班會會議記錄
班會會議記錄1
會議時間：20xx年x月x日
會議地點：3108
出席人員：xx級應(yīng)電全體同學(xué)
缺席人員：無
主持人：xx
記錄人：xx
會議內(nèi)容：
一、班主任對上學(xué)期工作作總結(jié)及布置近期即將展開的工作。
1、對上學(xué)期期末考試作總結(jié)并分析以及對需要補(bǔ)考的同學(xué)給予相應(yīng)的提醒。
2、新學(xué)期學(xué)費(fèi)問題。
3、對學(xué)院評比工作而制造成的同學(xué)們的`作解釋。
4、對學(xué)生及財產(chǎn)安全提醒。
5、提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)。
二、班委對各自工作做總結(jié)：
1、班長對自己上學(xué)期的工作做分析及對新學(xué)期的工作做計劃。
2、團(tuán)支書對自己上學(xué)期的工作做分析及本學(xué)期相應(yīng)工作通知大家。
3、學(xué)委對上學(xué)期學(xué)習(xí)方面給予相應(yīng)的批評和獎勵。
4、生活委員對上學(xué)期班級消費(fèi)作總結(jié)。
5、宣傳委員對宣傳工作進(jìn)行相應(yīng)宣傳。
6、心理委員對同學(xué)們的心理健康做出相應(yīng)的安慰。
7、體育委員對上學(xué)期體育活動做分析。
8、文藝委員對上學(xué)期各方面活動做總結(jié)。
班會會議記錄2
班會會議記錄
會議時間：xxxx年9月4日
會議地點：3108
出席人員：10級應(yīng)電全體同學(xué)
缺席人員：無 主持人：張X
記錄人：潘XX 會議內(nèi)容：
一.班主任對上學(xué)期工作作總結(jié)及布置近期即將展開的工作。
1.對上學(xué)期期末考試作總結(jié)并分析以及對需要補(bǔ)考的同學(xué)給予相應(yīng)的提醒。
2. 新學(xué)期學(xué)費(fèi)問題。
3.對學(xué)院評比工作而制造成的同學(xué)們的作解釋。
4.對學(xué)生及財產(chǎn)安全提醒。
5.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)。
二. 班委對各自工作做總結(jié)：
1.班長對自己上學(xué)期的.工作做分析及對新學(xué)期的工作做計劃。
2.團(tuán)支書對自己上學(xué)期的工作做分析及本學(xué)期相應(yīng)工作通知大家。
3.學(xué)委對上學(xué)期學(xué)習(xí)方面給予相應(yīng)的批評和獎勵。
4.生活委員對上學(xué)期班級消費(fèi)作總結(jié)。
5.宣傳委員對宣傳工作進(jìn)行相應(yīng)宣傳。
6.心理委員對同學(xué)們的心理健康做出相應(yīng)的安慰。
7.體育委員對上學(xué)期體育活動做分析。
8.文藝委員對上學(xué)期各方面活動做總結(jié)。
班會會議記錄3
時間：9.18
地點：六三教室
人員：六三全體學(xué)生
內(nèi)容：愛國主義教育
過程：
導(dǎo)入：
一、國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國家的標(biāo)志。國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團(tuán)結(jié)的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。
二、了解國旗的由來和象征意義
1、五十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？
2、理解國旗的象征意義
三、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)
1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的`感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應(yīng)該做些什么呢？為中華的振興，為中華的繁榮富強(qiáng)，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
四、總結(jié)：
我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn)；歷史恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
班會會議記錄4
班會主題：“筑平安校園，創(chuàng)和諧社會” 班會目的：提倡學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識，認(rèn)識安全警示牌， 對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
班會地點：2104教室
班會時間：20xx年3月16日下午15：45—17:30
班會對象:11級國商(3)班全體學(xué)生
班會主持：
班會記錄：
班會過程:
一、導(dǎo)入班會
男主持人：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女主持人：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。11級國商(3)班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
男主持人：近來發(fā)生的安全實例甚多，請先讓我們一起來回顧吧!!!
女主持人：實例1.河口精神病人闖進(jìn)一所中學(xué)，砍死了三名學(xué)生。
男主持人：實例2. 湖南某中學(xué)因?qū)W生私自攜帶使用火機(jī)，造成宿舍被燒毀，三名學(xué)生死亡，多名學(xué)生受傷。
女主持人：四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
男主持人：新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷;
女主持人：11月7日凌晨，重慶市奉節(jié)縣一無牌無證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故，車輛翻墜下高坡，造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡，3名重傷。
接下來讓我們一起來觀看湖南湘鄉(xiāng)中學(xué)校園踩踏事件視頻。
二、學(xué)習(xí)安全知識
男主持人：校園踩踏事件真是振奮人心啊!!同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。
3、集體活動安全：班級、年級組織的.戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解，不能采用簡單粗暴的方法，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
女主持人：嗯，我這里呢，還有一小段安全順口溜，是這么說的：
上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，
上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，
三、安全知識問答
男主持人：是啊，說了這么多關(guān)于校園安全的防護(hù)措施，我呢，想考驗一下同學(xué)們安全知識。
女主持人：好啊，開始吧!!
男主持人：請讓我們開始一起來完成作答吧!
1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，學(xué)生指認(rèn))
在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。
女主持人：2、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎?
a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b. 在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
男主持人：3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
老師：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。
好，現(xiàn)在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
A選擇題：
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是() a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理。b、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。 d、叫家長到學(xué)
校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)
a、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。 d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。 b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時( )
a、上前圍觀，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。 b、不管他
c、去勸阻 d、告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時，撥打( )
a、110 b、119
c、120 d、121
(6)在道路上行走時( )
a、和同學(xué)邊走邊打鬧
b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走
c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。
d、為趕時間與機(jī)動車輛搶行
7、對學(xué)校的重大安全隱患或突發(fā)事故，下面的做法正確的是( )
A、由學(xué)校疏散人群、保護(hù)現(xiàn)場、及時與各部門取得聯(lián)系，尋求支援
B、等待領(lǐng)導(dǎo)到場后處理 C、讓家長自己處理
D、讓學(xué)生自己處理
8、乘車時較為安全的行為是( )
A、在道路中間攔 B、上車時爭先恐后
C、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外 D、乘坐無牌、無證車
9、在騎自行車時下列行為安全的是( )
A、一手騎車，一手撐傘 B、騎車轉(zhuǎn)向時，伸手示意
C、在機(jī)動車道上行駛 D、逆向行駛不關(guān)門
10、當(dāng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)財物失竊時，下列行為不當(dāng)?shù)氖? )
A、保護(hù)現(xiàn)場，不翻動現(xiàn)場物品 B、立刻通知學(xué)校保衛(wèi)部門
C、對懷疑對象進(jìn)行逼問、搜查 D、發(fā)現(xiàn)存折、信用卡被盜竊，立即辦理掛失手續(xù)
11、火災(zāi)時脫身不正確的是( )
A、當(dāng)處于煙火中，煙太濃，臥地爬行，并用濕毛巾蒙著口鼻
B、遇山林火災(zāi)時，朝下風(fēng)方向跑 C、山林火災(zāi)時，朝上風(fēng)向跑
D、當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時，若火勢不大，可用濕棉被，毯子等披在身上從火中沖出去
12、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )
A、購買和食用定型包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期、生產(chǎn)單位
B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具
C、在外就餐時，選擇較為便宜的無證無照的“路邊攤”
D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生
13、下列情形屬于用眼不衛(wèi)生的是( )
A、邊走邊看書 B、在下課后到室外進(jìn)行望遠(yuǎn)活動
C、做好眼保健操 D、眼、書距離保持在30～50cm左右
14、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是( )
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師，讓老師處理 B、記恨在心，事后叫校外人員教訓(xùn)對方
C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù) D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方
B判斷題：
(1)使用刀具時，互相比劃、打鬧。 ( )
(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。 ( )
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )
(4)當(dāng)不慎摔倒時，身體盡量往前，保護(hù)自己的頭部。( )
(5)用沙子或泥土打仗。 ( )
(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。( )
(7)站在凳子上往陽臺下看。 ( )
四、才藝體現(xiàn)
女主持人:經(jīng)過了幾輪的精彩答題，想必同學(xué)們對關(guān)于校園的安全知識已有了進(jìn)一步的認(rèn)識!
男主持人：是啊，也相信同學(xué)們已受益匪淺了，那么接下來，就請大家一起來欣賞由劉燦虹、樊俊、羅剛、吳來章、周淼、胡雯帶來的小品《平安你我他》。
女主持人：大家掌聲有請!!
音樂起，小品開始......
小品結(jié)束后：
男主持人：感謝幾位的精彩演出，請大家再次以熱烈的掌聲感謝他們。
女主持人：謝謝!好，接下來請欣賞由胡彬帶來的歌曲《好人一生平安》。
歌曲唱起，全班一起合唱!
男主持人：同學(xué)們，今天，我們的班會就要接近尾聲了，下面有請輔導(dǎo)員講話。
女主持人：大家掌聲有請!
輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
五、班會總結(jié)
本次活動采用由學(xué)生主持，通過小品、歌曲、班主任總結(jié)等形式，突出了“ 安全第一 ”的主題，分別進(jìn)行了安全知識問答、安全知識學(xué)習(xí)、才藝體現(xiàn)等幾個方面的安全教育。同時還進(jìn)行了安全知識比賽，還列舉了不少貼近生活的許多事例，觀看了湖南湘鄉(xiāng)中學(xué)校園踩踏事件視頻，并指導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾渭皶r防范、遠(yuǎn)離危險源等。并提醒同學(xué)們在日常生活中要注意安全、避免一些不良因素給身心健康造成的危害。
對于我們每個人來說，安全是如此重要，只有在安全和文明這片沃土的培育下，幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右。同時通過此次班會課加大了學(xué)生“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”的自我教育力度，整個活動取得了良好的效果，真正發(fā)揮了班會課的育人功能。
班會會議記錄5
時間：20xx年09月09日(星期五)下午
地點：法律1006區(qū)隊教室
與會人員：指導(dǎo)員：歐暁星 區(qū)隊長：曾琳 團(tuán)支書：蘇丹 學(xué)習(xí)區(qū)隊長：李琳 紀(jì)檢區(qū)隊長：劉三紅 宣傳區(qū)隊長：封露 勞衛(wèi)區(qū)隊長：周博 男生區(qū)隊長：黃良湘
會議內(nèi)容
一、上學(xué)期區(qū)隊情況總結(jié)
上學(xué)期，我們區(qū)隊的表現(xiàn)差強(qiáng)人意，特別是在上學(xué)期期末考試中區(qū)隊掛科率達(dá)到了80% 左右，大隊倒數(shù)第一。下面就區(qū)隊一年以來的基本情況總結(jié)如下：
第一，整體氛圍欠佳。軍訓(xùn)期間，區(qū)隊男女生的矛盾就開始滋生，但是并沒有及時發(fā)現(xiàn)并且解決，進(jìn)而男女生之間產(chǎn)生了一道無形的屏障，導(dǎo)致整個集體缺乏集體意識。
加上部分同學(xué)對學(xué)校的制度一直不滿，導(dǎo)致對集體甚至自己的事情嚴(yán)重缺乏激情，產(chǎn)生一種無所謂的情緒，甚至產(chǎn)生退學(xué)的想法。部分同學(xué)對部分老師的不滿，對專業(yè)的不滿，對大隊的不滿，還有90后身上獨(dú)有的缺點，種種原因綜合在一起，就有了整體氛圍欠佳的情況。
第二：區(qū)隊最急需解決的是學(xué)習(xí)氛圍不濃的問題。不論是上課，還是自習(xí)，我們區(qū)隊都存在比較大的學(xué)風(fēng)問題。第三：紀(jì)律問題，一直是一個很難解決的問題，也是我們區(qū)隊一個非常現(xiàn)實的問題，更是區(qū)隊建設(shè)必須解決的基礎(chǔ)問
題。一年以來部分老師以及學(xué)生會，對我們區(qū)隊的紀(jì)律不是很滿意。
第三：衛(wèi)生問題，同學(xué)們的積極性不是很高，勞衛(wèi)區(qū)隊長在這個方面自己單獨(dú)解決了很多問題。
第四：以上的不足，表現(xiàn)出來就有了區(qū)隊凝聚力不強(qiáng)的問題，學(xué)風(fēng)差得問題，紀(jì)律不好的問題等等。
第五：區(qū)隊也有明顯的優(yōu)點，畢竟是本科生，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很差，我們區(qū)隊的同學(xué)從本質(zhì)上來講都是好學(xué)生，等等，才大二開始，只要帶領(lǐng)有方，我們區(qū)隊還是一個不錯的集體。
二、新學(xué)期區(qū)隊委的建設(shè)
區(qū)隊工作重在區(qū)隊委的帶動，新的學(xué)期中，在指導(dǎo)員的牽頭下，重新組織了區(qū)隊委。區(qū)隊長由曾琳同學(xué)擔(dān)任，團(tuán)支書和學(xué)習(xí)區(qū)隊長沒有變更，紀(jì)檢區(qū)隊長由劉三紅同學(xué)擔(dān)任，宣傳區(qū)隊長由封露同學(xué)擔(dān)任，新增一名男生區(qū)隊長一名女生區(qū)隊長。指導(dǎo)員老師對新一屆區(qū)隊委提出了殷切的希望。
三、區(qū)隊干部的工作職責(zé)
區(qū)隊長： 1、團(tuán)結(jié)區(qū)隊委，凝聚同學(xué)，搞好區(qū)隊級建設(shè)，同大家一起創(chuàng)造一個良好的.學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
2、對區(qū)隊的一切工作負(fù)責(zé)，要處處以身作則，起模范帶頭作用。
3、負(fù)責(zé)召集區(qū)隊委會和區(qū)隊會，督促并協(xié)助區(qū)隊干部的各項工作，做到上通下達(dá)，發(fā)揮聯(lián)系學(xué)院、大隊、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用。
4、深入同學(xué)，了解和掌握本區(qū)隊同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時反映并著手設(shè)法解決。
5、協(xié)調(diào)區(qū)隊外部關(guān)系，為同學(xué)提供一個較好的發(fā)展空間。
6、審查批準(zhǔn)數(shù)額較大的區(qū)隊費(fèi)支出。
7、保證區(qū)隊委工作的常規(guī)化，工作的穩(wěn)定安排。
團(tuán)支書：
1、負(fù)責(zé)同學(xué)的政治學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，端正同學(xué)們政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在區(qū)隊內(nèi)協(xié)助指導(dǎo)員發(fā)展黨員，嚴(yán)格考核入黨積極分子;
2、負(fù)責(zé)學(xué)院、大隊團(tuán)支部的全面工作，及時傳達(dá)貫徹黨組織和上級團(tuán)組織的決議和指標(biāo)。管理團(tuán)員信息，發(fā)展新團(tuán)員，上交團(tuán)費(fèi)。負(fù)責(zé)五四評優(yōu)的具體工作。
3、了解同學(xué)的思想動態(tài)，定期同同學(xué)交流、談心，掌握同學(xué)們的最新情況，發(fā)現(xiàn)問題立即想辦法解決。
4、及時向區(qū)隊同學(xué)傳達(dá)學(xué)院和大隊活動，配合區(qū)隊活動負(fù)責(zé)人組織、管理好區(qū)隊同學(xué)。
學(xué)習(xí)區(qū)隊長：
1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)區(qū)隊級日常學(xué)習(xí)事務(wù)，安排考試、考務(wù)報名工作。
2、經(jīng)常與任課老師交流，向他們反映同學(xué)的意見和要求。
3、及時獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極收集考試復(fù)習(xí)資
料，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等;做好重修、補(bǔ)考等事項的通知工作。
4、帶頭搞好學(xué)習(xí)，營造區(qū)隊級良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、配合區(qū)隊委做好其他各項工作
紀(jì)檢區(qū)隊長：
1、 如實記錄早操、早自習(xí)、上課、晚自習(xí)的出勤情況和紀(jì)律情況。
2、 及時了解區(qū)隊在大隊的紀(jì)律情況
3、 定期公開區(qū)隊以上情況，并向同學(xué)們提出具體要求
4、 定期向指導(dǎo)員匯報以上情況
5、 配合區(qū)隊委做好其他各項工作
宣傳區(qū)隊長：
1、 及時宣傳區(qū)隊的重大活動
2、 積極提供有效的區(qū)隊活動信息
3、 配合區(qū)隊委做好其他各項工作
勞衛(wèi)區(qū)隊長：
1、 安排勞衛(wèi)任務(wù)，并監(jiān)督區(qū)隊同學(xué)認(rèn)真完成
2、 及時了解區(qū)隊在大隊的衛(wèi)生情況
3、 及時向指導(dǎo)員匯報區(qū)隊衛(wèi)生情況
4、 定期公開區(qū)隊以上情況，并向同學(xué)們提出具體要求 男、女生區(qū)隊長：
1、男、女生寢室衛(wèi)生、紀(jì)律情況、早操出勤情況由其分別負(fù)責(zé)
2、定期公開區(qū)隊以上情況，并向同學(xué)們提出具體要求
四、工作計劃
1、 積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮區(qū)隊集體的溫暖，向每一位需要幫助的區(qū)隊成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、 實行班務(wù)公開。這是區(qū)隊事務(wù)更加公開化、透明化，使區(qū)隊里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對區(qū)隊事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使區(qū)隊工作更上一層樓。
4、 建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子 后通知班級便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。同時積極組織集體學(xué)習(xí)，如在教室集體聽聽力等。
5、在工作方面，班長、團(tuán)支書，學(xué)習(xí)區(qū)隊長，紀(jì)檢區(qū)隊長，勞衛(wèi)區(qū)隊長既要分工明確又要相互配合，堅持定期開班委會，針對區(qū)隊內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會效率。另外，對于區(qū)隊會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開展工作。
五、指導(dǎo)員總結(jié)要求
在一個區(qū)隊中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。鑒于此，指導(dǎo)員要求，區(qū)隊工作應(yīng)從集體凝聚力入手，這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。所以，這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求區(qū)隊整體成績有所改善，更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、樹立區(qū)隊形象，爭創(chuàng)先進(jìn)區(qū)隊
六、區(qū)隊長總結(jié)
班會會議記錄6
時間：
地點：
主持人：
記錄人：
應(yīng)到人數(shù)：
實到人數(shù)：
主題
英語四六級，期末考試學(xué)習(xí)交流
會議內(nèi)容
1、對于即將到來的英語四六級考試，強(qiáng)調(diào)考試規(guī)章制度，提醒大家做好考前準(zhǔn)備，與大家分享答卷技巧。
2、強(qiáng)調(diào)期末考試的到來，分析了今年的學(xué)科特性，并希望幫扶小組能夠合理安排時間最后能夠起到幫扶效果。
3、通知實驗周安排，以及近期考試的'時間安排，希望大家著手開始考前準(zhǔn)備。
4、臨近年末，希望大家注意安全，保護(hù)人身，財產(chǎn)安全。
會議結(jié)果
1、大家知道了違紀(jì)的嚴(yán)重后果，要嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，并了解到了一些解題技巧，對需要考前準(zhǔn)備的資料能夠提前準(zhǔn)備充分。
2、大家了解到這學(xué)期考試幾乎都靠記憶性的，所以都準(zhǔn)備提前做好準(zhǔn)備，幫扶小組幫扶人員知道了自己的責(zé)任性，能夠很好的起幫扶、督促作用。
3、大家都知道了實驗周的課程安排，并能夠利用沒課時間好好的進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
4、元旦放假能夠嚴(yán)格遵守請銷假制度，按時到校。
5、安全引起了大家的高度重視，并在這方面更加注意，不隨便外出，在宿舍不用違章電器。
班會會議記錄7
內(nèi)容：
傳染病的預(yù)防
會議內(nèi)容：
一、導(dǎo)入
同學(xué)們，春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。為了同學(xué)們的健康，開展了本次班隊會，希望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的知識。
二、組織討論
1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生、傳播和預(yù)防。
2、報告討論結(jié)果
師總結(jié)：預(yù)防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠(yuǎn)離傳染病：
1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無異味；男生不留長發(fā)。
2、臉：潔凈無污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手：手干凈無污物；不留長指甲，指甲縫內(nèi)無污垢。
5、紅領(lǐng)巾：整潔，勤換洗。
6、衣服：衣服整潔，勤換洗；衣領(lǐng)、衣袖無污垢；
7、鞋襪：鞋子整潔，上學(xué)穿襪子，不拖鞋帶。
三、常見的傳染病及其預(yù)防
1、了解春季的常見傳染病
春季的常見傳染病有以下幾種：
（1）流感，流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感
（2）麻疹，是由麻疹病毒引起的`傳染病，潛伏期8—12日，主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結(jié)膜充血，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹
（3）猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點為發(fā)熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期1—7天
2、針對這些常見的傳染病將如何預(yù)防呢？
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
（1）、每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，避免交叉感染等；
（2）、不到人口密集、空氣污染的場所去；
（3）、勤洗手，并用流動水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；
（4）、注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；
（5）、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī)；
（6）、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)。
班會會議記錄8
會議名稱：校車安全會議
開會時間：20xx.9.1
開會地點：小班部會議室
主持人：樊萍
記錄人：熊麗
出席對象：校車有關(guān)人員
施寶香、季玉峰、張金枝、馬金娣、熊麗、王秋平、楊金盛、劉榮祥、奚佳玲
缺席人：
列席人：
會議內(nèi)容：關(guān)于校車安全工作
會議過程：
任：
1、 校車上安全檢查：滅火器、安全錘、隱患死角
2、 跟車?yán)蠋熉氊?zé)：上下車觀察幼兒是否有異常、上下車檢查幼兒是否有遺
留、面對家長笑臉相迎、下車門口有老師才能開門
3、 司機(jī)職責(zé)：上下車抱小孩、對于紅綠燈不搶、不開斗氣車、
4、 校車跟車?yán)蠋煼峙洌?/p>
1號車跟車?yán)蠋煟厚R金娣和張金枝
2號車跟車?yán)蠋煟菏⿲毾愫图居穹?/p>
3號車跟車?yán)蠋煟恨杉蚜岷托茺?時間
樊：
1、 校車消毒記錄本消毒效果要由跟車?yán)蠋焷頇z查填寫
2、 駕駛員健康情況記錄本上要由跟車?yán)蠋煓z查駕駛員有無酒氣
王、劉、楊：
汽油費(fèi)漲價好幾次，校車入不敷出，校車費(fèi)根據(jù)實際情況調(diào)整一下
任：
1、 會根據(jù)實際情況來調(diào)整校車費(fèi)
2、 下午4：10每車跟車?yán)蠋煾噷π＼嚶肪�、站點、時間
3、 下周一校車接幼兒，任xx跟2號車、樊萍跟1號車了解正式運(yùn)行情況
班會會議記錄9
班會主題：如何建設(shè)好我班的班（學(xué)）風(fēng)
舉辦時間：20xx—5—25下午4點20分
舉辦地點：文匯201
參加班級：文學(xué)與新聞系07級新聞班
主 持 人：袁雪（班主任）
記 錄 人：吳海祥（班長）
柯雅玲（學(xué)習(xí)委員）
大學(xué)是我們?nèi)松猛局幸粋�重要的轉(zhuǎn)折點，是我們走向社會的開始，是人生觀價值觀形成的重要時期，一個優(yōu)秀的班集體無疑能為我們的健康成長提供一個良好的成長環(huán)境，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好壞對一個班集體的影響是至關(guān)重要的。班風(fēng)是學(xué)生思想、道德、人際關(guān)系、輿論力量等方面的精神思想的綜合反映。班風(fēng)的好壞對班級的建設(shè)，對學(xué)生的成長都有很大的影響。良好的學(xué)風(fēng)能給我們帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境，能使學(xué)生精神振奮，積極向上；不好的班風(fēng)會使我們受到不健康風(fēng)氣的熏染而變得精神渙散，消極落后、不思進(jìn)取。20xx年5月25日下午4點20分，為了響應(yīng)云南大學(xué)旅游文化學(xué)院關(guān)于建設(shè)好班（學(xué)）風(fēng)的號召，文新系07新聞班開展了一場關(guān)于班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會。
本次班會上同學(xué)們熱情參與，激烈討論，每人都踴躍發(fā)言，再次展現(xiàn)出了07新聞班同學(xué)的熱情活躍，及一直保持的那份朝氣。（多位同學(xué)的發(fā)言我們都做了詳細(xì)的記錄，見附錄；圖片上就展示了一些同學(xué)在發(fā)表言論時候的風(fēng)采。）
還未發(fā)言的同學(xué)都在認(rèn)真地聽著臺上同學(xué)的發(fā)言，并思索些什么。時常由于臺上同學(xué)的精彩發(fā)言，掀起了主題班會上的一波波新高潮，得到了全班同學(xué)熱烈的掌聲。
通過這節(jié)班會，我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)專業(yè)成才意識不強(qiáng)，缺乏遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)動力不足，學(xué)習(xí)目的不明確，具體表現(xiàn)為：不同程度的厭學(xué)情緒、課堂紀(jì)律松懈、上課遲到或曠課等現(xiàn)象相當(dāng)普遍；一些同學(xué)把大量的時間和精力用到了上網(wǎng)、玩電子游戲等方面，僅僅把上大學(xué)作為拿文憑、找工作的途徑。同時，還存在班級凝聚力不強(qiáng)的問題。
結(jié)合當(dāng)前我班的實際情況，全體參加了班會的同學(xué)都普遍認(rèn)為，在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)做到三個“樹立”、一個“遵守”和一個“加強(qiáng)”。
一、樹立個人與班級的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)，目標(biāo)制定首當(dāng)其沖。目標(biāo)是我們前進(jìn)方向的指南，有了目標(biāo)，我們就有了前進(jìn)的動力和努力的方向。因此，從現(xiàn)在開始我們就要從樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)做起，制定個人學(xué)習(xí)計劃，制定班級奮斗目標(biāo)。讓我們用這目標(biāo)指導(dǎo)我們整個班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)過程。
二、樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”在學(xué)海中拼搏，在書山中求索，就像逆水行舟，不進(jìn)則退。“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”這就要求我們必須養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，執(zhí)著的求知精神，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。《禮記》有云：“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之……人一能之己百之，人十能之己千之，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)”。讓我們時刻不忘“人一能之己百之，人十能之己千之”，時刻以它作為學(xué)習(xí)的座右銘鞭策自己，告誡自己。同時，要做到不遲到、早退、曠課，上課專心聽講，積極回答問題。
三、樹立優(yōu)良的班風(fēng)，形成班興我榮，班衰我恥的意識班風(fēng)建設(shè)是我學(xué)風(fēng)建設(shè)的有機(jī)組成部分。
班風(fēng)是一個班集體的靈魂、核心和旗幟，對鞏固和發(fā)展班集體，有著極為重要的作用。良好的班風(fēng)是班集體不斷發(fā)展的結(jié)果，是班集體形成的'集中表現(xiàn)，它是班級成員的重要心理環(huán)境，是一種強(qiáng)大的教育力量。良好班風(fēng)的積極作用表現(xiàn)在它能潛移默化地對全班同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生積極而重大的影響，能使每一位同學(xué)都更加奮發(fā)，不再安于現(xiàn)狀，從而，與整個班集體相溶！分院的創(chuàng)建優(yōu)良班集體活動，給我們班風(fēng)建設(shè)提供了平臺和契機(jī)，我們要積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班集體為己任，為學(xué)風(fēng)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，形成強(qiáng)有力的班級凝聚力。
四、遵守規(guī)章制度，是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。
所謂不成規(guī)矩，無以成方圓。一規(guī)一則，班規(guī)班紀(jì)都是對合格人才思想品質(zhì)，個人素質(zhì)最基本的要求。正因為有了這樣的罪障制度，如學(xué)生一日常規(guī)管理，學(xué)生日常行為規(guī)范，宿舍管理條約等，同學(xué)們才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有文明禮貌的言談舉止，求實創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，活躍熱情的課堂氣氛，安靜有序的自習(xí)紀(jì)律……我想，也因為有了這些規(guī)矩，同學(xué)們才能不斷提高思想道德素質(zhì)。，為將來的良性發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)班團(tuán)干部的帶頭作用，是形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。
每個班級都有一個班委體系，都有一定數(shù)量的班團(tuán)干部作為支撐。合格的班團(tuán)干部必須是在班級中表現(xiàn)突出的，有強(qiáng)烈的集體主義感，熱愛班級，遵守校規(guī)校級，有積極進(jìn)取精神，在班級開展的各種活動和學(xué)習(xí)上都能夠起一定的帶頭模范作用。
班團(tuán)干部是班級的頂梁柱，主力軍和先鋒，是形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要保證。如果班團(tuán)干部能在嚴(yán)格要求自己的前提下做到綁帶作用，那么可以想象，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)也就不難形成了。
班會會議記錄10
會議時間：20xx年10月16日
會議地點：4408
出席人員：10級林業(yè)技術(shù)2班
主持人：
記錄人：
會議內(nèi)容：
班長總結(jié)一個月來班內(nèi)主要活動及班級進(jìn)步方面：
1.回顧第一次主題班會——學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并向廣大同學(xué)征集今后班會意見;
2.強(qiáng)調(diào)溝通交流問題，包括班級同學(xué)之間，寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長學(xué)姐之間的交流溝通
3.各班委向全班同學(xué)匯報這一個月來自己的`工作情況;
4.班長總結(jié)整體班級工作開展情況，并面向全體同學(xué)布置近期即將開展的活動任務(wù)，包括班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃以及寢室布置的初步設(shè)想方案;
各班委向全體同學(xué)匯報本月來自己的工作情況：
1.強(qiáng)調(diào)班級凝聚力，班委執(zhí)行力，時間安排能力有待提高;
2.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí);
3.對班級同學(xué)提出若干要求，望每位同學(xué)都有身為10級林業(yè)技術(shù)2班人的意識;
班會會議記錄11
班會記錄
會議時間：20xx年x月x日
會議地點：4408
出席人員：07級工檢一班全體同學(xué)
主持人： 康X
記錄人： 陳X
會議內(nèi)容：
班長總結(jié)一個月來班內(nèi)主要活動及班級進(jìn)步方面：
1.回顧第一次主題班會——學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并向廣大同學(xué)征集今后班會意見;
2.強(qiáng)調(diào)溝通交流問題，包括班級同學(xué)之間，寢室同學(xué)之間以及與學(xué)長學(xué)姐之間的交流溝通
3.各班委向全班同學(xué)匯報這一個月來自己的工作情況;
4.班長總結(jié)整體班級工作開展情況，并面向全體同學(xué)布置近期即將開展的活動任務(wù)，包括班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃以及寢室布置的'初步設(shè)想方案;
二、各班委向全體同學(xué)匯報本月來自己的工作情況：
1.強(qiáng)調(diào)班級凝聚力，班委執(zhí)行力，時間安排能力有待提高;
2.提醒同學(xué)們更應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí);
3.對班級同學(xué)提出若干要求，望每位同學(xué)都有身為07工檢一班人的意識;
班會會議記錄12
會議內(nèi)容：
一、班主任鄧羿老師說明了召開本次主題班會的目的：加強(qiáng)對大學(xué)生消防安全防范教育，使大學(xué)生自覺樹立消防安全防范意識，加強(qiáng)校園消防安全建設(shè)，增強(qiáng)大學(xué)生消防安全意識，營造和諧的校園環(huán)境。
二、鄧?yán)蠋煂ι现苄瞧谌慰鼛磐瑢W(xué)寢室發(fā)生的一起火災(zāi)事故進(jìn)行了深刻分析，告誡同學(xué)們對生活中用電的細(xì)節(jié)要時時留心，買商品不要貪圖便宜，對此事要引起重視，避免釀成大禍。同時，鄧?yán)蠋熯�講述了他在寢室檢查工作中發(fā)現(xiàn)許多自制插座、私接電線等不良安全用電的行為，也發(fā)現(xiàn)了熱得快、電吹風(fēng)等大功率用電器，通過分析強(qiáng)調(diào)，給同學(xué)們敲響警鐘。
三、團(tuán)支書蔣亞軍就教室、宿舍防火涉及人身安全的預(yù)防通過漫畫和圖片進(jìn)行了詳細(xì)說明，同時和全班同學(xué)共同學(xué)習(xí)了高校發(fā)生火災(zāi)的主要原因，火災(zāi)的.撲救與火場逃生，使用電源插座怎樣注意防火，滅火的四種方法，以及教室和寢室樓道上配有的泡沫滅火器的使用方法；最后總結(jié)了防火十法、滅火十招、逃生十策，讓同學(xué)們對火災(zāi)的預(yù)防與處理有了一定的理論經(jīng)驗。
四、班長甘談對上周日常工作做了詳細(xì)總結(jié)，同時就本周周末英語三四級考試相關(guān)工作作了動員，特別提醒本周三下午有一個英語三四六級講座，希望本班同學(xué)積極聆聽。最后，鄧?yán)蠋熞矎?qiáng)調(diào)了同學(xué)們要講究誠信考試，切忌舞弊。
五、學(xué)習(xí)委員黃成就出勤問題做了通報，并說明了處理對策。
班會總結(jié)：
通過本次主題班會使大學(xué)生們深刻了解到消防安全的重要性，引起了我們關(guān)注并構(gòu)建和諧安全校園的意識，提高了同學(xué)們自身的安全意識，使同學(xué)們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現(xiàn)象，突出了建設(shè)和諧校園的重要性和任務(wù)的艱巨性。
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