎實搞好并完成領導分配下來的各項工作。在不到一年的工作期間，先后被提名為一樓鞋區柜長、樓層督導。初到公司，看到先進的硬件設備、完善的市場服務、至誠的服務理念、和諧的人文氛圍、深邃的企業文化、廣闊的個人發展空間給我留下非常深刻的印象，它深深地震撼著我的心靈，感受到的是公司美好的未來，燦爛的前景。使我堅信：選擇了中百公司就是選擇了人生發展的機遇。自從進公司那天起，我就立志要把領導分給我的工作任務做好，公司的興衰系于公司每一個員工，每一個員工都要在自己的工作崗位上盡職盡責，我作為其中的一員就責無旁貸。為了把自己的工作做好，我虛心向身邊的同事們學習，盡快熟悉掌握自己的工作職責，工作流程及工作要點。一年來的實踐工作使我養成了視公司為自己的家的工作作風，在工作中任勞任怨，熱情服務，按時作息，從不離開工作崗位，和身邊的同事們團結一致，和諧工作，從來沒有在工作中造成任何損失。從事管理工作，首先是要嚴格要求自己，律人先律己。給一線員工做好帶頭作用，用自己的高度熱情去感染她人。隨時和員工保持良好溝通，有效建立團隊的凝聚力，這一點是做好銷售工作中不容忽視的重要環節。雖然自己從事的是賣場管理工作，但對于顧客，我熱情為他們服務，從來不搪塞推諉。并且，還在工作之余及時做好相關的市場調查工作。吸取同行的優點，取長補短，多學、多看、多創新，以公司銷售為中心、以公司的發展為主導盡自己的最大努力。積沙成塔，集腋成裘。我相信自己和全體員工的點點滴滴的工作將會匯集為公司源源不斷地滾滾財源！

　　進入中百，我積累了不少的工作經驗，在這次的競聘中，我覺得自己有很大的優勢競聘專柜經理助理的崗位。我具備以下優勢：

　　第一、我有一顆熱愛公司、熱愛本職工作的強烈的事業心和責任感。干好任何一項工作的前提和基礎就是要有一顆愛心。我有這樣一顆愛心，我相信自己能夠把本職工作做好。

　　第二、從事商業工作幾年來，鍛煉了我較好的心理素質。我從不因心情而影響工作、干凈干事、干練干事，具有一定的果敢決策和組織協調能力。同時具有工作積極進取的信心和勇氣，就拿這次競聘來說，我站在這里，就是在迎接挑戰，從挑戰中發現自我、改進自己的不足，也想通過自己的行為向大家證明：中百的.員工是開拓進取的員工，是敢于發出挑戰并迎接挑戰的員工，是永遠的挑戰者！既然是挑戰，就一定會有成功會有失敗，如果這一次失敗了，說明我還存在許多問題和不足，我會更加努力的磨練自己，提高自己。

　　第三、有幾年的營銷工作實踐經驗，(演講稿 )并很好的熟悉營銷工作。我除了干好自己工作的同時，在閑談中常和有經驗的同事一起探討營銷方面的業務，常在工作中向營銷很有經驗的朋友學習，默默地把他們成功的經驗記在心里。

　　第四、我比較年輕，精力充沛，處于人生的黃金階段，并具有較高的辦事效率，對于工作有雷厲風行的作風。我敢于創新、思想敏銳，善于接受新事物，并能根據實際情況，大膽設想管理方法。

　　第五、我對人熱情，辦事耐心。這一點，對一個營銷經理來說是不容忽視的素養。營銷本身就是服務。在工作中，對自己身邊的同事，我會對他們認真細致的做好協助工作。

　　第六、對公司的客戶用微笑向他們展示中百公司服務窗口的熱情。耐心傾聽客戶的要求，細心處理客戶的每一件事，用心解決業務上出現的問題。

　　以上這些優勢，是我這次競聘專柜經理助理這個崗位人員所應該具備的，在政治上、思想上、業務上、個性上、管理上的素質和要求。

　　如果競聘成功，在今后的工作中，我會更進一步加強自身業務學習，不斷提高自身素質。我想，只要有強烈的工作責任心和事業心，我會很快適應這個工作崗位的。我競聘上這個崗位以后，我的工作宗旨是：“以人為本，注重效益，熱情服務。”工作的質量上，我會做到準備到位，服務到位，巡查到位，處理到位等“四個到位”。我會在公司的領導下，在專柜經理的具體指導下，團結身邊的同事并共同做好以下工作：

　　第一、加強自身的業務能力，在工作中多學、多做，積極與專柜經理統一思想，統一認識，形成合力，盡自己的全力協助專柜經理做好每一項工作。共同為中百的發展做好方方面面的工作。

　　第二、帶領下面員工熟悉營銷方面的職責和素質要求，規范行業形象，真正做到內強素質，外樹形象。要求大家提高較強的業務能力，應變能力，增強服務意識和敬業意識。首先自己要身先士卒，率先垂范，要求他們做到的，自己首先就要做到。

　　第三、自己在對待公司的客戶一定要有耐心、有熱心、有愛心，不管客戶談到什么事情，都要善于傾聽，耐心解釋，心中時時想到“客戶都是對的，都是我的錯，我該為你服務，我盡量想法解決”這樣一個理念。要知道每一個客戶都是我們的財主，都是我們的上帝。每次得罪了一個客戶，就會給我們帶來一份怨恨，在長久的商業競爭中就會斷絕一條條的財源。

　　第四、加強工作中的常規檢查，善

　　于去發現問題，及時解決問題。檢查賣場專柜設備運行情況，確保安全。并檢查所有專柜貨品的情況，在平時工作中及時與客戶多多聯系，時時跟進暢銷貨品的貨源，確保各專柜銷售突破更好的業績。

　　尊敬的各位領導，今天的競聘，我的態度是:不怕失敗，但我有這個信心做好專柜經理助理這個崗位。希望領導審查！

　　姜小芳

　　20xx年12月13日

競聘申請書篇7

尊敬的校領導：

　　我首先感謝領導的信任和支持，給我這個機會參加班崗位競聘。我叫xxx，競聘一至六年級的任意一個年級的數學教學工作。

　　一、我的優勢

　　在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天，我之所以敢競聘這些職位，是因為我具有以下三個優勢：

　　1、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業精神和開拓進取的創新意識。從教二十多年年來，我能堅持黨的四項基本原則，愛崗敬業，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。

　　2、有較為扎實的專業知識。

　　參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己。

　　3、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力。

　　工作經歷中，我任教過各年段數學學科，班主任和數學教研組長等工作。在日常教育教學工作中，與許多老師都有過愉快的合作或配合，參與過學校的教育教學的發展。我們的同伴，在教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力！

　　假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”，繼續在校領導班子的領導下接受完成學校安排的教育教學工作；發揮教師的主導作用，對學生全面發展負責，努力提高教育教學質量；積極參加教研、教改活動，不斷總結經驗，提高業務水平。

　　二、在教學工作上，我將做到：

　　1、學習鉆研數學新課程標準要求，貫徹各年級數學的教學質量要求。積極參加學校組織的各項教學研究活動，認真備課，做到備教材、備學生、備教法，遵循課堂教學原則，努力提高課堂教學質量。精心選編作業并認真批改，講究作業的實效。堅持聽課，取長補短。

　　2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養優秀生、幫助后進生，使全體學生在后進基礎上有所提高。

　　3、指導學生的課外活動，培養學生興趣，擴大學生的知識領域，發展學生特長。根據學生的需要、個體差異及認知規律，對學生進行個性化教育，使他們各有所長。

　　我懷著滿腔熱情參加這次競聘，希望領導能夠考驗我、接受我。

　　此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

競聘申請書篇8

尊敬的各位領導：

　　本人xx，男，漢族，生于19xx年1月，大專文化，19xx年畢8月參加教育教學工作，現任小學一級教師，符合小學高級教師聘任的要求，向各位領導提出小學高級教師聘任申請。

　　自從參加工作以來，我在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。認真學習和領會黨的精神和各項重要思想，與時俱進，愛崗敬業，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發展。

　　我在工作上兢兢業業，不敢有絲毫馬虎，備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

　　在教學中，我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進自己的教學方式，培養學生良好的學風和學習習慣，幫助學生提高學習質量，培養學生自學和獨立思考的能力，在學科教學中滲透思想品德教育。為了讓學生掌握最好的學習方法，我在備課中，根據課程方案要求，從班級的特點出發，著重突破教學難點，抓住教學重點，創設種種情景，千方百計調動學生的積極性，一切從學生出發，使學生成為學習的主體，務必讓每一位學生在一堂課中都能有所收獲。

　　因此，在教學中，我總是鼓勵學生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學習有困難的學生發言，激發他們的學習熱情，學習興趣和求知欲，培養學生的創造力，提高學生的素養。教育是教師的本職工作，是一項艱巨、復雜而又講究細致的工作，教書育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻給每一位學生。

　　教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的小學高級教師工作中，我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，使教學工作更上一層樓。

　　懇請領導批準我的請求。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

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