疫情線上教學(xué)活動簡報范文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，簡報的使用頻率呈上升趨勢，簡報不是一種文章的體裁。因為一份簡報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。那要怎么寫好簡報呢？以下是小編為大家收集的疫情線上教學(xué)活動簡報范文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
疫情線上教學(xué)活動簡報范文（通用10篇）1
根據(jù)杭州市教育局《關(guān)于優(yōu)化調(diào)整我市中小學(xué)期末教育教學(xué)工作安排的通知》、錢塘區(qū)教育局《關(guān)于認(rèn)真做好20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束、寒假和下學(xué)期開學(xué)有關(guān)工作的通知》文件要求，幸福河幼兒園進行了期末教育教學(xué)工作優(yōu)化調(diào)整，開啟了線上線下雙模式教學(xué)活動。
共享云端，幸福時光
科學(xué)防疫不松懈，凝心聚力打造別樣課堂。老師們?yōu)榫蛹业男腋Ｐ氊悅儨?zhǔn)備了豐富的活動，老師與寶貝們共享云端的幸福學(xué)習(xí)時光。
“多姿多彩的小蝸牛”活動，鍛煉寶貝們的手部精細動作，精彩的音樂游戲愉悅身心促進寶貝的健康發(fā)展。
線上教學(xué)，改變的是知識傳遞的`方式，不變的是老師始終如一的育人初心。居家學(xué)習(xí)，改變的是學(xué)習(xí)的環(huán)境，不變的是幼兒一以貫之的認(rèn)真與堅持。
線下教學(xué)，五彩紛呈
那么，在幼兒園的小朋友他們又在做些什么呢？
線下教學(xué)活動依然精彩，小朋友們跟著老師做好玩的游戲。
食育課程，精彩紛呈
中一班的小朋友們沉浸在磨豆?jié){的快樂中，大家一起合作，齊心協(xié)力，在動手實踐中獲得能力，在磨練中成長，感悟傳統(tǒng)飲食文化的魅力。
開動腦筋，創(chuàng)意無限
大一班的稻草人活動，鍛煉了孩子的動手能力，更讓孩子們開動腦筋，盡情創(chuàng)造，樂此不疲，讓他們了解了大自然的一草一木都可以作為游戲材料。
沒有一個冬天不可逾越，也沒有一個春天不會到來，讓我們線上線下一起幸福心連心，攜手待春來，靜候春暖花開。
疫情線上教學(xué)活動簡報范文（通用10篇）2
連日來，新冠肺炎疫情在全國各地呈蔓延趨勢，我縣周邊縣市也出現(xiàn)不同程度的疫情。面對當(dāng)前疫情形勢，辛集鎮(zhèn)各學(xué)校按照縣教體局工作安排，提前放寒假，并同時開展了期末線上教學(xué)活動。
根據(jù)中心校統(tǒng)一安排，全鎮(zhèn)各學(xué)校充分依托信息化手段，召開了領(lǐng)導(dǎo)小組、教研組、備課組等各個層次的視頻、電話、微信等網(wǎng)絡(luò)會議，充分研判了學(xué)校、家庭和學(xué)生的工作生活實際情況，形成了“學(xué)校牽頭、網(wǎng)絡(luò)管理、點面指導(dǎo)”的工作思路，確定了“課內(nèi)和課外結(jié)合，家庭和學(xué)校結(jié)合”的實施路徑，科學(xué)謀劃，要求各校利用微信群、釘釘、QQ等形式，采取線上教學(xué)和線下自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式做好期末教學(xué)活動。
中心校首先轉(zhuǎn)發(fā)了鹿邑縣教育體育局《關(guān)于開展中小學(xué)期末線上教學(xué)的指導(dǎo)意見》及鹿邑縣教體局官方公眾號“安全過寒假@鹿邑家長朋友，請接收這封信”等文件，指導(dǎo)各校有序開展線上教學(xué)活動。
突如其來的疫情，改變了教與學(xué)的形式，但改變不了莘莘學(xué)子的學(xué)習(xí)激情，也改變不了廣大教師上課熱情與敬業(yè)精神，更改變不了全體師生們不懼挑戰(zhàn)、迎難而上的教育信仰。全鎮(zhèn)教育工作者以積極開放的.姿態(tài)面對線上教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，堅持讓優(yōu)質(zhì)教育走入每一位學(xué)子家中，在疫情當(dāng)前打好教學(xué)攻堅戰(zhàn)，從而達到推進疫情防控、教育教學(xué)“兩不誤”的目標(biāo)。
疫情線上教學(xué)活動簡報范文（通用10篇）3
面對復(fù)雜嚴(yán)峻的`疫情防控形勢，焦作市沁陽市實驗小學(xué)積極響應(yīng)上級號召，進入防疫應(yīng)急狀態(tài)，全體師生居家防疫，共克時艱。學(xué)校經(jīng)過精心研判，多措并舉，于1月10日起，開展寒假前線上教學(xué)活動，接續(xù)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和教育教學(xué)追擊戰(zhàn)。
一、家校合力，確保線上活動效果。
召開校委會，研究制定線上教學(xué)方案，明確教學(xué)時間、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任人。以年級為單位，召開年級線上教學(xué)會議，對線上教學(xué)進行安排部署。以班為單位，召開線上家長會，和家長溝通線上教學(xué)內(nèi)容及要求，家校形成合力。
二、多管齊下，上好每節(jié)線上課程。
年級主任牽頭，以年級為單位，設(shè)計年級線上教學(xué)清單；各教研組圍繞課程，組織教師進行二次復(fù)備；教師采取“線上授課+線下活動+線上批改監(jiān)測”的模式，提高線上教學(xué)效率；行管人員線上檢查教師教學(xué)效果，每天通報。
三、創(chuàng)新形式，在“雙減”中提質(zhì)增效。
學(xué)校設(shè)計居家實踐活動清單，利用人人通活動廣場，在全體學(xué)生中開展“最美晨誦”“練字小能手”“鍛煉達人”“家務(wù)我最棒”等評比活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力。開展整本書共讀計劃，師生共讀一本書，讓學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
疫情線上教學(xué)活動簡報范文（通用10篇）4
20xx年的寒假是忙碌而又充實的，度假區(qū)實驗小學(xué)全體老師，在王子剛校長的帶領(lǐng)和號召下，認(rèn)真梳理教材，精心備課，各個教研組通過線上集備教研，為迎接新學(xué)期做好準(zhǔn)備。
身為老師，讀懂教材，準(zhǔn)確把握編寫者的意圖，是備好課的關(guān)鍵。學(xué)期末，剛剛結(jié)束了一學(xué)期的.教學(xué)工作，老師們就領(lǐng)取了下學(xué)期的教材、教材，按照學(xué)校的部署開展教材梳理。
假期里，實小全體教師以認(rèn)真的態(tài)度和對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，利用休息時間，自主梳理教材，精心備課。然后大家把自己的備課教案或者在備課過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時發(fā)到學(xué)科教研群里，互相學(xué)習(xí)，互相討論，互提修改意見，不斷進行完善，最后達成共識，形成完善教案，為新學(xué)期開課奠定堅實基礎(chǔ)。
老師們以“聚合智慧、博采眾長”為原則，在教材梳理中虛心學(xué)習(xí)，牢固掌握知識點；在集體備課中，積極探索、深入思考、大膽質(zhì)疑。在相互交流、相互學(xué)習(xí)中，老師們既打開了新思路，又收獲了新靈感；既提高了業(yè)務(wù)水平，又提高了授課技術(shù)。新的學(xué)期，度假區(qū)實驗小學(xué)的老師定會不負(fù)韶華，砥礪奮進。
疫情線上教學(xué)活動簡報范文（通用10篇）5
線上教學(xué)活動轉(zhuǎn)眼已近兩周，雖與學(xué)子相聚于“云端”，但xx中學(xué)依然堅持五育并舉，致力于打造多彩課堂，為落實幸福教育著力奮進。
xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子先后三次召開線上教學(xué)專題工作會，教務(wù)處、政教處分別召開年級會議和班主任會議，統(tǒng)籌線上教學(xué)的各項安排，以最快的速度全面落實“停課不停學(xué)，停課不停教”的政策和“五育并舉”的要求。
我校結(jié)合自身勞動特色學(xué)校的特點，要求學(xué)生記錄每天“家庭勞動”活動，將勞動教育從學(xué)校延伸至家庭。
合理安排課間休息時間，保護眼睛、緩解疲勞；體育課教師親身示范，提高了學(xué)生居家鍛煉意識。
各班主任兢兢業(yè)業(yè)，密切關(guān)注和全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，每天早檢，通過視頻的形式，檢查學(xué)生是否穿好校服，坐在桌前，做好了上課的準(zhǔn)備。監(jiān)督學(xué)生保質(zhì)保量完成上下午眼操、課間操，督促學(xué)生愛護眼睛，適當(dāng)運動。統(tǒng)籌作業(yè)量，每天對課堂反饋情況，以及作業(yè)反饋情況進行總結(jié)，及時與存在問題的學(xué)生及家長進行必要的`溝通。采取積極措施，使學(xué)生線上學(xué)習(xí)得到更高質(zhì)、高效的開展。
任課教師為了網(wǎng)課需求，更新教學(xué)設(shè)備，著力學(xué)習(xí)網(wǎng)課制作和運作，教師群力群策，無私分享自己的制作、授課、批改小妙招，致力于打造高效課堂。線上集備更加注重專題性、模塊化，有效避免由于交流障礙而影響備課效率的問題。各學(xué)科備課組潛心琢磨，用針對性的線上集備，輔以教師多元的授課風(fēng)格，使課堂質(zhì)量得以保障。
各年級分管領(lǐng)導(dǎo)均嚴(yán)格把控線上教學(xué)質(zhì)量，多種方式有效監(jiān)督教學(xué)工作開展。登錄各班騰訊會議賬號，每天進行不定時巡課，督查教師按課表上課情況、學(xué)生出席情況、教師授課情況、學(xué)生聽課狀況、作業(yè)布置檢查情況、設(shè)備使用情況，發(fā)現(xiàn)問題，第一時間整改，充分展現(xiàn)了xx中學(xué)高度負(fù)責(zé)的教學(xué)精神。
疫情線上教學(xué)活動簡報范文（通用10篇）6
為切實保障疫情期間學(xué)校教育教學(xué)活動有序開展，保證全校學(xué)生線上教學(xué)質(zhì)量，縣第一實驗小學(xué)開展了形式多樣的“線上教學(xué)”活動，實現(xiàn)“隔空不隔愛、停課不停學(xué)”，為全校學(xué)生們“疫”路護航。
走進縣第一實驗小學(xué)，記者們就被一聲聲洪亮的聲音所吸引，原來是老師們正在上網(wǎng)課，聲情并茂的'講解、工整規(guī)范的板書、趣味橫生的交流，一場場精彩紛呈的線上課堂展現(xiàn)在了我們的面前。
自線上教學(xué)模式開展以來，如何保證網(wǎng)課的學(xué)習(xí)效率，如何給學(xué)生答疑、輔導(dǎo)，這些問題都成了老師和家長關(guān)注的熱點。為了確保教學(xué)效果，讓學(xué)生安心上網(wǎng)課，縣第一實驗小學(xué)的老師們提前認(rèn)真?zhèn)湔n，研究直播平臺，學(xué)習(xí)網(wǎng)課操作步驟，確保線上學(xué)習(xí)暢通。為了將線上教學(xué)開展得和線下一樣精彩，老師們還不斷總結(jié)以往線上教學(xué)經(jīng)驗，提升教學(xué)方法，適應(yīng)特殊時期的新教學(xué)模式，讓學(xué)生們在線上也可以很好地完成各科學(xué)業(yè)。
經(jīng)過學(xué)校的專業(yè)培訓(xùn)以及在實地教學(xué)中與學(xué)生的磨合，網(wǎng)絡(luò)課堂互動熱度不減，線上教學(xué)有序進行，真正做到了隔空不隔愛、停課不停學(xué)。
疫情線上教學(xué)活動簡報范文（通用10篇）7
期嚴(yán)峻的疫情防控形勢，學(xué)校被迫按下了線下正常教學(xué)的暫停鍵，為順利完成本期教育教學(xué)工作，梓潼縣金龍鎮(zhèn)小學(xué)認(rèn)真落實縣教體局停課不停學(xué)的工作部署，依托互聯(lián)網(wǎng)平臺，利用釘釘、騰訊視頻等軟件扎實開展了豐富多彩的'網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動，收到了良好的效果。
學(xué)校制定了線上教學(xué)工作方案，成立了專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記、校長董建飛及時組織教職工召開了專題工作會對此項工作進行安排部署，他要求全體教師在開展線上教學(xué)時要做到計劃周密，重在落實，突出效果，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)役。教導(dǎo)處專門制定了線上教學(xué)課程表，教研組牽頭，各教研組長發(fā)揮引領(lǐng)作用，組織本組教師進行線上教研，以學(xué)情為抓手制定教學(xué)計劃，調(diào)整教學(xué)進度，同步教學(xué)內(nèi)容，以學(xué)生為點，班級為面，力求達到最佳教學(xué)效果，保障線上教學(xué)質(zhì)量，力爭將疫情對教育教學(xué)的影響降到最低。老師們用自己的方式，積極開展了線上教學(xué)活動，大家調(diào)整教學(xué)時間，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過精彩紛呈的授課模式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。雖然上課方式和上課地點發(fā)生了變化，但新穎的教學(xué)手段和方法，讓孩子們體驗了生動有趣的課堂，真正做到了停課不停學(xué)。
學(xué)校開展線上教學(xué)活動，架起了老師與學(xué)生之間學(xué)習(xí)的橋梁，使教育跨越了時空界限，讓孩子們開拓了視野，增長了知識，深受學(xué)生及家長的好評。
疫情線上教學(xué)活動簡報范文（通用10篇）8
為了充分發(fā)揮校外教育主陣地的作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，實踐能力和藝術(shù)素養(yǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)生度過一個快樂、健康、有益、安全的寒假，著力豐富學(xué)生的寒假生活，太原市小店區(qū)西溫莊小學(xué)音樂組教師們利用寒假時間開展了線上音樂實踐活動，為校園文化建設(shè)建立起堅實的基礎(chǔ)。
本次線上音樂活動音樂組推送一些愛國歌曲等，讓孩子們潛移默化地陶冶愛國、愛家、愛校、愛自己的情操。針對學(xué)生不同年齡段，音樂老師們設(shè)計了相應(yīng)的教學(xué)方法，學(xué)生們在聽一聽、認(rèn)一認(rèn)、唱一唱、演一演等音樂活動中，既學(xué)到音樂知識也體驗學(xué)習(xí)音樂的樂趣。
該校開展線上音樂活動，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，拓展學(xué)生素質(zhì)教育活動的空間，為具有藝術(shù)特長的學(xué)生構(gòu)筑一個展示、交流、學(xué)習(xí)、提高的平臺，讓愛好藝術(shù)的.學(xué)生均能擁有展示自己藝術(shù)才華的舞臺，從而展現(xiàn)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)風(fēng)采。
疫情線上教學(xué)活動簡報范文（通用10篇）9
為了進一步豐富寒假生活，拓寬課堂教學(xué)的延展性，檢驗寒假學(xué)生作業(yè)情況，進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)書寫，培養(yǎng)學(xué)生整潔高效完成作業(yè)的良好習(xí)慣，也為學(xué)生提供展示的平臺，樹立榜樣，達到互相學(xué)習(xí)、共同進步的目的，20xx年1月26日獨樹鎮(zhèn)實驗小學(xué)開展了寒假作業(yè)展評活動。
語文、數(shù)學(xué)、英語寒假作業(yè)，大多數(shù)同學(xué)書寫整齊，答題規(guī)范！書法練習(xí)，孩子們書寫得井井有條，令人賞心悅目。課外閱讀，孩子們不僅讀得認(rèn)真，而且認(rèn)真記錄，并摘抄了一些好詞好句，注重積累！大部分學(xué)生能寫出讀書感悟，效果良好。
從展示的'作業(yè)中，能夠看出教師對學(xué)生嚴(yán)格的要求，學(xué)生書寫普遍認(rèn)真、規(guī)范，教師指導(dǎo)到位，展示出良好的書寫習(xí)慣。
取人之長，補己之短。此次作業(yè)展評活動的開展，不僅端正了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)了良好的作業(yè)習(xí)慣，而且促進了學(xué)生間的互相交流，共同進步。同學(xué)們紛紛表示要向這些優(yōu)秀作業(yè)學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做好每次作業(yè)，為今后的學(xué)業(yè)打下更扎實的基礎(chǔ)。
獨樹鎮(zhèn)實驗小學(xué)是一片教育的沃土，園丁們會不遺余力地培養(yǎng)一棵棵幼苗茁壯成長，讓孩子們通過更多的作業(yè)方式明白學(xué)習(xí)及做人的道理，收獲更多的知識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提升自學(xué)能力，也得到健全人格的發(fā)展！
疫情線上教學(xué)活動簡報范文（通用10篇）10
辛丑年中，疫情反彈。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢，我校全面實施線上教學(xué)。全體教師嚴(yán)守線上教學(xué)工作規(guī)范和紀(jì)律要求，及時總結(jié)去年線上教學(xué)有益經(jīng)驗，緊扣教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計劃，創(chuàng)新線上教學(xué)方法，增強線上師生互動，打造優(yōu)質(zhì)活力課堂，努力做到標(biāo)準(zhǔn)不降、內(nèi)容不減，最大程度保證線上教學(xué)與線下教學(xué)實質(zhì)等，盡力為學(xué)生們創(chuàng)造積極樂學(xué)的網(wǎng)課學(xué)習(xí)氛圍。
堅守陣地不忘教研
各教研組積極開展線上教研活動，圍繞近期網(wǎng)絡(luò)授課情況進行展開，教師們分別從課前準(zhǔn)備、課堂組織、課后作業(yè)檢查、課堂經(jīng)驗分享等方面進行探討。
嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)范教學(xué)
全體教師將戰(zhàn)“疫”精神有效融入課堂教學(xué)，充分利用線上優(yōu)課、在線課堂、課堂直播，把教書育人的`責(zé)任轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的無私關(guān)愛，在“傳道授業(yè)解惑”中，不斷給學(xué)生以思想啟迪和文化滋養(yǎng)。在日常教學(xué)中關(guān)心學(xué)生所需所想，以高尚的情操和深厚的修養(yǎng)，滋潤學(xué)生心靈，啟迪學(xué)生智慧。
優(yōu)化作業(yè)用心批閱
課后精心設(shè)計作業(yè)，用心批閱作業(yè)。將戰(zhàn)“疫”精神有效融入課堂鞏固、課后輔導(dǎo)，將疫情危機轉(zhuǎn)化為思政育人契機，引導(dǎo)學(xué)生將個人學(xué)習(xí)成長自覺融入實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。
從三尺講臺到線上“主播”，變的是育人平臺，不變的是師者仁心。讓我們共擔(dān)使命，共“課”時艱，保質(zhì)保量做好線上教學(xué)工作。相信不久的將來，我們必將重聚美麗校園，共話大美鄠邑！
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