開展中小學生安全教育日活動簡報（通用11篇）

　　在日常生活和工作中，越來越多人會去使用簡報，簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。還苦于找不到好的簡報？下面是小編幫大家整理的開展中小學生安全教育日活動簡報（通用11篇），希望對大家有所幫助。

　　開展中小學生安全教育日活動簡報 篇1

　　3月25日上午乍暖還寒，河南電視臺小記者俱樂部的二十多名“小記者”熱情洋溢、迎著春風走進欒川交警大隊，在民警的帶領下首先學習了常見的道路交通標志標線和交通安全常識，讓小記者們了解常見的交通信號、交通標志和標線的作用；又參觀了交通安全教育基地，了解引發交通事故的常見原因，使小記者明白遵守交通法律法規的重要性；之后到交警大隊監控中心，看到城區各個路口的`監控視頻出現在大屏幕上，一下子吸引了小記者們的注意力，通過民警的講解了解到道路交通監控的作用和功能，使小記者們更直觀、更具體地了解現代化交通管理的優勢，明白安全有序的道路環境與交警工作之間的密切聯系。

　　最后小記者針對欒川正在開展的駕乘摩托車、電動車不戴安全頭盔違法行為專項整治行動進行采訪，了解專項行動的目的和意義，明白了駕乘摩托車、電動車不戴安全頭盔貌似無關緊要的小事，實則關系生命安全的大事，通過采訪，小記者們紛紛表示要以身作則，模范遵守交通法律法規，并積極地向身邊人宣傳交通安全知識，提高大家的文明交通安全意識，從現在開始，從自身做起，文明出行，爭當文明交通小公民。

　　開展中小學生安全教育日活動簡報 篇2

　　在全國第22個中小學生安全教育日活動期間，新疆克拉瑪依市公安消防支隊走進克拉瑪依最大的內初班學校第三中學開展了精彩紛呈的消防器材體驗活動，活動期間為學生們開展了消防疏散演練、有獎知識問答、滅火器使用，空氣呼吸機的穿戴、消防裝備的參觀、逃生帳篷的體驗、油鍋著火的.撲救、原地著戰斗服展示，同時還為2600名師生發放圖文并茂的消防知識手冊和開展生動有趣的消防知識講座，全面拉開了克拉瑪依第22個中小學生安全教育日的序幕。

　　3月27日上午11時40分，隨著一聲警報聲，2600名師生上演了一場整容龐大的火災逃生疏散演練。教學樓煙霧彌漫，正在上課的學生們聽到警報響起后迅速捂住口鼻、低頭彎腰，安全有序的順著安全通道撤離，不到3分鐘，全校師生全部疏散至后操場，整個演練過程井然有序，一氣呵成，充分展示了學校日常開展安全教育及訓練的成果。

　　在三中學校的操場上，消防宣傳員以深入淺出的語言，采取寓教于樂的形式，生動形象講解了學校火災的危險性、火災預防措施、初期火災的撲救方法、火場逃生自救技能及火災報警等知識。

　　“拔打119！”在互動搶答環節中，學生們積極參與消防宣傳活動，現場氣氛火爆，消防官兵還準備了玩具水罐消防車、登高消防車等小獎品分發給答題正確的同學。

　　針對不少同學對消防知識略知一二，但掌握不全面的實際情況，現場消防官兵結合生活實際，詳細講解了家庭用火、用電、燃放煙花爆竹的一些常識，以及床上吸煙、油鍋起火的處置，告訴學生們火場中如何利用身旁水資源等有效措施進行逃生，并叮囑學生們，在發生火災時第一要做的是安全逃離火場并科學報警，只要處置方法得當，就能化險為夷。

　　“穿消防戰斗服、參觀消防裝備，體驗油鍋滅火，學生們用手捂住口鼻，躬著身子，在消防官兵的引導下體驗逃生帳篷……”在眾多環節的消防節目互動環節中，學生們聽得認真聽，學的盡興。

　　開展中小學生安全教育日活動簡報 篇3

　　今年3月27日是第22個全國中小學生安全教育日。雷山縣民族中學以此為契機開展主題為“強化安全意識，提升安全素養”的安全教育活動，并結合時令組織女生開展青春期安全健康教育，使師生受到深刻的安全教育。

　　3月27日上午，學校利用課間操時間組織全校師生集中校園升旗廣場作主題為“強化安全意識，提升安全素養”的安全教育大會，并利用此次機會加強校園防踩踏事件再教育。該校政教處教育全體師生樹立“文明在于細節處理，安全在于未然防患”的意識，要求認真做到：第一文明把路行；第二有序上下樓；第三防病從口入；第四不攜帶貴重財物和太多現金；第五提高自我防范意識。同時還要求在實驗室里嚴格按要求和規程操作；在教室寢室安全用電，不私拉接電；嚴禁到危險水域玩耍、游泳；不使用管制刀具和其它違規物品。

　　當天下午，該校組織高一高二全體女生于學校食堂四樓會議報告廳舉行青春期安全健康教育活動。雷山民族中學校黨委副書記、學校婦委會主任吳念萍主持教育會。吳念萍副書記為女生們講解了青春期生理特點、生理期注意事項、女生自我保護等科學知識，正面引導女生科學看待青春期生理的變化，學會保護自己，提醒學生養成良好的生活習慣和衛生習慣。

　　隨后，青年女教師文安慧給女生們播放了艾滋病相關視頻，對艾滋病的傳播途徑和防御方法作了具體講解。心理咨詢室女教師王玉蘭就青春期的心理特點，為同學們辨析了友情與愛情的關系，教育女生面對社會各種誘惑，要學會珍愛自己，注重個人安全，學會勇敢拒絕，并教育同學們拒絕的`方法與技巧，做有魅力的女中學生。王玉蘭老師還現場回答了并學生們提出的異性交往問題，傳授了正確處理異性交往和自我保護的方法。

　　王玉蘭老師說，春暖花開，人心思動，一些女生為青春期生理變化而煩惱，一些女生因春心萌動而心旌揚曳，要高度重視對女生青春期安全健康教育，讓每一位女生對今后人生道路的規劃有一個科學認識，走好自己人生每一步，讓青春留下無悔。

　　開展中小學生安全教育日活動簡報 篇4

　　以教育局精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

　　3月27日是全國中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校于20xx年3月23日——3月27日圍繞“加強疏散演練，確保師生平安”這一主題，根據本校實際情況，集中開展一次消防安全演練活動，各班級開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。主要活動有：

　　1、3月27日（周一）升國旗儀式，由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。主要對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

　　2、學校組織一次安全知識講座，對學生進行安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

　　3、各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。

　　4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

　　5、學校利用微信公眾平臺進行安全知識宣傳。

　　6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

　　7、組織全校性的`安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。特別是教室的門窗、學校圍墻、電路的布置、學校重點部位（電腦室，實驗室，運動場，多媒體教室、體育器材）等定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。

　　8、組織學生進行一次消防安全演練。

　　我校根據實際情況制定了安全事故應急預案，根據應急預案要求，全校學生在校領導和老師的引導下，用毛巾捂住口、鼻，彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災”現場，并迅速跑到空曠的操場集中。全校學生在1分20秒的時間內全部安全逃離現場。通過火災逃生演練，提高全體學生的消防意識、自我保護意識以及在火災中的逃生技巧。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。今后，我們將進一步改進工作方法，不斷探索和拓寬創建“平安校園”的新路子，使創安工作更上一層樓。

　　開展中小學生安全教育日活動簡報 篇5

　　一是利用周一的升國旗儀式，通過國旗下的'講話，再一次對學生有針對性地進行安全教育。

　　二是以班級為單位，召開一次安全主題班會，班主任老師通過安全教育平臺提供的視頻等，對本班學生進行生命教育，讓學生懂得生命的珍貴，遠離傷害和危險，增強自我保護意識，珍愛生命。

　　三是學校對校園、宿舍、餐廳、操場等地以及校園周邊環境等重點部位隱患排查，發現安全隱患并及時進行整改，絕不放過任何一個安全隱患。

　　四是舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動，讓學生掌握基本的自救互救技能，遇到危險，快速撤離。

　　五是號召全校學生家長和孩子一起登錄安全教育平臺，學習“生命教育”相關知識，確保安全教育活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的良好效果。

　　全縣各級各類中小學以多種形式開展安全教育，推動安全教育與校園環境、課堂、社團的全方位融合，讓每個孩子遇到危險能保護自己，平安健康成長。

　　開展中小學生安全教育日活動簡報 篇6

　　3月31日是全國中小學生安全教育日，3月31日—4月6日，是第七個福建省學校安全教育周。為了提升我校全體師生的交通安全意識，4月4日下午，我校舉行了，舉辦“強化交通安全意識，提升交通安全素養”為主體的.交通安全宣傳活動。

　　本次活動分為兩個主要環節：第一為法制副校長及校園安全協管員頒發證書儀式。第二舉行交通安全宣傳活動，活動中，通過交通安全講座、知識競答、交通指揮手勢操、交通安全游戲棋等活動，讓全校師生、校園安全協管員在輕松愉快、寓教于樂的氛圍中學習交通安全法律法規。

　　通過此次的活動，讓我校全體師生認識遵守交通安全法律法規的重要性，提升了學生的交通安全意識和保護意識，以確保生命安全。

　　開展中小學生安全教育日活動簡報 篇7

　　3月份的最后一周是全國中小學生安全教育日，中和中心小學開展了形式多樣、扎實有效的'安全教育周系列活動。

　　首先是周一升旗儀式上舉行安全周教育活動的啟動儀式，其次是德育處每天安排了10分鐘的交通安全知識對對碰；第三是周三組織藝術組老師對各班刊出一期以安全為主題板報進行評比；第四是各班利用班會課組織學生收看《國防知識教育動畫片》；第五是周四下午寫字課舉行了一場消防疏落演練；第六是分發告家長書。全體師生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握了安全知識，提高了自護自救能力。

　　此外，學校還組織人員對校園周邊開展大排查，以確保學生在安全的環境中健康成長。

　　安全教育主題系列活動的開展，進一步增強了全體師生的自我保護意識，使安全意識深入師生心中。

　　開展中小學生安全教育日活動簡報 篇8

　　為增強師生公共安全意識，提高學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力，營造和諧穩定的教育工作環境。在全國第_個中小學生安全教育日來臨之際，昌圖職教中心多舉措開展安會教育日活動。主要做法有：

　　一、召開班主任例會

　　3月_日，學生處馬主任召開全體班主任會議，要求班主任老師把安全工作納入到學生的'一日常規當中，時刻叮囑學生注意安全，安全無小事，安全是我們進行一切活動的前提，強調安全的重要性。

　　二、開展應急疏散演練

　　3月_日大課間操，根據安全應急疏散演練方案，以年級、班級為單位，有序組織師生進行突發事件逃生演練，提高學校應急處置能力和師生應急防范能力。

　　疏散演練結束后，學生處馬主任主持了“安全伴我行”為主題的講話，號召全體師生樹立安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴。

　　三、學生處持續運行“無盲區安全防范系統”

　　學生處持續運行校園無盲區管理系統，一旦發現問題，利用對講機喊話，三點同時奔赴事發地，及時進行處理，避免事態升級，在課間和休息時間在校園的各個角落搭建安全信息網絡，實現校園安全管理工作無死角。

　　開展中小學生安全教育日活動簡報 篇9

　　我校第15個全國“中小學生安全教育日”的活動中，根據今年的主題是“加強防災減災，建設和諧校園”，切實做好我校學生安全教育工作，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，培養了學生的安全防范意識及自救自護的素養和能力，現具體總結如下：

　　進一步強化了學校安全教育工作，幫助學生樹立了安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，并做好宣傳動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。具體活動如下：

　　1、利用升旗校會，由徐校長對全校師生進行了安全教育講話。

　　2、各班出了一期安全教育黑板報，深入淺出地將安全知識普及到每一名學生。

　　3、各班出了一期安全宣傳手抄報，在校園內展出。

　　4、每班出了一塊安全宣傳教育的小黑板，在校園內展出。

　　5、各班班主任利用班會課結合安全教育內容開展了系列活動。通過一系列教育活動的'開展，增強了全體師生的安全意識，提高了維護自身和他人安全的能力，為學校、為家庭、為社會上了一堂很好安全教育活動課。

　　開展中小學生安全教育日活動簡報 篇10

　　我校全體師生在國旗臺前舉行了“全國中小學生安全教育日暨安全教育周主題教育活動啟動儀式”，號召同學們做自己的“首席安全官”，建設平安全校園。就活動情況總結如下：

　　啟動儀式上，學校領導做動員講話，并布置了安全教育周的活動方案，號召廣大師生圍繞“做自己的首席安全官—平安校園行”這一安全教育主題，積極開展各項活動。

　　教育周期間，我校將結合實際，組織開展一系列內容豐富、形式活潑的活動。學校各班組織了一次“做自己的'首席安全官—平安校園行”的主題班隊會，舉行一次“學生安全宣誓”，還開展了一次交通安全知識講座活動并聘請了校外交通安全輔導員。學生們還自辦了生安全教育日手抄報。

　　通過系列教育活動在全校形成了一個“人人講安全，事事講安全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。

　　我校一貫重視學生安全教育工作，決定將此次活動作為近期學校工作重點，切實組織開展好安全教育周宣傳教育活動，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周活動取得實效。

　　開展中小學生安全教育日活動簡報 篇11

　　3月28日是全國中小學生安全教育日，學校圍繞教育部今年確定的活動主題“我安全、我健康、我快樂”，組織開展了一些列安全活動。內容如下：

　　1、國旗下講話：充分利用國旗下講話，提高全校師生的安全意識，使廣大學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的'意識。

　　2、板報宣傳：各班出了一期安全教育黑板報，深入淺出地將安全知識普及到每一名學生。

　　3、有針對性地開展安全宣傳教育和疏散演練活動：利用課間，組織開展了安全疏散演練，進一步強化師生安全意識，不斷增強師生的自救自護、安全意識和防范能力。

　　4、主題班會：各班級召開安全內容的主題班會，重點加強防火、防溺水、防地質災害、防交通事故、防食物中毒、防暴力傷害等防范“六災”教育，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

　　通過一系列教育活動的開展，增強了全體師生的安全意識，提高了維護自身和他人安全的能力，為學校、為家庭、為社會上了一堂很好安全教育活動課

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