【精華】以誠(chéng)待人的建議書(shū)10篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。為了讓您在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的以誠(chéng)待人的建議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以誠(chéng)待人的建議書(shū) 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，當(dāng)你因賴床遲到而 向 老師述說(shuō) “ 正當(dāng)理由 ” 時(shí)；當(dāng)你和朋友約好，而遲遲未到時(shí)；當(dāng)你考試時(shí)密謀 “ 南北合作 ” 時(shí)；當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)的游戲而對(duì)家人說(shuō)學(xué)習(xí)很累時(shí) 朋友，你可曾記起 “ 誠(chéng)信 ” 二字?你可曾記起當(dāng)初背起行囊離開(kāi)親人時(shí)，他們眼中深深的期冀?
無(wú)信無(wú)治，無(wú)信不立。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本。春秋時(shí)代的孔子說(shuō)過(guò)： “ 君子以誠(chéng)為貴 ” ，然而，我們大學(xué)校園里，逃課現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，考試作弊時(shí)有所聞，助學(xué)貸款只貸不還 在人生的航道上，我們身不由己的改變著，就為著那一己之私，為著那功名利祿，心口不一的諒解著自己日趨丑陋的心靈。 試想失去誠(chéng)信，到處都是欺騙謊言，到處都是爾虞我詐，我們的生活又何談幸福快樂(lè)? “ 君子一諾，重于泰山 ” ，基于此，我們倡議：
1.遵紀(jì)守法 ， 舉止文明 ， 以誠(chéng)待人
2.不無(wú)故曠課、遲到、早退，有事請(qǐng)假
3.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，不剽竊，不抄襲，創(chuàng)建良好的學(xué)術(shù)氛圍
4.重視個(gè)人名譽(yù)，履行協(xié)約協(xié)議
天之驕子，我有我的.風(fēng)格，那些在誠(chéng)信邊緣徘徊的同學(xué)們快快醒悟起來(lái)，加入誠(chéng)信大軍的隊(duì)伍中來(lái)吧!讓我們一起努力，讓我們每個(gè)人在人生道路上真正無(wú)悔的且歌且行!
xx
20xx年xx月xx日
以誠(chéng)待人的建議書(shū) 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，這些已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”、“一言九鼎”，正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。俗話說(shuō)：“人無(wú)信則不立”，偉大的教育家、思想家孔子也曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可”，可見(jiàn)“有信”是做人的根本。身為未來(lái)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們，應(yīng)該讓誠(chéng)信無(wú)愧于自己的靈魂，讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此我們向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹(shù)立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，嚴(yán)守公民道德；實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚；真誠(chéng)待人，恪守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知，做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹(shù)立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛(ài)家庭，孝敬父母、長(zhǎng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡儉樸生活，合理消費(fèi)；提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；言行一致，勇于負(fù)責(zé)。
3、樹(shù)立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)、熱愛(ài)老師和同學(xué)；嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到：不說(shuō)謊，不抄襲，不作弊；不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改；說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；為人誠(chéng)實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高個(gè)人的.綜合素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
我誠(chéng)信，我美麗，我誠(chéng)信，我自豪！讓我們樹(shù)立起“做誠(chéng)信人、說(shuō)誠(chéng)信話、做誠(chéng)信事”的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐，作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù)，大家攜起手來(lái)吧，將誠(chéng)信進(jìn)行到底！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
以誠(chéng)待人的建議書(shū) 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
以誠(chéng)待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德， 我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，那么 ，在日常生活中，我們常常會(huì)碰到這樣的情況，怎樣以誠(chéng)待人呢?
在家的`時(shí)候，別人有事找父母親，父母親不在家，我先聽(tīng)別人的介紹，再告訴父母的去向，最后不開(kāi)門(mén)，我對(duì)它說(shuō)：“see you.”
班里的一個(gè)同學(xué)病了，好多天不能上課，班里的同學(xué)都幫助他，為她補(bǔ)課；要學(xué)會(huì)寬容，別人如果做了對(duì)不起自己的事，不要一味地計(jì)較，甚至報(bào)復(fù)，而應(yīng)該更多地原諒別人。
校園里有人隨地吐痰，我會(huì)耐心地對(duì)他說(shuō)：“你這樣隨地吐痰，會(huì)把空氣污染，還可能肺結(jié)。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
以誠(chéng)待人的建議書(shū) 4
全體同學(xué)：
你們好！
以誠(chéng)待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，增進(jìn)友誼。我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、同學(xué)之間要互相幫助，和睦相處；
2、要學(xué)會(huì)寬容別人；
3、要履行自己的諾言。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
以誠(chéng)待人的'建議書(shū) 5
全班同學(xué)：
你們好！
以誠(chéng)待人是一種美德，她既體現(xiàn)了一個(gè)人得到的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，增進(jìn)友誼。我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1.一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)一定要幫助一些成績(jī)差的.同學(xué)，幫他(她)把一些難題解釋一下，幫同學(xué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
2.不能跟同學(xué)因?yàn)橐恍╇u毛算皮的事而吵架、打架，不小心撞到別人一定要急時(shí)道歉。
3.當(dāng)別人語(yǔ)言說(shuō)錯(cuò)了，一定不能反說(shuō)別人。告訴他(她)這話不干凈，不能亂說(shuō)。對(duì)那些不懂事的人更不能去打擊他(她)這話不干凈，不能亂說(shuō)。對(duì)那些不懂事的人更不能去刺激他(她)，要對(duì)同學(xué)尊重。
同學(xué)們，讓我們和睦相處、共同進(jìn)步吧，做一個(gè)以誠(chéng)待人的人!
建議人：xx
20xx年xx月xx日
以誠(chéng)待人的建議書(shū) 6
同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)、守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的根本。什么是誠(chéng)信?誠(chéng)既誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛偽；信即守信，就是言而有信，恪守信約，說(shuō)到做到，履行諾言。大家還記得《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第6條的內(nèi)容嗎?那就是——誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時(shí)表示歉意。考試不作弊。下面，我向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1.做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不說(shuō)謊話，誠(chéng)實(shí)求學(xué)，不弄虛作假。做錯(cuò)事情，勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改。
2.做個(gè)守信用的人，要對(duì)自己講的`話承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，答應(yīng)人家的事，一定要辦到。
3.不要對(duì)不該答應(yīng)、不該辦或辦不到的事輕易許諾。一旦做出承諾，必須努力兌現(xiàn)。
4.獨(dú)立完成各科作業(yè)，決不抄襲；自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考試不作弊。
5.參加活動(dòng)要守時(shí)，有事要請(qǐng)假；乘車(chē)、要遵守紀(jì)律。
6.借東西要及時(shí)歸還；拾到東西要及時(shí)還給失主或交給老師。 千里之行始于足下，讓誠(chéng)信從今日啟程。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴可以燃亮一片星空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié)。同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的好少年，做有道德的小公民，做明德小學(xué)的小主人，過(guò)有道德的生活，為世界的更美好作出一份貢獻(xiàn)。
XX
20XX年XX月XX日
以誠(chéng)待人的建議書(shū) 7
全體少先隊(duì)員們：
我建議少先隊(duì)員們以誠(chéng)待人。怎樣以誠(chéng)待人呢？大家要做到一下幾點(diǎn)，共創(chuàng)美好人間。
一、當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你應(yīng)該熱情地伸出援手去幫助他，跟他一起面對(duì)困難。
二、當(dāng)你看到有別的同學(xué)在破壞花草樹(shù)木時(shí)，你應(yīng)該勸他：“花草樹(shù)木也是有生命的，如果沒(méi)有它們，我們的環(huán)境就不會(huì)這么美麗，空氣就不會(huì)這么新鮮了。請(qǐng)不要破壞植物。”
三、要是你看到別的`同學(xué)在欺負(fù)人時(shí)，你應(yīng)該告訴他：“人與人之間要團(tuán)結(jié)，不能以大欺小。”
四、要是別人有事找你父母時(shí)，他們卻不在家，你應(yīng)該禮貌地問(wèn)好，并告訴他“爸爸媽媽不在家，請(qǐng)您過(guò)會(huì)再來(lái)。”
五、當(dāng)有人向你問(wèn)路時(shí)，你應(yīng)該告訴他正確的路線，以自己誠(chéng)懇的態(tài)度去幫助他。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
以誠(chéng)待人的建議書(shū) 8
同學(xué)們：
想要廣交良友，并有自己的知心朋友，有好的聲譽(yù)，必須做到以誠(chéng)待人，所以我針對(duì)以誠(chéng)待人，對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)建議：
1、乘坐公交車(chē)時(shí)，如果遇到老、弱、病、殘、孕的乘客請(qǐng)大家給他們讓座。
2、當(dāng)同學(xué)遇到不會(huì)的題時(shí)，如果你會(huì)做，請(qǐng)你耐心地給他講解。
3、每當(dāng)別人遇到麻煩時(shí)，如果你能幫忙，請(qǐng)盡力幫忙，并且不要報(bào)酬。
4、當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生了矛盾，請(qǐng)你將心比心、換位思考，想一想同學(xué)的難處、苦衷。
5、同學(xué)之間不要攀比，不要嫉妒別人。
6、如果你和同學(xué)吵了架，或者你傷害了同學(xué)、做出了不尊重同學(xué)的'事情，請(qǐng)你趕快主動(dòng)地向同學(xué)道歉。
7、如果同學(xué)幫助了你，你一定要感謝那位同學(xué)。
8、如果你在校園里看到有人亂丟紙屑或隨地吐痰，請(qǐng)你快速制止那位同學(xué)并撿起垃圾。
有一句名言這樣講“誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。”請(qǐng)大家從今天做起，從小事做起，以誠(chéng)待人!
建議人：xx
20xx年xx月xx日
以誠(chéng)待人的建議書(shū) 9
同學(xué)們：
在生活中，我們只有以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)。那么，我們要怎樣做到以誠(chéng)待人呢？我為大家提出以下建議：
1、在答應(yīng)別人事的情況下，要守信，講誠(chéng)信，才能讓人信任。
2、不要對(duì)人說(shuō)謊，不但對(duì)自己沒(méi)有好處，而且得不到別人的信任，要誠(chéng)實(shí)。
3、 待人要真心實(shí)意，做誠(chéng)懇的'人。
4、待人真誠(chéng)，也必須真心實(shí)意，不要虛假，做一個(gè)真誠(chéng)的人。
5、做人也要有誠(chéng)意，真心最重要。
6、我們也必須誠(chéng)摯，誠(chéng)懇真摯。
7、對(duì)人要有禮儀，不要口吐臟話，很不文明。
8、對(duì)待朝夕相處的同學(xué)遇到困難時(shí)，幫幫他，不要視而不見(jiàn)。
9、看到別人高興時(shí)，要替他高興，不要產(chǎn)生嫉妒、憎恨的心理。
10、 看到別人傷心時(shí)，要安慰他，給予鼓勵(lì)，勿諷刺。
11、 與雖人發(fā)生矛盾時(shí)，多換位思考，將心比心，先想想自己做錯(cuò)了什么，不要讓矛盾化解不了。
12、 當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)，要真誠(chéng)道歉，以后不要再有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。
13、 坐公共汽車(chē)時(shí)，主動(dòng)為那些有困難（老、弱、病、殘、孕）讓座。
14、 家里有客人時(shí)，要熱情、真誠(chéng)對(duì)待。
希望這十四條建議大家要銘記在心中！同學(xué)們按照這十四條去做，做一個(gè)以誠(chéng)待人的好學(xué)生。
建議人：XX
20XX年XX月XX日
以誠(chéng)待人的建議書(shū) 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是現(xiàn)代文明的基石和標(biāo)志，是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的基本要求，是為人處事最重要的品質(zhì)。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，更是我們當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的.重要一環(huán)。
作為東華理工大學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該銘記“明德厚學(xué)，愛(ài)國(guó)榮校”的校訓(xùn)，以誠(chéng)信規(guī)范日常行為，誠(chéng)信做人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)，把自己塑造成誠(chéng)信大學(xué)生，努力打造誠(chéng)信校園。為此，我們向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、積極響應(yīng)學(xué)校“明禮誠(chéng)信”主題教育活動(dòng)號(hào)召，踴躍參加學(xué)校、院（系）組織的各項(xiàng)活動(dòng)，大力營(yíng)造誠(chéng)信的校園環(huán)境；
二、樹(shù)立個(gè)人誠(chéng)信形象。在人際交往中相互理解、明理誠(chéng)信、嚴(yán)守公民道德，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚；真誠(chéng)待人，恪守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知；
三 、誠(chéng)信處事，守時(shí)守信。言必行，行必果，不追求一己之私；不隱瞞事實(shí)真相，不做假學(xué)歷，不做偽證件。誠(chéng)信立身，自立自強(qiáng)；積極履行貸款合同，嚴(yán)格按期還貸，爭(zhēng)做誠(chéng)信表率。
四、在學(xué)術(shù)研究上講誠(chéng)信。杜絕散布偽科學(xué)和不負(fù)責(zé)任的言論，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到考試不作弊，論文不抄襲；銳意創(chuàng)新，提升素質(zhì)，尊重科學(xué)規(guī)律，實(shí)事求是，追求真理。
人無(wú)信不立，業(yè)無(wú)信不榮，家無(wú)信必衰，國(guó)無(wú)信必危。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，重視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育；知榮明恥，厚德載物，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)，一起加入誠(chéng)信的隊(duì)伍，走誠(chéng)信人生，創(chuàng)誠(chéng)信校園！
建議人：XX
20XX年XX月XX日
【以誠(chéng)待人的建議書(shū)】相關(guān)文章：
以誠(chéng)待人建議書(shū)11-08
以誠(chéng)待人的建議書(shū)03-23
建議書(shū)珍惜水資源的建議書(shū)-建議書(shū)09-05
學(xué)生的建議書(shū)給學(xué)生的建議書(shū)11-11
關(guān)于資源的建議書(shū)-建議書(shū)08-24
建議書(shū)關(guān)于節(jié)約水資源的建議書(shū)-建議書(shū)08-29
給的建議書(shū)11-15
建議書(shū)的經(jīng)典10-11