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對學校安全建議書
在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上建議書的情況與日俱增，建議書在寫作上具有一定的格式要求。你寫建議書時總是沒有新意？下面是小編精心整理的對學校安全建議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
對學校安全建議書1
親愛的同學們：
高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。因此，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，是我們每一位同學的責任和義務(wù)。現(xiàn)我對校園安全提出以下幾點建議：
一、由于我校偶爾會因為學生用大功率電器而發(fā)生火災(zāi)，建議保衛(wèi)部組織每班同學觀看一次火災(zāi)實錄的視頻，可以把我校某些寢室發(fā)生火災(zāi)后的'現(xiàn)場照片放映出來，讓同學們真切的體會到火災(zāi)給我們帶來的后果。
二、由于夏天快到了，所以學校蜈蚣、蛇很多，建議保衛(wèi)部可以弄一些安全小提示貼在三岔路口或是食堂外面等醒目處，提醒同學們不要去草叢等地，以免被咬傷。
三、可以弄一張包含各種安全知識的宣傳紙，學校安全建議書 4紙大小即可，由各班治保發(fā)放到每個寢室，另外，安全知識最好實用，距離生活近一些。
四、可以在寢室樓下面張貼有關(guān)宿舍安全的海報或告示，提醒同學們注意宿舍安全，外出和就寢時，鎖好宿舍門窗;貴重物品隨身攜帶，謹防盜賊行竊;拒絕上門推銷，謹防上當受騙等等。
五、由于操場那邊相對比較偏遠，建議可以讓學校保衛(wèi)隊的隊員多在那里巡視幾次，而且建議操場在晚上10點半之后就不要再開放。
六、建議保衛(wèi)部通知各班治保：如果各班同學平時發(fā)現(xiàn)學校哪里有安全隱患點，就告知治保，由治保告知保衛(wèi)部，然后想辦法解決。
校園安全有關(guān)于學校的每一個人，希望我的一點點小小的建議能夠起到一點點小小的作用。
對學校安全建議書2
親愛的同學們：
安全是我們生存的前提條件，它是我們做任何事的'前提，沒有安全做任何事都無從談起，希望我這些建議你們能夠做到：
1、不攀爬窗臺等有墜落危險的高處。
2、上課期間，聽從老師指揮，不做有危險的動作。
3、課件和自由活動期間，不動用有傷害性的東西;一切活動一定要記住：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
4、上下樓梯不打鬧，遵守秩序。
5、遇有火災(zāi)、地震等危機事件，要冷靜、鎮(zhèn)定，不要慌亂，除了按正確的方法自行避險外，要聽從學校、老師的統(tǒng)一指揮進行有序避險。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
對學校安全建議書3
親愛的同學們：
同學們，我們是學校的主體，我們用心眷顧著同一個家園；我們也是學校安全教育工作的主體，校園平安與我們息息相關(guān)。為營造安全環(huán)境，創(chuàng)建平安校園，讓每一個你我他在安全和諧的環(huán)境中，快樂學習、快意生活、快速成長，我們向全校26000名學生發(fā)出倡議：做文明的踐行者，珍愛我們的家園；做安全的守護者，珍視我們的生命。
一、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識，提高對防火安全重要性的認識，克服麻痹思想和僥幸心理，警鐘長鳴，隱患未然。
二、增強自我管理意識。不違章使用電器和私拉電線，堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。手機充電器、電腦線、音箱線等電器的電線切勿攪在一起，以免由于電插板質(zhì)量較差造成其故障燒毀。晚間學習切勿架床頭燈躺在床上看書。若寢室內(nèi)無人，確保電器斷電。
三、增強食品安全和衛(wèi)生管理意識。按時作息，養(yǎng)成良好的生活習慣，做好并保持寢室衛(wèi)生；注意飲食衛(wèi)生、食品安全，不吃過期或者無生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品，不隨意在街邊攤位購買食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上回家和同學結(jié)伴而行。遠離施工場地和高危建筑物。
五、增強交通安全意識。認真學習交通安全常識。嚴格遵守交通規(guī)則。來校、回家注意交通安全，做到文明行路，騎自行車不帶人，不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管，以防被盜或被騙。
六、增強理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學，不單獨在社會上聯(lián)系家教，及時與學校勤工助學中心聯(lián)系，遇到難以辨別的信息及時與輔導(dǎo)員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯(lián)系。
七、增強科學上網(wǎng)意識。刻苦學習，珍惜時光，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁、網(wǎng)站，不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離壞人。
八、增強團結(jié)意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處，不因小事爭吵，不打架斗毆，善于化解同學之間的矛盾。不在寢室內(nèi)隨便留宿外人，警惕未經(jīng)許可進入宿舍的外來人員，睡前關(guān)好門窗。
九、增強自立自信和抗挫折意識。不為生活中的困難而悲觀失望，不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學習、就業(yè)中存在的客觀問題，科學合理地定位自己，自立自強，用正確方法渡過難關(guān)。
十、增強身體健康、思想陽光意識。積極鍛煉身體，健康體魄。時刻保持陽光心態(tài)，注重心理健康，遇到心理問題時，不悲觀、不慌亂，積極與學校心理咨詢中心老師溝通，走出心理誤區(qū)，做一名身心和諧的.當代大學生。
親愛的同學們，我們都有屬于自己的花樣年華，我們共同擁有這一方山水，我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園，增強安全意識，是我們應(yīng)盡的責任；共享綠色生活，是我們共同的渴望；倡導(dǎo)文明行為，更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來，把“文明安全人人講，道德規(guī)范人人守，科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中，實踐到校園的每一個角落里，根植到我們大學生的內(nèi)心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線，告別安全隱患，共愛美好家園，為創(chuàng)建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
對學校安全建議書4
校園安全問題一直以來是校園工作的重中之重。校園安全工作事關(guān)廣大師生的根本利益，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定發(fā)展。隨著大學生活動、交流、學習的領(lǐng)域越來越廣闊，大學校園作為大學生學習和生活的主戰(zhàn)場，校園環(huán)境變得越來越好，然而眾多高校的安全形勢卻是不容樂觀，大學生的校園生活存在著諸多安全隱患。近年來，由于高校人群密聚，人流量大，學生錢物被盜時有發(fā)生。從整體來看，有80%以上的失竊案發(fā)生在學生宿舍、教室、餐廳、圖書館、體育場所，此類案件偵破率較低。雖然大學生具有較高的文化知識，但是因為涉世較晚，社會經(jīng)驗尚且不足，安全防范意識普遍缺乏，這使得社會上的很多不法分子有機可乘，將目光放在了大學校園，甚至有些盜竊團伙將高校作為主要的犯罪地點。如何讓當今大學生樹立正確的安全防范意識，如何保護學生人身和財產(chǎn)安全是當前亟需認真思考與解決的問題。
一、基本情況
當今大學生作為消費的主流群體，持有各種高端設(shè)備、數(shù)碼產(chǎn)品等的學生比比皆是，但與此同時，青年學生的安全意識仍存在很大的問題。隨著高校招生規(guī)模的擴大及校園管理模式的陳舊性，服務(wù)人員的大量增加使得校園內(nèi)及周邊環(huán)境變得異常復(fù)雜，現(xiàn)今大學校園基本都實行開放式管理，這些致使高校校園盜竊事件的發(fā)生具有了相當?shù)钠毡樾浴?/p>
據(jù)統(tǒng)計，大學生盜竊犯罪案件逐年遞增，所占比例居于同期各類案件之首，給高校造成的損失和帶來的負面影響愈來愈重。通過開展對大學生遭竊事件的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有超過半數(shù)以上的同學自己或認識的人曾經(jīng)歷過被偷盜的情況。此外，經(jīng)過對監(jiān)控室和校保衛(wèi)處老師的詢問后，我們得知我校盜竊事件也頻繁發(fā)生。最近的一個案件就發(fā)生在幾周前，我校某學生在上體育課時被盜走價值千元的iPhone手機。經(jīng)老師提醒后，迅速趕往校內(nèi)監(jiān)控室調(diào)監(jiān)控，從監(jiān)控中得知，案發(fā)地點附近有一攝像頭，但由于角度問題無法拍攝到案發(fā)現(xiàn)場。雖經(jīng)過多番調(diào)查，但最終只能得到盜竊者的模糊影像并得知此乃一慣犯的結(jié)果。
維護校園安全需要學生、教師、管理者三方面共同努力。提高校園安全系數(shù)，增強校園安全感，提高全體師生的安全防范能力成為每一所大學面臨的嚴峻問題。
二、主要問題
1、學生防盜意識不足，法制觀念淡薄
當今大學生普遍缺乏社會生活經(jīng)驗，為人處世較為單純，對于潛在的危險缺少預(yù)判和辨別的能力。做事麻痹大意，時常不按規(guī)定保管公、私財物，隨意放置貴重物品，使犯罪分子作案易于得手。社交需求強烈卻遇事欠思考，據(jù)保衛(wèi)處老師所說，很多學生維權(quán)意識差，特別是女生，在遭遇偷竊事件不出聲，也不積極主動向?qū)W校或者公安機關(guān)報案，反而采取“自認倒霉”的消極態(tài)度，助長了不法分子的囂張氣焰和僥幸心理。
2、監(jiān)控系統(tǒng)不完善
以我校為例，在詢問遭竊同學的具體情況后，我們得知，學校的監(jiān)控系統(tǒng)存在著較為嚴重的問題。
（1）攝像監(jiān)控覆蓋率不足
學校的監(jiān)控設(shè)備在戶外的覆蓋率遠不及室內(nèi)，比如在人流較為密集的操場，只有少數(shù)攝像頭可以有效拍攝到操場實景，且相鄰監(jiān)控設(shè)備之間距離過遠，造成某些方位的景象過于模糊。
（2）設(shè)備無法正常工作時未能及時修復(fù)和調(diào)整
個別地方的監(jiān)控設(shè)備損壞致使無法使用，還有部分因角度調(diào)試的不準確導(dǎo)致攝像不能拍攝到正常的人流過往處。未能及時修復(fù)和調(diào)整角度的情況使得這些監(jiān)控設(shè)備僅僅做了擺設(shè)，毫無用處。
（3）監(jiān)控設(shè)備質(zhì)量有待提高
學校的監(jiān)控設(shè)備多為普通攝像頭，夜視型紅外半球系列攝像頭只有少數(shù)，這導(dǎo)致夜間發(fā)生的犯罪事件無法調(diào)用監(jiān)控。此外，少數(shù)的監(jiān)控設(shè)備是實時監(jiān)控，沒有將監(jiān)控的圖像內(nèi)容儲存起來，作為檔案資料使用，給偵破工作造成了一定的困難。
二、師生安全意識教育滯后
少數(shù)地方、部門和學校對校園安全形勢認識不足、重視不夠，存在畏難情緒、僥幸心理和懈怠思想，對學校安全工作復(fù)雜性、重要性和長期性缺乏足夠的清醒認識，對學生的法制教育、思想政治教育和各項安全教育缺乏足夠的滲透性和普遍性。據(jù)網(wǎng)上數(shù)據(jù)查詢得知，盡管學生大多認可學校安裝攝像頭這一措施，但學生對安裝攝像頭具體影響概念模糊。在一項“攝像頭的安裝對你工作學習有無影響”問題的數(shù)據(jù)分析中顯示，有55.71％的學生認為“沒有影響”，有35.71％認為“有影響，但不大”，而認為“有重大影響”的只有8.57％。而在“是消極影響還是積極影響大”的問題中，30.7％的學生選擇了“消極影響”，22.14％的選擇了“積極影響”。數(shù)據(jù)上的矛盾表明了學生對攝像頭產(chǎn)生的影響并不明確，在后期的調(diào)查數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn)，學生雖然一定程度上理解學校安裝攝像頭，但更希望將這筆經(jīng)費用于改善基礎(chǔ)生活設(shè)施。
三、幾點建議
1、加強校內(nèi)巡邏以及宿舍樓進出情況的監(jiān)督
因為涉及個人生活隱私的問題，宿舍樓并不會設(shè)置較多的監(jiān)控設(shè)備，主要在于組團大門區(qū)域，因此宿舍樓區(qū)域的安全問題更應(yīng)受到重視。除監(jiān)控外，主要的安全管理設(shè)施就是刷門卡的機器，但由于學生的.不自覺性，很多時候就如同虛設(shè)。所以宿舍樓的管理人員應(yīng)嚴格把控這一規(guī)章制度，將防范未然做到極致。此外，保衛(wèi)處的巡邏人員應(yīng)加強校內(nèi)巡邏力度，擴大巡邏范圍，多關(guān)注一些較為偏僻卻最容易發(fā)生不法案件的地方。
2、提升安全工作質(zhì)量，建立健全的安全信息網(wǎng)絡(luò)
學校應(yīng)該對各類安全隱患開展地毯式排查和立體化整治。針對學校各處重點領(lǐng)域定期查缺補漏，有效進行全方位、立體式的安全檢查，對于有問題的地方，無論大小都應(yīng)及時的做出整治。加強監(jiān)控力度，積極調(diào)動學校各職能部門的力量，運用現(xiàn)代信息技術(shù)，及時、準確地匯集各處的安全動態(tài)，確保各類校園安全事故或安全隱患能在第一時間傳達至相關(guān)部門，不在某一處造成斷層。同時，可以建立學生安全信息員隊伍，將學生安全信息員建立在每個班級、每個寢室，從而得到及時的疏導(dǎo)與解決。學校也應(yīng)提高各方面設(shè)備的質(zhì)量，合理增加監(jiān)控設(shè)備，將資金用在該用的地方，徹底堵塞一切安全漏洞，使全校師生的人身和財產(chǎn)安全得到保障。
3、廣泛宣傳，從根本上加強教育，提高安全意識
進一步加大教育力度，學校組織管理人員學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面知識進行系統(tǒng)培訓(xùn)；對學生開展安全預(yù)防教育活動，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，同時也讓教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育。學校還應(yīng)加強對學生的法制教育，譬如可以建立法制教育基地或者法制教育教研室來增強廣大師生的法制意識。要注意的是，安全教育活動絕不能流于表面，切勿大而空泛，譬如應(yīng)該讓學生了解大學盜竊案件的主要形式和犯案的重點部位，盜竊者目標和時間上的選擇性，盜竊的動機和基本的防盜防騙措施，再學習遇此類情況該如何處理，用合法的手段去維護自己的權(quán)利。從根本上發(fā)現(xiàn)問題，繼而解決問題。
對學校安全建議書5
尊敬的校長：
學校安全工作是社會安全工作的重要組成部分，它直接關(guān)系到青少年學生的能否安全、健康地成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定，因此，校園安全問題已成為社會各界關(guān)注的熱點問題。保護好每一個孩子，使發(fā)生在他們身上的竟外事故減少到最低限度，已成為中小學教育和管理的重要問題。
一、常見的校園安全問題
校園常見安全問題歸納起來有下列一些情況。
一是不當活動事故。學生在課余時間相互追逐、戲耍、打鬧時不掌握分寸和方式方法，使用石塊、小刀、玩具等物品造成的傷害。
二是擠壓事故。放學和下課時由于樓道、門口黑暗和狹窄等而使學生擁擠而發(fā)生擠壓事故，此類事故近年來多有發(fā)生。去年10月25日晚，四川省巴中市通江縣一寄宿制小學晚自習結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠事故，造成8名學生死亡，45名學生受傷。
三是校舍安全事故。由于校園設(shè)施老化，有些危房在帶病使用，造成房屋坍塌而引起師生死傷事故。
四是交通事故。不走人行道，隨意橫空馬路、強行超道，高速騎車等造成的交通事故。很多家長接送學生的車本身就是：“無車輛、農(nóng)用車，報廢車等，不少學生乘坐兩輪“摩”的，“三輪車”等，存在極大的安全隱患。
五是體育活動事故。體育活動或體育課上不遵守紀律或注意力不集中，活動隨意，體育器械使用不得要領(lǐng)而造成的傷害。
六是校園暴力事故。由于學校安保制度不健全，防范措施不得力，學生受到校外不法之徒的侵害。哥們義氣拉幫結(jié)伙，為小摩擦而使用武力;盲目消費導(dǎo)致偷盜，甚至搶劫行為，少數(shù)教師體罰學生行為等。
七是消防事故。學生取暖用電不當而造成火災(zāi)，觸電等事故。由于學校經(jīng)費不足，加之僥幸心理嚴重，導(dǎo)致老化的供電線路和設(shè)施仍在湊合著使用，再者消防器材不足，大多數(shù)師生缺乏消防知識，發(fā)生火情不知如何處理。還有一些學生隨便使用電器、煤氣，蠟燭等易燃易爆物品。
八是學生身體特殊事故。因?qū)W生患有特殊疾病、特殊身體素質(zhì)及異常心理狀態(tài)等受到意外沖擊而造成的傷害。
九是自然災(zāi)害事故。學生自救自護能力差，遇到暴風雨、地震、洪水等自然災(zāi)害無法有效防衛(wèi)造成的傷害。
十是食品衛(wèi)生事故。由于有些學校食堂基礎(chǔ)設(shè)施落后，衛(wèi)生條件差而造成食物中毒等傷害。
綜上述可見，危害學校安全的事件歸納起來有兩大類：一類是校內(nèi)安全事件，例火災(zāi)，食物中毒、運動傷害、擁擠踩踏、各類摔傷，財物被盜、酗酒滋事，打架斗毆、自殺他殺以及突遇然自然災(zāi)害等;另一類是校園外安全事件，例交通事故、溺水事故、治安事件、財物被騙被盜被搶惡性傷害事故等。就其成因分析不外是客觀隱患和主觀疏忽兩方面造成的。
二、引發(fā)校園安全問題的原因
1、安全教育不到位，對安全工作重視不夠。一些學校只注重教學質(zhì)量，升學率、競賽成績、比賽名次等顯性指標。對校園安全很多規(guī)定只是規(guī)定，沒有狠抓落實，很多設(shè)置只是擺放，投入注意力不多。宣傳教育不及時不到位。想到了甚至出問題了才來處理。
2、安全經(jīng)費不足，安全監(jiān)管不到位。有此學校因辦學經(jīng)費不足，一些年久失修的教室和宿舍及其它教輔場所還在繼續(xù)使用;有的學校消防安保器材未按規(guī)定配足;有的學校從事安全保衛(wèi)人員的配比不夠，從而導(dǎo)致技防和人防都不到位。在安全監(jiān)管方面，學校相關(guān)部門對教學、生活各個環(huán)節(jié)監(jiān)管不力。如后勤、膳食部門對學校衛(wèi)生和食堂監(jiān)管不到位會導(dǎo)致學生因受污染而致病，因食用過期變質(zhì)食物而中毒;又因?qū)ㄖ┕龅乇O(jiān)管不到位，致使師生誤入施工場地而發(fā)生傷亡事故，還因?qū)虒W設(shè)備監(jiān)管不力，致使設(shè)施設(shè)備損壞而引發(fā)傷亡等。
3、心理疏導(dǎo)不到位，心理失衡。因現(xiàn)在學生大多是獨生子女，部分學生存在不能適應(yīng)新的學習生活環(huán)境、或受家庭環(huán)境影響，有的學生性格狐辟，不愿意與同學相處等引起的心理疾患，這些心理疾患如不及時加以疏導(dǎo)，就會導(dǎo)致心理失衡，達到一定程度往往會發(fā)生意想不到的事件，例自殺、他殺、打架斗毆。蓄意破壞公私財物等。
4、基層地方政府對校園環(huán)境管理乏力，甚至管理缺位，造成網(wǎng)吧、游戲廳、社會閑雜人員對校園安全產(chǎn)生影響，致使假冒偽劣及“三無”商品、食品紛紛涌進校園。很多現(xiàn)實表現(xiàn)都顯示校園周邊環(huán)境對校園安全的影響至關(guān)重要。也是產(chǎn)生校園安全問題的主要因素。
三、解決校園安全問題的對策建議
鑒于校園安全問題的種種表現(xiàn)及對其產(chǎn)生原因分析，筆者認為消除校園安全隱患，加強校園安全應(yīng)采取如下一些對策。
1、加強管理，明確責任
地方各級教育行政部門要按照“屬地管理，分級負責”的原則，切實擔負起學校安全管理職責，將行政區(qū)域內(nèi)所有中小學校和幼兒園的.安全工作納入監(jiān)管范圍。
一要進一步落實管理工作機構(gòu)，配備專門人員負責中小學安全和管理工作。
二要將加強學校管理和安全工作納入各地教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，加大投入，加強力量，健全制度，從思想上、組織上和制度上形成更為有力的保障。
三要建立安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，明確學校各部門責任，落實安全防范措施。
2、加強教育，提高認識
各級教育行政部門和中小學校要與當?shù)毓矙C關(guān)、共青團等組織密切配合，圍繞“珍愛生命、安全第一”的主題，深入組織學生開展以生命教育、生存教育和生活教育為主要內(nèi)容的“三生教育”活動，各學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽，組織觀看錄像，發(fā)放安全手冊，制作宣傳板等多種形式，生動形象地對學生進行安全教育。同時要經(jīng)常面向全體學生組織開展一些例如緊急疏教，逃生自救等演練活動，以提高全體教職工和學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
各級教育行政部門要繼續(xù)分級分批組織開展中小學校長和幼兒園園長等安全管理培訓(xùn)，要聯(lián)系實際制定培訓(xùn)計劃，將安全管理納入校長園長培訓(xùn)內(nèi)容，通過遠程教育和集中培訓(xùn)等多種形式，不斷提高學校管理人員的安全意識和管理水平。同時要定期組織學校法制副校長和安全管理人員進行安全管理專門培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為有關(guān)中小學安全的法律法規(guī)、政策、常見事故的預(yù)防、突發(fā)事件的處置等。中小學還要經(jīng)常組織全體教職工，特別是班主任學習安全知識，開展應(yīng)急演練，提高教職工的責任意識和保護能力。
3、加強檢查，消除隱患
學校要在春秋開學前，普遍開展一次校園安全大檢查，消除各類安全隱患。教育行政部門和有關(guān)督導(dǎo)部門要通過明察暗防，專項檢查，互檢互查等形式定期或不定期對校園建筑、設(shè)備設(shè)施、活動場地、周邊環(huán)境等進行檢查，要及時把督導(dǎo)檢查情況身當?shù)卣答仯瑫r在行政區(qū)域內(nèi)進行通報。并督促安全問題學校及時整改。要把督導(dǎo)檢查結(jié)果和學校安全工作情況作為評價教育行政部門和學校整體工作的重要指標。
4、加強合作，齊抓共管
各級行政教育部門要加強與公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、交通等有關(guān)部門的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，及時溝通情況，解決重點問題，在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，共同做好中小學安全管理工作。把中小學及周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動等各項任務(wù)和措施落到實處。要會同衛(wèi)生部門切實做好學校傳染病防控制與食品安全工作，有效控制學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生。
校園安全是一件忽視不得的大事，校園安全工作是各級領(lǐng)導(dǎo)時刻要關(guān)注的工作，是一項社會工程，只有群防群治，加強管理，才能營造充滿生機的校園環(huán)境，讓孩子們健康地成長，讓整個社會更加和諧、穩(wěn)定。
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對學校安全建議書6
親愛的同學們：
近來，一股外賣之風橫掃科大，各種網(wǎng)上訂餐的廣告鋪天蓋地，網(wǎng)上一點擊，摩托車聲一響，外賣就送上門了。可是隨之而來的是許多的校園食品安全問題，許多同學因食用了不衛(wèi)生的外賣產(chǎn)品后出現(xiàn)腹痛、腹瀉、嘔吐、發(fā)熱等情況，影響了身體的健康和正常的學習生活。俗話說，“民以食為天，食以安為先”，校園食品安全問題與我們息息相關(guān)，應(yīng)該引起廣大師生廣泛關(guān)注。為加強廣大同學對校園食品安全問題的關(guān)注，進一步向?qū)W生普及校園食品安全知識，提高食品安全意識，構(gòu)建良好的校園食品消費環(huán)境，我們向全校學生發(fā)出如下倡議：
一、增強校園食品安全保護意識。
如今，一些商家為了利益，不顧客戶健康安全大量使用地溝油和食品添加劑，有的網(wǎng)上訂餐軟件提供的一些餐廳甚至根本就找不到店面所在，只顧用低廉的成本來瘋狂地降低價格，吸引顧客。不曾親眼見到他們的食品制作過程，也沒見過他們的食品安全檢測證明，這樣的飯菜安全質(zhì)量堪憂。因此，為保證自身飲食安全，我們要杜絕外賣，不下載、不使用網(wǎng)上訂餐軟件，不訂無名無址的外賣店，抵制價低質(zhì)劣的食品，不吃存在地溝油等安全隱患的食品，以防止因食用不衛(wèi)生、無許可的外賣餐品，而導(dǎo)致食物中毒、腸道感染等疾病發(fā)生。
二、走出寢室，走進食堂。
校內(nèi)食堂是在校方民主管理的嚴密監(jiān)控制度下經(jīng)營的，所用的肉食、蔬菜都是經(jīng)過嚴格檢查，有相應(yīng)的'食品安全保障。十三個各具特色的校園餐廳分布在科大的各個角落，食堂內(nèi)飯菜豐富且價格實惠，大炒小炒、素菜葷菜、面粉湯、包子餃子、飲料等幾乎都是全天供應(yīng)，同時一些食堂還設(shè)有烤肉飯、火鍋等特色店面。因此，呼吁同學們到走進校內(nèi)食堂就餐，以更好的保障同學們的飲食安全。
三、養(yǎng)成良好的飲食習慣。
了解食品安全知識，不購買和食用變質(zhì)、過期、不合格的食品，不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。外賣餐盒及包裝袋均屬于“白色垃圾”，使用這類餐盒不僅對自身健康有害處，而且不易降解，對環(huán)境造成了嚴重的污染。因此，我們要減少一次性餐具的使用，節(jié)約資源，共創(chuàng)綠色環(huán)保校園。
親愛的同學們，身體是革命的本錢，讓我們行動起來，關(guān)注校園食品安全，抵制網(wǎng)上訂餐，走進校內(nèi)食堂，共同建設(shè)健康和諧的美好校園，讓健康、安全、環(huán)保之風吹遍科大每個角落！
對學校安全建議書7
同學們：
每當你們背著書包高高興興地走進教室時，是否被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情？你可否知道，這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來的呢？
下課時，我常常看見有些同學用完紙巾，隨手一扔或放進柜子里，被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上。
這樣做不但會被輔助員扣分，還會讓經(jīng)過的`老師留下不好的印象。
為了使班集體整潔，干凈使同學們在一個舒服的環(huán)境好好學習。我給大家提出以下幾點建議：：
1、每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們?nèi)舆M垃圾筒，再出去活動或看書。
2、除了讓同學們做好整潔，自己也要以身作則，帶頭讓大家做好整潔工作。
3、當班級作好后，可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。
4、看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾，不要做垃圾蟲。
我給大家的建議你們可以做到嗎？如果可以，我相信我們班必定會又干凈又整潔，讓經(jīng)過的老師贊不絕口。
XXX
20xx年XX月XX日
對學校安全建議書8
親愛的同學們：
安全是我們生存的前提條件，是維系個人享受生活、學習和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范了呢？
為了遠離傷痛與不幸，為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境，校德育處、安保處和團委特向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強自我教育，提高安全防范意識，做校園安全的使者。提高我們的.安全、文明意識，樹立安全從自我做起，從身邊做起，認真遵守學校的規(guī)章制度，杜絕各種安全事故的發(fā)生，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)，注重個人修養(yǎng)。團結(jié)同學，和同學和睦相處；愛護宿舍和教室衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不從陽臺上往下潑水，自覺維護公共環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習氛圍。
三、加強自我防范意識，維護自身財物安全。做好宿舍和教室安全，離開教室或宿舍要鎖好門、窗；宿舍不留宿外人；宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放；外出時和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢于見義勇為同時又要量力而行，要及時撥打110報案。
四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外攤點吃飯，不偏食挑食，不暴飲暴食。
五、學會自護自救，提高防御能力。學會簡易的防護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
同學們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一份力量。讓校園安全伴隨你我！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
對學校安全建議書9
親愛的同學們：
生命是惟一的，寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。
遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規(guī)則當成耳旁風，從而導(dǎo)致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起交通事故來說吧，他們幾個都是風華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓(xùn)。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎我們經(jīng)常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因為酒后駕車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車！還有的司機和行人，他們有時就會闖紅燈，這些都是安全隱患。
據(jù)統(tǒng)計，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這么大的數(shù)字，一定會讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應(yīng)該一致行動起來，遵守交通規(guī)則，寧停三分，不爭一秒。
同學們，讓我們時刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓(xùn)，遵守交通規(guī)則，高高興興上學，平平安安回家，讓安全永駐人間！
為了塑造一個良好的校園環(huán)境，增強我校師生的交通安全意識，規(guī)范校園交通安全秩序，保障廣大師生的人身、財產(chǎn)安全。猴場交警中隊派出所根據(jù)安順市公安局《關(guān)于學生出行安全專項整頓》有關(guān)要求，進一步有效預(yù)防學生出行易發(fā)生交通事故，結(jié)合猴場鎮(zhèn)實際情況，猴場交警中隊派出所向我鎮(zhèn)中小學及幼兒園全體師生建議：
一、認真學習各種有關(guān)交通安全的.法律、法規(guī)和，樹立交通安全文明意識，增強交通法制觀念，并積極地做交通安全的宣傳員，為營造平安和諧的校園環(huán)境盡到責任。
二、自覺抵制違規(guī)車輛進入校園，大家不要駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛，不搭乘非法營運車輛。
三、在駕駛車輛時要提高警惕，謹慎駕駛，杜絕酒后開車、無證駕駛、超速行駛、飚車以及在校園內(nèi)違規(guī)學開機動車輛等存在嚴重安全隱患的行為；駕駛車輛應(yīng)主動避讓行人，車輛應(yīng)停放到指定地點，杜絕亂停、亂放和占道停車。
四、養(yǎng)成文明交通行為，騎自行車或摩托車時不超載搭人、不戴耳機聽音樂、不打手機、吃零食、不搭肩并行，不逆向行駛；步行、騎自行車或摩托車過馬路時，要做到“一慢、二看、三通過”，不在道路上嬉戲打鬧，不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動。
五、自覺愛護交通標志、標線等交通設(shè)施，不隨意移動、遮擋甚至破壞校園交通標志、標線。自行車應(yīng)按序停放于指定位置，不要占道停放和占用機動車停車位停放。
六、積極協(xié)助公安交警部門做好校園交通安全監(jiān)管工作。發(fā)現(xiàn)不文明的交通行為，應(yīng)主動進行勸阻，對嚴重的交通違法行為應(yīng)盡快向?qū)W校保衛(wèi)部門或者公安交警部門反映。生命至上，平安無價！讓我們在心底筑起一道堅固的安全長城，齊心協(xié)力，共同營造一個道路暢通、交通和諧文明的平安校園！ 七、嚴格加強學校春游安全管理，嚴防重大交通事故發(fā)生，按照上級部門有關(guān)要求，原則上不提倡學校組織學生出行春游，如有集體外出春游的，應(yīng)選擇就近原則，出行包車應(yīng)選擇正規(guī)客運車輛和駕駛員。
八、學校領(lǐng)導(dǎo)對學生出行安全要高度重視，加強宣傳和，力爭做到全校師生人人懂交規(guī)，做文明交通參與者。
建議人：xx
20xx年xx月xx日
對學校安全建議書10
老師們、同學們：
“珍愛生命，安全第一”，為了進一步增強師生安全防患意識，確保師生人生和財產(chǎn)安全，維護校園正常教學秩序，多一分防范，少一分危險。在此，我們特向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建平安校園”的倡議：
1、認真學習并積極宣傳消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生技巧；服從學校安全消防管理，主動開展安全狀況檢查；愛護公共財物、消防設(shè)施、電路設(shè)施。
2、發(fā)現(xiàn)各種安全問題或安全隱患，及時上報有關(guān)部門，不拖延、隱瞞，貽誤解決時機。
3、正確使用各種電器，安全用電、規(guī)范操作；消除隱患，離開房間時關(guān)好門窗，拔掉電源，加強安全防范。
4、學習交通法律法規(guī)，加強安全意識，到校、離校途中要遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線；不在教學區(qū)、樓道、走廊等地追逐嬉戲；校內(nèi)課間不打鬧、不擁擠，有序上下樓梯，遵守右側(cè)通行。
5、不吸煙，不玩火取樂，不隨地吐痰，不亂丟亂扔，保障自己與他人人身安全。
6、不要輕信外來人員以防上當受騙；不尋釁打架斗毆；不夜不歸宿、深夜外出；不同校外人員滋事；服從學校的管理，在與人交往中，提倡建立文明健康、和睦友好的同學關(guān)系。
7、就餐時維護就餐秩序，不酗酒，文明就餐，不要吃過期或變質(zhì)的'食物。
8、自覺遵守青少年文明公約，不看不健康的書、報；不參與封建迷信活動；遵守學校常規(guī)安全的規(guī)章制度。
9、懂得防火、防病、防煤氣、防雷擊、防盜、防溺水和食物中毒、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行互救自護。
10、加強自我管理，提高社會公德意識，從我做起，從點滴做起，爭做校園文明的主人，杜絕在校園內(nèi)的各種不文明行為。
同植樹，共乘涼，關(guān)注安全，珍愛生命，是我們共同的意愿。希望全校師生共同努力，共同奮斗，用我們的雙手，塑造安全文明的校園，爭創(chuàng)文明、安全、和諧、有序的渠中。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
對學校安全建議書11
近日，市一中院少年庭的一份司法建議有了回音: 市教委在回函中明確表示采納建議，將采取多項措施確保校園周邊安全，如要求學校加強門衛(wèi)安保、給每個學生建立健康檔案等。
今年4月，市一中院少年庭對20xx年至20xx年間審理的19起校園人身損害案件進行了梳理，發(fā)現(xiàn)因?qū)W校疏于管理、防護措施不到位而承擔全部或部分民事責任的.有13件，占案件總量的68.42%。
受年齡、智力狀況、行為能力等影響，本市校園人身傷害事故呈現(xiàn)出受害學生趨于低齡化特點。19起案件中，發(fā)生在小學校園的案件有7件，受害人為10歲以下無民事行為能力的有8件。值得注意的是，體育教學、自由活動往往成為人身傷害事故發(fā)生的“高危地帶”。19起案件中，有9件發(fā)生在體育活動中，占47.37%。中小學生在從事籃球、足球等對抗激烈的體育運動時，往往疏于防護導(dǎo)致受傷。因校園設(shè)施設(shè)備等存在安全問題而引發(fā)傷害事故地也有2起，還有的案件反映出學校對特異體質(zhì)學生不夠了解，從而疏于防護。
除發(fā)生在校園里的人身傷害，學校周邊也是傷害案件多發(fā)地。20xx年4月至20xx年4月，鄒某等5名男青年先后15次至浦東新區(qū)陸行中學、滬新中學等處攔截近30名中小學生，將他們挾持到附近小區(qū)、弄堂、綠化帶等偏僻處，搜身、毆打或恐嚇，迫使被害人交出隨身攜帶的手機、MP3、PSP及現(xiàn)金等。
針對這些特點，市一中院少年庭向市教委發(fā)出司法建議，建議從多個方面入手消除安全隱患、預(yù)防事故發(fā)生。近日，市教委專門回函表示感謝，并表示將采取一系列措施加強校園周邊安全管理:一是加強安全教育，不斷提高學生的自我保護意識和能力。進一步明確安全教育進入課程體系的要求，將安全教育滲透到學科教學、專題教育和綜合實踐活動中;在9月開學初，要在中小學校開展“入學日”主題法制教育活動;編發(fā)學生傷害事故典型案例小冊子，發(fā)至各區(qū)縣教育行政部門和全市中小學及幼兒園。
二是加強風險勘查，及時消除風險隱患。要求學校加強門衛(wèi)安保、宿舍管理、課間巡查等安全制度建設(shè)，并組織力量開展學校自查自糾、區(qū)縣復(fù)查監(jiān)督、市教育行政等部門抽查通報等工作。
三是規(guī)范體育教學，規(guī)避運動傷害。對學校的體育活動場所、設(shè)施和器材安全開展大檢查，并采取積極措施，規(guī)范體育課和體鍛活動，保障體育活動安全。
四是建立學生健康檔案。中小學校要做好每學期學生健康信息登記和分析匯總工作，對特異體質(zhì)學生加強保護。
對學校安全建議書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
以下是一些關(guān)于校園安全的問題及建議，供您參考：
1樓道狹窄，沒有路燈
建議：保證燈光的通明
2學校電路老化
建議：翻修或更新
3學校門衛(wèi)疏于檢查、一些校外人員很容易就混進校園，伺機作案。個別學生及校外人員攜帶管制刀具入校，一些搶劫、敲詐行為就是發(fā)生在校門口，未能被及時發(fā)現(xiàn)
4學校如臨街、臨路的則交通安全隱患較大。學校周邊攤販林立、人員復(fù)雜，不利于上、放學時間段的'周邊安全防范。
建議：完善各種安全措施，人工湖沒安全護欄，雨天對路過的學生存在這滑入湖中的危險。
5有些廁所天花板快掉了
6理科樓頂層的教室的天花板也快掉了
建議：重新進行翻修或更換
7實B四樓的男廁沒有電燈
建議：安裝新的電燈
8男生寢室宿舍過道停放太多單車影響行走
建議：另外安排好一個寄放單車的地點
9男生寢室宿舍應(yīng)側(cè)門常年不開，以防緊急情況發(fā)生
建議：保持通暢
10一些宿舍頂層開始漏水
建議：及時進行維護
11寢室窗戶沒有足以曬東西的支架，容易出安全事故
建議：安裝支架
12食堂地板太滑
建議：定時進行清洗
13寢室的門鎖太落后，不利于財產(chǎn)安全
建議：更換更高級的新鎖
14女生經(jīng)常隨意出入男生寢室
建議：做好控制與監(jiān)督，以防陌生人進入
對學校安全建議書13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
安全，是一支永恒的旋律；安全，是我們生存的前提條件，是我們享受生活，健康成長，將來為國家，為社會奉獻的重要保障。因此，1996年國家教委等七部聯(lián)合發(fā)文，將每年3月最后一周的周一定為“全國中小學生安全教育日”。今年，我國第十七個中小學生安全教育日的.主題就是“普及安全意識，提高避險能力”。為此，我校將本周定為“安全教育周”。
為了讓此次活動的成效更加顯著，為了讓同學們從活動中學到更多的知識，為了我們能有一個安全、舒心、優(yōu)雅、文明的學習生活環(huán)境，在此，我向全體同學發(fā)出如下安全倡議：
1、樹立安全思想。要讓安全走進我們的生活。一絲不荀地落實學校的規(guī)章制度及各項安全防范措施，保持良好的教學、生活秩序，為安全提供保障。
2、注意課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學樓內(nèi)打球踢球。
3、注意活動安全。體操、體育活動、實驗課、及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種安全事故發(fā)生。不攜帶危險物品，管制刀具。在與同學發(fā)生矛盾沖突時，一定要冷靜理智，學會換位思考，凡事三思而后行。
4、注意交通安全。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”；來校、回家做到文明行路，靠右行駛，不要手中持物或離把騎車，不要騎自行車帶人。不乗坐無牌證車輛，不乘坐超員超載車輛；乗車時不向窗外探頭。尤其在上學，放學時，車流量較大，更要注意交通安全。家庭住址較偏僻的學生可與同學相伴而行或由家長接送。
5、注意飲食安全。養(yǎng)成健康文明的飲食習慣，不吃零食，不喝生水，不吃“三無”食品和腐壞變質(zhì)的食品，不到街頭小攤小販處購買食品飲料，不偏食，不暴食暴飲，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
6、注意用火、用電安全。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不要用濕手或濕布觸摸開關(guān)、電器。不私拉電線，發(fā)現(xiàn)絕緣層脫落，損壞的電線、插坐要及時請相應(yīng)人員維修。不違規(guī)用電，不在教室內(nèi)使用充電器。發(fā)現(xiàn)有人觸電時，萬萬不可沖動莽撞，應(yīng)迅速切斷電源后報告老師。
7、學會自護自救，提高避險能力。掌握火警119，匪警110，急救120等急救電話和家長及老師的號碼，防患于未然。學會簡單的防護自救方法，遇到突發(fā)事件要冷靜對待；敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護校園安全的主人。
8、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，晚上回家和同學結(jié)伴而行。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員和老師。
9、認真學習，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，不瀏覽不健康的網(wǎng)站，不吸煙，不同社會閑雜人員交往。
同學們，在這草長鶯飛的日子里，我們充分享受著生命的愉悅，感受著生命的寶貴。為了自己的安全，為了家庭的幸福，為了社會的文明進步，讓我們真情牽手，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良言行；讓我們健康地成長，快樂的學習，共同維護好我們的校園環(huán)境，共同構(gòu)建和諧校園！
對學校安全建議書14
親愛的家長朋友：
您好！
本校國慶假期為9月30日下午至10月8日，10月8日晚上返校。為了讓孩子過一個安全、文明而愉快的長假，特向您提出如下建議：
1、積極防控甲流。避免到人流集中地方停留；居室每天開窗通風；適當飲用預(yù)防藥物，有條件的話給孩子接種流感疫苗。
2、教育孩子遵守交通規(guī)則。不搭乘無牌照、超載的車船；不在交通要道和危險場地玩（滾軸）溜冰。
3、教育孩子注意用電、用火、用氣安全。不在高壓電附近逗留，不玩打火機，不參加危險的游戲。
4、教育孩子注意飲食安全。不暴飲暴食；不吃變質(zhì)的'食品或無食品安全標記的食品。
5、教育孩子假期言行文明。引導(dǎo)孩子外出旅游注意行為文明，愛護環(huán)境，不破壞公共財物；按時填寫《弟子規(guī)假期踐行表》。
6、引導(dǎo)孩子合理安排休息和學習時間。按時適量完成作業(yè)；每天保證一小時以上的活動或運動。
7、引導(dǎo)孩子積極參加各種健康有益的活動。可利用時間陪同孩子到國內(nèi)外名勝古跡、公園去參觀，也可選購一些合適的課外書進行閱讀。孩子每天看電視不宜超過2小時。教育孩子不到網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室等場所玩耍。
8、加強孩子人身安全管理。家長盡量在假期多陪同孩子。孩子外出，應(yīng)了解與誰同行，往何處去，干什么，何時回來等信息。若發(fā)現(xiàn)孩子沒有及時回家，要及時查究原因，避免發(fā)生意外。孩子晚上不要單獨外出（特別是女生），也不要讓孩子獨自在家。
以上幾條，煩請家長朋友能給予大力支持。
同時，為進一步保障在學校學生的人身安全，請家長配合我校嚴格落實家校接送制度。來校自接（送）學生的家長須為父母等直系親屬（以接送證照片為準），若家長本人因特殊原因委托親友接送，須出具本人親筆簽署的委托書。校車接送的學生家長，請帶好接送證，由接送老師核實后方可接送；若家長委托親友接送，須出具本人親筆簽署的委托書；如家長申請學生自主回家，則須出具家長親筆簽署的學校免責書。為保證孩子的接送安全“萬無一失”，懇請家長朋友支持學校工作，謝謝！
對學校安全建議書15
全校同學：
現(xiàn)在每當我們走進校園，就能看見周圍都有少量的食品袋和一些紙碎，它們既不美觀又污染周圍的空氣，為了消滅這些垃圾，也為了同學和老師們的`健康，所以我向全校提出以下建議：
1,積極宣傳衛(wèi)生知識，勸說別人不亂丟垃圾。
2,自己吃了零食或其他東西的袋子，要自覺把垃圾丟到垃圾箱里。
3,全校的同學看到垃圾，不是自己的也要撿起丟進垃圾箱里。我認為，保護和美化校園環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)。如果大家這樣做了，我們的環(huán)境肯定很美麗。
只有我們每人出一些努力，才會有豐富的收獲，只有我們遵守校規(guī)，養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習慣，才能保持我校的美麗，整潔的校園。那只是我個人的意見，如果同意我的建議，希望采納。不同意，請多多包涵。
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