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珍愛生命防溺水建議書（通用21篇）
在現在的社會生活中，建議書對我們的作用越來越大，建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的珍愛生命防溺水建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍愛生命防溺水建議書 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
目前，天氣開始轉暖，一些學生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現象有所發生。多年來，溺水事故一直是中小學生、幼兒園兒童非正常死亡的.頭號殺手。溺水事故一直是我國中小學生非正常死亡的頭號殺手。據統計，全國中小學生每年非正常死亡約有5—6萬人，而因溺水事故死亡的有四萬人左右，也就是說，平均每天約有近150名中小學生死于溺水事故，而在4月份到9月份這個數字就更大了。請看一組血淋淋的數字：
5月19日下午，惠民縣三名學生在徒駭河溺水身亡6月9日全國16名學生溺水身亡
為積極響應省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發生，我們特向全校同學發出如下倡議：
一、從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；
二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘游泳；
三、只有在有家長陪同的前提下，才能到安全的、正規的游泳池游泳，并要做好相應的游泳前的準備活動，防止溺水事件的發生；
四、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
五、請各班班長在本周利用合適時間在班內召開一次“防溺水”
珍愛生命防溺水建議書 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為積極響應“平安瑞安”建設，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我們特向全校學生發出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的.外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生！
珍愛生命防溺水建議書 篇3
親愛的同學們：
有一幅對聯是這樣寫的，上聯是：“校園安全，你管、我管，大家管才安全，下聯是：事故隱患，你查、我查，人人查才無事”，橫批：安全是天！一句“強化安全意識，進步避險能力”就顯得尤為重要！
安全，對于我們學校來說是個須生常談的話題，也是一個永恒的主題。安全是大事，是關系到千家萬戶的大事，是利在當前，功在千秋的大事。安全是學校工作的條件，沒有平安xx的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以提升教學質量。因此，學校領導深刻體會安全的'重要性，切實把安全工作落到實處，讓安全工作取得實實在在的效果。
在3.11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，間隔海岸僅僅100米，學校共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學校操場，然后爬到學校后面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操縱的，這是每一個人都會反復演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能拯救人的生命。
或許，你會以為安全題目離我們很遠，有的同學心里可能會說：“我很安全啊！沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧？”實在不然。想想自身的行為，不也有很多安全隱患嗎？一至十班的車區在東面有個陡坡，可有的同學騎著車就沖下來，在你很拉風的同時有沒有想過假如先著地的不是車輪會怎樣？以前看見有同學在操場上點火玩，難道你還真的以為會“野火燒不頸嗎？大課間有同學在排球場里踢球，在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個后果？有些同學為了少走幾步路，跨越馬路防護攔；看到路上車輛未幾，等不住就匆匆橫穿馬路，有些同學上下樓梯偏靠左邊行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍，從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，為了預防此類事件發生，我們一定要樹立安全意識，把握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能，從而進步自我保護能力。
2011年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日，文章中心主題是“強化安全意識，進步避險能力”。在安全日來臨之際，我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有：遵守交通規則；不玩火；放學次序離校；不急追猛跑；上下樓梯右行禮讓；增強安全自護意識；不做危險動作、游戲；離家離校要向家長或老師打招呼。
同學們：當你在謀劃著新的一天的學習和生活時，是否想到了安全？當你在聆聽勸告時，是否想到它是用血的教訓凝成的？當你對別人提醒或忠告不以為然的時候，是否想到由于一時的疏忽，一次的失誤，可能會給自己帶來痛苦，給家人蒙上陰影，給社會帶來負擔，給國家造成損失？避險不是辟邪，是需要我們加強留意來進步防患意識的。
最后，作為讀書人，讓我們把這句“安全無小事，隱患就是事故”記在心中。
珍愛生命防溺水建議書 篇4
親愛的朋友們：
就中小學生如何防止溺水事故的問題，有以下一些建議：
1、不要私自在水域岸邊玩耍、追逐、打鬧，以防滑入水中；
2、嚴禁學生私自下水游泳；
3、嚴禁中小學生私自外出釣魚；
4、戲水時，不要將他人壓入水中不放；
5、在水中活動時，一旦感到有寒意或將有抽筋現象時，應上岸休息；
6、若在水中感覺自己體力不足，無法游回岸時，應立即舉手求救或大聲喊叫，不要驚慌，保持漂浮，保存體力，等待救援；
7、如果有自己心愛的'物品掉入水中，不要急著去撈，應找大人來幫忙；
8、若發現有人溺水，應立即呼救或打110，如果自己沒有學過水上救生，不可盲目下水施救。
珍愛生命防溺水建議書 篇5
尊敬的學生家長、親愛的同學們：
暑假將至，同學們將離開求知學習的繽紛校園，回到溫馨的家中，享樂時長兩月的假期。祝愿同學們，在親情的呵護中渡過一個快樂的暑假！同時，教育者的責任和擔當意識，還是讓我們關切地提醒各位家長并叮囑同學們：不能忽視溺水的監管和防范！
天氣炎熱，清涼之水處常常是青少年兒童喜愛游玩之地。每年暑假，媒體都會有青少年兒童不幸溺水而亡的消息報道。花朵凋零，家庭沉痛。親者哀泣，聞者惋惜。痛定思痛，常因學生安全意識淡薄，家長對孩子監管缺失，防范不力！
因此，我們特倡議：各位學生家長，務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任，加強對孩子的教育和管理，特別是預防溺水的安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的`避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。
倡議同學們：安全時刻牢記在心，暑假防溺水要做到“六不”：
⑴不私自下水游泳。
⑵不擅自與他人結伴游泳。
⑶不在無家長陪伴的情況下游泳。
⑷不到無安全設施、無救援人員的水域游泳。
⑸不到不熟悉的水域游泳。
⑹不熟悉水性不盲目下水施救。
若遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
親愛的同學們：許多的幸福和美好在遠方的路途上等你，需要你健康成長赴約！請珍愛僅僅擁有一次的生命，自覺增強安全防范意識，切實按暑假防溺水倡議“六不”嚴格要求自己！
尊敬的學生家長：您的孩子也是我們的心愛！他（她）承載著您家庭的幸福，也肩負著社會的期望！您的孩子快樂健康的成長是我們共同的希望！請您切實做好孩子暑假期間溺水的監管與防范！
祝同學們：暑假平安、健康、快樂！
祝各位家長：工作愉快、家庭幸福美滿！
珍愛生命防溺水建議書 篇6
親愛的朋友們：
為確保游泳安全，防止溺水，建議大家做到以下四點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的'深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助
珍愛生命防溺水建議書 篇7
親愛的朋友們：
為確保游泳安全，防止溺水，建議大家做到以下四點：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳、選擇好的.游泳場所，對場所的環境，如浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚、
2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領下去游泳、以便互相照顧、如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護、
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳、要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管、
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水、不要在急流和漩渦處游泳、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助
珍愛生命防溺水建議書 篇8
尊敬的家長、親愛的同學們：
暑期將至，天氣轉熱，因嬉水、玩耍、游泳等引發的意外溺水事故進入多發期。往年同期，我市多發學生意外落水身亡的事故，為有效預防溺水事件的發生，警方提醒各位家長、同學要切實提高自我防范意識，加強對未成年子女的監護和看管，以防止再次發生意外溺水身亡的事故。為此，特向家長、學生發出如下倡議：
一、家長要切實履行子女的.監管責任，加強對未成年子女的安全教育工作，提醒未成年人在無家長陪同下，不得下水游泳或進行其他涉水活動。
二、學生不得私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍、捉魚等。不隨便到野外水域游玩。不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。不準在無監護人陪同下到池塘、河里等地方洗澡、游泳。若要學習游泳，要到正規游泳場館，且必須有監護人陪同。
三、一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。
四、由于我區河道較為寬闊、水位較深，來往船只較多，要勸導不熟水性的親朋好友、同事、鄰居勿到河道中游泳。
兒童和青少年是民族的未來和希望，作為家長我們責任重大，必須提高安全意識，增強自身責任感。而同學們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。
珍愛生命防溺水建議書 篇9
尊敬的家長：
您好！
隨著夏季炎熱天氣的到來，全國各地中小學生溺水事件又頻頻發生。盡管我縣教育系統已通過多種形式對廣大學生進行了預防溺水教育活動，并一再強調，再三告誡，但仍發現個別學生私自結伴到河中游泳或到湖泊、池塘等危險區域游玩嬉戲。因此，學校提醒各位家長要加強對孩子的防溺水安全教育，希望家長在孩子離開學校和老師監管的時段，尤其是“雙休日”和暑假，要時刻關注他（她）的去向，切實擔負起監護人的`職責，采取有效的監護措施做好監管工作，一定要教育孩子做到“兩要七不要”：
“兩要”即：
一要嚴格遵守作息制度，按時到校和離校，不遲到，不曠課，不私自離校出走，放學后不在校內外逗留，及時回家；
二要離家時告訴父母到什么地方、做什么、與誰在一起，什么時間回來，嚴禁瞞著父母幾個同學私自相邀外出玩耍。
“七不要”即：
一不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳；
二不要到無安全設施無救護人員的水域游泳；
三不要到江河、湖泊、水庫、池塘等危險區域游玩嬉戲；
四不要擅自與同學結伴游泳；
五不要到野外水域游玩抓魚等；
六不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等；
七不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
親愛的家長朋友，孩子是家庭的希望，祖國的未來。為了孩子的安全，家庭的幸福，從今天起，讓我們共同行動起來，希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水安全教育工作，增強孩子防溺水的自覺性，提高孩子識別險情、緊急避險、遇險逃生的自救能力。最后，讓我們共同攜起手來，為孩子撐起一片藍天，讓您的孩子健康快樂地成長！
珍愛生命防溺水建議書 篇10
親愛的家長朋友及同學們：
大家好！
游泳、玩水是孩子們喜愛的運動，為積極響應上級教育部門近期開展防溺水事故教育的號召，在疫情期間，切實加強安全教育，防止溺水事件的`發生，學校希望和您一起互相配合，做好對孩子們的防溺水安全教育工作，提高孩子防溺水的安全意識和，現將防溺水相關事宜告知如下：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不在無成人監護的情況下到野塘、野水等處游泳；
二、必須在有家長陪伴的前提下，到安全正規有救生員值崗的游場所游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，防止溺水事件的發生；
三、聽從救生員的管理，嚴禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險動作；
四、學會相關游泳防溺水知識，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，不熟悉水性的學生不擅自下水施救，千萬不要忘記向成人求助；
五、不私自下水游泳，不擅自與他人結伴游泳。預防溺水的最好方法是到正規的游泳場所參加游泳培訓，掌握自救技能；
六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進行。
同學們，我們是國家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時光，努力學習，不斷提高自身各方面的素質，讓我們攜起手來，掌握知識防溺水，杜絕悲劇的發生。
珍愛生命防溺水建議書 篇11
親愛的`朋友們：
生命只有一次，我們必須好好珍惜！
以下是關于防溺水的小建議，希望大家好好學習：
1、會游泳或游泳技術不佳甚至游泳技術好的小學生都不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、非得去游泳應該注意：小學生應在成人帶領下游泳，學會游泳;不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區游泳;不會游泳者，不要游到深水區，即使帶著救生圈也不安全。
3、游泳前要做適當的準備活動，以防抽筋;
珍愛生命防溺水建議書 篇12
尊敬的家長、社會各界朋友：
近年來，溺水事故已成為學生意外傷害的“頭號殺手”，校外、周末、節假日或暑假期間，學生溺水事故每年仍有發生，給涉事家庭造成了巨大的傷痛和損失。
當前，氣溫升高，汛期又至，學生溺水事故易發。為有效預防學生溺水，現作如下倡議：
1.家長朋友要教育孩子做到“七不三要”：不私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、水井邊玩耍;不熟悉水性的'學生不擅自下水施救。要在家長或長輩帶領下游泳;要到有防護設施和施救人員的正規的游泳場所游泳;遇到同伴溺水時，要大聲呼喊，并立即尋求成人幫助，不能手拉人等盲目施救。
2.家長在孩子離開學校時段做到“四個知道”：知道自己的'孩子去哪里，和誰一起去，去干什么，什么時候回來。尤其是周末和暑假，家長要時刻關注孩子的去向，切實擔負起監護人的職責。
3.社會各界積極行動起來做到“四個及時”：發現學生私自在水中嬉戲或游泳，及時勸阻并聯系相關人員;發現學生在水中遇到危險或不慎落水，及時呼救和采取恰當的救助措施;發現危險區域安全隱患，及時向轄區政府、村(社區)和相關部門反映;相關部門按照屬地管理的原則，及時完善必要的預防溺水警示標牌和防護措施。
孩子是家庭的希望，更是祖國的未來。保障他們的生命安全，是全社會義不容辭的責任。讓我們攜起手來，共筑安全防護網，為全縣25萬學生健康成長保駕護航!
珍愛生命防溺水建議書 篇13
親愛的同學們：
世間什么最寶貴!當然是人的生命。有了生命才能繼續我們的學業，有了生命才能去實現我們的理想，有了生命才能去創造我們美好的未來，有了生命我們還要去實現偉大的”中國夢“，所以我們一定要愛護自己，珍惜生命。
暑天到了，有水的地方是大家最喜歡去的地方之一，但也是潛在危險、最容易奪去我們生命的地方之一。同學們!如果我們想從水中得到快樂，前提就是要保證生命安全，因此我特向全校師生發出以下建議：一、牢固樹立安全意識，加強自我保護意識，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。
二、須在有家人的陪同下，到安全、正規的游泳池游泳。事先應掌握好一些游泳的.基本知識，并在游泳前做好相應的準備活動，以防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校的各種規章制度，堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、各班要充分發揮班干部的帶頭作用、學生之間的相互監督作用，對于那些違反紀律，私自外出游泳的行為，我們要堅決抵制并勸阻，并及時向老師和家長報告。
六、一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救。
同學們，我們是祖國和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平平安安地度過每一天!
珍愛生命防溺水建議書 篇14
同學們：
夏季將至，隨著氣溫逐漸升高，有些人為求涼爽下水游泳，這種行為存在極大的安全隱患，每年夏季都成為我國溺水傷亡事故的高發時期，其中學生溺水傷亡事故所占比重較大，而這每一起溺水傷亡事故的發生都意味著一個家庭的破碎。針對這一情況，為增強同學們的安全防患意識，杜絕類似事件的發生，學校特向各位同學發出以下倡議：
一、牢固樹立安全意識。各位同學要增強自我保護意識，不參與任何涉水危險活動，不靠近危險、陌生的水域。
二、牢固樹立責任意識。美好的生命只有一次，保證生命安全、人身健康不僅是個人的'事情，也關系到家庭、學校、社會的和諧，任何同學都要本著對自己、對家庭、對學校、對社會負責的態度規范自己的行為，杜絕溺水傷亡事故的發生。
三、嚴禁在沒有家長的監護、陪同下私自下河（湖、庫、壩、溝等）洗澡。有家長監護、陪同的也一定要到安全的、正規的游泳池游泳，并要做好相應的準備活動，注意安全防范，防止溺水事件的發生。
四、嚴禁學生私自結群下河（湖、庫、壩、溝等）洗澡。一旦發生溺水事故，后果將不堪設想。
五、掌握相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
六、在增強自我安全意識的同時，也要努力做好宣傳、監督和說服工作，發現身邊同學有私自外出游泳想法時，要及時予以勸阻。
同學們，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平平安安地度過每一天！
珍愛生命防溺水建議書 篇15
敬重的家長：
您好！
跟著夏日酷熱氣候的到來，全國各地中小學生溺水事情又一再產生。雖然我縣教育系統已經過多種形式對廣闊學生進行了防備溺水教育活動，并一再強調，一再勸誡，但仍發現單個學生私自結伴到河中游水或到湖泊、池塘等風險區域游玩嬉戲。因而，校園提示各位家長要加強對孩子的防溺水安全教育，期望家長在孩子脫離校園和教師監管的時段，尤其是“雙休日”和暑假，要時刻注重他（她）的去向，真實擔負起監護人的責任，采納有用的監護辦法做好監管作業，一定要教育孩子做到“兩要七不要”：
“兩要”即一要嚴格恪守作息制度，準時到校和離校，不遲到，不曠課，不私自離校出走，放學后不在校表里停留，及時回家；二要離家時告知爸爸媽媽到什么地方、做什么、與誰在一起，什么時刻回來，制止瞞著爸爸媽媽幾個同學私自相邀外出游玩。
“七不要”即一不要在沒有家長伴隨的情況下私自下水游水；二不要到無安全設備無救助人員的'水域游水；三不要到江河、湖泊、水庫、池塘等風險區域游玩嬉戲；四不要私行與同學結伴游水；五不要到戶外水域游玩抓魚等；六不要在風險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等；七不要私行下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要才智救援，當即尋求成人協助。
親愛的家長朋友，孩子是家庭的期望，祖國的未來。為了孩子的安全，家庭的美好，從今天起，讓咱們一起行動起來，期望家校互相配合注重對孩子進行防溺水安全教育作業，增強孩子防溺水的自覺性，前進孩子辨認險情、緊迫避險、遇險逃生的自救才能。最終，讓咱們一起攜起手來，為孩子撐起一片藍天，讓您的孩子健康高興地生長！
珍愛生命防溺水建議書 篇16
愛戴的教師，親愛的同學們：
時近盛夏，不少人挑選了游水這個消暑的辦法。但每年時有學生溺水事情的產生，蓓蕾初開，出息無限，卻被無情的`河（塘）水所吞噬，令人痛心。為活躍響應“安全瑞安”建造，展開以“防溺水安全教育活動周”活動，創設更安全的學習日子環境，盡力根絕此類悲慘劇的再次產生，咱們特向全校學生宣布以下主張：
一、建立安全認識，加強自我維護，不參加那些風險的活動，不到風險、生疏的河域游水。
二、在有家人伴隨地前提下，到安全的、正規的游水池游水。并要做好相應的準備活動，避免溺水事情的產生。
三、學會相關的防溺水常識，并能將所學的常識運用于實踐。
四、從我做起，嚴守校園紀律。堅決不參加風險的外出游水活動。
五、在加強自我安全認識的一起，亦盡力做好壓服教育作業，關于那些違背校園紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵抗并勸止。
六、制止私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游水，制止在設有“制止游水”或“水深風險”等警示標語的水域處下水戲水，制止在公園尤其是靠河處停留游玩，制止私自到河濱看漲洪流，制止自行下河救人。
生命是名貴的，每個人都只要一次，它不像財富能合浦還珠，也不像離離原上草循環往復。誰失去了生命，不只是是自己失去了悉數，還要給活著的親人留下心靈的傷口。同學們，咱們是國家和民族的未來和期望，咱們一定要愛惜芳華，盡力學習，活躍要求前進，不斷前進本身本質，一起擔負起前史和年代的重擔。讓咱們行動起來，喜愛生命，防備溺水，根絕悲慘劇的產生！
珍愛生命防溺水建議書 篇17
親愛的同學們：
有一幅對聯是這樣寫的，上聯是：“校園安全，你管、我管，咱們管才安全，下聯是：事端風險，你查、我查，人人查才無事”，橫批：安滿是天！一句“強化安全認識，前進避險才能”就顯得尤為重要！
安全，關于咱們校園來說是個老生常談的論題，也是一個永久的主題。安滿是大事，是關系到千家萬戶的大事，是利在當時，功在千秋的大事。安滿是校園作業的條件，沒有安全XXX的良好氛圍，就難以有正常的教學秩序，就難以進步教學質量。因而，校園領導深入領會安全的重要性，真實把安全作業落到實處，讓安全作業獲得實真實在的作用。
在3。11日本強震海嘯中，宮城縣戶倉小學，距離海岸只是100米，校園共有108個學生，有一個孩子那天沒來上課，在校孩子們悉數生還。當天海嘯前首要產生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到校園操場，然后爬到校園后邊的山上。他們是依照日本應對海嘯的規范流程操作的，這是每一個人都會重復演練的分散方法。在日本連幼兒園的孩子都要進行安全逃生演練，并作為法律規定。激烈的安全認識和嫻熟規范的'安全演練在關鍵時刻能拯救人的生命。
或許，你會認為安全標題離咱們很遠，有的同學心里或許會說：“我很安全啊！沒必要這樣聲勢浩大地教育我吧？”真實否則。想想本身的行為，不也有許多安全風險嗎？一至十班的車區在東面有個陡坡，可有的同學騎著車就沖下來，在你很拉風的一起有沒有想過假設先著地的不是車輪會怎樣？曾經看見有同學在操場上焚燒玩，莫非你還真的認為會“野火燒不頸嗎？大課間有同學在排球場里踢球，在你撩大腳的時分有沒有想過球砸到人群里會是怎樣個結果？有些同學為了少走幾步路，跨過馬路防護攔；看到路上車輛不多，等不住就倉促橫穿馬路，有些同學上下樓梯偏靠左面行走，或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔馳、打鬧、游玩，然后導致彼此磕碰而受傷。血的經驗不能再有一次，悲慘劇不能重演，為了防備此類事情產生，咱們一定要建立安全認識，掌握一些必要的衛生常識、安全防衛常識及應急避險技術，然后前進自我維護才能。
20XX年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日，文章中心主題是“強化安全認識，前進避險才能”。在安全日降臨之際，咱們即將展開安全常識宣揚、安全分散演練、“校園安全風險我發現，家庭安全風險我排查”活動，一起咱們更要將安全認識和行為作為一種習氣進行養成。咱們需求養成的安全好習氣有：恪守交通規則；不玩火；放學次第離校；不急追猛跑；上下樓梯右行禮讓；增強安全自護認識；不做風險動作、游戲；離家離校要向家長或教師打招呼。
同學們：當你在謀劃著新的一天的學習和日子時，是否想到了安全？當你在傾聽勸說時，是否想到它是用血的經驗凝成的？當你對他人提示或勸告不認為然的時分，是否想到因為一時的忽略，一次的失誤，或許會給自己帶來苦楚，給家人蒙上暗影，給社會帶來擔負，給國家形成丟失？避險不是辟邪，是需求咱們加強留心來前進防患認識的。
最終，作為讀書人，讓咱們把這句“安全無小事，風險便是事端”記在心中。
珍愛生命防溺水建議書 篇18
親愛的同學們：
為真實加強安全教育，避免產生溺水逝世事情，前進學生防溺水的自覺性和辨認險情、緊迫避險、預先逃生的才能，為活躍響應校園以“喜愛生命、防備溺水”為主題的“安全教育”系列活動，創設更安全的調和的學習日子環境，根絕溺水悲慘劇的產生，現向全校同學宣布以下主張：
一、結實建立安全認識，加強自我維護，不參加那些風險的活動，不到風險、生疏的河域進行游水、撈魚、垂釣等活動。
二、不會游水的人，千萬不要單獨在水邊游玩；沒有大人的監護，不要和同伴們玩水。制止在沒有家長伴隨的情況下私自下水游水。
三、節假日不要到河濱池塘處去游水，避免產生溺水，發現有人溺水時，要請在榜首時刻報警。
四、遇到陰雨氣候不要外出，即便在戶外，千萬不要到大樹下、電桿下、巨大建筑物下、危房旁避雨。雷雨氣候不要看電視，玩電腦，更不要接打手機。
五、當自己特別心愛的東西，掉入河中時不要急著去撈，而應找大人來幫助。
六、在加強自我安全認識的一起，也要盡力做好壓服教育作業，關于那些違背校園紀律，私自到江邊游水的行為，要加強教育并竭力勸止。
七、制止私自或結伴到河濱池塘等水域嬉戲或游水；制止在設有“制止游水”或“水深風險”等警示標語的.水域處下水戲水；制止在河濱鄰近停留游玩；制止私自到河濱看漲洪流；制止自行下河救人。
同學們，咱們是國家、民族的未來和期望，咱們一定要愛惜芳華，盡力學習，一起擔負起前史和年代的重擔。咱們是爸爸媽媽、家庭的未來和期望，期望每一個同學緊記一句話：“生命安全高于天，爸爸媽媽給咱們的生命只要一次。”讓咱們行動起來，喜愛生命，防備溺水，安全高興日子每一天！
珍愛生命防溺水建議書 篇19
親愛的同學們：
為切實加強安全教育，防止發生溺水死亡事件，提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、預先逃生的能力，為積極響應學校以“珍愛生命、預防溺水”為主題的“安全教育”系列活動，創設更安全的和諧的.學習生活環境，杜絕溺水悲劇的發生，現向全校同學發出以下建議：
一、牢固樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域進行游泳、撈魚、釣魚等活動。
二、不會游泳的人，千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護，不要和伙伴們玩水。 嚴禁在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。
三、節假日不要到河邊池塘處去游泳，防止發生溺水，發現有人溺水時，要請在第一時間報警。
四、遇到陰雨天氣不要外出，即使在野外，千萬不要到大樹下、電桿下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天氣不要看電視，玩電腦，更不要接打手機。
五、當自己特別心愛的東西，掉入河中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
六、在加強自我安全意識的同時，也要努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自到江邊游泳的行為，要加強教育并極力勸阻。
七、嚴禁私自或結伴到河邊池塘等水域嬉戲或游泳;嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水;嚴禁在河邊附近逗留玩耍;嚴禁私自到河邊看漲大水;嚴禁自行下河救人。
同學們，我們是國家、民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，共同擔負起歷史和時代的重任。我們是父母、家庭的未來和希望，希望每一個同學牢記一句話：“生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次。”讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平安快樂生活每一天!
珍愛生命防溺水建議書 篇20
親愛的同學們：
夏季，氣溫炎熱，少年不慎溺水身亡的悲劇時有發生。為了學生的`人身安全，我校特制定家長、學生防溺水，請家長協助學校加強對學生暑假安全的監護和教育，教育學生認真遵守學校以下規定，共同做好學生安全工作。
一、家長、學生必須保持高度的安全警惕性，嚴防溺水事件發生。
二、學生不得私自到河、塘、池、溝、渠、水庫等地玩耍和。不得借用器具當船來劃水,不到河邊釣魚、捉蝦等。
三、到校園后不得隨意外出，外出必須經班主任同意，必須履行請假手續，不得不請假私自外出。
四、上學、放學途中要結伴而行，按時回家。
五、不準私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。要去游泳必須有家長陪同。
六、一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。
七、學校設立私自游泳舉報電話(672xx)，鼓勵學生積極舉報，互相監督。
八、家長必須并且時刻對學生進行防溺水安全教育，監護學生在校外的一切安全行為，家長、學生要全部承擔學生在校外的一切溺水事件的責任。
九、學生家長要認真學習以上內容，按以上規定教育孩子認真遵守本責任書。
十、本責任書一式二份，學生、家長、班主任簽字后，家長留存一份，學校留存一份。
珍愛生命防溺水建議書 篇21
親愛的同學們：
隨著天氣的變熱，各地學生溺水等安全事故頻發，我市已發生多起小孩溺水死亡事故，教訓慘痛。為了學生的人身安全，在暑假即將來臨之際，我校特制定學生防溺水安全責任書，請同學們嚴格遵循“生命高于一切”的古訓，為自己負責，為家長負責。
為提高同學們的覺悟，加強自我約束能力，希望同學們認真遵守學校以下規定，做好安全工作。
一、為預防暑假期間溺水事故的發生，嚴禁私自到河、溏、池、沼、溝渠、水庫、海邊等地玩耍和游泳。
二、不準擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍;
三、不準到不熟悉的水域或水情險惡的地方游泳、嬉水、玩耍。
四、若去游泳，必須有家長陪同，應該到合格的、安全設施齊全的游泳場館活動。
五、一旦發現有人溺水，應及時呼救或打110、120報警，讓成年人來搶救。不會游泳的未成年學生切不得盲目下水施救。
同學們要認真學習以上內容，認真遵守本責任書。如違約，后果自負。
本責任書一式二份，學生簽后，學生本人留存一份，學校一份存檔。
各班主任：
進入夏季以來，江何水滿，極容易發生溺水傷亡事件。根據市教育《關于進一步加強防止學生溺水事件發生》文件精神，特與各班主任簽訂_防溺水管理目標責任書。
一、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，切實做好本班防溺水安全工作。
二、各班要立即開展一次防溺水安全專題教育，以典型事例警示學生，切實提高每一個學生的'防溺水安全意識和自護自救意識。
三、要加強管理，嚴明記錄，教育學生堅持做到“七不”標準：
即不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長或監護人帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水邊玩耍嬉戲，不盲目下水施救
四、切實加強未到學生的追蹤力度，對未到或中途請假的一定要履行手續，切實做到家校一家，家校信息保持通暢。
五、各班要有組織的將學生分片到組，互相監督，對違紀行為進行舉報。確保不出此類安全事故。
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