全體干部會(huì)議講話稿（通用11篇）

　　在不斷進(jìn)步的時(shí)代，各種講話稿頻頻出現(xiàn)，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。寫(xiě)講話稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的全體干部會(huì)議講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　全體干部會(huì)議講話稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　上次，我在全體干部會(huì)上，提出了高度、寬度（氣度改為寬度，一是心胸開(kāi)闊，二是視野開(kāi)闊，這也是今天講話的起因和主旨）、深度、熱度、力度是我們干部素質(zhì)的具體表現(xiàn)，也是衡量干部水平的標(biāo)準(zhǔn)，今天，我講話的主題是《認(rèn)清自己，方有大發(fā)展》，因?yàn)槿艘坏┟允Я俗晕�，便�?huì)剛愎自用，麻天木地，自以為是，決策時(shí)便會(huì)不顧實(shí)際，憑空臆斷，給自己和單位帶來(lái)災(zāi)難。

　　首先，從我們?cè)谧�的，包括我在�?nèi)，我們想兩個(gè)問(wèn)題：

　　一、我的能力、水平和自己承擔(dān)的工作是否相匹配。這是自我能力的方面——決策力：第一，自我定位：民辦學(xué)校的校長(zhǎng)、干部與公辦的區(qū)別；好多事情選擇什么來(lái)做，比如家訪和晚自習(xí)紀(jì)律之間的關(guān)系。執(zhí)行力；服務(wù)力（服務(wù)家長(zhǎng)、學(xué)生、老師）；持久力。

　　二、在自己的崗位上，我是用心工作，還是表面工作，是做給自己的`良心看，還是做給領(lǐng)導(dǎo)看。這是自我人品的方面。做給誰(shuí)看，怎么做。對(duì)同樣一件事，能否在董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)說(shuō)的是一樣的話，一樣的內(nèi)容。聽(tīng)其言，更要觀其行。真實(shí)，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)與其他單位絕不相同之處。玩心計(jì)，一旦被識(shí)破，就不會(huì)真心工作，學(xué)校就出現(xiàn)相互欺騙的格局，切忌，切忌。所以，陶行知，要想做成功學(xué)校，必須是真校長(zhǎng)、真老師、真員工、真學(xué)生。

　　其次，從一中誕生的過(guò)程中，我們想兩個(gè)問(wèn)題：

　　三、一中的中考應(yīng)該考好還是不應(yīng)該考好？

　　四、為什么實(shí)驗(yàn)附中沒(méi)有掌控機(jī)遇？

　　再者，從股權(quán)分離后的學(xué)校，我們想兩個(gè)問(wèn)題：

　　五、學(xué)校教學(xué)的高度在哪里（高度——我們的師資到底如何——為什么外出學(xué)習(xí)（比較自大，比較自閉，出去后有感悟就行了）——現(xiàn)有年級(jí)與過(guò)去之間的差距——三個(gè)年級(jí)互相批閱試卷都轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)——初三試卷其他年級(jí)沒(méi)有人出）

　　六、現(xiàn)在招生與過(guò)去招生最大的區(qū)別在哪里

　　再者，從學(xué)校發(fā)展的環(huán)境看，我們想兩個(gè)問(wèn)題：

　　七、××縣的區(qū)域優(yōu)勢(shì)如何（招師，招生——上淮陰中學(xué)——品牌提升、收費(fèi)）

　　八、××縣的民辦教育環(huán)境如何（收費(fèi)，訂資料；洪澤、楚州公辦學(xué)校校長(zhǎng)掛職）

　　最后，從學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)，我們想兩個(gè)問(wèn)題：

　　九、我們是與實(shí)驗(yàn)初中比，現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)是什么，劣勢(shì)是什么？

　　十、我們是積極應(yīng)對(duì)教育規(guī)范化的到來(lái)，還是消極消極等待教育規(guī)范化的到來(lái)？昨天，費(fèi)主任車(chē)載廣播說(shuō)，新民辦促進(jìn)法出臺(tái)，我們?nèi)绾紊暾?qǐng)？還有跨出去，與淮外、開(kāi)明、文通、綠地開(kāi)明比？

　　陳總曾對(duì)我說(shuō)，他為什么成功？自我總結(jié)，自我反思，常有憂患意識(shí)。古人說(shuō)：“行遠(yuǎn)自邇，登高自卑”，每次到北京學(xué)習(xí)后，我深感不安，覺(jué)得自己的水平和能力，愧對(duì)父母給了我們的熱血身體，愧對(duì)國(guó)家對(duì)我們的多年培育。

　　從哲學(xué)上講，生命本沒(méi)有意義。所謂意義，是我們強(qiáng)加給自己一個(gè)活下去的理由。活下去的理由便人的思想境界的分水嶺。人因?yàn)楣ぷ�、付出、努力，生命才有了意義。我們?cè)谧�各位活下去的理由是什么呢？我愿大家一起探討，讓我們的人生充�?shí)，讓我們的學(xué)校強(qiáng)大。

　　全體干部會(huì)議講話稿 篇2

同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　一、20xx年工作回顧總結(jié)

　　20xx年，全市組織部門(mén)緊緊圍繞市委中心工作和*發(fā)展大局，扎實(shí)抓好黨的建設(shè)和組織工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，在一些領(lǐng)域進(jìn)行了探索和創(chuàng)新，取得了新的成績(jī)，呈現(xiàn)出不少亮點(diǎn)，得到了市委和廣大基層黨員干部的充分肯定。一是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，成效明顯，得到了中央、省委檢查組的高度評(píng)價(jià)。二是基層組織建設(shè)力度不斷加大。深入實(shí)施“1+14”配套文件，大力度推進(jìn)后進(jìn)村整治，全市552個(gè)后進(jìn)村通過(guò)整治取得明顯成效，集中解決了一批長(zhǎng)期存在的突出問(wèn)題，有力地促進(jìn)了干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，初步形成了合力抓基層黨建的工作格局。非公企業(yè)黨建工作得到鞏固提高，新社會(huì)組織、社區(qū)黨建工作得到加強(qiáng)。三是干部人事制度改革導(dǎo)向明晰，實(shí)現(xiàn)新突破。注重從基層一線選拔優(yōu)秀干部，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)性公開(kāi)選拔，市縣兩級(jí)選拔了31名副縣級(jí)干部、162名科級(jí)干部。推進(jìn)公檢法系統(tǒng)科級(jí)干部調(diào)整交流，激發(fā)干部隊(duì)伍活力。開(kāi)展基層干部大規(guī)模培訓(xùn)，黨員干部的能力素質(zhì)有了新提高。特別是組織開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委書(shū)記和村（居）支部書(shū)記大規(guī)模培訓(xùn)，市、縣兩級(jí)黨委班子成員帶頭授課，有力地促進(jìn)了四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹。四是堅(jiān)持黨管人才原則，切實(shí)抓好人才工作，工作合力逐漸形成。五是自身建設(shè)取得新進(jìn)展，組工干部隊(duì)伍的作風(fēng)和能力建設(shè)水平進(jìn)一步提升。一分耕耘，一分收獲。全市組織工作的滿意度全面提高，市委組織部也捧回了“年度目標(biāo)考核先進(jìn)單位”和“完成重要工作責(zé)任制重點(diǎn)目標(biāo)考核優(yōu)秀單位”兩塊獎(jiǎng)牌。這些成績(jī)的取得，殊為不易，在此，我代表部務(wù)會(huì)向機(jī)關(guān)全體干部表示衷心的感謝。

　　回顧20xx的工作，我認(rèn)為有幾條基本的經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)。一是必須始終堅(jiān)持黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，這是抓好組織工作的前提。組織工作所取得的成績(jī)與市委的高度重視和大力支持、關(guān)心、理解是密不可分的。我們必須緊緊圍繞中心、服務(wù)大局，使工作更富有針對(duì)性和實(shí)效性。二是必須始終堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)抓重點(diǎn)，這是抓好組織工作的關(guān)鍵。去年以來(lái)，無(wú)論是基層組織建設(shè)，干部和人才工作，還是組工干部隊(duì)伍自身建設(shè)，我們都堅(jiān)持從*的實(shí)際出發(fā)，注重抓重點(diǎn)、重點(diǎn)抓，并運(yùn)用有效的載體和抓手強(qiáng)力推進(jìn)，使各項(xiàng)工作既在點(diǎn)上都有所突破，又在面上取得了事半功倍的效果。三是必須始終堅(jiān)持抓實(shí)抓具體抓到位，這是抓好組織工作的根本。只有積極探索科學(xué)的方法、運(yùn)用管用的手段、強(qiáng)調(diào)有效的執(zhí)行力，才能確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)和措施落到實(shí)處。四是必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)組工干部能力建設(shè)，這是抓好組織工作的保證。要將自身建設(shè)擺在更加突出和迫切的位置，下大力氣抓好作風(fēng)和能力建設(shè)，著力解決干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，切實(shí)樹(shù)立組工干部的良好形象，才能不斷提高組織工作滿意度，真正做到“讓黨滿意、讓人民滿意”。

　　同時(shí)，我們也必須清醒地認(rèn)識(shí)到，對(duì)照四中全會(huì)對(duì)黨的建設(shè)提出的高要求，對(duì)照*組織工作的實(shí)際，對(duì)照基層組織建設(shè)的繁重任務(wù)，對(duì)照廣大干部群眾的高期望，我們的工作還存在許多不足，離目標(biāo)任務(wù)還有不少差距，組織工作中干部群眾反映強(qiáng)烈的一些突出問(wèn)題還沒(méi)有得到有效解決，組工隊(duì)伍的`能力水平還有許多不適應(yīng)，作風(fēng)建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，等等。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，提高組織工作的科學(xué)化水平，我們的工作仍然任重而道遠(yuǎn)。

　　二、努力提高組織工作科學(xué)化水平

　　一要樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng)一流的信心。組織部門(mén)要敢于與其他部門(mén)爭(zhēng)高低，樹(shù)立差距就是潛力、差距就是動(dòng)力的意識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)自身能力建設(shè)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力在學(xué)習(xí)、作風(fēng)、工作上爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流。

　　二要把重點(diǎn)工作牢牢抓在手上。組織工作量大面廣，任務(wù)十分繁重和艱巨，要出成績(jī)、出成效，必須在抓好日常工作的同時(shí)，善于抓主要矛盾和工作重點(diǎn)，采取有力措施加以突破，以此帶動(dòng)全局，提高整體工作水平。全局工作和個(gè)體工作是密切相關(guān)的，部里有工作重點(diǎn)，各個(gè)處室、每個(gè)干部也有重點(diǎn)任務(wù)；全年有總體安排，各個(gè)時(shí)期、每個(gè)月、每一周也都有階段性的重點(diǎn)。每個(gè)干部都要根據(jù)部里的工作重點(diǎn)，結(jié)合自己的崗位要求，清楚地理出自己的工作重點(diǎn)，明確自己的職責(zé)領(lǐng)域和階段安排，在工作中努力做到長(zhǎng)計(jì)劃短安排，有點(diǎn)有面，有主有次，有急有緩，不能眉毛胡子一把抓。要領(lǐng)會(huì)全年的組織工作指導(dǎo)思想，緊密結(jié)合市委和部里的中心工作來(lái)開(kāi)展，做到有頭有尾，中間有過(guò)程，力求見(jiàn)效果，以此推動(dòng)組織工作的順利進(jìn)行。

　　三要努力提高謀劃工作的水平。一是必須具有超前謀劃的意識(shí)。凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，無(wú)論是開(kāi)創(chuàng)性的工作，還是執(zhí)行落實(shí)任務(wù)，都需要提高謀劃水平。只有深思熟慮，深謀遠(yuǎn)慮，才能牢牢把握住組織工作主動(dòng)權(quán)。要精心謀全局，始終站在市委、部委和處室的角度和全局的高度想點(diǎn)子、出主意；要精心謀重點(diǎn)，在不同時(shí)期、不同階段事關(guān)重點(diǎn)工作和中心工作上動(dòng)腦筋、想辦法；要精心謀長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼形勢(shì)發(fā)展的需要，加強(qiáng)前瞻性研究。在年前節(jié)后這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，大家都要靜下心來(lái)，好好地想一想全年各項(xiàng)工作的具體安排，做到心中有數(shù)。二是必須制定管用的方法措施。研究制定方案，目標(biāo)必須明確，措施必須具體，步驟必須細(xì)化，增強(qiáng)針對(duì)性、可行性和操作性，不能大而化之、不著邊際。對(duì)確定的工作目標(biāo)，包括需要解決的問(wèn)題，要實(shí)行目標(biāo)管理，逐項(xiàng)進(jìn)行分解。對(duì)近期解決的任務(wù)，要加大力度，迅速解決；對(duì)需要一段時(shí)間完成的，要明確步驟，限期解決；對(duì)需要較長(zhǎng)實(shí)踐才能解決的，要理清思路，明確方向。三是宣傳輿論要跟上，營(yíng)造良好的工作氛圍。組織工作不僅要會(huì)做、要做好，而且還要加強(qiáng)宣傳，把握輿論的主導(dǎo)權(quán)。特別是對(duì)工作中形成的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，要及時(shí)加以總結(jié)、提煉和宣傳，為組織工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。

　　四要一以貫之抓落實(shí)，一抓到底。所謂落實(shí)，關(guān)鍵在于一以貫之地堅(jiān)持，咬住目標(biāo)不放松，用實(shí)績(jī)說(shuō)話。實(shí)干就是能力，落實(shí)就是水平。抓落實(shí)，既是工作方法，也是工作要求；既是工作內(nèi)容，也是素質(zhì)要素。我們面臨的形勢(shì)不允許我們悠閑地坐而論道，抓得晚、行動(dòng)慢、失去先機(jī)，就會(huì)時(shí)時(shí)被動(dòng)，處處受制。去年基層組織建設(shè)，特別是后進(jìn)村整治工作，取得了階段性的明顯成效，一條很重要的經(jīng)驗(yàn)，就是我們堅(jiān)持了一抓到底。從整治對(duì)象和問(wèn)題的梳理、方案的確定到過(guò)程的督查、成效的驗(yàn)收，始終貫徹了嚴(yán)格抓落實(shí)的指導(dǎo)思想。下一步，還要按照“狠抓三五年”的要求，花大力氣抓好落實(shí)，確保不斷取得新的成效。在工作推進(jìn)中，要有“解方程式”的工作方法，要一環(huán)扣一環(huán)，一步緊一步，每個(gè)環(huán)節(jié)都要有板有眼，務(wù)求實(shí)效。哪個(gè)階段要辦什么事，采取什么樣的措施，達(dá)到什么目標(biāo)；誰(shuí)來(lái)辦，怎樣辦，都要落實(shí)清楚，決不能東敲西打，漫無(wú)目的。

　　五要提高工作效率。效率反映了一個(gè)單位、一個(gè)干部的工作作風(fēng)和形象，體現(xiàn)的是能力和水平，從深層次上也說(shuō)明一個(gè)干部是不是善于思考、敢于負(fù)責(zé)、勤于工作。當(dāng)前，部機(jī)關(guān)工作中還存在辦事拖拉、節(jié)奏慢的現(xiàn)象。希望大家在今后的工作中主動(dòng)思考，牢牢樹(shù)立“又好又快”的意識(shí)，進(jìn)一步提高工作效率。只有在每一件事上都做到又好又快，在每一項(xiàng)工作上都又好又快，在每個(gè)細(xì)節(jié)上都又好又快，才能推進(jìn)組織工作科學(xué)發(fā)展。

　　全體干部會(huì)議講話稿 篇3

同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　今天召開(kāi)處級(jí)干部會(huì)議，宣布各位的任命，同時(shí)根據(jù)干部任用條例，進(jìn)行集體任前談話。

　　首先請(qǐng)趙群虎同志宣讀院黨組的任命。其次劉益齡宣布黨組成員分工。

　　剛才，我講的我辦干部隊(duì)伍建設(shè)的形勢(shì)和任務(wù)，干部調(diào)整的意義和目標(biāo)。下面我對(duì)新提拔干部提三個(gè)方面的要求。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)方志工作能力

　　大家走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，既是個(gè)人生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、也是開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)工作的新起點(diǎn)，一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，抓緊鍛煉，爭(zhēng)做“三型”領(lǐng)導(dǎo)干部。哪“三型”呢？

　　一是要勤奮學(xué)習(xí)，做“知識(shí)型”領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)干部的立身之本，對(duì)于年輕干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)顯得尤為重要。學(xué)無(wú)止境，在學(xué)習(xí)上我們每個(gè)人都不能自滿，要不斷學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)、新的工作任務(wù)，我想大家都會(huì)有困惑，學(xué)習(xí)還很不夠，知識(shí)面還很窄，需要學(xué)的東西還很多。所以希望大家一定要有緊迫感，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，結(jié)合方志事業(yè)，結(jié)合自己的工作崗位，全面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治敏銳性，不斷提高認(rèn)識(shí)新情況，解決新問(wèn)題的能力，不斷增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，全面提高自身的素質(zhì)。

　　二是要善于思考，做“創(chuàng)新型”領(lǐng)導(dǎo)干部�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，“預(yù)”就是計(jì)劃、謀劃，就要多動(dòng)腦筋、多想辦法。多動(dòng)腦筋，多想辦法就是創(chuàng)新。每位干部都要根據(jù)不斷變化的新情況、新任務(wù)調(diào)整工作思路，拓展工作領(lǐng)域，改進(jìn)工作方法，在實(shí)踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提高。要敢于沖破固有的思想模式，轉(zhuǎn)變觀念，打破僵局，解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。要學(xué)會(huì)超前謀劃工作、安排工作，不能有“等”、“靠”思想，尤其對(duì)自己分管的工作要做到心中有數(shù)，有的放矢。

　　三是要求真務(wù)實(shí)，做“實(shí)干型”領(lǐng)導(dǎo)干部。要深入基層，深入工作一線，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，掌握實(shí)情，尋找有效辦法，拿出正確的方案，務(wù)求實(shí)效。要有吃苦精神，耐住寂寞，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，知難而上，做奮斗的表率，實(shí)干的表率。

　　二、轉(zhuǎn)換角色，擺正位置，認(rèn)真履行職責(zé)

　　從一名一般干部到一名領(lǐng)導(dǎo)干部，從一名副處長(zhǎng)到一名正處長(zhǎng)，人乃其人，但角色轉(zhuǎn)換了。這就要求我們要學(xué)會(huì)用全局的觀念從決策者的高度觀察和思考問(wèn)題，在考慮問(wèn)題、處理事情時(shí)，角度要站的更高一些，眼光放的更遠(yuǎn)一些，想的更全面一些。

　　具體來(lái)講，應(yīng)做到以下四點(diǎn)：

　　一要講團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出凝聚力、團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力，團(tuán)結(jié)還出干部。搞好班子團(tuán)結(jié)，是做好一個(gè)部門(mén)工作的前提條件。事實(shí)反復(fù)表明，懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事，搞團(tuán)結(jié)是大明白，損團(tuán)結(jié)是大糊涂。所以大家一定要培養(yǎng)海納百川的氣度，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，互相尊重，平等對(duì)待，對(duì)方考慮不周要主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)，聽(tīng)到不負(fù)責(zé)任的議論要打住、要制止，遇到對(duì)方不好辦的事情要積極幫忙。不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做。只有這樣，你才能團(tuán)結(jié)班子其他成員，才能和干部職工打成一片，樹(shù)立自己應(yīng)有的威信。

　　二要守規(guī)矩。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。作為領(lǐng)導(dǎo)干部一定要講政治，嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，依法行政、照章辦事、按制度辦事。要遵守紀(jì)律、正確行使職權(quán)，不能越權(quán)越位。要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，該請(qǐng)示的一定要請(qǐng)示，該匯報(bào)的一定要匯報(bào)，大事、要事、不能擅作主張，我行我素，更不能濫用權(quán)力。

　　三要常溝通。溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)，一門(mén)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。作為新任領(lǐng)導(dǎo)干部一定要謙虛從事、甘當(dāng)學(xué)生，與本處班子成員之間要常通氣，思想上要常見(jiàn)面，感情上要多交流，以達(dá)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、互相支持，相互促進(jìn)的目的。

　　四要擺對(duì)位置，處理好三種關(guān)系。

　　一是正處要處理好和副處的關(guān)系，做到自尊不自傲，信任不猜疑，支持不拆臺(tái)，工作分工不分家，批評(píng)適度不過(guò)度。要從對(duì)黨對(duì)人民、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)的高度出發(fā)，從整體工作部署著眼，與其副職搞好協(xié)調(diào)配合。工作互相切磋，問(wèn)題共同研究，困難共同克服，成果共同享受。要清楚副處的工作是全處工作的一部分，是互相關(guān)聯(lián)的關(guān)系，一榮俱榮，一損俱損。

　　二是副處要處理好和正處的關(guān)系。副處要清楚正處與副處是領(lǐng)導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)、命令和服從的關(guān)系，作為副職要在正職的指揮下工作，自覺(jué)尊重正職，維護(hù)正職的權(quán)威，善于領(lǐng)會(huì)正職的思想意圖，熟悉正職的思路特點(diǎn)，積極為正職出主意想辦法，支持配合正職工作。對(duì)自己分管職權(quán)范圍內(nèi)的工作，要盡心盡責(zé)、大膽負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性開(kāi)展工作，做到橫到邊、縱到底，讓正職處處放心。同時(shí)也要講原則，服從不盲從，尊重不奉迎，對(duì)正職大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)，大膽進(jìn)言，但要講究方法，注意場(chǎng)合。

　　三是正處副處都要處理好與下屬的關(guān)系。建言吸納不反感，決策民主不獨(dú)斷，生活平等不歧視，工作放手不放任，關(guān)心愛(ài)護(hù)不袒護(hù)。既要嚴(yán)格要求，又要信任支持，關(guān)心呵護(hù)，要從工作、學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面關(guān)心下屬，營(yíng)造和諧高效的工作環(huán)境。

　　三、注重修養(yǎng)、自重自律，樹(shù)立方志干部的良好形象

　　大家走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，大大小小是個(gè)官，多多少少有些權(quán)。這時(shí)就要特別注意修身養(yǎng)德，注意自身的形象。

　　1、做人要誠(chéng)。誠(chéng)實(shí)是做人的第一要義，是安身立命的根本，也是為官的基本品德。大家一定要處理好做人與做官的關(guān)系，要知曉做人有道德、道范，做官有官道、官德。如何做人，如何為官，我想起碼有三誠(chéng)：一是心要誠(chéng)，內(nèi)不欺己，外不詐人；二是言要誠(chéng)，言而有信，有諾必履；三是行要誠(chéng)，堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)做事，腳踏實(shí)地，勤奮工作，以實(shí)績(jī)?nèi)⌒潘�人、取信人民�?/p>

　　2、辦事要公。構(gòu)建和諧社會(huì)一個(gè)重要內(nèi)容就是公正公平，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要公道正派，以理服人，以情感人，以道育人，以制度管人；處人處事、實(shí)事求是、客觀公正，對(duì)同志一事同仁，不搞遠(yuǎn)近親疏，這樣才能樹(shù)立正確的工作導(dǎo)向和行為導(dǎo)向，營(yíng)造積極向上、開(kāi)拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍，真正使人心情舒暢。

　　3、律己要嚴(yán)�？鬃诱f(shuō)“其身正，不令而從；其身不正，雖令不從”。身上有正氣，講話就有底氣，就有威信。大家都要十分注意以德立身，嚴(yán)于律己、以身作則。在作風(fēng)上，凡是要求下級(jí)做到的，自己首先做到。要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常修為正之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，自覺(jué)把拒腐防變，保持清正廉潔，作為加強(qiáng)道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容。努力做到辦事不離章，行為不越軌。

　　以上是對(duì)新任干部的衷心告誡，望大家共勉。

　　下面根據(jù)黨組成員的.分工對(duì)近期工作作一安排。

　　黨組的分工，基本上是平均的，也是肥瘦搭配的，體現(xiàn)了平等和公平。分工是清晰的，但各位黨組成員、各位主任同樣要有大局意識(shí)、全局意識(shí)，每項(xiàng)工作都是全局工作的一部分，每位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全室的全部工作都有關(guān)心、關(guān)注、建言獻(xiàn)策、協(xié)調(diào)組織、貫徹落實(shí)的責(zé)任。必須互相支持、相互理解、共同促進(jìn)，直至辦好辦了。比如群虎分管年鑒、省情和服務(wù)中心，辦公樓房頂改造也得管，益齡分管省志一處、市縣處，但全院的十二五規(guī)劃，地方志創(chuàng)辦30周年紀(jì)念也得管，張曉光分管省志二處、專(zhuān)志處，但方志館籌建、團(tuán)購(gòu)住房、籌辦方志基金會(huì)，同樣得管；小豹本職工作是抓紀(jì)檢，但開(kāi)發(fā)利用處、舊志處的工作也得管�？傊�誰(shuí)也不能不負(fù)責(zé)任，誰(shuí)也得為大家作貢獻(xiàn)。

　　我最近的工作重點(diǎn)是抓干部隊(duì)伍建設(shè)，抓公務(wù)員過(guò)渡，這仍然是兩項(xiàng)緊迫的工作。另外我還管財(cái)務(wù)。這我覺(jué)得不費(fèi)勁，因?yàn)槲覀兊腻X(qián)太少了。財(cái)務(wù)三大功能：籌資、投資、分散，我們的財(cái)務(wù)僅為分配，能做到公平分配就了事了。籌資、投資看以后的啦，現(xiàn)在工作量很少。以后隨著事業(yè)的發(fā)展會(huì)漸漸大起來(lái)。第三抓網(wǎng)站建設(shè)，我們搞的是絡(luò)，目前已初顯輪廓，大量的方志內(nèi)容還未裝進(jìn)去，比如省志，原來(lái)未留軟盤(pán)、光盤(pán)，初步測(cè)算，要3人來(lái)做，用漢王最新技術(shù)掃描錄入，得做整整一年，還得用近20萬(wàn)元的新設(shè)備，所以還要做大量的深入細(xì)致的工作。

　　群虎分管的工作，目前要著重抓年鑒的創(chuàng)新工作，年內(nèi)推出創(chuàng)新版。抓印刷廠的擴(kuò)張工作，遴選新的廠址，增加新的業(yè)務(wù)。益齡最近主要抓省志一處的工作，還要抓好十二五規(guī)劃的編訂工作，以及30周年紀(jì)念活動(dòng)的安排部署。曉光最近要抓好各經(jīng)濟(jì)廳局的省志部署落實(shí)工作，還要推動(dòng)煤炭資源整合志的編寫(xiě)，另外還要進(jìn)一步了解熟悉旅游景區(qū)志。專(zhuān)志處在沒(méi)有處長(zhǎng)前，由王會(huì)世臨時(shí)主持工作。

　　全體干部會(huì)議講話稿 篇4

同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天來(lái)參加會(huì)議的，是咱們的班干部和少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，還有咱們的校長(zhǎng)助理，以及市優(yōu)秀三好學(xué)生，你們是所有學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，也是學(xué)校的各方面的領(lǐng)頭人、骨干力量。

　　今天特地選在學(xué)校的會(huì)議室給大家單獨(dú)發(fā)獎(jiǎng)，有幾層意思：一是校長(zhǎng)真的想與大家見(jiàn)見(jiàn)面，看看大家（因?yàn)槟銈冋娴暮秃軆?yōu)秀）。二是希望在座的班干部們能夠在下學(xué)期的工作中，擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé)，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)作用，盡職盡責(zé)，當(dāng)好班主任的參謀和助手，主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作，切實(shí)使你們所在的班級(jí)團(tuán)結(jié)和睦、積極向上，形成一種強(qiáng)大的集體向心力和凝聚力。

　　今天借此機(jī)會(huì)，我想給大家提出幾點(diǎn)希望和要求：

　　第一、嚴(yán)格要求自己，打鐵首先自身硬。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面自覺(jué)為其他同學(xué)起好模范帶頭作用。自己做好了，才能理直氣壯地管理和要求其他同學(xué)。做事講求原則，有是非標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論做什么，都要有一定的規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn)。作為班級(jí)干部，應(yīng)以身作則，起到表率的作用。

　　第二、積極主動(dòng)，各盡其職，把自己分管的工作抓好、安排好、落實(shí)好。我們現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)，人數(shù)最多的有五十多，最少的也有四十多，而班上的事情千頭萬(wàn)緒，光靠班主任一個(gè)人，肯定是顧不過(guò)來(lái)的，而且班主任也不可能每時(shí)每刻守在班上。這就要靠我們班干部，主動(dòng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，協(xié)助班主任抓好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。比如衛(wèi)生打掃除，就要布置勞動(dòng)委員提前做好周密安排，及時(shí)通知督促到位。平時(shí)主動(dòng)把同學(xué)們的一些建議和意見(jiàn)帶給老師，架好老師和同學(xué)們之間的溝通橋梁。一個(gè)班級(jí)如同一個(gè)小小社會(huì)，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的相處，形成了較為復(fù)雜的人際關(guān)系，同學(xué)之間難免會(huì)出現(xiàn)各種意見(jiàn)和矛盾，班干部尤其是班長(zhǎng)應(yīng)著眼于團(tuán)結(jié)、和諧，求大同而存小異，學(xué)會(huì)藝術(shù)地處理和解決各種問(wèn)題和矛盾，建立一個(gè)溫馨和睦的大家庭。對(duì)班上存在的一些不良風(fēng)氣或苗頭隱患，要及時(shí)溝通協(xié)調(diào)，盡量處理妥當(dāng)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有打架斗毆的跡象，應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師，防患于未然，把事態(tài)消除在萌芽之中。總之，我感到，班干部得力了，班主任就省心了，班級(jí)的班風(fēng)就正了，學(xué)風(fēng)就濃了。

　　第三、班干部要堅(jiān)持“四個(gè)勤”，有全心全意為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)。一個(gè)出色的班干部應(yīng)該堅(jiān)持腿勤、手勤、眼勤（勤觀察）、腦勤（勤思考）。具體地說(shuō)就是要多跑路為同學(xué)們服務(wù)，不怕麻煩不怕辛苦。主動(dòng)幫助和關(guān)心同學(xué)，及時(shí)給“問(wèn)題學(xué)生”或有困難的同學(xué)伸出援助之手，多觀察班上的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)，隨手關(guān)上，發(fā)現(xiàn)教室燈忘了關(guān)，隨手關(guān)滅……從小事做起，從細(xì)節(jié)上關(guān)注。勤于思考班級(jí)的管理工作，你負(fù)責(zé)分管哪一項(xiàng)工作要經(jīng)常動(dòng)腦筋思考，怎樣把這項(xiàng)工作搞好，讓班主任少操心，讓同學(xué)們滿意，多思考多想辦法學(xué)會(huì)用制度來(lái)管人管事。

　　第四，注意工作的方法和技巧。我們的'同學(xué)來(lái)自全市四面八方，有山區(qū)的有城市的，來(lái)自不同的學(xué)校，存在著不同的習(xí)慣，其中可能還會(huì)有個(gè)別學(xué)生個(gè)性偏執(zhí)，心理脆弱，行為頑劣等，這就要求我們班干部在管理時(shí)多注意一些方法和技巧。一要公平公正，講求原則。二要發(fā)揚(yáng)民主，遇事多征求和收集大家的意見(jiàn)。特別是不要有某種盲目的優(yōu)越感，高高在上，傲氣十足，只管理別人而不接受別人的管理。三要學(xué)會(huì)創(chuàng)造性地主動(dòng)地開(kāi)展工作。

　　當(dāng)然，可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“當(dāng)班干部沒(méi)好處，反倒吃虧，而且耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間”。這種看法是片面的，也是錯(cuò)誤的。首先，當(dāng)選為班干部，是老師的信任，也是同學(xué)們的信任。要做好吃苦受累甚至有時(shí)受委屈的準(zhǔn)備。其次，當(dāng)班干部對(duì)自己來(lái)說(shuō)是最好的成長(zhǎng)和鍛煉，特別是對(duì)自己的組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、口頭表達(dá)能力強(qiáng)以及管理能力都是一種最好的提高。

　　各位班、團(tuán)干部們，嚴(yán)密的組織紀(jì)律性是班級(jí)管理的重要保證，而班干部正是實(shí)施班集體管理的核心支柱。希望你們能充分發(fā)揮自己的聰明才智，大膽工作，真正成為老師的得力助手，把我們自己所在的班級(jí)打造成為全年級(jí)乃至全校的精品班、品牌班。最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利！

　　全體干部會(huì)議講話稿 篇5

各位同學(xué)：

　　大家好！咱們今天在這里開(kāi)的是新學(xué)期的第一個(gè)班干部會(huì)議。這學(xué)期開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有幾個(gè)星期了，對(duì)班里的基本情況，在座的各位班干部應(yīng)該有所熟悉了。既然熟悉了，在座的各位班干部，就有責(zé)任去思考：我的職責(zé)是什么，我該怎樣與我們班的班干部來(lái)共同管理好我們這個(gè)班集體？因?yàn)槟闶前喔刹�，就必須這樣做，應(yīng)該明確我們班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用。

　　首先，班干部是老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。同學(xué)有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。班干部要樂(lè)意接受老師交給的任務(wù)，要在班里起模范帶頭作用，遵守各種規(guī)章制度，做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。把班里的`一切事情，看成是你的責(zé)任，一定要把它搞好。這是一個(gè)班干部應(yīng)該具備的素質(zhì)。不把自己與一般同學(xué)等同起來(lái)，事事起模范帶頭作用，不辜負(fù)學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望， 不做好工作絕不罷休。當(dāng)然，班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。要建立民主、平等、互助的正確關(guān)系，形成良好的班集體。

　　還有，班干部在班里除了要起模范帶頭作用，還要起監(jiān)督作用。要監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律 ；監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生；監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)； 監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否打架、罵人等。特別是晨讀課，班干部你那天輪到你，你就要準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀，

　　對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽向他指出，如家庭作業(yè)，無(wú)論哪一門(mén)功課，不允許早上到學(xué)校來(lái)寫(xiě)，班干部一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師 （有特殊情況的和老師說(shuō)明），早到校就要拿起課本來(lái)讀書(shū)，讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級(jí)。

　　當(dāng)然，我們要做到以上這一些不容易。但只要我們把班干部工作當(dāng)成一門(mén)學(xué)科，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高能力。那你就不會(huì)覺(jué)得是一個(gè)負(fù)擔(dān)，倒是覺(jué)得給自己鍛煉的機(jī)會(huì)。你現(xiàn)在能夠把一個(gè)班級(jí)搞好，那么，你將來(lái)無(wú)論在哪一個(gè)行業(yè)，你就具備有一種管理能力，你就自然而然的成為一名領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)有能力的干部。

　　一些同學(xué)認(rèn)為當(dāng)班干部有什么用？只會(huì)給自己找麻煩，弄不好，還會(huì)與同學(xué)發(fā)生矛盾。這樣想你就大錯(cuò)特錯(cuò)。首先，你要知道當(dāng)學(xué)生干部的意義。意義在哪里：

　　1、自身發(fā)展的需要：鍛煉自己的組織和活動(dòng)能力，將來(lái)走上社會(huì)大有用處，這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。

　　2、學(xué)校、班級(jí)工作的需要：學(xué)校、班級(jí)秩序的建立，工作的開(kāi)展，都需要學(xué)生干部。

　　3、社會(huì)的需要。許多社會(huì)精英，當(dāng)年在校讀書(shū)期間都是出色的學(xué)生干部。工作能力、責(zé)任感就是在學(xué)校當(dāng)干部時(shí)培養(yǎng)的。像葉立欽、克林頓、李光耀等等。

　　最后，我給在座的各位班干部提幾條具體建議：

　　1、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)，能讓其他同學(xué)自覺(jué)的聽(tīng)從班干部的安排，信服班干部。

　　2、能在班級(jí)管理中，想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。

　　3、明確分工，搞好協(xié)作。即能各自明確并負(fù)責(zé)好自己的管理范圍。如

　�、侔嚅L(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)班級(jí)管理。

　�、趯W(xué)習(xí)委員：組織科代表，想方設(shè)法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望，搞好師生之間的溝通工作；

　�、垠w育委員：兩操（即課間操和眼保健操）不要老師操心，組織班里的體育活動(dòng)；

　�、芪膴饰瘑T：組織各種文體活動(dòng)；

　�、菁o(jì)律委員：結(jié)實(shí)保證課室內(nèi)的晨讀、上課、午習(xí)、放學(xué)后的紀(jì)律。

　　班干部要在班級(jí)管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級(jí)搞好。不要各自為戰(zhàn)，一盤(pán)散沙。互相埋怨，打擊報(bào)復(fù)更加要不得。

　　4、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定要把自己的成績(jī)搞上去，絕對(duì)不能以犧牲成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理與學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。

　　5、奉獻(xiàn)、犧牲精神，榜樣作用：從小事做起（沖廁所，撿垃圾，提醒、催促同學(xué)們遵守紀(jì)律。）

　　希望我們班干部共同努力，為把我們的班建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體、把我們的學(xué)校建設(shè)成為校風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃、地地道道的培育人才的場(chǎng)所而奮斗！

　　全體干部會(huì)議講話稿 篇6

同志們：

　　剛才，市委組織部王富貴同志通報(bào)了年度人才工作、干教工作情況，對(duì)今年我市人才工作重點(diǎn)和干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃進(jìn)行了研究；各培訓(xùn)主管部門(mén)和施教機(jī)構(gòu)分別介紹了本系統(tǒng)和本單位今年干部培訓(xùn)重點(diǎn)工作和主要措施。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，去年我市在人才和干教方面作了大量工作，也取得了明顯的效果。下面，我就今年的人才工作和干部教育培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

　　一、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作和干教工作的責(zé)任感和緊迫感十六屆四中全會(huì)對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)做了總體部署。

　　我們要高度重視和深刻理解人才工作和干部教育培訓(xùn)工作對(duì)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)做好當(dāng)前工作的緊迫感和責(zé)任感。人才工作是擴(kuò)大黨在全社會(huì)的影響力和控制力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要舉措；干部是貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的骨干，是黨能否長(zhǎng)期執(zhí)政的關(guān)鍵因素，加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)是增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的有效措施。結(jié)合XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，當(dāng)前，我們正需要大量各級(jí)各類(lèi)人才，需要大批“靠得住、有本事、過(guò)得硬”的黨政干部作為中堅(jiān)力量；全面建設(shè)XX小康社會(huì)，沒(méi)有高素質(zhì)的人才不行，沒(méi)有高素質(zhì)的黨政人才更加不行。堅(jiān)定不移的做好人才工作和干部教育培訓(xùn)工作，是為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供不竭動(dòng)力源泉的可靠保證。中央人才工作會(huì)議召開(kāi)一年來(lái)，各地都積極采取措施加強(qiáng)人才工作。與先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)相比，我市人才工作力度還不夠，有待進(jìn)一步加強(qiáng)，比如：在人才引進(jìn)方面邁的步子不夠大，人才工作機(jī)制還不夠健全等；在干部教育培訓(xùn)方面，培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量也還有待進(jìn)一步提高。因此，與會(huì)各位要提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作和干部教育培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步加大人才工作和干部教育培訓(xùn)工作力度。

　　二、突出重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)人才工作一是編制好“十一五”人才規(guī)劃。

　　結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，科學(xué)編制“十一五”人才規(guī)劃，市人才規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)責(zé)做好人才規(guī)劃編制工作的指導(dǎo)和督促，市委組織部、市人事局、市經(jīng)委、市勞動(dòng)社保局、市農(nóng)辦等部門(mén)要抓緊制定各支人才隊(duì)伍的子規(guī)劃，確保高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成整個(gè)規(guī)劃編制工作任務(wù)，為我市人才隊(duì)伍中、遠(yuǎn)期建設(shè)提供科學(xué)的依據(jù)。

　　二是著力營(yíng)造良好的人才環(huán)境。各部門(mén)要以市科技拔尖人才的獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳報(bào)道為契機(jī)，在本系統(tǒng)、本行業(yè)積極開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)人才的評(píng)優(yōu)推先和宣傳報(bào)道活動(dòng)，努力在全社會(huì)營(yíng)造“尊重知識(shí)，尊重人才”的良好社會(huì)氛圍。同時(shí)，還要努力為人才營(yíng)造開(kāi)放自由的工作環(huán)境、優(yōu)惠寬松的政策環(huán)境和溫馨舒適的生活環(huán)境。

　　三是重點(diǎn)把握人才工作的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。要狠抓吸引，增加人才總量。要通過(guò)組團(tuán)到高校直接選才、“項(xiàng)目引才”、“以校攬才”、“以商招才”等人才引進(jìn)工程和技術(shù)招標(biāo)、兼職、考察講學(xué)等“柔性”引進(jìn)方式，引進(jìn)我市急需的緊缺專(zhuān)業(yè)人才，重點(diǎn)是引進(jìn)中、高層次的拔尖人才及其年輕后備人才。要強(qiáng)化培養(yǎng)，提高人才素質(zhì)。積極實(shí)施人才培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)人才參加學(xué)歷教育，引導(dǎo)、選派人才外出學(xué)習(xí)考察交流，實(shí)施緊缺專(zhuān)業(yè)人才委托聯(lián)系培養(yǎng)；通過(guò)選派掛職鍛煉和抽調(diào)參加重點(diǎn)、中心工作加快對(duì)人才的培養(yǎng)。同時(shí)，要注意把人才工作和“先進(jìn)性教育活動(dòng)”結(jié)合起來(lái)，探索搞好“把黨員培養(yǎng)成才、把人才發(fā)展入黨”的工作。要穩(wěn)定和用好現(xiàn)有各類(lèi)人才。要協(xié)調(diào)發(fā)揮好各支人才隊(duì)伍、各級(jí)各類(lèi)人才的'作用，適時(shí)為各類(lèi)人才搭建創(chuàng)業(yè)發(fā)展平臺(tái)，在政策、資金上適當(dāng)向人才傾斜，探索建立健全各類(lèi)人才的評(píng)價(jià)、激勵(lì)和保障機(jī)制，為人才安心工作、充分發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。 四是進(jìn)一步健全人才工作機(jī)制。市人才辦要牽頭落實(shí)好人才工作目標(biāo)責(zé)任制，草擬好目標(biāo)責(zé)任書(shū)，由市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組同各成員單位簽訂責(zé)任書(shū)，將人才工作納入各單位年底黨建檢查和考核內(nèi)容。要建立人才工作的大事通報(bào)制，各成員單位在制定人才政策和實(shí)施人才培養(yǎng)、吸引、使用、獎(jiǎng)勵(lì)等重要工作措施前，要向領(lǐng)導(dǎo)小組書(shū)面報(bào)告；要建立聯(lián)席會(huì)議制，人才辦根據(jù)工作需要，不定期組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)席會(huì)，通報(bào)人才工作情況，收集人才工作信息，討論重要的人才工作事項(xiàng)，研究具體工作措施，不定期對(duì)各單位開(kāi)展的人才工作進(jìn)行督促檢查等；要建立信息季報(bào)制，各成員單位每季度向市委人才辦報(bào)送1篇以上的人才工作信息，同時(shí)，按要求填報(bào)人才工作信息季報(bào)表。各成員單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)人才工作制度，在“黨管人才”的原則下，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和主觀能動(dòng)性，形成人才工作合力。

　　三、注重實(shí)效，提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和管理水平

　　一是強(qiáng)化對(duì)干訓(xùn)工作的管理。在宏觀管理方面要加大力度。要繼續(xù)堅(jiān)持完善培訓(xùn)辦班審批、聯(lián)合發(fā)文、情況通報(bào)等制度，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。日常工作管理工作要進(jìn)一步規(guī)范。要建立培訓(xùn)跟蹤管理制度，培訓(xùn)辦班時(shí)培訓(xùn)主管部門(mén)要派人跟蹤培訓(xùn)，全程參與對(duì)學(xué)員在培訓(xùn)期間的管理。完善培訓(xùn)教學(xué)評(píng)估制度，明確培訓(xùn)評(píng)估的時(shí)間、方式、程序及結(jié)果運(yùn)用等內(nèi)容。要做好干部市外培訓(xùn)的資料收集工作，加大干部市外培訓(xùn)的管理力度，市委干教辦要對(duì)干部外出培訓(xùn)情況進(jìn)行備案審查。要規(guī)范市內(nèi)培訓(xùn)檔案工作，嚴(yán)格按照檔案工作的標(biāo)準(zhǔn)整理市內(nèi)培訓(xùn)資料。要建立正科級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)情況簡(jiǎn)易數(shù)據(jù)庫(kù)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作自動(dòng)化管理水平。

　　二是切實(shí)提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。要逐步分類(lèi)建立干部培訓(xùn)專(zhuān)題課程庫(kù)，對(duì)公共理論課面向社會(huì)進(jìn)行招標(biāo)，選拔優(yōu)秀授課教師，提高培訓(xùn)師資水平。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班和后備干部培訓(xùn)班等重點(diǎn)班次，要加大外聘知名專(zhuān)家學(xué)者的力度。實(shí)行集體備課和教案審查制度，提高施教機(jī)構(gòu)專(zhuān)職教師授課質(zhì)量。要積極整合和充分利用各種教學(xué)資源，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)教學(xué)方式，深化培訓(xùn)教學(xué)改革，進(jìn)一步增強(qiáng)教與學(xué)之間的交流互動(dòng)，提高培訓(xùn)質(zhì)量和水平。

　　三是加大干訓(xùn)工作目標(biāo)考核力度。要實(shí)行干部教育培訓(xùn)工作目標(biāo)考核責(zé)任制，由市委干教工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別與市委組織部、市委政法委、市經(jīng)委、市商委、市教委、市人事局、市衛(wèi)生局、市農(nóng)辦、市工商聯(lián)等培訓(xùn)主管部門(mén)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，納入部門(mén)綜合目標(biāo)考核。

　　四是合理安排培訓(xùn)時(shí)間,切實(shí)解決工學(xué)矛盾。將干部培訓(xùn)與“先進(jìn)性教育活動(dòng)”結(jié)合起來(lái)。開(kāi)展“先進(jìn)性教育活動(dòng)”期間原則上不安排外出培訓(xùn)。在培訓(xùn)對(duì)象上，上半年以各鎮(zhèn)街干部為主，下半年以市級(jí)部門(mén)干部為主。在培訓(xùn)內(nèi)容上，將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容作為大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的重要內(nèi)容。確保干部教育培訓(xùn)工作與“先進(jìn)性教育活動(dòng)”兩促進(jìn)，兩不誤。

　　全體干部會(huì)議講話稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們，最信任的班干部們：

　　你們好！

　　班干部是班主任管理班級(jí)的助手，班主任管理班級(jí)的設(shè)想方案能否落實(shí)，關(guān)鍵要看班干部工作的責(zé)任心以及工作能力如何，所以班干部的素質(zhì)直接關(guān)系到班級(jí)的整體秩序氛圍，為此，為提高班干部的工作能力，就必須要搞好班干部的培訓(xùn)工作。那么今天我就平時(shí)工作中常見(jiàn)的一些問(wèn)題談?wù)勗鯓赢?dāng)好一名班干部，怎樣提高工作能力、工作藝術(shù)水平？

　　第一、要當(dāng)好一名班干部，應(yīng)具備一定的素質(zhì)，概括為八個(gè)字“以身作則，責(zé)任感強(qiáng)”，因?yàn)檫@是取得威信的前提。

　　有的同學(xué)在班上成績(jī)第一，未必能當(dāng)選為班干部。當(dāng)好班干部要具有一定的素質(zhì)，表現(xiàn)為：

　　①工作積極性要強(qiáng)，要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后，而不是靠這一頂帽子仗勢(shì)欺人。只有以身作則做表率，嚴(yán)格要求自己，才能贏得同學(xué)的佩服。

　　②學(xué)習(xí)要勤奮踏實(shí)，最起碼在班上成績(jī)要達(dá)到良好以上，否則學(xué)習(xí)上不能起帶頭作用，同學(xué)也不會(huì)真正佩服你。

　�、垡�有一定的工作方法和工作能力，處理問(wèn)題要靈活機(jī)智，而不是光充當(dāng)老師的耳朵和眼睛。當(dāng)然能充當(dāng)好老師的耳朵和眼睛，這也是工作責(zé)任強(qiáng)的表現(xiàn)。能及時(shí)向老師反映班級(jí)里發(fā)生的好人好事以及不好的苗頭風(fēng)氣，有助于老師及時(shí)解決問(wèn)題。但如果技高一籌，有的小事情，小問(wèn)題能自己獨(dú)立妥善解決掉那就是老師得力的小助手了。

　　第二、要處理好“當(dāng)班干部是不是吃虧的問(wèn)題”。

　　有人認(rèn)為：當(dāng)班干部不掙錢(qián)，只有奉獻(xiàn)這不是吃虧了？表面上好像吃虧的，如勞動(dòng)時(shí)干得比別人多，有時(shí)班上出現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題時(shí)，老師首先會(huì)批評(píng)班干部等，所以有的班干部甚至產(chǎn)生了不想當(dāng)班干部的想法，其實(shí)有這種想法的同學(xué)大錯(cuò)特錯(cuò)了。從另一角度上來(lái)說(shuō)，這樣的同學(xué)心理素質(zhì)比較差，害怕處于舞臺(tái)中心一樣地接受四周眼光的監(jiān)督。唰唰唰，燈一亮害怕了。而且這也是對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格，缺乏意志力，沒(méi)有接受競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)的勇氣。不敢超越自己的人，怎么又能超越別人呢？所以當(dāng)班干部其實(shí)能得到很多的鍛煉，由于來(lái)自老師、同學(xué)等方面的期望壓力，心理素質(zhì)會(huì)不斷得到提高，還有更多的機(jī)會(huì)主持班會(huì)、出黑板報(bào)等班級(jí)工作，提高了自己的為人處事、口頭表達(dá)、書(shū)寫(xiě)等能力。因?yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)們的期望信任，所以學(xué)習(xí)工作中有了一定的壓力，同時(shí)也會(huì)化作自己的動(dòng)力，從而更加嚴(yán)格要求自己一言一行，促進(jìn)自己克服惰性，取得更大的進(jìn)步。這可都是“金錢(qián)買(mǎi)不到的機(jī)會(huì)”。比爾·蓋茨就說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界是沒(méi)有人有耐心來(lái)發(fā)現(xiàn)你的.才能的，唯有靠自己的表現(xiàn)去追求。”我的一位朋友當(dāng)班干部雖然沒(méi)考上大學(xué)，進(jìn)了一家廠，因?yàn)楫?dāng)過(guò)班干部，其在工廠中的領(lǐng)導(dǎo)才能逐漸體現(xiàn)出來(lái)，后來(lái)當(dāng)廠長(zhǎng)。他的另一位同學(xué)未當(dāng)班干部，考取了重點(diǎn)大學(xué)，畢業(yè)后反而在他廠來(lái)打工搞科研。其實(shí)當(dāng)班干部真的是一份榮譽(yù)，是老師同學(xué)對(duì)你的信任，所以我們每個(gè)班干部應(yīng)該覺(jué)得無(wú)尚光榮，不僅鍛煉自己，更應(yīng)該帶領(lǐng)班上的同學(xué)共同進(jìn)步，為營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、營(yíng)造一個(gè)優(yōu)秀的班集體而努力。

　　第三、做班干部首先要明白班干部要做什么？

　　你們要做的首先就是讓同學(xué)們感覺(jué)，你是站在我們這邊的，這樣我們才會(huì)聽(tīng)你的。其次，作為班干部，要成為老師的得力助手，把重要的事情及時(shí)向老師匯報(bào)，做好地下間諜工作，最好和老師搞一個(gè)接頭暗號(hào)，讓別人不知道是你向老師說(shuō)的。不要太在乎同學(xué)們的心思，畢竟我們正在成長(zhǎng)，但老師是過(guò)來(lái)人。同時(shí)也要提醒老師什么事情最好不要做，要保證同學(xué)們不會(huì)起反抗心理。最后，你要做的就是把自己當(dāng)成老師的朋友，無(wú)話不說(shuō)，不要扭扭捏捏。

　　第四、談?wù)劙喔刹吭诠ぷ髦谐Ｒ?jiàn)的一些問(wèn)題

　　1、工作上應(yīng)該增強(qiáng)主動(dòng)性。

　　如：上課鈴響后，沒(méi)有老師來(lái)上課怎么辦？（班長(zhǎng)或課代表）

　　如：每天的教室衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)打掃的怎么樣？（勞動(dòng)委員情況檢查）

　　如：上課前課前的準(zhǔn)備工作（要發(fā)的學(xué)案、作業(yè)，講桌是否干凈，粉筆還有嗎—課代表或?qū)W習(xí)委員）

　　2、班干部之間的協(xié)作問(wèn)題。

　　有的班級(jí)班干部之間互相說(shuō)不是，遇到問(wèn)題互相責(zé)怪，推卸責(zé)任，小集體搞不好大集體肯定也會(huì)搞不好。所以班干部其實(shí)只是分工不同而已，每一個(gè)崗位都能很好地鍛煉人。班長(zhǎng)一方面要行使好對(duì)他們工作的監(jiān)督、督促作用，也要善于協(xié)調(diào)班干部之間的關(guān)系。班干部隊(duì)伍要團(tuán)結(jié)協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致，不能各敲各的鑼?zhuān)�否則反而會(huì)喪失在同學(xué)們當(dāng)中的威信，歪風(fēng)邪氣也會(huì)乘機(jī)滋生。如：紀(jì)律委員管紀(jì)律時(shí)，勞動(dòng)委員旁邊的同學(xué)在講話，勞動(dòng)委員視而不見(jiàn)，甚至還幫著說(shuō)些風(fēng)涼話，不但破壞了班上的學(xué)風(fēng)，也是喪失自己的威信，下次你調(diào)動(dòng)同學(xué)勞動(dòng)時(shí)，別人也不會(huì)理睬你。所以班干部一定要齊心協(xié)力，才能弘揚(yáng)正氣，打響主動(dòng)仗，誰(shuí)作用發(fā)揮得好，誰(shuí)的威信也會(huì)最高。

　　3、怎樣進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)？

　　這些都是工作的能力，要有一定的藝術(shù)性、方法性，處理得好，同學(xué)心悅誠(chéng)服，處理得不好，也許有的同學(xué)會(huì)和你吵架，那么你該怎么辦？如果同學(xué)和你頂嘴，不妨先冷處理，最好不要?jiǎng)硬粍?dòng)拿“告訴老師”這個(gè)法寶，而是語(yǔ)言要文明，不要?jiǎng)硬粍?dòng)罵人或打人。俗話說(shuō)“給別人一份快樂(lè)，你會(huì)得到兩份快樂(lè)，給別人一份痛苦，你會(huì)得到兩份痛苦。”所以應(yīng)等那個(gè)同學(xué)冷靜后，你找一個(gè)適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)可先表示一下抱歉的誠(chéng)意，另外說(shuō)明這樣講他是為他好，為我們這個(gè)班級(jí)好。遇到好人好事，在班上要大加表?yè)P(yáng)，弘揚(yáng)美德，但遇到別人做了一件不好的事或犯的錯(cuò)誤，一般可以個(gè)別談心交流，經(jīng)常違反的不良習(xí)慣來(lái)個(gè)友情提醒或嚴(yán)肅警告。如果憑借自己的力量解決不徹底，找個(gè)機(jī)會(huì)和老師及早溝通，老師會(huì)有機(jī)地去處理好問(wèn)題的。

　　4、怎樣處理偶發(fā)事件？

　　如：班上自己課紀(jì)律糟糕，有的同學(xué)拿一把尺子敲桌子，如：同學(xué)在打架，有的同學(xué)急忙跑去辦公室叫老師……如：兩個(gè)班在爭(zhēng)籃球，一個(gè)不服氣，拉一群人去爭(zhēng)籃球，也不分青紅皂白，如：面對(duì)班上的不好的苗頭問(wèn)題（如傳紙條、手機(jī)上網(wǎng)和看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)等），作為一名班干部怎么辦？答案是肯定的，要向班主任反映，絕對(duì)不能向歪風(fēng)邪氣低頭，關(guān)鍵是通過(guò)什么途徑。

　　5、怎樣樹(shù)立威信？

　　做好一名班干部，主要靠悟性：

　　①要很好地給同學(xué)服務(wù)，同學(xué)有什么事需你做，不是額外的就應(yīng)當(dāng)熱情幫助，屬于工作范圍內(nèi)的，更應(yīng)該主動(dòng)做好。

　�、谔幚韱�(wèn)題要體現(xiàn)公平，生活中可以有多疏遠(yuǎn)近厚薄，但工作中不可以。

　　③講話要注意分寸、有度。該說(shuō)的一定說(shuō)到位。

　　④很好地克制自己的情緒，處于你們這個(gè)年齡最容易情緒波動(dòng)，動(dòng)不動(dòng)生氣發(fā)火，遇到一些小事就以為天要塌下來(lái)，因此不論別人怎樣發(fā)火、焦急，你都要沉住氣。

　　⑤要有幾個(gè)威信較高的同學(xué)做朋友，他們會(huì)幫助你，支持你的工作，在班級(jí)形成一股牽引力。

　　6、班干部工作方法

　�。�、求教于師。學(xué)生干部要做到四勤：腦勤、口勤、手勤、腿勤。其中口勤和腿勤就包括了和班主任的聯(lián)系，主動(dòng)爭(zhēng)取班主任的領(lǐng)導(dǎo)。只要師生共同解決困難，各項(xiàng)工作就能順利開(kāi)展。

　�。�、少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō)，是指少說(shuō)空話，多干實(shí)事。我們常說(shuō)：“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說(shuō)，說(shuō)了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。

　�。�、個(gè)別談心。同個(gè)別同學(xué)談心，是有效的工作方法之一。在公開(kāi)場(chǎng)合做工作時(shí)，要以表?yè)P(yáng)為主。首先要肯定對(duì)方的長(zhǎng)處，尤其是對(duì)方的長(zhǎng)處恰恰是自己的短處時(shí)，要應(yīng)該表示贊美和學(xué)習(xí)。這樣便于對(duì)方聽(tīng)得進(jìn)去，便于自己講道理。

　�。�、虛心向他人學(xué)習(xí)�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后�！痹趯�(shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去比較自己的短處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會(huì)下決心改正不足。

　�。�、在實(shí)際工作中的禁忌：①高壓政策；②吹噓做法；③被動(dòng)應(yīng)付；④清高態(tài)度；⑤專(zhuān)橫態(tài)度；⑥好人思想；⑦感情用事。

　　總之，當(dāng)好一名班干部光榮而且責(zé)任重大，一個(gè)優(yōu)秀的班集體一定擁有一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍。我想，通過(guò)今天的會(huì)議，一定會(huì)給同學(xué)們?cè)鎏砀�多的信心。因�(yàn)槲覀兘y(tǒng)一了思想，班干部隊(duì)伍團(tuán)結(jié)一致，力量更強(qiáng)了，方法也更多了，而且老師是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，希望同學(xué)們?cè)诠ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)交流，過(guò)好四大關(guān)：“選拔關(guān)、威信關(guān)、組織關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)”，在班級(jí)這個(gè)舞臺(tái)上努力發(fā)揮自己的聰明才智，不斷挑戰(zhàn)自己、超越別人，為班級(jí)為學(xué)校贏得更多的榮譽(yù)。

　　全體干部會(huì)議講話稿 篇8

同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　學(xué)生干部是高一學(xué)生群體中的管理者，是骨干，是榜樣，要嚴(yán)于律己，以身作則，帶好頭、引好路，要正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，用扎實(shí)的工作和成績(jī)向年級(jí)交一份滿意的答卷。

　　一、當(dāng)學(xué)生干部的意義

　　1、自身發(fā)展的需要：鍛煉組織、活動(dòng)能力，將來(lái)走上社會(huì)大有用處；

　　2、學(xué)校、班級(jí)的需要：學(xué)校、班級(jí)秩序的建立的開(kāi)展，都需要學(xué)生干部；

　　3、個(gè)人和社會(huì)的需要。許多社會(huì)精英，當(dāng)年在校讀書(shū)期間都是出色的學(xué)生干部。能力、責(zé)任感就是在學(xué)校當(dāng)干部時(shí)培養(yǎng)的。

　　二、學(xué)生干部的角色

　　1、老師的得力助手：維護(hù)班主任、老師的威信，支持、配合學(xué)校的管理。

　　2、學(xué)校聲譽(yù)的堅(jiān)定維護(hù)者。不能辜負(fù)老師、同學(xué)的期望，不能以干部做掩護(hù)牌違紀(jì)甚至踐踏學(xué)校禁令（如談戀愛(ài)，偷竊等）。有的學(xué)生干部課堂上公然頂撞老師，是很不應(yīng)該的，絕不能唱對(duì)臺(tái)戲！

　　3、學(xué)校、老師之間的感情溝通者。如發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)學(xué)�；�?qū)Π嗉?jí)的某項(xiàng)決定有許多不解或誤解時(shí)，就應(yīng)該多做溝通。

　　4、集體活動(dòng)的組織者。

　　三、學(xué)生干部的作用

　　1、榜樣示范作用

　　學(xué)生干部是學(xué)生最現(xiàn)實(shí)的榜樣，和同學(xué)生活、學(xué)習(xí)在一起，且年齡相近，經(jīng)歷基本相同，環(huán)境也差不多，對(duì)學(xué)生的影響更直接，更現(xiàn)實(shí)。學(xué)生干部的'成功經(jīng)驗(yàn)給學(xué)生以啟迪，學(xué)生干部的模范作用潛移默化的影響同學(xué)，并且同學(xué)易于信服。

　　2、骨干帶頭作用

　　骨干帶頭作用就是學(xué)生干部在各項(xiàng)活動(dòng)中當(dāng)排頭兵，發(fā)揮模范帶頭或先鋒隊(duì)作用。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　一是在日常的工作中，學(xué)生干部雖有分工，但當(dāng)其他干部履行自己的職責(zé)時(shí)，所有的學(xué)生干部都要自覺(jué)的給予支持和配合；

　　二是在學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)中，一方面學(xué)生干部要努力完成自己承擔(dān)的任務(wù)，另一方面，要用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的同學(xué)，學(xué)生干部的骨干帶頭作用是搞好任何一項(xiàng)活動(dòng)的保障，也是學(xué)生干部發(fā)揮骨干作用的又一個(gè)明顯的區(qū)別；

　　三是在遵章守紀(jì)方面，學(xué)生干部要自覺(jué)帶頭；

　　四是當(dāng)學(xué)校發(fā)起某項(xiàng)號(hào)召時(shí)，學(xué)生干部要自覺(jué)帶頭響應(yīng)，以促進(jìn)這一號(hào)召的實(shí)現(xiàn)，這也是學(xué)生干部發(fā)揮帶頭作用的一個(gè)重要途徑；

　　五是一定要把自己的成績(jī)搞上去，學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，絕對(duì)不能以犧牲成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分，我們要的是班級(jí)管理與學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。

　　3、執(zhí)行協(xié)助作用

　　學(xué)生干部可以極大的彌補(bǔ)學(xué)校在管理中人員和精力的不足，促進(jìn)和提高學(xué)校的管理水平。

　　4、組織領(lǐng)導(dǎo)作用

　　一是通過(guò)學(xué)生干部的努力，抓好班集體建設(shè)，加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)，給學(xué)生的自我管理創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。因?yàn)椋�良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)不僅能陶冶學(xué)生的精神風(fēng)貌和道德情操，更是一種巨大的精神力量，能催人奮發(fā)向上，健康成長(zhǎng)；不良風(fēng)氣是一種精神麻醉劑，使人不知不覺(jué)受到毒害和影響。

　　二是學(xué)生干部通過(guò)自身的模范帶頭作用促進(jìn)同學(xué)的自我教育。

　　四、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)

　　學(xué)生干部，既是學(xué)生，又是干部。如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧工作，是合格的學(xué)生，不是合格的干部；如果不思學(xué)習(xí)，違法亂紀(jì)，以權(quán)謀私，既不是合格的學(xué)生，也不是合格的干部。

　　因此，學(xué)生干部必須具備以下素質(zhì)：

　　1、較強(qiáng)的思想政治素質(zhì)

　　在工作實(shí)踐中，既要協(xié)助老師做好學(xué)生工作，關(guān)鍵時(shí)刻站的出來(lái)、沖得上去、拿得下來(lái)，也要幫助領(lǐng)導(dǎo)老師及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，為老師決策服務(wù)，同時(shí)還要以自己的言行去影響和教育周?chē)�的同學(xué)，自覺(jué)成為學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的重要橋梁。

　　2、較高的思想覺(jué)悟水平

　　第一，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)。

　　第二，誠(chéng)信待人接物。

　　第三，自覺(jué)進(jìn)行自我約束。對(duì)學(xué)校的紀(jì)律應(yīng)當(dāng)有清楚認(rèn)識(shí)，不要有損集體榮譽(yù)之事，有良好的“自律"能力。

　　3、強(qiáng)烈的責(zé)任感

　　不把自己與一般同學(xué)等同起來(lái)，事事起模范帶頭作用，不辜負(fù)學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望，不做好絕不罷休：

　�、侔嚅L(zhǎng)：努力使本班成為年級(jí)的標(biāo)兵班；

　�、趯W(xué)習(xí)委員：組織科代表，想方設(shè)法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望，搞好師生之間的溝通；

　　③體育委員：體育課不要老師操心，組織好班里的體育活動(dòng)；

　�、芪膴饰瘑T：適時(shí)組織別開(kāi)生面的各種文體活動(dòng)；

　�、菁o(jì)律委員：保證教室、上課、自修、宿舍的紀(jì)律；

　�、迗F(tuán)委干部：及時(shí)了解有問(wèn)題的學(xué)生，協(xié)助做好思想工作；

　�、邔W(xué)生會(huì)干部：做好年級(jí)各項(xiàng)日常檢查和紀(jì)律維護(hù)。

　　五、當(dāng)好干部的方法和技巧

　　1、和同學(xué)的團(tuán)結(jié)：最了解同學(xué)，最清楚內(nèi)幕，最知道違紀(jì)現(xiàn)象、行為的危害性，要想方設(shè)法團(tuán)結(jié)合作，搞好班集體，讓損害學(xué)校聲譽(yù)的行為沒(méi)有市場(chǎng)；讓自暴自棄者看到希望；讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐等絕跡。

　　2、干部之間的團(tuán)結(jié)，互相支持，擰成一股繩；每周開(kāi)一次碰頭會(huì)。實(shí)行班干值周制。

　　3、堅(jiān)持原則與靈活變通。①最忌諱不講原則，與一般同學(xué)沒(méi)什么兩樣，甚至連一般同學(xué)都不如，包庇、縱容違紀(jì)同學(xué)，最后反而害了他們，如不勸阻、不報(bào)告那些談戀愛(ài)、曠課的同學(xué)的違紀(jì)行為；②也忌諱太講原則，“水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒”。不要沒(méi)人情味兒，事事打小報(bào)告而讓老師來(lái)解決。

　　六、提出五點(diǎn)希望：

　　1、希望大家樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，無(wú)私奉獻(xiàn)，在實(shí)踐中勇于鍛煉自己；

　　2、希望大家能以身作則，在學(xué)習(xí)、生活等各方面處處起模范帶頭作用；

　　3、希望大家關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)，注意團(tuán)結(jié)大多數(shù)，努力改進(jìn)工作方法；

　　4、希望大家在工作中互相支持、互相幫助，共同進(jìn)步；

　　5、希望大家成為學(xué)校安全穩(wěn)定的中堅(jiān)力量，為學(xué)校的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為創(chuàng)出我們高一年極學(xué)生自主管理的特色而努力奮斗。。

　　學(xué)校給你一片舞臺(tái)，希望大家能舞出你們自己的精彩！

　　全體干部會(huì)議講話稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

　　xx教育也在以李局長(zhǎng)為班長(zhǎng)的市局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的"用心、傾力"的努力下蓬勃發(fā)展，半年來(lái)各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，今年在在校生人數(shù)下降到歷史最低點(diǎn)時(shí)卻創(chuàng)造了升學(xué)率之最，高中上線146人，取得了歷史性的突破。不管是寒假頂風(fēng)冒雪蹚著霧霾、還是五一以及暑假冒著高溫酷暑等假期的愛(ài)心走訪，為了多走訪幾家，中午一點(diǎn)多了還沒(méi)吃飯，更是得到了老百姓和師生們的廣泛贊譽(yù)，好評(píng)如潮，特別是教體局領(lǐng)導(dǎo)們的大力表?yè)P(yáng)。回顧半年來(lái)的工作，有三方面感受：感慨、感動(dòng)、感激。感慨于半年來(lái)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)老師上下同心同德取得的巨大成績(jī)，來(lái)之不易，彌足珍貴。感動(dòng)于系統(tǒng)上下真抓實(shí)干、真心實(shí)意、全心全意傾力付出和巨大奉獻(xiàn)。感激廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和廣大學(xué)子的奮力拼搏。事實(shí)證明，我們已經(jīng)將教育辦在了人民的心坎上，"用心辦教育",既是價(jià)值觀，也是方法論。上級(jí)、媒體、人民群眾的贊譽(yù)和聚焦，既是對(duì)我們事業(yè)的肯定，更是對(duì)未來(lái)發(fā)展的期待，有壓力，更有動(dòng)力。我們要沿著科學(xué)正確的道路勇往直前，步履要更堅(jiān)定，步伐要更快捷，目標(biāo)要更高遠(yuǎn)。要將"用心辦教育"的理念滲透到每個(gè)人心中，落實(shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上，更扎實(shí)的做事，更深入的研究，更大膽的開(kāi)拓，更科學(xué)的創(chuàng)新，百尺竿頭再進(jìn)步，快馬加鞭未下鞍，提升教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多人才。

　　掌聲是送給過(guò)去，期待是面向未來(lái)。我們不允許任何一個(gè)人做任何一件事有驕傲自滿的思想，有吃老本的思想，有粗疏大意經(jīng)驗(yàn)主義思想，有躺下來(lái)不思進(jìn)取的思想。如果那樣，缺少了開(kāi)拓的銳氣和成長(zhǎng)的動(dòng)力，科學(xué)的路上也會(huì)有荊棘纏住雙足，滿樹(shù)的繁華也會(huì)凋零。我們要讓"用心辦教育"更加深入人心，成長(zhǎng)為每個(gè)人心中矢志不渝的堅(jiān)定信仰，走好腳下的路，培育好教育的樹(shù)，以更昂揚(yáng)向上的心態(tài)和積極自信的狀態(tài)向著遠(yuǎn)方的風(fēng)景前行，以更加飽滿的熱情和扎實(shí)奮斗的激情為未來(lái)的收獲努力。我們要讓"用心辦教育"更加深入人心，成為每個(gè)教育工作者立德樹(shù)人的行為指導(dǎo)，無(wú)論是校長(zhǎng)還是教師，無(wú)論在一線還在后勤，無(wú)論規(guī)劃一所學(xué)校的辦學(xué)還是排解一個(gè)幼兒的苦惱，都要專(zhuān)心做好手邊的`事，耐心做好長(zhǎng)遠(yuǎn)的事，恒心做好難做的事，細(xì)心做好細(xì)節(jié)的事，齊心做好共同的事。讓"用心辦教育"更加深入人心，就會(huì)進(jìn)一步提高工作水平，激發(fā)更大的正能量，唱響更嘹亮的正聲音，實(shí)現(xiàn)我們的大教育夢(mèng)想。

　　秋季開(kāi)學(xué)在即，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)xx教育辦中層干部新學(xué)期工作部署會(huì)。今天的會(huì)議既是一個(gè)收心會(huì)，又是一個(gè)強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為、促進(jìn)發(fā)展的工作安排、動(dòng)員和要求會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是部署新學(xué)期教育教學(xué)管理和校園安全等相關(guān)工作，進(jìn)一步動(dòng)員全鎮(zhèn)學(xué)校、教師積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真深入扎實(shí)地落實(shí)好市局各項(xiàng)工作任務(wù)部署，認(rèn)真貫徹市局提出的"用心辦教育"的理念，讓"用心辦教育"更加深入人心，用心辦人民滿意教育，推動(dòng)全鎮(zhèn)教育工作持續(xù)健康發(fā)展。希望全體師生嚴(yán)格按照教育辦和學(xué)校的要求，在新的學(xué)期里，制訂切實(shí)可行的目標(biāo)計(jì)劃，以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，負(fù)責(zé)的精神精心安排教研組、年級(jí)組、各個(gè)班級(jí)及個(gè)人的工作學(xué)習(xí)任務(wù)，營(yíng)造崇尚科學(xué)、創(chuàng)新進(jìn)取的良好氛圍，為取得更好的成績(jī)而努力奮斗。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作能夠順利圓滿完成，在此，我提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：

　　開(kāi)學(xué)前為督促幫助各�？记�、備課、計(jì)劃等的檢查、落實(shí)以及開(kāi)學(xué)后的教育教學(xué)和安全工作的開(kāi)展，教育辦本學(xué)期開(kāi)始安排專(zhuān)人進(jìn)行包片負(fù)責(zé)：趙主任負(fù)責(zé)中學(xué)，王長(zhǎng)明老師負(fù)責(zé)中心小學(xué)，李長(zhǎng)峰老師負(fù)責(zé)北房，李會(huì)清老師負(fù)責(zé)二圖，王承國(guó)老師負(fù)責(zé)嬌恩，董德茂老師負(fù)責(zé)前營(yíng)（徐祥校長(zhǎng)負(fù)責(zé)接送）。明天早晨7:30前到各校，查看教師到校及簽到情況，防止代簽。8:00準(zhǔn)時(shí)收交考勤表并到教育辦匯總。以后不定期檢查一天四次的考勤、集體備課、聽(tīng)課等。

　　二、要牢牢抓住提高教育教學(xué)質(zhì)量不放松，這是第一要?jiǎng)?wù)和學(xué)校的中心工作。

　　面對(duì)未來(lái)發(fā)展，我們面臨著內(nèi)涵質(zhì)量提升、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的期待以及方方面面的諸多壓力，在過(guò)去的工作中，我們變壓力為動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展，我們的特色辦學(xué)、教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、集團(tuán)辦學(xué)等多方面工作都得到了各界的高度評(píng)價(jià)，有的在全市引起強(qiáng)烈反響。我們要在過(guò)去成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)教育科研，在內(nèi)涵提升、特色辦學(xué)、打造名牌上實(shí)現(xiàn)不斷突破。要進(jìn)一步深入實(shí)施名校長(zhǎng)、名教師、名學(xué)生"三名工程",努力發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)那些盡心竭力、教書(shū)育人、能做出成績(jī)、被社會(huì)認(rèn)可的我們自己的"教育家",不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，真正營(yíng)造群星璀璨、彩霞滿天的局面。新學(xué)年，我們要在鞏固（升學(xué)率、升學(xué)人數(shù)）、提升（優(yōu)生人數(shù)、實(shí)驗(yàn)班、推薦生人數(shù)）、突破上多做研究和努力。凡事多做預(yù)謀，提前謀劃好，減少磨合期。

　　三、認(rèn)真抓好學(xué)校安全工作，這是第一責(zé)任。

　　上學(xué)期安全工作大有成效，各位都盡了最大的努力，得到了教體局領(lǐng)導(dǎo)的大力表?yè)P(yáng)，來(lái)之不易，在此我向大家表示衷心的感謝！前期安全并不代表后期和永久安全，我們要時(shí)刻繃緊安全這根弦。要變掛在嘴上為裝在心上，要變熟視無(wú)睹為明察秋毫，要變流于形式為實(shí)事求是，要變亡羊補(bǔ)牢為超前防范，要變忽視細(xì)節(jié)為細(xì)致入微，要變被動(dòng)應(yīng)付為用心傾力。

　　1、切實(shí)落實(shí)安全工作目標(biāo)責(zé)任制。我們要進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校安全工作的認(rèn)識(shí)，克服麻痹松懈思想，對(duì)安全工作常抓不懈。學(xué)校校長(zhǎng)要按照"帶著感情抓安全，身體力行抓安全"的要求，切實(shí)負(fù)起"第一責(zé)任人"的職責(zé)，加大安全工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)力度，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)和管理網(wǎng)絡(luò)，把工作措施落實(shí)到人，重點(diǎn)部位落實(shí)到人，督促檢查落實(shí)到人，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生積極性，真正把安全工作落到實(shí)處

　　2、迅速組織開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查工作。新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)生安全管理處在一個(gè)相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。各單位領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必清醒頭腦，抓住安全工作不放松，要組織開(kāi)展校園安全隱患排查整治工作，具體檢查的內(nèi)容按教體局"關(guān)于做好秋季開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作的通知""秋季開(kāi)學(xué)學(xué)校安全工作流程表""xx市學(xué)校安全工作檢查內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)"進(jìn)行；安全穩(wěn)定一刻都不能放松。新學(xué)期伊始，各位負(fù)責(zé)同志要親自踐行坐一坐校車(chē)是否放心、吃一吃食堂是否衛(wèi)生、查一查宿舍是否安全，問(wèn)一問(wèn)師生是否健康等幾個(gè)一的活動(dòng)，時(shí)刻保持高度重視，確保安全不出任何問(wèn)題。對(duì)校車(chē)安全、用電、用氣、設(shè)施設(shè)備的安全尤其要進(jìn)行認(rèn)真排查，第一責(zé)任人要親自抓，徹底排除安全隱患。

　　3、認(rèn)真開(kāi)展"安全知識(shí)進(jìn)課堂"活動(dòng)。

　　4、集中力量整治校園及周邊環(huán)境。按教體局文件要求。

　　四、養(yǎng)成教育要上水平，真見(jiàn)效，見(jiàn)長(zhǎng)效。

　　要將養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展起來(lái)。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升水平。上半年各學(xué)校養(yǎng)成教育實(shí)施水平存在較大差異。本學(xué)期要真正將養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處，抓緊抓好，創(chuàng)造性的開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，以教師"大練基本功、追求高水平"、學(xué)生"大練基本功、養(yǎng)成好品行"系列主題教育活動(dòng)為載體，努力打造一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有創(chuàng)新精神、富有實(shí)踐能力的師生群體。堅(jiān)持不懈的抓好養(yǎng)成教育，將基本功建設(shè)和愛(ài)心責(zé)任實(shí)踐活動(dòng)抓實(shí)抓好，開(kāi)展好"文明行路"教育活動(dòng)；切實(shí)發(fā)揮名師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，強(qiáng)化師德建設(shè)，提升隊(duì)伍整體水平。大力倡導(dǎo)師生讀書(shū)活動(dòng)，建設(shè)書(shū)香校園。

　　五、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。

　　學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、師德、師能建設(shè)是教育質(zhì)量提升的重要保障，要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，將"用心辦教育"這一核心價(jià)值觀滲透到每一名教育工作者的頭腦中、血液里，落實(shí)到行動(dòng)中，使之成為我們工作的行動(dòng)指南和做事標(biāo)準(zhǔn)。這是我們教育事業(yè)發(fā)展的鮮明旗幟和思想引領(lǐng)，這是做好一切工作的思想宗旨和前提保障，更是實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的必須。要切實(shí)抓好師德建設(shè)，積極倡導(dǎo)樂(lè)業(yè)奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚，不斷提升良好的教育形象。

　　六、加強(qiáng)宣傳工作。

　　我們的宣傳工作得到了局的表?yè)P(yáng)，xx教育的影響力在不斷擴(kuò)大，我們要切實(shí)將宣傳抓在手上，各校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，將我們所做的工作、取得的成績(jī)、教育正面的形象通過(guò)不同的渠道客觀真實(shí)的反映給社會(huì)各界和人民群眾，通過(guò)宣傳展示正形象，激發(fā)正能量，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造更好的環(huán)境和氛圍。

　　七、認(rèn)真抓好學(xué)校后勤管理工作

　　學(xué)校后勤管理屬于"大教學(xué)"的范疇。學(xué)校后勤工作是教育教學(xué)的"助動(dòng)器"、"服務(wù)器".后勤工作的好壞，事關(guān)老師和學(xué)生吃、喝、拉、撒、睡等等，事關(guān)學(xué)校安全和正常運(yùn)轉(zhuǎn)，事關(guān)教育形象的提升和教育質(zhì)量的提高，后勤穩(wěn)則前勤穩(wěn)，后勤亂則前勤亂。因此，教育辦始終把加強(qiáng)學(xué)校后勤管理、提高后勤服務(wù)質(zhì)量作為規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量，創(chuàng)辦社會(huì)及師生滿意后勤工程的重要途徑。

　　八、戒酒令：在校期間不管是中午還是晚自習(xí)、晚休，不準(zhǔn)喝酒，如有違犯，按有關(guān)規(guī)定處理。

　　九集體備課的流程：一人主筆、編者說(shuō)課、集體研討、講課反思、形成通案五個(gè)重要環(huán)節(jié)做了詳細(xì)講解，提出了搭建合作教學(xué)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享；用集體的力量精心打造典型課例；教什么永遠(yuǎn)比怎么教更重要的三個(gè)愿景。

　　集體備課是高效課堂的前提與基礎(chǔ)，集體教研就是教什么，怎么教，用多長(zhǎng)時(shí)間，教的怎么樣，也就是目標(biāo)、方法、效率和達(dá)標(biāo)，集體備課就是集中火力突破重難點(diǎn)；再是課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是要預(yù)設(shè)情景，讓學(xué)生樂(lè)意學(xué)，要及時(shí)反饋矯正，要從不斷地反饋中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，再針對(duì)性地解決問(wèn)題。集體備課需要一種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，需要上升到研究的高度，只有研究才會(huì)出成果，只有研究才會(huì)促發(fā)展。集體備課一定要做到"真"、"實(shí)"、"細(xì)"、"活".

　　教育工作的推進(jìn)，要體現(xiàn)教體局的理念和大方向，做一個(gè)忠實(shí)的執(zhí)行者，落實(shí)好各方面的要求。希望大家，春天里，播撒種子；秋天里，收獲果實(shí)。最后祝大家在新的學(xué)期里：平平安安、順順利利、健健康康、快快樂(lè)樂(lè)！

　　全體干部會(huì)議講話稿 篇10

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　我是學(xué)生會(huì)保衛(wèi)部的部長(zhǎng)XX。今晚很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，作為部長(zhǎng)代表在此發(fā)言，表示大家對(duì)我的信任，支持，也給予了我力量。我也很高興能在這里跟大家一起分享我在學(xué)生會(huì)的所感，所想，所得。

　　首先，請(qǐng)?jiān)试S我在這里，代表學(xué)生會(huì)的全體干部，對(duì)老師表示衷心的感謝。

　　你們都是來(lái)自五湖四海的莘莘學(xué)子，帶著緣分、希望、熱情來(lái)到了學(xué)生會(huì)，用感情構(gòu)筑學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，用紀(jì)律約束大家的行為，大家如同手足般的互相幫助，形成相互理解、尊重、關(guān)心的橋梁。大家都知道，橋梁和紐帶是學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)自我鍛煉，自我提升不斷發(fā)展的源泉。學(xué)生會(huì)立足于廣大學(xué)生，是一個(gè)關(guān)心學(xué)生，為學(xué)生服務(wù)的部門(mén)，它的設(shè)立體現(xiàn)了我校以人為本，以學(xué)生為中心的思想。學(xué)生會(huì)給予了大家一個(gè)的展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)，在這里你們不僅鍛煉了自己冷靜思考、靈活應(yīng)變的工作能力，更多的還能學(xué)到為人處世的技巧，獲得同事們真摯的友誼。工作繁雜但卻充實(shí)，辛苦但我們收獲的更多是快樂(lè)。

　　在這里，我想讓在座的師弟師妹在心里面總結(jié)一下，雖然你們加入學(xué)生會(huì)才短短的幾周時(shí)間，你們學(xué)到了、收獲到了多少東西?

　　結(jié)合我自身的工作體驗(yàn)，還是要對(duì)我們剛剛進(jìn)入校學(xué)生會(huì)大門(mén)的同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

　　一.態(tài)度永遠(yuǎn)是第一位。我經(jīng)常給我們部門(mén)的成員分享這樣一個(gè)觀點(diǎn)，一項(xiàng)工作，我們首先要把它做成，然后再談把它做好。你們順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織就足以證明你們是優(yōu)秀的人才，相對(duì)其他同學(xué)已經(jīng)具備完成學(xué)生工作的能力�；�本的能力已經(jīng)擁有，態(tài)度就決定了你能夠達(dá)到的高度。

　　二.給自己一個(gè)足夠充分的理由。任何一個(gè)組織都不是完美的。可能經(jīng)過(guò)在過(guò)去兩周時(shí)間的親身體驗(yàn)中，你可能會(huì)抱怨，一切都不是想象中的那樣美好，能力不是想象中的那樣，迅速地得到提高，實(shí)際的工作是如此辛苦和疲憊，由于剛剛接觸，人與人之間也是這么的陌生，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐不理解自己而給自己安排不合理的工作，但試想將來(lái)你正式步入工作崗位，上述的這些現(xiàn)象也很可能是有過(guò)之而無(wú)不及。有經(jīng)歷才會(huì)有收獲，有收獲才會(huì)有成長(zhǎng)。

　　三.盡快地找到自己的定位。意識(shí)到到自己的優(yōu)勢(shì)所在，為這個(gè)組織貢獻(xiàn)一份屬于你自己特色的力量，從基本的工作做起，發(fā)現(xiàn)工作的樂(lè)趣。我的個(gè)人的簡(jiǎn)單的方法是在最短的時(shí)間讓別人認(rèn)識(shí)你，你認(rèn)識(shí)別人，這也是一種能力。

　　我希望你們能明白，在這里，作為一個(gè)學(xué)生干部，作為學(xué)生會(huì)的一份子，學(xué)生會(huì)的工作會(huì)給你們帶來(lái)豐富的經(jīng)歷，你也會(huì)感受著進(jìn)步的快樂(lè)。但是你們一定要記住:學(xué)生會(huì)的工作帶給我們的不僅僅是榮譽(yù)，更是一種自信，一種磨練。在學(xué)生會(huì)工作你一定要放平自己的心態(tài)，做到以聰明的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí);以勤奮的態(tài)度對(duì)待工作;做的簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重要的事情認(rèn)真做。不管現(xiàn)在你在哪個(gè)部門(mén)工作，希望你們能做到學(xué)會(huì)用心，再創(chuàng)新，做事細(xì)心，有信心，收獲耐心、責(zé)任心。更多時(shí)候面對(duì)你們的.不是前呼后擁的熱鬧、指點(diǎn)江山的豪情，五彩繽紛的舞臺(tái)也并不是常常為你而閃爍，更多時(shí)候我們面對(duì)的是一些很瑣碎、很枯燥的事情。這就需要我們廣大學(xué)生干部禁得住寂寞、耐得住誘惑、絕不能擺闊。對(duì)于剛才讓你們總結(jié)的問(wèn)題，我認(rèn)為答案應(yīng)該是，你參與了多少，你就獲得多少，沒(méi)有參與付出，就沒(méi)有所謂收獲。在學(xué)生會(huì)，老師的領(lǐng)導(dǎo)下、，在一屆又一屆師兄師姐的努力下，我們學(xué)生會(huì)不僅僅只是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生組織，它更是一個(gè)像我剛才所說(shuō)的，一個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存的舞臺(tái)，一個(gè)相互理解、尊重、關(guān)心、溫馨的大家庭。

　　所以我在此向師弟師妹們簡(jiǎn)單提一些要求――四個(gè)字，主動(dòng)，激情，希望大家在今后的日子里，能帶著比剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)的熱情更熱情的東西——激情，更積極主動(dòng)地去參與到工作去。人不僅要對(duì)別人負(fù)責(zé)，更要對(duì)自己負(fù)責(zé)，你們要負(fù)責(zé)任的時(shí)刻已經(jīng)到了，有些責(zé)任你們應(yīng)該主動(dòng)去背負(fù)了!

　　最后，作為今晚的部長(zhǎng)代表，我想再一次感謝一直支持著我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、xxx，xxx，感謝在座的每一位，正是由于有你們，我們校學(xué)生會(huì)才會(huì)有更輝煌的明天!

　　謝謝大家!

　　全體干部會(huì)議講話稿 篇11

尊敬的老師、校領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　首先對(duì)百忙之中抽出時(shí)間出席本次干部任命大會(huì)的老師、校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，感謝你們的積極參與。我代表西交大學(xué)生會(huì)組織本次干部任命大會(huì)，秉著公平公正公開(kāi)的原則，選出并且公示于全校師生新干部的任命決定書(shū)。

　　在過(guò)去的一年里，我學(xué)生會(huì)秉承果毅力行的校訓(xùn)，堅(jiān)持執(zhí)著認(rèn)真的工作作風(fēng)，將足跡遍至校園的每一個(gè)角落，橘色的t恤衫更成為交大學(xué)子心中一道記憶深刻的風(fēng)景線。

　　承載了離別的夏，記錄了遠(yuǎn)去的畢業(yè)生，而20xx級(jí)的干事又為學(xué)生會(huì)注入新鮮的血液。去年此時(shí)的我們，為著迎新，為著第34屆迎新晚會(huì)新生力量常常忙碌到深夜，各個(gè)部門(mén)更是組織了形式各異的例會(huì)、工作大會(huì)，在學(xué)習(xí)之余為我們的新生答疑解惑，安排多樣的節(jié)目，幫助他們更快地適應(yīng)交大生活。在這里我要向今年繼續(xù)參加新生接待，節(jié)目安排的部門(mén)，工作人員表示由衷的感謝，謝謝，你們的工作關(guān)乎交大的未來(lái)新生力量，你們功不可沒(méi)。

　　在20xx年我校組織的錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館志愿者征集活動(dòng)中，學(xué)生會(huì)秉承學(xué)生會(huì)為學(xué)生服務(wù)的宗旨，繼承志愿精神，由校學(xué)生會(huì)志愿者工作部發(fā)起，由該部門(mén)干事帶領(lǐng)招募的志愿者每天到錢(qián)學(xué)森圖書(shū)館開(kāi)展志愿者活動(dòng)，幫助圖書(shū)館老師更好的管理圖書(shū)，減輕了管人員的工作壓力。志愿工作讓新干事得到了鍛煉，讓換位思考以及為他人著想的精神深入人心，參與其中的志愿者在豐富了自己課余生活的同時(shí)也幫助了他人。另一方面，該活動(dòng)很大程度上有效地幫助了圖書(shū)館的管理，使得圖書(shū)被放置井然有序，給同學(xué)們查閱自己需要的書(shū)籍帶去了很大便利。之后開(kāi)展的拉拉手志愿者活動(dòng)，志愿者們的愛(ài)心使自閉兒童對(duì)于身邊的環(huán)境和人們留有溫暖的記憶，慢慢使他們習(xí)慣與陌生人相處，建立與外界的聯(lián)系，每周工作日，都有志愿者們的身影活躍在拉拉手的間間教室里，或幫助特教阿姨們勾畫(huà)為孩子們準(zhǔn)備的圖片，或與孩子們?cè)谳p快歡樂(lè)的音樂(lè)里做游戲，他們甜美的微笑就是我們學(xué)生會(huì)志愿工作最好的報(bào)償。在此我要對(duì)校學(xué)生會(huì)志愿者工作部提出表?yè)P(yáng)，你們的工作讓志愿精神得到了很好的詮釋。

　　從20xx年9月開(kāi)始，本著弘揚(yáng)志愿精神、擴(kuò)大志愿者整體影響力的原則，以及深度共享志愿者招募及其他信息、交流志愿者活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的目的，我們?cè)谕晟埔酝�志愿者大�?duì)的基礎(chǔ)上，建立起了西區(qū)志愿者大隊(duì)。在這一平臺(tái)上，我們整合發(fā)布志愿者招募信息及其他志愿者相關(guān)信息，建立并完善了網(wǎng)絡(luò)平面宣傳平臺(tái)和平面宣傳媒體。20xx年我們建立了志愿者QQ群，加強(qiáng)志愿者之間的交流和溝通。我們還建立志愿者信息庫(kù)，統(tǒng)一高效管理，并保證定期帶隊(duì)在西安心心特殊兒童發(fā)展中心、西安工友之家、陜西省圖書(shū)館、代我回家流浪狗收容所進(jìn)行志愿服務(wù)。

　　學(xué)習(xí)在西交大，生活在西交大，我們學(xué)生會(huì)的工作同樣關(guān)注廣大西交學(xué)子的衣食住行。在上個(gè)學(xué)年，我們成功組織了每年一度的走進(jìn)食堂活動(dòng)。對(duì)于每天在學(xué)校就餐的我們來(lái)說(shuō)，食堂是我們生活很重要的一部分。為了讓廣大同學(xué)更加了解食堂，從而進(jìn)一步保障同學(xué)們的權(quán)益，4月28日上午八點(diǎn)半，西安交通大學(xué)學(xué)生會(huì)組織每年一度的走進(jìn)食堂活動(dòng)。作為飲食文化節(jié)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，我們?cè)谑程糜嘘P(guān)負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下帶領(lǐng)大家參觀了康橋苑、西食堂的生產(chǎn)車(chē)間以及存儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)等，以便廣大同學(xué)親身了解食品采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、加工、保存的全過(guò)程。參加實(shí)地調(diào)研，讓我們更貼近廣大學(xué)子的生活，更是為學(xué)生服務(wù)的最好詮釋。

　　還記得去年的4月1日恰逢第25個(gè)世界艾滋病日，以行動(dòng)起來(lái)，向零艾滋邁進(jìn)為主題，西安交通大學(xué)學(xué)生會(huì)、校醫(yī)院以及You and Me社團(tuán)聯(lián)手于康橋苑西側(cè)舉行了艾滋病日主題活動(dòng)，獲得了眾多同學(xué)的積極參與，得到師生好評(píng)。像這樣的綜合普及知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心的活動(dòng)，我校學(xué)生會(huì)在本學(xué)年將繼續(xù)計(jì)劃開(kāi)展。

　　今年4月8日，西安交通大學(xué)迎來(lái)116周年華誕，同時(shí)也是國(guó)家恢復(fù)高考以來(lái)西安交通大學(xué)第一屆畢業(yè)生畢業(yè)三十周年。眾多杰出校友齊聚交大，追憶年華，共襄盛舉，學(xué)校也舉行了一系列慶祝活動(dòng)。校學(xué)生會(huì)的干事、部長(zhǎng)穿梭在各個(gè)崗位上，盡力為師生、交大校友提供最好的服務(wù)，讓交大的校園春天常住，感恩情懷溫存久遠(yuǎn)。

　　青龍寺的櫻花、校園雷鋒學(xué)雷鋒月宣傳活動(dòng)的.每個(gè)精彩瞬間、 一對(duì)一樂(lè)居場(chǎng)小學(xué)課程輔導(dǎo)中活躍的身影、西安工友之家活動(dòng)的每一次行動(dòng)、流浪狗之家動(dòng)物救助的每一次出行、無(wú)償獻(xiàn)血與中華骨髓庫(kù)報(bào)名滿滿的名冊(cè)、崇尚節(jié)儉一起光盤(pán)行動(dòng)的感人瞬間無(wú)一不讓交大學(xué)子感受到交大精神，而我們學(xué)生會(huì)正是認(rèn)真組織順利開(kāi)展這些活動(dòng)的先行者，領(lǐng)導(dǎo)者。每一個(gè)部門(mén)，每一名部長(zhǎng)、干事參與其中就擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任，每個(gè)人的努力匯集才能構(gòu)成所有校園活動(dòng)的精彩。

　　作為學(xué)生會(huì)主席，看到你們的付出與努力，干事到部長(zhǎng)的成長(zhǎng)蛻變，我為你們感到由衷的高興。又是新的一個(gè)學(xué)年，我們學(xué)生會(huì)為學(xué)生服務(wù)的宗旨將依舊不變，互幫互助的精神，為他人著想的精神不變，而在工作與學(xué)習(xí)方面我希望大家能更上一個(gè)臺(tái)階。每個(gè)學(xué)生會(huì)的成員都應(yīng)先以課業(yè)為重，在學(xué)習(xí)之余為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)力量;進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)，為交大服務(wù)的理念;成員比較多的部門(mén)，在部長(zhǎng)帶領(lǐng)下合理分配工作任務(wù)，提高工作效率;對(duì)于接待外務(wù)交流活動(dòng)的部門(mén)，要繼續(xù)展示我交大的良好形象，樹(shù)立陽(yáng)光青春的交大學(xué)生形象。

　　新的部長(zhǎng)多多學(xué)習(xí)舊部長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，干事之間互相幫助合作完成任務(wù)，讓學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭更加溫馨，行事高效，人人職權(quán)分明，團(tuán)結(jié)精神深入人心。相信大家能在本學(xué)年取得更好的成績(jī)，每一名成員都能在一年的活動(dòng)中提升自己的認(rèn)知，鍛煉能力，在學(xué)生會(huì)大家庭中獲益匪淺!

　　我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

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