實用的建議書作文匯編10篇
在社會發展不斷提速的今天，建議書與我們的生活息息相關，建議書是一連串的管理實踐，往往有著至關重要的作用。你所見過的建議書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的建議書作文10篇，希望能夠幫助到大家。
建議書作文 篇1
各位師生們：
大家好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
如果我們在浪費下去，美麗的城市會毀滅的，因此，我想您提議：
1、不要濫砍濫伐，要多多植樹，這樣才不會水土流失。
2、如果垃圾堆滿了一大車，請把那些垃圾分類，撿起那些可回收垃圾。
3、洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水干凈的話還可以繼續用呢!例如：澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用，沖馬桶不就行了!
4、加強節約，保護環境宣傳，使每一位市民都能意識到節約，保護環境的重要性。樹立”保護環境，人人有則”的思想。
保護環境，人人有責，我們每個人應該有這種意識，只要我們行動起來，國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來，地球才不會“生病”。讓我們一起為美化校園,愛護校園,環抱校園,獻上一份力量吧
建議書作文 篇2
不按時完成作業的同學們：
你們好！其實按時完成作業并不是你們想象中的那么難，只要你們愛學習、想學習，就一定能按時完成作業，我很愿意幫助你們，希望你們能接受我給你們的建議。
一、在不想寫作業的時候，盡量克制住自己，心里一定要想我是最棒的，寫作業這點困難算什么，我一定能夠打敗它，這樣你就可以靜下心來慢慢寫。
二、如果你是一名非常貪玩，經不起玩的誘惑的人。你應該和窗外的世界先說再見，然后回到屋里，管住自己，冷靜，一定要冷靜，安下心來寫作業，寫完后到外面沒有任何顧慮放心玩。
三、如果你只是偶爾不想寫作業，你可以給自己制定一個作習表，每天按照作習表上面的規定，有條理的安排自己的一天，既不耽誤學習，也不耽誤玩，兩不誤，多好啊！
如果你們能夠接受我提的建議，一定會改掉不按時完成作業的壞習慣。
建議書作文 篇3
尊敬的校長、老師們，同學們：
你們好!我是六年級一班的XX第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場，還有干干凈凈的走廊……
但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動，例如：
1.在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見，但卻沒有人愿意去撿起來。
2.某些同學喜歡在水房里灑水玩，有時還忘記關水龍頭。
3.有些同學，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。
像這樣浪費資源，破壞環境的現象還有很多，同學們，學校是我們第二個家，你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說：“不會!”可是我們有真的去做嗎?現在，我們就開始行動起來吧!從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點建議，希望大家能在百忙之中抽出空來實行：
1.在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭。
2.每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環保”這一點。
3.在學校的走廊，操場等地方各放一個垃圾桶，再貼上一些保護環境的標語。
4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。
讓我們攜起手來，為建設一個環境優美的校園而努力吧!
六年XX班XXX
20xx年4月12日
建議書作文 篇4
親愛的同學：
你們好！
我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽小學讀書。除了我真正的家，這就是我第二個家。我們學校依山傍水，校舍嶄新，校園里載滿了各種花木，一年四季鮮花不斷。可以說，我們學校是一所美麗的山區小學。可是，走進校園，我經常會發現一些美中不足的地方，與美麗的校園格格不入的現象。為了使我們的校園更美好，同學們學習生活更愉快，在此，我針對存在的問題鄭重地向大家提三點建議：
第一，學校的草坪經常被人踩踏，早已傷痕累累，大家三還不以為然，三番五次地去"打攪"它們。慢慢地，草坪不再美麗，變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運，學校的很多其它公物也時有損壞。比如，藍盈盈的墻壁經常會被無知的同學涂畫、劃破臉，甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題，我建議學校開展"昆小小主人"活動，通過活動，同學們就會增強環保意識，呵護校園里的一草一木，每一公物，并為校園的潔凈、美麗出力，加強監督，讓無知者無地自容。
第二，學校的垃圾隨處可見，這里一點，那里一點，這與我們美麗的校園多么不相稱啊。我們知道，垃圾的出現是由于我們，垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學，我
們必須行動起來，讓垃圾"回家"。學校也可開展一些趣味活動，比如，"校園清潔我在行"，在活動中，培養同學把垃圾入箱的良好行為習慣，見到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的同學，可在班級加分，并在晨會上表揚。
第三，這是最為重要的一點，就是我希望我們學校的每一位同學，多使用禮貌用語，談文明之言，行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。
以上是我三點小建議，希望同學們即時做起，爭做昆小文明小學生。那樣，我們的學校將更美麗，我們的學習生活也更愉快！
建議書作文 篇5
環保建議書親愛的陸校長：您好！我們是六年三班的同學們，我在港灣小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。我看到，您為了學校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查，我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發現：新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學都想出了幾條對策：
1．建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。
2．建議學校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已學校不僅有垃圾的問題，還有學校中餐的問題。不少中午在學校搭食的'同學，都向我們反映學校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的，而且長期吃下去，同學們的身體會沒有營養。陸校長，我們覺得，雖然學校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！
建議書作文 篇6
親愛的全體少先隊員們：
你們好！
你們是否注意到身邊的環境日益惡化，給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。
一、植樹、養花、種草。
二、大家要認真閱讀環保書籍，每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。
三、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水、用電，節約燃料，共同保護地球的有限資源！
六年級二班
20xx年10月20日
建議書作文 篇7
尊敬的環保局局長：
地球是我們生存的地方，她是一個美麗的星球，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍還裹著一層水藍色的紗衣，地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗，壯觀，和藹可親。
我們現在生活在一個美麗的地方，可是，卻有一些可恨的人類要破壞她。
黃河斷流，這一全國公認的事實，使得黃河流域的居民生活十分痛苦。黃河，這位炎黃子孫的搖籃，原來使黃河流域的居民生活得非常好，可是，由于我們的污染，使得黃河流域的居民痛不欲生。霧霾，這一天空殺手，由于我們的工業排放、汽車尾氣、普通炊煙，增強了霧霾的殺傷力，20xx年的北京霧霾，奪走了多少條鮮活的生命啊！
所以，為了我們的地球母親，我提出以下建議：
1、垃圾分類。能賣拿去賣，干濕要分開，有害單獨放，只要能將垃圾放置到正確的垃圾桶內，就能減少很多不必要的污染。
2、隨手關電、關水。洗完手后，一定要記得關閉水龍頭；離家時，需檢查電源是否關閉。
3、盡量減少空氣和水的污染。盡量步行或騎自行車，少乘坐機動車，減少尾氣的排放。不要將垃圾扔到小溪、江河或大海中，要將垃圾扔進垃圾桶。有關部門還要將那些把污水排放到小溪、江河或大海中的工廠進行查封，盡量減少污水的排放。
為了我們的地球媽媽，讓我們大家一起努力把！
建議人：鳳凰
20xx年11月17日
建議書作文 篇8
你們可能會想：為什么一個大領導會收到一封小學生的建議書呢？不過，為了我們金華的環境，我還是寫了。
我是一名開發區東苑小學的小學生，讀六年級。我十分仰慕你們，因為你們讓金華的許多地方都變得更加美麗。你們的許多豐功偉績，我也不一一列舉了。俗話說“人無完人，金無足赤”，你們還是有幾點沒有做好。
首先是通濟橋的拓寬，我如果沒有記錯的話，十幾年前剛剛施工過吧？我認為，應當減少拓寬次數，因為會污染環境，影響市容。原因如下：
1.施工時，需要將一些路面敲掉，做地基。這樣的話，會有頻繁的噪音，影響附近居民休息，還會影響附近購物街里的購物者的心情，會造成噪音污染。
2.施工時，附近被敲開的泥土裸露在空氣中，風一吹，黃沙漫天，污染了清新的空氣，造成了空氣污染。
3.施工時，需要將橋上的花草樹木給拔掉，挖走，致使一些渾濁的空氣得不到凈化，間接的造成了空氣污染。
4.在施工橋梁的附近，路面太窄，會造成車輛擁擠。
5.也可以再架一座橋，連接義烏街與勝利南街，車輛和行人更好的分流。
所以，我建議：
1.減少拓寬次數，否則污染過于嚴重，影響市容。
2.讓施工隊提高效率，早日完成拓寬任務。
3.盡量少移花草樹木，不然的話，空氣會得不到凈化。
其次，是江北的步行街。在那里，隨處可見行人丟棄的紙屑、瓜皮果殼、廢舊包裝袋、竹簽等等的一系列垃圾，常常是垃圾如山人如海。對此，我要提出一點建議：
1.每隔一兩天就清理一次垃圾桶，人口較多地區和鬧市區可以每天清理。
2.設置環保培訓班，或者環保講座，增加大家對環保的認識；
3.免費發放環保布袋，并且提高塑料袋的價格，同時降低環保的的價格。
4.在街頭發放環保傳單，讓大家對環保的意識增強。
5.建議在電視上設置一個“環保小竅門”、“環保對對碰”等一類節目，讓環保走進大家的生活。
謝謝諸位領導閱讀，我的建議講完了。
建議書作文 篇9
尊敬的校領導：
我是一名即將小學畢業的五年級學生，為了讓我們的母校變得更加美麗，我要針對學校的環境提出幾條建議。
一、進入春季以來風沙較大，而我們學校的操場上又滿是沙子，風大時沙子刮起來打在臉上十分疼痛，還有的小朋友在操場上玩耍時，不小心摔倒就會被那些石頭劃破，所以，我建議把操場上種上草坪，這樣既美化了校園環境，又不會摔倒時十分疼痛。
二、在藝術樓后面有一塊土地，雖然不怎么引人注意，但是那里已經堆放了許多垃圾，嚴重污染環境，所以我建議在那里種上樹，這樣也許會使空氣變得清新一些。
我希望校領導能夠采納我的建議，把八小建設得更加美麗。
建議書作文 篇10
親愛的同學們：
校園是我們學習的地方，是我們共同的家。“美化校園、凈化校園”是我們每個隊員應負的責任。讓我們從小養成垃圾不亂扔的文明習慣。努力做到：彎下腰，撿起來，共同創造一個干凈美好的學習環境。
另外，建議各中隊以“凈化校園、美化校園”活動為本周及下周教育重點，開展討論和發言。
1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。
2、對開展該項活動有什么建議。
3、說說自己身邊所發生與衛生保潔有關的事或人或其它行為，請大家作出正確的判斷應該怎樣做？
4、為什么在校園內、教室里環境衛生遠遠不如自家的衛生？
5、班長集中全體隊員的意見，指導隊員寫一份自己班如何進行凈化校園的決心，張貼于課室內（規格卡紙大小），并利用廣播站時間安排各中隊輪流宣讀決心書。
6、各小隊自編一條關于凈化校園環境的口號，并張貼于課室內。
7、為凈化校園做一件小事：向隊員提出要求。自己不亂扔垃圾，還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學校保潔工作，從我做起，從身邊做起。
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