愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)【熱】
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)時(shí)，可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議。那么，怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢？下面是小編收集整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)1
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！我是一名新入學(xué)的初一新生。在學(xué)校已經(jīng)半個(gè)月了，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。這些問(wèn)題，都是有影響校園環(huán)境的'，所以為了我們的校園，我想提一些建議：
1、 校園中多設(shè)立一些垃圾桶，以方便投放垃圾。
2、 加大環(huán)境衛(wèi)生檢查力度，保證環(huán)境衛(wèi)生。
3、 嚴(yán)格管理校內(nèi)吸煙現(xiàn)象。
4、 提倡愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木。
以上是我針對(duì)校園內(nèi)觀(guān)察到的現(xiàn)象提出的建議，從身邊小事做起，我們的校園一定會(huì)更美麗！
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)2
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
你好！
我們的中國(guó)母親已經(jīng)成為“東方巨人”真正的國(guó)富民強(qiáng)。
可對(duì)于城市的環(huán)境建設(shè)尤其是垃圾的處理還不妥當(dāng)。垃圾的處理通常是用土填埋，可垃圾十分難以自然降解，聚乙烯制成的塑料，隨手丟棄的玻璃，百萬(wàn)年，千萬(wàn)年以后，它還是它，不會(huì)分解也不會(huì)消失。即便是我們常用的紙，也需要3—4個(gè)月才能自然降解。
單是北京就有幾百處垃圾填埋點(diǎn)，我們雄偉壯觀(guān)的天安門(mén)，經(jīng)常被漫漫黃沙無(wú)情的拍打，真叫人心痛。而這一切都是因?yàn)槲覀冞^(guò)度填埋垃圾造成的，難道我們就不能把垃圾變費(fèi)為寶嗎?
據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年固體廢物造成的經(jīng)濟(jì)損失，以及可利用而未充分利用的.廢物資源價(jià)值約達(dá)300億人民幣。其實(shí)可循環(huán)利用的東西有很多，比如200個(gè)易拉罐就可以制造一輛自行車(chē)，把全國(guó)丟掉的鋼鐵合起來(lái)竟能造百架波音客機(jī)。而這些“垃圾”已經(jīng)被我們沒(méi)入到了黃土中，誰(shuí)能無(wú)動(dòng)于衷呢?我建議大家不僅要妥善處理好垃圾，更要學(xué)會(huì)變廢為寶。例如：北京奧運(yùn)會(huì)就用塑料制作了可穿的t恤，平均只用5個(gè)可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。我建議以下幾點(diǎn)：
1、多舉行一些大型公益的環(huán)保活動(dòng)。
2、垃圾分類(lèi)，不填埋，用垃圾焚燒來(lái)發(fā)電，回收再利用。
3、想通過(guò)廣播、電視等公共媒體進(jìn)行環(huán)保宣傳。
4、號(hào)召人們少用一次性東西，用環(huán)保購(gòu)物袋。最后，我希望您能采納我的意見(jiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)3
連城縣縣政府：
你好！
我在近期發(fā)現(xiàn)我縣有許多飯館使用一次性筷子和一次性杯子，還有許多游客濫用一次性物品。我還發(fā)現(xiàn)在我家附近有一個(gè)廢棄的養(yǎng)豬場(chǎng)，大家經(jīng)過(guò)時(shí)，總是捂著鼻子快速離開(kāi)。而且廢棄的養(yǎng)豬場(chǎng)有一批有一批的蒼蠅，這是為什么呢？原來(lái)，有一些鄰居把垃圾扔到養(yǎng)豬場(chǎng)里，還有些路人，隨手將手中的垃圾扔到養(yǎng)豬場(chǎng)里。我們小區(qū)的區(qū)長(zhǎng)——江叔叔反倒沒(méi)有起到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，還帶頭往養(yǎng)豬場(chǎng)扔垃圾，有了他這個(gè)“模范”鄰居們都去學(xué)那位“光榮的`模范”往養(yǎng)豬場(chǎng)扔垃圾。
我在學(xué)校的水池前常發(fā)現(xiàn)有許多水龍頭在不斷地流淚著，我每當(dāng)看到這種情景，我的腦子里就會(huì)浮現(xiàn)：貧民窟的老人們和成年人們、孩子們，因?yàn)闆](méi)水喝，只好喝水洼里的臟水、雨水。哎，這些人真是的，這么不懂節(jié)約水！總是浪費(fèi)水……每當(dāng)我嘆息時(shí)，這些思想就油然而生。
我之所以寫(xiě)這封建議書(shū)，就是希望飯館不要繼續(xù)使用一次性物品；希望鄰居們和路人不要繼續(xù)往養(yǎng)豬場(chǎng)扔垃圾；希望同學(xué)們不要繼續(xù)浪費(fèi)水……
xxx小學(xué)六（1）班xxx
20xx年12月6日
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)你看到校園內(nèi)松杉蔥郁，百草豐茂的時(shí)候，是否有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的欣慰呢？是啊！植物是地球的守護(hù)者，誰(shuí)不想看到眼前是一片綠蔭呢？
為了能擁有美好的環(huán)境，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)植物。是的，愛(ài)護(hù)植物是我們每個(gè)人的本分，可又有多少人能做到呢？暑假里我看到一個(gè)小學(xué)生，在我們?cè)旱牟萜豪锼烈獾匕尾荩凰輾埖牟蓦S處可見(jiàn)。我見(jiàn)狀，憤怒地走上前，質(zhì)問(wèn)他："愛(ài)護(hù)植物你都不懂嗎？別拔了！環(huán)境都被你破壞了！""哼！我就拔了幾株草，怎么可能危害環(huán)境呢？"聽(tīng)了他的話(huà)，我不禁無(wú)奈地長(zhǎng)嘆一聲……
如果每個(gè)人都像他這樣做，不僅環(huán)境得不到保護(hù)，連地球媽媽的.生命也危在旦夕！試想，假如地球70億人每人都拔幾株草，那將會(huì)有多少草坪被摧毀啊！另外，不愛(ài)護(hù)其他植物的人也很多，這樣下去，地球的生態(tài)環(huán)境將嚴(yán)重受損，我們美麗的家園將毫無(wú)生機(jī)！這是多么可怕呀！
為了我們的地球不再遭到毀壞，為了我們的家園不再遭到迫害，我給大家提出以下幾條建議：
1、不浪費(fèi)紙張，少用一次性用具。
2、不踐踏草坪，愛(ài)護(hù)植物，植樹(shù)節(jié)為地球栽棵樹(shù)。
為了我們充滿(mǎn)生機(jī)的未來(lái)，讓我們一起努力吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)5
尊敬的校長(zhǎng)和老師：最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的'影響，所以我建議：
（1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀(guān)念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)6
六(3)班的全部同窗：
近多少個(gè)月來(lái)，我發(fā)明了我們班教室外的走廊上和教室內(nèi)的地面上的垃圾隨處可見(jiàn)，大局部都是一些紙屑和一些被拋棄的筆蓋之類(lèi)的小垃圾。我們平凡大都是熟視無(wú)睹的，所以，這些小垃圾才會(huì)變得隨處可見(jiàn)。
這些小垃圾都是我們平常不留神衛(wèi)生工作而發(fā)生的。同學(xué)們?cè)谏厦佬g(shù)課剪紙時(shí)，這些碎紙屑掉在了地上，同學(xué)們就當(dāng)它們是空氣似的，不去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，“刷刷刷”幾下，就把地掃完了。特殊重大的是，吸管的包裝紙也是隨處可見(jiàn)的，同學(xué)們喝牛奶時(shí)，把吸管的包裝紙順手扔到了地上，基本就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的'筆蓋，同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)，把筆蓋放在桌上，手不警惕一撞了一下，筆蓋就掉到了地上，而后就“不知所蹤”了。
這種種不愛(ài)護(hù)教室內(nèi)跟教室外環(huán)境的情形都闡明了我們不養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。咱們應(yīng)該愛(ài)護(hù)教室內(nèi)、外的環(huán)境，不要把紙屑亂扔，不要把吸管的包裝紙亂扔，要把筆蓋放好，不要讓筆蓋“不知所蹤”。我們應(yīng)當(dāng)看見(jiàn)垃圾就自動(dòng)撿起。同學(xué)們，讓我們像愛(ài)護(hù)本人的家園一樣愛(ài)惜教室內(nèi)和教室外的環(huán)境吧!
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)7
尊敬的校長(zhǎng)：
芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀(guān)啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話(huà)已被各個(gè)愛(ài)花者摘光了，一滴滴水從沒(méi)有關(guān)緊的小龍頭里流下來(lái)…………那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見(jiàn)意。
一、開(kāi)展"保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)"的'活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹(shù)木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ)。
為了我們美好的校園，請(qǐng)記住"校園是我們的家園"，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
建議人：
日期：
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)8
親愛(ài)的人類(lèi)：
不知何時(shí)，原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套，再見(jiàn)不到那動(dòng)人的臉龐，只在那記憶的長(zhǎng)河中尋覓，依稀可見(jiàn)那曾經(jīng)晶瑩的背影，可卻無(wú)論如何也看不清那臉龐……
時(shí)光飛逝，科技之輪飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，可為什么對(duì)于好多好多的事物、生命來(lái)說(shuō)，卻是無(wú)盡的災(zāi)難?
在人類(lèi)的眼中，科技無(wú)限膨大，資源可以無(wú)限的擁有，絕不枯竭。走在大橋上，手中的食品包裝袋、塑料袋、礦泉水瓶……甚至是不想吃了的食物，都被“送進(jìn)”了河水的懷抱……
不久，河水的衣著變了，“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹(shù)也累了，垂下了腰，曾經(jīng)酷酷的一頭綠發(fā)，又被染上了一絲枯黃，幻化成一只只優(yōu)雅動(dòng)人的小蝴蝶，輕輕飛舞。
伴著科技的發(fā)展，今日的'人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源的重要性，愚昧的認(rèn)為資源可以無(wú)限再生。再聽(tīng)不見(jiàn)河水撕心裂肺的大聲呼救：
“別再摧殘我的軀體，救命!”
如今的人類(lèi)可否想過(guò)：如果失去水……
如果人類(lèi)失去了水，花草樹(shù)木由什么灌溉?口渴的人類(lèi)用什么解渴?如果人類(lèi)失去水，蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”是否要成為如今人類(lèi)的的一個(gè)夢(mèng)呢?是否要成為一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的空想……
當(dāng)我們面對(duì)身著如黑夜般的外套的河水時(shí)，您還會(huì)歌頌它的美麗，感嘆它的生機(jī)嗎?面對(duì)擺在眼前的事實(shí)，難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘，敲醒人們的覺(jué)悟嗎?
俗話(huà)說(shuō)：“失去了，才懂得珍惜!”人類(lèi)啊!不要讓世界上的最后一滴水，成為人類(lèi)的眼淚。
讓我們珍惜、保護(hù)水資源，為我們的生命和未來(lái)，也為了報(bào)答河水對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的恩澤!
宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境的建議書(shū)4
地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，也是我們唯一可以賴(lài)以生存的地方。她給我們生存，給我們資源。可是，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車(chē)尾氣??這些危害注意危害整個(gè)地球，如果我們?cè)诓画h(huán)保的話(huà)，就會(huì)像電影“20_”的場(chǎng)面一樣，洪水淹沒(méi)喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒(méi)。
如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話(huà)，我建議：
1.我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
2. 我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)和保護(hù)野生動(dòng)植物;愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!
3.減少汽車(chē)尾氣排放，以汽車(chē)牌的尾號(hào)為單日或雙日可以行車(chē)，單數(shù)為單日可以開(kāi)車(chē)，雙數(shù)為雙日可以開(kāi)車(chē)，單日的星期日要騎直行車(chē)去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋。
5.減少化工廠(chǎng)的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜?chē)場(chǎng)進(jìn)行多次利用再清掉。用太陽(yáng)能來(lái)燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!希望局長(zhǎng)能支持我們的行動(dòng)，采用我的建議。
建議人：xxx
日期：xx年x月x日
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)9
尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名小學(xué)生，從小就生活在駐馬店這座美麗的城市里。我們的城市環(huán)境優(yōu)美，有舒適美麗的公園、清澈的河水、郁郁蔥蔥的樹(shù)林……可當(dāng)我們走進(jìn)一條條街道，難免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處，讓我們城市的形象大打折扣。
這些美中不足之處到底是什么呢？相信您也猜到了。拿街道來(lái)說(shuō)，中午和晚上的時(shí)候，街道兩旁有許多流動(dòng)小吃攤，人們吃完?yáng)|西就把餐巾紙、竹簽、塑料袋等隨手一丟，攤販們也把煤渣、菜葉和一次性餐具亂扔亂放，下水道旁污水橫流，不堪入目。
學(xué)校門(mén)口的情況也不好。每天上學(xué)、放學(xué)的`時(shí)候，經(jīng)常有許多發(fā)傳單的人，一有人進(jìn)出校門(mén)，他們就圍上來(lái)，往家長(zhǎng)和學(xué)生手里塞傳單，而許多得到傳單的人總是看也不看就一扔了事，也不管有沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶里。校門(mén)口四處散落著食品包裝袋、飲料瓶，甚至還有嚼過(guò)的口香糖，顯得零亂不堪。
人們居住的小區(qū)，情況也不樂(lè)觀(guān)。本來(lái)草坪修剪得整整齊齊，花壇里還開(kāi)著美麗的花，但經(jīng)常有人往花草里扔垃圾、堆廢紙，每到夏天總會(huì)有成群的蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響小區(qū)形象，還污染環(huán)境，危害人們的身體健康。
上述情況已經(jīng)存在了很長(zhǎng)時(shí)間。在我們?nèi)粘Ｉ钪校h(huán)境十分重要，但很多人對(duì)此并不十分重視。我作為一名市民，一名小學(xué)生，冒昧地向您和市環(huán)保局提出以下建議：
1、對(duì)流動(dòng)攤販加強(qiáng)管理，禁止亂丟亂扔雜物，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟廢棄物的行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境衛(wèi)生的行為作出批評(píng)乃至懲罰；
2、積極宣傳白色污染的危害，普及環(huán)保常識(shí)，讓人們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)；
3、利用休息日，號(hào)召全民行動(dòng)起來(lái)，一起打掃公共衛(wèi)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市、衛(wèi)生城市。
希望您能在百忙之中抽空看一看我寫(xiě)的這份環(huán)保建議書(shū)，我衷心希望我的這份建議書(shū)能夠?yàn)轳v馬店市的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。保護(hù)、美化生活環(huán)境是我們大家的責(zé)任，我相信，只要我們共同行動(dòng)起來(lái)，美麗的駐馬店一定會(huì)變得更加整潔！
此致
敬禮！
建議人：
20xx年XX月XX日
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我今年就要畢業(yè)離開(kāi)母校了，在這個(gè)美麗的校園我也待了6年之久，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問(wèn)候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的`紙屑。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(shū)承諾書(shū)。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景。除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái)，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎？對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)"十大杰出環(huán)保衛(wèi)士"，加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這（珍惜資源建議書(shū)）項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)"撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏(yíng)積分"的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲！
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū)，也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。
xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)11
我家住在太西鎮(zhèn)，我家門(mén)前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大水溝，要是以前，我一定蹺起大拇指夸它，可是現(xiàn)在，我對(duì)它卻提之有愧。
我從小就在這條水溝邊玩耍，記得我五六歲時(shí)爸爸經(jīng)常帶我到溝邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的，水中的魚(yú)兒成群接隊(duì)，追逐嬉戲，溝的兩邊是茂密的雜草，鴨子喜歡在草叢中穿來(lái)穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當(dāng)雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來(lái)了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂(lè)地合唱著，每天下午，這里簡(jiǎn)直成了我們小朋友的樂(lè)園。
后來(lái)，在不知不覺(jué)中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚(yú)也看不見(jiàn)了，溝面上不時(shí)漂來(lái)一些動(dòng)物的尸體，各色的塑料袋，樹(shù)葉禾桿，飲料罐……原來(lái)，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠(chǎng)子越來(lái)越多，各個(gè)廠(chǎng)子的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹(shù)也寥寥無(wú)幾，鳥(niǎo)兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，有時(shí)溝里到處漂著大大小小的死魚(yú)。
啊！家鄉(xiāng)，你原來(lái)是多么美麗整潔呀，可現(xiàn)在你卻變成了一個(gè)被污染的小鎮(zhèn)，我從心底里大聲地疾呼：“人們，醒悟吧，保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明，義不容辭！只有這樣，才能拯救水溝，拯救家鄉(xiāng)，拯救地球，拯救人類(lèi)自己。”
如今，愚昧無(wú)知的人類(lèi)卻無(wú)止鏡地把工廠(chǎng)的廢氣廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的.皮膚上血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類(lèi)的乳汁中，僅全世界每年排放到大氣中的鉛汞和鎘就分別是200噸11000噸和55000噸，那一團(tuán)團(tuán)廢氣煙塵，那一股股廢液污水，像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向我撲來(lái)，侵襲著我的身體健康，甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞，使紫外線(xiàn)無(wú)情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴(yán)重危害著我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實(shí)際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。
人類(lèi)的衣食住行無(wú)一不依賴(lài)大自然的恩賜。大氣森林湖海都是人類(lèi)賴(lài)以生存的條件。我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該清醒了，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園，制造饑餓。朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明，義不容辭！
xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)12
xx市環(huán)保局：
如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀(guān)，但是卻有十分重大的隱患，而且大多都是人為制照出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木，建立化工廠(chǎng)，亂排放有害液體……有份資料表明：“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。”
我家鄉(xiāng)的木蘭溪，以前是一條清澈見(jiàn)底的河流，現(xiàn)在是一條魚(yú)蝦絕跡的污河，這不是給人類(lèi)重重地敲響警鐘嗎？
由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議：
1。以節(jié)水為榮，及時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
2。盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3。植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的'每一寸綠地，每一株花草，每一棵樹(shù)木。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩！
希望你們采納我的建議。
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)你背著書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后，坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹(shù)木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”
那么，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列建議：
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細(xì)菌。
3、為了花草樹(shù)木們的'健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫(huà)、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
5、每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的建議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
我相信以上建議你們肯定能做到，能做到的請(qǐng)舉右手表決，那就看我們的行動(dòng)吧!
建議人：XXX
20xx年X月X日
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
陽(yáng)光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動(dòng)物……構(gòu)成了我們周?chē)沫h(huán)境。我們?nèi)祟?lèi)，也是環(huán)境中的一部分，我們都生活在一定的環(huán)境之中。可是，現(xiàn)在周?chē)沫h(huán)境受到了很大的污染。請(qǐng)?jiān)试S我提出幾條環(huán)保建議，并請(qǐng)大家審視自己的行為。
一、請(qǐng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。
在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，會(huì)產(chǎn)生很多垃圾。以北京市為例，現(xiàn)在北京人均日產(chǎn)生活垃圾0.82千克，全市日產(chǎn)垃圾1.15萬(wàn)噸。如果按載重4噸的卡車(chē)計(jì)算，每天運(yùn)出2875卡車(chē)?yán)６嗝大@人的數(shù)字!如果隨地亂丟，后果會(huì)多么可怕!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。
二、學(xué)會(huì)“變廢為寶”。
我們每個(gè)家庭在日常生活中都會(huì)用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西，這些東西其實(shí)還能“變廢為寶”。塑料袋可以用來(lái)套到紙簍里，以便垃圾滿(mǎn)后可以輕松地扔進(jìn)垃圾箱內(nèi);包裝繩可以捆到掃帚上，以免掃帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類(lèi)的東西……上面所說(shuō)的方法都可以充分利用垃圾中的'資源，一起行動(dòng)吧!
三、節(jié)約用水，不要把污水倒入河里。
由于人口迅速增長(zhǎng)、環(huán)境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自1970年以來(lái)開(kāi)始減少，而且持續(xù)下降。目前60%的大陸淡水資源不足，100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水。預(yù)計(jì)未來(lái)20xx年，全球人均供水量還將減少三分之一。我們應(yīng)該節(jié)約水資源，不要浪費(fèi)水，可以將洗過(guò)東西的水留著沖馬桶。更不要污染河流，否則后果將不堪設(shè)想。
以上所說(shuō)的建議，希望同學(xué)們能做到，讓我們來(lái)一起保護(hù)環(huán)境吧。
建議人：
愛(ài)護(hù)環(huán)境建議書(shū)15
親愛(ài)的某某花園居民：
送人玫瑰，手有余香;送人燈盞，心有余光，這既是一種生活方式，也是一份社會(huì)責(zé)任。我們?cè)谠旄Ｋ说耐瑫r(shí)也在造福我們自己。不論您來(lái)自何方，不論您從事什么，不論您是租客還是業(yè)主，某某花園都是你我共同的家園，需要我們大家真心去呵護(hù)!
俗話(huà)說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰。然而，隨著人們生活節(jié)奏的加快和人口流動(dòng)性增大，舊時(shí)親密的鄰里關(guān)系日漸冷漠，對(duì)公共場(chǎng)所的愛(ài)護(hù)意識(shí)日漸淡薄，但是每個(gè)人心里都渴望著一份溫暖的情意，都希望左鄰右舍能像一家人一樣和睦相處。
重要的是，您要首先伸出您溫暖的雙手，付出您真摯的感情。上下樓時(shí)碰到同單元的住戶(hù)，主動(dòng)沖他點(diǎn)頭打招呼;多走幾步把垃圾放進(jìn)垃圾桶……舉手之勞也許大家覺(jué)得效用不大，但聚沙成塔，積少成多!
為此，我們某某花園居委會(huì)倡議，為把我們的小區(qū)建設(shè)成一個(gè)和諧文明的.小區(qū)、一個(gè)溫暖的大家庭，某某花園居民每個(gè)人就從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起。
1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
不亂丟垃圾;不隨地吐痰;不高空拋物;垃圾放進(jìn)垃圾筒內(nèi)。
2、愛(ài)護(hù)小區(qū)公物，維護(hù)公共秩序
不隨意踩踏小區(qū)草坪，不破壞小區(qū)樹(shù)木;愛(ài)護(hù)樓道及路面，不亂堆物;不深夜大聲喧嘩擾民。
3、安全文明養(yǎng)寵物
防止寵物傳染疾病、傷人;不讓畜類(lèi)寵物隨地大小便。
4、車(chē)主不隨意停車(chē)，能保持停車(chē)秩序，道路暢通。
5、關(guān)心小區(qū)建設(shè)，文明監(jiān)督業(yè)主代表、業(yè)委會(huì)作為;文明監(jiān)督物業(yè)管理公司;全民參與維護(hù)家園治安與綠化。
我們相信有一種擁有叫做付出，我們知道有一種收獲叫做奉獻(xiàn)。我們歡迎您鞭策某某花園“四駕馬車(chē)”，期待您加入某某花園居民群，我們一道推動(dòng)小區(qū)公益事業(yè)發(fā)展，創(chuàng)建和諧文明小區(qū)，因?yàn)檫@里是我們共同的家園!為了你、我、他，為了我們的下一代，行動(dòng)起來(lái)吧!
此致
敬禮!
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日期：年 月 日
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