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沒寫作業(yè)檢討書精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的沒寫作業(yè)檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒寫作業(yè)檢討書1
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于沒做作業(yè)，我深感抱歉！。好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
您在前幾天給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。因此，我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，本人思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上，我決定按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的.嚴(yán)重后果。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書2
敬愛的老師：
你好!
此次暑假期間，因?yàn)楸救藴?zhǔn)備不當(dāng)，導(dǎo)致您辛苦為我們準(zhǔn)備的暑假作業(yè)沒能全部完成，對(duì)此，我感到很是抱歉，還望您能原諒。
對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我真的深感慚愧。我作為一名在校的學(xué)生，怎能不知道作業(yè)的重要和責(zé)任呢?暑假是漫長(zhǎng)的假期，是我們調(diào)解自我的休息時(shí)間，也是梳理知識(shí)的難得機(jī)會(huì)。面對(duì)這樣漫長(zhǎng)的假期，有些同學(xué)或許不解老師為什么還要“反其道而行”的留下這么多作業(yè)，給我們的假期增添“壓力”。但通過(guò)反思，我也體會(huì)到了老師的良苦用心。盡管是放假，但我們?nèi)圆荒芡浟俗约簩W(xué)生的身份，不能忘記了自己最大的職責(zé)——學(xué)習(xí)!如果我們將漫長(zhǎng)的暑假都用在了盡情的玩樂(lè)上面，那么在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上我們又該怎么辦呢?誰(shuí)又來(lái)幫助我們記起兩個(gè)月前的知識(shí)，幫助我們對(duì)接學(xué)習(xí)呢?
而這一切，都只能靠我們學(xué)習(xí)的自覺，靠老師為我們留下的作業(yè)來(lái)維持每天的自我鞏固，讓我們牢記學(xué)習(xí)，不忘初心!
但我卻的沒能完成自己的作業(yè)，反思下來(lái)，在于一下幾點(diǎn)原因：
1. 懶惰貪玩，先甜后苦
在作業(yè)的完成上，我沒有做到合理的分配時(shí)間，總是將作業(yè)留在之后趕，結(jié)果堆積的作業(yè)成為了巨大而復(fù)雜的壓力，讓我一時(shí)間疏忽了還有一部分的任務(wù)沒能完成。這是我思想態(tài)度上對(duì)學(xué)習(xí)不重視，沒有認(rèn)識(shí)暑假作業(yè)的本質(zhì)所帶來(lái)的問(wèn)題。
2. 缺乏準(zhǔn)備，太容易放松自己
回顧假期剛開始的時(shí)候，我就沒能仔細(xì)記錄老師布置的作業(yè)。現(xiàn)在想來(lái)，我真的感到很慚愧。作為一名學(xué)生，我這樣的表現(xiàn)真的很不稱職。僅僅是因?yàn)榉偶訇P(guān)頭就放松了自我的'思想，沒有做好假期的準(zhǔn)備。結(jié)果不僅給自己帶來(lái)了影響，還給老師您添了不少麻煩。更讓人后悔的是。也許我這種不負(fù)責(zé)，不重視學(xué)習(xí)的行為，還會(huì)給其他同學(xué)帶來(lái)影響，讓班級(jí)的紀(jì)律松懈下來(lái)!這是最讓我后悔的。
如今，我真的感到很抱歉，也愿意為自己的錯(cuò)誤接受您的批評(píng)，并盡快將自己的作業(yè)補(bǔ)上。當(dāng)然，這并不能說(shuō)明我錯(cuò)誤的改正。我真正要做的是，在今后樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)自己真正的責(zé)任在于學(xué)習(xí)，真正方向在于進(jìn)步!
我會(huì)在今后努力向著正確的方向改進(jìn)自己，認(rèn)真、主動(dòng)的對(duì)待每一次學(xué)習(xí)任務(wù)。還望您能原諒我之前的松懈，今后，我定會(huì)努力成為一名品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒寫作業(yè)檢討書3
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對(duì)，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為高中生，我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)xx歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
老師，我是真的知道錯(cuò)了，不是敷衍了事了，此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不能像我那么輕浮，對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧！
當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作，認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。通過(guò)這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心，是想用這件事對(duì)我敲響警鐘，鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事，讓警鐘長(zhǎng)鳴。我要端正態(tài)度，認(rèn)真總結(jié)，用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí)，請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤，我愿意接受任何處罰！
花自飄零水自流，一次作業(yè)沒寫完，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢查。xx先生說(shuō)過(guò)……xx也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。此次沒有完成作業(yè)，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第x次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)學(xué)生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
沒寫作業(yè)檢討書4
尊敬的x老師：
放寒假之前，您給我們布置了寒假作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的.決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：
1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3.由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來(lái)，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討，我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn)：
1、 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想，如果我對(duì)老師有更深一層的尊重，我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù)，決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。
3.上課時(shí)，總不能按時(shí)到位，總是遲到。不過(guò)，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準(zhǔn)時(shí)到位，沒有遲到。
根據(jù)以上幾點(diǎn)不足，我決定有如下個(gè)人整改，與改正錯(cuò)誤的措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤，根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理，并認(rèn)清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。
2、 制定這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè) 。
3. 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通，爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力與成績(jī)。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以，我下一次一定不會(huì)再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。請(qǐng)老師原諒!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
沒寫作業(yè)檢討書5
尊敬的老師：
您在布置安排了作業(yè)，而我沒有完成作業(yè)，我辜負(fù)了老師的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校的`規(guī)章制度，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，完成作業(yè)更是大家的責(zé)任。然而，作為當(dāng)代學(xué)生，我沒有很好盡到這份責(zé)任，忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以，我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書，以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤，今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不能辜負(fù)老師的辛勤工作。 為此，我決定采取以下糾正措施：
1，按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因，給予自己足夠警示。
2，制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè)，并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3，加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通，努力上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以切實(shí)的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后，希望老師能夠原諒我這一次，看我的未來(lái)表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。
檢討人：
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書6
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，因?yàn)樽蛱鞗]寫作業(yè)，所以我給您寫了一份檢討書，這不是為了應(yīng)付老師而寫的，而是我自己已經(jīng)意識(shí)到我錯(cuò)了，意識(shí)到我不寫作業(yè)這件事情是不對(duì)的，所以我感覺很愧對(duì)老師，愧對(duì)家長(zhǎng)給予我的厚望。這里面的每一句話也都是我的真實(shí)情感，絕對(duì)沒有半點(diǎn)是想要糊弄老師的意思，我懷著我最真誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度來(lái)給老師寫下來(lái)這份檢討書，如果老師不信，可以看我以后在學(xué)校的表現(xiàn)，來(lái)看看我到底有沒有真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，來(lái)看看我有沒有到底有沒有改正。
我為我沒有在放學(xué)后能夠自覺地完成老師布置的家庭作業(yè)，而向老師道歉。老師每天都布置家庭作業(yè)，是想讓我們?cè)诿刻焱瓿勺鳂I(yè)的過(guò)程中，能更好掌握好當(dāng)天一本所學(xué)的內(nèi)容；是想讓我們溫故以前所學(xué)的知識(shí)，讓我們能夠多日積月累的積攢我們的知識(shí)。而不是一回到家就玩耍，把一天所學(xué)的'東西全部都忘到了腦后，如果每天回到家，只知道玩，不去寫作業(yè)，不去溫故知新，不去記單詞背課文。那我一天天上的課，到了考試的時(shí)候我真正能記住的又有多少呢？而且老師對(duì)于我們學(xué)生的一個(gè)最基本的要求就是上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，而我連這么簡(jiǎn)單，這么基本的要求都達(dá)不到，又怎么去成為老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生呢。
為什么別的同學(xué)都能做到，我就沒有一點(diǎn)自制力，為什么回家后我就不能花一點(diǎn)時(shí)間去完成作業(yè)呢。就算我比別的同學(xué)聰明，那光靠我在課上聽，放學(xué)不去做作業(yè)來(lái)鞏固，那我好成績(jī)也保持不了多久，因?yàn)槠渌任腋斆鞯模�更努力的同學(xué)，在放學(xué)后他們不僅堅(jiān)持每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，還超額學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)和內(nèi)容，所以他們才能夠一直保持在班級(jí)的前名。人家能取得如此優(yōu)異的成績(jī)，也是他們?cè)诒澈竽冻隽撕芏嗖诺脕?lái)的。再來(lái)看看我，不但不復(fù)習(xí)，連作業(yè)也不做，我感到自行慚愧。
所以，我答應(yīng)老師，我以后一定會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，我每天放學(xué)一回到家來(lái)的第一件事情就是寫作業(yè)，不能再因?yàn)樨澩妫⒄`了寫作業(yè)的時(shí)間。我要養(yǎng)成自律和自覺的好習(xí)慣，我要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，就算沒有家長(zhǎng)監(jiān)督，沒有老師監(jiān)督，我也能夠做到自覺完成。我以后也會(huì)主動(dòng)跟老師請(qǐng)求檢查作業(yè)，如果有做的不好的地方就請(qǐng)老師批評(píng)指正。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書7
尊敬的x老師：
放暑假之前，您給我們布置了暑假作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成老師布置的'作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來(lái)，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討，我保證不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)老師原諒!
尊敬的老師：
此次暑假作業(yè)，本人完成情況不佳，主要是：
1、太貪玩了，所以完成不認(rèn)真。
2、缺乏耐心，字都沒有一筆一筆寫好。
知識(shí)是古人們用智慧創(chuàng)造出來(lái)的，我不該因?yàn)橐岣咚俣染蛠y寫暑假作業(yè)，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我從一開始就不該敷衍了事。
如果我不為了玩，也就不會(huì)敷衍了事地寫暑假作業(yè)了，也就不會(huì)犯下這彌天大罪了。
我現(xiàn)在心理感覺真是“早知今日，悔不當(dāng)初。”以后我一定、肯定以及決定再也不馬虎地對(duì)待暑假作業(yè)了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要問(wèn)問(wèn)自己“作業(yè)完成了嗎?字寫好了嗎?”。
人最怕的不是死亡，而是后悔，后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。以后我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè)，從暑假作業(yè)的某些方面來(lái)講，它是能體現(xiàn)出一個(gè)人的品格，“品質(zhì)”優(yōu)為重要，馬虎對(duì)待作業(yè)及亂寫字就是一種惡劣的行為，今后我一定要把這種惡習(xí)根除。而且要謹(jǐn)記“寧缺勿濫”，不能身上有點(diǎn)事就把作業(yè)完成的很潦草，通過(guò)這次教訓(xùn)我還明白“急躁沒有用，后悔更沒用;急躁增加罪過(guò)，后悔給你新罪過(guò)”。請(qǐng)老師原諒。
沒寫作業(yè)檢討書8
親愛的某某老師：
今日，受到了您的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了您對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了您的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為先，不應(yīng)該心存雜念，以后絕對(duì)要認(rèn)真完成作業(yè)
3．提高自己的思想覺悟。對(duì)生物應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
4、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
此致
敬禮
檢討人：XXX
沒寫作業(yè)檢討書9
尊敬的老師：
您好！
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的`行為，不但使對(duì)您不尊重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
檢討人：xx
20xx年x月x日
沒寫作業(yè)檢討書10
1、沒寫作業(yè)檢討書
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù)，我已經(jīng)過(guò)一番反省。深知自己的做法很不對(duì)，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué)，出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
檢討人：xx
2、沒有完成作業(yè)檢討書
尊敬的xx：
您在年xx月xx日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的.理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
檢討人：xx
3、沒寫好作業(yè)檢討書
尊敬的xx老師：
首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了！對(duì)于這次我沒有及時(shí)按要求交英語(yǔ)作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯！
檢討人：xx
沒寫作業(yè)檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是初一xx班的學(xué)生。我今天是來(lái)跟您檢討的，檢討我這次作業(yè)沒有寫的事情，沒有在您布置之后按時(shí)完成。我對(duì)您特感抱歉，最基本的作業(yè)我都沒有寫，我沒有完成您交代的任務(wù)。這次對(duì)自己是深深的檢討過(guò)了。
首先，老師您布置作業(yè)給我們，是為了我們好。您是怕我們?cè)诋?dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)沒有全部消化完，所以布置一些作業(yè)讓我們回家做，把當(dāng)天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了，把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家，這時(shí)候又要吃晚飯了，吃完之后又是洗澡洗衣服，然后又看了會(huì)電視，就這樣一件事情的給把時(shí)間給耗完了，等到那時(shí)候又要睡覺了，所以我就沒來(lái)及寫作業(yè)，只能留在第二天去了。我這種行為是對(duì)您的一個(gè)不尊重，沒有對(duì)您布置作業(yè)的事情重視，因此我也辜負(fù)了您的苦心，真的是對(duì)不起您。
第二，我自己沒有寫作業(yè)，是對(duì)自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西，不寫作業(yè)怎么可能把知識(shí)都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到，這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情，自己要是不注重，就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫，自然就落后于寫了作業(yè)的同學(xué)，當(dāng)天學(xué)的知識(shí)沒有及時(shí)溫習(xí)，對(duì)之后的學(xué)習(xí)也會(huì)有阻礙的，這是很嚴(yán)重的事。
最后，就是對(duì)班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫，當(dāng)課代表來(lái)收作業(yè)的時(shí)候，我因?yàn)闆]有寫，所以耽誤了他的工作同時(shí)還把同學(xué)們的'作業(yè)也給留下來(lái)了。因?yàn)樗麄兌家任野炎鳂I(yè)寫完才能一起交給您，所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級(jí)的規(guī)則的。
這次事情我已知道自己做得不對(duì)，我以后必會(huì)改正的。我再也不會(huì)放學(xué)回到家就出去玩了，我一定先把作業(yè)寫完再去，也不會(huì)做事情拖拖拉拉的了，當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，絕對(duì)不會(huì)留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對(duì)自己嚴(yán)格的管理，給自己定制一個(gè)時(shí)間表，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完那一件事。
最后的最后，就是在跟老師您道歉，我沒有做好您的學(xué)生的職責(zé)，辜負(fù)您對(duì)我們這些學(xué)生的苦心了，希望您可以原諒我，請(qǐng)相信學(xué)生我會(huì)做到上面說(shuō)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書12
尊敬的老師：
你好！
作業(yè)沒寫，的確是一個(gè)學(xué)生特別不應(yīng)該出現(xiàn)的情況，我知道今天布置作業(yè)了，我不是故意不寫的，我是完全不會(huì)寫啊，我也想按時(shí)完成作業(yè)，我總不能胡寫一通然后交上來(lái)吧，恐怕您會(huì)更加的生氣，并且我這次作業(yè)沒寫，也是另有隱情的，希望您能聽我跟您解釋。
我不知道您是否還記得，我昨天因?yàn)榧依镉惺虑椋窍虬嘀魅卫蠋熣?qǐng)過(guò)一天假的，所以對(duì)于您昨天在上課時(shí)間講的知識(shí)點(diǎn)，我是完全不知道的，而今天的作業(yè)內(nèi)容正好就是昨天的知識(shí)點(diǎn)，我一下子都不知道怎么辦才好了，我這個(gè)人的性格也是比較內(nèi)向的那種，來(lái)到這個(gè)班也有一個(gè)多學(xué)期了，我愣是一個(gè)朋友都沒交到，所以我也不敢去問(wèn)別人要上堂課的課堂筆記，只能是選擇不寫了，我現(xiàn)在想起來(lái)才覺得自己真的是有點(diǎn)太膽小了，我要是想避免自己作業(yè)做不出來(lái)的情況，那么我大可跟自己的同桌說(shuō)一下情況，我想她絕對(duì)不會(huì)拒絕我的，又或者我可以去找班長(zhǎng)或者是學(xué)習(xí)委員給我稍微補(bǔ)習(xí)一下昨天的課程，我也不至于是現(xiàn)在這樣，完全不會(huì)寫，連從何下筆都不知道。說(shuō)到底還是自己的問(wèn)題，但是希望您考量一下，看能不能原諒我這次，畢竟我昨天是真的請(qǐng)假了，這點(diǎn)您可以去詢問(wèn)班主任或者是班長(zhǎng)，他們那里都是有記錄的。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算很好，在班上也頂多是個(gè)中等水平，但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度好啊，每堂課我都會(huì)認(rèn)真聽，每次的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成，您不妨仔細(xì)的回想一下， 我這個(gè)學(xué)生在您心目中，一直以來(lái)的表現(xiàn)如何，您就能總結(jié)出我這次是不是故意的了。如果我記得沒錯(cuò)，您今天是會(huì)將作業(yè)題的，這樣我也可以把上節(jié)課的內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)一下了，等您今天上完課，您肯定又會(huì)布置一次作業(yè)的，您放心，我一定按時(shí)按量把這兩次作業(yè)都寫完，到時(shí)候您就可以看到我的`對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度了。我在此向您保證，以后的作業(yè)，我不僅要按時(shí)的寫完交給您，我還要絕對(duì)保證作業(yè)的質(zhì)量，每一次的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待，遇到不會(huì)的我也不會(huì)膽怯，第一時(shí)間的去辦公室詢問(wèn)您，有了您的講解，我一定可以在規(guī)定時(shí)間里面完成的。這種作業(yè)沒寫的情況，我不會(huì)允許還有第二次發(fā)生在我身上了。
這次的事情我會(huì)一直牢記于心的，任何的理由都不會(huì)再成為我不寫作業(yè)的借口。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書13
尊敬的老師：
您好！
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過(guò)程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的'行為，不但使對(duì)您不尊重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書14
尊敬的xx老師：
您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對(duì)此向老師表示深深的歉意。
因此，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1。讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3。由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的`不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果對(duì)老師有更深的尊重，就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
沒寫作業(yè)檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是xx，真的對(duì)不起，在開學(xué)的第一天，我就違反了我們學(xué)生的基本義務(wù)——聽老師的安排好好學(xué)習(xí)，給老師留下來(lái)新學(xué)期的第一個(gè)不好的影響，我很抱歉，在寒假整整一個(gè)月的時(shí)間，我都沒有去好好地寫老師之前布置的寒假作業(yè)。因此開學(xué)的第一天，老師你催交寒假作業(yè)的時(shí)候，我沒有按時(shí)交上去，還騙您說(shuō)是忘記帶來(lái)——其實(shí)是假期里面我太貪玩了，沒有寫寒假作業(yè)。只有臨近快開學(xué)的時(shí)候，我才想起要寫作業(yè)的事情，急急忙忙補(bǔ)了一點(diǎn)點(diǎn)，但是覺得有太多要寫了，所以后面放棄寫了……看到老師一臉生氣地在本子上記上我沒交寒假作業(yè)的名字時(shí) ，我心里感到十分地羞愧。出現(xiàn)這樣的一個(gè)后果，完全是我咎由自取。
這一次或許是假期時(shí)間太長(zhǎng)了，再加上過(guò)年走親戚的原因，有太多的同學(xué)都是玩野了，所以這次寒假作業(yè)沒寫的情況有非常的多，今天缺交寒假作業(yè)的同學(xué)也非常的多，所以開學(xué)報(bào)道的時(shí)候，看到老師一直都是皺著眉頭，板著臉，老師一定非常不高興吧，碰到這么一群不聽話的學(xué)生，肯定是傷碎了心。這都是我們的不對(duì)，我們不應(yīng)該不聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)的。我自己也是錯(cuò)到了極致，不應(yīng)該不對(duì)自己負(fù)責(zé)，身為一個(gè)學(xué)生連自己的作業(yè)都不寫，連老師的話都敢違背。我不寫作業(yè)，寒假這么長(zhǎng)的時(shí)間，肯定很容易把上個(gè)學(xué)期學(xué)到的東西又弄丟掉了，辛辛苦苦的學(xué)習(xí)又白用工了，老師辛辛苦苦的教學(xué)又白付出了。看到自己因?yàn)楹芫脹]有動(dòng)筆連字都快不會(huì)寫了，再想到老師一臉失望的表情，我真的是太對(duì)不起老師了。所以我要好好懺悔自己的錯(cuò)誤，好好改正自己的缺點(diǎn)，以后一定要好好聽老師的話，尊重老師的安排，對(duì)待學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真主動(dòng)，對(duì)待作業(yè)一定要仔細(xì)負(fù)責(zé)。
這一次的行為雖然從表面上看只是沒有完成作業(yè)，但是深層里面造成的損失可就遠(yuǎn)不止如此了：原本上學(xué)期期末考試我的成績(jī)就考的只是勉強(qiáng)過(guò)得去，如果我寒假里面好好學(xué)習(xí)好好完成作業(yè)，是很有可能使自己的成績(jī)?cè)龠M(jìn)一步的`，讓自己變得更加優(yōu)秀的，再一個(gè)就是因?yàn)楹偬L(zhǎng)時(shí)間沒有接觸學(xué)習(xí)，這學(xué)期開學(xué)肯定會(huì)需要一段時(shí)間的熟悉、適應(yīng)才能夠跟上進(jìn)度，這勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間浪費(fèi)，影響更多的學(xué)習(xí)。所以這小小的錯(cuò)誤，卻弄出來(lái)無(wú)數(shù)的、大的錯(cuò)誤，我真是愚笨啊。所以老師請(qǐng)相信我，我一定會(huì)牢記這一次的教學(xué)，以后老師的安排我一定認(rèn)真完成，以后無(wú)論是寒假作業(yè)、暑假作業(yè)，抑或是平時(shí)的作業(yè)，我一定好好完成，因?yàn)檫@是我自己的事情，不讓老師來(lái)?yè)?dān)心！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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