珍惜資源建議書合集15篇
在學習、工作生活中，需要使用建議書的場合越來越多，建議書是面對有關部門或上級領導提建議時使用的一種書面材料，具有較強的文本性特點。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的建議書呢？下面是小編收集整理的珍惜資源建議書，希望對大家有所幫助。
珍惜資源建議書1
親愛的同學們：
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的�，F在世界上的.自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
一：節約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節約用電建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。
節約能源，減少污染;綠色消費，環保購物，重復使用;分類回收，循環再生;保護環境，萬物共存;
同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。
建議人：xxx
日期：20xx年xx月x日
珍惜資源建議書2
尊敬的清水河鎮政府：
珍惜資源，從我做起！這是我的宣傳口號。我是一名出生在清水河鎮的小學生。這里的人們安居樂業，這里的風景格外優美，有干凈可愛的小溪，有披著綠色的草地和樹林。這里的環境卻很差。大街上到處可見垃圾。不顧后果的濫用資源，我身邊就有許多這樣的事例，以下是我提出的`幾點建議：
一、人們現在已經養成了亂丟垃圾的壞習慣，報著僥幸心理，每天早晨都會有清潔工來掃地，如果一直這樣下去，總有一天，地球會走向滅亡的。
二、出門時少坐汽車，排氣管里的廢氣污染了大氣。
三、如今十分發達的地球，正走向滅亡。人們大量建立工廠，大量排放有害液體，每年排放的液體有6億多噸。人們，地球快支撐不住了，救救它吧！ 四、我們身邊的小河不在那么的干凈可愛了，垃圾填滿了整條小河，使它變成了臭水溝。我們可以給垃圾分分類。 有限的資源，無限的循環。家園只有一個，地球不能克隆。 地球母親已經被我們弄的疲憊不堪了，它變得骨瘦如柴，不在那么的美麗了，我們應該還給它一個美麗的容顏。
建議人：李燕君
20xx.10.31
珍惜資源建議書3
親愛的同學們：你們好！
我是一個跟你們差不多大年紀的學生，今年剛上六年級。地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。近年來，我國的資源可花費不少，比如說：水資源，人們在平時洗手的時候沒有關水龍頭，導致水資源大量浪費。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，導致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動物在近年來也逐漸減少，是什么原因呢？是因為人類大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢？保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：
1．珍惜現在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2．不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的'開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3．水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是團結就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
建議人：XXX
20xx年XX月XX日
珍惜資源建議書4
敬愛的廣大群眾們：
你們好！
常言說得好：“保護環境，人人有責”。現在人們的生活水平提高了。但是，人們竟然隨意浪費資源、破壞環境。據統計，全國50%江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；80個國家嚴重缺水；我國大面積森林被砍伐......在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向；開著電燈、電視，房間里空無一人；筆記本被隨手丟進了垃圾桶，卻只用了幾頁......你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。
例如：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，花費了不少水，它本來可以再利用。可惜，我隨處可見的'依然是對水資源的浪費和對環境的污染。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原來可以向人類大量繁植、生長，但我們大量砍伐破壞，拿來建設和生產，導致樹林逐漸減少，不但是這些資源不能再生，還造成了一系列的生態災難。為此，我想向大家提出以下幾點建議：
盡量少用塑料袋，少用一次性的東西�！ 」澕s有水，盡量一水多用。如：我們可以把洗過菜的水拿來拖地，最后還可以用來沖馬桶�！ 〔粊y砍伐樹木，見到有人砍伐樹木，應立即反映給有關部門�！ ≌湎зY源。不浪費電、水等資源�！ 〗M織全校同學進行植樹活動，讓大家一起來種樹�！ V大群眾們，讓我們行動起來，為家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！
珍惜資源建議書5
地球村的居民們：
水是人類的生命之泉。珍惜水資源人人有責。我們的生活離不開水，可是有的'人卻浪費水，我們不能浪費水，因為洗衣。燒飯。種菜樣樣都用到水，而地球上的淡水資源是有限的，并不是用之不竭的。設想一下，如果地球上全部的水都消失了，我們還怎么燒飯。洗衣。種菜？而且樹木會枯死，草原會變成沙漠，到時候疾病會從天而降，困擾著我們。所以我們要珍惜水。保護水。節約水。比如洗臉水可以用來洗腳，洗腳水用來沖馬桶，及時修補漏水管道等等。我們要珍惜水，保護水，人人盡心盡責一起努力，讓水資源造福人類！
此致
敬禮!
建議人：
日期： 年 月 日
珍惜資源建議書6
尊敬的領導：
常言說得好保護環境,人人有責。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。
我們經常可以看到，有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的`洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果可見保護環境是多么的重要啊。為此,我建議:
1、從現在做起,要進行宣傳，令我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類,保護鳥類,珍惜動物。
4、節約用水,愛護資源。
讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
5、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
7、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;
10、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5千克;
18、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50千克;
14、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380千克。
此致
敬禮！
建議人：
日期：
珍惜資源建議書7
尊敬的校長： 您好！
我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，白雪紛飛。 筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁；地上滿是紙團，我打開，紙里竟然一字沒寫；水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了?? 為了能使生活在校園里的'同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：
1.在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。
2.在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為合理批評。
3.在班里設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。
4.在學校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的，從而自愿加入到節約資源的行列中。 希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好！
建議人：六（2）班
X年X月X日
珍惜資源建議書8
全球的家長們：
你們好！
當您在工作時，您那剛學會走路的孩子是否總會走到您的身旁，指著您的手，依依呀呀地用聽不大清楚的語言講述著什么的時候，您又是不是會給您的孩子一支筆和幾張紙，隨便您的孩子在白紙上亂涂亂畫？
如果真是這樣的'話，您知道嗎？您的孩子在紙上亂涂一筆，筆就會減少少許的墨汁，白紙涂過的地方將在回收前不能重復使用。雖然這一些對您來說，花的錢是屈指可數。也有一些人會提出：超前教育有什么不好的？
但您想，如果世界上的的每一戶人家都這樣，并且每戶人家都只寫一筆，用浪費不到一棵樹的資源再乘打球上的幾萬億戶，你說，將會浪費多少資源，世界上將有多少樹木瞬間倒下？再說，又有多少孩子能在此時接受超前教育呢，我想即使有，也是少許中的少許吧！
我覺得，當您的孩子指著您的手時，您不必理解成她是想要您手中的筆在紙上涂涂畫畫，也有可能是感覺無趣了，想要您牽著自己的手出門透透氣，呼吸呼吸新鮮的空氣呀！
幾十您的孩子再三確認是想要您手中的筆時，您也可以不給他，把他帶到沙地里，找一根木棒，任您的孩子亂涂亂畫。在來時的途中，您的孩子有可能會哭泣，但這樣可以讓他認識到如今的生活、社會啊！這樣，不是一個一舉兩得的好方法嗎？及幫助了您的孩子認識生活，又珍惜了資源。
全球的家長們，請珍惜每一筆，要知道如今紙筆的來之不易�。�
珍惜資源建議書9
親愛的同學們：
俗話說得好：珍惜資源，人人有責�，F在，我們的生存環境正一步一步的惡化，當你打掃自己的'庭院時，我們的白色垃圾油然而見，當你享受春日的時候，我們的南極上空已經丟失了臭氧層的保護。為此，我想向大家提出以下幾條建議：
一、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹木以后，應該植樹。
二、不亂丟一粒米，那是農民用汗水換來的。
三、不亂在樹上刻圖。
四、不亂對垃圾，保持城市的清潔和環境。
五、多走路，多騎自行車，少開私家車，多坐公共汽車。
六、節約用水，如果世界上沒有了水，那最后一滴水便是人類的一滴眼淚。
七、節約用電，多用節能燈。
八、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。
同學們！我們必須自覺維護環境衛生，做環境的主人。讓我們從節約一張紙，一滴水，一度電開始吧！
珍惜資源建議書10
親愛的老師、敬愛的同學們：
水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不在；開著電視、電燈、電腦，家里卻空無一人；一張空無一字的紙，被弄臟了一點兒，就扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應該好好的珍惜資源，再次=此，我想大家提出一些建議：一：節約電能。要注意隨手關掉電源，不要浪費電。
二：節約水資源。許多廢水都可以循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。
三：節約用紙。紙張的'循環再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，還能少砍伐樹木。據統計，回收一噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節約紙就是保護森林資源。
四：垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源，同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如：廢紙被送到造紙廠，用以生產再生紙：飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收，盡量做到"變廢為寶”。
老師同學們，讓我們一起來珍惜資源，從我做起，從身邊的事情做起，從點滴的事情做起，共創我們的美好家園吧！
建議人：
xx年10月24日
珍惜資源建議書11
尊敬的校長：
您好！
我是本校六年級的學生，我經�？匆妿g水龍頭在“滴滴答答”地滴水；看見低年級學生中午吃完飯，把洗潔精倒在水中，吹泡泡，可是，水還“嘩嘩”地流；高年級把水用來打水仗，這些都令我十分痛心。
因為，就算一個水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的`話，那么一分鐘就有3克水流失了，一小時就有180克水流失了，一天就有4.32千克水流失，一年就有1676.8千克水流失，這些數非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠遠大于此，而學校有十多個水龍頭呢？如果不注意節約用水，必然會發生一系列的后果！
我想，之所以出現這種浪費水資源的現象，可能是學生們沒有節水意識，用過水后不關水龍頭。可能水龍頭年代久遠，水龍頭關不了。這些微不足道的小事，卻能造成水資源浪費，所以，我們每個同學都要警覺起來，如果世界上的人都對水資源浪費置之不管，必將加速地球水資源枯竭，所以我想向您提出以下建議：
1、在每個水龍頭上貼一些節約用水的標語。
2、每在班隊課上開一次節約用水的班會，增強同學節約用水的意識。
3、值周班加強巡邏，看見浪費水的，扣分或扣藍星卡1~5張
4、每天中午紅領巾廣播站播放一則關于水資源短缺的消息。
5、在廁所邊上裝幾個攝像頭，看看誰浪費水，并對其在集會時加以批評教育。
6、把水龍頭改換成節水型水龍頭，這樣使水資源浪費的可能性降低了。
這些小小的建議，僅供學校老師和領導參考。
此致
敬禮！
xxx
x年xx月xx日
珍惜資源建議書12
珍惜資源，保護環境，是我們每一個人都懂得的道理；珍惜資源，保護環境，是我們現在必須知道的道理；珍惜資源，保護環境，完全可以從身邊的小事做起。
連綿起伏的群山中蘊藏著寶貴的資源，流淌著清澈的河水養育著萬物生命，動植物是人類不可缺少的朋友。
我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？黃河，原來是我們的母親河，但在90年末期，黃河斷流的次數不斷增多，而斷流的時間也是一次比一次多。
地球是人類的家園，人類生活在大地上，沐浴著陽光雨露，感受著風霜雨雪，在大地母親的懷抱里成長。假如家園被破壞了，那么我們別無去處！
地球是一個半徑只有六千三寶萬多千米的星球，而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實都是在不經意間浪費的。生活中的一度電，一滴水，一張紙。都是應該讓人注意到的。
就拿我們最常見的樹來說吧！居世界觀察所在19XX年發表的`一盤報告透露“地球的森林資源正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖然年年高呼保護森林樹木，但卻讓森林一年一年的消失。一張紙，一雙木質一次性衛生筷子，一件純木質家具。都是暗殺森林的兇手！
所以我沒要向地球保證;我們一定要做到：
1、保護地球上的生物
2、不浪費水資源
3、多種花。草。樹等植物，為地球添彩
4、保護臭氧層
5、垃圾要分類。不隨地丟垃圾
6、回收廢電池
7、盡量不排放烏煙。
8、少量或不使用塑料袋
作為社會的主人，地球的子女，怎么能眼看著資源進缺，地球受迫害呢？大家一起來行都保護我們共有的家園吧！
珍惜資源建議書13
各位市民：
地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的.命運終究也會降臨到人類身上！所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：
1。珍惜現在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。
2。不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。
3。水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是團結就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。
xxx
20xx年x月x日
珍惜資源建議書14
親愛的朋友們：
大家好
地球——是我們生存的家園，地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們必不可少的生活條件，相信一定有很多同學都有過浪費資源的現象,比如，水龍頭不停地流出清澈的水，開著電燈，房間里卻空無一人，厚厚的.本子隨手扔進垃圾桶里，卻只寫了幾頁，這些都是在日常生活中存在的問題。所以，我特別為大家提出以下的建議：
在使用水時，一定要注意的幾點：
1、節約用水 在使用水時，要注意以下幾點，洗完手立即關上水龍頭，淘完米后的水可以用來澆花，在拖地時不要用太多水，拖完地的水可以用來沖廁所。
2、愛護公物 大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以撕成方狀的裝訂成草稿本，這樣既環保又可以不浪費掉反面沒用過的紙張。
3：不使用有毒文具。(如修改液)
地球是我們的家園，更是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創更加美好的家園!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
珍惜資源建議書15
叔叔、阿姨們：
你們好！
水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一水，我們知道的到底有多少？
中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的'現象又太嚴重。
一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕！為什么人類只知道賺錢，不知道保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時，人類該怎么生存呢？
很多家庭表面上看是很節約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口！
在此,特地向廣大市民提出以下建議:
1.淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；
2.夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
3.沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5千克；
4.洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50千克；
5.將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380千克。
珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能研究并采納我的建議.
祝:
工作順利！
建議人：xxx
20xx年x月xx日
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