有關(guān)決定的作文
有關(guān)決定的作文1
決定，是一門完美的藝術(shù)。有的時(shí)候，一個(gè)決定不僅需要智慧，還需要激烈的勇氣。我國(guó)激勵(lì)大師陳安之曾經(jīng)說過：“人生的一切，都來自于自己的決定。”即然決定了做某事，就不能半途而廢。
記得有一天，我安靜的坐在陽(yáng)臺(tái)上，雙手托腮，沉思著。這時(shí)，媽媽走過來，溫柔地問道：“寶貝，你在發(fā)什么呆？”我回答說：“你不懂了！我正在規(guī)劃美好的未來。”媽媽又問：“你想要有什么美好的未來，說出來讓我聽聽。”我高興道：“我要努力學(xué)習(xí)，刻苦畫畫，將來去美國(guó)，當(dāng)一個(gè)出色的畫家，為國(guó)爭(zhēng)光。”媽媽又問道：“當(dāng)你畫畫很辛苦的時(shí)候，那你有沒有想過要放棄畫畫。”我挺起胸膛，自信地說：“沒有，從來都沒有。”媽媽又說：“為什么？”我說：“因?yàn)槲业奈磥恚怯晌襾頉Q定，既然決定了，就不能半途而廢。而且在訓(xùn)練的時(shí)候，我是那么的刻苦，那么的認(rèn)真，還比別人多練了兩倍，怎么會(huì)輕易放棄呢！”媽媽接著問：“如果你將來失敗了，你會(huì)不會(huì)后悔？”我說：“不會(huì)后悔。因?yàn)檫@個(gè)決定是我決定的。失敗了重新爬起來，從頭開始。”最后，媽媽說：“好，你的信心那么大，媽媽相信你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的美好未來。”
決定，是需要智慧與勇氣的。做出好的決定，不僅使你終身難忘，還能使你的性格得到培養(yǎng)，使你受益終身，讓我們行動(dòng)起來，是你的一生變得更完美！！！
有關(guān)決定的作文2
剛吃完晚飯，老媽一邊收拾桌子一邊問：“樂樂，今天星期五了，你星期天上英語(yǔ)課的事想好了沒有？”我還沒來得及答話，老爸在一旁迫不及待的插話：“星期天嗎？我已給你報(bào)名參加了奧數(shù)比賽，這個(gè)比賽很重要，如果能得到“五星學(xué)員”，那對(duì)你以后上重點(diǎn)中學(xué)可是大有好處。”
老媽聽了，有點(diǎn)著急了。“不是說好讓她去試聽英語(yǔ)課的嗎？這位老師是很有名的，上他課的學(xué)生好多都考上南外了，我也是托人才得這個(gè)試聽機(jī)會(huì)。如果星期天不去，就得等到下個(gè)學(xué)期了，這個(gè)機(jī)會(huì)可不能浪費(fèi)。”
我一邊玩著電腦一邊不緊不慢地說：“老爸，老媽這些我都知道。不過，你們不是說最終的決定權(quán)在于我自己?jiǎn)幔课冶ＷC周六會(huì)把所有的作業(yè)完成，然后星期天再做最終的決定。”老爸老媽異口同聲的說：“那好吧！我們家是非常民主的，星期天的安排你自己決定吧！”
星期天一大早，我穿戴整齊，手里捧著一個(gè)小盒子來到老爸老媽面前，迎著他們焦急、期盼的目光，一本正經(jīng)地對(duì)他們說：“ 我覺得你們倆的安排都很重要，我也沒法決定聽誰(shuí)的好。不過，我想到一個(gè)好辦法，就讓這個(gè)盒子來決定吧！我這有兩張小紙條，你們分別寫上老爸、老媽放進(jìn)盒子，我摸出誰(shuí)的紙條就聽誰(shuí)的安排。你們同意嗎？”老爸老媽相互看了一眼，不約而同的說：“也好，也好，這樣最公平，就讓你的盒子來決定吧！”
等他們把紙條放進(jìn)盒子，我搖了搖盒子，把手伸了進(jìn)去，像模像樣地摸了半天，然后拿出一張紙條豎在他們面前，堅(jiān)定的說：“看，這就是我的決定。”
“啊？咦？這是什么？怎么是你的名字？這是什么意思？你到底是怎么決定的呢？”老爸老媽一臉驚訝，連連追問。我早就預(yù)料到他們吃驚的樣子，所以不慌不忙地把紙條展開來說：“這張紙條是我提前放進(jìn)盒子里的，這是我今天的安排。”老爸一把拿過紙條，老媽也趕緊湊過頭來。只見紙條上寫著：今天是我的好朋友小杰的十歲生日，我要去參加他在綠博園的生日聚會(huì)。
“等會(huì)我們約好了九點(diǎn)在綠博園門口集合，小杰的爸媽帶我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩。你們說好讓我決定的，可不能反悔呀！”我補(bǔ)充說道。老媽一下子笑了起來，“這就是你的決定呀！真是人小鬼大，不過我們?cè)缇椭懒耍蛱煨〗軏寢屢迅嬖V我們了。我們尊重你的決定，我已經(jīng)把你去綠博園的東西準(zhǔn)備好了，你就開開心心得去和同學(xué)聚會(huì)吧！”
“原來你們都知道呀，我還擔(dān)心你們不同意呢，才想出這個(gè)辦法。”我不好意思地說。“快走吧，我送你去綠博園。”老爸笑著對(duì)我說。
有關(guān)決定的作文3
從小到大，生活中的許多事情都是父母替我決定的。學(xué)習(xí)上的許多事情則是由老師為我決定的。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，從明天開始，我要有自己的.決定。
從明天開始，我決定做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。有一天放學(xué)后，我早早地就回到了家。“叮叮叮”電話響了，原來是媽媽的電話。她說：“我們學(xué)校今天要搞活動(dòng)，所以要八、九點(diǎn)才能回家。你爸爸要加班，也得十點(diǎn)多才回家。你做完作業(yè)，自己煎個(gè)雞蛋餅吃，吃完趕快上床睡覺。”我也老老實(shí)實(shí)地說：“哦！”我寫了一會(huì)兒作業(yè)，就到沙發(fā)上坐了坐。我一看鐘，才六點(diǎn)，心想：“媽媽回家還早著呢，不如看看動(dòng)畫片吧！”我把電視打開，啊！有我最喜歡看的動(dòng)畫片《海綿寶寶》。于是，我就聚精會(huì)神地看了起來。不知不覺中，竟然忘記了時(shí)間。正當(dāng)我沉浸在故事情節(jié)中，“咚咚咚”傳來了，陣陣敲門聲。我還沒來得及關(guān)掉電視，媽媽就推門而入，看見我正在看電視，就說：“方言作業(yè)寫完啦！”我一聽到這句話，腦子一片空白。我不好意思地說：“快寫完了。”我趕緊跑回書房把門給鎖了上去。“方言還沒吃飯吧？快出來，我買了你最愛吃的肯德基。”媽媽敲著門大聲地喊我。“哦，馬上！”寫完了作業(yè)，我非常不好意思！我決定做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
我決定做一個(gè)勤勞的人。我一年四季的衣服全都是媽媽洗的，我就連自己的紅領(lǐng)巾都不會(huì)洗。家里的家務(wù)全是媽媽干的。每天三頓飯全是奶奶做的，要不是為端飯，我就連廚房都不會(huì)進(jìn)的。我決定做一個(gè)勤勞的人，自己能做的事自己做！
我決定做一個(gè)熱心腸的人。有一次，放學(xué)了，天已經(jīng)黑了。我走在幽長(zhǎng)深遠(yuǎn)的小巷里，忽然聽見陣陣啼哭聲。走近一看，原來是一個(gè)大約五、六歲的孩子正在哭泣。我拿出手絹一邊為他拭去眼角的眼淚，一邊輕聲的問：“小弟弟，你媽媽呢？”“不知道。”我聽完之后，把小弟弟帶到了警察叔叔身邊，請(qǐng)他幫小弟弟找到家。我想做一個(gè)熱心的人能給別人帶來幸福，我何樂而不為呢！
我是大人了。我要學(xué)會(huì)自己的上事要自己決定。
有關(guān)決定的作文4
“接下來幾天可能享受暑假該有的滋味了。”
“把你的作業(yè)全部檢查一遍！再給我看！”
就愛嘮嘮叨叨，我也明白這是為了什么，開學(xué)給老師好印象，作業(yè)質(zhì)量要好，字寫得整整齊齊要規(guī)范……但我檢查過了，從何時(shí)檢查？寫完一個(gè)作業(yè)收好，過一天了再看一遍寫的內(nèi)容。昨天全搞定了就看會(huì)書到晚上，今天好不容易可以干自己的清閑事，又被催……
“我覺得這個(gè)英語(yǔ)作業(yè)不行，那個(gè)格式你再修改得好看，都是讓人看得不順眼。”
嗯，我是把格式寫錯(cuò)了，我想盡了辦法糾正，裝訂時(shí)就沒有蓋住單詞。但整本“書”就像被老鼠啃過，殘缺不堪，前兩頁(yè)多了兩個(gè)長(zhǎng)方形，后兩頁(yè)卻很規(guī)范。我也帶有希望的態(tài)度來看待格式錯(cuò)的前兩頁(yè)最大限度地重寫。但比試過后，還多出了一行沒位置寫，難道寫最后面？不可能，到時(shí)候賴?yán)蠋熣f我漏抄回家重做就不好了。再好不過的辦法就是重抄。重抄，什么概念？或許抄的是別人的兩倍，也就是說總共抄8頁(yè)紙。
“不行，你看看，我上次抄盡管用了差不多整整兩天，手都酸盡了，你試試看什么感受？”
就算不情愿，作業(yè)質(zhì)量就會(huì)差，自己心里不好受。必須選擇重抄，可不是全部重抄的辦法。
老媽沒有老爸只顧著命令我重抄啥都不想了。而她在上班前還是費(fèi)了心思為我想辦法。
彈指間，將要到9點(diǎn)。她為我出了幾種方法，剛開始試著做又有下一個(gè)主意或許還不行……最后時(shí)間來不及了，再不出門上班就要遲到，她最后留下了一句話：
“耐心想一想，學(xué)會(huì)耐心思考怎么盡量重抄最少。”
學(xué)習(xí)，需要耐心。——馬老師打（字）錄
他倆的話分別平靜了我焦躁的心。
最終最好的辦法決定：前兩張不夠抄不必抄最后一面，直接再加一頁(yè)抄多出的那行。也就是總共5頁(yè)。老師也不會(huì)說什么的。
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