小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文（通用16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定沒少看到過簡(jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書面形式。你所接觸過的簡(jiǎn)報(bào)都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 1
為進(jìn)一步幫助全體師生掌握消防安全防范知識(shí)，增強(qiáng)消防安全防范意識(shí)，3月7日－9日，羅目鎮(zhèn)小開展了消防安全進(jìn)學(xué)校系列活動(dòng)。
1.3月7日召開黨政聯(lián)席會(huì)。會(huì)上討論并通過了《羅目鎮(zhèn)小學(xué)校消防安全防范制度》。安保主任薛春建對(duì)消防安全進(jìn)學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行部署。會(huì)后，全體教職工通過學(xué)校微信平臺(tái)學(xué)習(xí)了《羅目鎮(zhèn)小學(xué)校消防安全防范制度》，學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了消防安全巡視，做到消防安全無死角。
2.3月8日上午，安保主任薛春建組織全體師生學(xué)習(xí)了有關(guān)火災(zāi)防控工作的相關(guān)文件精神，要求全體師生要充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)防控工作的重要性和緊迫性，扎實(shí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。最后，校長(zhǎng)阮龍芳對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)：她希望所有師生要牢固樹立生命至上的理念，牢記森林防火安全、交通安全、防溺水等方面的安全知識(shí)，確保校園的平安。
3.3月9日下午3點(diǎn)，全校師生觀看了中國(guó)消防救援局的網(wǎng)絡(luò)直播“2022年春季全國(guó)中小學(xué)消防安全公開課”，并組織學(xué)生開展了撰寫心得體會(huì)、繪畫和辦手抄報(bào)活動(dòng)。
4.開展了消防知識(shí)進(jìn)家庭活動(dòng)。通過編寫溫馨提示告知所有家長(zhǎng)，和“小手拉大手”活動(dòng)，進(jìn)行消防知識(shí)宣傳，發(fā)揮學(xué)校對(duì)社會(huì)的.引導(dǎo)作用。
通過這一系列的活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生和家長(zhǎng)消防意識(shí)，為構(gòu)建平安和諧校園營(yíng)造了良好的氛圍。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 2
學(xué)校安全工作重于泰山，為了增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，x月xx日上午，南寧市興寧區(qū)三塘鎮(zhèn)中心小學(xué)分別在兩個(gè)校區(qū)同時(shí)開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
當(dāng)我們面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜機(jī)智運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己和他人。
上午9:00，隨急促的警報(bào)聲將全校帶入了模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中。各班學(xué)生在任課老師和各疏散崗位老師的有效組織下，用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序按指定路線“逃生”，有序地安全有序快速地撤離來到疏散到指定安全區(qū)域。
演練結(jié)束，由德育處譚主任，總務(wù)處方主任分別對(duì)本次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。特別強(qiáng)調(diào)身邊發(fā)生突發(fā)事件，要冷靜、沉著應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的.能力。
此次消防安全次演練活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力。對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。進(jìn)一步提高了師生避險(xiǎn)的能力，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為校園安全筑牢防線，創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
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為進(jìn)一步普及學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，在全國(guó)第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際，5月7日，博州消防救援支隊(duì)走進(jìn)轄區(qū)學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，消防宣傳人員來到博樂市錦繡小學(xué)，為全校師生舉辦了校園消防安全知識(shí)宣傳講座，課堂上宣傳人員向?qū)W生發(fā)放了消防安全教育手冊(cè)，講解了火場(chǎng)逃生自救以及火災(zāi)報(bào)警的正確方法等基本的消防安全知識(shí)。上午11時(shí)30分，伴隨著刺耳的警鈴，該校2000多名學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，按照疏散逃生要領(lǐng)，彎著腰，掩住口鼻，有序地從教學(xué)樓疏散到學(xué)校操場(chǎng)，全程用時(shí)不到2分鐘，做到了安全、快速、有序撤離。
為使廣大師生進(jìn)一步掌握滅火器使用方法，消防員為大家講解、演示了干粉滅火器的操作方法和注意事項(xiàng)。此外，各班級(jí)學(xué)生還參觀了消防車，聽取消防員對(duì)各類消防器材的介紹。
通過此次活動(dòng)，使學(xué)校師生們對(duì)消防安全知識(shí)有了更加深入地了解，提高了火災(zāi)逃生自救的意識(shí)和能力，達(dá)到了“教育一名學(xué)生，影響一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”的教育效果。
博樂市錦繡小學(xué)6年級(jí)3班的盧一鳴說：“通過這次活動(dòng)，讓我了解了很多消防知識(shí)，提高了我的'消防意識(shí)，我會(huì)將我學(xué)到的消防知識(shí)傳遞給我身邊的每一個(gè)人。”
“接下來，我們將以全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日為契機(jī)，廣泛開展形式多樣的消防宣傳教育活動(dòng)，動(dòng)員全社會(huì)力量共同做好消防安全工作，為轄區(qū)消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定向好發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。”博州消防救援支隊(duì)宣傳員肖姍姍說。
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為進(jìn)一步提升校園消防安全工作，為即將開學(xué)的學(xué)生營(yíng)造安全的消防環(huán)境。連日來，海東市消防救援支隊(duì)以開學(xué)季為契機(jī)深入全市各中小學(xué)、幼兒園開展消防安全檢查。
期間，消防監(jiān)督人員重點(diǎn)對(duì)各學(xué)校用電管理是否規(guī)范、疏散通道和安全出口是否暢通、消防設(shè)施器材是否完整好用及消防崗位人員是否配備齊全等情況進(jìn)行了實(shí)地檢查。并針對(duì)多媒體教室、學(xué)生宿舍、食堂等重點(diǎn)區(qū)域的消防安全隱患開啟逐一排查檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)幫扶指導(dǎo)學(xué)校管理人員制定措施整改隱患，同時(shí)將學(xué)校消防安全管理人、老師、保安、廚房操作人員作為培訓(xùn)重點(diǎn)，采取面對(duì)面、手把手的'方式教授消防安全知識(shí)及基本防滅火技能，從如何開展校園消防安全排查、落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)隱患管控等方面進(jìn)行了深入淺出的講解。期間，消防監(jiān)督人員還要求各級(jí)各類學(xué)校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)及風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、真正做到把學(xué)習(xí)消防納入“開學(xué)第一課”教育的重要內(nèi)容，讓教職員工成為校園的“準(zhǔn)消防員”，同時(shí)倡導(dǎo)各級(jí)教職員工積極開展全員宣傳培訓(xùn)、應(yīng)急消防演練等，切實(shí)提升全校師生消防安全意識(shí)，堅(jiān)決確保校園消防安全。
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為了進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，切實(shí)做好學(xué)校消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，向全體師生普及防火滅火和自救常識(shí)，增強(qiáng)防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救能力。x月xx日下午，蒼城鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“提高消防意識(shí)，共建平安校園”安全教育進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。
開平市消防救援大隊(duì)邱洪濤指戰(zhàn)員結(jié)合校園和家庭特點(diǎn)，就消防常識(shí)、防火知識(shí)、逃生自救等消防知識(shí)進(jìn)行專題宣講。詳細(xì)講解了發(fā)生火災(zāi)后的自防、自救、逃生技能，并介紹了干粉滅火器的操作使用方法和注意事項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解演練。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置煤氣瓶等“著火點(diǎn)”，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)滅火器滅火方法，并及時(shí)糾正不規(guī)范操作。廣大師生通過實(shí)踐滅火方式，更好的掌握了基本的`消防安全常識(shí)和滅火技能，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生消防安全意識(shí)和自救能力。
本次消防安全教育宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全體師生對(duì)消防工作的重視和消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了自防、自救能力以及對(duì)于火災(zāi)隱患的發(fā)現(xiàn)處置能力，對(duì)校園消防安全的預(yù)防和普及都起到了很好的促進(jìn)作用。為校園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為營(yíng)造良好的生活、居住環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。
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根據(jù)臨泉縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于組織開展2022年度消防安全專項(xiàng)行動(dòng)》（臨教秘(20xx)132號(hào)）的通知精神，學(xué)校高度重視，x月xx日成立了消防安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)劉清民召開了學(xué)校消防安全大檢查專題會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)提出的強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，預(yù)防各類安全事故發(fā)生，保障全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
根據(jù)20xx年教育系統(tǒng)消防安全專項(xiàng)行動(dòng)檢查表上的檢查內(nèi)容要求，x月xx日，校長(zhǎng)劉清民親自帶領(lǐng)保衛(wèi)組對(duì)學(xué)校進(jìn)行了開學(xué)初徹底的安全大檢查，特別是對(duì)多功能報(bào)告廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、教師辦公室等學(xué)校重點(diǎn)部門（部位）進(jìn)行了嚴(yán)格檢查。
復(fù)課前幾天，臨泉縣藍(lán)天救援隊(duì)一行幾人還專程來到城南小學(xué)，對(duì)教室內(nèi)外及整個(gè)校園進(jìn)行全面消殺，確保全體師生安全復(fù)課。
此次檢查，發(fā)現(xiàn)個(gè)別教師辦公室存在電線老化、違章使用電器、疏散指示燈損壞等安全隱患十余處，上述問題現(xiàn)已全部整改完畢。
復(fù)課后，學(xué)校又安排各班班主任對(duì)教師內(nèi)進(jìn)行安全隱患的全面排查，上報(bào)學(xué)校，并及時(shí)整改。
此次安全大檢查取得了良好的.效果，進(jìn)一步落實(shí)了安全責(zé)任制，排除了學(xué)校的安全隱患，提高了全校教職員工和學(xué)生的安全意識(shí)，特別是消防安全意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)了學(xué)校的安全管理工作。
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強(qiáng)化消防安全共建平安校園——金鳳區(qū)第二十一小學(xué)開展“消防演練”活動(dòng)
為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，增強(qiáng)師生火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識(shí)，傳授學(xué)生基本的防火滅火方法，保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。我校于x月xx日上午成功舉行“消防安全演練”活動(dòng)。
演練開始前，各班班主任結(jié)合班隊(duì)會(huì)課先對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，教會(huì)學(xué)生正確逃生的方法，對(duì)學(xué)生的安全撤離進(jìn)行了安排和要求。
消防演習(xí)進(jìn)行時(shí)
x月xx日9:50，隨著一聲刺耳警報(bào)鈴聲，“著火了……”，全校師生迅速停下手中的一切活動(dòng)，有序到教室門口緊急集合，按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的'手絹輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序。
師生一起來演習(xí)
各班到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)人數(shù)，二年級(jí)一班發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生被困，學(xué)校救護(hù)安全組迅速進(jìn)行搜救，校醫(yī)對(duì)其傷情檢查。隨后，現(xiàn)場(chǎng)抽取老師和學(xué)生使用滅火器滅火，針對(duì)滅火過程出現(xiàn)的問題，由主管安全楊力老師現(xiàn)場(chǎng)為師生們進(jìn)行消防器材的講解，示范了滅火器正確使用方法。在活動(dòng)中，師生們?nèi)褙炞W(xué)習(xí)動(dòng)作要領(lǐng)，牢記消防知識(shí)。
消防從我做起
通過這次消防演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，提高了師生應(yīng)對(duì)初起火災(zāi)應(yīng)辨能力，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用。提高了學(xué)校處置火災(zāi)突發(fā)事件、組織學(xué)生迅速安全疏散的應(yīng)變能力。
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為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防安全意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，使學(xué)生掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，提高面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變自救、自護(hù)能力，于x月xx日，劍橋小學(xué)三季校區(qū)舉行了“火災(zāi)逃生”應(yīng)急演練。
此次活動(dòng)，我校前期作了大量細(xì)致的工作，制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，明確分工和責(zé)任人。演練分兩部分：一是消防安全知識(shí)講解；二是消防逃生演練。
消防安全知識(shí)講解
第一部分由各班主任老師利用班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生的'各種相關(guān)知識(shí)。
消防逃生演練
第二部分是突發(fā)性的火災(zāi)演習(xí)，為增加演習(xí)的“真實(shí)性”，特別使用了道具來制造出了滾滾濃煙。
演習(xí)開始時(shí)，所有班級(jí)還未下課。當(dāng)警報(bào)聲響起，所有班級(jí)在第一時(shí)間打開門，在老師的引導(dǎo)下，有序的快速撤離，未出現(xiàn)任何恐慌情況。老師在所有學(xué)生撤離后又進(jìn)行了“清場(chǎng)”，確保沒有遺留學(xué)生后才最后撤離。
學(xué)生用衣物掩住口鼻，在下樓梯時(shí)做到了迅速、有序。
雖然演習(xí)是突發(fā)的，是在全體師生毫無準(zhǔn)備的情況下開展的，但是孩子們卻并不慌亂，關(guān)鍵時(shí)刻運(yùn)用起老師平時(shí)教導(dǎo)的知識(shí)，捂住口鼻俯身有序的撤離教室，全校師生在2分40秒內(nèi)全部完成撤離，無一人遺留。此次演習(xí)圓滿成功！
今后，我校還將不定期的組織疏散演習(xí)，切實(shí)提高師生的避險(xiǎn)逃生能力，進(jìn)一步完善校園安全設(shè)施，也為今后不可預(yù)見的突發(fā)性災(zāi)害事故提供安全保障。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 9
今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”，為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對(duì)公共安全風(fēng)險(xiǎn)的高度關(guān)注，確保學(xué)校師生人身安全，5月8日上午，故縣中心小學(xué)開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。
一是廣泛開展宣傳教育。學(xué)校通過開辟宣傳專欄、利用校園廣播、校訊通、LED屏、防災(zāi)減災(zāi)專題教育講座等，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，營(yíng)造良好的防災(zāi)減災(zāi)校園輿論氛圍。各班積極倡導(dǎo)師生開展讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的.書籍、觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品等活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生對(duì)開展防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí)。
二是開展風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。學(xué)校集中開展一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整治工作，重點(diǎn)針對(duì)教室、圍墻、圍欄、廁所等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患的公共場(chǎng)所，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任，完善相關(guān)措施，全面提高學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理水平。
三是組織防災(zāi)減災(zāi)演練。災(zāi)害避險(xiǎn)逃生、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和損失的重要手段。5月8日上午9:15開展一次防震避震演練活動(dòng)。通過演練，讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑，提高師生綜合防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，切實(shí)遏制和減少校園安全事故的發(fā)生，提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的處置能力。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 10
今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”，為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對(duì)公共安全風(fēng)險(xiǎn)的高度關(guān)注，確保學(xué)校師生人身安全，我區(qū)各中小學(xué)校積極開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)。
一是廣泛開展宣傳教育。各學(xué)校通過懸掛橫幅、設(shè)置專欄、專家講座、現(xiàn)場(chǎng)演示、播放視頻、集中培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽等手段，加強(qiáng)對(duì)地震災(zāi)害、氣象災(zāi)害、水旱災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施的宣傳普及，在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐中滲透公共安全教育內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)師生對(duì)開展防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí)。
二是開展風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。各學(xué)校圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面，集中開展安全大檢查，主要檢查應(yīng)急預(yù)案、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險(xiǎn)準(zhǔn)備等方面，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題隱患建立臺(tái)賬，安排專人督促整改，對(duì)自身難以整改的向當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門書面報(bào)告，并采取嚴(yán)密防范措施。
三是組織防災(zāi)減災(zāi)演練。各學(xué)校積極組織開展面向所有師生的`“體驗(yàn)式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)基本技能普及活動(dòng);因地制宜，結(jié)合預(yù)案，開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)，通過演練，讓師生熟知災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑，提高師生綜合防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)、自我防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，切實(shí)遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 11
今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》要求，為加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)和師生自救自護(hù)能力，決定于5月10日至16日在全省各級(jí)各類學(xué)校廣泛開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)
各地各學(xué)校要高度重視“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的開展，切實(shí)把防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)普及作為保障校園及師生生命安全、加強(qiáng)安全管理、預(yù)防安全事故發(fā)生的.有效手段，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、周密安排、明確分工，制定具體活動(dòng)方案。要通過班會(huì)課、宣傳掛圖(欄)、板報(bào)專欄、橫幅標(biāo)語、手機(jī)短信、校園網(wǎng)、參觀展覽、知識(shí)講座、演講征文和致家長(zhǎng)一封信等多種形式，大力宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)。提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，確保活動(dòng)起到“教育師生、帶動(dòng)家庭、影響社會(huì)”的效果。
二、健全完善應(yīng)急預(yù)案，開展防災(zāi)減災(zāi)演練
各級(jí)各學(xué)校要把建立和完善自然災(zāi)害應(yīng)急救助預(yù)案作為活動(dòng)周的重要內(nèi)容，按照“縱向到底、橫向到邊”要求，完善市、縣、校三級(jí)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，確保實(shí)現(xiàn)全覆蓋。要積極會(huì)同地方相關(guān)部門，邀請(qǐng)地震、氣象、國(guó)土、消防、民政、水利等有關(guān)部門專家到學(xué)校組織開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動(dòng)，特別做好地震、暴雨洪澇、臺(tái)風(fēng)、冰雹、地質(zhì)及煤氣泄漏、火災(zāi)等基本常識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施的宣傳。特別要加強(qiáng)預(yù)案的應(yīng)急演練，各學(xué)校要按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，并在確保安全的情況下，組織全體師生開展演練，做到人人知曉、個(gè)個(gè)熟悉各類災(zāi)害應(yīng)急疏散預(yù)案，確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠做到科學(xué)避險(xiǎn)、有序撤離。演練結(jié)束后,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),針對(duì)暴露出的問題和不足,制定并落實(shí)改進(jìn)措施,對(duì)預(yù)案及時(shí)進(jìn)行修訂完善,使預(yù)案更具針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。
三、開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，及時(shí)治理消除安全隱患
活動(dòng)周期間，各級(jí)各學(xué)校要認(rèn)真組織開展一次防災(zāi)減災(zāi)安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治行動(dòng)，主要針對(duì)暴雨、洪澇、臺(tái)風(fēng)、地震、滑坡、泥石流等易發(fā)地質(zhì)災(zāi)害帶來的威脅，對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、學(xué)校、部位進(jìn)行災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，務(wù)必及時(shí)排除，確保校舍等基礎(chǔ)設(shè)施安全，切實(shí)提升防災(zāi)減災(zāi)能力和水平，最大限度減少災(zāi)害造成的損失。
各地各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)宣傳教育周活動(dòng)相關(guān)數(shù)據(jù)。各設(shè)區(qū)市教育局和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)社會(huì)事業(yè)局、省屬各學(xué)校請(qǐng)于5月20日前將活動(dòng)周開展情況報(bào)省教育廳學(xué)校安全工作處。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 12
為讓全校師生掌握基本的應(yīng)急避險(xiǎn)技能，保障中小學(xué)生生命安全，提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力。在“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，丁嘴中心學(xué)校開展了以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的.濃厚氛圍。利用國(guó)旗下講話，加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報(bào)、黑板報(bào)等，深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。
二、通過發(fā)放告家長(zhǎng)書，聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。
三、學(xué)校召開專題會(huì)議，布置“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，明確活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、方法步驟等，確保活動(dòng)有人抓，不脫節(jié)。
四、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。在抓好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，各校要針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律與特點(diǎn)，開展一次以上全校性防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。
五、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。活動(dòng)期間，要組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 13
在全國(guó)第15個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”即將到來之日，臨沭縣嚴(yán)格貫徹各級(jí)通知精神，在全縣中小學(xué)校掀起了“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”為主題的宣傳教育活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生防災(zāi)減災(zāi)能力。
積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動(dòng)。各學(xué)校通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校云平臺(tái)、電子顯示屏、宣傳欄等形式，向?qū)W生宣傳普及水旱災(zāi)害、氣象災(zāi)害、地震災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、森林火災(zāi)等各類自然災(zāi)害知識(shí)和防范應(yīng)對(duì)措施，切實(shí)將“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”主題活動(dòng)作為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、推動(dòng)安全和諧校園建設(shè)，努力營(yíng)造全體師生參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。
大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及工作。各學(xué)校通過組織“防災(zāi)避險(xiǎn)”專題培訓(xùn);以班級(jí)為單位開展以防震、交通安全為主題的防災(zāi)壁避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活動(dòng);組織學(xué)生觀看防災(zāi)減災(zāi)圖片展覽或應(yīng)急避險(xiǎn)演練專題影片;倡導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)書籍、分享避險(xiǎn)經(jīng)歷;開展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查等活動(dòng)，多渠道、多形式開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、技能普及活動(dòng)，努力增強(qiáng)廣大師生的`防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救的基本技能。
深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理。各學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際，積極組織人員對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)生聚焦場(chǎng)所進(jìn)行了重點(diǎn)排查，做到不走過場(chǎng)、不留死角。對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，落實(shí)責(zé)任，立即采取防范措施，及時(shí)消除隱患。
廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。各學(xué)校針對(duì)各自潛在的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)，積極爭(zhēng)取消防、地震等部門的支持，完善演練預(yù)案，周密安排演練程序，組織開展了以防火、防地震等為主題的防災(zāi)演練，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)技能。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全縣各中小學(xué)校已累計(jì)開展防災(zāi)減災(zāi)演練130余次、參與師生達(dá)9萬余人，消除安全隱患10余處，開展安全防災(zāi)壁避險(xiǎn)基本常識(shí)教育活動(dòng)2000余班次，共有10萬人次觀看了應(yīng)急避險(xiǎn)演練專題影片。活動(dòng)的開展，極大地提高了師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 14
今年5月12日是我國(guó)第15個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校積極開展了以“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題的“5·12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提高防災(zāi)減災(zāi)工作認(rèn)識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的`方針，要求初中、小學(xué)和幼兒園提高對(duì)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作重要性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真開展防災(zāi)減災(zāi)政策法規(guī)、知識(shí)、技能宣傳教育，組織防震應(yīng)急疏散演練，制定活動(dòng)實(shí)施方案，周密安排演練程序，確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳周順利開展，確保防災(zāi)減災(zāi)工作活動(dòng)取得實(shí)效。
二是開展宣傳教育，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力。學(xué)校利用周一國(guó)旗下講話舉行宣傳周啟動(dòng)儀式，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)教育氛圍。通過安全課、主題班會(huì)、手抄報(bào)以及觀看專題片等多種方式，重點(diǎn)圍繞火災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、洪水等災(zāi)害開展安全常識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校啟動(dòng)防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，推進(jìn)安全避險(xiǎn)活動(dòng)的常態(tài)化和規(guī)范化，切實(shí)提升廣大師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生自救能力，真正將安全知識(shí)內(nèi)化于心，讓安全技能外化于形。
三是建立長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校安全能力建設(shè)。結(jié)合當(dāng)前開展的安全隱患大排查大整改活動(dòng)，學(xué)校安全科組織相關(guān)負(fù)責(zé)人再次對(duì)教室、宿舍、餐廳、圍墻以及校園周邊環(huán)境等進(jìn)行全面檢查，摸清災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)底數(shù)，檢查做到有記錄、有措施、有整改。認(rèn)真總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)經(jīng)驗(yàn)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校安全能力建設(shè)。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 15
今年5月12日是我國(guó)第15個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，我校堅(jiān)持以人為本的思想，營(yíng)造校園、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)文件要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，我校積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
校園自接到上級(jí)有關(guān)文件后，政教處立即組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，確定了5月10日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳日成立了以楊麗華校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校園“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)方案。校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動(dòng)的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)校園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起了校園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，切實(shí)把安全教育擺上校園議事日程，作為校園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。把這一主題活動(dòng)貫穿于全年校園安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。
校園利用周一早上升國(guó)旗儀式時(shí)間舉行安全教育啟動(dòng)儀式，校園領(lǐng)導(dǎo)做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建立和諧校園》的國(guó)旗下講話(講座)，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。校園結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式，通過舉辦知識(shí)講座、開設(shè)專題專欄等途徑，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作，動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。組織師生開展了系列活動(dòng)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。校園通過以上多種宣傳教育活動(dòng)使安全教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。
三、開展演練，增強(qiáng)意識(shí)。
校園在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”主題宣傳周活動(dòng)為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際，立足實(shí)際、因地制宜，有針對(duì)性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，58秒的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央，到達(dá)了預(yù)期的'目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了校園安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救潛力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范潛力。
四、安全排查，及時(shí)整改。
校園圍繞“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”的主題，認(rèn)真分析校園目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的.應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動(dòng)，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，把教室、伙房、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
總的來說，我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)，開展的十分順利，效果也十分的好。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合校園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)資料，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強(qiáng)有力的安全保障。
小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào) 16
今年5月12日是第15個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，xx學(xué)校開展了一系列安全宣傳教育和主題實(shí)踐活動(dòng)。
一是通過國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育，強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高防災(zāi)減災(zāi)技能。
二是舉行“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會(huì)，利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災(zāi)視頻”向?qū)W生介紹家庭、學(xué)校等場(chǎng)所的地震逃生技巧、火災(zāi)預(yù)防措施、火場(chǎng)應(yīng)急逃生技能和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)等知識(shí)。
三是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)調(diào)突發(fā)事件、自救互救等內(nèi)容，5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動(dòng)，增強(qiáng)師生正確處理突發(fā)事件能力，掌握逃生、自救、互救方法，提高師生自我保護(hù)意識(shí)。
四是針對(duì)厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴(yán)重，利用午間談話課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行臺(tái)風(fēng)、泥石流、濃霧、雷電、大風(fēng)天氣等安全專題教育，使學(xué)生根據(jù)不同情況，采取科學(xué)的`方法，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
五是開展全面的安全隱患大排查，重點(diǎn)查找學(xué)校災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和安全薄弱環(huán)節(jié)，尤其對(duì)消防、用水、用電安全隱患排查，對(duì)存在問題做好記錄進(jìn)行整改，使學(xué)校的安全教育工作有形式有實(shí)效。
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