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幼兒園今冬明春學校安全工作簡報范文（通用12篇）
在學習、工作、生活中，簡報的使用頻率逐漸增多，簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。那么一般簡報是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的幼兒園今冬明春學校安全工作簡報范文（通用12篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園今冬明春學校安全工作簡報1
為進一步加強幼兒園安全工作，增強幼兒園師幼的消防安全意識，了解相關消防安全知識和逃生方法，11月8日上午，朵朵幼兒園聯(lián)合民佳社區(qū)開展了全園防火逃生演練活動。
聽到警報后，全園教職工立即停下手中的工作，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，按照每個班級的`安全路線進行撤離。在老師和社區(qū)工作人員的帶領下有條不紊地從教學樓撤離，全體人員集合到空曠的操場上，清點人數(shù)。整個疏散過程僅用了不到2分鐘。
警報解除后，教師帶領幼兒回到教室，老師和社區(qū)工作者和孩子交流了一些在日常生活中遭遇火災要如何正確應對小常識，還為小朋友們介紹了滅火器和消防栓的使用方法。
通過這次演練活動，不僅使幼兒園廣大師幼體驗了火災逃生的場景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，提高了幼兒的消防安全意識，讓幼兒園師幼和社區(qū)工作人員在實訓中對消防安全多了一份更為深刻的認識。安全工作是一項長期的工作，幼兒園和社區(qū)在今后的工作中將持之以恒的將安全教育落在實處。
幼兒園今冬明春學校安全工作簡報2
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，我園于20xx年11月8日上午午9：30舉行了消防應急疏散演練活動，旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的`逃生要領，從容應對火災等突發(fā)事件。
消防警報拉響后，演練正式開始了，孩子們在各班老師的帶領下有序撤離活動室，各崗位人員也快速各就各位，協(xié)助疏散幼兒撤離到了安全避險場所。幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離，教師引導幼兒逃生時不搶道、不驚慌。疏散結束后，社區(qū)片警為我們?nèi)w師生、家長進行了安全宣教，示范了滅火器的使用，并指導教職工及家長代表進行了滅火的演練。
活動在片警、社區(qū)代表、家委會、全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結束，通過本次活動，幼兒對消防安全知識有了進一步的了解，大大提高了師生自我保護的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
幼兒園今冬明春學校安全工作簡報3
隨著氣溫升高，氣候日趨干燥，為了進一步加強森林防火宣傳，增強我校師生的安全意識，做好森林火災的預防工作，我校積極開展了一系列“森林防火宣傳教育”及校園消防宣傳教育活動。
學校通過國旗下講話、校會、安全教育課、班會活動、黑板報、電子屏等途徑，由學校領導、安全課教師和各班主任對學生進行多角度森林防火安全教育，樹立安全意識。讓學生牢記不上山玩火，不在野外點火，發(fā)現(xiàn)火情及時報告，牢記火災報警電話119等，使學生認識森林防火的'重要性，確實做到防“火”于未“燃”。
通過以上教育活動，營造了“森林防火，人人有責”的良好氛圍，師生的安全意識得到了進一步提高。
幼兒園今冬明春學校安全工作簡報4
天氣干燥，森林火災又將呈多發(fā)態(tài)勢。為切實做好森林防火工作，抓好森林防火宣傳教育，提高全園師幼的森林防火意識，20xx年xx月11日大坪幼兒園根據(jù)森林草原防火工作會議精神開展了“森林草原防火”的主題教育活動。
針對這一主題，各班開展了形式多樣的`森林防火安全教育活動，教育幼兒嚴禁帶火種進入山林，禁止玩火等。讓幼兒在游戲和兒歌故事中學習如何保護森林，保護我們的家園。
森林防火注意事項通過給家長宣傳的形式在幼兒園發(fā)放森林防火宣傳畫報，向幼兒宣傳森林防火知識，與家長簽訂：《森林草原防火承諾書》進一步強化家長和幼兒的安全防火意識。
通過本次活動，增強了全體教師和幼兒的森林防火，保護生態(tài)家園的意識，激發(fā)幼兒從小熱愛森林，愛大自然的情感，也將森林防火觀念傳達到家庭和社會，取得了良好的教育效果。
幼兒園今冬明春學校安全工作簡報5
為提高師生的安全意識和對突發(fā)事件的應變能力，熟悉各緊急疏散通道，有效組織幼兒避險，確保營造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，近日，五蓮縣知新幼兒園全體師生舉行防火應急預案演練。
5月5日下午三時，刺耳的防火哨聲劃破了幼兒園的寧靜。“防火警報！”隨著演習指揮老師的刺耳的防火哨聲響起，老師們下令“失火了，孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻，跟保育老師彎腰下樓，注意安全別掉隊”。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者游戲的幼兒在短短的.幾秒鐘內(nèi)就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領幼兒逃離火場一邊高喊：“不要怕，不要怕，保護好自己的安全，迅速分成兩組從前、后門按順序逃離！”幼兒們在老師的帶領下，雙手緊抱頭部、弓著身子，按著平時老師教的方法分小組迅速跑出教室，一隊接著一隊，緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規(guī)定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓練下，熟悉了逃生路線，在危急的信號中有序并快速地逃離現(xiàn)場。整個撤離用時3分11秒。現(xiàn)場秩序井然，孩子們情緒穩(wěn)定。
此次演練全員參加，達到了預期效果。通過疏散演練活動，全園師生進一步掌握了在發(fā)生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。
幼兒園今冬明春學校安全工作簡報6
為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應變能力，規(guī)范和加強幼兒園消防安全管理，預防和減少火災等帶來的危害。切實做好幼兒園的地震、消防安全工作，確保師幼的生命安全，培養(yǎng)師幼在遇到火災等突發(fā)事件時的應變能力。
20xx年xx月20日，我園舉行消防應急撤離演習，為確保演習活動的圓滿完成，幼兒園做了周密的計劃和充分準備。
下午14：40分，隨著急促的警報聲響起，全園幼兒在教師的帶領下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預定疏散路線，從“火場”逃離，疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確，各行其責，整個活動井然有序。約1分鐘后，全體師幼都已安全的'撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期，我們就有針對性地組織師幼學習消防安全及火災逃生和地震逃生的相關知識，故在模擬警報響起時，各班老師遵照逃生預案帶領幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定，如：下樓梯無擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序，全園師生已“安全轉(zhuǎn)移”。這次演習中，有個別孩子一開始很緊張，但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”。活動后，老師們立即組織幼兒談話，幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗。
通過幼兒園舉行的這次演練，切實深化幼兒園的安全工作，增強了幼兒園師幼們的安全意識，提高了幼兒園應急情況下的組織能力，強化師幼在遇到地震、火災等緊急情況下逃生知識和應變、避險能力。本次演練活動，有效增強了全園師生的消防安全意識，提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時的自救自護能力。我們相信警鐘長鳴，做到防患于未然，安全發(fā)展，永遠是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎和前提，安全意識要從娃娃開始抓起，安全基石要從娃娃開始奠定!
幼兒園今冬明春學校安全工作簡報7
切實提高全園師生的森林防火意識，增進安全防火、安全用火的責任感，近日，xx鎮(zhèn)xx幼兒園開展“森林防火人人有責”的安全教育系列活動。
活動中，該園各班將安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。各班根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設森林火災情境，通過模擬活動、展示精美的圖片和森林防火視頻，十分形象的幫助幼兒認識森林防火標志、掌握森林火災發(fā)生的原因、預防及應對措施。孩子們也在老師的引導下通過動手制作森林防火標志，知道了森林防火與我們息息相關，提高了幼兒的環(huán)保意識。最后老師們將活動延伸到幼兒家庭，通過家園欄和家長微信群的形式，向家長宣傳“森林防火”等方面的'知識，家園共育，真正達到活動目的。
本次活動，不僅幫助老師、幼兒和家長學到了森林防火知識，而且提高了大家的環(huán)保意識，起到了“教育幼兒、帶動家庭、輻射社會”的作用。
幼兒園今冬明春學校安全工作簡報8
為進一步增強全體師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。x月30日上午，xx幼兒園進行了消防安全逃生演練。
活動之前，各班老師根據(jù)幼兒園小朋友認識理解能力，組織小朋友們觀看火災、消防器材等圖片，并詳細向幼兒講解了滅火器知識及如何安全有序撤離等基本的消防安全常識。
上午9點40分，伴隨著一陣陣急促的'警報聲，各班幼兒在教師的帶領下，用濕毛巾、捂住口、鼻，彎腰、低頭從教室依次按照撤離路線迅速且、序撤離。在規(guī)定的時間內(nèi)，每個小朋友在老師的帶領下安全到達指定的位置，各班老師迅速就位，維持好各班幼兒的紀律，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后就地待命，清點人數(shù)，并向園長匯報火災疏散演練及人員情況。
通過本次消防演習活動，讓該園師幼深入了解了逃生常識和疏散路線，提高了師幼在面對突發(fā)事件時沉著冷靜的.心理素質(zhì)，讓師幼懂得了發(fā)生火災后如何逃生自救。同時，也讓該園全體教師樹立了消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
幼兒園今冬明春學校安全工作簡報9
20xx年11月6日上午，市東幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點左右，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。大二班的'潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了，怎么辦》的集體活動，活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式，讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。
在以后的教學及一日活動中，市東幼兒園將進一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園今冬明春學校安全工作簡報10
森林是我們的綠色家園，而冬季是森林防火的重要時期，近日，綿竹市示范幼兒園開展了“森林防火”宣傳教育主題活動，本次活動旨在增強全體師生的森林防火和自我保護意識。首先，幼兒園利用LED滾動播放“享森林美景嚴防森林火災”“防火駐心田綠色滿人間”等宣傳標語，以加強全園森林防滅火宣傳教育。
其次，各班教師結合班級幼兒年齡特點，通過繪本故事、森林防滅火情景劇、游戲、兒歌以及為森林制作宣傳畫等方式對幼兒進行森林防滅火安全知識教育，幫助幼兒了解森林對人類的貢獻及森林火災的嚴重危害，了解防火知識，明白防火重要性，讓森林火災教育走進幼兒心間。
同時，幼兒園堅持在企業(yè)微信“家園通”平臺推送森林防火標語，向家長宣傳“森林防火”等方面的知識，實現(xiàn)家園共育，達到教育一致性，努力在全社會營造“森林防火，人人有責”的濃厚氛圍。“森林防火，從小做起，從我做起”，通過本次活動，增強了全體師生和幼兒的森林防火、保護生態(tài)家園的'意識，收到了較好的效果，得到了家長和社會的一致認可。
幼兒園今冬明春學校安全工作簡報11
為進一步增強全園師幼消防安全意識，提高自救防范能力，確保生命安全。近日，xxxx幼兒園開展消防安全演練活動。
活動中，該校根據(jù)幼兒年齡特點，以圖片、視頻等形式對幼兒進行消防安全知識講解，增強幼兒對消防安全的認識。給幼兒講解發(fā)生火災時的逃生路線、救援疏散注意事項，設計了消防演習方案并進行模擬演練。伴隨著集合警鈴聲的響起，教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，沿著預定路線，快速有序地撤離教室，到達安全的'地點后，老師清點并上報幼兒人數(shù)。演練結束后，該園相關負責人對此次活動中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區(qū)域表示了肯定，要求各班老師要及時做好幼兒情緒安撫工作，增強幼兒防火安全意識。
該園相關負責人表示，通過此次消防演練活動，全體師幼體驗火災逃生的`場景，了解了逃生常識，熟悉了疏散路線，提高了幼兒在面對突發(fā)火災時逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護的應變能力。讓全體師幼樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，構筑了幼兒園消防安全的“防火墻”。
幼兒園今冬明春學校安全工作簡報12
普及消防知識，加強消防全安教育，是學校消防安全教育的一個重要課題。一直以來，深圳中學物業(yè)服務中心本著對學生負責、對家長負責、對社會負責的態(tài)度，認真貫徹落實消防法，重視消防安全教育工作。
為了加強物業(yè)員工的消防安全意識，增強自我保護和救助能力，加強生命教育和安全防范意識，20xx年9月13下午，物業(yè)服務中心在校本部鳳凰木會議室開展了一次全員消防安全培訓會議。學校校級領導對此次消防安全培訓非常重視，學生處安全主任陳正福及總務處李炎科長、服務中心副主任程尖（分管安全）多次協(xié)調(diào)準備、并全程參與指導。
這次的消防安全培訓，由服務中心副主任程尖負責主講以及現(xiàn)場指揮，前期進行了充分的準備，精心制作培訓教材及設計現(xiàn)場演練預案，參與本次培訓的人員非常廣泛，有物業(yè)公司的.秩序維護員、保潔員、后勤員工，以及學校宿管辦的老師們和食堂員工。通過幼燈片放映并配合生動具體的講解，讓大家對消防工作的'重要性、學校消防設施布局、各種消防設備的使用以及對于緊急突發(fā)事件的處理都有更深入的了解。在消防培訓的實操演練環(huán)節(jié)，具體講解各種消防器材的種類、性能、適應火種及操作要領，并配合現(xiàn)場操作示范，安排員工實際操作。通過理論知識講解使用的要領，進一步增強全員的消防安全意識及應急避險能力，為確保學校消防安全打下堅實的基礎，達到了預期的培訓目的。
今后，我們將一如既往地在學校和公司上級部門領導下，努力落實好各項消防安全教育工作，確保學校安全，讓師生享受物業(yè)，享受安全，享受深中。
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